课文内容默写专项训练

2023-06-26 版权声明 我要投稿

第1篇:课文内容默写专项训练

四年级上册语文第一单元课文内容默写1(本站推荐)

钱塘江大潮,()被称为()。

()是()的观潮日。观潮的最佳地点之一是()。我们登上()。()的钱塘江()。起初江面很(),在雨后的阳光下,()。江潮还没有来,海塘大堤上早已()。大家(),( ),( )。

1、这段话是按()顺序写的,表示这一顺序的词有()。

午后一点左右,从()传来(),好像()。顿时(),有人告诉我们,()!我们()往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),只见东边()的地方出现(),人群又()起来。

2、这段中描写人们神态和动作的词语有()、()、(),从中体会到观潮人的()之情,从另一个角度看出了()。

()很快地向我们(),(),(),()。(),只见(),形成()的水墙。浪潮(),犹如(),();那声音如同(),好像大地都被()。

3、这段话是按()顺序写的,写出了大潮()。先写大潮的(),是从()这个词语知道的;再写大潮的(),是从()这个词语知道的。

(),潮头(),可是余波还在(),江面上()。过了好久,钱塘江才()。看看堤下,江水已经()。

4、本文记叙的是一次观潮的盛况,写了()、()、()的景象,描写了大潮由()及(),奔腾西去的全过程,描绘出江潮由()到()再到()的动态变化,写出了大潮的()、()、()。

榕树正在(),好像()。那么多的绿叶,(),不留()。那(),(们的眼睛,似乎()。()!

1、这段话围绕哪句话写,用横线划出。这是作者对()的赞美。

起初周围是()。后来忽然起了()。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们(),树上就变得()了,(),()。(),有的(),有的(),有的()。

我()看着 ,眼睛() ,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓 ,又飞进了叶丛,站在一根小枝上(),那歌声真好听。

2、这两段话写了鸟多,从()等词语看出,写了鸟乐,从()等词语看出。写鸟的动态,从鸟的()()等方面写的,这样的描写叫()。

3、划蓝线部分写了鸟的()和(),具体从()和()两方面突出鸟多。划绿线处应填(),能具体表现这个词的句子是什么,在文中用波浪线划出。

4、课文写作者()次经过鸟的天堂,第一次是在(),只看到(),没有看到(),

所以他认为();第二次是在(),看到了(),所以他赞叹说()!

5、文中多次提到“鸟的天堂”,加引号的“鸟的天堂”是(),没加引号是

()。

课文整体感知。

作者通过回忆(童年采集绿叶标本的趣事),展现了(儿时学习生活的快乐),表达了作者

(热爱自然、热爱生活的思想感情)。“绿叶的梦”就是(快乐的梦)。

《鸟的天堂》是著名作者巴金先生的作品

一、 静态和谐之美,作者第一次来到“鸟的天堂”,是在傍晚时分,这一次他没有看到鸟(作者心情有些失

望、遗憾),作者由衷的赞叹“这美丽的南国的树!”

二、 动态和谐之美,作者第二次经过“鸟的天堂”,是在早晨,他见到鸟飞、鸟叫的热闹非凡、群鸟飞翔的

场面,让人应接不暇(作者心情是惊喜、兴奋)

三、本文记叙了(作者和他的朋友两次经过“鸟的天堂”时所见所闻)表达了作者(对大自然生命力的赞叹和热爱)。

陶渊明,东晋诗人,自号“五柳先生”,名句“采菊东篱下,悠然见南山”

杜甫,唐代诗人,誉为“诗圣”,曾在成都构筑“杜甫草堂”,草堂中最盛的是“绿竹”有“有竹一顷余”的诗句。 朱自清,现代文学家。对绿情有独钟。散文《绿》,写出了对碧绿潭水的感受。

叶: 叶落知秋 叶落归根 金枝玉叶 添枝加叶

竹: 青梅竹马 势如破竹 胸有成竹 竹报平安

《题竹石》清代,郑燮。这首诗是借竹喻人,体现了诗人吃苦耐劳、坚忍不拔、百折不挠、刚正不阿的风骨。

唐代的:颜真卿(颜体)、欧阳询(欧体)、柳公权(柳体)

元代的:赵孟頫(赵体)清(风)明( 月)

郑燮,清代书画家、文学家。号板桥,扬州八怪之一。

20课《鸟的天堂》大榕树这个地方成为鸟的天堂呢?

1、榕树之大,给鸟儿们提供了广阔的生活空间。

2、溶蚀枝叶茂盛,给鸟儿们创造了良好的、自由自在生活环境。

3、人们对鸟儿的爱护、追求自然和谐美好,使鸟儿能在这里无忧无虑地生活。

(一)、《美的发现》

1、 美,到处都有。对我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——(法)罗丹

2、黄山——上帝的盆景;黄河壶口瀑布——万千气象一壶收;亚龙湾——跌落在地上的天空

2、感恩节是美国人独创的古老节日,在每年11月的最后一个星期四

4、①田世国捐肾救母;

②科学家霍金身体高度残疾,但他依旧怀着一颗热爱他人、热爱生活、感激他人的心。

5、感恩行动:给父母写感谢信、洗脚、倒水,给老师一句感恩的话,尊敬老师„„

四)生命离不开绿色

1、①采菊东篱下,悠然见南山。——东晋诗人 陶渊明

②唐代诗人杜甫,在成都建造杜甫草堂。

③现代文学家朱自清写的《绿》

2、绿是和谐,绿是关爱,绿是希望。绿色的享受应该属于每个人,绿色的维系应该依靠每一个人。用每一个小

小的举动去珍爱每一片绿,用每一次小小的努力去增添每一抹绿。

五)求知·获智

1、谈天说地,可以使你增加见闻;读书看报,可以使你开阔视野;网络畅游,可以使你增长智慧„„你的生活

越是丰富,你的内心就越是充盈。

(六)高原信使——王顺友

1、王顺友,四川省的乡邮递员,被评为2005年“感动中国”人物。为人民服务不算苦,再苦再累都幸福!

描写水面的词:波澜壮阔、水光潋滟、风平浪静、波涛汹涌、水平如镜

描写山的词:奇峰罗列、峰峦雄伟、连绵起伏、悬崖峭壁、怪石嶙峋

描写春天:花红柳绿、鸟语花香、春光明媚

描写夏天:烈日炎炎、根深叶茂、倾盆大雨

描写秋天:五谷丰登、秋菊傲骨、叶落归根

描写冬天:滴水成冰、白雪皑皑、寒风凛冽

③最好的马称为“绿耳”,最好的酒称为“绿蚁”,最漂亮的头发称为“绿云”,最好的玉称为“绿如意”

4.学了《古井》这篇课文以后,你受到的启发是:

你有什么业余爱好?你参加过“课外兴趣班”吗?你对“兴趣班”有什么看法?和同学们交流一下,再写下来。

3.作者为什么“永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟”?(3)

3.学完本册书,你一定积累了许多描写自然风光的优美语句,请尝试着写出两句。

我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水光潋滟的西湖,()从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,();漓江的水真清啊,();漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。()船桨激起一道道水纹,扩散出一圈圈涟漪的时候,()让你感觉到船在前进,岸在后移。

1、上面这段话出自课文《》,此段运用了、的修辞手法将漓江水的特点写的生动而形象。题目:________变了

要求:先把题目补充完整,可以写人,也可以叙事。做到内容具体,感情真实。语句通顺,有层次。

二、根据课文内容填空,回答问题

1、爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是()的叶子。那些叶子绿得(),看着非常(),叶尖()朝下,在墙上()得那么(),没有重叠起来的,也不留一点()。一阵风拂过,一墙的叶子就(),好看得很。

①这段话写出了爬山虎叶子的三个特点:(),(),()。

②用曲线画出描写爬山虎叶子动态美的句子。

2、爬山虎的脚()着墙的时侯,六七根细丝的头上就()成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

这样爬指的是怎样?用直线画出有关句子。

3、“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

①加引号的“鸟的天堂”指的()

它为什么会成为鸟的天堂?

②不加引号的鸟的天堂指的是()

4、①采菊东篱下,()。

绿是我们祖先的美好寄托,他们把最好的马称为(),把最好的酒称为(),把最漂亮的头发称为(),把最珍贵的琴称为(),最好的茶叫(),最好的玉叫()

5、花红柳绿、花好月圆这些四字词语都是有关()的词语。再写出四个这样的四字词语。根深蒂固、根深叶茂这些四字词语都是有关()的词语。再写出四个这样的四字词语。

写出与叶的有关的四字词语(最少写三个):(

写出四个描写植物的词语()

6、《门前的小树死了》一课以一份()的形式,从()、()、()、()四个方面进行了阐述。

②根据课文内容填空并加标点。

A 星期天我们跑遍()的树林()的墓地()的河边 ()田野和一道道土岗子 B那许许多多留做标本的叶子 成了我们的()圆形的条状的桃形的针状的蛋形的元宝状的叶面带茸毛的

9、那么多的绿叶,一簇()另一簇上面,不留一点()。那()的颜色,明亮地()我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在()。这()南国的树。

10、植物世界是一个()、()世界。植物世界还是一个()、()的世界。

2给加点的字选择正确的读音。

庞大(pánglïng)昙花(yúntán)蜗牛(wōguō)缝隙( xìxī)

的确(díde)湖泊(bïpō)玲珑剔透(tìtī)画圈(juànjuǎn)

黑黝(yōuyǒu)喷香(pēnpân)仍然(rēnrãn)气氛(fēnfân)

跪下(guìkuì)血丝(xuěxuâ)思忖(cǔncùn)积攒(zànzǎn)

怦怦乱跳(píngpēng)呜咽(yâyānyàn)哺育(pǔbǔ)湿漉漉(lūlù)

岳飞(yâyuâ)单薄(báobï)拓宽(kuîtuî)即兴(jíjì)(xìngxīng)杜甫(pǔfǔ)戛然停止(jiágā)言简意赅(gāihái)仪仗队(yíyì)

霎时(shàchà)受益匪浅(fěifēi)复杂(fǔfù) 渲染(xuànxuān)

上蹿下跳(cuāncuàn)触着墙(zhezháo)

肝胆() ()志()道()毕()毕()() ()自然如() 如()戛然

()() ()人影呼() 唤()()简()赅 不绝() ()

受益() ()() ()见长() ()无比不计() ()不可() ()

() ()不暇花()柳()花好() ( )()()不觉()()万千()()如缕()不决夜深()不解()()谈()色()面目()()晶莹()()润可爱()闪闪展()高飞()多彩

写出自己的爱好

1、写自己的经历和体会。

2、把爱好写得生动有趣。

3、自拟一个喜欢的题目

4.《望洞庭》是 (朝代)诗人 在被贬途经 月夜遥望时写的。 洞庭湖位于 (省份),是我国第 大淡水湖。

4.唐 刘禹锡唐代刘禹锡 洞庭湖时, 洞庭湖湖北省二

5.学了《桂林山水》一文,我明白了桂林山的特点是 ,水的特点是

其中 这一句描写桂林水的句子,我现在还记忆犹新。

5.静、清、绿;奇、秀、险

1、《望洞庭》的作者是()代诗人(),这首诗中的两个比喻句是:

(1)____________________________(2)_____________________________

3、大雨落幽燕,(),秦皇岛外()()。,知向谁边?这几句词节选自()写的《_______________________》。

第2篇:八年级古诗理解默写专项训练

考号: 姓名: 分数:

2012年中考八年级古诗词理解性默写综合检测题

时间:40分钟 总分:100分(每题2分)

1、李白在《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是: , 。

2、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是:

, 。

3、《使至塞上》中借用比喻表达自己并不愉快的心情的句子是:

, 。

4、《登飞来峰》中表现作者抱负,蕴含站得高、看得远之意的句子是:

, 。

5、杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是:

, 。

6、在《春望》中,春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情,即所谓: , 。

7、《春望》中,诗人通过刻画自己形象,表达忧国思乡之情的句子是:

, 。

8、《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是: , 。

9、《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是:

, 。

10、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是: , 。

11、古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是: , 。

12、《行路难》一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然,并渴望入仕的句子是: , 。

13、《茅屋为秋风所破歌》中表现忧国忧民情思的名句是:

, 。

14、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是:

, 。

- 1考号: 姓名: 分数:

31、《渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象的诗句:

, ;

32、《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句: , 。

33、《登岳阳楼(其一)》中表现出诗人眼看山河破碎、自己又年老憔悴而感到无限悲愁的诗句是:

, 。

34、《长歌行》中比喻光阴一去不复返的两句诗是:

, 。

35、《长歌行》中表现年少时不努力、年老了只能悲伤的人生哲理的诗句是:

, 。

36、王绩在《野望》中描绘萧瑟恬静的山野景色的诗句是:

, 。

37、王绩在《野望》中流露出自己孤独抑郁之心情的诗句是:

, 。

38、孟浩然在《早寒江上有怀》中叙写诗人站在江边遥望云端,思念家乡和亲人的诗句是: , 。

39、孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中形容湖水与天空浑然一体的诗句是:

, 。 40、《黄鹤楼》中抒发思乡之情的诗句是:

? 。

41、李白在《送友人》中比喻游子漂泊之心、故人依依不舍之情的诗句是:

, 。

42、《秋词》中形象抒发豪迈乐观之情的诗句是:

, 。

43、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱·山下兰芽短浸溪》中诗句: , 。

44、《十一月四日风雨大作》表现诗人年老体衰仍盼望为国尽力的诗句是:

, 。

45、《无题·相见时难别亦难》中寄托了作者仕途失意,心情苦闷,从而表达离愁的诗句是: , 。

46、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是:

, 。

- 34 -

第3篇:人教(部编版)一年级上册语文课文内容背诵默写测试卷 (含答案)

部编人教版一年级语文上册课文内容

背诵默写测试卷(答案)

一、填空:

1.一二( )四( ),金( )水( )土,( )地分( )( ),( )( )照今古。

2.( )对雨,雪( )风。花对树,鸟对( )。( )清对( )秀,柳绿对桃红。(《对韵歌》)

3. 一片两片三( )片,( )片六片七( )片。九片( )片无数片, 飞入水中都( )( )。

4. 鹅鹅鹅,曲项向( )歌。( )毛浮绿( ),红掌拨清波。(《咏 鹅》唐 骆宾王)

5.( )气凉( ),树叶黄( ),一片片叶( )从树( )落( )来。( )空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会排成个“( )”字, 一会排成个“( )”字。啊!秋( )来( )!(《秋天》)

6.弯弯( )( )( )( )( )( )船。小小的船儿( )( )尖。( )在( )( )的船里坐,( )看( )闪闪的星星蓝蓝的天。(《小小的船》)

7.江南( )采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶( ), 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶

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北。(《江南》)

8.草芽尖尖,他( )小鸟说:“我是春天。” 荷叶圆圆,他( )青蛙说:“我是夏天。” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪( )( )肚( )一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(《四 季》)

9.一年之计( )于春,一( )之计( )于晨。一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。

10.远看( )有色,近听( )无声。春( )花还在,( )( )鸟( )惊。(《画》)

11.一个( ),一个( ), 一( )黄牛一( )猫。 一边( ),一边( ),一群鸭子一( )鸟。 一个( ),一个( ), 一( )苹果一颗枣。 一边( ),一边( ), 一堆杏子一( )桃。(《大小多少》)

12.( )星红旗,我( )( )国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘扬,多么美丽。向着国旗,我( )( )( );望着国旗,我( )敬礼。(《升国旗》)

13锄禾( )当午,汗滴禾( )( )。 谁念盘( )餐,粒粒皆辛苦。(《悯农诗》唐 李绅)

14.谁的尾( )( )? 谁的尾( )短?谁的尾巴好像一( )伞? 猴子的尾( )( )。 兔子的尾

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( )短。松鼠的尾巴好像一( ) 伞。 谁的尾巴弯?

谁的尾扁?谁的尾巴最( )看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最( )看。(《( )尾巴》)

15.早晨起( ),面向太阳。前面( )( ),后面是( )。左面( )北, 右面( )南。

16.( )时( )识月,呼作( )玉盘。( )疑瑶台镜,飞( )青( )端。(《古朗月行》〔唐〕李白)

17.种瓜得瓜,种豆得豆。前( )栽树,后( )乘凉。千( )之行, 始于足( )。百尺竿头,更进( )步。

18.( )雪啦,( )雪啦!雪地( )( )了一群( )画家。小鸡画竹叶, 小狗画梅花,小鸭画枫叶,小( )画月( )。不( )颜料不( ) 笔,( )步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞( )睡着啦。(《雪地里的小画家》)

19.解落( )秋叶,能开( )月花。过江千尺浪,入( )万竿斜。(《风》唐·李峤)

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答 案

第一单元

1.一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古 2.云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿 对桃红。(《对韵歌》)

3.一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片, 飞入水中都不见。

4.鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。(《咏 鹅》唐 骆宾王)

第四单元

5.天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空 那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会排成个“人”字, 一会排成个“一”字。啊!秋天来了!(《秋天》)

6.弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的 船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。(《小小的船》)

7.江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(《江南》)

8.草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(《四 季》)

9.一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。

第五单元

4 / 6

10.远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(《画》)

11.一个大,一个小, 一只黄牛一只猫。 一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。 一个大,一个小, 一个苹果一颗枣。 一边多,一边少, 一堆杏子一个桃。(《大小多少》)

12.五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起。迎风飘 扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们 敬礼。(《升国旗》)

13锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁念盘中餐,粒粒皆辛苦。(《悯农诗》唐 李绅)

第六单元

14.谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞? 猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴弯? 谁的尾扁? 谁的尾巴最好看? 公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。(《比尾巴》)

15.早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西。左面是北, 右面是南。

16.小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。(《古朗月行》〔唐〕李白)

第七单元

17.种瓜得瓜,种豆得豆。前人栽树,后人乘凉。千里之行, 始于足下。百尺竿头,更进一步。

第八单元

5 / 6

18.下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶, 小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用 笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡 着啦。(《雪地里的小画家》)

19.解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(《风》唐·李峤)

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第4篇:中考古诗文理解性默写专项训练题

l 《南园》中抒发诗人怀才不遇情怀的句子(反面写投笔从戎的必要性)是:请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。

l 《梦江南》以写景表现女主人公离愁的句子是:斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲。

l 《梦江南》表现思妇等待时间之长的句子是:过尽千帆皆不是。

l 《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是:唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

l 王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。” 《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是:“安得广厦千万间„„吾庐独破受冻死亦足。”

l 《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是:吾庐独破受冻死亦足。

l 《茅屋为秋风所破歌》中写出了40岁以上的人穷困经历的句子是“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂

l 《茅屋为秋风所破歌》表现群童顽皮的句子:南村群童欺我老无力,忍能对面为强盗。抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

l 〈望洞庭湖赠张丞相〉咏洞庭湖的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。诗中隐喻想做官而没有途径的句子是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

l 〈渔家傲〉中表现作者矛盾心情的语句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。表现对将军和征夫产生同情和敬佩的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。描写边城冷落荒凉景色的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。这句是我们联想到王维〈使至塞上〉的名句“大漠孤烟直,长河落日圆。”

l 《己亥杂诗》中以落花喻自己身世,即使沉沦,也要为护花发挥一定的作用的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

l 《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

l 《行路难》中用典的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

l 《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

l 《观刈麦》中表现作者对农家的同情和关心的诗句是:听其相顾言,闻者为悲伤;念此私自愧,尽日不能忘。极写农民在麦收季节田间劳动辛劳的句子:足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。

l 《饮酒》中提现心与物遇,进入物我两忘境界的一句是:采菊东篱下,悠然见南山。

l 〈关雎〉点明主人公热恋的姑娘身份的句子是:参差荇菜,左右流之。〈君子于役〉中为“赋”的句子是“君子于役,不知其期。”诗中描写农村晚归图的句子是“鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。”

l 〈蒹葭〉中为“兴”的句子是“蒹葭苍苍,白露为霜”

l 唐代陆龟蒙〈别离〉诗中“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃的〈送杜少府之任蜀州〉的两句诗:无为在歧路,儿女共沾巾。

l 问:〈送武判官归京〉中写北方边地风狂雪平的句子是哪两句?

答:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

l 《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白相间映衬的两句诗是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

l 〈沁园春*雪〉中“千里”“万里”两句是交错着说的,既千万里都是冰封,千万里都是雪飘。〈白雪歌送武判官归京〉中也有是两句将军角弓不得控,都护铁衣冷难着交错着说

的。

l 问:〈得道多助,失道寡助》中阐述决定战争胜败因素的名言是什么?文章的中心论点是什么?

答:都是“天时不如地利,地利不如人和”。

l 问:孟子认为“人和”是战争胜利的重要因素,由此推出什么结论?

答:得道者多助,失道者寡助。

问〈生于忧患,死于安乐〉中说明人才经过艰苦磨练的作用的句子是什么?文章的中心论点是什么?

所以动心忍性,曾益其所不能。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

l 问:怎样回答关于《岳阳楼记》的若干问题?

答:〈岳阳楼记〉中表达作者旷达胸襟的句子是:不以物喜,不以已悲。

表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:(心旷神怡、宠辱偕忘。)

表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:(去国怀乡,忧谗畏讥。)

文中动静结合、描写洞庭湖月夜美景之句:( 浮光跃金,静影沉璧)。

表现作者远大政治抱负的句子是:( 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。)

叙述滕子京政绩的句子是: (政通人和,百废具兴)。

文中“前人之述备矣”,照应前文的哪一句:( 刻唐贤今人诗赋予其上。)

杜甫曾云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在《岳阳楼记》中与之境界、情怀相似的句子是:(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。)

l 问:如何回答关于《醉翁事记》的若干问题?

答:〈醉翁亭记〉中的主旨是与民同乐,在第一段就微露主旨的句子是: 山水之乐.得之心而寓之酒也。

写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子:(醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。)

山间朝暮之景各是什么?(朝:日出而林霏开。)(暮:云归而岩穴暝。)

描绘四时之景的句子是:

春:野芳发而幽香。

夏:佳木秀而繁阴。

秋:风霜高洁。

冬:水落而石出。

点出作者姓名,收束全文的句子是:(太守谓谁?庐陵欧阳修也。)

指出太守自谓醉翁原因的句子是:

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。

l 问:怎样回答有关〈〈水调歌头·明月几时有〉的若干问题?

答:通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是:

但愿人长久,千里共婵娟。

“此事古难全”中“此事”指的是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:

但愿人长久,千里共婵娟。

直接写明月的句子是:

转朱阁,低绮户,照无眠。

写作者矛盾心情的句子是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

直接寄语远方弟弟的名句是:

但愿人长久,千里共婵娟。

富有人生哲理的句子是:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

〈水调歌头·明月几时有〉中唤起人类普遍情感体验的名句是:但愿人长久,千里共婵娟。

《醉花阴》中既摹形,又传神,具有深入人心之力量的句子是:人比黄花瘦。

《使至塞上》中被王国维称为“千古壮观”的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

《登飞来峰》中是全诗的精华,蕴涵着深刻的哲理的句子是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

l 《论诗》超过了单纯论诗的范畴,具有普遍的意义的句子是:江山代有人才出,各领风骚数百年。

l 《过零丁洋》中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

l 〈浣溪沙〉中表现作者积极的人生态度和身处逆境而不悲观的精神境界的句子是:谁道人生无再少?门前流水尚能西。

l 〈书湖阴先生壁中千古传诵的名句是:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

l 问:如何回答下列古诗文中有关四季景色的问题?。

1. 答:范仲淹在〈岳阳楼记〉一文中通过写“花草鸟鱼”来展现春景之美:

沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。。

2. 杨万里〈晓出净慈寺送林子方〉通过荷花表现夏景:

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

3. 李清照在〈如梦令〉中通过写荷花来表现夏景:

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

4. 辛弃疾在〈西江月·夜行黄沙道中〉描写农村夏夜美景:

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

5. 马致远在〈天净沙·秋思〉中摄取九种景物来表现秋天特定景物:

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

6. 〈十一月四日风雨大作〉描绘冬景的句子: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

l 问:如何回答关于《曹判论战》的若干问题?

7. 答:曹别请见鲁庄公的根本原因是:

肉食者鄙,未能远谋。

8. 表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:

小大之狱,虽不能察,必以情。

9. 曹刿让鲁军追逐齐军的原因是:

视其辙乱,望其旗靡。

10. 〈曹判论战〉中出现的一个成语: 一鼓作气。

11. 曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:

视其辙乱,望其旗靡。

12、〈曹刿论战〉中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。

l 问:怎样回答有关〈出师表〉中的若干问题?

1. 答:〈出师表〉中写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子:

亲贤臣,远小人。

亲小人,远贤臣。

2. 诸葛亮希望后生不要随便看轻自己的句子:

不宜妄自菲薄。

3. 诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条:

亲贤臣,远小人。

4. 当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:

受任于败军之际,奉命于危难之间。

5. 表明作者志趣的句子:

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

6. 诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:

陈罚减否,不宜异同。

7. 第一段出现的两个成语。

开张圣听、妄自菲薄。

8. 作者向后主提出的三条建议是:

①开张圣听。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

③亲贤臣,远小人。

9. 指出出师战略目标的句子:

当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

l 〈出师表〉中表示作者感恩图报的句子:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

l 《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。

l 《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。

l 问:〈君子于役〉第一章借景抒情的句子是什么?第二章中描写农村晚景反衬主人分内心不平静的诗句是什么?点明全诗主旨的句子是什么?

答:鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。

鸡栖于桀,日之夕矣,羊牛下括。

君子于役,不知其期。

l 问〈春夜喜雨〉中比喻在不知不觉中影响人、教育人的诗句是什么?〈春夜喜雨〉中的一组对偶句是什么?

答:随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

l 〈春夜喜雨〉中描写雨后百花盛开景象的句子(想象句子)是什么?

晓看红湿处,花重锦官城。

l 〈春夜喜雨〉中从听觉角度写雨的句子是:随风潜入夜,润物细无声。与此有异曲同工之妙的朱自清写春雨的名句是:像牛毛,像花针,像细丝。

l 〈春夜喜雨〉中从视觉角度写江村夜景图的句子是:野径云俱黑,江船火独明。

l 〈春夜喜雨〉中描写春雨悄然而至的诗句是随风潜入夜,润物细无声。

l 怎样回答有关《陈涉世家》的若干问题?

答:①起义的导火线:(会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。)

②起义的根本原因:(天下苦秦久矣。)

③起义的策略口号:(诈称公予扶苏、项藏,从民欲也。)

④展现千古志士之胸襟的语句或最能表现陈涉反抗精神的句子是:(王侯将相,宁有种乎!”)

⑤李白曾豪迈地放歌:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”与之意思相似的句子是:(燕雀安知鸿鹅之志哉!)

⑥写出陈涉少时远大抱负的句子是:(燕雀安知鸿鹅之志哉!)

l 怎样回答关于韩愈的《马说》的一些问题?

答:①《马说》一文的主旨句是什么?(其真不知马也。)

②描写于里马终身遭遇的句子是:(只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。)

③写出千里马被埋没的根本原因的句子是:(食马者不知其能干里而食也。)

④千里马被埋没的直接原因是:(食不饱,力不足,才美不外见。)

⑤怀才不遇的人常慨叹的两句话是:(千里马常有,而伯乐不常有。)

l 怎样回答关于《捕蛇者说》的若干问题?

答:①《捕蛇者说》中点明全文主旨的句子是:

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?

②表现作者写作目的的一句话是:(以俟夫现人风者得焉。)

③引孔子的话表现对苛酷的赋税不满的句子是:(苛政猛于虎也。)

④蒋氏答话的总纲即他不愿“更苦役,复若赋”的原因是:

则吾斯役之不幸,末若复吾赋不幸之甚也。

⑤文中“吾尝疑乎是”中的“是”指的是:(苛政猛于虎也。)

课外积累 文化常识

l “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红„„”这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。

l 古典文学名著《西游记》中,最具有反抗精神的人物是孙悟空,其最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

l 诸葛亮是刘备的军师,足智多谋,《水浒传》也刻画了一个军师叫吴用,智取生辰纲是其杰作。

l “禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”“杀人须见血,救人须救彻”、“倒拔柳树”的英雄是花和尚鲁智深,其精彩表现是(1)三拳打死郑关西;(2)大闹野猪林救林冲到二朗山为王。与他同样嫉恶如仇、火暴刚烈的打虎英雄是行者武松,景阳岗打虎,怒杀潘金莲,大闹快活林,醉打蒋门神。

l “豹子头”林冲乃八十万禁军教头,因误入白虎堂获罪高俅,发配沧州,“林教头风雪山神庙”,上梁山,杀王伦,征田虎,征方腊。

l “过三关,斩六将”白面有须的美男子是《三国演义》中的关羽,与刘备、张飞桃园三结义,其重要情节还有(1)温酒斩华雄;(2)败走麦城。

l 《三国演义》中被民间当做智勇双全的常胜将军是赵云,在长坂坡单骑救太子。

l 《红楼梦》又名《石头记》,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索,描写贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程。

l 晚清四大谴责小说:《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》。

l 名句“碧云天,黄花地,晓来谁染霜林醉,总是离人泪”出自《西厢记》,书中成功刻画了崔莺莺、张生、红娘及老夫人的形象。

l 四书指“《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》”;五经指“《诗经》、《易》、《礼记》、《书经》《春秋》”。

l “唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏澈。

l 文房四宝指“纸笔墨砚”

l “三吏”指《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》。“三别”指:《新婚别》《无家别》《垂老别》。

l “诗仙”是李白,“诗圣”指杜甫,其诗被称为“诗史”,“诗佛”指王维,“诗鬼”是李货。唐代写诗最多的是白居易。

l “李杜文章万古传,自今读来不新鲜,江山代有人才出,各领风骚数百年。”中的“李杜”指李白和杜甫,风骚指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。

l 《黄生借书说》中“七略四库”的“四库”指经、史、子、集。

l “桑梓”指家乡。“庙堂”指朝廷。

l 人们常说“子曰诗云”,“子曰”指孔子说,“诗云”是诗经上说。

l 根据古代文化常识推断,江阴的位置应在长江南岸,河阳的位置应在黄河北岸。

l 代称

①黄发、伛偻:老人。垂髫、提携:小孩。

②布衣:平民、百姓。

③社稷:国家。

④丝竹:音乐。例:“非丝非竹”(《醉翁亭记》)“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,用以借代音乐。“无丝竹之乱耳”(《陋室铭》)指奏乐的声音。

第5篇:中考古诗文理解性默写专项训练题

理解中复习古诗文默写

文言诗文理解性默写

l 《酬乐天扬州初逢席上见赠》表现旧事物必然将被新事物取代的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

l 《孙权劝学》说明不能用老眼光看人,而要用发展的眼光来看待事物的句子是:士别三日,即便刮目相待。

l 苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

l 有一首诗说“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”,《陋室铭》终于这句诗意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。

l 问:《《论语》六则》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是哪句?

答:学而不思则罔,思而不学则殆。

解:只学习不思考和只思考不学习都是不完整的学习方法,要想使学习取得良好的效果,必须学思结合。

l 问:《论语》六则》中孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是什么?

答:敏而好学,不耻下问。

解:子贡问孔子“为什么叫他‘文’呢”.孔子借这个问题告诉子贡要勤学好问,既回答了弟子的问题,又教育了他。

l 问:《《论语》六则》中与“学习的敌人是自己的满足,要认真学一点东西,必须从不日满开始”意思相近的成语是什么?

答:学而不厌,诲人不倦。

l 问:在生活中、我们要表示应当向有长处的人学习常用《论语》中的哪句话来表示?

答:三人行,必有我师焉。

l 《论语》六则》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是什么?

三人行,必有我师焉。

l 成语“择善而从”的出处是什么?

择其善者而从之。

l 《论语十则》中孔子强调珍惜时间的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。

l 《论语十则》中强调躬身实践重要性的句子是:吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不知学也。

l 《论语十则》中孔子强调学习要有端正的学习态度,不要不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。

l 孔子论述认真思考和努力读书的相互依存关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

l 《过故人庄》和《游山西村》中都有两句诗表现宾主情深,相处随和,不请自来,它们分别是:待到重阳日,还来就菊花。从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。

l 《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:绿树村边合,青山郭外斜。

l 《过故人庄》中表现与友人相聚交谈的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻。

l 《游山西村》中蕴涵生活哲理的句子是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。

l 《游山西村》中现在常被用形容事情看似无法进行了,然而忽然又有了转机的诗句是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。

l 《归园田居》中描写作者不满官场的黑暗,返回农庄从事农业劳动而不悔的意思的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违。

l 《归园田居》中表现作者热爱农事,不辞辛劳的句子是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

l 《归园田居》中表明不辞农事的辛劳,追求不随世俗、不违心愿的生活方式的句子是:衣沾不足惜,但使愿无违。

l 《钱塘湖春行》中最能体现初春景色特点的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼。

l 写出几句与“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”意思想近的成语或熟语:事在人为。有志者事竟成。世上无难事,只怕有心人。

l 《木兰诗》中表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是:木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

l 《木兰诗》中描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。概括写战争的频繁和残忍的句子是:将军百战死,壮士十年归。写木兰跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。

l 问:成语“扑朔迷离”出自哪首诗?原句是怎样的?

答:〈木兰诗〉。原句:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”

l 问:《木兰诗》和《白雪歌送武判官归京》各是怎样描写军中苦寒生活的?

答:“朔气传金柝,寒光照铁衣。”此句又写出了边塞夜景。“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。”

l 问:〈木兰诗〉中写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生入死,身经百战的句子是什么?

答:万里赴戎机,关山度若飞。

将军百战死,壮士十年归。

l 〈木兰诗〉中写在策勋和赏赐面前,不取高官但愿还乡的淳厚朴质的句子是什么?

木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

l 问:《敕勒歌》是一首北朝民歌,它写出了大草原浩渺无边景致的句子是什么?

答:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

l 《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子是“同行十二年,不知木兰是女郎。”

l 《木兰诗》中写木兰在可汗征兵面前的态度的句子是什么?

l 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

l 表示伙伴惊忙原因的句子是:同行十二年,不知木兰是女郎。

l 《木兰诗》中概括写木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

l 木兰归来,一家人欢天喜地。父母是:出郭相扶将。姐姐是:当户理红妆。弟弟是:磨刀霍霍向猪羊。

l 王勃劝友人不要在离别时悲情伤感,作儿女之态是句子是:无为在歧路,儿女共沾巾。

l 《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。比喻年老仍有雄心壮志的一个成语出于:老骥伏枥,志在千里。

l 《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:乡书何处达,归雁洛阳边。

l 《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

l 《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古的名句是:海日生残夜,江春入旧年。

l 《西江月》描写山乡夜晚骤雨将至的诗句是:七八个星天外,两三点雨山前。

l 《西江月》描写江南山村夏季月夜图的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

l 融为一体的诗句是哪两句?

答:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

l 问:《天净沙·秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中哪两句最突出?

答:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

l 《西江月》以动写静的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

l 《西江月》里丰收在望的喜悦心情的句子是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

l 问:〈西江月〉一词中写急忙避雨迷路,焦急迷惑之后欣喜的句子是什么?

答:旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

l 《望岳》中写泰山之大,连绵不断的诗句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。表现泰山神奇秀丽,极言泰山之高峻的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

l 《望岳》中常用来比喻在取得更大成绩时,再看自己过去或别人的某些成就微不足道的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

l 《望岳》中富有启发性和象征意义的句子是:会当凌绝顶,一览众山小。

l 《如梦令》中写一群少女为急寻归路,争执之声惊飞夜栖飞鸟的诗句是:争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

l 李清照的《如梦令》中起承上启下作用的句子是什么?

答:兴尽晚回舟。

l 李清照的《如梦令》中构成一个很有点吃惊却情趣横生的意境的句子是:争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

l 问:崔颢〈黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”与之意境相仿的马致远的曲中有一句也表现了游子的悲苦心情,请写出这句诗。

答:夕阳西下,断肠人在天涯。

l 《口技》中作者对口技表演议论的句子是:凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

l 问:(1)《口技》中既说明宾客对表演者的向往之情,又为下面表演创设了肃穆氛围的句子是什么?(2)从演出开始到结束,宾客反应又如何?请依次写下来。

答:(1)满坐寂然,无敢哗者。

(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

宾客意少舒,稍稍正坐。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

l 《杜少府之任蜀州》流传千古的名句是:海内存知己,天涯若比邻。

l 《杜少府之任蜀州》表达作者对朋友,也是对自己的叮咛的句子是:无为在歧路,儿女共沾巾。

l 《春望》中表现面对国破城败,自己忧国情怀的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。

l 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达诗人对友人的关心的两句诗是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

l 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:扬花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

l 《秋词》一诗一反悲秋之情,表达了明快乐观、积极向上的情怀,请在写一首赞美秋色的古诗:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

与此意境相反的一首诗《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

l 《秋词》中表现诗人奋发向上的积极精神的诗句是:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

l 《秋词》中以形象的描写说明“秋日胜春朝”的原因的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

l “青山处处埋忠骨,何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过的人生自古谁无死,留

取丹心照汗青这两句诗同样表达以死明志的决心。

l 根据“1 ,0”这两个符号,写出学过的两句诗:大漠孤烟直,长河落日圆。

l 苏轼的《浣溪沙》,实写的句子是门前流水尚能西,从词中“溪水东流”可以看出来。

l 苏轼的《浣溪沙》,一词中,即景抒情,富有哲理的句子是:谁道人生无再少,门前流水尚能西。

l 王维的“复值接舆醉,狂歌五柳前”诗中,涉及两个人物,其中一个就是我们熟悉的陶渊明。

l 成语“朝发夕至”出自《三峡》一文中“有时朝发白帝,暮到江陵”。再写以“朝”(zhao)开头的成语:朝三暮

四、朝秦暮楚、朝气蓬勃。

l 现在我们学了不少思乡的现代诗,请写出三句古人思乡的诗句:①举头望明月,低头思故乡。②何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。③独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。④浊酒一杯家万里。⑤人不寐,将军白发征夫泪。⑥仍怜故乡水,万里送行舟。(7)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

l 说明博览群书,思想就会得到更新,领悟到一种新的境界,也用来说明生活是艺术的源泉的诗句:问渠哪得清如许?为有源头活水来。

l 形容老年人虽到晚年,但仍雄心勃勃,壮志凌云的诗句是:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

l 《泊秦淮》中讽刺达官贵人不图国家兴盛,沉迷享乐苟安的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

l 《泊秦淮》中写景的句子是:烟笼寒水月笼纱,叙事的句子是:夜泊秦淮近酒家。抒发感慨的句子是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

l 《龟虽寿》中说明生物必然死亡的客观规律的句子是:神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。强调要用辨证的观点看待人生,强调人主观意识的巨大作用的句子是:盈缩之期,不但在天,养怡之福,可得永年。

l 《清平乐》中表现一对老人亲热交谈相打趣的句子我“醉里吴音相媚好,白发谁家翁妪。

l 用来说明站得高,才能看得远的道理的句子:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

l 形容人们对新事物的热爱的诗句是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

l 现一些胸怀大志而又遭受厄运的人常用天生我材必有用,千金散尽还复来引以为自勉。

l 《夜雨寄北》中诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

l 问:《愚公移山》中愚公相信能搬走大山的理由是什么?北山愚公对河曲智叟的质疑是何态度?

答:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。

汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

l 陶渊明在《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,出自本文的成语有:落英缤纷、豁然开朗、黄发垂髫、怡然自乐、不足为外人道、无人问津、不知有汉。

l 《相见欢》的作者是南唐后主:李煜。这首诗常被引用的句子是:剪不断,理还乱。

l 知识经济的灵魂是创新,知识经济时代要求我们要敢于独创,用《论诗》中的诗句就是:江山代有人才出,各领风骚数百年。

l “大漠孤烟直,长河落日圆”被王国维赞为“千古壮观”的名句,其中写出景物壮观的两字是大和长,将景物描绘得逼真传神有难言之妙处的两字是直和圆。

l 唐代大诗人李白的《朝发白帝城》一诗中有“早辞白帝彩云间,千里江陵一日还。„„

轻舟已过万重山。郦道元的《三峡》有段与李白的诗有异曲同工妙:至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,早发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

l 《渡津门送别》中表现诗人思乡深情的句子是:仍怜故乡水,万里送行舟。

l 《黄鹤楼》中诗人触景生情,抒发思乡情愁的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。这两句表现“情”的词语是“愁”,为烘托这个情,写景的词语有“日暮”和“烟波”

l 《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

l 《黄鹤楼》中抒写忧愁原因的句子是:日暮乡关何处是。

l 崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

l 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中富有哲理的一句(说明新事物必将代替旧事物)是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。表达诗人人生观的句子是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。诗人借用典故的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

l 唐太宗李世民有一句名言:“以人为镜,可以知得失”,由此可以联想到《论语》中孔子的话“择其善者而从之,其不善者而改之。”

l 问:在《扁鹊见第桓公》一文中,引申出一个什么成语来评价蔡桓公一类的人?

答:讳疾忌医。

l 问:蔡桓公用什么话来表达对医生的反感?

答:医之好治不病以为功。

l 问:《出塞》一诗被后人评为唐人七绝压卷之作,情调激昂悲壮.哪一句写出了雄浑苍茫的意境?哪一句不仅写出了当代征夫的不幸、也写出了秦汉以来历代征夫的不幸?

答:1.秦时明月汉时关。

2.万里长征人未还。

l 〈出塞〉、〈西江月〉、《水调歌头·明月几时有》中都有写明月的句子,请将这些句子写下来。

答:1.秦时明月汉时关。

2.明月别枝惊鹊。

3.明月几时有。

l 当外敌入侵时,人们时常用《出塞》中一句名诗表达自己的心愿:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

l 贺知章在〈咏柳〉一诗中从总体描写柳风姿的句子是:碧玉妆成一树高。具体描写柳枝轻柔、飘浮的诗句是:万条垂下绿丝绦。由咏柳转为咏春、赞美创造性的劳动的诗句是:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

l 《江南逢李龟年》表现诗人与朋友交往之深,同时也写出盛唐繁华景象的句子是什么?

歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

l 《江南逢李龟年》中蕴含对唐朝衰落的无限感叹的句子是什么?

落花时节又逢君。

l 问:《狼》一文中能够点明主题的句子是什么?

答:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

l 问:陶渊明的名篇《桃花源记》中的哪一句用借代的手法描写了桃源内老人和小孩的神情态度?

答:黄发垂髫,并怡然自乐。

l 问:陆游的〈游山西村〉中有“山区水复疑无路,柳暗花明又一村”的诗句,在〈桃花源记〉中意境相似的成语是什么?

答:世外桃源。

l 《桃花源记》中描写桃源人来此绝境的原因的句子:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

l 问:〈石壕吏〉写老妇一家为唐王朝作出了巨大牺牲的是哪一句?老妇人走后,家中的凄惨景象如何?文中是如何描述的?

答:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。

l 问:杨万里的〈晓出净慈寺送林子方〉一诗中描绘天晴日丽、红碧交辉的西湖夏景的千古名句是什么?

答:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

l 〈钱塘湖春行〉中最能体现初春景色特点的句子是什么?

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

l 〈江南春〉描写江南春天美好景象的句子是什么?

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

l 〈江南春〉中借题发挥,颇含讽喻的句子是什么?

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

l 问:《核舟记》描绘佛印放浪形骸、超脱尘世的神情的是哪一句?

答:袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属。

l 问:王维的〈进元二使安西〉和杜甫的《春夜喜雨》各是怎样描写美好的春景的?

答:渭城朝雨挹轻尘。客舍青青柳色新。

晓春红湿处,花重锦官城。

l 问:高适在〈别董大〉一诗中吟道“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,由此可想到王维〈进元二使安西〉中与之意境相反的诗句是什么?

答:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

l 问:王维以劝酒来表明与朋友之间的借别之情,岑参则通过琴弦竹笛伴奏助酒兴话别,其诗句是哪一句?

答:中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

l 问:李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中描写诗人送别友人时长久怅望,依恋不舍的诗句是什么?岑参又如何伫立远望,表达对朋友归京的依恋与不舍?

答:(1)孤帆远影碧空尽,谁见长江天际流。

(2)山回路转不见君,雪上空留马行处。

l 问:李白在〈望天门山》中写道“两岸青山相对出,孤饥一片日边来”,《黄鹤楼进孟浩线之广陵》中同样表现孤机一点、长江壮阔的句子是否一句?

答:孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

l 问:写出〈进杜少府之任蜀州〉中表明不因行迹的疏远而淡漠感情的句子。

答:海内存知己,天涯若比邻。

l 问:有诗云:“丈夫志四海,万里犹比邻,恩爱苟不亏,在远分日亲。”王勃的《送杜少府之任局州》与这首诗相似的诗句是哪一句?

答:海内存知己,天涯若比邻。

l 问:李白的〈赠汪伦〉中写道:“桃花潭水深千尺。不及汪伦送我情。”与此诗意思相似的诗句是哪句?

答:海内存知己,天涯若比邻。

l 问:《送杜少府之任蜀州》中表现离别时无须悲悲切切的句子是一句?

答:无为在歧路,儿女共沾巾。

l 问:杜牧有诗:“亡国去如鸿,遗寺藏烟坞。”在《江南春》里,与其意境相似的句子

是哪一句?

答:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

l 问:〈十一月四日风雨大作〉中诗人巧借自然界的风雨把现实与梦境自然地联系起来的句子是哪句?以梦述志的句子又是哪句?

答:都是“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。

l 〈〈慧崇〈春江晚景〉〉〉中富有“实践出真知”哲理的诗句是什么?

春江水暖鸭先知。

l 〈〈慧崇〈春江晚景〉〉〉中富有想象的诗句是什么?

正是河豚欲上时。

l 问:怎样回答有关周敦颐的《爱莲说》的若干问题?

答:〈爱莲说〉点明主旨的句子是:(莲,花之君子者也。)

最能概括莲高贵品质的句子是:( 莲,花之君子者也。)

集中表现莲高洁品质的句子是:(出淤泥而不染,濯清涟而不妖。)

写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的名句是:(中通外直,不蔓不枝。)

比喻君子美名远播的句子是:香远益清。

与“近朱者赤,近墨者黑”相对比的两句话是: (出淤泥而不染,灌清涟而不妖。)

“世人甚爱牡丹”的原因是:(花之富贵者也。)

而“予独爱莲”的根本原因是:花之君子者也。

这几个问题的问法不同,但有些答案相同,在做题时应仔细审如“最能概括”和“集中表现”不同,要注意区分。

l 怎样回答关于(陋室铭)的若干问题?

答:〈陋室铭〉中作者以古代名贤自况的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

点明全文主旨的句子是: 斯是陋室,谁吾德馨。

写居室环境的句子是: 苔痕上阶绿,草色人帘青。

写与人交往的语句是: 谈笑有鸿儒,往来无白丁。

与“孔子云,何陋之有”相呼应的核心句是:斯是陋室,惟吾德馨。

与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:水不在深,有龙则灵。

l 问:〈白雪歌送武判官归京〉以春花喻冬雪的脍炙人口的两句诗是什么?

答:忽如一夜春风来,干树万树梨花开。

.《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白相间映衬的两句诗是:“ , 。”

l 《山坡羊*潼关怀古》中主旨句是:兴,百姓苦;亡,百姓苦。

l 《天净沙*秋思》中主旨句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

l 《无题》中被后人赋予“鞠躬尽瘁,死而后已”精神的名句是:春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。

l 《题破山寺后禅院》中历来为人传诵的名句是:曲径通幽处,禅房花木春。

l 《始得西山宴游记》中具体而概括地写自己昔日游踪的句子是:上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无所不到。

l 《始得西山宴游记》中以所见之远写西山之高的总括之笔是:凡数州之土壤皆在衽席之下。

l 《始得西山宴游记》中赞美西山宏伟气象也寄予自己心志的句子是:悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。

l 《始得西山宴游记》一文中,以西山之游否定昔日之游的句子是:

l 《始得西山宴游记》中表达与自然融为一体的句子是:心凝形释,与万化冥合。

l 《南园》中写诗人从军目的的句子是:收取关山五十州。

l 《南园》中包含“国家兴亡。匹夫由责”豪情的句子是:男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

l 《南园》中抒发诗人怀才不遇情怀的句子(反面写投笔从戎的必要性)是:请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯。

l 《梦江南》以写景表现女主人公离愁的句子是:斜晖脉脉水悠悠,肠断白萍洲。

l 《梦江南》表现思妇等待时间之长的句子是:过尽千帆皆不是。

l 《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是:唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

l 王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。” 《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是:“安得广厦千万间„„吾庐独破受冻死亦足。”

l 《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为理想而献身的伟大情怀的句子是:吾庐独破受冻死亦足。

l 《茅屋为秋风所破歌》中写出了40岁以上的人穷困经历的句子是“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂

l 《茅屋为秋风所破歌》表现群童顽皮的句子:南村群童欺我老无力,忍能对面为强盗。抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

l 〈望洞庭湖赠张丞相〉咏洞庭湖的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。诗中隐喻想做官而没有途径的句子是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

l 〈渔家傲〉中表现作者矛盾心情的语句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。表现对将军和征夫产生同情和敬佩的句子是:人不寐,将军白发征夫泪。描写边城冷落荒凉景色的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。这句是我们联想到王维〈使至塞上〉的名句“大漠孤烟直,长河落日圆。”

l 《己亥杂诗》中以落花喻自己身世,即使沉沦,也要为护花发挥一定的作用的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

l 《行路难》中表现作者的理想抱负终会实现的积极乐观精神的语句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

l 《行路难》中用典的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

l 《行路难》中比喻人生路上的艰难和仕途的阻塞的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

l 《观刈麦》中表现作者对农家的同情和关心的诗句是:听其相顾言,闻者为悲伤;念此私自愧,尽日不能忘。极写农民在麦收季节田间劳动辛劳的句子:足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。

l 《饮酒》中提现心与物遇,进入物我两忘境界的一句是:采菊东篱下,悠然见南山。

l 〈关雎〉点明主人公热恋的姑娘身份的句子是:参差荇菜,左右流之。〈君子于役〉中为“赋”的句子是“君子于役,不知其期。”诗中描写农村晚归图的句子是“鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。”

l 〈蒹葭〉中为“兴”的句子是“蒹葭苍苍,白露为霜”

l 唐代陆龟蒙〈别离〉诗中“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃的〈送杜少府之任蜀州〉的两句诗:无为在歧路,儿女共沾巾。

l 问:〈送武判官归京〉中写北方边地风狂雪平的句子是哪两句?

答:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

l 《白雪歌送武判官归京》一诗中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白相间映衬的两句诗

是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

l 〈沁园春*雪〉中“千里”“万里”两句是交错着说的,既千万里都是冰封,千万里都是雪飘。〈白雪歌送武判官归京〉中也有是两句将军角弓不得控,都护铁衣冷难着交错着说的。

l 问:〈得道多助,失道寡助》中阐述决定战争胜败因素的名言是什么?文章的中心论点是什么?

答:都是“天时不如地利,地利不如人和”。

l 问:孟子认为“人和”是战争胜利的重要因素,由此推出什么结论?

答:得道者多助,失道者寡助。

问〈生于忧患,死于安乐〉中说明人才经过艰苦磨练的作用的句子是什么?文章的中心论点是什么?

所以动心忍性,曾益其所不能。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

l 问:怎样回答关于《岳阳楼记》的若干问题?

答:〈岳阳楼记〉中表达作者旷达胸襟的句子是:不以物喜,不以已悲。

表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:(心旷神怡、宠辱偕忘。)

表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:(去国怀乡,忧谗畏讥。)

文中动静结合、描写洞庭湖月夜美景之句:( 浮光跃金,静影沉璧)。

表现作者远大政治抱负的句子是:( 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。)

叙述滕子京政绩的句子是: (政通人和,百废具兴)。

文中“前人之述备矣”,照应前文的哪一句:( 刻唐贤今人诗赋予其上。)

杜甫曾云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在《岳阳楼记》中与之境界、情怀相似的句子是:(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。)

l 问:如何回答关于《醉翁事记》的若干问题?

答:〈醉翁亭记〉中的主旨是与民同乐,在第一段就微露主旨的句子是: 山水之乐.得之心而寓之酒也。

写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子:(醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。)

山间朝暮之景各是什么?(朝:日出而林霏开。)(暮:云归而岩穴暝。)

描绘四时之景的句子是:

春:野芳发而幽香。

夏:佳木秀而繁阴。

秋:风霜高洁。

冬:水落而石出。

点出作者姓名,收束全文的句子是:(太守谓谁?庐陵欧阳修也。)

指出太守自谓醉翁原因的句子是:

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。

l 问:怎样回答有关〈〈水调歌头·明月几时有〉的若干问题?

答:通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是:

但愿人长久,千里共婵娟。

“此事古难全”中“此事”指的是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:

但愿人长久,千里共婵娟。

直接写明月的句子是:

转朱阁,低绮户,照无眠。

写作者矛盾心情的句子是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

直接寄语远方弟弟的名句是:

但愿人长久,千里共婵娟。

富有人生哲理的句子是:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

〈水调歌头·明月几时有〉中唤起人类普遍情感体验的名句是:但愿人长久,千里共婵娟。

《醉花阴》中既摹形,又传神,具有深入人心之力量的句子是:人比黄花瘦。

《使至塞上》中被王国维称为“千古壮观”的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

《登飞来峰》中是全诗的精华,蕴涵着深刻的哲理的句子是:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

l 《论诗》超过了单纯论诗的范畴,具有普遍的意义的句子是:江山代有人才出,各领风骚数百年。

l 《过零丁洋》中表明作者以死明志的决心且成为千古传诵的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

l 〈浣溪沙〉中表现作者积极的人生态度和身处逆境而不悲观的精神境界的句子是:谁道人生无再少?门前流水尚能西。

l 〈书湖阴先生壁中千古传诵的名句是:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

l 问:如何回答下列古诗文中有关四季景色的问题?。

1. 答:范仲淹在〈岳阳楼记〉一文中通过写“花草鸟鱼”来展现春景之美:

沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。。

2. 杨万里〈晓出净慈寺送林子方〉通过荷花表现夏景:

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

3. 李清照在〈如梦令〉中通过写荷花来表现夏景:

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

4. 辛弃疾在〈西江月·夜行黄沙道中〉描写农村夏夜美景:

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

5. 马致远在〈天净沙·秋思〉中摄取九种景物来表现秋天特定景物:

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

6. 〈十一月四日风雨大作〉描绘冬景的句子: 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

l 问:如何回答关于《曹判论战》的若干问题?

7. 答:曹别请见鲁庄公的根本原因是:

肉食者鄙,未能远谋。

8. 表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:

小大之狱,虽不能察,必以情。

9. 曹刿让鲁军追逐齐军的原因是:

视其辙乱,望其旗靡。

10. 〈曹判论战〉中出现的一个成语: 一鼓作气。

11. 曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:

视其辙乱,望其旗靡。

12、〈曹刿论战〉中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。

l 问:怎样回答有关〈出师表〉中的若干问题?

1. 答:〈出师表〉中写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子:

亲贤臣,远小人。

亲小人,远贤臣。

2. 诸葛亮希望后生不要随便看轻自己的句子:

不宜妄自菲薄。

3. 诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条:

亲贤臣,远小人。

4. 当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是:

受任于败军之际,奉命于危难之间。

5. 表明作者志趣的句子:

苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

6. 诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子:

陈罚减否,不宜异同。

7. 第一段出现的两个成语。

开张圣听、妄自菲薄。

8. 作者向后主提出的三条建议是:

①开张圣听。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

③亲贤臣,远小人。

9. 指出出师战略目标的句子:

当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

l 〈出师表〉中表示作者感恩图报的句子:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。

l 《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人。

l 《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激。

l 问:〈君子于役〉第一章借景抒情的句子是什么?第二章中描写农村晚景反衬主人分内心不平静的诗句是什么?点明全诗主旨的句子是什么?

答:鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。

鸡栖于桀,日之夕矣,羊牛下括。

君子于役,不知其期。

l 问〈春夜喜雨〉中比喻在不知不觉中影响人、教育人的诗句是什么?〈春夜喜雨〉中的一组对偶句是什么?

答:随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

l 〈春夜喜雨〉中描写雨后百花盛开景象的句子(想象句子)是什么?

晓看红湿处,花重锦官城。

l 〈春夜喜雨〉中从听觉角度写雨的句子是:随风潜入夜,润物细无声。与此有异曲同工之妙的朱自清写春雨的名句是:像牛毛,像花针,像细丝。

l 〈春夜喜雨〉中从视觉角度写江村夜景图的句子是:野径云俱黑,江船火独明。

l 〈春夜喜雨〉中描写春雨悄然而至的诗句是随风潜入夜,润物细无声。

l 怎样回答有关《陈涉世家》的若干问题?

答:①起义的导火线:(会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。)

②起义的根本原因:(天下苦秦久矣。)

③起义的策略口号:(诈称公予扶苏、项藏,从民欲也。)

④展现千古志士之胸襟的语句或最能表现陈涉反抗精神的句子是:(王侯将相,宁有种

乎!”)

⑤李白曾豪迈地放歌:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”与之意思相似的句子是:(燕雀安知鸿鹅之志哉!)

⑥写出陈涉少时远大抱负的句子是:(燕雀安知鸿鹅之志哉!)

l 怎样回答关于韩愈的《马说》的一些问题?

答:①《马说》一文的主旨句是什么?(其真不知马也。)

②描写于里马终身遭遇的句子是:(只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。)

③写出千里马被埋没的根本原因的句子是:(食马者不知其能干里而食也。)

④千里马被埋没的直接原因是:(食不饱,力不足,才美不外见。)

⑤怀才不遇的人常慨叹的两句话是:(千里马常有,而伯乐不常有。)

l 怎样回答关于《捕蛇者说》的若干问题?

答:①《捕蛇者说》中点明全文主旨的句子是:

孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?

②表现作者写作目的的一句话是:(以俟夫现人风者得焉。)

③引孔子的话表现对苛酷的赋税不满的句子是:(苛政猛于虎也。)

④蒋氏答话的总纲即他不愿“更苦役,复若赋”的原因是:

则吾斯役之不幸,末若复吾赋不幸之甚也。

⑤文中“吾尝疑乎是”中的“是”指的是:(苛政猛于虎也。)

课外积累 文化常识

l “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红„„”这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。

l 古典文学名著《西游记》中,最具有反抗精神的人物是孙悟空,其最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

l 诸葛亮是刘备的军师,足智多谋,《水浒传》也刻画了一个军师叫吴用,智取生辰纲是其杰作。

l “禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”“杀人须见血,救人须救彻”、“倒拔柳树”的英雄是花和尚鲁智深,其精彩表现是(1)三拳打死郑关西;(2)大闹野猪林救林冲到二朗山为王。与他同样嫉恶如仇、火暴刚烈的打虎英雄是行者武松,景阳岗打虎,怒杀潘金莲,大闹快活林,醉打蒋门神。

l “豹子头”林冲乃八十万禁军教头,因误入白虎堂获罪高俅,发配沧州,“林教头风雪山神庙”,上梁山,杀王伦,征田虎,征方腊。

l “过三关,斩六将”白面有须的美男子是《三国演义》中的关羽,与刘备、张飞桃园三结义,其重要情节还有(1)温酒斩华雄;(2)败走麦城。

l 《三国演义》中被民间当做智勇双全的常胜将军是赵云,在长坂坡单骑救太子。

l 《红楼梦》又名《石头记》,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为线索,描写贾、王、史、薛四大家族的兴衰过程。

l 晚清四大谴责小说:《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》、《孽海花》。

l 名句“碧云天,黄花地,晓来谁染霜林醉,总是离人泪”出自《西厢记》,书中成功刻画了崔莺莺、张生、红娘及老夫人的形象。

l 四书指“《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》”;五经指“《诗经》、《易》、《礼记》、《书经》《春秋》”。

l “唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏澈。

l 文房四宝指“纸笔墨砚”

l “三吏”指《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》。“三别”指:《新婚别》《无家别》《垂老

别》。

l “诗仙”是李白,“诗圣”指杜甫,其诗被称为“诗史”,“诗佛”指王维,“诗鬼”是李货。唐代写诗最多的是白居易。

l “李杜文章万古传,自今读来不新鲜,江山代有人才出,各领风骚数百年。”中的“李杜”指李白和杜甫,风骚指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。

l 《黄生借书说》中“七略四库”的“四库”指经、史、子、集。

l “桑梓”指家乡。“庙堂”指朝廷。

l 人们常说“子曰诗云”,“子曰”指孔子说,“诗云”是诗经上说。

l 根据古代文化常识推断,江阴的位置应在长江南岸,河阳的位置应在黄河北岸。

l 代称

①黄发、伛偻:老人。垂髫、提携:小孩。

②布衣:平民、百姓。

③社稷:国家。

④丝竹:音乐。例:“非丝非竹”(《醉翁亭记》)“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器,用以借代音乐。“无丝竹之乱耳”(《陋室铭》)指奏乐的声音。

第6篇:八(上)语文期中复习——古诗文默写专项训练 学生版

2018年语文期中复习——古诗文默写专项训练1 班级:

姓名:

学号:

一、《三峡》

1. 写三峡山连绵不断的句子:

。 2.《三峡》中正面描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是:

3.《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:

4.正面写水势凶险的句子:

。 5.侧面

句子:

6.写春冬三峡水的特点的句子:

。 7.表现

句是;

。 8.引用渔歌表现三峡深秋清幽寂静的句子是:

9.从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:

。 10.文中概括三峡春冬季节山水草木秀丽景色的句子是:

二、《答谢中书书》

1.统领全文的语句是:

。 2.写山水相映之美的语句是:

。 3.写景物

句是:

;

。 4.写晨昏

句是:

。 5.以议论形式高度评价山川之美的句子是:

三、《记承天寺夜游》 1.文中

句是:

。 2.表达作者微妙复杂感情的语句是:

四、《与朱元思书》

1.写登舟纵目总体感受的句子是:

。 2.写江上放舟自由情态的句子是:

。 3.概括赞叹富春江景的句子是:

。 4.写富

子是:

5、写江流气势磅礴的句子是:

6、写

子是:

7、赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的句子是:

五、默写。

1. ,徙倚欲何依。 2.相顾无相识,

。 3.晴川历历汉阳树,

。 4.单车欲问边,

。 5.

,都护在燕然。 6.月下飞天镜,

。 7.

,万里送行舟。 8.几处早莺争暖树,

。 9.最爱湖东行不足,

10.

,志在千里。

,壮心不已。 11.

,不但在天。

,可得永年。 12.庭中有奇树,

。 13.

,路远莫致之。 14.

,松柏有本性!

15.

,行止依林阻。柴门何萧条,

2018年语文期中复习——古诗文默写专项训练2 班级:

姓名:

学号:

《野望》 1.诗中写

句子:

2.诗中描写傍晚景色,表现诗人彷徨孤寂之情的句子是:

3.诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的句子是:

。 4.诗中直接

子是:

。 《黄鹤楼》 1. 2. 诗诗中中以表

写现

登游

楼子

所的

见悲

景苦

色心

出情

名的

的诗

诗句句:

。 是:

2.诗中融情于景,表达物是人非感慨的诗句是:

。 3.诗中抒

怀

句是:

。 《使至塞上》

1.以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是:

2. 诗歌在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感的两句诗是

3. 苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中“

”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

4. 诗歌中即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟的诗句是:

。 《渡荆门送别》

1. 诗中化静为动,写江水浩瀚、景色壮阔之景,含朝气蓬勃活力的诗句是:

2.诗歌以游动的视角写两岸山势的渐变,描绘了奔腾直泻的江水山势的句子:

3.诗人以大胆想象写看到夜晚水中月如明镜,白天天空云雾缭绕的江上美景的句子是:

4.诗人用拟人手法抒发思乡与惜别之情的诗句是:

。 《钱塘湖春行》

1.诗中借助莺歌燕舞来表现早春生机盎然的诗句是:

。 2 诗中表现花草生机勃勃,暗示了姹紫嫣红的春天即将来临的句子是:

。 3 诗中直接表达作者对春天喜爱之情的句子是:

。 《庭中有奇树》 1.诗中写

绿

句子:

2.诗中写女子执花在手却无法相赠的愁苦的句子是:

。 《龟虽寿》

1.作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句是:

。 2.诗中表现诗人虽近暮年,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情,具有雄心和伟大抱负的句子是:

。 3.作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿的诗句:

。 《赠从弟》

1. 诗中用山风猛烈反衬松枝刚劲品质的句子是:

!

2. 诗中集中赞美松柏傲雪凌霜美好品质的诗句是:

3. 诗中借赞美松柏经严寒而不凋的品质,勉励从弟要在恶劣的环境中坚守凛然正气的句子是:

! 《梁甫行》

1. 诗中突出边海人民生存于荒野草丛林木之中,表现自己对下层人民同情的句子是:

。 2. 诗中通过狐狸、兔子的侧面描写,表现出边还人民生活环境的荒蛮及人民内心的恐惧与凄楚的句子是:

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