形势目标任务责任总结

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《形势目标任务责任总结》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第1篇：形势目标任务责任总结

中国职业教育形势和今后发展的目标任务

2008年中国职业教育改革与发展高峰论坛是2008年全国职业院校技能大赛的一个重要的组成部分，由国家教育部和天津市人民政府共同主办，教育部职业教育与成人教育司、教育部高等教育司、天津市教育委员会共同承办。本次论坛以“职业教育可持续发展和人类资源强国建设”为主题，旨在通过国内外职业教育专家学者、职业院校的院校长和政府有关部门的官员开展交流与研讨，研究国际职业教育和世界技能大赛的发展趋势，解读我国职业教育的发展方针、政策与战略目标，总结我国职业教育改革发展的经验，探讨新时期我国职业教育体制、机制和模式的改革创新，推动我国职业教育持续快速健康发展，为建设人力资源强国，构建学习型社会做出新的贡献。

很高兴出席今天的论坛，有机会和出席这次论坛的国内外专家学者共同就职业教育的可持续发展与人力资源强国建设、经济全球化背景下的职业教育的发展与国际合作，我感到很高兴，我相信这次论坛对于促进中国职业教育的改革发展，对于进一步促进国际职业教育的交流合作，会有重大的影响。

我今天演讲的主要内容是向各位介绍当前我国职业教育的发展形势以及今后一个时期加强职业教育发展的思路和政策措施。

一、大力发展职业教育是当前和今后一个时期我国教育工作的战略重点和教育事业改革发展的战略突破口。

进入21世纪以来，党中央、国务院把发展职业教育放在更加突出的位置。我们国家在2002年、2004年、2005年三次召开了全国职业教育工作会议，国务院做出了《关于大力发展职业教育的决定》，把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点，明确了今后一个时期职业教育发展的目标任务和政策措施。党的十七大提出要“优先发展教育”，“建设人力资源强国”、“建设全民学习、终身学习的学习型社会”，要“加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育”，要“发展远程教育和继续教育”，努力使全体人民学有所教，对加快发展职业教育，培养高素质技能型人才提出了新的更高要求。

在全面建设小康社会和构建和谐社会的新形势下，大力发展职业教育具有十分重要的战略意义。我有以下三点体会：

第一，大力发展职业教育，加快培养生产服务一线高素质的技能型人才，是建设人力资源强国的必然要求。

社会主义现代化建设需要强有力的人力资源支撑，不仅需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而且需要数以千万计的高技能专门人才和数以亿计的高素质劳动者。

工业化国家的实践证明，没有数量足够的高素质技能型专门人才和高素质劳动者作支撑，就不可能实现工业化和现代化。我国经济社会发展的实践也证明，资金、技术、少数尖端人才可以引进，但生产服务一线的高素质劳动者和技能型专门人才只能靠自己培养。

目前我国生产一线的高素质劳动者缺乏，技能型专门人才紧缺，这个问题十分突出，不能适应走新兴工业化道路和建设社会主义新农村的迫切需要。所以，实施科教兴国战略和人才强国战略，把我国从人力资源大国建设成为人力资源强国，必然要求我们要更加重视和加快发展职业教育。

第二，大力发展职业教育，是满足人民群众多样化学习需求、促进就业和教育公平的重要途径。

随着我国经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高，人民群众的多样化教育需求不断增长。我国职业教育在促进就业再就业、提高人们的思想道德和科学文化素质、实现“人人有知识、个个有技能”等方面发挥了十分重要的作用。

就业是民生之本。当前我国就业和经济发展面临着两个大的变化：一是社会劳动力的就业需要加强技能培养，提高他们的就业能力和创业能力;二是产业结构优化升级，需要培养更多的高素质技能型专门人才。

大力发展职业教育，是促进就业、消除贫困、保障社会稳定、促进社会公平、实现社会和谐的重要举措。职业教育是面向人人、面向全社会的教育，是终身教育的重要形式和重要环节，在推进建设全民学习、终身学习的学习型社会工作中有着不可替代的重要作用。

第三，大力发展职业教育，是新时期我国普及高中阶段教育、推进高等教育大众化的必然选择。

经过新中国近60年的艰苦奋斗，特别是30年来的改革开放，我国已经实现了基本普及九年义务教育和迈入高等教育大众化阶段的两大历史性跨越。普及高中阶段教育，是党的十六大和十七大提出的新时期教育工作的重大历史任务。

“普九”之后，怎样普及高中阶段教育，我们面临着两种选择：一种是不遗余力地发展普通高中，让学生都去上普通高中、考大学。从我国社会主义初级阶段的基本国情来考虑，人人都上大学，既无可能，也不需要。另一种选择者，大力发展职业教育，鼓励、引导更多的人通过接受职业教育走上工作岗位，在实践中通过成人教育继续得到进一步的学习提高。对多数青年来说，这后一种选择是现实的也是正确的。

我们要全面地贯彻落实科学发展观，根据经济结构调整对人才的需要和构建现代国民教育体系的整体要求出发，加大教育结构调整的力度，加快发展职业教育，促进中等职业教育与普通高中教育、高等职业教育与普通本科教育的协调发展，促进职业教育与经济社会的协调发展。

同志们，我国职业教育事业正站在一个新的历史起点上，经济社会发展对职业教育提出了新的要求，人民群众对职业教育发展有新的期盼。我们要进一步解放思想，更新观念，提高对职业教育在新时期经济社会发展中战略地位和重要作用的认识，努力办好人民满意的职业教育。

二、我国职业教育改革发展取得了显著成就，进入了历史上最好的发展时期

在党中央、国务院和地方各级党委政府的正确领导下，在社会各界大力支持下，经过职业教育战线同志们的共同努力，近年来我国职业教育的改革与发展取得了显著成绩。主要表现在：

1.职业教育事业规模持续扩大。2007年我国中等职业学校招生810万人，在校学生1987万人，这都是历史上最高的发展水平。中等职业教育的招生规模已占高中阶段招生总数的49.1%。高等职业教育招生283万人，在校学生861万人，约占普通高等院校招生和在校生的一半。同志们，在高中阶段教育里，一半是中等职业教育，在普通高等教育里面，一半是高等职业教育，这两个“一半”充分地体现了职业教育在当今中国教育整体发展中的战略地位和它的重要作用。除了中等和高等的职业教育有很大发展之外，我们国家的职业培训蓬勃发展。2007年，参加各种形式培训的城乡劳动者达到了1.6亿人次，一个具有中国特色的职业教育培训体系已经形成。

2.进一步明确了以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育改革发展方针。职业院校面向社会、面向市场，面向企业、面向农村办学，全面推行素质教育，深化教育教学改革，培养学生良好的职业道德，切实加强学生动手能力和职业技能的培养，职业教育的办学质量显著提高。

3.职业教育的基础能力建设取得了阶段性成果。自2003年以来，中央财政已经累计投入53亿元，重点支持了1080个职业教育实训基地、1235个县级职教中心和示范性中等职业学校、70所示范性高等职业技术学院的建设。除了中央财政增加投入外，地方各级财政也增加投入，职业院校的办学条件有了很大的改善。现在，我们到各地去看，都有一批数量大、质量高、社会认同度高的重点职业学校，这体现了职业教育的质量水平，是当地职业教育的一个窗口。

4.职业教育培养模式改革取得了新的突破。近些年来，各地坚持以服务为宗旨、以就业为导向，积极探索“工学结合、校企合作、顶岗实习”的职业教育人才培养模式。过去在职业院校里面，这种办学的模式主要是以课堂和学校为中心，这几年，培养模式发生了重大的变化，现在是“工学结合，校企合作，顶岗实习”，这个模式体现了党的教育方针，符合职业教育发展规律，反映了职业教育的特色，对于提高学生思想素质、实践能力和职业技能，帮助他们解决经济困难，促进他们健康成长和顺利就业具有十分重要的作用。所以我认为，“工学结合，校企合作、顶岗实习”是中国这几年来职业教育发展进程中最具中国特色、最突出的办学经验。

5.职业教育家庭经济困难学生资助政策体系已经建立。今年，各级财政用于中等职业学校家庭经济困难学生的助学金达到180亿元，这是历史性的，从来没有过的，充分地体现了中央各级政府对我们中等职业教育的关心、支持。这个政策体系使所有农村学生和家庭经济困难的、或者经济低的家庭都能得到资助，资助面达到学生总数的90%以上。高等学校学生享受国家高等学校的奖学金、助学金和助学贷款，受资助面达到20%以上。

同志们，我们国家的资助政策，力度之大、财政投入之多、覆盖面之广，是历史上从来没有过的，是历史性的，这项政策对促进中等职业教育、高等职业教育的发展起到了非常重要的促进作用，是一个促进教育公平、促进教育发展的重大政策，意义非常重大，而且得到人民群众的拥护和支持，感受到这项政策的巨大影响力。

总之，我国职业教育发展的成绩是巨大的，但就总体而言，我国职业教育特别是中等职业教育仍然是我国教育的薄弱环节，面临着诸多的困难和问题。我自己感受到有两个非常突出：一是投入的问题，尽管这几年来中央财政、地方财政增加了投入，但是职业教育的整体而言，投入是不够的，办学条件是相对比较差的，尤其是农村地区、西部地区，所以增加投入，改善办学条件，加强基础能力建设，是当前职业教育发展的一个非常突出的困难和问题。二是我自己感觉到，随着我们国家职业教育规模的扩大，现在职业教育的师资不适应，一是数量不足，这几年，职业院校扩大招生，达到了810万人，2002年我们才不到400万人，翻了一番，增加了一倍，但是教师的数量还基本上维持在上世纪末的水平。大体上换算，缺40万人左右。不仅数量少，而且教师的专业、知识、实践教学能力相对还比较弱，这对我们职业院校培养高素质的劳动者、技能型人才确实明显不适应。所以下一步职业教育要提高质量，要加快发展，解决教师问题，迫在眉睫。这两个突出的问题是当前职业教育要抓紧研究解决的。当然，总体上讲，我们现在职业教育发展非常不平衡，东部经济发展的城市和地区，相对职业教育发展好一点，西部农村条件相对弱一点。所以缩小东西部差别，缩小城乡差距，这也是我们职业教育下一步发展的一个重点。

总之，职业教育的发展现在还不能很好地适应我国经济社会发展的需要。体制、机制、模式和教育教学的方法等等方面，和经济社会、人民群众的需要还有很大的差距。所以下一个阶段，巩固成果，提高质量，继续发展的任务十分艰巨。

三、全面贯彻落实科学发展观，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点，促进我国职业教育又好又快发展，对今后一个时期我国职业教育发展的一些思路、政策、措施和想法。

我国加快走新型工业化道路，建设社会主义新农村，全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新形势，迫切要求职业教育快速发展。职业教育正面临着难得的历史发展机遇，我们要抓住机遇，乘势而上。

1.要继续巩固和扩大职业教育的发展规模，增强职业教育服务经济社会的能力。

今后几年，中等职业教育的招生规模要保持与普通高中大体相当，一些经济社会发展较快、对技能型人才有旺盛需求的地方，中等职业教育的规模要超过普通高中。这是这次年度总结教育工作会议上教育部党组提出的要求。

普及高中阶段教育，增量部分主要用于发展中等职业教育。中央领导同志提出，“加快中等职业教育的发展，是教育工作落实科学发展观的战略重点，是整个教育事业改革发展的重要战略突破口。”我们现在正在按这个要求，提高对加快发展中等职业教育的认识。要坚定不移地加快发展职业教育，特别是中等职业教育。

在经济社会发展比较快、就业问题解决得比较好的地方，中等职业教育要超过普通高中。高等职业教育要重在提高质量，招生规模保持在普通高等教育招生规模的一半左右。

要继续推进“国家技能型人才培养培训工程”、“国家农村劳动力转移培训工程”、“国家农村实用人才培训工程”和“成人继续教育和再就业培训工程”的实施，扩大工程覆盖面，提高人才培养质量。这四大工程已经实施了几年，应当讲，增强了职业教育服务经济社会的意识。我们许多的职业院校，通过参与“四大工程”，提高了服务经济社会的自觉性，服务经济社会的能力也得到了明显增强。这“四大工程”也体现了教育工作，特别是职业教育工作为社会主义现代化建设、为实现小康社会、为构建和谐社会做贡献、做服务的方向。职业教育要在服务中发展，在服务中提高质量。各种的培训，希望以后规模保持在1.5亿人次以上。

周济部长讲了，这六个字里面，真正讲发展的是职业教育，所以一定要把发展看作是头等的、最重要的任务，要抓住不放。

2.坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，提高质量。要一手抓发展、抓规模扩大，一手抓质量提高，要做大做强。

我们过去王湛部长一再要求我们，要把职业教育做大做强。王部长说，首先要做强，才能做大。质量提高了，你没有数量，也可以有质量，质量没有，有了数量也会掉下来。所以企业教育数量质量结构效益的协调发展，这是我们下一步职业教育发展的任务，是一个比较完整的发展目标的提法。教育部已经决定，在今年年底或明年初，召开全国职业教育教学改革工作会议，部署今后一个时期职业教育教学改革，全面提高教育质量的工作。现在各个方面都在准备，研究、探讨、提出下一步深化教育教学改革，提高质量的工作，同时还要出台一些文件和政策。

总体上讲，我们要全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养学生具有良好的职业道德、必要的文化知识、熟练的职业技能。职业教育的素质教育包含三个方面的内容：良好的职业道德教育、必要的文化教育和熟练的职业技能教育，这三者不能偏废。其中，职业道德教育是灵魂，是方向;必要的文化教育是基础;职业技能教育是我们职业教育的本职。所以这三者不能偏废。我们要培养这三个方面统一的、综合的、高素质的人才。

要深化教育教学改革，合理地调整专业设置，加强课程改革和教材建设，改进教学方法，实行定单培养，推进弹性学习制度。要加强职业院校学生的职业指导和就业服务工作，促进学生的顺利就业。周济部长讲，职业院校的质量有三条：第一条，是职业道德;第二条，要有文化知识和熟练的职业技能;第三条，要能够就业，能够顺利就业，适应企业的需要。同志们，这三条是评价职业院校培养学生质量的标准。

要大力推进校企合作、工学结合、顶岗实习，中等职业教育要完善“一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习”的人才培养模式，这三段式的人才培养模式是最近几年职业院校，特别是中等职业院校在实践中间探索出来的，适合中国的国情，有中国职业教育的特色，有利于培养技能型人才，有利于促进区域经济、城乡经济的发展。所以我们要大力总结推广这个人才培养模式。高等职业学校也要安排学生半年实习，要切实加强学生的职业技能培养，促进学生在取得学历证书的同时，获取职业资格证书。

要定期举办各种形式的职业技能大赛，使之制度化，形成“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”的局面。我们这次技能大赛，就是想体现这样一个思想，把我们多年来行之有效的工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式制度化、规范化。这一次提出定期举办职业教育的技能比赛，是中国特色职业教育的重要内容，是重要的标志，是教育工作的一项重大制度设计和创新。

同志们，提到了这样的高度，这是这一代职业教育工作者要为之奋斗的，使之真正成为教育的一项制度。普通教育有高考，职业教育有大赛，这样的局面形成，我们正在做的就是这样一件事。要继续推进职业教育基础能力建设，在十一五期间中央财政安排100亿元，积极支持实训基地建设、县级职教中心建设、示范性中等职业学校建设，我们下一步还要继续推进。现在部里面和财政部已经初步商量，决定启动国家示范性中等职业学校建设计划，要在中国建设一批在职业教育的改革中间能够起引领作用的、在职业教育的发展中间能够做大做强的、人民满意的一批职业学校，代表我们国家职业教育的水平、质量，是中国职业教育的窗口。这个现在正在逐步开始实施。现在高等职业教育一百所已经评了7所，现在还要有30所，我们要启动国家示范性的中等职业学校建设，文件提出是一千所，目前正在论证。

总之，我们要加大对职业教育的投入，加强职业院校的基础能力建设，改善职业院校的办学条件，其中包括提高现代教育技术在教学中的应用，推进职业教育的现代化。职业教育的现代化最早是江苏省提出来的，他们在这方面做了大量的工作，职业教育的现代化不仅是设备、技术的现代化，更重要的是职业教育的办学观念、办学思想、办学管理现代化。江苏、上海、浙江这一带，经济发展比较快的地区，他们已经在往职业教育现代化迈进，这是我们国家职业教育发展的一项目标。

要加强职业院校教师队伍建设，前面讲过了，当前职业院校师资队伍的问题比较突出，要作为下一步加快发展、提高质量的根本性措施。没有高素质的教师，不可能有高水平的职业教育的专门人才。目前在提高教师队伍建设中间，有两项工作非常重要，职业教育的师资队伍建设和普通教育不一样，所以有两项举措非常重要：一是做好面向社会广泛吸引专业技术人员、高技能人才，特别是有专业技能的工程技术人员到学校任职，这是双师型教师队伍的非常重要的提出。二是建立职业院校教师定期到企业到实践中学习提高的制度，教师必须要在规定的时间到企业去学习，了解企业的思想，了解企业的技术和管理，了解当今经济社会发展的新知识、新技巧、新工艺、新水平，做好教师工作，这两项工作是我们下一步要花很大的力气抓住的。

3.加快体制机制改革创新和相关制度建设，提高职业教育管理水平。第一是抓数量，抓住机遇;第二是深化改革，促进职业教育上质量、上水平;第三是加快体制机制改革和创新。而相关的制度建设，这里面很重要的是积极地推进职业教育办学思想的转变，从计划培养向市场推动转变，从政府直接管理向宏观引导转变。在职业教育实际工作中间，教育教学工作中间，更多的有两个转变，一是从传统的升学导向向就业导向，从学科本位向职业能力本位转变，这是教育教学实际工作中间的非常重要的两个转变。

要加快职业教育体制机制的改革创新和制度建设，其中一项很重要的任务，也是我们温总理提出来的，要加快职业教育法的修订工作。《职业教育法》也已经制定了12年了，现在职业教育法制定和实施的当时的经济社会的环境有了很大的改变，整个教育工作改革和发展的环境也有了很大的变化，职业教育自身的发展也起了根本性的变化，许多东西不适应，又有许多东西需要我们从制度上做出规范。所以总理提出来，要加快修订职业教育法。目前，这项工作也开始着手。要抓紧《终身学习法》的起草工作，同志们知道，《终身学习法》很重要，构建终身学习，全民学习的学习型社会，是重要的保障。这个已经提了一年了，提到了国务院人大立法的议事日程，通过立法来实现“人人都能学，个个有技能”的目标，提供法律保障。同时，制度性的建设，包括招生制度的改革、调控制度的改革等等方面，都在进行。包括我们正在实施的一些职业院校资助的、贫困学生的资助政策体系。很大的动作就是推进职业教育集团化发展，这是带有方向性、根本性的重大举措，是中国未来职业教育发展的一个很重要的途径，是扩大规模、提高质量、加快发展、密切校企合作、密切经济社会结合的一项重大的举措。我们国家建立职教集团已经有二百多个，下一步教育部还要开会，出台政策，推动集团化发展，使职业教育更好地和企业结合，更好地和经济社会结合。

再一个是加强民办职业院校的指导和管理，规范其办学行为，推动民办职业教育健康发展，同时重视学习借鉴其他国家发展职业教育的成功经验，加强与各国职业教育的交流和合作。

4.把西部和农村职业教育的发展作为我国职业教育发展的重点。要充分利用东部和城市职业教育资源的优势，面向西部和农村地区，实行东部和西部、城市和农村职业学校联合招生、合作培养，加快培养西部和农村经济社会发展的急需的技能型人才，缩小东西部和城乡的发展差距，是我国当前和今后一个时期职业教育发展的一项重要任务。

讲到东西部对口支援，想到四川汶川地区发生特大地震，中央很快做出了对口支援的部署，把它放在灾后恢复重建工作的重要位置。教育部和全国教育系统正在全面地行动起来，投入了抗震救灾的工作。我教育部支持灾区中等职业教育恢复重建和做好对口资源工作，提出了四项要求：一是做好灾区中等职业学校一、二年级学生的复课工作，保证他们都能复学;二是做好灾区中等职业学校三年级学生即今年的毕业生的就业援助工作，保证他们都能就业;三是做好招收灾区初中毕业生就读中等职业学校的工作，保证他们只要愿意上中职都能入学。这三个保证，当前的对口资源。第四项也是非常重要的，加强灾区劳动力特别是农民和外出务工人员的职业技能培训工作，为他们重建家园、转移安置提供支持和帮助。

同志们，推动职业教育实现又好又快发展，是今后一个时期我国教育事业改革发展的重要任务，责任重大，意义深远。让我们一起努力，为职业教育的新发展、新突破，为全面建设小康社会和社会主义和谐社会做出新的贡献!

作者：黄　尧

第2篇：“形势目标任务责任”主题教育活动总结

水电暖维护队

第13次“形势目标任务责任”主题教育活动总结

为贯彻落实油田党工委关于开展第13次“形势目标任务责任”主题教育活动的要求，水电暖维护队结合站队工作实际，积极开展各项活动，全员联动，分析当前形势、深挖队伍短板、部署全年工作。

一、主要做法

1、全面动员，提高认识

我队于3月15日召开了干部职工主题教育活动动员大会，全体员工参加了这次大会。季树声队长就我队如何开展主题教育活动作了重要讲话，要求每一位员工要认识到这次主题教育活动的重要性和紧迫性，要有高度的社会责任感和大局意识，严于律已，遵纪守法。广泛动员广大职工明确了开展集中教育活动的目的意义、指导思想、方法步骤和具体要求，进一步统一了思想，提高了认识，增强了参与的主动性和自觉性，确保了集中教育整顿活动有步骤、有重点、高标准、高质量开展。

2、结合实际，学习讨论

在学习讨论阶段，全体员工坚持按照自学与集中学习相结合的方式。一是对我为‘百年塔里木’做贡献”等问题进行了讨论，二是积极组织学习。结合工作实际，利用工作空挡组织全体党员集中学习、讨论。使每一名员工了解到目前发展的形势和机遇，发展所面临的困难和压力，激发员工的集体荣誉感、归属感。

3、相互谈心，加快融合 广泛开展谈心活动，从找准问题、沟通思想、增强团结、促进工作的愿望出发，根据本队员工的现状，围绕主题教育谈认识，围绕意见谈不足，围绕能力谈差距，围绕法纪谈廉政，查找问题不避重就轻，不回避矛盾，不遮遮掩掩，敢于承认错误，承担责任;自我剖析不讲成绩，只讲问题，直奔主题，触及思想，没有客话套话。相互批评开诚布公，坦诚相见，勇于暴露自己的真实思想，真正做到知无不言，言无不尽，有则改之，无则加勉。

通过谈心活动，相互谅解，达成共识，找出了存在的问题，深刻剖析了存在问题的根源，明确了努力的方向和整改的措施，为推进甲乙方融合式管理提供了动力。

4、制定方案，积极整改

通过前两个阶段的学习和谈心活动，全体员工对转变作风、严明纪律、融合发展的重要性有了进一步的认识和提高。针对队伍存在的问题和不足，提出了整改方案和时限。将问题分配到班组和个人，提高员工的责任感及解决问题的能力。

二、主要成果

1、员工的宗旨意识、自律意识进一步增强。通过开展主题教育活动，牢固树立了宗旨意识，增强了自律意识。通过心贴心、面对面的深入谈话、查找问题，开展积极的思想斗争，第三阶段的逐项落实整改措施，听取员工对整改的意见，员工都看到了自身存在的差距和不足，深刻地认识到了自己肩负的责任。全体员工的组织观念，纪律观念，责任意识进一步增强。三是激发了先进意识。我们在主题教育活动中，紧紧围绕本队的主要工作，进行了深入讨论，有效地激发了全体员工争先创优，争做贡献的积极性和创造性。

2、全体员工工作能力、工作效率效率明显提高。通过主题教育活动，全体员工通过学习，增强了服务意识，提高了业务工作能力;通过查找问题，及时整改，通过建章立制，强化了工作责任，规范了工作行为，提高了服务能力。

3、党支部的凝聚力、战斗力切实得到了提高。党支部围绕 这一重点，充分发挥服务保证作用，进行了深入讨论，在广泛征求员工建议的基础上，注意结合工作实际，进一步理清了我队工作的思路，有力地推动了工作的发展，提高了抓工作促发展的能力。进一步健全和完善基层党组织管理的各项规章制度，民主决策、民主管理、民主监督方式进一步规范。特别是在第三阶段有效解决突出问题，整改党员领导干部及员工身上存在的问题，并将整改落实情况在一定范围内进行通报反馈，接受监督，有效化解了矛盾、隔阂，充分调动了全体员工的积极性。

总之，在这次集中教育整顿活动中，我们发现了问题，采取了措施，认真进行了集中整改，取得了一些成效，但是我们的工作与技术部的要求相比，还存在着一定的差距和不足。我们要认真做好总结，落实整改措施;做好督促检查，抓好各项规章制度的落实工作;进一步健全完善加强作风建设的长效机制，在全局形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好局面。

第3篇：开展形势目标任务责任主题教育活动总结

今年以来按照沙运司党委的要求和安排，深入学习贯彻公司、油田公司 “两会”精神，科学谋划2014 年工作，科学分析面临的形势和任务，紧紧围绕“为公司全面建成国内一流的跨国运输物流企业多做贡献”一个主题广泛深入开展主题教育活动，积极向广大干部员工宣贯公司在发展进程中的有利条件、不利因素和面临的机遇、挑战及任务，教育广大干部员工践行“站着做人，跪着服务”的理念，发扬大庆精神、“铁人”精神和石油运输野战军的“铁军”精神，把思想和行动统一到“xxxx”发展战略上来，为实现全面协调可持续发展奠定坚实的思想基础。我们的主要做法是：

一、加强领导，确保成效。

在沙运司党委发出关于开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动的统一部署后，党支部首先把落实这项活动作为贯彻落实公司 “两会”精神，并作为统一全体员工思想，明确目标任务，完成全年各项工作的重要途径来抓，成立了由书记任组长的主题教育活动领导小组，加强了对主题教育活动的组织领导，并由党员干部具体负责组织，共同抓好这项活动。

二、层层加压，落实责任。

以全员签订“六书一金”为载体，以绩效考核工作为抓手，层层分解任务指标，层层落实责任，层层传递压力，层层考核到位，进一步把干部员工的思想统一到公司对当前形势的分析判断上来，教育每一名干部员工认清沙运司面临的新形势、新挑战，做到“四个增强”：增强忧患意识、增强发展意识、增强创新意识、增强服务意识，达到“两个创造”：创造岗位业绩，创造良好效益;实现“一个目标”：实现全年生产经营目标。达到了

用优势增强信心，用目标凝聚人心，用责任增添动力的目的。

三.加大宣传，舆论引导。

在具体实施中，书记给全体员工从集团公司、自治区、公司、油田公司的发展形势讲明了xxxx面临的形势和机遇，使每一名员工了解到xxx发展所面临的压力和困难，激发员工爱岗敬业的集体荣誉感、自豪感，调动全员的工作热情。在学习宣讲在主题教育活动中，我们以大二线总库为主，外点为辅，以党员干部为重点，采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法，由领导带头，分层次对干部员工广泛进行形势目标责任教育，形成了人人参与，人人受教育的良好局面。 四.开展活动，深化效果

xxxx党支部通过“领导干部带头学、党员帮助学、职工代表辅导学、外点员工电话助学等形式，积极宣传xxxx“两会”精神，结合公司发展面临的挑战与机遇，以每一名员工为主体，通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动，进一步增强员工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性，有效地调动大家工作的积极性， 五.活动引导，提升管理

通过“形势目标任务责任”主题教育活动的开展，xxxx全体干部员工的观念进步更新，主人翁意识显著增强，促进了油库的全面建设，确保了全年各项生产经营任务的完成。

通过主题教育活动的开展，使全体员工主人翁责任感和优质服务的意识明显增强。增强了员工的服务意识和安全意识，激发了创收热情。通过主题教育活动的开展，干部员工的思想观念有了较大转变，营造了队伍和谐稳定的良好局面。

以上是我们在开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动中的一些做法。通过上下共同努力也取得了一些成绩。但与公司党委的要求和各兄弟单位相比还有差距。我们决心认真学习各兄弟单位的经验，贯彻好这次活动精神，进一步加强思想政治工作，努力打造一流服务团队，为把公司建设成一流跨国运输物流企业奋斗目标做出更大的贡献。

第4篇：甘肃管理处“形势、目标、任务、责任” 主题教育活动总结报告

甘肃管理处机关党支部“形势、目标、任务、责任”

主题教育活动总结报告

主题：管理处机关党支部关于“形势、目标、任务、责任” 主题

教育活动总结报告主 持 人：罗继东根据公司《关于深入开展2011年“形势、目标、任务、责任”主题

教育活动的通知》要求，结合管理处党总支主题教育活动总体工作安

排，机关支部认真贯彻落实 “奋进十二五，增强使命感”为主题的教育活动，紧密围绕安全平稳高效运行这个中心，坚持以形势任务教育为主线，以职工群众为主体，将主题教育活动与当前安全生产中心工作相结合，引导动员员工认清形势，统一思想，明确任务，增强使命通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动，进一步增强了职

工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性，有效地调动了机关员工

的积极性，促进和保证了管理处各项责任目标的全面完成。

下面将主题教育活动开展总结如下：

一、组织上保证，营造主题教育的良好氛围

甘肃管理处机关党支部根据管理处党总支“形势、目标、责任”主部署安排。1月30日，在管理处党总支召开主题教育动员会后，支

部书记宣贯了主题教育提纲，全体党员进一步深入学习了公司二届二

次职代会暨2011年工作会议精神，提出在今后的工作中要做到“认

真、认真、再认真，”研究决策问题要“研究、研究、再研究。”在具体

实施中，支部成员带头，分层次进行学习宣讲，在主题教育活动中，时间：3月31日地点：机关六楼会议室

我们以日常工作为主，以党员干部为重点，采取点面结合、集中与分散相结合的方法，形成了人人参与，人人受教育的良好局面。

二、突出重点，狠抓落实，主体活动深入人心

在主题教育活动中，我们解密结合日常工作，以全员签订安全环

保责任书为契机，每一位党员在认真落实安全环保责任制的基础上，落实党总支制定的考勤和考核办法，采用集中宣讲和结对子学习两种方式传达落实。利用工作会议和党员大会集中宣讲2次，党员受教育率达到100%。在结对子活动中支部成员与每名党员畅谈学习心得，敞开心扉进行交流，鼓励他们对党群及其他方面工作提出自己的想法和意见，提出了不少切合实际的好建议，为管理处构建和谐稳定的党安全输气、管道保护、员工生活等工作，用生产管理实践丰富主题教育活动内容，力争做到两手抓、两不误、两促进。以主题教育为载体，结合站场生产输气任务，进行了节后安全隐患排查和专业知识培训、管道阀室巡线工作，认真巡检，及时消除隐患，确保安全平稳输气。利用工作会议、员工座谈会，结合2011年工作计划和输气任务就如何加强基层站队的执行力、战斗力和凝聚力，抓好精细化管理工作，建设标准化党支部等工作进行座谈，大家积极发言，敞开心扉就好的建议和意见进行交流。支部领导虚心听取并对好的建议进行整理采纳。同时精心制作了“形势、目标、任务、责任”主题教育活动宣传展板供员工观看教育，利用宣传栏张贴一些主题教育材料、优秀党内文刊、中央“两会”精神，指导员工。提高了站队的管理水平，也为党群工作顺利开展奠定基础。

二是开展了学习宣传贯彻十六大精神的专题活动。主要采取集中

读本》、《干部群众关心的××个理论问题》等学习书籍，狠抓了干部职工十六大精神的学习灌输。在此基础上，组织开展了“学习贯彻十六大精神专题政研”活动。党支部结合实际，紧紧围绕贯彻十六大精神这个主题，结合党建和思想政治工作等实际撰写论文。共有2篇在会上进行了交流信心，目的就是发动职工群众出主意、想办法，怎么去搞好管理处三基工作。

四、主题教育活动取得的效果通过开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动，广大干部员工进一步认清了形势，统一了思想，明确了目标，激发了干劲，员工队伍精神面貌有了新气象，热爱企业信心更加坚定，管理处各项工作一是思想政治素质进一步提高。通过学习主题教育读本，参加专题辅导，开展交流讨论，广大员工明确了肩负的责任，认清了公司发展形势。二是业务素质进一步提高。广大员工立足本职岗位，将主题教育活动取得的成果应用到工作中，自觉更新知识结构，拓宽知识领域，

立足岗位、自学成才的能力显著提高。身工作中。管理处还注重培育廉洁文化，总结提炼廉洁文化理念，加

强廉洁行为文化和制度文化建设，树立了干部的良好形象。我们在“形势、目标、任务、责任”主题教育活动中，做了一些工作，取得了一些成绩，积累了一些经验。但是我们感到，主题教育活动集中开展了3个月，将告一段落，但是“形势、目标、任务、责任”教育工作是一项长期的任务，甘肃管理处将不断进行探索和创新，紧

密围绕公司“十二五”发展目标，进行再学习再教育，持续推进活动的开展，使其融入到长输管道的发展实践中，使之更加贴近基层，从而发挥更加重要的作用。确保精细化年各项工作目标的顺利高效完成。公司的发展做出我们应有的贡献。

第5篇：形势目标任务责任宣讲主持词

***“形势、目标、任务、责任”宣讲

主持词

同志们、各位老领导、老前辈们：

大家上午好!今天，我们非常高兴***“形势、目标、任务、责任”主题教育宣讲团来到离退处。这项宣讲活动到今年已经是第十四次了。活动的目的就是要引导广大干部员工能够认清企业发展面临的严峻形势，明晰工作任务，牢固树立危机意识和责任意识，增强紧迫感和压力感，坚定发展信心，凝聚发展共识，提振全员士气，戮力同心，共克时艰，为实现企业的稳健发展贡献力量。每年的宣讲活动图文并茂、老师宣讲条理清晰、生动活泼，受到了大家的一致欢迎。在此，我谨代表离退处全体干部职工向宣讲团表示热烈的欢迎!

近年来，离退处的宣讲工作一直得到局企业文化部的大力支持，尤其是老同志们希望能够宣讲的场次多一些，听讲的人数再多一些。宣讲团都给予了大力支持。从2013年开始，每次的宣讲活动都按照就近参加的原则，分片区开展，以方便老同志们的参与。让更多的老同志了解管道局当前形势。今天来参加宣讲的主要是离退休党支部书记和协会主席等骨干力量，之后我们还会深入片区宣讲，让更多的老同志受益。 今天的宣讲由宣讲团讲师陈俐主讲，陈老师是我们的老熟人了，她的讲述生动有趣富有激情，相信一定会让大家受益匪浅。下面，宣讲开始。

……………………………………. 今天的宣讲活动陈老师用图文并茂的PPT、丰富多彩的内容，为我们上了一堂生动活泼的大课。我想大家跟我一样对当前国内外以及***面临的严峻形势都有了明确的认识，下面就宣讲落实情况我讲三点要求。

一是各党总支、党支部要把主题教育宣讲活动作为今年宣传思想工作的重中之重，摆上重要位置。要把宣讲活动作为统一思想、正视困难、树立信心调动全员积极性的重要工作来落实。要找准主题教育宣讲活动与自身活动的结合点，切实把主题教育宣讲活动同管理服务工作紧密结合，同老同志队伍和谐稳定紧密结合。

二是要立足实际，创新宣讲形式，运用老同志喜闻乐见的方式，各党支部、党小组以讨论、座谈等形式扩大宣讲活动的受众面，增大覆盖面。针对老同志的特点有侧重地开展活动，不断提升宣讲实效性。

三是在之后的宣传活动中，要积极运用各类宣传载体，对主题教育宣讲活动进行全方位地宣传报道，重点是宣传主题教育宣讲活动的目的和意义，宣传各单位在开展主题教育宣讲活动中的亮点与典型，宣传广大干部员工良好的精神面貌，为主题教育宣讲活动营造浓厚氛围。

第6篇：企业形势、目标、任务、责任的简报

情况反映

机电仪厂机电维护二车间2012年3月30日

开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动

根据《机电仪厂关于开展第十次“形势、目标、任务、责任”主题教育活动的通知》要求，结合主题教育活动总体工作安排，机电维护二车间认真贯彻落实集团公司工作会议和公司、分厂二届四次职代会精神为重点学习内容，坚持以形势任务教育为主线，以职工群众为主体，将主题教育活动与当前安全生产中心工作相结合，引导动员员工认清形势，统一思想，明确任务，增强使命意识，坚定发展信心，迎难而上，勤奋工作，开拓创新，落实责任，通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动，进一步增强了职工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性，有效地调动了机关所有员工的积极性，促进和保证了管理处各项责任目标的全面完成。

下面将主题教育活动开展总结如下：

一、加强学习，提高认识。首先是车间领导班子集体学习，其次是车间召开班组长以上人员进行学习，同时又把公司、厂二届四次职代会报告下发到各班组，要求各主责、运行工程师及班长组织岗位员工进行学习。使大家认识到了我们厂今年工作主要面临的形式，即由生产型保障单位转变为

经营型服务保障单位，并模拟市场化运作。首先要转变观念，使大家清楚服务质量的高低，直接影响着每一个人的收入，提高服务意识也是每一名员工的责任。更要求我们要以日常工作为主，以党员干部为重点，采取点面结合、集中与分散相结合的方法，形成了人人参与，人人受教育的良好局面。

二、明确目标，落实责任。新形势下，我们必须转变经营思路，强化服务意识，用全新的运营机制，充分调动全体员工的积极性，保障装置平稳运行创出效益。在主题教育活动中，我们解密结合日常工作，以全员签订安全环保责任书为契机，每一位党员在认真落实安全环保责任制的基础上，把主题教育活动更深一步的发展。车间又结合工作实际，车间领导与工程师、班组长多次讨论，修改并推出了新的绩效合同，首要确保装置评为运行，重新确定全年低标准个数，增加了服务满意度一项，层层签订责任状，确保员工的执行力。

三、采取有效措施，积极挖潜增效。在新的形势下，我们要通过完成好大修、技措等项目增加收入，要有效控制各类生产经营费用，努力在修旧利废，节能降耗上想办法、下功夫。机械专业日程维护量较大，也成了这次修旧利废的重点，日常维护的设备中，如风机，机封，叶轮等，能自己动手，就不外委修理，能自己处理，就不外围加工，以减少修理费和包修费，以增加创收。我们更要投入更多精力在日常

维护上，注重日常维修、抢修计划的积累，加强服务质量，提高设备运行周期，为完成全年业绩指标而奋斗。

我们在 “形势 、目标、任务、责任” 主题教育活动中， 做了一些工作，取得了一些成绩，积累了一些经验。但是我们感到，主题教育活动的集中开展将告一段落，但是“形势、目标、任务、责任” 教育工作是一项长期的任务，我们要紧密围绕集团公司工作会议和公司、分厂二届四次职代会精神，进行再学习再教育，持续推进活动的开展，使其融入到车间的发展实践中，使之更加贴近基层，从而发挥更加重要的作用。确全年各项工作目标的顺利高效完成。为公司的发展做出我们应有的贡献。

第7篇：深入学习“两会精神”严格落实“形势、责任”坚决完成“目标、任务”

深入学习“两会精神”严格落实“形势、责任”

坚决完成“目标、任务”

结合公司 “形式、目标、责任”主题教育活动为中心，海原站于2013年3月01日开展了2013年海原站全年安全生产工作计划会议,深入传达公司“两会精神”与管理处2013年工作会议精神，结合海原站实际情况部署了海原站全年工作安排。海原站2013年将以“苦练基本功、增强责任心、提高执行力”为主线，来确保站场及辖区内管道安全高效平稳运行。

13年的海原站注定是不平凡的一年，在新的一年中海原站将面临着由原来的清管站变为重大增输压气站的角色转变。站内员工都将面临新的设备、新的运行方式、新的团队，为了使各项工作能有序高效地开展起来。 面对“运行一刻不能停，供气一刻不能断”的艰巨任务，使海原站承担重要责任。

面对责任，海原站从站长到员工，在日常巡检中将严格落实“清洁、调整、紧固、润滑、防腐”十字工作法;在生产运行上坚持以“七个不放松”为手段，实现设备高可靠性;在基本业务上以“七个下功夫”为方式，来确保顺利实现“六防一治”和“一保三严”的综合指标，从而确保站场辖区内所有设备都处于“受控”模式。

面对责任，海原站从站长到员工，在工作与生活中将“大庆精神”、“铁人精神”深入人心，积极打造一支精神饱满、工作热情浓厚的铁军;努力践行“我为祖国献石油”的核心价值观，促使我站员工都积极奉献，勇于进取，在13年中实现自己的价值，顺利实现目标。

面对责任，我们以极大的工作热情和严谨的工作态度投入到各项工作之中，加强自身建设，努力将“强三基”、“反三违”、“严达标”、“除隐患”工作落到实处;面对责任，我们将于勇于担责，本着求真务实的态度，发挥团队协作精神，

为实现管道安全、平稳、高效运行保驾护航，为集团公司建成综合性国际能源公司贡献自己应有的力量，为我国全面建成小康社会增砖添瓦。(文/海原站张斌)