适合大班绘本故事

第1篇：适合大班绘本故事

适合中大班的绘本

适合中、大班幼儿阅读的绘本

推荐：适合中、大班孩子阅读的绘本：

绘本内容要看幼儿理解程度，有的浅显一些适合中班年龄段阅读，有的内容对幼儿理解有一定的难度，需要在家长的帮助指导下去理解，适宜大班年龄段阅读。请家长有选择的挑选，让孩子喜爱绘本，喜欢阅读。

《小猪变形记》、《彩虹色的花》、《火龙爸爸戒烟记》、《猜猜我有多爱你》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《我家是动物园》、《我爸爸》、《逃家小兔》、《要是你给老鼠吃饼干》、《幸运的一天》、《想吃苹果的鼠小弟》、《蚯蚓日记》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《猜猜我有多爱你》、《三个强盗》、《永远永远爱你》、《你真好》、《搬过来搬过去》、《爷爷一定有办法》、《我的妈妈真麻烦》、《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》、《大脚丫跳芭蕾》、《花婆婆》、《喵呜》、《彩虹鱼》、《小黑鱼》、《胆小的老鼠》、《两棵树》、《驴小弟变石头》、《幸福的大桌子》、《母鸡萝丝去散步》、《天生一对》、《爱心树》、《花格子大象艾玛系列》

推荐一些比较经典和深受欢迎的绘本，大家可以做个参考。可以先在百度上搜索一下该书的内容提要，然后再考虑是否适合孩子阅读。一.有关妈妈形象的绘本

(一)《我们的妈妈在哪里》

(二)《我的妈妈真麻烦》

(三)《做妈妈的都是这样》

(四)《妈妈的红沙发》

(五)《永远爱你》

(六)《我家有个坏好宝宝》

(七)《莎莉，离水远一点》

(八)《让我安静五分钟》

(九)《猜猜我有多爱你》二.有关爸爸形象的绘本

(一)《爸爸，你爱我吗?》

(二)《爸爸，你看我在做什么!》

(三)《爸爸，我要月亮》

(四)《我爸爸》

(五)《一个不能没有礼物的日子》

三. 可以引导小朋友学习面对死亡的绘本(适合大班)

(一)《爷爷有没有穿西装》

(二) 《想念外公》

(三) 《我永远爱你》

(四) 《獾的礼物》

(五)《一片叶子落下来》

(六)《阿星的婚礼》

(七) 《小鲁的池塘》

(八) 《再见，爱玛奶奶》

四.可以引导小朋友学习面对并抒发脾气与情绪的绘本

(一)《生气的阿瑟》

(二) 《生气汤》

(三) 《啊!烦恼》

(四) 《菲菲生气了-非常，非常的生气》

(五) 《我变成一只喷火龙了》

五.可以引导小朋友学习面对并抒解害怕与恐惧的绘本

(一)《雷公糕》

(二)《魔奇魔奇树》

(三)《床底下的怪物》

(四)《洁西卡和大野狼》

(五)《讨厌黑暗的席奶奶》

(六)《我好担心》

六. 引导小朋友学习面对身心失能者的绘本(适合大班)

(一)《我的妹妹听不见》(听障)

(二)《叔公忘记了》(老年痴呆)

(三)《好好爱阿迪》(唐氏症)

(四)《威威找记忆》(失忆老人)

(五)《我的姊姊不一样》(智障)

(六)《祝你生日快乐》(癌症)

(七)《瑞奇的烦恼》(身体缺陷)

(八)《先左脚，再右脚》(中风老人)

(九)《超级哥哥》(智障)

(十)《跟着爷爷看》(视障)

(十一)《珊珊》(肢障)

(十二)《小纸箱》(流浪汉)

七、引导小朋友了解笑容可贵的绘本

(一)《笑容不见了》

(二)《给姑妈笑一个》

八.鼓励小朋友自由创作的书

(一)《蜡笔盒的故事》

(二)《阿罗有枝彩色笔》

(三)《阿罗的童话国》

(四)《阿罗房间要挂画》

(五)《野蛮游戏》

(六)《美术课》

(七)《哈啰，你要什么?》

(八)《当熊遇见熊》

(九)《点》

九、引导小朋友了解与珍惜友情(谊)的绘本(适合大班)

(一) 《嘉嘉》

(二)《大手握小手》

(三) 《平克与薛伊》

(四) 《最珍贵的宝贝》

(五) 《没有你，我怎么办》

(六)《月亮，地球，太阳》

(七)《我最讨厌你》

(八) 《我喜欢你》

(九) 《玛德琳》

(十) 《你是我的朋友吗?》

(十一)《我是老大》

(十二)《通通是我的》

十、引导小朋友学习面对成长的绘本

(一)《小女儿长大了》

(二) 《有什么毛病》

(三) 《精彩过一生》

(四) 《我小时候长什么样子》

(五)《你很快就会长高》

(六)《阿虎开窍了》

十一、引导小朋友了解读书真好的绘本

(一)《三重溪水坝事件》

(二) 《最想做的事》

(三) 《我讨厌书》

(四) 《爱书人黄茉莉》

(五)《有谁看到我的书》

(六)《米爷爷学认字》

(七)谁怕大坏书

十二、和小朋友一起发挥想象，一起玩游戏的绘本

(一)《假装是鱼》

(二)《戴帽子的猫》

(三)《毛儿的大提琴》

(四) 《恐龙王国历险记》

(五)《神秘的生日礼物》

十三、和小朋友一起发挥想象，一起玩接龙游戏的绘本

(一)《在一个晴朗的日子里》

(二) 《喂!下车》

(三) 《永远吃不饱的猫》

(四) 《门铃又响了》

(五)《好饿的毛毛虫》

(六)《好安静的蟋蟀》

(七)《你喜欢》

(八)《当我想睡的时候》

(九)《谁吃掉了?》

(十) 《藏在哪儿呢?》

十四、和小朋友一起分享与建构共同记忆或共同体验的绘本

(一) 《我们的树》

(二)《想念》

(三) 《挖土机年年响》

(四) 《爷爷一定有办法》

(五) 《花婆婆》

(六) 《街道是大家的》

十五、引导并鼓励小朋友勇于做自己的绘本

(一)《奥力佛是个娘娘腔》

(二) 《威廉的洋娃娃》

(三) 《爱花的牛》

(四) 《美术课》

(五)《蜡笔盒的故事

(六)《我就是我》

(七) 《你很特别》

(八) 《森林大熊》

(九) 《田鼠阿佛》

(十) 《阿力和发条老鼠

(十一)《世界为谁存在》

(十二)《土拨鼠的故事》

(十三)《大箱子》

(十四)《大脚丫跳芭蕾》

十六、引导小朋友珍惜兄弟姊妹的绘本

(一)《大姊姊和小妹妹》(相互扶持)

(二)《小菲菲和新弟弟》(接纳)

(三)《班班的地盘》(接纳)

(四)《最特别的东西》

(五)《小小大姊姊》

十七、引导小朋友学习了解生命与爱生命的绘本

(一) 《小种籽》

(二) 《会爱的小狮子》

(三)《一片叶子落下来》

十八、引导小朋友学习面对问题与解决问题方法的绘本

(一) 《白鸽少年》

(二) 《公主的月亮》

(三)《卡夫卡变虫记》

(四)《阿文的小毯子》

(五)《聪明的小乌龟》

(六)《眼镜公主》

(七) 《魔法音符》

十九、引导小朋友爱护大自然与动物的绘本

(一)《和我玩好吗?》

(二)《我爱大自然》

(三)《在森林里》

(四)《森林大会》

(五)《我和我家附近的野狗们》

(六)《小羊的宠物》

(七)《流浪狗之歌》

第2篇：大班绘本故事教学

大班绘本故事教学《狐狸爸爸鸭儿子》

活动目标：

1.仔细观察画面，理解故事内容，并大胆地用语言表述。 2.体验狐狸爸爸与鸭儿子之间的爱。活动准备：

PPT课件;背景音乐;孵蛋记录表;三张不同表情的狐狸像(平静的、烦躁的、期待的);图画书一本。活动过程：

一、图片导入，设下悬念

1.师：今天，我们一起来分享一个绘本故事，先来看一张图片，(出示孵蛋记录表)你看到了什么?

2.师：这个就是关于狐狸和蛋宝宝之间的故事。

二、配乐欣赏 1.带着问题欣赏绘本

师：狐狸在哪儿找到了蛋?它是怎样把蛋孵出来的?孵出来之后，它们又是怎么相亲相爱的呢?我们一起听着音乐，完整地欣赏一下。(可省略) 2.配乐完整欣赏故事。

三、师幼共读

(一)发现一个蛋

1.师：狐狸在哪儿找到了蛋?(河边的草丛里)一个什么蛋?你是怎么知道的?(从题目得知) 2.师：狐狸发现鸭蛋后心情怎么样?你是怎么看出来的?它找到了鸭蛋之后会怎么做呢?

(二)把它吃了吗

1.师：看看狐狸在做什么?还有呢?

2.师：狐狸有可能想把鸭蛋变成鸭子哦!那鸭蛋怎么变成鸭子呢?(孵出来)

(三)我要孵出鸭子来 1.这些办法行不通

(1)师：那狐狸用了哪些方法孵蛋呢?(同时出示狐狸孵蛋的前三种方法)你看懂了哪种方法?

方法一：放在屁股下面，会出现什么状况呢?(会把蛋压破的)对啊，把鸭蛋压破了，就什么也没得吃了。

方法二：应该怎么看?(按照箭头的方向看)狐狸是怎么做的,那这个办法真的好吗?(直接出示下一张)为什么?(这个姿势就像是受苦刑一样)

方法三：(狐狸捡了一条长长的树皮当绳子，用它把鸭蛋紧紧地绑在肚皮上)。它觉得它想到的这个办法怎么样啊?(先引导幼儿观察图片，再做动作)你从哪里看出来的?(狐狸神气的动作、得意的表情，觉得这个办法很棒!)那这个办法到底好不好呢?(直接出示下一张)为什么?蛋怎么会掉的?(幼儿说出来就不用了：狐狸拼命地追啊追，绳子一松，差点儿把蛋给摔破了)。 (2)小结：坐在屁股下面不行，趴在上面也不行，绑在肚皮上更不行，那该怎么办呀? 2.好办法：把蛋放在嘴里

(1)师：(把蛋放在嘴里)你是怎么发现的?(腮帮子鼓鼓的) (2)师：那这个办法能成功孵出鸭子来吗?为什么?(把蛋放进嘴巴里，不仅温暖，而且很安全，看来这是个好办法，狐狸还把它的孵蛋过程记录了下来)。 3.狐狸的记录

(1)师：你看懂了什么?哪天的记录?我们来看看这段时间狐狸的心情是怎样的?

(2)师：狐狸经历了平静、烦躁、期待，整整21天的时间! 4.鸭宝宝终于出壳啦

师：终于到了第22天，奇迹发生啦!(鸭蛋上竟然出现了裂痕)一只湿漉漉的小鸭子从里面钻了出来，(直接出示下一张)它和狐狸在干什么呢? 师：小鸭子叫着：“妈妈!妈妈!”这时候的狐狸怎么了?它怎么会这样的呢?(它怎么也想不到小鸭子会叫它妈妈)那狐狸会怎么说?狐狸结结巴巴地说：“我，我不是你妈妈。我，我是男的，只能做爸爸。” 5.狐狸爸爸鸭儿子

⑴师：接下来，小鸭子和狐狸之间发生了哪些事情呢?(同时出示三张图片)你看懂了哪件事?

图片一：“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的鼻子。“爸爸!爸爸!”小鸭子爬上了狐狸的头。“爸爸!爸爸!”小鸭子咬住了狐狸的耳朵。

图片二：狐狸真的会把小鸭子吃掉吗?(我们继续欣赏故事，读完故事之后，答案自然会出来)

图片三：狐狸给小鸭子喂食吃。

⑵师：玩着玩着，小鸭子累了，它紧紧地靠着狐狸，说了句话，它是怎么说的?小鸭子睡眼朦胧的说：“谢谢你，爸爸，我好爱你，爸爸。”听到小鸭子这么说，狐狸心里怎么样呢?(狐狸心里甜滋滋的)

⑶师：看看，狐狸爸爸怎么做的?(帮小鸭子盖上了树叶)生怕鸭儿子睡着后着凉，真是对相亲相爱的父子啊!

⑷师：鸭儿子在狐狸爸爸的照顾下一天天长大了，这一天狐狸爸爸和鸭儿子在一起干什么?(教小鸭子游泳)

⑸师：那狐狸爸爸身上为什么系了根绳子呢?既然狐狸爸爸不会游泳，为什么还要那么辛苦地教小鸭子游泳呢?(他觉得教儿子学本领是件快乐的事。) 6.扉页告诉我们什么

⑴师：在这本充满爱的故事中，藏着一个小秘密，故事的第一页是狐狸的孵蛋记录表，最后一页也是这张记录表，你们明白这是什么意思呢?

⑵小结：刚开始的记录，狐狸为了孵出小鸭子，美餐一顿，而最后的记录，狐狸为了孵出小鸭子，付出了整整21天的努力，可见，狐狸对鸭儿子的爱有多深!它还会吃掉小鸭子吗?

⑶师：轻轻地合上书本，看看书的封底，你看到了什么?这幅画面给了你什么样的感觉?(宁静、温馨的感觉) 7.情感延伸，结束活动。

--师：你们也有自己的爸爸，你们的爸爸平时是怎么爱你们的?你又是怎样爱你的爸爸的呢?

--教师小结:爸爸是一家之主，要撑起整个家庭，所以平时工作很忙，很辛苦，没有太多的时间陪你们，但是他们也会尽量抽出时间陪你玩游戏，给你们讲故事，牵着你的小手到公园去散步，爸爸是一个不善表达的人，所以他们不会轻易地说出：宝贝我爱你。但是他们时时刻刻都在爱你们，他们为你们的成长付出了很多，并且无怨无悔，希望小朋友们从现在开始，好好学习，用最好的成绩来回报自己的爸爸，大家回去以后也把这个好听的故事讲给爸爸听好吗?

2013/12/16 张敏

第3篇：大班绘本故事推荐目录

1、《朱家的故事》

2、《大卫，不可以》

3、《收集东，收集西》

4、《小熊，生日快乐》

5、《糊涂先生作曲》

6、《书本里的蚂蚁》

7、《对换节》

8、《买梦》

9、《稻草人》

10、《大风》

11、《雪孩子》

12、《龟兔赛跑》

13、《粽子里的故事》

14、《鸭子骑车记》

15、《好朋友》

16、《小黑鱼》

17、《用爱送你回家》

18、《爱敲章的国王》

19、《火焰》 20、《漏》

21、《獾的礼物》

22、《大脚丫跳芭蕾》

23、《国王生病了》

24、《第五个》

25、《七彩虾》

26、《荷花镇的早市》

27、《好长好长的名字》 28《我做哥哥了》

29、《当狐狸和兔子互道晚安》 30、《獾的美餐》

小组阅读活动：《我是中国人》《动物大世界》《我们的城市》《我要上小学》

第4篇：幼儿园大班绘本故事教案

幼儿园大班绘本故事教案：老鼠娶新娘活动目标：

1.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。

2.喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。

3.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。

活动准备：

1.欢庆音乐一段。

2.《老鼠娶新娘》系列图画。

3.故事背景音乐一段。

4.汉字卡片：太阳------照;乌云------遮; 风------吹; 高墙------挡;老鼠--------打洞; 猫-------抓;

取长补短

活动过程：

1、导入：

(1)今天，我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里人们会在做些什么事?

幼儿讨论(高兴的事、结婚)都是高兴的事情，今天老鼠村也发生了一件高兴的事情!

(2)_出示图片：花轿

提问：什么时候会坐轿子?今天老鼠美叮当也坐上欧陆花轿，当了新娘。

2、老鼠娶新娘

(1)美叮当要出嫁了，她要找一个世界上最强的新郎(出示循环图)她找到了太阳、云、风、高墙、老鼠小阿郎、猫。你们觉得他们中间谁是最强大的新郎呢?为什么?

(2)美叮当到底会嫁给谁呢?我们来听听故事。

讲故事(边讲边演示图片，故事背景音乐轻轻响起)

提问：你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢?他有什么本领?幼儿讲到谁就出示子卡。

小结：他们都有自己最强的地方，分别是……，但是没有人是最强的。

3.最强的你：

小朋友你们有最强的地方吗?我们把最强的地方叫做长处，你知道自己的长处是什么吗?每个人都有长处，有长处，可真好，因为长处会让我们很棒。

4.不强的你：

每个人都有自己最强的地方，但每个人也有不够强的地方，我们把不强的地方叫做短处，你知道你的短处是什么吗?请2—3个幼儿回答。你们能够知道自己的短处，真好，因为只有发现自己的不足，才能够进步!

5.朋友圈：

我们都有长处和短处，今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏(用你的长处去帮助别人，你的短处请别人来帮助你，这就是取长补短)出示子卡。

小结：每个人都有自己的长处和短处，当我们取长补短，互相帮助时，就会变得很强大。

6.美叮当的新郎。

世界上没有最强的人，那美叮当到底该找谁当新郎呢?(可提示：找不到最强的，但可以找最喜欢的，谁最喜欢她呢?)美叮当嫁给了老鼠小阿郎，他们结婚了!看图片(结婚音乐起)

7.游戏：《抬花轿》

美叮当坐着花轿结婚了，我们也来玩抬花轿的游戏。

游戏开始：选一个女孩子来当新娘，新娘抛绣球选新郎!请2个男生来抬花轿，迎亲队伍出发了!

推荐理由：我推荐此活动的理由是:

1、有效提问，让孩子正确的评价自己的能力和客观困难。

自信是确立自己能力，有把握去完成所承担的任务，敢于追求目标的情感体验。《老鼠娶新娘》，原本是一个带有浓浓气息的绘本故事，经过编者对教材的挖掘和设计，巧妙的寻找到了切入点，抓住绘本的中心思想及其精髓，通过几个有效提问，把“每个人都有自己的强项和弱项”的人性特点，通过这次教学活动让幼儿理解，让幼儿自豪的找出自己的强项。

2、积极合作，真诚欣赏他人的强项。

自信心强的孩子能在新的活动任务前不胆怯，能主动参加;讨论时能大胆发表意见，不轻易改变主意。活动中通过“抬花轿”这个游戏，让幼儿尝试与同伴积极合作，共同组队、讨论游戏的形式，提供了让幼儿理解人与人之间和谐共处的教育平台。

3、让孩子动起来，成为活动的主角。

自主性即不依赖他人，不受他人的干扰与支配，自己思考、自我判断、自我行动。自主性是人的品格特征，也是人素质的基本核心，它体现在自身特性与社会特性两个方面：主体性、主动性、上进心、判断力、独创性以及自我控制、自律性、责任感等。在不知不觉中，孩子们成了故事的主角，大家说说自己的强项，说说同伴的优点，老师得心应手地建立起了师幼心灵互动的平台，师生互动之间的对话关系，呈现出相互作用、相互依托、平等交往、相映成趣的美好景象，揭示出“没有最强，只有更强;每个人都有强项，有了朋友的帮助，你会变得更强的”人生哲理。活动让我感觉教师真正是孩子的伙伴，或者说是教师真正将孩子放在了平等地位。没有板起面孔训人，没有高高在上的指令，只有“小伙子，你真行!”的赞赏、“试试看，行吗”的鼓励。这都源与教师心里有爱，有对孩子的爱，有对这份工作的爱，这样才能克服很多消极的、不愉快的情绪，才能从教育中体会到快乐，也才能把快乐和爱播洒给孩子。

第5篇：大班语言活动——绘本故事《亲爱的小鱼》

亲爱的小鱼，我好爱你，为了让你快点长大，我会拿面包喂你。每天，我都会送你一个甜蜜的吻，而且我保证永远也不会忘记。可是，总有一天，我亲爱的小鱼，你会大得没法再呆在小小的鱼缸里。我会把你带到大海边，看着你自由地离去。你是那么的快活!

可是，亲爱的小鱼，我好想你……

我会一整天在这儿等你，看你会不会游回来。我会一整夜在这儿等你，看你会不会回到我的视线里。哦，我会把我唯一的帽子扔进大海，看你会不会把它带回来。如果你带着它回到我这里，我将是怎样的惊喜! 你会成为我最爱的小船，和我一起去远航。穿过河流和大海，来到长着青青棕榈树的小岛。我们就住在那里，一直玩<接帽子>的游戏。我明白你对我的爱——

我给了你自由，你却还是愿意回到我这里

作者：(法国)安德烈·德昂

第6篇：适合幼儿阅读绘本

适合小班幼儿阅读的图书

1、小熊宝宝绘本系列：《散步》、《午饭》

2、幼幼成长图画书系列：《月亮，晚上好》、《喝汤喽，擦一擦》、《小鞋子，走一走》、《小手手，出来了》、《连在一起》、《脸，脸，各种各样的脸》

3、小白系列：《小白想妈妈》、《小白乘火车》、《小白生病了》、《小白尿床了》……

4、噼里啪啦系列：《我要洗澡》、《我喜欢游泳》、《你好》、《我去刷牙》……

5、小宝宝翻翻书系列：《穿衣服》、《一起玩》、《睡觉喽》、《捉迷藏》……

6、蒲蒲兰绘本：《莎娜系列》，《霸王龙系列》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《换一换》(简单有趣的一本书，很适合与小宝宝一起游戏)。

7、蒲蒲兰绘本馆系列——好奇的乔治系列：《好奇的乔治和翻斗车》、《好奇的乔治去海边》、《好奇的乔治看游行》、《好奇的乔治去野营》。

8、新概念幼儿情景认知《一天中的火车》：《一年中的建筑工地》、《一年中的农场》、《一天中的飞机场》

9、《米米熊快乐认知丛书》共6册 (适合0-3岁)

10、我的感觉系列(全七册)(适合3-4岁)

11、视觉&触觉BOOK(一套5本)：《黑白世界》《彩色世界》《真实世界》《凡高的色彩世界》《数的概念》

12、轱辘轱辘转——斯凯瑞金色童书第一辑小兔汤姆系列米菲系列小酷小玛认知系列亲亲宝贝系列小不点丛书小小孩大开眼界鼠小弟系列淘气宝宝系列提姆与莎兰系列小公主系列聪明豆系列小熊布迪系列快乐的泰迪熊系列花袜子乌鸦系列彩虹桥上讲故事猜猜看

首先有一个苹果——一本很棒的数数书。鳄鱼怕怕、牙医怕怕

玛蒂娜系列晚安故事(会走路的树等) 爱心树系列贝贝熊系列

杂志：婴儿画报，东方娃娃绘本版和附赠的折叠书