铁路运输企业会计论文

摘要：项目化教学现在在高职会计专业教学中广泛开展，铁路运输行业的会计核算有其鲜明的行业特色。本文主要研究基于铁路运输行业的会计项目化课程建设，包括建设的必要性、建设内容、存在的局限性和效果。今天小编给大家找来了《铁路运输企业会计论文 (精选3篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

铁路运输企业会计论文 篇1：

铁路运输企业会计信息质量综合评价研究

【摘 要】 分析了我国铁路运输企业会计信息质量目前存在的主要问题，构建了铁路运输企业会计信息质量综合评价指标体系，对我国铁路运输企业会计信息质量进行了综合评价，得到会计信息质量处于中等水平的结论，并提出了相关政策建议。

【关键词】 铁路运输企业; 会计信息质量; 综合评价

一、引言

铁路运输企业会计信息质量直接影响到管理层的经营决策以及投资者的价值判断和投资决策，关系到经济决策正确与否，影响着市场的运行效率。然而，铁路运输企业机构庞大、生产业务系统比较复杂、会计标准滞后、内部控制和会计信息系统不完善，在一定程度上影响了铁路运输企业会计信息质量，因此，亟须研究如何改进和提高铁路运输企业会计信息质量，以更好地实现会计信息决策有用性的目标。

二、铁路运输企业会计信息质量特征

铁路运输企业会计信息质量特征分为基本质量特征和辅助质量特征两大类。基本质量特征是铁路运输企业会计信息首要的基本质量要求，主要以决策有用为目标，是质量管理的重点。本文将基本质量特征确定为重要性、可靠性、相关性、可比性四项。其中，前三项在国内外准则中也界定为基本质量特征，因此，是质量特征中最根本的要求。考虑到铁路运输企业内部管理对各个路局和站段会计信息可比性要求，以及铁路运输企业对外融资产生的会计信息可比性需求，本文将可比性也列为基本质量特征。辅助质量特征则是在决策有用基础上，为更好地保护投资者，对基本质量要求的补充和完善，以进一步提升会计信息质量。辅助质量特征确定为透明度，具体包括中立性、可理解性、完整性、实质重于形式。铁路运输企业会计信息质量框架示意图如图1所示。

三、铁路运输企业会计信息质量综合评价模型

模糊综合评价方法的理论依据是在对铁路运输企业会计信息质量进行评价时，人们面临的是一个相互关联、相互制约的众多因素构成的复杂系统，内涵和外延都不十分明确，各因素具有模糊性，为了使模糊因素数量化，建立模糊评价模型，将多个表述会计信息质量性质和内容不同的指标归一为单一指标，以便对会计信息质量作出有依据的评价。

每一指标的权重反映了各个指标在指标体系中的重要程度，确定权重的方法主要有层次分析法(AHP)、德尔菲法(Delphi)、主成分分析法、相关系数法等。本文利用层次分析法，通过把每一层次中的指标进行两两比较，确定层次中各指标对于上一层次指标的重要程度，构建两两比较判断矩阵，然后根据专家的判断来决定各指标相对重要性的总顺序，从而确定各指标的权重，如表1和相关公式所示。

根据判断矩阵提供的信息，计算针对上一层某因素的本层与之有联系的因素的重要性次序的权重。可采用和积法求解得到判断矩阵的特征根和特征向量，特征向量代表该层各因素对上一层某因素影响大小的权重。

将判断矩阵的每一列向量归一化得到：

bij= (i=1，2，…，n)

对bij按行求和，得到：

wi=bij (i=1，2，…，n)

将向量w=[w1，w2，…，wn]T归一化，即得到近似特征向量：

wi= (i=1，2，…，n)

计算最大特征根的近似值λmax=

然后，计算一致性指标CI=，查表得出随机一致性指标RI，从而得出一致性比率CR=CI/RI，如果CR<0.1，则矩阵的不一致性程度在容许的范围，可以直接利用特征向量作为权重向量，否则要重新进行成对比较，对判断矩阵进行调整。

四、铁路运输企业会计信息质量综合评价结果

将评价因素集分为m个子因素集，即评价因素集U可表示为：U={U1，U2，…，Um}，对于每一个Ui，有Ui={Ui1，Ui2，…，Uin}，其中，i=1，2，…，m。

确定模糊评价矩阵对最末级指标进行单因素模糊评价，确定从Ui到上一级指标层的关系矩阵Ri。若单独考虑Ui(i=1，2，…，m)下的指标Uij(j=1，2，…，n)，评判其隶属于第t个评语的程度为rijt，则可得Ui的模糊评价矩阵Ri。

先对各最末级指标Bij(i=1，2，3，…，9)的评判矩阵Ri作模糊运算，即用各末级指标的权重乘以对应的模糊关系矩阵，得到上一级指标Bk对于评语集V的隶属向量k={bk1，bk2，…，bkm}k×m=Ak*Rk，即得到初级综合评价结果。考虑到会计信息质量的评价要兼顾各种因素，本文采用加权平均型M(·，)算子。

由初级模糊综合评价结果得到上一层指标的模糊评价矩阵R={1，2，…，m}T，根据其对应的权重向量，按照模糊数学评价模型再对R进行模糊矩阵运算，即第二次模糊综合评价，得到对于评语集V的隶属向量。同理，如果有多层指标，逐层进行模糊矩阵运算，直至得到最顶层指标对于评语集V的隶属向量。

在相关专家调查法基础上，得到模糊关系矩阵。专家评判统计见表2。

根据模糊数学中的最大隶属度原则，可得出被评价对象的会计信息质量水平。为了更直观地对会计信息质量水平进行分析，可以用分数来表示评价集的考核列向量。因此，综合评价结果既可按照最大隶属原则来选取，也可由W值来选取。相比较而言，W是一个加权平均值，分值越高，说明质量越高，否则就越低。

五、政策建议

主要相关政策建议包括：(1)加快执行新会计准则，优化会计政策;(2)完善铁路定价机制和收入清算办法，公允反映各单位盈亏状况;(3)完善资产管理制度，强化薄弱环节管理;(4)借助信息化手段，实现成本核算和管理的精细化;(5)规范合资铁路关联交易管理，完善财务核算制度;(6)提升预算管理水平，优化业绩考核体系，减少会计舞弊诱因;(7)加强会计标准化管理，建立会计信息质量考评制度;(8)建立、健全风险控制体系，加强内部控制审计。

【参考文献】

[1] Paul K. Chaney， Mara Faccio， David Parsley. The quality of accounting information in politically connected firms[J]. Journal of Accounting and Economics，2010(7)：58-76.

[2] Ohlson J. Earnings， Book Value and Dividends in Equity Valuation[J]. Contemporary Accounting Research，1995，11(2)：661-687.

[3] Wallman，Steven M.H. The Future of Accounting and Financial Reporting： The Colorized Approach[J]. Accounting Horizons，1997，11(2)：103-116.

[4] 杜兴强，赵景文，等.财务会计信息与公司治理[M].大连：东北财经大学出版社，2008.

[5] 师萍.企业会计信息质量评价模式探析[J].西北大学学报(哲学社会科学版)，2002(2)：43-46.

[6] 王群.上市公司会计信息失真的经济学分析[J].科技创业月刊，2009(4)：90-91.

作者：郭雪萌

铁路运输企业会计论文 篇2：

基于铁路运输行业的高职《运输企业会计》项目化课程建设

摘 要：项目化教学现在在高职会计专业教学中广泛开展，铁路运输行业的会计核算有其鲜明的行业特色。本文主要研究基于铁路运输行业的会计项目化课程建设，包括建设的必要性、建设内容、存在的局限性和效果。

关键词：铁路运输 运输企业会计 项目化课程 课程建设

铁路货物运输是现代运输主要方式之一，也是构成陆上货物运输的两个基本运输方式之一。它在整个运输领域中占有重要的地位，并发挥着愈来愈重要的作用。

一、铁路运输企业会计项目化课程建设的必要性

铁路运输企业的产品是使旅客和货物发生位置移动的旅客人公里和货运吨公里。运输和生产和销售是同时进行的，既没有像一般制造业有形的产成品，也没有脱离生产过程而单独存在的销售过程。铁路运输生产的特点，决定了它在生产、组织和管理上与其他行业和企业有所不同。受铁路运输企业特殊的生产经营过程和组织方式影响，其会计核算也具有非常鲜明的特色，与一般企业会计核算有着明显的差异，因此有着不同于工业制造业企业会计核算的具体规章与办法。因此，我们探索基于铁路运输行业的《运输企业会计》项目化课程建设。

二、铁路运输企业会计项目化课程建设的内容

1.课程教学目标。

1.1专业能力目标：全面了解运输企业会计的基本理论;处理运输企业日常的经济业务;能完成运输企业的存货、固定资产、收入费用利润等事项的会计处理;编制运输企业的会计报表。

1.2方法能力目标：会使用网络、现场调研、问卷都形式收集资讯;会使用头脑风暴法、座谈法等方法分析问题、解决问题。

1.3社会能力目标：培养严谨、全面、高效、负责的职业素质;培养协调沟通能力;团队合作及敬业精神;培养主动思考、勇于探索和自学能力。

2.课程内容的选取。参照《企业会计准则》，并比较常规财务会计课程的内容和铁路运输企业会计的核算内容后，选取铁路运输企业会计特有的核算内容。考虑到高职院校学生未来就业以基层单位为主，选取机务段、车务段、工务段、电务段、车辆段等五类主要站段，资金结算所和**铁路公司这三方的典型业务，不包含**铁路公司与中国铁路总公司之间的业务。主要包含流动资产、长期资产、薪资、特殊负债、运输收入、运输费用、利润和财务报告等方面的内容。

3.课程标准的制定。课程标准从课程设置依据、课程目标、教材和参考资源、开课顺序关系、课程内容和学时分配、课程环境要求、师资要求、教学设计、考核要求、实施要求等十个方面编制，全面的规范课程建设内容，方便课程使用的推广。课程标准中把本课程内容划分为六个项目、20个任务。本课程教学依据运输会计专业学生的技能要求设计，总体思路是：以资产负债表和利润表要素作为核算主线，以铁路局、站段的日常典型工作为具体核算任务，以编制站段的期末报表作为工作成果。采取项目化教学法，全程融合学生的职业认知、职业情感、职业态度和职业技能的培养，关注学生综合职业能力、终身学习能力和持续发展能力的塑造。

4.资源共享库的建设。为了提高学习效果，在教学中需要线上学习和线下学习相结合，除了纸质资源的建设，还需要建设课程的资源共享库。本课程资源库共分7个模块，(1)通知：张贴的各种信息，包括交作业、考试时间、讨论答疑时间等等。(2)使用导航：介绍本课程资源共享库各模块都包含什么内容，引导访客方便快捷的使用。(3)教师信息：介绍本课程主讲教师的情况，方便学习者和老师沟通交流。(4)教学依据：简介本课程的内容，同时提供课程标准和授课计划。(5)课程信息：提供每一学习任务的教材、教案、pptx或思維导图、教学视频、案例;对每一项目提供在线测试。(6)扩展学习：提供专业学习网站、扩展学习网站、操作视频、扩展知识。(7)交流：讨论答疑。这之中最重要的部分是课程信息，这部分内容可以帮助学生课前预习、课后复习，巩固学习效果。

5.项目化教材的编写。

以课程标准中确定的项目和任务为基础编写，每一个任务均包括：引入任务——分析任务——业务知识——实施任务。有些任务根据情况还会有使用工具或扩展知识。项目二任务一的核算业务主要是资金结算所业务，项目二任务二到项目五任务四的核算业务是机车供电辆五个站段的业务，项目六任务一到三核算业务是站段的明细账和铁路公司的财务报表。

6.项目化实验室的建设。项目化教学的实施要有现代化实验室做保障。本课程需要的实验室：(1)团队学习的工作台，可以是参见企业财务工作实景式的，也可以是六边桌式的。(2)交互式展示台，这包含交互式触摸一体机、高清展示台、电子显示屏等等。(3)一定数量的云服务器和云终端。(4)网络，最好是无线网络。

7.项目化教学的实施。本课程项目化教学的步骤如下：目标制订——项目目标制订——任务分析——相关知识分析——方案设计——方案实施——学习评价。学习评价环节目前是教师和学生两方评价，条件成熟的情况还可以加入现场专家和第三方评价。

三、铁路运输企业会计项目化课程建设小结

1.教学内容未直接对应工作岗位。本课程虽然选择了特色行业的特色内容，并按照典型工作任务教学，但是没有彻底改变传统教学的知识讲授方式，没有把教学内容对应到一个个具体的工作岗位。这是这门课程下一步建设需要努力的方向。

2.课程建设作用。铁路运输企业会计项目化教学促进教学环境的改善、对教师提出更高的要求、提高了学生学习的积极性、增强了和现场的联系，实现了该课程对高职会计专业培养技术技能型人才目标的应有作用，我们应该继续深化该课程项目化建设，发挥更大作用。

参考文献：

[1]徐锋.高职项目化教学模式要素研究[J].职业教育研究，2011，(8).

[2]冯佳. 基于任务驱动的高职基础会计课程教学设计[J].郑州铁路职业技术学院学报，2013，(3).

[3]李洁. 高职会计电算化专业实践教学体系建设研究——以郑州铁路职业技术学院为例[J].电子测试，2016，(19).

※基金项目：郑州铁路职业技术学院课题 《运输企业会计》课程项目化教学建设与实践[2015JKY002].

作者：李洁

铁路运输企业会计论文 篇3：

新企业会计准则实施后对铁路运输企业财务状况的主要影响

[摘要]随着铁路运输企业改革的不断深化，改革后的中国铁路总公司承担原铁道部的企业职能。按照工作安排，铁路运输企业将适度推进新企业会计准则的实施工作。在新形势下如何顺利完成旧会计制度与新企业会计准则的衔接并准确估计执行新企业会计准则后对铁路企业财务状况的影响，是目前铁路运输企业应该着手探讨的问题。本文通过对新企业会计准则进行解析，指出新企业会计准则的主要变化及其对铁路运输企业财务状况的影响。同时提出铁路运输企业应对新企业会计准则变化的主要对策。最后指出，新企业会计准则的实施对铁路运输企业的改革发展可以说是机遇与挑战并存，改制后的铁路运输企业要以实施新企业会计准则为契机，不断加强自身建设，提高企业经营管理效率和自身竞争能力。

[关键词]新企业会计准则;公允价值;职工薪酬

随着铁路运输企业改革的不断深化，改革后的中国铁路总公司承担原铁道部的企业职能。按照工作安排，铁路运输企业将适度推进新企业会计准则的实施工作。在新形势下如何顺利完成旧会计制度与新企业会计准则的衔接并准确估计执行新企业会计准则后对铁路企业财务状况的影响，是目前铁路运输企业应该着手探讨的问题。

铁路运输企业执行新会计准则是一项复杂的系统工程，必须在遵循新企业会计准则的前提下，结合铁路自身行业特点研究制定补充办法，才能解决新企业会计准则所涵盖不到的一些特殊业务的核算问题，才能确保行业统一管理和核算的规范。从趋势来看，新准则在铁路运输企业的实施必然对铁路运输企业的财务状况带来深刻的影响。

1新企业会计准则概述

我国的企业会计准则体系包括三部分内容：一是基本准则，二是具体准则，三是应用指南。这三部分共同构成了中国企业会计准则体系。

新会计准则着眼于提高会计信息透明度、保护投资者和社会公众利益，在信息披露方面，突出了充分披露原则。新准则对现行的财务报告披露要求进行了全面梳理和显著改进，创建了较为完整的财务报告体系，对会计信息披露时间、空间、范围、内容等的全面系统规定，大大提高了企业会计信息透明度，有效地维护了投资者和社会公众的知情权，推动建立公开、公平、公正的市场经济秩序。

2新企业会计准则的主要变化及对铁路运输企业的影响

2.1新企业会计准则中增加公允价值计量模式

新企业会计准则的一个重要变化是引入公允价值计量模式。鉴于公允价值难以取得，而且会对企业经营结果产生一定影响，铁路企业应谨慎选用公允价值计量模式，特别是铁路运输专用资产，由于不存在活跃交易市场，应采用成本模式计量。

铁路运输企业可能涉及运用公允价值计量的主要业务有：一是减值准备的确认(但正常使用的铁路运输企业存货、固定资产等一般不计提减值准备);二是非同一控制下的企业合并、债务重组、非货币性资产对外投资、非货币性资产交换、融资租赁固定资产等相关资产初始价值确认;三是交易性金融资产、可供出售金融资产的后续计量，如在二级市场上购买的股票、债券。

2.2新企业会计准则在固定资产核算方面的主要变化

(1)固定资产盘盈由计入“营业外收入”改按前期差错处理，调整以前年度损益;

(2)资产改扩建过程中，涉及替换原固定资产的某组成部分时，原制度规定被替换部分的账面价值直接累加到新资产价值，新准则规定予以扣除，铁路企业主要涉及基本建设、更新改造过程中，对旧资产拆除替换部分的处置;

(3)暂估入账固定资产在正式交付时，不再调整原已计提的折旧，需要按照剩余使用年限重新确定折旧率;

(4)根据国家法律法规规定企业承担的环境保护和生态恢复等义务所确定的支出，按规定应预计弃置费用，并将其计入固定资产价值。

2.3新企业会计准则明确了政府补助的有关规定

在新企业会计准则中规定，企业取得政府补助，区分为与资产相关的政府补助和与收益相关的政府补助。与资产相关的政府补助，应当确认为递延收益，并在相关资产使用寿命内平均分配，计入当期损益。与收益相关的政府补助，用于补偿企业已发生的相关费用或损失的，直接计入当期损益;用于补偿企业以后期间的相关费用或损失的，确认为递延收益，并在确认相关费用的期间，计入当期损益。

铁路建设过程中地方政府非资本性投入部分、新建固定资产的政府拆迁补偿款，原计入资本公积或实收资本，现应计入递延收益，于交付使用后在使用期逐年转入营业外收入，抵补形成资产后计提的折旧，增加当期盈利。

3铁路运输企业应对新企业会计准则变化的主要对策

3.1强化会计人员培训工作，提高会计人员职业判断能力

会计职业判断影响企业会计信息的质量，如不加以控制就会导致信息失真。铁路运输企业会计人员在业务素质方面存在很大差异，对会计准则和制度理解上的差异以及不同的会计职业判断能力，在一定程度上制约着会计信息质量的提高和新企业会计准则的运用效果。主要应从以下几个方面提高会计人员的职业判断能力。

3.1.1更新观念，转变传统会计思维模式

新企业会计准则的颁布和实施，在客观上要求会计人员树立职业判断意识，如果会计人员没有职业判断意识，只是按照准则的处理方式照搬照抄，就不能提供真實完整的会计信息。

3.1.2培养会计人员具备比较全面的专业知识

随着会计行为复杂化、参与决策化，会计专业知识不仅仅局限于财务会计，还包含了管理会计、财务管理、税务、审计、国际会计、会计理论等有关知识。只有会计人员的专业技术水平提高了，职业判断能力才能提高。为此，铁路运输企业要充分利用会计人员继续教育的机会，采取多种形式对会计人员进行后续教育，不断更新会计人员的知识结构，以适应新准则的变化。

3.1.3掌握合理的会计职业判断的方法和程序

新企业会计准则中需要会计人员运用职业判断的内容繁杂、复杂程度各异，但其判断过程都应遵循一些共同的原则，掌握合理的职业判断方法和程序会起到事半功倍的效果。只有掌握良好的方法，并依据程序办事，才能较好地发现、解决需要会计职业判断的问题。

3.2进一步完善企业内部治理，强化管理决策

铁路运输企业改制后应进一步完善企业内部治理结构，建立良好的内部控制环境，为新企业会计准则的顺利实施打下坚实的基础。另外，《会计法》中明确规定“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责”。在新企业会计准则实施过程中，铁路运输企业的管理层应率先学习领会新准则的基本理念，及时准确把握新准则实施过程中对企业业务流程、经营决策与经营业绩的可能影响。

3.3建立信息采集系统并完善铁路财务会计管理信息系统

为配合新企业会计准则的实施，铁路运输企业要建立信息采集系统，及时全面地采集新准则需要的公允价值、资产市场价格信息、相关市场参数信息，以便按新准则要求准确地反映企业的财务状况和经营成果。同时根据准则变化，对财务会计管理系统中的科目设置，报表格式、报表参数等进行配套修改，特别是对固定资产核算子系统进行功能优化和完善。

新企业会计准则的实施对铁路运输企业的改革发展可以说是机遇与挑战并存，改制后的铁路运输企业要以实施新企业会计准则为契机，不断加强自身建设，提高企业经营管理效率和自身竞争能力。

参考文献：

[1]任雅莉.提升会计职业判断能力的几点思考[J].北方经济，2008(3).

作者：管红舞