弘扬雷锋精神、唱响雷锋之歌
本网讯：为进一步将学雷锋活动推向深入，弘扬“勤奋、协作、进取、奉献”的新时代精神，3月21日下午，坡庄小学举行“弘扬雷锋精神、唱响雷锋之歌”为主题的歌咏比赛活动。
比赛在欢快的歌声中拉开序幕，学生们个个面带笑容、着装整齐，如初升的太阳，朝气蓬勃。一年级的小朋友一出场，便以饱满的激情、清新的对唱、出奇的手势，征服了在场的全体评委与观众，他们的歌声如一抹醉人的春风拂过同学们的心田，歌唱雷锋、歌唱幸福生活、歌唱美好未来„„
在此次活动中，学生意气风发、激情飞扬，再一次获得精神的洗礼、心灵的共鸣、前进的动力。(杜敏 张伟国)
《雷锋之歌》是一首赞美和歌颂伟大的共产主义战士雷锋的优秀诗篇。整首诗言简意赅，以流畅明快的诗句，生动形象的比喻点出了雷锋年轻、短暂而光辉的一生，热情歌颂了雷锋忠于党，大公无私的崇高精神。在设计教学的时候，仅仅满足于对文本的理解，或沉浸于课文生字新词的抄写，或是举行一次关于雷锋故事或雷锋日记的交流会是不够的。于是我想到学生对雷锋的事迹和精神都比较熟悉，没有必要花太多的时间去让学生去理解雷锋的精神。于是，我决定从另外的角度去设计这首诗的教学。
再一次读着这首诗，我被诗歌这种流畅明快的语言，生动形象的比喻所吸引，因此，我想尝试着把教学重点放在了对诗歌形式的掌握和诗歌的创作上。
课堂上，我先让学生自由地去读读这首诗，说说你有没有读懂这首诗。正像我所预想的那样，学生很快就读出了这是一首赞美雷锋的诗，赞美了他短暂而光辉的一生。于是，我马上抓住“短暂”和“光辉”两个重点词去引导学生理解诗歌善用比喻的特点，追问诗人是用怎样的语言来表现雷锋的一生是短暂的。学生马上找到了“一滴水”、“刚展翅的鸟”、“才点亮的灯”、“刚敲响的鼓”这些使用比喻的词组。然后，请学生读读这些使用比喻的诗节，(他，/是一滴水，/却能够/反映整个太阳的光辉!他啊，/是刚展翅的鸟，/却能够/一心向党飞!他啊，/是才点亮的灯，只不过/每一分光都没浪费!他啊，/是刚敲响的鼓，/却能把/每一声都化成雷!)说说他们在诗的形式上有什么共同点?生1：他们的结构是一样的。生2：他们都用了比喻的手法。生3：语言的表达上都使用了转折的手法。在学生回答的基础上我告诉学生诗歌有几个结构一样的小节连续组成叫反复，为的是更好地表达诗人的情感。再请学生反复地读读这4个小节，感受诗歌这种特有的形式以及雷锋短暂而光辉的一生。看同学们读的热情非常高，我马上问学生想不想也象诗人一样用比喻的形式，转折的手法来赞美雷锋。没想到，还真的让我看到了诗人：生1：你，/是一枝梅花，/却能够/傲霜斗雪。生2：你，/是一滴雨，/却能够/滋润大地。生3：你，/是一片暖阳，/却能够/照亮整个世界。生4：你，/是一阵微风，/却能够/温暖每个人的心田。„„
太棒我，我激动，激动孩子拥有诗人般的气质;我兴奋，兴奋自己大胆尝试让学生去创作诗歌。接下来，孩子们似乎诗性未了，都吵着嚷着说“老师，我还有!我还有!”“好”我接过学生的话，“那能不能自己读读剩下的两小节，模仿诗人进行创作。”(呵，雷锋!/你不为自己编歌曲，/你不为自己织罗衣，/你不为自己梳羽毛，/你不为个人流一滴泪。呵，雷锋!/你，《国际歌》里的一个音符;/你，红旗上的一根纤维，/你，花丛中的红花一瓣，/你，浪花里的一滴水!)学生的创作热情再次高涨，用自己的智慧写下了优美的诗篇：啊，雷锋!/你不为自己铺道路，/你不为自己写诗篇，/你不为自己唱赞歌，/你不为个人安一个窝。呵，雷锋!/你，平凡的螺丝钉，/你，无私的红烛，/你，辛勤的蜜蜂，/你，奉献的园丁。
课后，我思绪万千，我们的课堂就是激情飞扬的地方，我们的课堂就是智慧闪烁的天堂，我们的孩子就是一首诗，是一首飘逸的抒情诗。
电影《雷锋之歌》的主要内容：雷锋生活在贫困的家庭。小时候，爸爸就被日本鬼子打死了，哥哥当童工夹断了手，被资本家赶出了工厂，妈妈上吊死了。是党把他养大的，所以，雷锋要为冤死的亲人报仇。其中，电影里的两个镜头最让我感动。一个镜头是雷锋在漫天雪地里给别人修车。另一个镜头是雷锋冒着大雨去帮共产党员们堵住山洪，他看见有两个沙袋快要掉进水里了，他赶紧跳下去用手顶住那两个沙袋。
看了这部电影，我感触极深。雷锋一生省吃俭用，乐于帮助别人，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。在现代社会中，人们普遍提倡学习雷锋精神，在生活中去实践。雷锋的一生，把有限的生命投入到无限的为任命服务中去，，具备了全心全意为人民服务，为党做贡献，为祖国做贡献的好精神。
我感受到了：一个人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。今后我要努力学习，将来我也要向雷锋同志那样为人民、为社会、为祖国做出伟大的贡献。
篇一：雷锋之歌观后感
3月14日晚上，学校组织我们观看电影《雷锋之歌》。《雷锋之歌》是一部老电影，也许很多人都没看过这部电影，但他的名字至今仍铭记在每个人心中。他是我们十三亿中国人民的榜样。
随着“我叫雷锋：打雷的雷，冲锋的锋。”故事开始了。电影主要讲述了雷锋一生的光辉事迹。雷锋生活在旧时的封建社会的贫困家庭里。小时候，爸爸就被日本鬼子打死了，哥哥当童工夹断了手，妈妈也随之上吊死去。是党!是共产党把他养大的。刚开始雷锋思想上想着为冤死的亲人报仇，但后来他参加了部队，申请了入党，也慢慢地了解了党，一心为人民，一心向着党。
我看了这部电影后，我非常敬佩雷锋。雷锋一生省吃俭用，乐于帮助别人，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。雷锋曾在电影中说：“我的心里要装着共产党，装着人民群众。”是啊!一个党员要是心里没有装着共产党，没有装着人民群众，那么这个人一定不是什么好党员!
而且，我突然想起雷锋同志说的一句话：“我愿永远做一个螺丝钉。”雷锋的钉子精神更是让我敬佩。雷锋以身作则，很多人都欣赏他。在现代社会中，人们普遍提倡学习雷锋精神，到处可以看到雷锋事迹，我们每个人都应该学习雷锋精神。
《雷锋之歌》这部电影让我深深的体会到我们现在的生活来之不易，我们应该好好学习，将来也像学雷锋叔叔那样做一个对社会十分有用的人，为我们的祖国做出伟大的贡献。
“赠人玫瑰，手有余香。”这就是活雷锋。雷锋，你真是我们的好榜样啊!
篇二：雷锋之歌观后感
电影讲述了雷锋从失去父母到为祖国而牺牲的整个过程。从一名普通战士到一位为人民做好事不计其数的班长，雷锋用自己的行动履行着自己的诺言。他做过的事都是为人民而做，他的思想里永远装着别人，在他心中只有一个念头：对待同志要向春天般温暖。
看完这个影片，我就想起了班上的一位同学。她每次都会在别人有困难或是别人又忙不完的时候帮助别人。虽然她相貌一般，学习也不出众，但我们都很喜欢她，就是因为她有一副好心肠。
那次，我因为没有完成老师布置下的任务便不能参加课外活动，一个人在教室写作业很寂寞也很吃力，她突然跳出来，告诉我：“我和老师请假了，在教室看书，监督你写作业，这样我就可以来陪你了!”她说完，我扑哧一声就笑了。整个下午，有了她的陪伴，我很快的写完了自己的作业。有不会的题，也在她的帮助下顺利完成了。当我不好意思的对她说：“让你牺牲了活动时间，真不好意思”。她大大咧咧的一笑：“没什么”!
她，就是这样一个人，一个爱帮助别人的女孩。和雷锋叔叔相比，她或许还差很多，但她是班级里的“活雷锋”
我向雷锋叔叔致敬，向她学习。
篇三：雷锋之歌观后感
今天看了雷锋之歌这部电影，它生动地讲诉了雷锋所做几件典型好事。从钢铁厂去参加入伍体检，半路上遇到张大娘和她患病的孙女小英子。雷锋热情地送她们来到医院，他还帮助医院的人扫地、照顾大家，使参加体检的人和接兵的指导员，都把他当成医院的服务员。雷锋参军后，当上了汽车兵。他刻苦钻研驾驶技术，成了一名出色的汽车兵。当蒋介石妄图窜犯大陆时，他要求上前线杀敌报仇，经过指导员的教育，他认识到后方工作同样重要，便和后方的同志们一起投入了支援公社修建水库的工作。战士李厚亮爱打个人小算盘，靳大力花钱大手大脚，雷锋耐心地帮助他们，使全班同志一道前进。严冬，雷锋冒着没膝的积雪，前往离驻地很远的红石镇购买毛选四卷。回营地时又帮助别人修好陷在冰河里的卡车，使车上的病人及时被送往医院。李厚亮的家乡遭水灾，雷锋冒着滂沱大雨跋涉一百多里去看望李的父母，并将自己积存的二百元钱全部寄给公社支援灾区人民。雷锋同志不幸因公牺牲，他的战友和乡亲们无限悲痛。大家呼唤着他的名字，追忆着他的往事，并学习他言行一致的革命精神和助人为乐、公而忘私的共产主义风格。
看过电影后，我早早已经热泪盈眶，雷锋的精神深深的打动着我，雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
这部激动人心的电影主要讲述了雷锋参军后，当蒋介石妄图窜犯大陆时，他积极要求到一线参战，但在指导员的教育下，坚决服从命令，在后方支援建设水库。雷锋还耐心帮助误入歧途的战友李厚亮和靳大力，对他们百般关心，一次，战友李厚亮的家乡遭遇水灾，他捐出了自己攒了不知多少个月的200元钱……像这样的事例在雷锋身上数不胜数，当他因公牺牲时，所有人都感到无比的悲痛。
影片中，雷锋的精神使我异常佩服，其中有两个镜头让我记忆犹新。一次，雷锋突然发烧，体温高达39.8度，人都昏迷不醒了，口中还喃喃地念着“毛主席万岁!”当他听见广播中抗洪的召集声时，奋不顾身地冲向抗洪现场，在沙袋掉下来时，他拼命顶住，人却昏迷过去了。雷锋发着那么高的烧，还自愿去抗洪抢险，要是我，恐怕早就卧在床上不肯动了，而雷锋却为了党，为了人民，献出了自己的一切!在部队中，雷锋每个月的补贴只有6元，他舍不得买一双好袜子，他的袜子补了又补，战友们都戏称之为“千层饼”，人们都说他“傻”，可当别人有困难时，他却大方地伸出了援助之手，他的无私，他的俭朴，真令我感动啊!雷锋，你真是我们学习的好榜样呀!
在当今的社会中，日子虽不像以前那么苦了，但我们也应该时刻不忘俭朴才对。谈到这里，作为一名少先队员的我，心里感到很惭愧，有一次，我看到一位好朋友穿着一件粉色的风衣，里面穿着新买的公主裙，十分靓丽，令我们特别羡慕，放学回家后，我跟妈妈描述那套衣服是多么漂亮，想让妈妈也能给我买一套，好让我炫耀一下，现在回想起来，真是羞愧呀。在攀比时，我们忘记了那些在贫困山区中缺吃少穿的同龄人，难道我们不应该献出自己的一份爱心吗?
“如果我是一滴水，我就应该滋润一片土地;如果我是一粒粮食，我就应该哺育一条生命;如果我是一缕阳光，我就应该照亮一寸黑暗;如果我是一个小小的螺丝钉，我就应该坚守自己生活的岗位……”
雷锋，一位用生命谱写出壮丽的奉献之歌的英雄!
青芒
“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”
“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。” ——多么铿锵有力的话语，多么坚定的信念!这就是作为无产阶级代表之一的雷锋写下的日记。
雷锋出生于一个贫寒的家庭，旧社会的剥削，使得这个原本就贫苦的家庭更加破败，父母因此早亡，哥哥也在贫病之中去世。“我的手上和身上都是旧社会刻下的仇恨。眼看着我快活不下去的时候，是党和毛主席把我救了过来。”雷锋依靠着邻居的救济，熬过了最艰难的岁月，又在党的关怀下进入学校学习，接触新知识。对旧社会的仇恨，对党和国家领导人的感激，对新社会的向往，这些坚定了他作为无产阶级革命者的信念，使他能将有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。在一次执行公务中，雷锋不幸牺牲，年仅22岁，在青春正茂的年纪，如开得正茂的山茶花突然凋谢。毛主席亲自为其题字，号召全党全军全民向雷锋学习，并将每年的3月定为“学雷锋月”。
青春是短暂的，却是永恒的。在他有限的生命里，雷锋挥洒着青春，把对人民的热爱融进生活的点点滴滴，始终坚持人民的利益高于一切，始终坚持为人民服务，从团结中凝聚力量，在劳动中开启智慧，在行动中迸发思想。
艰苦朴素，勤俭节约，这就是雷锋精神;认真钻研，干一行爱一行精一行，这就是雷锋精神;下定决定，克服困难，这就是雷锋精神;为人民服务，集体的利益高于个人利益，这就是雷锋精神。
今年是学习雷锋精神五十周年。当下，全国各地都在如火如荼地开展“学雷锋”活动，十七届三中全会也对“学雷锋”作出重要指示。但是我们也要认识到，雷锋正渐渐被我们淡忘，尤其是年青一代。有调查显示，九成多受访大学生不知雷锋纪念日;有不少小学生已经对雷锋非常陌生。因此，弘扬雷锋精神，在全国范围内发起“学雷锋”活动，对于弘扬社会主义新风尚有着重要意义。
时代在进步，人们的观念也在悄然发生着变化。新时代，需要赋予雷锋精神新的涵义。在新时代，我们应当认识到雷锋精神的时代价值，并深入学习雷锋精神。我们要用雷锋精神改造自己，使自己早日成为合格的具有伟大理想的并不懈为之奋斗的人。
“要记住：‘在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。’”对待工作，保持应有的热情;对待生活，要节俭朴素。保持热情，这是做好一切工作的基础，因为工作需要热情来点燃。投入热情，我们在工作中才能注入更多的智慧，才能创造价值。艰苦朴素，在新时代有新的内涵。我们现在处于一个物质丰饶的时代 ，家家有彩电，人人配手机，我们处于一个全民消费的时代。但是，勤俭才能持家，家和才能万事兴。我们要做到：钱用到实处，当花则花，不当花则不花。
“我们吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务，是为人类的解放事业——共产主义而斗争。”是的，我们不应将物质享受作为唯一的追求，而应寻求更深层次的精神层面的富足。如今，有很多人都迷失在纸醉金迷的世界中，而忽视了精神层面的提升，我认为这是很不好的。“拜金主义”要摒弃，我们不应将自己局限在低层次的水平。
“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。”青春是一场短暂的烟火，当繁华落尽、曲终人散的时候，我们要像夏天的蒲公英一样，迎着风，潇洒地彼此转身，然后各自飞向那远方。等待我们的前方，是更美好的岁月，更美好的人生。正因如此，青春更显珍贵。我们年青人，应该朝气蓬勃，趁着年轻的岁月，好好把握时光，努力学习、勇于实践，为青春书写美丽华章。
也许我们会迷茫，迷茫从来都会有的;也许我们会彷徨，彷徨总在转角处;也许我们会动摇，动摇从未远离。但是，如果我们能像雷锋一样，怀着崇高的信仰和对美好生活的憧憬，咬定青山不放松，便可如高山岩石之松，自岿然不动而愈加挺拔苍翠。
“钉子有两个长处：一个是‘挤’劲，一个是‘钻’劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”在学习和工作中，我们要学习雷锋钉子一样的精神，“干一行爱一行精一行”，努力学习、刻苦钻研。有不懂的地方先自己揣摩，自己弄不明白的，及时向老师同学请教，老师或同学也把握不准的，那就搜索资料、查找文献，总之要充分理解正确把握。“打破沙锅”从来不应被耻笑，得饶且饶反而不可取。
雷锋精神在任何时代都不会过时，只是在不同的年代有着不同的涵义。认清时代，把握国民心态，这是丰富雷锋精神的要求，更是发扬社会主义文明新风尚的要求，我们要一直发扬雷锋精神。
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