《雷锋之歌》观后感
电影《雷锋之歌》的主要内容：雷锋生活在贫困的家庭。小时候，爸爸就被日本鬼子打死了，哥哥当童工夹断了手，被资本家赶出了工厂，妈妈上吊死了。是党把他养大的，所以，雷锋要为冤死的亲人报仇。其中，电影里的两个镜头最让我感动。一个镜头是雷锋在漫天雪地里给别人修车。另一个镜头是雷锋冒着大雨去帮共产党员们堵住山洪，他看见有两个沙袋快要掉进水里了，他赶紧跳下去用手顶住那两个沙袋。
看了这部电影，我感触极深。雷锋一生省吃俭用，乐于帮助别人，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。在现代社会中，人们普遍提倡学习雷锋精神，在生活中去实践。雷锋的一生，把有限的生命投入到无限的为任命服务中去，，具备了全心全意为人民服务，为党做贡献，为祖国做贡献的好精神。
我感受到了：一个人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。今后我要努力学习，将来我也要向雷锋同志那样为人民、为社会、为祖国做出伟大的贡献。
二零一四年的一个星期三的下午，我们全校观看了《雷锋之歌》这部电影。电影主要讲了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情。片中开始雷锋还不知道要为人民服务。后来是听了指导员的话就有了这个念头，而且送给了一套《毛泽东选集》。后来他就知道：为人民服务，比什么都重要。然后他就不断的为人民做好事。比如：牺牲假日休息的时间到工地搬运砖块;送老大娘到目的地 ;捐钱给灾区;帮小学生一起植树等等。但雷锋不留下姓名，就这样留下了许多动人的光辉事迹。我看完感动的快流泪了。
这也告诉了我们：现在的幸福是来之不易，是革命先靠用血肉“粘”成的!所以用来告诫我们要珍惜现在的生活。
雷锋叔叔那种助人为乐、节约的好品质给我留下了深刻的印象。 有这样一个镜头：一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说：“雷锋你有那么多存款还这么不舍得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌难受?”雷锋叔叔说：“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力说：“那你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子给别人看的。”这几句话，就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金，他却要把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊!
雷锋叔叔最后因公殉职了，，但他的精神是永远在我们心中。雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样，在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲!我们应该从现在开始，做一名优秀的少先队员，将来好为祖国做巨大的贡献!
雷锋叔叔这种勤俭节约、乐于助人是中华民族的传统美德，他正是这种精神的化身。再想想自己，真是羞愧万分。自己整天想吃好，玩好。去春游，我吵着家长给我买饮料及糕点。是《雷锋之歌》教育了我，是雷锋的精神感动了我。钱是来之不易，我们的生活并不富裕，我们要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，走雷锋的道路，向雷锋叔叔学习!
观《雷锋之歌》有感
我相信“雷锋”这个名字对所有受过教育的人来说都不陌生。甚至在没上学之前，一些心急的家长就已经开始用雷锋叔叔的故事来教育不懂事的孩子。上学后，雷锋同志的一个个小故事，一句句经典名言时常出现在班级活动中、校园的黑板报上。我才了解到父母口中雷锋叔叔是一个充满爱心、乐于助人的人。他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他们。甚至他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话由此而来。
在生活上，雷锋同志勤俭节约，艰苦朴素的作风;在学习上，雷锋同志挤时间刻苦读书的“钉子精神”;在工作上，雷锋同志把自己的一切献给党的主人翁意识;在为人处事上;雷锋同志助人为乐，全心全意为人民服务的崇高品质。无时不刻在激烈着我积极奋进，严于
律
己
。
但随着时间的推移，年龄的增长，接触到的信息开始趋向多元化。一些批判雷锋同志的话语也开始进入我的视野。“雷锋同志骑着摩托车的照片”、“雷锋同志的手表”、甚至是他每天记日记的习惯也成为了批判的对象。雷锋同志是“人造英雄”，认为雷锋同志是一座满足宣传需要的“精神雕像”。甚至在2008年9月15日，互联网百度贴吧著名的“雷锋吧”被人使用黑客手段“拆吧”，顷刻之间，雷锋吧内的绝大部分内容荡然无存、整个贴吧被“拆毁”。
面对突如奇来的批判甚至是污蔑，除了愤怒、不解。也让我陷入了无限的疑惑与矛盾中，甚至对自己曾经一直坚守的一些信条产生了怀疑。但观看了影片《雷锋之歌》后，一幕幕场景让我再一次坚定了立场，在质疑下的雷锋同志更加的有血有肉 ，更加的亲切。他是一个优秀的战士，是值得我们永远去学习的榜样。
雷锋同志，是一个勇于探索的创造者。他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。在部队勤学苦干，甘愿做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行。驾驶技术、修车技术样样争第一。
雷锋同志，更是一个言行一致的革命者。暴风雪中，不畏寒冷，用自己的外套铺平了急需前进的车。人民需要前，顾不上梦寐以求的入党推荐会，毅然停下来帮忙修好车。他用行动证明了他人生观的光彩夺目，正确地解决了“全心全意为人民服务”的问题。“生为人民生，死为人民死”的信条，促使着他拖着高烧不退身躯冒雨抢修大坝。时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，甚至生命。
翻开共和国厚重的史册，不难发现，无论在哪一个年代，总有一些人用自己伟大的精神与超凡的行为铸造着榜样的火炬，这种无形的火炬凭借着强大的感召力指引着一代人的前进方向，也照亮着新中国的未来与希望之路。而雷锋同志便是这千万火炬中的一团炽焰。
雷锋同志以自己流星般短暂的光和热，感染着数以亿计的中国人民，代言了那个时代特有的热情与无私。光阴流转，他的肉体虽已不复存在，但精神之火却燃烧至今，久久不熄!
奉献之歌——电影《雷锋之歌》观后感
师范附小五(3)班丁楚玥指导老师：王红
今天上午第二节课后，学校组织我们五年级同学在大礼堂观看了一部电影《雷锋之歌》，虽然放映时间只有短短的一个半小时，却让我的内心像大海一般汹涌澎湃。
这部激动人心的电影主要讲述了雷锋参军后，当蒋介石妄图窜犯大陆时，他积极要求到一线参战，但在指导员的教育下，坚决服从命令，在后方支援建设水库。雷锋还耐心帮助误入歧途的战友李厚亮和靳大力，对他们百般关心，一次，战友李厚亮的家乡遭遇水灾，他捐出了自己攒了不知多少个月的200元钱……像这样的事例在雷锋身上数不胜数，当他因公牺牲时，所有人都感到无比的悲痛。
影片中，雷锋的精神使我异常佩服，其中有两个镜头让我记忆犹新。一次，雷锋突然发烧，体温高达39.8度，人都昏迷不醒了，口中还喃喃地念着“毛主席万岁!”当他听见广播中抗洪的召集声时，奋不顾身地冲向抗洪现场，在沙袋掉下来时，他拼命顶住，人却昏迷过去了。雷锋发着那么高的烧，还自愿去抗洪抢险，要是我，恐怕早就卧在床上不肯动了，而雷锋却为了党，为了人民，献出了自己的一切!在部队中，雷锋每个月的补贴只有6元，他舍不得买一双好袜子，他的袜子补了又补，战友们都戏称之为“千层饼”，人们都说他“傻”，可当别人有困难时，他却大方地伸出了援助之手，他的无私，他的俭朴，真令我感动啊!雷锋，你真是我们学习的好榜样呀!
在当今的社会中，日子虽不像以前那么苦了，但我们也应该时刻不忘俭朴才对。谈到这里，作为一名少先队员的我，心里感到很惭愧，有一次，我看到一位好朋友穿着一件粉色的风衣，里面穿着新买的公主裙，十分靓丽，令我们特别羡慕，放学回家后，我跟妈妈描述那套衣服是多么漂亮，想让妈妈也能给我买一套，好让我炫耀一下，现在回想起来，真是羞愧呀。在攀比时，我们忘记了那些在贫困山区中缺吃少穿的同龄人，难道我们不应该献出自己的一份爱心吗?
“如果我是一滴水，我就应该滋润一片土地;如果我是一粒粮食，我就应该哺育一条生命;如果我是一缕阳光，我就应该照亮一寸黑暗;如果我是一个小小的螺丝钉，我就应该坚守自己生活的岗位……”
雷锋，一位用生命谱写出壮丽的奉献之歌的英雄!
教师评语：
小作者通过自己对电影《雷锋之歌》观看，运用生动、规范的语言描写和真挚的情感表达，将自己对英雄雷锋的崇尚之情自然流露了出来，同时也明确了新时代小学生更应该学习雷锋精神的态度，让读者不由自主地产生共鸣，是一篇有声有色的佳作。
尊敬的党组织：
《雷锋之歌》是一部经典的老电影，也许很多人都没看过这部电影，但雷锋的名字至今仍铭记在每个人心中。雷锋同志是我们大学生的榜样，也是十三亿中国人民的榜样。
3月3日晚上，院组织我们入党积极分子、预备党员、党员观看电影《雷锋之歌》，随着“我叫雷锋：打雷的雷，冲锋的锋。”故事开始了。电影主要讲述了雷锋一生的光辉事迹。雷锋生活在旧时的封建社会的贫困家庭里。小时候，爸爸就被日本鬼子打死了，哥哥当童工夹断了手，被资本家赶出了工厂，妈妈也随之上吊死去。是党!是共产党把他养大的。刚开始雷锋思想上想着为冤死的亲人报仇，但后来他参加了部队，申请了入党，学到了技能，也慢慢地了解了党，思想和行动上有了很大的改变，一心为人民，一心向着党。
在整部电影中，有很多个镜头让很多同学感动。一个镜头是雷锋在漫天雪地里给别人修车(那天正好是入党会议决定，等他回到部里只看到正在冒烟的热水，人已经散了。)另一个镜头是雷锋身患39.8度高烧，还冒着大雨去帮共产党员们堵住山洪，当他看见有两个沙袋快要掉进水里时，他赶紧跳下去用手顶住那两个沙袋。让我落泪的一幕是：老奶奶为雷锋的一双补满补丁的袜子再一次缝补的场景，老奶奶说：“人不可以忘本，是不是入党也不要紧，心中有百姓，心中装着党，那就是好党员。”
雷锋一生省吃俭用，乐于帮助别人，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。雷锋曾在电影中硕果：“我的心里要装着共产党，装着人民群众。”是啊!一个党员要是心里没有装着共产党，没有装着人民群众，那么这个人一定不是什么好党员!雷锋以身作则，很多人都欣赏他，只要是他到过的地方，人民都喜欢他，在现代社会中，人们普遍提倡学习雷锋精神，到处可以看到雷锋事迹，更何况现在人民文化水平高了。每个人都应该学习雷锋精神，并且在生活中主动积极地去实践。
雷锋的一生，把有限的生命投入到无限的为任命服务中去，他的“钉子”精神，具备了全心全意为人民服务，为党做贡献。“向雷锋同志学习”就是我们应该做的。
3月5日，是雷锋日，“赠人玫瑰，手有余香。”这就是活雷锋。从雷锋身上我认识到，我应该多学习 ，多帮助他人。虽然雷锋遥不可及，我个人的能力有限，但我还是会积极主动地去想着别人，关心别人，慢慢的将“雷锋精神”成为一种习惯，让自己向着雷锋同志学习。
汇报人：xiexiebang
教学目标：知识与技能：学习本课生字新词。体会文中的重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。
过程与方法：读中领悟什么是雷锋精神。
情感态度价值观：通过朗读感悟，学习雷锋对人民的热爱，对事业的忠诚。对学习的执着和无私奉献、艰苦奋斗的精神。将雷锋精神发扬光大。
教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，通过读表达对雷锋叔叔的崇敬之情。并读出诗歌的节奏感。
教学难点：理解诗歌的4~6节。
第一课时
一、谈话导入：
1、师：在这里，我想要问问你，一个怎样的人会让你喜欢?一个怎样的人会博得你的赞叹?
2、师生对话。
3、诗人臧克家说：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”雷锋就是这样的人，一位普通的名人，他1940年出生于一个贫苦家庭，不满7岁成了孤儿。在旧社会，他受尽苦难，新中国培育了他。19岁当上汽车兵，二十二岁的年轻生命在人们的心中成为定格。这位解放军中的普通战士，用短暂而平凡的一生为全国人民树立了好榜样，他身上的魅力不仅是无私奉献，不求索取的体现，同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。
二、初读感知：
1、自由读诗歌，思考：我们应该带着怎样的情感来读?
2、再读诗歌，勾划出你喜欢的段落，多读几遍。
3、在小组里交流。
三、学习诗歌：
1、读了诗歌，这个二十二岁的年轻士兵留给你怎样的印象?
2、结合理解诗句中的“一滴水”、“刚展翅的鸟”、“才点亮的灯”、“刚敲响的鼓”来体会。
3、小组交流。
4、集体反馈。
(“一滴水”看出他的无私奉献;“刚展翅的鸟”看出他对党的忠诚;“才点亮的灯”看出他的好学上进，螺丝钉精神;“刚敲响的鼓”看出他全心全意为人民服务。)
5、点拨拓展：
A 朗读段落
B 补充：你不为自己编歌曲，只为();
你不为自己织罗衣，只为();
你不为自己梳羽毛，只为();
你不为个人留一滴泪，只为()……
C 朗读体会。
D 拓展：你不为()，只为();
你不为()，只为();
你不为()，只为();
你不为()，只为();
6、朗读指导
(1)师生配合读
你，《国际歌》里的(一个音符);
你，红旗上的(一根纤维);
你，花丛中的(红花一瓣);
你，浪花里(最清的一滴)。
(2)启发创作：
你，百花园中的( );
你，皇冠上( );
你，();
你，()。
7、读完最后一个小节，你们体会到什么是“雷锋精神”了吗?
8、生互动发言。
9、师总结：任何社会都需要美好的情操。雷锋精神穿越时空他有着高尚的理想、信念、道德、情操，他的价值在于他把自己火热的青春全部献给了党，献给了人民。
四、总结课文、
1、生自由读《雷锋日记》的精彩片段。
2、谈感受。
3、师导入名言：人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样渡过：当他回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而懊悔，这样，当他死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而奋斗。
——保尔.柯察金(摘自《钢铁是怎样炼成的》作者：奥斯特洛夫斯基)
4、请你写上一句心中的赞歌献给雷峰。
五、作业设计：
1、摘抄《雷锋日记》中的名言;《钢铁是怎样炼成的》中的名言。
2、请你运用你的灵感和才思，创作小诗《幸福从哪里来》。
板书设计： 雷锋之歌 他是：一滴水 刚展翅的鸟 才电亮的灯 刚敲的鼓
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