第一课 撇折和撇点
教学内容:书法课本第1页,撇折和撇点。 教学目标:
掌握毛笔字撇折和撇点的结构特点和书写要求。
在写毛笔字的过程中闭气凝神,陶冶情操,逐渐感受中华民族的传统文化。
教学重点:分析撇折和撇点的结构
教学难点:按照字的书写要求正确书写文字。 教学方法:讲授法,示范法,讨论法,自主实践。 教学用具:毛笔、课本、大字本 课时:1课时 教学过程:
一、 导入:
今天我们一起来看书法课本第1页,撇折和撇点。
二、 学写毛笔字
1、讨论毛笔字的好处。
【师】同学们,从这学期我们继续学写毛笔字,在《培养良好的学习习惯》中老师告诉你们写毛笔字有哪些好处? 【生】讨论。
【师】可以闭气凝神,陶冶情操。热爱中华民族的传统文化。 同学们说的有道理,我们现在学习撇折和撇点。
2、指导: 撇折是撇和提的组合,提的角度有变化,一般是向右上为多,也有向右下斜的,撇点是撇和长点的连接,撇收笔时,笔锋往右下渐行渐按写长点。
3、临写:至、去、如、姿。
4、学生写毛笔字,教师巡视辅导。
5、找一找:找出下列字中的撇折和撇点。 雅、姓、如
三、 作业评比
学生小组内推荐优秀作品,教师做总结评价,展示优秀作业。
四、 本课小结
本课主要学习撇折,是撇和提的组合,提的角度有变化,一般是向右上为多,也有向右下斜的,撇点是撇和长点的连接,撇收笔时,笔锋往右下渐行渐按写长点。
教学目标:
1、了解撇折和撇点的笔法和用法;练习撇折和撇点的笔法。
2、利用颜体字帖练习撇折和撇点的书写,争取了解笔画的运用规律。
3、欣赏范字,开拓学生眼界,提高学生的书法艺术审美能力。 教学重难点:
掌握笔画撇折和撇点的运笔路线,学会正确的楷书运笔方式。 课前准备:
1、教师提前制作本课所需要的字帖,交付学校打印。提前下发学生。
2、学生根据要求,在毛边纸上对本节课的字帖范字进行练习。 教具:毛笔、墨汁、砚台、清水、毛边纸 课时:一课时 教学过程:
一、欣赏和点评(复习和欣赏)
二、学习颜体笔画撇折和撇点
1、折——撇折
由撇和提连接而成,撇画不宜出尖锋,至撇画末尾,将笔锋向左提起向右下顿笔,然后向右上边行边提笔,最后出锋,如“至、矣、玄”等字。
2、撇点
由撇和和长点连接而成,撇画行至将出尖锋时即折笔向右下写长点,长点为顺时针方向运行并将笔锋渐渐按下,使笔画逐步变粗,如“女、妄、姑”等字。
三、书写练习
先练笔画,后笔画和字一起练习,老师巡堂指导、示范。
四、小结作业布置。
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