云飞百度

2022-07-28 版权声明 我要投稿

第1篇:云飞百度

云起云飞

《云起云飞》:文学思潮研究之研究

《云起云飞——20世纪中国文学思潮研究透视》,作为百年文潮丛书之一种, 1997年9月由上海文艺出版社出版。刘增杰著。

本书的研究视角较为独特。作者采用立体透视的方法,从三个方面对20世纪文学思潮研究的全貌,进行了较为系统的梳理:

一、历史形态篇。在“文学思潮研究的开端”、“文学思潮研究的第一次高潮”、“艰难行进四十年”、“文学思潮研究的第二次高潮”的标题下,勾勒了近百年文学思潮研究的轮廓。

二、个体世界篇。从文学思潮研究家的角度,分别论述了梁启超、鲁迅、胡适、周作人、郭沫若、茅盾、胡风、周扬,以及李何林、王瑶和严家炎在文学思潮研究方面的独特贡献和研究个性。

三、思潮史观篇。试图从理论上对文学思潮研究作出总体的概括。 书名《云起云飞》的用意,作者在卷头语中告诉我们:“这云儿一缕缕,一片片,一堆堆,一层层,似驻似游,悠然悠然。转眼之间,忽又彩霞云集,如千军万马,铺天盖地,蜂拥着,挤压着,涌向人所不知的处所。20世纪中国文学思潮的涌动,不正像这天际的白云?”这里传达着百年文学思潮研究所经历的风风雨雨的信息。

刘增杰和他的文学思潮研究

武新军

(河南大学文学院,河南开封475001)

摘 要:本文通过回顾著名解放区文学史家、现代文学思潮史家刘增杰先生30多年的治学之路,解读其学术个性与学术思路的方法论意义。

关键词:现代文学思潮;学术个性;史学观;过渡时代

在“思维对客体的永远的,没有止境的接近”的过程中,从早期的研究论著《鲁迅与河南》[1]到最近的《云起云飞———20世纪中国文学思潮研究透视》[2],刘增杰致力于文学思潮的研究已长达30多个年头。为避免大量珍贵文学史料与文学研究成果随着岁月的流逝而自生自灭,为廓清政治雾瘴对文学本真性的遮蔽,刘增杰在不断搜集抢救史料的基础上不断拓展自己的思考空间。尽管他一再言说在文学发展的无序性、规律的内在隐蔽性面前自己只是归纳了个人的一些感受,但他不断以自己的生命感悟对研究对象进行重新追问的过程,还是逐渐向我们全景多元多层地展示出解放区文学发展和百年文潮研究的 “澄明境界”。

一、“视界融合”:历史性与当代性的不断对话

为有效避免解释的主观性与相对性,超越自身价值观和特定历史处境的局限,刘增杰主张通过大量的史料研读,回归到历史语境中去把握研究对象的真实①。在解放区文学研究中,他一贯极力反对情绪化的批评:既反对对该研究对象“一味颂扬”,“把对历史的怀念混同于冷静的文学批评”,又反对轻视解放区文学创作和文学批评的积累,不进行艰苦的大量的阅读和思考,而只凭印象任意发挥。他认为,在研究主体和研究对象之间由时间间距和历史情景变化所引起的差距是任何研究者都不可能完全消除的,只有靠大量史料来尽量缩短这种距离。缘此,刘增杰高度重视文学史批评中的历史意识,高度重视原始史料在研究中的重要作用。 有感于严酷的战争对解放区珍贵文学史料的大量破坏,在人们普遍轻视解放区文学史料收集整理这一基本学术工作的环境下,刘增杰和课题组成员赵明、王文金等经过近五年的艰苦跋涉与调查访问,终于获得大量第一手资料:其中有些已为遗世仅存,有些是从行将辞世的解放区文学参与者的回忆中抢救的活资料,从而使这一工作弥足珍贵。他们相继推出解放区大型资料选编《抗日战争时期延安及各抗日民主根据地文学运动资料》(上、中、下三册),为解放区文学研究奠定了坚实的史料基础。他本人的《鲁迅与河南》、《师陀研究资料》、《迟到的探询》②在史料的搜求稽考上更是勤奋细致,苦心孤诣。

正是大量的史料使他建立起严肃的历史意识,确立了史家的公正与自信,同时也铸就了他严谨的学术品格。《中国解放区文学史》能够展现解放区文学活动空间的多样性,“开拓一个新兴学科,给现代文学史增添了新枝”[3],《迟到的探询》能够使学术界认识到“解放区文学理论批评并不是那样整齐划一和舆论一律,实际上也存在着不同的声音和活跃的争论,呈现出丰富复杂的状貌”。[4]《战火中的缪斯》关于抗战文学思潮复杂的生成环境的分析,在抗战文学思潮研究中能够具有开拓性,“由于他联系了当时战争的进程,政局的变动和由此引起的文学思潮的大调整,使人看到文学思潮嬗变的深刻内在缘由,所以具有认识的深度和厚度”。[5]这些成果的取得和他多年来在史料上的艰辛工作是分不开的。

注意通过原始材料回归到研究对象所处的历史语境,并非进行纯粹的史料堆积,把文学史等同于史料学,也不是仅仅靠着知识的丰富和考证的繁琐去发掘作品的本意。他追求的是视界融合:试图把当代眼光和历史性结合统一起来,使历史性与当代性在不断对话中达到对研究对象的全新理解。他相信“任何时代的文学,它的积极成分和消极成分,它的思想价值和艺术价值,从来不能即时即地地暴露无遗,需要在以后的历史发展中逐渐得到明确的判断”。在文学进程尚未充分展开时,批评家与研究对象过分贴近,容易造成研究的缺陷和误读。所以在返回历史语境回到原初的同时,还应与历史情绪适当地拉开距离,用时代赋予人的理性去发现历史中被遮掩的真相,在尊重前人、体贴前人的基础上反思他们在创作和批评中存在的问题,从而实现和历史真正的交流和对话。为达到此目的,他主张研究者应该破除长期不变的文化心理定势,摆脱权威效应的干扰,保持心灵的自由状态。如果没有对自身主体意识(主体性)的高度重视,我们很难想像他能够在当时的历史条件下对赵树理、孙犁、王实味等问题提出自己新的见解,更不用说在80年代中期对解放区文学阵阵讴歌浪潮中,能够以史的形态冷静客观地研讨其局限性了。

重视和尊重研究中的历史意识,使他能够回到原初,避免了当代的傲慢和偏见,避免了仅从一种观点、一种角度出发去提纯历史,掩盖文学生成和演变的丰富性。重视和尊重当代研究主体的自主意识(当代视界),使他的研究具有明显的社会效用:在视界的不断融合对话中寻求自身及人类逐渐摆脱僵化的二元对立思维模式,形成开放性心理素质和多元的价值取向的道路。事实上,归还解放区文学丰富多彩的原貌,以开放的心态对待各种不同的文学思潮,这本身就有助于开掘研究者们的思维深度,丰富了人们的思维层面。

二、宏观研究与微观研究统一,思潮研究与审美评价并重

文学史的优劣,除了大量史料的收集整理和钩沉外,还取决于史家驾御史料的能力,取决于史家的史观史识,刘增杰认为历史是连续性与非连续性,有序性与无序性的统一。他反对在过分的理性意识、责任感的支配下把纷繁复杂的思潮流派简化为一条清晰有序的线索,为了文学史和思潮史的连续性,而把一堆堆史料中所呈现的非连续性和丰富多彩的文学现象排斥于研究视野之外,在单向思维和线性因果律的支配下,把各种文学思潮相互差异、并列、重叠、交叉的原生性历史景观简化为一个线性的图表。他认为也许文学思潮自身所呈现的某种模糊性和若隐若现的连续性才接近历史的真实。在这一文学史观的引导下,他在构架文学史和思潮史时,极重以剖析具体的创作实践、文学流派、文学现象返还逼近文学客观历史进程的原生形态,由点及面地展现一个时期的文学风尚和概貌,从历时性的角度描绘出文学思潮演变的历史长河。他最早给以肯定的晋察冀边区关于三民主义现实主义问题的讨论,对于我们深入理解抗日形势的变化、统一战线政策对解放区文学发展产生的深刻影响具有一定的启迪意义。他正是在对《文学与生活漫谈》的争论,关于中国小资产阶级作家估价问题的讨论,关于《腊月二十一》、《丽萍的烦恼》以及丁玲、王实味等具体现象的描述中,达到对解放区文学较为准确的整体把握,从而一改解放区文学研究的苍白与单调,使人们了解了中国解放区文学发展的曲折和复杂的历程。

20世纪是我国民族心理嬗变最为深刻的世纪,也是各种文学思潮变化最为剧烈的时期,为了实现对本世纪文学思潮发展历史形态的科学描述,勾勒百年文潮研究的轮廓,揭示百年文潮研究中某些带有普遍性的特征,他高度重视近200年文学思潮发展中起着关键作用的人物,对龚自珍、梁启超、王国维、鲁迅、胡适、周作人、郭沫若、茅盾、胡风、周扬等文学家、文学思潮家给予了格外的关注和重点的细部微观研究与描述。同时,又精心研读了从世纪初到世纪末的文学思潮研究著作数百部,思潮研究论文不计其数,从而形成了自己独特的思潮史观:只有通过多重观察的“视界融合”,才能展示出20世纪中国文学思潮发展的曲折性、丰富性和思潮研究工作的艰巨性。

文艺的审美功能(价值)在文学思潮演进中的遭遇和命运是他始终关注的一个重要问题。同样,对于具体作品的分析评价,他注重挖掘其审美意蕴,试图寻找作品风格形式与时代精神和心灵气质间的内在联系。他在文学思潮的变迁中细致考察了梁启超的散文风格、丁玲小说创作模式以及姚雪垠早期语言风格的变化,把思潮研究和具体的文体文类研究结合起来,既向我们展示了蕴藏在文学现象深处的丰厚的精神宝藏,又向我们打开了一扇扇五彩缤纷的艺术之窗。虽然文体文类研究在过去不是他研究的兴趣焦点,但这还是显示了他极敏锐的艺术直觉。

三、链条意识

刘增杰总是把自己的研究对象作为文学发展和民族精神发展的一个链条和中间环节。这取决于他的史学精神和将过去与未来联结起来的预见性眼光。“解放区文学是救亡文学思潮在新的历史条件下的发展,是19世纪以来中国救亡文学思潮历史长链中的重要一环”,所以他将自己的目光上溯到近代乃至古代去寻找解放区文学民族意识张扬、群体意识强化的历史根源,同时把文学思潮作为社会思潮、政治思潮、文化思潮所构成的体系中的一个环节加以研究。《云起云飞———20世纪中国文学思潮研究透视》为实现对百年文潮研究状况的科学描述,他引入“过渡时代”的概念,“过渡时代既同过渡时代之前的时代有别,但又有血肉联系;它既同过渡时代之后的时代不同,但这过渡之后又是由过渡时代蜕变而来”。他从旧文学(包括文学观念、文学形式、文学语言、文学体式)大的震荡之初(19-20世纪之交)寻找文学思潮研究的准备与发端。但无论是解放区文学研究还是百年文潮研究,我们发现他的注意力还是集中在当前,集中在未来。对解放区文学研究,是为了找寻它给20世纪中国文学发展所施加的深刻影响,是为了找寻影响和制约当代文学甚至当代生活曲折发展历程的深刻原因,是为了刻绘中华民族精神发展的一个片断,把过去的经验和教训运用于当前。对百年文潮研究的透视、对五代文学思潮研究者的考察,是为了推动文学思潮研究的发展,为其提供有益的借鉴,是为了迎接“文学研究、文学思潮研究将变得更为冷静,文学本体的把握将代替非文学的干涉,多样化的研究格局将代替单一的研究视域,宽容的理解将代替狭隘的你死我活的论战。文学研究将变得互补、典雅、尊严,更贴近生活,也更超越生活”的新世纪的收获。通过触摸思潮史来面向未来,虽然是慢了些,笨了些,但相比百年中国学界某些急功近利之风,他的研究则更显扎实严谨。

“链条意识”还体现在具体的科研活动中。近20余年来,河南大学文学院以任访秋、刘增杰、刘思谦为中心形成了一个坚强而富有活力的学术梯队,他们把近现当代文学研究者纽结到一块,共同攻关:80年代初,现代文学课题组为解放区文学研究打下了坚实的史料基础。在完成《中国解放区文学史》的编撰工作之后,从80年代后期到90年代初,他们先后完成了《中国近现代文学研究丛书》(共六本),《19-20世纪中国文学思潮史》①的研究课题,宏观地勾勒出近一二百年中国文学思潮发生发展的轨迹,深受学界好评。90年代初到90年代中期,他们又筹划出版《中国近世文学思潮》[6]以及《百年文潮丛书》②,对一些重要的近现当代文学思潮和文学流派进行了多角度、跨学科的深入探讨和研究,把文学思潮研究推进到一个更为精专的境界。目前,在他的影响与参与下,河南大学近现代文学研究队伍正在将宏观的文学思潮研究与精细的文本研究结合起来,从而拓展了文学思潮研究的范围,深化了文学思潮研究的境界。

四、学者的人文情怀

“批评家高度自我实现时,批评一方面表现为科学,一方面表现为艺术。”刘增杰就把重科学实证和逻辑思维的学者精神和重直觉感悟和形象思维的人文情怀统一了起来。在他的视野中,文学思潮是一个有机的生命体系。古都开封的自然人文景观时时给他的文学思潮研究以哲理性的启迪:古城墙时时让他感受到历史的凝重,使他在感觉中追求生活的真谛,在想像中开拓研究对象的深意;坚毅的铁塔使他备感抗战时期文学绝不向侵略者屈服的文化品格,铁塔的单调而蕴含丰富使他联想到解放区文学貌似单调一律之下的丰富多彩,启示他“只有做到宏观把握与具体描绘的统一,文学思潮的研究才有可能接近文学发展的实际,从而窥视一代文学风貌”;龙亭三湖的交错相通,使他以宽容的目光,客观的态度审视现实主义、浪漫主义、现代主义你中有我,我中有你,相互挑战、互补、交流、融合甚至消解自身的发展历程;杨家西湖上空变幻莫测的白云使他参悟到近世文学思潮来去匆匆、忽聚忽散、形态多变的状态,意识到用某种单一的视角、价值尺度和方法不可能得到文学思潮变幻的真谛。以具体的意象来表达抽象的道理,极大地释放了语言的表现力,使他的思潮研究细密深刻而富有灵气。我们很难说清这是他在大量实证材料面前艰苦内省反思的结果,还是瞬间的顿悟。不过,也许只有如此形象性的语言才能展示出非线性的 “由滞而缓,由缓而急,急中有回流,回流中又有新的冲突和流变的节奏变换”的文学思潮发展的真实状貌。③

思潮研究之外,刘增杰以序跋等形式给我们留下许多典雅优美的散文。对学科点建设的拳拳之心,对学术长辈的挚爱,对学术后学的督促、提携和关怀,对自然的亲昵,对生活的热爱,对人生的思索丝丝缕缕流注笔端,向我们裸露出他磊落的胸怀。 参考文献: [1]刘增杰.鲁迅与河南[M].郑州:河南人民出版社,1981. [2]刘增杰.云起云飞———20世纪中国文学思潮研究透视 [M].上海:上海文艺出版社, 1997. [3]冷柯.拓展与深化———读《中国解放区文学史》[J].中国现代文学研究丛刊,1989,(3). [4]张先飞.解放区文学研究的“新的添加”[J].中国现代文学研究丛刊,1996,(3). [5]黄修己.中国新文学史编纂史[M].北京:北京大学出版社,1995. [6]刘增杰.中国近世文学思潮[M].台湾:文史哲出版社, 1996.

第2篇:云飞歌词

阿瓦尔古丽-云飞

我骑着马儿唱起歌儿走过了伊犁

看见了美丽的阿瓦尔古丽

天涯海角有谁能比得上你

哎呀 美丽的阿瓦尔古丽

流浪的人儿踏过了天山

走过了戈壁

告诉你美丽的阿瓦尔古丽

我要寻找的人儿就是你

哎呀 美丽的阿瓦尔古丽

灰色的小兔在戈壁滩上跳来跳去

你可知道美丽的阿瓦尔古丽

她的心情和我是一样的

哎呀 美丽的阿瓦尔古丽

哎呀 美丽的阿瓦尔古丽

阿依古丽云飞

迎着太阳

眺望远方

远方 金光万丈

那是梦中

神往的地方

北京的金山上光茫照四方

毛主席就是那金色的太阳

多么温暖

多么慈祥

把我们农奴的心儿照亮

我们迈步走在社会主义

幸福的大道上

站在 雪山之上

迎着太阳

眺望远方

远方 金光万丈

那是梦中

神往的地方

北京的金山上光茫照四方毛主席就是那金色的太阳多么温暖

多么慈祥

把我们农奴的心儿照亮 我们迈步走在社会主义 幸福的大道上

巴扎嘿 巴扎嘿

光茫照四方

巴扎嘿 巴扎嘿

光茫照四方 .

草原的月亮云飞

茫茫的大漠 浩瀚的戈壁

天地相连一望无际

没有人烟生命的禁地

偶见沙杨胡柳悄然肃立

它向人们诉说它沧桑的经历

可爱的大漠梦中的戈壁

这里有我的梦想 有我的思绪

我愿把生命赋予 留下串串足迹

间奏.....

茫茫的大漠 浩瀚的戈壁

天寒地冻鬼怪天气

忽然狂风飞沙卷起

烈日炎炎没有润季的雨滴

金色沙海荡漾着美丽的传奇

可爱的大漠梦中的戈壁

这里有我的情怀有我的思绪

我愿把生命赋予 留下串串足迹

它向人们诉说它沧桑的经历

可爱的大漠梦中的戈壁

这里有我的梦想有我的思绪

我愿把生命赋予 留下串串足迹

放羊娃-云飞

贺兰山上飘过来一朵云霞

六盘山上跑下来一只神鹿

绚丽多姿如诗如画

落在黄河岸边生了根

长成了水灵灵的牡丹花

六盘山上跑下来一只神鹿

勇敢矫健善良豁达

走进荒原大漠不想回

变成了憨敦敦的放羊娃

尕妹子就是牡丹花

美丽得赛过那朵云霞

你唱起歌来能醉死个人

两只毛眼睛最会拉话话

二阿哥虽是放羊娃

哪一点儿都不比别人差

你放得羊群大得像云海

一颗笨心眼儿勤劳到了家

贺兰山上飘过来一朵云霞

绚丽多姿如诗如画

落在黄河岸边生了根

长成了水灵灵的牡丹花

勇敢矫健善良豁达

走进荒原大漠不想回

变成了憨敦敦的放羊娃

尕妹子就是牡丹花

美丽得赛过那朵云霞

你唱起歌来能醉死个人

两只毛眼睛最会拉话话

二阿哥虽是放羊娃

哪一点儿都不比别人差

你放得羊群大得像云海

一颗笨心眼儿勤劳到了家

我的尕妹子

哎,我的二阿哥

我的牡丹花

哎,我的放羊娃

咱俩的情缘天注定

相亲相爱是一家

相亲相爱是一家

父亲的草原母亲的河

父亲曾经形容草原的清香

让他在天涯海角也从不能相忘

母亲总爱描摹那大河浩荡

奔流在蒙古高原我遥远的家乡

如今终于见到这辽阔大地

站在芬芳的草原上我泪落如雨

河水在传唱着祖先的祝福

保佑漂泊的孩子

找到回家的路

啊 父亲的草原

啊 母亲的河

虽然己经不能用不能用母语来诉说

请接纳我的悲伤我的欢乐

我也是高原的孩子啊

心里有一首歌

歌中有我父亲的草原母亲的河

啊 父亲的草原

啊 母亲的河

虽然己经不能用不能用母语来诉说

请接纳我的悲伤我的欢乐

我也是高原的孩子啊

心里有一首歌

歌中有我父亲的草原母亲的河

我也是高原的孩子啊

心里有一首歌

歌中有我父亲的草原母亲的河

母亲的河

赶牲灵

走头头的那个骡子哟

三盏盏的那个灯

哎呀带上了那个铃子哟噢

哇哇的那个声

白脖子的那个哈巴哟

朝南的那个咬

哎呀赶牲灵的那人儿哟噢

过呀来了

哎呀赶牲灵的那人儿哟噢

过呀来了

你若是我的妹子哟

招一招那个手

哎呀你不是我的妹子哟噢

走你的那个路

哎呀你不是我的妹子哟噢

走你的那个路

告诉我你爱过我吗(伤感歌曲)

雨下个不停 我的心也痛个不停

回想与你一起的过往

不知不觉掉下眼泪

爱的越深伤的更深

早已知道没有任何意义

而我依然 为你心碎

请告诉我你真的爱我吗

请告诉我你心疼过我吗

难道我只是你伤心时的肩膀

不再需要就推到一旁

请告诉我你真的爱我吗

请告诉我你心疼过我吗

难道是你寂寞时摆弄的棋子

留下残局 让我独自承受

爱的越深伤的更深

早已知道没有任何意义 而我依然 为你喝醉

请告诉我你真的爱我吗

请告诉我你心疼过我吗

难道我只是你伤心时的肩膀

不再需要就推到一旁

请告诉我你真的爱我吗

请告诉我你心疼过我吗

难道是你寂寞时摆弄的棋子

留下残局 让我独自承受

请告诉我你真的爱我吗

请告诉我你心疼过我吗

难道我只是你伤心时的肩膀

不再需要就推到一旁

请告诉我你真的爱我吗

请告诉我你心疼过我吗

难道是你寂寞时摆弄的棋子

留下残局 让我独自承受

留下残局 让我独自承受 留恋是种折磨留恋是种折磨圪梁梁云飞

鸿雁向南方

飞过芦苇荡

天苍茫 雁何往

心中是北方家乡

天苍茫 雁何往

心中是北方家乡

鸿雁 北归还

带上我的思念

歌声远 琴声颤

草原上春意暖

鸿雁 向苍天

天空有多遥远

酒喝干 再斟满

今夜不醉不还

酒喝干 再斟满

今夜不醉不还

鸿雁飞飞云飞

天暖了 云开了

南归的大雁 飞回来了

叫醒你 叫醒他

春天的脸

象一朵太阳花 太阳花

呀哪嗦 春来了

我要为你歌唱 为你歌唱

唱出美好吉祥 美好吉祥

迎着明天的朝阳 明天的朝阳

走向灿烂辉煌 灿烂辉煌

我要为你歌唱 为你歌唱

唱出美好吉祥 美好吉祥

迎着明天的朝阳 明天的朝阳

走向灿烂辉煌 灿烂辉煌

我要为你歌唱 为你歌唱

唱出美好吉祥 美好吉祥

迎着明天的朝阳 明天的朝阳

走向灿烂辉煌 灿烂辉煌

呀哪嗦 辉煌

嘉化之歌-云飞

回首多少年

弹指一挥间

你轻轻的走来

不惊动一丝云彩

风雨多少年

伫立在南湖边

是碧水蓝天

江潮涌

弯腰我是梁

海浪掀

展翅我是山

嘉化人

乘风扬起帆

挽狂澜

看我巨龙飞天

回首多少年

弹指一挥间

你重重的一笔

绘出崭新的春天

风雨多少年

伫立在南湖边

嘉化纵横的血脉里

有举不尽的缘

江潮涌

弯腰我是梁

海浪掀

展翅我是山

嘉化人

乘风扬起帆

歌声起

看我巨龙飞天

江潮涌

弯腰我是梁

海浪掀

展翅我是山

嘉化人

乘风扬起帆

歌声起

看我巨龙飞天

看我巨龙飞天嘉化永恒的信念里可爱的一朵玫瑰花

可爱的一朵玫瑰花

赛帝玛丽亚

可爱的一朵玫瑰花

伊万杜达尔

今天晚上过河请你到我家

喂饱你的马儿带上你的冬不赛帝玛丽亚

那天我在山上打猎骑着马

正当你在山下歌唱

婉转如云霞

歌声使我迷了路

我从山坡滚下

哎呀呀

你的歌声婉转如云霞

勇敢的青年哈萨克

伊万杜达尔

勇敢的青年哈萨克

等到月儿升上来

拨动你的琴弦

等到月儿升上来

拨动你的琴弦

哎呀呀我俩相依歌唱在树下

哎呀呀我俩相依歌唱在树下

拉手手亲口口

一对对绵羊 并呀么并排排走

哥哥能什么时候 拉着那妹妹的手

哥哥你有情 妹妹我有意

你有情来我有意 咱二人不分离

三月里桃花花开 妹妹你走过来

蓝袄袄那个红鞋鞋 站到哥哥跟前前来

想你呀真想你 实实地想死个你

睡到半夜我梦见你 梦见咱俩一搭搭里

我要拉你的手 还要亲你的口

拉手手亲口口 咱们俩个圪捞捞里走

想你呀真想你 实实地想死个你

睡到半夜我梦见你 梦见咱俩一搭搭里

我要拉你的手 还要亲你的口

拉手手亲口口 咱们俩个圪捞捞里走

我要拉你的手 还要亲你的口

拉手手亲口口 咱们俩个圪捞捞里走

拉手手亲口口 咱们俩个一搭搭走

老家的味道-云飞

江面夜夜雨舟

满载着思乡愁

不管离开多久

家乡味道在心头

走了多少春秋

一颗心总在家里

刀鱼总是吃不够

家乡味道最可口

一碗馄饨入喉

思乡的泪心中留

老妈妈的牵挂

弄成一碗粯子粥

一笼汤包香透

思乡的心在守候

老妈妈的牵挂

温暖到心头

江面夜夜雨舟

满载着思乡愁

不管离开多久

家乡味道在心头

走了多少春秋

一颗心总在家里

刀鱼总是吃不够

家乡味道最可口

一碗馄饨入喉

思乡的泪心中留

老妈妈的牵挂

弄成一碗粯子粥

一笼汤包香透

思乡的心在守候

老妈妈的牵挂

温暖到心头

一碗馄饨入喉

思乡的泪心中留

老妈妈的牵挂

弄成一碗粯子粥

一笼汤包香透

思乡的心在守候

老妈妈的牵挂

温暖到心头

老妈妈的牵挂

暖心头

离别草原云飞

青青的草原

星星在闪亮

梦中妈妈的脸

在为我挂牵

为我向苍天

祈福祝愿

她在遥望远方的天边

亲爱的妈妈 e ji mei 她在遥望远方的天边

洁白的月光

照在我的脸庞

母亲的眼睛

在我梦中闪亮

多么思念我的母亲

希望你能陪在我身边

亲爱的妈妈 e ji mei 她在遥望远方的天边

亲爱的妈妈 e ji mei 母亲的恩情

永生难忘

母亲的恩情

永生难忘

云飞、郝亚青云飞

蓝色的天空 无边的草原

蒙古包的路 心上的姑娘

漂泊的白云带着我的思念

梦里是你纯真的笑脸

你就是那草原上的最美的花朵

敖包守护着草原,守护善良的你

茫茫的草原 圣洁的哈达

马背上有我最爱的姑娘

漂泊的白云带着我的思念

梦里是你纯真的笑脸

风儿它轻轻的吹,吹响永恒的远方

敖包守护着草原,守护善良的你

茫茫的草原 圣洁的哈达

马背上有我最爱的姑娘

漂泊的白云带着我的思念

梦里是你纯真的笑脸

风儿它轻轻的吹,吹响永恒的远方

敖包守护着草原,守护善良的你

敖包守护着草原,守护善良的你

天边-云飞

天边有一对双星

那是我梦中的眼睛

山中有一片晨雾

那是你昨夜的柔情

我要登上登上山顶

去寻觅雾中的身影

我要跨上跨上骏马

去追逐遥远的星星星星

天边有一棵大树

那是我心中的绿荫

远方有一座高山

那是你博大的胸襟

我要树下树下采拮

去编织美丽的憧憬

我要山下山下放牧

去追寻你的足印足印

我愿与你策马同行

奔驰在草原的深处

我愿与你展翅飞翔

遨游在蓝天的穹谷

穹谷 云飞心中的女神

你花儿的脸 又浮现眼前

我多想吻着你的脸 抱着你双肩

可天上的星 却那么遥远

想你的眼睛望着我 痴情缠绵

你牧羊的歌 又萦绕耳旁

我多想陪着你歌唱 陪着你望天

这异乡的夜 却不懂思念

随流浪的风 在天边慢慢飘散

远方情人 我的香巴拉女神

千里万里隔不断 今生的爱恋

远方情人 我的香巴拉女神

让我用一生陪伴着你

让我用一生守护着你

你花儿的脸 又浮现眼前

我多想吻着你的脸 抱着你双肩

可天上的星 却那么遥远

想你的眼睛望着我 痴情缠绵

你牧羊的歌 又萦绕耳旁

我多想陪着你歌唱 陪着你望天

这异乡的夜 却不懂思念 随流浪的风 在天边慢慢飘散

远方情人 我的香巴拉女神

千里万里隔不断 今生的爱恋

远方情人 我的香巴拉女神

让我用一生陪伴着你

让我用一生守护着你

远方情人 我的香巴拉女神

千里万里隔不断 今生的爱恋

远方情人 我的香巴拉女神

让我用一生陪伴着你

远方情人 我的香巴拉女神

千里万里隔不断 今生的爱恋

远方情人 我的香巴拉女神

让我用一生陪伴着你

让我用一生守护着你

让我用一生守护着你

绣满霞光的蒙古袍-云飞

落满霞光的蒙古袍

有我阿妈深深的祈祷

爱像阳光把梦照耀

吉祥在我的身边围绕

遥望天边白云悠悠

草地生长呼麦歌谣

我是骏马自由奔跑

多想回到阿妈的怀抱

绣满霞光的蒙古袍

有我阿妈慈祥的微笑

蒙古袍里珍藏着美好

你是草原儿女的骄傲

天上的大雁不要飞走

听我唱一首思乡的歌谣

霞光里阿妈走出蒙古包

望着那大雁越飞越高

天上的大雁不要飞走

听我唱一首思乡的歌谣

霞光里阿妈走出蒙古包

望着那大雁越飞越高

望着那大雁越飞越高

在那东山顶上

哎-----哎

啊-----啊

啊-----啊

在那东山顶上

升起白白的月亮

年轻姑娘的面容

浮现在我的心上

年轻姑娘的面容

浮现在我的心上

啊依呀依呀拉哩嗉

玛杰阿玛

啊依呀依呀拉哩嗉

玛杰阿玛

嗨-----嗨

奥----依呀嗨

如果不曾相见

人们就不会相恋

如果不曾相知

怎会受这相思的敖煎

如果不曾相知

怎会受这相思的敖煎

啊依呀依呀拉哩嗉

玛杰阿玛

啊依呀依呀拉哩嗉

玛杰阿玛

玛杰阿玛

玛杰阿玛

啊哩嗉呀拉依呀呀拉哩嗦--- 玛杰阿玛

玛杰阿玛

啊哩嗉呀拉依呀呀拉哩嗦--- 啊哩嗉呀拉依呀呀拉哩嗦 在那遥远的地方云飞

啊,卓玛,啊,卓玛, 草原上的姑娘卓玛拉。

你有一个花的名字, 美丽姑娘卓玛拉, 你有一个花的笑容, 美丽姑娘卓玛拉。

你像一支自由的小鸟, 歌唱在那草原上, 你像春天飞舞的彩蝶, 闪耀在那花丛中。

,卓玛,草原上的格桑花, 你把歌声献给雪山, 养育你的雪山, 你把美丽献给草原, 养育你的草原。

啊,卓玛,啊,卓玛, 草原上的姑娘卓玛拉。

你有一个花的名字, 美丽姑娘卓玛拉, 你有一个花的笑容, 美丽姑娘卓玛拉。

你像一杯甘甜的美酒, 醉了太阳醉了月亮, 你像一支悠扬的牧歌, 美了雪山美了草原。

啊,卓玛,草原上的格桑花, 你把歌声献给雪山, 养育你的雪山, 你把美丽献给草原, 养育你的草原。

你把美丽献给雪山, 养育你的雪山, 你把美丽献给草原, 养育你的草原。

啊,卓玛,啊,卓玛

草原上的姑娘卓玛拉... 啊

第3篇:李云飞心得

学 习 守 望 教 育 心 得 体

竹园那庵小学

李云飞 年8月18日 2011

读守望教育有感

在刚刚过去的假期里我静下心来认真阅读了赵局长的《守望教育》一书。通过学习让我感觉收获颇丰,受益匪浅。以下就是我的一些读书的心得。

首先,当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会亲其师而信其道;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。

其次,在合作交流中,不断提高自我。新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助。豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不同行相轻也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。

再次,立足本职,做好工作。爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。除此之外,赵局长在书中说我们要爱我们的学生像爱我们的孩子一样,毕竟教育的过程是爱的过程,这是让我感触最深的。作为一名教师,时刻跟学生在一起,同他们徜徉在知识的海洋里,帮助学生解疑答难,同他们一起玩耍,分享着学生们的快乐。作为教师让我们以热情、诚恳、真挚的态度对待每一个学生,把爱撒在每一个学生的心坎上,每一位教师都应该努力成为爱的使者,在学生的心灵深处播撒爱的种子,使他们健康快乐的成长,拥有幸福的童年。

第四,要做一个专业化的老师。教师不仅是知识的传递者,而且是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感意志的信念的塑造者。因此,作为专业化的教师首先必须树立教师发展先于学生发展的理念。有什么样的理念就会有什么样的实践研究。其次,教师要树立远大的理想,坚定信念。要成为专业化的教师需要直面成长中的困难、痛苦,既要经得住教育探索的艰辛,又要耐得住教育研究的寂寞。再次,我们要做一名研究型的教师。必须沿着“读书、教书、写书”的轨迹走。新生代名师黄爱华,留连书海,如痴如醉,页页精读,行行品味,字字琢磨,创造了活的数学课堂。第四,专业化的教师要以上好课为核心。要成为专业化的教师,必须立足课堂,设计课堂,驾驭课堂,课上得精彩。讲课令学生如坐春风,阅读让学生如沐甘霖,写作令学生如鱼得水,点评让学生如触冰炭。第四,作专业化的教师还要爱读书。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。

第五,要努力提高课堂效率,向40分钟要质量。教学能力是教师必须具备的一种能力。提高教学效果是每一个教师的追求,那么农村地区的教师应该如何提高呢?课前做好充分的准备,一方面要求教师明确学习知识的一般过程,即从初步的感知到理解再到掌握,把握好每一个环节,那一个环节脱节都会影响知识的获得。不仅如此,教师在讲授新知前必须认真钻研教材,明确教学目标和教学重难点。深入了解农村地区小学生的生活经验,认知水平和已有知识,从而备好课好,使教学生活化。在新课改的理念下,为了备好课教师可以实行集体备课,互相学习,取长补短。也可以实行课前说课和课后说课来评价自己的教学设计是否具有科学性,可行性,是否符合农村地区小学生的认知规律。在教学的过程中,农村地区的教师要改变传统的授课方式,明确学生是学习的主体,从而选择灵活的教学方法激起学生学习的积极性,主动性,在恰当的时间呈现教具,让学生充分感知学习材料,在感知的基础上抓住时机让学生理解新知,接着在理解的基础通过适当的练习使学生掌握知识。要提高课堂效率教师还要驾驭好整堂课,维持好课堂纪律。把课堂组织得活而不乱,有条不紊的组织教学,才能保证课堂效率。课后,教师要精心设计作业,不宜过多,但是要有一定的代表性。因为农村地区的学生放学回家后也要帮父母做一些家务,没有太多的时间搞题海战术。可见,只有精心设计作业,才能让学生很好的巩固知识,把所学的知识内化。同时,教师要加强自己的专业知识,丰富自己的知识储备,提高教学技能技巧。

总之,通过学习《守望教育》我认为教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能百尺竿头,更进一步!

第4篇:述职报告曹云飞2009

述 职 报 告

沈寨乡党委书记 曹云飞

2009年,按照党委、政府工作分工,我主持党委全面工作。一年来,在乡党委的统一领导和全乡各级干部群众的支持配合下,我和党委、政府其他同志一道,积极贯彻落实科学发展观,围绕我乡总体工作思路,兢兢业业,恪尽职守,廉洁自律,扎扎实实地开展各项工作,较好地完成了年初确定的各项工作任务。获得市级老干部先进党支部。”推荐为省级 “科普工作示范乡”;市级“计划生育红旗乡镇”、“,市级“文明乡镇”、 “公路建设文明乡”、“安全生产先进乡”、“无邪教创建先进乡”。

一、抓思想,用思想大解放带动经济大发展。

抓思想。重点是解放思想,更新观念,作为领导干部,要履行好自己的职责,必须加强学习,不断解放自己观念。一方面,坚持认真贯彻学习科学发展观,以及党的路线方针政策和国家法律法规,不断加强自己的党性修养及理论素养。 1 主动参加机关组织的各种学习及理论中心组的学习。注重学习市场经济理论,法律法规及领导科学,努力提高自身的政治理论素质及工作水平,注重理论与实践的结合,在思想上不断完善,在政治上不断求新,在工作上不断求精,以饱满的精神状态投入到各项工作中去。另一方面,理论联系实际,在实际工作和生活中不断地向领导、同志和群众学习,总结经验,不断提高自己。

二、抓落实,扎实推进各项工作

(一)、项目建设取得重大进展。考察学习沭阳经验后,全乡上下进一步解放思想,转变观念,通过缴纳保证金、分解招商信息任务,在全乡形成大招商、招大商的浓厚氛围。全年共引资工业项目10个,其中投资300万元的豫强纺织有限公司、投资1000万元的健力源面粉有限公司、投资500万元的雅梦路皮具有限公司、投资1500万元的健力源拉条有限公司、投资360万元的遂平县富宇建材有限公司、投资300万元的遂平县沈寨电线电缆厂、投资8000万元的沈北挂面有限公司已完成投资额1800万元等7个项目先后落地投产;投资2000万元的康旺电器科技公司、投资

2 500万元的广州白云模具有限公司、投资1600万元香港德利肉食集团遂平分公司等3个项目已初步达成在县工业集聚区落户意向。

(二)、现代农业建设取得新成果。一是粮食生产能力稳步提高,在春季干旱,夏季自然灾害频发的情况下情况下,粮食总产达 140943吨,单产 570公斤,总产和单产连续6年创历史最高水平。二是畜牧业发展实现新的跨越,新建各类标准化养殖小区8个。规模饲养量占饲养总量的比重达到65%,规模和数量均居全县第一。三是农业产业化进程加快,全乡现有沈北面业有限公司为龙头企业的各类农业产业化企业`7家,初步形成粮食深加工产业链条。四是农业结构调整初具规模,重点发展罗池坑、李庄、田堂、远城等村的优质小麦繁育基地规模,使其逐步成为我乡的支柱产业。五是高标准完成集体林权改革,严厉打击毁林案件,农民造林积极性得到提高,林业覆盖率得到提高。

(三)基础设施建设不断加强。积极争取国家政策性资金,新打机井及抗旱应急井 49眼,新挖塘堰坝5座,新增有效灌溉面积5000亩,沈寨村、田堂村中低产田开发项目和徐庄烟水配套工程正在建设之中;硬化钟庄—砖桥、神沟—吴楼、马魏庄—神沟等乡村公路8.4公里,全乡通水泥路68公里,实现主干路全部水泥硬化,各村都有水泥路相通,是全市争取项目最多,修建里程最长的乡,并筹措资金,高标准

3 整修了路肩,11月25日全市农村公路综合整治现场会在我乡成功召开。12月17日代表全市通过了省“好路杯”竞赛检查验收,并被推荐为市级建设公路建设“文明乡”。以沼气专业合作社为依托,合作社通过开展保姆式服务,调动了农民积极建设沼气热情,破解了制约当前农村沼气发展的难题,全乡累计建沼气4760口,我乡沼气合作社的成功经验在《河南日报》上刊登推广;新建安全饮水工程1座,解决岗赵、高庄两村的饮水困难问题。

(四)新农村建设成效显著。村容村貌整治稳步推进。按照“五通、八有、六化”的村级环境卫生综合整治标准,首批选定沈庄、薛庄、岗赵等新农村试点村进行了村容村貌整治,新修石渣路46公里,安装路灯130盏,新建垃圾池45个,安装体育健身器材4套,新挖下水道 3600米。村村建有超市、标准化卫生室、移动代办点、沼气服务站等。沼气、液化气、电磁炉、太阳能等清洁能源逐步得到推广。集镇建设呈现新起色。按照“建管并重、综合治理”的原则,乡政府成立了街道整治工作组,抽调工作人员10名,组织派出所、工商所、土管所、村镇规划服务中心等相关部门重拳出击,攻坚克难,彻底整治马路垃圾、马路摊点、马路边搭建、马路上逢集等现象。同时聘用卫生员5名,划段包干,不留卫生死角。并健全了制度,严格管理,实行全天候、无缝隙保洁服务,使环卫保洁服务质量明显提高。

(五)各项社会事业全面发展。年初乡党委、政府制定的各项工作目标得到了较好的落实。一是严格落实各项惠农政策。全年共兑现惠农补贴资金869万元,是农民得到实惠最多的一年。二是加大农村弱势群体的救助力度。城市低保做到了应保尽保,农村低保对象扩大到2225人。投资32万元,对乡敬老院进行维修改造,五保集中供养率达到40%以上。累计发放救助款物7万多元。三是积极推进农村新型合作医疗制度。彻底解决农村“因病致贫,因病返贫”问题。参合率达到97%。四是落实计划生育目标管理责任制。认真贯彻落实中央《决定》精神,不断完善利益导向机制,落实计划生育各项扶助优惠政策,全乡人口自然增长率为4‰,政策生育率95%,继续保持了全市红旗乡镇的先进称号。五是切实做好甲型H1N1流感防控。加强学校等人群聚集场所的疫情防控,任认真落实晨检午检制度,做到早发现、早报告、早处置。有效地防控了甲型H1N1流感的发生。六是教育水平逐年提高。初中毕业生考入一高77人,位居全县乡级中学第一名,受到县政府嘉奖。七是扎实推进精神文明建设。全面贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德宣传教育活动和“道德规范进万家,诚实守信万人行”活动,成功举办了沈寨乡第二届文艺大赛,大力弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

三、抓平安、为改革发展创造良好的环境。

5 牢固树立安全意识,平安建设进一步加强。加强社会治安综合治理,在上半年安全感调查落后的情况下,我乡加大人力、物力投入力度,通过扎实开展巡逻打更,加大巡逻密度和频度,扎实开展“大走访、大排查、大巡防、大督查”等活动,切实帮助解决群众生产生活困难,加强与群众的交流与沟通,解决影响农村稳定和农民群众生产生活安全的突出问题,密切了干群关系,增加了安全感系数。在市年终平安建设检查中,安全感调查位居前50名,一举甩掉黄牌。加强信访稳定,调整了信访工作领导小组,设立了信访接待办公室,每天指派专人值班,负责群众的信访工作。同时,乡里还开展了强大的信访工作宣传,将信访工作公开化,并实行每天党政领导接待制度和周

六、周日书记、乡长接待日制度、畅通了沈寨乡的信访渠道。目前,我乡的信访工作正在向着规模化、制定化方向发展,2009年共受理信访案件 25起,均已按照规定的程序和时间要求处理完毕,没有出现重访群众,实现了无一例赴县以上集体访,赴市以上个人访。加强安全生产和食品药品安全监管,严格落实安全生产责任制,强化宣传教育,严格排查各种隐患,打击“非法生产、非法经营、非法建设”,实现了安全生产和食品药品零事故目标。

四、抓队伍、为工作提供强有力的组织保证。

(一)坚持民主集中制,慎重决策求实效。凡重大、重

6 要工作坚持党政会议集体研究,民主集中,会议决定,有效的增加了政策实施的可行性、准确性。党政会议讨论研究工作,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定。在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断。

(二)改变干部作风,提升沈寨形象。按照建设“规范、勤政、务实、高效、廉洁”政府的要求,加强了规范化、制度化建设,制定并完善了乡干部学习、考勤、财务管理等各项制度,重点开展了反腐倡廉警示教育,建立健全党风廉政建设有关规定,逐步改变干部作风,树立沈寨形象。

(三)健全管理机制,进一步提高基层组织建设水平。一是加强领导班子建设。进一步强化班子分工负责,领导班子廉洁自律、深入基层调查研究等一系列工作制度,使每个班子成员肩上都有压力、动力,有效地锻炼了队伍,党政领导班子的凝聚力、战斗力不断。二是利用“4+2”工作法成功解决农村低保评议、集体土地发包等工作,彻底解决了当前基层干部老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用,新办法不会用的有效途径。三是认真搞好农村党员干部现代远程教育工作。配备技术服务队伍,积极组织党员干部定期到 7 站点进行学习,积极探索让“干部经常受教育,让农民长期得实惠”的长效机制。四是进一步加强农村干部选任和规范化管理,建立村干部制约监督和激励机制,确保农村干部能者上,庸者下。建立健全干部考核制度,使农村干部管理工作步入制度化、规范化轨道,为构建和谐新农村奠定了基础。五是加强党员队伍建设。坚持“重基础,抓基层”,紧紧围绕发展农村经济,深入开展“双强”工程创建活动,发展德才兼备的年轻人入党,农村党员的宗旨意识和“爱民、为民”的观念进一步增强,工作积极性和思想素质得到了进一步提高,全乡新发展党员60人。

五、抓廉政,为工作保驾护航

作为全乡党风廉政建设第一责任人,我始终以身作则,自觉遵守各级纪委关于领导干部廉洁自律的要求,认真贯彻执行《廉政准则》,严格按制度、按规范办事,自觉将自己置于党组织和干部群众的监督之下。坚持民主集中制原则,凡是重大事项,一律按程序提交领导班子集体确定。我坚持严于律己正确对待手中的权力,在招待来客方面,始终坚持能省就省的原则,坚持财务审批制度,在审批经费中,遇到重

8 大重要经费支出时,坚持班子集体研究,集体决定,严格控制各种费用的支出。我坚持依法从政,从严治政,严格遵守政治纪律、组织纪律、经济纪律,时刻自重、自省、自警,管好自己的手,管好自己的嘴,管好自己的腿,管好身边的人,维护自身良好的干部形象。

总之,2009年的工作中虽然取得了一些成绩,但同时也存在一些问题和不足,主要表现在:深入基层时间太少,了解基层不够;虽然自己十分重视理论知识和业务知识的学习,但由于工作较繁忙,导致学习无规律,不深入,时紧时松,不系统。在以后的工作中,我要进一步加强学习,提高素质,提高工作能力。经常深入基层,了解民意,调查了解各种基本情况,改进工作方法和领导方法,认真履行职责,努力完成各项工作任务,为全乡建设社会主义新农村做出自己应有的贡献。

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第5篇:野云飞书法协会章程

第一章 协会简介

1.书法协会是大学生自发性组建的非盈利性协会。以环保学院大专生书法爱好者为协会招收对象。

2.本协会是以书法会友、加强学生文化艺术修养、普及书法知识、提高欣赏水平为宗旨;以加强团队合作精神和提升大学生的书法水平为目的;以积极进取、敢于承担责任、重于服务学院为理念。

3.抬头一片天,努力为同学们创造锻炼自我、完善自我的机会,共同为学院和我们增加光彩。 4,书联:竹密岂妨流水过,山高哪碍野云飞。

第二章 会员

第一条 会员要求

有一定的书法功底,热爱书法艺术,行为品性端正典雅。

第二条 会员权利

1.参与本协会各种活动及各项会议。

2.监督社费的使用。

3.选举权、被选举权和表决权(要求民主)。

4.对协会工作提出建议、批评及监督。

5.退出本社。

第三条 会员义务

1.执行协会决议,遵守章程

2.维护本协会利益,为本协会服务。

3.积极参与社团活动。

4.集体交流学习书法(特殊情况,需向秘书长请假)。

5.交取会费。

第三章 会员规章

第一条

1.需出席的开展活动以及会议时迟到或缺勤;

2.破坏协会形象;

3.影响会员学习书法;

4.各干事及部长不负职责。

以上情况者,情节轻者会议上公布,重者开会表决请出协会。

第二条

1.积极参与协会活动,作出贡献;

2.书法技能高超担任指导员或书法比赛获奖者;

3.刻苦坚持学习书法的,协会模范会员;

4.各干事及部长负责任,作出贡献。

以上情况者,开会表决,给予奖励,评为优秀会员(一学期两次,每次两名)

第四章 协会机构及其职责

第一.会长

1.一名;2.负责协会活动总策划,管理各部门开展活动。

第二.副会长

1.一名;2.负责协会的策划,协助会长管理协会及协助各部长。 第三.秘书长

1.一名;2.负责协会的财政管理,起文稿策划及其他文秘工作。 第四.理事会

1.干事若干;

2.监督、协助各部门开展活动;

3.协助会长召开协会会议等。

第五.书法部

1.部长一名,由书艺精湛的会员组成;

2.制定书法学习方案;

3.领导会员各种书法交流活动。

第六.组织部

1.部长一名;

2.负责组织活动场地布置安排。

第七.采购部

1.部长一名;

2.负责协会用具的采办;

3.组织会员的团购;

4.寻找有利于协会及会员的用品并介绍,供参考。

第八.宣传部

1.部长一名;

2.负责协会开展活动的大群通知、宣传;

3.宣传书法协会及书艺国粹;

4.海报、口头、传单等宣传方式。

(注:每月需一次海报宣传)

第九.协会信息通知

1.由会长通知副会长、理事长、秘书长;

2.秘书长通知各部长;理事长通知理事会成员;

3.各部长通知本部门成员。

第五章 协会活动

第一条 学习书法

1.在规定的时间地点,会员带齐用具如约而至;

2.在指导员(由书法精湛的会员担任)的指导下学习书法;

3.有条件可邀请书法家前来指导。

第二条 书法辩论

1.若会员有对书法见地不同或想多了解书法知识,可向秘书长申请辩论;

2.辩论只提倡拓展会员对书法的理论认识,禁忌口角斗争。

第三条 书法讲座

1.协会讲座,面向会员;

2.学校讲座,面向全院;

3.有条件可邀请知名书法家来讲座。

第四条 书法展

一.书法展览

1.由本协会统一策划,在学院内或学院外开展;

2.书法作品由会员给予;

3.有条件可邀请老师、学院院内外书法爱好者出展。

二.书法展评

1.面对书法作品评选一定数作品,并给予作者分级颁奖;

2.举办现场书法比赛(入选作品当场或赛后展览),优秀作品分级颁奖。

第五条 书法演出

在学院院各晚会表演舞台上,组织笔技精湛的会员上台挥笔。

第六条 作品赠送。

第七条 组织会员到学院外参赛、参展及观看书法展等。

第六章 协会大会

1.社长换届选举及干事、部长的换届和选用;

2.会员的载取;

3.策划活动的表决;

4.财政收入与支出的展示;

5.各会员的提议等。

第七章 财政管理

第一条 财政来源

1.会员交取会费;

2.拉赞助;

3.学院拨款等。

第二条 财政支出

1.协会的公用品采购;

2.开展活动的经费;

3.有关协会的打印、宣传费用等。

第三条 财政保管

由秘书长负责保管,各收入支出须有账单,账簿清单须注明时间及费用,保证公开。

第6篇:云飞集团员工运动会策划方案

“用激情挑战工作,以健康装扮青春”

云飞集团首届员工春季趣味运动会

一、运动会目的:

为了加强企业文化建设,增强员工体质,丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强集团公司之间联系、增强团队凝聚力,提高员工的工作热情和工作效率。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构及职责-----运动会组委会

主任兼总裁判长::张志刚

职 责:负责审核整个运动会举办方案、编制经费预算;召开彩旗手、引导员、教练、裁判、领队会议;负责组织裁判员培训工作;准备在开、闭幕式上的讲话稿。

副主任:冯晋、常玉红、武威

职 责:负责整个运动会举办方案的策划;制定工作流程、编制经费预算;组织、策划、指挥开幕式、闭幕式活动;编排各比赛项目及赛事;比赛场地的划定;负责运动员成绩的终审和对各单项竞赛中有关争议问题的最终裁决。

主任助理:周彩虹、郝文竹、郭彦汝

职 责:负责协助主任、副主任的各项工作;准备比赛用各类表单;按计划购置、管理运动会用品、器材、奖品、奖杯、证书,制作或订购队旗和引导牌;挑选和培训彩旗手和引导员,负责协调各部门工作;对运动会现场进行布置、邀请和接待领导;接收运动员和参赛部门的报名;及时汇集、实时公布各项比赛成绩、运动会赛事状况;

委员裁判:戎然伟、段爱文、张为 梁桂花 张彥军 王桂英

职 责: 服从主任及主任助理的安排;运动会场地的整理;主席台的设置;横幅标语的设置;协助运动会代表队出场的彩排;运动会摄影、摄像工作;比赛用品的准备、安排、设置、协调组织有序观看比赛;赛场周围车辆的管理;照明设施的准备和安装;音响器材的安装、《运动员进行曲》准备和调试。饮用水的准备的安放、医务和安全保障;颁奖礼仪工作及其它后勤工作。

主持人:冯晋

计分员:杨婕、刘晓青、刘焕平 音响:何卫东 摄影照相:

四、运动会时间、地点:

定于5月4日、5日两天在洗浴中心负一层

5月4日:开幕式和部分体育竞赛;

5月4-5日9:30 – 20:00进行部分体育项目的预赛; 5月6日:闭幕式。

五、比赛项目(七项,其中团体三项,个人四项):

团体赛:宝贝新娘、(男子.女子)拔河、心心相印

个人赛:象棋、夹乒乓球、水中憋气、辦手腕

六、比赛方法:

(一)团体赛

Ø 宝贝新娘

队员组成:共分2对,每队3人(四个男生或二个女生)

比赛规则:比赛开始两名选手双手交叉搭成:花轿“,一名选手坐在:花轿”上,完成50米赛段,如果选手中途落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。以最先到达目的地的队为胜利;

Ø 拔河:

三家分公司各派20名选手参赛,男女各10名,直接进行争夺赛,取第一名,参赛队按要求站在拔河绳两端的两侧,手执绳,哨声响起后,用力将对方拉向本队一方,当绳中线标记到达规定的位置线时,鸣哨宣布停止,比赛采用抽签比赛,设

1、

2、3号签,抽中1和2号签的队先进行比赛,胜出后再与抽中3号签的队进行比赛,胜者为第一名。

Ø 心心相印(夹球跑),:

队员组成:4支队,每队10人,5男5女

比赛规则:参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球,手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛5组全部进行完毕时间快慢记胜负。

(二)个人赛

Ø 象棋:(男女不分组)

两名参赛选手对垒,取时10分钟,10分钟之内未定输赢,棋盘上棋多者胜。抽签分组进行淘汰赛,分3组,每组选手6名,每组取第一名进行名次赛。(18名) Ø “夹乒乓球”

参赛选手:各代表队通过事前服务中心竞赛选出4人参赛。

比赛规则:比赛分为4组进行,选手抽签决定参赛顺序,以个人成绩(用时多少)决出前三名。

1、选手于起点处手拿筷子,跑至3米外取球处用筷子夹起乒乓球运回起点处。

2、选手运送过程中不得用手触碰乒乓球,否则判为犯规,此球不计入考核。

3、运送乒乓球过程中乒乓球不能落地,落地后需返回取球处重新夹取。

4、运送完5个乒乓球后比赛完成。

5、最终以个人成绩(用时多少)决出前三名。

Ø :辦手腕(男子组和女子组)

参赛选手双方采取3局2胜制,抽签分组进行淘汰赛。男子组、女子组各分3组,每组选手6名,每组取第一名进行决赛。

Ø 水中憋气:

参赛选手对垒,计时10分钟,10分钟内未定输赢,以桌面上台球数量少者胜,抽签 分组进行淘汰赛。分5组,每组选手6名,每组取第一名进行决赛。(30名)

六、参赛单位:

1、云海浴阁洗浴中心、悦众物业公司、云飞房地产公司

2、列队以部门为单位,举牌入场,部门人员少的可以合并为一队。部门少的部门只可以合并为一队参加所有报名参赛的项目,不可以每参赛一个项目就另组一队。

3、引导牌上注明公司的名称和参赛队的名称。

七、报名方法:

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

八、运动会程序

1、开幕式

Ø 9:00 主持人宣布:运动会入场仪式正式开始;(彩旗队入场,队员入场)

Ø 9:20董事长致开幕词

Ø 9:30裁判代表宣誓

Ø 9:40运动员代表宣誓

Ø 9:50总经理宣布运动会正式开始

Ø 10:00运动员离场

2、各项目按照流程表比赛(30分钟后进入比赛场地)

3、闭幕式

Ø 主持人宣布运动员代表队入场

Ø 总经理致闭幕词

Ø 颁奖

Ø合影留念、运动会闭幕。

九、奖励方法

Ø 运动会设团体奖、优秀组织奖、个人名次奖。

1) 团体奖:由公司负责人领取。设1名。

2) 优秀组织奖:

3) 个人奖取各项比赛的前三名。共计15名 (

4) 团体奖颁发奖杯和锦旗。

5) 优秀组织奖发奖金。

7)个人奖颁发荣誉证书和奖品。

十、其它:

1、全体穿工作服,配戴工牌,不购置运动服装。

2、彩旗队:20名,从三家公司中挑选身高差不多的女员工。

3、引导员:依报名的部门决定数量,从三家公司中挑选身高差不多的女生。

4、颁奖嘉宾:

5、外请嘉宾: 十

一、运动会纪律规定

1、运动员在比赛期间不得谩骂、侮辱对方,除在比赛中临场裁判员有权取消其当场比赛资格外,视情节轻重给予纪律处罚。

2、凡在比赛中有打人或故意伤人的,临场裁判员有权立即制止,并可当场责令其出场;相互打架斗殴的,对首先挑起事端者,立即取消其比赛资格,并根据情节轻重,分别对打人、故意伤人以及参与事端的运动员以纪律处罚。

3、运动员在场上不服从裁判员裁决,进行纠缠,致使比赛中断超过五分钟,即按罢赛处理,临场裁判员有权判对方获胜。对罢赛的运动队、运动员,取消其参加比赛的资格,并给予纪律处罚。

4、运动员应严格遵守比赛时间,逾时不到者以自动弃权论。

5、领队、工作人员必须严格执行和遵守赛事规程,在比赛中发生严重违反纪律事件,都要追究领队的责任。

6、在比赛期间运动员不得饮酒,不得抽烟等影响公司形象的行为。

7、不准以任何形式弄虚作假,违者取消该队员比赛资格。

8、运动员应自觉遵守体育道德,坚决杜绝恶意犯规行为。

9、保持运动场内清洁卫生,严禁在运动场地吸烟,禁止随地吐痰,禁止乱扔果皮纸屑及各种废弃物。

10、为体现比赛公平、公正,裁判组成员不可参加比赛;

11、按项目要求男、女搭配,如果单位男女比例有差别,可根据单位人数进行调整,但必须有男有女;

12、本活动以娱乐性、趣味性为主,比赛前可更换队员,本着友谊第一,比赛第二的原则,不可在比赛过程中发生不礼貌、不文明的现象,否则一律严肃处理。

山西云飞房地产开发有限公司

山西悦众物业管理有限公司

山西云海浴阁洗浴服务有限公司

二0一七年五月一日

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