2016小学一年级数学寒假作业及答案（完整版）
第一天(数数与比较)
1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。
分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2. 小动物们大联欢
左 1 2 3 4 5 6 7
7 6 5 4 3 2 1 右
答案：(1)一共来了 7 只小动物;
(2)从左边数小驴排在第 4 个;
(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。
3.比较下面各数的大小，在 ( ) 里填上 或 = 。
答案：8()19 12()10 51()15
5+6()3+7 3+19()21 8+9(=)3+14
分析：本题要熟练的掌握 = 的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较，1) 首先要看数位，数位越多则数越大;2) 若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。
4. 在一次考试中，恐龙考了95 分，小鱼考了78 分，小猪考了61 分，小鹿考了83 分，小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗?谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。
答案：(95) (91) (83) (78) (61)
(恐龙) (小鸭) (小鹿) (小鱼) (小猪) 恐龙考的最高，最聪明。
分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。
第二天(巧填数字)
1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得11.
答案： 分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6。
(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得15.
答案： 分析：每条线上的三个数之和都得15，则6和3之间是15-6-3=6，3和8之间是15-3-8=4，6和8之间是15-6-8=1。
2. 把1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件
分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了1 次，即共被加了2 次，而其它均只被加了1次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数。
(1) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于8
答案： 分析：横行和竖行都等于8，所以两行的和是16，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是1，剩下7，根据枚举法可知7=2+5=3+4。
(2) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于9
答案： 分析：横行和竖行都等于9，所以两行的和是18，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是3，剩下6，根据枚举法可知6=2+4=1+5。
(3) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于10
答案： 分析：横行和竖行都等于10，所以两行的和是20，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了5，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是5，剩下5，根据枚举法可知5=2+3=1+4。
第三天(图形计数)
知识点：图形计数有很多种方法，如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等，而今天的作业重点是采用分类法，即由小到大数，注意一定要把每类情况都考虑到，并要按照一定得顺序来数，这样才能保证不重不漏。
1. 数一数下列各图中有多少个三角形.
答案：(1) 小三角形 2 个，大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个，共 2+1= 3 (个) 三角形
(2) 小三角形 4 个，大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个，共 4+4= 8 (个) 三角形
(3) 小三角形 3 个，中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个，大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个，共 3+1+1= 5 (个) 三角形
2. 数一数下列各图中有多少个正方形.
答案：(1) 小正方形 4 个，中正方形(4个小正方形组成) 1 个，大正方形 1 个，共 4+1+1= 6 (个) 正方形
(2) 大、中、小正方形各 1 个，共 1+1+1= 3 (个) 正方形
(3) 小正方形 4 个，大正方形 3 个，共 4+3= 7 (个) 正方形
3. 数一数下图中有多少个长方形.
答案：(1) 小长方形 4 个，中长方形( 2个小长方形组成) 4 个，大长方形 3 个，共 4+4+3= 11 (个) 长方形;
(2) 小长方形 3 个，中长方形( 2个小长方形组成) 1 个，大长方形( 3个小长方形组成) 1 个，共3+1+1= 5 (个) 长方形。
4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.
答案：包含 1 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，包含 4 个基本正方形的带圆环正方形有 4 个，包含 9 个基本正方形的带圆环正方形有 1 个，所以共有 1+4+1= 6 (个) 正方形。
5. 找一找 图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形，多少个三角形?
答案：(1) 正方体每个面都是正方形，则有 6 个正方形;
(2) 三棱柱中有 3 个四边形，2 个三角形。
第四天(数方块) 知识点：数方块的方法有：(1)分层数，这种方法最简单，其中没被上一层压住的，完全露出来就是多出来的，且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。B、藏起来的方块要数清。
1. 左边的两堆方块拼起来，是右边的哪一堆?用线连起来.
答案： 而另一组中，右边的一堆比左边的两堆多一块，因此只有一组对应，即已用箭头连接。
2. 下图是由正方体木块堆成的，数一数共有多少个正方体木块?
答案：由上到下分层数：第一层有 3 个正方体，
第
二、三层相等，均比第一层多 3 个，所以各有 3+3= 6 个
三层加起来共有 6+6+3= 15 个正方体木块。
3. 数一数，下面的图形中共有多少个小方块?
答案：由上到下分层数：第一层有 6 个正方体，
第二层比第一层多 6 个，所以有 6+6=12个
两层加起来共有 6+12= 18 个正方体木块。
4. 用小方块搭成下面的图形，并数一数各有多少个?
4
8
9
12
答案：(1) 1+3= 4 (个)
(2) 1+2+5= 8 (个)
(3) 4+5= 9 (个)
(4) 2+4+6= 12 (个)
5. 用小木块堆成下面的一张玩具沙发，共需要多少个小木块?
答案：此玩具沙发，由上到下分层数：第一层有 3 个正方体，
第二层比第一层多 4 个，所以有 3+4= 7 个
第三层比第二层多 3 个，所以有 7+3= 10 个
三层加起来共需要3+7+10= 20 个小木块。
第五天(方向与位置)
知识点：今天的作业是复习方向和位置，重点要会利用上下、左右、前后、东南西北以及行列来确定位置，并会用数对表示物体的具体位置，从而培养学生的观察能力及方向感。
1. 按照下面的要求，将1-9 填到下面的空格中。(每个空格只填一个数字)
答案： 分析：本题主要是练习中间、上下、左右，先确定5的位置，再根据不同参照物找其它的数字。
2. 看图回答问题 左
右
右
左
答案： 分析：本题要注意小男孩和小女孩和我们站的方向是相反的(面对面反方向，我们面对面，你来找方向。你看我是左，其实我是右;你看我是右，其实我是左)，所以他们的左右方向和我们应该也是相反的。先以你的角度看方向，再来判断他们的方向。
3. 根据下图，按要求填空
答案：(1)小狗家在小猫家的(北)面，在小熊家的(东)面。
(2)小虎家在小猴家的(南)面，在小狗家的(东南)面。
(3)小猪家在小熊家的(东北)面，在小狗家的(北)面。
分析：本题主要是练习找东西南北的，重点要熟记口诀：上北、下南、左西、右东。根据图中指示北的方向，确定其他方向。参照物不一样， 指示的方向也不一样。
第六天(找规律画图) 知识点：今天作业主要是找规律画图，所谓规律，即至少出现两次，或者更多。其中有：① 形状变化;② 数量变化(可增加、可减少);③ 颜色变化;④ 位置变化(平移、旋转);⑤ 方向变化;⑥ 九宫格里的变化(缺啥补啥、图形相加)。主要考察大家的细心观察和思考!
1. 请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来.
(1)
答案：
分析：图中黑色圆圈的个数是
3、
5、7，每次增加 2 个，所以最后应该是 9 个黑色圆圈。或白色圆圈的个数是
9、
7、5，每次减少 2 个，所以最后应该是 3 个白色圆圈。
(2)
答案：
分析：图中小圆圈横行、竖行的个数均是
2、
3、4，每次均增加1个，所以最后横行、竖行均应该有5个小圆圈。
2. 把下面空白部分画完整
答案：
分析：九宫格里找规律，一起来看看图，同样的观察，角度不同方法也不同。
方法一：横着看第一行都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形， 竖着看第一列都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形，根据这一规律所以第三行(或列)缺少一个。(缺啥补啥)
方法二：第一行的最左边的图形平移到了第二行的最右边， 剩下的两个图形往前移，就组成了第二行的图形，按照这种移动的规律，第二行最左边的图形平移到了第三行的最右边，剩下的两个图形往前移，就组成了第三行图形。(平移)
3. 下面的一组图形中，最后一个应画什么图案?
答案： 分析：图中的所有图形在田字格里成逆时针旋转
4. 根据规律接着画.
□
▣ ○
答案： 分析：图中的所有图形在田字格里成顺时针旋转
5. 把空白的部分补充完整.
答案： 分析：九宫格里找规律，根据缺啥补啥或平移方法，即可得到答案。
第七天(找规律填数)
知识点：今天的作业主要是复习找到简单的数列规律，所谓数列，即按照一定次序排列的几个数，如单数数列(奇数数列)、双数数列(偶数数列)、等差数列(相邻的两个数相差的数相同)、简单的双重数列(跳着看)，以及图形中数字的运算规律从而培养孩子的观察能力和计算能力。
1. 按规律填数。
答案： (1) 2，3，5，8，12，( 17 );
(2) 2，3，5，8，13，( 21 );
(3) 2，3，5，6，8，9，( 11 )，( 12 );
(4) ( 1 )，2，3，6，5，10，7，( 14 )。
分析：(1) 二级等差数列，后一个数是前一个数+
1、+
2、+
3、+4，所以括号里是12+5=17;
(2) 兔子数列，第三个数等于前两个数的和，所以括号里是8+13=21;
(3) 这是一个双重数列，其方法是要跳着看。先观察第
1、
3、5位上的数分别为
2、
5、8，每次增加了3，那么后面第7个数为8+3=11，
2、
4、6位上的数分别为
3、
6、9，所以第8个数为9+3=12,。所以括号内应填
11、12。
(4) 这是一个双重数列，其方法是要跳着看。先观察第
3、
5、7位上的数分别为
3、
5、7，每次增加了2，那么前面第1个数为3-2=1，
2、
4、6位上的数分别为
2、
6、10，所以第8个数为10+4=14,。所以括号内应填
1、14。
2. 找出规律，再在?处填写适当的数.
10
13
答案：(1)
26
12
(2)
分析：(1) 黄色横行，后一个数比前一个数多 2，则第 5 个数应填 8+2=10;绿色横行，后一个数比前一个数少 2，则第 4 个数应填 15-2=13;
(2) 紫红色横行，后一个数比前一个数多 6，则第 5个数应填 20+6=26;天蓝色横行，后一个数比前一个数多 3，则第 4 个数应填 9+3=12。
3. 想想、填填.
答案：
16
分析：(1) 按箭头的方向每相邻两数之间相差3，所以后面应该填16+3=19，19+3=22;
(2) 按箭头的方向后面的数在前一个数的基础上依次 +
1、+
2、+
3、+4，所以最后一个数应填11+5=16。
4. 根据规律，在?处填数.
答案：
5
分析：图形中填数：① 与图形的形状有关，与数字的大小有关;② 数与数之间运用+、-、=运算符号来连接。本题可以看出：上面三数之和等于下面两数之和，主要考察大家的观察力，所以?处应填6+2+6-9=5。
5. 在图中?处，填上一个适当的数.
16
答案： 分析：按顺时针方向，后一个数是前一个数+
1、+
2、+
3、+4，所以?处应填11+5=16。
第八天(我会换一换)
知识点：今天的作业主要是复习我会换一换，让孩子们会运用第一个物体和第二个物体之间的关系以及第二个物体和第三个物体之间的关系，通过第二个物体来找到第一个物体和第三个物体之间的关系，在这样的转换过程中初步感知简单的等量代换知识。
1. 比一比，1 只鸭和1 只鸡，谁重一些?
答案：1 只鸭重一些。
分析：从第二幅图中来看 2 只鹅的重量 4 只鸡的重量， 那么 1 只鹅的重量 2 只鸡的重量，而从第一幅图中看出 1 只鹅的重量 = 2 只鸭的重量，这样(鹅来当传话员)2 只鸭的重量2 只鸡的重量，所以 1 只鸭的重量1 只鸡的重量。
2. 要使天平左右水果的重量一样，右边应该放( )个
答案：要使天平左右水果的重量一样，右边应该放( 3 )个
分析：本题我们要从问题入手。想要知道 1 个梨等于多少个香蕉，我们就去找梨，2 个梨= 3 个桃，想要知道梨就去找桃，2 个桃=4 个香蕉，1 个桃= 2 个香蕉，3 个桃= 6 个香蕉，2 个梨= 6 个香蕉，所以 1 个梨= 3 个香蕉。
3. 观察下面的图，你能说说1 个苹果和( )个草莓一样重呢?
答案：1 个苹果和( 8 )个草莓一样重
分析：本题我们要从问题入手。想要知道 1 个苹果等于多少个草莓，我们就去找苹果，1 个苹果=2 个梨，想要知道苹果就去找梨，1个梨=2 个桃，2 个梨=4 个桃，想要知道梨就去找桃，1个桃=2 个草莓，4 个桃=8 个草莓，所以1 个苹果=8 个草莓。
4. 1 桶水可以灌3 壶水，1 壶水可以冲6 杯咖啡，1 桶水可以冲 ( )杯咖啡
答案：1 桶水可以冲 ( 18 )杯咖啡
分析：本题我们要从问题入手。想要知道 1 桶水可以冲几杯咖啡，我们就去找桶，1 桶水= 3 壶水，想要知道桶就去找壶，1 壶水= 6 杯咖啡，3 壶水= 18 杯咖啡，所以1 桶水= 18 杯咖啡。
5. 一头小猪的重量等于两只松鼠的重量，三只小鸭的重量等于两只松鼠的重量，一头小猪的重量等于( )只小鸭的重量.
答案：一头小猪的重量等于( 3 )只小鸭的重量
分析：本题我们要从问题入手。想要知道一头小猪的重量等于几只小鸭的重量，我们就去找小猪，1 头小猪= 2 只松鼠，想要知道小猪就去找松鼠，2 只松鼠=3 只小鸭，所以 1 头小猪= 3 只小鸭。
第九天(图文算式)
知识点：今天的作业是可根据等量代换的知识来尝试图文算式，此内容将在寒假班第四讲重点介绍。图文算式中，如果一个算式只有1种符号，那么这种符号我们就可以求出来，可是有两种或多于两种酒不可以算出来了，所以我们可以先找能算的算式先做，然后，再把求出来的符号代入到含有多种符号的算式中。
1. (1) ▣-3=9 ○+▣=20 (2) ☆+☆=10 ☆-▣=2
▣= ( ) ○= ( ) ☆= ( ) ▣= ( )
答案：(1) ▣=( 12 )，○=( 8 ) (2) ☆=( 5 )，▣=( 3 )
分析：(1) 根据▣-3=9，可得▣=9+3=12，把▣=9+3=12代入○+▣=20中，可得新的算式○+12=20，这样我们就可得出○=8;
(2) 根据☆+☆=10，想5+5=10，可推出☆=5，把☆=5代入☆-▣=2中，可得新的算式5-▣=2，这样我们就可得出▣=3。
2. (1) ▣+▣=18 ▣ = ( ) (2) □+□+▣+▣=14
☆+○=13 ○ = ( ) ▣+▣+□=10
▣+○=15 ☆ = ( ) ▣= ( ) □= ( )
答案：(1) ▣= ( 9 )，○= ( 6 )，☆= ( 7 ) (2) ▣= ( 3 )，□= ( 4 )
分析：(1) 根据▣+▣=18，想9+9=18，可推出▣=9，把▣=9代入第三个算式▣+○=15中，可得新的算式9+○=15，可得出○=6，再把○=6代入第二个算式☆+○=13中，可得新的算式☆+6=13，这样我们就可得出☆=7;
(2) 本题采用对比法比较简单，我们发现第一个算式左边比第一个算式多一个□，而右边大14-10=4，这样很容易得出□=4，再将□=4代入▣+▣+□=10中，可得新的算式▣+▣+4=10，即▣+▣=6，想3+3=6，可推出▣=3。
3. 你能根据下面的三个算式，算出●、▢、■各代表什么数吗?
答案：●=( 7 )，▢=( 2 )，■=( 9 )
分析：根据11-4=●，可得●=7;把●=7代入第二个算式●-5=▢，可得7-5=▢，这样可得出▢=2，最后根据第三个算式我们就能得出■=7+2=9。
4. 根据下面算式，算出▣、○、□各表示几? 答案：▣=( 2 )、○=( 3 )、□=( 1 )
分析：方法一：通过尝试根据三个算式的等量关系通过等量代换，分别算出▣、○、□的得数，▣=
2、○=
3、□=1。
方法二：通过观察这三个算式，我们发现2个▣+2个○+2个□=5+4+3=12，那么▣+○+□=6，因为▣+○=5，所以□=1，同理得▣=
2、○=3。
5. 一只小猴重8 千克，1 只小狗重多少千克?
答案：1 只小狗重 2 千克
分析：小猴重8千克，则第一个算式可改为：8=兔+兔，则兔=4千克，那么第二个算式可改为4=狗+狗，所以小狗=2千克。
第十天(巧移物体)
知识点：今天的作业都是移多补少的问题，主要是要知道若我们比别人多时，要和对方一样多时，要把自己比别人多的一半给对方就可以了。(此类题方法不唯一)
1. (1)第一行摆 第二行摆_____________________
从第二行移 3 片叶子到第一行，两行叶子的片数相等，第二行应摆几片叶子?
(2)第一行摆:_ ___________________________
第二行摆：□□□□□□□□□□
从第二行移 2 个 □到第一行，两行的□就同样多，第一行应摆几个 □?
答案：(1) 方法一：从第二行移 3 片叶子到第一行，两行叶子的片数相等，则第二行比第一行多 6 片叶子，所以第二行应摆 3+6= 9 片叶子。
方法二：从第二行移 3 片叶子到第一行，两行叶子的片数相等，则第一行有 6 片叶子，共有 12 片叶子，所以第二行应摆 12-3= 9 片叶子。
(2) 方法一：从第二行移 2 个 □到第一行，两行的□就同样多，则第二行比第一行多 4 个 □，所以第一行应摆10-4= 6 个 □。
方法二：从第二行移 2 个 □到第一行，两行的□就同样多，则第二行有 8 个 □，共有 16 个 □，所以第一行应摆16-10= 6 个 □。
2. 小白兔有 12 个 萝卜，它给了小灰兔 3 个 萝卜后，它俩的萝卜就一样多，小灰兔原来有多少个萝卜?
答案：小白兔有 12 个 萝卜，它给了小灰兔 3 个萝卜后，它俩的萝卜就一样多，则小灰兔现在有 12-3= 9(个)萝卜，原来有9-3= 6 (个)萝卜。
3. 小朋友排队，第一队有6 个小朋友，第二队有12 人，要使两队的人数同样多，应该把第二队调几个人到第一队?
答案：第一队有 6 个人，第二队有 12 个人，第二队比第一队多 6 个人，我们把这多的 6 个人平均分成 2 份，每份 3 个人，要使两队的人数同样多，就应该把第二队调 3 个人到第一队。
4. 哥哥和弟弟分一袋苹果，弟弟分得13 个，弟弟问哥哥有几个，哥哥说：如果你给我2个，我们两人分得的苹果同样多。想一想：哥哥分得几个苹果?
答案：弟弟给哥哥 2 个苹果，他们两人分得的苹果同样多，则弟弟比哥哥多 4 个苹果，弟弟有 13 个苹果，那么哥哥分得13-4= 9 (个)苹果。
5. 妈妈买了三袋糖，第一袋有8 颗，第二袋有15 颗，第三袋有10 颗，怎样才能使三个袋子的糖一样多，应多少颗?
答案：三袋糖共有8+15+10=33 颗糖，要使三个袋子的糖一样多，则平均分成3份，每份11 颗糖，所以第二袋给第一袋11-8=3 颗，第二袋给第三袋11-10=1 颗，此时每个袋子的糖一样多，应各有 11 颗糖
一、拼音书写
要求：
1、每个词写一行，每天写八个词。
2、固定写字时段(如：每天可将写字时间固定在18：30左右)，且要求每天的作业必须在15分钟左右保质保量的完成。
3、孩子写作业时请家长提供相对安静的环境。
作业如下： 水果类：
píng guǒ
xiāng jiāo
jú zi
xiāng lí
chãng zi
xī guā
pú táo
bō luï
shān zhā
gān zhâ
níng mãng
yîu zǐ
máng guǒ
hïng zǎo
lì zhī
cǎo mãi
máng guǒ
yáng mãi
yīng táo
shān zhú
liú lián
guì yuán
mù guā
shí liú
lïng yǎn
yáng táo
shì zi
sāng shân
yîu zi
lán mãi
gǎn lǎn
bīn láng 蔬菜类：
hïng shǔ
qiã zǐ
qín cài
huáng guā
fān qiã
yù mǐ
dà suàn
dōng guā
shān yù
xiāng gū
qīng jiāo
hïng jiāo
huáng jiāo
xiāng gū
nán guā
wō jù 动物类
fēng hïu
xuě bào
yě mǎ
mí lù
yě niú
líng yáng
hã lí
luî tuï
xiïng māo
dà xiàng
yě lǘ
máo niú
luî tuï
shí diāo
mǎ lù
hǎi ōu
má quâ
yīng wǔ
tiān ã
hǎi shī
dà ní
昆虫类
hú diã
shuài
植物类
yín xìng
sāng shù
zǐ wēi
cì huái
xiǎo gǒu
shuǐ tǎ
pán yáng
bái hâ
hïng hú
yuān yāng
fēng niǎo
wū guī
hǎi cān
qīng tíng
wú gōng
xuě sōng
hǎi táng
dīng xiāng
hã huān
hàn tǎ
hēi xiïng
shē lì
jīn māo
xuě tù
sōng shǔ
kǒng quâ
jīn diāo
dà yàn
xìn gē
tuï niǎo
cuì niǎo
yâ yīng
qǐ ã
xī yì
chán chú
hǎi xīng
wū zãi
xiē zi
shān hú
xī huáng chïng
mà zhà
yáng shù
xiāng chūn
wú tïng
bì má
lián qiào
yīng huā
zhú liǔ
dōng qīng
bā jiāo
bî hã
chú jú
chūn lán
dù juān
guì huā
diào lán
hǎi táng
hán xiào
hã huā
jú huā
wãn zhú
lǜ luï
jiàn lán
lǜ zuàn
dī shuǐ guān yīn
交通工具类：
qì chē
huǒ chē
lún chuán
fēi jī
mǎ chē
fēi tǐng
fān chuán
dì tiě 称呼类
bà bà
mā mā
yã yã
nǎi nǎi
lǎo lǎo
lǎo yã
wài gōng
wài pï
gū gū
shū shū
shěn shěn
bï fù
yí mā
jiù jiù
jiù mā
gē gē与天、地有关的词
yàn zǐ
bái yún
tài yáng
chūn yǔ chūn lãi
fēng zhēng
hú diã
xīng xīng yuâ liàng
shǎn diàn
kōng qì
yǎng qì âr yǎng huà tàn
shuǐ dī
dà hǎi
cǎi hïng tǔ dì
nïng tián
zhuāng jià
nïng mín dà mǐ
xiǎo mài
yù mǐ
huáng dîu
二、亲子共读
建议：
1、家长每天至少保证15分钟和孩子共读的时间
2、可读推荐的书目，也可读其它对孩子有益的书
3、每周至少在群里发一张亲子共读的照片 推荐书目：
1、逃家小兔
2、阿利的红斗篷
3、月亮，生日快乐
4、鳄鱼怕怕牙医怕怕
5、老鼠牙医——地嗖头
6、母鸡萝丝去散步
7、要是你给老鼠吃饼干
8、蚯蚓的日记
9、猜猜我有多爱你
10、驴小弟变石头
11、爷爷一定有办法
12、子儿，吐吐
13、三个强盗
14、金老爷买钟
15、小猫玫瑰 作者：皮欧特•魏尔康(波兰)
16、风到哪里去了
17、雪人
18、獾的礼物 作者：苏珊•华莱(英)
19、可爱的小宠物
20、千奇百怪的虫虫
21、在海滩上
22、奇异的鸟
23、夜间动物
24、海底世界
25、动物宝宝
26、神秘的恐龙
27、甲壳虫和鼻涕虫
28、在农场里
29、动物的家
三、报到须知
1、交两份户口本复印件，在一张纸上需复印“户口本第一页、孩子爸爸的户口、孩子妈妈的户口和孩子的户口”。复印模版如下图： 注：如果父母离异，孩子随哪一方就复印哪一方的户口本， “父亲”和“母亲”这两栏不能空，所缺的一项可复印爷爷或奶奶的。如：离异后孩子跟爸爸，下图中的“母亲”一栏可复印成爷爷或者奶奶的户口本
2、交1寸照片1版(9张)
3、交孩子的接种本原件
4、“居民基本养老保险”：(1)费用已在单位交过的，将医疗本和票据交到学校，如果票据丢失，到单位开证明(需单位领导签字盖章)(2)在单位没有交的，开学在学校办理，家长需带好相关费用。
5、孩子佩戴胸卡(照片);男生留平头、发长不超过一指，女生不能留刘海，头发梳理整齐;不得佩戴任何首饰;服装整洁大方。
寒假语文作业：
1、钢笔字帖练习，不少于10页;
2、阅读《昆虫记》、《西游记》、《童年》做读书笔记;
3、在假期参与家务劳动，并完成作文一篇(不少于600字)，写在作文本上
4、就假期的各项活动(读书活动、家务劳动、对联收集、假期见闻等)完成手抄报一份(A4纸)。
5、阅读课外文章不少于5篇，并完成读书笔记。
家长需给孩子买相关书籍，请提前做准备。
语文假期作业具体要求：名著阅读读书笔记。
1、《西游记》：概括人物故事(唐僧师徒四人)，每人三个;总结人物性格特点;写读后感一篇，不少于500字。
2、《昆虫记》：抄写典型情节片段5个;写读后感一篇，不少于500字。
3、《童年》：概括主要人物故事(阿廖沙、外祖母)每人3个;总结人物特点;写读后感一篇不少于500字。
4、课外文章阅读5篇，每篇读后感不少于300字。
5、关于假期生活的作文一篇，不少于600字，写在我们的作文本上。
6、结合假期学习生活内容完成手抄报一份，A4纸。
7、钢笔字帖不少于10页。
要求：作业除过年几天休息外，一定要把它合理分配在每天去完成，否则无效。若挤开学前几天完成，不仅有可能完成不了，还会给学生下一学期的学期带来更大困扰。
读书时间则要求每天都该有安排。
家长若需沟通，可提前联系。我也把作业相关要求发到群共享里，以供查阅。谢谢!
一年级数学寒假作业：
1、 口算每天20道(家长计时检查)。
2、 小小设计师：用学过的长方体、正方体、圆柱、球的废旧纸盒
或物体创造一件你喜欢的艺术品(可借助透明胶带进行粘贴)，并给它起一个漂亮的名字。
3、 小小数学家：假期中办一张图文并茂的数学小报，内容可以是
数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、自己在数学上的新发现等等，版面为A4大小。
一年级语文寒假作业：
1、 生字表
(二)的字(一字一音两词);生字表
(一)的字，口头组
词认读一遍。
2、 小作家舞台：写话五篇，可以贴图写话，或是与生活相关的内
容。
3、 实践天地：收集两副春联，背会10首古诗，每天读书半小时。 推荐书目：梅子涵 《戴小桥和他的哥们儿》
孙幼军 《小布头奇遇记》
(2月1日)口算练习(1) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
12-3= 16-2= 14-7= 17-9= 14-9= 12+3= 13-4= 7+7= 13-10= 12-8= 12-9= 13-6= 12-3= 17-8= 12-8= 16-9= 11-6= 12-9= 11-7= 16-6= 11-2= 6-3= 16-2= 5+9= 13+6= 7+9= 13-5= 17-8= 8+7= 7+8= 15-8= 17-9= 13-5= 13-6= 10-8= 8+6= 17-6= 17-6= 7+9= 14-2=
10-2= 12-7= 13-4= 13-5= 9+6= 15-4= 8+4= 6+3= 13-4= 12-7= 11-4= 11-2= 12-3= 11-4= 15-4= 10-1= 16-2= 11-4= 8+2= 11-5=
8+5= 12-4= 17-5= 17-9= 12-6= 18-5= 6+3= 15-7= 2+9= 7+5= 13-3= 17-8= 15-6= 13-5= 11-2= 13-4= 13-9= 11-4= 15-7= 12-3=
12-6= 13-5= 12-4= 18-9= 11-4= 8+7= 13-5= 12-4= 7+9= 8+2= 11-7= 7+6= 9+7= 14-8= 17-4= 15-7= 9+6= 17-5= 13-5= 11-2=
1 (2月2日)口算练习(2) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
12-4= 7+9= 8+2= 8+7= 9+7= 14-8= 5+8= 11-7= 17-5= 13-5= 11-2= 15-7= 9+6= 12-6= 13-5= 11-4= 13-5= 12-4= 18-9= 7+6= 2+9= 13-4= 12-7= 15-4= 12-3= 11-4= 7+9= 11-4= 11-4= 8+2= 11-5= 10-1= 7+3= 10-2= 12-7= 7+8= 8+4= 13-4= 13-5= 11-2=
7+7= 17-8= 13-10= 8+7= 12-8= 12-7= 12+3= 7+9= 12-3= 13-5= 17-8= 13-6= 12-8= 2+8= 12-9= 15-8= 12-9= 17-6= 11-7= 7+9= 16-6= 14-2= 16-9= 8+6= 11-6= 17-6= 12-3= 11-2= 16-2= 6-3= 14-9= 13+6= 13-4= 13-5= 14-7= 16-2= 17-9= 5+9= 13-6=
17-9=
15-7= 2+9= 7+5= 18-5= 15-6= 13-5= 11-2= 13-3= 11-4= 15-7= 12-3= 13-4= 13-9= 8+5= 12-4= 12-6= 6+3= 17-5= 17-9= 17-8=
2 (2月3日)口算练习(3) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
17-8= 8+7= 12-7= 7+9= 13-5= 7+6= 17-5= 17-9= 17-8= 13-5= 11-2= 14-9= 17-6= 11-2= 6-3= 13-6= 13-5= 14-8= 18-5= 11-2= 17-6= 7+9= 14-2= 8+6= 15-4= 11-4= 17-4= 11-7= 17-5= 13-4= 13-5= 15-7= 9+6= 12-6= 13-5= 13+6= 13-5= 17-9= 8+2= 8+7=
7+7= 13-10= 12-8= 12+3= 12-3= 17-8= 12-8= 12-9= 12-4= 15-7= 12-3= 11-4= 11-6= 12-3= 16-2= 7+8= 13-4= 14-7= 9+7= 13-5=
2+9= 13-4= 12-7= 15-4= 12-3= 11-4= 12-4= 18-9= 7+6= 8+2= 11-5= 10-1= 16-2= 10-2= 12-7= 17-9= 8+4= 2+9= 15-6= 7+9=
12-9= 11-7= 16-6= 16-9= 10-8= 15-8= 11-2= 13-3= 11-4= 16-2= 5+9= 13-4= 13-9= 8+5= 12-4= 12-6= 6+3= 11-2= 15-7= 7+5=
3 (2月4日)口算练习(4) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
14-9= 12-3= 13-10= 12+3= 17-9= 12-8= 12-3= 13-4= 7+7= 12-9= 12-8= 16-2= 14-7= 16-6= 17-8= 13-6= 16-9= 11-6= 11-7= 12-9= 13+6= 11-2= 8+7= 7+9= 5+9= 12-7= 13-5= 13-5= 17-8= 17-6= 10-8= 6-3= 16-2= 14-2= 13-6= 17-9= 8+6= 17-6= 7+9= 15-8=
7+8= 10-2= 13-4= 15-4= 13-5= 12-7= 12-3= 8+4= 2+9= 11-4= 15-4= 12-7= 13-4= 11-5= 11-4= 11-2= 10-1= 16-2= 8+2= 11-4=
12-6= 8+5= 2+9= 18-5= 17-9= 7+5= 15-6= 6+3= 15-7= 11-4= 11-2= 12-4= 17-5= 12-3= 13-5= 17-8= 13-4= 13-9= 15-7= 13-3=
11-4= 12-6= 7+9= 8+7= 18-9= 8+2= 9+7= 13-5= 12-4= 17-5= 17-4= 13-5= 12-4= 11-2= 14-8= 7+6= 15-7= 9+6= 13-5= 11-7=
4 (2月5日)口算练习(5) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
9+7= 12-4= 17-5= 14-8= 8+7= 13-5= 9+6= 17-4= 11-7= 12-4= 13-5= 7+9= 8+2= 7+6= 12-6= 15-7= 11-4= 13-5= 18-9= 11-2= 12-3= 2+9= 11-4= 11-4= 15-4= 8+2= 16-2= 15-4= 11-4= 13-4= 12-7= 13-4= 12-7= 11-2= 10-2= 10-1= 7+8= 8+4= 13-5= 11-5=
12-3= 7+7= 12-9= 17-8= 12+3= 11-7= 11-6= 12-8= 12-9= 14-7= 16-2= 13-10= 12-8= 13-6= 12-3= 16-9= 14-9= 13-4= 17-9= 16-6=
13-5= 17-8= 17-6= 13-6= 7+9= 7+9= 17-6= 10-8= 15-8= 16-2= 6-3= 8+7= 12-7= 17-9= 11-2= 8+6= 13+6= 13-5= 5+9= 14-2=
15-6= 15-7= 11-4= 13-5= 18-5= 15-7= 13-9= 11-2= 13-3= 17-5= 12-4= 2+9= 7+5= 17-8= 8+5= 13-4= 12-6= 6+3= 17-9= 12-3=
5 (2月6日)口算练习(6) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
16-5= 12-8= 17-8= 13-6= 7+9= 13-5= 17-6= 17-5= 17-9= 14-8= 6-3= 8+7= 12-7= 11-2= 11-2= 14-9= 13-6= 13-5= 18-5= 11-6= 15-4= 17-6= 17-5= 11-4= 8+6= 13-4= 9+6= 17-4= 11-7= 17-9= 13-5= 7+9= 14-2= 8+7= 12-6= 15-7= 13+6= 13-5= 8+2= 13-5=
12-3= 7+7= 12-4= 17-8= 12+3= 15-7= 11-6= 12-8= 12-9= 14-7= 16-2= 13-10= 12-8= 13-5= 12-3= 11-4= 7+8= 13-4= 9+7= 12-3=
12-3= 2+9= 7+6= 11-4= 15-4= 8+2= 16-2= 12-4= 18-9= 2+9= 12-7= 13-4= 12-7= 7+9= 10-2= 10-1= 17-9= 8+4= 15-6= 11-5=
10-8= 12-9= 11-4= 15-8= 16-9= 16-2= 13-9= 11-2= 13-3= 11-2= 12-4= 11-7= 16-6= 7+5= 8+5= 13-4= 12-6= 6+3= 15-7= 5+9=
6 (2月7日)口算练习(7) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
12-8= 14-9= 12+3= 13-10= 12-8= 12-3= 13-4= 7+7= 12-9= 16-6= 16-2= 14-7= 12-9= 17-8= 13-6= 16-9= 11-6= 11-7= 12-3= 17-9= 10-8= 13+6= 7+9= 8+7= 12-7= 13-5= 13-5= 17-8= 17-6= 14-2= 6-3= 16-2= 15-8= 13-6= 17-9= 8+6= 17-6= 7+9= 11-2= 5+9=
15-4= 7+8= 15-4= 13-4= 12-7= 12-3= 8+4= 2+9= 11-4= 11-5= 12-7= 13-4= 11-4= 11-4= 11-2= 10-1= 16-2= 8+2= 10-2= 13-5=
11-2= 12-6= 18-5= 2+9= 7+5= 15-6= 6+3= 15-7= 11-4= 12-3= 12-4= 17-5= 13-3= 13-5= 17-8= 13-4= 13-9= 15-7= 8+5= 17-9=
17-4= 11-4= 8+7= 7+9= 8+2= 9+7= 13-5= 12-4= 17-5= 11-2= 13-5= 12-4= 11-7= 14-8= 7+6= 15-7= 9+6= 13-5= 12-6= 18-9=
7 (2月8日)口算练习(8) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
17-5= 9+7= 14-8= 17-5= 13-5= 9+6= 17-4= 11-7= 12-4= 7+6= 7+9= 8+2= 11-2= 12-6= 15-7= 11-4= 13-5= 18-9= 12-4= 8+7= 12-7= 12-3= 11-4= 11-4= 8+2= 16-2= 15-4= 11-4= 13-4= 11-2= 13-4= 12-7= 11-5= 10-2= 10-1= 7+8= 8+4= 13-5= 2+9= 15-4=
16-2= 12-3= 17-8= 12-9= 11-7= 11-6= 12-8= 12-9= 14-7= 13-6= 13-10= 12-8= 16-6= 12-3= 16-9= 14-9= 13-4= 17-9= 7+7= 12+3=
6-3= 13-5= 13-6= 17-6= 7+9= 17-6= 10-8= 15-8= 16-2= 17-9= 8+7= 12-7= 14-2= 11-2= 8+6= 13+6= 13-5= 5+9= 17-8= 7+9=
12-4= 15-6= 13-5= 11-4= 15-7= 13-9= 11-2= 13-3= 17-5= 17-8= 2+9= 7+5= 12-3= 8+5= 13-4= 12-6= 6+3= 17-9= 15-7= 18-5=
8 (2月9日)口算练习(9) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
16-3= 13-5= 13-6= 17-8= 13-5= 17-6= 17-5= 17-9= 14-8= 11-2= 8+7= 12-7= 11-2= 11-2= 14-9= 12-6= 13-5= 18-5= 17-8= 7+9= 13-5= 15-4= 11-4= 17-5= 13-4= 9+6= 17-4= 11-7= 17-9= 8+7= 7+9= 14-2= 13-5= 12-6= 15-7= 13+6= 13-5= 8+2= 17-6= 8+6=
16-2= 12-3= 17-8= 12-4= 15-7= 11-6= 12-8= 12-9= 14-7= 13-5= 13-10= 12-8= 12-3= 12-3= 11-4= 7+8= 13-4= 9+7= 7+7= 12+3=
12-7= 12-3= 11-4= 7+6= 8+2= 16-2= 12-4= 18-9= 2+9= 7+9= 13-4= 12-7= 11-5= 10-2= 10-1= 17-9= 8+4= 15-6= 2+9= 15-4=
12-4= 10-8= 15-8= 11-4= 16-2= 13-9= 11-2= 13-3= 11-2= 7+5= 11-7= 16-6= 5+9= 8+5= 13-4= 12-6= 6+3= 15-7= 12-9= 16-9=
9 (2月10日)口算练习(10) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
11-5= 11-4= 17-9= 12-7= 17-4= 11-2= 13-4= 8+8= 8+7= 7+9= 13-5= 13+9= 8+7= 7+9= 13-5= 6-3= 17-8= 7+6= 13-4= 11+2= 8+2= 17-9= 8+6= 15-3= 13-2= 17-6= 17-5= 9+6= 17-3= 13-4= 8+7= 13-4= 11-7= 15-7= 13+6= 12-6= 13-5= 7+9= 7+9= 13-5=
13-3= 13-7= 12+3= 12+4= 12-3= 13-3= 12-8= 7+9= 11-6= 9+7= 7+8= 7+7= 12-8= 17-8= 13-10= 13-5= 15-7= 16-2= 12-9= 9+9=
14-4= 10-2= 7+6= 12-4= 12-7= 17-9= 7+9= 13-3= 8+2= 10-1= 12-3= 16-2= 18-9= 12-7= 8+3= 11-5= 15-3= 15-6= 13+6= 13-6=
6+3= 11-2= 13-3= 11-2= 8+5= 13-3= 12-9= 12-3= 10-8= 16-6= 5+9= 13-9= 16-9= 7+9= 16-2= 7+5= 12-6= 11+7= 15-7= 5+8=
10 (2月11日)口算练习(11) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
8+8= 11-4= 8+7= 7+9= 13-5= 7+6= 17-9= 12-7= 13-5= 11+2= 11-2= 13+9= 6-3= 7+9= 13-4= 17-4= 8+7= 17-8= 13-5= 13-4= 8+6= 15-3= 13-4= 15-7= 11-7= 8+2= 13-5= 7+9= 7+9= 17-5= 17-9= 13-4= 17-3= 17-6= 12-6= 13-5= 9+6= 13-2= 8+7= 13+6=
13-7= 13-3= 12+4= 13-10= 12-3= 7+8= 15-7= 9+9= 13-5= 12-8= 13-3= 9+7= 12-9= 16-2= 11-6= 12-8= 17-8= 12+3= 7+7= 7+9=
10-1= 15-3= 7+9= 7+6= 13+6= 13-6= 15-6= 8+2= 12-4= 16-2= 13-3= 17-9= 8+3= 12-7= 18-9= 11-5= 12-7= 10-2= 14-4= 12-3=
12-6= 5+8= 16-2= 12-9= 13-9= 13-3= 16-6= 8+5= 7+5= 6+3= 11-2= 10-8= 11-2= 5+9= 11+7= 12-3= 13-3= 16-9= 7+9= 15-7=
11 (2月12日)口算练习(12) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
8-5= 7+6= 17-8= 11-2= 17-9= 13-4= 13-5= 8+8= 12-7= 11-4= 13-5= 13-4= 13+9= 8+7= 8+7= 17-4= 7+9= 11+2= 6-3= 7+9= 11-7= 9+6= 13-5= 13+6= 17-5= 17-3= 8+7= 17-6= 12-6= 15-3= 7+9= 13-5= 13-4= 15-7= 13-2= 8+2= 17-9= 7+9= 8+6= 13-4=
12-8= 9+9= 7+9= 13-10= 12-8= 13-3= 12-9= 11-6= 12-3= 15-7= 13-5= 12+3= 7+8= 16-2= 13-3= 7+7= 13-7= 12+4= 9+7= 17-8=
15-3= 17-9= 12-4= 18-9= 8+2= 14-4= 10-2= 11-5= 7+9= 13-3= 15-6= 10-1= 7+6= 12-3= 12-7= 12-7= 16-2= 13-6= 13+6= 8+3=
16-6= 10-8= 11+7= 13-3= 5+8= 15-7= 11-2= 16-2= 13-9= 12-3= 12-6= 13-3= 7+9= 8+5= 5+9= 12-9= 7+5= 6+3= 11-2= 16-9=
12 (2月13日)口算练习(13) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
7+7= 6+3= 7+8= 13-3= 12+4= 15-7= 12+3= 16-9= 11-2= 9+7= 17-9= 16-2= 13-5= 13-7= 11-7= 17-8= 13-5= 7+5= 12-3= 11-2= 13+6= 17-5= 7+9= 16-2= 12-7= 12-3= 15-6= 13-3= 7+6= 7+9= 12-7= 13-6= 7+9= 10-1= 8+3= 13+6= 12-8= 13-3= 13-5= 13-10=
6-3= 17-9= 9+6= 8+2= 8+7= 13-4= 15-3= 12-4= 8+6= 11-6= 13-9= 17-3= 7+9= 9+9= 14-4= 18-9= 17-6= 12-9= 12-6= 7+9=
17-8= 8+2= 15-7= 15-3= 11+7= 10-2= 13-5= 17-9= 13-4= 16-2= 7+6= 11-5= 11-2= 7+6= 13-2= 5+8= 10-8= 16-6= 15-7= 13-3=
11-4= 13-4= 11+2= 13-5= 8+5= 13-3= 5+9= 8+7= 12-7= 8+8= 8+7= 12-3= 7+9= 7+9= 12-9= 13+9= 13-4= 13-5= 12-6= 17-4=
13 (2月14日)口算练习(14) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
6+3= 11-2= 15-7= 13-5= 11-7= 7+7= 16-9= 13-3= 17-8= 13-5= 12-3= 12+3= 17-9= 7+5= 11-2= 9+7= 12+4= 16-2= 13-7= 7+8= 13+6= 13-10= 12-8= 13-3= 17-5= 12-7= 8+3= 13-3= 7+9= 13-6= 7+9= 16-2= 12-7= 15-6= 10-1= 7+9= 13+6= 13-5= 12-3= 7+6=
12-9= 7+9= 18-9= 13-4= 12-6= 9+6= 17-3= 17-9= 15-3= 12-4= 11-6= 8+6= 14-4= 6-3= 7+9= 13-9= 8+2= 9+9= 8+7= 17-6=
13-2= 13-3= 16-2= 10-8= 11-5= 17-9= 13-4= 7+6= 7+6= 10-2= 16-6= 15-7= 15-3= 8+2= 11+7= 17-8= 13-5= 11-2= 5+8= 15-7=
7+9= 13-5= 13-5= 12-7= 11-4= 13-4= 13+9= 8+7= 17-4= 8+5= 7+9= 12-6= 12-9= 13-3= 11+2= 13-4= 8+7= 5+9= 12-3= 8+8=
14 (2月15日)口算练习(15) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
2+9= 9+7= 12-3= 13-3= 17-9= 11-7= 11-2= 12+4= 6+3= 12+3= 17-8= 16-9= 7+8= 13-5= 11-2= 15-7= 16-2= 13-5= 7+5= 13-7= 12-7= 7+9= 7+9= 13-3= 12-7= 17-5= 13-10= 13+6= 13+6= 16-2= 7+9= 8+3= 7+6= 13-3= 10-1= 12-8= 13-5= 13-6= 15-6= 12-3=
9+6= 13-9= 11-6= 17-9= 14-4= 12-6= 7+9= 8+2= 12-9= 8+6= 15-3= 17-3= 17-6= 13-4= 7+9= 18-9= 9+9= 12-4= 6-3= 8+7=
17-9= 17-8= 16-6= 7+6= 15-3= 11-5= 13-3= 13-5= 13-2= 15-7= 7+6= 13-4= 15-7= 10-8= 11+7= 16-2= 11-2= 10-2= 8+2= 5+8=
13-4= 13-4= 7+9= 8+7= 12-9= 11-4= 13-5= 8+7= 7+9= 12-6= 17-4= 13+9= 8+8= 12-7= 11+2= 13-5= 5+9= 8+5= 13-3= 12-3=
15 (2月16日)口算练习(16) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
15-7= 12+3= 17-8= 16-2= 12-3= 11-7= 11-2= 13-5= 7+8= 12+4= 15-7= 13-5= 11-2= 7+5= 13-3= 16-9= 7+7= 17-9= 9+7= 6+3= 12-3= 16-2= 7+9= 13-5= 7+9= 17-5= 13-10= 13-3= 7+6= 13+6= 12-8= 13-6= 10-1= 15-6= 13-3= 8+3= 12-7= 12-7= 7+9= 13+6=
8+7= 8+6= 15-3= 9+9= 11-6= 12-6= 7+9= 13-4= 17-6= 8+2= 18-9= 12-4= 7+9= 6-3= 17-9= 17-3= 9+6= 14-4= 13-9= 12-9=
7+6= 13-5= 17-9= 5+8= 8+2= 10-8= 11-2= 15-7= 17-8= 15-7= 13-4= 13-3= 7+6= 11-5= 15-3= 16-6= 10-2= 11+7= 16-2= 13-2=
7+9= 13-4= 11+2= 7+9= 13+9= 17-4= 5+9= 12-3= 12-6= 13-5= 12-7= 12-9= 8+5= 13-5= 11-4= 13-3= 8+7= 13-4= 8+7= 8+8=
16 (2月17日)口算练习(17) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
7+9= 7+8= 15-7= 16-2= 17-9= 11-2= 17-8= 13-5= 13-3= 7+5= 12+3= 16-9= 11-2= 9+7= 11-7= 13-5= 6+3= 12+4= 13-7= 7+7= 7+9= 7+6= 12-8= 13-5= 12-7= 10-1= 7+9= 13-3= 13-3= 15-6= 16-2= 8+3= 13-10= 7+9= 17-5= 13-6= 13+6= 13+6= 12-3= 12-7=
8+7= 13-9= 7+9= 17-6= 12-9= 18-9= 12-6= 17-9= 13-4= 14-4= 11-6= 12-4= 8+2= 8+6= 17-3= 9+6= 9+9= 6-3= 15-3= 7+9=
5+8= 7+6= 13-4= 7+6= 11-5= 15-7= 16-2= 17-8= 13-3= 8+2= 10-2= 17-9= 11-2= 10-8= 15-3= 11+7= 13-5= 15-7= 13-2= 16-6=
12-9= 13-4= 13-4= 8+7= 13+9= 13-5= 12-7= 7+9= 13-3= 8+5= 8+7= 12-6= 13-5= 11+2= 12-3= 5+9= 7+9= 11-4= 17-4= 8+8=
17 (2月18日)口算练习(18) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
12+4= 12+3= 9+7= 15-7= 11-7= 12-3= 11-2= 10+4= 13-7= 17-8= 7+8= 6+3= 5+6= 11-2= 16-2= 13-5= 7+7= 7+5= 17-9= 13-3= 16-2= 7+9= 12-8= 6+6= 13-3= 13+6= 12-7= 7+9= 10-1= 12-3= 15-6= 12-7= 8+3= 17-5= 13-5= 13-6= 13+6= 7+6= 9+6= 13-10=
11-6= 8+6= 7+9= 13-4= 17-9= 6-3= 12-9= 8+7= 18-9= 15-3= 14-4= 7+9= 12-4= 17-3= 17-6= 9+6= 9+9= 13-9= 12-6= 8+2=
13-5= 13-4= 17-9= 10-8= 5+8= 11+7= 7+6= 11-5= 8+2= 7+6= 13-2= 15-7= 16-6= 15-3= 15-7= 16-2= 13-3= 10-2= 11+2= 7+8=
7+9= 13-4= 12-6= 11+2= 12-9= 5+9= 8+7= 13+9= 8+5= 13-4= 17-4= 13-5= 8+8= 12-3= 11-4= 12-7= 13-3= 8+7= 13-5= 7+9=
18 (2月19日)口算练习(19) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
15-7= 12-3= 12+3= 6+3= 11-2= 17-9= 5+6= 7+5= 7+7= 13-5= 17-8= 7+8= 11-2= 13-3= 12+4= 16-2= 10+4= 11-7= 13-7= 9+7= 12-8= 15-6= 12-7= 7+6= 16-2= 7+9= 13-3= 9+6= 13-6= 13-5= 13+6= 6+6= 13+6= 13-10= 12-3= 12-7= 17-5= 10-1= 7+9= 8+3=
8+2= 9+6= 18-9= 6-3= 11-6= 12-9= 13-4= 12-4= 7+9= 7+9= 12-6= 9+9= 17-3= 17-9= 13-9= 8+7= 15-3= 17-6= 14-4= 8+6=
13-3= 7+6= 7+6= 10-8= 7+8= 11+2= 11+7= 13-4= 8+2= 17-9= 13-5= 15-7= 15-3= 10-2= 5+8= 16-6= 15-7= 11-5= 13-2= 16-2=
13-3= 13-4= 8+7= 11+2= 7+9= 13-5= 5+9= 13-4= 8+5= 12-6= 7+9= 11-4= 12-3= 8+7= 12-9= 8+8= 13-5= 13+9= 17-4= 12-7=
19 (2月20日)口算练习(20) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
16-2= 13-5= 6+3= 11-2= 9+7= 15-7= 17-8= 12+4= 7+7= 7+5= 17-9= 12+3= 10+4= 11-7= 7+8= 13-3= 11-2= 5+6= 12-3= 13-7= 15-6= 16-2= 17-5= 12-7= 8+3= 13-3= 7+6= 10-1= 7+9= 12-8= 6+6= 7+9= 13+6= 13-6= 12-3= 9+6= 13-5= 12-7= 13+6= 13-10=
7+9= 13-9= 8+2= 7+9= 8+6= 12-9= 18-9= 17-6= 9+6= 13-4= 14-4= 9+9= 12-6= 17-9= 8+7= 15-3= 11-6= 12-4= 6-3= 17-3=
7+6= 13-2= 13-5= 11-5= 7+6= 11+2= 15-3= 8+2= 17-9= 7+8= 16-6= 13-4= 5+8= 11+7= 15-7= 10-8= 13-3= 15-7= 10-2= 16-2=
8+7= 13-5= 11+2= 12-6= 8+7= 8+8= 11-4= 12-3= 13-4= 7+9= 5+9= 7+9= 13-3= 8+5= 13-4= 17-4= 13-5= 12-7= 12-9= 13+9=
20 (2月21日)口算练习(21) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
9+7= 13-3= 6+3= 13-5= 13-7= 11-2= 12+3= 10+4= 5+6= 15-7= 11-7= 12+4= 7+7= 16-2= 17-8= 7+5= 12-3= 7+8= 17-9= 11-2= 13+6= 17-5= 13-10= 7+9= 12-7= 7+9= 8+3= 12-3= 13+6= 12-7= 9+6= 16-2= 13-3= 13-5= 13-6= 10-1= 6+6= 7+6= 12-8= 15-6=
6-3= 8+2= 17-3= 9+9= 7+9= 9+6= 8+6= 8+7= 12-6= 12-4= 15-3= 13-9= 12-9= 11-6= 17-9= 17-6= 14-4= 18-9= 13-4= 7+9=
13-3= 10-8= 7+6= 5+8= 7+8= 15-7= 16-6= 11+2= 11-5= 10-2= 13-5= 7+6= 11+7= 15-7= 17-9= 16-2= 13-2= 8+2= 13-4= 15-3=
13-4= 12-3= 11-4= 7+9= 17-4= 8+7= 5+9= 13-3= 8+5= 11+2= 12-6= 8+8= 13-4= 8+7= 12-7= 13-5= 13+9= 13-5= 7+9= 12-9=
21 (2月22日)口算练习(22) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
12-8= 12+4= 6-3= 13-3= 16-2= 7+8= 7+9= 15-7= 7+7= 11-2= 11-7= 13-7= 12-3= 9+9= 13-5= 8+2= 6+3= 17-3= 7+5= 17-9= 16-2= 10-1= 6+6= 7+9= 13-6= 7+8= 7+6= 13-10= 9+6= 12-7= 10-8= 5+8= 13-5= 13-3= 12-7= 7+6= 17-5= 15-6= 13-3= 12-8=
8+6= 13-4= 17-4= 12-9= 18-9= 15-3= 7+9= 13-4= 11-6= 12-6= 17-6= 11-4= 12-3= 17-9= 14-4= 9+6= 7+9= 8+7= 12-4= 13-9=
13-4= 9+7= 17-9= 13-5= 11+7= 16-2= 10-2= 8+2= 15-7= 11+2= 13-2= 11-5= 10+4= 15-3= 5+6= 11-2= 16-6= 15-7= 12+3= 7+6=
8+3= 11+2= 13+9= 12-3= 12-9= 13-5= 12-6= 7+9= 13-5= 13-3= 8+8= 13+6= 13-4= 8+7= 12-7= 8+5= 8+7= 13+6= 7+9= 5+9=
22 (2月23日)口算练习(23) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
17-9= 13-7= 13-3= 7+7= 6+3= 6-3= 8+2= 7+5= 12+4= 7+9= 15-7= 7+8= 11-2= 11-7= 13-5= 17-8= 16-2= 17-3= 9+9= 12-3= 10-8= 5+8= 17-5= 16-2= 9+6= 13-10= 7+6= 13-5= 7+8= 7+6= 6+6= 13-3= 15-6= 7+9= 13-3= 12-8= 13-6= 12-7= 12-7= 10-1=
7+9= 17-9= 12-6= 12-9= 17-4= 13-4= 9+6= 13-9= 17-6= 12-3= 15-3= 14-4= 13-4= 11-4= 11-6= 12-4= 7+9= 18-9= 8+7= 8+6=
16-6= 10-2= 11+7= 15-7= 7+6= 9+7= 13-4= 17-9= 16-2= 12+3= 13-2= 15-3= 11-2= 8+2= 11-5= 5+6= 11+2= 15-7= 13-5= 10+4=
12-6= 8+3= 8+8= 13+9= 13-3= 7+9= 7+9= 5+9= 12-7= 8+5= 11+2= 8+7= 8+7= 13-4= 13-5= 12-9= 13+6= 13-5= 13+6= 12-3=
23 (2月24日)口算练习(24) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
17-3= 17-9= 6+3= 8+2= 6-3= 13-7= 7+8= 13-5= 11-2= 7+7= 13-3= 11-7= 12-3= 17-8= 7+5= 15-7= 16-2= 7+9= 12+4= 9+9= 13-3= 13-5= 10-8= 5+8= 16-2= 7+9= 13-10= 9+6= 12-7= 17-5= 7+6= 6+6= 12-8= 7+8= 10-1= 13-6= 15-6= 12-7= 7+6= 13-3=
18-9= 17-4= 12-9= 12-4= 11-4= 12-6= 17-6= 12-3= 11-6= 17-9= 8+6= 13-9= 7+9= 13-4= 15-3= 13-4= 7+9= 9+6= 8+7= 14-4=
13-5= 11+2= 17-9= 12+3= 15-3= 10+4= 10-2= 7+6= 11+7= 15-7= 11-2= 16-6= 8+2= 15-7= 13-4= 16-2= 9+7= 13-2= 5+6= 11-5=
13+9= 13+6= 8+7= 8+5= 13-5= 12-7= 13+6= 13-3= 7+9= 8+8= 12-3= 8+7= 7+9= 13-5= 12-9= 8+3= 13-4= 5+9= 12-6= 11+2=
24 (2月25日)口算练习(25) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
2+9= 13+6= 8+3= 13-5= 13-5= 8+7= 7+9= 13-4= 8+5= 5+9= 8+7= 7+9= 13+9= 12-6= 12-9= 12-7= 11+2= 12-3= 8+8= 13+6= 7+8= 17-9= 15-7= 12-3= 11-7= 12+4= 8+2= 6-3= 9+9= 11-2= 13-5= 17-8= 17-3= 6+3= 7+5= 16-2= 13-3= 7+9= 13-7= 7+7=
10-1= 13-3= 12-7= 15-6= 16-2= 5+8= 13-6= 12-8= 13-10= 17-5= 7+6= 7+8= 13-3= 7+9= 6+6= 12-7= 13-5= 9+6= 10-8= 7+6=
9+6= 12-9= 8+7= 18-9= 8+6= 13-9= 11-6= 14-4= 12-6= 15-3= 17-4= 11-4= 12-3= 7+9= 17-9= 12-4= 13-4= 7+9= 17-6= 13-4=
13-4= 15-7= 15-3= 13-5= 12+3= 11+2= 16-6= 11+7= 9+7= 13-2= 11-2= 10+4= 7+6= 15-7= 5+6= 17-9= 10-2= 11-5= 16-2= 8+2=
25 (2月26日)口算练习(26) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
8+3= 13+9= 8+5= 7+9= 5+9= 8+7= 12-6= 8+7= 13+6= 13-5= 12-3= 12-7= 7+9= 13-5= 13+6= 8+8= 11+2= 12-9= 13-3= 13-4= 9+9= 12+4= 8+2= 15-7= 13-3= 17-3= 13-5= 7+9= 11-7= 6+3= 7+5= 17-9= 11-2= 6-3= 17-8= 16-2= 13-7= 7+7= 7+8= 12-3=
10-8= 15-6= 16-2= 13-5= 13-3= 5+8= 10-1= 12-8= 13-6= 7+6= 7+8= 12-7= 7+6= 6+6= 17-5= 12-7= 13-3= 9+6= 7+9= 13-10=
11-4= 17-6= 17-9= 11-6= 14-4= 7+9= 13-4= 9+6= 13-4= 7+9= 12-9= 8+6= 12-3= 17-4= 15-3= 12-6= 12-4= 13-9= 18-9= 8+7=
16-2= 15-3= 13-5= 11+7= 16-6= 7+6= 15-7= 9+7= 15-7= 8+2= 10-2= 5+6= 10+4= 17-9= 11-5= 12+3= 13-4= 11-2= 11+2= 13-2=
26 (2月27日)口算练习(27) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
13-5= 5+9= 12-7= 13-3= 7+8= 8+5= 7+9= 13-4= 7+6= 13-6= 11+2= 13+9= 12-8= 8+3= 7+9= 3+7= 6+6= 13-4= 8+8= 13+6= 9+6= 17-4= 12-3= 17-8= 12-3= 6+3= 13-3= 7+8= 8+2= 12-9= 8+6= 9+9= 12+4= 13-7= 7+7= 15-7= 7+6= 15-7= 16-2= 13-4=
12-7= 15-7= 15-6= 16-2= 8+7= 13-5= 12-6= 7+6= 10-8= 13-3= 13-3= 10+4= 10-2= 17-9= 5+6= 9+7= 9+6= 7+9= 17-5= 13-10=
13-9= 13+6= 7+9= 18-9= 8+7= 17-3= 7+9= 12-4= 17-6= 12-3= 11-4= 12-7= 11-6= 15-3= 14-4= 13-5= 13-5= 8+7= 17-9= 12-6=
16-6= 11-2= 13-4= 11-5= 11+7= 11+2= 7+9= 15-3= 7+5= 16-2= 17-9= 13-5= 11-2= 6-3= 12+3= 13-2= 11-7= 5+8= 10-1= 8+2=
27 (2月28日)口算练习(28) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
6+6= 12-9= 7+8= 13-3= 11+2= 8+4= 5+9= 8+8= 7+6= 8+5= 7+9= 12-8= 13+6= 8+3= 7+9= 13-5= 13+9= 13-4= 13-4= 12-7= 15-7= 12+4= 8+6= 7+7= 12-3= 6+3= 9+9= 15-7= 12-9= 13-4= 13-7= 7+6= 17-4= 7+8= 13-3= 16-2= 8+2= 12-3= 17-8= 9+6=
10-8= 7+6= 9+6= 17-9= 10-2= 17-5= 13-3= 8+7= 13-3= 15-7= 7+9= 5+6= 10+4= 13-10= 13-5= 9+7= 12-7= 16-2= 12-6= 15-6=
8+7= 7+9= 17-9= 4+8= 17-3= 11-6= 11-4= 13-9= 18-9= 12-6= 17-6= 13+6= 14-4= 12-3= 7+9= 8+7= 13-5= 15-3= 13-5= 12-4=
5+8= 17-9= 11+7= 13-2= 16-2= 11-2= 11-5= 11+2= 7+9= 10-1= 15-3= 11-2= 12+3= 6-3= 13-4= 16-6= 13-5= 7+5= 8+2= 11-7=
28 (3月1日)口算练习(29) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
13-3= 9+6= 7+7= 12-3= 12-9= 12+4= 7+8= 8+2= 16-2= 17-8= 9+9= 15-7= 15-7= 6+3= 13-7= 13-4= 8+6= 17-4= 7+6= 12-3= 12-8= 13-3= 6+6= 7+9= 13+6= 8+5= 8+3= 7+6= 11+2= 13-4= 5+9= 12-7= 7+9= 12-9= 13+9= 8+8= 13-6= 13-4= 13-5= 7+8=
13-9= 7+9= 8+7= 14+4= 13+6= 12-4= 13-5= 17-9= 12-7= 11-6= 12-6= 8+7= 15-3= 8+7= 18-9= 7+9= 13-5= 17-3= 11-4= 17-6=
13-4= 12+3= 5+8= 8+2= 16-2= 10-1= 13-2= 11-2= 7+5= 13-5= 11-7= 15-3= 11+2= 7+9= 11-2= 11+7= 11-5= 17-9= 16-6= 6-3=
17-9= 16-2= 17-5= 10-8= 7+9= 10+4= 10-2= 13-3= 13-10= 12-7= 15-7= 15-6= 9+7= 9+6= 13-5= 8+7= 7+6= 12-6= 5+6= 13-3=
29 (3月2日)口算练习(30) 时间( )分( )秒 一( )班 姓名___________ 对( )题
12-3= 7+8= 12+4= 6+3= 12-3= 9+9= 8+6= 17-8= 8+2= 15-7= 13-4= 9+6= 12-9= 13-7= 15-7= 7+7= 17-4= 12-3= 16-2= 7+6= 12-9= 8+8= 6+6= 8+5= 7+6= 12-7= 7+9= 8+3= 13-5= 13+6= 13-3= 5+9= 13-6= 7+9= 12-8= 13-4= 11+2= 7+8= 13+9= 13-4=
15-3= 18-9= 13-5= 13+6= 12-3= 12+6= 13-5= 11-6= 7+9= 7+9= 16-3= 17-9= 13-9= 12-7= 8+7= 14-4= 8+7= 11-4= 12-4= 17-6=
8+2= 11-2= 11+7= 16-2= 11-7= 5+8= 12+3= 11+2= 10-1= 13-4= 7+5= 17-9= 11-5= 13-5= 7+9= 6-3= 11-2= 13-2= 16-6= 15-3=
12-7= 15-7= 9+6= 5+6= 13-5= 17-9= 8+7= 16-2= 15-6= 13-3= 17-5= 9+7= 12-6= 10+4= 13-3= 10-2= 13-10= 7+9= 10-8= 7+6=
30 2月1日
31 2月2日
32
2月3日
33 2月4日
34 2月5日
35
2月6日
36
2月7日
37
2月8日
38
2月9日
39
2月10日
40
2月11日
41
2月12日
42
2月13日
43
2月14日
44
2月15日
45 2月16日
46 2月17日
47
2月18日
48
2月19日
49
2月20日
50
一年级4班数学寒假作业布置
从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛，学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业： 1.完成数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
2.每天10道数学题(计算(也可出20以外的)、加减混合题、看图列式题都可以)。 3.背会20以内的加法表和减法表。4.预习一年级下册数学书。5.每天坚持锻炼一小时。
6.坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。 7.读一本好书，写一手好字，做一件精美的手工制作。有一项特长。
请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢!
最后祝小朋友和你的家人新年快乐，万事如意! 2013年1月11日
一年级4班数学寒假作业布置
从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛，学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业： 1.完成数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
2.每天10道数学题(计算(也可出20以外的)、加减混合题、看图列式题都可以)。 3.背会20以内的加法表和减法表。4.预习一年级下册数学书。5.每天坚持锻炼一小时。
6.坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。 7.读一本好书，写一手好字，做一件精美的手工制作。有一项特长。
请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢!
最后祝小朋友和你的家人新年快乐，万事如意! 2013年1月11日
一年级4班数学寒假作业布置
从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛，学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业： 1.完成数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
2.每天10道数学题(计算(也可出20以外的)、加减混合题、看图列式题都可以)。 3.背会20以内的加法表和减法表。4.预习一年级下册数学书。5.每天坚持锻炼一小时。
6.坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。 7.读一本好书，写一手好字，做一件精美的手工制作。有一项特长。
请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢!
最后祝小朋友和你的家人新年快乐，万事如意! 2013年1月11日
一年级4班数学寒假作业布置
从今日起寒假生活正式开始，请小朋友在寒假期间外出游玩注意安全，一定要听爸爸妈妈的话。注意保护好眼睛，学会科学用眼。在愉快的假期中要认真完成以下作业： 1.完成数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
2.每天10道数学题(计算(也可出20以外的)、加减混合题、看图列式题都可以)。 3.背会20以内的加法表和减法表。4.预习一年级下册数学书。5.每天坚持锻炼一小时。
6.坚持自己的事情自己做，并帮助家长做一些力所能及的家务事。 7.读一本好书，写一手好字，做一件精美的手工制作。有一项特长。
请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢! 最后祝小朋友和你的家人新年快乐，万事如意!
2013年1月11日
注：本文为网友上传，旨在传播知识，不代表本站观点，与本站立场无关。若有侵权等问题请及时与本网联系，我们将在第一时间删除处理。E-MAIL：iwenmi@163.com。举报文章
