品牌创新特色

2022-08-31 版权声明 我要投稿

第1篇:品牌创新特色

创新打造廉政文化特色品牌

[摘    要] 当前,我国反腐败斗争的形势依然严峻,腐败现象多发并存,人民群众深恶痛绝。反腐倡廉不仅要加强制度建设,更要从教育、灌输抓起,筑牢思想道德底线,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。湖北省图书馆着力创新,创建湖北省廉政文化图书馆,打造廉政文化品牌,在廉政资源建设、廉政文化宣传、廉政教育形式等方面,开展了诸多富有特点、卓有成效的工作,得到了社会和党员干部的认同和赞誉,极大地增强了廉政文化的感召力和社会影响力,被授名为“湖北省廉政教育基地”和指定的党风廉政建设宣教月活动阵地。

[关键词] 湖北省图书馆;廉政教育;廉政文化

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党的十九大以来,中国特色社会主义进入新时代,反腐败斗争取得压倒性胜利,党内政治生态明显净化,全面从严治党成效显著,但应意识到反腐败斗争任重道远,党员干部时刻面临着被腐蚀被“围猎”的风险,因此巩固反腐成果,筑牢廉政思想防线显得尤为重要。

湖北省图书馆是国内最早建立的省级公共图书馆,也是首批国家重点古籍保护单位。图书馆新馆占地100余亩,文献总藏量达1000余万册,各类阅览坐席6300余个,日接待能力10000人次以上,是目前我国单体建筑面积最大的省级公共图书馆。2014年,湖北省图书馆充分发挥自身的资源优势,积极服务于黨风廉政建设大局,整合廉政文化信息资源,创新打造廉政教育、廉政文化特色品牌,创建全国首座“廉政文化图书馆”,为全省广大读者和广大党员干部提供一个接受廉政教育、接受廉政文化熏陶的平台。

为了将湖北省廉政文化图书馆建设成湖北地区廉政建设基地,湖北省图书馆加大投入,设计制定了与之相配套的管理制度,确保廉政文化教育功能的可持续性发展。一是丰富廉政文化内容,凸显示范作用。依托省图书馆六楼西区专门开辟300平方米实体“馆中馆”,设有文献阅览区、电子阅览区、活动交流区、影视观摩厅4个主要功能区和阅览坐席70多个;专藏廉政视听文献400余种、期刊40余种、图书2万余册;为满足读者个性化需求,还设立了3个小型DVD影视观摩卡座。同时积极与全国同行实现特种文献的传递和共享,逐步建设成为廉政文化收藏中心、教育中心、服务中心、展示中心和研究中心,为图书馆更好地实现学习功能、教育功能和社会功能开辟了新领域。二是创新廉政文化服务方式,打造特色品牌。该馆连续5年成功举办“党风廉政宣教月”活动,共接待省直机关行政事业单位、企事业单位、高等院校、科研院所以及社会各界(包括外地)读者共计654家、50000余人次。重点主办“清风颂”——湖北省直单位廉政书画作品展、河北省武强县廉政主题年画展、湖北省安陆市廉政漫画展等活动。还为湖北省直机关干部专门开办“长江讲坛·廉政讲堂”活动,邀请知名专家学者讲授反腐败热点问题,组织收看廉政警示教育片,通过典型案例敲响警钟。三是张延服务触角,扩大廉政传播效应。由湖北省廉政文化图书馆承办的湘鄂赣皖“四省联盟”廉政文献展,在湖北、湖南、江西、安徽四省图书馆巡回展览。湘鄂赣皖四省图书馆联合推荐优秀书籍100余册,内容涵盖政治、经济、文化、历史、法律、哲学等领域,受到四省党员干部和广大读者的青睐。与此同时,在湖北省内创建的区域性图书馆联盟——“宜荆荆”(湖北省宜昌市、荆州市、荆门市——下同)图书馆联盟,联合举办了“书香荆楚,文化湖北”廉政文献巡展,形成立体式、全方位的地区间图书资源共建共享联盟体系,实现廉政文化教育服务效能最大化。四是挖掘隐藏信息,助力提升服务质量。湖北省廉政文化图书馆依托湖北省图书馆丰厚的馆藏优势,将廉政信息资源进行整合、开发利用,通过深层次整序加工,编撰制作出以廉政为主题的系列专题文献。如《廉政文化图书馆宣传集锦》《廉政视野》《廉政图书推荐阅读》《长江讲坛·廉政讲坛》等,为党员干部和参访读者提供更直观、更系统、更便捷的廉政资料,极大地充实和丰富了图书馆的社会教育职能。湖北省廉政文化图书馆在建馆次年,即2015年便被省有关部门命名为湖北省廉政教育基地。

反腐败斗争既是一场攻坚战,也是一场持久战。当今反腐败斗争、党风廉政建设进入到新的历史时期。创建廉政文化图书馆不能仅局限于传播形式,更应重在廉政教育内容以及内容与形式的结合上的创新,进而增强廉政文化图书馆的学习、教育和灌输功能。笔者以为可以从以下几个方面入手:

1. 充分运用大数据科技成果。当今社会已进入互联网时代,大数据环境下的图书馆用户已不再满足于基本文献检索和查询需求,而偏向更专业更多元化的信息需求。廉政图书馆的服务应与时俱进,充分利用新媒体技术加快智能化廉政服务平台建设,高效、方便地满足读者和用户的即时需求,实现资源共享。例如:利用APP、微博、微信等新技术提供即时服务,第一时间与读者和用户打通渠道建立联系,主动向读者和用户提供相对完整的信息集合或知识集合,开展及时、高效且富有针对性的服务。

2. 开发特色廉政资源。深化服务内涵,挖掘隐性知识,已经成为现代图书馆业务内容延伸的重要表现形式。除了纸质文献资料外,新开设的廉政文化图书馆应广泛利用互联网技术,对相关廉政信息进行分析、收集、整理、归纳,组建成内容全面、门类清晰、操作简便、功能高效的廉政专题数据库。譬如廉政人物数据库、反腐倡廉制度建设数据库、党风廉政建设创新案例数据库、国内外反腐经验数据库等,系统覆盖廉政理论研究与实践经验的全方位需求。数据库不仅能丰富图书馆的虚拟馆藏资源,向读者提供全方位、多渠道信息服务,对廉政制度建设、反腐倡廉建设、廉政理论研究、纪检监察机关工作实践、党员干部学习教育等方面都具有重大意义。

3. 开展个性化服务。廉政文化图书馆要将为各级党政机关领导、专家学者提供服务作为自身的重要功能,主动配合、融入到他们开展廉政教育研究与实践的整个过程中去,为他们的工作建言献策,积极提供文献检索、立法研究、草案制定、修订、科研立项等服务。廉政文化图书馆开展的新型廉政服务模式克服了传统模式的被动性,转换成一种主动参与型的服务模式。廉政文化图书馆可以根据用户需求,为他们提供更全面、更专业、更具参考性的信息服务。湖北省廉政图书馆自建馆以来专门为湖北省委、省政府以及省纪委、省委宣传部等提供有关党风廉政建设和反腐败斗争的资料和文献,报送信息及时、高效,资料详实、准确,受到了各级领导机关的充分肯定。

4. 重視品牌宣传和推广。廉政文化图书馆还应依托湖北省图书馆的硬件设施设备及专业团队,陆续推出类似于“廉政文化宣教月”“长江讲坛·廉政讲堂”讲座的其他特色服务品牌,构建“人无我有,人有我优”特色品牌服务,寻求社会资源和文献资源的最佳配置,促进廉政文化服务更好推广[1]。品牌包装和宣传过程中要注重加强与媒体的合作,着重推介图书馆特色廉政文化创新服务模式和廉政文化建设平台,吸引读者和社会关注。更要进一步优化全国省级图书馆联动机制,促进全省市、州、县图书馆联网、联盟模式,构建廉政文化图书馆集群,打造成硬件一流、藏量丰富、特色鲜明、影响广泛的国家级廉政文化教育基地。

5. 推动联盟发展。湖北省廉政文化图书馆应根据自身资源建设情况,打开视野,联合国内同行,利用各自优势,整合图书资源。如通过与国家图书馆、上海图书馆的联合,建立全国性图书信息资源参考咨询联盟,对专项学科提供联合资源开发与共享的权威建议;与湖北省高校图书馆工作委员会、中科院武汉情报所等单位协作,实现跨界知识学科共享的愿景。与此同时,湖北省廉政文化图书馆应进一步扩展湘鄂赣皖四省图书馆联盟、“宜荆荆”图书馆联盟的合作模式,开展廉政文化讲座、廉政文化展览等多种联盟活动,推动图书馆联动发展。另一方面还应促进行业内图书馆信息服务纵深发展,推动图书馆间信息交流、互助互惠,共筑资源共享、优势互补、信息互通的交流平台。增强图书馆系统的社会功能,提高社会影响力,这将是图书馆业的发展方向和内生之源[2]。

随着党风廉政建设和反腐败斗争进入到新的历史阶段,党风廉政教育工作也因此面临新形势、新任务、新要求[3]。湖北省廉政文化图书馆在廉政资源建设、廉政宣传、创新教育形式等方面,积极创新工作理念和工作思路,开展卓有成效的宣传、教育和灌输工作 ,得到了社会的认同和赞誉。湖北省廉政文化图书馆还将进一步突出廉政文化服务的个性化,加强与读者和用户互动,增加廉政文化资源的吸引力、感染力、渗透力和影响力。

[参考文献]

[1]张梅.对公共图书馆创建服务品牌的思考[J].云南图书馆,2015,(3).

[2]欧亮.图书馆信息服务联盟的构建模式研究[D].重庆:西南大学,2011.

[3]赵威.对创新党风廉政教育工作的思考[N].山西青年报,2014-11-22.

[责任编辑:杨一帆]

作者:姜媚 陈一蕾

第2篇:致力改革创新 铸造特色品牌

教育需要梦想,因为只有梦想,才能让教育仰望星空,脚踏实地;教育人需要梦想,因为梦想是指导教师教育行为的精神追求,是教师献身于教育工作的根本动力。探寻那些名校、名师一路走过的足迹,无一不是在孜孜不倦地诠释着教育梦想,无一不是在永无止境地追寻着梦想。有梦想的人,他们必将破茧成蝶,如凤凰涅槃般璀璨美丽。北京市华侨城黄冈中学人无疑就是这样的一群人。翻开北京黄冈中学精致的育人画卷,我们读到的,是教育人深沉的文化追求;看到的,是永无止境的教育求索之路。

别具匠心,拓宽立德树人的多彩途径

假如把教育比作一个人,那么德育犹如人的心脏;假如把教育比作树,那么德育就是这棵树的根。基于此,北京黄冈中学在“三个把握”的基础上推进“四化”,“三个把握”即把握学生特点、把握培养目标、把握教育规律;“四化”即日常管理规范化、教育活动制度化、思想教育经常化、素质教育工程化。

教育活动制度化:学校教育活动的开展以“四爱”教育为主线,每周一次升旗仪式,每周一次小结评比,每周一次班(校)会,每月一次主题教育活动,每月一次学情分析,每月一次家校沟通,每学期一次总结表彰,每学期一次综合实践活动,每学期二次家长会等均已形成制度。每一项教育活动的开展都有策划、有组织、有生气、有成效、有总结,从而保证了教育活动的良好收效。

思想教育经常化:注重把握学生的思想动态,不失时机地对学生进行有针对性的思想教育,定期召开学生思想动员会。一方面通过“三个转变”强化学生的责任感:通过有追求、有投入、有毅力的“三有”教育,让学生转变学习态度;通过认真预习、认真听讲、认真作业、认真复习、认真反思的“五认真”教育,让学生转变学习习惯;通过勤提问、勤动笔、勤思考的“三勤”教育,让学生转变学习品质。另一方面通过“坚定三心”增强学生的自信心:坚定信心,增强学习动力;坚定决心,排除学习阻力;坚定恒心,强化学习毅力。在调整学生学习状态的同时,进一步增强学生学习的自觉性和主动性。

素质教育工程化:思想道德建设工程以优化校风、学风为主线,在提高学生文明程度和防治学生中的各种不正之风等方面取得新突破;心理健康关爱工程以建立心理健康教育机制为主线,在拓展心理健康教育阵地和防治心理健康疾病等方面取得新突破;体质健康保障工程以培养学生体育锻炼和讲究卫生的良好习惯为主线,在提高学生的体育运动成绩和学生体质健康达标率等方面取得新突破;艺术科技素养提升工程以实施“2+1”技能培养为主线,在开发艺术科技类校本课程和打造特色学生社团等方面取得新突破;学习能力培养工程以增强课堂教学中学生学习能力的培养功能为主线,在提高学生计算能力和自学能力等方面取得新突破。

锐意创新,挖掘教学改革的源头活水

北京黄冈人深知,大胆进行教学改革,大胆创新教学模式,努力使课堂教学充满魅力,努力使课堂充满生机,努力创建理想课堂是创建高效课堂的根本所在,是提高教学质量的根本所在。

狠抓教学常规,提高课堂质量。学校一直认为抓常规就是抓教师队伍,抓常规就是抓质量,抓常规就是抓落实,真正的让常规“常”起来。学校的教学管理围绕“五抓”开展检查和监控:抓计划,突出条理;抓备课,突出规范;抓课堂,突出效率;抓训练,突出达标;抓分析,突出改进。并重点在抓备课和抓分析等方面创新工作举措,从而进一步加强教学质量的监管。教师的教学围绕教学常规要求落实“五个规范”:教学设计规范,教学实施规范,课后辅导规范,作业布置与批改规范,考试规范。并重点在教学实施规范和作业布置与批改规范等方面创新工作方法,从而进一步促进教学过程的优化。

开创教学模式,点燃课改引擎。学校要摆脱“应试教育”的桎梏,教师要突破传统观念的束缚,学生要走出压抑个性的困境,根本的出路就是要改革课堂教学。基于此,北京黄冈人“重拳出击”,探索出了“先学后教、交流互动、精讲拓展、及时反馈”的教学模式,要求教师的课堂教学充分体现“三个结合”,即:“扎实规范”与“生动活泼”的有机结合,“开放性”与“生成性”的有机结合,“落实双基”与“能力培养”的有机结合。并重点在教学情景的激励性和教学反馈的及时性等方面改进教学方法,努力变有效教学为高效教学。

没有教学质量的课改是伪课改,只抓教学质量的课改是不完整的课改。该校在做好教学改革、德育创新、文化建设的同时,还在教育管理、信息化建设等方面进行了不同程度的探索,迈出了可喜的步伐。

北京黄冈中学的发展之路虽然还短暂,但却令人不得不为之关注、不得不为之动容。在学校近7年的发展中,我们看到辛勤的耕耘换来了桃李的芬芳,腾飞的蓝图绘就了北京黄冈的时代华章。打造高水平、有特色的品牌学校,是华侨城黄冈中学的办学追求,就让我们共同寄愿于北京市黄冈中学的锦绣未来,寄愿于中国教育的美好明天!

作者:彭瑞敏

第3篇:创新系统平台特色 打造为民服务品牌

数字化城市管理是信息时代城市公共管理的新模式,是实现城市管理长效化的重要手段。推广数字化城市管理新模式,有利于实现城市管理由滞后向实时、由粗放到精细、由低效到高效、由被动向主动的转变,从而有效提高城市管理水平和管理效率,更好地为人民群众服务。江苏省泰州市在建设数字化城管平台的过程中,开拓创新,整合资源优势,规范运行机制,创造了数字化城管的“泰州模式”和“泰州速度”。

着眼发展,立足创新,构建泰州特色的数字化城市管理新模式

坚持“创新、实用、高效、经济”的原则,本着投入少、见效快的宗旨,历时四个多月,构建了由十六个子系统组成、具有十二大特色的泰州数字化城管平台。

(一)创新建设模式 整合共享资源

本着“以人为本,着眼发展,科学实用,安全可靠”的建设思想,在充分调研的基础上,结合泰州实际,开拓创新,整合资源优势,提出了“企业投资、政府租用、专业服务、利益双赢”的建设模式(以下简称“泰州建设模式”),历时120多天构建了具有泰州特色的节约型数字化城市管理新模式,创造了数字化城管的“泰州模式”和“泰州速度”。

“泰州建设模式”有效整合了政府、电信网络、信息、监控、管网铺设、机房配置、技术人员等各类资源;避免了重复建设;降低了政府投入,减缓了财政压力,压缩了人员编制;实现了平台建设又好又快的目标。仅与公安、国土的资源整合就节省了建设费用千余万元。

(二)完善指挥体系 提高工作效率

一是健全市级平台机构。建立市数字化城市管理监督指挥中心,在市政府和城市管理委员会的统一领导、协调下,负责数字化城市管理指挥、调度、协调、监督与评价等日常运行工作。二是建立“监”“管”分离的管理体制。结合泰州实际,将中心内设处室呼叫中心扩建为监督大厅,将派遣处和跟踪协调指挥处整合成指挥大厅,创建了“监督”和“指挥”两条轴线平行运行的管理体制。三是完善二级指挥的运行体系。按照精细、快捷的工作要求,在现有36家二级平台基础上,将平台网络不断向下延伸。截至目前,已建立三级平台23个、四级平台8个,实现了从二级到三级、三级到四级平台的直接传输,缩短了传输时间,提高了工作效率。

(三)打造系统特色 优化运行体系

泰州数字化城管建设中着力打造系统特色,优化系统功能。目前已具有多渠道案件受理、部件在线更新、监督员越界和超时提醒、案件立案超时短信提醒、异地容灾备份、专业部门二级指挥派遣等12大特色功能,为系统安全、准确、快捷运行提供了强有力支撑;在系统运行体系上,建立了“一级监督、二级指挥、三级考核、四级联动”的运行模式。

两年来已先后接待了浙江、山东、贵州、福建、甘肃、江西等八个省近60个城市的学习考察,受到了社会各界好评。2009年10月数字化城管的“泰州模式”和“泰州速度”荣获中国城市论坛颁发的中国城市管理进步奖;同年,泰州数字化城管系统荣获中国地理信息系统协会颁发的2009中国GIS优秀工程铜奖。

多措并举,健全机制,高效运行数字化城管平台

自平台2008年7月21日建成并投入试运行以来,一直致力于研究和探索如何保持平台的高效、稳定运行。两年来,采取“走出去、请进来”的办法,不断健全城市管理责任体制,完善运行机制,强化工作措施,确保平台高效运行。

(一)明确职责,规范城市管理行为

为强化城市管理,规范城市管理行为,保障数字化城市管理系统的规范建设和高效运行,建立城市管理长效机制,提请政府出台了《泰州市市区数字化城市管理实施办法》,进一步明确数字化城市管理监督指挥中心和36个专业部门(单位)的职责以及数字化城市管理系统的规划、建设和数字化城管处置的原则,有力地保障平台高效运行。

(二)堅持市场化运作,健全应急处置机制

对参与数字化城管的36个专业部门(单位)明确每年年初采取公开招标方式,确定应急服务维修队伍,签定目标责任书,用市场化运作方式购买维修服务,构建权责一致、职责明确、行为规范、处置顺畅的应急处置机制。

(三)改革资金运行模式,建立资金使用协调运转体制

改革资金运行模式,精简资金运行程序,减少资金运行环节,提高资金运行效率,建立“财政安排专项资金、专业部门专款专用、数字化城管部门核准确认、财政部门检查监督”的资金使用协调运转体制,确保数字化城管问题及时处置率、及时结案率的提高。

(四)完善奖惩考核机制,健全综合评价体系

提请政府出台了《泰州市数字化城管长效综合管理考评办法》和《泰州市数字化城管长效综合管理考评标准及计分细则》,将城市长效综合管理内容细化成12个方面内容,量化成107项具体指标,作为指导城市管理的标尺。进一步完善目标管理责任制,做到管理责任具体化,推行责任保证金制度。建立市、区两级双向考评机制,每月一点评,市政府于年底依据考评等次予以奖惩兑现。此外,开发手机版的综合评价系统,让有关市领导通过手机查阅,了解城市管理全局和现状。同时,聘请市作风办工作人员进驻市数字化城市管理监督指挥中心,对各专业部门的履职情况进行考核。

(五)实行通报公示制,建立社会监督体系

每月中旬,以市城市管理委员会文件的形式对各专业部门(单位)上个月度案件处置情况及得分排名情况进行通报,并将此结果在《泰州日报》上进行公示,接受社会监督。

主动进位,强化服务,打造为民服务品牌

坚持服务理念,以打造“百姓城管”品牌为主题,以“天天干净、处处整洁”为目标,主动协调36个部门(单位),积极开展“做小事行大爱”等活动,不断提高服务水平。

(一)畅通渠道,为民排忧解难

建立舆情信息综合搜集机制,畅通88012319热线、网上投诉等10个信息渠道,让民有所呼、有所诉,初步形成了政府与市民的良好互动局面。两年来,投诉受理率、反馈率、回访率均为100%。公众广泛参与机制的建立,改变了以往城市管理问题难以找到责任主体,老百姓诉说无门的尴尬局面。

(二)主动沟通协调,及时解决疑难案件

按照以民为本的价值取向,以解决城市管理中热点、难点问题为重点,建立了数字化城管疑难案件分类处置运行机制。根据各阶段工作中重点、难点问题,每周确定1-2家走访对象,开展相互工作交流、专项问题协调以及多部门协商活动;牵头召集相关部门,现场办公,及时协调相关矛盾,理顺体制关系,落实责任主体,根据“重点问题快速处置,一般问题有效处置,简单问题现场处置,疑难问题集中处置”的工作原则,一大批长期影响市容环境的突出问题,得到了有效解决。

(三)亲民便民,从我做起

按照“内强素质,外树形象”和打造为民服务品牌的要求,出台相关文件,约束和规范“三员”队伍行为;积极组织各种学习,提升“三员”工作能力和业务水平;开展作风整训和技能比武活动,提升“三员”综合素质。要求监督员在做好本职工作的基础上,既要当好“宣传员”,又要当好“劝导员”,同时积极实施“做小事行大爱”工程。按照“小问题不走大循环”的要求,号召监督员对自己力所能及的小事情自行处置,通过自己的行为感染并带动身边的人多做小事、好事、实事,共同为建设美好、和谐新泰州作出应有的贡献。

作者:常剑忠

第4篇:创新社会管理举措 打造社区特色品牌

创新社会管理举措

打造社区特色品牌

海陵区城西街道党工委书记 吴松柳

城西街道地处海陵区主城区西部,总人口约10万人,总面积27.12平方公里,下辖16个社区和4个村。面对纯社区、涉农社区、城郊村并存的特殊街情,城西人认真贯彻落实中央与省市区战略部署,秉承社区“创佳争先 达标升级”,不仅要得牌子,更要得民心的理念,在社会管理与创新方面进行了全新的思考与有益的探索。

一、创新社会管理,时代要求是原动力

当前,我街道既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期,创新社会管理势在必行。

1、优化社区功能的必然选择。

前期,我街道“农村股份合作制改革”、“撤村建居”两项工作,率先在全市整街推进到位。同时,遵循“城乡一体、界限分明、条块划分、布局合理”原则,以主要道路、河流为界,对所辖社区实施了区划调整。新社区的建立、新辖区的划分,对社区管理工作提出了新课题、新挑战。

2、构建和谐社会的必然选择。

社区是社会的细胞、和谐的基础。基础不牢,地动山摇。

1 社区的发展进步,是社会发展进步的前提与保障。以创建星级社区、开展“创佳争先 达标升级”活动为载体,全面推进社区服务管理创新,是把社区建成“管理有序、服务完善、环境整洁、治安良好、舒适宜居、邻里和睦、文明祥和”的社会生活共同体的必由之路。

3、维护发展大局的必然选择。

改革开放三十多年的成绩举世瞩目,同时,由企业改制、工程建设、旧城改造、权力寻租等引发的利益不公,导致部分群众心理失衡。要保持安定团结的大好局面,就必须进一步加强社会服务与管理,积聚人气,凝聚人心,为科学发展营造和谐美好的社会环境。

二、创新社会管理,培植品牌是支撑点

加强和创新社会管理,必须以打造特色品牌为突破口,以百花齐放迎来满园春色。

1、品牌是城市的风景、社区的名片。

过去,我们注重强调整齐划一,忽视了个性的张扬,导致多数社区“一副面孔”。现在,我们充分认识到,社区建设只有彰显特色、形象鲜明,才能争奇斗艳、各领风骚,才能增强居民的认同感、归属感、自豪感,才能动员更多的社会力量参与社区建设。

2、品牌要体现时代特点、社会要求。

站在21世纪新起点,党和国家适时提出了建设“富强、

2 民主、文明、和谐”的中国特色社会主义的总路线与建设更高水平小康社会的战略目标。打造品牌,必须围绕中心,才能与时俱进。唐楼与森森两社区,都曾跻身市级“十强村”行列,经济实力雄厚、环境整洁优美、文化事业发达,打造“幸福唐楼”、“美好森森”品牌,就是要在社区建设中充分发挥综合优势,争当排头兵;兴业与安居两社区,都是安置小区,以拆迁户和中低收入家庭为主,打造“和谐兴业”、“文明安居”品牌,就是要通过构建亲密无间的邻里关系,营造温暖的社会主义大家庭。

3、品牌要体现地域特点、社区个性。

城西这块古老的土地,在泰州历史上曾经留下一个个动人的故事。头营社区因南宋抗金名将岳飞在此建立头一个军营而得名,打造“给力头营”品牌,就是要以岳家军“奋勇争先”的精神为动力,推进社区实现科学发展、跨越发展。九里社区泰来面粉厂,已有一百余年历史,是泰州播下的第一颗近代工业的“种子”,“泰来”又寓含“否极泰来”之意。同时,九里又是古代两淮盐业的重要集散地。打造“泰来九里”品牌,就是要挖掘历史底蕴,共创吉祥安泰的美好明天。

4、品牌要体现朗朗上口、易于传诵。

品牌不仅要寓意深刻,而且要通俗易懂、生动形象。“海阳”与“海洋”同音,打造“欢乐海阳”品牌,就是要共建温馨家园,让广大居民沉浸在欢乐的海洋中。西仓桥历史悠

3 久,为主城区百姓的出行提供了很大的便利。打造“西仓心桥”,就是要使社区成为政府与百姓的桥梁和纽带,把党的关怀送到群众的心坎上。

“情暖江洲”、“活力闸南”、“人文林机”、“景光之歌”、“海光之路”、“康家任景”、“招贤新风”、“阳光森南”等品牌,都是街道上下智慧的结晶,已经成为广大社区居民奋发向上的精神支柱。

三、创新社会管理,丰富内涵是主旋律

以社区大品牌带动服务子品牌,形成科学有效的品牌体系,是拓展社会管理领域、提升社会管理水平的关键所在。我们着力以四个“提升”彰显创新社会管理的成效。

1、以加快经济发展,提升群众幸福指数。

涉农社区以发展经济为重点,通过增强集体综合实力,不断提升群众生活质量;纯社区以加强服务指导为重点,通过推进创业就业,不断增加群众收入水平。森森社区计划征地200亩,投资1亿元,建设标准厂房10万平方米,全面推进居街共建项目。采取“土地出让、土地入股、厂房出租”等引资模式,积极吸引能人志士前来投资兴业。头营社区抢抓迎春西路拓宽改造的机遇,重点开拓沿路经济。计划投资1500万元,建设菜场、星级酒店、休闲中心等项目。唐楼社区通过壮大集体经济,去年股民分红平均已达5000多元,今年还将进一步提高。兴业社区积极做优“阳光驿站”,为

4 广大群众创业就业提供政策支持、信息服务与全程帮助。

2、以完善参政议政,提升群众自治能力。

各社区全面推进网格化管理新模式,建立起科学高效的管理机制。任景社区成立联络网,分块管理,责任到户。安居社区的“党员会客室”、“社区事务听证会”,海光社区的“党员亮身份,设立中心户”,景光社区的“四小员、四结对”、“娃娃楼长”,林机社区的“党群互动评议台”等做法,都充分发挥了党员干部的先锋模范作用,有效增强了群众的参与意识,社区民主管理氛围日益浓郁。

3、以丰富文化活动,提升群众生活情趣。

街道全面推进文体广场建设,规划一个社区建设一个特色文化广场。目前,新建的占地1200平方米的唐楼广场、占地2000平方米的景光广场与改造升级的安居等广场先后投入使用。现全街道20个村居,已建成30多个文体广场,总面积近20000平方米。同时,各社区着力创新载体,打造特色文化品牌。景光社区的“微笑墙”、“英语角”,江洲社区的“百姓艺术团”、“百姓读书会”,林机社区的“人文之声广播站”, 闸南社区的“集邮协会”、“门球协会”, 招贤社区的“戏台搭起来,新风唱出来”淮剧表演,海阳社区的小喇叭宣传看板……,构成了一道道靓丽的风景线。社区文化倡导健康有益的生活方式,让艺术点亮百姓生活,是社区和谐的助推器。

4、以推进扶贫济困,提升群众认同意识。

我街道老小区较多,物质匮乏、精神空虚人员为数不少。各社区都想方设法,给弱势群体送去党和政府的关怀。安居社区打造志愿者“日、周、月”系列套餐服务体系,海光社区建立助残、助老、助困的“三助”制度,招贤社区开设“温馨氧吧”心理咨询室,闸南社区组建“关爱留守儿童之家”,西仓社区面向留守儿童与流动人口子女开办免费“校外辅导班”, 任景社区拟筹建高标准老年人日托所,都通过为百姓办好事、办实事,赢得了民心,增强了党和社区组织的凝聚力。

通过一段时期的思考与实践,我们深深体会到:创新社会管理,四个因素缺一不可。

一是创新管理要彰显特色。只有与众不同、卓尔不凡,才能积聚人气、放大效应,才能引起广大居民的共鸣与参与,才能赢得组织与社会的认同与支持。

二是创新管理要依托群众。创新要为了群众,创新要来自群众,创新要惠及群众。只有以群众服务群众,以群众管理群众,以群众教育群众,在最广阔的时空范围内最大限度调动起群众的积极性,创新才能取得真正意义上的成功。

三是创新管理要讲求实效。创新不能哗众取宠,不能流于形式,不能做表面文章。要让群众切实感受到收入更多、环境更美、秩序更好、管理更优,让群众更舒心、更放心、

6 更热心,成果要看得见、摸得着、盼得到,创新才能生根发芽、茁壮成长。

四是创新管理要巧借外力。推进创佳争先、达标升级,仅靠一个社区、一个街道的力量是远远不够的。在遭遇困境时,我们积极争取市区领导、联创共建单位、驻区单位的大力支持,是上级组织与社会各界的热情双手,帮助我们解决了社区用房、环境整治、文化建设等一道道难题。

在创新社会管理进程中,我们常常被一些瓶颈因素制约,束缚住手脚,对改善软硬件环境充满了期待。一方面,老城区创新管理期待政策倾斜。建议加快城西地区旧城改造步伐,加大亮化、绿化、美化力度,为创佳争先奠定坚实的物质基础。建议现阶段社区建设评比标准,注重结合老社区实际,多向管理、服务创新上倾斜。另一方面,新社区创新管理期待政策接轨。我街道7个城中村撤村建居后,环境卫生长效管理、社会保障等方面尚未完全与老城区一体化,新市民热盼全面享受城市发展的成果。

创新没有终点,创新永无止境。今后,我街道将继续坚持以创建特色品牌为核心,以群众广泛参与为出发点,以百姓满意认可为落脚点,进一步拓展社会建设改革创新的广度与深度,为推进社区均衡发展、特色发展,为建设和谐美好新泰州而不懈努力!

第5篇:创新实践载体 培育特色品牌 扎实推进基层组织建设年活动

今年以来,我们以“固本强基增活力、共建诚信新XX”为主题,突出活动重点,创新实践载体,强化机制保障,扎实推进基层组织建设年见实效、上水平。

一是认真调研、科学定档。借县委 “千名干部下基层、争做群众贴心人”走访服务活动东风,在全镇广泛开展了“三问三解“活动,在摸清各党组织现状和存在问题与差距基础上,对27个党支部进行了分类定级,确定五好党支部7个,较好党支部14个,一般党支部6个,分别占支部总数的26%、52%、22%,为进一步抓好支部整改提高、升级晋档奠定了良好基础。

二是突出重点、升级晋档。以后进村整改提高为重点,以支部书记队伍建设为突破口,坚持建阵地强堡垒,在认真抓好现有村级活动场所“六心一室”作用发挥的同时,将村部建设与生龙寨开发有机融合,多方筹措资金140余万元,启动了黄柏村5间两层、王家楼村7间四层活动场所建设项目,力争年底前投入使用,同时为6个一般党支部,各选派了1名党员领导包抓整改。坚持“书记抓、抓书记”,大力推进“头雁工程”和“素质工程”,通过以会代训、集中培训、专题讲座、远程教育等形式,对换届后村党支部书记进行任前业务素质培训,对村组干部进行素质提升培训,鼓励年轻的优秀人才加入党组织,发展能人党建,培养党建能人。换届以来,累计举办新任村党支部书记及村干部培训班6期502人次,入党积极分子培训班2期123人次,纳新党员28名,其中35岁以下年轻党员18名,女党员5名,农村党员的综合素质和带富致富能力得到明显提升。

三是创新载体、打造品牌。按照“充分发挥党员主体作用,全面激发党组织活力”的思路,结合共建共富促和谐、创先争优等党建主题活动,在全体党员中创新开展了认领责任区、推进服务型党组织建设活动。在机关事业单位支部开展了党员认领本职岗位和包扶村两大责任区;在农村支部开展了党员认领富民、和谐两大责任区活动。富民责任区主要以具有创业致富能力的农村党员组建产业党小组、党小组领办产业协会(合作社)、协会带动农户的模式,把有致富能力的党员安排到主导产业上,确定带富责任人,制订年度任务,在发展产业、自我致富的前提下,每年帮带几户农户共同致富、壮大产业。使有能力的党员在带富帮富的过程中充分发挥“五带头五带动”示范作用,(即带头学用科技、带动群众学技术兴产业,带头参加协会、带动群众变观念搞经营,带头研究市场、带动群众摸行情增收入,带头做好服务、帮带群众灵通信息提供项目,带头联系大户、带动产业扩规模增效益,构建共建共富的生产格局。)和谐责任区,根据党员居住情况,划分责任组,设立责任片,根据党员意愿和文化素质,确定一名小组长,按照联系群众全覆盖和统分结合的原则,组织党员就近联系若干户群众,发挥“五大员“作用,即:政策宣传员、民情联络员、纠纷调解员、困难帮扶员、新风示范员,共同营造民主文明和谐的生活环境。在活动推进过程中,配套制订了责任区挂牌公示、工作记实、一月一汇报、一季一考评、半年一评议等激励监督机制,确保党支部和党员联系服务群众经常化、常态化。通过组织党员认领责任区活动,使所有党员融入产业富民最前沿,融入乡亲邻里生活圈,融入和谐建设第一线,实现了党建工作与全镇经济社会发展有机融合,走出了一条具有地方特色的“富民和谐”党建之路。今年6月份,桑树村党员认领富民和谐责任区的做法被全市村干部培训班观摩学习。

四是健全机制、强化保障。健全双联帮扶、领导干部党建联系点、镇村党组织书记党建述职、村级班子和村干部绩效考评、党员目标责任考核、“三培养”(把优秀人才培养成党员、把党员培养成优秀人才、把优秀人才中的党员培养成基层干部)、一册两聚四会和为民服务代理等制度,规范了基层党组织活动,激发了组织活力,促进了全镇社会经济又好又快发展。

第6篇:培育特色产业打造特色品牌

培育特色产业打造特色品牌 乌江镇辖12个村委会和1个社区,127个村小组,总面积162.7平方公里,其中耕地面积为40090亩,占总面积的17.5%,山地面积151795.5亩,占65.8%,森林覆盖面137155.5亩,占62.9%。近年来,镇党委、政府立足实际,以"突出特色、壮大规模、提升档次、塑造品牌"为指导,坚持"优先发展龙头企业、优先扶持开发商、强化经济环境建设",大力调整农业结构,强力推进多种经济发展,粮食、蔬菜、油菜、蜜柚、油茶五大优势产业快速发展壮大,农民收入持续快速增长。2011年,全镇粮食种植面积达81412.63亩,发展大棚蔬菜1500亩,油菜种植面积3000余亩,蜜柚种植面积达300亩,新增高产油茶927亩。

转变思路谋突破

在市场经济条件下,依靠镇村两级引导群众发展显得力不从心,片面的行政干预手段弊端很多,单个农户面对市场经济的冲击难以立足。这些问题都必须依靠遵循市场经济规律,借助市场调节,发挥市场经济主体的作用来加以解决。具有一定实力的开发商因其有一定的经济实力、技术,掌握市场和订单,在引导群众发展方面具有先天优势。党委、政府充分吸取以往结构调整的经验和教训,自2008年起,把“优先发展龙头企业、优先扶持开发商、强化经济环境建设”作为全镇农业农村工作指导思想,变过去由直接干预群众的生产向服务有实力的开发商和开发商引导群众发展转变。由以往的行政指令向宏观指导转变。对能够培育壮大的专业合作社、农村能人、大户,建立起“一名领导牵头、一个业务人员全程服务、研究一个专门政策、制定一个具体工作目标”四个一的工作思路,从思想上重视,政策上倾斜、

领导力量上保证,在全镇营造鼓励群众干事创业和亲商、重商的良好氛围,推动农业龙头企业发展和农村经纪人队伍的壮大。近几年,培育和引进了龙源坳农家乐、福源山庄、冻江万头肥猪养殖、凫冲千亩高产油茶等多家有规模的开发商,培育组建了乌江福源果业产销专业合作社、乌江镇金地优质稻农民专业合作社和吉水县鑫农养殖专业合作社等5个专业合作社。建立起了紧密的农户+基地+公司的农业产业化链条,极大地推动了全镇农业产业化建设,促进了全镇农村经济的快速发展。2011年,在凫冲沙埠村打造了一个种养结合、精深加工、休闲旅游“三位一体”的油茶产业示范园,目前已开发种植高产嫁接油茶600亩;在凫冲双源莲花山坑投资约120万元开发种植300亩的红心蜜柚基地。

营造氛围壮龙头

党委、政府一直把优化经济发展环境作为引进培育壮大农业龙头企业的工作重点来落实。一是竭尽全力,配套基础设施。整合各项政策,加快镇级主干线路、农副产品主产区道路、镇村两级环形公路网、社区公路建设步伐。几年来,累计投入资金1000多万元,使全镇主干线公路全部硬化,进村入户到田块公路保证晴雨通行。二是加强治安环境建设。全镇建立了综治办、维稳办、公安、司法、村治保会多级防控网络,触角延伸到千家万户、田间地头,在农副产品销售季节,严厉打击各种强买强卖及扰乱干涉产业发展等行为,每年组织企业召开一次发展环境座谈会,认真听取他们的意见,营造了支持发展的良好社会环境,从而稳住开发商。三是为销售创造便捷通道,大力发展订单农业。订单是整个流通网络的首要环节。把发展订单农业作为农业结构调整的重要举措,积极拓展订单农业的范围和数量,促使形成

一个规模有序的销售网络群体。以重点村、大户和民间经济能人为龙头,重点抓好蔬菜、食用菌、优质稻等产业的规模经营,促成了乌江蔬菜产销合作社与国光超市的对接、枫坪农户与金田米业的订单合作上万亩,切实提高订单农业占农产品总量比率。四是建立征求客商、大户经济发展环境意见制度,妥善解决他们的困难。

学习培训强本领

近年来,我们一直把开展形式多样的学习培训活动作为农业结构调整的重要内容来抓,不断增强农民群众科技、市场、经营观念,提高经营农业产业本领。一是“请进来讲”。充分调动各方力量,组建了形式多样的“农业产业发展义务宣讲团”,他们中有从外地聘请的农技专家、农业企业经营管理人才,也有本地产业发展能人、大户、土专家,他们利用农闲时机,活跃在全镇田间地头,大到产业发展趋势,小到怎样使用农药等悉心向农民群众传授,成为群众身边的“农业大学”。使各种知识、技能渗透到千家万户和群众心中,凝聚了民心,鼓足了干劲。去年以来,全镇共举办各类培训班20多期,经验交流会3场,有5000多群众接受了培训和教育。二是“带出去学”。利用农闲时机,组织龙头企业法人、镇村干部、大户、能人到山东、广东及省内学习考察,学习借鉴先进经验。近年来,为推进全镇特色产业的发展,镇委、政府先后组织3专班60余人赴外地考察学习,推动了思想转变,促进了产业的不断优化升级。

示范带动育品牌

在结构调整中,我们充分发挥农业开发商在资金、技术和市场的先导优势,农村党员和农村能人在带头调结构、带领调结构的示范作用,有效的整合农业开发商、农村党员和农村能人三支先进力量。以

开发商为依托,围绕全镇五大特色产业,办示范样板,以点带面、辐射全局;同时积极推广新技术、新品种,推进农业产业规模化、标准化发展。基本形成了一社一品、一村一品、多村一品、标准化生产、规模化经营的格局。2006年,果树园村成功向工商部门申报了“绿景祥”商标; 2007年,由100多人入股自发组建了蔬菜产销合作社;2009年与江西国光商业连锁有限责任公司共同实施了“农超对接”项目,并建立了农产品快速检测系统,成为了江西国光商业连锁有限责任公司的无公害蔬菜生产基地。果树园蔬菜产品远销南昌、吉安、湖北黄石等地,“果树园蔬菜”已成为吉水乃至吉安市有影响力的品牌。坐落在永吉公路旁枫坪渡头段油菜基地,已由核心区种植面积的1000亩,辐射带动周边农户种植油菜面积3000多亩,并随着油菜籽收购价格快速提升及农业部门的各种试验示范的带动效益,使油菜生产效益成倍增长,该基地冬季油菜种植历年来都得到了良好的发展和传承,品牌效应逐步实现。

我镇的农业产业化工作取得了一定的成绩,但与上级的要求还有差距,在今后的工作中,我们将继续坚持“两个优先、一个强化”工作思路,求真务实抓好农业产业化工作,紧紧围绕农业增效、农民增收和推进农业结构战略性调整的中心任务,以培育有竞争优势和带动能力的龙头企业为重点,以提高农业生产的市场化和组织化程序为基础,全面提高农业产业化经营的水平。

第7篇:创建特色 凝铸品牌

创建特色

凝铸品牌 育全面发展人才

——户县东关小学创特色学校经验材料

户县东关小学 二○○九年元月

打造特色 凝铸品牌 育全面发展人才

——户县东关小学创特色学校经验材料

学校特色是一所学校的灵魂,是其内在底蕴的反映,办学理念的载体,精神内核的体现,办学品位的标志。为此我校以创建特色、凝铸品牌、育全面发展人才为宗旨,立足实际,大胆创新,真抓实干,追求卓越品位,实施精品战略,走特色发展之路,逐步形成了自己的教育特色,提升了学校办学品位,有力地推动了学校的快速发展,取得了显著的成绩。历经多年实践,现已形成了“教育科研”、“艺术教育”、“体育教学”、“少先队工作”、“少儿英语”等特色教育,形成了本校的办学特色。

一、领导重视,理念超前。

我校始终坚持“全面发展,突显特色”的办学思想,以“让学生成才,让家长放心,让人民满意”为办学宗旨,秉承 “让读书成为孩子的习惯,让学习成为孩子的兴趣,让学校成为孩子的乐园”的校训,坚持以教育科研为先导,以艺术教育为特色,以规范管理为保障,以深化教育改革为动力,注重可持续发展,逐步形成了“爱岗敬业,勤于钻研、爱生如子,开拓创新”的教风,营造了民主和谐开放的育人环境,先进的教学理念和优异的教育教学质量,赢得了社会的广泛赞誉。

任何工作的成败与领导重视与否关系密切。我校领导班子对校本教研的重要性始终保持一个清晰的认识。我们结合本校的独特地位与实际,确定了我校的教科研理念是:“科研兴教,科研兴校,科研优教,科研强校。”校本教研目标是“学习型、创新型、科研型、专家型的一流学校。”

健全机构,特色教育的保障。我校实行由校长——主管校长——教

1 科室主任——教研组长——教师组成的特色教育管理网络。学校建有学校教科室,由一名主任专人负责,校长是特色教育的第一责任人,分工明确,层层落实,夯实了责任,有力地保障了特色教育的正常运转。

建章立制,规范实施,特色教育的基石。我们的特色制度健全完善,措施较为切实可行。先后完善了一系列特色教育的职责、考核、评估、奖惩制度和细则,充分调动了教师从事教育教学的积极性和主动性,完善的保障制度和激励机制为教师自主开展教科研提供了广阔的环境与平台。重视特色教育的投资力度,每学期拨出专款经费为学习考察提供物质条件,确保了学校各项工作的顺利开展。重视师资队伍的培训提高工作,促进教师专业化发展,这是特色教育的基本保证。

二、教育科研,彰显特色。

我校以“科研兴教,科研强校”为宗旨,以学校为基地,以教师为主体,不断开拓创新,积极探索科学高效的教育科研工作方法,形成在教学中教研,以教研促教学的教研工作格局。

首先,领导重视,管理到位,完善管理网络,分工明确,包组到人,经常深入教学一线指导教研工作。

其次,健全了一系列教研工作管理制度,全面考核各项教研工作,并进行量化积分,评优树模。

第三,强化培训,提高素质。学校一直把教师继续教育当作重中之重来抓,一是开展“一,五,五,百,万”工程,促进教师自我发展;二是鼓励教师参加学历提高教育;三是积极选派教师参加各级各类教学研讨活动;四是对教师进行信息技术培训;五是加强校际交流,选派教师到交大附小等省市名校研训,全面提高教师业务素养。

2 第四,校本教研,特色鲜明。(1)教研组活动常规化,开学初学校、教研组分别制定教研计划,学期中指导按计划开展活动,做到时间、地点、人员、内容四落实,并做好详细的活动记录,期末写出全面的教研工作总结。(2)个人反思制度化,教师每节教案有反思,每周填写问题积累表反思本周教学,教务处专人收集整理,每周例会各组轮流选派代表在全体教师会上交流教学心得体会。(3)专题研究规范化,十项省、市、县级立项课题,分别印制表格式课题活动记录册,有课题组活动计划、会议记录、个案研究、阶段小结等项目。规范课题管理,并坚持一月一次课题组活动,其中两项省级课题经过省专家组鉴定已经圆满揭题。(4)同伴互助经常化,实行集体备课制,促进教师之间业务交流,广泛开展观课、议课活动,通过“同课异构、一课多上”等形式,使同伴互助成果显著。(5)示范引领层次化,充分发挥骨干教师作用,每学期教学评优活动评出的优质课进行示范展示,十多位教师多次为市、县教师上示范观摩课,语文、英语等学科教师为全县教师进行教材培训,学校多次成功承办市、县教研工作现场会。

三、艺术教育,花开璀璨。

(一)我校继承多年来形成的良好传统,重视学生的全面发展,重视学生的智力开发,全面实施艺术教育。以教育科研为先导,走“科研兴艺”之路;努力造就一支高素质的艺术教育教师队伍;在课程设置中开办“艺术教育超市”,在完成基础学科的基础上,给学生提供自主选择课程的艺术教育天地;给艺术专用教室配备现代化的教学设施;通过学校动态与静态环境的艺术渲染,让校园具有浓郁的艺术氛围。全面提高学生的艺术感染力、鉴赏力、表现力、创造力。

(二)积极推进艺术课程改革,重视学科渗透,引导教师挖掘各学科教材中的艺术因素,配备专职音美教师,确保课堂“质”与“量”的完全到位。开发具有我县特色的地方艺术课程——音乐教材《小学音乐校本教材》。充分发挥画乡这一地方优势,在美术教学中引进农民画的欣赏、创作技法,激发学生对艺术的兴趣及热爱家乡的情感,使学生主动参与、主动感受,提高学生丰富的审美体验。

(三)用多彩的活动促进艺术教育。为加大艺术教育的力度,更好地实施艺术教育,我校成立了11个艺术兴趣小组,舞蹈组、合唱组、古筝组、管乐组、电子琴、手风琴、书法、儿童画、农民画、手工、素描组,每个兴趣小组辅导教师分工明确,各负其责。有制度、有计划、有记录、有总结。始终坚持开展全方位、多角度、多层次的第二课堂活动,做到课内外结合。在“六一”、“十一”、“元旦”等重大节日,学校抓住契机,精心组织安排学生进行文艺汇演、歌咏比赛、书画比赛、教职工文艺联欢会等,不断提高艺术教育的实效性。艺术教育氛围浓厚,学生全面发展。另外,我校每年都积极参加省、市、县组织的各类艺术比赛和表演,每次都获得了优异成绩。例如西安市少儿器乐大赛、合唱比赛、舞蹈比赛等都获了市级二等奖的优异成绩。特别是户县农民画艺术节的开幕式上,我校学生表演的秦腔曲牌《千古一帝》团体操表演,受到与会领导和几万观众的高度评价。这些活动丰富了学生的课余生活,增强了学生对艺术的热爱之情。

(四)开展专项研究探索。面对新课改下的艺术教育发展趋势,我校以“科研兴艺”为指导,认真抓好艺术教育课题的立项和研究工作,先后进行了《探索新型的艺术课堂教学模式》、《艺术教育对开发学生智

4 力、培养良好个性专长之途径方法的研究与探索》的研究。今年6月经陕西省教科所鉴定通过。

四、体育教学独辟蹊径。

在体育课教学中,我们积极开展体育大课间活动。在时间上,把原来的20分钟改为30分钟;在内容上,从单一的课间操改为内容多样的自编操、集体舞、多种游戏等;从形式上,从单一的集体形式变为有分有合、分合结合,按兴趣选择等形式,做到了人无闲人,地无空地。课间中,学生是汗水加笑声,“三跳”活动至今已开展了21届,绳类活动达到了多样化和趣味化,为全县起到了示范、指导作用。

根据学校实际,我校充分发挥体育教师的特长,始终坚持做到课内课外结合,全方位、多角度、多层次的开展第二课堂活动,使学校真正成为孩子们的乐园。体育学科兴趣小组活动做到“时间、地点、内容、制度、人员”的五落实。乒乓球队、体操队、篮球队、体育舞蹈队等能持之以恒,使学生在愉快的氛围中坚持长期训练,运动技能水平不断提高。多年来我们学校为县、市培养了几十名优秀运动员,涉及乒乓球、田径、游泳等多个项目。

五、成绩斐然,凝注品牌。

广大教师拼搏奋斗,特色教育日趋浓厚。特色活动使学生的专长得到了发挥,个性得到了张扬,心智获得了启迪,情操得到了陶冶,心灵得到了净化,品格得到了升华。在参加社会文艺重大活动中先后多次受到省、市、县表彰。培养了全面发展的人才,促进了学校发展和办学特色的彰显,示范辐射作用充分发挥,品牌地位已经形成。先后获得以下奖项:

5 “省教育科研明星学校”、 “省教育科研先进学校”、 “省体育教学先进学校”、 “省教育科研实验学校”、“省课改先进学校”、“省校本教研管理示范学校”、“省标兵红旗大队”、“市红领巾示范学校”、“市教科研实验学校”、 陕西省少儿合唱三等奖、市舞蹈比赛二等奖、西安市“雅森杯”校园集体舞大赛三等奖、西安市“人文校园、活力校园、和谐校园”合唱比赛二等奖、“丘比特—和声杯”西安市首届中小学器乐展演优秀表演奖、县合唱比赛一等奖、县舞蹈比赛一等奖、“乒乓球”比赛优秀组织奖等六十余项奖励。

回眸昨日,我们无比欣慰;正视今天,我们信心百倍;展望明天,我们豪情满怀。在今后的工作中,我们将继续解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、一如既往地坚持正确的办学方向,探索学校办学的新特点、新经验,发扬特色,总结经验,让东小这朵特色之花更加绚丽夺目。为实现“让学生成才,让家长放心,让人民满意”的办学目标而努力奋斗。

户县东关小学

2009年元月

第8篇:塑造品牌彰显商会特色

北京南召商会

北京南召商会成立于2008年元月,是河南在北京成立的第一家县级商会。近年来,商会以“团结一心、致力发展、互助互利、共创财富、富裕北京南召”的宗旨,积极开展了一系列活动。商会会员已由创会之初的30余家发展到200多家,商会及党支部先后被南阳市委和南召县委授予“先进基层组织”、被北京市委授予“外地在京创业先进单位”等荣誉称号。商会会长陈安现2010年被河南省政府评选为“在京创业百名精英”,商会党支部书记巩建华被中组部确定为流动党员重点联系人,被中国光彩事业促进会评为优秀女企业家光荣称号。

一、加强商会班子建设

一是工作计划落实。商会成立后制定了工作计划,对会长、常务副会长、副会长、秘书长进行了具体分工。常务副会长处理日常事务,协助会长做好工作;副会长、秘书长分别负责财务监督、会费收缴、教育培训、对外交流、会务安排等五项工作。做到分工明确,责任落实,人人有事做。二是工作制度健全。建立了会长办公会、理事会、会员(代表)大会三项制度。会长办公会每月一次,理事会每季度召开一次,会员(代表)大会每三年一次。三是办公设施完备。做

到了六有:有固定办公地点60平方米,有独立办公电话,有办公电脑,有数据库,有独立网站,有自己的会标。四是经费有保障。商会自筹经费28万元,保障了正常活动的开展。五是强化对商会的认同感。商会为226名会员、51名理事、2名秘书长、15名副会长、3名常务副会长、1名会长制作标牌,增强了会员的荣誉感和责任感。

二、创建“商会+支部”的政企联姻模式 商会成立之际,同步建立了商会党支部,这种新模式不仅解决了党建工作中活动阵地、活动经费等问题,而且利用商会所在地的地缘优势和会员联系广泛的人脉优势,开展招商引资、劳务输出、经贸交流活动,建立了一个对外交流与合作的前沿窗口。

商会党支部开展“我为党旗添光彩”活动,通过每月向党组织建一言、每半年向党组织汇报一次工作、设置党员先锋岗、参与当地公益事业等方式发挥模范带头作用,进一步提高对会员的引导和服务质量;利用商会联络广泛的优势,开展“组织找党员”活动,把南召籍在外党员纳入党组织管理范围,商会派出代表,对商会所在地所有南召籍人员的职业、住址、家庭等具体情况逐一进行登记,然后以商会为大本营,统一汇拢备案建档。联系、登记南召籍在外创业党员,为商会党支部开展组织工作奠定了基础;同时,做好党员发展工作,在保证质量的前提下更多地吸收新鲜血液,壮大党

的队伍。三年来,商会党支部组织体系不断完善健全,党员队伍不断发展壮大,在各老党员的带领下,商会党支部共培养发展新党员56名,预备党员32名。

三、 真心为社会为会员服务

商会自成立以来始终把为社会、为会员服务,为会员办好事、办实事作为工作重点,积极为会员企业排忧解难,真正让会员体会到商会在企业发展中的重要作用。

1、组建志愿者服务队,开展“为首都作贡献、为家乡添光彩”活动。深入北京蓝天打工子弟学校看望孩子,为他们送去书包、文具和书籍;组织50名农民工子女到清华大学校园举办“六一特别活动”,让孩子们畅游清华园,感受清华大学的良好学习环境;带领13名志愿者走进北京市昌平区宏福苑商业楼工地看望慰问工友;协调北京市海淀区疾控中心、北京佑安医院的医护人员为农民工兄弟讲授常见疾病的防治知识,并向工友们赠送数千元的日用品和文化娱乐用品,等等。几年来,这支志愿者队伍参加首都环保宣传、环境治理、扶老助残、治安巡逻等活动和2008年北京奥运会、国庆60周年庆典志愿者服务等500余次,共为当地群众办好事1000余件,捐款43.7万元,为会员解决实际困难98件。切实为北京市民和会员做好事、办实事,在服务群众、奉献爱心中展现了会员风采。他们良好的形象,优质的服务,统一的着装成为首都一道靓丽的风景线,得到北京各级领导

的肯定和赞许,受到多家中外媒体报道。

2、开展法律援助和信防稳定活动。建立法律援助中心,保护商会会员的合法权益,为家乡在京务工人员提供咨询服务并帮助解决南召在京务工人员维权纠纷数百起。其中包括妥善合理解决数起严重的务工伤残、死亡事故纠纷。积极配合南阳市委和南召县委成功完成接访工作,有效解决家乡来京上访人员的疏导工作,化解官民误会,缓解官民矛盾,维护社会稳定,促进社会和谐。

3、积极开展融资服务工作。与北京银行、北京市民生银行相继建立了良好的信贷关系,共同达成长期合作协议,每个银行为我会授信一亿元无担保贷款额度,通过商会给每个会员建立了信用档案,只要商会出具推荐函,可直接为会员施行三联保的贷款方式,随时可以贷款一千万元的额度。在商会班子成员的不断努力下,不到半年时间已先后为商会会员企业贷款八千余万元,有效解决了会员企业的资金紧缺问题。

4、扎实开展光彩活动。多年来,商会秉持“致富思源、乐善好施、回报社会”的准则,号召全体会员为汶川地震和南方雪灾等地区捐款捐物;为家乡南召烧伤英雄段玉凡爱心捐款;救助家乡的优困生;引导会员主动积极吸纳下岗职工再就业。据统计,我会近几年共为扶贫助困、兴资助学、振济灾民捐款捐物260余万元。

5、加强商会间交流与合作。2009年与北京永嘉商会缔结为友好商会,与北京河南商会、云南河南商会、上海南召商会及十堰宛北南召商会等兄弟商会取得紧密联系并开展交流、互通有无,相互学习,扩大商业信息交流领域,深化商会会员企业合作的平台,取得了可喜的业绩。

四、打造企业品牌,引导会员诚信经营

我会一贯倡导、引导会员树立和提升企业社会形象,通过诚信经营做大做强企业。在南召县工商联的领导下,我会和县工商联已连续两年联合在会员企业中开展诚信企业评选活动。提倡全体会员发扬:诚信为本、操守为重、互利双赢、繁荣经济的精神,提升企业形象,这一活动得到了广大会员企业的积极响应,并评选出一批有代表性,典型性和社会认可的诚信企业。倡导会员企业强化“以人为本”的企业文化理念,为员工提供良好的工作环境,使员工以最大的贡献回报企业,努力创造员工和企业共同奋斗、共享成果的和谐局面。

五、回归家乡,返哺社会

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛催”,“情系桑梓,善小亦为”,“游子身上衣,报得三春晖”。我会自成立以来,多次倡导“为北京添彩,为家乡争光,致富不忘家乡”的口号,各位商会同仁,虽身在北京,但时刻都在关注和支持家乡的经济建设和社会发展。在家乡主办的数次招商洽谈会

上,我会会员纷纷表示回乡创业或捐资助学,回报桑梓之情。会员企业先后与南召县委县政府签署数10亿元的投资协议,数10名会员企业纷纷投身家乡项目建设。由商会常务副会长赵运生投资2亿元兴建的茧丝毯博物馆项目已开工建设;商会副会靳三生投资7500万的标准化厂房项目即将建成,投入生产;商会副会长靳三红投资8500万兴建体育中心文化文化项目已达成投资意向。最近商会会长陈安现又在家乡投资4500万元筹建一所省级标准化的幼儿园,为致力托起家乡“明天的太阳”贡献力量,……。当前有志向的商会会员个个精神抖擞、干劲倍增,都在期待着能为家乡的经济腾飞贡献一份力量。

五、承上启下、继往开来

承上启下,继往开来,情系家乡,培育优秀后一代任重道远。北京商会就是秉持此理念,开拓创新的同时不忘培养优秀下一代,为“厚积而薄发”积蓄力量。商会近年来多次举办“情系家乡、关爱下一代”系列活动,让子孙后代心系家乡,饮水思源,为家乡编制美好的未来!

满腔热情干事业,倾注心力为商会;所学无私为乡情,历史传承创未来。我会将秉持“正确的政治导向,辉煌的商业成就,厚重的文化传承”,致力于打造经济发展、政治合格、作风优良的综合性优秀社会团体,打造“豫商”品牌,为河南人在北京树立一面崭新的旗帜!

第9篇:品牌特色学校构建方案

特色学校创建方案

-----XX完小

一、指导思想

为了学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础,把学校建设成为校园环境整洁,学习氛围浓厚,文化底蕴深厚,管理制度完善,师生发展和谐的富有地域特色的品牌学校。我校根据学校校情,紧紧围绕凸显学校个性特征,结合我校实际,加强未成年人思想道德建设的要求,因地制宜,为传统文化铸魂,以课堂文化提质,以活动文化升格,注重每一个学生的健康成长,在科学办学思想的指导下,客观冷静地分析学校的实际情况,发挥优势,选准突破口,革故鼎新,打造品牌,创建品牌特色学校。

二、特色构建规划

(一)校园环境特色建设:

建设目标:校园环境整洁,书香气氛浓厚,和谐布局,旷达有序。

1、环境美化特色

净化:以狠抓师生的行为养成教育为突破口,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行为规范》,以“弘扬国学,诵读经典”教育为抓手,加强传统美德教育,提高认识,形成共识,全员参与;全面清理校园内卫生死角及墙面乱写乱画等,规范宣传字画,做到整洁、卫生、规范、悦目。

绿化:以学校现有的条件,进一步做好校园内绿化的养护。修缮花草;保养好校园内的树木;利用校园内边角地种植绿色观景树,添置绿色。

美化:切实加强学生的养成教育,每日认真做好值日,打扫好教室内外的卫生,归置好一应东西,做到美观、实用。

2、构建文化氛围的特色:

苏霍姆林斯基说:“一所好的学校连墙壁也能说话。校长、教师的言行是教育,优美整洁的校园也是教育”。我们本着“高品位、特色化,地域性,审美性”的原则,展现学校教育的重要成就,引领学生的健康成长。

将我国自古至今著名教育家画像和对教育教学的著名论断彰显在教学区,让教师感受到时刻在与教育家对话,促使教师“日三省吾身”,教学相长;以我国传统文化经典内容为主,突出传统特色。

3、走廊文化特色:

我们在教学楼走廊、楼梯,整体设计,根据不同功能,设计展示不同主题的文化内容。将学生日常行为规范、安全三字歌、感恩的心等主题鲜明的内容,配以优美的图画,彰显在一楼走廊,使学生对自己的一言一行加以对照,达到“润物细无声”的育人效果。在楼梯喷绘关于安全的标语,学生学校生活更加有序。方方面面都体现了知识性,教育性,审美性。

4、班级文化特色:

(1)规范要求和班级自我设计相结合。用好 “班务公开栏”,主要用于张贴学生守则、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。课程表,作息时间表,国旗、《小学生日常行为规范》《小学生守则》由学校统一制作悬挂,其余如班训班规班级学习园地等则由班级学生在班主任指导下自我设计进行。这样就形成了规范化和个性化特征,彰显班级的特色,达到个性与共性的和谐统一。 (2)布置好教室卫生角。要求:用具归类摆放,整齐,垃圾分类存放,贴环保标语。

(3)清理学生课桌,尽量做到统

一、整齐、整洁。

(4)后墙定期出学习园地。贴些学生的自创“名言”,理想宣示,或贴些鼓励性或关切性话语等,力求内容丰富,风格活泼,展示个性,定期更换。或张贴学生的书法和美术作品,鼓励学生,也能增添班级文化气息。

(二)校园精神文化特色建设:

校园精神文化又被称为“学校精神”,倡导“雅文化”,努力做到“三雅”:“领导儒雅,教师高雅,学生文雅”。

并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校品牌上。

1、校风建设:

校风:勤勤恳恳做事,扎扎实实育人

2、教风建设:

教风:求真务实,争创一流

3、学风建设:

学风: 勤奋刻苦,争创一流

4、打造春有侨心完小品牌特色:重点在形成春有侨心完小精神(即求真务实,争创一流);整合所有特色项目,形成学校特色校园文化系列;同时融合学校制度特色、环境特色、少年宫活动特色,最终形成 “以人为本,和谐发展”的校园文化整体特色。

(三)学科课程文化特色建设:

1、积极营造良好教研氛围,学术教研文化是学校文化建设的基本内容,直接影响学校的综合实力和办学水平,是学校质量的生命力所在。积极探索新课程改革过程中学生学习方式的转变,充分体现“以学生为主体”的课堂理念,切实提高课堂效益,探索一条适合学校校情、学情的减负增效之路。

2、坚持以师生发展为本,开展内容丰富的文化、体育活动,不断创新形式和载体、拓展空间和渠道,针对每个学生制定最佳发展辅导方案,精心上好每一节课,充分挖掘学生的动脑、动手能力,积极鼓励学生参加各类比赛,丰富学生的生活,使学生学有所长,学有所获。

3、长期开展经典诵读。朗诵经典诗文有利于弘扬祖国的优秀传统文化,培养民族自信心和自豪感。进一步依托读书明理 、读书做人 ,强化素质教育,使全校师生文明素养得到显著提高。我们的人文教育应当以中华民族的传统文化为基础,让孩子从小诵读经典诗文,不仅是对学生进行思想品德教育的重要途径,也是提高民族素质的重要途径之一。

我们首先着力营造读经、诵典的氛围。每天早晨课前、下午上课前播放五分钟经典国学如《三字经》、《弟子规》、《论语》、唐诗、宋词等以及名人名言,使学生耳熟能详,久而久之,自觉跟着诵读。同时,结合对各年级经典诵读的不同要求,制定切实可行的诵读计划,利用早读、语文课开课五分钟的时间,经常性地开展经典诵读,并组织学生写出经典诵读的心得体会或读后感。更重要的是 3

以少年宫活动为依托,开设经典诵读小组活动,有计划的组织开展各种读经、诵典活动,使学生形成良好的心理素质,丰富校园文化生活,进一步发展学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。

(四)学校制度文化特色建设:

以时代精神为指导,充分体现现代管理理念;以人为本,促进学校可持续发展;以法律为准绳,做到依法治校;体现公平公正公开的原则;从实际出发,坚持制度可实施性。

1、对现行制度进行梳理,修订,完善,重建,归档,形成《学校管理制度汇编》、《XX完小教学管理制度》等。

2、制度建设重点做好以下工作:从学校管理、德育工作管理、教育教学管理、教育科研管理、后勤工作管理、安全工作等分类建立和完善各项校本管理制度。

3、建立健全校园安全管理机制,完善安全管理目标责任制,根据教育局相关要求,建立各种学校安全工作预案,建立安全工作责任追究制。

4、努力提升教师道德行为准则、教师业务水平。采用自修加培训的方式,以“八个一”座位教师平时业务方面要求;以教师的道德规范作为平时的行为准则;以各种培训和专题研讨作为研训的方式来进一步提高教师的理论水平,努力锻造名师。

(五)校园活动文化特色建设:

1、举办好以教师为主体的校园文化活动,如校本教研、教学展示、文娱活动等,关注教师身心健康、促进教师专业发展、丰富教师文化生活。

2、班干部轮流值周、值日活动,设立纪律督察队监督抓好学生日常行为规范教育和法制教育、成立卫生检查队检查各班环境卫生情况。建立值周教师负责制,对学生一日常规、卫生情况进行督察,培养师生的良好言谈举止,建立和谐文明的师生关系。完善学生管理制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,增强学生自我教育、自我管理和约束能力,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。注重法制教育,不定期进行法制宣讲,增强学生的法律意识、法制观念。

3、开展好劳动实践和社会综合实践活动,通过社会实践课、公益劳动、社会小调查、少先队活动等形式,引导学生了解社会、奉献社会、关爱他人、快乐自己,增强学生的劳动观念和社会责任感。

4、开展学生心理健康教育讲座和心理咨询活动,专人负责学生心理健康,搞好小学生心理健康教育,培养学生健全的人格,努力提高学生心理健康教育的科学性和实效性。

5、利用好法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日等具有教育意义的节假日,设计、开展主题教育活动。对学生进行民族精神教育、革命传统教育、爱国主义教育、传统美德教育、心理健康教育,特别要将“社会主义荣辱观”的教育内容与德育活动有机结合起来,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生尊老爱幼、明礼诚信、团结友爱、笃实宽厚、自强不息的优秀品德。

总之,我校校园文化特色将以课程文化为根本核心,以环境文化创造氛围,以精神文化提供支持,以制度文化加强组织保证,彰显XX完小个性,全力打造我校师生发展和谐的富有地域特色的品牌,创一流品牌特色学校。

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