网络新闻写作技巧

2023-01-02 版权声明 我要投稿

第1篇:网络新闻写作技巧

新媒体时代网络新闻写作的技巧

【摘要】随着我国信息技术的不断发展,我国已经正式进入了信息时代,信息技术的普及与发展改变了人们的生活方式,同时也促进了各行业的转型与升级发展。对于新闻媒体也是同样的,信息技术的融合促使了新媒体的发展,新媒体具有交互性强、传播速度快等突出特点,能够转变我国社会舆情的表达方式。面对全新的发展形势,网络新闻编辑应该提升自己新闻写作的技巧,符合大数据技术发展的规律,这样才能够提高新闻消息的可信度,进一步提高新闻的质量。本文将从新媒体时代网络新闻概述以及新媒体时代网络新闻写作的技巧两个方面进行相关论述,以供参考。

【关键词】新媒体时代;网络新闻;写作技巧

信息技术的发展给不同的行业带来了变革以及发展的动力,对于新闻工作来说,新媒体时代的到来一方面拓宽了人们获取新闻资讯的渠道,另一方面也对传统媒体带来了较大的冲击,促使传统媒体做出创新与改变。新媒体已经成为了当前新闻媒体发展的必然趋势,也符合社会的主流变化,作为新闻编辑更加应该主动适应新媒体时代的变化,补充信息技术新知识,提升自己的专业素养,为大众提供更高质量的新闻资讯。

1. 新媒体时代网络新闻概述

1.1 新媒体新闻的产生与演变

经过长期的历史实践与发展能够知道,科学技术才是社会进步的第一生產力,只有推动科技的发展才能够促进事物的创新。尤其是在当前的社会发展环境中,科技创新已经成为了推进社会发展的首要因素。最初人们通过手势以及工具作为信息传播的载体实现信息的传递与沟通,随着科学技术的进步,数据信息技术得到了发展与普及,这不仅为新闻信息传播提供了不同的渠道,同时也提升了信息传播的效率。新媒体新闻更加是信息技术与新闻传播的有效融合,能够以全新的科技为发展技术,实现了新闻媒体形式与技术上的创新发展。新媒体新闻传播技术不仅拓宽了人们获取信息的路径,同时也提高了信息的质量。新媒体新闻传播还能够为人们提供自主信息获取、信息查询以及信息选择的功能,提高了信息服务的质量,同时优化的社会信息的配置与传播,彻底改变了人们获取新闻信息的习惯。

1.2 新媒体新闻的特点

传统媒体的主要媒介为电视、报纸以及广播等,随着新媒体技术的不断发展,人们已经能够通过移动终端实现新闻消息的查看,同时还能够实现实时新闻消息的获取。除此之外,人们还能够实现与新闻编辑以及其他用户的点评互动,发表自己的观点,丰富新闻资讯的内涵与价值。与传统新闻媒体相比,新媒体具有时效性的特征,由于新媒体的技术基础为信息技术,而主要依托的传播媒介为互联网,互联网的高速运转以及信息处理技术能够极大地缩短人们获取新闻信息的时间,进而保障新闻信息的时效性。每当社会新闻出现的时候,新闻发布者就能够通过互联网技术进行消息的实时播报与传播,人们同样通过互联网技术接收新闻信息。其次就是开放性特征。我国传统新闻部门在进行信息编辑以及发布之前需要受到较多条件的约束,导致新闻的即时性与真实性都存在问题,限制了新闻信息的传播,但是新媒体技术通过互联网平台能够实现真实信息的实时传播,这样的传播方式更加自由,同时也体现出真实性的特征。最后就是较强的互动性。传统新闻媒体通过电视、报纸以及广播的形式进行信息传递,这往往是一个单向的信息传递过程,难以实现与观众之间的互动,新闻发布之后媒体也很难获取观众的社会反映。但是新媒体技术就能够为人们提供一个互动的平台,人们在进行新闻阅读的时候可以自由发表自己的意见,并通过多个平台实现与他人的交流,这也能够为社会舆论的产生提供基础以及发展的空间。

2. 新媒体时代网络新闻写作的技巧

2.1 强化标题意识

对于网络新闻来说,其标题能够决定一条新闻的关注度与质量,因此新闻编辑人员应该强化自身的标题意识。现代人的生活节奏越来越快,人们身边每时每刻都充斥着大量的信息,因此导致人们在关注新闻资讯的时候往往会通过新闻标题捕捉最关键的信息,如果一条网络新闻的标题不够出彩,那就很难得到人们的关注。就目前的情况来看,大多数网络新闻标题使用的排版都是集中布局的方式,读者能够根据自己的兴趣选择标题,并通过点击获取相应的新闻。针对读者的阅读选择习惯,在进行新闻标题设计的时候首先应该保持语言的简洁,尽量使用简洁的语言准确描述真实事件,其次就是要在标题上体现重要的新闻要素以及新闻变动情况。除此之外,新媒体网络新闻在独立的网页中还应该增加其醒目性,这样才能够提高新闻标题的辨识度,吸引更多的读者。值得注意的是,在标题构思的过程中不能够使用过于夸大、卖弄的字词,必须保障新闻标题与新闻内容的一致性、真实性。

2.2 符合检索要求

与传统新闻媒体不同的是,现代人们将会利用网络搜索功能根据自己的兴趣搜索相应的新闻,因此,在进行网络新闻写作的过程中,人们还应该注意导语以及概要的编辑,使其能够符合人们检索的习惯与要求,这样才能够通过概要介绍的形式吸引读者的注意,方便读者及时掌握新闻主要内容。具体来说,编辑在进行导语以及概要内容的编辑时应该尽量使用简洁且准确的语言,对于句式也应该进行筛选与调整,这样才能够吸引更多的读者。其次,由于新闻概要位于新闻内容的前端,因此在网页中还应该设置新闻链接,便于读者了解完整的新闻资讯。最后,新闻的概要内容必须与实际的新闻内容相一致,体现出新闻内容的本质,尽量使用形象且朴实的语言进行描写。

2.2.1 增加正文层次

在网络新闻正文的编写过程中,编辑必须增加其层次感,这样才能够抓住读者的眼球,帮助读者更好的理解新闻内容。首先,编辑可以使用分层写作的方法,这样就能够在新闻资讯中体现出多元化的信息内容,满足读者的需求,进而帮助读者掌握新闻的主旨内容。其次,编辑在编写的过程中应该突出主要的新闻内容,在处理新闻中人与事物的排序问题时尽量保障新闻的逻辑合理性,采用简洁形象的语言进行描述。其中值得注意的一点,通过对读者阅读习惯的分析能够知道,读者很难在一个段落中掌握两个重点,因此编辑应该对新闻的段落进行准确的划分与安排,尽量每一个段落中只包含一个重点内容,这样才能够提高读者阅读的效率。最后,编辑应该在每一段的开头都给出一个主旨句,凸显新闻的要素,這样就能够帮助读者理清新闻的内容与结构。编辑应该对新闻所包含的内容信息进行优选排序,将重要的新闻放在开头,这样能够让读者掌握新闻的重点。

2.2.2 保障内容多样性

在网络环境下,信息出现了激增的情况,很多新闻内容能够直接进行复制粘贴,但这样无法吸引读者的注意,因此,编辑应该融入一些相关的背景以及延伸性内容,才能够保障新闻内容的多样性,更好的吸引读者。比如为新闻背景材料设置链接,这样就能够丰富新闻内容,读者可以通过链接开展延伸性阅读。

3. 结束语

综上所述,随着我国信息技术的不断发展,新媒体新闻也得到较快的发展,在这样的发展背景下,新闻传播具备了更强的时效性、交互性以及开放性,新闻媒体也能够及时掌握社会舆情的发展方向,及时调整自己的新闻写作方式与内容,促进新闻行业的持续发展。

参考文献:

[1]许炜.浅议新媒体时代下的网络新闻写作技巧[J].传播力研究,2019,3(24):137.

[2]郝姝.新媒体时代网络新闻写作的技巧探讨[J].传播力研究,2019,3(17):114.

[3]佘达文.新媒体时代网络新闻写作的技巧分析[J].新闻研究导刊,2018,9(24):162+164.

[4]施学群.试论新媒体时代下的网络新闻写作技巧[J].文渊(中学版),2019,000(001):178-179.

作者简介:付岩(1983.1.29-),女,汉,山东省蓬莱人,:中级编辑,硕士,研究方向:新闻学。

作者:付岩

第2篇:新闻写作技巧的运用

摘 要:研究与分析新闻写作技巧对于提高新闻作品的写作质量及促进新闻行业的快速发展有着至关重要的作用。新闻题目及导语形式的新颖以及内容的丰富新颖,都是写作技巧的有效运用的关键。本文立足于新闻写作的要求,就其写作技巧提出几点看法。

关键词:新闻写作;技巧;运用

1新闻写作的要求

现如今,对于新闻的写作人们总有不同的观点,而更多的则是认为新闻的写作上要富于人情味,讲究趣味性,要贴近群众,一切依靠群众,要不拘泥于传统的新闻写作方式、方法,应该多以故事化、情景化和悬念化的叙述,注重新闻的故事性和新奇性。作为一名新闻工作者,必须在新闻报道中改进报道视角,找准大众的兴趣点进行宣传。

2新闻写作的技巧

2.1做好准备工作

在撰写新闻稿件时,需要做的准备工作有:要先分析一下采访对象的价值,这样才能把握好采访力度;同时,也要熟悉所采访领域的相关知识,特别是面对专家、教授等不同领域的采访者时,更要求在采访前对他们所从事的工作、专业知识了解和熟悉;再深入到采访对象所在的地点,了解采访对象的生活、工作等各方面,做好记录,及时拍摄采访对象的生活场景及具有价值的画面。只有这样,我们才能克服实践中的很多问题,才能将采访做成功。

2.2捕捉采访细节

电视新闻有别于其他的新闻形式,它的主要特点是可以通过新闻画面向受众直观地展示新闻事件的具体内容。电视新闻记者应加强这方面的能力,积极捕捉采访细节并通过对细节的细致描写为新闻受众营造画面感。好的新闻写作离不开细节描写,电视新闻记者在完成采访任务后,通过对录音材料、录像材料以及新闻采访稿件的整理,可以选择采访的细节作为描写重点。

2.3选择恰当的写作角度

写作角度是新闻工作者发现问题、挖掘问题及展现问题的切入点。因此,在新闻采访的写作过程中,新闻工作者一定要选择适当的写作角度,不断体现新闻报道的真实性。其中,新闻工作者在选择写作角度时,可以从小到大,也可由旧到新,还可全方位地进行新闻采访的写作。此外,新闻工作者在选择写作角度时,不仅要全方位、全方面地选择写作角度,还要勇于创新,不断探索新闻的写作形式,进而不断丰富新闻写作内容,有效提高新闻写作的质量,从而有效促进新闻行业的长期稳定发展。此外,新闻工作者在选择相应的写作角度时,必须坚持正确的政治方向,才能有效地体现新闻写作的导向性,以此正确引导我国社会舆论的方向,有效体现新闻行业存在的价值。

2.4巧用新闻背景材料

巧用背景材料也是新闻工作者提高新闻写作作品质量的主要技巧之一。记者在创作相应的新闻作品时,不仅要体现新闻事件的主要本质,而且还应不断运用一定的背景材料,以促进读者对新闻事件的理解。在新闻作品的创作过程中,运用一定的新聞背景材料,可以为新闻事件的发生提供一定的时代背景,不断加深读者对主题的印象,有效吸引读者的注意力。此外,运用一定的新闻背景材料,还可直观地体现新闻作品创作的意义,进而不断体现新闻作品存在的价值性。

2.5增强新闻敏感性

新闻敏感是指新闻工作者能够迅速而准确地捕捉客观世界的变动信息,并衡量这些素材的新闻价值大小的职业反应能力,是由新闻工作者在长期的新闻实践中形成的新闻职业意识转化而成的本能反应。电视新闻记者需要不断增强自身的新闻敏感性,提高对新闻价值的判别力。电视新闻记者只有有效地分辨新闻价值,才能选取合适的、值得报道的新闻,才能更好地吸引新闻受众,进而实现新闻传播的价值。选取有价值的新闻进行创作使得新闻创作活动彰显了自身存在的价值。

2.6导语形式新颖

导语是新闻报道的重要部分之一,导语内容的兴趣性与导向性,直接关系到新闻报道的成功。因此,在民生新闻写作中,导语的成功写作有着重要的作用。为了导语具有良好的趣味性和导向性,一般情况下,导语形式应新颖并且能够打破原有的形式。例如,通过故事化的形式,将群众带入故事的情感之中;通过设置悬念的方式,吊足群众的胃口,进而促进群众对新闻的关注。

2.7结构创新、构建新模式

新闻的写作中,传统“倒金字塔”的结构显然过于呆板,且不利于新闻的编辑报道。因此,在结构上要力求创新,构建新的模式。一方面,受众的主体是老百姓,形式上要多样化,满足受众的需求;另一方面,在新的思维之下,打破传统“倒金字塔”的机构形式,构建新的模式,进而获取良好的新闻写作效果。

2.8注意层次鲜明

新闻稿件由于其本身的复杂性,因此一般要用较长的篇幅来进行说明。文章一长就容易出现结构混乱,导致表达主旨不明确,这样的文章阅读起来会让人不知所云。因此,在进行新闻稿件的写作时,作者要体现出文章的层次性,可以采用一、二、三等标号,会使文章显得干净、清爽,并且有层次、有条理。每段话的开头对该段的相关内容进行概括,采用提纲挈领的方式来提高读者的阅读效率。当然也不能将文章划分得太细,不然会使文章显得支离破碎,就失去了其作用。

2.9新闻表现手法要喜闻乐见

新闻表现手法是对新闻信息直观表达的一种方式。因此,新闻工作者在写相应的新闻稿件时,一定要大胆地创新新型的新闻表现写法和表达方法,进而不断丰富新闻内容,使新闻作品更加生动有趣,进而有效吸引读者的注意力。此外,记者在对新闻稿件进行描写时,可进行散文式的描写、故事化的描写以及抒情式的描写,进而不断丰富新闻稿件的写作形式,有效激发读者的阅读兴趣。

2.10善于运用模糊词汇

清晰直白的语言虽然让电视新闻的内容更加直观、明白,但却限制了新闻受众的想象。在电视新闻报道中运用模糊语言,在将新闻事实阐释清楚的同时也给新闻受众留下了想象的空间,使得新闻受众能更加深刻地思考、了解新闻内容。同时,实践发现,在某些情况下,过于肯定的语句反而会造成受众对新闻的理解形成偏差,误解新闻内容和新闻编辑人员想要传递的情感。新闻事件的实际状况往往较为复杂,对于不确定的新闻事实以及新闻记者对于新闻事实的猜想、假定,选取“疑是”、“或将”等模糊词汇能够增加语言的严谨性,有利于向受众传递更加准确的信息。在常见的娱乐电视新闻中,电视新闻记者对部分新闻事实用模糊词语进行描述,一方面增加了语言的严谨性,为根据部分视频或照片进行的新闻报道提供了可选择的空间,另一方面也提高了大众对于新闻内容的接受度。

2.11语言诙谐,增加创新表达

单调刻板的新闻语言会使新闻枯燥无味,影响新闻受众的阅读体验,从而不利于受众接受和理解新闻内容。在电视新闻报道中适当地增加趣味性的语言,不仅能提高电视新闻报道的可读性,增强电视新闻受众对新闻内容的理解,还能提高电视新闻受众对新闻内容的理解程度,最终达到强化新闻的传播效果的目的。增加创新性是指提高新闻语言表达的新颖度。新时代背景下,张扬个性、追求独创已经成为一种发展趋势,传统的新闻内容表达形式已经不能满足人们的精神文化需求,这必然导致新闻内容无法吸引大众的目光。电视新闻工作者只有不断寻求突破,适当选取创新性的语言,才能迎合新时代背景下人民日益增长的物质文化需要,以达到提高电视新闻竞争力的目的。

3结束语

对新闻进行故事化、对人物进行具体化、对情节进行生动化是当前新闻写作的基本要求。而如何丰富新闻采访内容,使其内容更加新鲜、形式更加新颖以及语言更加清新是当今新闻行业在发展过程中所要解决的主要问题。因此,新闻工作者应不断地研究并更新新闻的写作技巧,进而充分地体现新闻行业存在的价值。

参考文献:

[1]皇甫宇鹏.关于电视记者新闻写作技巧的思考[J].新闻研究导刊,2018,9(01):187.

作者:杨欣欣

第3篇:浅析新闻写作技巧

摘要:新闻写作从技巧方面我们强调新闻类稿件要做到尽量短,它也是新闻写作质量的重要标准。把新闻写短,是读者阅读新闻习惯、接受新闻习惯的要求;也是平面媒体扩大信息量、搞活版面、增强可读性的要求。另外,新类稿件的速度要快,只有快速,才能产生时效。在这二方面基础上,写作需要“活”,也是新闻价值的需要,是新闻可读性的要素之一。把新闻写活了,才能提高人们对新闻的接收度。同样一个新闻事实,写活还是写不活,效果是大不相同的。写作方面我们需要选择恰当的角度,关注语言表述形式,善于运用语言表述形式,同时要抓住细节,并有创新。

关键词:新闻写作;技巧;探析

新闻类稿件包括各类消息、通讯和与新闻联系非常密切的报纸言论稿件。

作为新闻工作者,要有能力捕捉有价值的新闻事实,善于挖掘现实生活中的新闻价值,同时,要有深入实际的工作作风和勤于思考的习惯。那么,如何更好地写出优秀稿件呢?

一、新闻写作中需要作者选择恰当的角度

写作角度是新闻工作者发现、挖掘、表现事实的切入点。从某个角度说,新闻报道都是事实的片断。选择新闻写作角度方法可以从由小见大、以旧见新、全局高度这三方面去把握。新闻作者要敢于创新、探索新闻表现角度的新形式,通过对材料的巧妙安排和新颖构思,写出别具一格而又能充分体现报道意图的新闻作品来。

我们身边发生的变化都蕴藏着很多新闻信息,问题在于我们看到、听到这些信息之后能不能放到全局的角度上加以衡权,从中提炼出好的内容。报纸、电视、广播是党和政府赖以指导工作的舆论武器。正因为如此,新闻报道必须与正确的政治方向、社会经发展等有着密切的联系,并且有导向的作用。

二、新闻写作中需要关注语言表述形式

真实性永远是新闻语言的根本,新闻语言更是建立在真实性基础上的,即具备新闻性的语言。而新闻性除了新奇,还应包含其震撼、独到的待点。因而,新闻性中暗含了表达的修辞性,于是就产生了对生活语言的超越与提炼问题。例如,作为新闻事件的主体,往往是一个区域生活空间中存在个性的个体,他的语言表述当然会带有浓重的地域色彩与方言述语。而新闻作品是借助大众媒介进行传播的语言文体,应该是符合公众思维的大众语言,也就要求新闻作者在实地采访中,对于所涉及的新闻事件以及主体的人物语言及叙述语言作相应的调整,以促使其能为大众所接受。

媒介在极力倡导新闻的国际化时,除了民族的大众化,还有一个国际化接轨的问题。语言传播不仅仅是一个事实的传播,更是一种话语的传播。而话语传播所涉足的问题还包括话语的语境、文化等问题。实行大众化语言,就是采用能被大众接受的语言模式。因此,对新闻事件中新闻主体的个性化语言进行必要的改造、修正是必须的,也是必然的。这里亦有一个本质真实与历史语境中的本质性,即将新闻的信息有效传播给受传者。合适的表述语言是促成其有效传播的技术保证。

三、新闻写作中要善于运用语言表述形式

新闻稿件都强调准确与精练,但在长期的新闻创作实践中,人们发现准确的语言并不一定能准确地反映某一事物的本来面目。然而有时“模糊”的语言却更容易达到预期的效果。模糊语言是一种语言概念,同时又是一种语言现象。它反映了客观事物在外延和内涵上的一种不确定性。在新闻报道中,很多人不太清楚这种不确定性,喜欢把它同新闻的真实性和准确性对立起来。事实上,新闻报道要求真实、及时地反映现实变动,这使得我们在进行新闻写作时必须遵守“真实”和“及时”这两个基本原则。但在现实的新闻创作实践中,新闻现象是运动和变化的状态,精准的词语在反映这种变化的状态时显然不及模糊语言贴近事实。如模糊时间、模糊标题、模糊结论、模糊数字、模糊对象、模糊称谓等,有时会给新闻带来意想不到的效果。

四、新闻写作中要善于抓住细节

我们知道,采访具有很大的特殊性和可变性,我们要适时利用一切直接或间接的提问机会获取细节。对广播记者来说,记住选取的细节的录音位里非常重要,这样才能在活动结束后用最少的时间完成录音素材的搜索、选取、编辑、剪辑、合成和传送。细节不能脱离主题,细节要力争独具慧眼。

广播要发挥自己的特色,比如扬声音之所长,用语气表现出字面所表达不出的更多信息,或记者用个性化语言来讲述细节。细节的描摹必须惜墨,不能让细节抢了主要内容的风头,否则会有失偏颇。还有一点要讲清楚,新闻中的细节必须完全真实,来不得半点合理想象。如果细节中存在虚假,那么整篇文章就失去新闻的生命了。

五、新闻写作要有创新性

新闻写作一定要有创新意识。新闻写作不仅要讲究时间新、内容新,而且体裁形式也要富有变化。现在有的新闻作品缺乏可读性,关键问题是长期以来形成了一个固定的模式和框框。必须大力提倡不拘一格,大胆借用散文等其它文学体裁手法写新闻,可以说,这是新闻写作创新的有效途径之一。

运用散文式笔法,就是借鉴散文风格和笔法去写新闻报道,使新闻更具散文性,目的是增强新闻的感染力,使读者在感知信息的同时,启发审美情趣。同时,散文式新闻富有人情味,能激发受众情感,打动受众心弦。新闻具有倾向性,散文具有情感性。这种情感是建立在客观公正事实基础之上,更容易为受众所信服、接受。我们从《清明追思》一文中可以看出文题是散文形式,而副题是“首都三千少先队员向女烈士郭榕榕致敬”,才能看出是新闻。文章中仅仅四个字就恰当地突出了主题,抓住了读者的心。新闻写作就是要有创新意识,在关注重事实的基础上,作者有能力运用各种写作技巧,做到写出特色,形成风格。

(作者单位:辽宁省锦州日报社黑山记者站)

作者:王红丹

第4篇:网络新闻写作技巧

一、网络新闻的标题写作

标题在网络新闻写作中占据十分重要的位置,这不仅仅是因为标题是一篇新闻的标示,更重要的是,网络新闻主要采用超链接方式,受众在网上所能看到的新闻,大部分需通过点击标题而进入正文。因此,标题是否具有吸引力,具有新颖性和创造性,是事关整个新闻写作是否成功的关键。网络新闻的标题不同于报纸新闻的标题,有眉题、正题、副题等复杂多变的形式,一条新闻的内容无论多么重要,在网页上往往只有一行链接,这就要求网络新闻的标题无论是实题还是虚题都必须言简意赅,惜字如金。如人民网消息《布什总统访华》简洁明快,对新闻事实作了高度概括;再如新华网消息《天津:建37公里高速路,倒下37乡干部》一语破的,突出了新闻中最主要的事实。为了突出一个‚短‛字,一些网站对新闻标题的处理方法是,在目录页面上只保留最能说明新闻内容的关键词语作为标题,而且要求不能折行。而在刊载具体的新闻内容的页面上再出现更加详细的标题。如人民网的消息《吕秀莲出访乱说话》,点击打开后的页面中看到的这则新闻的标题是:《一路鼓吹分裂拼命拉拢日韩吕秀莲出访乱说话》。

二、网络新闻的导语写作

据美国传播学者尼尔森研究发现,人们在网上阅读新闻的时候通常采用快速阅读的方式,即力图在15秒钟时间内得到想要掌握的信息的要点。统计表明那些只阅读新闻简要内容的人是坚持阅读完全文的人的3倍,即便是阅读‚全文‛的读者,实际上也只阅读了全文内容的75%而已。换句话说, 在网上,人们很少逐字逐句地阅读,而是快速地一览而过,只有让读者在浏览时能迅速抓住一篇新闻的主要内容并产生兴趣后,才有可能进一步深入阅读。因此,网络新闻的导语写作必须符合人们在网上阅读的习惯。

为了使读者在尽可能短的时间内知晓新闻的内容要点,大多数网络新闻采用倒金字塔的写作模式,即充分重视新闻导语的作用,把最重要、最新鲜、最能吸引人的

新闻事实放在最前面。如新华网上一则关于我国选手在冬奥会上获得第一枚金牌的报道的导语是这样写的:‚新华社美国盐湖城消息:中国选手杨扬今天在这里进行的第十九届冬奥会短道速滑女子500米决赛中,夺得中国冬奥会历史上的第一枚金牌,使中国冰雪运动经过50多年的奋斗,终于实现了冬奥会金牌‘零的突破’。‛该导语开门见山,五个W(What,何事;Who,何人;When,何时;Where,何地;Why,何故俱全,浓缩了新闻中最有价值的部分,同时也引起了读者往下阅读的兴趣。新闻则通过导语右下角的‚深入报道‛链接到更详细的报道中去。

在研究了不同写作方式对信息传播的有效性的影响后,尼森尔还提出了‚可使用性‛(usability的概念。可使用性可理解为读者对信息接受和感知的程度。如何增强新闻的可使用性呢?尼森尔提出了具体的方法,如使用简短准确的语言;保持客观、中立的立场而杜绝使用夸大的意味的言辞等等。这些方法很值得我们在导语写作的实践中加以借鉴。一个好的网络新闻的导语应该具备简洁、准确、鲜明、生动、用事实说话等特点。

三、网络新闻的主体写作

网络新闻的新闻主体是指在导语之后的主要部分,它是

对导语中已披露的新闻要素作进一步的解释、补充与叙述,是发挥与表现新闻主题的关键部分。

写好网络新闻的主体部分,要注意层次清楚、点面结合、精选材料,并且与导语呼应,力求生动活泼。

写主体要注意如下几点:

1、主干突出。新闻的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

2、内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

3、结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

然而,很多教师在写作时却没有能很好地做到以上几点,以致常出现如下问题:

1、内容空泛:这是一个普遍的存在的问题,在各类稿件中多有。如: 讲座。有的讲座稿只是简单地介绍某人围绕什么什么详细介绍了什么,仅此而已,没有什么实际性的东西。其实我们可以挑一些比较实用的东西来展开讲述,如讲座中的某个与我们关系比较密切的观点(观点新闻,将其细写,写出我们同学关注的东西,让读者看了即使没有去听那个讲座也能从中学到东西。

会议。其实大家仔细看一下就发现了很多会议稿都是写

一些很空洞的东西。如,某领导指出,大家要遵守纪律、团队合作……,接下来还有很多类似的词语。与其花那么多的时间在讲述这些空洞的东西上还不如多花点文字描述实际性的东西上面,如团结合作该如何个合作,也即是工作布置,这些才是大家比较关注的问题。

辩论赛。有同学喜欢用‚某队精彩的表演获得了在场观众的阵阵掌声‛等语句描写现场气氛。但是怎么个精彩,却没有交代,显得很空。可以简单介绍一下他们怎么个精彩法,如辩论的。有一次比赛,当时正是科学发展观学习的热潮时期,一个同学巧妙的运用科学发展观回答了评委提出的问题。这就是精彩所在。

晚会。很多都是用一些很空泛的词语来修饰,什么富有青春气息的歌曲演唱,优美动人的舞蹈,激情四射的啦啦操等等,其实我们可以更好地结合到具体的那种类型的歌或那曲舞来写,通过对其进行细致的描述来讲读者带到正常晚会当中。

2、学校活动具有周期性,新闻写作内容重复:如书法绘画比赛,简单地介绍了某校在某地举行了书法绘画比赛,比赛的内容涉及了毛笔字,钢笔字……这样简单的介

绍完比赛的那些种类就没有了,接下来就说比赛获奖情况。其实如果我们细心点或许可以发现新闻的亮点,而不是年复一年,日复一日都是写同样的东西。如这次绘画比赛的现场有没有人临摹比较出名的那些国画的,或者有没有谁的绘画作品是原创的等。

3、新闻内容容易出现主观观点:新闻讲究客观真实,但是我们校园新闻里较容易出现主观观点。晚会:某学生成熟的演技,丰富的表情……还有一堆形容这个学生的表演的

华丽的辞藻。其实这些都不知不觉参入了自己的主观观点,事实上是否是这样子的呢?别人又是如何看待的呢?是否大家都和你觉得的一样呢?未必。所以我们如果要描写某个作品最好可以在晚会结束后去采访一些评委老师。比赛也是如此。还有一些讲座,很多同学都喜欢在后面写到‚此次讲座使同学们受益匪浅‛。我们不是所有当事者,或许我们是受益匪浅,但是未必每个人都是这样子。所以这样一写就显得主观了。我们可以这样子写‚讲座结束后,同学们纷纷表示受益匪浅‛。

4、语言不简洁,句子赘余。无论是广播稿还是网站上的稿子,抑或是报纸上的文章,都要求语言简洁,多余的字、多余的话一定要删掉。我们很多教师在写稿时喜欢充字数,或无意识地重复叙述,把文章的观点强调了一遍又一遍,从而显得啰嗦。如某个会议新闻,校长已经说了一次需要加强纪律之类的,而等到团委书记上去讲的时候还是会继续强调纪律。其实后一位讲的,我们可以适时地省去一些重复的内容,并且从政治层面上讲,校长职务比团委书记高,所以我们只需保留校长的讲话即可。

四、网络新闻的新闻背景写作

新闻背景是对新闻事件发生的历史、环境与原因所作的说明,解释事件发生的主客观条件及其实际意义,具有烘托和发挥新闻主题的作用,是新闻报道中不可或缺的重要组成部分。网络新闻中,新闻信息的连接不再仅仅是线性的,而是网状的,这为在报道中提供更多的与新报道相关的新闻背景材料创造了条件。网络新闻中交待背景的方式有两种。第一种方式是将新闻背景与新闻事实融汇在一起,而不成为独立的结构,穿插在导语、主体或结尾中。如人民网的消息《法

门寺佛指舍利赴台》在报道台湾同胞隆重欢迎来自大陆的佛 指舍利的同时,还在文中用较大篇幅介绍了中国佛教四大圣 地之一——法门寺和什么是‚舍利‛ ,不但让读者领略到大 陆与台湾血浓于水的骨肉亲情,而且还便使你了解到不少有 关佛教文化的知识。 网络新闻中交待背景的第二种方式是将新闻背景与主 要新闻事实区别开来,放在不同的网页上通过链接的方式供 读者随时查阅。如前面我们提到过的人民网消息《布什总统 访华》就有大量的背景材料链接,如江主李同美国总统的历 次会晤,美国总统布什传略,中美关系 30 年大事记,人民 日报 1972 年对尼克松总统访华的报道等等,网络新闻报道 的下方通常都有‚相关新闻‛的链接,这对于帮助读者更好 地了解新闻事件也起到背景材料的作用。在网络新闻的写作 中,我们不妨充分利用这些手段,为我所用,增加新闻的深 度和厚度。

第5篇:网络新闻写作技巧

一、网络新闻的标题写作

标题在网络新闻写作中占据十分重要的位置,这不仅仅是因为标题是一篇新闻的标示,更重要的是,网络新闻主要采用超链接方式,受众在网上所能看到的新闻,大部分需通过点击标题而进入正文。因此,标题是否具有吸引力,具有新颖性和创造性,是事关整个新闻写作是否成功的关键。网络新闻的标题不同于报纸新闻的标题,有眉题、正题、副题等复杂多变的形式,一条新闻的内容无论多么重要,在网页上往往只有一行链接,这就要求网络新闻的标题无论是实题还是虚题都必须言简意赅,惜字如金。如人民网消息《布什总统访华》简洁明快,对新闻事实作了高度概括;再如新华网消息《天津:建37公里高速路,倒下37乡干部》一语破的,突出了新闻中最主要的事实。为了突出一个‚短‛字,一些网站对新闻标题的处理方法是,在目录页面上只保留最能说明新闻内容的关键词语作为标题,而且要求不能折行。而在刊载具体的新闻内容的页面上再出现更加详细的标题。如人民网的消息《吕秀莲出访乱说话》,点击打开后的页面中看到的这则新闻的标题是:《一路鼓吹分裂拼命拉拢日韩吕秀莲出访乱说话》。

二、网络新闻的导语写作

据美国传播学者尼尔森研究发现,人们在网上阅读新闻的时候通常采用快速阅读的方式,即力图在15秒钟时间内得到想要掌握的信息的要点。统计表明那些只阅读新闻简要内容的人是坚持阅读完全文的人的3倍,即便是阅读‚全文‛的读者,实际上

也只阅读了全文内容的75%而已。换句话说,在网上,人们很少逐字逐句地阅读,而是快速地一览而过,只有让读者在浏览时能迅速抓住一篇新闻的主要内容并产生兴趣后,才有可能进一步深入阅读。因此,网络新闻的导语写作必须符合人们在网上阅读的习惯。

为了使读者在尽可能短的时间内知晓新闻的内容要点,大多数网络新闻采用倒金字塔的写作模式,即充分重视新闻导语的作用,把最重要、最新鲜、最能吸引人的新闻事实放在最前面。如新华网上一则关于我国选手在冬奥会上获得第一枚金牌的报道的导语是这样写的:‚新华社美国盐湖城消息:中国选手杨扬今天在这里进行的第十九届冬奥会短道速滑女子500米决赛中,夺得中国冬奥会历史上的第一枚金牌,使中国冰雪运动经过50多年的奋斗,终于实现了冬奥会金牌‘零的突破’。‛该导语开门见山,五个W(What,何事;Who,何人;When,何时;Where,何地;Why,何故)俱全,浓缩了新闻中最有价值的部分,同时也引起了读者往下阅读的兴趣。新闻则通过导语右下角的‚深入报道‛链接到更详细的报道中去。

在研究了不同写作方式对信息传播的有效性的影响后,尼森尔还提出了‚可使用性‛(usability)的概念。可使用性可理解为读者对信息接受和感知的程度。如何增强新闻的可使用性呢?尼森尔提出了具体的方法,如使用简短准确的语言;保持客观、中立的立场而杜绝使用夸大的意味的言辞等等。这些方法很值得我们在导语写作的实践中加以借鉴。一个好的网络新闻的导语应该具备简洁、准确、鲜明、生动、用事实说话等特点。

三、网络新闻的主体写作

网络新闻的新闻主体是指在导语之后的主要部分,它是对导语中已披露的新闻要素作进一步的解释、补充与叙述,是发挥与表现新闻主题的关键部分。

写好网络新闻的主体部分,要注意层次清楚、点面结合、精选材料,并且与导语呼应,力求生动活泼。

写主体要注意如下几点:

1、主干突出。新闻的主体是主干,典型材料要用在主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要材料要简略。

2、内容充实。回答导语中提出的问题,其内容必须具体、充实,这样才有说服力。导语提出什么问题,主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。

3、结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。

然而,很多教师在写作时却没有能很好地做到以上几点,以致常出现如下问题:

1、内容空泛:这是一个普遍的存在的问题,在各类稿件中多有。如:

讲座。有的讲座稿只是简单地介绍某人围绕什么什么详细介绍了什么,仅此而已,没有什么实际性的东西。其实我们可以挑

一些比较实用的东西来展开讲述,如讲座中的某个与我们关系比较密切的观点(观点新闻),将其细写,写出我们同学关注的东西,让读者看了即使没有去听那个讲座也能从中学到东西。

会议。其实大家仔细看一下就发现了很多会议稿都是写一些很空洞的东西。如,某领导指出,大家要遵守纪律、团队合作……,接下来还有很多类似的词语。与其花那么多的时间在讲述这些空洞的东西上还不如多花点文字描述实际性的东西上面,如团结合作该如何个合作,也即是工作布置,这些才是大家比较关注的问题。

辩论赛。有同学喜欢用‚某队精彩的表演获得了在场观众的阵阵掌声‛等语句描写现场气氛。但是怎么个精彩,却没有交代,显得很空。可以简单介绍一下他们怎么个精彩法,如辩论的。有一次比赛,当时正是科学发展观学习的热潮时期,一个同学巧妙的运用科学发展观回答了评委提出的问题。这就是精彩所在。

晚会。很多都是用一些很空泛的词语来修饰,什么富有青春气息的歌曲演唱,优美动人的舞蹈,激情四射的啦啦操等等,其实我们可以更好地结合到具体的那种类型的歌或那曲舞来写,通过对其进行细致的描述来讲读者带到正常晚会当中。

2、学校活动具有周期性,新闻写作内容重复:如书法绘画比赛,简单地介绍了某校在某地举行了书法绘画比赛,比赛的内容涉及了毛笔字,钢笔字……这样简单的介绍完比赛的那些种类就没有了,接下来就说比赛获奖情况。其实如果我们细心点或许可以发现新闻的亮点,而不是年复一年,日复一日都是写同样的东西。如这次绘画比赛的现场有没有人临摹比较出名的那些国画

的,或者有没有谁的绘画作品是原创的等。

3、新闻内容容易出现主观观点:新闻讲究客观真实,但是我们校园新闻里较容易出现主观观点。晚会:某学生成熟的演技,丰富的表情……还有一堆形容这个学生的表演的华丽的辞藻。其实这些都不知不觉参入了自己的主观观点,事实上是否是这样子的呢?别人又是如何看待的呢?是否大家都和你觉得的一样呢?未必。所以我们如果要描写某个作品最好可以在晚会结束后去采访一些评委老师。比赛也是如此。还有一些讲座,很多同学都喜欢在后面写到‚此次讲座使同学们受益匪浅‛。我们不是所有当事者,或许我们是受益匪浅,但是未必每个人都是这样子。所以这样一写就显得主观了。我们可以这样子写‚讲座结束后,同学们纷纷表示受益匪浅‛。

4、语言不简洁,句子赘余 。无论是广播稿还是网站上的稿子,抑或是报纸上的文章,都要求语言简洁,多余的字、多余的话一定要删掉。我们很多教师在写稿时喜欢充字数,或无意识地重复叙述,把文章的观点强调了一遍又一遍,从而显得啰嗦。如某个会议新闻,校长已经说了一次需要加强纪律之类的,而等到团委书记上去讲的时候还是会继续强调纪律。其实后一位讲的,我们可以适时地省去一些重复的内容,并且从政治层面上讲,校长职务比团委书记高,所以我们只需保留校长的讲话即可。

四、网络新闻的新闻背景写作

新闻背景是对新闻事件发生的历史、环境与原因所作的说明,解释事件发生的主客观条件及其实际意义,具有烘托和发挥新闻主题的作用,是新闻报道中不可或缺的重要组成部分。网络

新闻中,新闻信息的连接不再仅仅是线性的,而是网状的,这为在报道中提供更多的与新报道相关的新闻背

景材料创造了条件。网络新闻中交待背景的方式有两种。第一种方式是将新闻背景与新闻事实融汇在一起,而不成为独立的结构,穿插在导语、主体或结尾中。如人民网的消息《法门寺佛指舍利赴台》在报道台湾同胞隆重欢迎来自大陆的佛指舍利的同时,还在文中用较大篇幅介绍了中国佛教四大圣地之一——法门寺和什么是‚舍利‛,不但让读者领略到大陆与台湾血浓于水的骨肉亲情,而且还便使你了解到不少有关佛教文化的知识。

网络新闻中交待背景的第二种方式是将新闻背景与主要新闻事实区别开来,放在不同的网页上通过链接的方式供读者随时查阅。如前面我们提到过的人民网消息《布什总统访华》就有大量的背景材料链接,如江主李同美国总统的历次会晤,美国总统布什传略,中美关系30年大事记,人民日报1972年对尼克松总统访华的报道等等,网络新闻报道的下方通常都有‚相关新闻‛的链接,这对于帮助读者更好地了解新闻事件也起到背景材料的作用。在网络新闻的写作中,我们不妨充分利用这些手段,为我所用,增加新闻的深度和厚度。

第6篇:网络新闻写作的12个技巧

1、了解你的受众

写作与编辑要把网络读者的需求与习惯放在心上。网络使用性研究表明读者往往只是浏览网站而不是专心地阅读。他们也往往比印刷品的读者或电视观众更活跃,搜寻信息而不是被动地接收你提供的东西。

考虑一下你的目标受众。因为你的读者正在网上获取他们的新闻,极有可能的是他们比电视观众或报纸读者对与网络有关的故事感兴趣,因此重视这样的故事是有意义的。另一方面,你的网站具有抵达全球的潜力,所以要考虑到你想把它做得可以让地方、国家或者全世界的受众都看得懂,写作和编辑要把这一点放在心上。

2、先思考——而且要思考得与众不同

在你开始报道和写一个故事的时候,考虑一下讲述故事最好的方法是什么,是否通过使用音频、录像、可点击的插图、文本、链接等方式——或一些组合。与音频、录像和互动设备的厂商进行合作。定一个计划并让它指导你新闻采集与生产的全过程,而并非只是报道一个故事,然后添加各种各样的元素。寻找可用到网上的故事——这些故事你能够讲得与其他媒介不同或者更好。

3、做好你的新闻收集工作

正如印刷品记者与电视记者采访的方式不同(因为他们在寻找不同的事物),所以网络新闻记者必须专为自身需要做好采访与信息收集工作。

印刷品记者倾向于寻找信息。电视记者倾向于寻找镜头上的情感、尖利的声音和与文字相伴的画面。网络新闻记者必须不断地以不同的要素和不同的要素如何完成与相互补充的方式进行思考:寻找与文字相配的影像、与音频、录像相配的文字、引进互动性的资料等。

记住照片在拍得或取得窄时看起来更好,流体录像在背景素朴、最小聚焦的情况下更容易观看。如果有人说那将会成为有力度的剪辑时,就尽可能把采访录制下来。寻找会成为有趣谈话嘉宾的名人。并且一直关注运用互动工具进行更有效传递的信息。

4、写得活泼而且紧凑

为网络写作应该是一个处于广播与印刷品之间的交叉口——比印刷品更紧凑和有力,但比广播写作文字性更强而且更细致。积极地写作,而不要被动地写作。

优秀的广播写作主要使用紧凑、简洁的陈述句而且坚持一句话一个意思。它避免长的从句和被动的印刷品写作。每个表达出来的意思逻辑自然地跟入下一句。网络写作运用这些概念使文章更易懂而且能更号地抓住读者的注意力。

努力用生动的散文,依赖有力度的动词和鲜明的名词。在你的文章中注入区别性的声音以助于把它和网上的多数内容进行区分。运用幽默。试着以活泼轻快的风格或态度来写作。网上对话风格发挥的作用尤其好。网络受众更易于接受非常规的写作风格。

同时,不要忘记传统的写作规则应用于网络这一点。不幸的是,大多数网络新闻网站的写作水平参差不齐。故事遭受被动词、乱加从句的冗长句、混合的比喻和陈词滥调的困扰。这是由快节奏新闻采集、短期配备人员与无经验的记者造成的。这也是一个大错误。读者注意到粗心的文章,他们是并不会谅解的。他们将中止阅读故事并且不会回来看更多的内容。与地方报纸读者不同,网络读者有可选择的事物。

5、 解释

不要让七天二十四小时的电子化新闻收发机构的工作思路攫住你的头脑,并且因为你尽快地得到最新的新闻,要考虑全部重要的事情。读者很少注意到或在意谁是第一人。人们想知道的不只是发生的事情,而是事情为什么重要。所有的信息源现在已经在那里了,解释新闻最好的网站将取得最终的胜利,写作与编辑你所有的故事要把这一点放在心上。

6、不要淹没导语

你承受不起网上淹没导语的后果,因为如果你这么做就几乎没有读者到这里来了。当进行网络写作的时候,重要的事快速地告知读者故事是关于什么的以及为什么他们应该继续阅读——否则他们就离开了。

一个解决方法是运用“t字模型”的故事结构。在这个模型中,一个故事的导语——“t”字的水平线——概括了这个故事,而且理想的话,告知故事为什么重要。导语不需要泄露结局,只是给人提供一个继续读下去的理由。然后,故事的其余部分——“t”字的垂直线——可以采取任何一种结构形式:作者可以以叙述的方式讲述故事;提供一则轶闻,然后跟上故事的其余部分;以积木堆的形式从一种跳到另一种;或者只是继续进入一个倒金字塔。

这使记者快速地电传最重要的信息——继续阅读的理由——而且也保留他或她想要写作故事的自由度。

7、不要堆砌

另一种故事结构(绝大多数意外地由网上发展而来),我把它叫做“堆砌”。

网络写作的一般问题发生在突发性新闻故事上。为了看起来尽可能的新鲜,网站经常会把一个故事的最新发展放在开头——不管这个发展到了什么程度。然后,他们会在上面叠加下一个发展进程,再下一个——造成了一个丑陋的故事混杂物,使其只是对整天追踪着这个故事的人来说才有意义。不幸的是,通常这样做的人只是新闻记者们。很少有读者会一天访问一个网站达到一次以上。当故事更新时,要记住这一点,并总把最重要的新闻放在导语里。

8、 简短而甜美

大多数网络故事对于一个网络受众来说都太长了,我可以想见几乎没有几个读者会看完它。罗伊·彼得·克拉克写了一篇精彩的论文,认为任何一个故事都能用800以内字数来讲述——一个很好的网络写作准则。

但是让其成为指导方针,而不是规则。读者会坚持看网上较长的故事,如果有不可辩驳的理由让一个故事那么长的话——而且如果故事能继续吸引他们注意的话。

使读者上下移动显示文本来看故事的其余部分总的来讲要比点击他们更为可取。网络新闻的使用者的确上下移动显示文本。如果有人点击到一个页面,一般的情况是因为他们想阅读这个故事了,因而他们读的可能性也高。波音特视线研究表明文章文本的大约75%在网上被阅读——远高于印刷品,其文章文本平均有20-25%被阅读。印刷品读者在任何一个特定的故事中很少被赋予权利,因为他们没有做任何积极的事来获得这篇文章。

9、把它打碎

较大的文本块使在荧屏上阅读变得困难,而且你更有可能失去读者。使用更多的小标题和打印突出段落浓点来把文本与意思分开,这会有帮助。文章应该读来活泼、迅捷。保持段落与句子的简短。像这样。

试着大声朗读句子,看一下是否过长了。你应该能够不用停下来呼吸就读完一个完整的句子。

从信息中抽取出插图、图表、用浓点重点突出的表格和互动性的图形也会有助宜。即使一个带定义或摘要的花边文字也能帮助打碎文本并把信息转化为一种易读的格式。

10、减少猜测

人们在点击材料时经常不知道他们将会得到什么。而且人们只有在其知道他们将得到什么时才会去点击。当他们点击不值得看的东西时,他们就会对你作为一种资源失去信任,而且不大有可能在将来会回来并点击内容。因此对你告诉人们会得到什么一定要把握准。

研究表明,网络新闻用户相对于有趣、可爱的标题更喜欢直截了当的标题。可爱的标题没有把快速地解释一个故事是关于什么的这一工作做好,因而打消了网络用户点击看到底的想法。

11、不要惧怕链接

不要惧怕链接。许多网站有一种妄想的恐惧,以为如果他们把其他网站链接进来,读者就会流失而不会回来。事实并非如此!人们愿意上能够收集编辑有点击价值链接的网站——证实了雅虎的成功。如果人们了解到他们能够信任你的网站,他们会回来看更多的内容。

同时,新闻记者有责任把新闻判断和编辑的标准用于他们选取的链接。避免链接明显错误的信息或冒犯无礼的内容。通过帮助读者从新闻幕后人物那里取得额外信息的方式来精选能增强故事价值的链接。

当然,在你的网站上可以链接过去与当前的相关故事。这真正是网络的优势之一。通过链接其他故事来提供语境和背景,作者免于陷入旧信息故事的泥潭,有更大的自由度集中在当天的新闻上。

12、勇于尝试——但要记住基本要素

网络新闻是一种新的、演进中的产业,我们在进行业务的同时,书写写作的规则。勇于向你自己与同事提出做事方式的问题,并拓宽所能做事的边界。没有规则,只有想法。勇于尝试。尝试不同的事物。

但不要忘记新闻学的根本。事实还是必须要核实两三遍;写作还是需要敏锐、生动而且到位;故事应该包括语境;而且必须遵从伦理实践。不要让七天二十四小时速度的套路和新工具把你从这些基本要素中抽离出来。

由于网络现在给每个人如此多随手可及、可选的新闻资源,现在比以往更重要的是我们要坚持网络的根本,现在比以往更重要的是我们坚持新闻学的根本以生产人们信赖的新闻,因为最终那是使人们回来看更多内容的所在。

第7篇:新闻写作技巧

惊险一跳,还是闲庭信步?

——新闻采访写作“6+1”

大家可能听说过这样一句话: “从商品到货币是一次惊险的跳跃。如果掉下去,那么摔碎的不仅是商品,而是商品的所有者。”

这句话来自马克思的《资本论》。 今年1月,《宁夏日报》实施了新的一轮新闻改革,很多记者,包括一些大家可能熟悉的知名记者,突然感觉自己好像不会写稿子了。他们的新闻作品,在从他电脑里的字变成报纸上飘着墨香的字这一“惊险的跳跃”时,突然屡屡出了问题,摔了个倒栽葱。

其实,许多记者一辈写新闻稿都没有开窍。

在报纸上稿的门槛不高的时候,他们是靠对新闻原材料“投机倒把”度日的。现在这些几乎没有附加值的新闻原材料,在激烈的新闻竞争中,在“惊险的跳跃”中掉下去了,商品的所有者不仅摔了个头朝地腚朝天,心更是摔碎了。

康波处长让我来厅里给大家交流一下新闻写作的事,我一开场就讲“惊险的跳跃”,是因为许多老记者的困惑,其实也是在座诸位的困惑。

大家由于工作的关系,每个人手里几乎都有大把大把的新闻资源,或者说是新闻原材料。每个人可能都有这样的经历,试着给新闻媒体投稿,往往石沉大海。

我今天来就想告诉大家,其实如果你们掌握了我要说的方法,新闻原材料转变为新闻产品的过程,就不再是惊险的一跳,而是闲庭信步。

新闻的核心技巧是什么?其实大道至简,主要有六个方面:

现场、事例、对话、情节、取舍、角度。

8月中旬,中宣部四部委在全国宣传战线开展“走基层、转作风、改文风”活动。这项活动,很好,真的很好!

从大道理上讲,“走转改”是全面贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神,不断增强新闻宣传吸引力、感染力、影响力,回答解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本途径。从小道理上讲,“走转改”里藏着新闻采访与写作的全部核心技巧。 从大道理上讲,“走转改”是马克思主义的新闻世界观和方法论,代表着先进新闻生产力的发展方向,是对落后新闻生产力的一次革命。从小道理上讲,“走转改”是记者茁壮成长的特殊通道和快速通道。

从大道理上讲,“走转改”是落实中共六中全会精神,提高媒体软实力的重要的作风保障和技术保障。从小道理上讲,“走转改”是任何一个媒体新闻改革成败的关键。

“走转改”能医治新闻六种主要通病?这六种通病是什么?

病症:剽窃与抄袭 处记有多少 药方:人未到现场 最好别写稿 病症:无马拉大车 真是很可笑 药方:大话要不得 事例是个宝 病症:自说自话时 读者睡着了 药方:新闻有癌症 对话能治疗 病症:小处不着眼 枯燥又无聊 药方:情节登了场 无招胜有招 病症:废话一箩筐 面面而俱到 药方:删繁而就简 锁定一目标 病症:天眼未开时 运笔不得窍 药方:零角度射门 化境不玄妙

第一节

病症:剽窃与抄袭 处记有多少 药方:人未到现场 最好别写稿 (核心技巧:走基层)

新闻剽窃与抄袭,最为读者和新闻界同行所不齿,但近年来全国新闻界剽窃与抄袭现象渐成高发之势,从宁夏日报报业集团来看,也已不是个案。

如果把不剽窃不抄袭视作一个记者的贞操,现在我们还有多少“处记”?

某报记者多次抄袭《石嘴山日报》和当地电视台稿件,并篡改新闻事件发生时间,被停职3个月。

某报记者从某市公安机关网下载一消息刊发,并篡改新闻事件发生时间,被处分。

某报记者多次抄袭外地媒体新闻稿件,并篡改新闻诸要素,将新闻地点“安”为银川某地,被开除。

某报记者利用其父(警察)的密码进入公安网,直接下载案卷并改为新闻稿刊发,造成泄密被发现,此记者被处分,其父被公安部门处分。

取款忘拔卡 幸运好心人卡中打工辛苦赚来的600元分文不少

(2007年9月19日《华商报》A11版)

猛然发现银行卡被自己遗忘在ATM机中,女孩孟娟娟又急又怕,因为忘记拔卡已经是近1个小时前的事了,卡中的余额恐怕早已被人取走。随后她却惊喜地得知,卡被一位好心人“救”了回来。 9月7日下午3时15分,家住西安南郊瓦胡同村的女孩孟娟娟来到陕师大邮电支局,在自动取款机上取款300元。取款完毕后她接了一个电话,由于急着和对方通话,匆忙中她竟忘了将卡拔出。随后,孟娟娟乘车前往康复路,直到下午4时,她才发觉银行卡不见了。想到自己的卡中有打工辛苦赚来的600元钱,别人继续交易就可以将钱全部取走,孟娟娟又急又怕,她立即“打的”赶往师大路,希望奇迹能够发生。

一到邮局,孟娟娟立即向值班经理说明了情况,而她惊喜地得知:她的卡已被一名好心人拿到。按照值班经理提供的电话号码,孟娟从一位30出头的男士手中拿回了自己余额分文未少的卡。

“这是我的工作!”昨日上午,陕西师范大学产业开发处师大路综合治理办公室工作人员王龙说,他的工作就是负责师大路的安全、卫生和日常管理等。由于自动取款机附近是各类事件频发的地方,他们巡逻时便会多注意一点。王龙回忆说,当时他正好走到孟娟娟取款的ATM机前巡逻,忽然看到一个男孩左右张望了一圈,还盯着一个正在离开的女孩看了几眼。这位男孩的奇怪举动让王龙心生疑团,他便上前仔细查看,发现ATM机中插有一张银行卡,而男孩的手中还拿着一张卡。

在王龙严厉的询问下,男孩终于承认ATM机里的卡是刚才那个女孩的。出示了自己的证件后,王龙将卡拔出,到邮局说明了情况。

取款忘拔卡 幸遇好心人 (《华兴时报》2007年9月20日8版)

猛然发现银行卡被自己遗忘在ATM机中,女孩冯雪莹又急又怕,因为忘记拔卡已经是1个小时前的事了,卡中的余额恐怕早已被人取走。

但让她惊喜的是,卡已经被一位好心人“救”了回来。

9月18日下午3时15分,家住银川市海宝小区的女孩冯雪莹,在小区前的银行自动取款机上取款300元。取款完毕后她接了一个电话,由于急着和对方通话,她竟忘了将卡拔出。随后,孟娟娟乘车前往南门汽车站,直到下午4时,她才发觉银行卡不见了。想到自己的卡中有打工辛苦赚来的600元钱,别人继续交易就可以将钱全部取走,孟娟娟又急又怕,她立即打的赶往海宝小区,希望奇迹能够发生。

一到银行,冯雪莹立即向值班经理说明了情况,让她异想不到的是:她的卡已被一名好心人拿到。按照值班经理提供的电话号码,冯雪莹从一位30出头的男士手中拿回了自己余额分文未少的卡。

“这是我应该做的!”19日上午,好心人张武回忆说,当时他正好路过冯雪莹取款的ATM机,忽然看到一个男孩左右张望了一圈,还盯着一个正在离开的女孩看了几眼。这位男孩的奇怪举动让张武心生疑团,他便上前仔细查看,发现ATM机中插有一张银行卡,而男孩的手中还拿着一张卡。

在张武严厉的询问下,男孩终于承认ATM机里的卡是刚才那个女孩的。随后张武将卡拔出,到银行说明了情况。

现场是新闻采访与写作的灵魂,它关系到新闻的几个核心问题:

第一,没有现场感,往往说明采访者没有到达现场,而不到现场,说明一个采访者的敬业精神有问题,新闻的真实性往往大打折扣。

第二,没有现场感,新闻写作尤其是通讯写作肯定可读性不强,乏而无味,味同嚼蜡。

第三,不到现场,你就观察不到许多东西。

第四,不到现场,新闻稿就很难布下气场。

亲临现场,是新闻采访的最基本、最简单、最核心、最重要的技巧。但现在很多记者不重视这个问题。

陡坡村通上了自来水 (2010年12月31日播出,作者马佳、甘露、石竹林,责任编辑 张春华。2010年中国新闻奖二等奖)

【出录音】水声,压混。我70多岁了,也没有想到把自来水压到家里,吃上自来水,确实好的很,这就感谢党感谢中央,确实对我们群众关怀着呢……压混

各位听众,12月30号,彭阳县陡坡村的陈乃章老人看着自家伙房里哗哗流出的自来水,高兴得合不拢嘴。(混止)在2010年最后的两天时间里,陡坡村9个自然村的374户回汉群众都将用上宁夏军区援建的干净卫生的自来水。陡坡村的水与党中央的关怀和子弟兵的支持有着不解之缘。彭阳县本来就在南部山区,陡坡村又在数十条黄土高坡交汇的最高部位,海拔1700米,居住在这里的群众只能靠水窖集流的雨水生活。2007年9月,宁夏军区某给水工程团就为陡坡村打出了3眼甜水井,乡亲们为此专门给胡锦涛总书记写了感谢信,胡锦涛总书记给宁夏军区作了“希望再接再厉

,做出更大成绩”的重要批示。宁夏军区先后投入100多万元,翻盖了村小学、科普大院,帮助村里发展经济。由于自然村比较分散,为了根本解决群众吃水难题,宁夏军区今年又筹集了150万元,实施自来水入户工程。宁夏军区某给水团政治处副主任岳永军:

【出录音】子弟兵就是要为老百姓办事,越是困难大,我们越要克服困难把老百姓的事情办好、办彻底。采访中,陈乃章老人由衷地说:

【出录音】没有花一分钱就把水吃了,这些管子,水箱箱给了,拿到家里送上门,把水压到家里,这个幸福确实感谢不及。

陡坡村党支部书记徐文魁告诉记者,因为没有水,过去村里经济发展一直受到很大制约,今后,他想带着乡亲们发展养殖业和淀粉加工业,让大家的日子越过越红火。

【出录音】:搞养殖业的时候,夏天没有水,就无法搞养殖业,现在有了水就可以羊牛、养羊,提村民收入,淀粉加工,小型加工,以前我们马铃薯磨淀粉的时候,要到10公里甚至是20几公里的地方去搞,现在就地就能加工。

宁夏人攻克一道道世界性施工难题 郭昊东施工队巧绘北京奥运场馆“双唇”

(2008-01-28《宁夏日报》一版头条,获当中国新闻奖消息一等奖)

本报讯(记者苏保伟)1月22日,在北京奥运会国家会议中心,郭昊东将火车票分发到一群打工者手中,让他们回宁夏过年。此前,这位从彭阳县大山深处走出来的打工头,率领他的“郭昊东施工队”奋战在国家会议中心外观装饰工程施工现场,攻克了一道道世界性施工难题,为宁夏人争了光。 家境贫寒的郭昊东读完高中后便到银川、西安、深圳等地打工。2001年7月13日,北京申奥成功的不眠之夜,他在深圳做出决定:到北京去,与奥运同行。不久,他受聘于北京一家公司。2005年他成立了北京德泰兴装饰公司,将彭阳、同心一带农民纳于“麾下”。他重视职工生活和技能培训,花30多万元购置了一栋三层移动式职工宿舍,3万多元添置了图书和影像资料,采取岗前学习、岗中传帮带、周末和晚上辅导等形式对工人进行培训。与武警北京北苑支队结成军民共建单位,对职工进行军训。一支纪律严明、作风技术过硬由西北人组织的规模最大的玻璃幕墙施工队伍——“郭昊东施工队”在首都业界声名鹊起。

2007年3月10日,“郭昊东施工队”承担了奥林匹克公园中心四大主场馆之一的国家会议中心东、北、南三面玻璃幕墙的施工任务。施工难度最大的是东面外观双曲线悬挑唇型工程,长各500米的“上、下唇”是不规则的三维曲面,全部用钢结构和金属铝板及4万多叶片组合而成,每一工艺、细节均通过三维空间集中表现,独特的造型由英国

RMJM设计公司作总顾问设计,这样的施工在世界上是首次,没有先例可借鉴。此前已有几家施工队因技术难度大而临阵退缩。郭昊东组织技术人员,积极探索,大胆创新,采用“土洋结合”的办法,攻克了一道道技术难关。2007年底,在监理单位严格审核下,中心上唇和玻璃幕墙工程顺利封闭,得到2008奥组委的认可。

目前,“郭昊东施工队”的业务以北京为中心,辐射到江苏、山东、内蒙古等地。2007年累计引进宁夏劳务人员230多人,长期工达150人,除衣食住行开支60多万元外,每年按月足额发放工资100多万元。

“农民武装”破解建筑装饰世界难题

务工青年郭昊东“赶考”奥运得满分

(2008年1月26日《固原日报》一版头条)

本报讯(记者王建保 李百军)郭昊东,一个六盘山区农村务工青年,经过短短几年的打拼,不仅在首都站稳了脚跟,还带出了一支家乡农民组成的玻璃幕墙施工队伍,南下苏州,北到首都承揽工程。2007年,承揽了北京装饰界无人敢承接的2008年北京奥运会四大主场馆之一的奥林匹克国家会议中心外装饰工程。

优质的工程质量赢得了北京奥组委和国际奥组委的高度认可。

2001年,郭昊东怀揣500元和闯天下的梦想,来到北京打工。他受聘于一家公司做建筑装饰材料业务,由于诚实守信的品格和出色的业绩,8个月后,被公司委以副总经理的重任。在首都业界,郭昊东成了炙手可热的人物。2005年,郭昊东依靠丰富的市场信息资源和人力资源,自立门户成立了北京德泰兴装饰公司,并从家乡彭阳带出150多人开始

独闯天下。由于管理规范,业务精良,这支“农民武装”一时在首都业界声名雀起,成为在京的西北规模最大的玻璃幕墙施工队伍。

2007年,由于奥林匹克国家会议中心外装饰工程施工难度大,质量要求高,北京奥组委在连找3家外装饰公司都无人承接的情况下,找到了北京德泰兴装饰公司,郭昊东毫不犹豫承揽了这项工程。3月10日,这支“农民武装”的施工队伍出现在北京奥林匹克国家会议中心施工现场。他们承担着会议中心的东、北、南3面玻璃幕墙的施工任务,其中

包括中心难度最大的上下唇异型建筑造型。各500米长的上、下唇工程是由从南到北不规则的三维曲面组成建筑艺术作品,全部用钢结构和金属铝板及4万多叶片组合而成,通过每一个工艺、每一个细节表现在三维空间上,这在世界上都属首次施工,没有先例可借鉴。郭昊东组织技术人员,根据施工数据要求,克服重重困难,研究探索,并大胆创新, 采用“土洋结合”的办法,使工程得以顺利进展。2007年底,会议中心上唇和玻璃幕墙工程高质量封闭。《京华时报》报道称:一条天路横空铺!

这两条稿子到底有什么高下之分?

第8篇:新闻写作技巧

——板底记者站 文 贵 收集整理

在我们的生活,有许多人正在从事或有志于从事新闻工作,它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。俗话说:“万事开头难”,作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。结合具体实践经验,本文将对次做如下论述:

一、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的意思准备。

同是大学生记者,共同生活在同一个环境里,也都到实践中去了,到学生中去了,为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品,而有的记者仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的学生记者通讯员总是埋怨没有什么东西可写,而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题,说到底这就是一个新闻敏感的问题。 什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话,形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说:“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家;一个不

1 懂得和谐的人,不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人,也不能成为一个新闻记者。”

(1)培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。 具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合,都能发现新闻线索。发表在《人民日报》通讯《新风饭馆有新风》

(2),就是记者吃饭时发现的新闻。写出这骗通讯的记者哪天外出采访,中午赶不回报社吃饭,于是顺便走进北京西单新风饭馆。饭馆里早已挤满了人。记者正站在饭桌边踌躇,一位热情的老服务员笑着招呼,并且很快帮助记者找了座位。对比另外的一些饭馆服务态度不好的情景,记者立即感到这里有新闻。经过一番采访,记者写出了这篇通讯,为饭馆树立了一个好榜样。 当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在大学生记者群中,不乏这样的人,他们刚开始成为一名学生记者,通讯员的时候,由于都是刚刚从中学来到大学,不用说缺乏新闻触角和新闻敏感,就是基本的新闻知识也不具备。但是,他们经过一段时间的新闻工作实践,刻苦学习,勤奋笔耕,终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。

二、积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好第一

2 篇新闻稿的前提。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过:“先收集材料,越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说:“你要有作为吗?一天8小时写稿不行,要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。作为一个初学写作的大学生记者,更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识,所采摘的生活现象,即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程,就谈不上新闻写作的问题,作为记者,要积累新闻素材,必须重视自己的“笔记本”。法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本,他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。他说:“一个作家。应该象画家一样,身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天,没有画成一张画稿,那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想,一个特点,也很不好。”每一个大学生记者,要写好一篇新闻稿,就必须养成随得随记的习惯,把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。一个校报记者在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”,将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。 新闻素材经选择、集中、提炼,其中一部分被记者写入新闻作品。我们常说:“收集材料要以一当十,使用材料要以十当一”。采访到的材料多,稿子里使用的材料少,这是一种正常的现象。但是,如果不想办法提高新闻素材的利用率,

3 让大量的、有生活气息的材料“烂”在自己的笔记本里,这不能不说是一种极大的浪费。初学新闻报道的大学生记者,最常犯的一个毛病,就的不重视新闻材料的利用和选择,他们恨不能将自己的采访所得全部堆砌到新闻稿里去,或者面对大量的新闻素材,不知如何下笔。那么怎样才能提高新闻素材的利用率呢?一个重要途径就是尽量把精彩的新闻素材转化为新闻题材。要选择那些真实的、有较大新闻价值的、符合新闻政策的材料作为新闻题材,要使选择的材料新颖、生动、有特色,能够有助于说明、烘托和突出新闻主题。而没有被选为新闻题材的素材,也不是全无用处。它还可以作为新闻背景,加强新闻报道的纵深度;或者作为新闻记者的生活积累,帮助记者捕捉和深化主题;或者应用到其他新闻体裁中,搞好新闻素材的综合利用。 角度,是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。报道的角度,是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。大量散漫在笔记本上和记忆中的材料,如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头,就为记者进入材料的世界打开了一个突破口,开启了一扇大门;同时,找出最便于读者接受的角度,实质上是对材料的归纳和梳理,并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。 校园生活是丰富多彩的,可供我们捕捉和选择的信息很多。同样一个新闻事实,选择不同的角度进行报道就会起到不同的效

4 果。特别是在学校里,它以学为单位,许多教育教学活动、文化活动以及生活学习方式,从时间上来说,都带有周期性循环的特点。如每年上半年是毕业生就业的时期,每年秋季是学校招收新同学的时间,每年都有教师节,每年都有学生到工厂、学校、机关和农村实习等等。如果每年的新闻报道,都仅仅报道活动本身,而不的选择一个新的角度和切入点,找出一个观察人物、事物、问题的新角度,从人物、事物、问题的某一个侧面入手,给读者以新的信息,那就势必使写出来的新闻失去心意,似曾相识,读者就会失去阅读兴趣,即使看了也只能是索然无味、如同嚼蜡,从而使时间失去报道的必要性。角度是选择的恰当与否,在一定程度上决定着新闻成功与否。最佳角度的选择可以变平庸为新鲜,变枯燥为生动,变肤浅为深刻,甚至可以变新闻为旧闻。 要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度: 第

一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度。如一个班级的党章小组开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值。 第

二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。 第

三、读者角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在师生学习、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。作为一个大学生记者,只要经常深入到同学

5 们的教室、寝室、图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。 第

四、时间和空间角度。有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A学院算不了新闻而发生在B学院却又算新闻了;有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

三、掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键。

大学生记者要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点:

第一、基本掌握标题的制作技巧。标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。不熟悉各种新闻体裁的基本写法,就无法比较得心应手地进行新闻写作。而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身

6 价”

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义。 而孕育新闻主题,则是提高新闻稿价值的应有之义。新闻主题是一篇报道的主旨,我们写任何东西,都要有一个明确的目的,到底要表现什么、反映什么,若是心中无数,势必信笔涂鸦,不知所云。如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法,使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩。他把漂亮的句子比做一大堆铜钱,古代的铜钱外圆内方,可以用绳子穿起来,一串铜钱叫“一贯”,袁枚认为,文章的主题就好比是穿钱的绳子,要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字,那你写的东西就像撒满一地的铜钱,不能派上用场。如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》(3),如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身,而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度,就不会使这篇消息给人以启迪和教育,也就成不了一篇好消息。 新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、

7 不落俗套、贴近生活、读者至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教,大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程。 作为大学生记者,由于缺乏对新闻知识较为系统的学习,新闻写作经验更是微乎其微,因此,写出第一篇新闻稿难免不尽如人意。要使新闻稿基本上达到发表的水平,最学生便捷的途径,就是虚心请教、不耻下问。一是向有一定经验的高年级记者请教。从事过一定新闻采访写作实践的高年级记者,具备了一定的新闻实践经验,能够比较有针对性地解决在校园新闻采访中存在的一些具体问题,使初学新闻的大学生记者能够少走弯路,尽快掌握新闻写作的基本技巧。且学生记者之间朝夕相处,便于接近,易于沟通,能够大大缩短新闻稿的修改时间;一是向师长主要是校报编辑老师、新闻学专业老师和社会媒体的老师请教。校报编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求,根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验,校正和知道学生记者的新闻采访和写作。新闻专业老师则可以主要从新闻写作的一般规律和技巧上加以指导,使写出来的新闻稿更加符合新闻呢理论的要求。社会媒体老师更是能全面的站在社会时间实践的角度来指导写作,为以后从事新闻工作大好基础。 请教的时间,可以贯穿到新闻采访写作的全过程。如何培养新闻敏感,寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求,更加精彩,更应该

8 虚心向学长、师长请教。 一篇新闻概写好后,还得大胆投稿。有的初学新闻的学生记者,或者认为自己的作品羞于出手,即使写好了,也不敢或不愿寄出去,或者总是过分要求稿子的质量,一而在,再而三的修改,结果错过了报道的时机。其实,由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点,如果不抢时间积极投稿,就会让别人抢得先机,即使你写得再好,也只能算作又一次练笔了。 当然,大胆投稿不是盲目投稿。如果没有任何目的,打的是无准备之仗,再好的稿子也可能石沉大海。因此,作为一个大学生记者,一定要认真研究传播媒介,研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。是邮寄的,还要弄清楚通讯地址,保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。这样一来,就可以在写稿之前,针对传播媒介的特点,引导自己的创作思路和方法,对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中,从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。 总之,作为初学新闻的大学生记者,如何写好第一篇新闻稿是十分关键的,也不是轻而易举的事情。大学生记者只有勇于实践,大胆尝试,深入采访,勤奋笔耕,不断提高新闻采访写作的技巧,才能写出更多更好的新闻作品。

1、写作时应多使用动词,少使用形容词,使文章生动起来。

2、写作应先起标题后写文,增强文章逻辑性。

3、交稿时必须有三重标题,以题代文。

4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字,两个句号,给读者阅读喘息的机会。

5、文章应多用动宾词组,少用偏正词组。

6、多用祈使句,少用叙述性语句。

7、消息以细节数量取胜,不追求细节的扩展,增强消息的信息量。

8、消息的结构是——标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。

9、消息应具有细节的动感,具有事实的简洁清晰,具有信息的面。

10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的,而筛选的关键是在写作之前;起好标题,标题是筛选信息的最好尺度。

11、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。

12、标题是文章的广告,要使文章引起读者的阅读欲。

13、采访是全身心的采访,而不仅仅是用嘴,视觉是消息动词的来源,眼睛采访是文章生动的重要手段。

14、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率,节省采访时间。

15、重要采访前必须有提问大纲,一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。

16、记者的基本功之一是“找人”,记者手里必须有一批人名单,

10 要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。

17、不要过分使用录音机,录音机应与笔记本一起使用,录音机记录关键的话语数据观点,笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。

18、采访前记者必须心中有数,将最重要的问题放在最前面。争取最大限度地缩短采访时间,避免与被采访者畅谈。

19、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题:“比„„”;“您能举个例子吗„„”;“这是不是像„„”;将文章的内容引向自己相对熟悉领域。

20、要学会将复杂的问题分解成简单的提问,不要期待被访者会完整地理解你提出的问题。

21、学会滚动式采访,第一个被访者所谈到的内容,要成为下一个被访者的提问,滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者。

22、在专家面前不要装行家,虚心是赢得专家尊敬的唯一途径 。

23、多做深度报道,每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步。

24、采访批评性报道、争议性报道,必须采访当事人双方,以示客观公正。

25、电话采访目前被大量运用,但是此种采访方式也有弊病,电话采访不能视觉参与,不能确定被访者的确切身份。因此,在使用时必须慎重。电话反打是确定被访者身份的方法;通过电话让被访者描述现场细节是获得现场感的途径。作为记者,现场仍是

11 追求的第一原则。

一、结合工作撰写新闻稿件的意义

首先,我认为结合工作撰写新闻稿件,对于大家提高认识问题、解决问题的能力会有较大帮助。平常我们经常说,新闻写作是“七分看问题三分写稿件”。比方说,写今天培训班的稿件,就得先搞明白,为什么要办这个班,是因为存在什么问题要解决什么问题才办这个班。于是,我们就可以这样写了:为了提高各级干部的综合业务素质,石景山区人口计生委办了一期培训班。如果面对每一件事情,大家都能够按照撰写新闻稿件的习惯去想,这件事为什么要做,是因为存在什么样的问题才要做,怎么样做才能达到目的、有效果,这种思维习惯养成后,分析问题、解决问题的能力肯定能够增强。

其次,结合工作撰写新闻稿件,能够真实、及时、有效地反映工作成果。不论是一个单位还是一个人,一天到晚都在干工作,确实也做出了很多成绩,这些成绩如果能够通过新闻媒体反映出来,可能会得到很理想的效果。平时,某某报纸或电视报道了某某单位或个人的事迹后,我们就经常会听到这样的话:还不如我们做得好呢!这很可能不是一句狐狸吃不着葡萄说葡萄酸,而是

12 真的是他们的工作做得比较被报道的要好,甚至是好很多。因此,在“酒香也怕巷子深”的信息时代里,如何把自己的工作宣传出去,确实是一件非常重要的事情。

第三,结合工作撰写新闻稿件,能够比较有效地调动工作积极性。平时我们在单位里,早上上班时遇到个人,女的遇到男的,说一句“XXX,你今天看起来好精神啊”、男的看到女的,来一句“啊呀,XXX,你今天又比昨天漂亮了、年轻了”。虽然人还是那个人,脸还是那张脸,而且还只有越来越老的可能。尽管大家都明白这个道理,但是这种“去年二十今年十八”的赞美,因为符合人心向善的逻辑规律,往往能够让大家都感到心情愉悦。而正面的新闻报道也同样有这样的功效。无论是被报道的人和单位,还是撰写新闻的人,都会有成就感在心头油然而生,无形中就有效调动了大家的工作积极性。有些社会效应大的典型报道,这方面的效应尤其明显。

第四,结合工作撰写新闻稿件,会对个人的成长进步形成直接的影响。从某种意义上说,撰写新闻稿件对作者的综合素质是有一定体现的。我不是说能写新闻稿件的都是比别人能力强的,而是指撰写新闻稿件需要作者有一定的查找问题、分析问题并提出解决问题方案的能力,具有较为扎实的文字基础,还要有较强的协调能力。我相信,如果我们在座的基层人口计生干部中出现这方

13 面的人才,很可能就会得到重用。也许这也正是我们今天要开办这个培训班的目的之一吧。

从上述的四个方面看,虽然大家工作都很忙,但还是值得在百忙之中抽出一定的时间来撰写新闻稿件的。但是,有人也许会说,我们也不是不想搞报道,只是条件不充分,和专业的新闻记者没法比。但我却不这么认为,专业的新闻记者是有他的优势,比如时间、精力上比较集中,掌握了熟悉的技巧等等,但我们也有我们的优势,这种优势主要体现在二个方面,即两个知情。

二、基层干部撰写新闻稿件的优势

一是对工作重点、难点的知情。

在对工作的重点、难点的准确掌握上,基层干部所具有优势是专业新闻报道员难以比拟的。大家可能都接待过记者,或者看过记者采访,许多时候,如果没有精心准备,记者很容易问出一些让人啼笑皆非的问题来的。这叫外行看热闹,内行看门道。我们在座的领导们都是人口计生工作的专家能手,对什么是工作重点、难点,什么事情是一段时间内上级抓得紧的,都是了如指掌。这一点对于搞好新闻报道工作是一个非常重要的前提条件。我每次采访一个部门的工作,都必须先找一大资料看看,然后找熟悉工

14 作的同志东扯西拉的请教,才能够确定从哪个角度入手来抓报道主题。在这个过程中,没少闹笑话。(举例:流管处的数据交换平台。)

二是对拟采访对象的知情。

不要说媒体的记者,就像我这样的宣传干部,每次到一个地方采访都是匆匆忙忙的。一方面是自己的时间比较紧,另一方面怕打搅被采访者。但是,不管是记者还是我这样的,大凡都有一个习惯,那就是采访得越细,问题问得越清楚越好。(举例:通州采访。)结合工作撰写新闻稿件,写的都是我们自己身边的人身边的事,人是自己朝夕相处的,工作是自己一滴滴汗水干出来的,写起来是信手拈来,驾驭自如。

只要我们能够充分发挥这两个优势,写出优秀的新闻稿件就肯定不是难事。这也是我为什么要将汇报的大题目称为“春江水暖鸭先知”的用意。

三、新闻写作的基本知识

(一)新闻的定义

掌握新闻稿件基本要素的目的是为了增强大家的选题能力,即让大家能够独立判断出什么样的工作或事件能够作为新闻报道的

15 素材。

首先,什么是新闻?历来说法不一。新闻定义的争鸣伴随着新闻学的研究,已走过一个多世纪的路程。国内外众多资深新闻学专家和新闻工作者,给新闻下了170多种定义。

无论中外古今,公众认知、理解的新闻就是某种见闻。如果我们以属加种差的形式来给新闻这一概念下定义的话,见闻就是新闻的属概念。找到了属概念,使用内涵定义法就可以根据不同的种差,给出不同的定义,如从性质、发生原因、种属关系、功用等方面就可以列出下面一组基本定义。

1.性质定义:新闻是新近、新鲜、新奇的见闻。性质定义反映的是新闻的基本特性,即新近、新鲜、新奇,用一个字来概括即“新”。

2.发生定义:新闻是通过对新近、新鲜、新奇事物的感知而获得的见闻。发生定义是立足于新闻产生的方式来给新闻下定义的。这种方式就是人的感知形式。

3.关系定义:新闻与过时、陈腐、平淡的旧闻相对,是新近、新鲜、新奇的见闻。关系定义突出的是新闻与旧闻的关系,要表明的是前者和后者同归“见闻”一“属”,是同属中的两个不同“种”类。

4.功用定义:新闻是能够满足受者喜新好奇心理的新见闻。功用定义所表述的则是新闻的最基本的社会功用,而不是作为某种特定工具的特殊功用。

16 可以说,上述一组基本定义具有最广泛的概括性,能够正确地定位新闻的外延与内涵。

(二)新闻稿件应具备的几个基本要素

新闻稿件的基本要素之一:新闻事件具有能够满足读者好奇心的特征。

上学的时候,老师们说,资本主义国家的新闻定义通俗点讲,就是“狗咬人不是新闻,人咬狗是新闻”。老师讲完了,大家就在教室里哄堂大笑起来。现在想想,其实发生在我们身边的“人咬狗”式的新闻也很多。比如说,现在众多的媒体炒作、明星包装等等,你骂我,我骂你,似乎很热闹,但从实质意义上理解,与前面所说的“人咬狗是新闻”的调侃也差不了太多。这种现象说明了什么问题,我们在这里不能分析得太深刻了,否则就有可能出政治问题了。但是,之所以提起这些,是因为它充分说明了新闻选题的侧重点,就是应该在“创新特征”上下功夫。你想报道的事件它必须得有点新意,能够满足读者的好奇心理。 在我们现实工作中,我们可以把新闻性理解成工作中的创新性,即我们所做的工作是独一无二的,是可以让大家感到眼前一亮的。比如说,我们石景山区人口计生委搞了一个性科学教育基地,这对于性观念保守的中国社会来说,就是一件具有很强创新特征的工作。围绕这样的一个选题做文章,就非常符合新闻事件能够满足读者好奇的特征。

在北京的各家媒体中,社会新闻这一块,这样的稿件是占了绝对

17 多数的。但是,在我们结合工作搞报道的过程中,这样的稿件却是相对较少的。

新闻稿件的基本要素之二:新闻事件具有典型性特征。 典型报道对于非专业从事新闻工作的人来说,有一定的难度,但它却是我们结合工作撰写新闻稿件时必须掌握的。因此,对新闻的典型性特征,我就稍详细点讲。

具有典型性特征的新闻稿件是北京日报、京郊日报、中国人口报等我们所要面对主要媒体的重要刊载内容。这类稿件大约占上述报纸用稿量的三分之一左右。前段时间我和我们刘凤婷处长给咱们石景山区写的“让爱与阳光同在”一稿,就属于典型报道。2006年,全国上下都在开展关爱流动女孩行动,咱们石景山区和全市、全国的其它地方比,比他们搞得好,咱们就是典型,写咱们怎么开展关爱流动女孩行动的稿件,就属典型报道。因此,对典型报道可以简单作这样的理解:即典型报道就是百里挑一树典型。 大家都在做同样的工作,谁做得好,谁就是典型。如刚才我们说的关爱流动女孩行动,我们做的工作是全国都在做的,但我们做得比别人好,做得有特色,做得有成效,因此,我们石景山就是这方面工作的典型。

谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情,谁就是典型。学雷锋做好事,拾金不昧,把工作当事业干,做出一番让大家刮目相看的工作业绩来,等等。这些都是大家想要做到的,但是真正做好这些看似简单的事情,却是十分地不容易,因此,谁做到了,

18 谁就有可能就是典型。

谁做了与当前的宣传教育主题有着密切关联的事情,也可以作为特殊情况,成为一个特定时间段的典型。比如,当前全国人口计生系统都在学习中央的新“决定”,哪个单位哪个人在学习活动中有创新,有成效,谁就有可能成为这一较短时间内的典型。 把上述的一些典型的工作或事迹报道出去,就是通常意义上所称的典型报道。

典型报道的一个容易产生的错误理解,就是把一般的好人好事或者履行应尽的职责或任务当做新闻事件来报道。

比如某某某帮某老人解决了一个什么困难之类的。这种事迹是否是新闻,必须要看是否具有两个关键因素:一是此类事件是否与当前的宣传主题有较强的关联;二是当事人做这件事是不是轻易就可以实现的。比如,近段时间中央电视台“新闻联播”节目连续播出了多位普通百姓学雷锋做好事的新闻,主要原因就是因为这与建立和谐社会、关心弱势群体有着密切联系。 新闻稿件的基本要素之三:新闻事件具有指导性特征。 与新闻事件的典型性特征相比,新闻事件的指导性特征既需要具有典型性特征,还要具有可推广、借鉴的特征。也就是说,指导性特征是建立在典型性特征之上,并高于典型性特征。 具有这一特征的稿件是党报党刊用稿率最多的,大约要占百分之五十以上,在中国人口报的头版、二版,更是占到了百分之八十以上。但是在北青、北晚、法晚等以发行量为办报目标的报纸,

19 这类稿件就只占不到百分之二十,而且这部分稿件还都是政府指令性稿件,不登不行。如果让报纸自行选择,他们可能一篇都不登。他们的选择只能是围绕事件的新闻性与焦点性来做。因此,下面我们就接着说一说

新闻稿件的基本要素之四:新闻事件具有焦点性特征。 任何优秀的新闻稿件,都肯定有焦点性特征的存在。焦点性特征明显的稿件,是所有新闻媒体所追寻的稿件。

比如说,两会中的《物权法》通过审议,很多报刊都用了专版、专刊来报道,就是因为它是大众眼里的焦点事件。还有一件发生在我们身边的非常精典的事件,充分说明了新闻事件焦点性特征的重要性,那就是在中央颁布新决定后,各级人口计生组织都利用当地新闻媒介开展了丰富多彩的新闻宣传工作,但很快大家就发现了一个问题,应邀来采访的记者对新决定的主要内容并不关心,而是把注意力集中在生育指标有没有放宽,富人超生有什么特殊处罚措施,等等。这种看似有些令人啼笑皆非的事情出现,却是新闻的焦点性特征的强烈表现。因此,如果我们在新闻素材的选择上,能够敏锐地抓住新闻事件的焦点性特征,把广大人民群众所关心的事件及时地报道出来,就一定能撰写出优秀的新闻稿件。

上述四个要素可以独立存在,即只要拥有其中一个要素,就是一篇完整意义的新闻稿件;也可以二个要素或三四个要素同时存在,同时存在的要素越多,新闻稿件的价值就越高。

(三)新闻稿件的基本分类

1、消息

2、通讯

3、评论

第一,消息的主要特点及写作要点

消息,以简洁的文字迅速传播新近变动的事实,包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。 1.消息的特点

(1)采写发稿迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。

(2)一般地说,消息具备“五要素”,即:何时、何地、何人、何事、何故(亦称“五个W”)。

(3)在结构上,消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成,有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。 2.消息的写作要点

第一,内容要新鲜。要在选择题材中下功夫,从比较中发现什么才是新的事实、新的成就、新的经验、新的见解、新的问题。作者要有敏锐的眼光,要了解全局性的情况,要占有资料,要做有心人。写消息,力求具有一定的思想,以便能给人以启迪。有些事情,尽管事实不是那么新鲜,但有意义,那就要选择新的角度加以报道。

21

第二,事实要准确。采写消息,一定要把事实弄清楚,并且核对无误。真实性,是新闻的生命之所在。

第三,采访要快,写作要快,讲究时效性。无数事实表明,在当今世界,同一重要事件,不要说迟发一天半天,就是迟发几小时、几分钟,我们的消息便会在竞争中失利,在舆论上遭受不应有的损失。反之,我们讲究消息的时效性,就能在竞争中赢得主动权。

第四,篇幅要短,容量要大,也就是说,要提高消息的“含金量”。消息写作提倡“短些,短些,再短些”,但也不能短到空洞无物的地步,而应力求短而有丰满内容,短而实。

第五,要写得通俗、生动、形象,具有可读性。

第六,反复锤炼语言,多一字不如少一字。消息以语言简洁为上乘,要珍惜每个字,推敲每句话,力求字字句句载着尽可能多的信息。要用凝炼、传神、明白如话的文字,去点拨新闻事实,让读者品味、领略消息中所包含的丰富的内容。 3.常见消息类型实例分析 (1)简明新闻

这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁,也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事实,一般不交代背景,也不写详细内容,篇幅很小。 (2)动态消息

所谓动态消息,就是指及时地反映现实生活中出现的新事物的简

22 短的新闻报道。这种动态新闻比较单一,只反映一个动态。其特点是文字简短,内容广阔,新鲜活泼。 (3)综合消息

所谓综合消息,它既不是对一个固定人物的描述,也不是对一个独立事件的报道,而是由许多不拘泥于时间、地点的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成,具有鲜明的主题和很强的指导性。往往是围绕一个主题,综合较大范围,在一个时期内发生的事情。它既有面的情况概括,又有典型材料作说明,做到点面结合,反映全局。这种形式适于宣传各条战线的形势,某项工作的成就,或者反映群众运动的声势、规模、特点、趋向。它纵览全局,有事实有分析,给人们一个完整的印象。 (4)经验消息

所谓经验消息,即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心,而是由许多事实,或者说,由一件以上的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的,事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义,能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列,而是通过纵和横的对比、分析、阐述,揭示事物的本质,对读者有启发性、指导性。 〈实例〉:保障合法权益促进社区和谐——姜圩路社区为流动人口提供维权平台

第二,通讯的主要特点及写作要点

23 通讯是综合运用多种表达方式,详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。通讯包括故事、特写、工作综述、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记等。

(一)通讯的主要特点

1、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实,新时代涌现出来的新人、新事、新经验,紧密配合当前形势,为现实中心工作服务。

2、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法,要求对人对事进行较为具体形象的描写,人物要具有音容笑貌,事情要有始末情节,以此来感染读者。

(二)通讯的分类

1、人物通讯。人物通讯是以报道各方面的先进入物为主的通讯,以表现人物为中心,从不同角度反映人物的事迹和思想,有的写一人一生的,为人物全面立传的;有写一个人的一个或几个侧向的,集中反映人物的某一思想品质;也有写群像的。

2、事件通讯。事件通讯是以记写事件为中心,重点描绘社会生活中带倾向性和典型性的生动事件及具有普遍教育作用的新闻事件。它的特点是以记事为主,交代清楚事件的原委,从而表达某种思想。

3、工作通讯。工作通讯又称经验通讯,是以报道先进工作经验或某项工作的成就和存在的问题为主要内容的通讯。写工作通讯要有针对性,抓住当前带有普遍性的,又需要解决的问题。介绍

24 经验要科学、有理论根据。经验要写得具体,使人看得见,摸得着,学得到。

4、概貌通讯。概貌通讯也叫风貌通讯、上题通讯、综合通讯。它是反映社会生活、风土人情、自然风光和现实中的建设成就为主的报道。这类通讯取材广泛,气势大,笔墨重,给人以完整深刻的印象。

(三)通讯的写作要点

1、选好典型,确立主题。典型是通讯的筋骨,主题是通讯的灵魂。选好典型,确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢?要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意义的人和事,选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢?要确立体现时代精神,表现时代风尚的主题,确立反映人物和事物、本质和规律的主题。

2、写好细节。写好细节是通汛写作的重要任务。要用人物自己的语言、行为、活动来表现人物;要写得有血有肉,有音容笑貌,有内心活动;写事要具体形象,有原委,有情节。

3、安排好结构。纵式结构,是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里,时间发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行文的线索。在采用这种结构时,要详略得当,布局巧妙,富有变化,避免平铺直叙;横式结构,是指用?间变换或按照事物性质来安排材料的。这种结构概括面广,要注意不同空间的变换,恰当地

25 安排通讯所涉及的各方面的问题。采用空间变换的方法组织结构时,要用地点的变化组织段落;按事物性质安排结构时,要围绕主题,并列地写出不同的几个侧面;纵横结合式结构,是以时间顺序为经,以空间变化为纬,把两者结合起来运用。采用这种形式,要以时空的变化组织结构。

通讯的结构形态较多,很难像消息那样找出一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个要件却是值得重视的:标题、开头、结尾。首尾圆合,文情畅达。就是说文章首尾要呼应,中间的主体部分不得无故残缺,线索脉络的设置精当,主次详略的搭配完美,文气畅通,浑然一体。

通讯的故事性与细节性特点鲜明,因此,什么样的事件或人物适合选择通讯这一体裁来表现,我个人认为应该从四个方面看:一是人物或事件能否体现时代精神,反映社会面貌;

二是人物或事件是否有能够构成新闻的较充分的事迹; 三是人物或事件的生命形态和生活轨迹是否有一定的独特之处; 四是人物或事件是否有鲜明的个性,能否给读者留下深刻的印象。

第三,新闻评论的主要特点及写作要点

新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的,具有普遍意义的新闻事件和迫切需要的解决的问题,发议论、讲道理,直接发表意见的文章。

(一)新闻评论的特点

26 概括起来大致有四点:

1.针对性。所谓“文章合为时而著”,便是将现实生活中的客观事物作为评述对象的社会评论,针对性表现得尤为明显。它往往是针对某一现象、某一问题或某种思想倾向,有的放矢的发议论、谈看法。

2.时效性。社会评论是要通过对社会现象和思想动态的分析解剖,帮助人们明辨是非。因此,及时地发现有代表性的社会动向和思想苗头,抓住时机,并给与正确的引导,就显得十分重要。当然,在考试时,考生只需根据所给材料找到材料所隐含的社会现象,并进行分析解剖,给出正确是非判断,就可以了。 3.单一性。单一性的特点是由针对性与时效性所决定的,即在评述社会现象时,目标比较单纯,重点尤为突出。社会评论通常是“一事一议”、“一理一评”,针对一件事、一种情况或一个问题,讲清一个道理。

4.大众性。社会评论要面向广大读者,在论述方式上也要符合大众的口味。这就要求社会评论一方面要使思想内容与读者接近,评论大家当前关心的问题;另一方面还要注意知识性和趣味性,在写作形式上要尽量生动活泼、丰富多彩、通俗易懂,做到为大众所喜爱。

(二)新闻评论写作要求:

一是做到“言之成理,持之有据”。这就要求对论据的要求以及论据与论点之间的关系作进一步的分析,评论文章的观点是起统

27 帅作用的,由论点统帅论据,而论据材料又是立论的依据的基础,是支撑论点的,论点靠有说服力的论据才能得以成立。

二是要使论据和论点达到和谐统一。论据必须做到:第一,真实;第二,准确;第三,充分;第四,典型。

三是由事入理,理从事出,事理相融。布局合理,层次清晰,逻辑顺畅;精心开头,简化结构,紧扣报道。

四是论题具体,一事一议。抓住新闻报道中最值得议论之处,评其一点,分析精当。

三、基层干部如何快速提高新闻写作水平

(一)基层干部在撰写新闻稿件过程中可能面临的困难与不足 前面我们曾分析过基层干部撰写新闻稿件具有的两个优势,在充分发挥优势的同时,对撰写新闻稿件过程中可能面临的困难与不足进行理性分析也是十分必要的。 一是新闻写作的基本功不够扎实。 主要原因是练得少。

二是选择最佳报道切入点不够准确。 平凡事件中见不平凡。 三是投稿经验不足。

报刊媒体栏目设置以及编辑的个人择稿偏好对用稿率有一定的影响。

四是兴趣坚持不能持久。

初学新闻写作的,无论是专业的还是业余的,投稿刊用率都不可

28 能太高,这样对部分抱有较高期望值的人打击较重,容易对自己失去信心。

(二)快速提高新闻写作水平的几种捷径 ① 模仿着写。所在大家、名人必经的一条路。 ② 虚心请教。不要怕给别人添麻烦。 ③ 多与上级机关沟通 。

④ 关注报纸专版、专栏的变化。新专栏的开辟,通常还没建立稳定的作者队伍,稿件采用率高,对于有一定新闻稿件写作能力的作者是一个很好的机会。

⑤争取到上级机关短期帮助工作的机会。 ⑥掌握一定的投稿技巧。

(三)新闻导语写作的几种技巧

中国文学的长篇巨作是从元曲开始的,以前唐诗宋词还有唐宋八大家的散文等文学作品,都篇幅相对较短,且通篇精悍。元曲及明清小说的涌现,给文学创作带来了很多革命性的影响,其中的一个就是“虎头、猪肚、豹尾”理论的出现。所谓的“虎头、猪肚、豹尾”理论,就是指创作者通常在开篇与结尾上下大功夫,以求得开篇吸引眼球,结尾震憾人心的效果。而中间部分则写得比较随意,不仅不是很讲究字词的斟琢,而且故事情节的安排也比较散漫。这样安排,主要是与长篇曲牌及小说的篇幅过长的原因。红楼梦、西游记等名著的作者几乎是耗尽一生精力写一篇小

29 说,但也还有“猪肚”出现,也许就是这个原因。

今天由于时间关系,我准备就新闻的导语写作,即“虎头”部分向大家汇报几种常用的写作技巧。

1.一语破的法。好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。 1945年8月14日,美国杜鲁门总统宣布,日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时,导语干脆利落:“日本投降了!”这条短而有千钧之力的导语,当时就被新闻界公认为“最佳导语”。

2.设置悬念法 在新闻导语上设置“悬念”,事情先不直说,吊起读者的胃口,“逼”得你不得不继续读下去。

1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道,导语是这样写的:“国财贸大会上传说着这样一件事:上海服装进出口公司床上用品组的职工,‘救活’了两只鸳鸯,挽回了一大笔外汇。”为什么要“救活”鸳鸯?“救活”了两只什么样的鸳鸯?又怎样挽回了外汇?导语对此一概不说,你想知道就得往下读。

3.欲擒故纵法 先放开一步,再紧紧抓住,这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。

1982年10月14日,美联社发了一条讽刺美国经济的稿件,导语是这样写的:“就是在罗纳德·里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时,他的儿子普雷斯科特·里根却在这里同失业者一道领救济金。”显然,前后两句自相“矛盾”。但

30 读者是聪明的,知道连总统的儿子都在领救济金,谁还相信美国的经济开始好转了呢? 4.化静为动法

一个事件性的新闻,用静态的记叙手法写,其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味,但若用动态的表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气,所报道的新闻也就有了灵性,引人入胜。 1974年,我国在西安出土了秦始皇兵马俑,引起了国内外的强烈关注。当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时,美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森发了一条消息,导语妙语惊人:“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲,随后行进的是军乐队和骑兵,最引入注目的是他们的身材。”

5.数字对比法

数字是枯燥的,但数字是最有说服力的。把新闻中的主要数字,或读者关注的数字,巧妙地运用到新闻导语中,回答读者的问题,就能提高新闻的价值,给读者留下难忘的印象。

平时听人说联合国会议多,文件多,然而联合国文件究竟如何多,恐怕谁也说不清。法新社1982年在联合国发的一条电讯稿导语对于这个问题回答得非常清楚:“如果把联合国去年在纽约和日内瓦印刷的全部文件首尾相连排列起来,总长度将达27万公里。”

6.速写勾画法

31 新闻一开头,若能先给“五要素”中的人物和地点,描述几笔,勾勒出一幅图画,使读者如临其境,如见其人,如闻其声,那么,这条新闻的可读性就一定会大大增强。

1983年8月2日,光明日报发了一条人物消息,导语写得美极了:“一眨眼之间,他已在青藏高原奋战了27个春秋了。原来的满头青丝,现在已染上了祁连山的霜雪;脸上的皱纹,就像是风沙雕刻的痕迹。这是少数民族地区科技工作者代表座谈会上,高级地质师胡贤农给记者留下的深刻印象。”

7.巧用背景法 若在导语中巧妙地运用背景材料,用好了,导语就会有“脸面”,就会“满堂生辉”。

1994年10月19日,人民日报刊登了一篇笔者采写的关于“永州养蛇”的消息,导语就是以背景材料取胜的:“唐代著名文学家柳宗元在被贬至湖南永州任司马时,曾写下千古名篇《捕蛇者说》,使‘永州之野产异蛇’闻名遐迩。一千多年过去了,历代冒死捕蛇为抵租税的永州捕蛇者的新一代又悄然兴起了一股养蛇热,各乡各户竞办蛇场已成为永州农村的一大新鲜事。” 8.抑扬顿挫法 对报道对象的表现手法可多样化,或先抑后扬,或先扬后抑,一起一伏,峰回路转,使人读来耐人寻味。 美联社1979年3月28日发了一条关于我国河北任丘油田的稿子,导语是这样写的:“在这里,地面上燃料奇缺,农民不得不靠挖掘玉米根来生火取暖、煮饭。然而,在3200米的地下,地质学家们发现了大量石油和天然气。”

32 9.特写镜头法 导语写作可借鉴电影手法,采用一连串的特写镜头,牢牢吸引住读者。

湖北日报1981年发表了一篇歌颂老师的消息,由于导语中用了一个“老师为学生送棉大衣”的特写,很感人“9月初的一天早晨,从钟祥县开往武汉的长途汽车就要起动了。考取了北京大学的农家子弟柯洪云欢欢喜喜地登上了汽车。这时,一位中年妇女急急忙忙地赶来,把一件棉大衣塞到了他手上。乘客们以为,这一定是这个学生的妈妈!可是,人们怎么也没有想到,这位妇女却是柯洪云的老师。”

10.欲擒故纵法 先写人之常情,以唤起读者的共鸣,然后急转直下,矛头直指问题,让人警醒,此所谓“欲擒故纵”。 “天下做女人的,谁不想当个健康孩子的母亲!然而,事与愿违的是,目前在我国,每出生1000名婴孩中,就有13个是缺陷儿,使得不知有多少这种孩子的妈妈为此泪水涟涟,痛心疾首。”1988年6月26日解放军报的这条消息导语,从妈妈的美好愿望,到“痛心疾首”,反差极大,写来深具人情味。 11.提问作答法

在导语中,把广大读者普遍关心的、感兴趣的、新闻报道里已经解决了的问题,先用疑问句式鲜明地提出来,而后用事实加以回答,使之更加引人注目,发人深思。

“8点上班的钟声响过之后,中央国家机关多少人迟到?”这是1987年6月15日新华社电讯《一些中央国家机关的情况表明需

33 要加强劳动纪律》的导语,提出的问题非常敏感、突出,一开始就抓住了读者的心。 12.有意重复法

新闻导语最忌重复,颠三倒四地重复一句话,既浪费时间,又浪费版面,还会使读者云里雾里。然而,对于一些特殊的题材,有意识地重复一些关键词语,反而会收到一些意想不到的效果。 请看下面这条导语:“85秒!拳王泰森击败挑战者。85秒!历史上最短的拳王卫冕战。85秒!1300万美元尽入腰包。”(1989年7月21日新华社华盛顿电《泰森:85秒卫冕成功》)特意重复使用了3个带感叹号的“85秒!”加深了读者的印象。

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第9篇:新闻写作技巧

新闻稿格式

1、新闻要素:不可忽略5W1H。

2、新闻构成:题、文、图、表。

3、题:简要、突出、吸引人。

4、文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。

5、主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。

6、 结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。

新闻稿怎么写

新闻的写作特点

一、新闻的特点

1、短小精练:新闻要短小精练,

这是新闻写作的基本要求。就小记者采写新闻来说,写好短消息,便于迅速及时的报道新闻事实,同时也锻炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说,它便于阅读。

2、语言生动简洁:新闻的语言只有生动、简洁,才能吸引读者

3、“倒金字塔”结构:新闻的写作是将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面,按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排,内容越是重要的,读者越是感兴趣的,越要往前安排,然后依次递减。这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、新闻导语的几种写作方法

1、叙述式导语的写作:就是直截了当地用客观事实说话,通过摘要或概括的方法,简明扼要地反映出新闻中最重要、最新鲜的事实,给人一个总的印象,以促其阅读全文。

2、描写式导语的写作:记者根据目击的情况,对新闻中所报道的主要事

实,或者事实的某个有意义的侧面,作简练而有特色的描写,向读者提供一个形象,给人以生动具体的印象,这就是描写式导语的一般特点。一般用在开头部分,以吸引读者,增强新闻的感染力。

3、议论式导语的写作:往往采用夹叙夹议的方式,通过极有节制、极有分寸的评论,引出新闻事实。一般分为三种形式:评论式、引语式、设问句。

三、学会恰当运用新闻背景材料

背景材料在不少新闻中占据一定的位置,是新闻稿件中不可缺少的内容。交代背景应根据需要因稿而异,更要紧扣主题,还有交代背景时不宜太多,材料要写的生动活泼。

新闻通讯的怎么写

一、 通讯的种类:一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”

二、 通讯的特点

通讯是一种详细、深入的报道,也是一种具有多种表现方法的新闻媒体,通讯报道生动形象、具有感染力。

三、 人物通讯:是以报道人物为主要内容的通讯。

其基本要求和方法有以下几点:要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。一般有两种写法,一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面,作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道,而是抓住某个特定的情景,简单几笔,把人物的精神、特点写出来,或是作一个侧面报道。

四、 事件通讯:它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的,受到人 们普遍关注的事件

1、其基本要求和方法有以下几点:叙事要有明确的目的性;事件情节要交代清楚名了,线索要清晰;叙事要生动,灵活运用多种表现手法,突出重点,有详有略;在叙事中要选好人物,写人物时注意精练、生动形象。

2、通讯的语言特点和细节描写:通讯作为一种新闻媒体,语言要求准确

严谨,简明扼要,鲜明生动,具体真切,通俗易懂;多运用琅琅上口的群众语言写通讯,要有浓郁的感情色彩。

五、 新闻写作中应注意的几个问题

1、初学写作可以“描红模子”,从实践出发,边学习边实践,模仿着别的去学。

2、写新闻要有由头,最主要特点就是新,发生的事件离发表的时间越近越好。

3、多写短新闻,可以扩大版面的信息量,是各家报纸都特别提倡的。

新闻稿写作注意事项

具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜。 写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,

叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。

此外,篇幅也不宜长篇大论,一般以1至2页为原则,必要时可以加入图表,增加文稿的专业性,切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。 倒金字塔结构是绝大多数客观报道的写作规则,被广泛运用到严肃刊物的写作中,同时也是最为常见和最为短小的新闻写作叙事结构。内容上表现在在一篇新闻中,先是把最重要、最新鲜、最吸引人的事实放在导语中,导语中又往往是将最精彩的内容放在最前端;而在新闻主体部分,各段内容也是依照重要性递减的顺序来安排。犹如倒置的金字塔,上面大而重,下面小而轻。此种写作方式是目前媒体常用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端,此种方式有助于媒体编辑下标题,亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。

基本格式是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分,比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。把最重要的写在前面,然后将各个事实按其重要性程度依次写下去。

正金字塔式此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,依序分别是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。

折衷式又叫新华体。此种写作方式

为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现,接著,则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯,所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

基本格式是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

平铺直叙式顾名思义,此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精准。对教师组织而言,由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法,此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。

最近很流行一种叫做“华尔街日报体”的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。

范文的话,你随便打个“通讯稿”就一大堆了。也不知道你具体想要那方面事件的稿子,就说一下怎么写吧。

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