一份优质的报告，需要以总结性的语录、合理的格式，进行工作与学习内容的记录。想必你也正在为如何写好报告而发愁吧？以下是小编精心整理的《秀里皖南写生报告》，希望对大家有所帮助。
皖南写生报告
目录
1. 前言—————————————————————— 1
2. 宏村写生实习报告——————————————— 2
3. 南屏写生实习报告———————————————5
4. 西递写生实习报告——————————————— 8
5. 外出写生总结及体会——————————————10
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生实习报告
前言：学校组织的服设
08级的四个班安徽写生顺利结束了。在这次写生中，同学们通过外出美术写生，感受大自然风光，在领悟大自然万物美感的基础上，把课堂上学的理论知识与实践紧密结合起来，加强了对绘画的悟性。
实习目的：
1、提高艺术修养和审美能力;
2、感受大自然风光，领悟大自然万物美感;
3、加强对速写的空间、线条、透视的表现能力;
4、将课堂上学的理论知识与实践紧密结合起来;
5、培养学生的自立和实践能力。
实习任务与要求： 任务：
1、 写生期间，每个人完成20幅速写作品。
2、 每天写实习日记一篇，回来写实习报告一份。
3、 了解历史文化知识，了解民俗、特点、风情，收集创作素材
要求：
1、要求学生通过写生能提高一定的艺术修养审美能力。
2、要求学生完成具体的写生教学任务。
3、要求学生遵守写生实习纪律，并有团结协作的精神。
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宏村写生实习报告
实习时间：2010年5月18日——2010年5月20日 实习地点：安徽黟县宏村
实习方式：写生为主，参观考察为辅
实习内容：我们主要是先对各个写生基地大概的参观了一遍，了解大概的景点，与当地的乡民进行了有关人文景观信息的交流，了解风景区的基本状况。然后以各个老师为首组织出去写生，每天2张以上作业，晚上老师组织评讲各个学生作业。
1宏村的概况：
宏村位于安徽省黟县东北部,村落面积19.11公顷，宏村始建于南宋绍熙年间(公元1131年)，至今800余年。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。
特别是整个村子呈“牛”形结构布局，更是被誉为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。那巍峨苍翠的雷岗当为牛首，参天古木是牛角，由东而西错落有致的民居群宛如庞大的牛躯。以村西北一溪凿圳绕屋过户，九曲十弯的水渠，聚村中天然泉水汇合蓄成一口斗月形的池塘，形如牛肠和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊，俗称牛肚。接着，人们又在绕村溪河上先后架起了四座桥梁，作为牛腿。历经数百年，一幅牛的图腾跃然而出。这种别出心裁的科学的村落水系设计，不仅为村民解决了消防用水，而且调节了气温，为居民生产、生活用水提供了方便，创造了一种“浣汲未防溪路远，家家门前有清泉”的良好环境。
村子始建于宋代，数百户粉墙青瓦、鳞次栉比的古民居群，特别是精
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雕细镂、飞金重彩的承志堂、敬修堂;气度恢宏、古朴宽敞的东贤堂、三立堂;森严的叙仁堂、上元厅等祠堂和南湖书院;巷门幽深，青石街道旁古朴的观店铺„„，同平滑似镜的月沼和碧波荡漾的南湖，雷岗上参天古木、民居庭院中的百年牡丹与探过墙头的青藤石木，构成一个完美的艺术整体。真可谓是步步入景，处处堪画，同时也反映着悠久历史所留下的广博深邃的文化底蕴。至清代宏村已是“烟火千家，栋宇鳞次，森然一大都会矣”。
宏村依山伴水而建，村后以青山为屏障，地势高爽，可挡北面来风，既无山洪暴发冲击之危机，又有仰视山色泉声之乐。八九百年前的建村者便有先建水系后依水系而建村的前瞻，所以使它有了水一样的灵性，这也正是它比其他徽派建筑的村落更具魅力的原因。
看着这一幅幅图片，看着岁月剥落的墙，看见的不仅仅是小时候，还有久远，久远的逝去的时光。
宏村背倚黄山余脉，云蒸霞蔚，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。2000年11月30日，被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。
2 、写生情况
我们是18号中午到达的宏村边的一个饭店落脚。吃过中饭后，我就见识到了宏村的美。层层叠叠的屋顶，远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现，宛如含羞的少女蒙着面纱。宏村的微凉，略带寒意。古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的映衬下格外静谧。
这里川媚山秀，气候宜人，湖光山色，独领神韵。地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意。恰似巨幅长卷，融自然景观
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-4 与人文景观于一体，仿佛身处蓬莱仙境之中。
马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、对联，浓郁的书香气息弥漫其中，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在。好一个文化村落。第一次沿街作画时，我有点难为情，因为水平实在拙劣的可以，手法更是生涩，真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。但后来发现，多数人是无暇在乎你
的画作的，即便他们觉得你画的不好，也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下。我也明白过来，正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛，管别人怎么看啊。在这里的3天，同学们在写生创作中，纷纷以自己最广阔的情怀来展现这里建筑的独特与风景的美丽，在绘画中容入了自己的感情，同时锻炼了自己，展示了自己的绘画风格。同学们在写生期间，起早摸黑，早早的拿上速写本在村里的每一个角落进行写生，直到很晚才依依不舍的回来。在寝室里同学们各自拿出自己的作品，老师对我们的画进行一一指导，同学们也相互交流，相互讨论，学习气氛十分融洽。
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南屏写生实习报告
实习时间：2010年5月21—2010年5月29日 实习地点：安徽黟县南屏
实习方式：写生为主，参观考察为辅
实习内容：我们主要是先对各个写生基地大概的参观了一遍，了解大概的景点，与当地的乡民进行了有关人文景观信息的交流，了解风景区的基本状况。然后以各个老师为首组织出去写生，每天2张以上作业，晚上老师组织评讲各个学生作业。
1、南屏的概况：
南屏 ，徽式迷宫。36眼古井泉，72条古深巷。众多民居、祠堂、书院、寺庙、亭阁、园林纵横交错、拐弯抹角，构成了“迷宫”般神奇的村落，这里就是笼罩在新安文化下的古村南屏。
南屏，原名叶村，距黟县县城西南5公里，因背倚南屏山而得此名。南屏村古时属黟县五都管辖，故又名五都叶村。南屏村是一个有着1000多年历史的村落，元朝末年，叶姓从祁门白马山迁到南屏村，此后村庄迅速扩展，明代时已达一定规模，并与后来迁入的程、李两姓形成了三大宗族齐聚分治的格局。清代中后期，三大姓之间的互相竞争、共同进取，推动南屏村达到鼎盛。全村一千余人，共有36眼井，72条巷，300多幢民宅。时至今日，村中仍保存有许多规模相当宏伟的宗祠、支祠和家祠，被誉为“中国古祠堂建筑的博物馆”。相传元朝初年，陶渊明的三十五世孙庚四公为避战乱，按陶渊明在“桃花园记”里描绘的意境，一路寻找来到了南屏，就此定居，过起男耕女织的世外桃园生活。但是几十年后村庄逐渐繁荣起来，大量人口的迁入，伴随着叶、程、李三姓的崛起，大建祠堂、广修园林、开山挖渠理顺风水，古村的宁静质朴被喧嚣取代，
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世外桃园般的生活从此被打破。陶氏无奈地舍家别迁，从此不知所踪。 1992年中央人民广播电台曾报道过在安徽黟县赤岭村，发现了陶渊明的后裔及《陶氏宗谱》的新闻，为南屏村曾为陶氏逗留之地的传说增添了一些真实感。
南屏村的建筑群雄伟壮观，墙高巷深，纵横交错，在弯弯曲曲的小巷中穿行，很容易迷失方向。村中保留有大量的祠堂建筑，在村中一条仅200米长的轴线上，就有着8座代表宗族势力的祠堂，有整个宗族祭祖的“宗祠”，也有各个分支自己的“支祠”，还有一户或几户修建的“家祠”。宗祠建筑宏伟庄严，家祠设计玲珑雅致，庞大而风格古朴的祠堂群有力的记录下了宗族文化的历史兴衰。
叶氏宗祠也称“叙秩堂”，位于南屏村的中心位置，大概建于明成化年间。整个建筑坐东朝西，占地近2000平方米。大门两侧各有一对石狮，是用黟县青石精雕细刻而成，为祠堂带来一分威严而沉重的气氛。祠堂建筑由80根粗大的圆柱做支撑，厅堂分上、中、下三进。大厅为享堂，中厅为祀堂，下厅是鼓乐吹奏之地，年节时也可在此搭台演戏。南屏村的支祠与家祠，基本为官宦或商人家庭所拥有。建于明弘治年间的叶奎光堂，是当年叶姓祭祀其四世祖叶圭公的会堂。圭公名文圭，字天瑞，号南屏，是明成化二年的岁贡，曾任山西太原府岚县知县，现此堂已成为县级重点保护文物。
20世纪90年代初，由著名导演张艺谋执导的影片《菊豆》在南屏村拍摄，促成了南屏旅游业的起步。相继在该村拍摄的《大转折》、《徽商》等影视片，不断提高了南屏的知名度，南屏因而享有“中国影视村”的称誉。
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2 、写生情况
我们第二站来到了南屏，放下行李，吃过早饭，未做休息，我们便在 导游的带领下，参观了村中的一些有代表性的景点，之后我们各自绕着村 子细细游览品味。
在南屏的这些天，我几乎走遍了村落的每一个角落，这里的石板小路
都留下了我的足迹。每天清晨吃过早饭后，我们都陆陆续续的拿着马甲画板和一些作画工具寻找各个值得画的美景。这里景点十分丰富，让我们无从下笔，到底先画哪处，我们还是先观察了几处后，才在小巷中开始动笔了，这里的房屋外墙都是白色的，瓦是黑色的，一律都是黑白配，但这就是这里的风格，这里的特色，不张扬，不妖艳，有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛，得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。
每日晚上老师都会来检查作品和指导，同学们都会把自己的作品交给老师讲评，大家都认真听讲，在哪里我们会得到许多画画的知识，对画画技能很有帮助，第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议，因此，我每次作画都有不小的提高。也因此更喜欢让老师点评自己当天的作品了。在画画当中我们也能了解了一些建筑的构造。
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西递写生实习报告
实习时间：2010年5月29日 实习地点：安徽黟县西递
实习方式：写生为主，参观考察为辅
实习内容：我们主要是先对各个写生基地大概的参观了一遍，了解大概的景点，与当地的乡民进行了有关人文景观信息的交流，了解风景区的基本状况。然后以各个老师为首组织出去写生，每天2张以上作业，晚上老师组织评讲各个学生作业。
1、西递的概况：
西递村，位于安徽省徽州市黟县，曾先后荣获世界文化遗产地、中国重点文物保护单位、国家AAAA级旅游区、中国历史文化名村、中国十佳最具魅力名镇、全国文明村镇等各项荣誉。西递位于黄山的西南麓，距黄山 37 公里，距黟县城东 9 公里。西递原名西溪，又名西川，因村中前边溪、后边溪、社屋溪等三条溪水由东向西流而得名。清朝道光年间，因村西 3 华里处设有徽州府专门递送邮件的“铺递所”而改称西递。
西递位于黄山市黟县东南部的西递镇中心，村落面积12.96公顷，乃取村中三条溪水东向西流之意;又因位于徽州府之西，曾设“铺递所”，故改名西递。它始建于北宋 皇佑年间，发展于明朝景泰中叶，鼎盛于清朝初期，至今已近960余年历史。据史料记载，西递始祖为唐昭宗李晔之子，因遭变乱，逃匿民间，改为胡姓，繁衍生息，形成聚居村落。故自古文风昌盛，到明 清年间，一部分读书人弃儒从贾，他们经商成功，大兴土木，建房、修祠、铺路、架桥，将故里建设得非常舒适、气派、堂皇。历经数百年社会的动荡，风雨的侵袭，虽半数以上的古民居、祠堂、书院、牌坊已毁，但仍保留下数百幢古民居，从整体上保留下明清村落的基本面貌和特征。至今尚保存古朴典雅的明清民居中124幢，大量的砖、木、石雕等艺术佳
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作点缀其间。目前，整理开放有凌云阁、胡文光刺史牌坊、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫 第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂、笃敬堂、仰高堂、尚德堂、枕石小筑、仁堂、追慕堂等民居古建筑。
该村建房多用黑色大理石，两条清泉穿村而过，99条高墙深巷，各具特色的古民居，使游客如置身迷宫。村头有座明万历六年(公元1578)建的三间四柱五楼的青石牌坊，峥嵘巍峨，结构精巧，是胡氏家族地位显赫的象征。村中有座康熙年间建造的“履福堂”，陈设典雅，充满书香气息，厅堂题为“书诗经世文章，孝悌传为报本”、“读书好营商好效好便好，创业难守成难知难不难”的对联，显示了儒学向建筑的渗透。村中另一古宅为“大夫第”，建于清康熙三十年(公元1691年)。“大夫第”为临街亭阁式建筑，原用于观景，楼额悬有“桃花源里人家。”六个大字”有趣的是，近人多将此楼当作古装戏中小姐择婿“热抛绣球”所在，现已成为西递村举办此项民俗活动的场所。“大夫第”门额下还有“作退一步想”的题字，语意双关，耐人寻味。此外，村中各家各户的富丽宅院、精巧的花园、黑色大理石制作的门框、漏窗，石雕的奇花异卉、飞禽走兽，砖雕的楼台亭阁、人物戏文，及精美的木雕，绚丽的彩绘、壁画，都体现了中国古代艺术之精华。
2、写生情况：
梦寐以求的西递，一直的很期待来这里。虽然只在这一天，但是已经很满足了。一到西递，我们跟随导游对这里就大概的了解了一番。然后我们自己在对这个村落进行游览。我们还参加了抛绣球的活动，给写生之行又美美的添上了美丽的一笔。下午我们就各自专心的画画了，西递真是处处可以作画，石板路加上路旁的小溪流。真是让人流连忘返，不自觉的就
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想画下来。我想我是喜欢这里的。经过这段时间对徽派建筑的速写描绘使 得我对空间透视的表现得到了提高。也对徽派建筑有了更深的了解。
外出写生总结及体会：
学校给我们这次外出写生的机会，把握这次机会我们学会了也懂得了许多，包括专业和专业以外的事情。
写生使我对这门课有了进一步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力，有些平凡的的事物尽管平凡，但它是美的，要用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力去研究美，用我们的表现力去表现美，去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事，就像老师说的那样，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画，因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会出人生的哲理。
总之，我们学校这次社会实践教学对培养创造艺术人才具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。让我们在艺术中创造出能反映时代，体现主旋律的力作，产生良好社会效果，激动人心的优秀作品。
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皖南写生报告 时间：
地点：安徽宏村、西递
目的：通过写生，让同学们用心、用纸笔，从风土人情、民俗民风等方面来直观感受徽派建筑的魅力。
宏村镇位于黄山南麓，黟县县城东北，往东可达太平湖，北上铜陵，南下屯溪。历代曾用名怀仁乡、贤仁里、十都，弘村，乾隆年间更名为宏村，距今860余年历史。如今已是国家重点文物保护单位。
随着背景，我们坐车临到中午时到达了第一站宏村。下午，在导游的带领下参观了这古老的地方。听导游的介绍宏村，宏村地形犹如一头卧牛，亦称牛形宏村，其中，敬德堂、承志堂、月沼、南湖及串起的水系艺术设施都是它的代表。我们便穿梭在这古色古香中，虽然是来写生的，但我们更深深的感悟到了中国古代文化的魅力，它吸引着我们，让远离城市喧闹的我们紧张的头脑得到放松，使我们心情畅爽，神色安宁怡静，皮肤更像是会透气的呼吸，呼吸渐渐也透明了。沐浴在这样的景色下，我们的画纸上不觉现出了秀丽的南湖、横卧的桥、湖边的垂柳，尤其是几颗存活了几百年的古树，枝繁叶茂，遮天蔽日。令人仰望臣服，感叹它的生命力。
古居民的形态决定了她的气韵，无论是在古祠高屋，还是普通民宅楼房，不仅气势宏伟，而且韵味无限。这主要是由于块面是由无数流动的线条组成，给人厚重与轻松，豪放的感受，我们的画上也追求这种神韵，这源于自然而高于自然。
最值得一提的是马头墙，他的起伏变化、倒在湖中的波光粼粼，白墙黛瓦的窗罩飞檐，仿佛音乐的旋律，连绵有力。我们的画面就是在这令人陶醉的地方和老师的鞭策下进步的。
在宏村待了六天，尽管不舍那纯朴的民风，不舍村中可爱的动物们，我们却不得不奔向下一站——西递。
西递面积比宏村小，小巷子却比宏村多，房屋建筑中的窗子比宏村的要构造复杂，屋子也高一些。村中以胡氏家族为主。清晨，薄雾蒙蒙，远看的山水都蒙上了一层神秘的面纱，仿佛有着仙气一般，吸引我们去探索。
依旧画画，在走街串巷中见到了我们的同行，有的画色彩，有的画速写。
最后一天，老师带我们去了小溪边抓螃蟹，螃蟹没多少，溪中的小鱼游得倒欢实。水清澈见底，石子林林。不远处还有一头牛在一抬一抬地看我们。
刚刚到便有人拖鞋下水了，随之便有来者拿石头砸那人旁边的水，激到身上，扔完笑哈哈的跑了。还看到了几个捡奇状石头的娃。这样玩着便也到中午了，下午我们去村中小店买了当地的纪念品带给亲朋好友。
晚上洗净收拾好，今天早上，经过五六个小时的车程，我们终于到家了! 至此，此行结束，可得不枉此行!
姓名：
班级：
学号：
指导老师：
姓名：王战学号:2009305300
43关键词：徽派建筑宏村马头墙徽风皖韵
文章摘要：它们都具有相同的特点，白墙黑瓦，小桥流水，徽风皖韵，无一不至。当然它们也都具有各自的特点，西递的牌坊，屏山的流水，路村的木桥，每个景点都是一幅绝美的山水画。
2009年9月22日，武汉大学城市设计学院的学生踏上了前往安徽的写生之路。
我们早早地出发了，一路上途经湖北，江西与安徽三省，旅途之中窗外的风景已经发生了微妙的变化，大概是到了江西景德镇，徽派建筑的象征性符号——马头墙已经出现，而到了安徽黄山境内时徽派建筑已是成片出现，这些房子大都是新建的，大概是想保留这种特殊的文化符号，并把徽派建筑风格传承给后人吧!
到宏村已是下午五点左右，小镇的天也渐渐灰了下来。一排排的白墙黑瓦，一道道小巷，一个个风情小店，充溢着徽风皖韵……就这样一个充满文化气息，一个截然不同的的世界闯入了我们的生活，写生之路也渐渐拉开了序幕……
第二天一大早，我们参观了宏村景区。古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的映衬下格外静谧。导游带我们参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。宏村旅游，形象地说，是一次穿越“牛肚”的旅游。“山为牛头，树为角，桥为牛腿，屋为身，凿湖为牛肚，引泉为牛肠”，宏村的古人在500年前，便开始在建筑领域里探索“仿生学”。他们按照“牛”的形象设计整个村落布局。从而为宗族带来了兴旺。牛形村落是当今世界历史文化遗产的一大奇迹。村口的两棵古树，是牛的两个犄角，一棵红扬，一棵银杏。以前村里有嫁娶之事，就绕红扬三圈，寓意百年好合;村里有高寿老人过世，就绕银杏三圈，寓意子孙后代高福高寿。沿着卵石小径，我们来到了牛刍胃“南湖”。湖边有著名的南湖书院，民国时期的驻英大使汪大婱、当代著名科学家李小娟在此接受过启蒙教育。牛胃是一个半月形的池塘，曰“月沼”。所谓“花开则落，月圆则亏”，汪氏族人追求花未落月未缺的境界，始终对美好事物抱有希望。由于风景秀美，很多影视剧都在此取景，比如《画魂》、《风月》，《卧虎藏龙》里“蜻蜓点水”的镜头等等。80年代发行的安徽民居的邮票也是以月沼旁的建筑为主题的。顺着蜿蜒曲折的巷子，脚边是清水潺潺的“牛肠”，在这个保留着古味的村落里,我感受着前人留给我们的文化遗产。
在接下来的几天中，我们去了很多其他地方，西递，南屏，屏山，卢村，塔川，棠樾，唐模……它们都具有相同的特点，白墙黑瓦，小桥流水，徽风皖韵，无一不至。当然它们也都具有各自的特点，西递的牌坊，屏山的流水，路村的木桥，每个景点都是一幅绝美的山水画。 当然我们不会只有看风景那么轻松，我们的每次旅程都很艰辛，因为我们每天要求画四幅速写和一幅素描，工作量相当大。
在皖南画建筑速写十分合适，高高的马头墙，曲径通幽的小巷，还有满目的绿色，完整的徽派建筑。速写的一开始不是太顺利，总是停留在那黑瓦上，用线也不是太灵活，总是用很虚的不太肯定的线条，出来后感觉完全没速写的味道。当时十分迷茫，不知道怎样的作品才是一幅好的速写作品，临摹了几张之后，渐渐懂了如何用纯线条去表现，线条也肯定了很多，出来的作品基本上具有速写简练概括的特点。尤其值得一提的是我对深巷的透视把握得好了很多，我用了量角的方法吧小巷的主要透视线与水平线或竖直线的夹角大概量好，出来后的画透视十分精准，看起来十分自然。反之，如果把握不好透视的话，小巷的路就有伸向天空
的感觉，很多学生都有类似的错误。
同样素描也不是一帆风顺，一开始总会过多地把精力放到细节上去，力求每个部位都画得很像，后来发现这样反而忽略了最重要的东西-----大的空间远近关系。近实远虚，这一点十分重要，光影效果也很关键，这些都是表现神韵的关键。后来我注意到了这些问题，并尝试着用碳笔去表现取得了很好的效果。感触比较深的几点一个是透视关系，要化成标准的两点透视，另一个就是画面要黑白分明，亮面与暗面一定要拉开关系，尤其是暗面要足够黑，这也是我尝试用炭笔的原因，最后一点是墙一定要做旧，否则完全不真实。
略带一提，我最喜欢去的地方是宏村月沼，那里视野开阔，景色优美，我画了很多写生，对水面的表现感触很深，地面于水面接触的地方是最深的，门的倒影是倒影中最黑和最出彩的，倒影也包括地的倒影，因此门的倒影要在地面倒影之下，也就是它和水面不直接接触，这一点很关键。
总结这么多天的写生过程，最重要的是感受与探索。要去体会徽派建筑之美，体会其真正的内涵所在，要不断地去探索，寻求徽派文化的起源于发展，并尝试用不同的方式去表现建筑，并从中得到新的认识。
短短的十几天实习结束了，对会派建筑艺术有稍有了解，在实习中引起对徽派建筑艺术真正的兴趣才是其精华所在，实习之本。西递宏村给了我们太多的疑问，也给了我们太多的期待„„
参考文献：《皖南民居野生与设计考察》
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