浅析故障诊断技术在数控机床主轴诊断中的应用
摘 要：文章概述故障诊断技术，对诊断数控机床故障的流程及步骤进行了界定，并以CK7815数控车床主轴故障诊断为例，最后论述了故障诊断技术在数控机床主轴诊断中的发展。
关键词：故障诊断技术;数控机床;主轴诊断
一、前言
数控机床故障是现代企业的生产中的一大障碍，一旦出现故障，不仅会导致机床本身的损坏，还会影响整条生产线的连续生产，严重时将使整个正常工作停滞。所以，各企业越来越重视数控机床的诊断及其技术的发展。数控机床与传统机床故障不同，诊断方式方法也不同，主要是因为数控机床具有更强的复杂性，排除数控机床故障需要采用更先进的诊断技术和更全面的检测技术，才能有针对性、更准确的诊断，故障排除才能够确保数控机床的正常运行。如果及时发现故障先兆并及时判断故障原因同时成功排除故障是本文要探讨的重点。随着电子测量技术、通信技术、计算机技术以及信号处理技术的快速发展，数控机床故障诊断技术的发展具有了技术基础并且在此背景下取得了良好的发展。在本文中，重点分析了几种科技含量较高的典型技术在数控机床故障诊断技术的运用及其重要作用。
二、故障诊断技术概述
在数控机床故障诊断中，机械故障诊断技术应用日益广泛。机械故障诊断技术主要是指在轴承、旋转机械、往复机械、齿轮等设备和零部件的故障诊断中应用得非常普遍。尤其是振动诊断方法已经比较成熟，给企业带来了可观的经济效益。数控机床内部结构的某些故障，系统一般不呈现报警信息，故障的诊断比较困难。
三、诊断数控机床故障的流程及步骤
严格意义上来说，诊断数控机床故障的流程及步骤应该包含发现故障、记录故障、检测故障和确定故障四个步骤(如下图1)。
图1 诊断数控机床故障的流程及步骤图
还应该指出的是，故障有可能是内在的，也有可能是外在的，检测诊断时应从简单到困难，认真做好每次故障发生的记录，状态，排查故障的步骤以及方法，积累一定的经验，保证在以后的排查过程中不在出现类似的情况。
四、数控车床主轴故障诊断案例——以CK7815为例
(一)信号采集
1.检测原理
图2：检测原理流程框架图
2.测点选择及测量参数确定
在CK7815数控车床主轴、轴承处布置1号、2号两个传感器，以便于采集信号。数控机床信号采集，主要是确定信号采集部位及传感器的选型与安装。其中信号采集部位主要是考虑主轴、轴承位对振动信号较敏感，因此在前、后轴承位置安装传感器。传感器类型主要有速度、位移、加速度这三种类型。
在振动参数中，加速度参数对高频振动(>1000Hz)比较敏感，所以选择加速度传感器一般选用VM9503振动数据采集仪。
(二)信号分析方法
1.时域分析
时域描述是以时间为独立变量直接观测到或记录的信号。信号时域描述，能反映信号幅值随时间变化的关系。
2.小波分析
传统的傅立叶变换，只能对信号在整个时间段上进行分析，是一种全局的变换。因此，在分析实际的时变信号时，具有很大的局限性。小波变换在时域和频域同时具有良好的局部化特性，是对非平稳信号进行时频分析的理想分析工具。小波变换之所以可以检测信号的奇异点，正在于它的“小”，因为用小的波去近似奇异信号，要比正弦波要好得多。
3.频域分析
频率分析是指把振动信号按其频率、范围和结构进行分类分析，以频率为独立变量来表示信号，其揭示了各频率成分幅值所占的比重。
(三)数据处理
针对所检测信号，观察数据采集器所示的dB值。该值越大，说明振动能量越大，故障严重，反之故障轻微或不存在。近两年使用振动诊断技术，对数控机床主轴系统的机械故障进行了诊断，获得预期效果。
五、故障诊断技术在数控机床主轴诊断中的发展
(一)数控机床故障远程诊断技术
通信技术以及计算机的发展使当前的大部分数控系统都能够实现网络与数控机床的连接，这就为远程监控数控机床以及远程诊断数控机床故障创造了条件。通过这种诊断技术的利用可以较快的对数控机床所产生的故障做出定位并找出排除数控机床故障的方法，所以这种技术在很大程度上降低了由于故障诊断而进行的停机时间以及设备诊断与维修的费用。
在数控机床远程控制系统中，系统一端的多个数控机床通过局域网连接设备诊断服务器，设备诊断服务器通过Internet连接远程诊断中心，在数控系统中的数控机床通过以太网口等网络接口与局域网先练，设备诊断服务器一般设置在车间，设备诊断服务器可以对数控机床进行远程的监控与简单诊断。当设备服务器无法得出诊断结果时，可以通过对远程诊断中心的利用来开展诊断工作。远程诊断中心、设备诊断服务器以及数控机床利用通信线路实现信息的交互。
(二)专家故障诊断技术
专家故障诊断技术是一种Knowledge—Based(基于知识)的人工智能诊断系统。在进行故障诊断的过程中，诊断者只需要输入已知数据就可以获得专家结论并为故障诊断和故障定位提供依据。知识库的构建需要数控机床领域专家与知识工程师的合作，通过整理专家经验和知识并存放至知识库中来为故障诊断提供基本依据。其实质是在数控机床领域中通过运用大量的专家知识以及推理方法进行实际问题求解的人工智能计算机程序。一般情况下，专家故障诊断技术需要有知识库、数据库、知识获取程序、推理机和解释程序构成，其构成核心为推理机与知识库，其中推理机的职责在于通过对知识库中知识的运用来进行实际问题的解决，而知识库主要是进行专业知识的存储。
(三)ANN(人工神经网络)数控机床故障诊断技术
ANN具有联想、容错、推测、记忆以及对复杂多模式进行处理等强大功能，所以在数控机床诊断技术领域具有较大的发展和应用潜力。ANN是以对人脑思维的研究为基础，通过对大脑神经元结构特征的模仿并使用数学方法来进行抽象和简化而建立的非线性动力学网络系统。当前经常被用到的算法包括BAM(双向联想记忆)模型、BP(误差反向传播)算法以及FCM(模糊认识映射)等。ANN在数控机床故障诊断中的应用主要体现在三个方面：一是基于神经网络的知识处理功能形成专家故障诊断系统，从而实现传记故障诊断系统与ANN的结合并充分的发挥出各自的优势以推动数控机床故障诊断技术的发展。二是基于神经网络的预测功能当作最动态预测模型开展故障诊断;三是基于神经网络的模式识别功能当做分类器来开展故障诊断。
(四)虚拟现实(VR)数控机床故障诊断技术
虚拟现实技术建立于显示技术、计算机仿真技术、综合计算机图形技术、传感技术等多种技术的基础之上。通过对局域互联网、国际互联网、调制解调器等现代通信技术的利用可以研制出虚拟故障诊断的环境并实现数控机床设备故障的远程诊断。在虚拟的故障诊断环境内，通过计算机网络以及调制解调器可以实现数据的传送，从而使处于不同地点的专家能够处在同样的环境中确保故障分析、诊断与定位的科学性。虚拟现实技术可以利用计算机一级计算机软件和外部设备来对一种境界进行仿真，从而为用户提供能够反映出对象互相作用和变化的三位图形，并且能够将这个三位图形通过辅助传感器呈献给数控机床的故障诊断者，从而使数控机床的故障诊断者能够直接的探索和参与反映对象在特定环境中的变化和作用，具有很强的真实感。在数控机床故障诊断中，许多设备故障是无法在试验台模拟的，而通过虚拟技术的使用则对这一不足和缺陷进行了弥补。
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[作者简介]黄海华(1985.4-)，男，江西丰城人，助理实验师，本科学历，研究方向：机械设计制造类。钟渭(1976.8-)，男，江西万载人，助教，硕士学历，研究方向：工业自动化。
作者：黄海华 钟渭
[摘要] 目的 探討对浅表软组织与小器官采用全景超声成像技术进行疾病诊断的临床效果。 方法 选取2018年1月1日至2020年12月31日收治的124例浅表软组织与小器官肿块患者进行研究。临床对其均展开全景超声成像检查、彩色多普勒超声检查;将病理诊断作为参考标准，比较全景超声成像检查、彩色多普勒超声检查对浅表软组织与小器官疾病的诊断价值。 结果 所有患者经病理检查后发现，恶性肿瘤40例，良性肿瘤84例。全景超声成像检查发现，恶性患者40例，良性患者83例，诊断准确率99.19%(123/124);彩色多普勒超声检查发现，恶性患者40例，良性患者69例，诊断准确率87.90%(109/124);两组诊断准确率比较，差异有统计学意义(P<0.05)。全景超声成像检查发现，诊断特异度、敏感度分别为98.81%(83/84)、100.00%(40/40);彩色多普勒超声检查发现，诊断特异度、敏感度分别为82.14%(69/84)、100.00%(40/40);两组诊断特异度比较，差异有统计学意义(P<0.05)，诊断敏感度比较，差异无统计学意义(P>0.05)。结论 全景超声成像检查方式科学运用，诊断效果显著，可以充分鉴别良恶性肿块，可早期确诊浅表软组织与小器官肿块，能够为疾病治疗方案的早期研究与应用奠定基础。
[关键词] 浅表软组织;小器官;全景超声成像技术;病理诊断
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[Key words] Superficial soft tissues; Small organs; Panoramic ultrasound imaging; Pathological diagnosis
浅表软组织以及小器官肿块均呈现出广泛起源组织，神经外胚以及间叶组织脂肪、血管、肌肉以及纤维等组织均可表现[1]。其病理组织学表现以及组成组织细胞对肿物声像图会产生影响，但因为肿块病理分类复杂，难以进行准确判定[2-3]。以往在实施超声诊断期间，因为扫描角度以及探头宽度有所限制，针对肢体、躯干、盆腔、腹部以及血管等系列器官无法进行充分显示，出现误诊[4]。在此种情形下，运用全景超声成像检查，可以充分显示肢体各部位软组织，明确声学性质、病变形态、侵犯层次以及范围，提高诊断价值[5-6]。本研究旨在探讨对浅表软组织与小器官采用全景超声成像技术完成疾病诊断后获得临床效果。为达到促进患者早期诊断、治疗目标，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2018年1月1日至2020年12月31日收治的124例浅表软组织与小器官肿块患者进行疾病诊断研究。纳入标准：①患有浅表软组织与小器官肿块，且通过病理诊断获得有效证实者;②本人以及家属均完成知情同意书签署者;③均接受全景超声成像检查者。排除标准：①伴有其他严重脏器疾病者;②伴有认知、意识障碍者。共纳入男56例，女68例;年龄31～72岁，平均(50.29±5.25)岁。
1.2 方法
1.2.1 彩色多普勒超声 主要利用彩色多普勒检查仪(Lojic-9型，Philips IU22型)完成诊断，控制7.5 MHz探头频率，准备探头于病灶位置放置，就肿块大小、形态以及范围进行检查，就病灶局限性以及弥散性展开认真判断。
1.2.2 全景超声成像 主要利用全数字彩色多普勒诊断仪(Apogee 3100，上海创迅医疗器械有限公司)完成，利用腹部凸阵探头以及超声频表浅探头展开，设定频率分别为3.5～5.0 MHz以及7.5～9.0 MHz;首先针对肿块实施常规多普勒超声检查，就肿块形态、范围以及大小进行详细了解。就病灶局限性以及弥散性进行充分明确。完成后展开全景超声成像诊断，就肿块保持纵向以及横向多次扫描，确保获得图像满意后，就病变区全貌，以及同附近组织呈现出的解剖关系进行仔细观察，就肿块大小以及性质进行充分掌握。对于所有患者完成手术后，合理展开病理组织诊断。
1.3 观察指标及评价标准
①对病理检查结果进行分析;②对全景超声成像诊断结果进行分析;③对彩色多普勒超声诊断结果进行分析。敏感度=真阳性例数/(真阳性+假阴性例数)×100%;特异度=真阴性例数/(假阳性+真阴性例数)×100%;准确性=(真阳性+真阴性例数)/总例数[7]×100%。
1.4 统计学方法
采用SPSS 22.0统计学软件进行数据分析，计量资料采用均数±标准差(x±s)表示，组间比较采用t检验，计数资料采用[n(%)]表示，组间比较采用χ2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
所有患者经病理检查后发现，恶性肿瘤40例，其中神经纤维内瘤4例、睾丸精原细胞癌4例、甲状腺癌10例、恶性淋巴瘤6例、乳腺癌16例;良性肿瘤84例，其中皮肤纤维瘤6例、皮肤腺囊肿2例、神经鞘瘤4例、颈动脉体瘤4例、炎性淋巴结肿大4例、血管瘤10例、弥漫性甲状腺肿瘤10例、脂肪瘤6例、甲状腺瘤10例、结节性甲状腺肿瘤10例、乳腺腺病6例、浆细胞性乳腺炎4例、乳腺囊性增生8例。全景超声成像检查发现，恶性患者40例，良性患者83例，诊断准确率99.19%(123/124);完成彩色多普勒超声检查后发现，恶性患者40例，良性患者69例，诊断准确率87.90%(109/124);两组诊断准确率比较，差异有统计学意义(P<0.05)。全景超声成像检查发现，诊断特异度、敏感度分别为98.81%(83/84)、100.00%(40/40);彩色多普勒超声检查发现，诊断特异度、敏感度分别为82.14%(69/84)、100.00%(40/40)，两组诊断特异度比较，差异有统计学意义(P<0.05);两组诊断敏感度比较，差异无统计学意义(P>0.05)。见表1～3。
3 讨论
以往对浅表软组织以及小器官肿瘤等系列病症实施诊断时，检出率相对低。随着医疗技术逐渐提升，对浅表软组织以及小器官肿瘤实施诊断时，超声诊断技术获得广泛运用，因为其能够提升诊断效果。尤其全景超声成像诊断方式，具有分辨率较高的特点，其可将超声检查技术水平显著提高。对于全景超声成像，其主要通过探头移动，对系列二维切面图像进行充分获取。针对上述图像，通过计算机重建法合理完成连续超宽视野切面图像拼接。在扫描期间，探头缓慢移动至一侧，期间如图像从一帧向另一帧移动期间，呈现出较大重叠区域，并且两帧既存在相似也存在差别，则就图像细微差异进行比较，对于整个扫描区域全景图充分获取。
临床在诊断浅表软组织与小器官肿块时，有效运用全景超声成像方法，可就肿块良恶性进行准确鉴别，呈现出较高分辨率，可以充分判定肿块性质[8]。可以充分显示躯干组织以及宽广肢体结构，拓宽视野影像，明确病变形态。能够充分显示阴囊、甲状腺、乳腺等系列正常解剖结构，可补充常规超声诊断不足[9-11]。此外可充分显示妇科疾病以及腹部情况，明确轮廓内部结构同附近脏器关系，准确显示复杂整体病变，显著提高诊断价值，最终保证手术方案准确制定，提高患者整体诊治水平[12-15]。
本研究发现，全景超声成像检查发现，恶性患者40例，良性患者83例，诊断准确率99.19%(123/124);彩色多普勒超声检查发现，恶性患者40例，良性患者69例，诊断准确率87.90%(109/124);两组诊断准确率比较，差异有统计学意义(P<0.05)。全景超声成像检查发现，诊断特异度、敏感度分别为98.81%(83/84)、100.00%(40/40);彩色多普勒超声检查发现，诊断特异度、敏感度分别为82.14%(69/84)、100.00%(40/40)，两组诊断特异度比较，差异有统计学意义(P<0.05);两组诊断敏感度比较，差异无统计学意义(P>0.05)。分析此结果原因，有效运用全景超声成像檢查，可就浅表软组织进行有效诊断，清晰显示病变断层结构图像，显示各部位软组织系列超声解剖学图像资料，且能够显示彩色多普勒超声无法显示出的病变，在影像拓宽方面可以获得显著效果。此外在选择全景超声成像技术进行诊断时，可全面显示正常解剖结构，例如甲状腺、乳腺、阴囊以及腮腺等。尤其是病变组织超宽视野图像，例如结节状甲状腺肿、乳腺癌、甲状腺癌、乳腺纤维瘤以及多发性甲状腺瘤等，可弥补彩色多普勒超声检查的不足。充分证明全景超声成像检查方式诊断浅表软组织与小器官肿块的可行性。
综上所述，全景超声成像检查方式科学运用，诊断效果显著，可以充分鉴别良恶性肿块，可促进浅表软组织与小器官肿块患者的早期确诊，为患者治疗方案的早期研究与应用，奠定基础。
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(收稿日期：2021-07-02)
作者：黄士元
摘 要：本文主要以现代汽车维修技术特征作为出发点，并从抽样检测、汽车底盘输出功率检测等方面探讨了电子诊断技术在汽车维修中的具体应用，以期为促进汽车行业的长远发展提供一些参考和意见。
关键词：汽车维修;诊断技术;特征;应用
1 引言
随着汽车行业的快速发展，电子信息技术被广泛应用于汽车生产制造和维修等各个环节，这就对汽车维修技术人员提出了更高的技术要求。传统的汽车维修技术已无法满足现代汽车的发展和汽车维修行业的发展目标。因此将电子诊断技术引入汽车维修行业，不仅可以达到完善和优化汽车维修技术的目的，还可以提升汽车维修整体水平。
2 现代汽车维修技术特征分析
2.1 设备取向完善
随着现代化信息技术的快速发展，电子信息技术逐步引入汽车维修行业，且对当前人们的生产和生活具有积极的影响。尤其是当前电子信息技术逐步应用于汽车检测设备体系和维修体系，对于提高汽车检测设备科技含量和维修水平具有重要的指导作用。
2.2 维修技术水平逐步提高
当前，随着汽车维修设备技术含量的增加和维修现代化水平的提升，对维修技术人员专业能力和个人素质要求更高。作为现代汽车维修人员，不仅需要具备扎实的基础理论知识，还需要掌握现代操作技术和检测技术。并在提升自身专业技能水平的同时提升个人素质，从而为推动汽车维修行业的长远发展做出贡献。
2.3 维修管理方式更加现代化、专业化
将计算机管理技术和现代化设备引入汽车维修领域，不仅可以大大减少维修人员工作任务量，还可以提升维修工作效率和管理质量。且利用计算机可以实现跟踪管理与动态了解，对于促进汽车行业的健康长远发展和提升汽车维修管理整体水平具有积极的影响。
3 电子检测技术在现代汽车维修技术中的具体应用
3.1 抽样检测
在机械工作中，一些由于表面摩擦产生金属磨粒会不断随着机械工作进入液化油及润滑油。这样不仅会导致机械工作状态不稳定，还会进一步损摩机械表面，从而影响汽车的安全稳定运行。这就需要借助电子设备展开润滑剂抽样分析，站在原油磨粒角度全面系统分析机械的损坏程度、判定当前机械的运行状态和汽车磨损情况等。并依据问题源头制定与之相对应的解决措施，从而达到有效阻止机械运行的目的。
3.2 诊断内燃机异响
在汽车运行过程中，汽车内燃机的作用和功能较大。在实际运行中，常见的内燃机运行故障为内燃机异响。这就需要针对这一问题借助电子诊断技术和相关设备展开检测诊断工作，检测内燃机异响的源头，进而达到提高汽车内燃机维修水平的目的。传统的内燃机检测方法一人工判断为主，由于检测人员主观因素和客观因素的存在，导致诊断结果不具准确性。尤其是在异响都发生在缸体同一部分情况下，检测人员无法准确把握异响位置，进而无法判断和分析异响原因。这就需要积极引入电子诊断技术，借助电子设备及时修复损坏的部分、清除异响，进而确保汽车安全稳定运行。
3.3 汽油发动机的检测
对于汽油发动机的检测方面，电子诊断技术主要运用于汽油发动机综合性能分析领域。借助电子诊断设备和先进技术在第一时间内测取点火系统信号，示波器可以显示汽油发动机故障位置、分析电压变化情况。从而确保故障检测位置的准确性，并结合实际情况制定与之相对应的解决措施。
3.4 检测汽车底盘输出功率
底盘测功仪是检测汽车底盘输出功率的主要设备之一。在具体检测和使用过程中，需要在室内展开模拟活动，在室外展开实践检测活动。当发动机转速取向稳定时，可以借助底盘测功仪获取功率。依据公路估算或者推算驱动轮上的输出功率，从而确保汽车底盘输出功率的准确性。
3.5 汽车制动性好坏的检测
目前，我国汽车制动试验台的使用主要分为惯性式和反力式两种。反力式试验台主要由电动机主体、控制台等组成。在具体检测中，车辆同一轴的左轮置于滚筒的左边、右轮置于滚筒的右边。通过蜗轮、蜗杆及链条传动驱使前后两排滚筒转动，带动轮胎转动，借助矩杠桿原理促使轮胎和滚轮的位置产生移动。这样可以确定两轮动力大小的具体差值和两轮制动力作用时间，达到检测汽车制动性好坏的效果。
4 汽车故障诊断技术未来展望分析
4.1 促使汽车诊断技术更加规范化、科学化
相较于国外发达国家而言，我国汽车检测诊断技术不够先进。且存在重视汽车硬件、轻视汽车软件的问题。不少汽车行业将目光中重点放在先进设备的引入和推广方面，从而严重忽略了汽车维修诊断方法和维修技术的研究。针对这一问题，这就需要我国政府加大对汽车行业的技术扶持和资金投入，进而结合汽车行业实际情况健全和完善汽车软件和硬件配套设施、制定科学化、体系化的诊断标准和检测标准，从而促使汽车诊断技术更加规范化、科学化。
4.2 提高诊断智能化水平
随着计算机的不断发展和汽车维修水平的提高，汽车诊断设备逐步向多功能综合性、现代化智能化方向发展。与此同时，科技的发展对汽车诊断技术人员的专业能力要求更高。这就需要在不断扩大诊断范围、增加诊断项目的同时加大对诊断人员的专业技能培训，进而达到提高诊断结果完整性和可靠性的目的。
4.3 故障诊断网络化和汽车故障预测
随着全球汽车厂商和汽车诊断专家之间的联系日益紧密，汽车诊断信息获取渠道扩宽，获取信息的速度加快。这就为进一步实现“在家修车”的目标创造了良好的外部条件。对于汽车寿命预测和故障预报而言，是当今汽车维修技术的发展方向。提前对汽车使用寿命展开预报分析，可以在第一时间内获取未来汽车运行技术和相关知识，既可以起到预防设备危害的作用，还可以降低损失。
5 结语
在当前信息化环境下，汽车维修行业应该依据市场发展趋势和自身行业发展特点积
时代汽车 www.cnautotime.com
极引入电子诊断技术，并积极展开汽油发动机、汽车底盘输出功率检测、汽车制动性好坏检测、内燃机异响检测等工作，实现提升检测结果准确性和维修效率的目的。与此同时，应加大对汽车维修人员的技能培训，为推动汽车行业的长远健康发展做出贡献。
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作者：杨晓立
摘要
本文主要介绍了我厂开展状态监测与故障诊断工作的缘由、依据与现状，以及近几年所取得的显著效果，旨在进一步提高设备管理水平。
关键词 状态监测故障诊断
近年来，为了提高设备管理与维修的现代化水平，在省设协和油田设备处的大力支持与帮助下，我厂应用状态监测及故障诊断技术，及时发现并解决了许多设备隐患，提高了设备运行可靠度，为电厂长周期、满负荷生产奠定了良好的基础。
1 开展状态监测与故障诊断工作的缘由
1.1 状态监测与故障诊断是一种新的管理理念 电厂生产的特点是自动化水平高、生产连续性强，一旦某台设备发生故障，将迫使机组降低负荷，甚至停机。多年的摔打与磨练告诉我们：单凭眼看、手摸、耳听、鼻嗅等感观经验来判断设备故障已无法适应现代化生产的需要，只有开展状态监测和故障诊断工作才能彻底摆脱这种落后的管理模式。
1.2 状态监测和故障诊断是提高设备管理水平的需要
我厂已搞过8次大修，在检修项目的确立和设备系统部件的更换上，虽然针对性、方向性有了很大提高，但确切性、适宜性、经济性仍有差距。根据“四个凡是”的贯标精神要求，设备、系统的大小修的立项应更具科学性、针对性，减少盲目性，要解决这一问题，惟有开展状态监测和故障诊断。
1.3 状态监测和故障诊断是降本增效的需要。 我厂检修费用一年比一年紧缩，降本增效压力逐年递增，如何进一步降低发电成本，是摆在全厂干部职工面前的一个现实问题。从历年大修情况来看，部分单位存在不同程度的欠修和过剩检修。过剩检修意味着工作量加大，费用增加，造成人、财、物的浪费，而欠修将给设备运行带来隐患。开展状态监测和故障诊断可有效避免欠修和过剩检修，做到物尽其用，达到降本增效的目的。
1.4 状态监测和故障诊断是二期投产的需要
我厂二期两台机组相继投产，如果按照过去三年一大修的计划，每年至少要安排一台机组大修，甚至一年安排两台机组的大修。我厂经过8次机组大修，积累了丰富的检修经验，对设备、系统的性能特点有了更深的了解。特别是1999年和2000年的机组技改性大修，使设备的可靠性有了明显提高，基本具备了把机组三年一大修改为四年一大修的条件。延长大修周期的保证是开展状态监测和故障诊断，延长设备使用寿命，避免突发性故障。 近几年来，通过实践逐步提高了对状态监测和故障诊断工作的认识，通过对设备定时、定点、定人监测，特别是#2机组在线监测系统，避免了多起设备事故，更坚定了我们开展这项工作的决心。
2 开展状态监测及故障诊断技术的依据
2.1 状态监测与故障诊断技术的含义
设备的状态监测通常是指通过测定设备的某一特征参数(如振动、温度)，来检查其状态是否正常。当特征参数小于允许值时认为正常，否则认为异常。而设备故障诊断技术是通过了解和掌握设备在线使用的状态，结合设备的运行历史，对设备可能要发生的或已经发生的故障进行预报、分析、判断，确定故障性质、类别、程度、原因、部位，指出故障发生和发展的趋势及后果，提出控制故障继续发展的措施，通过采取调整、维修、治理的对策消除故障，最终使设备恢复正常状态。
目前，设备状态监测和故障诊断技术作为现代化设备管理的重要组成部分，是设备管理与维修管理必不可少的手段。尤其是在市场竞争日益激烈的今天，设备维修成本的控制和降低是企业最可挖掘的潜力之一。因此，应用状态监测与故障诊断技术，使预知维修取代传统而落后的事后维修和定期预防维
修是历史的必然。
2.2 贯彻和执行《全民所有制工业交通企业设备管理条例》
《全民所有制工业交通企业设备管理条例》。《条例》第七条规定：“企业应当积极采用先进的设备管理方法和维修技术，采用以状态监测为基础的设备维修方法，不断提高设备管理和维修技术现代化水平”。这一规定为企业开展设备状态监测工作指明了方向，使企业领导和广大职工明确了状态监测技术在实际设备管理中的地位和作用。
状态监测工作的深入和提高，使我们认识到：从计划维修制向状态维修制转换，是设备维修制度和方法的根本性变革，是实事求是思想在维修工作中的具体体现。在维修制度的变革中，职工地位和作用将发生深刻变化，他们将从以往单纯的设备维修的被动者成为设备维修的自主决策者。而状态维修制是建立在准确的状态监测与故障诊断基础上的，尤其是实时在线监测。状态监测工作开展的好坏将关系到能否从计划维修向状态维修转换、转换的快慢和转换程度的问题。
3 我厂状态监测的现状
3.1 离线监测
状态监测现有的主要离线仪器主要有多功能数据采集器及其配套软件、红外热像仪及其配套软件、真空测漏仪和轴承听诊器，对#2机组的大型关键辅助设备安装了在线监测系统，各运行、检修班组均配置了测振仪、点温仪、转速表等先进监测设备。
根据设备点检分工原则，对设备的检测点制定了检测周期，点检标准和点检路线;对检测回来的数据图象进行分析，并出具监测报告;对有问题的设备除了及时通知有关专业外，还在标准格式的异常报告上，加以详细的文字说明;对应当引起注意的设备缩短监测周期，进行连续的跟踪监测，以便早发现、早处理，防止事故扩大。
另外在机组大、小修前一般都要求全面检查一次，为设备的检修提供参考依据，检修后再全面检查一次，以利对检修质量进行全面的评价。在机组启动过程中如有问题，也要对其跟踪监测，确保机组安全。
3.2 在线监测
状态检修要求在机组设备出现故障之前，及时提出检修请求，避免故障停机和不必要的负荷扰动，最大程度地提高机组的运行可靠性。显然，状态检修需要对机组设备的性能参数，运行情况进行连续跟踪和分析。#2机组目前已安装实时在线监测系统，实现设备状况跟踪和分析。
3.3 加强培训、不断提高监测水平
设备状态监测工作的普及、深入和提高，关键在人员的素质。我厂非常重视状态监测技术人员的培训工作，采用厂内办班、厂外学习、请进来走出去等各种方式，不断提高监测人员的素质和业务水平。比如99年在处理#1发电机振动过大时，培训中心抓住机会在全厂范围内举办了振动讲座，请西安热工研究院的施维新高工授课。施高工在99年9月11日授课时并没有讲什么高深的理论，其中心内容就是诊断思路与诊断方法问题，诊断思路正确与否、诊断方法是否得当将直接影响诊断的准确性。这次培训让诊断人员受益匪浅，使他们的诊断水平跨上一个新的台阶。
我厂为适应新上两台机组的需要，于2002年对原输煤系统进行了改造，其中#6皮带新装一台电机，试运时振动高达230μm，施工单位和电机购置单位各执一词，通过测试，谐波能量集中于基频，这是转子不平衡的典型特征，但诊断人员并没有过早的下结论，而是按照诊断的思路与方法，首先检查了电机基础的动刚度，发现电机与基础之间的垫铁不平整、放置的位置不对，导致连接刚度不足;电机基础为钢架焊接结构，其支承刚度严重不足，为了证明这一点，将电机置于地面上试运，测得振动仅为12μm。因此确诊为新购电机本身没有问题，而电机基础的动刚度严重不足，应采取措施加固基础。施工单位对电机基础灌浆后，电机振动降至20μm以下。
2003年8月份，管理局在海洋设备年审时，检测到船舶公司151船#2柴油机发电机振动高达287μm，尽管谐波能量集中于基频，但诊断人员利用正向推理方法迅速而准确的将主导故障锁定为基础动刚度不足，为船舶公司解决一生产实际问题。
4 应用状态监测及故障诊断技术所取得的效果
根据工作记录进行的不完全统计到目前为止，状态监测与故障诊断办公室共发现现场设备故障隐患182起，这无疑为我厂的安全生产、避免直接或间接经济损失发挥了重要作用。
1、现场动平衡真空系统测漏
据不完全统计，98年以来利用数采器进行现场动平衡达107次，汽轮机真空系统查漏28次，发现漏点多处，检修人员根据泄漏程度，借停机、大小修之际，进行了处理。这不仅延长了设备的使用寿命，而且彻底改变了过去请人来做动平衡和查漏的做法，为我厂节约资金120.2万元。
2、轴承故障
据统计，98年以来共发现轴承故障32次，通过跟踪监测、对症下药，都极大限度的延长了轴承寿命。其中较为严重的轴承故障有两次，至今使我们记忆犹新。2001年2月至4月期间，#1机组甲吸风机运行状态极不稳定，自由端轴承轴向振动在40～180μm内波动，经频谱分析，结合相位测试与润滑油铁谱分析，认定该轴承内圈松动，检修时发现轴颈严重磨损，修补后，振动只有50μm;2002年7月，#1机组甲吸风机按计划进行检修后，轴承座垂直、水平方向振动均不足30μm，但轴向振动高达204μm，且极不稳定，故障诊断人员利用正向推理方法，找出了故障所在，更换偏转的轴承后，振动降至20μm以下，使风机及时恢复运行。
3、电气故障
据统计，近几年共发现电气方面的故障隐患43次，为领导决策提供了依据。1998年7月27日故障检测人员运用红外线热成像仪进行设备例行检查时，发现#1主变压器110KV侧A相套管将军帽处最高温度62.1℃，与B相相同处温差26.4℃，当时进行紧急停电抢修，解体检查发现A相穿缆软线断线30余根，故障处因严重过热，穿缆软线已严重变黑，油质碳化严重，避免了一场重大事故;2004年9月22日，发现#1主变A相套管将军帽顶部温度高达108.6℃,最高温升80.6℃, 与B、C相相同处温差55.6℃，后经解体检查证实引线铜螺杆已严重变色。
这些隐患的发现与排除，给我厂带来的经济效益是无法估量的，但这无疑在我厂创建达标电厂和一流电厂的进程中起到了积极促进的作用，为我厂长周期安全、经济、稳定运行作出了重大贡献。
5 结束语
运用状态监测及故障诊断技术可以方便、快捷、有效地把握设备运行状况，将故障消除在萌芽状态，提高设备维修水平，促进安全生产。虽然我厂在这方面积累了一定经验，但由于设备故障诊断技术是一门新兴综合性学科，还需要在实践中进一步探讨与提高。不断总结与分析各种故障产生、发展的全过程，努力提高故障诊断的准确性，把设备管理工作提高到一个新的水平，为优化检修方式、降低维修费用提供准确可靠的数据。
广东女子职业技术学院苏建荣
一、选题的缘由：备考国家心理咨询师三级，接触心理咨询，参加相关培训，萌生用心理咨询的知识运用到辅导员的学生工作，特别是与学生的谈话中。谈话只是一个俗称，覆盖的范围太广，故选择谈话中的安慰谈话作为研究对象。
二、安慰性谈话与一般学生谈话的区别：
定义：“安慰”是指在某人焦虑、痛苦或遭受苦难时，使其心情安适。安慰虽然是人类的一种经常发生的行为，但它与普通的具体行为不同，其行为意义是抽象的，是一系列复杂的心理活动及其外化的过程。
目的：安慰的最终目的是为了提高被安慰者的情商，即一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数，包括自我察觉、社交察觉等。恢复心理平衡。
操作：更加的含蓄和艺术化
三、心理咨询的基本理念和技术：
1、助人自助：开发自我潜能、自我发展、自我完善
2、最基本的形式就是谈话(聊天)，最基本的技术是会谈法
3、不提供具体的指导，重在进行压力疏导和情绪宣泄，帮助求助者认识自己，培养合理的认知。
四、以上理论的具体化——安慰性谈话的有效实施。
1、珍惜与学生单独谈话的机会，重视与学生谈话的教育效果
2、有效聆听，帮助学生宣泄情绪
3、不要急于帮学生出主意，而是启发引导，面质，帮助其自我成长
4、走出自己的参照框架，用对方的参照框架，宽容的心态
5、有效倾听：接纳、真诚、自我开放
6、鼓励学生承担责任
五、心理咨询基本理念和技术对高校学生工作的启发及学生谈话中的应用展望
1、重视倾听的作用
2、与学生共情，相信学生自我成长的能力。
3、辅导员需要是半个心理咨询师，帮助学生，也帮助自己(辅导员的心理调适)
各位老师大家上午好! 很荣幸能在这里和大家分享我在班主任工作中的一些体会，也感谢领导的信任，让我年年担任班主任。下面我就讲讲自己对于班主任工作的体会和一些具体做法，不当之处请各位多包涵。
想到开学后很可能要担任初一新生的班主任，于是暑假里我重温了《班主任，青春万岁》这本书。(播放PPT)书中的一段话让我感触很深，是这么说的(播放PPT)“作为一名身处教育最底层的班主任，我知道自己没有任何权利，但是我又拥有无穷大的权利。因为，我有六十多个孩子，我有一间独立的教室，我有整整三年的时光啊!三年，如果我们愿意雕刻一件东西，即使困难太大，无法将之雕刻成为精品，但是也应该初具雏形了。”是啊，如果班主任能花上三年的时间用心陪伴着一批学生成长，学生一定能成长为符合社会期待的人!
有句很热门的话：陪伴是最长情的告白。班主任的陪伴始于你拿到新班级名单的那一刻。你的陪伴也许是一年、两年最多不过三年，毕业后学生会离开你，但是你的隐形陪伴是一辈子的，潜移默化也好，言传身教也好，班主任在带班级的过程中，对学生的影响巨大而且深远。我和大家分享一下我自己成长过程中的一些细节。走上教师岗位后，我常常会想起我的高中班主任肖老师。2000年，我读高一，开学初的一个晚自习，我们在埋头做作业，我的班主任是地理老师，正在讲台边上备课，后来他开始擦黑板，其实值日生在傍晚放学的时候已经擦过黑板了，我们觉得很奇怪。更奇怪的是，我们的班主任很用心地只擦半块黑板，这是要做什么呢?我们好奇地看着他。他让我们对比他擦得黑板和值日生擦得黑板，显然，肖老师擦的黑板干净多了。然后他告诉我们他是如何做到把那半块黑板擦得如此干净的，我们都感叹肖老师对待这样一件小事都如此认真。在其他方面，肖老师也是认真细致，高标准地要求我们。16年来，我读完高中，读完大学，走上工作岗位如今也是第十个年头，当年班主任教给我的地理知识我大部分已经忘记，但我时常想起他教我们擦黑板的这一幕，他的认真执着也一直影响着我。几年前的寒假，我去看望他，和他聊起这件事情，他已经毫无印象，他很诧异这么件小事居然给我留下这么深刻的印象，更令他诧异的是我居然在班主任工作中沿用他的许多做法，他说自己体会到成功的滋味，因为他的做法在很多年以后还能得到学生的认可，并且被他的学生效仿。他很认真地说我让他体会到教师职业的成就感和幸福感。因此，我也觉得能担任班主任，陪伴学生走过初中生活，尽管辛苦，但也是一件幸福而有意义的事!
接下来我想说的是如何做到有效地陪伴学生。班主任由于工作压力大，而且教学任务繁重，因此教育学生的方式容易简单化，表现为：(播放PPT)一是与学生谈话时缺少耐心倾听;有时候甚至等不及学生说完事情的来龙去脉就轻易下结论。(播放PPT)二是指责、批评、说教、评论较多;有个形象的说法就是习惯用食指，我们大家都知道，用食指指着对方是骂人的。(播放PPT)三是主观性较强，迫使学生接受自己的逻辑分析与价值观，有的教师会有这样的想法，我是老师，我代表的是权威，你必须听我的。反思我的工作，我也时常这样，容易急躁，有时会控制不住要对学生发脾气。不过，我经常告诉自己，学生是一个完整的人，在发展过程中出现问题是正常现象，这些只是“学生的问题”(播放PPT)，而出现这些问题的学生我们不能简单粗暴地把他们归类为“问题学生”。(播放PPT)这两年，我参加了心理学方面的培训，在班主任工作中，我有意识地把心理咨询方面的理论和技术与班主任工作结合起来，我说说我的做法。
一、有效沟通，建立和谐师生关系
沟通很重要，教育家苏霍姆林斯基说过(播放PPT)：“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么谈论任何教育总归都是可笑的，任何教育都是不可能有的。”如何进行有效沟通呢?我在和学生交流的时候经常会用到下面三种方法：
1、学会赞美
2、基于事实，不要基于评价
3、以“我信息”代替“你信息” 我们一点一点来解读。
(播放PPT)总结：赞美的前提是学生能感受到教师的真诚，而不是讽刺挖苦，不然就收不到应有的效果。
2是基于事实，不要基于评价。(播放PPT)什么意思呢?也就是说，班主任在处理学生的问题时，要对学生的不可接受的行为进行实事求是的描述，这里需要注意的是对行为的描述，而不是对学生的评价，我们来看几个例子。 (播放PPT)
3是以“我信息”代替“你信息”
我们先来感知一下这两种表达。(播放PPT)
看完这几组例子，大家显然能体会到“你信息“”与“我信息”在表达上的不同效果。
(播放PPT)沟通过程中，当教师带着情绪(愤怒、焦虑等)以“你信息”表达感受和要求，就像伸出食指-----指责、 数落对方的错误。 这会激发学生自我保护的本能， 他(她)会像刺猬一样竖起尖刺来防卫和反击。 问题不但得不到解决，反而增加两个人之间的对抗和冲突，背离沟通的初衷和重点，搞得不欢而散。 所以“你信息”是无效的沟通方式
(播放PPT)“我信息”是一种沟通表达技巧，沟通时用有效的“我信息”可以使师生关系和谐。
(播放PPT) 当学生出现了你不能接受的行为时，你可以选择先发送“我-信息”来表达自己，传递一份正面积极的影响。
(播放PPT) 我-信息包括四个部分 (播放PPT)
1、说出学生的行为 (播放PPT)
2、分享你的感受 (播放PPT)
3、表达你的需求 (播放PPT)
4、发出你的请求
我们通过具体的例子来理解这四个部分。
(播放PPT)例：一个学生早晨上学迟到一个小时，并且没有打电话向你请假。
“我信息”的沟通模式不仅可以用于师生之间，也可以用于夫妻之间，亲子之间的沟通，尤其是父母与青春期孩子之间。
以上是关于有效沟通的三种做法。接下来我们来看一个心理学理论在班主任工作中的运用。针对学生的问题，我经常使用焦点解决短期心理咨询理论与技术(播放PPT)。焦点解决短期心理咨询，简称SFBC，是把焦点放在探讨问题不发生的状况，(播放PPT)就像一个“阴阳太极鱼形图”。(播放PPT)图中有黑白两部分，黑的部分指的是学生出现问题的时候，(播放PPT)白的部分指的是学生表现良好的时候(播放PPT)。通常情况下，我们会更关注学生“黑”的部分，想尽各种方法去修正，而SFBC则是从“白”的部分扩展，由于整个系统是平衡的，一旦“白”的部分扩大，“黑”的部分就减少，整个系统的改变就发生。(播放PPT)这是系统观的理念(播放PPT)。参照SFBC理论，我在班主任工作中，重心是放在如何扩大学生的“白”的部分。为了达到目的，我采取积极关注学生的策略，对学生的言语和行为的积极面，也就是“白”的部分予以积极关注，从而使学生拥有正向的价值观，(播放PPT)因为每个人身上都存在着一种向上的动力，(播放PPT)如果通过自己的努力和外界的帮助，他们可以生活得更好。我们来看看焦点理论的运用。
1.正向重构，聚焦解决而不是聚焦问题
(播放PPT)所谓的正向重构是指在面对学生问题的时候，教师找出问题中的正向意义。举个例子，学生说：(播放PPT)“老师，我考试肯定考不好。”针对学生的这句话，我们来进行正向重构，老师不妨这么说：(播放PPT)“你觉得考试取得好成绩需要具备哪些条件?”这样的提问能引发学生自己去思考，学生思考过后能很容易发现自己做的不足的地方，会按照相应的要求去做，只是在后期还需要教师的鼓励和帮助。我们再来看一个正向重构的例子：(播放PPT)小美同学的人际关系非常不好，没有人喜欢她，甚至大家都不想和她坐在一起。 我们把这个问题进行正向重构：
(播放PPT)(1)至少小美还愿意来学校。
(播放PPT)(2)至少小美有勇气面对同学的不友善。
(播放PPT)(3)虽然同学不喜欢她，不跟她玩，至少同学没有欺负她。 (播放PPT)正向重构时从负向中找到正向的内容，目的是唤起学生自身的资源，便于学生对自己进行优势管理和潜能开发，因为每个学生都是解决自己问题的专家。
(播放PPT)
2、寻找例外，发现小改变
上学期，我带初三毕业班，每天早上都要进行长跑训练。班级里有个女生李某，几乎每天到达早操位置之后都要系鞋带，等她系好鞋带，班级队伍已经跑了小半圈了，而她由于比较胖，根本追不上班级大部队，经常是一个人落在后面。我替她着急，有一天忍不住训她：“你怎么每天都要系鞋带?”她气急败坏地反问：“鞋带要掉我有什么办法?”她这么一回答还理直气壮。我似乎也找不出反驳的理由，鞋带掉了不系好就跑步也危险，万一踩到摔跤了呢?我只能说：“你把鞋带系紧点。”不过没有什么效果，她依旧每天重复着系鞋带的故事。终于有一天，我发现她的鞋带居然没掉，我心想我的机会终于来了，早操跑完步后，我很真诚地问她：“老师发现你今天的鞋带居然没掉，你是怎么做到的?”她很高兴回答这个问题，滔滔不绝地告诉我如何如何。她具体怎么做到的我已经忘记了，只是这次之后早操的时候李某的鞋带掉的次数少多了。这是因为她把焦点在了成功解决不掉鞋带的问题上，因此改变就发生了。班级里的另一名女生陈某，因为考数学前紧张焦虑影响她正常发挥而来找苦恼不已。我找她来谈话，我是以这样的方式提问的：“进初中以来，有没有哪一次数学考试你是不紧张的?”得到肯定回答后，我继续问“那你做了什么事情让自己那次数学考试前不紧张，你能具体说说当时的情况吗?”等等。
(播放PPT)运用例外提问时可结合鼓励和赞美，利用学生的一个例外，让学生发现自己也有成功的体验，然后仔细询问例外，让学生找到解决问题的办法，这远比讲大道理有用的多，也不会使学生产生逆反或抵抗情绪。
我今天要和大家分享的就是这些，谢谢!
1.产品简介
心理咨询与诊断系统(网络版)是辅仁淑凡软件为心理工作者(咨询师、心理医生等)量身定制的一套集心理咨询、诊断、治疗和档案管理为一体的大型心理专业网络平台应用系统。能够提高专业人员的工作效率，快速提升咨询师的职业化水平，同时也丰富了心理治疗的实现途径。
2.系统功能
1) 心理档案及数据管理功能;
2) 标准化的问诊、咨询与治疗过程;
3) 提供专业的心理咨询与治疗参考资料;
4) 与心理测评系统实时绑定。
3.适用机构
各大综合医院、精神卫生专科医院、心理咨询中心、学校(高校，中小学，
职业技校等)心理咨询室、个人心理诊所等其他相关咨询服务机构等。 现系统已全面升级，与辅仁淑凡心理健康综合管理平台实现无缝融合，可与管理平台合并使用，咨询诊断后，直接进入管理平台进行测评，实时生成并导出测试报告，使咨询过程更加优化完善。
北京辅仁淑凡软件科技有限公司
联系人：苗兆飞
电话：15910629894.01062220841
地址：北京师范大学京师大厦9912
呼伦贝尔市莫旗公安局刑警大队 王国友 心理测试技术通常被称测谎技术，最早在本世纪初出现在美国，刚开始只是一些测谎专家提供的测谎服务。测谎仪器主要原理是记录受测者回答问题时心理连接生理反应。许多科学研究都显示，人们在撒谎时需要较多的大脑活动，因而产生异常的心理压力。这些大脑活动和心理压力会引发某些生理反应，如呼吸速度与深度、心跳频率、血压、还有因出汗而改变的皮肤电阻等。这些都是自主神经系统的作用，无法以意志力量来控制。测谎仪器并不能测定说话内容真伪，而是测量受测者的生理变化。这些生理变化非常细微，往往要用先进的电子技术才能侦测出来，再用曲线图或数字的方式记录下来。测谎仪就像医疗诊断仪器一样，训练有素而且经验丰富的专业人员才能有效运用，测谎结果的可信度大半取决于测谎人员的专业水平。以上是众多从事心理测试技术的人员达成的共识。如何让这项科学技术充分发挥出应有作用，我就近几年在基层侦查工作中总结的经验和教训发表一下自已的观点供大家参考，不当之处请大家批评指正：
一、要创造最有利的时机进行心理测试。
案件发生后，通过初步的向受害人了解情况、现场勘查和调查走访可能直接确定一名或几名嫌疑对象，这种情况如果被测试人没有逃跑、毁灭证据、串供的可能。最好先对受测人进行外围
1 调查，作好充分的测试准备与其约定测试时间进行测试，如果有上述可能可直接测试，但同时要围绕受测人立即开展外围调查，如果确定了该人确有重大作案嫌疑，就有了充足的审讯时间，切忌先对嫌疑对象进行测试后进行外围调查或先审讯后进行测试。在实际工作中侦查人员往往找到一个嫌疑对象，有时对其人的基本情况都不了解的情况下就先让做心理测试，先看一看是不是作案人，如果是然后再开展调查。测试人员对受测人的基本情况、社会履历、违法经历，涉案依据了解的不够深刻，在编辑测试问题时大众化题目较多针对性不强，特别是对“准绳”(判断)问题的设定达不到准确可靠，无法正确判断受测人在“主题”问题上是否在“说谎”。如：受测人经常偷吃百姓的鸡狗，如果了解这一信息，“准绳”问题就会设为“你干过偷鸡摸狗的事吗?”否则可能会设为“从小到大在你偷拿过别人的东西吗?”很明显不如上述准确可靠，这样给测试的进行和结果的判断带来很大的不利。二00二年阿荣旗政府机关领导办公室被盗，工作重点嫌疑人时有一被测人在准绳问题测试上怎么也通不过，经对其深一步了解，得知其胆小怕事，从不招惹事非，因此做了排除结论。此案后期破获证实了测试结果是正确的。再有一种情况，侦查人员对受害人提供或走访调查获得的重点嫌疑人直接带至公安机开展审讯，嫌疑人拒不认罪，审讯至留置时限要到了也没有新的进展，到底是不是侦查员心里没谱，马上求助“测谎”。测试人员在时间紧任务重的情况下，草率编题、迅速调整被测人的身体
2 状况和精神状态，简单谈话开始测试。测试完毕大多数进入了无结论区，测试人员也不敢说是不是此人作的案，“测谎”失去了意义。在当今严格按法定时限办案，充分保障犯罪嫌疑人权益的情况下，我们确实应该改变以往的侦查模式，真正做到运筹帷幄、知己知彼、百战百胜。
二、从心理测试的角度进行好现场勘查工作
犯罪现场是存储犯罪信息的客体。犯罪现场同样是我们获取犯罪心理痕迹的主要场所。我们通过对犯罪现场的明态信息和潜态信息的提取和分析来重现犯罪分子作案时的过程和心态，即主观分析法。一方面，我们应注意对犯罪现场遗留物的分析，主要包括遗留物的性质、色泽、方位、附着物、潮湿度、衬垫物以及现场的环境变化。这些信息都是对犯罪心理痕迹不同侧面的表现，即使是犯罪分子将现场处理地不留一点实物痕迹，从现场的情况中我们仍能得到犯罪分子心理痕迹的信息。“不留痕留物”实际上反映出犯罪分子作案经验丰富，说明其可能是惯犯，其处理现场的方法也体现了一个犯罪分子的作案风格，这本身也是一种心理痕迹。另一方面，我们应注重对犯罪现场的被害人的分析，主要包括对被害人的状态、位置、体力、反抗、肢体受损情况等的分析。此外，我们在通过分析现场的痕迹物证捕捉犯罪心理痕迹时，不但要重视对明态犯罪信息的分析，还应注意挖掘潜态犯罪信息(不能被肉眼直接观察到的痕迹物证)。潜态犯罪信息具
3 有无限伸缩性，其既容易被侦查人员忽略，也容易被犯罪分子忽略，犯罪分子往往不注意破坏或掩盖潜态犯罪信息，如潜态的指纹信息，这就为我们提供了发现犯罪心理痕迹的信息。刑事案件现场勘查工作是案件侦查的重要环节，侦破任何案件都不能脱离现场。因此做好现场勘查工作是侦查破案的重要环节，但为收集证据进行场勘查和为做好心理测试进行现场勘查有明显的区别。前者收集的是作案人在作案过程中在现场留有的痕迹或物品，而后者收集的是作案过程中在作案人内心中形成的心理印迹。如作案人在作案过程中无意将花盆碰翻，无意中将衣兜内的票据丢在现场，这两个情节不宜用作心理测试，如发现有洗手、擦地、焚烧等毁灭证据的情节就宜于用作心理测试。因此从心理测试的角度进行现场勘查必须收集作案人的“有意识”情节，当前在犯罪分子流串化、复杂化、暴力化、智能化作案特点突出时期，在犯罪现场我们得到的认定犯罪的痕迹物证越来越少，可获得心理印迹却越来越多，所以在犯罪现场多获得在作案人心里形成深刻印迹的情节是心理测试成功的重中之重。案例：二00四年五月二十六日早晨，一放牛的牛倌在莫旗啤酒厂大坝东侧江套子内约150米处发现一具装在塑料编织袋内的女尸，尸体只有上半部分，死者头上套有两层方便袋，脖子上系一根尼龙绳，尸体从大腿胯部支解成三部分。是一起杀人碎尸案。经工作，查实死者系尼尔基镇名仕发廊店主王XX(女，32岁)。判断案发时间距今达1.5—2年。尸源确定后，围绕死者开始排查重点嫌疑人。由于此案
4 时间较长，对重点人员的定时定位及案发时的一些其它情况确认非常困难。一些常规的排查方法无法进行，因此“刑事测谎”工作是排查重点人员的重中之重。二00四年五月二十七日十九时对第一号重点嫌疑人死者的丈夫王X进行了测试，结果排除了王X的作案嫌疑。因此重点排查组便立即放弃了对王X侦查，调整工作思路，对与死者有其它关联的人员进行疏理，逐一工作，重担全部压在了“刑事测谎”工作上。先后测试嫌疑人27人次，没有什么进展，侦查人员有些迷惑。二00四年七月十七日，在对死者的好友宋磊进行工作时宋提供出一名姓曲的蹬三轮车的人在案发前要请死者吃饭，该人具备作案条件。此人正是因到北京打工而没有落实的嫌疑人之一曲XX。二00四年七月十九日，我带上测谎仪随同我们刑警队的副大队长乘上了赶往北京的火车。七月二十一日在北京东城分局刑警支队的配合下找到曲XX。我在做好充分准备的情况下，对其进行“心理测试”，当即认定了其就是作案人。由于有绝对的把握当时没有作审讯工作，当日下午登上火车将曲押解回莫旗直接参与审讯，仅半小时唇枪舌箭的攻击，曲的精神防线被彻底摧毁，供述了二00二年八月二十九日晚在其家强奸杀害王XX的全部作案经过。同时彻底绝望的曲XX又供述了另一起抢劫、杀害李XX、碎尸的犯罪事实。两起特大的杀人碎尸案真相大白。这一案件的成功破获，主要是在心理测试过程中抓住了在犯罪分子心里形成深刻心理印迹的几个主要情节，即犯罪分子在受害人头上套方便袋、用绳子勒脖子、
5 将尸体支解成三部分、用编织袋装尸块抛尸。在北京打工的曲XX不具备知道任何案情且在这些情节上有极强的对应，因此当即被下了认定结论。在日常工作中对于犯罪心理痕迹的主观分析常带有侦查人员很强的主观色彩，有的心理痕迹只有在犯罪分子坦白交待以后才能彻底揭露，因此我们对犯罪心理痕迹的分析应不可勉强，也不可一概而论，而应根据案件的不同作出不同的分析。这种主观分析只能作为分析案情，审查、判断证据的辅助手段，其分析结论不能作为定罪量刑的证据使用。
三、做好测前谈话;进行心理测试，揭示犯罪心理印迹。
犯罪心理记忆检测是指心理测试技术员在分析案情的基础上，向被测人提问，形成被测人心理生理反应，通过分析被测人对每个问题的反应来捕捉被测人的心理痕迹的鉴定过程。用比较通俗的话说，心理测试技术类似于察言观色，只不过这种察言观色是用高科技的设备进行的，而不是象我国古代的“五听”那样是用肉眼观察“辞，色，气，耳，目”。常言说的好“做贼心虚”，“不做亏心事，不怕鬼叫门”。只要做了亏心事，总会露出蛛丝马迹，心理测试就是对这些蛛丝马迹的捕捉;怎样才能更好的捕捉这些蛛丝马迹呢?首先做好测前谈话，第
一、要以从科学技术者的身份出现在被测试人的面前。第二，对待被测人要态度和蔼，讲明测试原理测试的理由和目的，稳定受测者的情绪，让其自愿接受测试，不能让他找到任何拒绝测试的理由和借口。保证谈话的和谐气氛，如果与被测人发生了矛盾冲突测试就基本失败了。
6 第三，与其探讨涉案的案情和测试问题。探讨案情但不能暴露案情，主要向受测人发问，让其回答对案件发生的时间领域、时空领域、涉案的人和物、案件的发生发展经过、作案的手段及特点哪些知情哪些不知情，哪些是听到的、哪些是看到的、哪些是想到的。探讨测试问题主要是做到让真正的作案人在“主题”上有压力。心理测试技术与其说“测假”不如说是“测真”，因为测试者是通过分析案情提出与案情真相相关的问题，犯罪嫌疑人只有在听到其作案的真实情况时，才能激活其记忆，打开其内心心理痕迹的窗口。对于无罪的被测人，由于没有这种内心的伤疤，测试一般也不会对其造成伤害。对于真正的罪犯，心理测试能揭开其内心的疤痕，引起其心理的非正常反应，从而获得我们所需要的材料。运用心理测试结论作为定罪的证据时，必须与其他证据形成一个完整的证明体系，案件事实的各个部分均须有相应的证据加以证明，形成一个连贯的证据链条，矛盾必须得到合理排除。案例：二00三年二月二十二日，呼伦贝尔市陈巴尔虎旗宝日希勒矿发生一起入室杀人案，该矿电厂厂长妻子XXX被杀死在家中，在卧室做作业的受害人13岁的外甥女逃离现场时被作案人扎伤。经现场勘查，尸体检验，外围调查了解确定以下情节：案犯叫门入室，在现场作案人与受害人有过正面交谈，分析案犯应对死者的衣着颜色有深刻印象。卫生间内有大量血迹，实施犯罪地点应在卫生间，凶器是单刃刀。经测试，嫌疑人表现的结果是实施犯罪地点在“卫生间”刺激峰值低于“方厅”。作案凶器
7 “单刃刀”低于“双刃刀”。衣着颜色，上衣与现场吻合，裤子无对应。侵入方式在”叫门入室”有较强的对应，准绳测试在“主题”问题上均有较强的对应。经与技术员和法医进一步探讨，卫生间内有大量喷溅血迹，最后死者死在方厅，尸检创口浅的地方有双面锐的迹象，作案人有理解方厅是实施犯罪地点，凶器是双刃刀的可能，裤子颜色存在两人在正面交谈中是坐在一方桌的两侧案犯没有注意的可能，矛盾能够合理解释。因此最后判定，此人作案嫌疑极大，不能排除，后经侦查人员对证实嫌疑人无作案时间的几名证人，分别进行重新询问，进行大量的外围取证，最终破获此案，本人供述与测试分析的完全吻合。心理测试技术运用于刑事办案，取得了一些成绩，但心理测试的失误造成的损失却给这项技术获上了厚重的阴影。测谎技术失误有主体方面的原因、测试题方面的原因、被测人方面的原因以及测试仪和测试环境方面的原因。研究心理测试技术失误的原因，旨在减少心理测试失误率，保证测试的准确率，使这项技术为刑侦办案发挥最大效能。
四，创造良好的测试环境进行心理测试 心理测试环境必须满足以下要求
(一)干净、整洁、相对封闭，不能有杂色、杂物干扰;
(二)安静，不能有杂音或噪音干扰;
(三)光线适宜、柔和，不允许被测人面前有直射光;
(四)温度适宜(20——25摄氏度);
8 (五)通风良好。测试方案确定后，委托单位或办案单位和测试部门(人员)应共同确定测试时间及地点进行测试。尽量使用固定的标准测试环境，但在基层工作中很少能满足以上要求，这就要求测试人员和侦查人员努力去创造、精心布置，绝不能勉强将就。测试工作人员最好不超过两人，测试中关闭手机等通迅设备，陪测工作人员不要隨意走动、吸烟、打嗑睡。测试人员注意观察被测人的肢体动作、吞咽动作、目视方向、是否在转移注意力等情况，做好详细记录以备准确的分析图谱。测试中注意发现问题，及时谈话、修改、删补测试问题。
五、为测后审讯做好铺垫工作。
讯问和测谎的测后谈话都是一场与犯罪嫌疑人面对面的攻心斗智的战斗。侥幸心理是犯罪嫌疑人认罪的主要心理障碍之一，是犯罪嫌疑人自认可以逃避罪责的一种自信感。有的侥幸心理是在比较客观、全面分析了自己的罪证、案情或初审之后产生的，这种侥幸心理比较稳固，不易消除;但多数侥幸心理是自欺欺人，以盲目的安全感来代替内心的恐惧，这种侥幸心理容易波动，一但受到回击比较容易消除。在心理测试过程中，对真正的作案人来说，其实是对他作案经过的重建过程。特别是按案件发生的时间时空顺序，由浅入深的进行案件情节测试，就是一次次揭开其在作案时在内心形成的心理印迹。如果整个测试设计的十分周密，就会让作案人感到他的作案过程在你面前暴露无异。通常被测人会表现出以下几种形态，
1、沉默不语、低头不答;(沉默型)
2、答语简单、警惕性高;说谎者在编故事时通常会避免讲一些细节，这样有利于使他的整个故事更简略。(警惕型)
3、察言观色、寻找信息;努力想读懂我们。(研究型)
4、积极配合、回避事实;争取好感和同情，小事配合，回避实质问题。(假象型)
5、故作镇静、若无其事;(镇定型)
6、态度强硬、极不配合;(对立型)
7、哭哭啼啼、表现委屈;(柔弱型)
8、拉关系、套近乎;(关系型)
9、下跪磕头、请求变通;(投降型)
10、主动话多、表演性强;(表演型)针对不同人的心理特征，抓住其弱点、直接揭穿谎言。站在旁观者的角度对其讲面临的形式，为其指方向，见时机成熟，直接获得口供。如嫌疑人负隅顽抗做好铺垫及时转入突审。案例：二000年十一月三日十七时许，内蒙古呼伦贝尔盟海拉尔市哈克镇十六号村发生一起入室抢劫杀人案，被害人张立彦(男，54岁，被杀死在家中，衬衣内的钱被抢走。此案经现场勘查，死者尸体位于炕上，头外、脚里，身中数十刀，死者内衣兜被割掉、缺失。内室无明显翻动迹象，现场主房东侧窗台上留有血脚印，窗棂上留有血手套印，现场主房外门反锁。现场勘查分析，此案应为入室抢劫杀人案，进出口应为主房东侧窗户，系带手套作案。经外围调查，公安机关纳入三名犯罪嫌疑人，第一号嫌疑人韩XX，男，38岁，黑龙江省绥化市人，系入室抢劫释放人员。案发前十余天，携其儿子，18岁，到案发地其妹家，案发前其几曾在小卖店买过线手套，案发后离开本地去往大连。第二号嫌疑人于XX，男，19岁，本村人，
10 该人平时爱好赌博，经常与死者在一起赌，有盗窃前科。经外围排查审讯，韩某之子交待其杀人了，但供述与现场完全不符，其他证据一无所获，后经上级协调要求我局利用心理测试技术给予协助，对三人进行心理测试。首先对韩父子俩进行了测试，采用了准绳问题及情节测试法。经测试，该两人对带手套作案、由东窗进入、用刀割衬衣兜、穿皮鞋作案等情节均表现为不知情。准绳测试，主题刺激反应均小于准绳问题，排除了此二人的作案嫌疑。次日又对于XX进行测试，测试结果：准绳测试可判定此人系作案人;情节测试只有由东侧窗户进入这一情节对应不上，其它情节均表现知情。后经与办案人员探讨，结合其本人，是否从门进入而后从窗户出来，经对这一情节进行测试，刺激反映非常明显。当即判断此人为作案人。测后测试人员立即转入测试后谈话，并直入主题，告诉他此案就是他所为，其应主动交待犯罪事实，争取宽大处理，被测试折服的他没等进行审讯便供述了其以找死者合伙与别人打麻将为由到死者家，死者躺在炕上和他商定“暗号”，其趁死者不备，带上死者家炕上的一付线手套，掏出匕首朝死者胸前连刺数刀，抢走死者兜内1000余元钱后由东侧窗户逃离现场，回家后将衣服换回白天穿的衣服，将鞋底粘的胶皮撕下，将刀上的血迹清洗干净放回自家的原放处，然后到海拉尔市洗澡。至此此案外围排查时无获任何证据。刑事测谎技术的直接认定，对此案的成功告破起到了决定性的作用。
六、巧妙使用“紧张峰”测试法，弥补“情节”测试的不足。
11 在侦查办案中侦查人员往往掌握可知情节太少，特别是放火案件现场勘查基本一无所获，巧妙使用“紧张峰”测试挖掘未知情节可达到未卜先知的效果。通常我们常常对作案人数;作案手段;作案时间;作案者的身份;作案时衣着颜色、款式;鞋的种类、样式;涉案财物、受害人尸体的去向等问题进行测试，这些问题只有作案人知道，我们尚没有掌握，因此我们必须慎重使用，测试每一个问题要进行充分论证，进行逻辑推理，每组测试题目必须囊括真正的“主题”，否则测试失败。如：作案人数是三人，测试题目却只有一人、二人、四人、五人;作案人是从天窗进入，测试题目却只有北窗、南窗、西窗、前门、后门。这样没触及到作案人在作案时形成的深刻心理印迹，嫌疑人认为公安机关什么都没有掌握，给测后审讯带来极不利的后果。二00五年六月二十九日下午四时许，莫旗坤密尔堤乡新农村四组米占明家无人时房子被他人点燃，两间草房及室内物品全部被放火烧毁，损失折合人民币约两万元。经工作，受害人提出其姐米XX因平时与其家矛盾较深，有作案嫌疑。由于现场勘查及调查工作没有获得有价值的证据，六月三十日下午，侦查人员将米淑英带至刑警大队进行心理测试。此案是白天作案，起火点是在室内，外门有锁，作案人是侵入室内作案。此案采用了“准绳”测试法和“紧张峰”测试法，这起案件作案人心里清楚，房子全被烧毁不可能留有什么痕迹物证，唯一担心的是作案时有人在远处看到，现场周围怕留有她的足迹。因此选择了作案人的衣着颜色，侵入室内的方位，
12 穿什么鞋作的案几种情节进行了测试。测试结果直接认定米系作案人。测后测试人员直接宣布测试结果，米当场屈服，交待了犯罪事实。
二000年四月我公安局开始使用心理测试技术，同年十月利用该技术连续破获三起放火烧粮案件，得到了侦查人员的信任和认可，十一月份协助呼伦贝尔市海拉尔区公安局破获一起入室抢劫杀人案，在本市引起了较大的反响，二000二年我被呼伦贝尔市公安局刑侦专家组成员。在六年的刑事测谎工作中，共测试300余人次，100余起案件，有成功也有失败。面对不同的案件和千差万别的受测人，在各种条件的制约下，我对我的测试结果初步下了这样的结论;30%我可以做直接认定的结论，30%我可以做直接排除的结论，40%我只能提出分析性意见，许多侦查人员对我说：“你怎么不如以前了呢，是不是说一句痛快话，是我就审不是就放。”我只能说对不起，我能做到的就是为你提供和解读一些信息，不能因为我的结论导至侦查工作进入误区。许多因测谎工作误导酿成的冤假错案提醒我们要慎之又慎，同时也希望我们的侦查工作不要过分依赖这项技术，要客观对待，正确运用心理测试技术，真实地把握住嫌疑人和犯罪现场的各种痕迹的内在信息，正确刻画出嫌疑人的做案时的心理状态„„从而及时准确地破案!
二0一0年三月二日
20081118三级案例九：
一般资料：刘某，女性，31 岁，大专毕业，无业。
案例介绍：刘某从半月前开始，不知为什么，在街上听到汽车鸣笛的声音就会掉头往回走。现在从家出来后，就在街上走来走去，回不了家。为解决出门后回不了家的问题，被家属送来就诊。
家属反映情况：刘某，大专毕业后曾在一家酒店工作，后因报酬问题辞职，一直未找到合适的工作，至今未婚。22 岁时父亲因病去世，觉得精神无寄托，开始信奉基督教并认了教父、教母。
下面是心理咨询师与刘某的一段对话：
心理咨询师：你今天来需要我向你提供什么心理帮助?
刘某：我特别害怕街上汽车鸣笛的声音、汽车刹车的声音。我觉得我不是用耳朵在听，好象是用脑袋在听，别人听到的是一个声音，我听到的是很有层欢的多个声音。
心理咨询师：你是用脑袋在听?
刘某：是的，我害怕听到那些声音，听到后我的脑袋有几秒钟是一片空白，我就不知道我出来是干什么来的了。
心理咨询师：你还有什么问题?
刘某：我父亲两年前去世了，是我害死的。
心理咨询师：因为什么这么说?你父亲去世前的身体状况如何?
刘某：我父亲有肝癌和肺气肿，但一直治疗得很好。是我那时状况不好，所以在主面前祷告不灵了。
心理咨询师：你父亲的病情和你的祷告有关?
刘某：是，我父亲相信和依赖我。可我在主面前祷告不灵了，所以就是我害的。 心理咨询师：让家属带你到精神病医院做做检查好吗?
刘某：我不想去，我也听到过别人这样说我。
单选：84 、刘某的症状中有()
(A)自罪妄想(B)幻触 (C)夸大妄想 (D)幻视
单选：85 、“我父亲两年前去世了”，提示刘某存在()
(A)主客观相一致 (B)妄想(C)主客观不统一(D)幻觉
多选：86 、刘某的异常心理症状包括()
(A)思维内容障碍 (B)思维贫乏 (C)感知综合障碍 (D)思维迟级
单选：87 、该案例中刘某的幻觉属于()
(A)内脏幻觉 (B)真性幻觉 (C)躯体幻觉 (D)假性幻觉
单选：88 、心理咨询师了解心理异常症状，是为了()
(A)诊断精神障碍和进行治疗 (B)对精神病患者进行心理咨询
(C)鉴别精神障碍和非精神障碍 (D)对变态人格进行有效的咨询
单选：89 、心理咨询师结束谈话后应将诊断结果告知()
(A)求助者本人(B)求助者的领导 (C)求助者家属(D)求助者的朋友
单选：90 、本案例中对刘某最可能的初步诊断是()。
(A)恐怖性神经症(B)严重人格障碍 (C)严重心理问题(D)精神病性问题
20081118二级案例四：
一般资料：王某，女性，22岁，公交车售票员。
案例介绍：王某由其母亲带来，主诉两年来经常被人盯着看，她实在忍无可忍，现已严重影响了工作和生活。
下面是心理咨询师与王某的一段谈话：
心理咨询师：你能说说什么人盯着看你吗?
王某：太多了，我都受不了，他们怎么偏偏就看上我，我又不漂亮，家庭条件也不好，怎么可能呢，我卖票的时候，满车的男士都盯着我，他们都喜欢我，说我善良漂亮。我师傅的孩子还说要和我谈恋爱，我是个真正过日子的人，我去他们家。他们全家人对我特别好，可他都结婚了，干嘛要那样对我?
心理咨询师：他怎么向你表白的?
王某：没有，我该找谁说去呀，我天天对着空气说话，那些声音不停地往我耳朵里灌，我真的受不了，我不想搭理他们，可他们总要来烦我，我要找他们算账!
心理咨询师：你经常听到别人听不到的声音吗?
王某：是的，我经常听到楼道里，窗外有叫我的声音，我都烦死了，我根本就不想理他们，可他们就要缠着我，我现在上一个漫画制作班，我都无法上课，我还常常用丝巾勒自己的脖子，直到快窒息，还用矿泉水瓶子砸自己的脸，我太烦了!公路上的各种车还老跟着我，他们干嘛老跟着我!
单选：
31、王某目前属于()。
(A)心理健康(B)心理不健康(C)心理正常(D)心理不正常
单选：
32、王某认为车里的男人都喜欢自己，表明其()。
(A)关系妄想(B)嫉妒妄想(C)钟情妄想(D)夸大妄想
多选：
33、王某的精神症状包括()。
(A)关系妄想(B)错觉(C)钟情妄想(D)幻觉
多选：
34、王某用丝巾勒自己脖子的行为表明其出现()。
(A)倒错行为(B)怪异行为(C)冲动行为(D)发泄行为
多选：
35、王某的特点包括()。
(A)有思维内容障碍(B)不伴有人格缺陷
(C)病程长幼年起病(D)社会功能有损害
多选：
36、对王某可以考虑的诊断包括()。
(A)焦虑性神经症(B)人格障碍(C)恐怖性神经症(D)精神分裂症
单选：
37、王某说“公路上的车老跟着我”说明其存在()。
(A)关系妄想(B)钟情妄想 (C)迫害妄想(D)特殊意义妄想
单选：
38、对王某所说“我师傅的孩子还说要和我谈恋爱”心理咨询师的判定是(A)与事实相符(B)需要核实(C)与事实不符 (D)无法判定
多选：
39、心理咨询师可对王某()。
(A)进行摄入性会谈(B)进行认知矫正
(C)整理资料与评估(D)制定咨询方案
多选：40、从本案例判断，王某存在()。
(A)思维被播散(B)思维被洞悉(C)强迫性思维(D)病理性思维奔逸
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