作文精彩开头 结尾模版
类别 开头
宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含
着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需结尾 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似
火，使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗
恒。 宽容 要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
理解，是友谊的结晶;理解，是从信任中开出的鲜
花;理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会
变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理
解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永理解 相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌!
分享 来领略你眼中的精彩?山青青，水盈盈，弹一曲“高
山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子
期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大
树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，
绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的
蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因
为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得
了生命的真谛。
花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别
人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，
关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会
在别人心中常开不败，溢满心香。
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活.分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 感恩 给予 赠人玫瑰，手有余香!
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点关爱 别人给予
我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这
样世界上才会充满——爱!
我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，
朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流
珍惜 走;喝水时，时间从随水流走;睡觉时，时间又从
脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地
来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。 阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也
可以拥有对蓝天的向往。
雨果说：“比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天
空，比天空宽广的是人的胸怀。 心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好 心胸
⑥内涵如纯净的水，虽至淡却有味;内涵如静静的莲，盛开却不招摇;内涵如高高的菩提，给 人以智慧的启迪。内涵如盛夏骄阳下的大树，为人铺排一地清凉;内涵如人生历程中的风景，无它相伴则旅程少趣……
⑦倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美;倾听大海的潮起潮落，我们 感 受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲，我们如坐春风;倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵……
⑧赞美如顺风，吹起将要启航的白帆;赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路;赞美如暖阳，驱散人心头的寒冷;赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽;赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘…⑨A是一座金字塔，是进取;B是两个连接在一起的心，是友谊;C是未满的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是选择;F是一根拐杖，是帮扶;H是互相牵着的手，是真情;W是崎岖的山路，是坎坷。0是一面镜子，让你认识自己;O是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓，催强者奋勇前进;一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。
⑩理解是生活的太阳，她将给人们带来无尽的温暖。理解是生活的发动机，她将给人们带来无穷的力量;理解是生活的美酒，她将给人们带来醉人的芳香。
⑾①电视机——自以为拥有一切，但无论想炫耀什么，都得完全听从人的摆布。 ②空调——只能在一个小的空间改变温度，却总以为自己能改变大气候。 ③洗衣机——自以为能洗掉一切脏物，却只能洗去衣物的污垢。 ④电冰箱——自以为能保鲜食品，但也只能有一定的期限。 ⑤电冰箱――想制造冰天雪地，却不知外面世界仍然是盛夏烈日。 ⑥电灯——如尼采一样自喻为太阳，却不能给人以温暖。 ⑦电灯——自以为能照耀全世界，却只能照亮一个狭小的空间。 ⑧收音机――内容丰富多彩，尽是他人辉煌。
⑿激情是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花儿就会枯萎。激情是跳荡的火焰，炽热鲜艳，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就会熄灭。激情是茂盛的森林，郁郁葱葱，生机盎然。但若不保护管理，森林就会消失。
⒀生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨;它可能是一只鸿雁，让你体味坚韧;它可能是一首交响乐，让你领悟激越;它可能是一幅书法，让你体验苍劲;它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
⒁热爱是什么?热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。兴趣是什么?兴趣是帆，兴趣是浆。因为兴趣，我们甘于风餐露宿的生活;也因为兴趣，我们敢于九天揽月去，五洋捉鳖回。
⒂承诺不是湖面上的小船，自由，飘荡。承诺如同高山，它是生生不息的地球内心剧烈运动的结果，也是地球的骄傲。承诺不是田野上的小草，晃荡，摇摆。承诺如同鲜花，它是浑圆的籽分裂的代价，也是籽的骄傲。
⒃在人生旅程中，乐观者永远向前看，向前走，大步流星;悲观者永远向后看，原地停留甚至向后走，惊慌失措。正如：“乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花，悲观的人在看到刺时就会说多糟啊。
作文的开头与结尾
开头
开头--------开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。 写好开头的注意事项：
1、好开头要突出主题，让阅卷老师明白考生作文的主旨。少绕弯子，尽快进入主题。
2、开头要短小精悍，不宜长，要简洁。
3、开头要因人入胜，给阅卷老师以好感，引起读者兴趣。
4、开头不要过分突兀，不明旧里，给人一头雾水的感觉。
写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充分的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不容易离题，也能使作文紧凑些。在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时，尤应如此。
文章的开头不是孤立的。它必须与主体部分紧密联系。因而，有时我们在写作文开头的时候，要注意承接下文、对应主体，尤其是在开头概括了文章的基本内容的时候。 打造精彩开头的方法
1、开门见山式
2、创境导入式
3、妙用题记式
4、活用修辞式
5、巧设悬念式
6、自然入题式
开门见山式
单刀直入，直奔主题，引出文中的主要人物或点出故事，或揭示题旨或点明说明的对象。利于快速把握中心，朴实实用,不拖泥带水。在总体上达到干脆利落，鲜明清晰的效果。
1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》)
2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《开头》)
3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。(《把爱心带给他人》)
4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)
5、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。(《品味语文》)
创境导入式
即在开头有目的的引入或创设特定的氛围、情境，以激起读者的情感体验，调动读者的阅读兴趣。开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境，可为全文定下感情的基调，为全文创设出一种情境美。
如朱自清的“背影”为什么感人，这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染，来创设出特定情境的结果。
1、又是落叶时节，片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落，坠入大地的怀抱，化作春泥，等待着生命的又一次轮回……
拾起一片枯黄的落叶，感受落叶季节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延伸……
2、明月朗照在李白的故乡，梅花开放在王维的窗前，古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致，我还能说些什么呢?今夜床前无月，院中窗下无梅，萨克斯在固执地低吟，它知道我的心思。
3、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方……
4、灯下，我正在赶写堆积如山的作业，父亲轻轻地走进我的房间，把一杯热气腾腾的姜丝可乐放到了写字台上。透过层层雾气，望着父亲离去的背影，我的眼睛湿润了，泪水不知不觉地流了下来。
巧用修辞式
借助各种修辞方法，修饰文字词句，使开头语言表达得准确、鲜明而且生动有力。增添文采
扮靓语言
用比喻，增强开头的形象。
1、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。
2、生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我很多、很多……
3、生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。
4、生活是什么?我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。
5、生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交织，诗情画意，令人回味无穷……
6、在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。
7、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，了解到生活告诉你的点点滴滴。
用排比，增强开头的气势。
1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊，它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范，它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单，简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂，复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔，无影无踪……它就是诚信。(《千年的呼唤》)
2、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船，承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。(《童年》)
3、我有桥，爱那结构独特、历史悠久的赵州桥;爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥;可是我更爱那一座座家乡的立交桥。它们是我心中的一支支交响乐。(《立交桥，我心中的交响乐》)
用引用，增加开头的情韵。
1、雪是沉默的，它悄无声息地一路走来。田野感激它的滋润，诗人歌吟它的壮美，它，只有洁白的沉默。这首题目为《雪》的诗，深深地震撼了我的心。作者对雪那种沉没的爱，勾起我内心深处强烈的共鸣!对于生长在“千里冰封，万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说，最熟悉的东西莫过于雪了，我对雪的一片深情，是难以用语言来表述的。(《洁白的沉默》)
2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖，苏轼写过“湖光潋滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。(《雪中西湖》)
3、“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁，再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)
4、“上有天堂，下有苏杭。”今年暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。(《西湖览胜》)
巧设悬念式
这种开头利用读者对故事情节发展很想知道又无从得知的关切和期待心理，故意巧设谜团，吸引读者读下去。悬而未知 揪心拽肺
1、 早晨，我正坐在餐桌旁吃饭，一抬头，发现大家都神秘兮兮地望着我，像发现了新大陆似的。
妈妈用一种异样的眼光盯着我，没头没脑地问：“你们班编座号了吗?”
“编了。”我漫不经心地回答。《“6号”的故事》
2、上课时，吴欣打开抽屉，意外地发现了一张不大的纸条，仔细一看，是卡男的字：“想见你，心太急，狂奔拥挤的人群里，多希望下一秒就见到你……这一生只想和你在一起!信还
2 没有读完，她的脸已经红透了。四下里望望，还好，没人看到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》
3、 “世上的事无奇不有：青蛙会弹琴，老牛会上树!有谁见过?可我真的遇上了……” ——《小贝历险记》
自然入题式
即根据文章内容和风格自自然然入题，不加任何雕饰。 平步探胜
朴实真挚
1、莫怀戚的《散步》我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
2、冰心的《荷叶·母亲》父亲送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。……
3、余秋雨的《信客》我家邻村，有一个信客，年纪不小了，已经长途跋涉了二三十年。
结尾
一般讲，文章的结尾要比开头重要些。
一件艺术作品成功与否，很大程度在于它最后的工作是否恰当。一篇文章好的结尾，往往是整篇文章的最精彩之处，是一曲交响乐最华美的乐章。 因此，文章的结尾一定要写好。对于偏题作文，一个好的结尾能起到补救中心、突出主旨的作用。
要点阐释
一篇好文章结尾的基本要求是：
简洁点题
首尾呼应
含蓄隽永
耐人寻味 满分作文绝妙结尾示范：
一、自然结尾法
即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。 例如：
1《月光曲》：“兄妹俩被美妙的陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来。 ” 2《飞夺泸定桥》：“红军主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日最前线。” 3《李闯王渡黄河》：“闯王谢了船夫，带领大军胜利渡过了黄河。”
二、点题结尾法这是一种常见的结尾方法。
例如《美丽的小兴安岭》用“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园”作结尾，既总结了全文，又点明了文章的中心。 如《济南的冬天》：“这就是冬天的济南。”这种结尾法，适合写人、记事、写景状物的文章，是常用的结尾法。
写作时，要注意：如何总结全文，如何提炼文章中心思想，切忌重复文章基本内容，或重复开头等。
三、发问结尾法即结尾时以发问的形式(反问或设问)提出问题。 例如：
1、《一夜的工作》：
“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”
2、这样的朋友，难道不值得一交吗?
结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用。这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。写作文时，要注意设问、反问的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。
四、抒发感情结尾法 即结尾时对描述的事物抒发真情实感，饱含赞美之情。 例如：《金色的鱼钩》：“擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里，我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都瞻仰它，在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒!”这样结尾，老班长那种关心同志、舍己救人、忠于革命的品质便跃然纸上，引起读者强烈的共鸣。
再如《回忆我的母亲》等课文就采用了这种方法。这种结尾法适合于写人、记事、写景状物
3 的文章。写作时要注意有感而发，有情而抒，不要无病呻吟。
五、启发式结尾法 即结尾给人以某种教育或启发，用恰当的词语能使读者思考回味，给人一种“言已尽，意无穷”的感觉。 例如：
1《小马过河》结尾：“……原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那样深。 ” 这就引起了我们的深深思考：不论做什么事，不能光听人家怎么说，而应该自己去试一试。另外，如《生命的意义》等课文的结尾均采用这种方法。
2、其实，事情就是这么的简单，只不过有时需要一点勇气与行动。
六、描写式结尾
这种结尾法适合于童话、寓言故事，写作时要注意给读者留下思考、想像的余地。不要赤裸裸地写出来。 例如：《草地夜行》：“风，呼呼地刮着，雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地，„要记住革命!我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。” 《七根火柴》：卢进勇用异样的声调数着：“
一、
二、
三、四……”这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的文章，写作时要注意描写要为突出中心服务，切忌毫无目的描写或为了描写而描写。
七、展望未来结尾法 即在叙述现状之后结尾展望未来，鼓舞人心，激励人们更好的生活。 例如：
1、《故乡》：“ 希望本无所谓有无所谓无。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”
2、是的，只要我们人人都献出一点爱，世界一定会变成美好的人间。 这样结尾紧扣主题，不仅能引起读者对文章全文的回味，加深对文章中心思想的印象，而且会使读者受到启示和鼓舞。
开头结尾整体赏读：
1、《中国的牛》 开头：
对于中国的牛，我有特别的感情。 结尾：
默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。
2《好雨知时节》 开头：
俗话说：“春雨贵如油”，这不，已是阳春三月，连一滴雨也没见。咳，老龙王啊，别那么吝惜您的眼泪吧，人间地上已是干得冒烟，地面干裂得像乌龟壳了呢! 结尾：
这时，天边突然飘过来几朵乌云，天色暗了下来。一会儿，哗哗地下起大雨来。大家争着邀请镇长到自己家中避雨，只有百事通呆呆地站在车旁，任由雨水打在身上，口中喃喃自语：“好雨知时节，当春乃发生……”
3《噢，我明白了 》 开头：
“特大喜讯，我们班有四个同学的作文获奖了!”这是我们班的小灵通在向同学们报告最新消息。
同学们一齐把目光射向他，齐声问道：“哪四个同学?”可是由于他“能力”有限，具体是哪四个同学，他也暂时说不清楚了。哎，真扫兴，只好且听下回分解了。
结尾：
噢!我明白了……
4 4《明天会更好 》 开头：
我是一个爱听歌的人，我最喜欢的一首歌是《明天会更好》。 结尾：
风迎面吹着，吹得我的头发放肆地飘。“珍惜每一天吧!”我对自己说，“瞧，躲在云层里的太阳又出来了，前面有阳光，不是吗?今天很好，明天会更好!”
是的，明天一定会更好。 5《一记耳光的风波》 开头：
前几天，我犯了个无心的错误，一直让我懊悔不已。每当想起它，我的心里便涌现出一股深深的歉意。 结尾：
“昨天的事，不是已经过去了么?”小清依然文文静静地微笑着，那么真诚，那么友善;而我的心里却像打翻了五味瓶，好难受，好难受…… 6《窗里窗外 》 开头：
恬静的夏日午后，小女孩坐在窗前，手托着下巴，呆呆地望着窗外。微风掠过，杨柳拂动;给夏日带来一丝清爽。 结尾：
天色渐暗，男孩走了。女孩望着男孩的背影陷入了沉思：乡下的孩子为什么不懂得爱护花草树木?为什么七只公羊加两只母羊要得十一只羊?为什么巧克力留了一半儿给母亲?而自己却从来未想到……
或许这是小女孩想不懂的问题……
或许是因为小男孩来自大山吧…… 7《那山，那树，那水》 开头：
这里记叙的是一个真实的故事，几年来，这个山村发生了翻天覆地的变化。我想这个山村发生的故事也许是一个缩影，让世人由此去了解环保的重要吧!
——题记
山，一座巍峨的山。山那边，是一个全新的世界。
人，一群山里人。几辈人都居住在这大山里。
树，满山的树。青山抱着绿水，绿水映着青山。这就是山里人过日子的家园。
结尾：终于有一天，山变成了秃山，水再也不绿了。又是一个暴雨夜，村长被村民们叫醒，有人惊恐地说山洪来了，有人忙着收拾东西准备逃走。可是，晚了，就在山洪涌来的那一刻，全村都被淹没了，连同那张合同，都随着洪水消逝了。 8《我发现棋如人生》 开头：
从四年级开始，我学会了下象棋，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。 结尾：
其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。 9《尊重，永远的感情 》 开头：
血浓于水的感情，不用甜言蜜语来维持，只需要相互之间的尊重。 结尾：
母亲呀，谢谢你的尊重!
只要我尊重她，她也尊重我，这份幸福，这份感情永远不变!对吧?母亲。
不管什么方法结尾，都应该简洁明了，如果长篇大论，就会冲淡正文，喧宾夺主，给读者以“画蛇添足”之感，文章的感染力就大大削弱了。我们要认真阅读优秀文章，多揣摩，多借鉴，逐步掌握作文结尾的方法。
三、谋篇套用格式(参考)：
第一段：采用各种修辞手法(比喻、拟人、排比等)和各种开头形式，引出主题，即点题。 第二段：以过渡段或过渡句引出所要记叙的事情。
第三至五段：对事情展开记叙，注意详略安排。中间因时间、地点等的转换，可采用适当的过渡。记叙的过程中也应注意点题。
第六段：对所叙事情进行适当的叙写感悟、议论、发出号召、抒发情感等。 第七段：以一句或多句优美的语言点题并照应前文结尾。 例文——《爱是平淡的流年》 开篇部分：】
爱是什么?或许很多人都认为爱是惊天动地荡气回肠，爱是轰轰烈烈抵死缠绵，爱是花前月下的甜言蜜语。但我认为那只不过是一种情感的表达，并不是真正的爱。(疑问、排比)
从爸爸妈妈的身上，我才明白到，爱——是经得起平淡的流年。 (点题，引出下文) 【中间部分：】
爸爸妈妈结婚十几年了，每天仍然要为许许多多鸡毛蒜皮的事情唠叨个不停。妈妈总是说爸爸：“老是忘记随手关灯!这个月的电费又要账了啊!”爸爸也老是对妈妈说：“不要买那么多，多了用不来啊!” ......(总体概括)
父母的一生似乎在演绎着这些琐碎的事，但在关键时刻，总让我感受到他们间浓浓的爱。(引出下文)
那次，父亲去朋友家做客，喝了不少的酒有些醉了。在回来的半路上酒性忽然发作，一不小心，车子开到路旁的水沟里面去了，全身多处受了伤。
“姐，爸爸摔到水沟里去了，浑身是伤。”电话那边的弟弟不停地哭啼着。我放下电话，浑身发抖，泪如雨下，恨不得马上飞回家。
我箭似地飞回家，跑到门口的时候，眼前的一幕让我立刻止住了脚步：母亲正用湿润的棉花，轻轻地，一上一下地为父亲擦洗伤口。(细节描写)
那棉花，好像树叶划过水面那样轻轻地，一次又一次地滑过父亲的身体，滑进了父亲的心扉，带走了丝丝血迹。这时，母亲深情地注视着父亲，用微笑的面容期待着父亲做出情感回应。我看的更入神了，观察着父亲的反应，几秒种后，父亲果然望着母亲会心地一笑，这种笑是很纯真的，是从心底流淌出来的，我的心顿时一阵热乎乎的，一把冲向前搂住了我亲爱的父母。(细节描写) 【结束部分：】
这就因为爱啊!因为爱，才会接受对方的缺点;因为爱，才会不嫌弃对方十几年如一日的生活着;因为爱，才会共同度过生活中的患难;因为爱，才会去把自己的一生托付给对方;因为爱，才会在协调中维系这份爱。 (对爱的感悟，点题)
我问妈妈，爱是什么。妈妈回答我：“爱是一辈子的事，要经得起岁月的考验，不管过了多少年，经历了多少困难，也不会放弃的，就是爱。”(妈妈对爱的诠释，点题)
是啊，真正的爱是要经得起平淡的流年。或许我们并没有高不可攀的志向，没有遥不可及的欲望，没有太大的起伏也没有太大的困难，但我们有着最为真实的生活。当几十年过去后，回头一看，就会看见一路上写满了幸福。(感悟，议论，点题)
爱，就是身边的空气，是平淡的流年。(首尾呼应，点题)
托福成绩照样申请英国名校 2016 TOP50英国院校托福成绩要求汇总
作为最受中国留学生欢迎的留学目的国——英国一直在中国留学市场中占有大份额比重!根据最近的官方数据显示，赴英留学人数不仅没有减少，反而以成倍的速度在增加。
作为英联邦国家，申请英国的院校最受青睐的语言成绩是雅思!但是众多院校也是接手托福成绩!但是事情的转折点是两年前的4月17号。ETS被曝光托业考试作弊之后，英国内政部宣布不再承认托福成绩作为申请Tier4
签证!于是准备申请院校的申请者纷纷放弃或者避开托福考试!
可以想象的是，在光放公布不在接受TOEFL之后，很多英国高校也采取相对应的举措!有很多院校在其官网上明确表示不在接受2014年4月17号之后托福考试成绩，甚至有院校标准将永不接受托福考试成绩。但是也有一部院校并没有明确指出与托福考试有关的信息!其余的院校，点课台教育观察下来仍旧可以接受可以接受托福成绩!
那么这些剩下来院校对于国际申请的托福成绩最低要求是多少呢?快和点课台教育一起来看看吧!
排名
学校
学校
托福成绩要求
50
威尔士班戈大学
(Bangor University)
仅2015年1月学期接受托福成绩。
49
牛津布鲁克斯大学
(Oxford Brookes University)
官网信息表示不再接受托福成绩。
48
白金汉大学
(University of Buckingham)
官网信息表示不再接受托福成绩。
47
布鲁内耳大学
(Brunel University)
官网上未给出托福接受情况信息。
46
伦敦城市大学
(City University London)
总体要求申请人托福总成绩不得低于79分，其中商科和法学要求申请人托福成绩不得低于100分。新闻专业不接受托福成绩。
45
邓迪大学
(University of Dundee)
官网信息表示不再接受托福成绩。
44
阿伯丁大学
(The University of Aberdeen)
对于不需要申请Tier
4签证的申请人，该校要求申请人托福总成绩不得低于78分，其中听力部分不得低于17分，阅读部分不得低于18分，口语部分不得低于20分，写作部分不得低于21分。医科要求申请人托福总成绩不得低于100分，其中听力部分不得低于21分，阅读部分不得低于22分，口语部分不得低于20分，写作部分不得低于21分。
43
斯旺西大学
(Swansea University)
根据官网信息，该校仅接受来自欧盟国家的学生使用托福成绩申请。
42
考文垂大学
(Coventry University)
官网上未给出相关信息
41
赫瑞瓦特大学
(Heriot-Watt University )
官网上未给出相关信息
40
基尔大学
(Keele University)
官网上未给出有关托福的信息。
39
斯特拉思克莱德大学
(University of Strathclyde)
官网信息显示，该校目前不接受托福成绩。
38
贝尔法斯特女王大学
(Queen’s University,Belfast)
对语言能力要求较少的课程要求申请人托福总成绩不低于80分，其中听力部分不得低于17分，阅读部分不得低于18分，口语部分不得低于20分，写作部分不得低于17分。中等要求的课程要求申请人托福总成绩不低于90分，其中听力部分不得低于17分，阅读部分不得低于18分，口语部分不得低于20分，写作部分不得低于17分。对语言要求能力较高的的课程要求申请人托福总成绩不低于95分，其中听力部分不得低于17分，阅读部分不得低于18分，口语部分不得低于20分，写作部分不得低于17分。注：部分项目会要求更高，请参见链接：http:///
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生日作文汇总6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的生日作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。生日作文 篇1
每个人在过生日的时候，都很快乐。
今年在我过生日的那一天，我请了许多好朋友到我家里为我过生日。有张柔、李航、徐杰。爸爸为我们做了我最喜欢吃的干锅耗儿鱼和火锅。妈妈把火锅一端上桌，我们就狼吞虎咽地抢泡在火锅里的米粉，但我没有吃多少。因为我知道，在我家我是主人，应该让客人先吃。过了一会儿，爸爸把我们最喜欢的干锅耗儿鱼端了出来，我就把筷子伸在锅里夹了一条鱼来吃，一把鱼放在嘴里，顿时就感觉有万分的美味。饭吃完了。爸爸把蛋糕端了出来，让我许愿。我们点上了蜡烛，我轻轻地闭上了眼睛，把两只手交叉成一个大拳头捂在胸口上，许了一个愿望。然后吹灭了蜡烛，我爸爸就把蛋糕切好了，张柔首先抢了一块蛋糕吃。然后我们每人吃了一块，等我们快要把蛋糕吃完时，李航和徐杰一起把蛋糕弄在了我脸上，他们把我惹怒了。我便拿起两块蛋糕向他们扔去，他们闪开了，正好扔到了张柔，就在这时，我大笑了起来。然后我把蛋糕的圈圈套在张柔的头上，我连忙对爸爸说：“爸爸，快点把张柔的这个样子照下来传到网上。”然后我们照了一张集体照，我看见盘子上还有一点儿蛋糕，我就拿起盘子向一个人扔去，但我被徐杰拦住了，我正在拼命地挣扎，我的身子不停地甩，我的手也正在努力地想要推开徐杰，但是徐杰死也不放开我，我也只能使出我的终极绝技，那就是用我的手来打徐杰。我大声地说：“走开，别再纠缠我了。”张柔说：“继续纠缠张奕铖。”李航说：“你还是放开张奕铖吧。”李航跑过去想把徐杰拉开，可是没有成功，于是我用我的脚去拌徐杰的脚，准备把他拌倒，再用我的头撞徐杰，到最后还是爸爸来了才把徐杰拉开的。
这次生日是我过得最快乐的一次生日。生日作文 篇2
十月二日，晴，我和妹妹还有妈妈我们五个人一起来到了动物园门口。一进门看见一座假山，上面有顽皮的假猴子，悠闲的丹顶鹤，一只巨大的海豚上面写着淹城野生动物园，假山的前面是水池，水中有几只白天鹅还有几只火烈鸟。园区四周的风景非常优美。
我们参观了猛兽区，观看了两个表演，后来到了猴山，一群活泼可爱的猴子正在争抢着游客投入的食物，其中一只猴子抢到了一只香蕉，只见它利落的把皮剥了下来，津津有味地吃了起来，还一边吃一边防止别的同伴过来争抢，吃完手里的食物，眼睛又在寻找别的美味的点心了。游客们看到它那聪明的样子不由得都乐了起来。
来到不远处的池边，看到一只河马躲在水里不肯出来，等了一会儿也只是把鼻子露出来透口气，也许是气温高了，所以它躲在水中凉快呢。等了很久，最后我还是没有看到它。
逛了一天，人很累了，但我还是很高兴，认识了各种各样的动物，发现到虽然是同一种动物，但是它有不少形同貌似的同类，惊奇的感到大自然中的奇妙。生日作文 篇3
一年有三百六十五个日日夜夜，其中有一天，是我的生日。一年中有四个多彩多姿的季节，我的生日在秋天。人们都说秋天寒风瑟瑟，不曾想，秋天也是那样硕果累累，那样天高云淡。
有人害怕生日，因为长大的滋味有点愁;而我向往生日，因为成熟的过程很甜蜜。我不曾记载过有多少难忘的生日，但我深知生日的意义，因此，每当金秋携着我的生日珊珊而来时，总勾起我关于秋的又一缕深情之思。
“自古逢秋悲寂寥”，也许，秋天是萧瑟的吧。它没有春天那样可爱，令人心醉;它没有夏天的热情奔放，节奏强烈;它又没有冬天的银妆素裹，白雪皑皑。但是，它用火红的枫叶、金黄的硕果向人们展示它的魅力之所在。它永远、永远是一个独一无二的秋天;而我，也拥有一个独一无二的生日。
有人说，秋天只代表着黄叶飘零、大雁南飞。我却大声地说：不!秋天虽然少了春姑娘为它量体裁衣，但它有遍地金叶做它盛装的礼服;秋天虽然没有夏姑娘为它盛开纯净的白荷，但它有傲霜的菊花点缀美丽的容颜;秋天虽然没有冬姑娘为它撒下晶莹的白雪，但它有火红的枫叶为它跳动热情的火焰。秋天是我们们生命中丰收的的季节，随秋季一同来到的生日，带给我的更多是喜悦。
有人说，生日只代表着年华逝去、日月如梭。我却大声地说：不!生日是一个人成长道路上的驿站，它清楚地记录着人生的历程，生命的足迹。过了一个生日，便意味着又长大了一岁，我们正从天真走向成熟与稳重;过了一个生日，便意味着我们将告别昨天的岁月，等待我们的将是下一个生命驿站。如果说人生是一次特别的旅程，生日便是我们特别的驿站——每一次生日，便是我们生命中的一次停驻;每一次生日，便是我们的生命之秋。因为，在生日这个特别的驿站中，我们收获着我们的已有，播种着我们的希望，畅想着我们的明天。
又一个金秋十月，又一个朴实无华的生日，又一缕深情之思。从前，我仿佛只有一份深情藏在心田;而现在，我必已充实了我的生命。从前，我只是一片小小的枫叶;而现在，我必已拥有整个秋天。
生日啊，春华秋实，必将随我走过每一个金色之秋。生日作文 篇4
我的生日是中秋节的前两天，因为离节日较近，所以也就沾了中秋节的光。
小时候每当生日快到的时候，我总会缠着母亲，提醒她一定在我生日的时候给我做好吃的，特别是早餐不能给我做玉米粥。因为奶奶曾说过，小孩子生日喝粥会喝迷糊了，长大了后认不得姥姥家的门。当然奶奶是开玩笑，可我唯恐长大后真得犯迷糊，所以我从来拒绝在生日的时候喝粥，那时母亲会特意为我做一顿好吃的面条。
当然母亲也有忘事的时候，在喝过了玉米粥，打发完了一天平淡的日子后，才把我的生日想起来。我也会在生日将近结束的恍然大悟，哎呀!今天是我生日啊!怎么把自己的生日忘了，我喝粥了啊!我会不会迷糊的认不得姥姥家的门啊!这时母亲也会带着歉意，说自己老糊涂了，竟然把闺女的生日给忘了。那时我不懂事，总会哭着闹着埋怨母亲忘了给我过生日，说自己长大了肯定和她一样的迷糊。只是姥姥家的门到现在依旧记得清清楚楚，其实生日喝粥的没那么灵验，即使自己偶尔犯迷糊也不是生日喝粥的缘故。母亲也不会经常忘记我的生日，只不过是偶尔的一两次。
其实过生日除了在早餐不喝粥外，生日当天母亲是不正式给我过的，我的生日多半是要在中秋节过。因为离节日近，母亲总会说等八月十五一块过吧，当然我也很乐意，因为全国人民都过中秋节，也就是说全国人民都在给我庆祝生日啊!这我当然高兴了，既使生日推迟不能两天我也乐意，这个光我沾大了。
在中秋节，母亲还会特意多分我两个月饼，算是对我生日推迟的补偿。其实母亲把月饼多分给了我，她自己的`那份就没有了，中秋节母亲经常是没有月饼吃的，她说月饼太甜，她不太喜欢吃，她总是把多余的月饼留下来，等我们以后馋了的时候吃。当然母亲也会在中秋节的餐桌上多放一些好吃的，所以我的生日无论母亲怎么忘，这中秋节给我补上是一定的。
直到自己长大后才明白，原来自己的生日就是母亲的苦日，这个日子不该是孩子要求母亲为自己做什么的时候，而是应该儿女孝顺母亲的时候。
于是，我会在生日的时候回家看望母亲，给母亲买此她喜欢的东西。当然现在月饼对于我来说已经不稀罕了，可我还是会带上许多，因为母亲喜欢吃，当年她说不喜欢吃是因为她舍不得。母亲特别喜欢吃那种婆饼，我总会三五箱的给她带上，让她吃个够。当然很多时候我也会和母亲一样借中秋节的光，把自己的生日和中秋节连在一块和母亲一起过。生日作文 篇5
正当我们遨游在书的海洋中，顾庭凯妈妈抱着两个大箱子走进了教室。
“咦?这是什么?”
“是好吃的?还是好玩的?”
“是给我们的吗?”
同学们七嘴八舌地问，顾庭恺妈妈把箱子里的东西小心翼翼地一一拿了出来。哇!原来是一盒盒的蛋糕。同学们顿时欢呼雀跃起来。
王老师说：“今天是顾庭凯的生日。”班上随即响起了生日快乐歌：“祝你生日快乐……”唱到一半，突然传来“呲呲”的声音，原来是顾庭凯的好哥们儿正把自己最心爱的彩色卡纸撕成碎片，向顾庭凯身上洒，充当礼花。同学们也纷纷拿出平时舍不得用的漂亮彩色卡纸撕成长条，当作彩带挂在他身上，还有一个心灵手巧的同学编了一个生日皇冠戴到了他头上。
顾庭凯看着大家，连声/说：“谢谢，谢谢!我们一起吃蛋糕吧!”
“耶!”同学们纷纷拿起蛋糕。我刚打开盒子，就听见全班都大笑了起来，抬头一看，丁子杰正直接用手抓着吃，也不管嘴里塞不塞得下，整张脸就像一只大花猫。老师立马拿出手机，拍下这一“风景”。钱奥文像淑女一样，专心致志地品尝着蛋糕，这时，钱雨婷一脸坏笑地抓了一把蛋糕就往钱奥文脸上扔，正中眉心。“啊”的一声，淑女变为疯丫头，她也朝钱雨婷脸上抹蛋糕。
这时，王老师走到李采身边，拿起他的勺子舀了一点蛋糕，我以为老师看到我们吃也想吃，谁知老师却飞快地把蛋糕涂到了顾庭凯脸上，随即大笑起来，同学们哄堂大笑，顾庭凯自己也笑了起来。
一场热热闹闹的生日蛋糕宴，在我们欢声笑语中度过了。生日作文 篇6
今天，是我小弟弟拉仔的生日，晚上，我们全家要去预定的酒店参加小弟弟的生日宴会，我非常兴奋。我的小弟弟已经1岁了，圆圆的脸，咪咪的眼睛，很可爱。
小啊姨送来了我最爱吃的奶油大蛋糕，是3层的，像一座城堡，最上面还站着一个小王子，很是漂亮，看得我直流口水。漂亮的蛋糕上面写着：祝你生日快乐!我们围着小弟弟一起唱生日歌，一起吃蛋糕，我们吃得满脸都是奶油，像一位白胡子老爷爷，真有趣!一顿饭下来，我的肚子饱得就像一个熟透了的大西瓜，鼓鼓的。
今天我们过的真是开心极了!祝弟弟生日快乐，快快长大。
【必备】烟花作文汇总九篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的烟花作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。烟花作文 篇1
今天是圣诞节,是外国的新年第一天。
我把椅子放到操场就像离弦的箭一样飞快地跑回去三下五除二洗澡、吃饭，然后兴高采烈地来到操场。
今晚的天气很冷，仿佛风姑娘在吹我们似的，星星镶满了天空，有的星星在调皮地向我们眨眼睛，把夜空装扮得格外美丽。同学们把人造雪喷向四周，增添了圣诞节气氛，使校园变得非常漂亮。
我来到大操场上，那早已人山人海了。他们有的踢球有的说话有的……过了好一会儿，晚会开始了。哇!节目可多了有跳舞的有小品的有……终于到了最后也最精彩的烟花节目。最先看到的是绿色的降落伞。轰!他像一朵花又像个降落伞但又仿佛是个气球。烟花接二连三地放。有高的、矮的…五颜六色非常漂亮。最后一发他虽然不响，但是他很大看起来像华美两个字……
完了，但是全校的师生和校长都不想离去，仿佛在回想快乐美丽的情景烟花作文 篇2
20xx年的除夕夜，我和表哥一起在楼顶上放烟花，表哥拿起打火机，我们就开始放烟花了。我们先拿出“瀑布”品种的烟花。表哥点燃了导火线，火花像天上掉下的陨石一样在空中爆炸，分散的火花像瀑布一样流下来，颜色有红、黄、蓝、绿等色彩。接着，我们又拿了“飞天炮”这个牌子，这种烟花点着了半天没反应，忽然，“怦”!的一声，吓得我摔了一跤，火花象一个个燃烧的小火球哧!哧!哧!哧!地飞了出去。最后，我们放了“五彩花”牌子的烟花，一点着，大家都吓得往后跑，然后，烟花“噼里啪啦”地响了起来，每个火花都五彩缤纷，在空中炸出了五彩的鲜“花”。(辅导老师：陈席荣)烟花作文 篇3
窗外燃起了烟花，年的味道越来越浓厚，不知不觉，我已经18了。
时间犹如流水一般，从自己身旁流走，想抓又抓不到。我最爱的人，我的青春，还有我那颗曾经天真的心，都被它带走，剩下的只是回忆。有喜、有忧、有苦，也有悲。
记得那天听陈校长给我们讲那些震撼的口号，突然有一种泪涌眼眶的冲动，连自己都不知道是为了什么。或许是我浑浑噩噩的度过了18年，或许是因为连目标都不知道而伤心。
终日在那一小片天地中偏安一隅，就如同井底之蛙，永远不知道外面的世界有多宽广，就算考了第一又能怎么样?还有130多天就是高考，是离成功越来越近?还是在走向原本已经注定的失败?
距离130多天才终于明白自己从前做的是多么的不堪，不知道是该高兴还是该悲哀。其实有些事是在自己透不过气的时候才会真正明白。正如仓央嘉措所说：“这佛光闪闪的高原，三步两步便是天堂，却仍有那么多人，因心事过重，而走不动。”青春不一定需要经历炼狱般的高三，但一定需要炼狱般的高三来磨炼自己。在磨炼之后，才会真正算的上是无憾了吧。正如凤凰在浴火后才会涅盘。
望不穿灰色的天幕，猜不到最后的结局。不知，再回首，已是何年。在这恍惚如梦的18年中，我学会了很多，同时也失去了太多。永远不会忘记那天在医院与爷爷的永别，我明白，爷爷对我的希望有多大。我曾在爷爷离去之后，无数次的问自己，问苍天：爷爷，我是你的骄傲么?那是我心中永远无法释怀的痛。那彻心的苦与切肤的痛，是我一次都不愿再次回顾的。悲莫悲兮生离别，那些没有因失去挚亲而彻夜痛哭的人，或许不会明白的。
已经尝过一次永别的“苦杯”，我分外明白真正失去时后悔的痛彻心扉。爷爷陪伴了我短暂的17年，那么奶奶，姥爷，姥姥呢?他们能否再陪我17年呢?父母又能陪我几个17年?我自知不是圣人，在面对生死不可能心静如水。即使旷达如苏东坡，也有“千里孤坟，何处话凄凉”时。
18岁，意味着我成年，也意味着我将担负更多。童真，或许我已经不适合这个名词了。总有人说我成熟，可能我真的长大了。过了爱做梦的年纪，不如踏踏实实。
18年，说长也长，说短也短，回首过去，似乎还沉浸在童年的快乐中，一眨眼，18年过去了，18年中的点点滴滴，失去的与得到的，都会飘在眼前。
时光是永远抓不到的，我只希望，我可以永远陪着爱我的人与我爱的人，我关心的人与关心我的人。仅此而已。
走过了才明白，往事是用来回忆的，幸福是用来感受的，伤痛是用来成长的。让心在繁华过尽依然温润如初。带上最美的笑容且行且珍惜
所有的繁华，都有落败时。
物是人非，实在是一个太过残忍的词。
烟花易冷，人事易分。烟花作文 篇4
除夕夜，家家户户灯火辉煌，喜气洋洋，人人脸上洋溢着欢笑，处处笑声朗朗。
“放烟花了!”吃过晚饭后，我欢呼着走到门口。这时候外面的鞭炮声已经震耳欲聋，好象大地都在跟着颤动。大街小巷都放起了烟花，就像地上的灯火飞上了天空，在空中又像五彩缤纷的花朵盛开了，争奇斗艳;又像天上的星星掉了下来。星星、灯火、烟花都分不清了。噼里啪啦的声音把耳朵都快震聋了，还有一股浓浓的火药味呛入鼻子，呛得我们都喘不过气来了。
一开始我有点胆小，不敢放太大的，就拿起几支烟火棒，点燃后，五颜六色的火花冒了出来，我一连点了好几支，感觉就像星光围绕着我，那感觉如此美好，如此神秘。
后来，我鼓起勇气，我拿起一个“冲天炮”，小心翼翼地点燃，然后捂着耳朵躲的远远的。只看从纸筒里凌空飞起一道橘黄色的光，很快在空中响起，并出现了各色的满天星，真是漂亮!接着有飞出去好几朵，他们和空中其他的烟花混在一起都分不清楚是谁的了，但却为节日的上空增添了绚丽的色彩。
到处是烟花爆竹声，到处是喜气洋洋的欢笑声，到处是人们的笑脸，到处是一派欢乐祥和的景象!烟花作文 篇5
“新年到了!新年到了!”随着新年钟声的响起，我就迫不及待地叫爸爸到楼下放烟花。
“砰!砰!砰!”这时屋外的鞭炮声已经震耳欲聋，接二连三的烟花，划破往日宁静的夜空。“呀!真漂亮!”我兴奋地指着那空中盛开的‘“菊花、麦穗花。”话音刚落，又有一颗颗亮点直窜上空，哇!好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的，犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的，好似夕阳时晚霞铺满天。真是美丽极了!
当我正在兴奋不已地仰望天空中的烟花时，爸爸的喊声把我拉了回来：“儿子，别在那儿看了，赶紧过来放烟花呀!快点!”这时，我才回过神来，拿起一个烟花，用打火机轻轻点燃，“哧哧哧……”只见烟花先冒出了绿色的花朵，接着花朵又慢慢甩起来，它就像一个圆圆的大火球，围着你转圈有趣极了。这种烟花还可以根据自己的喜好，动手制做成许多形状不一的花样。你瞧!我把小烟花卷起来，像个圆饼，然后再放到地上，小心翼翼地点燃，只见那小烟花就像火山爆发似的，火花一下子向四周窜出来，十分让人惊讶!我被吓得捂住耳朵跑得远远的。爸爸叫了好一会儿，才把我叫回来。我又拿起一个火箭炮，把它点燃，“啪”的一声，只见那火箭炮像离弦的箭一样冲向夜空。此时的天空中，绽放的烟花已经数不胜数了，此起彼伏的烟花好似在争奇斗艳，又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声，孩子们的尖叫声，汇成了一片欢乐的海洋。
这真是：爆竹声声辞旧岁，欢歌笑语迎新春!烟花作文 篇6
大年三十，家家户户晚上都要放烟花，这也是我最欢乐的一个夜晚。
老爸点然了烟花，一串串火花展现在了我的眼前，突然，“嗵嗵嗵”三个烟花同时出来了，在空中显现出一道道美丽的弧线。最后，一个个争先恐后地展现了它的笑容。好漂亮!接着，又一个个烟花飞上空中，赤橙黄绿青蓝紫，整个夜空成了画家的调色板。
我们放完了烟花，便上了楼，趴在阳台上观赏着各种烟花。有的像一棵棵高耸入云的大树，有的像一颗颗耀眼的珍珠，有的像千千万万的流星雨，还有的像河岸边的`芦苇……有一个烟花在远处的屋檐上开放，整个天都映红了，犹如火山爆发的情景;还有的烟花像万箭穿心一般奇特无比，它们争先恐后地奔向空中，争奇斗艳，异彩缤呈。
有人说烟花是一个没有生命的花种，但我认为，它就像一位调皮的孩子，为我们展现了它最美的一面，烟花为了我们而牺牲了自己，在我眼里，烟花是璀璨的明珠，是快乐的精灵。烟花作文 篇7
在我老家是用放烟花的方式来迎新年的，你看我正在放烟花呢!
我跑到门后，蹲下来，用手捂住耳朵，闭上眼，隐隐约约听到噼哩叭啦的声音。嘿，你别说，我这样，真是想放炮又怕炮。过了一会儿，我小心的向门口看了一下，哇!外面乌烟瘴气，路都看不清了，只见地上一大堆炮纸。那些烟，一个劲的往上飘，呛的我要命。“侯欣怡，出来放炮啦!”我一听，二话不说，跑到桌子前，抓一把烟花，飞奔到门口，抓起火机一点，“咝”，线点找了，我一溜烟的跳上台阶，红色的“花”冲向空中，又在空中炸，清脆的声音像一只欢快的乐曲，听的我都陶醉了。放完了小烟花，我又放了“跳猫”。我点燃了它的引线，“呼”的一声转了起来，还不时的跳呢，它还发出了绿，红，黄色的光，美丽极了。放着，放着，我不知哪儿来劲了。一口气放了二十几次烟花!
我在也不怕放烟花了!烟花作文 篇8
除夕夜吃完年夜饭，爸爸带着我们去放烟花。
我们的烟花可多了，形状各异，有椭圆形的，有正方形的，有长方形的，还有的象金箍棒、苹果、小飞机等。烟花的名字也取得很喜庆，有凤凰展翅、富贵花开、春暖人间等。
开始放烟花了，我们先放小烟花。只见爸爸点着一根烟，然后用烟头点燃导火线，火星“呲呲”地往上溅开来，突然火花串了出来，越冒越高，“砰”的一声苹果盖子一跃而上，吓了我们一大跳。凤凰展翅也很漂亮，起先冒出的是金色的火花，接着变成了绿色、红色、紫色等颜色，简直就象一只凤凰在煽动漂亮的翅膀翩翩起舞。
接着放烟花了，我们在一旁捂着耳朵睁大眼睛期待着。爸爸仔细点燃导火线，然后三步并作两步跑回我们身边。只见一声巨响，有一颗流星冲向天空，高空中突然开出了一朵大大的菊花，紧跟着又开出了几大朵，这些菊花有红色的、绿色的、金色的，漂亮极了!还有更好看的烟花呢，只见一个火球在天空中绽放出无数颗小火球，一阵“噼里啪啦”声后，满天竟是亮闪闪的小星星，璀璨绚烂极了!我们一口气放了好多烟花，把整个夜空妆扮得五彩缤纷，夜空好象穿上了一件彩衣。
新的一年马上就要来临了，我们也要长大一岁了。我祝愿大家新年快乐，也祝自己新的一年更加努力学习，做一个更棒的自己。烟花作文 篇9
愉快的寒假一睁眼、一闭眼就过去了，可是春节时放烟花的情景却一直历历在目，仿佛就像刚刚发生的一样。
大年三十的傍晚，看见别家在放炮、放烟花，烟花在天空中炸开了，五颜六色，声音震耳欲聋，爸爸立马叫我下楼去放炮、放烟花。我开心得不得了!
爸爸手里拿着各种各样的炮和烟花，来到了小区广场上，我站在远一点的地方，只见爸爸左手拿着炮筒，小心翼翼地放在地上，剥开炮筒，把引线露出来，右手拿着香烟一点，爸爸便像出膛的子弹一样，向我跑来，几秒钟后，一个红球像火箭一般飞上了天空，“噼里啪啦”，红球在星空中炸开了，五彩缤纷，活像一朵开在天空的五彩花!五彩花不一会儿就像流星雨一样坠落了下来，接着一朵又一朵……
天空顿时开满了许多美丽的花，半边天都亮堂起来了，真是好看!过了一会儿，天空中升起四个红色的球，“嘭”炸开了，变成了“和和美美”四个大字。鞭炮噼噼啪啪地响，我边蹦边叫：“真漂亮!真漂亮!”“嘭”的一声，一个炮有炸响了，吓得我屁滚尿流，半天站在那里发抖。
接着，邻居们也开始放炮放烟花了，烟花炸开，我看着繁花似锦的天空，再看看烟雾迷蒙的地上，心想：20xx就要来啦!
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