疫情背景下护理本专科毕业生就业意向及心态
[摘 要] 对广州中医药大学护理专业164名本专科毕业生进行就业意向调查和就业心态分析，结果显示：专业思想整体稳定，81.71%的护生愿意从事护理工作;就业理念多元化，23.78%的护生出现慢就业的趋势;65.85%的護生求职中存在经济、心理、语言表达等方面的困难;学历和经济条件不影响护生的职业态度，但会影响其求职行为和就业理念，专科生比本科生更倾向于做护士(p<0.05)，更认同“先就业、后择业”(p<0.05);有经济困难的学生比无经济困难的学生更倾向于做护士(p<0.05)。
[关键词] 护理;就业;心态
[基金项目] 2020年度广州中医药大学人文社科项目“中医药文化核心价值融入大学生日常思想政治教育工作研究”(2020SKFDY04)
[作者简介] 宋 璐(1987—)，女，山东聊城人，教育学硕士，广州中医药大学护理学院讲师，主要从事青少年认知发展研究;吕东勇(1981—)，男，河南安阳人，博士，广州中医药大学护理学院讲师，主要从事中医药高等教育研究;武 文(1986—)，女，湖南常德人，医学硕士，广州中医药大学学生处就业科科长，主要从事就业指导研究。
[
就业是最大的民生，促进高校毕业生就业是就业工作的重中之重。据教育部统计，我国2021届毕业生总规模预计达909万人，同比增长35万，就业形势更加严峻[1]。护理专业毕业生人数也呈逐年增加的趋势，虽然临床护士缺口较大，但长期以来护理行业存在专业认同感一般[2]、人才流失率高[3]等问题，护生就业依然不容乐观。
2020年武汉新冠肺炎疫情的爆发给就业工作带来了前所未有的压力和挑战。在抗击疫情的过程中，医护人员的先进事迹对护生的职业认知、职业态度形成了冲击和重塑，也对护理专业毕业生的求职意愿、求职行为产生了影响。在复杂的就业形势下，对护理专业学生的就业意向、就业理念、就业困难进行了调研，对护理专业学生的就业心态进行了分析，有利于对就业工作精准把脉和精准指导，切实推动护生积极就业、有效就业和高质量就业，为我国医疗卫生事业源源不断地输送优秀护理人才。
一、对象与方法
(一)对象
通过方便抽样，选取广州中医药大学护理学院2021届全体本专科毕业生共168人作为研究对象，其中包含129名大四本科生和39名大三专科生。
(二)方法
1.研究工具：采用自编问卷进行调查，调查内容包括基本信息、就业意向、就业困难、就业理念等，共15道题目。
2.调查方法：由负责人现场说明研究的意义、目的，统一发放问卷，按照自愿填写的原则收集数据。共发放问卷168份，回收问卷164份，回收率为97.6%，最终数据包含125名本科生和39名专科生，其中男生28名，女生136名，年龄范围在20～23岁之间。
3.统计学方法：采用SPSS17.0进行统计检验，采用构成比(%)进行描述统计。
二、结果
(一)就业意向
从职业态度来看，81.71%的毕业生愿意从事护理工作;从求职行为来看，去医院做护士、读研深造、去其他机构从事护理工作成为求职意向率最高的三个选项(见表1);从期望薪资水平来看，本科生的期望薪资水平集中在10000～15000元之间，专科生则集中在5000～10000元之间;从就业理念来看，认同“先就业、后择业”就业理念的护生占比为76.22%。
专科毕业生愿意从事护理行业，以及将护士作为求职目标的比例均高于本科毕业生。将学历、职业态度(是否愿意从事护理工作)作为变量进行卡方检验，结果显示本科生和专科生在职业态度上差异不显著(χ2(1，2)=1.025，p>0.05)。对学历、求职行为(是否选择去医院做护士)进行分析，则显示本科生和专科生在求职行为上存在显著差异(χ2(1，1)=5.151，p<0.05)，专科生比本科生更倾向于做护士。在“先就业、后择业”就业理念的认同上，本科生和专科生也存在显著差异(χ2(1，1)=74.00，p<0.001)，专科生对该理念的认同度高于本科生。
(二)就业困难
存在就业困难的护生整体占比为65.85%。家庭经济困难、心理困难、语言表达困难是最常见的困难类型(见表2)，专科生存在就业困难的比例高于本科生。在具体就业技能上，50%以上的护生认为自己在面试技巧、技能操作、英语、专业理论知识等方面存在欠缺。近30%的学生认为自己的身高是影响就业的因素。
(三)基于家庭经济状况的就业意向分析
以“是否参加了贫困生认定或申请助学贷款”作为判断家庭经济情况的标准，有54名护生存在家庭经济困难。将是否有经济困难、职业态度作为变量进行分析，发现有经济困难的学生和无经济困难的学生在职业态度上差异显著(χ2(1，2)=6.477，p<0.05)，有经济困难的学生更愿意从事护理工作。
三、讨论
(一)专业思想整体稳定，深造意愿强烈
从整体来看，近80%的毕业生愿意从事护理工作，近90%的毕业生在实际求职时会选择去医院做护士，相比前人的研究结果[3-5]有所提升。在新冠肺炎疫情背景下的2021届护理毕业生的专业思想整体较为稳定，专业和职业的匹配度较高。和入学时多数学生为调剂而来、对护理专业较为排斥相比，护生对专业的认可度有了明显提升，绝大多数愿意从事护理行业。专业态度的转变，一方面可能得益于就读期间的专业思想教育和职业规划教育，另一方面新冠肺炎疫情期间护理工作社会认可度提升、工作环境逐渐向好发展等，也会促使学生坚定护士职业的选择。
值得注意的是，不管是本科生还是专科生，都表现出比较强烈的深造愿望，“读研深造”成为选择人数仅次于“做护士”的选项，符合“就业率持续缓慢下降，深造比率持续上升”[6]的就业趋势。一方面，护理从业人员学历的整体提升既是基于临床工作的实际需求，也是护理学科向纵深发展的必然产物;另一方面，越来越多的医院将“本科学历”作为护士的招聘门槛，本科生的学历优势逐渐减弱，提升学历成为护士职业发展等现实压力下的必然选择。
(二)就业理念多元化，出现慢就业的趋势
为了缓解新冠肺炎疫情期间的经济下行压力，维护社会稳定，国家推行“就业优先战略”，实施积极的就业政策，高校普遍引导学生“先就业、后择业”。多数护生能够响应号召积极就业，但也有23.78%的护生并不认同该就业理念，呈现出慢就业的趋势。近年来，大学生群体的“慢就业”现象受到关注[7]，究其外因，随着经济水平的不断提高，多数学生不再肩负“赚钱养家”的负担，甚至在毕业后依然可以受到父母资助，就业的迫切性降低。在内因方面，新时代大学生自我意识强烈，在探索职业道路、追求职业理想、实现自我价值上表现出更高的向往和追求。一方面，学生愿意花费时间以实现更高质量的就业，例如部分学生职业目标非常明确，在毕业后集中精力备考研究生、公务员，暂时不就业;有些学生执着等待理想单位的招聘信息，甘愿放弃其他机会;也有少数学生因职业规划、自我定位不够清晰，导致延迟就业。此外，选择“去其他机构从事护理工作”的学生占比仅为25%，和“去医院做护士”(90.85%)有较大的差距，显示出多数学生将职业定在医院护士岗，对社区等基层卫生机构的接受度不高。
(三)就业困难普遍存在，心理素质有待提升
尽管护理岗位的市场供应量相对较大，但求职对护生来说依然具有较强的挑战性，65.85%的护生在就业过程中存在不同程度的就业困难。在经济困难、心理困难、语言表达困难等常见的困难中，“心理困难”排在第二位，也是占比最高的基于个体原因的困难类型。具有心理困难的学生在求职过程中存在紧张、焦虑、沮丧、缺乏自信等不良心理状态，缺乏有效的心理调节方法，往往难以应对求职挫折。心理困难形成的原因较多，一方面，学生自身的心理素质基础较差，心理保健意识和心理弹性水平较低;另一方面，面试技巧的缺乏、对自身护理技能操作和专业理论知识的不自信，加剧了护生的求职心理压力。此外，大型综合性医院在招聘護士的过程中普遍设置了身高门槛，30.49%的护生担心身高达不到用人单位的要求，易引发焦虑、愤怒等情绪。
(四)学历和经济条件影响护生的职业选择
学历是影响护生职业选择的因素之一。专科毕业生从事护理行业的意愿和行为倾向均高于本科毕业生。其中，在从事护理行业的意愿上，愿意从事护理职业的专科生占比(84.62%)略高于本科生(80.8%)，而在求职行为倾向上，二者在统计学上差异显著，所有专科护生都选择去医院做护士，远高于本科生(88%)，本科护生从事护理行业的流失率高于专科护生。部分学生不愿意从事护理行业，但迫于现实压力不得不做，这种情况在专科生中更为常见，专科生对“先就业、后择业”的认同度也更高。造成这种现象的原因主要是在就业市场上，本科护生比专科护生拥有更多的就业机会，求职更为灵活，转行成功率更高。
家庭经济状况也会影响护生的职业选择，表现在有经济困难的学生比无经济困难的学生更愿意从事护理工作，这种现象和护理专业的就业优势密切相关。随着医疗机构数量和规模的不断扩大及患者数量的日益增多，对护士的需求量随之加大，和其他行业相比，护理专业就业相对容易，对急需缓解经济状况的学生具有较强的吸引力。这种现象对解决护理专业的招生难题具有一定的启发意义，可以考虑加大对经济欠发达地区的招生宣传力度，吸引更多优秀的寒门学子从事护理行业，降低护理人才的流失率。
参考文献
[1]新华社.2021届高校毕业生总规模预计达909万人[EB/OL].(2020-12-01)[2021-05-25].http：//www.gov.cn/xinw
en/2020-12/01/content_5566232.htm.
[2]杨萍萍，王晓冰.护理本科生专业认同感现状的调查研究[J].全科护理，2021，19(6)：830-833.
[3]张菊，王宏虹，任蔚虹.护理本科应届毕业生专业认知与就业意向的调查研究[J].中华护理教育，2015，12(5)：370-
373.
[4]吴厚庭.高等中医药院校护理本科生就业现状及对策——以福建中医药大学为例[J].福建医科大学学报(社会科学版)，2019，20(1)：53-56.
[5]张欣，王丹文，陈丽虹，等.护理专业本科生从事护理工作积极意愿及影响因素研究[J].中华护理教育，2016，13(7)：
528-532.
[6]郝孟佳，等.2019中国大学生就业报告发布[EB/OL].[2021-05-26].http：//wap.sciencenet.cn/mobile.php?type
[7]杨柳.新形势下“慢就业”大学生的行为表征、生成逻辑及引导策略[J].中国大学生就业，2020(14)：43-47.
Employment Intention and Mentality of Nursing Graduates under the Background of
Pandemic Situation
SONG Lua， L?譈 Dong-yonga， WU Wenb， LAI Qiu-huaa
(a. School of Nursing， b. Students’ Affairs Office， Guangzhou University of Chinese Medicine， Guangzhou， Guangdong 510006， China)
Key words： nursing; employment; mentality
作者：宋璐 吕东勇 武文 赖秋华
尊敬的领导：
你好!
首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信，为我开启一扇希望之门。
我是商丘医学高等专科学校护理系学生，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足，在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，利用课余时间拓宽知识视野，完善知识结构，在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次全方位发展，才符合社会和用人单位的需求。在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动，在这五年的学习中，我锐意进取,乐于助人的作风和表现赢得了老师和同学的信任和赞誉，并在班级担当组织委员一值，有过一年的实习经验，现在贵院实习，多次获得患者与家属的好评，看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者满意的微笑，这是对我最好的奖励，尽管在众多应聘者中我不是最好的，但我仍然很有自信“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”愿贵院能给予我一次施展自己潜能的空间，我会尽心尽责尽我所能让贵院满意。
我热爱护理事业，期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。
此致
敬礼
自荐人：赵现腾
尊敬的领导：
您好!
首先，请允许我向您以真诚的祝愿和问候，当您亲手打开这封自荐信时，将是对我过去四年的阅历，当您最终合上它时，也将是决定我人生的旅程。
我是山东益都XXX专科毕业生，我校自建校以来，一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛，创新精神较为浓重的环境中，在老师们的严格要求及个人的努力下，经过两年专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。
2011年2月至2011年10月在天津市人民解放军第二五四医院进行护理实习工作 ，在带教老师的悉心指导与耐心带教下， 认真学习临床护理操作 ，《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤， 脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。“医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命”最后，感谢您在百忙中看完我的自荐信，很希望能成为你领导下的一员，更加努力的为护理工作尽职尽责。
祝：贵单位事业蒸蒸日上!
护理专科毕业生自荐书范文文章是由好范文收集，为了让求职者在写自荐书时能写出更好的自荐书下面相关推荐一篇护理专科毕业自荐信范文为参考模板，在求职时因专业与职位的不同那么自荐书又是怎样写的呢，那么可阅读以下这份护理专科学生的自荐信为模板范文。
尊敬的院领导：
你好!
感谢你在百忙中从自荐信的海洋中挑选翻阅了我这一粒普通的石子，你的这一轻轻伸手，将为我的未来打开了新的一扇门，自信的我坚信若有幸能为贵医院服务，我定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的宝石。
我叫刘xx，是成都大学医护学院08届护理专科的学生。借此机会。我怀着一颗赤诚的心和对事业的喜爱执着追求，真诚的向您作个人自我介绍。
我是一个性格外向，开朗，活泼，热爱生活，乐于助人的农村女孩，淳朴的乡情赋予了我天生的纯洁，和吃苦耐劳，坚强的毅力，严格的良好家教使我从小就体会到了：吃得苦中苦，方为人上人。爱好运动的我具有强健的体魄和积极乐观的心态。
通过两年的大学理论学习，不仅使我具备扎实的专业基础知识和护理技术，而且增进了我的人际沟通的能力。在学校期间，我不仅担任了多种班委干部，科代表，社团干事，而且还积极组织策班团活动，社会实践活动，英语过级证书，国家奖学金，荣获”优秀团员“称号。各种运动会荣誉证书。在课余期间还做了兼职。
在临床实习中，我把理论知识运用于实际工作中，既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验，整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力，正确的判断力。独立完成工作的能力，严谨，踏实的工作态度并以爱心，耐心，细心，责任心对待每一位患者。能够适应整体护理和人性化服务的发展需要，因此我对自己未来充满信心。
现在虽然我只是一粒普通的沙砾，但是我坚信若我有幸能成为贵医院的一员，在贵医院的精心培训和熏陶下，石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石。为贵医院尽责尽心。
下页附个人简历表，盼面谈!最后真心祝愿贵医院事业步步升高。再次感谢你的审阅。
此致：
敬礼!
请阅读更多相关文章：护理专业毕业自荐书范文、护理学自荐书范文、护理自荐书范文
尊敬的院领导：
你好!
感谢你在百忙中从的海洋中挑选翻阅了我这一粒普通的石子，你的这一轻轻伸手，将为我的未来打开了新的一扇门，自信的我坚信若有幸能为贵医院服务，我定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的宝石。
我叫xxx，是xx大学医护学院xx届护理专科的学生。借此机会。我怀着一颗赤诚的心和对事业的喜爱执着追求，真诚的推荐自己。希望成为一位医护人员，为人类医学事业的发展奉献出自己的光和热。
我是一个性格外向，开朗，活泼，热爱生活，乐于助人的农村女孩，淳朴的乡情赋予了我天生的纯洁，和吃苦耐劳，坚强的毅力，严格的良好家教使我从小就体会到了：吃得苦中苦，方为人上人。爱好运动的我具有强健的体魄和积极乐观的心态。
通过两年的大学理论学习，不仅使我具备扎实的专业基础知识和护理技术，而且增进了我的人际沟通的能力。在学校期间，我不仅担任了多种班委干部，科代表，社团干事，而且还积极组织策班团活动，社会实践活动，英语过级证书，国家奖学金，荣获”优秀团员“称号。各种运动会荣誉证书。在课余期间还做了兼职。
在临床实习中，我把理论知识运用于实际工作中，既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验，整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力，正确的判断力。独立完成工作的能力，严谨，踏实的工作态度并以爱心，耐心，细心，责任心对待每一位患者。能够适应整体护理和人性化服务的发展需要，因此我对自己未来充满信心。
范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
现在虽然我只是一粒普通的沙砾，但是我坚信若我有幸能成为贵医院的一员，在贵医院的精心培训和熏陶下，石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石。为贵医院尽责尽心。
最后真心祝愿贵医院事业步步升高。再次感谢你的审阅。真诚希望能与您面谈!
此致：
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的xxx领导：
您好!
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐书，感谢你在百忙中从的海洋中挑选翻阅了我这一粒普通的石子。你的这一轻轻伸手，将为我的未来打开了新的一扇门，自信的我坚信若有幸能为贵医院服务，我定将在贵医院的熏陶下成为一颗光芒四射的宝石。
我叫，是XX大学医护学院护理专科的学生。借此机会，我怀着一颗赤诚的心和对事业的喜爱执着追求，真诚的推荐自己。我是一个性格外向，开朗，活泼，热爱生活，乐于助人的农村女孩，淳朴的乡情赋予了我天生的纯洁，和吃苦耐劳，坚强的毅力，严格的良好家教使我从小就体会到了：吃得苦中苦，方为人上人。爱好运动的我具有强健的体魄和积极乐观的心态。
通过两年的大学理论学习，不仅使我具备扎实的专业基础知识和护理技术，而且增进了我的人际沟通的能力。在学校期间，我不仅担任了多种班委干部，科代表，社团干事，而且还积极组织策班团活动，社会实践活动，英语过级证书，国家奖学金，荣获“优秀团员”称号，各种运动会荣誉证书。在课余期间还做了兼职。
在临床实习中，我把理论知识运用于实际工作中，既巩固了理论知识又加强了基本技能并积累了临床经验，整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力，正确的判断力。独立完成工作的能力，严谨，踏实的工作态度并以爱心，耐心，细心，责任心对待每一位患者。能够适应整体护理和人性化服务的发展需要，因此我对自己未来充满信心。
现在虽然我只是一粒普通的沙砾，但是我坚信若我有幸能成为贵医院的一员，在贵医院的精心培训和熏陶下，石头一定会磨练为一颗耀眼的宝石。为贵医院尽责尽心。
最后真心祝愿贵医院事业步步升高。再次感谢你的审阅。
此致
敬礼!
自荐人：
您好!
当您亲手打开这份自荐信，将是对我过去五年的检阅，当您最终合上它，也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信，自信的我不会让您失望。
我叫吕莉娟,是铜仁职业技术学院2010届专科毕业生。即将跨出象牙塔走出康乐园进入社会，我需要谋求一份适合自己发展的工作。我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚的推荐自己。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，不畏难繁，有信心、有责任感，工作态度严谨，希望在未来的日子可以尽自己最大的努力作到更好.大学的五年生活中，我掌握了扎实的理论知识和操作技能,我学习努力，成绩优良，为以后的工作打下了坚实的专业基础。在课余时间，努力学习计算机知识，熟悉word,excel等办公软件，熟练使用网络，能够快速地在网上查找资料。顺利通过了贵州省计算机一级考试。但我也还有很多不足的地方，如实践经验不足、社会阅历较浅，但我仍然很有自信，时间是锻炼人与检验人最好的武器。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，让我成为贵院医护队伍中的一员,施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意.
推荐阅读：
护理专科毕业论文题目05-08
护理学专科毕业论文03-22
专科护理学毕业论文03-23
专科护理毕业总结（通用6篇）04-10
专科护理本科毕业论文题目05-09
护理专科毕业论文（精选5篇）03-22
专科护理毕业论文（精选5篇）03-23
机电专科毕业生自荐信11-05
专科护理教学05-29
专科毕业生自荐信（精选9篇）06-22
