安全消防演练方案

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《安全消防演练方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：安全消防演练方案

论在建工程消防安全管理的优化方案

摘要：在建工程消防安全管理问题一直是我国消防安全管理的重要一点，相较于其他方面的消防安全管理问题，在建工程消防安全管理问题影响的层面更大且更深，因此积极探索在建工程消防安全管理的优化方案具有重要意义。本文将从施工现场总体平面布局优化，施工现场防火间距总体优化，施工现场消防设施放置优化，施工现场消防监控设备优化，施工现场安全隐患机制优化进行探讨。

关键词：在建工程;消防安全;管理;优化方案

在建工程消防安全管理问题不同于其他形式的消防安全管理，在建工程由于其施工性造成了消防安全管理问题较多，消防安全管理问题实施不方便，因此优化在建工程消防安全管理问题具有重要意义。就消防安全管理问题而言，影响施工安全的因素有很多，哪些属于关键因素哪些属于次关键因素，能够找准找全面是非常关键的。进而确定出各自相对重要程度。因此首先应优化施工现场总体平面布局;其次要针对消防安全管理问题中最为突出的一点进行优化，即施工现场防火间距的总体优化;最后要对相关消防硬件设施进行总体优化，如消防设施放置优化、监控设备优化、安全隐患机制优化等。笔者认为在建工程消防安全管理问题，只有不断地强化和总体的优化才能保障消防安全管理问题的全面优化。

一、施工现场总体平面布局优化

施工现场总体平面布局主要包括临时用房及临时设施设置，同时根据相应要求也应设置重点区域内容等。施工现场总平面布局应明确与现场防火、灭火及人员疏散密切相关的临建设施的具体位置，以满足现场防火、灭火及人员疏散的要求。而施工现场总体平面布局应贯穿到前期准备阶段、施工阶段竣工验收阶段等三个阶段中。

(一)前期准备阶段

前期准备工作主要包括对施工文件及条件的准备，施工文件主要包括施工工作开展的各项记录条件，包括档案管理、人员管理等，而施工条件准备则是做好施工过程的各项工作建设，主要包括施工条件的相应准备、施工设备及施工过程控制的各项设备条件，以期为各项工作开展打好基础。另外，从近年来统计的相应数据上来看，火灾发生减少的主要界定与前期准备阶段，而根本原因为工程项目中人员及各项设备处于施工前期，相应施工没有实质性进展，而该阶段阶段所面临的主要问题包括各项临时设备及相应施工材料不符合防火及施工坚决，进而造成火灾。因此，该阶段应作为重点阶段，应重点关注临时场所的用电安全及防火间距，应从防火源头上进行设置，真正做到“防患于未然”，进而杜绝火灾的发生。所以该阶段具体存在的危险源包括：临时用电不规范、搭建临时建筑的材料不合格、防火间距不符合要求、组织制度缺失、安全检查不到位等。

(二)基礎施工阶段

基础施工阶段主要针对施工场地，包括“施工材料仓储区、材料在加工生产区域、办公设备区域及生活区域等”，上述区域在工程中随数量不多但人员密集且多是临时建筑。因此，该阶段防火应重点放在日常行为安全的检查上，包括临时建筑及设施的安全管理，应重点加强组织制度的建设，注重日常的安全检查。建筑设施管理及检查包括相应施工材料要符合防火要求，尤其是办公及生活区域等人口密集处应加大用电安全，对于不符合规定的设备要给予没收的处分并当场处以罚款。另外，相关区域应强化防火分区管理，确保各区域间防火距离的有效性。此外，在重点区域应规范相关疏散指示标示并加大相关通道审查，确保疏散通道的实用性。而就上述内容，该阶段火灾防火主要表现为：材料不合格、防火间距不符合要求、动火作业不规范、灭火器配备不到位、消防教育培训不到位、疏散通道未设置、疏散标识缺失或损坏、临时用电不规范、人为明火、组织制度不合理、检查不到位等。

(三)竣工验收阶段

施工验阶段主要危险源为人为明火，因为下阶段施工工程已基本竣工，相关管理人员及设施也已基本撤离，现场的各项临时设施也基本拆除，综合来看该阶段发生火灾概率较小，主要为火灾危险源降低，因此该阶段危险源主要为明火。

二、施工现场防火间距总体优化

防火间距是防止火灾蔓延的有效手段，而做好施工现场防火间距的总体优化对于推进消防安全管理工程而言具有重要保障意义，因此施工现场更应做好防火间距的总体优化，进而保障好消防工程管理的总体优化。对于施工现场而言设置合理的防火间距一方面能够有效保障好施工的安全性，一方面也能够有效地保护好施工现场的效率性。因此，工地负责人应结合施工现场的实际情况合理地设置防火间距，从而保障好施工现场消防安全。

另外，在对现有的建筑进行扩建和改建等工程时必须要做好施工区域及非施工区域的合理划分。如施工区内严禁居民在此活动包括营业、居住及使用等，要全面保障施工区域的人身安全，而对于非施工区域则可以进行日常的生活。既有建筑进行扩建、改建施工时，必须明确划分施工区和非施工区。施工区不得营业、使用和居住;非施工区继续营业、使用和居住时，应符合下列规定：施工区和非施工区之间应采用不开设门、窗、洞口的耐火极限不低于3.0h的不燃烧体隔墙进行防火分隔。对于非施工区域内的各相关消防设施必须要做到完好及有效，各区域内的消防安全通道必须要保持通畅，对于非法在安全通道内堆积杂物的用户可给予罚款及劝导，进而保障生活区域民众生命安全。另外，要严格做好消防安全管理制度建设，杜宇重点区域要专人值守，谨防安全通道无人管理，保障发生火情能够及时处理。同时，施工部门要定期向当地居民进行消防安全教育，也可组织相应的演练进行保障火灾的有效逃生。

三、施工现场消防设施放置优化

施工现场消防设施是防控火灾的“救命索”，因此最大化地保障好施工现场消防设施的应用性对于施工现场消防安全管理而言具有重要意义。传统施工现场消防设施放置较为固定，主要表现在与施工现场距离较远或与施工灭火装置需求不一致两个方面，其中与施工现场距离较远处放置消防设施而不与工程相接壤，机械性的根据相应规章制度进行摆放，假如引起火灾不能够及时进行灭火，造成更大的损失;与施工灭火装置需求不一致为施工作业中对于灭火装置的需求具有特殊性，而由于其他因素造成相关装置较为单一，不能有效保障施工现场消防安全问题，而对于两者的优化笔者认为重点应采用以下措施：

例如，针对以上两点问题笔者认为首先应根据施工内容及要求建立临时消防站，临时消防站与在建工程间距必须在合理的区间值上，应根据施工内容进行科学选择，既要保障临时消防站的功能性，也要保障在建工程的工作进度。临时消防救援场地应在在建工程装饰装修阶段设置，临时消防救援场地应设置在成组布置的临时用房场地的长边一侧及在建工程的长边一侧。场地宽度应满足消防车正常操作要求且不应小于6m，与在建工程外脚手架的净距不宜小于2m，且不宜超过6m。另外，在消防装置方面，根据工程属性或工期需求不断上架或下架基础消防装置，如临时供水点、泡沫灭火系统等，在消防装置方面临时消防站必须要重点结合施工现状选在相应的消防装置。一旦发生火灾，消防设施设备是必备工具，因此需要高度重视消防设施的配备与维护工作，确保消防设备处于即时可用的完好状态，如此才能确保在出现火情时能及时进行消防处置。所以，为了保证消防设施设备的长久耐用，确保消防设施设备在突发火灾情况下及时有效地运行，工地需要加强消防设施的定期维护保养，健全相关保养制度，定期组织开展消防器材的维护与保养。譬如制度中应明令规定消防设施、器材未经许可，任何人不得挪作他用;消防器材的摆放位置，据《消防法》等有关法律法规规定，消防设施设备须放置在重点且显眼的位置;消防设施、器材须设专人维护、管理，如专职消防员、兼职消防员以及义务消防员;消防设施、器材的维护保养时间、更换时间，是每月进行一次维护保养还是每季度进行一次维护保养。

四、施工现场消防监控设备优化

施工现场消防安全问题可大致分为两类，一类是人为安全问题，一类是自然形成安全问题，其中人为安全问题比较稀少且容易控制，施工者可直接参与到现场救援，在一定程度上减少火灾危害，而自然形成安全问题就较为广义，主要表现在如大风、坍塌等造成的火灾问题，尤其是在夜间发生，危害将更大，因此如何时刻监控消防安全问题则成了最大的问题。因此，笔者认为应加大财力、物力优化施工现场消防监控设备，保障好施工现场消防安全问题，可采用“智慧消防”的方式来实现对施工现场消防安全问题的实施监控。

例如，施工安全问题作为在建工程安全管理的重点内容，消防安全问题需要引起各级管理人员的重视，而本文认为可利用智慧化消防监控系统来保障好消防安全管理问题。在相应技术实施中相关部门可根据施工类型进行数据一体化处理，利用实时监控来做好消防安全问题管理等措施，可合理利用智慧工地系统对工地施工进行全范围监控，而一旦发生情况立刻进行防火安全报警及智能化灭火系统，进而及时发现和解决施工过程中火灾安全隐患，具体如下：智能化消防系统是通过电子信息工程的应用来实现消防系统的自我识别以及自我启动机制，作为一座高档的综合性建筑，按照消防局的管理规范，一套先进的消防报警系统必不可少。通过烟温感探测器对各种火情作出分析报警，通知主机作出联动反应。这一功能可以很好地对火灾做出预防和治理，能大大减少火灾的发生，为大家创造一个更加安全的生活环境。笔者认为研究智能化消防系统的根本应用首先要做好智能化监控系统，其次要做好智能化报警系统，最后要做好智能化消防系统。

智能化监控系统则是围绕视频监控与感知器设置记录登记、摄像、紫外线感知、传输、控制、显示于一体的智能防控系統。具体的监控系统通过设计为摄像机通过同轴的视频监控将视频图像传输至控制主机，控制主机再对已有信号进行识别，同时可将传输的语音信号例如摄像机内，再通过摄像机影视资料识别了选择控制自动化消防系统的打开。其次是智能化报警系统，智能化报警系统的设置在智能化视频系统通过之上，再通过智能化视频分析后，智能化报警系统开始执行命令，会在楼梯间响起报警音效，提示建筑中的人及时脱离和报警避免更大损失;最后是智能化消防系统，在完成视频监测及报警系统后，最后的消防系统启动进行自动灭火，如楼梯防护隔离、喷水、二氧化碳灭火等。智能化安全防护工程是实现电子信息工程应用建筑智能化的总体方案，根据智能化安防系统的基本分类智能化安全防护工程可分为视频监控系统、周界报警系统、门禁系统、停车出入管理系统以及巡更系统五个方面。其中电子信息工程引领下的视频监控系统为，通过信息工程于建筑物内的主要公共场所和重要部位进行实时监控、录像和报警时的图像复核，同时报警系统还包括巡逻人员报警系统、外来人员报警系统等，其核心技术是电子信息识别技术;周界报警系统而是进行智能化报警管理，如系统检测到火灾危险直接报火警。

五、施工现场安全隐患机制优化

施工现场安全隐患排查机制优化要打破传统单一的隐患排查机制，应结合工地实际情况以及不同工期、不同情况进行科学化的安全隐患机制排查，从根源上发现问题才能更好地保障好施工现场消防安全。

(一)健全安全管理体系和保证体系

以项目经理为代表的管理班子是我国的建设项目管理机制，在健全安全管理体系和保证体系方面主要包括职责、制度、程序、措施、方案、办法等，并做到组织落实、人员落实、资金落实，措施全面可行有效、正常地运行，最终达到预期效果。施工安全管理人员的安全培训每年都必须组织进行学习。其中从事特殊作业的操作人员必须按照有关规定进行安全教育及技术培训，比如电焊工、电工、起重工等作业;重型机具设备操作员也需经专业的技术培训和安全教育考核通过后，才能进行操作作业。

(二)设立专职安全文明生产检查员

设立专职的安全文明生产检查员主要负责对施工现场安全巡视工作，要求安全文明生产管理人员必须每日到工地巡视，及时发现不合规定状态，及时上报、及时处理，对于拒不修改人员可责令其停工整顿。同时，笔者人员安全文明生产检查员要与当地公安和消防部门进行沟通，要求进行同步作业，进而保障好工地消防安全问题。

(三)划分安全责任

划分安全责任就是要求上级领导部门应按照不同专业、岗位及施工区域进行消防安全划分，全面落实到个人及施工部门上，按照“分项保分部、分部保单位工程”的原则，制定每一个分项、分部、单位工程的质量、安全目标，将相关质量、安全责任到人，明确质量、安全管理的监控重点。可围绕消防安全管理问题建立岗位责任承包制，由片区领导进行设置消防安全管理制度，杜绝出现千篇一律的消防安全方式，以求最大化实现消防安全管理。

总之，在建工程消防安全管理问题一直是我国消防管理问题的重点和难点，解决在建工程消防安全管理问题不仅要从施工人员思想上入手，也要从硬件设施的提升上入手，要重点解决在建工程消防安全管理的核心问题，紧紧抓住在建工程消防安全管理的主要特点，不断地强化、不断地创新，才能更好地解决施工现场消防安全问题。

参考文献：

[1]傅金林.智慧消防在灭火救援中的应用及主要实现方式[J].消防界(电子版)，2021，7(12)：90+92.

[2]张磊庆.智慧工地助力建筑业安全生产[J].建筑机械化，2021，42(06)：8-10.

[3]袁春，孙守宽.智慧消防物联网系统在火灾调查中的应用[J].消防科学与技术，2021，40(02)：296-298.

[4]王辉，贺燕.在建工程微型消防站建设探索[J].建筑安全，2020，35(06)：74-77.

[5]傅邦杰.关于在建工程消防安全监督管理及对策[J].消防界(电子版)，2020，6(08)：45.

作者简介：曹先明(1987—)，男，汉族，山东郓城人，本科，中级工程师，研究方向：消防安全管理。

作者：曹先明

第2篇：基于Unity3D技术的新型消防报警仿真演练系统

[摘 要]在信息时代消防报警实训的数字化、信息化已成必然。文章提出基于Unity3D技术的新型消防报警仿真演练系统的设计思路，开发该系统所用关键技术包括了LOD、优化三维场景、碰撞检测、网络通讯及动态加载，通过设计系统消防场景，实现该系统的理论培训、单兵模拟训练、在线考试、区情调研几个功能模块，证明本文设计该仿真演练系统的操作可行性。

[关键词]Unity3D;消防报警;仿真演练

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虽然近年来我国在消防领域加大了研发信息管理软件的力度，但是不论是在软件方面还是标准化方面，现有的工作依然有较大差距，尤其在计算机模拟训练系统研发上依然存在技术空白。随着虚拟现实技术在发展与创新中的逐渐成熟，可以将虚拟现实技术应用于消防报警演习中。如今在消防仿真演习中所研发应用的系统包括了Cult3D、VRML、Flash3D等，本文提出的Unity3D技术相较以上虚拟现实技术，能够达到更符合预期的高级渲染效果，并且具备支持用戶自主定制的技术优势，所以在消防仿真演练中十分适用。本次消防报警仿真演练系统研发，旨在能够加快消防报警的信息化建设进程，并提高我国的综合信息水平。

1 需求分析

通过汇集整理消防报警实训的相关内容，汇总分类主要包括了基础培训、在线考试、应用基础实训、勘察重点目标，相应的主要表现为3D动画、消防游戏、影视与格式化文本在线考试。因此本次研发基于Unity3D技术的新型消防报警仿真演练系统主要包括以下功能模块：

(1)勘察重点目标，勘察重点保护目标的单位结构及信息。

(2)进行基础培训，包括对消防理论基础知识点的培训。

(3)火灾实训模拟，包括若干个消防事故的实训。

(4)在线考试，包括了用户的在线考试及查分。

2 系统的总体架构设计

经3DS MAX成功建立系统化模型，以实拍和地形数据为依据，并付诸应用卫星影像数据，成功完成建筑、植被建模。在Unity3D

引擎内引入三维模型数据，编写脚本和局域网通信。本次系统设计主要结构包括五层，分别是表现层、应用层、驱动层、集成层和资源层(见图1)。

(1)资源层。提供调用系统的本地、网络资源信息。

(2)集成层。整合了系统的各类数据，可以转换系统资源数据为下一层可操作数据。

(3)驱动层。作为系统的技术核心层，也被称之为服务层，能够完成该系统的全部功能模块集成与常用封装，用于对专门信息的服务处理。

(4)应用层。实现驱动层的核心功能，包括基础消防项目的培训与实训，以及综合实训，能够在线考试。

(5)表现层。能够通过该平台实现人机交互，连接核心业务即可达到可视化管理。

3 系统技术实现

3.1 碰撞检测技术

虚拟现实技术主要包括交互性、沉浸性、想象性特征，能够整合声音、图像及动画资源，能够运用该技术经数字媒体模拟现实环境，向观察者传递信息，如今已经应用在仿真、影视制作、游戏等行业领域。虚拟现实技术达到的交互性，要求系统能够达到丰富的人机交互性，如推动物体、实际场景漫游等，需要解决人物无法穿透墙壁，坡度较大无法前进，碰撞物体后速度变动等情况。利用虚拟现实技术准确计算不同物体之间存在的穿透性，依据自身所需做出系统运算最终取舍。

3.2 LOD技术

在系统设计有着较高的实时性要求，所以计算机硬件资源也要满足系统设计所需，LOD技术作为十分有效且快速生成图形的方法，能够达到三维场景与计算机硬件资源之间的高质量平衡。LOD技术能够在应用中不会对视觉效果造成影响的情况下，对实际场景中的各方面细节作出简化，从而有效减少场景存在的复杂性，能够极大地提升算法效率。在LOD技术应用过程中基本原理与纹理映射技术相似，能够对多边形总量有效控制，从而有效减少渲染负载，降低用户的观察效果。

3.3 剔除渲染

想要达到优秀的可视化三维效果，需要运用剔除渲染这一场景优化技术，一般会采用视椎体剔除、遮挡剔除以上两种。在视椎体剔除方法中可以渲染摄像机范围外的物体，也就是仅仅对视椎体范围内场景元素完成渲染，保证渲染高效率。遮挡剔除则作为某物体被其他物体遮挡不在可视范围内，无法进行有效渲染。一般是由远及近完成渲染，以摄像机最远距离物体向较近距离渲染。

4 系统实现

4.1 功能模块

消防报警仿真演练系统的3D情境交互式模拟训练，该系统设计功能包括了以下四大功能(见图2)。

(1)理论培训功能模块。用户应用此系统能够根据理论知识的书、章、节选择所要学习的知识内容，之后能够达到消防实训场景可视化，还能够通过音频、图片、对话等不同的方式，完成消防理论知识的学习。

(2)消防战士模拟训练功能模块。在此功能模块中可以针对性选择所要学习的理论内容，实训过程中可以针对性选择消防防护服装、装备等。能够完成实训的内容主要有侦查情报、处置流程，演练实操，并对整个消防实训过程进行综合考评。

(3)在线考核。各位学员能够在该系统中自主选择考核试卷，参与模拟考试和正式考试，还可以通过此平台对考试成绩进行查询。

(4)区情调研。能够对系统应用区域网内的多处保护目标，完成总体、楼层等信息的勘察调研。

4.2 场景建模

在消防报警仿真演练系统设计中，可以完成游戏场景建模，此系统作为消防演习实时系统，通过运用三分建模、七分贴图的场景建模，在系统maya内依据事物照片提供效果，制作消防演练场景。对于photoshop内处理多个贴图为少量图片，对各场景不同细节利用材质球进行完善，之后导出FBX格式。

4.3 火焰烟雾模拟

在本次仿真设计中，综合考虑引发火灾事故的多方因素，对模拟现场的火灾火势消防控制效果运用C#程序技术，完成不同火灾情况下的起火效果仿真設计。并运用Unity3D引擎技术设计fireincreace算法，其中该系统的技术实现代码关键部分示例如下：

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4.4 应用实例

目前我国共有约2万人消防作战编制数量，现阶段已经将消防3D实训仿真系统应用于多家消防支队，根据近期系统应用反馈情况，能够发现消防战士已经由最初仿真系统的适用新奇感，过渡至主动学习消防案例。根据经济角度原本需要引入3D情景模拟训练系统所要耗费的大量资金成本，如今可以通过此系统建设动态模拟仿真训练舱，结合真实场景在该仿真系统建设模拟场地，能达到无纸化培训学习，减少不必要的人力资金投入，应用前景广泛。

5 结束语

总而言之，通过事实证明本文提出基于Unity3D技术设计的新型消防报警仿真演练系统，能够运用数据库、虚拟现实、网络通信等技术，设计情境交互模拟训练系统，并设计了四个功能实现场景建模、火焰烟雾模拟设计，极大地增强了虚拟现实技术的沉浸效果。通过设计系统消防场景，实现该系统的理论培训、单兵模拟训练、在线考试、区情调研几个功能模块，证明本文设计的仿真演练系统的操作可行性。

参考文献

[1] 杨镇豪，田垒，朱留川.基于Unity3D的火灾逃生模拟系统的实现[J].电子技术与软件工程，2018(1)：52-53.

[2] 林德江，秦国伟，王国德，等.基于Unity3D技术的某装备便携式虚拟训练系统研究[J].火炮发射与控制学报，2014(4)：91-95.

[3] 庄建军，徐琳玲.基于Unity3D的虚拟消防与安全教育系统[J].试验技术与管理，2020，37(12)：245-248.

作者：周文龙

第3篇：和龙市举行农机安全生产应急预案演练

为进一步提高全市农机安全生产的监督管理水平，建立完善的农机事故警监联动机制，6月19日，由市农业局农机安全监理站牵头，市政府应急办公室、市公安局交警大队联合组织的“和龙市农机安全生产应急预案演练”活动在龙城镇泉水村举行。州农委农机监理所、市政府应急办、市安委会、市农业局、市公安局、市卫生局、安华保险公司、市中医院等相关部门共计50余人参加了应急演练。据悉，本次应急演练活动是全市开展安全生产月活动的重要举措，市农机安全部门将着力构建此项工作的长效机制，创新工作思路，全面推进农机监理各项工作取得新成效。

作者：秦磊

第4篇：消防安全 演练方案

滑县向阳小学消防安全

演

练

方

案

二○一○年五月十八日

为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的自救能力，让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生演练方案：

一、 演练时间、地点、内容：

演练时间 ：2010年5月 19日下午4：

地点：学校前操场

内容： 消防逃生安全演练

二、参与人员：

全校师生。

三、活动安排:

总 指 挥：史淑芹

副总指挥: 周鸿雁

广播:祁红强

疏散引导:蒙宇

各班疏导:班主任

救护:张爱英张鸿飞

演练计时：王喜顺

操场指挥：孙伟涛

照相：郭子伟

录像：北京名人

四、演练过程:

20–5：20

1、请县消防队李警官给全校师生作报告

2、班主任对学生进行安全教育

3、全体师生消防逃生演练

4、全校学生观摩灭火演练

五、演练路线：

教学楼东楼道:(一层楼梯口由于洋负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由闫革新负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由禹瑞黎负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由冉芳负责安全疏散学生)

4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

教学楼西楼道:(一层楼梯口由张瑞负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由刘娜负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由江晓娟负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由索美青负责安全疏散学生)。

4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

教学楼中楼道:(一层楼梯口由孟艳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李建霞负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由张虹负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由耿宁负责安全疏散学生)

4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

逸夫楼北楼道：(一层楼梯口由赵瑞芳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由何淑利负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由柳淑娜负责安全疏散学生。)

5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

逸夫楼大门：(由武艳丽负责安全疏散学生)

5.2班→

办公楼楼道：(一层楼梯口由刘晓丽负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李利霞负责安全疏散学生)

6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

六、演练疏散要求与注意事项：

1、演练前引导人员各就各位。当消防警报(哨声)响起时，由各班老师根据方案组织学生疏散。

2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，按照疏散预案的线路，有秩序地进行疏散。逃生时要注意用湿毛巾(可利用物品)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全疏散区上去。

3、各班老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人

数，向年级组长汇报，年级组长向大队辅导员汇报年级人数，大队辅导员向校长汇报。汇报内容：*年级应到*人，实到*人，报告完毕。

4、安全撤离顺序：各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

7、救护组人员在升旗台处随时待命。

七、全校师生观摩灭火演练

1、演练器材准备：

燃料(汽油) 大铁盆1个灭火器2罐

2、作好点火准备;准备好话筒。

3、现场灭火演练。

八、演练结束

史淑芹校长总结本次消防演练并宣布演练结束，各班有秩序退场。

滑县向阳小学

2010年5月18日

第5篇：消防安全演练方案

一、目的

为了进一步增强施工现场安全消防防火安全意识，加强平安工地建设的有效进行，使大家掌握防火知识和准确使用消防器具，提高处置突发火灾火警事件能力,检验我项目部编制的安全演练应急预案的可行性，为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验，为诸多应急预案的实际操作提供借鉴，使安全管理工作提高到一个新的水平。

二、演练时间

2016年6月14日晚7点演练预备会(项目部会议室)

2016年6月15日早10点模拟演练开始

三、危险源简述

本项目施工内容为桥梁、路基工程，施工现场用电设备及照明设备较多、木工施工场所、项目部及各工区、生活区、野外作业吸烟、油罐、仓库管理不规范、配电房、用电线路老化、用电设备不符合规范要求等容易引起火灾事故。

四、参与人员

1、特邀嘉宾

指挥部及总监办有关领导。

2、项目部全体职工、各工区、施工承包队施工人员。

五、演练组织机构 总指挥：姜峰

副总指挥：王静、张劲、赵国文、林旻昊

组员：付云波、崔海东、张金哲、赵光磊、金玉贵、刘群

冉强

丁伟亮、蒲春虎、朱建康、黄作佳、马选利、毛帆、孙利

赵印魁、徐剑峰、张旭林、程旭涛、李彦泽、刘轩、李航

石永瑞、张小虎、朱胜卓、黄作佳、毛文林、李涛、姜珊

李民宪、王立诚、赵青龙、金玉辉

(一)领导小组

(1)总指挥：

职责：做好决策，指挥及全面统筹部署预案演练工作，讲解演练程序和意义。

(2)副总指挥：

职责：做好参谋，负责收集相关信息，如：火灾起因、着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、着火单位情况(可燃物、危险物分布等)等等，协调各组之间的运作，指挥灭火组力量部署，提醒灭火组注意事项。

(3)成员：

职责：协助总指挥、副总指挥工作，负责本单位参与人员的组织并承担相关小组组长职责。

(二)灭火组

组长：朱建康

成员：金玉贵、丁伟亮、蒲春虎、石永瑞、刘辉、王刚

职责：① 学习并掌握常用消防器材使用方法，如：各类消火栓、灭火器、水带、水枪等;

② 学习并掌握固体、气体及液体起火灭火方法和技能。(每人准备一个灭火器)

备注：由朱建康现场讲解灭火器的使用方法及步骤。

(三)安全警戒组

组长：崔海东

组员：张金哲、赵光磊、李彦泽、黄作佳

职责：① 使围观人员不影响灭火救援，及时疏散围观人群;

② 使围观人员与危险区域保持安全距离。(准备警戒线若干条)

(四)医疗组

组长：王静

成员：杨培、李星星、刘轩

职责：由王静对演习中受伤人员进行及时救助和处理并讲解。(准备急救箱一个)

(五)抢险救灾组

组长：李航

成员：徐剑峰、陈旭涛、马选利

职责：负责受伤人员的抢救(准备担架1付)及灾后抢险。

(六)观摩组

指挥部及总监办有关领导。

职责：观摩逃生程序及实操灭火技能，并作出点评。

(七)技术专家组

组长：付云波

成员：李民宪、王立诚

职责：对事故现场，火灾事故的分析、勘查及研究部署。

(八)物资保障组 组长：赵青龙 成员：赵印魁、张小虎、朱胜卓、李涛、李洋

职责：保障救援物资的供应，及救援车辆的调配工作，负责现场器材的搬运及后场操作。

(九)摄像组

组长：毛帆

成员：毛文林、姜珊、

职责：负责消防演练活动全过程拍照。

六、演练前准备

(一)演练物资准备

演练前3天项目部向全体人员发应急演练通知，以免引起不必要的恐慌，同时向各工段、施工队发书面通知，要求全体参加。 应急物资准备安排：

赵印魁负责：指挥车1辆，应急救援车2辆，水车1辆，装载机1辆。 徐建峰负责：半截油桶2个，汽油10升左右，打火机2个，废布若干。 李航负责：担架1副，三角巾若干，急救箱1个，干粉灭火器10瓶。 朱建康负责：对讲机5台，扬声器1个，警戒带2圈。

(二)演练的程序

(1)参加演练的人员6月15日早上9点20分在项目部集合。

(2)项目部参加应急演练人员9点30准时从项目部出发，到K21拌合站演练现场，办公室安排好应急演练所需的车辆、物资部门安排应急救援设备。

(3)9点50分，各小组长整队清点参加人数并向总指挥报告。

(4)10点，总指挥姜锋讲话，宣布演练开始。

(5)10点10分，付云波讲解示范灭火、抢救、逃生方法与注意事项。

(三)自救逃生方法介绍

(1)手拿湿毛巾捂口鼻，低头弯腰往安全出口位置;

(2)当浓烟弥漫，呼吸困难，地面一至二十公分高的空间内，浓烟较少，可匍匐扶墙逃生(当工棚倒塌、其他构建物倒塌，靠墙较安全，起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。

(3)当被困无法逃生时，积极呼救，可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

(四)各就各位，进入现场

各小组组长带领参演人员到达演习地点。

七、演练阶段

(一)现场情景

10点20分，钢筋加工场发生电器火灾，有两个工人昏迷被困(孙利、张旭林、等待救援)，其他人员逃生(丁伟亮、钟江华)，大火迅速蔓延，形势严峻，为避免发生人员伤亡及财产损失，现场人员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组组长姜锋;应急救援领导小组在初步救援处理的同时向消防中心

110、急救中心120拨打救援电话。

(二)实施步骤

(1)10点30分姜峰总指挥宣布启动应急预案，开始救援;

(2)10点32分现场人员刘群 等发现钢筋加工场着火并有人(孙利、张旭林 )昏迷受困在现场。逃生人员有：(丁伟亮、钟江华 )

(3)从现场逃生，边跑边喊“着火了，钢筋加工场着火了，救人啦”;

(4)10点33分，刘群马上关闭钢筋加工场总开关断电;

(5)10点34分，刘群马上联系总指挥姜峰;(通过对讲机报告具体着火位置、人员受伤情况);

(6)应急指挥部总指挥马上启动应急预案(应急预案开始阶段，联系 灭火组，根据火情做出救援变化并同时联系 医疗组(明确人员受伤后一些简单的止血、包扎、骨折固定常识及操作程序);

(7)10点37分，灭火组组长朱建康接总指挥指令，根据现场情况，组织现场人员进行灭火或组织人员撤离。 安排组员检查救援环境有无其它危险源，避免二次伤害。在确认无其它危险源后，组织进行灭火;

(8)10点37分，安全警戒组立即疏散现场人员到安全地带，并拉起警戒线封闭现场，不允许闲杂人员入内，负责现场的保护，将出事现场周边人群疏散，禁止观望。维护好主干道的畅通，加强现场重要部位的警戒避免现场混乱导致其他事故;

(9)根据火势、火种情况，灭火组迅速采取措施组织灭火(器材组保证灭火器材的供应);

(10)10点40分，抢救组 接总指挥指令根据现场火势得到控制，迅速采取可控措施、本着“先重后轻”的原则，立即组织相关人员对受困、受伤人员进行抢救;

(11)10点40分，医疗组马上对救出的受伤人员进行临时包扎抢救，讲解临时抢救的要求、方法、步骤，并送往医院(孙利窒息且已灼伤，张旭林被物体砸伤，身体部位可能骨折且已经窒息)

(12)技术专家组对事故产生的原因进行调查，拍照、取样，并做详尽的记录。组长 向应急领导小组汇报事故处理情况，即大火已灭，无人员伤亡，事故原因为用电设备超负荷运行，导致火灾发生;

(13)应急领导小组总指挥发布命令，结束应急状态，解除警报，向全项目发布警报解除的通知，警戒组撤除警戒线，项目部恢复生产。 (14)11点各小组到指挥处前集合

① 指挥部领导及总监办相关领导对应急预案演练进行点评;

② 总指挥姜锋宣布演练结束;

③ 灭火组、抢救组、物资保障组恢复现场。

八、演练要求

(1)全体项目部全体人员、各工段施工人员，应当有组织的认真学习有关消防安全知识，积极参与演练;

(2)各施工队由各队负责人组织相关人员，学习救援器材的正确使用和相关救援措施，了解和掌握相关救援常识;

(3)在演练过程中各级管理人员、施工队伍要相配合、协同作战，服从命令、听从指挥;

(4)项目经理、施工队伍负责人要认真总结经验教训，采取有力的安全防范措施，使各项管理规定和制度得到贯彻落实，认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决，防止事故的发生;

(5)以通知形式通知全体员工演习时间和演习内容，，所有参与人员全部统一穿工作服并佩戴安全帽。

龙建路桥股份有限公司 2016年6月8日

第6篇：消防安全演练方案

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组 总指挥：张培省 工作组及成员

疏散指挥组：各班班主任 秩序导护组： 郭国占 靳璐冰 医疗救护组：郭佳佳 张永红 后勤保障组：王玉芬 贾玉红

三、演练时间

2018年3月26日大课间

四、演练准备

1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传

3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故; 5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求

1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3.按规定线路疏散，不得串线。

4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处：郭国占 田径场：路向奇 总巡视：张培省 (注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。)

2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。 5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场) 6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班主任向组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。

8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项：

1.每位学生自带一块小毛巾。 2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室;

3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列

5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

八、各处室消防演练活动分工： 校长室：

1.制定《消防宣传月活动实施方案》 2.提供《消防安全知识》视频 3.开展消防安全疏散演练

4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。 教导处：

1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏 2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式 3.做好班主任的培训

4.消防演练各班级疏散线路图设计

5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演) 6.活动当日教学时间的调整。 工会、总务处： 1.开展教工消防运动会

2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，手提灭火器5个。 档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。

第7篇： 消防安全应急演练方案

一，指导思想

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了提高施工人员保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发事件造成的损害，避免突发事件造成混乱局面，检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工火灾、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中收到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识。更为了使预防为主，防消结合的方针在公司得到更好的贯彻落实。现结合本工程区域实际情况，制定消防安全应急演练方案。

二，演练时间 ：2015年6月12日

三，演练地点：潍坊监狱迁建项目监狱大门附近 四，演练内容

1、火情报警

2、疏散人员

3、使用灭火器灭火

4、使用水灭火

5、砂覆盖灭火

五，器材准备

1、干粉灭火器两个

2、水桶两个

3、砂一推车

4、铁锨三把

六，演练过程

1、召开消防演练动员会

2、灭火器的使用规范及讲解 讲解人员：新嘉建设安全员孙玉冰

3、消防演练展开。

待火势燃起后，使用灭火器扑灭燃油起火，待火势控制后使用水、砂进一步灭火。

4、灭火结束，清理现场。

七，演习组织分工及参演人员

总指挥：张志刚

副总指挥：代红湖

现场指挥：孙玉冰

参演人员：新嘉建设潍坊监狱迁建项目部全体工作人员

八、演练目的

提高员工灭火作战能力，提高防范意识，加强应急处变的能力使员工加强基本的消防技能以及增强基本的自救、互救的能力。

第8篇：消防安全应急演练方案

一、指导思想

为提高企业保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合企业实际情况，制定企业消防安全应急演练方案。

二、演练时间

2017年5月

日(星期

)

：

三、演练地点

山丹县丽源节水有限公司

四、演练内容

1、火情报警;

2、疏散人员;

3、使用灭火器灭火;

4、连接室内外消防给水灭火;

5、办公情场所如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器三个，3kg手提式co2灭火器三个，

2、10m水带2盘，65cm水枪1支，

3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由

负责。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在山丹县丽源节水有限公司急管理工作领导小组领导下，由东乐镇安全生产监督管理站具体组织实施。

1、总指挥：

1

2、副总指挥：

3、现场指挥：

4、报警员：

5、广播员：

6、义务消防组：

7、疏散引导组：

8、安全防护救护组：

9、火灾现场警戒组：

10、后勤保障组：

七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到会议室集中，宣布要求，做好演练准备。

(二)演练科目一：使用灭火器灭火演练。在厂区院内使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在厂区院内，进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三：假设办公场所发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：“办公场所发生火灾”。

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“101办公室”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在101办公室发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动;外来办事人员及

2 办公室工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工(由

负责)切断大楼主控电源。

5、疏散人员。由

负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由

负责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由

负责。

8、连接水源。打开办公室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。由

等负责。

9、使用灭火器灭火。使用办公室间的灭火器灭火，由xxx负责。

10、现场救护。由

分成两组抢运救护受伤人员。

11、安全保卫。禁止不明人员进入办公场所区和危险区域，加强危重伤员向医院的转运，由

及门卫安保负责。

12、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布：厂区消防安全应急演练结束。

3

第9篇：消防安全培训演练方案

五台县消防安全培训和消防演练方案

为普及消防安全知识，进一步增强员工的消防安全意识，提高单位消防自防自救能力，推动消防工作进程，根据《中华人民共和国消防法》等相关消防法律法规及要求，结合本单位实际，制定如下方案：

一、指导思想

以单位年初工作计划为指针，以《中华人民共和国消防法》等法律法规为依据，以防火、灭火、逃生等基本知识为主要内容，以提高单位消防安全意识和自防自救能力，全面推进消防安全教育工作进单位，不断促进单位各部门、处室消防安全责任制的落实，加强消防安全管理，全力预防和遏制火灾事故的发生为目标。

二、培训对象 本单位内的全体员工

三、培训内容

1、国家有关消防法律、法规和规定。

2、安全防火、灭火知识(包括消防基础知识、电气防火、易燃易爆物品防火、初起火灾扑救、火场逃生知识等)。

3、常见灭火器、消防设施设备的性能和使用方法。

4、消防灭火演练。

四、培训地点及时间 1.地点：本单位

2.时间：每季度不定期开展一次消防安全培训和消防演练

五、步骤 聘请消防部门专业教员或本单位参加过省、市专业消防培训的员工授课相结合的方式实施，充分做到有计划、有实施、有效果。

1、在本单位所进行消防安全知识学习。

在单位进行一次消防安全大教育活动，组织全体人员学习《中华人民共和国消防法》，提高员工的消防安全意识，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和公共财产的安全

2、组织演练。

在每季度抽出半天时间，由消防部门专业教员或或本单位参加过省、市专业消防培训的员工讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在其指导下进行演练。

六、要求

1、各部门、处室防火责任人要充分重视安全培训工作，涉及相关部门人员由部门负责人通知按时参加;

2、各参训人员，要做到认真学习，积极参与，认真掌握相关消防业务技能，切实提高自身的消防安全知识。