安全消防演练总结

总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《安全消防演练总结》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：安全消防演练总结

安全消防演练总结

东阳一中安全消防演练总结

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全撤离，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校于9月24日下午按照“消防演练方案”进行了全校性的消防演练。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任总指挥，主任任副总指挥、各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级、各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

根据领导小组会议要求，拟定了“校园消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好

广播响起报警消防信号，班主任和疏散老师各就各位。总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学区发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”

在场教师指导学生用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告总指挥。然后各班在操场排好队观看灭火器灭火流程，由马成三老师进行讲解、示范后，再由个别师生进行灭火操作。最后，校长对演练活动进行简要总结。并宣布消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动进行分析、小结。 此次活动，学生从教室撤离到操场安全区只用了6分钟时间，演练按方案进行，整个演练过程既迅速而又有条不紊。这次演练活动不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的检验，也是落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了我校实际应对突发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对突发事件的能力，圆满完成了整个演练活动，达到了预期目的。

第二篇：消防安全演练总结

柳林小学消防安全疏散与逃生演练总结

为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，学校制定了完备的消防安全疏散与逃生演练方案。2015年11月6日，校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《柳林小学消防安全疏散与逃生演练方案》，校长就演练的意义和纪律作了强调。2015年11月9日上午10：00，学校进行了消防安全疏散与逃生演练。

一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习，班主任教育学生防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

二、应急防火演练时，当疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，负责疏散的教师到位迅速，学生演练认真。演练结束后，负责领导进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。

通过此次模拟演练，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生，在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。

通过演练，我们也找出了许多不足：

1、部分师生学习方案不仔细，很多班级只组织学生疏散，缺少应急防火环节。

2、学生疏散后清点人数不及时。

3、个别学生有不严肃的举止。

总之，通过此次演练，我们既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收获;同时，又找出了很多不足之处，希望以后多组织类似的演练活动，以确保灾难真正降临时能够自救，以保护大家的生命安全!

2015年11月

第三篇：消防安全演练总结

为了加强安全管理，为了保证本工程的施工安全，减少施工损失和树立施工形象，为贯彻落实国家安全生产的法律法规，为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援;有效避免或降低人员伤亡和财产损失;帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是检验项目部的《消防安全应急预案》的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心，项目部在2011年2月20日组织了一次消防安全演练。 项目部在这次消防演练开始前进行演练策划，就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。

项目部对本次消防演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥。本次消防演练邀请了代建业主安全部李工与总监办陶工等领导到现场指导和参观此次演练活动。

演练要求目的明确，消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使项目部制定、施行的《消防安全应急预案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我们项目部安全工作的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

演练经过以下几个步骤：

(1)在演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练，在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范，在演练过程中是以分组的形式进行。

(2)演练过程：

演练开始前，副总指挥马文凰报告指挥长徐高辉，全体工作人员各就各位，演练场地在我合同段项目部梁板预制场旁边的空地上，准备了用木柴、编织袋等的火源进行演练，消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪，演练总指挥长徐高辉宣布此次消防演练正式开始。

本次演练分为三个灭火小组，各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器，第二小组负责使用砂子，第三小组负责使用水。

当消防演练开始后，首先由第一小组使用灭火器进行火源扑灭，灭火器是常规消防保护设施，灭火器使用人员按要求使用灭火器成功将部分火源扑灭，整个过程符合预演要求。第一小组演练完后接着是有第二小组使用沙子进行扑灭。沙子是灭火的重要措施。预演前，项目部就沙子的实施要求进行预布，在火势较小的情况下，就近使用沙子灭火是很有效的灭火途径，尤其是电气起火、油类起火等。最后第三小组使用水灭火，水在火势较大的情况下可以很好的控制火势，尤其是使用水扑灭火方便而且可以大规模并且多人联合救火。整个救火

场面紧张有序，各灭火小组按项目部就演练前的布置严格执行，成功将火扑灭。消防演练全过程为一小时，徐高辉宣布，此次消防安全演练结束。

(3)演练效果：

在这次消防演练中，各灭火小组从组织到实施效果明显，各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警、组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程，在以后有火灾情况下，可以迅速进行消防。参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为，加强了消防安全意识。

(4)不足之处：

1、少数员工安全防范意识还不够强，对此项消防演练活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。

2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。

3、有部分人员在演练过程中速度缓慢，

4、快速反应能力表现欠佳，全体项目部人员应变能力丞待提高。以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提升。

(5)上级领导对此次消防演练的建议及评价：①、应该在项目部内部及各部门建立起义务消防队员的管理，责任落实到人，并加强他们的消防安全培训。②要加强对各部门员工进行消防安全知识的培训，增强全体人员的消防安全意识。③以上暴露出来的问题各部门应该认真反省，找出问题的原因，并提出得力有效的措施加以改正，凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。

宜春公路建设集团灵文公路A1项目部

二○一一年二月二十日

第四篇：消防安全疏散演练总结

二(2)

为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发灾难的应变、逃生技巧，2015年12月17日上午，我校成功进行了消防安全疏散演练活动。演练中，从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分零10秒，整个演练过程做到快速、安全、有序。现将活动情况总结如下：

一、具体过程 ：

1.我校成立了以校领导为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了 安全第一，确保有序; 责任明确，落实细节 的演练原则。

2.演练前，根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的演练方案。

3. 准备阶段：利用课余时间开展教育，班主任负责组织训练、指导逃生。

4.12月 17日上午课间操时间 全校师生正式演练，班主任和搭班老师组织学生进行教育和宣传，让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

5.演练结束后，班主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。

二、取得的成效：

1.全体师生的安全防范意识有所增强，对安全常识有了进一步的了解。

2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付 突发事件很有益处。

3.演练过程中，学生的遵守纪律观念、 一切行动听指挥 观念经受了考验，班集体荣誉感 得到了升华。

三、存在不足：

1.班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报 铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌张，在最短的时间内排好队有序撤离到安全 地点。

2.考虑到实际情况，安全撤离时学生的队伍不一定要很齐，但先后顺序绝对不能乱，否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在安全第一的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。

3.个别学生对演习重视不足。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以不断提高。

第五篇：消防安全疏散演练总结

根据上级主管部门和学校工作安排，2010年9月17日上午第二节课，我校进行了安全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由杨鹏校长任总指挥，张久波校长、刘丽波主任、刘会中主任、时光主任任副总指挥，各科任教师、班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，杨鹏校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，还成立了三个小组分东、中、西楼梯分岗负责。为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会，进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。要求班主任教育学生，听到演练活动开始的宣布后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果良好 2010年9月17日上午9点，参与逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着警报声响起，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时不到3分钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任马上清点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。

这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动的成功得力学校德育工作的管理，学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，积极响应各项安全整治号召，扎实深入地组织和开展系统安全环境治理活动，不断强化师生安全知识培训，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。

第六篇：119消防安全演练总结

11.9陈集一中消防安全演练活动总结

为了进一步提高全校师生的消防安全防范意识，普及消防安全知识，使全校师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自护自救常识，从而有效地规避火灾事故造成的财产损失和人身伤害，经过演练前精心准备，演练中积极配合，2017年11.9陈集一中消防安全应急疏散演练，于上午9点55分准时开始，历时1分多钟，取得圆满结束!

演练结束后，学生代表、教师代表分别作了演练后的发言，最后陈校长进行了总结讲话。11.9为全国消防安全活动日，陈集一中选择此日举行消防安全疏散演练活动，意义重大，不仅提高了师生的消防安全意识，同时也增强了师生的自护自救技能。安全重于泰山，防范胜于救灾。初冬暖阳普照，未雨稠缪抓安全;陈集一中不忘初心，牢记使命，为学生着想，对生命负责，安全警钟长鸣!