很多人对于写报告感到头疼，不了解报告的内容与格式，该怎么写出格式正确、内容合理的报告呢？今天小编给大家找来了《就业形势调研报告》仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生就业形势调研报告
[摘 要]目前高校毕业生就业形势依然严峻。如何解决这个问题仍然是社会关注的焦点。为全面了解大学毕业生就业创业情况，章丘对全市2013年的大学生就业创业情况进行了专项调查。旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究，为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。
[关键词]高校；毕业生；就业；形势
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2015.09.078
为全面了解大学毕业生就业创业情况，章丘对全市2013年的大学生就业创业情况进行了专项调查。调查内容包括大学生就业需求、企业用工需求、校企合作等。本次调查共收回调查问卷213份，其中大学生就业需求168份，企业用工方面的问卷40份，校企合作调查问卷5份。调查问卷问题涉及大学生就业期望、高校就业指导工作、企业用工考虑的因素等方面。
1 章丘大学生毕业就业及企业吸纳毕业生基本情况
1.1 毕业生总体情况
2013年，全市章丘籍毕业生总数3584人（不包括中专108人，双学位及博士毕业生7人），比2012年增长4.0%，与2011年持平略减。其中专科生1869人，占52.15%；本科生1563人，占43.61%；研究生152人，占4.24%。回到章丘报到的有3243人，比上年增长1.24倍，其中医学相关专业毕业生人数最多，629人，占19.4%；其次是工程类和机械类专业的毕业生，分别为588人和533人，占18.1%和16.4%；另外是会计、计算机和师范专业毕业生，分别为509人、419和260人，占15.7%、12.9%和8.0%；艺术类、语言类、文秘、广告学等相关专业人数相对较少，占9.5%。2013年安排就业人数2458人，同比增长79.0%，其中企业就业2422人，占就业人数的98.5%，机关就业36人，只占就业人数的1.5%，而36人全部通过公务员招考就业，其中本科28人，研究生8人。
2013年章丘大学城毕业生总数达24149人，同比增长2.24%，留章丘就业的人数约1100人，同回章丘报到的2013级毕业生同争章丘有限的职位，无疑加剧了竞争的激烈程度。
1.2 企业吸纳大学生情况
2013年市属国有企业共吸纳毕业生205人，其中专科生83人，占40.5%；本科生116人，占56.6%；研究生6人，占2.9%。主要分布在交通装备、机械锻打、医药化工、食品饮料、能源材料等行业。引进引办企业吸纳能力较强，2013年共吸纳毕业生87831人（包含技校毕业生），比2012年增长20.9%；其中机械制造、交通装备、精细化工、食品饮料等行业吸纳毕业生59711人，比2012年增长16.9%。其中，吸纳专科以上学历20976人，比2012年增长29.7%，占35.1%。
2 大学生就业需求期望较高，渴望政府与学校提供帮助
根据168份调查问卷统计结果显示，本次接受调查的学生中，理工科学生124人，占73.8%，文科、艺术类学生44人，占26.2%。由调查问卷结果可以看出，在面对就业压力时，多数学生没有表现出特有的成熟和务实的态度，就业期望较高，没有先就业后择业的清醒认识，这主要表现在职业取向、择业区域、优先考虑因素等方面。在职业取向中，向往国家机关的55人，占32.7%；国有企事业单位62人，占36.9%；中外合资企业的33人，占19.6%；而选择私企的只12人，占7.1%。在择业地区中，向往大城市的81人，占48.2%；向往中小城市的71人，占42.3%；而选择农村和其他的只占9.5%。大城市作为经济发达地区除了有较可观的工作待遇外，与国际接轨更便捷，更能为就业者提供再学习提高的机会，这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需要密切相关。另外大城市就业机会较高，且就业岗位多元化，这也是吸引学生的一个重要原因。在就业过程中优先考虑的因素（此项为多选）方面，考虑薪酬与福利的94人，考虑个人发展机会的107人，把薪金与个人发展机会作為重点考虑因素，一方面反映大学生缺乏对自身的深刻认识和剖析，这种对自己认识的缺乏正是求职过程中出现眼高手低、高不成低不就的怪现象的原因；另一方面说明学生在进行人生选择时较多考虑个人因素，较少考虑社会需要，即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是“自我”而非“社会”的需要。对于这种现象的利弊值得我们研究与思考。
而同时多数学生对就业困难的原因又有着比较清醒的认识，明确自身的优势与劣势。在168份问卷中，106位同学认为自身缺乏实际技巧和锻炼，占63.1%，95位同学认为自己就业期望值较高，这说明大部分学生对自己优劣势较清楚，知道以后努力的方向，这为以后顺利就业打下基础。在对学校的就业指导方面，大部分同学比较满意，占64.3%，对政府出台的就业政策和鼓励措施方面，满意和基本满意的占78.0%。但64.9%的同学仍然希望通过学校收集提供就业信息；61.9%的同学希望学校提供就业政策形势分析、提供求职、面试技巧培训等有利于就业的实用技术；45.2%的同学希望政府提供公益性岗位援助，38.1%的同学希望政府对大学生进行二次培训，68.5%的同学希望自己调整好个人心态，降低择业标准，以跨过毕业即失业的尴尬门槛。
3 企业用工比较现实，既考虑学生的工作态度和业务技能，又考虑用工成本
在企业用工方面的问卷中，90%以上的企业要求毕业生要有任劳任怨、踏实能干的精神，希望大学生有主人翁精神、团队协作精神，从基层做起，从一线做起。几乎全部企业都对所需人才有专业技能要求，聘用后即可给企业带来效益。因此有一定的专业技能是在大学生求职中必不可少的硬件要求。对于章丘的大部分民营企业和引进引办企业来说，劳动密集型岗位较多，这些岗位对技术要求比较低，他们宁愿招收能吃苦耐劳、任劳任怨的当地居民，也不愿招收好高骛远，眼高手低的大学生。但如果大学生符合企业招聘条件，录用合格后，大部分企业都能提供合理的工资待遇，交纳“五险一金”。企业招聘人员的途径较多，可以通过学校招聘，也可以网上招聘，开招聘会，或通过报纸等媒体来招聘，对大学生学历要求都是大专及以上。
4 问题及建议
4.1 大学毕业生要努力提高专业技能，端正态度，提高胜任能力
大学生就业难，一方面与大学生自身技能与创新精神有关，这主要因为我国目前的教育思想仍然秉持着应试教育的思想。这种思想同样延伸到高等教育的大学中。所以，大部分的学生仍然是被动地接受知识与技能，缺乏对事物的探索与分析能力，缺乏创新精神和良好的心理素质。高校培养的大学生大部分虽然掌握了一定的理论知识，实践经验却非常缺乏，大量的理论课程让学生在专业方向上的收益是有限的，缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。因此，大学生应了解各专业的就业情况以及企业需要的人才类型，与社会多接触，了解社会需求，关注各类就业动向，从而对症下药，努力学习专业技能，提高自身胜任能力，为找到正确的就业方向与奋斗目标做好准备。
另一方面大学生就业难与态度有关，现在有相当一部分大学生是家庭条件优越、娇生惯养的独生子女，优越的生活环境养成了他们怕苦怕累，好高骛远的心态，希望一就业就能够福利待遇好，个人发展机会多，职位体面，令人羡慕。高的就业期望值与低的个人综合素质能力之间存在着很大的差距。因此，大学生应该端正心态，吃苦耐劳，任劳任怨，从一线做起，从基层做起，只有不断充实自己，积累经验，才能提高自身的综合素质，提高岗位的胜任能力。
4.2 学校应调整教学内容和模式，从社会需求出发，为社会培养综合素质高，业务能力强的大学毕业生
从整个就业情况看，目前大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。究其原因可能是，一方面知识更新迅速，知识越来越深，越来越广，职业素质越来越综合；另一方面学校教育滞后，教育的知识结构不尽合理，教学内容的更新跟不上社会需求的步伐；再一方面学生勇于挑战的心理素质还没形成；在创新能力的培养方面，学校缺乏培养的环境。因此学校要根据社会需求及时调整教学内容，提高学生的专业知识水平和业务能力；努力提高学生勇于挑战的心理素质和培养学生的创新能力；还应该调整教学模式，采取校企合作方式，通过订单培养、定向培养、建立企业在学校实训基地等方式培养实用人才。
另外，高校加强就业指导和就业心理辅导工作也是必不可少的。大部分高校的就业指导中心，仍然主要面对毕业班，但此时他们大多有“书到用时方恨少”的遗憾。就业指导工作亟待从毕業班向低年级学生辐射，贯穿大学教育全过程。从调查所反映出的问题来看，进一步实现学生就业指导工作的管理规范化，特别是如何把就业指导工作切实纳入学校教书育人的整体工作轨道，还有值得深入研究和改进的地方。
4.3 政府应提供优惠政策，积极支持和鼓励大学生自主创业
目前，我国的自主创业率特别是大学毕业生自主创业率还比较低，与发达国家比还有相当的差距。自主创业可以为社会提供更多的就业机会，减轻就业压力，为大学生积累实战经验，还能为企业注入新鲜血液，提高企业的自主创新能力。当前自主创业面临的主要难题就是缺乏资金。因此，政府应该出台政府帮助自主创业融资。另外，政府应该不断完善社会保障制度，加强基础设施建设，在利国利民的项目实施中，扩大相关的岗位需求，增加就业人数。
参考文献：
[1]崔桂花，崔振东.中国大学生就业问题分析及对策研究[J].科教导刊，2013（7）.
[2]李光红，亓晓庆.嬗变、现状与趋势：大学生就业形势跟踪调研（1982—2012年）[J].济南大学学报，2013（6）.
[3]陈秀梅.多维理论视角下的大学生就业实证研究综述[J].中国电力教育，2014（2）：145.
作者：李庆华
摘要：基于广州工商学院毕业生及就业单位抽样问卷调查了解用人单位对我院会计系毕业生在专业素养、业务能力、岗位适用力及综合素质等方面的总体评价和要求，并根据调研结论，提出相应的建议，为该专业的教育教学改革提供依据。
关键词：毕业生;调研目标;评价体系;数据分析
1调研概述
1.1调研目的
(1)通过开展跟踪调查，了解用人单位对我系毕业生在专业技能方面、职业素养、岗位适应力及综合素质等方面的总体评价和要求。
(2)通过开展跟踪调查，进一步完善专业教学中的不足，推进毕业生就业制度的改革和改善。为就业指导工作提供决策依据，并逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度，为该专业的教育教学改革提供依据。
(3)建立会计专业毕业生基本资料数据库，为毕业生就业管理工作的制度化、信息化建设积极准备。
(4)通过开展跟踪调查，发挥辅导员和教研室老师的工作积极性，理论联系实际，更好的服务于学生。
1.2调研对象
会计专业2012、2013、2014届毕业生150人(不包括专升本的学生和应征入伍的学生)所在单位100家单位。
1.3调研方式及手段
采取抽样调查方式：对企业的调查主要通过调查问卷(面向用人单位共发放调查问卷100份，收回有效问卷89份，占发放问卷的89%)或电话访问的方式，网络调查、电话调查、会议调查、个别走访等方法收集资料。
1.4调研内容
毕业生主要就业质量监督指标：工作岗位类型、岗位与专业的对口率、岗位薪酬、用人单位工作总体满意度、毕业生知识能力、学生素质培养。
2用人单位综合评价调查分析
2.1我校毕业生与其他学校毕业生在综合素质上
用人单位对我校毕业生对比其他院校毕业生关于综合素质评价上认为差距不大的占3933%，各有所长占2809%，认为有一定优势和一定差距的各占1573%和1348%。这说明我院学生与其他院校学生在综合素质上基本相当，没有较多优势，也不存在较大差距。
2.2用人单位对我院毕业生适应岗位的满意程度评价
用人单位对我院毕业生适应岗位工作评价比较满意的占42.7%，非常满意的占8.99%，尚可的占427%，这说明我院毕业生工作岗位的适应程度总体表现较好，适应力较强。
2.3用人单位对我院毕业生的可持续发展潜力评价
数据调查显示相关单位认为我院毕业生的可持续发展潜力比较大的占57.3%，认为发展潜力一般的占22.47%。这一点说明我院毕业生发展潜力尚好，上升空间较大。
2.4用人单位对我院毕业生在知识储备上的评价
数据显示认为我院毕业生在知识储备上较为充足的是57.30%，认为储备一般的占33.71%。可见，我院毕业生的理论基础知识和专业技能相对较为扎实，相关专业知识储备丰富。
2.5我院在人才培养方面应加强培养(多选不超过三项)
人才培养方面应加强人际沟通能力和协调力的培养;强化见习、实训、顶岗实践等实践教学，加强应用能力的培养;加强人生观职业道德的培养。这三方面学生表现最弱，可见我院毕业生在校期间除了需要提升实训技能，顶岗实践等环节的相关学习以外，还应多鼓励学生參加社团活动。有侧重点的根据学生弱项进行重点培养。
2.6您认为我院毕业生比较好的素质和比较差的素质(多选)，各不超过三项
从调查结果来看，学生比较好的素质主要有敬业精神和职业素养、适应环境的能力、学习和创新能力;表现差的主要有工作激情、表现能力、实践能力、团队精神。针对我院学生的这些基本素质的排序，教师应该在顶岗实践指导过程中以及就业指导等环节加以强化这些欠缺。今后的教学中，还是要启发和鼓励学生多实践探究、注重团队合作精神。
2.7我院毕业生的专业基本能力()方面需要加强
企业反应我校毕业生的专业基本能力中实践操作能力最需要加强，其次，是应用分析能力，理解交流能力。这组数据应该足够引起我系重视，学生的实践操作能力在教学实践中应予以着重培养，并针对这一情况制定相应的教学计划。
3毕业生调研分析结论及建议
3.1毕业生就业情况满意度、就业质量评价
从调查的结果看，用人单位对学生就业质量的评价相对较高。用人单位普遍认为我院毕业生，专业知识扎实过硬，综合素质较好，适应力较强，有较好的发展潜力。之所以能培养出这样的学生，用人单位认为得益于我院专业人才培养方案科学合理、课程设置结构明晰、教学内容详略得当。
3.2建议
(1)学生有些素质能力还需要进一步的提高，如自主创新能力、自我学习能力、自我管理能力等。
(2)应不断提高学生的动手能力，加大实践教学环节的力度。
(3)应加强毕业生的思想教育。学院应利用学生党团活动、主题班会及各种校园文化活动，开展有针对性地思想教育工作，引导毕业生正确认识就业形势，摆正位置，要教育和引导毕业生树立自主择业、勤奋立业、艰苦创业和终身学习的观念。
(4)做好安全、纪律、法制等方面的教育工作，指导学生学习就业的相关法律，使学生有一定的法律知识和安全意识，懂得自我保护。
学生综合能力的培养，既有赖于其自身对知识的探求，更有赖于其自身精神和行为的磨炼和修养。鼓励学生多参加校内校外实践活动，有利于培养学生的集体主义精神、团队合作精神、开拓创新精神，有利于培养学生的各方面能力，从而不断提高学生的总体素质。
总之，学生就业是学校持续发展的重要保证之一，也是现代办学理念转变、就业观念转变的重要体现。伴随着我院会计系毕业生人数的增加，重视毕业生就业工作仍是我们教育教学中的重要内容之一。我系领导及全体师生均在全校的统一组织和部署下积极、主动、有计划、有步骤地开展毕业教育、就业指导，使毕业生在现代教育体制及双向选择的就业形式下，顺利就业。
参考文献
[1]广州工商学院毕业生调查问卷(企业卷89份)[Z].
[2]广州工商学院企业调查问卷(企业卷127份)[Z].
作者：李桂子
【摘 要】本调研团队采用问卷法、电话采访与走访等方法对杭州师范大学钱江学院2012～2014届英语专业毕业生的就业现状进行了调研，结合文献资料进行数据分析，得出就业的基本现状，为英语专业的学生培养与就业指导提供参考。
【关键词】英语专业学生 就业现状 对策
一、调研背景
随着全球化进程的加快，国际交流的不断频繁，英语专业已几乎成为每所高等院校中必定会开设的专业学科。截至2010年，仅全国独立学院中就有238所学校开设了英语专业，可见英语专业依然是各大高校的热门专业。但近年来，英语专业的本科毕业生增长迅速，英语专业硕士、博士研究生的数量也不断扩张，这直接加剧了英语专业本科毕业生的就业压力。再次，英语专业本身具有一定的特殊性，本身没有特定的职业技能的要求，使得在这个亟须复合型人才的社会里，英语专业毕业生光靠一门语言过关，很难找到满意的工作。从以上来看，英语专业学生的就业面临着各种困难与挑战，为了提升英语专业学生培养质量，为毕业生就业提供更好的指导，对毕业生的就业现状进行调查显得尤为重要。
二、调研数据统计及分析
本次调查研究我们设计了一份包含四个大类共计32道小题的调查问卷，该问卷包含了从个人信息、就业单位到对工作的看法，对专业前景的看法等各方面与就业息息相关的问题。通过E-MAIL、QQ等网络及电话询问的方式将问卷发放至2012～2014届各毕业生的手中，并及时完成了问卷回收、数据统计等工作。
(一)毕业生就业单位基本情况分析
1.就业单位性质
根据调查问卷反馈情况显示，毕业生就业单位中，私人企业占33.3%，政府部门占15%，学校占16.7%，其他行业占35%。英语专业本身对工作单位的性质没有特别要求，从数据中可以看出当前社会各方面的企业都需要一定的英语专业人才。毕业生在各种性质的单位中分布也较为平均，其中以私人企业占最多数，这类企业主要从事外贸等相关工作，其次，教师也是英语专业毕业生的一大选择。
2.公司类别
在公司类别的调查中，制造业占37%，营造业占8%，社会服务业占43%，出版广电业占10%，其他行业0%。由此可见，制造业与社会服务业占比较重，英语专业毕业生更侧重于选择外企与教师两种与英语关系密切的职业。同时，我们也可以看到在各行各業中都有英语人才的需求，如果能将某一专业技能与英语专业相结合，将会获得更多的就业机会。
3.职务类别
在职务类别中，专业人员(如教师)占55%，事务工作人员(如秘书)占35%，服务工作人员(如服务员)占10%。由此可知，英语专业毕业生从事职位的层次处于中等以上水平，服务员等类似的劳动型的工作与英语专业的匹配度较低，可见英语专业毕业所处的就业环境相对良好。
(二)毕业生就业质量分析
1.平均月薪
在平均月薪的调查中，月平均收入2000～3000元的占55%，3000～4000元的占14%，4000～5000元的占31%。我们看到了毕业生在收入方面存在着两极分化的问题，其中工资高的人与工资低的差距可以达到近两倍。一方面，我们看到了刚毕业走进社会的大学生普遍起薪较低的现实状况，另一方面，我们也发现可以拿到相对高薪的毕业生往往具备了较为全面的能力。
2.工作满意程度
在工作满意度的调查中，对工作满意的学生占62%，对目前工作满意度尚可的学生占35%，非常不满意的占3%，超六成的毕业生表示对当前的工作较为满意。调查中，我们发现，表示满意的毕业生中大部分为2012、2013届已进行一段时间工作且获得较为满意的工资的毕业生，同时对自己工作还有更高期望的毕业生中往往还不能在工作团队中获得较高的认可。
3.工作胜任程度
在工作胜任度的选项中，对工作胜任程度高的占58%，基本能胜任的占42%，没有毕业生选择“低”的选项，可见英语专业的毕业生专业知识总体较为扎实，并且能够较好地运用到工作中。
4.工作与大学所学配合程度
此项调查的数据显示：26%的人选择了“高”，47%选择了“中”，23%选择了“低”，与“专业符合工作所需”结果相吻合。在大学英语课堂上所学知识学术性较强，不能直接应用到工作中。毕业生需要掌握相关的职业技能才能更好地完成工作。
(三)毕业生择业主观认知度信息分析
1.您对您现在的就业状况有何看法?
“对现在就业状况的看法”选项中，认为目前工作前途俱佳的数据占40.15%，认为暂时栖身的占50.15，认为大材小用的占9.69%，其他为0。我们发现有超过半数的毕业生对当前的就业状况并不满意，多数的毕业生只是把当前的工作当作“临时”的目的地，这也符合当前新进社会的大学生比较高的“跳槽率”的现实状况。
2.您选择的此职业更多考虑的因素是什么?
从此项调查结果可以看出，认为就业影响因素是因为专业的占23.08%，选择工资水平的占7.69%，选择个人发展空间的占61.54%，选择个人兴趣的占15.38%。毕业生挑选工作的最大因素是能否有益于日后的发展，其次是专业对口。对于工资的要求已经从原来的高要求下降到现在的不很在意。毕业生的择业更趋向于理性。
3.您所在企业在招聘时主要看中大学生哪些方面的素质?
从此项调查结果显示：学历高占30.77%，工作经验丰富占46%，工作态度端正占69%，能力强占69%，其他占23%。可以看出企业对毕业生的选择上也从前几年的学历要求向如今的经验、态度、能力上发生了转变，企业对新进的毕业生更多地注重实用，立马上岗能干，而不是一味的高学历低能力。
4.在大学期间，您觉得大学生应该如何提高自己的就业竞争能力?
从此项调查数据显示：参加各种培训机构的培训，考取必要证书占23%，通过兼职实习获取工作经验占62%，强化危机意识，提高自主学习能力占62%，合理安排时间，做好个人职业规划占62%，学会为人处世，建立良好人际关系占77%。结果我们意外地得出现在大学生将建立良好的人际关系作为最重要的能力的结论，而证书却被冷落成了最次要的能力。可见在学长眼中建立起丰富的朋友圈对日后工作起到的正面影响之大。同时，在建立起朋友圈之后，更要积累工作经验，做好人生规划，提高自身能力。
5.您觉得大学生找工作难的原因是?
通过已参加工作，走入社会一段时间的毕业生们了解“大学生找工作困难的原因”可以很客观地反映目前大学生工作难的真实原因。工作岗位太少占0%，对薪水要求太高占54%，专业太窄占54%，缺乏必要素质占38%，性别歧视占8%，信息严重不足占23%，缺乏社会关系占38%。从此项调查结果可以看出岗位数量不是限制大学生找工作的原因，而更多的是自身的限制，一方面自身要求还是过高，对薪酬期望太高，另一方面自身素质也并不切合招聘企业的要求，才造成了这样的结果。
6.在找工作时，您怎样看待专业和工作性质的问题?
在“专业与工作的关联性”中，认为一定要找与专业对口工作的占0%，专业与工作性质没什么关系，先找一份工作再说占8%，与专业有一定关联性占92%。从中可以看出当前毕业生对专业和工作的态度。英语作为一门日常交际中的工具，它与毕业生的工作关联度并不会如同一些专业技能性学科那样专业和工作关联性如此之强，所以，在此项调查中我们看到答案几乎一边倒的倒向“可以是与专业有一定关联性的工作，不一定是绝对的对口”。由此我们也可以看出，当前毕业生不会过度要求工作与专业的对口，对工作的选择上也不会过于执着，在择业上趋于理性。
7.您认为所学专业前景如何?
在所学专业前景上，认为很有前途占8%，较有前途占62%，较无前途占31%，很无前途占0%。我们可以看到从一个毕业生的眼光去反观所学的专业是否是一个值得花费四年时间学习的专业。从此项调查结果可以看出英语专业的竞争日趋激烈已是不争的事实，但同时保留较大的潜力，英语不是金饭碗，毕业生很大一部分需要依靠自身的努力去社会中参与竞争。
8.学校最应该培养大学生哪些基本素质?
从此项调查结果显示：扎实的专业基础占46%，表达能力占62%，团队精神与沟通能力77%，敬业精神与责任感54%，科学研究占23%，学习能力与创新意识占62%，动手实践能力占62%，分析与解决问题的能力占54%，国际化视野占23%。可以看出与他们的沟通能力又一次排在了最高比例的位置，与此同时，各种与交际有关的能力也相关重要，在大学这一个大社会中，交际能力带给学生的改变是相当重要的。
三、提升英语专业毕业生就业质量的对策
通过以上数据分析来看，英语专业学生在就业问题上存在着自己的优缺点。除了高校需要提升培养学生的专业基本功、自学能力与交际沟通能力以外，还需要从以下三个方面着手：
第一，專业知识单一，职业技能有待加强。英语作为一门语言是一门应用性很强的专业，大部分院校为英语专业设置的课程都以培养基础语言应用能力为导向，忽视了英语在各用人单位的特殊性应用。以杭州师范大学钱江学院英语专业为例，部分外贸方向毕业生走上工作岗位后发现许多外贸工作上所使用的技能，针对英语专业所存在的问题，当前在校大学生应该被给予更多机会真正走上实习岗位，实习各种不同的工作，培养真正的职业技能，以适应未来各方面工作的需求，在大学期间完成由“课堂”真正走向“实践”的过渡。
第二，就业期望过高，工作观念有待改变。在就业调查问卷的调查中，对于“对当前工作的态度”这一题，有超过60%的毕业生选择了“大材小用”和“暂时栖身”，在“选择企业时您最关心的问题”一项中，有85%的学生选择了“单位工资待遇与福利”一项，可见毕业生在思想上普遍存在“我能够找到更好的工作”的想法。另外，在选择工作上，“工资待遇”依然是毕业生们关心的最大问题。大学生在面临就业时普遍存在“本科毕业生高人一等”的心理，实际上，2001年至2014年，14年的时间本科毕业生增长了近7倍，而这个数字在2015年将达到749万，可见“本科生”早已不是“凤毛麟角”。而浏览各大招聘求职网站可以发现“本科毕业”早已成为寻找工作的起点。面对本科毕业生“滥大街”的现象，我们英语专业的毕业生更加应该摆正心态，一点一滴从适合自己的职业做起。应该把关注度从“工资待遇”转变成“企业未来发展”和“是否有利于本人的发展”上来。摆正求职过程中的心态，关注长远发展更有利于毕业生找到合适自己的稳定的工作。
第三，专业实践缺乏，工作实践有待提升。在电话走访调查中我们发现，英语专业学生进行的实习主要有以下几种方式：1.暑期社会实践教师支教;2.暑期见习进入教育培训机构任教;3.利用课余实践兼职家教。虽然这些工作对学生工作实践的积累都有一定程度上的帮助，但由于在实践过程都是学生自己组织、策划、安排，期间缺少专业老师的跟踪指导，故实践过程中即使出现问题也很难被及时察觉并解决，这直接影响了工作实践的效果，学生从中受益不能最大化。学校应有计划地多开展专业实践活动，并与当地企业联合，由专业老师进行跟踪指导、教学，让学生们在工作实践中学习并积累经验，能够及时发现、处理并解决工作中遇到的各种问题。拥有丰富工作经验的学生进入社会后将更加具备竞争力。
作者：张友明 马新欣
概述
近年来，大学生的就业总是一个讨论不完的话题。按理说，收到过高等教育的大学生，在这个社会应该算是精英人群，但是这些人却往往面临着毕业就失业的尴尬。政府和教育部门一直在解决这个问题，也出了很多相关的政策，比如毕业学生创业的优惠政策，比如解决大学生就业的单位的扶植，比如扩大研究生的招生，等等法规，政策都是为了解决大学生的就业问题，但是这个问题并没有随着政府和相关部门的密切关注，而出现任何转机，甚至有愈演愈烈的情形。这个就业问题，到底何时出现，为什么出现，该如何解决，已经成为了当今一个沉重的话题。
形势分析
大学生就业问题，从80年代中后期开始实行了双轨制，逐渐到了90年代末国家彻底杜绝了包分配的制度，从那时起大学生就业难，成为了一个话题。最开始还是一些非重点的，眼光高的等零星个案，到后来已经发展成为一个所有人都头疼的问题。无论是名牌高校的高材生，还是一般学校混毕业的学生，就业的压力都是巨大的。而这个直接的导火索，看起来是国家放弃了“包分配”的就业制度。
但是果真如此么?
答案是否定的，在国家包分配的时期，我国处于计划经济时代，整体的经济模式不是一个市场经济，这种时代对于大多数人来说，任何一个工作都是一个养家糊口的营生，大学生是那个时代的精英，无论做什么也不会比别人差到哪里，一般来说别人都高看一眼，所以无论是社会地位，经济水平，刚毕业的学生不会很差，因为那是一个“平均”的时代，人的思想也单纯。而随着改革开放进程的加快，计划经济的消亡，市场经济的来临，这种“计划”到个人未来的“分配”也消失了，同时国家为了培养更多人才，扩大了大学生的招生。同时，各个私营企业，外资企业发展起来了，对员工不再“平均”，有能力的多赚钱，能力差的少赚钱的模式出现了。而这种经济层面上的分化，必然会带来社会地位的分化，对于大学生就业来说，同样是一个市场，优胜劣汰不可避免，所以最开始会有一些毕业之后，也不会找到很满意工作的，第一批大学生的就业问题，开始出现。
而随着时间的流逝，企业的沉淀，企业发展到了一定规模之后，可能不会再有大的爆发的经营模式了。而能够提供的职位有限，提供的薪金有限，相反大学生越来越多，所以大学生就业的第二个阶段来临，就是很多学生找不到合适的工作，甚至找不到工作，而用人单位可以百般挑选。而这个时间段正好是IT，互联网发展的时期，IT企业有爆发式的增长，所以10年前都一窝蜂似的学习相关知识，毕业的时候造就了人才过剩，不得不流向其他方面。
时间又继续流逝，在经历了IT泡沫破灭之后，全世界的经济又迎来了寒冬，大多数企业的
不景气，就会给学生带来更大的压力。因为企业没有职位可以提供，偶尔有职位也是提供给成熟的有经验的，而不是提供给一个不知道能力如何的新手的。这个时期，甚至出现了大学生宁愿付学费实习的事情。而这个时期，媒体开始鼓吹某某名牌大学学生卖猪肉发财等个案，可惜，那是个案，不具备普遍适用性，总不能说让几百万大学生毕业了都去做个体户，卖猪肉，卖水果，摆地摊，烤羊肉串吧?如果真的如此，那么国家培养高等人才，难道就是为了那些用四则运算就可以应付的低端劳动力?显然不是。只能说，报道这些个案只是告诉绝望的学子，你们还有希望，还有其他道路。而主流媒体都开始报道这些，无疑是一种悲剧。 应对方案
这些事，也许每个人都知道，但是如何改变才是最最重要的。不考虑中国的关系，事业单位，公务员等问题，单纯的考虑广大大学生的一般性的就业问题，我认为解决方法不是没有，但是都是需要付出痛的代价的。
1. 教育：
中国的教育，从几千年前开始就被诟病，无论是举孝廉，科举，还是八股，都有其危害的一面，但是不可否认他们的出现，是能适应当时的时代的。而如今的教育，仍然被人诟病，但是不可否认，我们找不到一个更好的方法。诚然，斯坦福大学，哈佛大学的课堂让人流连忘返，但是这点我们无法做到，别说一半学校，就是清华北大又有几个大师呢?而中国几千年来，教育就是为了当官，教育就是为了愚民的制度，也导致了现在的教育无法成为一个民族的核心竞争力。
但是我们可以改变!
首先，我们可以更合理的设置课程，课程中要有更多的实践的内容，做到学习和实践相结合，这样学的深刻，记得牢固，而且对未来的工作有着实际的意义。
其次，分化两种不同的人才，有的人理论学的好的，那么他未来可以做理论研究，实践部分相对可以减少，而有些人动手能力强，那么加强他的实践能力。把人区分开来，因材施教才是合理的教育方式。
再次，严格的审查制度，众所周知，中国的大学大部分都是“混”下来的，甚至毕业之后，高中的东西都还给了老师，唯一有进步的可能就是英语，因为要过四级，过六级。而这种混日子的大学，应该改变，虽然不必像高三那么累，但是也要严格的把关，督促学生学习。
另外，加强专业相关的课外活动建设，多交流，讨论等等，不能死读书，读死书。
2. 产业调整：
如果教育成功了，把人培养出来了。但是培养出来的人才太多，企业无法消化，一样会存在大学生无法就业的问题。记得统计部分曾经统计过，80年代初期，我国高科技产业占GDP的比重是现在的一倍。这个就很能说明问题。虽然我国的GDP现在已经很高了，但是我们不能否认，房子，金融等行业占了很大的比重，而纺织业，轻工业，代工业又占了很大的比例，那些破坏生态平衡的又占了很大的比例，算下来，高科技企业反而变小了。这样的GDP，不仅仅水分大，危害大，而且伤害的是一个民族的未来。所以产业调整是一项迫不及待的工程。
现在东南沿海经常出现用工荒，而大学生还找不到工作，这个就是产业结构不合理的一个辛辣的讽刺。用工荒，需要的人是培训之后可以上岗的劳动密集型人群，低科技含量的企业。而找不到工作的是受到高等教育的，本应出现在技术密集型岗位上的人。结果
很多受到高等教育的人跟那些从山区走出来的人一起竞争一个纺织工人的岗位，那些只读圣贤书的人，当然比不过那些每天都吃苦的人，必然竞争失败。
这样的结果会极大的伤害知识分子人群，现在就有了一种宁愿初中毕业打工也不读高中上大学的思潮。这对于民族未来的发展，是一个极大的隐患，不能不及时阻止。但是这产业结构调整，是水最深的地方，里面涉及到了政府高官的政绩，涉及到商业利益，政治利益，那些既得利益者，同时还是决策者，一般不会痛下决心站在民族，国家的角度上放弃自己的利益，所以这个痛，是民族的痛，而决策者不痛，就没有希望，没有未来。
3. 个人培养：
很小的时候，教育就要培养全方面的人才，而如今也是，专一的技能可以。如果有全面的技能也好。因为很多专业是跨专业，跨学科的，而人才过剩就必然导致自己无法在本专业找到工作，所以培养自己的全面性也是一种针对自己的好办法。从广大学生的角度看，个人培养对于整体的就业形势来说，效果不明显。
4. 观念转变：
大学生，曾经是一个很有身份地位的名词。而如今随着大学的扩招，找不到工作等诸多因素，大学生已经变成了一个普通的团体。找工作的时候，要低下高傲的头，当然也要有自尊和自信。但是不要再觉得毕业就要找个高薪水，高福利，低强度的工作，这个……在市场经济形势下，不会出现，所以要做好心理准备，从低薪水，低福利，高强度开始。而这个市场会调节，只要你是一块金子，总有一天你会在这个市场上卖到高价格，所以改变观念，从头做起，放低姿态，努力打拼，对个人来说也是一个好的途径。
结论
大学生就业的问题，由于形形色色的人，错综复杂的社会关系。所以很难解决，虽然一些专家提出了一些看似有建设性的意见，比如如何写简历，如何培养自己能力等等。但是这个只是针对个人的好方法，而试想如果几百万大学生都采纳了意见，简历写的好，能力培养出来了，那么还是一样，只有那么几个工作岗位，同样也会出现找不到工作的情况。
所以产业调整，增加更多的就业机会才是核心的内容。而其他的都是一些对个人来说的对策，而不是针对整个形势的一个对策，而这个产业调整不仅仅是需要调整科技企业的比重，同样也要调整各地发展不平衡，发展机会不均等的问题。而这个问题的解决，不仅仅会解决大学生就业难的问题，而且会极大的解决买火车票难的问题，甚至一些其他的问题。所以，中国的改革，最迫切需要做的，是产业调整，他的改革虽然痛了一些人，但是却能让整个民族，恢复生机!
夹缝中生存，从容面对就业
——听顺溜刀削面老总浅谈严峻形势下大学生就业
【摘要】就业，是每个大学生未来前进道路上所必然面临的问题，然而随着高校扩招步伐的迈进，大学生就业形势也越来越严峻。这提醒我们当代大学生：解决就业问题一是要正确分析和认识问题，二是要拓展就业渠道，三是发挥自身优势合理选择，四是适当的接受政策扶持与引导。 只有认清形势，合理选择才能最大程度的解决大学生的就业难题，在夹缝中生存。
【关键词】 就业 形势 选择 发展
【正文】
一、我国就业形势的新特点
古人云：无恒业者无恒产，无恒产者无恒志。是说，没有稳定的职业就不会有稳定的家产;没有稳定的家产者其心不专，其志不一。其中的部分人可能会衍变为社会的**因素。正所谓“安居”才能“乐业”。就业是人的最基本权力，它不仅是人谋生的手段，同时也是人融入社会大家庭的基本方式。当前我国就业形势的复杂性在于，在普遍出现“民工荒”现象的同时，大学毕业生就业困难依然存在，城镇失业现象持续存在。这种看似矛盾的现象并不难理解，因为每个就业群体面临就业困难的原因并不相同。
二、大学生就业难的深层原因分析
1、结构性矛盾，供求错位
“就业难”不是供给大于需求，而是就业结构性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象。一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。我国四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出量，大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。二是人才结构失衡，供求矛盾加大。近年来的人才市场需求、供给情况反映，各技术等级的劳动力呈现供不应求的局面，而一些长线专业出现供过于求的现象。
在人才分布上，我国东部与西部、沿海地区与偏远山区、经济发达地区与欠发达地区，大学生比例差距也很大，结构性矛盾仍然突出。
2、知识陈旧，转化率低
一份调查报告反映，60%企业认为，应届大学生到岗工作，学什么专业干什么工作，实际知识应用率不足40%，而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来，不能变成自己在岗的实际能力。我国大学生一般适应周期在1～1.5年，而发达国家的大学生到岗适应期是在2～3个月。
衡量大学生的综合素质指标之一就是学到了什么、掌握了什么、学会并转化成为自己生存发展的能力是什么。在对2000多名已毕业的大学生调查中，30%的学生反映，在校学习的知识离市场需求较远;30%的学生认为所学知识陈旧，要想在所学专业掌握更前沿的知识，还得自己通过上网、到书店、去企业、进图书馆、听讲座来补充新知识。
在调查中发现，大多数学生反映，在校学习多数精力都用来应付考试,考试结束后,知识都忘得差不多了。上大学学什么，读大学读什么，多数大学生都没思考过这个较为深层的问题。
农业经济时代人们就业靠体力，工业经济时代就业靠技能，知识经济时代人
们就业靠知识的转化率。大学生在市场中与来自各个群体的人在一个平台上竞争岗位，核心竞争力是学得多、学得快并且转化率高。
3、准备不足，职业目标模糊
大学生就业不是到了大四才开始准备，而应在读大学的第一天就要考虑自己的生涯发展和职业前程问题。一年级了解自我，二年级确定感兴趣的职业，三年级有目的提升职业能力和职业素质，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。在调查中我们发现，60%的大学生没有“生涯”概念，不知道自己的优势和劣势，对自己适合做什么，不适合做什么不清楚，到了大学毕业才“临时抱佛脚”，有很多学生有就业恐慌表现。
生涯准备不足在一定程度上影响和制约了市场配置成功率。据国内各大城市举办的大型人才交流会统计，多数学生参加人才交流会都有一种“赶集”的感觉，没目标、没准备，全凭碰运气。没有求职目标，难以得到用人单位的青睐，现在有很多大学生抱怨用人单位不给他们机会，可是，用人单位可能会反问：“你自己没有求职目标，自己都不知道你想做什么，能做什么，我们花钱招你来做什么?不会让你到我们单位来再上一次大学吧!”
解决大学生就业难问题，大学生应该从入学前就应做生涯规划，在确定所学专业前，进行自我评估→生涯评估→职业选择→职业生涯→路线选择→确定目标→行动计划与目标→执行→评估与反馈，经过这样一个流程，并在在校期间进行不间断的完善和补充，按照自己的职业目标和社会需求做好准备。
4、理念滞后，能力危机
理念是核心价值观，正确的理念带来正确的行动，正确的行动才会有正确的结果。大学生就业理念受社会各种价值取向的影响，指导就业的理念也存在四大误区：
(一)是“宁愿出国带光环，不在国内做职员”。一些同学把留学作为首选，由于不考虑对留学专业是否有兴趣，专业的就业前景等问题，结果“海归”变成“海待”。
(二)是“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”。我国就业市场反映，承受力最大、需求量最大的是中小企业。我国中小企业已超过 800万家，占全国企业总数99%，工业新增产值76%是中小企业创造的，工业总产值和创税分别占全国的60%和40%。中小企业也有较大发展空间，在提供创造能力平台，个人职业发展机会，以及易于产生成就感等方面不亚于外企。
(三)是“创业不如就业”。近年来政府在鼓励大学生创业方面出台了一系列政策，为大学生创业创造环境，但是多数大学生感到创业艰难，多方面准备不够，缺少充足的勇气和决心，只有少数大学生认为就业找饭碗不如创业谋发展。
(四)是“就业难不如再考研”。在校大学生在就业难的压力下，选择了继续读书，虽不情愿，但别无选择。社会实践证明，有些专业本、硕、博连读不利于人才的成长，发达国家对一些专业限制连读，要求有两年以上工作经验，方允许读研。人才市场反映，近年来研究生与本科生同时进入市场竞争，硕士生找工作成功率也开始下降。
能力是个人就业的核心支点，职业能力一直伴随着大学生就业和从业的职业生涯始终,提高就业率要从提高就业能力入手。我们在日常人才市场运行中发现，就业率高的毕业生，自身的职业能力都比较强，这些大学生平时很注重自己适应性的培养;按就业岗位说明书指标进行修炼;不断增强自己与目标企业需要的岗位能力;善于挖掘自己从事岗位工作的潜力，使找到一份自己满意的工作变得并
不十分困难。
5、依赖性强，创造力弱
十八岁标志着人生进入了成人阶段，“独立”这一概念应是很强的，近年来我国也经常组织“成人节”、“成人仪式”，宣传鼓励青年人成为社会上有用之人。而在现实生活中，“独立”表现在青年人身上是小事自己做主，大事还得家长拿主意，我国部分大学生表现出“五靠”：考大学靠压(家长监督学习);报志愿靠拍(家长定);上大学靠供(家长投资);找工作靠关系(家长运作);选择职业靠感觉(没有科学的分析，家长凭经验)。
我们经常看到人才市场找工作的大学生后面大多有家长陪伴，与用人单位谈话，家长急于先介绍，这种长期以来养成的依赖性，严重影响了大学生就业意向成交率。在发达国家，到十八岁生日时，家长就会主动提醒，“孩子，从今天起，自己的事要自己拿主意，自己处理问题。”我们的大学生自己做了一件独立完成的大事，家长反而说道：“哦，小子长大了，告诉你，长出胡子也是我的儿子。”这种反差，在深层次上影响着年轻人的创造力和创新意识。
6、急功近利，就业心态浮躁
虽然就业形势严峻，可是大学生在就业的过程中，仍然普遍存在相互攀比，追求名利的现象，就业心态浮躁。实际上，现在大学毕业生找到一份工作并不难，但找到一份自己满意的工作就有一定的难度了。而部分大学生自身对就业所持的浮躁心态更加大了自己的就业难度，毕竟理想和现实有很大的差距。很多学生求大轻小，希望进大城市、大机关、大公司，对小城市、小单位、小岗位不感兴趣。前程无忧的调查显示：上海、北京和广东成为2006应届毕业生最愿意工作的地区(地区按省、直辖市、自治区分)，其次为浙江省和江苏省。
大学生除了只愿意留在少数大城市就业外，还对公务员岗位异常热衷。2008年中央国家公务员考试竞争极为激烈，通过报名审核人数达80万，竞争比例平均为1∶60，远远超过2007年1∶50。
公务员考试已经成为名副其实的千军万马过独木桥，超过了高考和研究生招生考试，成为“中国竞争最激烈的考试”。大学生选择考公务员的理由很简单：有权力，名声好，待遇高，有保障,又可以留在大城市，是既风光、又体面的好职业。
一些大学生追求名利、贪图享受，渴望一夜致富，过上有房有车的日子，还没开始挣钱就奢望能享受生活。有的学生在面试的时候，经常与用人单位为了薪水讨价还价，许多用人单位抱怨招到踏实肯干的大学生可真不容易。
有一些商业性公司，冒称可以快速让学生找到工作，在职业生涯教育讲座中，忽视大学生内在素质的提高，过于强调求职技巧重要性。实际上，这是对大学生的误导，是一种投机取巧的方式，没有内在实力，仅仅通过“包装”可能会得到面试的机会，但要通过严格的笔试和复试关就没那么容易了。
7、就业效率不高，缺乏求职技巧
有许多大学生平时学习努力，各方面表现都很不错，但找工作的过程同样存在问题，开始找工作的时候，雄心勃勃，经过几个月的就业苦战后，逐渐心灰意冷，究其原因，很多学生是缺乏就业技巧和指导。有人可能会说，写简历、面试有什么难的，可是小小的简历里却藏着“大学问”。
西方国家的大学生对写简历、面试等求职技巧的重视程度大大超过中国的学生，他们花在写简历、准备面试的时间也大大多于中国学生,他们往往会针对求职的目标单位，撰写不同内容的求职简历和自荐信，充分地说明自己能够胜任招
聘单位的岗位。我们的很多大学生发简历时，是一份简历满天飞，即写一份内容相同的简历，投给想投的所有单位。如果你是用人单位人事经理，你会把面试机会给那些对自己的单位和岗位一无所知的求职者吗?
前程无忧的调查也说明了大学生缺乏基本的求职技巧：“企业认为，学生简历普遍内容冗长，无关联信息较多，套用时下流行的词汇。毕业生的简历先要经过海选，长篇幅的简历很难过得了这一关。此外，如果简历中出现拼写、语法错误和措辞不当，把企业、收件人和职位名写错，将直接导致应聘的学生失去下一轮面试的机会。”
有一些同学错误地认为，自己的文笔不错，写的简历自己感觉不错，洋洋洒洒写了五六页，可总是接不到用人单位的面试通知，为什么?因为你写的简历不符合“要求”，并不是人事经理希望看到的简历，简历的写作是比较讲究的，你需要学习或向有人事经验的专业人士求教。
面试，同样也没有我们想象得那样简单，有许多同学，好不容易得到了面试机会，可是因为不懂面试流程和规则，面试前不做任何准备，面试时又不注重细节，同样是高兴而去扫兴而归。现在用人单位对人才的挑选越来越重视，面试的手段和方法也越来越专业，面试的种类也五花八门，有压力面试、结构化面试、小组面试和案例面试等等。如果同学们对此一无所知，面试时被淘汰的概率就可想而知了。
8、夸大就业压力，就业消极被动
目前，大学生就业是一个社会的热点问题，受到国家、社会、家庭的普遍关注，有些人过于夸大大学生的就业难度，这种思潮大大地影响了正在就业的大学生。尤其是一些大学生在经历了找工作的四处碰壁后，由积极变为消极，由主动变为被动，甚至开始抱怨自己生不逢时，抱怨自己的专业不好，抱怨自己家庭条件不好，抱怨自己长相不好等等，为自己找不到工作找借口，而最终放弃就业，成为“后大学生”，即一些毕业了仍然住在学校附近，不急着就业的“大学生”。他们通常以明年继续“考研”为“目标”，表面上是一批为了美好前景而奋斗的热血青年，实际上是意志品质薄弱，逃避就业的弱者。当然其中也有少数意志坚强、不达目的誓不罢休的真正考研“坚持者”。
我们不鼓励毕业后不就业，应该选择先就业积累实践经验，越不就业对社会就越不了解，也越没有实践经验。如果再花一年的时间准备，再考不上研究生又怎么办呢?那时，可能会使自己的心理负担加重，自信心下降，会加大找工作的难度。
9、大学生对市场经济优胜劣汰的人才竞争法则认识不足
现在，有些老师和大学生都在质疑我国的扩招制度，我们以为这大可不必，为什么呢?我们每个人都要知道自己现在身处于市场经济时代，市场经济的特性是什么呢?是平等主体之间的竞争，竞争的法则是优胜劣汰。
过去，由于国家的经济所限，我国高等教育的发展相对缓慢，但随着我国经济的发展，国家自然把更多的资金投入到教育上，现在近四分之三的同学都能上大学，就是得益于扩招，否则多数人只能拿一个高中文凭。过去大学生是“皇帝的女儿不愁嫁”，可现在，大学毕业生人数是过去的
四、五倍，一些大学生一时找不到满意的工作，这不是一件很正常的事情吗?另外大学生多了，用人单位希望挑选一些综合素质好、学习好、能力强并且有实践经验的同学，不也很正常吗?抱怨用人单位也是没有用的。
那些平时在学校只会死读书的人，天天上网聊天、打游戏的人，贪图享受的
人，懒惰的人，沉醉在爱情中而荒废学业的人，自理、自控能力差的人，自私自利的人，不知道关心别人的人，不会尊重别人的人，考试作弊的人，喜欢“啃老”的人，不能吃苦的人，做事不踏实的人，大事做不了小事不愿做的人，喜欢找借口的人，没有责任心的人，只知道索取不知奉献的人，喜欢呆在学校不愿意毕业的人，他们找不到自己满意的工作，一点也不会让人感觉到意外。
我们也并非说所有找不到满意工作的同学都是上面一类人，但确实有相当一部分人都是属于上面类型的人。有些同学会认为自己很努力，但你努力的方向正确吗?如果方向错了，你的努力不一定会换回好的结果，我们认为大学生应该知道自己的方向在哪儿，朝着社会对人才的要求的方向努力，这才是你该做的事情。职场中流行一句话，“今天工作不努力，明天努力找工作”，在大学里是不是该流行“今天在校园里享福，明天在校园外受罪”?我们今天不为将来做好准备，明天也别指望工作从天下掉下来。
三、思路与对策
毋庸讳言，我国的就业形势是严峻的，矛盾是十分尖锐的，解决起来也是十分棘手的，需要花费相当的精力、物力、财力和时日才能减轻和缓解就业压力。当然，我们有三十多年改革开放的经验与教训、增强了的国力、基本建立起来的市场体制，以及大学生自主的就业意识和就业能力，为解决就业问题提供了有利的条件和途径。
1、改变观念，理清思路，实施正确的就业政策。就业政策思路的基本点就是：将扩大就业作为社会经济发展的优先目标，实行积极的就业政策。扩大就业作为社会经济发展目标，在当前具有特别的地位，它在改善人民生活，保障社会稳定上占据突出的位置，因此，需要把扩大就业摆到优先位置，保持经济增长，进一步优化经济结构，尽最大可能扩大就业规模，控制失业率。化解当前的就业矛盾，特别是要解决好已经非常突出的总量和结构性矛盾、区域性问题、弱势群体难点。解决或缓解这些矛盾，要下决心增加就业投入;根据就业格局的新变化，健全扶持政策;发展劳动力市场，完善就业服务，建立就业援助制度。通过多种手段并用，各种政策组合，以求阻止整个就业局势的恶化，保证我国社会的整体安全。
2、确保适度的经济增长速度，以增长带动就业。确保适当的经济增长速度，发挥经济增长带动就业的作用。在我国经济结构战略性调整的重要时期和国有企业的改革的攻坚阶段，转型过程中的中东欧和独联体国家是我们的重要参照。这些国家在转型过程中的就业增长和经济增长表现出了非常一致的规律性。就业增长都低于经济增长，有的经济增长高达6%，但就业增长却只有2%左右;大部分经济增长的国家都保持了就业增长，少部分经济增长国家虽然就业下降，但下降幅度相对小;所有经济负增长的国家，就业也都是负增长。因此，对于转型国家，基本结论是，经济增长虽然不能解决转型中的就业问题，但可以保持就业增长，或阻止就业下降。对解决处于转轨关键时期的我国就业问题，经济增长是绝对必要的。通过经济增长，带动一批就业，主要保持优势群体的、稳定就业的增长，并为灵活就业的增长增加空间。
3、优化经济结构，进一步扩大就业规模。在保持适当的经济增长速度的基础上，为了能够扩大就业规模，还要进一步优化经济结构。一方面，要打造适应全球经济竞争的“航空母舰型”企业，发展高精尖的技术密集型、资金密集型产业，以增强我国的总体经济实力和竞争力，保持我国经济的持续发展能力;另一方面，还要发展各类吸纳劳动力能力强的经济组织，特别是第三产业和其他劳动密集型产业，通过投资政策、税收政策和金融政策扶持，以及加强各方面的服务，促进
中小企业、非正规劳动组织、微型企业和劳务派遣组织的发展，提高就业增长弹性，扩大就业规模。
4、激发大学生的自主就业积极性，发挥市场机制增加就业。在市场就业机制初步形成，大学生的就业观念逐步转变和初步树立起自主就业意识的情况下，在灵活就业成为重要渠道的发展趋势中，激发大学生的自主就业积极性成为推动就业的重要力量，也是完善市场就业机制的关键环节。在当前阶段，可以说有部分大学生还有依赖性，还没有进入市场;有一部分大学生进入市场，还缺乏适应劳动力市场的意识和能力，还没有完全进入市场。激发大学生自主就业的积极性，有赖于实施积极的就业政策，增加投入以及投入的市场化运作，通过扶持政策的鼓励，通过市场压力的锻炼，通过就业服务的促进，将可以逐步培养大学生适应劳动力市场的意识和能力。不断培育大学生的自主就业意识，激发的自主就业积极性，将开拓出自谋职业、灵活就业的广阔渠道。
5、健全扶持政策，建立就业援助制度。在城镇，下岗与失业即将并轨的大趋势下，要求政策重点从下岗职工的基本生活保障向既要保障生活，更要促进再就业的方向转变。增加就业投入的强度应与并轨步伐相适应，并促进并轨工作。建议大幅度调整财政支出结构，增加就业投入，使之成为积极的财政政策的重要内容。首先，加大中央转移支付力度。中央财政转移支付用于保障下岗职工基本生活的资金，应逐步随下岗职工并轨转入失业的状况，重点转向用于下岗失业人员的再就业工作，并在公共财政支出框架中，将促进就业支出作为重要内容之一。同时，加大对中西部以及老工业基地等就业困难地区转移支付支持力度。其次，增加地方财政的就业投入，建立促进就业基金。地方政府应根据当地的并轨形势和劳动力市场状况，调整财政支出结构，每年财政收入增长相当比例投入促进就业工作，并通过筹集社会资金，建立促进就业基金。其三，进一步发挥失业保险促进就业的作用。要改革失业保险制度，调整失业保险的支出结构，充分发挥出失业保险促进就业的积极作用。其四，实现就业投入的多渠道，保证实效。在就业体制转变的情况下，任何单一的就业政策和投入都不能 解决我国越来越复杂的就业问题，要求政策多样化，投入多渠道，以保证取得实效。根据当前就业资金投入严重缺乏的情况，再就业培训、公共就业服务、创业支持、困难群体的就业援助、农村开发就业以及基础工作都是投入的重点。
此外，建立和实施就业援助制度，做好困难群体的就业工作。面对就业弱势群体持续扩大的趋势，实施就业援助是当前的紧迫需要。就业困难群体多数情况下不能被经济增长所带动的就业所吸收，也难以通过一般的扶持政策和就业服务实现就业，需要实施特殊的就业援助。由于任何时候的劳动力市场都有就业困难群体，就业援助应该发展成为常规的制度。
(6)危机意识薄弱，生活安逸，被动，没有超前意识和自主行动意识。经过调查显示用一个成语来形容就是当代大学生没有“居安思危”的意识。在“对目前的就业形势对你就业影响”的问题上，有53%的同学选择了“较大”;甚至有27%的选择了“不大”，或者是“没有影响”;只有低于20%的人选择了“很大”。然后在“对政府的就业制度和学校的就业工作流程你是否了解”和“你对自主创业的态度是什么”这两个问题上有超过7成的人选择了“不了解”或者是“不清楚”的选项。从各方面都可以看出当代大学生的生活都过于安逸，被动，没有主动意识。不主动去干一些有新意的事情，不主动去了解外面社会的形式与政策，只是停留在校园，局限在一个小圈子里生活 ，信息闭塞，思维有限。
(7)期望值普通过高。在“你期望的月薪上”选择“2000元以上”这个选项的人占了总人数的63%，加上“1500—2000元”的人共占了9成以上。当代大学生能力有限，经验欠缺，可是期望值却很高。愿望是好的，人人都想过上美好的生活。但是，在目前这样一个复杂的社会下，愿望与现实的差距却是很大的!这对大多数一直生活于庇护在大人们的翅膀下的孩子们来说，对此的了解实在是太少了。
(8)理想与现实是有差距的。与上一个问题差不多的，从40多分有效回卷可以看出大多数人对将要的工作，共组中想跳槽，想升职。都怀着美好的愿望，都想到大城市去工作。然而，受到阻碍，遭遇挫折，困难时，大多数人却选择了服从，适应。与第(6)
点提出的问题联系紧密。
宜宾市2015年一季度就业形势分析报告
2015年1季度宜宾市全社会固定资产投资完成259.29亿元，同比增长14.8%，增速比全省高出3.2个百分点，居21个市州第7位，如期实现了1季度良好开局。在川南4市中，我市增速居第3位;在全省投资目标上千亿的12个市州中，我市增速居第5位。在经济发展利好情况下，我市就业开局良好，就业服务质量明显改善，就业环境进一步优化。根据就业统计数据，对我市2015年一季度就业工作情况分析报告如下：
一、全市就业现状
(一)城镇新增就业情况。
一季度，我市就业形势总体平稳，没有出现重大波动。全市城镇新增就业15659人，完成全年目标的28.5%，与去年同期减少1957人，同比减少2.53%。失业人员再就业3986人，完成全年目标的30.70%，与去年同期减少282人，同比减少2.13%。就业困难人员就业1586人，完成目标的31.70%，与去年同期减少191人，同比减少3.84%。城镇登记失业率3.87%，低于控制目标0.33个百分点。实名就业登记11849人;实名失业登记9677人。
(二)人力资源市场情况。
一季度，我市开展“就业援助月”、“春风行动”“三八妇女节送岗位”等大型就业援助活动，各区县人力资源市场精心组织共举办招聘会83场，提供岗位5.42万个，进场人数达11.2万人次，人岗比为1.8:1;求职登记22359人，其中签订意向性就业协议9286人，成功率为41.53%。为4563人次提供人力资源服务(包括：创业能力测评、帮助进行人员招聘、员工培训、创业见习、社会保障、其他事务代理等)。川南人力资源市场举办各类招聘会40场，接待招聘单位共计3694家次，提供岗位近2.3万余个，接待各类人员近6.4万人次，人岗比为2.8:1，求职登记9800人，近4500人达成初步就业意向，成功率为45.91%。
(三)创业工作开展情况。
一季度全市为2762人提供就业创业政策咨询;推荐服务项目253个;创业成功438人次;促进高校毕业生创业79人。市、区县两级创业服务窗口主动为创业者提供创业政策咨询、创业项目开发等一条龙服务，调整了工作时间，以便更好开展专家窗口咨询活动。
一季度全市只有翠屏区发放小额担保贷款 88万元，与2014年同比减少321万元。
(四)就业培训情况。
按照“市场引导培训、培训促进就业”，全市一季度为3612人提供职业培训。其中：失业人员免费培训618(技能培训388人，创业培训230);通过就业专项资金培训1475人;其他培训1519人。
(五)农村劳动力转移就业情况。
一季度由就业服务机构组织农村劳动力输出4428人，略高于去年同期。从转移就业的行业分布来看，农业、服务业从业人员有一定程度增加，建筑业、制造业从业人员呈下降趋势。从转移就业的区域来看，在本县就近就地就业和在本市、本省转移就业人数有所增加;赶赴珠江三角、京津等地省外转移务工的劳动者呈下降趋势。劳动力转移就业以体力型为主，收入增加不明显。
(六)重点企业就失业情况。
一季度，全市共监测19个行业的105家企业，在岗职工总数为70042人，比上月岗位总数减少522人，减幅为0.75%，与去年同期相比职工总数减少2177人，减幅为3.04%。其中，增员企业25家，占监测企业数的23.81%， 增员113人，占增员企业职工总数的2%;减员企业51家，占监测企业数的48.57%，减员635人，占减员企业职工总数的0.21%。
一季度，宜宾地区生产总值322.58亿元，总量继续保持全省第4位，川南第1位;同比增长7%，增速居全省第17位，比去年同期提升6.5个百分点。尽管形势复杂，不可控因素增加，但我市就业形势保持了总体平稳和可控，与经济发展基本相适应。
二、主要问题
(一)城镇新增就业与去年同比略有下降。
截至3月底，我市城镇新增就业15659人，比去年同期减少1957人，同比减少2.53%。城镇新增就业下滑的主要原因是受经济下行影响，市场有效需求不足，部分企业生产经营困难，用工需求下降。这与全国经济形势和就业形势大体一致。
(二)小额担保贷款迅速回落。 由于受小额担保贷款政策调整，我市小额担保贷款大幅降低，一季度仅翠屏区开展小贷工作，贷款总额仅88万元，与去年同期下降321万元。小额担保贷款是政府支持和鼓励创业的重要抓手，是支持劳动密集型企业和小微企业的重要举措，也是我市巩固省级创业型城市建设创建必不可少的举措。
(三)结构性矛盾依然存在。
受国家产业调整、外部经济环境不景气的影响，部分行业就业岗位减少，如房地产业等就业岗位减少，失业人员增加，一季度房地产业失业人员为628人，同比上一年一季度383人上升了约40%;
三、下一步工作建议
(一)把大众创业放在就业的首要位置，营造良好就业创业环境。
一是实施就业优先战略和更加积极的就业政策。健全政府促进就业责任制度，加强就业政策与宏观经济政策衔接配合。二是加快改善我市创业环境，鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济发展，落实税费减免、小额贷款等创业扶持政策，拓宽就业渠道，鼓励自谋职业和自主创业，强化创业带动就业工作，多渠道增加就业岗位。三是积极应对结构调整、化解产能过剩和淘汰落后产能中出现的失业问题，落实援企稳岗政策，在调整优化产业结构中充分发挥“援企稳岗”政策的积极作用。激励企业采取有效措施不裁员、少裁员，助力企业渡难关。依法及时调整失业保险金标准，按规定按时足额发放各项待遇，在确保各类失业人员基本生活的前提下，积极发挥失业保险预防失业、促进就业的作用，充分体现失业保险的整体功能。
(二)统筹做好高校毕业生等重点群体就业工作。
坚持把高校毕业生就业摆在首位，落实完善现行政策，促进高校毕业生多渠道就业。2015年我市高校毕业生(含回宜宾报到高校毕业生)人数将再创新高，促进大学生就业创业仍是今年就业创业服务工作的首要任务。进一步做好大学生实名制管理和就业见习基地认定，加强高校毕业生职业指导、职业介绍、就业见习服务。全面落实促进大学生就业创业新政策，优化办事流程，把求职补贴、公益性岗位补贴、创业补贴、创业吸纳就业奖励、小额担保贷款贴息、创业培训补贴等政策落实到位。完善大学生创业孵化园，支持区县新建大学生创业活动中心，推广创业项目库，全力促进大学生就业创业。
(三)加大职业培训工作力度。
要大力加强全市职业技能培训基础设施建设，充分发挥市就业训练中心的引领辐射作用，引导各区县紧紧围绕市场需求、特色产业和园区发展，将培训工作重心下移，大力开展职业技能培训及创业培训进园区、进企业、进社区、进农村活动，组织开展订单式、定岗式、储备式就业技能培训和创业培训，提高培训针对性，增强培训实效性。
(四)高标准做好信息化平台的建设。
一是积极搭建平台，做好就业公共服务。拓展思路，提供多样化人才招聘服务，为高校毕业生和用人单位搭建双向选择平台。加强全市就业微信平台建设，为服务对象提供方便快捷的服务。二是健全公共就业服务体系，加强就业服务信息网络建设。做好城市和县乡公共就业服务机构间的信息对接，及时为农民工提供有效岗位信息。三是建立人力资源市场监测系统，完善统计和调查制度，提高对人力资源配置的预测和反应能力。
(五)进一步加强对就业形势的分析研判，准确掌握就业失业状况，增强就业工作的预见性。
要强化数据搜集，结合失业预警工作，建立对重点行业、重点企业岗位流失状况持续跟踪监测制度。要以问题为导向，依托省公共就业服务信息管理系统，把城镇新增就业、困难人员就业、登记失业率等数据做实。进一步加强对就业形势的分析研判，准确掌握就业失业状况，增强就业工作的预见性。
就业是民生之本。做好就业工作，需要全面分析当前所面临的形势，既要看到存在的困难和问题，又要把握促进就业的积极因素和有利条件，切实增强做好工作的信心和决心。
一、我市就业工作基本情况
(一)建立就业协调机制。市委、市政府高度重视就业工作，并把促进就业作为落实科学发展观的重大举措强力推进。为了加强我市就业工作的领导，市政府成立了由24个相关部门和社会组织组成的市促进就业工作领导小组，明确了各成员单位的工作职责。出台了“消除零就业家庭”等若干项促进就业政策措施。各级政府及有关职能部门也建立相应的组织机构，从而自上而下建立了促进就业工作的协调机制，把扩大就业作为经济和社会发展的重要目标，纳入国民经济和社会发展规划。建立了促进就业的目标责任制，进行考核。
(二)落实就业优惠政策。按照《就业促进法》和中央、省、市促进就业的各项决策部署，税费减免、小额担保贷款、社保补贴和岗位补贴等政策认真实施。去年以来，全市发放就业服务卡2万多份，发放再就业优惠证6660份，发放小额担保贷款760笔、金额3485万元，完成目标任务的150%，直接扶持创业者760人，带动6500多人实现就业。累计发放扶持创业小额担保贷款2855笔、金额10285.5万元，发放劳动密集型小企业贷款31笔，金额2043万元。20xx年，全市落实主辅分离政策安置下岗人员1620人，减免企业所得税544万元;落实稳定就业政策，办理出口退税2.38亿元;落实鼓励吸纳招收下岗人员中就业困难人员431人，减免增值税4412人次，减免税额594.28万元;落实残疾人就业政策减免税收262.8万元。
(三)构建公共就业服务体系。近年来，我市建立了市、县(市)区、街道(乡镇)、社区(村)、村民组五级服务网络平台，已建成劳动保障事务所272个(其中街道18个，乡镇154个)，劳动保障工作站
1579个(其中社区220个，村1359个)，在村民组设立信息员43681名。与此同时，全市公共就业服务机构建设进一步加强。全市各级劳动部门主办的区域性中心公共职业介绍机构已达13家，市、县劳动部门举办的公共培训机构14家，在乡镇共建立公共及民办职业介绍机构100多家，建立县、乡就业培训机构60余家，为城乡劳动力资源配置发挥了重要作用。
(四)推进统筹城乡就业。我市坚持科学发展、统筹兼顾的原则，在稳定城镇就业工作的同时，把就业工作重点快速向农村富余劳动力和返乡农民工转移就业方面转移。大力实施农民工素质就业计划。开展农村新成长劳动力、富余劳动力转移就业和农民工职业技能培训，紧紧围绕劳动力需求和本地企业用工紧缺工种开展多层次、多形式培训，同时还积极为参加培训的农村劳动力提供技能水平鉴定评价服务，不断提高农民工素质。全市农民工技能培训人数达39103人，共有近3万人通过培训成功实现就业，就业人数占培训总人数的84%。尤其是金融危机爆发以来，我市针对返乡农民工的特点，积极开展调查摸底，了解返乡农民工的技能情况、求职愿望和技能培训需求，对有创业愿望的积极组织创业培训，有一般技能培训需求的及时安排培训。大力实施“1511”工程。即培养1000名创业者、解决500户“零转移农户”转移就业、创建100个充分就业乡村、建设100个培训基地，千方百计扩大就业渠道。
(五)以创业促进就业。我市将鼓励创业作为解决就业问题的重要手段。20xx年市委、市政府开展全民创业行动以来，全市共建立了创业园区13个、创业街10条，园、街吸纳创业者507人，带动11885人实现了再就业。在创业培训上，全市共组织了186个班次的创业培训，
8000多名下岗失业人员和有创业愿望人员参加了培训，已有3087人实现成功创业或自谋职业，累计带动再就业人数达万余人。
(六)推进就业援助。我市将零就业家庭就业帮扶和创建充分就业社区作为保障和改善民生问题的重要举措之一。在城区先后开展了“创建充分就业社区”、“消除零就业家庭”、“再就业百日帮扶”等专项援助活动，在农村开展了“春风行动”、“消除零转移就业农户”、“创建转移就业乡村”等活动，从而建立了面向城乡全体劳动者的就业援助体系。全市(含县区)共走访下岗失业人员困难家庭3200多户，确定援助对象2812位，签订服务协议2812分。截至目前，帮助272位就业困难人员实现再就业，其中98人安置在公益性就业岗位;为71户“零就业家庭”开展了就业援助，并有129位“零就业家庭”成员成功就业;援助“零转移就业农户”524户，有703人实现就业。全市共举办专场招聘会126场，发放政策宣传材料14.5万份，2万余人实现就地就业。
二、当前就业形势分析
(一)就业局面复杂、压力大。“新增就业压力大、转移就业压力大、再就业压力大、总量规模压力大”是我国就业的特点，而且未来一段时间就业压力将继续增大。人口基数大、新增就业人口不断增长，加之产业结构升级带来的就业结构性矛盾和农业现代化进程加快等，是现阶段就业形势严峻的主要原因。权威部门统计，“十一五”时期，我国进入新的人口劳动力增长高峰，5年新增劳动力总供给将达5000多万，特别是高校毕业生人数会持续增长。但劳动力就业需求岗位只能新增4000万个，劳动力供求缺口将达1000万个左右。
(二)经济结构调整影响就业。国内经济周期进入减速通道，经济调整将影响就业。相关数据显示，经济每增长一个百分点带动的就业已由“九五”时期的94万人，减少到“十五”时期的80万人，并且呈持续下滑状态。自2000年以来，国内经济持续保持了8年的扩张势头，从20xx年3季度开始，我国经济已经由持续的扩张转为收缩，gdp增速逐季回落，尽管20xx年下半年中央已连续出台了刺激经济的财政政策和货币政策，但经济下行的趋势并未改变。20xx年，面对空前严重的世界金融危机，中央已经和将要采取一系列刺激内需的宏观经济政策，但宏观调控只可能在一定程度上影响经济调整的力度和时间，而不可能消除经济调整，经济增长放缓势必要影响就业。
(三)金融危机对就业形势冲击。全球金融危机已对我国就业产生了不利影响。一是国外需求下降，出口企业订单减少，导致企业停产或裁员。从去年下半年，我市对返乡农民工的监测可以看出，提前返乡的农民工大多是来自“珠三角”、“长三角”地区依赖出口的劳动密集型企业。二是影响投资信心，导致就业岗位增长减缓。有的企业虽然未受大的影响但本来打算扩大投资，增加就业岗位，却选择了观望。三是影响消费信心进而影响就业。没有就业就没有收入、没有消费，就业能促进消费、拉动内需，这也是中央将“保增长”与“保就业”放在同等重要位置的原因。
三、我市就业工作中存在的问题
受国际、国内大环境影响，以及我市市情特点，当前，我市劳动力就业存在的问题依然比较突出，主要表现为“四个矛盾 ”：
一是劳动力供大于求的矛盾。根据城乡统筹就业的要求，农村劳动力转移加大了我市新增劳动力与新增就业岗位的矛盾。我市又恰恰是典型的就业困难城市。首先是农业和人口大市，农业人口480多万，有130多万农村富余劳动力常年在外务工，受金融危机影响，截止到春节前，全市返乡农民工达到110万人，春节后有100万农民工重新外出务工。截止到3月底，外出务工中有2.33万名农民工又重新返乡，返乡农民工数量多;其次我市作为发展中老工业城市，下岗失业人员较多，同时受金融危机影响，截止3月底，我市企业新招聘员工32358人，新裁减员工3130人，企业新增加岗位29228人;停产、半停产企业113户，涉及职工6063人;采取措施稳定岗位175家企业，涉及职工19102人。再次是教育大市，大中专毕业生数量多，“三多”给xx就业工作带来了极大压力。
二是结构性的矛盾。从我市当前产业转型看，一方面传统的劳动密集型企业比例下降，第三产业发展缓慢，新上的能源化工、机械制造等项目科技含量和机械化程度高，使普通劳动者选择就业的机会减少，体力型劳动者就业空间越来越小。另一方面劳动力素质与岗位需求不相适应的结构性矛盾突出,劳动力数量庞大但整体素质偏低，一般劳动力数量严重过剩，管理人才和高技能人才短缺，“就业难”和“招工难”的问题并存，“有事没人干”和“有人没事干”的现象同时存在。而且随着我市经济结构性调整、产业结构优化升级的逐步加快，这些问题将会越来越突出。尤其“4050”下岗职工因年龄和技能原因，再就业更为困难。同时，福利企业经营比较困难，残疾人下岗失业增多。
三是劳动者就业观念与市场机制不相适应的矛盾。多数失业人员参加技能培训的积极性不高，看重眼前利益，宁可去竞争技能要求不高，工资待遇低的岗位，也不愿意花时间参加职业技能培训。当前由于国际金融危机对实体经济的影响不断蔓延，我市部分企业经营困难、用工不足，进一步加剧了就业岗位供求的矛盾，使得我市就业再就业工作在可预见的一段时间内，都面临着巨大的压力。
四是就业多元化与管理培训落后的矛盾。当前就业工作呈现用工单位多元化，就业渠道、就业方式多元化的特点，各级政府在管理与服务中存在诸多困难。目前我市就业服务机构尚不健全，服务条件、手段落后，劳动力网上市场即无形市场尚未形成，就业培训体系不完善。特别是就业培训种类繁杂，质量不高，针对性不强等问题尤为突出，加之一些企业用工行为不规范，合同签约率不高，社会保险的参保率低，劳动监察维护劳动者的合法权益有待于进一步加强。
四、对我市促进就业工作的几点对策与建议
一要进一步强化政府职责，切实推动《就业促进法》的贯彻落实。促进就业是各级政府的重要职责，也是政府执政为民的重要体现。各级政府要全面落实促进就业的各项政策措施，贯彻《就业促进法》，把促进就业作为“保增长、保民生、保稳定”的重要任务，建立健全促进就业的长效机制，遵循市场对就业的基础性作用，发挥政府促进就业的主体责任，要把就业作为政府业绩的重要考核指标，也要坚持将就业形势作为制定改革发展措施的主要评估指标，扩大就业总量，改善就业结构，提高就业质量，以保证就业计划的落实，努力实现全市社会就业比较充分的目标。
二要进一步开发就业岗位，千方百计扩大就业。坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针，实施更加积极的就业政策。要紧紧抓住中央扩大内需带来的就业拉动效应，大力争取国家项目和资金支持，加快宁宜城际铁路等各类投资项目推进，坚持在发展中扩大就业。全面实施工业强市战略，推动石油化工、纺织服装、新型建材、林浆造纸、机械制造等主导产业结构升级，不断培育经济增长点，创造更多的就业岗位。积极鼓励、支持和引导个体私营等非公经济发展，加快发展旅游业、商贸流通业、餐饮业、社区服务业等第三产业，大力发展现代农业和农村劳务经济，大力发展公益事业，千方百计挖掘就业岗位资源，带动各类劳动人员就业。积极鼓励高校毕业生参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍，切实引导好高校毕业生就业。
三要进一步抓好创业载体建设，推动创业带动就业。要实施积极的创业政策，促进以创业带动就业。继续加大政策引导、创业培训和创业扶持力度，继续开展全民创业行动，采取积极措施，实施创业带动就业。着力在提高创业意识、增强创业能力和优化创业环境方面下功夫。加强创业载体建设，为创业者提供创业培训、项目推介、专家指导、法律援助等创业服务。继续加大对中小企业扶持力度，进一步研究、落实减轻企业用工负担的政策措施，鼓励用人单位吸纳“4050”人员和残疾人就业。加强创业典型宣传和创业教育，引导和激励有志者投身创业。
四要进一步增强培训的针对性，提高培训效果。要鼓励和支持各类职业技能培训机构和用人单位根据经济社会发展和市场需求，开展就业前培训、在职培训、再就业培训和创业培训。积极整合劳动、妇联、团委、职业教育等社会培训资源，加强公共实训基地建设，实行工学结合，拓展培训专业。要强化培训的针对性、实用性和有效性，实现培训专业与经济发展、培训方式与就业意愿、培训内容与就业岗位的相互对接。充分发挥就业服务中心在技能培训中的主导作用，加强劳动者的就业技能培训和创业培训。研究和探索就业技能培训高效机制，着力提高培训合格率和就业率。
五要进一步加强就业服务平台建设，提高服务质量和水平。要着力构建城乡就业服务平台，制定和完善相关工作标准和管理制度。在加快推进街道(乡镇)就业服务机构建设的基础上，要加大资金投入，逐步推进村级平台建设。结合劳动力动态管理要求，利用就业服务网络和信息，对城镇劳动力、农村劳动力、被征地农民、新成长劳动力实施动态管理，有针对性地提供个性化就业服务。建立公共就业服务资金投入机制，鼓励社会各界为公益性就业服务提供捐赠、资助。加强社会职业中介机构管理，促进依法开展就业服务，提高服务质量。充分发挥工会、共青团、妇联、科协、残联以及其他社会组织的协同作用，形成开展促进就业工作的合力。
莎莎课件站国内著名的免费课件及范文交流平台 从2003年第一批扩招后的大学生毕业以来，就业难的问题每一年都会被舆论拾起，成为人们众说纷纭的焦点。年年岁岁花相似，岁岁年年景不同，2009年学子们在为工作奔波忙碌时，对前景似乎比以往更加迷茫。大学生面对就业市场众生相，无奈之余，只好“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”!
1、高学历，却敲不开企业的大门
本科生遍地都是，硕士生也没那么稀罕，博士都扩招了，所谓的高学历还能在市场上所向披靡吗?不看学历看能力，学历只不过是求职就业的“敲门砖”，很久以前人们这样说。时过境迁，曾经被人们看好的高学历在今天似乎怎么也敲不开企业的大门。
研究生白送都没人要
根据麦可思对2010年考研学生所做的调查显示，34%的人选择考研的理由是“就业前景好”，在众多考研理由中位居榜首。然而，研究生的就业前景真如学子们想像中那么好吗?在51job论坛上，有一位网友发表了“我是研究生，白送都没人要” 的帖范文网[]子，一石激起千层浪，引发了其他网友的共鸣。在2009年各大媒体不时爆出研究生找工作屡吃闭门羹的事件，学子这边手持高学历期盼企业能够多看自己一眼，企业那边挑挑拣拣到头来还是弃之门外。
就学历来讲，研究生在求职中处于“上不去、下不来”的尴尬位置。同样在51job论坛上，一位HR这样说：“我们公司只有研发部门才招研究生，其他的岗位还真是没有这个必要;如果要读研究生，那就读到博士，这样出来才会有„销路‟。”
选择考研，学子们本想以此为就业拓宽道路，期待获得可以给自己增重的学历砝码。然而，当他们走出象牙塔再次面临就业的时候，却发现学历在市场上的吸引力已大大缩水。
招聘洗碗工，要求本科学历
2009年厦门市公安局翔安分局要招聘一名高学历的洗碗工，其条件之高被网友怒称“这是对国家学历的藐视!”虽然在舆论的压力之下，招聘方修改了苛刻的招聘条件，丰富了工作内容，可被伤自尊的网友还是“穷追不舍”。相比之下，有范文网[]些网友则显得“淡定自如”，51job论坛网友“时间换空间”回帖说：“听到这样的消息，15年前愤怒，10年前麻木，5年前呵呵一笑!” 另有网友则在高唱“你伤害了我，我一笑而过，你要求贪婪我只能懦弱”。
这一事件，不仅直射学子就业难，同时也使学历贬值的问题凸现出来!
学历贬值，大学真的无用?
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莎莎课件站国内著名的免费课件及范文交流平台 当所有看似残酷的事实集中呈现我们眼前时，人们很容易草率的得出结论，读完大学，有了学历依然很难找到工作。学历贬值、大学无用论便在学子们的脑海中应运而生。
前不久，“熊猫烧香”的作者李俊提前出狱，国内一些知名IT公司得知消息后纷纷向他发出邀请函。李俊因“毒”得“名”，“熊猫烧香”虽不是为“名”而作，却让大众看清这位连高中都没有考上的水泥工艺技校生在网络安全领域的天赋。早年李俊曾课件下载[]在北京、广州等地闯荡过，无一例外地被数家网络安全公司因学历低而拒之门外。在51job论坛上的一项调查显示，43%的人曾遭遇过“学历歧视”，位居各种常见就业歧视的前列。
高学历敲不开企业的大门，除了埋怨社会的不公，企业的苛刻，大学生能否从自身的角度来考虑“敲门”方式存在的问题呢?在采访德勤华东区校园招聘经理胡艳红时，她一再强调：“德勤非常看重应聘学生在校的学习成绩、组织能力、人际交往能力”。许多大学生以学不到东西为由挥霍四年的青春时光，或者为拿一纸文凭而晃晃度日，面对HR的“火眼晶晶”，这样的学生定会“原形毕露”!
高学历敲不开企业的大门的原因之一，不是学历贬值，而是学历的“含金量”降低!学生在校不好好学习专业知识，实习时不积累为人处事能力，再高的学历对于企业来说只是一张象征意义的白纸而已。
2、就业难，纷纷回炉短训
2009年9月末媒体报道“哈尔滨大学生„回炉‟短训就业受宠”，新年伊始，广东曝出“技校生就业好过大学生”，“企业争抢技校毕业生，造成人才提前„脱销‟”等类似的新闻。即学即用的技校培训PK“华而不实”的大学教育，学子们心寒之余，不得不“识时务者为俊杰”，纷纷加入“回炉”培训的行列。
曾经有一些专家和学者认为大学生“回炉”技校是一种人才和教育资源的浪费，然而随着大学生就业问题的凸显，大学毕业生为了增强就业竞课件下载[]争力回技校“充电”的现象被越来越多的人接受和认同，“回炉”大学生也从当初的“个别现象”发展到今天成为一个群体。
技校生受宠，大学生“回炉”，曾经的“天之骄子”，如今却需要技校的“镀金”才能真正发射光芒。上海社科院青少年研究所副研究员曾燕波在解释这一“反常”现象时说：“技校、职校不可能替代大学教育，当大学毕业生纷纷回潮读技校寻找就业出路时，拷问的不是教育体制，更深层次折射出的是当前经济结构的问题。目前，我国的产业结构不完善导致一些重要产业对大学生的需求有限，社会上需要大学毕业生从事的白领岗位不足。”
3、有工作，却与农民工同酬
挣扎在职场中的大学生千辛万苦找到工作，还来不及庆幸自己拿到了众人相传的2000元薪酬的市场价，中国社科院发布的统计数据无疑又一次刺伤了学子脆弱的心灵。
莎莎课件站国内著名的免费课件及范文交流平台 中国社科院发布的《2009人口与劳动绿皮书》显示：“随着大学毕业生的增加和有经验的青年农民工的抢手，两者工资待遇有趋同的趋势。国家统计局的抽样调查结果显示，21岁和22岁的大学毕业生与同龄的青年农民工的工资分布进行对比，都是“千元档”，甚至范文网[]青年农民工的平均工资水平略高于大学毕业生。”
社科院的这一统计也许是无心之举，可已经觉得倍受歧视的学子们这下似乎又被揭了伤疤。媒体上沸沸扬扬的炒着“大学生与农民工同酬”，社科院人口与劳动经济所所长蔡昉也表示：“部分青年农民工进入劳动力市场较早，积累了经验技能，具备一定的就业竞争力，可能会与刚出校门的大学毕业生在一定程度上形成就业竞争关系。”
4、学子就业难，难在哪里
学子说，求职难
金融危机让企业招聘慎之又慎，在大学生供过于求的职场上，企业当然更亲睐与岗位最匹配的求职者。于是，危机下的求职变得更为艰巨。一位网友在51job论坛上发帖说：“每次去找工作，都被人鄙视没有工作经验。可是一个刚刚出校门的人哪来那么多范文网[]工作经验?”应届生把自己放在最低的位置，无薪实习叫卖自己，可企业并未因此抛出橄榄枝。没有工作经验，这样的理由把许多应届生挡在企业招聘的大门之外。
企业说，招聘难
企业在招聘中一看能力，二看潜力，这两点都是根据应届生在校期间的表现来判断。在51job论坛上一位HR说：“有些同学既没学习成绩又没实践经历，还总渴望企业先给他一个机会，他会在进入企业后好好表现。企业可不敢打这个赌，要想拿到Offer，学生必须首先证明自己的能力。”
一些大学生不重视在校期间专业知识的学习，面试时一些基本的行业问题都不了解。EMC公司人力资源总监狄巧告诉51job：“在校园招聘中我们会从应聘学生的学习成绩、在校参与的研究课题来判断应届生汲取知识、开拓创新的能力。在第一轮面试中我们对于专业知识的考察会极为详细。不合格者即被淘汰。”刚出校门的大学生职业定位模糊，踏上工作岗位后又觉得自己不适合这份工作，试用期还没过就想着跳槽，这不仅浪费了自己的时间，也给企业带来损失。这也是企业聘用应届生的忧虑。
专家说，这个问题很复杂
上海社科院研究员曾燕波称，大学生就业压力不能推责于大学扩招。扩招虽然带来大学生就业压力，但扩招后的大学生即使不读大学，一样要就业。现在，大学生就业的供求矛盾主要表现在：毕业生的专业结构、知识结构、综合素质、学历层次，甚至就读课件下载[]院校的开设等不适应市场需求;毕业生的择业倾向与技能不适应市场需要;毕业生的择业期望值与用人单位要求不一致。这些矛盾的存在，
莎莎课件站国内著名的免费课件及范文交流平台 导致了现在的大学生即使愿意接受现有的工资水平，但仍然找不到工作，即非自愿失业，以及经济结构(包括产业结构、产品结构、地区结构等)发生了变化，现有大学生的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化，与市场需求不匹配而引发的结构性失业。
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