军事拓展训练心得体会

人一生都处于成长中，面对不同阶段的自己，我们受到各种各样的启发，会有一些心得体会。通过文字记录的方式，写下我们的心得体会，对我们的成长，也具有一定的激励作用。该怎么写出促进自身成长的心得体会呢？今天小编为大家精心挑选了关于军事拓展训练心得体会的相关内容，希望能给你带来帮助!

军事拓展训练心得体会1

供电公司军企共建军事化训练总结

5月19日，“供电公司机关军训营”启动，包括公司领导班子成员在内的193名机关员工身着迷彩军装，精神抖擞。“增强国防意识、培养优良作风、树立机关形象、打造团队精神”的横幅标语，与初升的朝阳相辉映。供电公司此次以“走进军营、加强纪律、提高素质、培养意志、促进管理、树立形象”为主题的军企共建军事化训练，是该公司进一步拓展“爱心活动”“平安工程”内涵，增强综合企业素质，提高工作效率的又一次政治训练。也是该公司从机关干部抓起，发挥龙头表率作用，打造机关团队精神，努力创造一支优秀管理团队的又一举措。

用作风建设，快速行动为机关干部约束力助力。

为达到“准军事化”管理的目的，培养机关干部艰苦奋斗、吃苦耐劳、勇于进取的精神，形成雷厉风行的工作作风，把部队的好传统带回机关，促进机关作风的转变，该公司举行以进军营、强纪律、提素质、促管理、树形象为主题的绿色军营统一行动。

此次活动地点设在市65575部队，请吉林省陆军预备役步兵第四十七坦克团教官进行机关员工封闭军训，在为期两天的军事训练中，全体机关干部以严明的纪律和高昂的斗志，服从命令，听从指挥，坚持军训与工作两不误，完成了观摩部队队列动作示范，观摩特种兵表演，员工队列训练，参观连队内务设施，参观武器装备，实弹射击基本常识和基础练习等七项重点内容。通过活动，体验了部队一日生活条令化、工作制度化、办事程序化，增强了队伍的整体凝聚力、工作责任感和组织纪律性，促进了机关建设和“准军事化”创建活动。

新举措掀起新高潮，军事化练就硬作风。每一位干部在那种浓浓的军营氛围熏陶下，在严明的纪律约束下，增强了国防意识和忧患意识，培养了吃苦耐劳、勇于进取的精神，树立了严明的纪律观念，形成了雷厉风行的工作作风，达到了“强我素质、正我风纪、塑我形象”的目的。

以制度建设、规范管理为重点，为企业执行力助力。

一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。要提升企业执行力，主要靠企业制度的严格贯彻和认真执行。只有建立适应市场经济要求的现代企业制度，才能保证企业各项生产、经营活动在严格的制度下健康有序进行，才能彻底扭转管理滞后于改革和发展的局面，真正走上科学化、规范化、法制化的良性发展轨道。对此，该公司以制度建设为切入点，规范工作程序，提高管理水平。机关各职能部室针对各方面管理不流畅的地方，对各项规章制度、标准加以修订和完善，制定出符合实际的标准和管理制度，使公司的所有工作都纳入到管理制度中，使每一项生产经营活动，都处于规章制度的约束下，有制可依、有章可循。严格按程序办事，形成用制度规范工作行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。树立制度的权威性，使企业的运行不受领导个人意志的支配和影响，处理一切问题都要按规章制度办理，以公示众、以公服众，形成人人严格自律、敬业爱岗、人心思进的良好氛围，从而大幅度提升公司的执行力。今年该公司共梳理完善规章制度374项；编制工作标准363项；梳理技术标准1572项，以此来规范经营行为，堵塞管理漏洞，规避经营风险，提高工作效率。

用组织建设、严明纪律为机关干部创造力助力。

群众看党员，党员看干部。干部的一言一行时刻影响着每名员工。该公司适时提出了“求实务实，求新创新，亲民为民，勤政廉政”的干部十六字工作要求，并把机关干部作为表率，努力践行干部工作要求。他们从抓机关劳动纪律入手，制定了机关人员加强机关劳动纪律管理规定和机关部门月工作计划考核制度，并成立了考核和检查小组，每月与个人奖金挂钩，机关每名员工都与公司签订了廉洁自律承诺保证书。从年初开始，在机关范围内实行利用指纹考勤机进行出勤情况考核，改变了以往上班签到的传统做法。同时严格作息制度，规范工作秩序，力求整齐划一，树立良好机关形象。积极开展创文明部室，建文明机关，创出特色、创出成效，提高机关干部的文明素质，为“准军事化”建设提供基础性保障。

用环境建设、正规秩序为机关干部凝聚力助力。

在工作环境和生活环境建设上，该公司加大资金投入，对办公楼进行了装修改造，对办公设施予以大规模的更新，机关面貌焕然一新，使机关员工全身心地投入到工作中。同时加大了机关员工福祉建设，改善机关员工食堂就餐环境，建成一座多功能机关员工休闲娱乐场所。对机关办公楼实施了“亮化工程”，展示了企业良好形象，受到了市领导的充分肯定。该公司把员工培训当作员工最好的福利，年内准备建成功能齐全、设备先进、布局合理的培训基地，全员培训率达到98％以上，初步建成结构合理、素质优良的经营人才、管理人才、技术人才和技能人才四支队伍，为员工成长成才提供了良好的环境，搭建一个施展才华的平台。

供电公司从提升执行力、激发创造力、加强约束力、增强凝聚力入手，以军事化管理助力企业发展，用“军魂”打造优秀管理团队，以军事化工作作风，按照“管理零漏洞、工作零失误、办事零差错、员工无违纪”的工作目标,为建设“一强三优”现代公司不懈努力。

军事拓展训练心得体会2

各位领导:

近年来，我局严格按照教育部、总参谋部、总政治部关于印发《高级中学学生军事训练教学大纲》的通知精神，结合省市教育部门有关要求，认真作好了xx县高中学生军事训练工作，先将有关情况汇报如下：

一、基本情况：

我县现有各级各类学校xxx所，其中中小学xxx所，职高x所，普通高中x所，初中xx所，幼儿园xx所，教师进修学校和聋哑学校各x所,在校学生xxxxx人。其中高中在校学生xxxxx人;初中在校学生xxxxx人;小学在校学生xxxxx人;幼儿教育入园幼儿xxxx人;职业学校学生xxxx人。全县现有教职工xxxx人,其中高中教师xxx人;初中教师xxxx人;小学教师xxxx人;幼儿教师xxx人;职业学校教职工xxx人;教师进修学校xx人,其它教育机构xxx人。面对xxxxx名的高中学生的队伍,军事训练工作十分重要,工作难度逐年加大,我们始终把高中学校军事训练工作放在各项工作的首位去抓。目前,全县x所高中学校均设有军事训练课,聘请有兼职教师,校园周边环境、校内综治安全管理得到进一步强化,“高中学生军事训练”活动得到深入开展并取得了较好成果！

二、主要作法：

1、局领导高度重视，明确职责。专门成立“xx县教体局高级中学学生军事训练活动领导小组”，每年都下发通知，切实落实好了xx县高级中学学生军事训练的时间、内容和要求，全面推动了xx县高级中学学生军事训练向制度化和规范化发展。使军训工作在我县安全、有序、高质量运行，同时特别明确全县高中学生军事训练工作由教体局体卫艺股负责。

2、制订教学目标，落实课时分配。我们认为，军事训练是高级中学学生的必修内容，是学校实施素质教育的重要措施。《大纲》是高级中学组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据。因此，我们依据大纲，落实了教学目标：高级中学学生军事训练教学，要全面贯彻党的教育方针，按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要。通过学生军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念；加强组织性和纪律性，培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风，促进学生综合素质的提高，为中国人民解放军培养后备兵员，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。同时按照大纲要求对教学课时进行分配：我县高级中学学生军训包括集中军事训练和军事知识讲座两部分，时间为7至14天。课时分配表（略）。

3、落实教学内容，提出严格要求

（一） 集中训练：

科目一 国防法规；

科目二 中国人民解放军的性质、宗旨和光荣传统；

科目三 共同条令；

科目四 轻武器射击；

科目五 单兵战术；

科目六 识图用图。

（二） x知识讲座

科目一 军事思想

教学要求：了解军事思想的形成与发展过程及对军事实践的指导作用，树立科学的战争观和方法论。科目二军事科技，教学要求：了解军事技术的分类，发展趋势及对现代作战的影响，树立“科学技术是第一生产力”的观点，激发学习科学技术的热情。科目三现代国防；科目四 国际战略环境；科目五高技术战争

考核方法：课堂提问，检查笔记

4、作好了教学考核与评估。学生军事训练与教学的成绩分为优、良、合格、不合格四个等级。考核的具体方法如下：

（一）学校建立健全了学生军事训练教学的各项规章制度，并把学生遵守规章制度的情况和参加训练时态度与表现，作为对学生军事训练成绩进行评定的重要依据。

（二）学生军事训练成绩根据提问、笔试和观察学生的训练状况，以及参考学生自我评价和同学间互相评价的意见来综合评定学生军训成绩。学生军事训练成绩要记入本人学籍档案，作为报考高一级学校的重要依据。

（三）军事训练教学的评估由教育行政部门会同有关军事部门组织进行。我们教育行政部门和军事部门还根据国家有关规定制定评估方案，适时表彰和奖励有突出贡献的个人和成绩优秀的单位，充分发挥教育评估的导向和激励作用。

5、教学要求规范有序。

（一）加强训练教学领导。学校重视军事教师队伍建设，并充分利用军民共建，请部队派人员帮训等形式，不断充实和加强教学力量。搞好了军事训练教学保障，落实训练教学经费，切实完善训练教学设施，要定期分析训练教学形势，及时解决训练教学中遇到的实际问题。要认真总结交流训练教学经验，不断提高训练教学质量。

（二）重视训练教学改革。各学校都能紧紧围绕培养目标，研究课堂教学与社会实践结合的有效教学手段。还根据学生的实际和军事训练的具体内容，不断研究改进训练教学方法。提倡由浅入深，启发式，诱导式、示范式的教学形式。广泛运用了现代教学技术，增强训练教学效果。要积极开展训练教学、学术研究和交流，不断推进训练教学改革的深化。

（三）坚持科学施教。学校按照《大纲》的要求组织训练教学，不得随意变动训练教学内容和时间。能够贯彻循序渐进、精讲多练的训练教学原则。并注意搞好了各科目之间的衔接，室内室外课、训练课与理论讲解课穿插进行，合理搭配。能够针对不同对象合理编组，因人施教，努力提高了整体训练教学水平，通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动，丰富学生军训生活，增强军训效果。

（四）建立训练教学安全保障制度。学校能够从实际出发，建立有效的训练教学安全制度。对训练教学的各个环节做出规定；对训练枪支、器材、场地使用管理问题予以明确；对参训学生需要注意的问题提出要求。在训练教学中，能够严格执行安全制度，严防了人员伤亡和器材丢失、损坏等训练事故的发生。

三、训练效果明显：

每年训练我们都加强了对学生军训工作的组织领导，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。学校与部队各负其责，密切协作，齐抓共管，形成合力，切实加强了对学生军训工作的指导和监督，明确职责，我们教育行政部门和学校主要负责指导高级中学学生军训工作和中、小学的国防教育。承训部队主要负责帮训官兵的派遣，学生军事技能训练和军训期间帮训官兵的安全管理。受训学校负责拟订、申报本校军事技能训练、国防教育（军事理论课）教学计划，提出军训需求，搞好军训期间有关保障等。做到了规范程序：各学校都于8月上旬将军训工作领导组名单、军训计划和师生安全保障预案报县教体局体卫艺处，经审批后方可开始军训。军训结束后，还将有关资料及时整理成册，统一存档，并于9月10日前将军训工作总结和三张反映军训工作的学习、生活照片（规格：7寸）上交教体局体卫艺处。军事训练的形式灵活。高级中学以上学生集中军事训练主要利用驻军、武警、消防的教导队和警官学校以及民兵预备役训练基地进行学生军训；目前不具备基地化训练条件的学校，较好地利用了校内场地搞好军训。小学、初中不进行军训，只进行国防知识教育的培训。