时间的流逝很快，我们在季节的变化中，也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作，个人的业务水平也有着提升，为了更好的了解自身工作水平，可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《值周领导周工作总结》的相关内容，希望能给你带来帮助!
小学带班领导值周总结
上周主要工作：
1、课间安全管理
2、传染病防控知识学习。
3、红山区实验小学的领导和老师来我校参观指导均衡发展工作。 好的方面：
1.尚贤楼二至四年级，通过开学到现在在楼道治理，同学们上下楼情况明显好转，上课铃声打响时同学们能排着整齐的队伍上楼。希望同学们继续努力。
2.担当区卫生大部分班级也进步很大，能做到每天两次认真清扫垃圾，尤其表扬
3、4年级担当区搞的非常彻底。下课随手乱扔纸屑、糖纸、零食袋的同学也明显减收了。好多同学在上放学或下课时能自觉捡起身边的垃圾，希望同学继续发扬净化美丽校园、争做环抱小卫士的精神。让学校不留下一片纸屑。 发现问题：
1、早到校学生明显增多，希望班主任要多做下家长工作。明确下上午和下午的学校规定的到校时间。
2、倒垃圾的同学一定要注意把垃圾倒到指定礼堂后面的垃圾坑里。好多同学满地乱倒，导致一刮风又都吹到尚贤楼楼前满地都是。
3、各别班级没有及时清扫担当区导致担当的废纸很多，无人清扫。或者下来的很晚，清扫担当区的学生要在早晨7点40和下午1点40到校后，马上到指定担当区清扫。班主任要督促指导学生按时清扫担当区卫生。让学生养成每天早晨和中午能及时打扫担当区的习惯。
4、发现下课好多同学到升旗台上玩闹，乱动升旗绳索。升旗台很危险，乱动绳索国旗掉下来容易伤害到自己，禁止任何同学到升旗台上来，杜绝任何安全隐患。从这周开始，大队委同学负责抓下。看看谁竟上来玩闹。记上班级、姓名。班主任也要重点强调下。
5、担当区树坑的纸屑非常多，提醒每天清扫担当区的同学重点清扫下。
6、2至4年级预备铃打响要自觉站二队，等职周老师或代班领导允许进楼，方可入内。各别同学听到预备铃响就跑进去了。一年级学生，在楼道里跑的现象很严重。一年级班主任要重点训练下。
7、间操和放学时发现好多班级下楼时学生大声喧哗的现象很严重，下楼要排好队、轻轻走。 我的总结完毕。谢谢大家。
上周主要工作
1、全校安全排查。
2、进行了“弘扬雷锋精神，建设书香校园捐书活动。
3、筹备召开家长会。 发现问题
1、由于刚开学学生早到校现象很严重。班主任还要和家长沟通下，明确下早到校和午到校时间。
2、卫生方面：咱们学校要倡导“爱护美丽校园、争做环保小卫士”首先要不带零食不乱扔垃圾，无论在课间、间操课、体育课任何时候走到任何角落发现地上有垃圾马上捡起来，保持校园卫生人人有责。
3、楼道纪律：同学们站队上楼要自觉站成二队，放慢脚步轻轻走，靠右行。尤其2-4年级好多同学一听到铃声就往楼里跑，这样行为是不对的，因为你走的太快就会造成一楼的拥堵现象，同学们不要着急时间很充裕还有2分钟才上课。预备铃打响时
3、4年级上楼，上课铃打响时
1、2年级上楼。好多2年级同学预备铃刚打响就和
3、
4、年级同学混进去了，班主任要重点训练并强调下以上不良行为。
5、下课纪律：下课时学生追逐打闹的情况非常多。发现有的同学在操场上扔网球玩，学校是严令禁止扔网球。要是一不小心打到别人脸上也是很危险的。班主任要对孩子进行有益活动的教育，让孩子们在操场活动时做有意义的游戏，并学会注意安全，学会保护自己。
6、教师站岗情况：个别值周老师课间没有按时到岗，尤其重要节点下课铃打响时、上课铃打响时，为了保护学生安全，值周教师一定要按时到岗，如果有事请假要及时找人代替并告知带班领导。
7、特此表扬张晓辉、陈晶梅老师主动捡起校园内垃圾无形中给学生们起到了引领示范的作用。4.2班帮别的班级清扫剩余的积雪，6.3班帮助别的班级清理了树坑的垃圾。这种无私奉献、乐于助人的雷锋精神值得我们全校师生学习。 以上是我本周值周总结，谢谢大家。
五和小学值周领导工作职责
一、 值周时间：周日早8：00—周六下午6：00
二、 值周领导就是该周的常务校长，全面负责学校的日常工作。
(一) 检查值周教师及值周班级学生的到岗情况，对师生到校做详细记录。
(二) 检查各班纪律、卫生、安全、上课、班会、晨训、早操、就餐等工作，并做详细记录。
(三) 检查安全员到岗情况，并做详细记录。
(四) 及时处理各种问题;遇到突发事件或处理不了的问题，及时上报常务校长。
(五) 总结本周工作，安排下周工作。
五和小学 2016年9月1日
桃园学校值周教师工作职责
一、 值周时间：星期一——星期五
二、 值周教师每天上学、放学时间站在校门口迎送学生，并做记录。
三、 检查各班纪律、卫生、安全、上课、班会、晨训、早操、就餐等工作，并做详细记录。
四、 发现问题及时处理;处理不了的问题，及时上报值周领导。
五、 总结工作。
桃
园
学
校 2013年9月1日
桃园学校值周班级工作职责
一、值周时间：星期一——星期五
二、每天上学、放学时间，值周生穿校服、佩戴红领巾端正地站立在校门口迎送师生，并行队礼。
三、主持升国旗仪式，组织学生在国旗下演讲。
桃
园
学
校 2013年9月1日
桃园学校周六值班教师工作职责
一、 工作时间：8：00—12：00
二、 保育教师将学生带到校园后，值班教师清点人数，确保无误后签字。
三、 对每位学生进行管制刀具等危险器械的排查。
四、 督促学生认真完成周六所有的作业;学生在完成作业过程中有困难，值班教师应耐心、细致地辅导，直至该生做完作业为止;学生完成所有作业，值班教师经过认真检查，无误，方可在作业本上签字。
五、 全权负责学生的安全。
六、 处理不了的问题，及时告知值周领导，不可拖延。
七、 11：30，将学生清点人数后带到餐厅交于保育部负责人
八、 严格遵守值班制度，不允许随便离岗或在上班期间做与工作无关的事情。
九、 有急事需请假，应提前找好替班教师，并向主管教学的领导请假，办理好请假手续后方可离校。
桃
园
学
校 2013年9月1日
桃园学校值周领导工作职责
一、 值周时间：周日早8：00—周六下午6：00
二、 值周领导就是该周的常务校长，全面负责学校的日常工
作。
(一) 检查值周教师及值周班级学生的到岗情况，对师生到
校做详细记录。
(二) 检查各班纪律、卫生、安全、上课、班会、晨训、早
操、就餐等工作，并做详细记录。
(三) 检查安全员到岗情况，并做详细记录。
(四) 及时处理各种问题;遇到突发事件或处理不了的问
题，及时上报常务校长。
(五) 总结本周工作，安排下周工作。
桃园学校
2013年9月1日
桃园学校值周教师工作职责
一、 值周时间：星期一——星期五
二、 值周教师每天上学、放学时间站在校门口迎送学
生，并做记录。
三、 检查各班纪律、卫生、安全、上课、班会、晨训、早操、
就餐等工作，并做详细记录。
四、 发现问题及时处理;处理不了的问题，及时上报值周领
导。
五、 总结工作。
桃园学校 2013年9月1日
桃园学校值周班级工作职责
一、值周时间：星期一——星期五
二、每天上学、放学时间，值周生穿校服、佩戴红领巾端正地站立在校门口迎送师生，并行队礼。
三、主持升国旗仪式，组织学生在国旗下演讲。
桃园学校 2013年9月1日
桃园学校周六值班教师工作职责
一、 工作时间：8：00—12：00
二、 保育教师将学生带到校园后，值班教师清点人数，确保无
误后签字。
三、 对每位学生进行管制刀具等危险器械的排查。
四、 督促学生认真完成周六所有的作业;学生在完成作业过程
中有困难，值班教师应耐心、细致地辅导，直至该生做完作业为止;学生完成所有作业，值班教师经过认真检查，无误，方可在作业本上签字。
五、 全权负责学生的安全。
六、 处理不了的问题，及时告知值周领导，不可拖延。
七、 11：30，将学生清点人数后带到餐厅交于保育部负责人
八、 严格遵守值班制度，不允许随便离岗或在上班期间做与工
作无关的事情。
九、 有急事需请假，应提前找好替班教师，并向主管教学的领
导请假，办理好请假手续后方可离校。
桃园学校 2013年9月1日
1、主持周一的升旗仪式，负责在升旗仪式上对全体学生进行思想政治教育、安全工作教育。
2、负责一周内的学校常规管理工作，每天检查后勤人员的到岗情况和教学人员的上课情况(查课)。有迟到、缺勤的及时上报相关部门。
3、对值周内的发生的事务要及时处理、跟踪处理，不能移交给下周值周人员;对不能处理的事件及时报告给校长。
4、早到校、晚离校。早上6点30分、中午1点30分，晚自习6点30分到校，晚上9点30分后方能离校。
5、 坚持早、中、晚及课间的巡查(校园净化、美化、绿化和学生行为习惯等)，发现学生不良行为要及时教育制止，及时妥善处理突发事件。
6、做好营养餐试餐工作，组织陪餐教师维持学生就餐秩序，对有问题的餐品或隐患及时处理
7、值周领导、教师无特殊情况不准请假，值周时间为每星期的星期一到星期天，每周一6点30分为交、接班时间。
8、值周领导星期五晚上、星期六及星期日白天须协同保卫科人员管理好住校学生。
9、撰写并报告一周值周工作情况，指出存在的典型问题，提出整改措施。在每周教师例会上通报值周工作情况、学生常规表现情况以及指导下周工作。
泗民小学领导值周工作职责(试行)
1、值周领导必须在早上7：40前，下午13点40前到校。
2、值周领导全面负责学校当周日常工作，检查教师教育教学常规工作情况，在值周日志本上记录教师各方面表现，教师是否到岗，是否认真完成课堂教学工作，是否遵守教学纪律，有无违反禁令和校规现象等情况。
3、值周领导每天应对教学楼、校门、围墙、厕所、运动场地、办公室、教室、线路、电源开关等设施进行查看，对重点部位加强安全防范，发现安全隐患及时处理，不能独自处理的，报告校长处理。
4、值周领导负责检查和监督值日教师做好值日工作。
5、上课前及课间，要经常巡视，协助值日教师及时制止学生玩危险游戏、追逐打闹、高声喧哗、乱扔垃圾、损坏公物等不文明行为的发生，并在每天的集会上通报，对学生进行教育。
6、利用集会对学生进行防交通安全、防溺水、防雷电、防人身伤害、食品安全、消防安全等安全教育。
7、经常对各班级教师上课、看班情况进行巡视，发现有空堂、放任学生自由活动现象的通知任课教师上课，并做好相关记录，在下周一例会上通报。
8、学生出操、集会等活动时，当值领导必须到场，负责处理意外事件。
9、负责对学生上学、放学时段的管理，检查带队老师是否到岗，在校门口看护学生出入校门和过马路，严防交通事故。
10、协助值日教师关注学生上下楼梯，尤其是课间操期间，监督学生上下楼时的秩序，严防踩踏事故的发生。
11、对本周巡查发现的所有违例现象或意外事件都应及时处置，认真记录，在下周一例会上进行总结、通报。
12、检查各班教室课桌椅、劳动工具是否摆放整齐;检查各班教室、清洁区卫生情况，发现没有打扫干净的，通知班主任处理。
13、凡因值周工作不作为、不尽职责或处理事情不当导致意外事件发生的，对当事人追究相应责任。
值周领导要统一着装，挂牌上岗。主要负责组织值周教师、学生开展工作，督促、指导、检查值周教师、学生上岗，履行职责，对值周教师的工作效果进行评估，按“优、良、中”等级，填写在校务目志上。
值周领导做到以身作则，明察秋毫，发现不良现象要及时处理在萌芽状态。
推荐阅读：
小学值周领导工作小结06-01
领导值周工作职责（推荐6篇）05-11
小学值周领导工作职责（共6篇）06-20
值周领导总结（精选6篇）04-10
领导值周总结（共6篇）04-04
小学值周领导总结（通用6篇）05-11
值周领导职责（通用8篇）12-26
学校行政领导值周制度05-08
领导值周制度（精选6篇）06-25
值周领导讲话（精选6篇）06-30
