企业文化培训工作总结

2022-08-12 版权声明 我要投稿

无论是刚进职场的我们,还是成长路上的奋斗人,在工作的过程中,我们不断的积累经验,吸取他人与自身的教学,优化自身的工作方式。在长时间的工作下,我们自身的工作水平,有着显著的提升,为自己写一份工作总结吧,用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《企业文化培训工作总结》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第1篇:企业文化培训工作总结

国内首批企业文化师培训工作在京启动

5月22日上午,中国首批企业文化师职业资格培训班在北京洋桥大厦举行开学典礼,来自全国各地不同行业的学员代表约160人参加了典礼仪式。学员中有企业的党政工团领导以及企业各职能部门负责企业文化工作的专兼职管理人员。他们在完成国家职业标准规定的培训课程后,考试合格,将获得国家劳动和社会保障部颁发的《中华人民共和国职业资格证书》,将有幸成为我国首批企业文化师。

近几年,专业化、职业化的企业文化管理人才越来越受到企业及其经营管理者的高度重视和青睐。各个行业中,企业内部以建设和宣传企业文化为主旨的部门层出不穷。为了使企业文化能够更好地发挥文化力的作用,促进生产力的发展,规范企业文化管理人才的职业行为,提升职业能力,保证这支队伍的健康成长,国家劳动和社会保障部制订和颁布了《企业文化师国家职业标准》。

《企业文化师国家职业标准》将企业文化师定义为:在企业经营管理活动中,从事企业价值理念体系构建及其转化工作的管理人员。企业文化师是企业文化的建设者,他们的具体工作将包括:第一,企业文化调研;第二,企业文化建设规划;第三,企业文化建设实施;第四,企业文化建设评价。企业文化师分为三个等级,分别是:助理企业文化师(国家职业资格三级)、企业文化师(国家职业资格二级)、高级企业文化师(国家职业资格一级)。企业文化师,必须具备进行企业文化调研、制定企业文化建设规划、进行企业文化建设实施和企业文化建设评价这几方面的工作能力。

根据劳动和社会保障部职业技能鉴定中心的部署,首先在北京地区进行企业文化师职业的鉴定试点工作,中国企业文化研究会与北京市新华职业技能培训学校、北京科联创新教育研究院共同负责企业文化师的培训工作。培训根据《企业文化师国家职业标准》规定的四大功能模块,系统安排企业文化的理论知识和技能方法的授课训练等方面的培训内容。据了解,这些课程主要包括:企业文化师职业道德、企业管理基础知识、企业文化调研、企业文化建设规划、企业文化基础理论、建设实施、企业文化建设评价调研计划的制定、实施和调研分析方法、企业文化建设规划的制订、企业文化建设项目实施、企业文化建设的评估和企业文化建设的案例等文化创新管理的内容。

中央企业神华集团神东煤炭分公司工会副主席张永智在接受记者采访时说:“我的技术职称既是高级经济师又是高级政工师。这次来京参加企业文化师培训班接受教育,主要就是为完善知识结构,向复合型方向发展,在基层工作只知其一不知其二,不以专业技能做支撑就适应不了知识经济时代的发展需要。”

中国华电集团青岛发电厂宣传部高级政工师张红岩说:“这次来京参加学习能成为首批文化师培训很自豪,经过学习不管以后能否聘任都是对企业文化工作的一个推动。拿证是次要的,学习知识是重要的。”

广东省林业规划院党委书记肖志慧、内蒙古自治区大型国有企业图里河林业局工会主席刘然、得尔布尔林业局宣传部杨部长、吉林市企业文化研究会秘书长杨晓明纷纷表示,企业文化建设虽然在我国搞了十几年,这次不管是社会劳动保障部还是国家人事部的认可,从国家的角度来看,这10多年来总算是没白“忽悠”。国家认可是对干企业文化工作的地位提升,培训班办得及时、办得好,应该推广开来。

在采访中记者还了解到,有一对父子从南宁自费参加企业文化师培训班学习。父亲周向东谈到:“我原任广西壮族自治区建设银行宣传部、企业文化部长一职,退休后原单位返聘我干企业文化建设工作。当我得知开班的消息以后,告诉了我儿子周昀,因为我儿子2000年广西师范大学中文系毕业后自己创业,从事文化传播工作。他听到这个消息也非常感兴趣,认为这个事情对企业文化建设工作具有非常重大的意义,咱们自费过来学习也是很值得的一个事。一能聆听国内一流专家的讲课,系统学习企业文化方面的知识;二能认识并结交很多的朋友。所以我父子就都来了。”

据有关负责人表示,通过在北京的企业文化师培训试点工作,他们将在总结经验的基础上,进一步完善企业文化师职业的培训鉴定工作,争取尽早在全国范围内推广,以满足广大企业和从事企业文化建设工作者的需要。

(责任编辑:郝幸田)

作者:刁吉海 彭 成

第2篇:安全文化在煤矿企业安全培训工作中的运用探讨

[摘 要] 煤炭产业的迅速发展,极大地促进了工业的发展。在采掘煤炭之前对员工进行安全培训有着非常重要的意义,可以极大地减少伤亡事故,为安全生产提供保障。结合新时期企业安全文化的建构以及对安全培训的重要作用,文章分析了煤矿企业安全文化对安全培训的重要性,并结合培训过程中出现的系列问题,提出运用建议,这对于提高职工的企业文化素养、企业认知观、基本认知度等都存在着积极的作用。

[摘 要] 安全文化 煤矿企业 运用建议

安全文化和企业管理是当前煤矿企业工作的重点,特别是“人文主义”精神的不断建构,明确了对职工教育培训和规划的目标,不断提高职工的核心素养。由此可见,加强煤矿企业安全文化的构建,完善安全培训工作的核心目标,确保多维度的培训工作是保证煤矿企业安全生产的前提和保障。同时,受教育水平等因素的影响,培训教师也应围绕这一基本要素进行探讨和研究,从而提高培训管理的有效性。

一、安全文化培训对煤矿企业的重要性

安全文化培训的主体目标就是通过讲述煤矿产业的工作模式和企业价值观,让职员熟悉安全生产的必要性和基本目的,潜移默化提高职员的价值规范和组织纪律水平。首先,该培训有利于实践生产、工作的安全价值,通过介绍相应的法律规范和技术要求,逐步让工人明确知识体系和项目建设的必要性和重要性,有利于让职工权衡“安全”与“生产”之间的关系。而这一要素的构建,有利于确保该工作能达到基本发展需求。例如若发生紧急安全问题,需让职员更准确、快速做出防治方案和防治措施[1]。其次,由于不同工作技法、项目要求会随着煤矿企业的发展而深度推广,就需要不断提升职工的安全意识以及对新时期的工作技术和工作方法的接受能力,这样不但有利于提高生产的有效性,还将促使煤矿企业的管理更为“良性”。

二、现阶段安全文化培训的问题

(一)培训方法方面

尽管信息体制的培训方法已经被批量采用,且多采用于“线上授课”的培训方法和培训体制。但是,由于培训工作者不能及时更新文化理论和项目技术,导致诸多理论过于陈旧,不利于提升职工的核心素养。同时,培训中没有为职工创建有效的思考空间,容易导致培训模式过于“呆板”,不仅会降低职工的基本认知度,还可能会导致培训技巧的针对性不强,出现不同情境方面项目构建的问题。

(二)管理方向方面

培训管理问题也会导致安全文化开展不科学,而这一方面的主要形成因素就是领导层和基础职工层的管理不精确,容易导致信息文化失真,不利于项目管理和项目实践的发展。同时,领导层对后期职工的交流关注度不高,没有重视职工之间的组织讨论和组织构建的问题,难免会引发“大众化”的文化培训思想落实到实处。例如职工的参与度问题、职工的思想认知观问题,都会导致大众文化的模式构建达不到额定需求情况的出现。

(三)职工发展方面

职工的职业生涯规划和职业情感认知是安全培训教育的重点。但是,当前项目的评定不科学,导致项目量化管理不精准,没有贯彻“人本”思想和人本观念,会导致经济发展理念和产业建设理念有方向性差异。例如在“押金返还”的制度构建中,没有将职工的发展理念与安全生产文化需求相结合,难免会出现对违规人员的处理方法不科学,不能深入落实“工匠精神”的建设思想和发展思想,导致发展情感与产业发展形成严重的背离[2]。

三、新时期煤矿企业安全文化在安全培训中的创新及运用

(一)创新培训体系的运用方法

1.确立宏观方向

首先,高层管理人员应对于当前的煤矿产业的核心需求和核心发展目标进行建构,结合新时期工作项目和工作案例进行知识培训,从而提高职工对企业文化和安全生产的认知度。在此过程,应要求培训讲师自主设计出契合煤矿企业安全生产的培训体系。如围绕安全文化的项目要求構建主体实践方法评测内容,而具体的评价内容务必结合信息化的评测目标和安全操作方法进行拓展,确保安全文化得到全面贯彻。

总之,在新时期的安全文化教育中,务必针对发展的形式观念进行构建,要求职员贯彻安全思想文化于实际操作当中,从而提高发展的有效性和必要性。例如可根据安全文化的内容构建项目报告、项目内容、安全视频以及安全规划措施进行项目实践,确保职员的工作需求、操作需求和管理需求均达到核心要求所需。同时,需根据职员的工作项目开展特色化的宏观文化体系,将企业自身的发展情况与企业的发展目标所契合,促使安全文化能够贯彻到“安全运营”价值的目标意识当中。

2.运用虚拟现实技术

将安全文化与虚拟现实技术相结合,能够以三维可视化的模式对安全培训操作要则进行管控,充分结合模拟化的训练方法进行产业优化,有利于让职工在虚拟空间中进行实战演练,并借助仿真操控和仿真培训的形式进行价值评测和价值分析,这对于体现企业的具体生产流程情况有积极的作用。

同时,虚拟现实技术的使用中需注意对不同生产流程和生产技巧进行阐述,采用由浅入深的模式分析常规型、技术型以及可视化的操作方法的形式,重视安全文化体制形式的方法阐述和内容阐述,从而让职工在虚拟空间中认知不安全操作可能对个人生命安全会造成哪些方面的负面影响。

在“负面培训”的模式中,让职工意识到不规范操作的后果,结合培训吸取到负面教育的体制内容,将新标准形式的安全文化价值进行拓展,这对于提升企业的安全生产有积极意义。例如可引入瓦斯引爆的模拟情境,拓展出哪些不规则操作会引发该现象,构建有针对性的评估内容和评估方法,围绕安全文化的形式进行拓展,从而有利于职工加深对不安全操作的印象,强化安全意识。

3.实际体验培训

实际体验模式培训有利于提高职工的体验感知,加深对体验的综合性理解。而这一方面培训对职工技法、工作能力的提升也有着积极的作用。由此可见,通过深化体验感知、项目的分析与交流、项目优化的操作,利用多媒体技术进行形式优化,从而确保表达方法、表达形式都具有建构价值。由此,培训讲师可利用“微课”的模式,将安全文化内容的实践方法以5~10分钟的小视频进行重点分析,重视对安全操作和安全实践方面内容的讲述,提升培训的有效性[3]。同时,体验式培训的开展中,也应注意拓展操作演示和操作技法的讲述。通过网络模式的教学拓展,提升项目实践的意义。例如在机电设备的安装操控中,可要求职工在操控中进行实践探索,结合安全文化必要操作,拓展针对性的整改方案,根据专题讲座和网络传播的模式,重视对各类操作方法的探究,有利于提高项目的推广度。

4.重视奖励运行

首先,需确立出明确的奖励办法和奖励措施,要求职员根据自己的岗位职责和岗位建设方向确立出相应的岗位目标,从而使组织培训契合产业效益和产业的发展情况。其次,务必将安全操作、安全控制以及安全实践的意识融入至培训体系的构建当中,贯彻安全文化的发展理念和建设理念,并以此构建针对性的培训方法和培训机制。若职员在培训出现违反组织培训的情况,需根据管理条约进行违约处理。此外,若职员没有通过这项培训考试,则不予安排该职员上岗。

(二)安全文化评价机制的构建

1.安全文化会议

新时期评价机制的实践中,需根据煤矿企业发展需求进行机制构建,围绕生产要素情况、生产规则情况、安全文化情况、管理方式情况进行产业组织规划,从而提升信息评价的效用。如可指定网络评价的机制形式,通过网络会议决策出针对性的操作方法和操作项目,从而提高会议的有效性。同时,在安全文化培训中,讲师则需要拓展该技术所涉及的地理位置情况、安全生产情况以及安全隐患的情况,根据不同会议需求和会议工作目的拓展出针对性的训练机制和训练方法,确保安全文化的机制文化体系与管理目标所兼容。另外,还可根据项目进行汇总的隐患情况进行集中培训和集中构建,深化周会议、月会议、季会议的组织形式进行思想、政治、意识的传达,在安全文化会议中明确思想政治工作的价值需求。最后,相关人员也应根据评价目标体系确立出对应的会议精神,规范组织出信息联动和信息传递的内容,根据会议大纲方针确立出反馈项目和反馈机制情况,提高评价组织的规范性。

2.队组培训

安全文化队组培训主要是对大众组织文化和安全形势技巧进行讲述,通过对应的管理机制和培训机制落实各部门的实践要求,从而提高管理、作业的有效性。由此,需根据该模式构建自主管理的框架体系,将事故的防治和管理作为安全文化内容的培训主体,从而落实体系的核心规则。同时,高层管理人员应根据煤矿产业的管理期望价值进行运行分析,确立不同空间形式的评价方法和评价指标,借助作业考核的方法拓展有效的组织培训方法,从而提升职员管理需求价值。具体的操作机制应结合以下内容进行拓展。

第一,项目认知情况。需根据作业的操作需求和安全风险价值进行评测,构建有效的管理和项目演练的方式以及安全文化内容形式,提升操作方式和技术的配备率。

第二,项目管理情况。主要是针对信息进行过程联动,结合反馈评价和反馈优化进行报告管理和报告分析。同时,需根据项目的责任情况、责任机制以及对应安全背景发展观分析决策能力的比重[4]。

(三)培训情感的优化

培训讲师也应对职工的心理健康水平、项目认知度进行综合管理,构建“双微”模式的评价机制,结合安全文化的工作要求职员根据讨论内容进行信息整合。同时,还可建设安全责任意识的报告墙面,以图片、视频和文字介绍的形式拓展项目的开发情况和安全管理情况,有利于确保文化机制更为生动。最后,还需结合煤矿产业的形式体特征进行实践操控,贯彻安全文化培训方案和培訓内容,并积极地引入挫折教育,深化职员的情感意识,提升管理、培训的有效性。

四、结语

综上所述,充分认识到安全文化在煤矿企业中职工安全培训教育工作中的重要性,结合新时期煤矿企业安全培训的工作思路和工作方法进行安全文化的构建,更有利于提高职员“安全”操作的意识,减少伤亡事故的发生,从而为煤矿企业的安全生产保驾护航。

参考文献:

[1]方尚书.浅谈安全文化在煤矿安全管理中的重要作用[J].科技风,2017(14):293- 294.

[2]田佳佳.煤矿安全培训工作探讨[J].能源与节能,2017(5):46- 47.

[3]杨静.新形势下做好煤矿安全教育培训工作的方法[J].现代企业文化,2017(20):252- 252.

[4]宋宏.新形势下煤矿职工安全教育培训的探讨与研究[J].山东煤炭科技,2017(12):194- 196.

作者:赵丽燕

第3篇:企业培训工作

企业培训作为一项重要的经营管理职能,承担着员工技能开发、素质教育的重要责任,对企业的后续发展影响深远,但受到诸多因素的影响,现实中的培训工作还有很多不如人意的方面,找出其中存在的问题并予以解决,是推动该项工作不断进步的必然选择。

社会与经济的高速发展为企业带来了无数机遇,也使其迎来了前所未有的挑战,在激烈的人才争夺战中,如何做好培训工作,保留和培养员工,使其发挥更大的潜能和创造力,是企业增强竞争力,实现健康发展的重要保障。然而,很多企业的培训工作效果并不尽如人意,未能发挥应有作用,分析其中症结并探索可能的解决方法是一项重要任务。

一、 当前培训工作中存在的问题

高层管理者重视程度不够。企业能否有效开展培训工作,与高层管理者的重视度紧密相关。但一些管理者认为,培训是一项只花钱却难在短期内产生明显效益的事情,而且,员工在入职时就应具备工作所要求的知识和技能,故无需再对其培训,即使开展培训,也往往流于形式,缺乏实效。还有管理者担心,员工在获得高层次的技能开发后,很可能不再安于现状甚至跳槽到竞争对手企业,给本企业造成很大损失,因此较少开展培训工作,而且仅有的培训内容也只限于短期、急需的项目。

显然,这些片面、狭隘的看法对企业发展很不利,因为当员工在长期得不到及时的培训和锻炼时,其技能水平就很难满足企业的发展需要,在缺乏优秀人才的情况下,企业将面临被市场淘汰的危险,而员工在职业发展受阻、工作满意度持续降低时,必然引发较高的离职率,更会加剧企业的衰败。

培训制度不完善。完善的运行机制是各项工作有效实施的保障,在制度缺失的前提下,开展工作就如同在黑暗中盲目前行,其结果很难预知,但现实工作中依然存在诸多此类问题,主要表现为以下几方面:

一是缺乏长期规划。一方面,很多企业只关注短期培训,缺乏长期、系统的规划,究其原因,是对企业战略的茫然或漠视所导致。另一方面,虽然对企业战略了然于胸,但未将其和现实需求有效挂钩,导致培训需求分析很难落地实施,即使具备分析报告或方案,也难以满足现实需求。二是资源供给不畅。由于相关制度的缺失,培训工作可能因资金不足、师资力量薄弱、时间、场地的匮乏而无法正常有序的开展。例如,有的企业为了节省开支,将培训工作仅限于日常工作中师徒间的“传、帮、带”,这种缺乏机制的培训,难以得到稳定良好的效果。三是培训实施不力。明确的目标、清晰的计划和充足的资源是达到良好的培训效果的必要条件,但惟有在此基础上,切实贯彻培训计划才能圆满完成培训工作,但有的企业因过程管理不够严格细致,使企业培训未能达到预期效果。例如,由于缺乏培训过程中的考勤管理,有的员工将脱产培训视作休假的机会,很少出勤,即使出勤也是抱着敷衍的态度,不对其学习效果负责。四是缺乏有效评估。企业培训不是简单的“教学”活动,而是一种高层次的“开发”工作,其中任何一个环节都可能影響培训效果,如果缺乏效果评估,就很难找出问题所在并加以改进,效果评估工作虽如此重要,却往往被忽视,这对提高培训质量非常不利。

二、 提高培训质量的方法

营造学习氛围。首先,企业管理者应认识到培训开发工作与组织核心力之间的密切关系,身体力行地带头参加培训学习。例如,联想总裁柳传志常常在企业内部组织读书分享会,并带头上台发言,这样的领导者给整个企业树立了一个重视培训、热爱学习的好榜样,对营造良好的培训氛围起到了积极作用。

其次,建立培训激励机制。企业在推行培训文化的同时应建立相关激励机制,使员工切身体会到积极学习的乐趣和重要性。如厨电领军企业方太集团每年将大量资金用于员工培训,还建立了内部培训学校,以方便管理者和员工学习,学习完毕后对成绩优异、业绩突出的员工颁发奖金,鼓励其继续努力。方太集团之所以能培养出大量优秀人才,创造卓越品牌,与其极具激励性的培训机制有很大关系。

完善培训制度。制定和执行培训制度,确保培训工作取得实效,须至少做到以下几点:

一是完善长期培训规划、年度培训计划,明确培训目标。首先,根据企业战略目标制定培训工作的总体目标,再以这一总体目标为基础编制长期培训规划,以培训规划的贯彻落实作为支持企业战略稳步实施的有效工具;其次,根据企业年度工作目标和长期培训规划,结合日常工作实际和员工需求,制定年度培训目标和计划,指导年度培训工作有序开展,以支持企业年度工作目标的实现和长期培训规划在本年度的落实。需要注意的是,在制定培训规划和计划之前,应完成相关培训需求分析。二是保证培训资源的供应。培训资源包括资金、时间、讲师、场地、设备、培训项目及课件、讲义等,只有建立培训资源的供给制度,确保相关资源有序供应,才能使企业培训长期、持续地开展,并取得良好效果。三是监控培训过程。如果缺乏对培训过程的监控,即使有明确的目标、清晰的计划和优良充足的资源,培训效果也可能达不到预期效果。制定和落实严格的过程监控制度是保证培训效果的重要一环,具体包括:认真记录培训过程、预防和控制突发事件、严格实施考勤制度并保证出勤率等。四是做好培训效果评估。培训活动结束时或结束后,须从员工反应、学习成绩、行为改变、工作绩效或企业效益的变化等方面对培训效果进行评估,将评估结果与预期效果进行对比后,如没有达到预期效果,则需从培训的内容、方式、方法及培训者等方面查找产生差距的原因并加以改进,力争在下一次培训中取得更好的成绩。

总之,企业培训是一项长期、复杂的工作,只有积极的实践,善于发现问题并总结经验,才能不断取得进步。

(作者单位:陕西延长石油(集团)有限责任公司)

作者:王祎

第4篇:企业文化培训总结

五个月的培训生活转眼间就要结束了,回头看看这五个月来的培训生活真的是非常的有意义。 在万物复苏的二月底,我们来到了山东济南,进行了为期三周的企业文化课的培训与军训。那三周的培训给我留下了很深的印象,因为这是我有生以来第一次在雪中进行军训。刺骨的寒风,拔脚的雪地磨练了我们坚韧的意志,让我们养成了铁一般的纪律,这对我日后的学习生活起到了很大的帮助。军训教会了我面对困难毫不畏惧,迎难而上的顽强精神,培养了我优秀的并且坚韧的意志品质。在军训中我刻苦练习正步,虽然把脚都练肿了,但是我没有退缩,并以优异的表现争取到了班级标兵的重要任务,最终与同学们在队列阅兵中取得了满意的成绩。

企业文化课的学习让我更加认识到企业文化对公司发展、对公司管理建设的重要性。学习企业文化绝不是表面功夫,企业文化是公司能否长期成功发展的基石。

告别了济南我们来到了山西临汾,这是一座历史悠久的古都,尧都。这里的历史文化深深的吸引着我,这里的人都非常友善热情。我们后四个月的学习生活就是在这里快乐的度过的。 刚到临汾的第一天,天色已晚,寒冷的空气中还夹杂着少许小雨。学校的领导们、老师们还有校工作人员在雨中迎接我们,可见对我们的重视程度绝非一般,这一点让我们十分的感动!结束了漫长的长途车程,到了学校的我们,好像回到了家一样!

调整了一晚上的我们第二天就投入了紧张而又充实的学习中去了,我们知道我们是来学习的不是来玩的,所以大家的学习积极性特别的浓,大家都很清楚自己来培训的目的,那就是在最后的技能比武中取得让自己满意的成绩。

通过本次的培训我学到了很多现场工作的宝贵知识与经验,在学习中遇到的困难,让我学会了处理事情的方式方法,遇到事情不要慌张,应该沉着冷静的对待。

仔细想想即将从这里走出去的我不不仅仅学会了书本上的理论知识,不仅仅从实训中学到了宝贵的现场经验,更重要的是学会了很多受用一生的宝贵经验。之所以说这些经验会影响我一生,是因为我在这里学到的经验,在这里得到的教训,让我真正的成长了。例如在钳工技能实训中,王建政老师的一句话深深的教育了我。第一天我们要用钳子把一根十号铁丝剪成五十段,我交了一百六十多段。但是刚开始时由于我是第一次接触钳工实训,没有经验。我费了好大劲儿才剪断了一小节铁丝,可是由于我没有技巧,剪完后的一小节就崩飞了,你可能不知道剪断一根要费好大力气,崩飞了,找不到了,这就意味着上一次白剪了,于是我就向老师反映这个问题,老师微笑着对我说你可以自己想想办法,想出办法后,要自己亲身实践一下,看问题有没有得到解决。如果还不行,到时候可以再来找我一起讨论。这样一来不仅印象深刻,还锻炼了我的独立思考的能力以及独立解决问题的能力。老师还说以后在工作岗位上也是,领导交给你的任务,如果有困难,自己要想尽最大努力去解决它。自己确实能力不及时,可以找人帮忙。千万不要与领导说我干不了,或者总是抱怨工作有困难,一次可以,两次可以,第三次再有工作任务,领导可能就不会考虑你了,因为你总是抱怨工作有困难,总完不成任务。久而久之领导就不会再重用你,最痛苦的事情不是工作太多压得你喘不过气来,最痛苦的事情是你无事可做。刚参加工作的我们,工作头几年若不干出点儿名堂来,以后再想有好的发展就不是很容易了,这就是毕业前,老师常说的工作头三脚要踢好的原因。所以我要珍惜每一次布置给我任务的机会,每次机会都是为今后能够更好的发展而打下坚实的基础。

从钳工实训中我学会了上级交给的任务要尽自己最大的努力去完成。千万不要抱怨,这会让自己失去锻炼自己的机会。

而最近给我印象最深的一次人生教训就是技能比武竞赛没有获得第一名!失利后,我自己分析了失败的原因,是在比赛时有点急于求成了。我为了抢时间使得横担的安装工艺并不是十分的完美,所以在这上面扣了一点分,还有工作前没有养成良好的工作习惯,没有认真的听老师宣读比赛的注意事项。没有用尺子量取杆顶到横担安装处300mm的距离。工作时没有认真听讲是一方面,另一个非常严重的错误是自作聪明,投机取巧了。考试前,我将三个比赛用杆,在实训训练时都量出了300mm的距离。并拿石子画出横线,做好记号。我原以为可以为比赛节省时间,但最后的结果我是聪明反被聪明误了!这次的教训不仅仅是丢了一次状元的奖状,如果不注意自己的这些缺点,在以后的工作中如果还是耍小聪明,投机取巧,失去的可能就是自己的生命了,因为我们从事的是高危行业,所有的工作程序一定要按部就班,按程序办事,绝不能有半点马虎。所以通过这次比赛的失利,我总结出,在以后的工作中要脚踏实地,勤勤恳恳的做事。干什么都要认真仔细,绝不能再干投机取巧的事了!记得刚参加工作时,我的鲁师父告诫过我,年轻人做事千万不能偷懒,嫌麻烦,什么事情都混。就算你一时混过去了,日后你混的这件事一定会回来找你的麻烦,而且还是个不小的麻烦,它会让你后悔莫及的,在比武的这件事儿上就给我上了一堂让我刻骨铭心的一课!

在实训中,学到了很多我在工作中我学不到的现场一线知识,例如耐张杆的绝缘子是水平放置,一般耐张杆作为终端杆,或者是转角杆使用。而直线杆的绝缘子是垂直放置的,起到支撑导线的作用。引流线又叫做跳线,起到连接两段杆塔导线输电的作用。金具U型环可以当作工具U型环来使用,而工作U型环,不能作为金具U型环来使用。多根电杆怎样保证贴的标示语是一边高的,要用软管液面水平的方法就可以了。猫爪的作用与绑扎线的作用是相同的等等,多的让人数不过来,真的好多。我们学过的课程大概有:电气、施工、安装图识绘、电力工程力学、电度表的安装接线,常用电工工具的使用及室内照明电路的布线、触电模拟急救实训、电力电缆及电缆线路的实验内容、电力安全工作规程中的工作票填写,危险点辨别与控制、配电线路基础、电机拖动电路的实训、钳工技能、配电设备、功率因数补偿及线损、班组管理、电能质量及可靠性、登杆技能实训、常用仪器,仪表的使用维护、配电线路安装与检修,特高压输电及电网新技术、直流输电技术、智能电网技术、配电线路施工技术及配电设备竣工验收、配电线路过高压、起重搬运、经纬仪的基本操作、配电网络、配电变压器的常见缺陷、配电架空线路的巡视操作、1Kv及以下各类电力电缆终端制作、配电所操作、配电架空线路常见缺陷、柱上(配电)开关设备的常见缺陷,最后几周我们进行了技能综合考核。

虽然能叫出大多数课程的名称,但并不能代表能掌握所有课程的要点。在培训期间对于学习上的总结是,我虽然能做到不迟到早退,上课认真听讲,但是还是会有溜号和犯困的现象,在以后的工作学习中要多多注意避免再犯!

第5篇:2013企业文化培训总结

五个月的培训生活转眼间就要结束了,回头看看这五个月来的培训生活真的是非常的有意义。 在万物复苏的二月底,我们来到了,进行了为期三周的企业文化课的培训与军训。那三周的培训给我留下了很深的印象,因为这是我有生以来第一次在雪中进行军训。刺骨的寒风,拔脚的雪地磨练了我们坚韧的意志,让我们养成了铁一般的纪律,这对我日后的学习生活起到了很大的帮助。军训教会了我面对困难毫不畏惧,迎难而上的顽强精神,培养了我优秀的并且坚韧的意志品质。在军训中我刻苦练习正步,虽然把脚都练肿了,但是我没有退缩,并以优异的表现争取到了班级标兵的重要任务,最终与同学们在队列阅兵中取得了满意的成绩。 企业文化课的学习让我更加认识到企业文化对公司发展、对公司管理建设的重要性。学习企业文化绝不是表面功夫,企业文化是公司能否长期成功发展

从钳工实训中我学会了上级交给的任务要尽自己最大的努力去完成。千万不要抱怨,这会让自己失去锻炼自己的机会。 而最近给我印象最深的一次人生教训就是技能比武竞赛没有获得第一名!失利后,我自己分析了失败的原因,是在比赛时有点急于求成了。我为了抢时间使得横担的安装工艺并不是十分的完美,所以在这上面扣了一点分,还有工作前没有养成良好的工作习惯,没有认真的听老师宣读比赛的注意事项。没有用尺子量取杆顶到横担安装处300mm的距离。工作时没有认真听讲是一方面,另一个非常严重的错误是自作聪明,投机取巧了。考试前,我将三个比赛用杆,在实训训练时都量出了300mm的距离。并拿石子画出横线,做好记号。我原以为可以为比赛节省时间,但最后的结果我是聪明反被聪明误了!这次的教训不仅仅是丢了一次状元的奖状,如果不注意自己的这些缺点,在以后的工作中如果还是耍小聪明,投机取巧,失去的可能就是自己的生命了,因为我们从事的是高危行业,所有的工作程序一定要按部就班,按程序办事,绝不能有半点马虎。所以通过这次比赛的失利,我总结出,在以后的工作中要脚踏实地,勤勤恳恳的做事。干什么都要认真仔细,绝不能再干投机取巧的事了!记得刚参加工作时,我的鲁师父告诫过我,年轻人做事千万不能偷懒,嫌麻烦,什么事情都混。就算你一时混过去了,日后你混的这件事一定会回来找你的麻烦,而且还是个不小的麻烦,它会让你后悔莫及的,在比武的这件事儿上就给我上了一堂让我刻骨铭心的一课! 在实训中,学到了很多我在工作中我学不到的现场一线知识,例如耐张杆的绝缘子是水平放置,一般耐张杆作为终端杆,或者是转角杆使用。而直线杆的绝缘子是垂直放置的,起到支撑导线的作用。引流线又叫做跳线,起到连接两段杆塔导线输电的作用。金具u型环可以当作工具u型环来使用,而工作u型环,不能作为金具u型环来使用。多根电杆怎样保证贴的标示语是一边高的,要用软管液面水平的方法就可以了。猫爪的作用与绑扎线的作用是相同的等等,多的让人数不过来,真的好多。我们学过的课程大概有:电气、施工、安装图识绘、电力工程力学、电度表的安装接线,常用电工工具的使用及室内照明电路的布线、触电模拟急救实训、电力电缆及电缆线路的实验内容、电力安全工作规程中的工作票填写,危险点辨别与控制、配电线路基础、电机拖动电路的实训、钳工技能、配电设备、功率因数补偿及线损、班组管理、电能质量及可靠性、登杆技能实训、常用仪器,仪表的使用维护、配电线路安装与检修,特高压输电及电网新技术、直流输电技术、智能电网技术、配电线路施工技术及配电设备竣工验收、配电线路过高压、起重搬运、经纬仪的基本操作、配电网络、配电变压器的常见缺陷、配电架空线路的巡视操作、1kv及以下各类电力电缆终端制作、配电所操作、配电架空线路常见缺陷、柱上(配电)开关设备的常见缺陷,最后几周我们进行了技能综合考核。 虽然能叫出大多数课程的名称,但并不能代表能掌握所有课程的要点。在培训期间对于学习上的总结是,我虽然能做到不迟到早退,上课认真听讲,但是还是会有溜号和犯困的现象,在以后的工作学习中要多多注意避免再犯!

总结出的经验不仅仅来自学习生活中,丰富多彩的课余生活也给我增添了不少的生活经验与乐趣。例如乒乓球比赛的失利让我学会了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。第一局我以11:2赢得了比赛,心里上有了少许的放松,结果以4:11,6:11谁给了最后的冠军得主。这场比赛给我上了刻骨铭心的一课!还有通过比赛我发现我的心里素质,有待加强提高,遇事不要慌张,要沉着冷静呀! 在某次会议上刘金印副校长说过的一句话也让我深有感触。他说把简单的事情做成功就是不简单,把容易的事情做完美就是不容易!确实在生活中有些我们看起来不起眼的小事儿,往往注定我们的最终结果是否成功,这就是人们常说的细节决定成败吧!刘副校长还建议我们以后每次开会都要做好会议记录,因为每次开会都是一次学习的机会,可以学习会议精神、学习主持人开会的语言表达方式、学习会上领导讲话的思维逻辑,例如表彰大会怎么说,批评大会怎么说,自己要归纳总结好的方式,注意不好的方式。 参加欢送,军培训员的文艺演出也让我懂得了,付出终有回报的道理。我为了参加演出每天晚上都会在操场上练习王力宏的《龙的传人》的这首歌,当我完成了精彩的演出后,听到了台下的掌声时,我对自己说这一切的努力都是值得的!通过这件事鼓舞了我,我会不断的努力去完成我的理想与目标的,就算付出再多的汗水我也不怕,应为我懂得天道酬勤的道理! 五个月的培训马上就要结束了,我在这里品味过成功的喜悦,吞下了失败的苦果,留下过开心的笑声,也流下了委屈的泪水。我付出过超出常人的汗水,取得过较为满意的成绩。短短五个月可谓是酸甜苦辣都尝尽,人生百态均阅尽呀!虽然在济南培训过一段时间,但是给我印象最深,回忆最多的还是,在这里我更加的了解了我的同学,从而交到了真诚的、可以信赖的、志趣相投的好朋友、好兄弟。在这里我得到了老师们与同学们的无微不至的照顾与帮助,我要感谢刘金印副校长、王青平老师、汪宁老师、闫胜利老师、张贵平老师、王慧霞老师、王冠丁老师、尹世有老师、王建政老师、丁淑萍老师、鹿秀凤老师、还有好多叫不上名字来的老师,还有食堂的工作人员与同学们,每次打饭时他们都会多给打我一点儿,感谢他们让我长得白白胖胖的,能够在高强度、高耗能的实训中保持精力充沛的体力,能够较好的完成每次的实训项目。感谢公寓的管理人员,她们给我们的寝室带来了干净整洁的卫生环境,每周给我们倒垃圾、每周督促我们换洗床单、天冷了给我们增添被褥。 在这里我要对电校的领导和全体教职员工说上一句你们辛苦了,你们所做的一切让我有了回到了家的感觉,从而能让我把更多的精力投入到培训学习中去!感谢所有教过我的老师,对我无论是在学习上还是在生活上的耐心教导与帮助,你们所做的一切都让我感动! 我不会忘记电校校园内的一草一木,每当我心情失落无助时,欣欣向荣的小草告诉我要坚强;每当我情绪低落时,美丽绽放的花朵会让我很快的忘记了忧伤,心情一下子变得豁然开朗;迎风摇曳的柳枝让我多了几分诗意的遐想;晴空万里的浮云,让我对名利的脚步逐渐淡忘;校园内的女生宿舍的花园内的六只大花猫外加一只小猫、树丛里的小刺猬、屋檐下的飞燕、电线杆上的麻雀、地上忙碌的蚂蚁、花丛中不停奔波的勤劳的蜜蜂,它们这些可爱的小动物都给我带来了无法形容的欢乐,有时候看着它们可爱的模样,看着看着就会情不自禁的会心一笑,让我疲惫的心灵顿时得到充分的释放,心情无比的松弛、无比的快乐!

当然了我不会忘记我挥洒过汗水的篮球场、足球场、田径场、乒乓球馆、羽毛球馆、健身器场、在那里我的体魄得到了充分的锻炼,为在实训中能够有充足的体能和耐力打下了良好的基础和有力的保障! 在这里我要说的太多太多,例如这里的技校生们,他们不辞辛苦的为我们服务了四个月,为了保证我们最后一个月的吃饭问题,他们当中有的都没能回家放假,牺牲了自己的休息时间为我们服务,在与他们的接触当中,我们成了朋友,我把他们当成了弟弟妹妹来看,他们绝对值得表扬和赞赏!在这里我要忠心的感谢我这些可爱的弟弟妹妹们,希望他们好好学习,学业有成,能够找到自己理想的工作! 在这里我成长了,我学到了基础知识、实训技能,结识了好的老师,交到了真心的朋友。这次的培训果真没有白来,学到了也懂得了很多很多理论知识和做人的道理。能够参加这次国网技术学院的集中培训我很幸运,也很开心!我对我这次培训的总体表现非常满意,虽然略微有点美中不足的是没有拿到专业状元,但是我也无悔了,因为我真的尽力了! 这次培训对我的意义非常重大,为我日后的工作学习指明了积极有益的方向,本次培训成功!呵呵! 我回到单位后,会继续保持在培训中的这种学习工作的劲头,希望早日成为一名能让公司骄傲,能让自己自豪的优秀员工。

第6篇:2011企业文化培训总结

网技术、配电线路施工技术及配电设备竣工验收、配电线路过高压、起重搬运、经纬仪的基本操作、配电网络、配电变压器的常见缺陷、配电架空线路的巡视操作、1Kv及以下各类电力电缆终端制作、配电所操作、配电架空线路常见缺陷、柱上(配电)开关设备的常见缺陷,最后几周我们进行了技能综合考核。

虽然能叫出大多数课程的名称,但并不能代表能掌握所有课程的要点。在培训期间对于学习上的总结是,我虽然能做到不迟到早退,上课认真听讲,但是还是会有溜号和犯困的现象,在以后的工作学习中要多多注意避免再犯!

总结出的经验不仅仅来自学习生活中,丰富多彩的课余生活也给我增添了不少的生活经验与乐趣。例如乒乓球比赛的失利让我学会了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。第一局我以11:2赢得了比赛,心里上有了少许的放松,结果以4:11,6:11谁给了最后的冠军得主。这场比赛给我上了刻骨铭心的一课!还有通过比赛我发现我的心里素质,有待加强提高,遇事不要慌张,要沉着冷静呀!

在某次会议上刘金印副校长说过的一句话也让我深有感触。他说把简单的事情做成功就是不简单,把容易的事情做完美就是不容易!确实在生活中有些我们看起来不起眼的小事儿,往往注定我们的最终结果是否成功,这就是人们常说的细节决定成败吧!刘副校长还建议我们以后每次开会都要做好会议记录,因为每次开会都是一次学习的机会,可以学习会议精神、学习主持人开会的语言表达方式、学习会上领导讲话的思维逻辑,例如表彰大会怎么说,批评大会怎么说,自己要归纳总结好的方式,注意不好的方式。

参加欢送,军培训员的文艺演出也让我懂得了,付出终有回报的道理。我为了参加演出每天晚上都会在操场上练习王力宏的《龙的传人》的这首歌,当我完成了精彩的演出后,听到了台下的掌声时,我对自己说这一切的努力都是值得的!通过这件事鼓舞了我,我会不断的努力去完成我的理想与目标的,就算付出再多的汗水我也不怕,应为我懂得天道酬勤的道理!

五个月的培训马上就要结束了,我在这里品味过成功的喜悦,吞下了失败的苦果,留下过开心的笑声,也流下了委屈的泪水。我付出过超出常人的汗水,取得过较为满意的成绩。短短五个月可谓是酸甜苦辣都尝尽,人生百态均阅尽呀!虽然在济南培训过一段时间,但是给我印象最深,回忆最多的还是,在这里我更加的了解了我的同学,从而交到了真诚的、可以信赖的、志趣相投的好朋友、好兄弟。在这里我得到了老师们与同学们的无微不至的照顾与帮助,我要感谢刘金印副校长、王青平老师、汪宁老师、闫胜利老师、张贵平老师、王慧霞老师、王冠丁老师、尹世有老师、王建政老师、丁淑萍老师、鹿秀凤老师、还有好多叫不上名字来的老师,还有食堂的工作人员与同学们,每次打饭时他们都会多给打我一点儿,感谢他们让我长得白白胖胖的,能够在高强度、高耗能的实训中保持精力充沛的体力,能够较好的完成每次的实训项目。感谢公寓的管理人员,她们给我们的寝室带来了干净整洁的卫生环境,每周给我们倒垃圾、每周督促我们换洗床单、天冷了给我们增添被褥。

在这里我要对电校的领导和全体教职员工说上一句你们辛苦了,你们所做的一切让我有了回到了家的感觉,从而能让我把更多的精力投入到培训学习中去!感谢所有教过我的老师,对我无论是在学习上还是在生活上的耐心教导与帮助,你们所做的一切都让我感动!

我不会忘记电校校园内的一草一木,每当我心情失落无助时,欣欣向荣的小草告诉我要坚强;每当我情绪低落时,美丽绽放的花朵会让我很快的忘记了忧伤,心情一下子变得豁然开朗;迎风摇曳的柳枝让我多了几分诗意的遐想;晴空万里的浮云,让我对名利的脚步逐渐淡忘;校园内的女生宿舍的花园内的六只大花猫外加一只小猫、树丛里的小刺猬、屋檐下的飞燕、电线杆上的麻雀、地上忙碌的蚂蚁、花丛中不停奔波的勤劳的蜜蜂,它们这些可爱的小动物都给我带来了无法形容的欢乐,有时候看着它们可爱的模样,看着看着就会情不自禁的会心一笑,让我疲惫的心灵顿时得到充分的释放,心情无比的松弛、无比的快乐!

当然了我不会忘记我挥洒过汗水的篮球场、足球场、田径场、乒乓球馆、羽毛球馆、健身器场、在那里我的体魄得到了充分的锻炼,为在实训中能够有充足的体能和耐力打下了良好的基础和有力的保障!

在这里我要说的太多太多,例如这里的技校生们,他们不辞辛苦的为我们服务了四个月,为了保证我们最后一个月的吃饭问题,他们当中有的都没能回家放假,牺牲了自己的休息时间为我们服务,在与他们的接触当中,我们成了朋友,我把他们当成了弟弟妹妹来看,他们绝对值得表扬和赞赏!在这里我要忠心的感谢我这些可爱的弟弟妹妹们,希望他们好好学习,学业有成,能够找到自己理想的工作!

在这里我成长了,我学到了基础知识、实训技能,结识了好的老师,交到了真心的朋友。这次的培训果真没有白来,学到了也懂得了很多很多理论知识和做人的道理。能够参加这次国网技术学院的集中培训我很幸运,也很开心!我对我这次培训的总体表现非常满意,虽然略微有点美中不足的是没有拿到专业状元,但是我也无悔了,因为我真的尽力了!

这次培训对我的意义非常重大,为我日后的工作学习指明了积极有益的方向,本次培训成功!呵呵!

我回到单位后,会继续保持在培训中的这种学习工作的劲头,希望早日成为一名能让公司骄傲,能让自己自豪的优秀员工。我不会让学校的老师们失望的,请看我的实际行动吧!我这次说到做到!我会想念这里的一切的!

第7篇:培训工作总结[企业文化]

江苏华尔润集团有限公司

经营公司培训小结

通过每周

二、五学习日,认真传达公司的各类会议精神,加强学习厂 纪厂规的各项要求,强化学习公司的经营思路、理念,特别是对企业文化的宣传学习上加大了力度,对部门员工进行了强化培训,并进行了理论知识的考试。

1、加强学习华尔润企业的发展历程、纵观20多年的奋斗历程;

2、学习华尔润之道的文化核心,加强员工对公司的愿景、使命、核心价值观、核心价值观指导下的相关具体理念内容的进一步认知。

3、通过对企业文化的学习,加强了员工的自我管理意识,同时对成本、质量管理有了进一步的认识,提高部门员工对采购物资的质量认识,提高采购物资的产品质量。

三、通过对各业务员在工作中所涉及到的相关内容进行抽查考核。业务员的整体素质和工作水平都有了一定的提高,但培训工作中也存在着以下不足:

1、培训工作中,因涉及到某些因素的影响,如时间安排、培训资料 收集等方面做得不到位,使得不能全面按照培训计划展开工作,培训工作实施不到位。

2、培训工作的方式方法还有待提高,根据部门的特殊性,工作中所 涉及到的方方面面,不能仅仅只局限于在本公司的培训,应该放宽于外出培训,加强培训的氛围,这样更能提高部门人员的工作热情,真正做到培训出效果的好局面。

针对以上不足之处,做到以下几点:

1、积极鼓励督促部门员工,以自学、报考的方式,进行多方面的学习,扩展自身的知识面,提高自身文化修养。

2、部门继续自购教学材料,通过音像教学,加强视、听觉培训的生

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经营公司

第8篇:企业文化CIS培训总结

关于举办“企业文化CIS”培训工作总结为企业竞争中求生存图发展塑造一个具有生命力的完整形象。随着工业化的发展和科学技术的突飞猛进,企业间的产品质量、价格等差异正在逐步缩小,企业间谁的产品质量最优,价格最合理、消费者已经很难分辩出来.同时随着消费者消费念观的转变,消费者越来越重视产品的设计、品牌及使用性能,评判产品及确定购物对象时更多的是受产品的品牌形象和服务形象的支配.2因此,企业间的竞争已经从局部的价格、产品、服务竞争过渡为企业整体性即企业形象竞争.2010年8月3日,我公司在驮娘江司三楼会议室举办企业文化CIS培训,培训过程反受益匪浅。

一、培训工作情况

2010年共举行培训5期,其中“三种人员”培训1期,参训25人次,企业文化CIS培训1期,参训47人次,安全技术培训2期,参训47人次,“两票”规范填写1期,参训47人次,共计90课时。

二、培训工作分析

(一)取得的成绩::

授课内训师对企业文化的概念,发展历程、结构、企业文化建设的重要性以及如何把集团公司企业文化创新务实的文化精髓融入到员工的思想和行为中等进行全面阐述。阐

1述后进行每一章节的小结,学员们深刻领会企业文化的真正内涵。并通过一些西方文化底蕴丰厚的著作及人物精神;播放具有企业文化意识的短片。不时穿插日常身边发生的各所属企业文化感动人心、催人奋进的事迹和小故事,使课堂深动形象、更通俗易懂,达到事半功倍的效果。同时,培训以全程开放互动形式进行教学,通过现场抢答问题、设立风采榜、赠送小礼品、使现场学习氛围浓厚、热烈。在培训期间,学员在课堂上严于律己,对回答问题主动思考、积极踊跃,学习氛围浓厚。

同时,增强了职工的自尊心和自信心,从而强化了求知欲。当然,以检查或考试作为激励动机的效果是有限的。 2.现行考核内容和方式有利于理论知识的系统掌握,通过考试可以把知识进行分析、概括,并使之条理化、系统化、完整化,使这些知识便于学生记忆和掌握,从而培养职工分析问题和解决问题的能力。3.根据考试结果对职工掌握教学内容的情况做出分析,总之,现行考核方法在促进人的生理和心理由低级到高级、不全面到全面、不和谐到和谐、不充分到充分发展方面具有一定积极的意义。我们在改革时,注意保留了这些积极因素,盲目否定和取消是不切实际的,也是不科学的。

(二)存在的主要问题

1.考试利益过于广泛。突出表现在过分夸大分数的价值功能,强调分数的能级表现,以考核知识的积累、记忆为目

标,静态考核,简单判断。

2.考试内容过分依附于教材。 教材是对职工进行教育、传授知识、训练技能和发展智力的主要工具。但是由于科学技术的发展,知识更新速度不断加快,但教材本身编写、出版、发行的周期无法完全适应更新速度,则被要求不断充实新知识、新科学、新技能,突破教材,丰富课堂教学内容。两者不相匹配。目前,高职高专教育的考核内容仍依附教材,以课堂、教师、教材为中心命题,助长了不少学生的惰性,也引起部分学生的心理不平衡,伤害学习积极性。

3.考试命题简单标准化。标准化考试提高了考试的公平性、公正性、有效性,减少了人情分、关系分、误差分。但由于内训师命题时并不能完全依照标准化考试的要求,只流于题型的标准化,使得命题只限于知识的检验,而忽视了职工分析问题、解决问题能力的培养,不利于学生口头表达能力、书面写作能力的培养,不利于学生发散性思维、创造性思维的培养。

4.考试方式单一。 在实际操作中,我们大多已习惯于笔试中的闭卷笔试,而对于开卷笔试、半开卷半闭卷、口试、操作考试、演示考试及笔试与面试相结合等考试形式采用较少,即使采用了其它面试、演示考试等,又不注意和其它方式的结合,做到扬长避短,全面考核,导致职工学习单调、惧考,未能充分发挥主动性和创造性,也不能很好地检测学生的学习质量起来,

5.考核结果力求精量。 长期以来我们把卷面分数看成能力的具体外在表现,分数越高能力越强。其结果导致学生只注重期末不注重平时,只注重结果不注重过程,只注重分数不注重实施。

(三)培训的效果

三、《塑造企业文化实现发展目标》广西水利电业集团有限公司文化CIS培训课程(标准版),课程考试方法改革主要针对以下方面展开:

1、基于能力和素质的考试改革的必要性 素质教育是一种具有普遍指导意义的教育思想。在推进职工素质教育的过程中,必须把素质教育思想与职工教育的具体特性紧密地结合起来,才能够实现素质教育所要达到的目标。能力培养是大学教育的重要特征,具体讲就是培养分析研究问题的能力和解决问题的能力,包括以下几个方面:(1)以分析与综合、比较与分类、归纳与演绎、抽象与具体的思维能力为内容的逻辑思维能力;(2)以联想与想象力为内容的形象思维能力;(3)以观察和实践为特征的经验思维能力;(4)以提出问题、解决问题的能力为内容的理论思维能力;(5)清晰地论证和表达问题的能力。 这些能力的培养,主要是开启职工的智慧和心灵,使职工“通过逐步的积累,通过一种心理过程,通过一种客体的反复观察,通过许多要领的比较、联合、相互纠正和不断适应,通过运用、集中以及多种能力的共同作用和心理训练培养学生的上述能力”。(1)以分析与综合、比较与分类、归纳与演绎、

抽象与具体的思维能力为内容的逻辑思维能力; (2)以联想与想象力为内容的形象思维能力;(3)以观察和实践为特征的经验思维能力;(4)以提出问题、解决问题的能力为内容的理论思维能力;(5)清晰地论证和表达问题的能力;6)创新意识和创新能力;(7)与他人合作的能力;8)实际操作与应用的能力等。在培训过程中,项目组职工团结、协调、共同努力,集思广益,完成了该课程的考试方法工作,但这仅仅是第一步,在实际运行中,我们还要不断的进行探索,为不断的提高培训质量贡献自己的力量。

第9篇:企业文化培训师培训方案

为顺利开展集团公司企业文化培训工作,确保培训工作有章可循,切实提高企业文化培训师培训能力,树立培训师的专业形象,现制定年度培训方案。具体步骤如下:

一、指导思想

以《宁夏宝丰能源集团有限公司“管理提升年”活动实施方案》为指导,按照《2013年宁夏宝丰能源集团有限公司企业文化管理工作实施方案》要求,采取“请进来、送出去”的方式,着力培训集团公司企业文化培训师,打造一支优秀的培训师队伍,有力推动企业文化建设工作,为全面完成公司全年企业文化管理工作目标提供人才保障。

二、培训目标

1、逐步培养一支热爱企业文化,具备企业文培训师素质的企业文化培训师队伍。

2、系统学习企业文化管理理念、理论和方法。

3、能够承担集团及本单位的企业文化宣贯与培训任务。

4、掌握培训的基本方法和技能。

5、能够参加制定本单位企业文化管理的创建工作的制度、方案、策划相关活动。

三、培训课程安排

(一)培训课程设置

1、企业文化基础知识与基本理论。

2、企业文化的创建与实施。

3、企业文化的管理与评估。

4、企业文化活动的策划与组织。

5、世界知名企业的企业文化特色案例。

6、宝丰能源的发展历程。

7、宝丰能源企业文化特点概述。

8、企业文化培训人员的素养和基本能力。

(二)培训讲义的编制修订

1、要求所有讲师编写企业文化部所安排的培训课程的讲义,保证培训课程的生动性和学员对课程理解的全面性,确保良好的培训效果。

2、要求讲义必须适应宝丰能源集团有限公司可持续发展需要,能够有力推动集团公司企业文化管理工作开展。

(三)培训时间安排

企业文化部根据培训计划和实际工作安排培训时间。

附件一:企业文化师培训时间表

附件二

宝丰能源企业文化培训师名单:

二〇一三年五月十六日企业文化部

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