小学体育教师竞聘演讲稿

2022-05-01 版权声明 我要投稿

演讲稿具有总结性与实用性的特点,是一种观点明确的书面材料。演讲稿是以生活为中心,如何根据生活中的感悟,写出一份有意义的演讲稿呢?以下是小编整理的关于小学体育教师竞聘演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

小学体育教师竞聘演讲稿1

在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上台前,展示自我,积极参与竞聘进行述职报告。 其次,人们常把教师的职业比喻为太阳底下最光辉的职业,而今天我作为一个多年从事体育教学工作的体育教师和一个体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说:我们体育教师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人,只有我们才知道什么是正的风吹日晒,酸甜苦辣,经受着成功与失败,鲜花与鼓励,光荣和梦想,但是我仍深爱我的工作,因为他可以磨炼我的意志,能是我从失败走向成功,。从挫折中战胜自我,挑战自我。从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐!真正体现了快乐健康,快乐体育! 我的工作重点体现在以下几点:一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神儿时的梦想和喜爱体育运动的我从小就培养了比较能吃苦耐劳的品质,我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。刚参加工作时,是在×××致富小学任学前和1—6年级的体育教学及后勤工作,在工作中,能够克服困难,积极肯干,任劳任怨,教学中能努力学习,自学幼儿健身操并把他带入教学课堂之中,收到了很好的效果。并自制动物标本在当年×××幼儿玩教具展评中获得了二等奖,90年在×××体育优质课评比中获得优秀体育课,并在全区校长工作现场会上做了公开观摩课表演,受到了上级教育部门的一致好评。从1991年调入仁兴小学到现在,先后在学校担任后勤及体育教学教研组长工作,在担任后勤工作中,能不怕脏不怕累,并出色的完成了学校后勤的各项工作任务,如校舍的维修和课桌椅及保管等等,在新校舍的搬迁工作中能积极主动的做好搬迁的善后工作,并和同志们一道安全顺利的完成了新校舍的搬迁工作。在体育组工作中,能带头和全组同志在完成教学的同时无数次的为学校和师生做了很多的好人好事,如为学校挖排水沟及修理桌椅等。特别是在抗非典时期,能带头和同志们一起工作在抗击非典的第一线,为我校在预防非典和校园安全保卫的工作中取得了很大的成效并受到了上级部门的表扬和认同。二、有一定的教学组织能力和交流能力在教学中能不断的掌握新的教学理念,也掌握了一定新的教学方法。能够在新课标的要求下,结合学生的实际情况,组织教学,积极引导学生主动探究的学习,尤其在低年级教学中,能克服各种困难,尝试多种教学方式、方法自编自学了很多实用而又有效的教学方法,注重了经历教育和过程教育,使学生玩的的开心学的高兴,争取了让每个学生都能享受到最好的教育,都能在公平,的环境下有不同程度的发展。几年下来所教的学生的素质有了很大的提高,自己的教学水平和教学能力也在稳步提高。其中体育课《300——50xxxx跑走交替》在×××中小学体育与健康课优秀教案评选中被评为一等奖。体育课《一足起跳,双足落地》一课在×××中小学教学研讨会活动中被坪为优质课。2004年在×××首届新课程小学体育百节优秀课评比活动中,获省优质课二等奖。同时,我也在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法和理论研究交流。95年在由吉林教育杂志社举办的×××中小学教师优秀论文大赛中获二等奖,99年在×××中小学体育教师教改经验交流会上论文,《体育教改足球专项论文》被坪为优秀论文。并在大会上做了交流,03年×××体音美科研论文评选获二等奖2004年论文《情境教育在体育课中作用》在东北三省第二届中小学体育学科优秀论文评比获二等奖。并在2004年被区教育局评为骨干教师。同年12月在×××新课程科研论文评选中获得一等奖,并申报市新课程科学研究领导小组交流。我在新形式下利用互连网在体育教师网上同全国各地的同行进行交流合作,,积极的和同行交流新课改的经验并和国家“2.18”课题组取得了有效的交流和联系。使自己在不断的提高自己的业务和交流水平。

三、能科学合理的坚持学生训练并向上一级输送人才及组织大型活动的能力。在上好课的同时,能及时发现和培养一些体育特长生,注重学生的

个性发展。组织她们进行训练、参加各种演出和比赛,在训练中在班主任的配合下能克服困难,起早贪黑科学有效的训练,有时为了适应比赛环境,我和学生一起在雨中进行适应性的训练,使之在比赛中取得了很好的成绩,由我所带的足球队在96——98年连续三年分获“小奥运杯”“紫荆杯”和中小学足球赛中第一名获得冠军杯从而荣获三连冠美誉。并在99年获得中小学足球赛第二名,本人也连续六年被上级部门评为优秀教练员称号。在2004×××首届软式排球赛中率队夺得女子第三名的好成绩并评为优秀教练员,同年八月在×××体育传统校田径赛中被市教育局和市体育局共同评为优秀教练员称号。并率队在市中小学游泳赛获得团体第二名夺得亚军杯一座。几年来同体育组全体人员共同努力共同合作多次在全区体育运动会上获得前几名的好成绩。并在2002——2003年连续两年,体育组发挥了优秀的团队精神积极组织编排了大型的团体操表演,从编排、训练到画场地克服了重重困难,在全校师生的努力下成功的获得了优秀表演奖和表演一等奖。2005年在全市中小学乒乓球比赛中夺得团体亚军。05年在中国足球长春百事球王争霸赛中,率队夺得分赛区亚军并夺得奖杯。几年来我先后为省体工队,省运动体育学校,长春亚泰,大连实德.市体校和市游泳队输送了大量的体育人才。为学校争得了无数荣誉。

假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。首先在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十六大精神和\"三个代表\"重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。

二、做一个富有爱心的教师爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

三、做一个理念新的教师目前,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,大胆创新积极探索有效的教学方法。

四、做一个信息时代的教师扩大交流合作,信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教把计算机和网络当作新的教学研究和交流工具,在同全国各个教学网站的交流合作中进一步把我们的课堂进行延伸!

诚然,荣誉和鲜花只能代表过去,我在教育的岗位上还须不懈的努力!,教育的生命在于创新。我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!最后我想用我在工作总结的三句话来结束我的述职报告:辛勤工作是最好的投资,工作是眼睛能看见的爱,敬业的最终受益者是自己。谢谢大家!

小学体育教师竞聘演讲稿2

一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战Xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!。

上一篇:教学方法改革下国际贸易论文下一篇:教师工作岗位述职演讲