撰写个人自传要求规范

第1篇：撰写个人自传要求规范

调查报告撰写规范及要求

附件1：

调查报告的撰写规范及要求

一、内容要求

调查报告的写作一般包含选题的目的及意义(前言)、调查经过与内容(主体)、结语三个部分。

第一部分，对选题意义、调查对象、方法的介绍。介绍选题是要表明你的文章是有现实意义、有价值的;介绍调查对象和调查方法，是要表明你使用的方法是科学的，文中的材料是真实可靠的。这部分内容在文章开头，要求简明概括。

第二部分，可根据调查的性质和材料决定不同的写法。例如事件调查常常根据事件的发展过程来写，从事件的产生、发展经过、结果与影响，到处理这一事件的方法与建议。而经验调查往往省略过程描述，只根据调查所得的基本经验逐条叙述。另外，也可以根据调查所得的基本结论，从多方面举例加以说明。总之，这一部分要充分反映调查的收获。最好能用简单的统计方法对材料进行量化处理，能用统计图表显示的要尽可能用统计图表显示。

第三部分，对调查材料进行分析，提出自己的思考或意见、建议。既可以边安排材料边进行分析(夹叙夹议);也可以先安排材料后集中进行分析(先叙后议)。

二、格式要求

1.打印用纸均为A4纸，单面打印，左右页边距为2.5 cm，上下页边距为2.2 cm，行距为1.5倍行距，左侧装订。

2.严格按照文本格式规定要求选择字体、字号、行距和页边距。

3.字数要求在3000字以上。

三、评分要求

调查报告由指导教师写出评语并评分。

调查报告格式样板

绥化学院调查报告

(黑体，小三号，左对齐置顶，加黑)

调查报告题目

(题目自拟，黑体，二号，居中，加黑;如有副标题，字体为宋体，四号)

学生姓名

学号

专业

指导教师

(宋体，小三号，居中，加黑)

绥化学院

(楷体_GB2312，二号，居中)

调查报告题目

(题目自拟，黑体，小二号，居中，加黑;如有副标题，字体为宋体，四号)

系别：××××××××××年级：20××级专业：××

姓名：×××学号：××××××

(学生信息分两行，宋体，小四号，居中，加黑)

前言

(黑体，四号，居中，加黑)

(前言内容，宋体，小四号，首行空两格)

(主体正文内容，宋体，小四号，首行空两格;如有标题层次，请按以下格式)

一、……(一级标题，宋体，小四号，加黑，首行空两格)

(正文内容，宋体，小四号，首行空两格)

1.……(二级标题，宋体，小四号，空两格)

(正文内容，宋体，小四号，首行空两格)

(1)……(三级标题，宋体，小四号，空两格)

(正文内容，宋体，小四号，首行空两格)

结语

(黑体，四号，居中，加黑)

(结语内容，宋体，小四号，首行空两格)

年月日

(署上时间，右下角，宋体，小四号)

指导教师评语：

评分：指导教师签字：年月日

第2篇：生产实习报告撰写规范要求

西安邮电学院计算机学院实习报告

生产实习报告撰写规范要求

生产实习是实践教学的重要环节,也是人才培养的基本要求，学生实习期结束后，应结合自己在实习期间的收获和体会, 对整个实习过程、实习内容、实习方法进行系统而概括地总结，并撰写实习报告。

一、实习报告的撰写要求

1.实习报告必须由学生结合自己实习实践独立完成，反映自己的切身体会。

2.实习报告文字应简练流畅,切忌空洞、纯记述性描写。提倡具有个性特色、丰富多彩的实习报告。

3.实习报告内容必须真实、丰富，严禁造假或抄袭。

二、实习报告的内容要求

1.实习任务目标。概括说明生产实习的意义。

2.实习项目。

3.实习地点、环境设施、设备条件。

4.实习内容。实习报告的重点，需详细论述实习过程中的主要内容，特别是对自己帮助较大和印象深刻的实例，要求对具体实例有详尽的描述，提倡使用图表等多种表现方式。避免罗列，突出重点。

5.概括性地总结实习的主要成果，自己的收获和体会;实习对于理论知识的理解和将来参加工作的意义;实习中存在的问题和不足;对今后工作的意见和建议等。

三、实习报告的其他要求

1.实习报告需提交校外实习报告和校内实习报告，报告含电子版和打印版各一份。要求每份三千字以上，实习结束后一周内提交带队教师，打印版需手写签名。

2.实习报告的成绩评定采用五级计分(优秀、良好、中等、及格和不及格)的办法,并按一定比例计入实习成绩,实习成绩不及格的,延缓毕业时间。

四、实习报告的基本格式

1.封面。(见西安邮电学院实习报告封面样张)

2.正文。版面要求：

西安邮电学院计算机学院实习报告

报告正文为小四号宋体。

行距为：1.5倍。

页眉为：西安邮电学院计算机学院实习报告;字体为宋体小五号。 报告题目为：“黑体二号字，加粗”。

分类标题符号为：

一、1. 2. „;

二、1. 2.„

分类标题字体为：“

一、

二、„”为“宋体小四号” ，加粗。小标题1. 2.„一律为宋体小四，数字加粗。

3.实习报告的正文用A4打印纸纵向打印,不加页码，版面其它设置默认。

4.格式参考样张。(本文)

二○一一年十二月

第3篇：关于规范撰写教育简讯的要求

一、简讯的写作格式

1.标题：概括简讯的主要内容;

2.导语：导语是简讯开头的第一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容;

3.主体：主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容真实，层次分明;

4.结尾：是对简讯内容的小结(有些简讯可无结尾)。 另外，编辑上传时，要注意网页格式的正确使用，如段前空两个字位置，图片要居中等(可在Word中编辑好后用添加Word的方式上传);注意语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。

二、简讯的写作要素

简讯是指简短的消息，简讯虽短，却是一个完整的消息，并具有以下几要素：

1.时间(交待简讯发生的时间); 2.地点(交待简讯发生的地点); 3.人物(写明参与事件的人员);

4.内容(简要写明具体发生了什么事情的要点，力求简单、清晰、明了);

5.图片(简讯中插入的图片要求清晰，具有代表性，并在图片下面注明图片内容解说、介绍; 6.结尾(对简讯内容的小结，有何意义)。

三、教育简讯的写作内容及选材要求

教育简讯选材要求思想健康、积极上向、内容真实。为了更准确的把握要报道的消息主题和挖掘新闻的意义，给人以启发、指导，通讯员不仅要全面了解和熟悉学校各项工作和活动，还要能跳出自己学校的圈子，在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动。

附：教育简讯样版

附件：

××镇委、镇政府领导参加各中小学新学期开学典礼 9月1日，是中小学新学年开学的第一天，上午，镇委书记××与镇各领导分赴中小学参加开学典礼，向全镇师生们祝贺新学年。

当天上午，××书记、镇党委委员××与××中学全体师生一起参加了庄严的升国旗仪式。在开学典礼上，××书记向同学们表示亲切的问候，向默默耕耘、辛勤工作的教师们表示崇高的敬意!

××书记表示党委政府高度重视××教育的发展，本学年将逐步美化校园环境，完善教师办公条件，强化师资建设。××书记希望××中学要进一步提高学校的教育质量、提升教师的教学水平;希望广大教师积极钻研业务，精益求精，以高度的责任心开展优质的教学工作;希望全体学生以新学年开学作为新起点，勤奋学习，成为栋梁之才，回报社会、回报父母。

××、××、××等镇领导分别到各公民办中小学参加开学典礼，镇领导鼓励各学校继续以真抓实干、求真务实的良好作风，不断规范学校管理，办好让人民满意的教育，为促进我镇经济快速发展和社会和谐进步做出新的贡献。

第4篇：《汉中年鉴》2011卷撰写规范与要求

一、资料内容时限：2010年1月1日至2010年12月31日。

二、供稿内容

(一)机构

准确记录2010年本单位县处级及以上领导人(含非领导职务，女性注明性别)名录，以2010年内任职务为准，该年中职务调整变动有任免者，以发文时间为准，括注任免时间(年、月)。

(二)概况条目

写清本单位2010年编制、实有人数、内设科室及下辖单位、代管单位，简要概述全年主要工作内容及成绩。

(三)工作条目

1、基本要求

①记录社会现实和各个领域的发展状况，并做到基本情况符合实际，引用资料准确无误，用事实和数据说话。

②杜绝反科学、伪科学的内容，不出现政治和常识性差错，符合保密原则。

③以全市性的工作为反映重点，做到“大事不漏、小事不上”。 ④对只能记载主题内容梗概的重要条目，应当提供可追踪的线索资料。

⑤选题范围不宜过大，主题要明确且具体，能细分主题的应尽量细分。 ⑥选题力求鲜活，为读者提供最新资料。

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1、条目内文一律使用第三人称(文献中的文章除外)。不用“我们”“我市”“我县”“我局”“本区”“本县”“本局”“来我市”“来校”等，应写明具体主(承)办单位名称和“到汉中市”“到校”等，但在内文中的引号和书名号内的“我市”等应保留。

2、人物一般直称姓名，后面不加“同志”“先生”“女士”等之类的称谓或褒贬词，但可在姓名前加职务或在其后加职称。

3、外国的国名、地名、人名、党派团体、政府机构、报刊等译名均以新华社译名为准;国内的以地名管理部门命名的为准;历史地名与现今不同的，现地名管理部门又无对应规范的，以历史原名为准。

4、部门、行业、单位等各种名称第一次出现时一律用全称，其后在同一稿件中再次出现时可用简称。条目标题中可用简称。简称用原名称缩略而成，要以通用和规范为原则，要易懂，不能使用随意生造、读者不能明了或容易产生歧义的简称和缩略语。

5、对极少数古籍引文和古代人名、地名，使用简化字可能引起歧义或误解的文字，应保留原用繁体字或异体字。

(二)时间

1、时间表述一般应用具体日期，写出准确的年、月、日，避免使用“去年”“今年”“明年”“当年”“当前”“目前”“最近”“近年”“几年来”“近几个月来”“现在”“以后”“以来”“目前”“近几年”“最近”“日前”“不久以前”等概念模糊不清的时间代词。“去年”可改用“上年”，“今年”可改用“全年”“年内”或具体所指年份。

2、在同一“分目”中，第一条目已写明年份，其后条目不必重复，可用“全年”“年内”;若多次出现“与2009年同期相比”的，第一次应

- 3“十一五”规划等，但社会上广泛流行、并渐成习惯趋势的用阿拉伯数字书写日月简称词组，如“9〃11”“3〃15”“5〃12”等，可按约定俗成的方式表示。

6、一般用“增长12%，降低5%”，不用“增加12%，减少5%”;用“增加56人，减少12人”，不用“增长56人，降低12人”

7、约数可用“约”“左右”“上下”“多”“余”等表示，但不能重叠使用，如可用“1000多人”“约5000字”，而不能写作“约1000多人”“约5000字左右”;可用“2.8万次”，不用“2.8万余次”;可用“100余名”，不用“近百余名”。

8、文字叙述中使用5位以上数字，一般要求以万、亿为单位，小数点后面的数字后面的数字四舍五入后保留2位数，如“25，260万元”要写作“2.53亿元”。对于特别强调数据精度的地方可不受此限，如“2008年国际航线出入境达574，289人次，再创新高。”

9、统计数字在5位数以上的，分别作如下处理：

①尾教“0”多的，改用万、亿为单位，如“240，000”，写作“24万”;

②尾数“0”少的，改用小数，计算单位取最大值，小数点后按四舍五入法取2位数，如“245，470万吨”，写作“24.55亿吨”;“12834240公斤”，写作“1283.42万公斤”。

(四)计量单位

计量单位用法以国家技术监督局发布的《国际单位制及其应用》(GB 3100一93)为依据。

1、计量单位不能简写，如“万元”“万人”不能简写为“万”。

- 5面用逗号分隔;如果前面不是完整句子或是逗号分隔，则“其中”后直接与词语或数据连接，不用逗号分隔，例如：“全市共有商业连锁企业网点1490个。其中，市城区內网点630个，市城区外网点860个。”“商业连锁企业网点1490个，其中市內网点630个。”不能出现“其中”前后都用逗号分隔。这一情况同样适用于“即”“如”“例如”“同时”“另外”等词语。

4、投资、科研等项目名称，会议、单位名称，泛指的荣誉称号名称一般不加引号。

5、破折号占两个字符，符号后面是对前面词语作解释的词语。

6、连接号占一个字符，把意义密切相关的词语连成一个整体。地点起讫也用连接号，占一个字符，如“汉中一宁强”。表示产品型号字母连接的，用半字线，如MD-82客机。

7、句中开头年份后面如果是主谓句，则年份后面使用逗号;如果是无主句，则不用标点。例如，“2010年，公司获得5项荣誉。”“……2010年获得5项荣誉。”

8、书名号用于文化精神产品，如书名(包括栏目名)，报纸、期刊名(包括板块、栏目名)，以及电影、戏剧、乐曲、舞蹈名绘画、雕塑、工艺品、邮票式相声、小品等的题目。非文化精神产品，如物质产品名、商标名、课程名、证件名、单位名、组织名、奖项名、活动名、展览名、集会名、称号等，均不能使用书名号。

9、合同、协议、责仼书的具体名称可加书名号，但泛指的一般不加。例如：“洽谈会上，38家公司签订了购销合同，其中××公司签订了《三年承包进口酒销售合同》。”

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第5篇：2011毕业设计(论文)要求及撰写规范

关于2011届毕业设计(论文)撰写规范的补充说明

2011届毕业设计(论文)撰写规范与去年相同，辽阳校区为了方便各学院在毕业设计(论文)环节的管理，结合校区的实际情况，对今年的毕业设计(论文)的格式和内容进行以下补充说明：

1、开题报告和论文内封面上的“学 院”更改为“院 系。“外文文献译文”封面的“校名、学院名”去掉。

2、各学院的三本毕业生在“院 系”处，填写所在系的名称。如石化学院的三本学生填写“化工系”;二本、高职学生在“院 系”处填写学生现所在的学院名称;工程学院的高职毕业生在“院 系”处填写“化工装备学院”。

3、毕业设计(论文)正文的页眉有三个样式，二本学生的页眉为“沈阳工业大学本科生毕业设计”或“沈阳工业大学本科生毕业论文”;三本学生的页眉为“沈阳工业大学工程学院本科生毕业设计”或“沈阳工业大学工程学院本科生毕业论文”;高职学生的页眉为“沈阳工业大学专科生毕业设计”或“沈阳工业大学专科生毕业论文”。

4、到校外实训的高职学生，相关实训材料也要按毕业设计(论文)样式要求进行统一装订、装盒。

5、毕业设计(论文)的封面采用统一样式，分为三种：即二本(黄色，带有“沈阳工业大学”字样)、三本(黄色，带有“沈阳工业大学工程学院”字样)、高职(绿色，带有“沈阳工业大学”字样)。装毕业设计(论文)的资料盒分为两种，印有“沈阳工业大学”字样的资料盒可装“二本”、“高职”学生的毕业设计(论文)，印有“沈阳工业大学工程学院”字样的资料盒装“三本”学生的毕业设计(论文)。封面和资料盒由印刷厂统一制作并负责给学生装订。

教学科技处

2011年6月22日

第6篇：红十字协会总结撰写规范与要求

一、文件名称命名要求：

(一)部门总结以“**部**月工作总结”命名

(二)个人总结以“个人总结——***”即“个人总结——姓名”形式命名

二、文件标题命名要求：

(一)部门总结以“**部**月工作总结”命名。例：组织部十月工作总结

(二)个人总结以“个人总结”命名

三、文件格式要求： 标题：黑体三号加粗居中 正文：宋体小四号 行间距：固定值24磅

页面设置：上2.54厘米,下2厘米，左2厘米，右2厘米

四、落款

个人总结落款为：***(姓名)，姓名下方为时间：二零一二年*月*日。例：二零一二年十月二十日

部门总结落款为：**部，部门下方为时间：二零一二年*月*日。例：二零一二年十月二十日

俗话说：文如其人。一份文件是否规范工整，也折射出着一个人的内涵与修养。希望大家熟记以上文书格式，按照要求撰写总结。播种一种好的习惯，收获一种积极的态度和多彩的生活!

教育科学学红十字协会

二零一二年十月二十九日