模拟联合国资料
英媒评适宜女性工作生活国家 冰岛最宜女性生存
2012年3月8日 17:54
来源:北京晚报 作者:欣悦 方洲 选稿:黄骏
英国《独立报》报道，世界经济论坛资料显示，在过去6年里，85%的国家提高了女性的地位，但在经济和政治领域，未来仍然是一条漫长的道路。英国媒体日前完成了一份从各方面评判最适宜以及最不适宜女性居住国家的调查报告。从调查结果中，人们惊奇地发现，同样作为女性，身在不同国家待遇还真是大不相同。 当女人的最好地方：冰岛
综合政治、教育、就业和健康等指标，冰岛是世界上最适宜女性生存的国家，男女平等在这里得到了最大限度的体现。也门被评为女性境遇最不济的国家;阿富汗则是女性人身安全受到最大威胁的国家。
1980年6月30日，雷克雅未克的剧院经理维格迪丝·芬博阿多蒂尔当选为冰岛总统，她不仅是冰岛1944年独立以来第一个由人民选举出来担任总统职务的女性，也是世界上第一个民选女总统。一时间，冰岛女总统成了男女平等和妇女解放的象征与先锋。
阿富汗总统卡尔扎伊日前公开表示支持允许丈夫殴打妻子等限制女性行为的宗教法规。英国媒体认为，卡尔扎伊公开支 当女政治家的最好地方：卢旺达
卢旺达是世界上唯一一个议会由女性占大多数席位的国家在80个席位中有45人是女性。在女性从政历史上，阿根廷的庇隆夫人可谓“先驱”，她1974年就任总统，成为该国历史上首位女总统，也是世界首位女总统。而在沙特阿拉伯、也门、卡塔尔、阿曼和中美洲的伯利兹这些国家的议会中连一名女性的席位都没有。 当妈妈的最好地方：挪威
挪威是世界上当妈妈的最好地方，孕产妇死亡率很低，只有1/7600左右，而且几乎每一个准妈妈都有经验丰富的人帮助。最坏的地方是阿富汗，女性在分娩时的死亡率至少是被炸弹和子弹打死几率的200倍。而南苏丹堂堂一国接生婆的人数竟然不到20位。
女性读书的最好地方：莱索托
莱索托女性的识字比例超过男性，95%的女性拥有阅读和写作的能力，当地男性的这个比例为83%。同为非洲国家的埃塞俄比亚只有18%的女性识字。
莱索托是非洲南部内陆国家，四周为南非所环抱，故被称为“国中国”。该国自然资源贫乏，经济基础薄弱，被联合国列为最不发达国家之一。人口不到40万，但从2000年起，莱索托小学开始逐步实行免费教育，学生教师比率约为70比1。近年来职业技术教育发展较快，莱索托大学是全国唯一的高等学府，每年招收约1700名学生。 当女元首的最好地方：斯里兰卡
斯里兰卡政府已经由女性领导长达23年了，而西班牙和瑞典等国还从未出现过女元首。 女性当高管的最好地方：泰国
经济方面，泰国企业高层中女性所占比例为世界最高，达45%;比例最低的当属日本，只有8%。 女人赚钱的最好地方：卢森堡
卢森堡是女性人均年收入最多的国家(同排第一的还有挪威)，女性的人均年收入与该国男子年收入相当，为4万美元(约合人民币25万元)。
与男性相比，女性赚钱最少的地方是沙特阿拉伯。当男性挣到36727美元时，女性只能挣7157美元。 女性最长寿的地方：日本
日本女性平均寿命为87岁，比男性多7年。日本厚生劳动省下属的国立社会保障和人口问题研究所不久前发布的研究报告称，按照现在的趋势，到2060年，日本女性的平均寿命将至90.93岁。从统计数字上来看，生活在温暖、阳光充足地区的女性寿命较长，而在气候较凉爽地区长期生活的男性则活得更长些。 女性平均寿命最短的地方是莱索托，只有48岁，但只比男性少2岁。 女性当运动员的最好地方：美国 2011年，收入最高的10位女运动员当中，5位来自美国。
此外，瑞典被评为最适合女艺术家发展的国家;丹麦被评为女性闲暇时间最多的国家;印度成为女性开车最有前景的国家。
女性上大学的最好地方：卡塔尔
卡塔尔女性上大学最容易，接受高等教育的男女比例竟为1比6;而在情况最糟糕的乍得，这一比例为3比1。 面孔
经济危机之下的女性 澳大利亚女性商界崭露头角
澳大利亚妇女工商联合会7日发布一项调查研究，在全球金融危机的高峰期，一批头脑灵活、激情万丈，家庭事业两不误的新女性开始在该国商界崭露头角，成为业界的生力军。
这项研究报告表明，该国女性对金融的敏感程度要远远高过男性，在做生意时头脑也比男性更灵活。澳大利亚2007年的人口普查发现，当时从商的女性已经有70万名了。而据澳大利亚妇女工商联合会的估计，目前这一数字可能已经增长至90万人了。
28岁的年轻妈妈丽贝卡·科菲就是其中一员。她说：“做自己的老板”是她创业的最大动力。在一家美发店工作了数年之后，科菲女士认为只有自己开个店才能减轻家庭的经济负担。
在科菲看来，尽管自己经商会有风险，但回报是实实在在的，她说，“我要奉劝广大的女性朋友们，要走出来，尝试一下自己创业的滋味。去做吧，其实并没有你想象的那么难，而且它会给你一个做自己的绝好机会!” 三个女人“拯救”意大利
在近十年的时间里，意大利的政坛一直都是贝卢斯科尼在唱主角。这个到处拈花惹草的总理刚刚辞职下台不到4个月，三位靓丽的女性政治人物一齐走上了已被经济问题折磨得愁云惨淡的意大利政坛。在这个舞台上，意大利新任的劳工部部长埃尔莎·福尔内罗，将与意大利工业家联合会主席艾玛·玛切嘉利和意大利总工会“盟主”苏珊娜·卡穆索共跳一首平衡舞曲，三个女人将带领意大利人民绝地反击，挽救国家经济。
63岁的福尔内罗曾经是意大利都灵大学的经济学教授，身处意大利第二大银行Intesa监事会的她现在居然已经成了意大利的劳工部部长。
玛切嘉利则是意大利钢铁大王的女儿。2011年2月，前总理贝卢斯科尼还曾经轻蔑地说她就是个“漂亮小妞”，但玛切嘉利告诉记者，她并不介意被称吸引力出众，如果这可以作为政府推动经济改革的动力的话。
现年56岁的苏珊娜·卡穆索也是拥有六百万成员的意大利总工会(CGIL)“一把手”，她1977年就作为一名五金工人参加了工会组织。她称，任何分歧也不会改变我们之间的关系。她说：“我们在各自领域里都有丰富的实践经验，所以我们都会担当好各自的角色。”
各办事单位，请认真阅读以下内容：
申请北京市社会投资项目联合验收，需提供以下证明材料： 1 公用证明材料
1.
工程规划许可证; 2.
用地批准手续; 3.
工程施工许可证;
4.
单位工程质量竣工验收记录; 5.
工程竣工验收记录。 2 各申报部门所需其他证明材料
2.1 北京市规划和国土资源管理委员会所需证明材料
1.
申报单位填写完整并加盖印章的《建设项目规划许可及其他事项申报表》; 2.
申报单位出具加盖单位印章和法人签字或印章的《建设项目法人授权委托书》;
3.
《城市建设工程竣工档案登记表》(与《建设工程规划许可证》所载明的许可内容一致);
4.
申报核验工程的《建设工程施工许可证》;
5.
申报核验工程的《建设工程规划许可证》(含正本、附件及附图); 6.
申报核验工程的《建设工程规划许可证附件》(对规划验收合格的，在《建设工程规划许可证附件》载明的相关项目签章处，加盖规划监督专用章);申报单位取件时交申报单位;
7.
申报核验工程的《建设用地规划许可证》(含正本、附件及附图); 8.
具有资质的测绘部门出具的《建设工程竣工测量成果报告书》; 9.
具有资质的测绘部门出具的《房屋土地测绘技术报告书》;
10. 申报核验工程的工程实测总平面图和设计施工(竣工)图纸(包括设计图纸目录、各层平面图、各朝向立面图、各主要部位剖面图、基础平面图、基础剖面图)一份。建议提供各朝向立面完整的现状照片(能清晰反映建筑及周边环境情况); 11. 其他法律、法规、规章等规定的相关要求。 2.2 北京市消防局所需证明材料
1.
建设工程竣工验收消防备案申报表; 2.
工程竣工验收报告;
3.
有关消防设施的工程竣工图纸; 4.
消防产品质量合格证明文件;
5.
具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料(含建筑保温材料)、装修材料符合国家标准或者行业标准的证明文件、出厂合格证; 6.
消防设施检测合格证文件;
7.
施工、工程监理、检测单位的合法身份证明和资质等级证明文件; 8.
建设单位的工商营业执照等合法身份证明文件; 9.
法律、行政法规规定的其他材料。 2.3 北京市民防局所需证明材料
2.3.1
竣工验收前置条件
一、 完成人防工程设计和合同约定的各项内容。
二、 人防工程完工后，施工单位应组织有关人员进行自检。总监理工程师应组织各专业监理工程师对工程质量进行竣工预验收。
三、
具备完整的人防工程施工质量控制资料。
1.
人防工程专项施工方案。 2.
图纸会审、设计变更、洽商记录。 3.
原材料质量证明文件及物资进场检验记录。
(1)人防门类防护设备、挡窗板、悬板活门、密闭观察窗、封堵板的质量合格证明文件及进场检验记录。
(2)密闭阀门、排气活门质量合格证明文件及进场检验记录。 (3)过滤吸收器质量合格证明文件及进场检验记录。
(4)油网滤尘器、除湿机、通风机、防火阀、风量调节阀、插板阀等设备的质量合格证及进场检验记录。 (5)通风管材料质量合格证及进场检验记录。
(6)污水泵、闸阀、防爆地漏、水箱等设备的质量合格证及进场检验记录。
4.隐蔽工程验收记录。
(1)人防围护结构及人防门框墙钢筋安装隐蔽工程验收记录。 (2)人防门框安装隐蔽工程验收记录。 (3)平战转换构件安装检查记录。 (4)人防门框合模复检记录。
(5)通风密闭穿墙管预埋隐蔽工程验收记录。 (6)给排水预埋穿墙密闭套管隐蔽工程验收记录。
(7)有防护能力的音响信号按钮、密闭过线盒、穿电缆密闭短管、暗敷管预埋隐蔽工程验收记录。
5.混凝土试件及管道、设备系统试验报告。 (1)人防层混凝土抗渗试验报告。 (2)人防层混凝土抗压试验报告。 (3)风管漏光检测记录。 (4)风管漏风检测记录。
(5)人防通风方式显示系统调试记录 (6)除湿机、通风机设备单机试运转记录。 (7)人防通风系统试运转调试记录。 (8)人防水箱、油箱的满水试验记录。 (9)电气接地电阻测试记录。 6.子分部、分项工程质量验收记录。
(1)人防孔口结构防护子分部：人防门框墙钢筋安装、模板、现浇结构、混凝土等分项。
(2)人防门安装子分部：钢结构人防门、混凝土人防门、悬板活门、挡窗板、密闭观察窗、平战转换设备设施安装等分项。 (3)通风与空调工程子分部：通风短管预埋、金属风管制作、玻璃钢风管制作、通风部件制作、风管及部件安装、密闭阀门安装、超压排气活门安装、滤尘器安装、过滤吸收器安装、消声设备制作安装、通风机安装、防腐与油漆、人防通风方式显示系统安装等分项。
(4)给排水工程子分部：给排水预埋穿墙密闭套管安装、给排水预埋穿墙密闭套管安装、给水管道安装、排水管道安装、防护阀门安装、人防水箱安装、卫生器具安装、洗消器具安装、污水泵安装等分项。 (5)电气工程子分部：密闭短管预埋、电盒电管预埋、密闭短管封堵、有防护能力的音响信号按钮安装、熔断器安装、开关插座安装、电气照明灯具安装、接地装置安装、柴油发电机组安装等分项。 7.完整的人防工程竣工图。
四、验收范围内人防工程无不完整防护单元。 2.3.2
竣工验收所需提交资料
1.
《人防工程竣工验收告知书》; 2.
《人防工程竣工预验收记录》。
2.4 北京市质量技术监督局所需证明材料
1、 锅炉
(1)
北京市锅炉登记卡;
(2)
三证合一的营业执照或组织机构代码证书和IC卡(军队系统除外); (3)
锅炉安装监督检验报告; (4)
锅炉安装监督检验证书。
2、 压力容器
(1)
北京市压力容器登记卡;
(2)
三证合一的营业执照或组织机构代码证书和IC卡(军队系统除外); (3)
产品质量合格证明和产品监督检验证书(进口压力容器应提供安全性能监督检验报告)。
3、 电梯、机械式停车设备
(1)
北京市特种设备登记卡; (2)
三证合一的营业执照或组织机构代码证书和IC卡(军队系统除外); (3)
安装监督检验报告; (4)
出厂合格证;
电梯日常维护保养单位与使用单位签订的维修保养合同(限电梯)。
2.5 北京市档案局所需证明材料
1.
工程已进入竣工验收阶段，单位工程分部验收记录已经形成，且齐全、有效。全部工程资料已经汇总统计完毕，并按规定形成了《单位工程质量控制资料核查记录》、《单位工程安全和功能检查资料核查记录》、《单位工程观感质量检查记录表》。
2.
所有归档内容(预验收阶段应该形成的各类文件)完整、齐全、有效。建设、监理及施工单位已按照北京市《建筑工程资料管理规程》和《市政公用设施施工资料管理规程》中的工程档案归档内容，对基建文件、监理文件、施工文件进行分类整理、竣工图已按《规程》标准绘制，立卷符合相关规定要求。
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2018云南临沧三支一扶面试模拟题：三甲医院与社会办医疗机构共建医疗联合体
【导语】2018各省三支一扶面试已经陆续展开，中公三支一扶考试网特意为大家带来了三支一扶面试热点模拟试题，供大家参考，希望可以帮助各位正在备战2018年三支一扶面试的小伙伴。 【热点背景】
在上海闵行区，有这样一家老年护理院，1500位住院患者中，以60岁以上的老年人居多。随着老年患者不断增多，门诊、病房压力逐渐增大。一方面，尽管老年人的衣食起居有人照护，但家属尤其是子女对老年人医疗保障方面的“隐忧”却不少;另一方面，医护人员也对老年人病情危重、变化快、诊疗水平跟不上心存焦虑，精神压力很大。
如何解决老龄化带来的养老、康复问题?4月19日下午，上海交通大学医学院附属仁济医院南院与同康医院签订“医疗联合体”合作协议，这也是沪上首个由公立三级医院与社会办医机构携手共建的“1+X新型医疗联合体”。仁济南院常务副院长李劲表示，医联体建设不能仅仅在公立医疗机构之间进行，公立医院同非公医疗机构搞医联体建设已经势在必行。
同康医院是上海医保定点单位，医院开设有老年护理病房和齐全的门诊科室，年门诊量15万人次，主要服务于周边35万人口。周边百姓和老年患者医疗服务需求逐年增长，由于病种结构多样复杂，带来很多“医疗安全问题”。
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此次“联姻”之后，首先将开设医联体专家工作室，包括仁济南院内科、外科等36个专科科室的专家。前往同康医院就诊的患者，可以预约仁济南院的专家。根据患者需求，专家将会在同康医院一周开一次门诊，免去患者就医的舟车劳顿。
双向转诊绿色通道开通之后，一些在同康医院难以诊治的疑难杂症、危重病人，都可以通过绿色通道优先预约仁济南院的专家，进行下一步的诊断和治疗。同时，在仁济南院就诊的患者，也可以在同康医院进行康复管理，缓解了患者康复期无处可去的尴尬。
仁济南院双向转诊办公室主任栾伟介绍，该医疗联合体还带有教学属性，将分层次培训医护人员。同时，仁济南院的专家还会对重症住院老年患者开展定期查房，保障医疗质量和安全。 【模拟命题】
上海等地推出三甲医院与社会办医疗机构共建医疗联合体。对此，你怎么看? 随着人口老年化步伐的不断深入，很多地区出现了养老难，养老贵等问题，尤其在东部人口密集城市，由谁养老、怎么养老成为当前人们探索和研究的问题。上海闵行区能率先出击，结合自身实际，探索出三甲医院与社会办医疗机构共建医疗联合体的养老模式，值得其他地区学习和借鉴。
医疗联合体是实现“医养结合，以医养老”的具体体现，是形成医养同盟的必要手段之一，由医疗机构和养老护理中心形成统一联合体，不仅缩短了老人入院检查手续，减轻了病患经济负担，大大提升
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了医疗效率，为营造良好的医患关系奠定了坚实的基础。这与当前很多三甲医院和老人康复中心各司其职、各执其正形成了鲜明的对比，不同机构之间检查、化验的报告互不相认，造成患者入院和转院重复检查的情况。
当然，要想把医疗联合体这种模式实施下去，还需要多方面的共同努力。
第一是卫计委和医院应加大宣传力度，可以通过微博、官方网站、微信公众号、抖音短视频等向公众宣传，让更多的患者知晓;第二是患者及家属要理解和支持这项好政策，不要用过去陈旧的思维和眼光看待这项政策，应严格按照政策的要求检查、入院、出院，避免老人“压床”情况;第三是医院方和社区康复中心应不断充实护理队伍，可以通过招聘、考聘或者与医学院签订就业协议等，培养更多的临床工作人员。
好的政策需要多方的支持和深入的践行，才能为更多的老人释放医疗、养老红利。
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pertaining to...和 ...相关
supervising the application of international conventions and agreements dealing with...
对 ...问题的国际决议和管理实行监管
it is empowered to consider all matters pertaining to ...被授权考查和...有关的全部事宜
monitors the implementation of ...监管... 的执行
enlarged the membership of the Commission 扩大委员会的席位
invites unrealistic expectations and projects that are primed to fail. 做出了不切实际的预期和计划，而这些都注定是要失败的
drugs fan/fuel armed conflicts 毒品引起了(煽动了)武装冲突
fixing a period of A years for B as deadlines 为B事业设定了一个长达A年的截止日期
the marriage of A and B Development was maintained throughout C
在C项事业的过程中，A和B达到了完美的结合
welcomes a global approach to A拥护全球同步地做A项事业或措施
commits member states to working closely with C 要求成员国与C组织或行动紧密合作
develop strategies with a view to doing C 着眼于解决C事业而提出战略或者措施
resort to 诉诸于
to promote options of C 加强C项行动或者措施
A Development alone is not enough 单独的一个A项发展计划是远远不够的
contain the spread of A 遏制A 的扩散
baneful result 令人头疼的结局
more so in Asia 这种情况在亚洲尤甚
has a substantial influence on governmentpolicy and legislation. 对政府决策和立法有实质性(重大)的影响
Key to this is 取得成功的关键在于
evolve in parallel with C 与C同步发展(并驾齐驱)
initiated dramatic changes 引发了(开创了)引人瞩目的变革
willingly comply with 欣然/自觉遵守
it turned out that the situation is far more complex.事实证明，事态远没有那么简单(事态异常的复杂)
The implementation of A has faced with many different challenges and obstacles A项事业或行动的执行遭遇到了挑战和障碍/挫折/困难
The popularity of A stems partly from C
A的流行/盛行/风靡 是因为 C (可以是A 的特质)
A demonstrates a great tolerance to B A 显示出了对C的极大的容忍
尤其指植物对于自然环境的适应 行为对于社会环境的依附
pose a severe constraint on严重约束/限制了
Another factor that contributes to the A is 另外一个导致A结果的原因是
given (the fact) that B 在现实的B情况下
lessons from past projects have made haste a taboo 从以前的方案得到的教训就是 不能操之过急
constrict the extent of outreach 限制延伸的程度
To date,至今为止
notwithstanding A 尽管有A 这样的状况 A多为名词如国际社会的努力
undermine sustainable development 破坏了可持续发展
look at C from a broader perspective 从更宽广的视角来看C问题
And it is widely observed that业界广泛认为
A has been documented in B countries of the world A现象已经在全球B之多的国家出现/发生
A is responsible for an increasing number of C A 是C 持续增长的罪魁祸首
A makes up a sizeable proportion of C A占了C 相当大的比重
A poses threat to CA对C造成威胁
一、会议成员
1.主席团(Dais)
主席(Chair)：主持会议;随时处理代表问题。
会议指导(Director)：观察会议，掌控会议方向、进程;审批文件。
主席助理(Rapporteur)：记录会议;负责点名、投票等环节。
2.代表(Delegate)
概念：一个国家派出参加会议的人，代表这个国家的形象与立场。
职责：维护国家利益;展示国家形象;参与国际事务讨论。
称呼：代表要牢记自己的身份，发言时的主语要用国家名，而不是“我”。
3.志愿者(Volunteer)
职责：负责传递意向条;负责相关会务，为代表提供方便。
二、解读模拟联合国会议规则流程
1.点名(Roll Call)
点名的作用：确定到场国家总数，由此计算简单多数(1/2多数)和三分之二多数。这些数据决定了表决通过的标准。
点名的方式：主席助理按照国家名单上的顺序点名，点到的国家高举国家牌并答“到(Present) ”。主席助理重复“某某国代表出席”，并在电脑屏幕上标示出席情况，最终计数。
2.设定议题(Setting the Agenda)
设定议题的条件：一个委员会同时有两个或两个以上的议题待讨论。
设定议题的目的：确定多数国家感兴趣的议题为优先讨论的议题。
3.正式辩论(Formal Debate)
辩论的概念：不同于平时的辩论比赛，模联中的发言、磋商、游说等均被视为辩论。
正式辩论：按照发言名单顺序进行的辩论叫正式辩论。
发言名单(Speakers’ List)
发言名单的产生：确定议题后，正式辩论开始。主席会请需要发言的代表举国家牌，并随机点出国家名，当代表听到自己国家被点到后，放下国家牌。主席助理同步记录，代表便可在大屏幕上看到发言名单。
发言名单的作用：供各国代表根据自己既定的发言主题发表讲话。
发言名单的缺点：各讲各的，主题分散，不利于促进共识的形成。
追加发言机会(国家名未在发言名单上或已经完成发言)，可向主席台传意向条(Page)要求在发言名单上添加其代表国家，主席会将该国家名加在发言名单最后。如代表已在发言名单上并还未发言，则不能追加发言机会。
发言时间：每位代表有120秒的初始发言时间(Speaking Time)，可通过动议(Motion to Set Speaking Time)更改。
让渡：代表在发言时间内结束发言，可将剩余时间让渡
让渡给他国代表 (Yield Time to Another Delegate)：让渡国A代表和被让渡国B代表协商一致后(传意向条，会前游说等)，B代表在A代表剩余的时间内进行发言。如B代表发言结束还有时间剩余，不能再次让渡，主席将继续主持会议。
让渡给问题(Yield Time to Questions)：代表将剩余时间让渡给问题，主席会请需要提问的代表举牌，并随机点出代表进行提问，发言代表可在剩余时间内回答任何被提出的问题，提问时间不占用剩余时间，提问内容必须根据发言者的意思来问。这种方式可以体现发言代表的思辨、反应和口语表达能力。
让渡给评论(Yield Time to Comments)：代表将剩余时间让渡给评论，主席会请需要评论的代表举牌，并随机点出代表进行评论，让渡者没有权利再一次进行观点的陈述或对评论进行反驳。这种让渡方式有一定风险，因为即使已经与盟国进行沟通，也不能保证主席所点出的进行评论的代表观点与发言代表完全一致。
让渡给主席(Yield Time to the Chair)：代表将剩余时间让渡给主席，意味着自动放弃剩余时间，主席将继续主持会议。
4.非正式辩论(Informal Debate)
非正式辩论：在正式辩论的发言名单外进行的辩论。
起源
虽然对模拟联合国活动其起源没有确切的历史记载，但普遍公认这项活动起源于美国哈佛大学。在联合国成立之前，就有一批学生活跃在校园里，他们对国际组织、对国际政治充满了浓厚的兴趣。活跃的哈佛学子在积极活动的同时探索出新的形式。他们开始模拟不同国家的外交官，参照国际联盟的议事程序讨论国际问题。后来联合国成立，这样一种模拟会议的形式被保留下来，并逐步发展成熟，形成了模拟联合国活动。
经过60多年的发展，模拟联合国活动现在已经风靡全世界，形式多样，规模不一，有国际大会、全国大会，还有地区级和校际间的大会，参与者有大学生到高中生，乃至初中生。同时，模拟联合国活动已经不仅仅是对联合国机构的模拟，它还包括对其他全球或地区性多边组织，政府内阁，国际论坛等组织或者会议的模拟。目前全世界每年有近四百个国际模拟联合国大会在五大洲的50多个国家召开。每年参与大会的师生来自世界100多个国家，总人数超过四百万人。
概况
模拟联合国活动源自美国，在美国发展的也最为成熟。全美各地的中学和大学都有模拟联合国活动。自2001年以来，模拟联合国走入中国并迅速发展，成为了许多大学和高中里备受欢迎的活动。
走进中国
如果对中国的模拟联合国活动追根溯源，最早的开拓者应当是北京顺义国际学校。这所学校专门服务于在华外国人子女。早在1993年，北京顺义国际学校就召开了第一届北京模拟联合国大会(Beijing Model United Nations，简称BEIMUN)，该大会是海牙国际模拟联合国大会的分会。但是它主要的参与者是各国以及中国国内的国际学校，独立于国内教育界，因此也没有任何中国籍的学生参加过。中国高中的模拟联合国第一次引进是由北京四中进行的，并在全国高中推广，中国高校的首次模拟联合国会议诞生在1995年的外交学院，首次高中生模拟联合国会议是2005年的北京大学全国中学生模拟联合国会议。
意义
模拟联合国活动之所以能够风靡全世界，是因为它是一项极富教育意义的活动。
更广阔的视野
模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，更为同学们打开一扇窗，提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题。
模拟联合国活动中议题主要涉及的领域：
和平与安全、恐怖主义、人权、环境、贫穷与发展、货币政策、石油危机、全球化、公共卫生
激发学习潜能
阅读背景资料、会场上书写大量文件、听取发言、阐述观点这些都对学生的语言和写作水平提出了很高的要求。模拟联合国活动是一种体验式的活动，特别在英文会议中，代表们融入了外交情境，需要自觉自主的运用英语进行表达，这样的环境下，大大激发了学生学习英语的热情。而在一些高水平中文会议中，代表们同样可能接触到一些英文阅读材料。
虽然最终的大会只有短短几天时间，但是在会议之前代表要做好充分的准备。代表必须密切关注“自己的国家”，研究和学习一个国家的历史、政治、经济、外交政策等方方面面，只有这样才能充分扮演好外交官的角色。准备的过程实际上是一个多种学科知识的整合过程，代表们需要将政治、经济、历史和地理知识与大会要讨论的问题紧密结合，思考各个要素之间的联系。这样就打破了学科间的壁垒，形成了丰满完整的知识体系。
模拟联合国活动涉及的学科：英语、数学、管理、文化、政治、经济、军事、自然科学、历史、地理等
锻炼领袖才能
模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，青年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。
其中包括：研究、写作、演讲、辩论、时间管理、危机处理、沟通与妥协
精英学生的盛会
模拟联合国是世界上影响力最广泛的学生活动，如哥伦比亚大学，耶鲁大学，哈佛大学，斯坦福大学等世界知名高校都有每年一度的模拟联合国大会。除此，模拟联合国还分布在美国，日本，英国，瑞士，阿根廷，奥地利，比利时，埃及，荷兰，德国，加拿大，韩国，泰国等多国的高校中。富于朝气的年轻人在这个舞台上尽情地展现自己的风采!模拟联合国的活动长期受到了联合国总部的支持与帮助，给与许多国家的模拟联合国活动以函电鼓励和赞扬，并在联合国官方网站上建立了关于全世界模拟联合国的专版网页。
模拟联合国在大学
2001年-2004年，模拟联合国的起步期。
模拟联合国在西方国家发展得比较成熟，到了90年代，这项活动才进入中国。近年来发展势头尤为迅猛。北京大学、外交学院和西北工业大学于2001年先后成立了北京大学模拟联合国协会，成为全国高校中首批专门开展模拟联合国活动的学生组织。
2001年是模拟联合国正式在中国扎根的关键时期。2月份北京大学国际关系学院的两名学生远赴美国波士顿，观摩哈佛全美模拟联合国大会。两位同学回来之后被这一活动的独特吸引力所震撼，随即开始组建团队筹办北大校内的模拟联合国活动。5月份召开了北京大学首届模拟联合国会议暨《气候变化框架公约》缔约国大会，随后北京大学模拟联合国协会成立。同年，中国联合国协会推荐了4名外交学院的学生参与俄罗斯联合国协会在莫斯科举办的模拟联合国大会，该校在已实质开展活动六年后成立了模拟联合国协会。12月西北工业大学的模拟联合国团队成立。这三所学校成为最早在中国开展模拟联合国活动的高校。
从2002年开始，三所高校开始陆续派出团队参加国际的模拟联合国会议。当年5月中国联合国协会和外交学院共同主办了“2002北京模拟联合国大会”，共有首都15所高校81名代表参加，这成为国内第一个校际间的模拟联合国会议。随后在2004年，外交学院又承办了“亚太地区模拟联合国-千年发展目标”和“模拟人权委员会”，前者共有包括中国、美国、澳大利亚、俄罗斯、印度、香港和澳门等20多个地区的31支高校代表队参与了本次活动，时任联合国秘书长科菲安南也发来贺信。
从2001年到2004年，模拟联合国在中国处于起步摸索的阶段，学生们主要是参加会议积累做代表的经验，尝试学习国际会议，在国内开展同类活动。仅有若干所学校随之建立起模拟联合国的学生组织，大部分学校依然把此项活动作为学生会、研会等学生组织偶尔参与的非主流活动。
2005年-2006年，模拟联合国的巩固期。
该阶段全国有近五十所高校都开展了模拟联合活动，已有模拟联合国团队的学校进入了巩固期，在全国处于一个平稳的发展时期。有的高校将模拟联合国活动纳入某一学生社团或学生会的活动;而后起的人民大学、北京师范大学、北京外国语大学、南京大学、东北师范大学等高校则也建立了专门的模拟联合国学生组织。香港、台湾地区高校的也在积极开展此项活动，香港浸会大学、台湾大学，台湾政治大学成立了相应的学生社团。该阶段国内校际间的模拟联合国以200人以下的中小型为主。
2007年-今，蓬勃发展时期。
目前中国大学生模拟联合国大会主要有三大会议，一是由中国联合国协会(China United Nations Association)主办的中国模拟联合国大会，二是由外交学院主办的北京模拟联合国大会(Beijing Model United Nations)，三是由北京大学模拟联合国协会主办的亚洲国际模拟联合国大会(Asian International Model United Nations, Peking University)。另外，由浙江大学主板的浙江大学泛长三角地区模拟联合国大会(Zhejiang University Pan-Yangtze River Delta Model United Nations Conference, PYDMUN)、由清华大学和圆梦联合举办的圆梦·清华大学模拟联合国大会(OMUN.THU)也是国内重要的模联大会。
在这一时期，联合国不仅在东部发达地区进一步发展，更是深入了西部、西南部地区，使更多的学生有机会参与到这一国际活动中。
大学生模拟联合国会议
北京模拟联合国大会
简称BMUN，始于2002年，由外交学院主办。会议得到得到联合国驻华系统、中国联合国协会以及中国外交部的大力支持。参与者由最初以北京高校学生为主，发展至全国范围的大学生、有保送资格的外国语中学和最负盛名的中学。外交部领导对此项活动的开展一直大力支持，前部长李肇星(2002年、2006年、2007年)、前部长助理沈国放(2005年)、前部长助理(现中联部副部长)刘洁一(2009年)、部长助理程国平(2010年)、中国联合国协会会长、前驻联合国大使陈健、副会长庞森以及众多中国前驻外大使、各国驻华大使、专家教授亲自莅临指导。外交学院前院长吴建民大使、现院长赵进军大使也都全力支持。
中国模拟联合国大会
简称CNMUN，是中国联合国协会直属的模拟联合国会议，每年由不同的高校承办，列表如下：外交学院(2004年)、西北工业大学(2005年)、四川大学(2006年)、黑龙江大学(2007年)、厦门大学(2008年)、北京师范大学(2009年)、四川外语学院(2010年)、国防科学技术大学(2011年)。
亚洲国际模拟联合国大会
简称AIMUN，是由北京大学模拟联合国协会举办的大学生模拟联合国会议。前身是从2001年开始连续举办5届的北京大学模拟联合国大会。2007年3月正式更名。2008年第二届亚洲国际模拟联合国参会人数达400人，成为堪比哈佛模拟联合国大会的中国大学生模拟联合国项目，为模拟联合国活动在中国的进一步推广做出贡献。
浙江大学泛长三角地区模拟联合国大会
2008年11月，为了能够让更多的青年人感受到模拟联合国活动的魅力，我们举办了“浙江大学泛长三角地区模拟联合国大会·2008”，这也是南方地区首次高校间的模拟联合国大会。次年12月，“浙江大学泛长三角地区模拟联合国大会·2009”如期举行。在前一年的基础上，这次大会的参会学校扩展到全国范围内的23所高校。2010年11月我们如期召开了“浙江大学泛长三角地区模拟联合国大会·2010”，此次大会由中国大陆和香港地区的34所高校和组织共同参与，开设了6个委员会。2011年11月，第四届泛长三角地区模拟联合国大会开幕，来自大陆及港澳台地区57所高校的350名代表参与到8个委员会的讨论中，会议规模进一步扩大。同时，专业的学术水平，完善的代表服务，都给代表们留下了深刻的印象，并得到了参会学校及浙江大学校方的高度赞扬。
中南地区模拟联合国大会
中南地区模拟联合国大会由湖南大学共青团委员会主办，是面向大学生的区域级模拟联合国校际会议。学子们西装革履，扮演不同国家的外交官，模仿联合国的运作方式和议事规则，针对“全球灾害预警和安全救援、管理和建设民用核设施、中东北非动荡局势”等议题展开辩论。在会议中，各国的“外交官”们各抒己见、侃侃而谈;学子们借助模拟联合国大会这个平台，通过阐述观点、政策辩论、投票表决等程序，锻炼提升自己的综合能力。
成都模拟联合国大会
简称CDMUN，由成都市实验外国语学校主办，是西南地区首个全国性高中生模拟联合国大会。于2009年8月12日至2009年8月15日举行首届，吸引了四川地区50多所学校与中国各地20所著名中学参会，分别设立了包括媒体委员会在内的20多个委员会。2011年的CDMUN定于8月2日~8 月5日在成都举行.议题包括遏制贸易保护主义的扩张现象、利比亚危机、紧急情况下全球联动应急医疗体制的建立、经济专属区规划的重新协定和资源的联合开发等。
模拟联合国会议流程
各种组织、机构举办的模联会议，流程不尽相同，这里选取最普遍的来讲：
点名
主席将根据点名确定简单多数(simple majority)和三分之二多数(two-thirds majority)
设定议程
当委员会的议题超过1个时，与会代表必须表决，决定首先讨论的议题。
本次大会由赞成首先讨论议题A和赞成首先讨论B的双方各出3个国家，陈述为何首先讨论该议题。国家由主席在与发言的国家中随机点出。双方轮流发言。
正式辩论
待6国代表发言完毕后，大会进行表决，简单多数通过。
1.设定发言名单(speakers list)
待主席宣布正式辩论开始后，欲发言的代表举国家牌，主席随机点出发言国国名，大会发言顺序依主席所点顺序进行。
每个代表发言不超过2分钟。主席会在时间剩余30秒的时候，提醒代表。
代表发言完毕剩余时间可以让渡(yield time to)：
①给评论(comments)，主席将请需要评论的代表举牌并随机点出代表进行评论，而发言代表则没有机会再在剩余时间内进行观点陈述或对评论进行辩论给主席，等同于放弃时间
②给其他国家(other countries)，该国不可二次让渡
③给问题(questions)，欲提问的国家举牌，由大会主席决定发言国家(提问时间不计入代表发言时间)
2.提出问题(points)或动议(motions)
在一国代表发言结束后，其他代表可以提出问题或动议。
问题(points)：
①程序性问题(point of order)：
当大会的进程与既定规则不符时，代表可以提出程序性问题，该问题可在大会任何时候提出，发言的代表将被打断，主席首先解决该问题。
②咨询性问题(point of inquiry)：
代表对大会任何流程和规则不清楚之时，可提出咨询性问题。
③个人特权问题(point of personal privilege)：
代表有合理的特别需求之时，可提出个人特权问题，比如需要会场开关空调、调整屏幕显示字体大小等 问题都不需要表决，由主席直接解决。
动议(motion)：
除问题以外，代表需要采取其他的一切行动，都要提出动议。
①动议有组织核心磋商(moderated caucus)，即发言名单和发言的主体暂时游离到正式辩论之外，具体步骤如下：
Step 1: 代表动议中止正式辩论并开展有主持核心磋商，动议中必须包含所磋商的主题，磋
商时间以及每位代表发言时间。
Step 2: 在主席的认可后对该动议进行投票表决，如果得到简单多数同意则通过，开始有主
持核心磋商。
Step 3: 主席请需要就这一问题发言的代表举牌，并随机点取一名代表上台进行发言。
②自由磋商(unmoderated caucus)自由磋商则允许代表们离开座位，自由走动进行交谈。代表们
制，代表们往往在自由磋商的过程中进行更密切的交流以及更有效地解决纷争。提出自由磋商动
议的代表仅需在动议中说明磋商时间，在主席认可后即可进行投票表决。
③调整发言时间(change the speaking time)如果代表认为发言时间过长或过短，可动议更改
发言时间，然后进行投票表决。
④中止辩论(suspend the meeting)中止辩论旨在结束该节(Session)的辩论，例如
由于午餐晚餐等原因。该动议需要立即进行投票。
可以结成小组进行专门问题的讨论，或者一起起草工作文件、决议草案或是修正案。由于毫无限
⑤结束辩论(close the debate)如果代表认为他/她的国家立场已经明确阐述，且已有足够多的决议草案被提出，且其他代表也同样准备好的时候，这个动议可以将会议推入对决议草案进行投票表决的阶段。这需要反对该动议的两名代表陈述反对观点，随后进行投票。
动议皆需要表决，一般动议简单多数(50%+1个国家)通过，结束辩论的动议需与会代表2/3多数通过。
3.意向条(pages)
代表有任何问题，后者需要进行游说，沟通，都可以通过传条的方式向其他代表或者主席表达。
非正式辩论
代表可动议进行磋商：
决议草案
A. 有组织核心磋商(moderated caucus)
B. 自由磋商(unmoderated caucus)
起草决议的代表须征集到与会代表国20%的签名，才可向大会主席递交决议草案
附议国(signatories)
起草国(sponsors)
修正案
代表可对决议草案提出修正案，原决议草案的起草国不可签订修正案，附议国可以签署修正案。
结束辩论
代表在适当时候可提出动议，结束辩论，对决议草案进行表决。该动议须由与会国2/3多数通过。对决议草案或修正案进行表决，须由与会国2/3多数通过。当决议草案通过，即成为决议(resolution)，整个会议结束。
前秘书长安南致辞
联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是像你们这样的青年。这个世纪，不久就会是你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动，让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用，中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟联合国的舞台上，青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。
模拟联合国协会基本介绍
——精英化的学生组织
什么是模拟联合国
模拟联合国(Model United Nations)简称MUN是模仿联合国及相关的国际机构，依据其运作方式和议事原则，围绕国际上的热点问题召开的会议。青年学生们扮演不同国家的外交官，作为各国代表，参与到“联合国会议”当中。代表们遵循大会规则，在会议主席团的主持下，通过演讲阐述“自己国家”的观点，为了“自己国家”的利益进行辩论、游说，他们与友好的国家沟通协作，解决冲突;他们讨论决议草案，促进国际合作;他们在“联合国”的舞台上，充分发挥自己的才能。
模拟联合国(模联)活动的参与者
在模拟联合国活动中，若干代表组成一个国家的代表团，参与到不同委员会对不同议题的讨论当中，以国家代表的身份进行演讲、辩论和游说等，争取国家利益的最大化，提出针对特定议题的解决方案。
一般来说，每个委员会中，一个国家仅由一名同学代表，有的委员会也允许双代表。两位代表可以分工协作，能提高工作效率，如一名代表在进行辩论或演讲时，另一名代表可以同时进行游说和草拟会议文件的工作等。
模拟联合国大会是一种大型活动，参与者少则上百人，多则千余人。各国代表是参与会议的核心，大会组委会和主席团则是使会议顺利进行的关键力量。组织人员大致可以分为三种：组委会(或者称秘书处)、主席团及会场服务人员。
【Delegate/代表】
模拟联合国会议的参与者叫做“代表”。
【Delegation/代表团】
同一个国家的所有代表叫做一个“代表团”。原则上，组委会在分配国家的时候会让同一个国家由同一所学校来代表。但是因为会议中有一般和特殊委员会之分，特殊委员会倾向于将席位分配给经验比较丰富的学校或学生，所以也可能出现不同学校代表同一个国家的情况。如果一个学校参与某次大会的学生数量非常多，则可能代表多个国家。如，有20名代表的学校可能会代表4-5个国家。
【Faculty Advisors and Head Delegate/指导教师和首席代表】
教师可以在会议休息阶段在会场外为学生提供建议，但是不能在会场中直接指导学生。首席代表是一个学校的学生负责人。指导教师和首席代表可以到各个会场观摩会议，并且需要参加评估会，将代表们的问题集中反应给组委会。
【Secretariat/组委会/秘书处】
组委会负责了整个模拟联合国大会的设计、策划、运行、总结等工作，是组织协调一次大会的最重要的领导团队。
【Committee Dais/委员会主席团】
每个委员会都会有若干名主席团成员。他们的职责是按照会议规则流程监督并推动会议进程。主席团中通常会有三种角色：会议指导(Director)负责审阅批准代表提交的会议文件,并对会议进程和代表表现提出建议和评价;主席
(Chair/Chairperson/Moderator)负责点请代表发言，按照会议规则推动会议进程;主席助理(Rapporteur)负责点名、统计代表数、录入发言人名单、回复代表意向条等工作。在有的会议当中，则只有会议指导(Director)和主席助理(Assistant Director)两个角色。他们将主持会议、推动会议进程并审议代表们提交的文件。/p>
在人力资源充足的大会中，会场当中还有若干志愿者，帮助代表们传递意向条。 模拟联合国会议会前信息搜集
在进行信息搜集工作之前请先阅读研究小窍门，里面的内容将有助于本队指定课题、所选国家的文化、背景知识和所处状况等方面的研究。此外，也可以进入各类一流网站，查阅所需的国家和课题信息。
以下6个重要方面对会议准备过程中的研究阶段十分有用：
1. 了解联合国系统。本网站有关于联合国的在线介绍和虚拟参观，可以提供关于联合国系统的基本知识。
2. 熟悉所选国家的历史、文化、政治结构以及政治热点问题。除了可以利用学校、大学、公立图书馆以及互联网络等提供的资源，也可以阅读所选国家作者写的小说以及非小说(如传记)，也许能从中领悟了解该国文化。
3. 了解所选国家对将于会上讨论的各个问题的观点，涉及的问题越多越好。
4. 了解盟友和对手。为了更充分地代表自己的国家，会议中需要和来自其他国家的代表进行互动。了解他们对某一问题的立场有助于预测对方在辩论中将阐述的观点，从而可以事先决定是否应寻求合作或妥协。
5. 熟悉所选国家和议题的最新数据资料。
6. 回顾会议规则和流程。制订规则的目的在于创建一个公平赛场，使各国通过阐述自己的政策以达到自己的目的，同时使达成集体协议或共识的机会最大化。每个会议都会根据联合国内部规范制订一系列规则和流程。模联网站和相关书籍上都有很多关于外交礼节和议事规则的资料。
模拟联合国大会议事规则
第一条 主席的权力
主席宣布开会和散会、主持全体会议的讨论、确保对本规则的遵守、准许发言、把问题付诸表决并宣布决定。主席应就程序问题作出裁决，并在遵守本规则的情况下全面掌握每次会议的进行和维持会场秩序。在讨论某一项目期间，主席可向大会提议限制发言者的发言时间、限制每一代表发言的次数、截止发言报名或结束辩论。主席并可提议暂停辩论所讨论的项目。主席执行职务时始终处于大会的权力下。会议过程的顺利需要主席的能力、权力、机敏和公正态度、尊重少数与多数代表的权利和熟悉议事规则。
第二条 秘书长的职责
秘书长负责散发大会的文件、报告和决议;编制、印刷和散发会议记录;协助主席确保会议的顺利进行，并进行大会所要求的所有其他工作。秘书长，或秘书长指定为其代表的秘书处人员，可随时就大会所审议的任何问题，向大会提出口头或书面说明。
第三条 发言
任何代表事先未得主席允许，不得在大会发言。要发言的代表请将标有其国名的桌牌举起示意，主席应按代表请求发言的先后次序请他们发言。如发言者的言论与所讨论的议题无关，主席可敦促他遵守规则。
第四条 程序问题
代表可在讨论任何事项时提出程序问题，主席应立即按议事规则对该程序问题作出裁决。代表可对主席的裁决提出异议，主席应立即将此异议付诸表决。主席的裁决，如果未被过半数出席并参加表决的会员国所推翻，仍应有效。提出程序问题的代表不得就所讨论事项的实质发言。
程序问题只能涉及与程序相关的问题，如现在应用的或将采取的程序;主持辩论的方式;秩序的维持;具体安排(座位、口译等)。
第五条 发言的限制
我校模拟联合国大会对每一代表团的发言时间和发言次数作出限制，具体规定如下：各代表宣读本国立场，时间不超过3分钟;提案国介绍草案内容，时间不超过5分钟;一般性辩论阶段，每个代表团各有发言机会，每次发言时间不超过1分钟。在有时间限制的发言中，如某一代表发言超过规定的时间，主席应立即敦促他/她遵守规则。
注意：上述的发言时间和次数是针对一项议题的讨论而言的;提出动议、行使答辩权不列入上述次数限制;由于我们缩短了宣读立场文件的时间，从而相应地增加了各代表队在一般性辩论阶段的发言次数;主席将尽量使每队都能得到均等的机会，希望发言者非常严格地遵守以上规定。
第六条 休会
在辩论期间，代表可以提出休会。该动议将不被辩论，而直接进行表决。
注：在一个议题中最多能休会为1次，时间不超过5分钟，该动议应被视为重要问题，需2/3的多数通过。
第七条 答辩权
如果有发言对某一会员国的尊严和正直进行了攻击，主席可准许被攻击国行使答辩权。针对一国的答辩仅为一次，时间为1分钟。
这一权利在联大中使用的频率非常低，因为各国、各方的措辞一般都很规范和谨慎。我们不赞同代表滥用答辩权。如果并未引起真正的答辩问题，主席将拒绝会员国行使答辩权。
第八条 辩论的结束
代表可随时提出结束辩论所讨论项目的动议，不论是否有其他代表已要求发言。主席只准许两名反对结束辩论的人就结束辩论的问题发言，然后应立即将该动议付诸表决。如大会赞成结束辩论，主席应宣布辩论结束。主席对于根据本条规定发言者，可将其发言时间限制为1分钟。
注：提出结束辩论的动议应被视为重要问题，需2/3的多数通过。我们不希望看到几个国家发言之后，就有人提议结束辩论，而是应该给每次参赛队伍都有展示自我的机会。所以，这一权利不建议过早使用。而应辩论接近尾声时提出，或由主席在适当的时候提议结束辩论，然后进入表决程序。
第九条 提案和修正案
任何提案必须在会议前一天(周四)散发给所有代表团，否则不得在大会会议上加以讨论或表决。但修正案或程序性动议的复制本即使尚未散发或仅于当天散发，主席仍可准许对这些修正案或动议进行讨论和审议。
第十条 提案的重新审议
已被通过或否决的提案不得在同一届会议中重新审议，除非大会以出席并参加表决的会员国三分之二多数决定重新审议。主席应只准许两名反对重新审议的动议的人就该动议发言，然后立即将该动议付诸表决。
第十一条 表决权
大会每一会员国应有一票表决权。大会对于第十四条规定以外的其他问题的决定，包括确定另有何种问题应由三分之二多数决定的问题，应由出席并参加表决的会员国过半数作出。如果赞成和反对票数相等，该提案应视为已被否决。 大会对于重要问题的决定，应由出席并参加表决的会员国三分之二多数作出。此种问题应包括：关于维持国际和平与安全的建议、安全理事会非常任理事国的选举、经济及社会理事会理事国的选举、按联合国宪章第八十六条第一项(寅)款所规定托管理事会理事国的选举、接纳新会员国加入联合国、暂停会员国权利和特权、开除会员国、关于施行托管制度的问题以及预算问题。
第十二条 表决方法
大会通常以举手或起立的方式进行表决，但任何代表可请求进行唱名表决。唱名表决应从主席抽签决定的会员国开始，按会员国国名英文字母的次序进行。唱名表决时，每一会员国的国名均应点到，由会员国代表一人回答“赞成”、“反对”或“弃权”。表决结果应按会员国国名英文字母列入记录。
第十三条 表决守则
在主席宣布表决开始后，除为了与表决的实际进行有关的程序问题外，任何代表不得打断表决的进行。除无记名投票外，主席可准许会员国在表决前或表决后解释其投票理由。主席不得允许提案或修正案的原提案人解释其对自己的提案或修正案的投票理由。由于时间关系，会员国在表决前或表决后不用解释其投票理由。 第十四条 提案和修正案的分部分表决
任何代表可提议将提案或修正案的各部分分别付诸表决。如有人对分部分表决的请求提出反对，应将主张分部分表决的动议付诸表决。主席应只准许两名赞成和两名反对该动议的人发言。该动议如被通过，提案或修正案中已通过的各部分随后应合成整体再付表决。如提案或修正案的各执行部分均遭否决，则应认为整个提案或修正案已被否决。
第十五条 提案的表决顺序
如对同一问题有两个或两个以上提案，除非大会另有决定，应按照提出的先后次序付诸表决。如先一个提案被大会通过，后一个提案不应再付表决。如先一个提案被大会否决后，可对后一个提案进行表决。如果在提案进入表决程序之前，有代表提出对该提案不采取行动，应先对该动议进行表决。
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