数控专业求职信

2023-01-03 版权声明 我要投稿

第1篇:数控专业求职信

计算机类专业学生求职择业心态调查

[摘要]文章通过对计算机类专业近600名学生求职择业心态的问卷调查,发现学生在求职择业方面存在许多矛盾心态,并获取了进一步开展就业教育和指导工作的第一手资料,提出了针对性和可操作性较强的措施和建议。

[关键词]大学生 计算机类专业 求职择业心态

[作者简介]张文孝(1961- ),男,西安工业大学计算机科学与工程学院党总支书记,副教授,研究方向为党建、学生教育与管理、思想政治教育理论与教学。(陕西 西安 710032)

[课题项目]本文系校级教改项目。(项目编号:040614)

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为真实、准确地了解大学生的求职择业心态,提高就业指导和教育工作的针对性与有效性,我们在计算机类专业本、专科的学生中进行了求职择业心态问卷调查。

一、调查范围及方法

本次调查的范围是计算机类专业本科1~4年级、专科(高职)1~3年级在校生,抽样情况见表1(各年级学生中男女生人数按4∶1的比例选取)。调查采取无记名、完全志愿签写、集体组织、当场测试并回收问卷的形式,共发出调查问卷600份,收回有效问卷555份,有效率为92.5%。

二、调查结果与分析

(一)关于学生对目前总体就业形势的认识、把握和了解情况

1.就业形势严峻,就业困难。调查中,有71.6%的学生选“形势严峻、就业难”,12.2%选“形势正常”,8.4%选“形势较好、就业容易”,选“不了解”的占7.8%。这一结果表明,绝大部分学生已明显地意识到了就业形势的严峻。

2.对于就业难的主要原因,从客观方面强调的人多,而从主观方面查找的人少。在回答“目前应届毕业生就业难的主要原因是(可多选)”这一问题时,59.7%的学生选择“高校扩招,应届毕业生供给过多”;48.1%的学生选择“教育与社会需求脱节”;32.2%的学生选择“应届毕业生还不具备完成工作的能力”;28.9%的学生选择“应届毕业生心态不现实”;19.5%的学生选择“单位对应届毕业生有偏见”;16.0%的学生选择“渠道不通畅”;还有11.6%的学生选择“其他”。从主观方面查找原因的学生只有28.9%。

3.“考研族”的出现与连年的“考研热”主要来自“就业压力”。在对当前毕业生中“考研热”的原因选择中,有60.2%的学生选“就业压力”;17.6%的学生选“用人需求的‘误导’”;13.7%的学生选“个人追求”;6.2%的学生选“家长要求”;还有2.3%的学生未做出选择。

(二)关于学生求职择业的心态、标准及其价值取向情况

1.看重单位发展前景及个人发展空间,在薪酬问题上则表现出矛盾的心态。在“你认为大学生择业时要优先考虑的因素(最多可选两项)”问题上,59.5%的学生选择“单位发展前景及个人发展空间”;37.3%选“自我实际情况”;22.2%选“薪资福利”;12.2%选“单位地域”;11.9%选“是否专业对口”。在回答“你在求职择业过程中用人单位哪些方面对你最具吸引力(最多可选三项)”的问题时,48.1%选“企业效益与发展潜力”;44.1%选“薪酬福利”;34.8%选“培训及提职、晋级机会”;33.5%选“企业性质和规模”;31.6%选“地理位置和自然环境”;26.7%选“企业文化及激励机制”;还有3.2%选“其他”。当问到“影响你择业的最主要因素是什么(最多可选三项)”时,选“未来发展”的40.2%;选“爱好/兴趣”的32.1%;选“企业实力”“专业对口”“区域”“市场环境”“企业文化”“企业性质”“行业”的依次为29.5%、21.1%、13.2%、10.3%、9.4%、9.0%和7.9%。

2.沿海开放城市和外资或合资单位仍为学生的首选。调查中,我们发现沿海开放城市和四大直辖市是学生们认为比较理想的就业地域,选择的学生比例分别高达40.9%和22.9%。而在职业的选择上,30.1%的学生想“读研究生”;29.7%的学生想去“外资或合资单位”;11.1%的学生想进“党政机关”等等。

3.专业知识和个人能力是求职择业成功与否的决定性因素。调查中,学生对“你认为下列因素对就业影响程度”的选择结果见表2;对“你认为专业知识的学习对大学生的重要程度”的选择结果见表3;当问及“你在求职择业中遇到的主要问题有哪些?”,学生们选择的结果见图1;当问及“你认为就业困难的主要因素有哪些?”时,学生们的选择结果见图2。这表明,学生对择业中起决定性作用的因素的认识越来越理性。专业知识排第一位(79.2%),个人能力排第二位(79.0%),学习成绩排第三位(58.4%)。

4.在对待下基层的问题上存在矛盾心理。调查中,在回答“是否愿意到基层锻炼”问题时,51.7%的学生选“愿意”;15.7%的学生选“不愿意”;32.6%的学生选“无所谓”。在回答“愿意下基层的原因(限选3项)”时,选择“可以锻炼自己的工作能力”的占64.0%;选择“改造自身弱点”的占47.4%;选择“向基层群众学习他们的优良品质和生产技术”的占37.3%;选“用自己的知识帮助人们改善生活”的占24.6%等等。而在回答“不愿意下基层的原因(限选3项)”时,选“怕被埋没”的占31.0%;嫌“工资待遇不高”的占30.5%;嫌“文化生活不丰富”的占25.4%;“怕专业不对口”的占22.4%;嫌“生活太艰苦”的占20.2%等等。

5.专业水平和专业能力是学生们最关心的问题。调查中,学生对“你认为毕业生应具备哪些素质”的选择结果依次为:专业水平(55.4%)、心理素质(47.4%)、适应能力(41.9%)、沟通能力(37.3%)、品德(24.0%)和组织能力(21.4%);对“你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件”问题的选择结果,较多的是:专业能力(48.3%)、学历(29.9%)、所毕业学校(29.4%)、所学专业(27.9%)、潜力(23.5%)、社会经历(21.8%)。

6.对自身专业技能的评价比较切合实际,对适应第一份工作比较有信心。调查中,认为自己专业技能很强、强、一般、较弱、很弱的学生分别为4.5%、14.9%、52.2%、16.0%和7.2%;对自己未来职业发展方向的认识非常清晰、比较清晰、不好确定、比较模糊、非常模糊的学生依次为12.4%、34.3%、30.5%、16.5%和6.3%;对能适应第一份工作很有信心、比较有信心、没感觉、不太有信心、很没信心的学生分别为31.9%、39.8%、13.1%、11.1%和4.1%。

(三)关于学生在求职择业过程中急需了解的信息和急需提供的服务方面的情况

1.就业政策和就业形势、就业信息和求职技巧成为绝大多数大学生最希望学习的内容。在择业过程中,学生最希望学校提供的服务依次为就业政策和形势分析(25.9%)、提供就业信息(23.2%)、求职技巧培训(17.7%)、职业生涯设计(14.8%)、就业心理咨询(10.6%)和其他(7.8%)。

2.学生获取急需信息的主要渠道为新闻媒体,对自己帮助最大的是亲属或朋友。调查中,关于“在求职择业过程中,你迫切需要了解企业的哪类信息(限选3项)”,学生们选择的结果如图3所示;关于“在求职择业过程中对你帮助最大的是谁”,选择的结果见图4;关于“你觉得获得就业信息比较有效的渠道是那些(限选3项)”,选择的结果如图5所示。

三、建议

1.切实加强对大学生的理想、信念、价值观教育。大学生在求职择业过程中表现出的各种矛盾心态,其实质是价值观及理想信念问题。因此,要加强对大学生价值观念以及理想信念教育的力度,引导他们树立正确的求职择业观念。通过组织开展多种形式的活动,教育他们树立强烈的工作事业心和崇高的社会责任感,正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。

2.切实加强大学生求职择业方面的心理咨询工作。首先,要让大学生正确客观地认识和评价自己,以确定自己合理、科学的就业期望值,使自己在求职择业时做到心中有数;其次,要让大学生树立自信心,在准确把握自己的前提下,勇敢地迎接挑战、积极地参与竞争。再次,要提高大学生求职择业的心理承受能力,做到逆境不气馁、顺境不自傲,积极进取,百折不挠。

3.切实加强大学生的就业指导和服务工作。学校应主动根据市场经济条件下的就业规律,帮助大学生做好就业指导和服务工作,并把它贯穿大学四年的全过程。一年级的就业指导,要结合入学教育,主要进行专业思想、适应性和修身养性教育。二年级的就业指导,重点应放在职业生涯设计和职业规划的系统指导上。三年级的就业指导要以正确的求职择业观教育为重点。四年级的就业指导,应重点进行就业政策和就业形势的宣传,开展求职择业技巧指导,为大学生提供就业信息,帮助大学生做好求职择业的心理调适。

[参考文献]

[1]陈成文,谭日辉.人力资本与大学生就业的关系——基于2003、2004届大学毕业生的实证研究[J].高等教育研究,2004(6).

[2]任丽,窦胜功.在校大学生价值观调查分析与教育引导[J].东北大学学报(社科版),2005(1).

[3]张文孝.“鸡头”乎?“凤尾”乎?——我院毕业生求职择业心态透析[J].高教研究学报,2005,38(3).

[4]文东茅.我国高校扩招对毕业生就业影响的实证分析[J].高等教育研究,2005(4).

[5]武毅英,王影.高校“扩招”与毕业生就业关系的定量分析[J].中国大学生就业,2005(6).

作者:张文孝 白万民 王 全

第2篇:基于学生求职就业的中职工艺美术专业教学改革探索

摘 要:中等职业教育是直接面向市场的教育,在这一大背景下,中职工艺美术专业必须以就业为导向,以社会实际用人需要为出发点,搞好市场调研,找准办学定位,积极推行教学改革,强化学生职业素质的提高,以期将本专业的每个学生都培养成工艺美术设计与制作领域富有就业竞争力的实用型、应用型、复合型人才,在走向社会的求职就业中脱颖而出。

关键词:工艺美术;求职就业;教学改革

随着科学技术的不断进步和社会的不断发展,用人单位对工艺美术人才的需求格局也出现了新的变化。针对目前工艺美术岗位能力的要求和今后学生从事职业活动的需要,我们瞄准市场导向,立足专业发展,把宽基础、重实践、强能力培养作为教学改革的重要目标。使学生在牢固掌握工艺美术专业基础知识的同时,提高艺术修养、审美素质和实际操作技能,在就业市场上占得先机。

一、顺应市场需求,调整课程设置和教学内容

知识结构设计是人才培养规格的主体,课程体系的构建是知识结构设计的集中体现。为了让中职工艺美术专业教学更好地贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的思想,我们通过充分的市场调研,收集了大量的教改资料,同时与企业主管和专家座谈、交流与沟通,虚心听取企业主管和专家的意见,按照行业、企业用工现状和行业人才需求对课程结构、权重比例、校企课程内容衔接做了认真细致的研究、讨论,相机调整课程设置和教学内容。力争做到理论与实践、传统内容与现代内容、专业知识与技能、综合素质与能力的有机统一,并注重将新知识、新技术、新管理方法融入课程体系和教学内容中。例如我们将传统课程素描、色彩、图案、字体设计、装饰画等课程归类为工艺美术基础课,结合数字技术在工艺美术领域应用越来越广泛的现实,开设了数字摄影、图文信息处理技术、数字工艺绘画、CAD、Photoshop等课程,将原来的二维计算机辅助设计课程拓展为三维计算机辅助设计。这些课程设置和教学内容的调整极大地改善了人才培养结构,提高了学生就业成功机会和专业对口率。

二、以现代教育理论为指导,创新教学方法和手段

由于受传统教学观念的影响,中职工艺美术专业的教学方式方法与现代人才培养的要求还存在很大差距,严重影响了人才培养效果。我们必须以现代教育理论为指导,把“改变学习方式,提升学习水平”作为教学方法改革的突破口,探索并构建促成学生“自主、合作、探究学习”的教学模式,强化学生的主体地位,把学习的主动权交给学生,给学生搭建自主获取知识的平台。在教学《平面构成》“设计法则”一单元时,我们没有进行按部就班的讲授,而是指导学生在阅读教材,了解重复、近似、渐变、发射和特异等内容的基础上,结合平面设计案例就重复与视觉美的体现、如何以近似表现同一形象的生动变化、发射与渐变的有机融合等展开自主合作探究。同学们激烈争辩,踊跃表达自己的观点,课堂上气氛热烈,高潮迭起。教师则发挥组织者的作用,做好调控,注意全面、客观、准确地评价及小结,这样推动了学生学习方式的转变,提高了学生的发展性学习能力。

三、加大实践性教学力度,强化学生操作能力培养

在人才供需市场上,中职生的实践能力是就业的核心竞争力。为了充分实现职业教育“零距离上岗”的培养目标,体现能力培养的中心地位,我们调整了教学计划,突出了实习、实验、实训等实践教学环节,加大了实践性教学力度,并提出了诸多方面的能力培养指标体系。具体措施包括:①注重专业理论教学的实践性,由重理论、轻实践转变为扎实专业理论基础上的工艺美术设计表达实践。②组织好第二课堂活动。开放实训室,引导学生结合自己的兴趣爱好规划职业发展方向,包括:各类平面创意设计、工艺品设计与制作、彩色图形图像、文字及多媒体信息处理等。在课下自主进行实践训练,给学生广阔的实践操作空间。③加强学生在企业等用人单位的实习、实训。在处于正常运转状态下的企业建立校外实习基地,让学生在真实的工作环境中,执行规范的职业标准,从事实实在在的工艺美术设计工作。在岗位实践锻炼中体现自己的专业优势,培养个人的就业优势。

顺应市场需求,加强中职工艺美术专业教学改革是提高学生就业竞争力的关键所在。我们工艺美术教师必须时刻关注社会与用人单位对学生的专业要求,积极主动地改革人才培养结构,使学生的职业素质和就业能力得到提升。

参考文献:

[1]林 鲲.论中职工艺美术类专业教学与职业指导的关系[J].新校园·理论版,2011(2).

[2]建增录.对中专工艺美术专业教学改革的设想[J].新课程(教育学术),2011(3).

作者:王连喜

第3篇:论高职音乐表演专业学生求职面试准备的特殊性

【摘 要】就业教育是高职院校教学内容中的重要部分。本文以论述就业教育中的求职准备为主要内容,结合高职院校音乐表演专业的特殊性,讨论该专业毕业生求职面试准备所具有的重要性和独特性。为高职院校该专业毕业生的就业前准备提供有益的帮助。

【关键词】音乐表演专业 求职面试准备 特殊性

求职前的准备是当今高职院校就业指导课程中的重要内容。其主要内容包括了就业信息的收集与整理、就业心理、就业材料及就业求职等方面的准备。而在大多数毕业生的观念里,面试是求得一份满意的工作的重要环节,所有就业前的准备都是为了一场完美而成功的面试而准备的。在就业面试准备的内容中,大致包括面试礼仪的了解、面试资料的准备及面试心理的准备。音乐表演专业作为高职高专中一个重要的专业方向,其专业的特殊性,决定了本专业毕业生的求职面试准备亦具有不同于其他专业的特殊性。

一 高职音乐表演专业的特殊性

1.高职院校中音乐表演专业的培养目标具有极强的社会服务性

高职院校中开设音乐表演专业,相对于其他普通高校及专业音乐院校的音乐表演专业,在培养目标方面更加注重音乐专业性与社会需求的联系。高职院校的音乐表演专业旨在培养中、小学或社会文艺团体、文体机关、企事业单位中从事与音乐相关的编排、表演、教学及组织、协调等工作的技能型实用人才。这一培养目标凸显了音乐人才培养的技能性、实用性和普及性,也决定了高职院校中毕业生的就业范围的广阔性和社会服务性。

2.音乐表演专业所具有的特殊的专业性和技能性

音乐表演专业下属的专业技能涵盖了大多数的音乐技能类专业,如我校的声乐、钢琴、器乐、舞蹈及歌舞剧表演等方向。这些方向具有极强的专业性和技能性。而这一特点,也使得音乐表演专业与其他系别的技能性有所不同,如汽车工程系、工商管理系等。学生的学习成果、教师的教学成果都可以通过学生现场的表演展示出来。而这种表演大多数不受地点、时间和场合的限制。因此,在音乐表演专业的求职过程中,大多面试以展示专业技巧技能的形式为主;其他的笔试、提问、讨论等形式的面试为辅。

因此,高职音乐表演专业的就业面试,内容以展示自身专业技能为主,更多地考验学生的专业技巧掌握程度及专业创作和编排的应变能力。而这也决定了就业面试前准备的重要性和准备内容的特殊性。

二 高职音乐表演专业学生求职面试准备的特殊性

1.客观的专业评价是音乐表演专业确定择业目标的重要前提

自我认知在学生择业过程中极为重要,而音乐表演专业学生的自我评价除了自己的兴趣爱好、性格特征等的自我认知外,更重要的是对自己的专业水平有一个客观的评价。专业评价包括对自身专业水平的估量、专业爱好的估量等。会唱歌的并不一定都可以成为舞台上的演唱者,舞蹈跳得好也不一定能成为一个优秀的舞蹈编导,而钢琴达不到十级水平不能说明你不可以成为一个优秀的钢琴教育者。因此,对自身专业水平认知和学生自身认知的综合考量,是学生确定择业目标和未来职业定位极其重要的前提。

2.面试材料要注重体现学生的音乐表演实践素质

在面试过程中,一个人的人文素质和道德素质十分重要。但专业水平是决定一个音乐表演专业毕业生面试成功与否最重要的因素。因此,在面试中提供的所有材料都应以凸显学生专业水平为主。这里的专业水平根据学生所修专业方向和应聘岗位的不同而不同,包括了学生的演唱水平、演奏水平、表演水平、舞蹈编创能力及音乐教学能力等。

3.音乐表演专业的面试具有即时性和速效性

由于音乐表演专业的内容以展示专业技能为主,在面试过程中,用人单位很容易通过一个学生的现场表演来判断一个学生的专业能力。如现场演唱一首歌曲,通过这种即时的表演可以展示应聘者的演唱、表演及处理作品的能力。根据一段音乐或一个场景,即时表演一段舞蹈或短剧,可以反映出一个应聘者的表演、编创及音乐素养等各方面的知识储备。所以,在大多数的音乐人才面试过程中,用人单位总是会通过这种即时性的表演,迅速认识一个应聘者的能力和水平,决定一个应聘者是否适合该单位所设立的岗位。

三 高职音乐表演专业面试准备的特殊内容

根据以上对高职院校音乐表演就业面试特殊性的分析,该专业毕业生在面试前准备的内容应包括以下几个方面:

1.准备面试的各类资料

求职材料是毕业生在求职过程中,为了择业成功而准备和使用的能反映个人总体情况和综合素质的书面资料。音乐表演专业的资料准备不仅具有其他专业的普遍性,也具有其专业自身的特殊性。面试资料的准备包括文字资料的准备和音、视频资料的准备。

文字资料包括应聘者的求职信、简历、推荐信以及各类证书等资料。求职信要格式规范、内容简洁,反映出应聘者的思想修养、知识水平、工作能力、文字水平以及求职诚意等。简历是求职者生活、学习、工作等经历与成绩的概括和总结,它提供的信息量全面。要突出学生在校的表现以及在专业上所获得的成绩。对于音乐表演专业的学生来说,各类证书更能体现学生在知识水平和思想修养方面的成绩,包括学校评价类证书(如:奖学金、三好学生等)、专业等级类证书、专业比赛获奖类证书等。这些证书体现着毕业生的专业水平、学校表现等各方面的成绩,是音乐表演专业毕业生获得一份满意工作的有力资料。

音、视频资料的准备包括专业能力展示的音视频资料、专业比赛的实况录像以及自己创编的作品等。音乐表演专业面试的即时性表演能很快地反映一个学生的专业水平,但是如果遇到突发情况不能正常发挥,则会给整个面试带来很大的影响。首先,要准备好面试用的音视频资料。如果有平时考试的实况录像,不能在现场表演时也可以把这些资料提供给用人单位。其次,学生参加省级、国家级等的大赛时的实况录像,结合获奖证书或者自己创编的音乐作品提供给用人单位,那么这将是对面试现场展示的有力补充,会给用人单位留下深刻的印象。在音乐表演专业的面试资料中,音、视频资料在求职过程中所起到的作用是非常大的。提供这些资料不仅是对用人单位的重视,而且也是面试者对自身专业能力自信的体现。

2.相关专业技能的准备

由于面试以技能展示为主,因此相关专业技能的准备是音乐表演专业毕业生面试准备的重要内容。专业技能的准备包括专业内容准备、专业表演准备及相关课程知识的准备。

当今社会对人才的需求是多方面的,用人单位更加倾向于一专多能人才的选择。因此,在面试中多种技能技巧的展示显得尤为重要。专业内容准备是指学生根据自身主修专业的情况、准备恰当的作品来展示自己的主修专业水平,同时准备必要的其他表演内容。如声乐专业的同学不仅要准备几首表演成熟的声乐作品,同时要准备自弹自唱、舞蹈片段及钢琴片段等的展示。这些辅助的表演内容不要求难度,只要熟练,展示面试者的水平即可。目的是向用人单位展示毕业生多方面的音乐素养。在特殊的岗位中,有必要准备相应的面试内容。如专业理论课程的教学过程等,这将为毕业生面试教育、培训类岗位提供很大的帮助。

在面试过程中,面试者还要考虑到面试过程中表演场地、时间及面试形式的问题,为不同的情况做好充分的表演准备。在面试过程中,用人单位不可能花费太长的时间来观看每个面试者的展示。有的面试是十分钟,有的则是半个小时。有的面试在舞台上进行,有的在教室甚至在办公室。对于一个面试者来说,面试前专业的准备一定要考虑到各种场合、时间、形式的适应性。不管是服饰、礼仪还是表演动作、内容,面试前要多练习、多训练、多琢磨,使自己在任何场合中都能很好地发挥自己的水平。做好了这些准备,在面试中不管遇到什么样的情况都可以从容应对。

有的用人单位会根据面试者的表演内容,临时发挥提问一些和面试者展示内容相关的问题。如,“你演唱的歌曲是出自哪位名家之手?你为什么这样处理这个作品?”“在你的教学中,你的教学方法适合我们培训中心儿童的心理特征吗?”等诸如此类的问题。而这些问题正是考查一个面试者音乐理论素质的掌握程度。因此,在面试前还应准备相应的音乐理论知识,比如教育心理学、艺术管理学、音乐史学、音乐分析等。

四 小结

一场成功的面试需要准备的内容很多,除了本文论述的关于音乐表演专业面试准备中的特殊内容之外,该专业学生也应考虑面试中与其他专业毕业生所共有的通识性内容。如面试的礼仪及服饰、面试心理的调试及面试前的模拟训练等。总之,只有做好各方面的准备,才能赢得一场成功的面试,最终得到用人单位的青睐。

参考文献

[1]河南省高校就业指导统编教材编写组.大学生就业创业导论[M].郑州:河南出版集团出版,2009

[2]李志.高职大学生就业指导[M].北京:人民交通出版社,2004

〔责任编辑:高照〕

作者:张亚利

第4篇:数控专业求职信

尊敬的领导:

您好!

首先很感谢您能在百忙之中翻阅我的个人求职自荐书。谢谢!

我叫XXX,是来自安徽机电职业技术学院机数控工程系数控专业的一名即将毕业的学生。借此择业之际,我怀揣真诚的心希望能成为贵单位的一员。您翻开了这一页,就是为我打开了一扇通往机遇与成功的大门!希望它不同于您手中的若干份雷同的求职信。有助于您希望得到的员工。在学校期间,我校为我们开设了机械设计,工程力学,机械制图,电工技术,液压传动,数控加工工艺,数控编程,液压传动,数控机床,自动检测技术, 特种加工, 模具设计, 机床诊断与维修等丰富的专业理论课程,还开设了AutoCAD, Pro/e, UG, Master CAM等软件课程。因为自己对软件这一方面比较感兴趣,所以利用了课外时间广泛地学习应用软件以及很多有关专业书籍如2009年我拿到了中级制图员证书,2011学年我在校外的培训班中学习了CATIA软件。除此之外我校还组织我们参加了钳工实训,绘图实训,公差实训,普通车床、数控车床、数控铣床实训机械CAD/CAM实训和机械课程设计等实践活动。在此期间,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

大学三年求学生涯,我努力学习,以优异的成绩完成了所有科目,在学习的同时我更积极的参加校内外所组织的,各项活动,并且还担任院团委·学生会·生活资助部部长一职。在任职期间我认真完成老师布

置的每项工作,并且的到了老师与同学们的一致肯定,获得以下荣誉:在校期间我除了完成自己的学业以外,我还积极的参加校内外的活动,并且一直担任院团委·学生会·生活资助部部长一职,我认真完成老师所布置的工作,并得到老师和同学们的一致肯定,获得以下荣誉称号:

在2009—2010学中荣获学业优胜奖鼓励奖;

在2009—2010优秀学生奖评比中,荣获二等奖;

在2009—2010学中,被评为院级“优秀学生干部”; 在2010—2011学中荣获学业优胜奖一等奖;

在2009—2010学中荣获院级“先进个人”称号;

在2010—2011学被评为芜湖市“优秀学生干部”;

在2010—2011学院级大学生菁英培训班中获得优秀学员称号; 在2010年安徽省所举办的第十二届全运会羽毛球比赛中获得女子团体第

二、双打第六;

在2011年11月份安徽省大学生羽毛球锦标赛中获得女子团体第二和个人的体育道德风尚奖;

在“唱响红五月”和10级迎新晚会中表演手语《感恩的心》,获荣誉证书一份。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程序的锻炼和考验;正值和努力是我做人的原则。沉着冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常的充实;众多的朋友使我倍感丰富。我有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难

和挑战,我深深的懂得,昨天的成绩已成历史,成功还看未来,在这个激烈的今天,只有脚踏实地坚持不懈的努力,才能获得明天的辉煌;只有不断的培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己于不败之地。我将贵公司作为我人生的新起点,若有幸能成为贵公司的一员,将是我莫大的荣幸,我将在以后的工作中以良好的工作态度和出色的业绩来回报公司。我将把有限的时间融入到无限的工作当中。期盼贵公司给我一次机会,我将还您十分荣幸。

最后祝贵公司事业蒸蒸日上.

此致

敬礼!

XXX

2011年11月7日

第5篇:数控专业求职信

尊敬的领导:

您好!首先感谢您对我的关注。

我是xxxx职业学院机电工程系2007届数控技术专业的新生。我热爱自己的专业并为之投入了大量的时间和精力。令人欣慰的是,辛勤的耕耘得到了丰厚的回报。

在短暂的大学期间,我不但扎实掌握了数控专业的知识和相应的技能,而且在大量的阅读和实训中拓宽了专业视野,熟练掌握了Windows操作系统、AutoCAD/CAM语言程序设计等现代技术。通过一系列课程,比如:机械制图、atoCAD/CAM、电工电子技术、机械制造技术、模具设计与制造、数控加工编程与操作、计算机基础等等的学习,以及相关的实训,比如:普通车床和数控车床的实训,使我具备了平面绘图、三维造型以及模具设计的能力,可以胜任绘图、模具设计、计算机程序设计以及普通车床和数控车床的零件加工等岗位的工作。另外,就像热爱我的专业那样,我无比热爱我的大学,并且积极融入其中。

在校期间,我努力参加校内外的各项活动,先后加入了机电工程系青年电子协会和科院宣传协会,我在奉献爱心与真诚的过程中培养了团队协作和互助友爱的精神,并且从中深深体会到:专业的学习只是让我拥有了技能,而大学环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人。

今天,我和所有毕业在即的青年朋友们一样,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。我相信,拥有良好的专业知识功底、优秀的学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的工作环境,将自己的所学运用到工作中去,用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的成绩!

给我一次机会,我会倍加努力,让您惊喜。衷心期待能在未来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进!

诚祝:贵单位事业兴旺发达,您工作顺利!

如果贵公司对我有意,可以安排面试,我的电话xxxx

此致

敬礼!

第6篇:数控专业求职信

求职信

尊敬的领导:

你好!

我是株洲职业技术学院机电工程系数控专业的一名学生,株洲职业技术学院是我国数控人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。因此 我在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的基础知识.系统掌握了机械制图,autocad绘图,公差配合与技术测量等有关理论知识.熟悉涉外工作常用礼仪不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能.更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

在实践上,我还积极地参加了各种社会实践活动.抓住了每一个机会,不断锻炼自己.假期时间去次餐厅里学习了厨师.周末时间又到叔叔开的节能用具店里去做业务促销.在这其中,我深深地感受到,与优秀这公事,使我在竞争中获益菲浅,向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

在思想上,我思想进步,品质优秀,守诚、信、礼、智的做人原则,待人热情和谐。

我相信只要贵公司录用了我,就一定不会感到后悔的,我的能力和我的态度决定了我有很好的发展前景,这是我所自信的。我最希望的就是贵公司的“伯乐”领导能够看到我这匹“千里马”的存在,给

我一个展示能力的平台,我相信我不会让贵公司失望的。

祝愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩!希望领导能够对我予以考虑,我热切期盼您的回音。谢谢!

第7篇:数控技术专业求职信

求 职 信

尊敬的领导:

您好!我的名字是黄XXX,是一名毕业于广东职业技术学院机电系数控技术专业的大学生。最近获知贵单位正在招聘人员,我对去贵公司实习很感兴趣。在即将投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一下自我推荐。

从就读于本专业至今,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学习生活中,我学习掌握了MasterCAM、UG、CAD等软件的运用、数控编程与加工、数控机床的安装、调试与维修、机械设备的基本原理等重要知识,这些宝贵的知识必将对我以后的事业有着不可替代的作用。但我知道此专业只是一种工具,而有效地利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术,在学校学生会工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸取管理经验。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵公司。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

感谢你在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,祝你的事业百尺竿头,更进一步!

希望各位领导能够对我予以考虑,我热切盼望你们的回音,谢谢!

第8篇:数控专业求职信15篇

时光在流逝,从不停歇,我们又将面临求职找工作的挑战,这时一封好的求职信可以起到毛遂自荐的作用哦。你知道求职信要如何写吗?以下是小编整理的数控专业求职信,希望对大家有所帮助。数控专业求职信1

尊敬的领导:

您好!我是陕西工业职业技术学院数控系的一名学生,即将面临毕业。

陕西工业职业技术学院是我国数控人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;我是陕西工业职业技术学院数控系则是全国重点数控人才培训基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。五年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

找一份好的工作是我的希望,找一位好的人才是你的期望。愿我们彼此满意。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

xx敬程数控专业求职信2

尊敬的xxx:

你好!

我叫xxx,今年xx岁,毕业于xx学校,我学习的是xx专业,在校期间,我努力学习,目位领导的好评。

(这一段写一下你对要去的公司的了解,简单几句就可以。比如贵公司很有发展潜力等等)我愿意成为贵公司一员,为贵公司发展尽心尽力。

如果贵公司对我有意,可以安排面试,我的电话:——地址:——邮编:——。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日数控专业求职信3

尊敬的xxx:

你好!

我叫xxx,今年xx岁,毕业于xx学校,我学习的是xx专业,在校期间,我努力学习,目前已经取得xxxx证书(有多少写多少,但要符合实际),可以操作xxx机器。曾经参加过xx竞赛,并取得x成绩。(根据实际情况)在xx单位参加了实习,期间表现优异,得到单位领导的好评。

(这一段写一下你对要去的公司的了解,简单几句就可以。比如贵公司很有发展潜力等等)我愿意成为贵公司一员,为贵公司发展尽心尽力。

如果贵公司对我有意,可以安排面试,我的电话:——地址:——邮编:——。

此致

敬礼

求职人:xx

x年x月x日数控专业求职信4

尊敬的领导:

你好!

感谢你在百忙之中抽空审阅我的求职信,希望给我一个机会!

物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。

或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。

期盼和感谢你的选择!

作为大四毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们理想中的天堂,而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际,特试向贵单位自荐,给我一个就业锻炼的会,还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。

附信附个人求职简历,望贵单位能接收我,支持我,让我加入你们的大家族,我将尽我最大的能力为贵单位发挥我应有的水平和才能。

此致

敬礼!

求职人:

XXXX年XX月XX日数控专业求职信5

尊敬的领导:

您好!

我叫李xx,是xx矿业大学(北京)测控技术与仪器专业的一名xx届本科毕业生今从网上搜到贵公司招聘信息,故冒昧投函自荐。

我于xx年11月初面对钢铁企业钢渣显热的巨大浪费以及造成的严重环境污染产生了钢渣显热回收利用发电的想法,并向电厂工作的亲戚发出技术咨询得到认可,并设想出了研发出这套设备卖向世界的远大计划。由于所在公司机制影响不能上报公司。

xx年11月26日在《xx冶金报》上看到莱钢与青岛工业大学合作开始“钢渣显热回收利用发电设备”的研究,深以为憾!

站在今天的角度上,我依然敢预测如果莱钢要在以前水冷钢渣蒸汽利用方面有所突破(节约用水),就应该用干熄焦的原理来进行钢渣热吸收。

虽然我大学所学为测控专业,但在走入钢厂后在不到半年时间里拥有了这样的思想,我认为已经可以充分的体现我的学习能力和我在科研技术以及市场意识方面的敏锐触觉。

而对于我在xx年十一期间想到的“汽车车前防撞系统”,虽然当时已有一家北京私营公司做出了这样的系统并在做私家车改造,可惜他们不知道这套系统如果出现在一个有远见的人手里会有多大的市场。我甚至可以说这套系统应该列入世界所有国家的“交通法规”要求上路的所有汽车必须装上这套系统,您也许认为我这是一个疯狂而可笑的想法,但是我们的老师做到了在“煤矿生产安全法”中规定自己发明的“断带检测仪”必须装在每一个矿上的每一条煤块输送带上。而“汽车车前防撞系统”,虽然不见得能完全阻止交通事故,但就其可以减轻交通事故灾难性程度的意义上来说,它已经远远超过了我们老师的发明的意义,并将在世界上产生巨大的影响。

我在上面说这么多,想说的就是或许我不是第一个看到螃蟹并给螃蟹起名的人,但我一定会是第一个吃螃蟹并让大家都能吃螃蟹的人,我现在需要的就是一个向大家展示螃蟹可以吃的舞台,希望贵公司可以为我提供这个舞台,当然我想英明的贵公司领导一定可以想到,最后受益最多的一定会是这个舞台的所属公司。

希望贵公司的领导能够做出英明的决定!

此致

敬礼数控专业求职信6

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在我即将踏上人生又一崭新征程的时候给我一次宝贵的机会。抱着奉献于工作的极大热诚,同时也为了使自己在人才济济的竞争中能脱颖而出,特递上我的自荐,衷心希望能得到您的赏识。

我是一名南京广播电视大学的09届毕业生,所学的是数控技术与应用专业,自20xx年入校以来,我学习了五年的专业课程,其中包括机械设计基础,金属切屑技术,数控加工原理,数控机床与编程,机械制图,cad/cam等热

门学科。成绩优异,思想上进的我五年来分别获得优秀学生干部,三好学生,先进个人,市优秀团员等荣誉称号,同时获得了国家励志奖学金并通过考试获得计算机一级b证书,cad中级证书,钳工证,车工证,普通话等级证书等,

我很珍惜每一次学校安排的实际操作机会。性格的活泼开朗,思想的积极上进让我的课余生活丰富多彩,利用暑假课余时间我做过促销员,市场调查员,礼仪等工作,同时我积极参加各种社团活动,认真的投入也换取了很多

的收获,这些锻炼充分培养了我的交际能力,组织管理能力和思考分析解决难题的能力。通过了解贵单位管理制度的严密,业务效率的客观,更加提高了我对工作的喜爱和热情,真心希望我能为贵单位的发展尽一份力量,真心

期待与您面谈的机会,并祝愿贵单位蒸蒸日上,同时希望贵单位能给我一次发展的平台,我会全力以赴,为贵单位的发展贡献力量。数控专业求职信7

尊敬的xxx公司领导:

您好!

很荣幸结识贵单位,也非常感谢您给了我这么一次机会。

我叫,是**学院机电工程系**级数控技术(2)班的一名应届毕业生。今天,我怀着平静而又激动的心情向您呈上这份自荐书。之所以平静,是由于自信,我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您的选择;之所以激动,因为我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的.辉煌!

大学时光,我一刻也不曾虚度,惜时如金,认真学完了所有的专业课程,较好地掌握了本学科的专业知识,取得了良好的成绩。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度,努力培养自己的实践动手能力,同时,我注重对所学知识的提炼和应用,自觉阅读相关领域的书籍,能将所学知识应用于实际问题的解决。此外,为了拓宽自己的知识面,我还自学了CAXA机械制造工程师,pro/e等相关软件。学习之余,我以饱满的热情投入到学校各种活动和社会实践中。

欣闻贵单位择人唯贤,管理科学,我以为正合我愿。如能有幸为贵单位录用,自当发扬优良作风,耕耘不辍,不断超越,充分发挥自己的专业才华与人格魅力,努力将自己的个性渗透于日常工作中,争取早日成为贵单位一名能够独当一面的工作人员。

“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽”,请您审核我的求职材料,考察我本人,我期待着尽快成为贵单位一员,带着我的自信和能力,为贵处的建设和发展贡献自己的力量,我会凭着对事业的执着追求和扎实的专业知识,适应新的工作环境,做出成绩!

最后恭祝贵单位广纳贤才,再创佳绩!

此致

敬礼!数控专业求职信8

尊敬的领导:

您好!衷心感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

我是西安航空技师学院数控车工专业09届毕业生杜xx,自从进入学校之后,中考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝,因为我得从新开始,继续努力奋斗,迎接新的挑战。在校3年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的3年。惠于航空学院浓厚的学习、创新氛围,熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝,我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校,走上工作岗位。

我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视专业课的学习,不断努力,也有了长足的进步。同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,这些经历使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在,我以满腔的热情,准备投身到现实社会这个大熔炉中,虽然存在很多艰难困苦,但我坚信,在校生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵公司能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼!

求职人:xxx数控专业求职信9

尊敬的公司领导:

你好!

即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚的向你毛遂自荐。

在两年的大学生活中,我以自己锐意进取和乐于助人的作风及表现赢得了领导老师同学们的信任和赞誉。同时在校期间,我曾担任机械工程系文艺部长并兼任了财经系团委宣传部部长。期间我曾成功举办了多次文娱活动,得到了老师和同学们的一致好评。这使我的组织和领导能力得到进一步加强。在思想上,我不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢,坚持参加业余党校的学习,是一名要求上进的积极分子。在学习上,我不但养成了勤奋,严谨,求实,创新的作风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会的需要。

如果成功加盟贵公司,首先我将以“注重合作,诚信守时,待人友善,处事大方,自信乐观”作为我的工作信条。其次,我会做到在工作中做事塌实,自觉服从公司纪律,对公司忠诚,善于与公司相处。

我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥地淋漓尽致。我不期望拥有丰富的物质待遇,希望早日用我的全部智慧,热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。

在社会主义市场经济的汪洋大海中,在贵公司未来发展壮大的征途中,你们一定需要具有蓬勃朝气的年轻力量,那么请你们不要错过这个机会。

盼望您的召唤!!!

此致

敬礼数控专业求职信10

尊敬的领导:

您好!

衷心感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信!给我一次展示自我的机会,相信您已经看过我的职业意向了吧。相信我吧,选我,不会错的!

我叫周春晖,是南京工程学院自动化系数控技术及其应用(自动化)专业的一名专科生,即将面临毕业。

南京工程学院是省属本科院校,学院是由南京机械高等专科学校和南京电力高等专科学校合并而成,是国家高技能人才(机电项目)培训基地,是理想的学习园地,在这样的环境下学习,无论是在知识能力的提高,还是在个人素质的修养方面,我都受益非浅。

就读期间,我深深地感受到,与有思想的学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。师长们教我勤奋、尽责、善良、正直;南京工程学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

自荐人:周xx

日期:数控专业求职信11

尊敬的领导:

我是XX省XX学校数控专业应届毕业生。毕业在即,贵公司良好的声誉和工作环境深深吸引了我,我衷心地希望能够成为你们的一员,共创辉煌。

在校期间,我始终把自身素质的培养放在第一位,努力学习掌握科学文化知识和专业技能,学习成绩和综合积分在班中名列前茅。以优秀的成绩,达到了毕业水平。会使用简单的CAD/CAM的应用,和一些简单工件的编程。

技校的学习更重要的是学习能力的培养,我自己十分注重这一点。在校期间,我时刻严格要求自己培养着自己如何去学习、如何去掌握知识的能力,以使自己有一个质的飞跃。我坚信,通过这些培养与锻炼,一定会为以后走上工作岗位及发展奠定坚实的基础。所以在学好本专业的前提下,我也自学了社交等方面的知识。

为了锻炼自己的能力和丰富业余文化生活,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

我正处于人生中精力充沛的时期,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位 。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩 。

xxx

20xx年xx月xx日数控专业求职信12

尊敬的领导:

您好!衷心感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐信!我是xxxx学院机电工程系数控技术专业的毕业生。真诚希望成为贵单位的一员。 在大学期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我不但扎实掌握了数控专业方面的知识和相应的技能,而且大量地阅读了相关的书籍并在实训中拓宽了专业视野,通过一系列课程的学习,如:《机械制图》《互换性与测量技术》《数控编程与工艺》《数控设备控制技术》等,使我具备了平面绘图、三维造型以及数控加工的能力,可以胜任绘图、计算机程序设计以及数控车床和数控铣床的零件加工等岗位的工作。我来自农村,从小就接受艰辛刻苦的锻炼,具有一定的能吃苦耐劳精神。

我忠诚地希望能进入贵公司参加工作,我定会以饱满的热情和坚韧的性格,勤奋工作,为贵公司的发展尽自己的锦薄之力。 祝愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩!希望领导能够对我予以考虑。我热切期盼您的回音。我的联系电话:————

此致

敬礼!

xx

Xx年xx月xx日数控专业求职信13

尊敬的领导:

您好!首先感谢您对我的关注。

我是XX学院机电工程系20xx届数控技术专业的毕业生。我热爱自己的专业并为之投入了大量的时间和精力。令人欣慰的是,辛勤的耕耘得到了丰厚的回报。

大学期间,我不但扎实掌握了数控专业的知识和相应的技能,而且在大量的阅读和实训中拓宽了专业视野,熟练掌握了Windows操作系统、AutoCAD/CAM语言程序设计等现代技术。通过一系列课程,比如:机械制图、atoCAD/CAM、电工电子技术、机械制造技术、模具设计与制造、数控加工编程与操作、计算机基础等等的学习,以及相关的实训,比如:普通车床和数控车床的实训,使我具备了平面绘图、三维造型以及模具设计的能力,可以胜任绘图、模具设计、计算机程序设计以及普通车床和数控车床的零件加工等岗位的工作。另外,就像热爱我的专业那样,我无比热爱我的大学,并且积极融入其中。

在校期间,我努力参加校内外的各项活动,先后加入了机电工程系青年志愿者协会和中国青年志愿者协会,我在奉献爱心与真诚的过程中培养了团队协作和互助友爱的精神,并且从中深深体会到:专业的学习只是让我拥有了技能,而大学环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人。

今天,我和所有毕业在即的青年朋友们一样,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。我相信,拥有良好的专业知识功底、优秀的学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的工作环境,将自己的所学运用到工作中去,用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的成绩!

给我一次机会,我会倍加努力,让您惊喜。衷心期待能在未来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进!

诚祝:贵单位事业兴旺发达,您工作顺利!

如果贵公司对我有意,可以安排面试,我的电话:——地址:——邮编:——。

此致

敬礼!

应聘人:xxxx

xxx年xx月数控专业求职信14

尊敬的领导:

您好!

我是**职业技术学院《机械设备与数控技术》专业的先生,有幸在毕业之际向您引荐本人,并置信我扎实的专业知识、开辟创新的热情和踏实进取的作风能失掉您的赏识。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!正是对这种先苦后甜的感知和对人生的不时追求,促使我不懈地努力斗争。我力图本人成为有技术、有思想和有纪律的优秀毕业生。目前我已完成了对《机械制图》、《机械设计根底》、《机械cad/cam》和《机床电器》等根底与专业课程的学习,并参与了车床、铣床、电工与钳工的实训。我以实际结合实践的思想指点学习,获得了不错的成果,曾屡次取得一、二等奖学金和“三好先生”荣誉称号,并在努力下获得了数铣中级、计算机一级和autocad等证书。如今的我已具有了较强的实际知识和入手才能。

在这竞争剧烈的21世纪,我深深看法到社会和企业的开展需求综合素质的人才,因而在学好本专业知识的同时,积极地从各方面锤炼本人,让本人综合开展。中专毕业时我就到深圳泰祥汽车配件无限公司实习了八个多月。我仔细、积极、担任的做事态度失掉了普遍的好评。在电脑方面,我已填补了过来的空白,从退学前的一无所识,到如今已能对windows零碎停止纯熟的操作和根本维护。

此外我对qc七大手法、iso等管理、质量方面的知识也有一定的理解。同时,在学习各类知识的进程中,我更注重的是学习办法的培育,这将有助于我当前更容易地学习新知识、承受新事物,从而能使我更好地学习和任务、更好地与四海同仁一道,共创贵公司辉煌的今天!

五年专业知识的所学,是为了能胜任贵公司的任务而预备。我在为挤身成为贵公司的一员而努力,希望失掉贵公司异样热情的回应!

此致

敬礼!

求职者:数控专业求职信15

尊敬的领导:

您好!我的名字叫,我是天津青年职业学院机电工程系数控专业的毕业生。真诚希望能成为贵单位的一员。

您翻开了这一页,就是为我打开了一扇通往机遇与成功的大门!希望它不同于您手中的若干份雷同的求职信。有助于您希望得到的员工。

在学校期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的基础知识。系统掌握了机械制图,AutoCAD绘图,公差配合与技术测量等有关理论知识。熟悉涉外工作常用礼仪,同时,课外时间广泛地学习了应用软件以及很多有关专业书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

在实践上,我还积极地参加了各种社会实践活动。抓住了每一个机会,不断锻炼自己。假期时间去当了暑假工,在这其中,我深深地感受到,与优秀这公事,使我在竞争中获益菲浅,向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

在思想上,我思想进步,品质优秀,守诚、信、礼、智的做人原则,待人热情和谐。

通过对贵公司的认真了解后,我热爱贵公司所从事的事业。很希望能够在您的领导下,为这一切光荣事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习进步。收笔之际,我郑重地提出一个小小的要求,无论您是否选择我。尊敬的领导,希望您能够接受我真诚的谢意,感谢您能在百忙之中所给我关注!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

第9篇:数控专业毕业生求职信

尊敬的领导:

您好!

很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信。谢谢!我是XX电子信息职业技术学院机电工程系数控专业的毕业生。真诚希望能成为贵单位的一员。

您翻开了这一页,就是为我打开了一扇通往机遇与成功的大门!希望它不同于您手中的若干份雷同的求职信。有助于您希望得到的员工。

在学校期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的基础知识。系统掌握了机械制图,AutoCAD绘图,公差配合与技术测量等有关理论知识。熟悉涉外工作常用礼仪,同时,课外时间广泛地学习了应用软件以及很多有关专业书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

在实践上,我还积极地参加了各种社会实践活动。抓住了每一个机会,不断锻炼自己。假期时间去当了暑假工,。在这其中,我深深地感受到,与优秀这公事,使我在竞争中获益菲浅,向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

在思想上,我思想进步,品质优秀,守诚、信、礼、智的做人原则,待人热情和谐。

通过对贵公司的认真了解后,我热爱贵公司所从事的事业。很希望能够在您的领导下,为这一切光荣事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习进步。收笔之际,我郑重地提出一个小小的要求,无论您是否选择我。尊敬的领导,希望您能够接受我真诚的谢意,感谢您能在百忙之中所给我关注!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩!希望领导能够对我予以考虑,我热切期盼您的回音。谢谢!

此致

敬礼!

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