文明班级评选活动

第1篇：文明班级评选活动

学校文明科室、文明职工、文明班级评选活动方案

学校文明科室、文明职工、文明班级

评选活动方案

为进一步加强学校精神文明建设，不断提高学校“文明单位”创建水平，树立学校良好形象，保持旗级文明单位荣誉，根据创建文明单位的相关要求，结合我校实际，决定开展“文明科室、文明职工、文明班级”评选，并制定本实施办法。

一、评选标准

(一)文明科室评选标准

1、管理好。实行科学管理、文明办公、依法办事;民主管理得到充分体现;认真贯彻落实学校党小组、行政的工作部署和要求。

2、团结好。科室人员团结，认真贯彻学校的各项规章制度，在思想上和行动上同学校党小组保持一致;科室负责人党性强、作风正，具有开拓创新精神，表率作用突出。

3、思想好。积极组织科室人员参与政治学习和精神文明建设，科室人员有较强的文明科室创建意识;坚持经常性思想工作，科室人员理想信念坚定，有良好的精神风貌。

4、业务好。科室人员自觉学习、钻研业务，不断提高自身素质，认真履行岗位职责;工作作风扎实，工作质量和工作效率高，工作成绩显著。

5、纪律好。按时上下班，不迟到、不早退，工作时间举止文明，衣冠整洁，仪表大方，礼貌待人，不会私客，不办私事，不打闹、离岗、聊天和上网玩游戏。

6、秩序好。遵纪守法蔚然成风，无宗教和迷信现象，教学、工作秩序良好。

7、风尚高。科室人员遵守社会公德、职业道德和文明行为规范，发扬和践行文明、健康、科学的生活方式。

8、卫生好。认真打扫室内外卫生，环境整洁、优美，卫生达标。积极参与学校环境的绿化、亮化和美化工作。

9、安全好。安全意识强，治安防范措施有力，无违纪案件，无群体性事件。

(二)文明班级评选标准

1、自觉维护集体利益，维护集体荣誉。

2、形成良好的班风、学风，全班学生有一定分辩是非的能力。转变后进生工作成效显著。

3、在学校各项活动中均取得好的成绩。

4、认真组织召开主题班会，主办黑板报和学习专栏，形式多样，内容丰富。

5、积极参加体育锻炼，早操、广播操、课外活动规范有序。

6、学习空气浓厚，自习课秩序好。

7、积极组织参加各种兴趣活动，在学校组织开展的各级各类比赛中取得好成绩。

8、自觉执行《小学生日常行为规范》，收效显著。

9、班级没有重大违纪事件。

10、班级管理成绩优异，并有一定的特色。

(三)文明职工评选标准

1、积极宣传贯彻党的路线方针政策，忠诚党的教育事业。积极支持和参与教育改革，旗帜鲜明地反对民族分裂和非法宗教活动，积极投身“争当文明职工”活动。

2、自觉遵守国家的各项法律法规及学校的各项规章制度，积极支持和参与学校的建设和改革。

3、有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，认真履行职责，工作成效显著。

4、勇于创新、善于钻研、积极进取、严谨执教，热情服务，具有良好的师表形象。

5、正确处理好个人与国家、学校、同事的关系，团结友爱，助人为乐，弘扬正气，敢于批评不良行为，维护学校和社会安定。

6、清正廉洁、秉公办事，作风正派，无以权谋私、以职谋利行为，自觉抵制社会不良行为。

7、家庭氛围健康和谐，言行举止文明，邻里和睦相处，社会、家长、学生评价好。

二、评选办法

1、学校精神文明建设领导小组按照评选标准负责对各部门及全体教职工以平时和年终两种形式进行考核。平时考核是指平时收集的有关会议记录、通报、决定、意见、工作情况，考勤记录等;年终考核结合事业单位人员考核进行，年终考核不合格者，不能评为文明科室或文明职工。学校政教处负责对各班级进行考核。平时考核结合考核将综合全年情况进行。

2、对发生严重违纪者实行“一票否决”。

3、精神文明建设领导小组提供的评选结果，经学校党委

会讨论通过后在校务公开栏公示，并作为其他选先评优的主要依据。

第2篇：文明班级评选活动实施方案

————班级管理考核细则

一、指导思想

为发挥班主任班级管理的指导作用，调动班主任积极性，主动性，创造性。促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。

二、实施规则

1.全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是二中所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。

2.首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。

3.教育为主，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。

4.实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。

三、考核项目

1遵章守纪 2.学风成绩 3.卫生保洁 4.文明礼仪

四、考核办法及班津发放

1.由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作

2.每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。

3班津发放办法

各班每月保底津贴60元。第一名100元，第13，14，15名各60元，2---12名浮动津贴计算办法如下:班津=20÷(第一名分数-第13名分数)×(每班分数-第13名分数)+60元。

五、考核细则

(一)遵章守纪

1教室规范

1.)学生必须按规定时间早(5：30)上午(8：00)下午(1：00)进入教室学习，迟到者每人扣2分(特殊情况应出示请假条)

2)上课迟到扣2分，旷课扣5分(有请假条除外)

3)课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分

4)校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分

5)课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分

6)不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分

7)上课铃响，学生立即就座，仍有说话者每班扣5分

2 寝室规范

1)学生不得随意进入寝室，违者扣2分每人

2)熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分，严重者扣除10分

3)熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人

4)没有按时到达寝室者扣2分每人

5)寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分

6)寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分

3饭场规范

1)学生不得用现金买馍，违者扣5分每人

2)学生领馍、买菜必须排队，不得加队和拥挤，否则每人扣5分

3)学生接水不得拥挤，有故意者每人扣5分

二)卫生保洁

1教室

1)地面墙壁洁净，教室内外无纸片杂物，发现杂物每处扣除1分

2)不能乱画，乱刻一处扣2分

3)门窗洁净，晚自习放学后，学生离校后有一扇窗未关扣除5分

2卫生区及寝室

1)每天打扫一次，在上午8：00及下午1：00发现一纸片每处扣除2分

2)操场、男女寝搂、厕所、餐厅、教师住室院星期一或星期四间查卫生平时有纸片者每处扣1分

3)床排放整齐，卫生用品排放有序，寝室内不乱拉绳子，地面无杂物，否则每处扣2分(每周查一次，星期一或星期四午间辅导)

三)学风成绩

1学风班风

1)按学校规定时间完成学习任务，学习氛围浓厚，否则扣除2分

2)学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分

3)宣誓缺一次扣除2分

2学校考试

1)四个班按名次高低依次积

8、

6、

4、2分，两个班依次积

5、3分，五个班依次积

10、

8、

6、

4、2分(复读班高出第一名5分获奖，以百分制标准)

2)进步幅度

⑴保持第一名计10分

⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分

⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分

⑷各科取前40名，八年级20名，九年级50名，超过平均数一名计2分

⑸以上不重复计算，考一科按一科算，考多科最高积10分(必须每月有考试科目)

3作业批改

1)作业全收全改，缺一本扣一分

2)作业洁净，字体工整，抽查10本发现脏乱，字体潦草扣1分每本

3)作业批改不认真，批语不具体，简单，缺乏针对性，鼓励性批语少扣1分每本。(科任老师批改情况与班级挂钩)

四)文明礼仪

1)穿戴奇装异服，染发佩戴首饰者每人扣5 分

2)谩骂他人，侮辱他人，给他人起绰号者每人扣2分/人

3)早操、集合秩序混乱者扣5分。

4)发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分

5)敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。

6) 讲话不文明、讲脏话每人扣2分

7)乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。

8)自行车放置无规则，每人扣2分。

9)翻爬围墙者每人次扣10分。

10)放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。

11)校内骑自行车每人扣2分

12)流失一人，从每月最后得分中扣除2分

13)教室门窗玻璃损坏扣除5分，并要及时维修。

五)加分类

1、班级人数每增加一人，每月加2分

2、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加

10、

5、3分。

3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1---3分(弄虚作假，扣除10分)。

4见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。

六)有下列情况之一者一票否决，不能被评为文明班级。

1)学生在校期间进入网吧者。

2)有学生携带管制刀具的班级

3)聚众打架者(三人以上含三人)

4)班级学生流失三人以上的班级

5)学生有违法行为被派出所训话的班级

6)发生重大事故的班级

七)检查方法

1)卫生由学生会检查，其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记，将检查结果汇总于周日领导组会议。

2)*支书、*书记负责全面公平，由**校长、**会计负责文明礼仪统计，**校长和**主任负责统计遵章守纪分数。**校长、**书记负责卫生保洁，**校长、**主任统计学风成绩分数。**主任最后汇总。

3)遵章守纪占30%，学风成绩占30%，卫生保洁占20%，文明礼仪占20%。实行一周一小结，一月一总结，一月一评比。

备注 本细则解释权归学校，不妥之处进行研究修改。

**镇第*初级中学

第3篇：文明班级评选活动策划书

一、活动主题

争创文明班级，共建和谐校园

二、活动目标

为了使我们的大学生活丰富多彩而不失去本色，充实而不乏味;为了加强班级文明建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班级良好班风的形成，从而推动校园文明建设，共创和谐校园。

三、活动地点

各个班级和寝室

四、活动时间

2013年5月13日~19日

五、活动对象

全体大

一、大二班级(共17个班)

六、主办方

学生会安检部，劳生部，体育部，学宣部

七、活动安排

1、宣传发动阶段

由学宣部制定并张贴海报，同时各部门派代表到班级进行评比活动的宣

传。

2、具体实施阶段

a、考核各个班级早操、上课、晚自习出勤率

b、考核班级卫生(以每次得分取平均分)

c、考核宿舍卫生(以每周检查得分取平均分)

注：每项考核得分以百分制计算，再以出勤率的40%，班级卫生的30%，宿舍卫生的30%分别计分后相加为最后总分。

3、总结表彰阶段

通过考核阶段做出综合评价，评选出文明班级，将评比结果打印出来一份交至学生处，一份张贴在公告栏，在星期日班会期间去班级颁发奖状并合影留念。

八、奖项设置

一等奖1个二等奖2个三等奖3个优秀奖若干

九、活动预算

海报，通知单，奖状(共计60元)

策划人：许令旗

2013年5月

第4篇：文明宿舍、文明班级评选通知

关于开展2011年度文明班级、文明宿舍评选活动的通知

各班级：

根据《中共中国地质大学(武汉)委员会办公室关于开展2011年度精神文明创建活动的通知》(地大党办发〔2011〕16号)要求，现将文明班级、文明宿舍评选工作布置如下。

一、评选对象

全校

二、

三、四年级学生班级、学生宿舍

二、评选名额

各学院按照本院

二、

三、四年级班级及宿舍数的各10%(含10%)以内开展评选。

三、评选条件

(一)文明班级评选条件

按照《中国地质大学(武汉)精神文明创建活动实施办法》(地大党字〔2009〕44号)， 结合《关于做好2010-2011学年度奖助学金、先进集体、优秀个人评选工作的通知》(学字[2011]033号)，评选标准及程序按照《中国地质大学本科生年度先进集体及优秀个人评选奖励办法》执行。

(二)文明宿舍评选条件

1.宿舍成员积极参加时事政策学习，关心国家大事，积极开展有益身心健康且不影响宿舍纪律的各种文化活动，营造健康、文明的宿舍文化氛围。

2.宿舍成员互相关心，互相帮助，有较强的集体荣誉感，与周邻宿舍同学关系融洽。

3.宿舍学习风气浓厚，能保持优良的学习生活作风，在校风学风建设中取得较好的成绩，宿舍成员注重文明修养，学习成绩优良，无违反校规校纪现象。

4.宿舍物品摆放整齐有序，室内空气清新，环境良好。

5.治安消防工作落实有力，无安全隐患。

四、时间安排

11月7日交至学院辅导员处。

五、相关要求

1、要坚持日常管理与文明创建相结合，要在以往创建先进班集体、评选文明宿舍的基础上，开展本次评选工作。

2、要充分运用广播、报刊、网络、橱窗等媒体，大力宣传文明创建活动情况，宣传报道文明创建先进典型，营造积极、健康、向上的良好舆论氛围。

3、参评集体填写《中国地质大学(武汉)2011年度精神文明创建活动申报登记表1份(地大之声主页和宣传部内部网站下载)，自评报告1份，相关支撑材料若干。自评报告思路清晰，条理明确，重点突出，主要反映20

10、2011两年取得的成绩与进步。文明班级自评报告不超过3000字，文明宿舍自评报告不超过1500字，11月10日前将文字材料和电子文档报送学工处发展教育办公室(文明班级材料)和事务中心(文明宿舍材料)。

学生工作部(处)

二零一一年年十一月二日

第5篇：文明班级评选方案

沁阳市第十四中学文明班级评比方案

一、指导思想

文明班级评比目的是为了加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌，进而营造文明向上的校园环境。

二、评选时间

从2017.09月至2018.01月、每月一评,每学期一总评。

三、具体要求及操作途径 1.文明班级条件

(1)班风良好。全班同学团结互助，积极向上，集体凝聚力强，思想品德整体水平高。

(2)学风端正。全班同学勤奋学习，努力钻研，认真完成作业，学习成绩良好。

(3)纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规，自觉遵守考试纪律。

(4)卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。

(5)生活有序。经常美化教室、宿舍等，动手能力、生存能力强。

(6)活动丰富。积极参加学校组织的各项活动，班内活动丰富多彩，有一定的创造性。

2.为了确保文明班级评比的公正性和真实性，使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的，特制定该评比细则：

(1)评比内容与方式 文明班级评比由政教处牵头，团委和年级组配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、卫生区卫生、纪律、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容，由政教处、学生会，学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查进行评分，政教处专职人员计算总分值并予以公布。 (2)评比细则

一.卫生

(一)教室卫生标准：

1、天花板、墙壁无蜘蛛网、斑迹、无不规范张贴、无胡写乱划。

2、灯具、电风扇无尘土。

3、门、窗、玻璃、窗台、走廊栏杆、墙裙洁净。

4、黑板使用后擦拭干净，板托内无粉尘、粉笔头堆积。

5、讲台、课桌、个人物品、卫生工具等摆放有序。

6、地面干净，无斑迹、无尘土、无果皮纸屑，废物入篓，并及时清理。

7、楼梯干净整洁，楼梯下无杂物、尘土。

(二)卫生区卫生标准：

1、地面干净，无污水、无纸屑、无包装纸袋、无落叶、砖石等杂物。

2、绿化带、树丛下无杂物。

3、及时清理垃圾箱。

(三)办公室卫生标准：

1、办公室保持洁净舒适，空气新鲜流通。

2、地面无纸屑，墙壁无灰尘，灯具、电扇、门窗要洁净明亮，各类制度张贴规范，无破损。

3、书籍、作业摆放整齐有序。

(四)、寝室卫生标准

1、地面干净、无垃圾、无尘土、无污迹;

2、床铺被褥折叠方正，按规定统一位置摆放，床上无杂物、无污物;

3、墙壁、门窗、天花板无蛛网、无灰尘、无污迹、无不规范张贴。

4、床下干净整洁，无乱堆乱放。

5、个人物品按规定位置摆放。做到物归其位，分类摆放，整齐有序。

(五)厕所卫生标准

1、地面干净整洁，墙面无污渍，无积水。

2、尿池无污垢，无烟头等杂物，保持畅通。

3、蹲坑无堵塞。

(六)垃圾池卫生标准：

垃圾池周围干净整洁，及时整理。

(七)自行车摆放标准：

1、自行车按学校指定位置摆放。

2、以自行车车尾一律对齐，整齐划一。

3、自行车做到三有：有铃、有闸、有锁。

B、个人卫生

1、衣着干净朴素，不穿奇装异服。

2、勤理发，男生不留长发(前不遮眉，旁不遮耳)，不染黄发，女生不烫发，严禁染发。

3、无佩戴首饰现象。

4、三天洗一次头，一周洗一次澡，一月理一次发。

评比细则：

(一)教室卫生：

1、评比时间：每晌预备前10分钟。

2、 评分标准

①地面打扫干净，发现一处垃圾扣1分; ②课桌椅摆放不整齐扣1分; ③卫生工具等物摆放不整齐扣1分;

④讲台和站台的底下及边角打扫干净，没有任何垃圾，黑板槽内无粉笔灰，否则扣1分;

⑤天花板上有蜘蛛网扣1分;

⑥墙壁上没有脚印和乱涂乱画的痕迹，发现一处扣1分;

⑦楼梯需用拖把拖干净，不能用水过多，有污水下流现象，否则，扣2分。

(二)包干区卫生

1、评比时间：每晌预备前10分钟。打扫时间：课前20分钟完成，预备铃响后，学生一律进入教室，未完成任务的由班主任负责完成(不准用学生)否则扣5分。

2、评分标准： A、厕所：

①地面打扫干净，无积水，发现一处垃圾扣1分;

②冲洗蹲位和小便槽，无堵塞、无杂物，发现一次扣1分;

③厕所外面路段要打扫干净，发现一处垃圾扣1分。 B、卫生区：

①路面干净，及时清理垃圾，发现一处垃圾扣1分; ②绿化带里的纸张、袋子等垃圾要扫掉，发现一处扣1分;， ③ 果皮箱果皮箱经常擦洗且垃圾及时清理到垃圾池内，否则扣1分。 C、车场：

1、发现一处杂物扣1分;

2、车辆摆放不整齐，发现一处扣1分;

3、自行车无锁，发现一辆扣1分。 D、垃圾池卫生标准：

垃圾池周围有杂物扣2分。

(三)个人卫生

个人卫生学校每周一查，凡有留长发、染发、穿拖鞋、奇装异服、佩带首饰等违规现象，发现一人次扣2分。 二.仪容仪表(10分)

要求：

学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不随意修改校服。周一统一着装整齐参加升旗仪式。不穿拖鞋、短裤背心入教室。 扣分细则：

1.留长发、染发等发型不合要求者，每人次每日扣1分。 2.穿拖鞋进入教学区者，每人次扣1分。 3.着奇装异服、佩戴首饰、涂指甲进入教学区者以及胸前不佩戴学生证，每人次扣1分。

三.公物意识(10分)

要求：

各班级所有同学要爱护公共财物，不得破坏公物。

扣分细则：

1.损毁门窗、玻璃的，除照价赔偿外，每一次扣5分。 2.损毁黑板的，除照价赔偿外，每次扣10分。 3.有其他破坏公物行为的，酌情扣分。

四.两操、集会(10分)

要求：

包括两操、升旗、集会、大型集体活动课等学生必须按规定时间到堂，不迟到、不早退、无故缺、旷;

扣分细则：

1.升旗仪式等重大集会活动，要求准时、安静、有礼、不缺席，违反者，一人次扣1分;集会结束，不按要求退场、班级所在地面有垃圾，扣该班2分。 2.课间操按时出操，各班出勤人数由当天学生会值日学生负责统计，迟到1人次扣0.5分，缺勤1人次扣1分。

3.跑操质量由学生干部评定，跑操质量差的扣2分。

五. 班级文化(10分)

要求： 教室要张贴有： a、宣传标语;b、班务栏(内有课程表、时间表、下班辅导表等);c、学生课桌横竖成行，书本、学习资料摆放整齐;学校统一布置的班级黑板报要及时、认真布置好。

扣分细则：

1.班级墙上有球印、脚印，课桌椅上有涂刻、摆放不整齐，门窗、玻璃不整洁，每次每项扣2分。

2.桌上书籍摆放不整齐，每人次扣1分; 3.不按时布置好黑板报的扣3分。

加分项目(10分) 1.好人好事

A、班集体(10人以上)主动为学校做好事，到德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，每次加2-3分。

B、学生主动为师生做好事、拾金不昧者，找德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，根据情况每次加1--2分。 2.比赛

在学校、年级组织的集体活动或比赛中(包括运动会、跑操比赛、歌咏比赛、军训会操等)，班级团体获年级第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。 3.卫生大扫除

在学校每周卫生大扫除活动中，经德育处、学校值日组领导检查，“最清洁”加2分，“清洁”加1分。 4.黑板报、宣传栏 在每月组织的黑板报、宣传栏评比中，经政教处、学生会检查评比，一等加2分，二等加1分，三等不加分。 5.其他好人好事酌情加分

四、评比办法

1.本学期文明班级评比，由德育处牵头，年级部和其他部门配合评定等级。 2.每学期评比一次。

3.有下列情形之一的，不能被评为文明班级： A、该班出现重大安全事故的;

B、该班有学生触犯国家法律法规，被政法机关惩办的;

C、该班不服从学校活动安排(比如义务劳动、大扫除、假期回校日、各处室布置的任务等)的。

五、奖惩方法：

1.每周总分列表公布，对管理不好的班级进行警示。

2.评为校文明班级者有资格参评市、县级“先进班级体”。“优秀教师”等荣誉称号的评定，同等条件下、文明班级的班主任优先。 3. 凡被评为文明班的，张榜、校园网公布并颁发奖状。

五、补充说明

1.其他未尽事宜，根据实际管理情况，由校长室研究酌情加、减分。 2.每日考核成绩及时反馈到年级，如有与实际情况不相符合，各班主任可在公示当天上午持有关证据进行更正，逾期不予更改。

3.因班级学生肇事而引起打群架或严重违纪，影响恶劣，则实行一票否决，不得参与“文明班级”评选。 本细则自颁布之日起施行。

沁阳市第十四中学

第6篇：文明班级评选方案

石垭子村小学文明班级评选方案

一、目的、意义

“以人为本，德育为首”这是现代学校教育理念，“内强素质、外树形象”这是我校教育发展的新方向。我校开展创建“文明班”活动，旨在加强班级管理的力度和强度，通过一系列具体有效的评比措施，培养学生良好的思想品德和行为习惯，增强班级之间的交流和竞争，增强班级的凝聚力和感召力，带动全校师生群策群力，“创先进，争一流”，促进校风、学风的建设，活跃育人气氛，优化育人环境。

文明班评比，以人为本，力求在实践活动中不断地规范完善，以达到公正、公平、合理、高效。

二、实施方式：

1、制定具体的实施方案，设立“文明班评比工作小组”(简称“工作小组”)，专门负责文明班评比各种事务。

2、 “文明班级”活动以量化分形式进行评比。每班初始分为100分，然后按各班学生的表现给予扣分或加分，每天、每周或每月累计所得的分数为该班所得的评比分。

3、文明班评比内容分为“思想、礼仪、学习礼仪卫生、少先队工作、早操、眼操、早读、午餐午休、爱护公物”共十项，每

项都有具体的要求、量化分值、管理形式、管理人员等。前十项为常规项目，每项所占分值为5-15分。最后一项为附加项目。

4、 凡是班级学生违反文明班评比中有关的行为准则或学校规章制度的，按照规定扣分，并作出相应处罚。情况特殊的由工作小组讨论作出处理。

5、凡是班级学生的行为表现符合文明班评比中的加分的规定，或者是在某方面有表现突出，给予加分。表现特别突出的，由工作小组讨论予以特殊奖励。

6、评比内容前十个项目中，如果该班在某个项目扣分较多，超过该项所占分值，则扣除该项所的占总分值。但不影响其它项目的分数。若某班在某个项目出现较严重的违纪现象，也可一次性扣除该项所有分值。

7、 各班检查评比所得的量化分当天公布，每星期小结一次，每月合计评定一次，学期末进行总结表彰。

8、 全校二十四个班，按照每个月各班的文明班评比量化分，凡是总分达85分以上的均评为阐明班，学期末以各班五个评比月的平均分为标准，评出十二个学期文明班，予以奖励。

9、每周一工作小组集中半个小时左右进行周工作小结，每月底进行一次月总结，并评出当月文明班

三、奖励办法

1、文明班名额：按当月文明班量化分总分，凡是总分达到85分评为文明班。按一学期五个评比月的平均分的高低，评出十二个学期文明班。

2、奖励办法：凡获文明班的班级，颁发“文明班级”奖状，并通报表扬。

3、对评上文明班的班主任，每个月给予适当的奖金。

四、注意事项：

1、 文明班评比当天公布的是各班所得量化分，如班主任需了解具体事项，可到工作小组或相关的管理部门(人员)处查实。若学生(班长)来了解情况，须经班主任授权。

2、文明班评比各项目检查人员(包括学生干部)，如发现有扣分现象验扣分时，应将具体的人物事件及时告知该班的班主任或班长。

3、在文明班评比过程中，所有的老师和学生都要尊重开展检查工作的领导、老师、学生干部等人员，不得故意阻挠评比检查工作，不得弄虚作假，否则予以重罚。情节严重的，一票否决，取消该班当月的评选资格，并给予通报批评或其他处罚。

4、在文明班评比过程中，如果班主任或班级学生对评比工

作有异议，由班主任应先调查了解情况后，向工作小组反映事实，再由工作小组或相关部门核实处理。不可与检查评比人员直接发生冲突，即使是检查人员出错，也不得刻意喧吵闹事，更不得出现人身攻击等不道德行为。

5、文明班评比的目的是为了促使各班学生在思想学习纪律等方面做得更好，当文明班量化管理与其他活动有冲突时，以学校工作或更有利于学生的学习和生活的优先。

五、评选项目、所占分值及内容提要：

1、红领巾：(10分)

2、卫生：(45分)(课室、公共区、个人卫生)

3、行为习惯：(20分)

(主动向老师和进校的领导及家长问好，不乱扔果皮纸屑。集队吃饭和午休时的纪律、秩序、行为表现等)

4、两操(25分)

课间操：(15分)(集队、进退场、做操质量、出操人数、纪律表 现等)

眼保健操：(10分)(做眼保健操的次数、态度、姿势等)

5、 爱护公物：(教室内的课桌椅，学校配备的设备设施、校

园内的活动设施主动爱护,不随意损坏。)

六、组织机构：

一、文明班评比工作小组：

总指导：蔡光辉

组长： 谢家

组员： 陈晓敏、刘元刚、刘喜儒及各班班主任

二、评分人员：

评委包括：行政值周及值周教师。

学生干部、值日学生、饭堂工作人员等

请各位老师按照方案指导学生自觉主动做好以上内容及要求，希望能得到各位老师的大力支持，欢迎对此方案提出宝贵的意见。

集凤镇石垭子小学

2014年4月20日