浅析选修课零基础学生学习拉丁舞之教学方法
摘 要 拉丁舞以其热烈活泼、动感妩媚的特点深深吸引着当代大学生，然而，对于大多数没有任何舞蹈基础的同学来说，拉丁舞是一项难美项目，如何让他们在短短的几次选修课后就能基本掌握某一支拉丁舞，这是摆在高校体育舞蹈教师面前的一个严峻问题，本文从多年教学积累的实践经验出发，探索出几点卓有成效的教学方法。
关键词 零基础 拉丁舞 教学方法
一、前言
处在十八九岁的大一大二的学生，这个年龄，刚刚脱离了埋头苦学的高中时代，跨进了丰富多彩的大学生活，但是心理上还未摆脱羞涩、难为情、不好意思等思想障碍，再加上在舞蹈方面，大部分学生毫无基础可言，所以选修拉丁舞课，对于他们来说，不仅是对自己身体协调性上的挑战，更是对心理上极大的突破。开好头，对学生进行思想上的正确开导，成为上好拉丁课的关键之所在。首先要让学生明白：学会跳拉丁舞并不是一件很难的事情!其次，要敢于出错，只有在反反复复的出错中，才能改进，提高动作质量。最后，也是最重要的是要敢于表现，卸除思想负担，放开手脚和心灵，大胆跟老师模仿和练习。
二、认真钻研教学方法，是上好每一节课的有力保证
(一)先搭手，再分开或先套路，再技术
对于初次接触拉丁舞普修课的学生，在教授过基本动作后，就立即让男女生搭起手来练习，这样不仅可以让舞伴之间有方位、空间位置感觉，更重要的是正处在青春时光、在意别人尤其来自异性评价的大学生来说，男女生各方跳的是否正确、美观，就会无形中从心理上给予积极的促进、引导，也可以互相交流和指正，既活跃了课堂气氛又增进了男女生之间的友谊。然后在分开教学时，各方就更加认真学习了，最后两者再搭手时，就会比初次搭手效果好许多。其实先套路再技术和先搭手再分开有着异曲同工的效果，就是说，先套路教学时，男女生之间的配合会产生互相积极促进的作用，等大家的气氛都调动起来时，再教相对套路来说比较枯燥乏味的基本动作技术。
(二)先健美操式，再拉丁式教学
由于拉丁舞是一项优美高雅、热烈奔放，但对动作技术细节要求比较高的一项运动，尤其对于零基础的学生们来说，拉丁舞在他们的眼中，是既喜爱它的美又担心学不会，这是普遍同学们存在的心理问题。所以，在刚刚教授拉丁舞的前几次课，最好先把跨步的扭、转和摆等去掉，而只教脚步的移动，等到脚步动作练熟后，能和舞伴默契配合了之后，再分开专门练习跨步动作，这样能很好地调动同学们学习拉丁舞的兴趣。如果先教跨步律动，尤其是伦巴舞中的跨步动律，就容易使得一部分男生觉得很难为情而放不开，而越放不开越学不会，越学不会就越难为情，从而使得男生产生抵触心理。由此可见，对于零基础的学生们来说，在最前面的几次授课中，最好能先像健美操动作一样，不要有太多的跨步扭动，这样，同学们接受起来会容易些。
(三)多用比喻和夸张
为了能更加形象的向同学们讲清楚一个动作或是一个配合，老师不妨多用一些比喻和夸张。比如：男女生的搭手架型上，可以把带领者的男士比喻成衣架，而把女士比喻成一件薄纱，薄纱要轻而稳的搭在衣架上。在舞动中，很多同学的手臂要么太直太僵硬就像木棍;要么太弯太曲就像肯德基里的奥尔良烤翅，所以，此时，教师不妨这样讲：两个人的架型就要像抱着一颗大树一样，即寓意了拉丁的弧线又不失大方和舒展。而在架型方面的第二个问题就是，大多数会摇摇摆摆，而拉丁舞所要求的架型要平稳不动却很难理解和保持，而要求两人的手臂就好像端了一碗水不能洒，那么既形象又易懂。
另外，在伦巴或恰恰恰的walk中，要求膝关节超度伸直，而身体的重心则需移到前面的腿上，此时，可以用感冒时鼻涕能落到前面腿的脚背上来形容重心已经及时移到位了。
(四)多夸赞少指责
在舞蹈教学中，老师的态度要本着多夸赞表扬少批评指责，这是因为：首先，大学生正处在一个心理发展的敏感时期，对动作完成较好同学要及时喊出“好!”“很棒!”，或同时伸出大拇指，这是对完成较好的同学一个鼓舞和激励，他就会更加认真练习，同时，也能反衬出动作还不完善的同学此时需要加倍努力，否则就会落后。如果对出错或者完成不到位的同学进行批评指责的话，对于处在敏感、好胜、自尊心极强的青春期的大学生来说，则容易挫伤他们学习的积极性、自信心及自尊心。即使老师想要对他的动作进行指正的话，态度也要耐心和和蔼，那么此时，这个学生的心里对老师一是感谢，二是尊敬。
(五)动作的成套编排要由浅入深，即：由铜牌套路到花步教学
对于只有一到两个学期的普修课的学生而言，套路的编排要从简单的铜牌套路开始，这样有利于同学们入门，同时也能激起学习的兴趣和积极性，但是铜牌的动作有限又单调，在后半部分的编排中不妨加入银牌和金牌甚或自由编排的动作，但是需要本着简单易学，动作幅度大，但不失美观和有趣，这样的套路既简单易学，达到锻炼身体的目的，更重要的是，又不失丰富和趣味，具备表演可欣赏性。
三、小结
现代大学生有着鲜明的时代气息、独立的个性和意识;有着对事物独到的看法，而且接受新鲜事物的能力强，所以教师在备教材教法、场地器材等的同时不可忽视学生这个独立的个体，要以人为本，对学生充满着爱和人情关怀，时常站在学生的角度上去考虑教学方法等问题，只有这样，我们的课堂不仅充满欢声笑语，而且，学生还能快速掌握动作技能。
参考文献：
[1] 冯兰君.低年级大学生心里特征及教育对策[J].高教研究.2000(2).
[2] 滕晓磊,张春生,肖子一.高校公共体育课开设拉丁舞教学方法研究[J].河北经贸大学.2009(2).
[3] 刘蓉,陈琴.影响高校双人拉丁舞教学因素分析及单人拉丁舞教学实验研究[J].成都体育学院学报.2009(09).
[4] 高校开展拉丁舞选修课调查与研究[J].湖北体育科技.2009(03).
作者：文秀丽 王清梅
什么是钢结构拆图
悬赏分：0一级最佳答案
钢结构拆图也叫 钢结构详图设计 detail design，其实就是将设计院出的钢结构施工图转化为钢结构工厂的加工图Workshop Drawing。熟练CAD基本就可以开始进入这个行业，但是如果懂得了结构设计，以后会有较好的发展。
钢结构拆图具体步骤是什么?
悬赏分：0中级魔法师 六级
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最佳答案1.当然要先熟悉钢结构的各个部件了，
2.要掌握各部件是如何连接的
3.也要学点实践，到钢结构的生产车间了解一 下加工工艺，到安装现场看看安装过程.
4.最主要的一点是多看图集
要分为柱子、梁或屋架、纵向支撑、横向支撑、柱间支撑、屋面板，顺序应准从由下至上。 回答者： 哭也不出声护国法师 十五级
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12-02 21:50 第一先熟悉钢结构的各个部件,多看图集,了解加工工艺，看安装过程
回答者： 爱哭ぁ鱼护国法师 十五级
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12-02 21:50 这要看你是桥梁施工还是楼房，钢结构不单止耐温差，导热也高在其里面温热高。一要注意防火、二焊接一定要达标要不发生了脱落后果不敢想，如果你是施工方应该比别人还清楚!!! 回答者： 哭哭BO解决时间：2009-5-16 21:59
我想知道 图纸里面有材料表 但是我想知道怎么算用钢量和钢材的表面积好提料
比如材料表如下
规格MM
长度
数量
单重kg 共重kg 表面积m2 -40X1470
10788 全部 -40X1270~1670
10788 为1 -10X180
120 -10X180/2
120 BH400X300*8X12
8000 [20A
6000 ∮22
6000 D165X3.5
7800 L100X80X6
7800 L50X4.0
6000 RH350X175X7X11
7500 RH350*175*7*11/2
7500 工20o
6000 CC250X70X20X2.5
8000 ZZ250X78X72X20X2.5 8000
问题1：∮我知道我的这个符号打的是错误的 请问那个类似这个符号的符号是怎么打出来的?
问题2：我想各位把所有的规格 详细的解释一下都是什么东西
问题3：单重是怎么算的?详细的打出比方比如：40X140X10788等于单重 结果再X1等于总重 问题4：(重点)表面积怎么算得 具体怎么个公式 举出例子
本人愿意出高分求答案回答的好会再加分
提问者： beishan2解决时间：2008-9-21 16:21
我不是学建筑专业的 只前也没做过钢结构方面的工作 现在我开始学习CAD制图主要是为了学习钢结构拆图，我现在还在熟悉CAD还没开始真正的拆图，学习拆图是要会看图纸的，过段时间我会学，不过我不知道这个是不是有点难度呢，想问下专业人员呵呵给点提示 有什么要在学习当中注意的或者有什么好招给支支啊谢谢了
问题补充：晕哦二楼的 我是女的哦
提问者： 玉玉dk解决时间：2008-12-22 19:27
我是学机械的，由于在校园招聘会上一个钢结构的找机械的，我就投了。运气好被录取了。但发现这个单位与土木相关，和机械基本不相关，现在入门很是困难。希望各位大虾帮助我，比如：看什么书好，如何入门，网上的资料等。。。。。。跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求跪求
提问者： 2008小虾解决时间：2008-5-19 09:49
提问者： zhlg10 - 一级最佳答案钢结构按我国现行的做法分两部分进行设计，一部分是图纸设计阶段，主要是根据建筑选型、设计荷载值等确定钢结构的框架，第二部分是施工图深化设计阶段，将原设计进行细化处理，这时的图纸一方面包括布置图、节点等构造，同时也有加工图。不仅仅是个加工图的问题。
钢结构拆图的标准是什么?
今天和领导争一个关于拆图的问题，领导说钢结构的拆图要按机械的标准做，要标公差，行位公差，我就纳闷了，钢结构的图还按机械的做???? 请教下各位，这个拆图的标准到底是什么??
在加工制造行业里，拆图是必须的过程，如果技术人员不拆图，加工工人就得拆图。 从设计角度来讲，机械加工的图样必须画到单一的零件;钢结构的图样可画到能完整的表示出每个零件尺寸的组装图即可。
从管理角度来讲，应该认加工工人的负担越小越好，以利于提高工效，这是技人员的责任。你们领导看到了问题的实质，这样的领导真不多。 对钢结构的拆图来讲，我的经验是没有必要完全按比列画正规的图样，仅图出能表示清楚加工意图及所需信息的示意图样即可。
拆图的好处很多，作一次后你总结一下，相信你会大有收获的。
看过一本书，钢结构详图深化什么的，楼上说的很对，深化图主要就为了车间工人加工，为车间服务，
当然是能让车间看的越懂越省事的好
拆图标准
我个人认为按照现有的各种钢结构制作规范进行分拆，分拆成单个部件图和零件图。这些部件图和零件应严格按照机械制图的要求去制图，并且符合机加工工艺要求。使工人一看就明白。不知道你有没有接触到日本美国或者欧洲的一些钢结构的分拆图，他们完全是按照一个机械加工产品去做拆图。所以国外的钢结构精品比较多，国内的大多是粗制滥造。这也许和国情有关吧
希望大家谈谈钢结构设计由入门成为设计行家的经验
希望大家谈谈钢结构设计由入门成为设计行家的经验，希望各位前辈，积极指教呀!
最主要是要熟悉规范，你想先入门，就先用软件试算书上的例题。到底怎么得出来的，过程是什么，那里为什么那样做，现在都是自学，想别人教你不可能。
我认为刚结构设计的难点是在节点上,有时候因为节点过不去,整个梁柱的截面都要调整,用钢量大的一塌糊涂. 所以说做几个工程不重要 重要的是要掌握其中的道理
经验很重要,只有多实践,多学习,才有可能提高
钢结构的难点在于节点,节点设计弄懂了,钢结构也就会了.衡量一个高手的方法很简单:一个是结构方案,一个是节点设计.任何一个建筑物要用合理的结构方案来模拟,并用合适的节点来实现.软件形成的节点只能用于非常标准的结构中,象奥运会鸟巢之类建筑是不可能用软件形成节点的.
衡量一个高手的方法很简单:一个是结构方案,一个是节点设计. 似乎明白了。
设计做的越多，经验就丰富，知识是积累的过程，所以就是少说多看书、看图、多做设计，遇到问题多想......。
理论基础扎实,实践经验丰富.
详图设计不同于正真的设计.钢结构设计分两个阶段,第一阶段结构设计其深度满足翻详设计的要求,这一般由专业的设计院设计,第二阶段就是详图设计,一般由钢结构生产厂家进行设计,深度满足生产制造的要求.从技术含量来说,前者高,后者像绘图员.学钢结构可以从详图设计开始,逐步有了经验就ok了
钢结构设计同其它结构设计的道理是一样的. 既然是结构,首先就应该对你所做的结构有一个明确的受力分析,这是抗震规范所要求的. 钢结构的计算主要是强度,刚度,节点这三个方面.(与框架是否相似) 结构计算软件只是设计计算的工具,对计算书的分析和按规范的要求去完善才是根本. 只有通过不断的学习和实践总结,才能由入门成为设计的行家里手.
看上面各位的谈话,我越来越迷糊,我也做了两个钢结构厂房了,连接节点基本上都是STS自动生成的,听楼上这么一说,我还真是担心,自己做的是否有问题了.因为没有人教我,我是自己看别人的图纸学习做的.现在好担心啊
楼上的最好是找个水平高的单位或个人学习一下啊!要不后果不好想象哈!
老同事经常说：设计做的越多，胆子越小，设计做到就越保守，这也是经验。大家慢慢会体会到。
俗话说熟能生巧，多看、多想、多问
但是万事开头难呀，建议搞几个专题就一些入门的难点集中讨论一下，来抛砖引玉。
万物一理,熟能生巧,只要认真去学习刻苦去钻研,你就能成为行家里手
对于有了两三年设计经验的老手来说，也许这些都是很简单的问题，可是对于我们新手来说，什么都不懂，都要一点一滴的学、甚至模仿，有师傅带还好，象我们这种没师傅带的，就更是难上加难了，因为有问题(有时可能是很简单、很幼稚的问题)都没有人去问、去请教，其实只要身边有人稍微一指点，就明白了，可就是差这么个帮你捅窗户纸的人。所以，以后还是要靠自己多多学习，多上网易土木在线来找高手请教才行。以后请老手多多帮忙，新手共同努力吧!!!
看了上面的高手说的,我觉得要找点成功的结构图纸好好看看,
毕业两年了，做的一直是销售，今天去面试一加钢结构公司做详图设计，被录取了。 不知道是喜是悲
作为刚结构设计中，最重要的就是做节点设计;在设计中应该根据实际情况来做符合结构计算模型的设计!节点样式的处理一定要吃透节点设计的原理，受力特点，再根据此采用相应的构造措施!也可以采用节点计算软件做简单校核!新手简单的办法是多看别人的实际施工图，再找规范依据。总之，要成为真正的设计高手，我想还是需要你付出努力!跟真正的专家高手学习!谦虚点!
不知道你是设计院还是钢结构公司做设计，两个地方成长起来的钢结构设计人员不尽相同。 我是钢结构公司自己爬起来的设计人员，我一开始是做钢结构施工的，其中碰上了很多问题，也对钢结构有了一定的了解后又转做的。由于是钢结构公司，虽然公司很大，但是我们手里出来的很多东西，设计院大都认为比较轻。也有设计院有高手。做出来的我很佩服。现在大部分设计院没有专门的钢结构设计人员。都是混凝土出身，对钢结构知之甚少。只知道软件算，不注重实际。有很多东西不能指靠软件的。要我们有很强的理论基础和现场实际经验。那么你做的图纸就会经济可行。 另外我想说下 做厂房 特别是轻钢厂房 STS足够，关键是次钢构的节点和布置。再就是你画图是否漂亮。轻钢的恨多节点都是通用的做几回就攒下了
对于框架结构我和前面的几位有不同的看法，曾经去过专门做钢结构的设计院与他们交流过，他们的设计节点都很简单，要比STS出的简单的多，螺栓也少的多，但是有些特定的做法，我这里不便说，他们是有专利的。
并不是做的多就能成为高手的，如果一个人在原地塌步，同样是不会进步的同样，多学多看多做，也不是一朝一夕可以达到的
学钢结构设计初期我建议大家多去(中华钢结构论坛)看看
声明：不是说163这里不好，我也是很热爱163的，163有很多okok那里没有的东西，okok那里钢结构的专业性可能更强点，它的理论知识多点，很适合学习钢结构。
做结构不是会几个软件就算精通了，目前还没有一个软件为你的设计结果负责的，真正负责的是结构工程师自已，设计师要判断程序计算的结果正确与否并对自已的设计负责，如果没有正确的基础理论知识作指导光靠软件来做设计是不行的。
应该首先是去熟悉各种相关规范,最重要的是力学知识少不了,现在说去工地经常看,可是在小地方要特别注意,你看到的不一定都是正确的,搞设计不能去模仿,多跟老经验者接触,注意积累.
我也是个新手，钢开始做钢结构小高层的设计，关于节点我基本同意6楼的说法，不能过分依赖软件，所有的节点一定都要手工验算一遍，图也都是自己出的，如果我拿软件出的图肯定会被老师批的，软件出的图不一定都正确，安全第一。^哈哈。
我是一名由外行进入钢结构行业才三个多月时间的新手,我对这钢结构非常感兴趣,特别是钢结构设计.因为我首先接触到的就是预算,所以看的图纸比较多,但是我并不专业,所以发表的意见也不见得是对的,但是我觉得用程序自动生成图纸是不负责任的做法, 图纸用计算软件设计好后,应该自己亲手画出来,那样自己才对整幅图更了解,更有把握.
钢结构受力与一般结构无疑，有其特殊性，如稳定性，所以首先力学理论知识必须掌握，在设计中慢慢积累，不要急着用计算机，能收算的尽量手算，只有在计算结构整体性才考虑程序，但一定要判断程序结果的正确性，其次多看看钢结构设计手册，但看看周围高手的设计，并多问，多算;关于节点问题，你可以做一个工程总结一下常规节点做法，通过多积累，以后直接拿来用就行了，做多了钢结构比其他结构更简单
上面的帖子我都看了,看到了很多好的意见和建议. 今天刚到一家钢结构单位面试,开始我对做钢结构没有信心的,现在有了. 感谢楼上所有的人.
同意，其实学会还是很容易的，归根到底就是轴力，弯矩，还有剪力的不同，但是要成为高手，那就要在整体布局上，节点设计的合理上达到一定的高度，这个是一段很长的积累～
要成为钢结构行家绝非易事 冰冻三尺,非一日之寒
目前的钢结构设计基本上是分两个阶段,施工图设计和详图设计
施工图设计一般是在设计院完成,详图设计是由钢结构厂家根据施工图进行深化,对具体尺寸进行放样,加工
往往结构设计师对结构的理论掌握比较好,而对钢结构的加工和现场吊装的了解却不够 这就造成很多设计缺陷
搞设计和搞理论有很多不一样的地方
对我们许多设计人员来说除了扎实的基本理论知识外,还要有许多现场经验 有些人做了N多年的设计,却从来不知道钢构件是怎么加工出来的. 再说说钢结构理论吧
个人感觉稳定设计和节点设计是钢结构的难点也是重点
一说到稳定就离不开局部稳定与整体稳定,具体可以参考陈老师的钢结构设计原理 节点设计主要是螺栓连接和焊缝连接两大块,感觉要比稳定更容易掌握一点, 有时候现在施工质量直接关系到结构的安全性. 关于节点设计可以参考李和华的钢结构连接节点设计手册一书,里面有详细的介绍
我做了多年的结构设计，做了多少个钢结构项目也记不清了，谈不上是行家。我想要成为行家：一要虚心想老同志学习、二要多动脑筋多钻研、三要多了解钢结构设计的动态、四要多通过做项目积累经验、五要多总结经验。
对初学者来说，看再多的书和规范，可能不接触实际工程，总归用处不大。钢结构入门可先从细部的节点设计开始，对常用的计算方法和连接方式有比较深刻的认识，逐步到整体设计，以及整体的建模计算等等。对初学者而言看现场也是了解钢结构构造的好办法，不然你画了无数张图，实际加工成什么样子都没有一个很清晰的概念，是不行的，起码映象是不深刻的，看施工现场对空间立体感的培养也是大有裨益的。无论哪个环节都要吃透，不能照搬别人的东西。任何事情都不是一朝一夕能够完成的，书本规范每看一遍都会有不同的感受，有更深刻的认识，这是一个不断积累的过程。
大家好,我是刚刚开始学做钢结构设计的,感觉一点都不懂,觉得自己很笨,都不知道怎么下手! 现在真的是感觉难! 希望能得到大家的指点
我是一名新手，以前不是干这行的，也不是这个专业，现在想入这行，看书啊，看图，可还是有种没法下手的感觉，怎么办哦?谢谢各位高手指点指点!!!
对于我们新人有时会没有目标的
心里是想学的可是不知道去干吗
如何学习钢结构详图设计
发布日期：20080918 15:44:00
所属类别：钢结构
我现在从事钢结构详图设计，拆图!可我是新手一点都不会，想学也不知道从哪里入手，请大侠们指点指点迷津下!万分感激!
1.当然要先熟悉钢结构的各个部件了， 2.要掌握各部件是如何连接的
3.也要学点实践，到钢结构的生产车间了解一下加工工艺，到安装现场看看安装过程. 4.最主要的一点是多看图集.
(浅薄之见，仅供参考) 最好是拿着图纸到安装现场边看边学
1,对设计图看明时,对建筑图有个大概的了解 2,对整个工程的节点要熟悉
3,立面上的东西不要漏了,有些只看平面是看不出来的
4,要心细,认真,画好后再检查一遍看有没有漏节点,能不能相连起来.
英语的学习不是一朝一夕可以完成的。但也不是高不可攀，那么，该怎么学英语呢?零基础是否就学不好英语呢?当然不是，老师用自身案例教教大家零基础学英语!
首先，下定决心了，就和自己说要坚持。千万不要半途而废，英语作为一门语言，要坚持不懈的去学，如果坚持不了，没有决心，那么这篇文章就不用往下看了。
2.学英语，自然要从音标学起，音标是英语的基础，不会音标就算你会读也很难学好
3.读熟音标之后，对陌生单词也不怕了，这时，多读单词，积累自己的词汇量
4.然后要多读课文，大家都知道疯狂英语把，虽然觉得大声喊英语很傻，但是，多读英语是必须的，可以培养自己的语感，而且，英语是一门语言，一定要多讲
5.最后就是看语法，学语法就是学英语的说话习惯，否则说出中国式英语就闹笑话了
最后的注意事项之所以不说背单词，是因为在多读的过程中就会熟悉单词，天天背单词那是应付考试的方法，要把单词用在心里才行。
零基础如何学习会计? ---新千年会计培训专家解答会计入门问题
一.会计是做什么的? 在企业,每天都会发生很多与钱(会计上把钱叫做货币)有关的事情,这些事情的发生因为与钱有关,所以必须要有一个凭据来证明它的发生,这个凭据(比如发票)会计上叫做原始凭证.那么,会计呢,就是每天根据这些原始凭证,按照会计的方法分门别类地设置一个一个的账本(会计科目)来记录这些钱的增加和减少，月底，记录这个企业还有好多财产，分别有那些财产;这个月赚了好多钱(利润)，哪些产品分别赚了好多钱。这些就是会计的工作。
二.零基础会计入门怎么学?
答：零基础会计入门有两个渠道可供选择：一是先考《会计从业资格证》，因为会计上岗就业必须要有《会计从业资格证》。这个适合想从事会计职业的人员。二是直接参加“会计真账实操培训”，学习手工全盘做帐和电脑做帐;这个适合不直接从事会计工作只是想懂得会计业务的人员，比如，老板娘。
【专家建议】：先考证，取得全国通用的《会计从业资格证》之后，再参加“会计真账实操培训”。学会计就好比学开汽车，有了驾照才能开车，但是一旦有车开又不熟练。所以，我们培训机构开设有两种培训班共你选择。一种是考证班，就是专门针对考取会计从业资格证的培训班，由资深会计培训老师很专业的给你讲解考试的考点，重点和难点，以及如何记住这些考点，如何应对考试，让你明明白白地考试，顺利拿到会计从业资格证书。就象考驾照一样，先把驾照拿到先，会不会开车再讲。另一种就是“会计真账实操培训班”就是相当于拿到驾照不会开车“陪驾”来训练。这个培训班是教你如何做帐的;我们采用真实的原始凭证(比如发票)，由正在做到会计的在职会计师来教你，手把手的教你做会计。教你工业企业一般纳税人一个月的业务，商业企业小规模纳税人2个月的业务，有企业新办期也有经营期的业务，基本上与会计实际工作无缝对接了，使你学完即可上岗做会计。另外，学完我们还有评选优秀学员到会计师事务所或者代理记账公司进行实地实习，给你上岗前去专业机构大开眼界的机会，见识一下会计大咖是如何工作。
不过，也可以先参加“会计真账实操培训班”练熟了以后再考证，根据个人情况而定。
二.学会计是先学“工业会计”还是先学“商业会计”呢? 答：首先，会计是不分行业的，现在的会计制度只是分大中型企业和小型企业，前者执行的会计制度是《企业会计准则》，后者执行的会计制度是《小企业会计准则》。在大学或中专学校的会计专业里也没有分行业的，只有《会计基础》《财务会计》《中级财务会计》《高级财务会计》之分，从来会计就不分行业的。有些培训机构在培训的时候划分行业，主要是为了分别收费，学一个行业收一份钱。我们在培训的时候也是不分行业，只是按照会计教育的惯例把工业和商业企业作为蓝本来教学，您只要学会工业和商业企业，什么行业您都不怕了。行业不同，其实就是成本核算不一样罢了。我们在“行业会计比较”的时候，会告诉你各种行业在那些方面有那些核算是不一样的。
其次，初学会计的人也没有必要去分行业来学，本来不复杂的会计对初学者来说，一分行业就复杂了。就象学开车一样，同时学开轿车面包车货车大客车人都搞晕。对初学者来说，只要学一种车就够了。以后可以根据需要增驾嘛，需要什么车的驾照就增驾什么。学会计也一样。把会计原理学好了，工业，商业学好了，以后什么行业就不怕了。
再次，行业不同，会计原理是一样的， 所不的是其他行业与工业企业的产品成本，商业企业的商品成本计算方法不同而已，作为初学者是很难有机会马上接触到这些业务的。
【专家建议】学会计，先学好会计原理就行了，不必同时学好几个行业的会计业务。关键是要把握好会计科目核算的内容和会计科目的使用以及会计报表项目的填报内容。会计原理学好了，不管什么行业都是一样的。对初学者来说，在几个月里想成为会计精英是不可能的，教室里面很难培养成为会计精英。会计精英要靠实践中磨练出来的。
(作者:桂林市新千年会计职业培训学校 谢勇)
杭州新航道
零基础如何学习托福
零基础如何学习托福，掌握了方法，就可以避过前人很多的错误，少走很多的弯路。在我们以前学习英语的时候，往往只注重记忆以及阅读，根本就不注重说以及写，所以就造成了我们的不该说、说不出的结果。下面杭州托福培训新航道学校为大家分析一下零基础如何学托福，供大家参考。
TOEFL(Test of English as a Foreign Language)是为申请到美国或加拿大等国家上大学/研究生的非英语国家的学生提供的一种英语水平考试。
主要考试内容有听力、口语、写作、阅读。 考试时间共持续4个小时。
下面杭州托福培训新航道学校小编就给大家具体讲一下零基础如何学习托福：
第一阶段报托福辅导班，学习了一些基本语法、词汇，时间大概两个月。
第二阶段背单词，背单词也是有方法方式的，辅导老师传授的方法，效果特别好。每天坚持的话，词汇量不断扩大且记得牢，属于深度挖掘每个人学习英语潜力的工具，现在我每天不斩几个单词就不舒服。
当背单词的时候，先看音标尝试发音，如果发音和电脑发音一致，我认为背单词是有意义的，否则的话先学音标。
第三阶段：平常经常讲的中文，我都有意识想用英语来表达，一开始确实非常有难度，别人推荐我看90天攻克雅思口语，买来一看，果然是好书，这些口语内容很多确实是我生活中爱用到的，于是我每天说几个段子，对超高频率的日常用语，我甚至花一两个小时说几百遍，达到脱口而出得地步，我还惊奇的发现，练口语对提高听力作用也非常大。
第四阶段：练听力，听力材料基本是大学英语
四、六级历年真题，一开始只听得懂一半，即做题对一半、错一半左右。错的那一半，其中有些给我原文看，我都弄不懂意思，更别说听得懂了。唉，练听力好难。高人提醒：听力要扎实提高，阅读水平不能低， 阅读水平上不去，听力永远都不行。为此，每天阅读几篇四级、六年阅读理解题。
第五阶段：写作，比较简单，从网上找一段材料，一般是历年大学
四、六级真题，思考该怎么写，然后用口语讲一遍，然后再在纸上写出来，最后和范文比较，学习范文经典句子，总结得失。
以上就是杭州托福培训新航道学校为大家整理的零基础如何学习托福，希望能帮助大家。
杭州新航道
1、 linux系统中的简单命令操作 1) 文件系统：只有一个根目录“/”
目录=文件夹(window)
2)用户的主目录：可以做任何的操作 3)pwd: 显示当前的工作目录
ls : 显示当前工作目录的内容
4)相对路径：相对当前的工作目录：
cd home
绝对路径：一切以根目录作为参照：
cd /home 5) cd ： 切换当前的工作目录
cd . : 当前的工作目录
cd .. : 上层工作目录
cd / : 切换到根目录
cd ~ ：切换到主目录
cd /目录名： 切换到绝对路径下的目录
cd 目录名： 切换到相对路径下的目录
(要切换的目录必须在当前目录的下层)
6) mkdir 创建目录
mkdir demo 在当前的目录下面来创建demo
2 、编程语言历史
1) 机器语言 ：直接跟硬件操作
01000101 00001111 2) 汇编语言 ：
Add 3) 中级语言：
C语言
4) 高级语言：
C++ -->java ，c#，php ------->000100
web开发：java ，c# ，php
3 java运行机制 先编译然后再解释
Demo1.java ———》Demo1.class———》001001...(就是机器语言)
编译
解释
4、 变量：就是内存中一块存储区域，用来保存数据
1) 变量基本知识
确定变量的类型，确定变量名字
整数类型 ： int
变量名：
num
格式： 数据类型 变量名;
eg ：int num;
2) 给变量赋值
a 赋值符号：“=”
把“=”右边的数值赋值给左边的变量
eg ：int num ;
num = 12;
b 最后一次的赋值会覆盖掉前面的值 eg ：num = 13;
5 、java中的命名规范
1)名字必须以"字母"或
只能包含“字母”或“_”
2)java当中严格的区分大小写
eg ： int a ; int A;
3) 命名一定不能跟关键字(
4) 最好见名知意
5) 注意缩进
6、把已有的java工程导入到
第一步：点击File----->点击或"$"开头或“$”或“数字 int)重复eclipseImport
,里面 ”
"_"
软件中：
第二步：双击General
第三步：双击上图那个位置
Eclipse简单的介绍，在工程区域右击新建包名和类名，在上图中最下方有个小的console窗口，是运行java文件后输出的结果。右击java文件名找到run as，再点击Java application 就有运行。
第四步：双击Browse，找到想要打开的java文件
第五步：把Copy那个红线处勾上导入完成了。最后点击finish就完成了。
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