历史名人卡片

2022-12-27 版权声明 我要投稿

第1篇:历史名人卡片

高中历史新教材资料卡片有效使用的实践与思考

摘 要:资料卡片、知识链接、学习思考、史学争鸣等栏目是现行高中历史教材中重要的辅助资料,起着丰富教材内容、完善知识体系、涵养人文情怀、提升认知能力等方面的重要作用,是日常教学中不可或缺的课程资源。在文献研究的基礎上,结合自身实践经验,以人民版教材资料卡片的有效使用为例,分析教师在开发利用教材资源中存在的问题及原因,并进一步提出改进途径与策略。

关键词:资料卡片;课程资源;问题意识;情感资源

一、问题的提出

(一)时代需要的历史教学

首先,新课改的呼唤。新课程提倡教师更新教学理念和教学方式,为学生的自主学习创造必要的前提。

其次,新教材的要求。新课改鼓励教师自主开发引入其他课程资源,体现了教师教学的自主性和创造性以及教材资源的选择性和多样性。

最后,新课堂的需求。《普通高中历史课程标准(实验稿)》提出:“普通高中历史课程倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性。”

(二)时下发生的历史教学

1.舍近求远,弃用卡片

现实教学中常遇见这样的现象,教师为说明论证教材的某些结论或观点大量引用教材外的资料,并不厌其烦地给予解读,但由于所选材料的非典型性和低可读性,造成学生对教材知识的一知半解,结果事倍功半。

2.轻重失衡,误用卡片

新教材资料卡片的设置不仅增强了教材的可读性,而且丰富了教材内容,也为教师个性化地选用资料提供了便利。但现实教学中,部分教师往往因为自身在材料解读、历史体验等专业素养方面的问题,使得卡片资料的解读运用不到位,出现轻重失衡、误用卡片的现象。

3.是非颠倒,滥用卡片

历史是一门基于史料的学科,遵循论从史出、史由证来的研习方法,培养学生实事求是的科学态度,是每一位历史教师不可推卸的责任。但个别教师在使用资料卡片时并未对其要表达的观点或史实进行细致的分析与考证,以主观臆测的态度对卡片的本意进行曲解,结果严重误导了学生。

二、教材资料卡片的类型与特征

(一)整体分析

1.分布广泛

经统计,在人民版必修一中共有资料卡片44处,涉及9个专题22个章节,占总章节数的90%以上,具有很强的分布性。

2.针对难点

教材资料卡片的来源多引自文献典籍和名人名言,具有很强的历史性、典型性和思辨性,其中收录了诸多历史名人对“时事”的态度与评价,是洗尽铅华积淀而成的人文精华,是人类智慧的结晶,对师生全面深入地理解历史、有效突破教学难点起到了画龙点睛的作用。

(二)类型与特征

1.知识补充型资料卡片

此类资料卡片与教材知识联系紧密,以说明教材知识尤其是概念型史实的内涵与外延为主旨,重在帮助师生在全面了解知识背景的基础上为分析研讨问题创造条件。

2.问题引探型资料卡片

此类资料卡片虽与教材知识有直接关联,但其设置的目的并非一般的补充说明,而是通过卡片内容引发教师对教材进行深入思考,在立足正文的基础上整合资料卡片形成问题资源,并通过激疑、设问、释疑等方式引领学生主动探究,进而体验分析解决问题的过程与方法。

3.情感引领型资料卡片

掌握分析历史问题的方法并形成正确的人生观和价值观始终是历史学科的灵魂,也是历史科区别于其他学科的价值依存。不然,历史教学就容易陷入死记硬背的唯知识论或机械操练的唯技术论,其结果必然是扼杀学生学习历史的积极性和创造性,扭曲历史教学的社会价值。

对照三维目标,情感引领型资料卡片更符合“情感与态度”维度,是教材中最能承托历史魂灵、引发师生共鸣、缩短时空距离、实现对话历史的教学资源,是历史学科有别于其他学科体现鲜明人文精神的标识,是历史学科长盛不衰、历久弥新的基石。

三、不同类型资料卡片在教学中运用的实践探索

(一)知识补充型资料卡片的有效使用

1.途径分析

(1)教材史实有待说明时

如:关于专题一“古代中国的政治制度”之第二节“走向大一统的秦汉政治”中的“三公九卿”知识点的学习。“三公九卿”在教学目标中属发展要求,是学生必须知道的重要知识点,但教材正文仅说明了“三公”的职能并列陈了“九卿”的官职,却未对“九卿”的具体职能进行说明。此时,教师如能及时引导学生阅读资料卡片,并就“九卿”的特点进行设问讲解,学生就能把握“九卿”的职能,并在此基础上结合皇帝制、郡县制等知识对秦朝开创的专制主义中央集权制形成更加全面的认识。

(2)教材难点有待突破时

如果说数学的魅力在于严密的逻辑推理,那么历史的精粹则在于逻辑批判(即批判性思维),学生若要有效掌握教材重点尤其是难点,学会运用批判性思维去判断和分析是必然途径,而知识补充型资料卡片在培养学生批判性思维方面往往能起到较大作用。如在学习专题七“近代西方民主政治的确立和发展”之“民主政治的扩展”一节时,全面认识和评价法兰西第三共和国宪法下法国总统的地位和权力就是一个难点,学生如仅根据教材正文定会得出“1875年宪法赋予了总统极大的权力”的论断,至于权力大到何种程度以及是否受到限制等问题则缺少全面认识,这些问题如不加以澄清,定会影响学生对法国民主政治进程得出正确的认识,而资料卡片很好地弥补了这一缺憾。依据卡片“参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案”,我们可知,总统的权力虽然很大但仍受到参议院的严格限制,不得有违共和国宪法,否则将受到审判并被问罪。也就是说,“一票共和”下的法国尽管保留了强大的保皇派势力,但法国政体依然是资产阶级代议制政体,民主政治依然是趋势和潮流。

2.策略分析

(1)树立“卡片即资源”的意识

新课程虽提倡“用教材教”,但并不主张轻视教材,相反,用足用好教材这一最重要的课程资源是顺利推进课改并实现有效教学的前提,也是教师是否具备良好历史素养的体现。一般来说,课前教师需反复研读卡片内容,并对其进行去粗取精的删选与整合,然后考虑在教学时与哪一知识点进行对应以及如何对应等。

(2)将卡片与其他教学资源结合

单纯的资料卡片因篇幅等原因在内容上相对比较“单薄”,一般情况下,要完成既定的教学目标,教师最好能将卡片与其他素材相结合,这样才能丰富教学资源,启发学生思维。如在学习“伟大的抗日战争”一节时,为说明“中国是抗击日本法西斯的主战场”以及“中国对战胜日本法西斯做出了巨大的贡献”等结论,仅靠教材 “中国的抗战拖垮了日本”这一则资料卡片是远远不够的,因此,教师可引入其他资源,如“1937年7月—1945年8月中国战场历年抗击日本陆军兵力数简表”(表格略)、二战后苏美英三国首脑对中国战场高度评价的言论(具体略)等,这些资源多来自教参、《中国近代史资料选编》以及有关抗战史研究的资料书籍等。这些资源将大大拓宽学生的眼界,对学生养成史论结合、论从史出的史学素养大有裨益。

(二)问题引探型资料卡片的有效使用

1.途径分析

(1)知识网络有待构建时

历史有别于其他学科的一大特征就在于基本史实的庞杂,学生往往因为学不得法而陷入思维杂乱、漫无头绪的泥潭,最终只能痛苦地依靠死记硬背来应对。例如,在学习“专制时代晚期的政治形态”一课时可通过表格归纳法帮助学生梳理历代加强专制皇权的基本线索:

(2)批判思维有待激发时

思维是历史学科能力的核心,而批判思维又是历史思维的核心。一般说来,高中历史着重培养学生在分析、判断、比较、归纳、概括、评论等方面的批判思维,注重回到历史现场,依据客观历史条件全面、客观地认识与评价历史。例:在学习“新民主主义革命”一节中有关“五四运动与中国共产党”的相关内容时,笔者做了如下处理:

①通过呈现教材第55页的资料卡片:“学生罢课半月,政府不唯不理,……,工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。——上海学联告同胞书”,引导学生分析学生斗争与工人斗争影响的区别,并进一步结合教材分析五四运动后期工人阶级发挥的主力军作用。

②通过呈现教材第54页的资料卡片:“在五四运动以后,……,中国无产阶级,由于自己的长成和俄国革命的影响,已经迅速地变成了一个觉悟了的独立的政治力量了”,引导学生分析并得出五四运动“加速了无产阶级觉醒的速度并扩大了无产阶级的政治影响力从而为日后中共的诞生奠定了阶级基础”的历史认识。

③对于第三个问题:中共领导的新民主主义革命到底“新”在哪里?教师需补充相关资料(略)后引导学生通过归纳、比较的方式得出结论。

2.策略分析

(1)教师需树立问题意识

俗话说:不愤不悱,不启不发,那些能充分激发学生思考热情的问题和问题链是指引学生不断前行的指路灯。

(2)问题需体现思考价值

问题贵如金,好问题更是价值连城。因课堂时间、学生能力、考试要求等方面的限制,教师提出的问题需具备以下特征:依托性,指向性,适切性。所谓依托性,指的是教师必须充分依托教材资源如资料卡片等进行设问,不要盲目追求课外资源,否则容易犯下舍近求远、舍本逐末的错误。所谓指向性,指的是问题的指向要明确,要指向学生需掌握的重难点知识,以起到纲举目张的效果。

(三)情感引领型资料卡片的有效使用

1.途径分析

(1)积极的情感体验有待生成时

如果说知识是历史的身躯、方法是历史的骨架,那么情感就是历史的灵魂。很难想象那种缺失情感的历史教育能把一个个稚嫩的血肉之躯变成个性鲜明、人格健全的合格公民而不是空有躯壳的行尸走肉或人格缺损的社会败类。例如,在学习“辛亥革命”一节中有关“黄花岗起义”的内容时,教师就可以充分利用教材第51页上的资料卡片对学生进行正确的爱情观和生命观教育。

教师设问:①林觉民是在怎样的形势下作出英勇赴义的抉择的?②你觉得他的父母妻儿会支持他的决定吗?③如果你是他,会选择英勇赴义吗?为什么?

分析:这样处理的目的在于引导学生通过与历史人物林觉民对话的方式,体会他抉择时内心的不舍与痛苦以及甘愿为民族抛头颅洒热血的豪情壮举,从而使学生从内心产生对历史英雄人物的敬佩以及珍惜今天美好生活的信念。

(2)學生错误价值观有待纠偏时

历史课需要情感体验和生成,但学生因为年龄、阅历、思考角度等方面的问题往往会对历史产生错误的看法,产生错误的情感体验。这时,教师的引领和纠偏就显得格外重要。例如,在学习“近代中国维护国家主权的斗争”一章时,笔者曾作了这样的教学设计:

教师设问:阅读教材第29页上的资料卡片,结合教材正文思考:①你如何看待文献中国人称呼英人为“夷”的现象?②你认为三元里抗英斗争能获得胜利的有利条件有哪些?③这场胜利是双方凭实力较量的必然结果吗?

学生分析:①说明国人以“天朝上国”自居,愚昧落后;②英人对地形不熟悉、国人人数占优势、大雨使英军火器发挥不了作用,等;③不是,是偶然性的胜利。

2.策略分析

(1)充分挖掘卡片的情感资源

教育是教师与学生间思维碰撞与情感互通的过程,只有那些真正用心去体味的历史教师才能独具慧眼发现普通素材中所蕴含的教育价值并达到引领学生实现神入历史、体验历史的教学境界。教师首先要满怀使命感和责任感;其次要加强学习尤其是阅读,通过阅读提升境界。

(2)学会多种教学方式相结合

新课程提倡“情境学习”,然而现实教学中由于学生所学之历史与现实间存在较大的时空差距,造成学生无法体验历史也无法构建知识意义,故而需要我们将传统教授法与多媒体教学法、对话法、探究法等现代教育教学方式相结合,通过创设情境引导学生积极参与、主动思考。

参考文献:

[1]李红梅.试论史料的历史教学应用[M].上海:华东师范大学出版社,2009.

[2]赖友生.高中生阅读历史教材能力培养提高的实践及思考[J].福建基础教育研究,2009(9).

[3]周生民.谈高中历史教材中文字辅助材料的运用:以“中外历史人物评说”的教学为例[J].教学月刊:中学版下,2009(9).

(作者单位 浙江省临安市昌化中学)

?誗编辑 赵飞飞

作者:王伟 李旭青

第2篇:“小卡片”撬动“大乾坤”

拥有彝、回、苗、壮、哈尼等多个世居少数民族的云南省蒙自市,是一个集边疆、多民族等特点于一体的县级市。自2007年开展党员干部现代远程教育工作以来,蒙自市集思广益,统筹规划,将全市建设的113个远程教育站点全部引入良性运行轨道,受到各族党员干部群众的一致好评。在工作开展过程中,蒙自市积极探索推行“一张温馨提示卡、一张课程服务卡和一张电话联系卡”的“三张小卡片”站点管理制度,有效促进了全市远程教育站点的学用水平再上新台阶。

一张温馨提示卡

为指导站点管理员正确操作远程教育设备,减少因人为操作不当而导致远程教育设备出现故障,蒙自市把站点设备操作流程和日常使用、管理、维护中的注意事项及要求,设计制作成“温馨提示卡”——《党员干部现代远程教育站点设备操作维护注意事项》,下发到每个站点并粘贴到机顶盒上,时时提醒站点管理员按流程规范操作,及时做好维护管理。一张小小的温馨提示卡让全市远程教育设备故障率大大降低。

据市远程办统计,由于操作员更换等原因导致卫星模式机顶盒操作不当的现象时有发生,仅2012年一年,全市就出现机顶盒等设备故障35台次,而且在使用卫星模式的45个站点中,硬盘损坏的站点有23个,遥控器失灵的站点有16个。但自从发放“温馨提示卡”后,全市远程教育设备故障率逐渐降低,2013年设备故障只出现8台次,2014年至今全市没有出现过设备故障。小卡片果然焕发了“奇效”。

一张课程服务卡

“分不清课件的类型”“没有查找课件的途径”,这是广大农村党员干部群众在开展个性化学习过程中经常会遇到的问题。针对这些情况,蒙自市推行“一张课程服务卡”制度,及时收集整理全国和各省、市远程教育播出平台近期更新的重点课件目录,制作成远程教育课程服务卡发放到各个站点,为群众收看学习提供参考。同时,将课程服务卡的关联内容在“蒙自党建”网站上发布,将最新的课件类型、内容简介、存放路径等信息及时公布,方便了党员干部群众开展个性化学习。

银河社区把课程服务卡的内容同步复制到室外公告板上,许多党员干部看到自己需要的内容后就被吸引到社区开展自主学习,连社区所辖单位也被吸引到社区参加远程教育学习,还在社区建立了远程教育學习基地。社区党总支书记毛景慧说:“自从有了课程服务卡,到社区参加远程教育学习的单位、群众络绎不绝,有时候社区为大家准备的矿泉水都不够发。”据统计,自2012年至今,到银河社区参加远程教育个性化学习的单位达136个次,群众达3000余人次。

一张电话联系卡

远教站点的有效、稳定运行是保证教学活动顺利开展的关键。为了帮助各站点在最短时间内排除设备故障,保障设备的良好运行状态,蒙自市抽调市委组织部、广电部门、电信部门技术人员13人,专门组成了远程教育技术服务组,并将组员的电话号码制作成一张电话联系卡下发到各远程教育站点。同时要求服务组人员全天保持电话开机,随时接受各站点的咨询或求助。

蒙自市老寨乡老寨村委会由于地处偏远,宽带信号不稳定,导致远教学习经常不能正常开展。管理员肖汝华说:“以前播放不出学习内容,我们总认为是机顶盒坏了,就把机顶盒邮寄到市里检测,一来一回需要一个星期,可检测结果都说机顶盒正常。后来通过电话联系服务组的技术人员,我们才知道问题是出在宽带信号不稳定上。现在我学会了对设备进行复位和重新连接,站点已经一年多没出现过故障了。”一张小小的电话联系卡,可以让站点管理员第一时间联系到相关技术人员,第一时间排查简单故障,为站点教学开出了一辆保驾护航的“顺风车”。

(作者单位:蒙自市委组织部)

作者:梁桥林

第3篇:书房卡片

《预防工作介入侦查实践活动的探索与思考》

浙江省开化县人民检察院职务犯罪预防科 吕晓土

预防介入侦查的职务犯罪案件范围应为:5万元以上的贪污受贿大案,副科级以上的要案;窝案串案;严重危害民生案件;新型犯罪案件;暴露出机制、制度和监督管理方面重大漏洞的案件以及其他需要介入询问的案件。介入时间应在侦查部门移送审查起诉前。介入主要采取预防部门指派专人参加办案组,通过旁听询问、讯问,查阅案卷和相关材料、专访有关单位等方式,介入侦查活动。介入程序应分为如下三步:经侦查部门负责人批准,案件承办人将符合介入条件的职务犯罪案件的侦查终结报告抄送预防部门;预防部门在收到意见书后书面答复侦查部门是否提前介入讯问;预防部门需要提前介入侦查讯问的,由侦查部门提交检察长批准,并在获批准后的两日内安排预防部门讯问。此外,介入的要求主要有两点:一是预防部门侧重于导致犯罪的主观原因和客观原因展开讯问;二是预防部门应严格遵守办案纪律,保守案件秘密,不得影响、妨碍办案。对发生违反办案纪律情形的,按照相关规定处理。

《职务犯罪预防指引》2011-6

《试论构建预防信息共享预测预警机制加强和推进社会管理创新》

辽宁省大连市人民检察院职务犯罪预防处 吴卓

具体预防信息共享的内容,应该根据各地区制定的“预防职务犯罪信息一体化”战略规划加以详细界定。可以包括:人大监督信息,如依法选举地方政府主要成员时,人大代表和候选人的信息等;行政执法信息,主要包括税务、国土、药监、卫生和工商等行政执法部门的行政处罚决定等;重点行业信息,如近年来查处的税务、国企、国土、金融、卫生、医药和建设等行业系统职务犯罪案件的基本数据;重点工程信息,收集和录入辖区所有在建重大工程和部分已竣工工程建设的基本信息;职务犯罪查处信息,包括近年来查处职务犯罪案件的相关数据,各年度统计数据、贪污贿赂案件资料、渎职侵权案件资料等;职务犯罪情报信息,包括职务犯罪案件有关涉案人员或嫌疑人的家庭情况、活动规律、社会关系、个性特征等,以及重点对象可能实施职务犯罪的情况信息;检察系统内部信息,除了检察预防部门的相关信息外,还应包括反贪、刑侦等部门在查办职务犯罪案件过程中的侦查策略和审讯方法等成功办案经验。

《职务犯罪预防指引》2012-1

《预防司法人员职务犯罪与创新社会管理的实现路径探析》

重庆市人民检察院第二分院 张恺 高卫东 尹畅

预防司法人员职务犯罪,推进社会管理创新,必须从执法办案环节强化管理监督。一是发挥检察监督文书的作用。要注重深入调查,发现某个司法单位存在的司法腐败倾向,或者某一个人存在的职务犯罪嫌疑,及时提出检察建议,被建议单位须认真整改,对无正当理由拒不接受整改的单位以及个人,给予相应的处理或处分。二是建立动态与静态相结合的执法办案同步监督制约机制。对检察机关侦办的自侦案件实行“异地审结制”,对检察机关侦监、公诉、民行等部门作“疑罪从无”处理的案件上提一级审查。三是建立检察监督联系点、联络员制度。推行检察监督联系员制度,确定重点监督联系部位,定期进行检查,发现问题及时调查处理,起到“预警”作用。四是加大司法人员职务犯罪的惩、防力度。坚持打早、打小,对违法违纪案件,发现一起坚决查处一起,决不手软,形成惩治威慑力;及时调研掌握司法人员职务犯罪动态、特点及规律,有针对性地帮助司法人员筑牢公正廉洁执法的“防腐大堤”。

《“预防职务犯罪与加强和创新社会管理”研讨会论文集》

《社会管理创新背景下的职务犯罪预防》

辽宁省台安县人民检察院 罗军

一是通过职务犯罪预防为社会管理提供决策和依据。针对人民群众所关注的热点问题,通过人民群众强烈反映的、党委政府关注的突出问题来开展预防调查,通过查找这些社会问题背后的社会矛盾和职务犯罪隐患,提出相应的对策和措施。二是通过职务犯罪预防工作建设社会信用体系。积极通过技术手段,对社会各个方面给予高度重视,对不良信息进行监测,从而加强对不法行为的监管和及时的纠正。三是通过社会大预防加强和创新社会管理。基层检察机关应着力健全和完善党委领导下的多部门参加的预防工作领导、协作机制,要在各市、县预防职务犯罪指导委员会(或领导小组)的领导下,通过完善工作制度、明确日常办事机构、强化信息交流沟通,形成多方协商、启动迅速、共同研讨、联合调查、联手预防的社会预防格局。四是开展预防教育以实现社会管理的新格局。针对职务犯罪检察中发现的种种社会管理方面存在的问题,通过建立具有特色的预防职务犯罪宣传教育体系,规范社会管理操作程序,强化决策和执行環节的监督和制约机制。

《创新社会管理理论专刊》2012年第3期

《外贸领域职务犯罪风险点分析及预防对策的调查》

江苏开元股份有限公司监察室

经调研,以下外贸业务的环节、相关工作人员是国有外贸企业的职务犯罪易发、高发的风险点。签约履约环节:在签订和履行贸易合同过程中,某些业务人员在价格上做手脚捞取私利,或在外商无法履约时侵吞违约金。商品进出口环节:某些外贸公司负责人或业务人员,在负责商品出口时故意压低价格或在采购、转销商品时,故意提高货价从中侵吞差价。商品运输环节:目前外商运输能力过剩,竞争激烈,为争取运输业务,一些外商频频向我外运公司国家工作人员行贿。在负责外运业务的人员中,易发生索贿受贿案件。业务发包环节:在规划、设计、建设、装潢及其他业务招投标时,少数人员会利用职权故意泄露标底,从中收受贿赂。外贸公司驻外工作人员:一批国有外贸企业、公司在境外投资或设立办事机构,其工作人员长期居住境外,他们中有的在与外商业务往来中相互勾结,贪污受贿的案件频频发生,而且监督较为困难,一旦东窗事发,又有携款潜逃的便利。

《南京市“争创无职务犯罪单位”优秀预防调查汇编》

《当前劳动保障领域职务犯罪情况调查报告》

江宁区人力资源和社会保障局 周春明

在预防劳动和社会保障领域职务犯罪时,应运用加强对劳动保障领域从业人员的法制教育,制定严格、严肃的内部监督责任制度,适时引入第三方监督机制等多种手段进行综合治理。其中,在引入第三方监督机制方面,一些地方的劳动保障部门将ISO9001国际质量管理体系引入到劳动保障日常工作中,这是一种非常有效的第三方监督机制。如针对骗取就业培训资金的行为,便可以按照国际质量体系,制定出各个岗位的职位说明书,明确各个岗位的责任、权利和义务,并实行监督;可以针对民办职业培训机构建立起严格准入制度和科学评价体系,统一进行考核,择优列为职业培训机构候选对象,削弱有关责任人的自主决定权,避免那些既无资金又无设施的个人为了牟取非法利益而不择手段地获取培训资质;可以制定出职业培训作业指导书,明确工作程序和业务操作流程,对所有业务工作流程进行记录并保留工作台账,将以往那种业务工作事后控制的现象变成事前、事中、事后全过程控制,避免人为造假骗取国家资金的行为。

《南京市“争创无职务犯罪单位”优秀预防调查汇编》

《检察机关建立侦查一体化机制可行性分析》

黑龙江省同江市人民检察院 张丽红

通过建立三级式侦查一体化机制,建立以省院为龙头,市院为主体,基层院为基础,由市院侦查指挥中心以提办、交办、联办、督办等多元化的方式,跨区域调配侦查力量,充分发挥好省市院的引领、组织、指挥、协调作用,为下级检察机关职务犯罪侦查营造一个良好的外部执法环境,加强案件线索管理、侦查活动统一指挥、侦查资源实现共享的侦查一体化新格局。一是建立案件线索的报备制度,基层院要把自身掌握的重大疑难案件线索向市院侦查指挥中心报备,由侦查指挥中心对案件线索进行统一管理和分析,这样可以解决基层院查处难度大、阻力大等问题。二是建立侦查人员数据库,由市院对辖区侦查人员情况统一管理,必要时可以随时抽调人员组成专案组,统一调配侦查力量对重点案件实行专项突破,实现案件查办的整体联动。三是平衡各基层院侦查力量、线索不足等问题,统一调配案件线索,促进检察侦查资源的整合使用。

《预防职务犯罪学刊》1102

《對渎职侵权犯罪轻刑化的调查分析》

广西梧州市人民检察院职务犯罪预防局 刘日葵 李孔平

首先,要完善关于渎职侵权犯罪的立法和司法解释,明确渎职侵权犯罪的法定刑,减少法官的自由裁量权。要从立法上进一步明确量刑的标准,规范免刑、缓刑的适用,尽可能限制法官自由裁量权行使空间;完善相关的司法解释,指导解决司法实践中适用法律的重大问题。其次,应加大宣传,充分认识渎职侵权犯罪的严重性,从思想认识上重视渎职侵权犯罪轻刑化。可以通过举办预防渎职侵权犯罪法律知识讲座、警示教育宣传展览、渎职侵权宣传周活动、加大媒体宣传等,提高人们对渎职侵权犯罪危害的认识。再次,要加强对量刑不当案件的监督。一是检察机关运用抗诉权利,抵制渎职侵权犯罪轻刑化。二是争取上级检察机关和地方人大的支持,及时向他们反映情况,形成监督网络体系。三是纪委可以与法院建立联系制度,由纪委加大对缓刑人员的处理监督力度,全面落实和完善行政执法与刑事司法相衔接的机制。最后,建立渎职侵权案件人民陪审员制度。这是解决目前渎职案件轻刑化问题的有效途径之一,也是保障司法公平、公正的重要手段。

《预防职务犯罪学刊》1104

编辑:刘雁君 nina_lyj@yahoo.com.cn

第4篇:知识卡片(1)

知识卡片:名人读书方法

“尝试想书”法

我国著名数学家华罗庚有一种奇特的读书法。他拿起一本书,不是从头到尾一字一句地读,而是对着书名闭幕静思。他设想,这个题目如果自己来写,该怎么写,仔细想过以后才打开书。如果作者和他的思路一样,他就不再读了。如果不同,他便找出不同的地方,反复阅读,并与自己的思路做比较,想一想哪种写法更好些。

“摘记卡片”法

我国著名历史学家吴晗从小就养成读书时作摘记并制成卡片的良好习惯。几十年里,凡是看到自认为有价值的资料就摘记在卡片上,并按内容、性质分类保存。他做卡片的经验是:一张卡片只写一个内容,加上题目,注上类别,并写清楚资料来源,注明作者、书名、页码等。

知识卡片:名人读书方法

批注是常用的读书方法,指阅读的时候把读书感想、一男问题,随手批写在书中的空白地方。

批注的内容大体可以归为三类:

1.注释。在读书时,遇到不认识或难懂的字词、典故、诗句、文化背景,找参考书弄清楚,然后将解释写在书的空白处,为阅读扫清障碍。

2.提要。边看边思考,用精炼的语言把某段的中心意思记下来,这样便于把握文章脉络,一目了然。

3.批语。读书时,可能会产生各种感想、见解、疑问,随手将它们写在书的空白处。 (注意:不能在从图书馆或从他人处借的书上作批注。)

知识卡片:对比

对比,是一种广泛使用的修辞方式,也是艺术构思、文学表现最常用的手法之一。所谓对比,就是把两种互相对立(或矛盾)的事物,或同一事物的两个对立方面,举出来并加以比较,构成反差,形成映称。对比的关键是同中求异,“同”是对比的前提和基础,“异”是对比的关键和重点。如“寸有所长,尺有所短”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(臧克家《有的人》)“有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇也竟不过是苍蝇。”(鲁迅《战士与苍蝇》)又如《滹沱河和我》中,“干涸的滹沱河”与“咆哮的滹沱河”之间是一种对比;而《藕与莼菜》一文,作者拿故乡的藕与上海的藕作对比,着力表现故乡菜蔬的清淡甘美,进而表达了作者对故乡的思念之情。

知识卡片:近体诗的分类

近体诗是唐代出现的新诗体,又称今体诗,是相对于古体诗而言的。近体诗在句式、字数、平仄、对仗方面都有严格规定,因而又称为格律诗。

从形式上分,近体诗包括律诗、绝句、长律三大类。从句式上分,近体诗包括五言、七言两大类。

律诗,每首八句,每两句称为一联,共分为四联,有专门的名称:首联、颌联、颈联、尾联。颌联和颈联必须是两组对偶。一联中上句叫出句,下句叫对句。五律八句四十字,如杜甫《登岳阳楼》、常建《题破山寺后禅院》等;七律八句五十六字,如杜甫《又呈吴郎》、白居易《放言五首》(其三)等。

绝句,字数比律诗少一半。五言绝句四句二十字,如刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》;七言绝句四句二十八字,如张旭《山中留客》。

还有一种超过八句的律诗,称为长律,亦名排律。 知识卡片:通讯

通讯是一种能生动而细致地报道新人、新事、新风尚、新经验的新闻文体。与消息相比,通讯比较具体,新闻容量大,表现手段多,除了叙述,还借用描写、抒情和议论等手法。但通讯的时效性不及消息。

通讯的种类,按内容分,有人物通讯、时间通讯、概貌通讯、工作通讯、会议通讯等。按形式分,有访问记(人物专访)、故事、巡礼、见闻、纪实、采访札记等。

知识卡片:押韵

押韵是是个重要的语言特点之一。所谓押韵,就是把同韵的两个或更多的字放在不同句子的同一位置上。因其位置一般是在句尾,所有韵又叫“韵脚”。在北方戏曲中,韵又叫做辙(zhe),押韵叫合辙。其主要作用是使声音和谐优美,富有音乐感。

凡诗歌,差不多没有不押韵的。汉语拼音,一般有声母、韵母,声母在前,韵母在后。例如“公”字,它与“东”“同”“隆”等字的韵母都是ong,属于同韵字,将它们分别写在诗句的末尾,就形成押韵。

对于押韵,古代诗歌要求比较严格,现代诗歌则相对宽松。“少年诗情”这个单元中,《我为少男少女们歌唱》、《写给云》、《在自由和力量中飞翔》是押韵的;《青春万岁》押韵则比较宽松。

第5篇:知识卡片

一个高效的团队就是要让每个人都发挥出最大的能量,而不是领导说什么就是什么,那么很好的保证就是适当的激发冲突,实际上,当团队成员针对有关当前问题引发的冲突是建设性的,甚至是必不可少的时候,冲突就具有了吸引力和创造力,不断提醒企业高层领导,消除小富即安的安逸状态,培养企业内部成员的危机意识,设计精益思想,追求卓越的文化制度:鼓励企业成员以不断突破自己为荣;通过绩效考核的手段去激发团队成员的创新氛围,这样一定能激荡出充满智慧的团队氛围,高绩效是必然结果。

某上市公司2009财务报告于2010年2月10日编制完成,注册会计师完成审计及签署审计报告日是

2010年4月10日,经董事会批准报表对外公布是4月20日,股东大会召开日期是4月25日,按照准则规定,资产负债表日后事项的涵盖期间为()。

会计

你答错啦 2010年2月10日至2010年4月10日

正确答案 2010年1月1日至2010年4月20日

知识卡片 资产负债表日后事项的期间包括: 报告次年的1月1日或报告期间下一期第一天起至董事会,或经理(厂长)会议或类似机构批准财务报告可以对外公布的日期,即以董事会或经理(厂长)会议或类似机构批准财务报告对外公布的日期为截止日期。

企业对应收账款计提坏账准备符合()。

会计

你答错啦 配比原则

正确答案 谨慎性原则

知识卡片 对应收账款计提坏账准备,对可能发生的损失和费用做出合理的预计,并提前在损益表中予以确认,是谨慎性原则的体现。

中国民生银行于1996年1月在北京成立,是一家同时在上海和香港两地上市的全国性股份制商业银行,也是一家具有明确业务定位和战略目标、勇于进取和超越的商业银行。截至2014年3月,总资产规模达3.3万亿元。2013年,在英国《银行家》公布的全球1000家银行排名中列第54位,并跻身全球《财富》500强。

进入新的发展时期,中国民生银行确立了“特色银行、效益银行”的战略目标,通过全面推进小微及社区金融业务转型、深化金融事业部制改革、大力拓展私人银行高端客户,实现经营模式及管理方式的变革创新,打破银行业内的同质化竞争,向着快增长、低风险、高效益的商业银行经营目标不断迈进。

2012年、2013年,中国民生银行连续两年组织了由总行发起、各分行及事业部统一行动的暑期实习生招聘及“未来银行家”秋季校园招聘,取得了圆满成功。来自海内外的数千名优秀学子通过层层选拔,在民生银行开启了精彩的职业旅程。

为便于更多在校学生更早地接触、了解民生银行,丰富社会实践经历,中国民生银行决定于2014年继续招募暑期实习生。

一、招募对象

(一)2015届国内优秀院校全日制本科生或研究生;

(二)即将于2015年毕业的海外优秀高校在校学生。

二、准入条件

(一)有志进入金融行业发展,认同民生银行企业文化;

(二)品行端正,身体健康,无不良记录;

(三)具备良好的团队精神、沟通表达能力和创新意识;

(四)担任学生干部、具备文体特长者优先考虑。

三、招聘信息

(一)中后台岗

职位类别:运营支持类

所属机构:武汉分行

工作地点:武汉,襄樊,宜昌

招聘人数:20

工作职责:在分行中后台部门进行相关岗位辅助类工作。

任职要求:

1、2015届毕业的国内外优秀院校研究生;

2、专业不限,经济管理类优先,本地生源者优先,有银行相关实习经历者优先。

(二)厅堂服务岗

职位类别:市场营销类

所属机构:武汉分行

工作地点:武汉,襄樊,宜昌

招聘人数:30

工作职责:

1、协助进行客户引导、分流和识别;向厅堂客户进行产品推介及业务咨询;

2、受理客户的投诉与纠纷。

任职要求:

1、2015届毕业的国内外优秀院校本科生或研究生;

2、专业不限,经济管理类优先,本地生源者优先,有银行相关实习经历者优先。

(三)客户经理助理岗

职位类别:市场营销类

所属机构:武汉分行

工作地点:武汉,襄樊,宜昌

招聘人数:30

工作职责:

1、在支行所管辖小区金融便民店内进行生产、运营工作;

2、收集有效客户信息,制定小区营销计划,客户维护与开发,金融产品营销与推广等。

任职要求:

1、2015届毕业的国内外优秀院校本科生或研究生;

2、专业不限,经济管理类优先,本地生源者优先,有银行相关实习经历者优先。

四、招募进度

5月19日-6月8日 接收简历投递

6月中下旬 实习生面试

6月底 确定参加实习人员名单

五、实习安排

6月下旬-9月上旬 您必须保证不低于2个月的实习时间

六、通过参加民生银行的暑期实习您将得到什么?

(一)民生银行的实习经历将为您的求职简历锦上添花,助您获得通往金融行业的“入场券”;

(二)实习前集中培训,安排各领域业务骨干开展辅导,帮助您快速掌握银行业相关岗位实战技能;

(三)实习结束后,您将获得由民生银行统一出具的《实习鉴定》。完整参加暑期实习且表现优异的应届毕业生,将在2014年秋季校园招聘中优先录用。

有意者请点击页面右上角“网申地址”按钮进入报名系统。

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下载校招季,手机追踪民生银行武汉分行招聘动态

第6篇:知识竞赛卡片

个人必答题

1、如果监理工程师出现工作过失,违反了合同约定,由( A)向建设单位承担违约责任。 A.工程监理企业B.总监理工程师C.监理工程师D.工程监理企业和监理工程师共同

2、以下哪位同事不是正业公司经营部的成员(D) A、王道栋B、吴露芬C、唐莹D、汤雪鸿

3、在开展工程监理的过程中,当建设单位与承建单位发生利益冲突时,监理单位应以事实为依据,以法律和有关合同为准绳,在维护建设单位的合法权益的同时,不损害承建单位的合法权益。这表明建设工程监理具有(D)。

A、公平性B、自主性C、独立性D、公正性

4、以下哪位同事是公司财务部成员(D) A、王道栋B、王俊C、王军D、张亚丽

5、按控制措施制定的出发点分类,控制类型可分为( D )。

A.事前控制、事中控制、事后控制B.前馈控制、反馈控制C.开

D.主动控制、被动控制

6、在建设工程监理过程中,要保证项目的参与各方围绕建设工程开展工作,使项目目标顺利实现,监理单位最重要也最困难的工作是(B)。 A.合同管理B.组织协调C.目标控制D.信息管理

7、以下哪位同事不是公司生产部成员(D) A、王军B、芮骏C、汤雪鸿D、王道栋

8.钢筋的接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的 D 倍。

A、2B、3C、6D、10

9、当采用应力控制方法张拉时,应校核预应力筋的伸长值。实际伸长值与设计计算理论伸长值的相对允许偏差为 B 。

A、5%B、6%C、7%D、8%

团队必答题

1、在钻孔贯注桩检查项目中 D 是主控检查项目。A. 桩位 B. 垂直桩的垂直度 C. 孔底沉渣厚度 D. 孔深

2、在桥梁工程测量中,水准点闭合差为±12(L的开方根),式中L为水准点之间的水平距离,其单位是 D 。

A. m B. cm C. mm D. Km

3、工程施工中常采用的沟槽与基坑断面形式有直槽、梯形槽、混合槽等。当有两条或多条管道共同埋设时还需采用 D

A.阶梯槽 B、矩形槽 C、圆形槽 D、联合

4、正确选定沟槽的 A ,可以为后续施工过程创造良好条件,保证工程质量和施工安全,以及减少开挖土方量。( )

A.开挖断面 B.开挖深度 C.开挖宽度 D.开挖时间

15、沟槽回填应在 (A) 后进行,基坑要在构筑物达到足够强度再进行回填土方。

A. 管道验收 B. 安管结束C. 严密性试验 D. 检

制查井砌筑

6、下列城镇道路路基施工质量验收中,属于主控项目的是(B)。

A.平整度B.压实度C.路堤边坡D.宽度

抢答题

1、.关于石灰粉煤灰稳定碎石混合料基层碾压正确的是(A)。

A.可用薄层贴补方法找平 B. 采用先轻型后重型压路机碾压 C.混合料每层最大压实厚度为200mm。 D.混合料可用沥青乳液进行养护

2、下列桥梁类型中,属于按用途分类的是(B)。 A.石拱桥B.人行桥C.特长桥D.刚架桥

3、可用冲击式打桩机施工的基坑围护结构是(B)。 A.钢板桩B.钻孔灌注桩C.深层搅拌桩D.地下连续墙

4、基坑围护桩水平位移一般采用(C)监测 A.水准仪B.钢筋计C.测斜仪D.收敛计

5、燃气管道的防腐识别漆色为(A) A.黄色B.绿色C.蓝色D.白色 标准答案:A

6、桥台的作用有(ABCD) A.传递桥跨结构恒载 B.解决与路堤衔接问题 C.防止河道冲刷 D.承受台后路堤土压力 E.传递汽车活载

7、关于钢筋接头的说法,正确的有(CD) A.钢筋接头应优先选用闪光对焊 B.受拉主筋宜采用绑扎链接 C.HRB335钢筋可采用机械连接接头 D.同一根钢筋上宜少设接头

E.钢筋接头应设在构建最大负弯矩处

8、下列土层中,采用高压喷射注浆法加固效果较好的有(ADE)

A.软塑粘性土 B.硬粘性土 C.腐殖土 D.砂土 E.素填土

9、下列施工安全检查项目中,属于季节性专项检查的有(ADE)

A.防暑降温 B.施工用电 C.高处作业 D.防台防汛 E.防冻防滑

10、国家规定必须实行监理的其他工程是指(ACD )。

A.项目投资额3000万元以上关系社会公众利益、公众安全的基础设施项目 B.小学、影剧院、体育场馆项目

C.外国直接投资项目D.中外合资项目E.民营独资项目

11、沉降缝的宽度随(AC)条件的不同而不同。

A地基情况B基础的类型 C建筑物的高度D建筑物的长度

12、按构造方式不同,隔墙可以分为( ABC ). A块材式隔墙B立筋式隔墙C板材式隔墙D整体式隔墙

13、施工现场进行质量检在的方法有(ABC)。 A.目测法B.实测法c.试验检查法D.敲击法

14、石方的开挖(爆破工程)的施工中,起爆方法有(ABCD)。

A.火花起爆B.电力起爆C.导爆索起爆D.导爆管起爆

15、依据《工程监理企业资质管理规定》 ,我国工程监理企业资质等级划分为( ABD )。 A.综合 B.专业 C.技术咨询 D.事务所 E.管理所

16、建设工程项目的安全措施应当与(C )同时设计、同时施工、同时投入生产使用。

A、基础工程B、装饰装修工程C、主体工程D、给排水工程

17、当材料的润湿边角(B)时,称为亲水性材料。

A、θ>90°B、θ<90°C、θ=0°D、θ≥90°

18、见证取样和送检是指在(AB)人员的见证下,由施工单位的取样员对工程中涉及结构安全的材料进行现场取样。

A、建设单位B、监理单位C、设计单位D、施工单位

19.审查建筑工程概算时,主要依据( ACE)对工程量进行审查。

A、初步设计图纸B、预算定额C、工程量计算规划

D、取费标准E、概算定额 20.土方开挖的原则(ABDE )。

A、开槽支撑B、先撑后挖C、同步跟进D、分层开挖E、严禁超挖

21.根据土质情况和荷载要求,沉管灌注桩施工可分别选用(ABC)。

A、单打法B、反插法C、复打法D、正循环法E、反循环法

22.杭州正业工程咨询有限公司是经杭州市工商局高新区(滨江)分局批准成立的法人企业,公司注

册资金(300)万元,具有(房屋建筑工程甲级)、(市政公用工程甲级资质)

23.公司经营业务范围包括:建设工程规划咨询,受托编制项目建议书,可行性研究论证、评估的咨询,工程勘察设计,工程招标代理,工程造价咨询,建设工程监理,设备安装监理,工程项目管理等。 24.公司宗旨是:用心做人,用心做事。 25.公司管理方针是:科学公正、规范服务、安全优质、顾客满意。

26.公司组织结构设有执行董事室、总经理室、副总经理室、办公室、经营部、工程部、财务部等。 27.杭州正业工程咨询有限公司成立于2008年9月11日.风险题

(20分)

1、A、拉力试验B、化学成分试验C、弯曲试验是钢筋试验项目

2、防水工程按其使用材料可分为柔性防水和刚性防水两大类。

3、季节性施工主要指冬季和雨季的施工过程。

(30分)

4、高层建筑施工中,楼面标高误差不得超过±10

5、桩基础工程按桩的制作方式不同可分为预制桩和灌注桩。

6.、施工现场防雷装置一般是由避雷针、接地线和接地体组成

(40分)

7、监理月报 应包括下列主要内容: 1 本月工程实施情况。 2 本月监理工作情况。

3 本月施工中存在的问题及处理情况。 4 下月监理工作重点。

8、防水工程按其部位可分为哪几种?

答:防水工程按其部位可分为:屋面防水、地下工程防水、室内卫生间防水、蓄水设施内防水。

9、监理员 应履行下列职责:

1 检查施工单位投入工程的人力、主要设备的使用及运行状况。 2 进行见证取样。

3 复核工程计量有关数据。 4 检查工序施工结果。

5 发现施工作业中的问题,及时指出并向 专业监理工程师报告。

加赛题

一、试验室的检查 应包括下列内容: 1 试验室的资质等级及试验范围。

2 法定计量部门对试验设备出具的计量检定证明。 3 试验室管理制度。 4 试验人员资格证书。

二、项目监理机构 应安排监理人员对工程施工质量进行巡视。巡视 应包括下列主要内容: 1 施工单位是否按工程设计文件、 工程建设标准和批准的施工组织设计、 (专项)施工方案施工。 2 使用的工程材料、构配件和设备是否合格。

三、项目监理机构发现下列情况之一时, 总监理工程师 应及时签发工程暂停令:

1 建设单位要求暂停施工且工程需要暂停施工的。 2 施工单位未经批准擅自施工或拒绝项目监理机构管理的。

3 施工单位未按审查通过的工程设计文件施工的。 4 施工单位违反工程建设强制性标准的。 5 施工存在重大质量、安全事故隐患或发生质量、安全事故的。

四、监理日志 应包括下列主要内容: 1 天气和施工环境情况。 2 当日施工进展情况。

3 当日监理工作情况,包括旁站、巡视、见证取样、平行检验等情况。

4 当日存在的问题及处理情况。 5 其他有关事项。

五、钢筋代换原则是什么?

答:①等强度代换:不同种类的钢筋代换,按钢筋抗拉设计值相等的原则进行代换。

②等面积代换:相同种类和级别的钢筋代换,按钢筋等面积的原则进行代换。

六、项目监理机构处理费用索赔的主要依据 应包括下列内容: 1 法律法规。

2 勘察设计文件、施工合同文件。 3 工程建设标准。 4 索赔事件的证据。

注意事项:

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。

2、主持人说完开始答题后方可答题,首次抢答取消本题资格,二次抢答扣除相应分值。

3、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手确定答案后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

个人必答题规则:

本轮规则:个人必答题每题10分,每队共3道题,要求每位选手回答1题。依顺序由各队1,

2、3号选手分别回答,答题时限30秒。其他队员不得补充和提示,如有违反则倒扣10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从主持人说出开始答题后开始到选手说完回答完毕结束。

团队必答题比赛规则

本轮规则:小组必答题每题20分,每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,选手说出回答完毕后结束。答对加20分,答错不得分也不扣分。

抢答题比赛规则:

本轮规则:抢答题题型不限,共27题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,选择题限时30秒,简答题限时60秒。答对加20分,答错、不答不扣分,违规抢答的首次将取消本题答题资格,二次将扣除相应分值。

风险题比赛规则

本轮规则:风险题共9题,分20分题、30分题,40分题3种,其中1—3题为20分;4—6题为30分题;7—9题为40分题,每队有二次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

加赛题比赛规则:

本轮规则:如果出现分值并列情况,进行加时赛,共设6道加赛题,采取答题方答错选题方胜出的方式。并列双方按照队号顺序,一方为另一方选择题型,答题方答错则选题方胜出,答题方答对则选题方进行作答,一方答错则另一方胜出,如此循环。

尊敬的各位领导,各位来宾,大家早上好! ²在喜庆公司荣升市政工程甲级、房屋建筑甲级资质的同时,迎来了杭州市质量生产月。为提高公司员工专业知识水平,促进正业公司员工大交流、大团结,确保公司监理质量实现公平、公正、科学监理的可持续目标,公司生产部主办了本次知识竞赛。

²本次知识竞赛活动得到了公司领导的大力支持,得到了公司行政人事部、经营部、财务部的热情帮助,让我们用掌声对他们表示感谢。

下面由我隆重的为大家介绍本届知识竞赛评委会组成人员,他们是公司总经理—姚华先生;公司执行董—陈荣先生;公司副总经理王俊先生。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

²接下来为大家介绍本次知识竞赛的参赛队伍,(顺序未定)他们是秋四代表队;土山坝路、商务一号路、滨江项目部、0901人防工程项目联合代表队;笕丁路,长睦小学联合代表队。让我们用掌声祝福他们比赛成功。

²下面我宣布,比赛正式开始。

²经过一段的群雄追鹿,到底花落谁家了,让我们来看看场上比分。下面由评委席评定奖项,我这里有几道趣味题,请大家尽兴。

比赛结果呢,现在已经在我手里了。激动人心的时刻到来了,获得团队优秀奖的是,获得个人优秀奖的是,获得优秀组织奖的是,获得纪念奖的是。 ²下面让我们以热烈的掌声有请公司领导讲话 ²感谢姚总(或陈总)百忙之中抽出时间来参加本次知识竞赛,感谢领导的支持和鼓励,我们一定不负众望,坚守岗位,努力工作与正业一起共创辉煌。 ²本次知识竞赛圆满结束,请参赛队员留下来与领导合影

第7篇:卡片留言花语

1.爱你,是我一生的企盼

2.怀念你、想念你,季节匆匆地走过,岁月带来了变化,不知你是否还曾记挂我,却为什么我总抚不去对你的思念。

3.与你相聚,欢乐无比;两地相忆,回味依稀。愿月儿带去我的祝福,花儿传去我的心意。

4.千万个祝福、健康、欢欣、温馨、喜悦、富裕、平安„„都与您同在,愿随着佳节带给您无数温馨喜悦。

5.携带一束鲜花来到您的身旁,花儿浓缩了我对您的祝福, 绿叶饱含着对根的情谊。

6.我要用沧海桑田不变的爱来打动你的心,用海枯石烂不朽的爱来滋润你的心,用一生一世永恒的爱来呵护你的心。

7.一种相思,两处闲愁此情无计可消除,才下眉头,却上心头

8.我的心里只有你,只有你占踞我的心,只有你令我如此难以忘记! 9.愿我们的爱情如这层层色彩,由淡而浓,到来世!

10.第一次遇见您才终于明白什么叫一见钟情。想去见你又没有勇气,只有在夜里想你想到发呆想到心碎!

11.你就像是一朵玫瑰,我愿化作玫瑰上的绿叶,永远伴随着你,呵护者你。愿你每日都拥有圣诞节的欢乐。

12.我的思念是绵绵的风,从春到夏,从秋到冬,只要你的窗帘轻轻飘动,就是我在轻声地将你呼唤。

13.我希望你把最真实的想法告诉我,因为今天的决定可能是永远的决定。 14.时间将证明我对你坚定而又执着的爱,别让时空距离猜疑彼此的真情与信心,坚持到底决不轻言放弃。

15. 有太多的事等我们去做,有太多的话对你说,我要为你造一个温暖的窝,风风雨雨一起渡过,今生无悔...... 16.爱过的心不懂得介意,历经沧桑怎么再平静,我已决定我要永远等着你 ...... 17. 欢乐总是太短,寂寞总是很长,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!

18. 一路上有你,陪我欢喜陪我忧,这份真挚的友谊,我会一辈子的珍惜。 19.一份默契,一份相知,一份关怀,一份相惜,使我们的情谊延恒长

20. 我想要把放飞的心交给你,无论飞的再高再远,都不必担心迷失。因为线的一端,有你永远不变的牵挂!

21. 因为有你,最深的想念是默契,最深的了解是知心„„

22. 我从灵魂深处爱你,我愿意把生命交给你,由你接受多少就多少,当初是这样,现在也决不变更

23.深深的情谊与祝福,绵绵的思念与问候,在这美好的日子,把祝愿,随着鲜花带给远方的你

24.我的心里只有你,只有你占踞我的心,只有你令我如此难以忘记!

25.你是我生命中最闪亮的音符,我的生活因你而精彩!愿美好的乐章谱满我们以后的每一个清晨与黄昏

26. 拥着的花儿在低语,在说些什么 对了,是祝福你! 27. 人生漫漫长路,我会用我的爱和着你的节拍陪着你走。

28.给你我所有的爱,和对你所有的眷恋,用我生命里最好的年华来好好爱你! 29.点点红豆是我对你无尽的思念,时时萦绕在我的心头,亲爱的,知道我在想你吗?

30.外面的风风雨雨我都不会害怕,因为有你,有你的爱!

31.不经历风雨怎么会见彩虹,走过这一段,你依然会过得很好依然会非常的快乐! 32.天上人间,岁岁年年,今宵团圆,唯愿永远.对你的那种特别的感情,只想告诉你,今生不变! 33.七夕抬头望碧霄,喜鹊双双拱鹊桥。家家乞巧对秋月,无尽心丝君知晓? 34.今夜我们相处两地,玉簪银河隔不断卿卿之情,两地之遥阻不了郎情妾意,我俩亦有心灵相约的鹊桥!

35.多少痴心风雨中,多少泪莹划夜空。痴情原是有情心,相逢一笑落梦中 36.如果可以的话,我愿意用生命中的每一分每一秒陪着你,可是,现在我能做的,只是每一分每一秒想着你

37.思念是忧伤的,因为少了拥着你时的充实与亲密;思念是幸福的,因为充满了玫瑰般美丽的回忆!

38. 多少个不能成眠的夜,望着窗外点点与星相映的灯火,用心想你盼你等你,亲爱的你可知?

39.把你笨拙的情话和我深深的爱意,加点玫瑰花瓣揉捏调和,酿成世上最美的蜜儿,珍藏在坛子里,一起品尝 „„

40.想多留一刻守在你左右,你的心跳总是听不够,要让爱的火焰燃烧,朝朝暮暮,天长地久

41. 如沐春风,如淋春雨,风儿有心,雨儿传情,我的心,我的情,亲爱的,你感受到吗?

42.你令我的视线,依稀模糊起来,使我冷酷的心,一下子变得温柔。 43.你微笑着而不对我说什么,我觉得这就是我已经久侯的。

44.我们同生长在一个世界,我们都是上帝的儿女,我们能够创造一个光明的日子,让我们现在就开始。

45.没有斩截的承诺,不必奢侈的拥有。站在流转的时光之外,手里捧着粉红的玫瑰和满满的温柔——————我在等你. 46.我真的好想你,有你的日子,一切都是那么美好,风和日丽,鲜花遍地。 47.想你在每一个有星星的夜晚;念你在每一刻欢乐的时光;盼你在每一次想你的瞬间;爱你在每一秒呼吸的间隙„„

48.在你抑郁的时候,我就是你的开心果。在你忧伤的时候,我愿作你的忘忧树! 49.什么是对,什么是错,只要拥有你,一切都变得不重要! 50.相识是缘起,相知是缘续,相守是缘定。是缘使我们走到了一起!希望我们能一直走下去,从缘起走到缘续,从缘续走到缘定„„

51.也许是缘分的安排,也许是刻意的找寻,知心的你,让生命更加多彩,在将来的旅途上,也要有你陪伴........ 52.往事如烟如积雪消融,每一次忆及初恋时彼此轻柔的接触,依然如石击水,在平静的心湖上溅起情感的波澜„„

53. 愿阳光普照你的每一个日子,愿鲜花洒满你的人生旅程..... 54. 多希望陪在你身边,共渡每一个明天,一天见不到你一面,就有长长的思念..... 55.流下的眼泪虽然自己擦,心中的热情却从不淡化.想着你的欢乐,想着你的忧愁,你的心情是我永远的牵挂! 56.我愿化作一缕清风,悄悄来到你的身边,把你那如瀑的长发轻轻撩动,为你唱一曲风的恋歌。

57.在贺卡中轻轻地夹上一朵小花,她也许会枯萎,会褪色,但由她诉说的我的挚爱,却永远不会凋谢。

58.纵然历尽坎坷与艰辛,而记忆中却只留下芬芳的回忆。因为有你同行,人生的道路便如同鲜花铺成。

59. 亲爱的朋友,凡遇难事且付诸一笑,回归天地,在情谊的环境里,一个你懂我懂的默契

60.一齐欢乐,一起共舞,但愿快乐幸福永远陪伴着你。

61.这些日子你过得还好吗?也许忙碌改变了我们的生活,但我永远珍惜我们的情谊。

62.岁月无声,物换星移,茫茫人海中,你永远是我的至交好友 63.需用心体味,亦能察觉爱怜与倾心......... 64. 让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林。

65.把思念寄托远方 ,愿你无恙,是否记得我们一起分享过的青春的天堂。 66.浓浓的情谊与祝福,绵绵的思念与问安,在这美好的日子,愿祝愿随着鲜花带给你。

67.轻声问候、真挚祝福,愿快乐常伴你左右,愿你拥有满怀的欢欣、丰收的希望,洋溢在这新的一年。

68.小小的礼物,载着重重的情意,飞到你喜庆的宴会上,化作敬你的一杯醇酒,祝你幸福,为你干杯!

69.一路上有你,陪我欢喜陪我忧,这份真挚的友谊,我会一辈子的珍惜。 70. 热情的祝福,燃烧在我的心里;希望的微笑,带着我无限的情意,让我们永同心.... 71. 美丽的新娘,这一刻,世界因你而多彩。祝你幸福,永远永远...... 72. 这时刻,是花开的时刻,是吉庆的时刻,是你大喜的时刻。祝你:天赐良缘,百年好合 ...... 73.有你陪伴的日子~让我明白快乐是什么~ 爱人~希望我们能共渡今生~!

74.相知是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀;相守是一种承诺,人世轮回中,永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

75.一生之中最难得有一个知心爱人,不管是现在还是遥远的未来,我们彼此都保护好今天的爱.簇拥着花似乎是你我共度的每一个清晨与黄昏,那白玫瑰不正是你清纯脱俗的容颜吗?环绕着你的是我浓浓的爱,以后的日子我会一如既往!

情人别离篇

◇ 离开你,不管多久,总希望一瞬间,你就出现在面前。 ◇ 离别之泪纯似珍珠,愿我们彼此将她珍藏。

◇ 捎上我的心里话:我永远等着你,纵然是海角天涯。

◇ 茫茫人海,让你我瞬间相聚又瞬间相离,然而你我的心永远相知与默契。 ◇ 越是想得近,越觉离得远。你身在异乡,惟有明月与我长相伴。何年何日,我俩再团圆?

◇ 那些太阳,那些暖雾,那些银月,那些甘露,都去了哪里?你走后„„ ◇ 我不忍心挥手,因为是告别;我不敢去想握手,因为那不知道要等到什么时候„„

◇ 你明日就要启程,可别忘记带走我的那份情,留下你的那颗心。

◇ 纵使你与我分手,我还是要感谢你给了我一个美好的、令我寻味的回忆。

情人思念篇

◇ 你可看见,你可看见,在这春风荡漾的夜色里,在这月光洒满的庭院里,我默默地拣,默默地拣,拣起的都是对你的思念„„

◇ 你可听见,祝愿的歌,思念的曲,正随着明亮的阳光飞翔;它将把我的问候带给你,它将伴你驻守遥远的边疆。

◇ 你是一个宁静的港湾,我思恋的心船,将在你那里自由地漂泊!

◇ 夜长,思念更长,情思绵绵,像吐不尽的蚕丝。几夜相思,几多企盼,这焦灼的心,擂得像小鼓一样„„

◇ 我的梦中夜夜有你。我想我也一定走进了你的梦里。

◇ 今夜月色如银,安谧而又宁静。你在哪里?何时才能和你共赏这静夜恬适的美景? ◇ 在心中,你是我唯一的梦,唯一的思念,唯一爱。

◇ 月光恋着海洋,海洋恋着月光。啊!这般蜜也似的银夜,教我怎能不将你想?

◇ 有颗心在痛苦中呻吟,有个灵魂在麻木中歌唱。这就是我那颗得不到慰藉的悲伤的心;这就是我那个灵魂,在燃烧着思念亲人的忧伤。

◇ 我的思念犹如一轮明月,它倾泻着如水的深情。无论你走到何方何地,这轮明月都将追随着你的身影。

◇ 你知道吗?我的目光就是你窗前的星星,每夜深情地注视着你„„

◇ 多少个思念遥寄月一弯,多少个眷恋托付星数点。远方的你啊,何时归来?

◇ 在这淡淡的明月下,在这淡淡的星光里,我的梦又铺向故乡,铺向故乡的你了„„ ◇ 你的笑容和你的泪水,都是我最珍贵的回忆。

◇ 一年一度,一年一度,又是中秋佳节!亲人哪,你心中的思念之书,又翻了几页?

情人赞颂篇

◇ 从你的眼中,我看见了春的嫩芽,雪的清纯,月的皎洁。 ◇ 你的眼睛是两口深井,荡漾着永不干涸的深情。

◇ 我不喜欢彩虹,它美丽却虚幻;我喜欢你,你像活泼的小溪,清清亮亮,一眼见底。 ◇ 你是米洛的维纳斯,肖邦的钢琴曲,拜伦的抒情诗。 ◇ 你是一束美丽的鲜花,上帝将它安放在我的身旁。

◇ 在时间的荏苒流逝中,想起久违的你,思念油然而生。一张精致的卡片,一腔思念的情怀,加上虔诚的祝福,寄予远方的你. ◇ 遥寄远方的心上人,你可知道黄昏中我在想你. ◇ 不要到再见,不要话珍重,只要心心相印,总有相见的时候。 ◇ 你的声音,你的模样,你的温柔,你的善良,总叫人难忘。

◇ 平安的季节,美好的日子,寄上浓浓的相思,送给你一份美好的祝福

◇ 遥远天空中的小星星,你知道我痛苦,你看见我的忧伤,快下来告诉我,你可爱我! ◇ 别去问是否曾经爱过别人逝去的虽美好,伤也愈深。 ◇ 好女孩是一朵红玫瑰,好女孩是一朵紫茉莉,好女孩是一朵白百合,好女孩是春风,是春是温馨,是美丽。这就是我心中的你。

◇ 要知道早有护花人我也不会伸手去摘--真是对不起。

◇ 终于知道了,叶在落尽时什么叫珍惜;终于了解了,人在别离后什么是思念。

◇ 真诚的为你祝福,深情的为你祈祷;永远说不忘记,永远说不放弃;不真正离开,也不真正靠近。

◇ 我在遥远的他乡,把你给予我的一切,折叠成记忆的小船,任其荡漾在朝思暮想的心湖里。

◇ 不管相距多么遥远,不管相逢需要多久,我的思念和祝福,永远系在心头。

◇ 家庭是宁静的港湾,春风和煦,波澜不惊。愿你新建的家庭幸福美满,愿你俩在人生的航程中永远并肩前进!

◇ 我不断回望那段爱的时光,笑里掩住多少心碎感伤,美丽的故事已是褪色的模样 我踩着孤独的脚步为你送别。

◇ 不是所有的梦都会实现。不是所有的情都必须有结果。只希望在别后的日子里。你会想起我的容颜。

情人节祝福篇

1. 想送你宝马可惜钱太贵,想给你安慰可还没学会,想给你下跪可戒指还在保险柜,只好送束清扬鲜花把你追。

2. 情人节,我愿做一条鱼,任你红烧、白煮、清蒸,然后躺在你温柔的胃里。

3. 知道情人节我想吃什么吗?煮你,炒你,清蒸你;烤你,焖你,红烧你;炸你,煎你,凉拌你!

4. 我的情人节里没有情人,只有我的老婆,她是我的最爱,今天是,明天是,直到我死去我的心中也只有她!

5. 我爱的人名花有主,爱我的人惨不忍睹,不是在放荡中变坏,就是在沉默中变态。──献给情人节!

6. 你是毒药,渗入我的血液,穿透我的神经,控制我的大脑, 2 月 14 日毒性发作,请别忘了,给我解药!

7. 古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人情人节在等你电话!

8. 我是一只小小狗,你是我的骨头,我要把你含在口里一块去旅游。

9. 从见你的第一眼开始,我就发现终于找到我的另一半了!我要给她一生的幸福!从未动摇过!我坚信一生不动摇!情人节快乐!快乐情人节!

11. 情深深,雨蒙蒙,你是我肚里一条虫,我想什么你都懂,一切尽在不言中!宝贝,情人节快乐!

12. 老公(老婆):愿我们的爱情永远像幽淡的清茶、香浓的咖啡、浪漫的红酒、热烈的伏特加那样多姿多彩,

13. 有情之人,天天是节。一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份爱意,一生相恋。

14. 亲爱的宝贝,情人节快到了,在这温馨浪漫的节日里,祝你青春永驻,爱情甜蜜。我爱你!Kiss you!

15. 我有件东西丢了,听说在你那里。麻烦你帮我照顾一下好吗?你会喜欢它的,对了忘了告诉你:是我的心丢在你那里了

16. 没有你的天,不蓝!没有你的花,不艳!没有你的饭,不香!没有你的眠,不甜!亲爱的,情人节快乐!!:* 17. 爱你就是这么莫名其妙,就是这么义无返顾,我知道我不会是你今生的唯一,但你却是我一生的最爱!祝你情人节快乐

18. 爱你是我一生无悔的决定,漫天星星都是我注视你的眼睛。无论结局如何,我都知道:此生最爱是你!情人节快乐!

19. 每次见到你我都会有一种莫名的冲动,聆听你的呼吸,亲吻你的朱唇。用心去守侯,用一生做赌注,情人节这天我要对你说一句“我爱你”。

20. 佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。如果真的是,我愿用一万次去换与你的相遇,并告诉你:“好想好好爱你”。 21. my baby,虽然情人节时咱们不能在一起过,但是我要你知道,我的心从来没有走远...爱你!

22. 在一起的日子很平淡,似乎波澜不惊,只是,这种平凡的日子是最浪漫的,对吗?亲爱的,情人节快乐!

23. 爱你是一种感觉。想你是一个思念。让我们在一起的是缘份 24. 希望每一天都我都能给你带来快乐,I IOVE YOU 25. 我快乐是因为我心里有你!我舒心是因为你心里有我!我甜密是因为我爱你!我顺利是因为你爱我! 26. 捧着999朵红玫瑰,送给梦中的你;献上:“真的好想你”&“我的心中只有你”;祝您情人节快乐!!

27. 梦里没有你,那便是个恶梦,云朵不象你,那是朵乌云,心里不想你,那颗不是我的心

28. 是你的温柔缠住我的心,使我无法不想你;是你的体贴套住了我的人,使我无法不爱你。

29. 和风细雨,是我想你时的泪水和温柔的言语,无论你在哪里,都有我的思念伴随着你!因为我爱你!

30. 相识是缘,相知是真,相爱是歌,相思是痛!我情愿在对你的相思里痛并甜蜜着! 31. 物换心不移,你是我今生唯一不变的永远!爱你是我今生最绚丽的付出,是我无悔的选择!

情人节祝福篇

1. 想送你宝马可惜钱太贵,想给你安慰可还没学会,想给你下跪可戒指还在保险柜,只好送束清扬鲜花把你追。

2. 情人节,我愿做一条鱼,任你红烧、白煮、清蒸,然后躺在你温柔的胃里。

3. 知道情人节我想吃什么吗?煮你,炒你,清蒸你;烤你,焖你,红烧你;炸你,煎你,凉拌你!

4. 我的情人节里没有情人,只有我的老婆,她是我的最爱,今天是,明天是,直到我死去我的心中也只有她!

5. 我爱的人名花有主,爱我的人惨不忍睹,不是在放荡中变坏,就是在沉默中变态。──献给情人节!

6. 你是毒药,渗入我的血液,穿透我的神经,控制我的大脑, 2 月 14 日毒性发作,请别忘了,给我解药!

7. 古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人情人节在等你电话!

8. 我是一只小小狗,你是我的骨头,我要把你含在口里一块去旅游。

9. 从见你的第一眼开始,我就发现终于找到我的另一半了!我要给她一生的幸福!从未动摇过!我坚信一生不动摇!情人节快乐!快乐情人节!

11. 情深深,雨蒙蒙,你是我肚里一条虫,我想什么你都懂,一切尽在不言中!宝贝,情人节快乐!

12. 老公(老婆):愿我们的爱情永远像幽淡的清茶、香浓的咖啡、浪漫的红酒、热烈的伏特加那样多姿多彩,

13. 有情之人,天天是节。一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份爱意,一生相恋。

14. 亲爱的宝贝,情人节快到了,在这温馨浪漫的节日里,祝你青春永驻,爱情甜蜜。我爱你!Kiss you!

15. 我有件东西丢了,听说在你那里。麻烦你帮我照顾一下好吗?你会喜欢它的,对了忘了告诉你:是我的心丢在你那里了

16. 没有你的天,不蓝!没有你的花,不艳!没有你的饭,不香!没有你的眠,不甜!亲爱的,情人节快乐!!:* 17. 爱你就是这么莫名其妙,就是这么义无返顾,我知道我不会是你今生的唯一,但你却是我一生的最爱!祝你情人节快乐

18. 爱你是我一生无悔的决定,漫天星星都是我注视你的眼睛。无论结局如何,我都知道:此生最爱是你!情人节快乐!

19. 每次见到你我都会有一种莫名的冲动,聆听你的呼吸,亲吻你的朱唇。用心去守侯,用一生做赌注,情人节这天我要对你说一句“我爱你”。

20. 佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。如果真的是,我愿用一万次去换与你的相遇,并告诉你:“好想好好爱你”。 21. my baby,虽然情人节时咱们不能在一起过,但是我要你知道,我的心从来没有走远...爱你!

22. 在一起的日子很平淡,似乎波澜不惊,只是,这种平凡的日子是最浪漫的,对吗?亲爱的,情人节快乐!

23. 爱你是一种感觉。想你是一个思念。让我们在一起的是缘份 24. 希望每一天都我都能给你带来快乐,I IOVE YOU 25. 我快乐是因为我心里有你!我舒心是因为你心里有我!我甜密是因为我爱你!我顺利是因为你爱我! 26. 捧着999朵红玫瑰,送给梦中的你;献上:“真的好想你”&“我的心中只有你”;祝您情人节快乐!!

27. 梦里没有你,那便是个恶梦,云朵不象你,那是朵乌云,心里不想你,那颗不是我的心

28. 是你的温柔缠住我的心,使我无法不想你;是你的体贴套住了我的人,使我无法不爱你。

29. 和风细雨,是我想你时的泪水和温柔的言语,无论你在哪里,都有我的思念伴随着你!因为我爱你!

30. 相识是缘,相知是真,相爱是歌,相思是痛!我情愿在对你的相思里痛并甜蜜着! 31. 物换心不移,你是我今生唯一不变的永远!爱你是我今生最绚丽的付出,是我无悔的选择! 32. 亲爱的,我要让所有的阳光为你灿烂,所有的花朵为你绽放.祝情人节快乐! 33. 我相信有月亮为证我们的爱情一定会长久不变,我不会离开你就象月亮不会离开地球一样. 34. 与你相识是一种缘,与你相恋是一种美,与你相伴是一种福,我和你相伴到永远.情人节快乐

35. 忘不了的是你的调侃,抛不去的是我的思念,能寄去的是我的祝福,祝福你情人节快乐! 36. 白天有你就有梦,夜晚有梦就有你.你要好好照顾你自己,不要感冒流鼻涕;要是偶尔打喷嚏,那就代表我想你!

37. 亲爱的你睡着了,我唯有把我的爱存进你的手机;等你醒了,我就把我的爱存进你的心里;等你见到我,我就把整个人都存进你怀里啦!

38. 你是我的影子,有阳光的时候就有你!你是我的阳光,有风雨的日子需要你!你是我的风雨,同路的日子不忘彼此!

39. 我要牢牢地记住你,即使在几万年后,我也会一眼把你从万物众中认出,因为在你的身上仍旧散发着我几万年前留下的爱

生日祝福篇

001 生日快乐!笑口常开!永远美丽可爱!^O^ 002 岁月总是愈来愈短,生日总是愈来愈快,友情总是愈来愈浓,我的祝福也就愈来愈深愿你的每一天都如画一样的美丽——生日快乐!

003 几分才情,几分可爱,几分自信,几分温柔便是你给我的感觉,总之十分美丽。生日快乐,爱你^_^ 004 又是你的生日了,虽然残破的爱情让我彼此变得陌生,然而我从未忘你的生日,happy birthday 005 你是风儿,我是沙。生日快乐天天发。

006 在你生日来临之日,请让我向你俩说声:“猪!你生日快乐”外加打包一份“心想更事成!天天好心情!”

007 祝福一位美丽迷人,聪明大方,成熟端庄,又倍受赞叹的妙人儿,生日快乐。

008 祝你年年有今日,岁岁有今朝。谢谢你出现在我的生命中,给予我许多爱护、自信,让我经历了风、雨、雷、电。

009 这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你度过一个温馨浪漫的生日!

010 一年中,今天是属于你的:你的生日,你的华诞。我祝贺你,这张贺卡,还有真诚的心,都是属于你的

011 长长的距离,长长的线,长长的时间抹不断,今天是你的生日,远方的我一直在掂念着你,祝你生日快乐!

012 礼不贵,情珍贵 祝福你拥有一个 甜美温馨 快快乐乐的生日

013 生日快乐,亲爱的妈妈,希望你能理解我们心中的爱,言语永远不足以表达。

014 老公,今天是你的生日,我早早的为你准备了生日礼物——存钱罐,记得把钱都放进去啊!

春节祝福语汇总

●春节即将来到,我用祝福捻制成的绒线,烛光下为您织起一件红色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,领子蕴藏着体贴,口袋把快乐盛满,穿在身上让温暖包裹着您,让我的心陪伴您度过新年! ●春节到,乌纱帽往你头上掉,老婆看你笑,美眉要你抱,钞票朝你飘,乐得你直喊:要,要,要„„ ●祝您春节一而再再而三事事如意五福临门六六大顺七彩生活八面玲珑久盛不衰十全十美百年好合千禧之际万贯家财慢慢享用!

●玫瑰是我的热情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的灵魂,一并送给你,我爱的人,春节开心就好!

●新年到了,我未能送您温暖的冬衣,也无需华丽浪漫的诗句;没有贵重的礼物;也没有玫瑰的欢喜。但有比那些更珍贵的祝福献给您:祝您在新年里心想事成万事如意!

●亲人邻里和和睦睦,新朋老友开开心心,生活简单快快乐乐,处世稳重平平安安;天天心情愉悦,岁岁喜气洋洋!

●祝福加祝福叠满无数个祝福,祝福减祝福又是祝福的起点,祝福乘祝福是无限美好祝福,祝福除祝福是惟美厚重的祝福,没有什么比祝福更贵重的礼物! ●云是绚丽的,雨是透明的,风是执着的,月是深情的,思是缠绵的,爱是永恒的,星是灿烂的,您是难忘的。衷心地祝福您——春节快乐!

●只有懂得生活的人,才能领略到腊梅顶风寒霜,那诱人的清香意味悠长;只有懂得关爱的人,才能感受到生命的美丽,那快乐的心情幸福激荡;只有经过不懈努力的人,才深深知道幸福来之不易。祝您在春节万家团圆的日子里举杯高吭幸福日子万年长!

●星星的寂寞月知道,晚霞的羞涩云知道,花儿的芬芳蝶知道,青草的温柔风知道,梦里的缠绵心知道,心里的酸楚泪知道,我的思念您知道!我的祝福请记牢:祝春节快乐!

●相逢是首悠扬的歌,相识是杯醇香的酒,相处是那南飞的雁,相知是根古老的藤,心静时总会默默地祝福您,愿幸福与平安伴随着您甜甜蜜蜜的一生。新年好心情!

●摘一千颗星星照亮您的前程;种一千朵玫瑰陶醉您的心情; 折一千只纸鹤放飞您的欢乐;找一千种理由让您幸福安宁;说一千个句子祝您春节团圆喜庆! ●如果我是你眼中的一颗泪珠,我会顺着您的脸庞滑落到您的心灵深处。如果你是我眼中的一颗泪珠,我今生为不愿意失去您而宁肯不再哭。每逢佳节倍思亲,祝福远方的您春节愉快幸福!

●遥遥的梦亮起一盏灯,听我心愿一声声,但愿你的人生再也没有伤痕,但愿你平安一程又一程,但愿所有的美好装满您的梦,祝福您新年快乐快乐永恒! ●装满一车幸福,让平安开道,抛弃一切烦恼,让快乐与您环绕,存储所有温暖,将寒冷赶跑,释放一生真情,让幸福永远对您微笑!大年三十吃饺子!

母亲节祝福语

1.有人说,世界上没有永恒的爱.我说不对!母亲的爱是永恒的,她是一颗不落的星。 2.看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成*人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!

3.慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

4.!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:母亲节快乐!妈妈我永远爱你!

5.亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。为此,我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!

6母亲永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐.

7.妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!

8.妈妈:这十几年来您辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!

9.捋开额前的细发,便可以惊见星星点点银丝,孩子,是我的青春转嫁到了你的身上么? 10.辛劳一辈子的您虽已银发如雪,可您在我心目中仍是那么的青春靓丽!妈,祝您永远年轻快乐!!!

11.我的美好祝福浓得化不开;我的美好祝福深得抹不去;我的美好祝福只献给你---我最亲最爱的父亲母亲!

12.母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲,你是我唯一的牵挂!新年来临,恭祝事事顺心!身体健康!

13.妈妈节日快乐!你的深思啊无法报答.只有灿烂的笑在漫漫的长路上作出回答

14.妈妈,感谢您多年的艰辛哺育,使我长大,使我成才!

15.一年又一年,风风雨雨。您为了我们呕心沥血,请接受我们对您深深感谢和炙热的爱。

16.轻轻一声问安,将我心中的祝福化作阳光般的温暖,永恒地留在您眼中、您心中。

17.您的付出、您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,妈妈。 18.妈妈,您的怀抱最温暖。无论我走多远,心中永远眷恋您。 19.妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽了;妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花。 20.虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,妈妈!

21.我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟,每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导。

把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你健康快乐! 22.亲情总是让生活充溢着一份份平平常常却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的依伴。

23.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。

24.欢乐就是健康。如果我的祝福能为您带来健康的源泉,我愿日夜为您祈祷。

25.妈妈,很久了,一直想对您说:“我爱您!”,您听见了吗? 26.在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿

27.岁月已将您们的青春燃烧,但您们的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。

28.妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答。

29.妈妈,给您我的全部的爱,您是我今生唯一的祝福。 30.收集每一种愿望,每一个企盼,寄予您深切的关怀。 31.您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。 32.一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

33.母爱原来是一种酒,饮了就化作思念。

34.历经风雨洗礼,盼您始终坚强如昔。我把思念化为祝福,伴随您三百六十五天。

35.在这样的季节,把我的真挚的祝福捎给您,愿幸福常在您身边。 36.妈妈,祝您健康长寿!

37.您的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。 38.“满目清山夕照明”愿您老晚年幸福,健康长寿!

39.妈妈,我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为您衔来了一束芬芳的鲜花。

40.妈妈,不论您在哪儿,那里就是我们最快乐和向往的地方。 41.妈妈,谢谢您,是您给了我生命。 42.您常在给我理解的注视,您常说快乐是孩子的礼物。所以今天,我送上一个笑,温暖您的心。

43.用我心抚平您额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。 44.走过了那么多年,我才深深知道,最爱我的人是您,妈妈。 45.您生命的秋天,是枫叶一般的色*彩,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外显得神采奕奕。

46.是您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,妈妈! 47.愿将我的怀念和祝福,在此安谧的节日,默默送给您。 48.眷恋如无边的海洋,一次又一次起伏的浪,想起您,多好! 49.所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨、平安。

50.妈妈,我从灵魂深处爱您,我愿意把生命交给您,由您接受多少就多少,当初是这样,现在也决不变更。

长辈生日祝福语

1.有人说,世界上没有永恒的爱.我说不对!母亲永恒,她是一颗不落的星. 2.在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光....../祝您生日快乐! 3.对于我们来说,最大的幸福莫过于有理解自己的父母.我得到了这种幸福,并从未失去过.所以在您的生日,我将要向您说一声:谢谢!

4.小时候,您牵着我的小手在夕阳下散步,夕阳下的风是那么无私,那么柔美,清清的,深深的.今日远在天涯的我仍记得那夕阳,那风,请它们带去我深深的祝福.

5.爸爸,我爱您,不仅是在今天!

6.只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳.只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳/祝您有一个特别的生日!

7.在生日到来的今天/愿所有的欢乐和喜悦/不断涌向您的窗前 8.愿我亲爱的妈妈/在特别的日子里特别快乐!

9.爸爸,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,拥挤在您的酒杯里,红红的,深深的,直到心底.

10.梦境会褪色/繁花也会凋零/但您曾拥有过的/将伴您永存/生日快乐! 11.让我的祝福/像那悦耳的铃声/飘进你的耳畔/留驻您的心间/祝您生日快乐! 12.祝我美丽的/乐观的/热情的/健康自信的/充满活力的大朋友---妈妈/生日快乐!

13.我从那盛开的兰花瓣中/写出对您/无穷的思念与祝福/并祝您生日快乐!

第8篇:心语卡片图片

不少朋友都有自己动手做心语卡的习惯,那么,下面是小编给大家整理收集的心语卡片图片,供大家阅读参考。

心语卡片图片

1心语卡片图片

2心语卡片图片

3心语卡片图片

4心语卡片图片

5经典心语:

1、倾其所有和掏心掏肺,要么得到一个值得托付一生的人,要么得到一个值得铭记一生的教训。

2、天亮了吧,闹铃响了吧,极不情愿地起床了吧,我的问候及时赶到了吧,高兴了吧,那就笑笑吧。早安,祝你好心情!

3、戏演给不爱你的人看,再热闹,也跟他无关了,从此你冷暖,是根本不关他的痛痒的,而受累受伤的,却是自己。

4、人生如茶,静心以对。对错无辜,缘由前生。认得清,放下是聪明。看不透,一场梦无痕。不雨花犹落,无风絮自飞。应观法界性,一切惟心造。你来世界,请安住世界。

5、有时候不想谈恋爱的人,并不是心里有一个人。而是害怕付出了真感情,最后把自己伤的伤痕累累。

6、你可以穿不起香奈尔,也可以没有多少衣服供选择,但是请你永远别忘记一件最重要的衣服,这件衣服叫自我。

7、向日葵说,只要你朝着阳光努力向上,生活便会因此变得单纯而美好。美好的一天开始,愿你能向日葵一样,迎着阳光向上!早安!

8、普世意义的成熟,就是能管住这张嘴,好听的高兴的说出来,难听的烂在肚子里。

9、世界上最富有的人,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起来的人。

10、终于知道有很多事情,不是丢掉、送走、分手、不再联络,就可以解决的。有了牵挂,一切就输了。

11、清晨的雨露清澈透明,多事的蝉儿热闹的鸣唱,欢快的喜鹊掩饰不住心中的喜悦,可人的小麻雀也叽叽喳喳,原来你醒了,轻轻的问候一声:早安开心一整天。

12、每天把牢骚拿出来晒晒太阳,心情就不会缺钙。要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。送上清晨的问候,愿我的朋友幸福每天!早安!

13、清晨的第一缕阳光照亮心房,清晨的第一段铃声唤醒希望,清晨的第一声问候由我轻轻送上:早安,朋友,祝福你一天都有好心情!

14、孤独不是负面的煎熬,而是一种迷人的正面力量。如果你厌弃红尘纷扰,自我幽闭于如诗人般的心灵深处,有花,有树,有月光。

15、但凡错过的或失去的,永远补不回来,越补越失望。不如接受现实,在内心彻底放下他们,反而能够得到新的。

16、魔力短信,变变变!凡是收到此短信者,万事顺心;凡是阅读者,生活舒心;凡是删除者,一生安心;凡是转发者,不会忧心。朋友早安,祝好运哦!

17、感情久了,就不是爱了,而是依赖。然后当失去时,那并不是痛,而是不舍。

18、清醒地活着,注定要直面惨痛的遗憾,混沌地生存,却领略不到记忆的幸福。

19、握不住的流沙,勉强别去牵挂。如果你懂我,定会留下并排走过的雪花。

20、鸡鸣枕上,夜气方回,因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。

21、人可以有德,而不可满其德;人可以有才,而不可恃其才;人可以有贵,而不可傲其贵。

22、我真怕我给你的是心,你还我的是刀子。友情也好,爱情也罢。

23、如果有一天,我变得更冷漠了。请记得,我曾经要人陪的时候你都只说忙。如果有一天,我不再对你笑了。请记得,你曾经也没有问我过的快不快乐。

24、时间流过了就再也不会来,就像我们饱经沧桑的面容再也找不回曾经的青葱。

25、他的条件再好,他不爱你,那么,你守着的并不是一个男人,而是寂寞和自虐。

26、曾经有许多地方,许多食物,许多气味,是不可以回忆的。一挨着就会有隐痛,眼睛会胀,会发怔。而如今却像隔着玻璃匣子看它们,觉得有情,依然是美的。

27、人年轻的时候,总是向外看,向外去寻找。但当年纪渐渐大了,就要开始学习向内心看,向内心去寻找了。

28、青春期,本身就是不稳定的,像没兑好的洗澡水,忽冷忽热,热春光一阵冰凉,暗红尘霎时雪亮。而成年人的温情,很多时候是被搅动过的,匀质的温水。

29、道一句早安,光芒万丈,晴空洒下的祝福伴随在清晨的第一缕阳光!起个早,收拾一下心情给自己一个希望,祝福你新的一天好的心情,新的季节有个新的开始,美好的一天属于你!

30、小时侯,幸福是一件东西,拥有就幸福;长大后,幸福是一个目标,达到就幸福;成熟后,发现幸福原来是一种心态,领悟就幸福。早安。

第9篇:分组制作生字卡片

分组制作生字卡片,并在教学中运用的研究研修工作总结

《小学语文课程标准》指出:识字写字教学是基础教育语文教学中的一项重要内容,是阅读和写作的基础。它直接关系着语文教学的质量,也关系着以语言文字为基础工具的其他学科的教学质量。同时,识字写字教学有助于开发右脑,促进左右脑协调活动,从而提高人的智商,在发展语言的同时也发展思维。识字教学中,单纯的识字让学生感到枯燥无味。根据低年级学生爱玩的天性、喜欢形象有趣的事物、喜欢生动童趣的故事、想像力丰富的特点运用多种形象、直观、生动、有趣的低段教学。丰富教学形式,调动学生多种感官,激发学生的识字兴趣,才能有效提高识字教学质量。因此在低年级阶段我引导学生自制生字卡片,正确引导,使学生乐于识字,学会识字,自主识字。

一、布置任务:课前制作生字卡

经过一段时间的学习后,学生已经可以熟练地借助拼音识字。于是,每次新课教学之前,教师都布置学生制作生字卡。当然,第一次制作生字卡前的示范是十分必要的。教师先让他们观察、评价教师制作的字卡,让他们明确制作字卡的要求,然后再学着做。制作生字卡有如下要求:

1.将稍硬的卡纸裁成扑克大小。

2.按照比例,在卡纸中间画上四线格及田字格,写上拼音。

3.找出该字的部首,观察课后生字笔顺,然后在田字格里写生字。(部首用红笔表示)

4.在字卡的下方组词。

二、小组合作,学习生字

课堂上,孩子们把自己精美的杰作展示在同组同学面前,采用领读、齐读、跑火车读等方式,学习生字。小组内四位同学,人人可以利用自己制作的卡片,当回小老师。优生可以帮助差生;差生也可以通过多位“小老师”的领读,掌握生字的读音。对于生字的字形,学生也可以利用自制卡片的多种形式,各抒己见。如:部首记忆法、熟字记忆法、象形记忆法等。通过小组合作,激发了学生学习兴趣,活跃了课堂气氛,提高了学生自学能力,培养了学生合作精神。

三、师生合作,反馈矫正

学生是否学会了生字,在精读课文前,老师往往要对学生自学情况进行考查。教师充分利用学生手中的卡片,采用多种形式进行反馈。教师每次先从学生制作的卡片中挑选出几份比较美观的卡片,在全班展示,以调动学生坚持不懈制作卡片的积极性,然后利用这些卡片做游戏,检查巩固:“跑火车”是最常用的方法,横着开、竖着开、双列并行开,激发了学生的学习兴趣;“找朋友”就是让几位同学拿着生字卡片到前面,拼出生字读音,然后问:“我的朋友在哪里?”其余同学则从自己的卡片中找出符合拼音的生字举起来说:“你的朋友在这里!”这样,既巩固了拼音,又认识了生字;这种“找朋友”的游戏还可用在组词扩词上。学生最喜欢的游戏要数孙悟空的“火眼金睛”了,因为孩子们都喜欢看《西游记》,孙悟空的神通广大早就让他们佩服不已。教师让大家把自己的卡片一一摆放在桌子上,老师读一个字,学生快速找出来展示给老师,比比谁的脑子反应快,眼力好,最先找到的同学,老师及时表扬,并冠以“火眼金睛”的美名。看!获此殊荣的同学多自豪啊!

四、展示个性,课后完善生字卡

在制作字卡的过程中,学生思维活跃,根本不用机械抄写,就可以牢牢记住生字。为了促使学生把生字卡制作得更好,教师重视及时给字卡打分。并经常在班上表扬那些字卡做得认真、特别是有创新表现的同学。如有的同学字卡中除了写上常规的拼音、生字、词语外,还在字卡上方写上容易写错的字的笔顺;有的写出生字的笔画数;有的给词语造句;有的给字卡配上美丽的花边等等。这些态度认真、肯动脑筋的小朋友都会得到教师的奖励,他们的字卡也将展示在优秀作业园地中。这样做有效地激发了学生的求知欲和表现欲,也给其他小朋友指引了完善字卡的方向,使他们的字卡越做质量越高,识的字越来越多。

五、整理卡片,培养自理能力

整理、保管好大量的生字卡,对于低年级的孩子来说是件难事。但生字卡不是一次性的,要求孩子反复拿,反复认读,这不仅要求制作卡片的材料要厚,更需要学生善于整理、保管。为了让孩子把辛辛苦苦制作的卡片保存好,以备复习时用,教师要求学生将卡片编上号,将每一课的生字卡扎成捆。早学过的生字基本掌握了,就让他们放在家里事先准备好的小盒子里,便于寻找。最近几课的放在一个小袋里随身带着,不时拿出来复习。在整理过程中,将旧的,损坏的自觉重新做一张新的补上。经过老师耐心的引导和家长的配合,大部分学生都能将卡片保管好。在这项工作中,孩子们养成了良好的习惯,并把它运用到生活中去,促进了学生自理能力的提高。

通过制作识字卡片学习生字,改变了以往的被动识记为主动识记,发挥学生学习的主体作用,自己动手制作识字卡片。以学为主,让学生做学习的主人。在操作过程当中将知识进行内化,通过动手、动脑、联想、手写,提高对生字的认识。把枯燥的识记变成形象的识记,提高学生的学习兴趣和热情,使学生记得住、记得牢。

在运用生字卡片教学中,我们应以满腔的热情探求更多更好的方式,来帮助学生寻找出隐含在汉字中的童趣,采用适合的教学方法,保证课堂有效参与,落实课后复习,那么识字将不再是他们的负担,而会成为一种乐趣

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