站关心下一代工作汇报

工作汇报总结指的是对一定时间段工作，或者一项任务完成情况进行书面总结，那么，工作汇报的正确格式和内容要求如何？应该怎么写出一份重点突出的工作汇报呢？以下是小编精心整理的《站关心下一代工作汇报》仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：站关心下一代工作汇报

老干部工作和关心下一代工作会议 甘南州召开

3月23日，甘南州老干部工作和关心下一代工作会议在合作市召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全省关心下一代工作会议精神，回顾总结2019年全州关心下一代工作，對2020年工作进行安排部署。州委常委、州委组织部部长、州关工委主任吕哲军出席会议并讲话。州关工委相关负责人主持会议。各县市组织部部长、老干部工作和关心下一代工作负责人在分会场参会。

（甘南州关工委办公室）

第2篇：黔东南州老干部工作暨关心下一代工作会议召开

3月24日，黔东南州老干部工作暨全州关心下一代工作会议在凯里召开。会议学习贯彻全国老干部局长会议、全省老干部工作会议部署和全国关心下一代工作表彰大会、全省关工委工作座谈会精神，回顾总结2015年的工作，安排部署2016年的任务。州委常委、组织部部长张定超出席会议并作重要讲话。各县市委离退休干部工作局局长、州直单位老干科科长，州关工委成员单位有关负责人、州教育局关工委负责同志，各县市关工委主任、秘书长共110余人参加会议。（黔东南州委离退局）

第3篇：关心下一代工作汇报

关心学生健康成长 促进学校和谐发展

-----校关心下一代工作汇报

一、学校概况

学校是一所农村九年制学校。占地90亩，建筑面积7183平方米。现有教学班级26个，中小学生919名，学校现有教职工89名，专任教师任职资格合格率100%，学历达标率为100%。学校环境优美，装备了多功能阶梯报告厅、远程教育系统、广播听力系统、校园网、微机室、图书室、音体美器材室、实验室、“留守儿童之家”、“梦想教室”、“阳光书屋”、“乡村少年宫”等教育设施设备，为学生的全面发展提供了优良的条件。

近年来，我校关工委以社会主义核心价值体系教育为核心，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、关爱、创新为主线，以德育教育、养成教育、艺术教育为切入点，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，强化主题教育，突出重点工作，稳步地推进了我校关心下一代工作的健康发展。

二、关工委工作的主要做法和经验。

(一)发挥关工委作用，加强思想道德教育。

学校关工委工作以德育教育为主阵地，在全校学生中开展以社会主义核心价值观为主题的思想道德教育，用“国庆节”、“五四青年节”等节日开展爱国主义教育活动;利用“清明节”、“端阳节”等节日开展传统文化教育活动;利用“教师节”、“母亲节”等节日开展感恩教育活动;组织学生参加演讲比赛、图片展览、观看教育专题片等方式，引导学生接受社会正能量的熏陶;学校通过悬挂条幅、张贴宣传栏、开主题班会、出黑板报等形式，加强学生思想道德教育。通过一系列行之有效的措施，使我校青少年树立了正确的世界观、人生观和价值观。

(二)落实关工委工作职能，狠抓学生养成教育。

学校无小事，事事有教育;教师无小事，事事做楷模。学校教育教学中的大事、小事都关乎学生的成长，所以学校把养成教育当做关工委工作的主要抓手和落脚点。一是努力实施《公民道德实施纲要》、《中小学生日常行为规范》。学校建立了一整套具有自己特色的检查制度，形成了“政教处→团总支→班主任—学生会干部→班干部—学生”金字塔式的检查督促机制，层层检查，逐级落实。政教处、团总支每天准时巡查学生行为规范的执行情况。值勤学生会干部课余时间上岗执勤，课间在校园巡视，检查学生的违纪现象及课间操的质量，检查、督促各班班干部做好本班教室、卫生区、墙壁、树木、草坪以及自行车摆放等，及时公布检查结果。做到处处有人查，定时有人查，时时有抽查，检查有密度、有力度。逐步养成了学生自我管理、自主发展的自觉行为。二是以“文明礼仪”为重点，强化学生文明习惯的养成。学校要求学生见老师行鞠躬礼并向老师问好，回家必须向父母问好，同学之间讲文明话、说礼貌语。学校制定了《学校学生礼仪规范》，充分发挥团支部、学生会作用，成立了文明礼仪督查队，对不文明的言行进行纠正;在学生中开展“当文明人，做文明事”活动，制定细则，要求学生用文明的标准衡量自己，说有准则、行有目标。开展“回头、弯腰、微笑”系列教育活动，引导学生正确地审视自我、对待环境与他人。三是积极开展“星级”学生评选活动，促进学生行为习惯的养成。我校在各班实施了“十星级”学生评选活动，“十星” 即“爱心星”“孝心星”“艺术星”“劳动星”“卫生星”“勤奋星”“飞跃星”“文学星”“科技星”“礼仪星”。基本上涵盖了学生的学习品质、思想品德、劳动、卫生、特长、爱好、创新精神、文明礼貌等方面。要求各班设置“星级评比台”，将全班学生纳入其中，一周评比一次，将学生在一周中获得的“红星”贴入对应的方格内，一学期结束时根据学生获得“红星”的数量，评出全班的“十星”，并进行表彰奖励。这种德育工作方式，易操作，效果好，以日常化的精神激励方式和竞争方式调动起了全体学生自我教育、自我激励、自我督促、自我发展的主动性和积极性，促进了学生行为习惯的养成。

(三)拓宽育人渠道，增强关工委工作实效。

1.打造书香校园，营造读书氛围。学校将传统文化中的《弟子规》、《三字经》和《论语》中的精华内容结合现实开发成校本课程走进课堂，每周一课时。每天通过校园广播播放优秀的经典诗文朗读，用多种诵读形式，调动学生的诵读兴趣。运用好书推荐、读书心得交流、读书笔记、积累本展评和老教师座谈等活动，激发学生积极参与阅读、人人享受阅读的主动性，让学生喜欢阅读、学会阅读、广泛阅读、深度阅读。以评选读书明星、书香班级等，以评促读。通过一系列的读书活动，努力建设书香流淌的校园，促进校园和谐地发展。

2.开展艺术教育，陶冶学生情操。学校关工委近年来结合学校艺术教育的开展，组织学生积极参加艺术教育，逐渐形成了学校艺术教育特色，全面提升了学生素养和能力。一是学校把艺术课纳入正式的课程安排体系，邀请老专家协商制定艺术教育目标和内容。学校先后开设了素描、国画、书法、葫芦丝、电子琴、舞蹈等艺术课程，学生依照自己的兴趣、爱好、特长，自主选择辅导老师和活动的内容、形式，教师与学生通过自由选择和双向选择。活动模式坚持“以兴趣为主，以兴趣为纽带，以兴趣为起点，以兴趣为终点，以兴趣为标准”的原则，尽量满足学生自身上艺术课的愿望和需求，使每个学生都有喜欢的艺术项目可学。二是开展经常性艺术成果展示。学校在校园内设立文化艺术长廊，利用橱窗和楼道内墙壁空位，张帖优秀书画作品，主题手抄报，展示艺术风采，让师生在欣赏作品中，开阔艺术视野，提高艺术修养，在提升校园文化的同时，培养学生对艺术的审美和鉴赏能力，激发学生学习艺术的兴趣。三是举办艺术节及竞赛活动。学校每年举办一次艺术节，采用舞台表演和书画联展的形式，展示舞蹈、葫芦丝、电子琴和优秀书画作品，展示学生的青春风采和精神风貌，对涌现出的大量优秀学生作品和节目进行表彰奖励，以激发学生学习艺术的兴趣。艺术节为学生搭建了展示才华的舞台，既发展了学生的个性，培养了学生的创新精神和实践能力，又向家长、社会展示了艺术教育成果。

3.加强校园建设，优化育人环境。加强校园文化建设，优化育人环境是实施关工委工作的重要途径。几年来，我校以校园文化为载体，做足做好校园文化建设这篇大文章，努力营造良好的育人环境。一是建设“绿色校园”，美化育人环境。为了让校园起到育人的作用，让学生在洁净优美的环境中感受美的氛围，接受美的熏陶，引导美的行为。我校在校园绿化上坚持“三高”：即高起点设计和规划，高质量建设和施工，高标准维护和保养，并经常性邀请老领导进行指导和监督。学校先后投入几十万元用于校园绿化、美化，如今校园内有树木十多种，八百多株，绿地面积约两千平方米，花卉品种有几十种。三季有花、四季常青的校园环境陶冶了学生热爱自然的情趣，增强了环保意识和热爱学校的意识。二是建设“文化校园”，营造育人氛围。学校充分利用教室内外墙壁的宣传作用，在学校醒目位置精心设置能体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的《中华民族传统文化》展板、名人名言语录牌和匾牌。充分发挥校园网站、黑板报、图书室、阅报栏、校园广播和宣传橱窗等宣传阵地的作用，坚持以正确的舆论引导人，优秀的作品鼓舞人，引导校园文化气氛健康向上。校园广播站每天精心策划，及时播放，逐步成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。学校设计制作精致典雅的橱窗和画廊，张贴学生的美术作品、书法作品，展示学生的小制作、小发明，时时处处为学生提供思想教育的精神食粮并及时展示素质教育的成果，以激励学生奋发向上。三是优化校园周边环境。我校依靠当地政府、派出所、工商、卫生、文化等相关部门和社区老干部、老党员，加大检查力度，积极做好学校及周边地区治安综合治理工作，确保学生有一个安全、健康、和谐的学习、生活环境。

4.开展实践活动，丰富关工内容。我校关工委工作以德育教育为支点，以团委会、学生会、班委会为依托。在活动内容上，利用校园广播站每天及时表扬校内涌现出的好人好事，让学习成绩好的同学进行经验交流，以身边的人教育身边的同学，同时开设了经典诗文赏析等栏目，以陶冶学生情操，丰富学生文化素养;组织艺术节、组建各种兴趣小组，丰富学生的校园生活;开展运动会，组织校园乒乓球排名赛、年级组球类联赛、踢键子、跳绳等群体活动，培养学生顽强作风和集体主义观念;开展科技小制作小发明活动，培养学生勇于创新的精神;组织学生义务清扫村组卫生，增强学生的劳动观念和环保意识。在活动形式上，主要有“读”：开展中华经典诗文诵读等各种主题读书活动，进行读书心得、征文竞赛;“看”：看新闻、优秀影视片、图片展览等;“听”：听先进人物、英模事迹报告、安全教育讲座、法制教育讲座等;“做”：开展青年志愿者活动，进村为民服务活动、假日社会实践调查活动等;“赛”：开展各种有意义的竞赛活动，让学生在比赛在受启迪、受感染、受教育。

5.做好家校联系，促进学生成长。一是学校成立了“家长学校”及家长委员会。利用信息教育资源和老教师定期分批对家长进行教育培训，培训内容包括各类教育法规、学生青春期教育、安全教育、爱心教育、家教方法等，定期召开家长和家长委员会，让家长了解学校教育工作的全面性和全程性。通过与班主任、任课老师的交流谈话，让家长全面了解自己孩子在学校的表现。同时，也让班主任老师与任课老师了解学生在家庭生活中的表现，达成共识、因材施教，有针对性地对学生进行教育。二是建立班主任家访制度。学校鼓励班主任教师走下去深入细致地开展家访活动。学校在每个办公室拉好了电话，方便班主任和家长进行电话联系，要求班主任每学期家访一半以上同学，并印发了班主任家访记录表，将家访工作列入班主任考核，确保家访工作落到实处。 6.开展健康教育，加强心灵关怀。一是设立心理咨询室，开设心理健康教育课。学校配备了具有心理教育专长的教师和老教师，对学生进行心理辅导和心理训练，特别是加强了对“双困生”、“留守儿童”的心理疏导工作，打消学生的自卑心理，排除心理障碍，努力做到细致一点，耐心一点，贴近一点，新颖一点，鲜活一点，人文一点。二是建立学生心理档案。学校团支部在学生入校伊始，通过各种心理测验，了解学生的个性特点、心理特征，为心理健康教育准备了第一手资料。三是定期开展心理讲座。学校定期邀请心理教育专家、学者来校进行心理讲座。同时充分利用信息技术手段，整合心理教育资源对学生进行青春期心理健康知识教育。

(四)关爱“双困”学生，提升关工委工作内涵。

学生中的“双困生”主要指学习成绩差和思想品德有问题的学生，这些学生的发展程度直接决定学校教育的整体水平。我校在“双困生”教育上，要求教师做到思想上不歧视，感情上不虐待，态度上不粗暴，善于发现学生身上的闪光点，及时肯定学生点滴进步。学校要求各班建立完备的学生成长档案，对“双困生”的教育指导要有系统的计划、精当的措施和跟踪记录。学校还动员全校教师的力量，运用集体智慧，长期开展“爱心三帮”(思想上帮贫、学习上帮难、生活上帮困)活动，要求每位老师每学期集中帮辅4至5名贫困生或问题学生，每周必须与他们谈话交流一次，逐步增强“双困生”的实力。同时，通过开展丰富多彩的课余活动，为基础较差的学生创设展示自己才华的平台，让他们感受自身存在的价值，感受学校对他们的关怀。设立“成长进步奖”，每班每学期评选5-10名成长进步较大者，给予表彰和奖励，以增强学生成长的决心和信心。

关心下一代工作是关系到国家和民族前途命运的“战略工程”, 我们会进一步做好学生的德育工作，把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者，以促进我校各项工作再上一个新台阶!

第4篇：关心下一代工作汇报

情牵未来重润育 心系关爱见行动

——关心下一代工作情况汇报

近年来，在市关工委的正确指导下，街道关工委充分挖掘自身自能，大力发挥“五老”的优势和作用，坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年，广泛开展学习、教育、宣传、帮扶等关爱活动，不断开创关心下一代工作的新局面。

一、 全方位关爱

近年来，街道党工委坚持把关心下一代工作作为基础工程常抓不懈，始终把关心下一代工作摆在重要位置，立足“三个三”，全面优化关爱职能，打造坚实的关爱平台，组织丰富的活动，全方位关爱青少年。

(一)优化关爱职能“三统一”。一是完善组织，队伍统一组建。根据分工变化，调整了关工委领导成员，党工委明确一名副书记分管关工委工作，党工委组织委员协管，还专门配备了一名老同志从事关工委工作，并配齐了由团委、妇联、司法所、民政、学区负责人等成立组建了干河街道“关心下一代工作委员会”领导班子。同时，在辖区48所学校，39个村(居)成立关工委小组，由学校和村(居)负责人为组长，共有76个关工小组，600多人从事关心下一代工作。二是财政预算，资金统一安排。年初，办事处财政预算时，专门列支关心下一代工作资金和办公经费，还多方筹措关爱

资金基金，全年拨付专项资金36000元用于特困生助学以及残疾儿童救助，为开展关工委工作提供了保障。三是责任细化，工作统一考核。街道党工委下派机关干部进村(居)当好“六员”(村情民意的调研员、政策法规的宣传员、富民强村的服务员、矛盾纠纷的调解员、制度建设的督导员、组织建设的指导员)，关心下一代工作由包村干部指导督办、落实到位，定期召开机关干部工作例会听取汇报，把关工委活动和党的群众路线教育实践活动相结合，深入实际调研，使关心下一代工作跟踪管理常态化、制度化、必要化，统一检查考核，统一结账奖惩。村(居)关工小组采取“包片、包组、包巷、包户、包人”的办法，广泛动员一些德高望重、热心于下一代工作的离退休老干部、老党员、老模范、老专家、老教师加入到关心下一代的工作行列，实现了“人人有人管、事事有人问”的良好格局。

(二)创建关爱平台“三到位”。一是环境美化到位，构筑温馨家园。各村(居)以“创卫”活动为契机，加大硬件建设力度，健全文体活动场所，美化人居环境。复州花园、新河社区、三桥村等37个村(居)先后建设了文体活动广场，配置了健身活动器材，广场上花草树木交相辉映，让青少年出门就可感受到现代文明的气息，接受优美环境的熏陶、享受文体活动的乐趣。沔阳二路、建设街、石码头、军垦路、德政园等社区成功举办了多场社区文艺演出，组织青

少年参加拔河比赛、篮球比赛、唱歌比赛等一系列文化文体活动，营造了健康快乐的成长环境。二是文化熏陶到位，开辟“第二课堂”。街道党工委根据实际情况，在社区建设了一批市民学校、一批图书阅览室，在各村建设了一批农家书屋。全办建有图书书屋39个，各类图书46800本，影像光碟3900张，各类报刊20余种，同时充分发挥远程教育播放站点的作用，开播少儿频道，为青少年健康成长打造了“第二校园”，开辟了“第二课堂”。如大洪小区、船厂社区等社区以网格员为骨干力量，成立“留守儿童服务队”，开设“四点半学校”，解决了部分家庭的孩子放学后无人看管的实际困难,极大地降低了孩子的安全隐患;小南社区、大洪社区、德政园社区等组织辖区志愿者，利用党员活动中心的便利条件，开办“留守家园”，为留守儿童辅导功课，指导学习，提供了学习、健身、娱乐的场所，很好的解决了安全、学习问题。三是安全保障到位，提供成长乐园。街道关工委依托各村(居)的治安巡逻队、居民治安协管队等治安安全防范网络，采取警区共建、群防群治、结对帮建等措施加强社会治安综合管理。为了禁止未成年人上网，各社区还组织老党员每天到网吧进行巡查、监督，为青少年成长创造良好的学习生活环境，促进青少年健康成长。今年上半年，街道组织政法办、工商、派出所、中心学校等单位部门针对未成年上网、学生校车、学校餐饮管理、校园周边安全隐患排查集中

开展了2次重点排查整治，下达整改通知单16份，召开专题安全工作会议部署落实，为少年儿童健康成长保驾护航。

(三)开展关爱活动“三落实”。一是落实各种特色教育活动。以学校德育教育为中心，积极开展各种活动，促进学生健康成长：3月份开展了学雷锋活动，教育引导广大学生团结互助、乐于助人;4月份开展了“书香校园”的读书节活动、网上祭奠英烈活动。各小学、幼儿园组织文艺汇演、“大家唱大家跳”、趣味运动会等丰富多彩的文体活动。二是落实法制安全教育活动。关工委积极配合学校、派出所、政法办等部门，在3月份对辖区38所幼儿园进行了校园安全隐患排查和校车安全专项治理工作。4月份，组织法制报告团深入学校作法制报告，采用以案说法，剖析犯罪原因，引导学生勤奋学习，立志成才，深受师生及家长的欢迎，我们还组织1500多名中小学生举行联名向网吧告别签字仪式，开展了应急自救逃生演练活动以及《珍爱生命 预防溺水》等专题安全教育活动。三是落实就业青年技能培训。为了帮助农村外出务工青年掌握一技之长，街道关工委联系多个部门加大对外出务工青年的培训力度，通过开办电脑等多种形式的培训班，组织培训青年800多人次，有100多名社区青年经过培训在米老头、嘉士柏、华美食品等公司找到了工作;组织专业技术人员对农村种植、养殖、加工等进行技术培训和指导，重点发展了五丰网箱养鳝、八湾生猪养殖、幺湾葡

萄种植等合作社，现已初显规模效益。

二、 抓重点帮扶

街道关工委发挥“五老”(老干部、老党员、老专家、老教师、老模范)优势，针对“七生”(留守生、贫困生、网瘾生、残疾生、单亲生、失爱生)群体，重点关爱帮扶，使青少年感到温暖幸福。

一是广筹资金，开展扶贫助学帮困。为搞好扶贫助学工作，街道关工委积极争取多方资金扶持，去年，争取到教育局、民政局、团市委、计生局等7个单位的扶贫助学资金20.8万元，先后为12名孤儿学生得到专项助学金，辖区58名困难学生申请了助学贷款，使他们都能安心学习。比如窑台村赵雪，打小就成了孤儿，关工委根据实际情况，指定专人进行抚养，民政办每年发放6000元的专项扶持资金。

二是组织专班，开展特殊儿童帮扶。凤凰河路殷亮父母双亡，无心向学，关工委专门组织退休教师多次找他谈心，沟通思想，疏通心结，最后他重返校园。周廖村廖正谈自幼母亲去世，父亲患精神病，关工委安排专人义务照顾她，给予物质和精神上的帮助，今年顺利考上大学。小林村刘欣雨从小父母双亡，爷爷奶奶相继去世，关工委对她的学习、生活重点照顾，在其考上大学时号召村民捐款捐物，你100，我200的帮助她，现即将顺利完成大学学业。同时党工委班子成员分别与一名孤儿“结亲”，定向结对帮扶。今年“六一”，市委副书记周谊群带领关工委一行专程看望特困孤儿

赵凯威，并送去3000元帮扶资金。

三是奉献爱心，用心关爱“留守儿童”。街道农村片外出人员有1.5万多人，针对“留守儿童”较多的现状，街道关工委及时联系到团市委、市计生委，举办了“关爱留守儿童，关爱女孩”活动，发动关工委成员、中心学校教师采取“一帮一”结对子形式进行帮助，为200余名“留守儿童”找到了帮教人员。为丰富孩子们的业余生活，组织“留守儿童”与由青年志愿者为主题的帮教人员，联合开展跳绳、拔河比赛活动，整个活动生动有趣，通过用心关爱“留守儿童”，让他们切实感受到了父母离家后的温暖。

今后将充分利用好关工委这个平台，使之成为优良传统的传播者、核心价值体系的宣传者、良好社会风气的监督者，以实际行动为青少年健康成长贡献一份力量。

第5篇：关心下一代工作汇报

依托社区小天地 作好育人大文章 ——社区关心下一代工作汇报 (xx年12月)

一、基本情况

x社区占地670亩，人口1.2万人，其中青少年约占社区总人口的2/5，系湖南省首个按“留地集中安置，综合开发建设”模式建设的农民安置区和现代新型社区。近年来，社区按照“十年树木、百年树人”的思想，把关心下一代工作作为社区建设的基础工程来抓，作为可持续发展的大事来抓，着力营造青少年“离校不离教、放假不放学”的育人环境，使关心下一代工作与社区建设整体推进，成效显著。1998年以来，咸嘉x先后被评为全国“青年文明社区”、“全国城市物业管理示范住宅小区”、“全国文明社区示范点”、“全国十佳学习型社区”、省青少年教育先进社区等。几年来，社区先后迎接了中央关工委副主任闵振环、《中国火炬》杂志社副社长王立文等领导的视察指导。我们的做法是：

二、主要做法

(一)坚持以优美的环境陶冶人，构建育人平台

从开发建设启动之日起，我们就把“社区创造环境、居民享受生活”作为“民心工程”来抓，以一流的环境为青少年成长打基础、建平台。

1、优化自然环境，构筑温馨家园。本着“对青少年负责、为青少年着想”的思想，加大硬件建设力度，让硬环境真正硬起来。先后投资1200万元建设了网球馆、游泳馆、健身娱乐中心、全民健身馆、新世纪书屋、书画室等配套设施，建成了占地面积60亩、全省最大的社区广场，亭台楼榭、雕塑小品、音乐喷泉、花草树木点缀其中、镶嵌其上，让青少年足不出户便可感受现代文明的熏陶，享受现代文化的乐趣。近年来，我们又千方百计腾出一批商业门面和车库，开辟了社区青少年活动中心和关协活动阵地，使青少年玩有场所、学有载体。

2、优化人文环境，构筑“第二校园”。我们根据自身特点，从自身实际出发，建设了一所市民学校、一个图书室、一个高标准科普长廊，一所绿色网吧，为青少年健康成长打造“第二校园”，开辟“第二课堂”。多功能活动室(绿色网吧)内卫星信号接收器、互联网、投影仪、电脑、音像设备等先进设备一应俱全，通过接收、存储、播放来自卫星、互联网站和传统光盘的宣传内容，针对青少年的思想实际合理安排宣传教育内容，加强关心下一代工作。在此基础上，适应不同爱好、不同志趣的青少年精神需求多样化，社区组建了少儿书画社、青年舞蹈队、合唱队等业余文艺团队，让青少年学有所乐;创办了全省首家社区刊物《我们的家》，对青少年免费赠阅，为青少年开辟专栏、刊发作品，鼓励青少年练笔、砺志、抒怀，社区报创办以来，已有近100名青少年学生的习作在社区报上发表。在商店、门面、别墅区制作并悬挂了永久性楹联200余副，集教育性、文化性、娱乐性于一体，使青少年感悟文化、接受教育。

3、优化生活环境，构筑成长乐园。针对咸嘉x地处城郊结合部、社情民情相对复杂的实际情况，我们采取警区共建、群防群治、结对帮教等措施加强社会治安综合治理，为青少年成长创造良好的学习生活环境。广泛开展创建安全文明社区活动，建立社区综治办、保安队、居民治安协管队全方位的治安防范网络，实行24小时治安巡逻。建立党群联手、社区管理、学生结队手拉手、警民共建、基干关爱的青少年帮教网络，促进青少年健康成长。

(二)坚持以先进的文化塑造人，树立育人导向

我们始终坚持以“文化引路、文化育人”理念为指导，从满足青少年的文化需求出发，开展丰富多彩、形式多样的文化活动，寓教于知、寓教于乐、寓教于美，为社区青少年健康成长导好向、引好路、充好电。

一是创建文化阵地。社区图书室专门购置和征订了2万余册适合青少年阅读的书刊，免费为青少年提供各种健康向上的文化书籍，为他们的成长成才提供“加油站”和“催化剂”。投资20万元建起了长达120米的科普画廊，辅之以社区报、讲座、广播、电化教育、文化活动等多种形式，经常性地对青少年进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法教育。充分利用社区青少年活动基地、网球场、游泳馆、健身坪等文化体育阵地，今年再次投入14万余元在咸嘉x社区建立了一个室外篮球场，投入100余万元对咸嘉x绿化广场进行提质改造，依托这些文化阵地，组织和引导社区青少年参加晨练、健身、知识竞赛、演讲比赛等现代文体活动，通过寓教于乐的方式促其提高素质、增长本领。

二是打造文化品牌。根据青少年不同层次需求和季节特点，我们以社区广场为中心，唱响文化活动“四季歌”，形成自己的社区文化品牌，引导青少年在学习中参与，在参与中学习。春有“元宵灯会”：让青少年既当参与者，又当组织者，发动社区居民挂灯笼、猜灯谜、赏花灯，自编自演文艺节目，参与人数上万人，使社区灯会成为省会长沙春节期间的一道亮丽风景;夏有“文化夜市”：社区在广场和活动中心组织经常性的“周末嘉年华”文艺团队汇演和高雅音乐会，不定期举办舞蹈、音乐培训班，使青少年乐有所学，学有所乐;秋有“金秋歌咏”：组织社区青少年举办“我为祖国妈妈唱支歌”主题歌咏大赛，让素质教育进社区、入庭院;冬有“家庭风采秀”：以家庭为单位，以关心下一代工作为主题组织知识抢答、才艺展示、“同心结”等家庭文化竞赛，培养青少年热爱社区热爱家的意识。 三是活跃文化气氛。为增强社区的凝聚力、向心力，我们已成功举办了两届社区文化艺术节，组织青少年参加游泳比赛、乒乓球比赛、青年歌手大奖赛、“我眼中最美咸嘉”摄影比赛、书法绘画比赛等一系列文化体育活动，专门为青少年设置了家庭趣味赛，培养青少年的自我表现意识和团结协作能力。

(三)坚持以丰富的活动感染人，营造育人氛围

社区针对青少年活泼、好动、爱乐的特点，结合青少年生活在社区、成长在社区的实际，把全面育人、全员育人、全方位育人的思路贯穿于关心下一代工作的全过程，以活动引导青少年、启发青少年、教育青少年。

2、假日活动系列化。社区以“共渡美好假期”为主题，按照贴近青少年、贴近生活的原则，有针对性地开展寒暑假活动和“快乐周末”活动。每逢“五四”、“五一”、“六一”、“国庆”等重大节日，举办青少年喜闻乐见的“我爱社区我爱家”主题征文、游艺、书画比赛等活动，让青少年精神上有寄托、生活上有依托。每逢寒暑假，组织青少年开展军事夏令营、科技环保夏令营、文体夏令营等活动，开展社区中小学生“五个一”活动，即读一本好书、唱一首好歌、交一名好友、献一份爱心、办一件好事活动，让青少年假日生活有方向、有目标、有内容、有意义。今年8月开展的咸嘉“道德银行”夏令营，以提高青少年思想道德素质，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观为宗旨，赢得了家长、学员、学校等社会各界的一致好评。10月，在全国第三届公民道德论坛召开期间，社区作为参观点之一，迎接了来自中央、省、市各级领导的视察指导。其中，作为群众性公民道德建设创新案例的“道德银行”及“家长网校”，积极倡导奉献、友爱、互助、进步、文明的时代新风，得到了社区青少年的积极响应，引起了前来参观的代表们的广泛关注，包括中央电视台《焦点访谈》在内的各家媒体都争相对此进行了专题报道，集中展示了长沙乃至湖南的良好精神风貌。

3、实践活动经常化。社区组建了三支小队伍，深入开展当小保安队员、小巡逻队员、小绿化环保队员“三小”体验活动，服务他人，锻炼自己，提高青少年的观察能力和实践能力。同时，利用寒暑假开展“今天我当家”青少年挂职锻炼，通过报名、推荐、考试、调查等四个环节，选拔青少年担任“居委会主任助理、办公室主任助理、楼栋长助理、图书管理员”，走家串户发资料、搞调查，有针对性地帮助他们提高组织管理能力和社会活动能力。活动中，共有10名中小学生脱颖而出，先后担任社区居委会主任助理，有近50名中小学生担任过楼栋长助理。在主任助理、楼栋长助理的组织下，开展了青春广播站播音、小记者采访等一系列活动，近120名青少年亲身体验了“当家作主”的过程。组织社区内所有中小学生加入红领巾监督队，当好文明监督员，每天轮流义务值勤，为社区的“大人们”树立了好样榜。孩子们都说：“实践活动虽然很累，但是有意义、有收获、有长进”。社区的杨洋同学自参加实践活动后，由原来的沉默寡言变得日渐开朗，并在学校担任队长兼团支书，将班干部会、团员会、班会、民主生活会组织得有声有色。今年3月的“学雷锋活动月”，分别围绕“爱心满社区，雷锋在咸嘉”、 “扬雷锋精神，建和谐咸嘉”等四大周主题，大力宣传、普及学雷锋志愿服务理念，积极开展了一系列学雷锋志愿服务大行动，博才咸嘉学校、湖南商学院等驻社区单位都以各种形式加入到社区学雷锋活动中。社区居民学雷锋活动更加积极踊跃，仅在爱心募捐中，社区居民在短短2个小时，就捐款755.5元，物品70余件。11月18日，“参与志愿服务，共建和谐社会”湖南社区志愿服务共建周活动在咸嘉x举行，辖区近1000名青年志愿者和16家驻社区单位参与了志愿服务，团中央书记处书记卢雍政也亲临现场，并给予了高度评价。

三、几点体会

近年来社区关心下一代工作的生动实践，给了我们深刻的体会：

(一)社区关心下一代工作必须以统一认识为前提，形成整体推进的工作格局。近年来，我们始终把关心下一代工作作为社区建设的大事、要事来抓，贯穿于社区建设的全过程。通过会议、广播、展览等多种形式，让“百年大计、教育为本”、“社区教育、人人有责”的思想深入单位、深入家庭、深入人心。

(二)社区关心下一代工作必须以提高素质为核心，构筑科学合理的学习体系。在社区关心下一代工作过程中，我们紧紧围绕“强化素质抓育人，抓好育人强素质”这个中心，坚持以青少年活动室、市民学校为主体，以社区报、科普画廊等为阵地，采取定期与不定期相结合，社区与家庭、学校相配合的方式，构建起面向社区青少年的思想道德教育、革命传统教育、科学文化教育、等多层次、多领域的学习体系。

(三)社区关心下一代工作必须以现有资源为依托，建设形式多样的活动载体。社区关心下一代工作涉及面广、人员复杂，没有载体就没有依托，也难以持久。为此，我们在工作中围绕社区资源作文章，把关心下一代工作融入社区建设的全过程，做到哪里有青少年参与，哪里就有关心下一代工作。先后在实践中建设了青少年活动中心、关协活动阵地、全民健身广场、图书室、游泳馆等一大批硬件设施，推出了青年读书社、春夏秋冬广场文化、文化艺术节等活动载体，使青少年学有兴趣，教有内容，乐有所得。正是由于社区设施完备、活动丰富，使关心下一代工作避免了空洞说教、流于形式，做到了学有内容、教有效果。

(四)社区关心下一代工作必须以制度建设为根本，建立运转协调的保障机制。关心下一代工作是一项长期的任务，也是一项全社会的系统工程，需要常抓不懈，齐抓共管。我们在工作实践中，始终把制度建设作为一项长期性、根本性的举措抓在手上，落实在行动中，积极建立健全了一整套相互衔接的保障机制，为社区未成年思想教育工作的有序开展提供了保障，为构建和谐咸嘉奠定了基础。

第6篇：＊＊关心下一代工作汇报

尊敬的各位领导：

**关工委在**关工委的正确指导和农场党委的正确领导下，结合农场实际，充分发挥关工委工作职能，用社会主义价值体系、北大荒精神、闯关东精神培育青少年，开展了一系列行之有效的活动，确保农场关心下一代工作取得突破性进展。

一、开展系列活动，培训青少年健康成长

今年新学期开学之际，农场关工委组织“十大员”深入学校开展“四好少年”教育，提高了广大青少年的思想觉悟，在3〃5学雷锋日中，与农场团委联合开展了“扬雷锋精神〃展志愿风采〃建和谐垦区”服务的系列活动。

1、组织学校学生清除道路两旁的积雪和生活垃圾。

2、组织青年志愿者帮助行动不便的职工劈柴、扫院子、收拾家务等，在学习雷锋的活动中，全场共有200多名小学生参加，从小培养了他们助人为乐的品质。今年农场提出打造旅游名镇和建设**市“后花园”的发展战略，为营造场区绿化、美化、香化的旅游环境，学校关工委组织450多名小学生和50名离退休老人加入到场区绿化行动中，累计栽植各种绿化树2000多株，小朋友们一边栽树一边听老人讲故事，小朋友有的扶树、有的填土、有的浇水，其乐融融，孩子们在劳动中，体验和接受北大荒精神教育。六一儿童节到来之际，农场关工委组织小学生参观了**影视基地、知青纪念馆、爱国主义教育基地，使北大荒精神在下一代身上得到了传承,培养了他们的吃苦耐劳的精神，增强了他们的爱国意识，同时还以知青纪念馆和闯关东影视城为依托，建立了**关心下一代北大荒精神教育基地，七一前夕，农场关工委组织老党员深入学校，为学生们讲解了共产党的发展历程，使学生们深受鼓舞，从小树立了共产主义远大理想，使学生受教育面达到100%，暑假期间，社区关工委“十大员”主动担当起假期辅导员，在社区掀起了学生假期读书热潮，同时还开展了关爱“留守儿童”系列活动，使他们度过一个快乐、有意义的假期生活。

二、参观学习、取长补短，促进关工工作进一步发展 2010年8月23日，在**关工委的组织下，农场党委副书记**带领关工委成员，参观学习了**关工工作现场会，并在会上认真听取了关工委主任**的重要讲话精神，学习结束后，我们及时向农场党委汇报工作，得到农场党委高度重视，认真贯彻落实会义精神，并召开了全委会成员工作会议，将会议精神进行了传达，使成员单位都认真领会了会议精神，同时我们还召开了关工组织工作会议，就“八有”的标准进行集中学习，将会议精神带回基层，组织各管理区基层关工组织成员，开展了大学习、大讨论活动，按照“八有”标准严格要求自己，在全场上下开展了对照“八有”找不足，按照“八有”补差距的浓厚的学习氛围。

三、下一步发展规划

下一步，我们将按照“八有”的标准严格要求自己，首先进一步摸清各基层关工组织的实际情况，并对照“八有”标准弥补不足，寻找差距，达到缺啥补啥的目的，使“八有”建设，建一项完善一项，建一项达标一项，稳步推进“八有”标准在各基层组织贯彻落实，力争今年年底达到70%，明年六月份达到100%。我们深知，我们的工作刚刚起步，离上级要求还有一定的距离，在今后的工作中，我们将不断地总结，进一步探索和实践，学习和吸取先进经验，抢抓机遇，迎接挑战，心系下一代，把关工委工作做好，为培养下一代贡献出光与热。

第7篇：关心下一代工作汇报

XX县关心下一代工作情况

汇报

尊敬的市关工委的各位领导：

我谨代表中共XX县委、县人民政府和县关工委向你们表示热烈的欢迎!你们的督导，是对我县关心下一代工作的极大帮助和支持，必将对我县关工委的各项工作起到巨大的推动和促进作用!下面，将我县近年来开展的关心下一代工作情况及下一步的工作打算向各位

领导作如下简要汇报：

一、近年来我县关心下一代工作回顾

我县关工委工作，在县委、县政府的正确领导和省、市关工委的帮助、指导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以思想道德教育为核心，科技教育为重点，培养“四有”新人为目标，努力认真地开展了各项工作。主要工作情况如下：

(一)县委、政府高度重视关心下一代工作。XX县关心下一代工作委员会于1994年成立，原办公室设在团县委，由团县委书记兼任办公室主任。还曾先后几次对关心下一代工作委员会进行了调整充实。自关工委成立以来，历届县委、政府始终高度重视，切实把关心下一代工作列入重要议事日程，分管领导定期听取了关工委工作汇报，研究解决关心下一代工作中的重大问题，今年，市委《关于进一步加强关心下一代工作的决定》(丽发[2004]12号)下发后，县委又再次对关工委成员进行了调整充实，由县委书记担任名誉主任，县委副书记担任主任，将关工委办公室改设在了县委办公室，并明确由县委办公室主任兼任关工委办公室主任。同时，县委还及时制定了《XX县关心下一代工作的决定》、《XX县关心下一代工作委员会工作规则》和《XX县关心下一代工作委员会工作小组职责》，下发到各乡镇党委、政府，县直各部、委、办、局贯彻落实。另外，县委、县政府为全面提高未成年人的思想道德素质，结合实际，即将出台《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施方案》。目前，县关工委从上到下基本建立了组织机构，并建立了一支队伍，切实为开展关心下一代工作提供了坚强的组织保障。

(二)统一思想，提高认识，用“三个代表”重要思想统领关心下一代工作。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十六大和省、市、县党代会精神，深入实践“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想统领关心下一工作。一是县关工委全体成员人手订购了一套《十六大报告》、《十六大报告辅导读本》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、《公民道德建设实施纲要》以及《未成年人保护法》等文件材料，并认真组织了学习。二是结合市、县委的安排部署，县关工委积极组织督促成员单位同志开展“立党为公、执政为民”学习教育，开展科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观学习教育，开展“两个务必”及干部警示教育，在职人员都按要求写出了心得体会，进行对照检查和落实整改措施。三是在全县各级团组织中开展了以“贯彻十六大、创造新业绩”为主题的征文活动，并组织了5000名青少年开展了十六大知识竞赛活动。总之，通过一系列的学习教育活动，使关工委的同志进一步统一了思想，提高了认识，切实增强了用“三个代表”重要思想统领关心下一代工作的自觉性。

(三)不断加大宣传工作力度。近年来，县关工委切实加强同新闻单位的联系，充分利用报纸、电视、黑板报、简报等形式，大力宣传关心下一代工作的重要性、紧迫性，宣传关工委的性质和任务，宣传先进典型，宣传各级党政领导的关心重视，宣传社会各界的支持和帮助，为关心下一代工作营造了良好的社会氛围。同时，县关工委成员还积极向《云南省关心下一代工作》杂志投稿，发表工作研究文章和通讯报道。

(四)思想道德教育常抓不懈。县关工委始终坚持把青少年的思想教育工作放在突出位置，按照“三贴进”的要求，对青少年进行主题鲜明、内容丰富、生动活泼的爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。一是以“三个代表”重要思想为指导，针对青少年的思想实际，采取多种形式，广泛深入宣传全面建设小康社会的奋斗目标，宣传社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，宣传反映各行各业、各条战线的成就和好人好事，对青少年进行理想信念教育、艰苦奋斗教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育。举办了学习贯彻党的十六大精神座谈会，开展了以“贯彻十六大、创造新业绩”为主题的征文活动。二是以“三五”学雷锋日、“五四”青年节、“六一”儿童节等节日为契机，充分利用爱国主义教育基地，发挥老同志的优势，让广大青少年了解国家和地方的悠久历史和灿烂文化，弘扬和培育民族精神，从民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品格和感人事迹中吸取力量、陶冶情操，增强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的责任感。如去年9月25日，县关工委与宣传部、教育局组织300多名青少年在XX人民革命起义纪念碑举行了“爱国爱乡，振兴中华”为主题的爱国主义教育活动。二是按照贯彻落实《公民道德建设实

施纲要》的要求，切实加强青少年道德建设。《公民道德建设实施纲要》颁布后，县关工委与县委宣传部、总工会、教育局、文体局等单位，开展了历时两个月的公民道德建设知识竞赛，大力宣传“以德治国”，积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，进一步提高了全县干部群众，特别是青少年的政治素质和思想素质，增强了社会公德、职业道德

、家庭美德意识，从而达到了弘扬社会正气，塑造美好心灵，追求真、善、美，抑制假、恶、丑的目标。三是每年都与县教育局、县公安局、县委610办等单位在“6.26”国际禁毒日期间，开展了“远离毒品，关爱未来”宣传教育活动，并认真组织县直机关单位和学校团员、青年、青少年学生观看系列图片展，通过生动的画面，血淋淋的事实，让广大青少年进一步增强了防范毒品的意识。同时，还组织开展了“崇尚科学，反对邪教”活动，让广大青少年进一步认识到“法轮功”、“门徒会”的邪恶本质。另外，还抓住去年12月1日是第十六个“世界艾滋病日”的有利契机，与县疾控中心一道深入学校、社区、街道组织开展了以“普及知识、强化自护、消除岐视、增进关怀”为主题的“青春红丝带”预防艾滋病宣传教育活动，并在县一中、中心中学、民族中学举行知识讲座，切实强化了青少年预防艾滋病的思想意识。

(四)建立活动阵地，深化“学科技、奔小康”活动和家教帮教活动。一是抓好农民文化技术学校。县关工委在认真调查研究的基础上，结合县情和农村青年的致富要求，有针对性的开展工作。一方面，加强协作，积极营造良好的工作氛围，即联系教育、科技、妇联、团委、农业等部门深入基层，指导开展农村青年“讲政治、育新人、学科技、建小康”活动。另一方面，联系和依靠基层团组织，在农村青年中举办茶叶、亚麻种植等实用技术培训班。如去年8月，县关工委与永兴乡党委、政府在永兴乡举办了茶叶种植管理培训现场会，30多名青年骨干参加了培训。据统计，从2003年来，我县共举办实用技术培训班46场次，培训农村青年2000余人。二是抓好了家长学校。按照有关要求我县在全县所有中学和每个乡镇中心校都建立了家长学校，县关工委和县教育局建立了家长学校联系点11所，积极组织培训，开展活动。即在新学期开学时，组织广大学生家长参加培训，重点内容为《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《家长手册》等，通过培训，使学生家长增长了知识，开阔了视野，树立了正确的教子观。

(五)积极协助抓好法制教育。一是县关工委协助普法办、司法部门，通过举办讲座、法制进校园等方式，在全县广大青少年中开展法制教育，特别是结合“四五”普法，各团组织广泛开展了宣传贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，开展了生动活泼的教育活动，引导青少年增强了法制观念，提高了学法、懂法、守法、用法的自觉性。二是与县委政法委、教育局等部门配合，在中学和小学配备了法制副校长、法制辅导员。目前，全县已有29所中小学配了法制副校长，并配了8个法制辅导员。

(六)为青少年办实事做好事，把党的温暖送给下一代。近年来，县关工委采取多种形式，广泛开展捐资助困活动，积极吸纳社会各界参与到关心下一代工作队伍中来。从去年起，县委、县政府每年都要在全县机关、事业单位干部职工中开展“一对一”捐资助学，仅去年5059名干部职工捐款金额就达100.5万元，受助学生3713人。同时，县关工委成员单位团县委于2003年筹资14170元，以资助教育和救助贫困学生;县妇联多渠道争取资金6450元，实施春蕾计划，帮助14名贫困学生解决就学困难，并送4名学生去省春蕾班就学;县慈善工作站仅2003年就募集32.7万余元，资助青少年学生1080人，孤儿117人，残疾儿童13人。此外，县关工委还积极主动配合农业、劳动就业等有关部门了解省内外部分城市的用工信息，根据需求开展职业技术岗位培训，协助有关部门搞好下岗职工再就业和劳务输出。仅去年以来，就举办职业技术培训740人次，帮助下岗职工再就业509人，劳务输出319人。

二、取得的主要经验

我县关工委工作，在县委、县政府的领导下，关工委积极努力地开展工作，勇于开拓，大胆创新，在工作实践中，积累了一定的经验，主要是：

一是党委、政府高度重视是做好关心下一代工作的关键。原关工委办公室设在团县委，与团县委合在一起办公，互相影响，县委办在办公室紧张的情况下，挤出一间办公室，配备了给关工委，为关工委创造了较好的环境。二是保证必要的工作经费是做好关心下一代工作的重要条件。三是必须强化指导意识，加强督促检查和帮助指导，工作上层层落实责任制，事事有人抓，件件有着落。五是必须强化服务意识，认真做好拾遗补缺工作。六是必须强化协调意识，注重积极参与。

三、存在的主要问题

我县关心下一代工作取得了一定成绩，但在工作中还存在一些困难和问题，主要是：

一、部分同志对关心下一代工作的认识不够，在广泛动员更多的老同志参与关心下一代工作方面还有差距;

二、工作发展不平衡，虽然成立了组织，但工作的切入点，开展工作力度还存在差距;

四、制度建设有待加强，乡、村两级关工委的组织建设仍是一个薄弱环节;五活动内容不多，活动面不广;六对关工委工作中的新情况、新问题深入研究不够;七经费投入与工作所需仍有不足。上述困难和问题，已经引起县委、县政府的高度重视，也迫切希望得到市关工委的支持和帮助。

四、下一步工作打算

(一)抓组织建设和队伍建设。按照中共丽江市委《关于进一步加强关心下一代工作的决定》的要求，加大组织建设的力度，年内力争在11个乡镇成立关工委。同时，落实人员、经费等具体事项。

(二)加大宣传力度，扩大影响。关心教育下一代，是全社会的共同任务。为动员社会各方面的力量，吸收各方面的人才，把关心下一代工作纳入全社会的关注之中，把工作的范围扩展得大一些，参加关心下一代事业的人更多一些，县关工委继续主动与宣传部门联系，充分利用新闻媒体，充分利用报纸、电视、互联网等现代传媒，宣传报导关心下一代工作，加强信息沟通，让各级领导，有关部门及全社会了解关工委、支持关工委，齐抓共管，形成合力，努力营造共同关心青少年健康成长的良好氛围。

(三)坚持对广大青少年进行民主与法制教育，贯彻《未成年人保护法》和《须防未成年人犯罪法》，做好法律咨询和法律服务工作，切实维护未成年人的合法权益。

(四)配合学校组织教育青少年广泛开展科普活动、文化体育活动和健康活动，丰富青少年学生校外生活，努力提高青少年的科学文化素质和健康素质。

(五)继续坚持为广大青少年办实事做好事，开展各种捐助活动，为青少年弱势群体和特殊群体排忧解难，把党和社会主义的温暖送到下一代身上。

XX县关心下一代工作委员会

二00四年八月二十五日

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《关心下一代工作汇报》

第8篇：关心下一代工作汇报

上半年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本年度我校关心下一代工作情况总结如下：

一、健全组织加强领导

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。学校成立了垫江六中关心下一代工作领导小组。

组 长：加尔肯

副组长：那扎别克

组员：巴和提努尔兰阿尔达克胡森塔拉甫

木沙尔吐啦别克

各班班主任

领导小组领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、关爱学生全面发展

1.思想上引导。几年来我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。同时还加强日常行为规范教育。学校以促进学生的全面发展为出发点和落脚点，开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育;学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

2.心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。独生子女的问题，学习压力，交朋友问题，等等一系列心理问题，我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。

3.学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，建立了学生成长记录袋，和学习困难生挡案。

4.生活上呵护。学生上学、放学都有校车接送，路队有老师执勤护送。为了解决特困儿童上学的问题，党员教师与学习好家庭困难的学生结对子，帮助他们购买学习用品，辅导他们学习，让他们感受到学校的温暖。

三、注重行为规范训练

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等为抓手，对各班进行量化管理，并制定了文明班级评比方案，每月评比一次文明班级。

四、树立安全保护意识

1.开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。

2.开展安全宣传教育。逢会必讲校园安全，每天必讲安全。教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。红领巾广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等对学生进行安全教育。

回顾本年度我校关心下一代工作，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。今后我们将不断探索工作的新思路，使关心下一代工作再上新台阶。