鄂州职业大学

第1篇：鄂州职业大学

鄂州职业大学书法协会

鄂州职业大学书法协会-成员心声

中国的文化和书法是一个有机的整体，是世界上少有的以文字书写形式作为一种艺术而存在的。书法是中国的国粹，有着几千年的历史。中国的文字是方块文字，每一个字在造字之初都是一幅图画或者一个故事。通过这一学期的学习书法，对我自己的人格和性格是一个完善。由于现在很多青少年很浮躁，做什么事情都虎头蛇尾的，注意力不集中，没有责任感。通过学习书法，培养注意力，使自己沉静下来，达到一种性格上的完善，也可以进一步培养了艺术气质，使得自己更有学识和修养。我很喜欢书法绘画，我会保持初心，继续练书法，更深入的了解书法以及绘画，做到更好。这中间必然有一条相当漫长的路，只有勇往直前，才能看到胜利的曙光。

17级艺术设计 赵娜颜

我 对书法的理解 感受

在中华五千年的历史发展中，文字无疑是发展最壮大的一项传承。而书法更是对文字的一种美的体现。

我曾听说：“文字是心灵的窗户，当你心情烦闷也好，开心也好。你都可以用文字将她表现出来。”也曾听说：“见字如见人。”一个人的字是什么样的，那他是怎样的人猜的也会八九不离十了。

而我觉得;对于一种美的文字，看着是一种享受，而写着更是一种心境。是一种由内而外的放松。所以练书法是一种享受，是一种对心境的磨练，更是对自身修养的一种提升。

所以我认为应该多练书法，即是弘扬中华的古老传承，也是对自生的一种提升。

17级动漫设计与制作 邓宇淳

参加书法已经有一个学期。 起初被学姐学长的书法作品所吸引，心想写的很漂亮呢!那是正在纠结选什么社团。书法――毛笔字那是我大中华的象征。毛笔字可正楷，可潇洒。但不变的是一种正气凛然。总羡慕总惊叹别人写得一手好字，希望自己能写出这样吧。毛笔字写好了一定很好看很棒。抱着这样的心情加入了书法协会。

希望学习书法知识，希望能结识一些志同道合的友人。在这里学姐学长对我们很好

教我们书法知识还展示了他们的关爱。哈哈

很温暖呢。但是要练的一手好字那是需要时间，需要时间反复练习，思考笔画和构形。既然开始了学毛笔

希望可以将它带着一生，带在生活里。不管以后工作也好也希望不丟掉。一种爱好也罢，一种信念也好，一样坚持一直陪伴。 希望我书法协会没有最好，只有更好!

17级医学院 药学一班 陈静雅

我认为书法不仅仅是一门艺术，更是磨练人的意志和考验人的耐心、恒心的一门学科。同时，书法还是一个陶冶情操、修身养性、使人乐趣的一门课题。自从我开始接触书法以来，我认为要学好书法不是一件简单的事情，但，也不是说它有多么的困难，这主要取决于我们自己。如果我们肯花时间、敢坚持，一直到最后，我相信我们离成功也不远了。自从加入书法协会以来，我学到的不仅仅是书法知识，更是如何去和人相处。同时，我也体会到学姐、学长们对我们的关心和帮助。在此，我要谢谢他们对我们的付出和帮助。

17级教育与管理学院 陈红

二零一七九月我来到鄂州职业大学，加入了书法社团，同时也借此机会认识了很多的同学，新的一年也郑诚的希望我们能一起携手一起奋斗!书法协会将是鄂州职业大学的一道最美的风景，书法协会我们共同的家!书法协会是我学习的地方，是我交友的地方，更是我成长的地方。转眼间，我已经在这儿风风火火地度过了半年，许多的喜怒哀乐都聚集在这儿。在新的一年里我希望书法协会能带给大家更多的欢乐!加油吧书法协会!

17级服装与艺术学院服装设计刘洪婷

第2篇：鄂州职业大学医学院

毕业实习总结

系部名称

指导教师 医学院杨波

专业班级护理11班 职称学号20101118

学生姓名覃湾医学院毕业实习总结工作领导小组组长签名

毕 业 实 习 总 结

(护理专业11班覃湾)

20例上消化出血患者内科护理的体会

【摘要】总结20例上消化道出血患者的护理经验。对住院病人的密切观察、急救、常规饮食心理等方面的护理为临床救治提供科学的依据，增强患者对上消化道出血这种病症的防护意识，尽量减少诱因，以达到早治愈，降低复发率和死亡率的目的。我院消化内科中20例患者治愈11例，好转6例，转外科治疗2例，死亡1例。

【关键词】消化道出血内科 护理体会

上消化道出血是消化疾病的重要并发症。临床上主要表现为呕血和/或黑便，常伴有急性周围循环衰竭。本症是临床常见的急症，如不及时处理死亡率可达10%以上【1】。临床上做好该病患者的护理工作具有促进疾病的好转，延长出血周期，减少出血次数等重要作用。对我院2012年消化内科中20例上消化道出血患者的临床护理体会报告如下:

1.临床资料

1.1一般资料

本组男性17例，女性3例;年龄20～72岁;消化性溃疡12例，食管-胃底静脉曲张5例，急性胃黏膜损伤1例，胃癌2例均有不同程度的呕血、黑便和休克症状，经治疗护理治愈11例好转6例，转外科2例，死亡1例。

1.2相关标准

屈氏韧带以上的消化道，包括食管、胃、十二指肠或胃-空肠吻合术后的空肠病变引起的出血为上消化道出血。

2.护理体会

2.1急救 常规护理

患者入院后立即测量生命体征，如出现血压下降，脉搏细数或面色苍白、皮肤湿冷等，应及时报告医生;观察呕血与黑便的量、次数及性状;准确记录出入量，为临床治疗提供可靠依据。本组中有1例患者因急性消化道大出血引起失血性休克合并多脏器衰竭死亡给了我们一深刻的教训，抽取血标本查血常规，定血型及配血，并建立两条静脉通道，最好给予留置针穿刺，卧床休息，可将下肢抬高，呕血时头偏向一侧，必要时吸痰，给氧，保持呼吸道通畅，注意保暖。

2.2输血，输液护理

按医嘱及时补充液体及输血，保证有效循环，为进一步治疗提供良好条件，补液量根据失血量而定，定时观察输液输血点滴速度，必要时测量中心静脉压调整输液量，避免引起急性肺水肿。发现异常及时报告医生。

2.3饮食护理

上消化道出血病因很多，最常见的为消化性溃疡，第二为食管-胃底静脉曲张破裂，其次是胃黏膜损伤及胃癌【2】，诱因也不尽相同，本组20例患者中由饮食不当引起出血9例占45%，饮食不当常常是因为患者不够重视饮食方面造成的，如饮食不规律，大量酗酒，过食辛辣刺激性食物等，因此对患者的饮食不容忽视。对有出血史的患者要着重强调使其充分认识到注意饮食的重要性，适当向患者传授与疾病相关的饮食常识，指导患者选择合理的食物种类，如出血期间禁食;出血停止后2～3天先进食温凉的流质食物待病情稳定后再逐步过渡到半流质饮食，软食，尽量避免食用质硬不易消化的食物，忌辛辣，烟酒，患者在进行胃镜后不可进食过早以免吞咽困难引起呛咳，待病情稳定，出血停止且无呕吐时方可进食，进食时应细嚼慢咽，少食多餐，不宜过饱，鼓励患者多饮温凉水，对食管-胃底静脉曲张的出血患者应限制钠和蛋白质的摄入。

2.4心理护理

消化道出血(尤其是大出血)患者在病情发作时常表现出恐惧和紧张甚至对治疗丧失信心。此时护理人员应给予陪伴，以增加患者安全感，并及时及时清除血迹以免刺激患者，向家属和患者出血原因，经过治疗可以好转，得到患者得信任和配合。护士面对患者呕血时一定要冷静从容面对，动作敏捷，用精湛的护理技术患者树立战胜疾病的信心

2.5健康教育

2.5.1向患者和家属讲解疾病的病因和诱因，预防、治疗知识，以减少出血;

2.5.2告知患者一定要遵从医嘱用药，不要滥用处方以外的药物;

2.5.3合理饮食，戒烟、戒酒，定期门诊复查;2.5.4保持乐观情绪，勿过度劳累; 【3】。

2.5.5教会患者和家属识别出血象征及应对措施，如出现呕血或黑便时，需立即卧床休息，保持镇静，呕吐时取侧卧位以免呕吐物误吸入气管，及时送入医院。

3小结上消化道出血多发急，以呕血黑便为特征性表现，不难确诊。在救治此类患者的过程中，护理人员通过密切观察、检测患者生命体征的变化，及时向医生提供第一手资料为患者生命和治疗争取时间起到至关重要的作用，尤其通过细致周到的各种护理可及时发现再次出血的征兆，减少患者生命财产的损失。

上消化道出血因其发病突然，患者受病痛折磨心理较脆弱，往往不知所措易出现一定的心理障碍;大多数患者因对该疾病的病因和诱因缺乏认识，生活中存在一些不科学或不良习惯，所有这些都需护理人员细致耐心地给患者作健康教育，使患者克服心理障碍树立战胜疾病的自信心，积极配合医护人员的救治工作。

总之，对上消化道出血患者，在入院后通过护理人员结合各种对症护理，能为临床救治提供科学依据，还可促使患者增强对此病的自我防护意识，尽量减少和消除诱因，以达到尽早治愈，降低复发率和死亡率的目的。

参考文献

⑴张小来、李君、马淑贤，等。内科护理学【M】.北京：科学出版社，200460-61 ⑵陈欣怡、康琳，等。内科临床护理手册【M】.石家庄：河北科学技术出版社，2008145-146

⑶江观玉 急诊护理学【M】.北京：人民卫生出版社，2004256-257

第3篇：校园人物材料 鄂州职业大学校园人物 鄂州职业大学传媒系 余绪国 社会服务行动队

校园人物事迹材料

余绪国，男，1991年4月11日出生于湖北省一个朴实的农村家庭。我校传媒系10级新闻一班，现任传媒系第六届团总支学生会主席、常委、社会服务行动队总队长、10级新闻一班文体委员、选修篮球篮球队队长等职务。

来自乡村的我拥有大山般淳朴的平直，河流般不屈的毅力。作为一名大学生，我不停地用先进的科学知识和进步的思想武装着自己的大脑，努力让自己成为时代的先锋。曾获得 “优秀学生干部”、“优秀志愿者”、“优秀团员”等光荣称号。作为一名大学生、一名学生干部，我希望自己成为一名德智体全面发展的高素质人才，“校园人物”是我的追求与目标，“虽不能至，但心向往之”，我一直在为之努力着。

回首一年多的大学校园生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我始终孜孜不倦，不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在经历了无数次的考验、挑战和历练后，不仅学到许多书本上的专业知识，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力。在这一年多，学校、系、班集体提供了很多锻炼的机会，使得我在各个方面都进步了很多，并且取得了很多成绩有苦有乐，学到的东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都十分丰富，得到了很多经验和教训，人也比以前成熟些了，在工作上也较以前熟练多了，每年都参加了非常多的活动，也认识了更多的朋友。

青春的火花在碰撞中产生，年轻的激情在奋斗中激荡。

2010年9月，怀着梦想，我走入了鄂州职业大学。在这个美丽的校园里，我健康成长。在这个优良环境中，我跨出了人生成长中很大的一步。我明确的知道：作为新时代的新青年，应该努力贯彻党政方针，树立科学的理念，从而提升自身综合素质，使自身素质日渐完善，最终实现民族的振兴，国家的富强。所以一直以来，我严格要求自己，用知识丰富武装自己的头脑。

审视自己，认为符合评选“鄂州职业大学校园人物”的资格，故提出此申请。现将本人情况介绍如下：

一、 思想政治方面：

热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，能够认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想及胡锦涛总书记的“十七大”报告，积极主动的学习党内外知识，关注国家大事，时刻保持党的先进性，深入贯彻学习党的“十七大”报告精神，使全面深刻领会“十七大”报告的精神，认识共青团组织和当代青年大学生所肩负的神圣使命，在这些重要理论的指导下，努力学习党政方针政策，坚持科学发展观，努力实施构建“和谐”社会的伟大构想。并于2010年很荣幸的完成了团培和党培，时刻严格要求自己，为能早日成为一名光荣的共产党员而不懈努力。积极向党组织靠拢，时刻关注时政。在大学的生活和学习中，十分注重团结同学，帮助同学，让学习差的同学重新找回学习的信心。在生活方面，虽然自己是囊中羞涩，但在别人需要帮助的时候，我也会毫不犹豫的伸出援助之手。

二、 学习生活方面：

我深知作为一名学生，最重要的任务就是学习。在知识经济日新月异的年代，只有掌握牢固的科学文化知识，才能在社会竞争中立于不败之地。因此，我从未放松过自己，在学习上毫不松懈，认真学习各门基础知识和专业知识, 掌握了较强的专业知识，认真配合老师的教学工作，认真严格地完成每科考试。在寝室卫生方面，自入学以来，我所在寝室卫生情况优秀，在2010年被评为优秀文明寝室。

三、 工作情况和实践情况：

我自大一起就担任学生干部，具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。在担任学生干部期间，对待工作一直以认真负责为原则，细致踏实的工作，在认真做好自己本职工作的同时，也积极的配合学校和院系的工作，为系部建设出谋划策，尽自己的力量!

四、 社团方面：

2010年10月23日开始组织同学们慰问光荣院的老红军们，也深知自己的责任。也是自己对以后工作的预热，也增强了我对社团工作的向往!

2010年10月

23、24日，由校团委牵头，组织60名志愿者在鄂州市城区开展了一场以“凝聚关爱 共撑美好蓝天”为主题的报纸义卖活动。

2010年11月1日，组织、策划帮助鄂城区普查人员开展宣传和常住人口登记等工作，确保第六次人口普查及时准确完成。通过这次的实践活动，我队亲身感觉到了作为一个社会调查员的辛苦，不仅局限于人口普查，各种社会调查工作都是这样的，要想准确得到切实的数据真的很难，因为社会会有种种因素会阻止我们的调查，但是，就是因为如此，更要学会克服这些苦难，尽可能的把自己的数据作准作对，这样才能给社会一个负责的答复。为此，不得不对那些不能理解普查工作的人们进行解释和引导，真的希望大家都可以对人口普查有个深入的认识。

2010年11月11日，组织、策划运动会志愿者服务。弘扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为运动会的工作营造良好校园氛围。努力的配合大会做好后勤服务等各项工作，展示我们志愿者的热情、好客、博学风采，真正起到文明使者作用。

2010年12月5日，组织、策划看望聋哑儿童，关注孩子、关注未来是我们年轻大学生的必修课。他们是未来的希望，尤其是他们这些不全的身体，所以我们才要更多的去关心的帮助他们，关心他们。

2010年12月8日，组织、策划一二九长跑后勤服务。帮助运动员指引路线， 2010年12月11日，组织、策划鄂州市火车站社区开展志愿者服务。此次活动的主要内容为：发放小额贷款宣传单、发放关爱留守儿童宣传单、卫生清洁。此次活动深得火车站社区工作人员的一致赞赏，让人们体会到创建文明城市的重要性。 2010年12月25日，组织、策划清理莲花山为展现鄂大深厚的人文关怀，清扫莲花山风景区垃圾，给广大市民提供一个清晰的旅游景点，让广大市民有一份愉快的旅游心情。

2011年3月12日，组织、策划慰问新庙福利院老人。去新庙福利院义务为孤寡老人服务，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上大学生对老年人的一份关怀。

2011年3月5日，组织、策划文明劝导员活动。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我系发出以“文明”为先，力争做文明使者，来构建和谐、美丽的社会。

2011年3月21日，组织、策划清除校园牛皮癣活动。通过此次学雷锋活动，清除校园中小广告，体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的队风、学风。

2011年4月参加鄂州职业大学“春之声”社团文化节，为我校的文化活动增光添彩，也展示了我所负责社团的风采!也增强了我对学生工作的热爱及其责任!

2011年4月23日，组织、策划看望聋哑儿童。关注弱势群体是我们每个人应尽的职责，不管我们能够做多少，只要我们能做的我们都会做，也是以身作则呼喊社会人士对他们更多的关爱。

2011年4月23日，受武汉志愿者联盟之邀，参加了“1+8城市圈”鄂州点的‘启明学堂’2011年湖北中学生励志巡回公益报告会。此次报告会由武汉志愿者联盟的副主席、秘书长、全国道德模范谭之平在鄂州中专教学点为大家作励志报告。其目的做成功的志愿者就得学会感恩，让每一个需要帮助的学生真正得到帮助。

2011年4月24日，组织、策划关注周边环境 关注莲花山风景区。其目的让大学生了解社会，增强环境保护意识，认识社会，并从中有所体会，领悟以及增强大学生的使命感。增强同学们的环保意识，增强同学们的团队合作精神。

2011年5月7日积极响应鄂州团市委四城同创文明交通宣传志愿者服务。组织同学们“四城”创建宣传，为建设鄂州献上一份属于自己的力量，也是我们每个大学生用行动证明自己的价值所在。

2011年5月12日，组织、参加了鄂州市第十九届扶残助学活动启动仪式。为那些残疾学子做到我们该做到的，为社会上的弱势群体送上自己的一份关爱。

2011年5月17日，被闻讯而来的《湖北日报》记者张磊采访我队“苏姐小组”，现如今，我队“苏姐小组”是鄂州市最大的分队。苏姐的经历树立同学们的高尚、无私的道德品质，更要懂得服务社会、报答社会，让同学们树立无私的思想品格。

2011年6月10日，组织募集社会人士四千余元的物资。捐赠鄂州市残疾人康复中心、鄂州市残疾人教育学校。

2011年10月11——14日，响应校团委号召，参加社团联合招新，把本社团展示给全校、全体11级新生，也是学习别的社团好的方面。

2011年10月29日，组织、策划同学们光荣院慰问孤寡老人。无论我们多么忙碌，我们首先还是和社会紧紧的联系在一起，特别是那些为共和国流过血、流过汗的老一辈。我们应该把我们的对祖国的恩情来散发出来，来关心他们。

五、 学生会工作方面：

负责、协助了一些学生会的常务事物及其活动。比如本系以及联合外系的一些活动，为建设我们传媒系献上自己的力量，也是更多的、多方面的发展自己、锻炼自己。

2011年6月负责鄂州职业大学传媒系”东正杯“首届主持人大赛，第一次策划组织这么大型活动，从中学习到了许多。

2011年7月随学校领导、老师到孝感地区前往汉川市招生，得到了很好的锻炼。也是为我们学校尽一份责任。

2011年9月参加了的11级迎新工作，尽力为每个新生减少负担。也是配合学校展示我们鄂州职业大学学子的良好形象!

2011年9月负责本校“中华诵•2011 经典诵读大赛”和“中华诵•2011全球华人学生暨全国学生规范汉字书写大赛”相关工作。在此次活动中不断地提炼自己的工作能力，为我们鄂大贡献自己的力量!

六、获奖情况： 2010年11月，校宿管会主办的第二届文明寝室创建活动团体五

人足球第五名、团体拔河比赛第三名。

2010年12月，一二九红歌会团体第三名。

2011年5月，荣获“鄂州职业大学优秀青年志愿者”荣誉称号。 2011年5月，荣获“鄂州职业大学优秀优秀团员”荣誉称号。 2011年9月，荣获“鄂州职业大学优秀学生干部” 荣誉称号。 2011年9月，荣获“中华诵•2011全球华人学生暨全国学生规范

汉字书写大赛”鄂州职业大学赛区第二名。

在学校的这一年来我不断地锻炼自己、打造自己。大学是我人生的转折点，是我人生价值得以初步实现的地方。无论过去有过多少曲折和艰辛，无论拥有过多少星辉和花朵，那都已经成为了昨天，我更相信“夜正长，路也正长”，我会用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情和态度，以“没有最好，只有更好”的标准继续我的“人生革命征程”。

鉴于以上材料，我认为已经符合一名优秀大学生的标准，特申请参加“校园人物”评选，希望领导予以批准。

申请人：余绪国

2011年11月2日

第4篇：鄂州职业大学党校关于《入党积极分子培养》调查问卷

为准确地了解我校学生入党积极分子的思想动态、存在问题及培训工作的组织情况，从而增强我校入党积极分子教育培训的针对性，在此特邀你参加此次调查。本次调查将不会对你个人的考核与评优造成影响，请你如实填写。你宝贵的意见和建议将成为我们党建建设的重要参考材料。谢谢你的参与合作。

1、你所在的年级：大一();大二();大三()

2、你目前的身份是：()

A 中共正式党员B中共预备党员C入党重点发展对象D入党积极分子

3、你认为入党最需要具备的条件是：() 【单选或多选题】

A思想觉悟高B学习成绩好C工作能力强D群众基础好

4、作为入党积极分子(曾经或现在)中的一员，当初你入党的动机是：() 【单选或多选题】

A对共产主义的信仰，对共产主义理想的追求

B接受党的教育和培养，提高自身素质，成为党和社会主义事业的接班人

C父母、朋友的要求或期望

D个人面子的荣耀，为了党员的名声

E随大众，大家都申请入党，我不申请入党就显得太落后了

5、如何对待党支部或党校小组在入党积极分子考察期内组织的活动：()

A每次活动都会积极参加 B感兴趣的会积极参加

C能不参加就不参加D不愿参加却不得不参加

6、你是否认为学校开办党课为入党积极分子系统了解党的相关知识提供了有效途径：()

A是B不是C不知道

7、在上党课或者平时上教学课时，入党积极分子有无出现迟到、早退、旷课现象?()

A基本不会出现这种情况，都很守纪律，起到好榜样

B个别入党积极分子经常出现迟到或早退，但还不会旷课

C在上党课考核期间不会出现这种情况，但在平时上课还是有部分会迟到、早退，甚至旷课D还是有很多入党积极分子和那些纪律性较差的普通同学一样常常出现这些情况

8、你觉得学校目前的培养人制度是否发挥作用、有利于培养对象的进步?()

A培养人制度落实的很好，无需改善

B能够督促纠正自己的不足，起到培养与考察的作用，但仍需完善该项制度

C几乎不起作用，仅限于形式

D不知道培养人是谁，毫无作用

9、你觉得入党积极分子和普通同学在平时各方面的表现有没有什么区别?()

A有很大区别，入党积极分子显然在各方面更积极主动，起到很好的先锋模范表率作用B有较大区别，入党积极分子在某些方面能起带头作用，比较能带动身边部分同学C区别不大，仅有小部分入党积极分子在某些时候会起表率作用

D没什么区别，很多接受组织培养后依旧态度不端正，甚至表现还不如普通同学

10、你对积极分子培训总体效果的评价是：()

A满意B比较满意C一般D不满意

11、你觉得在党校课程安排上有什么需要改善?() 【单选或多选题】

A培训缺少系统性，知识结构不完善B培训方式单一C培训师资不好

D培训方法缺少层次性，缺少实际的交流

E培训方法缺少层次性，缺少实际的交流

F其他(请注明)：

12、你觉得入党积极分子进行政治理论学习的最好方式是() 【单选或多选题】

A演讲或辩论B看视频或电影C主题研讨会D传统授课

E社会实践，如外出参观，调研，义务劳动

F其他(请注明)：

13、你觉得我们应该从哪些方面加强对入党积极分子的培养?()【单选或多选题】

A思想品德建设方面的培养B组织领导能力的培养C人际交往能力的培养

D对时政热点敏感性和关注性的培养E社会实践能力方面的培养

F其他(请注明)：

14、入党积极分子培训是严肃的政治活动，但平时的课程任务又很繁重。您认为()

【单选或多选题】

A首先应该在时间、内容、形式上给予充分的保证，保质保量的上好党课

B入党培训活动得过且过，能够应付最后的考试就行，不必太认真;平时还是应该以专业课为重

C入党培训的内容政治性为主，内容可能比较枯燥，应该用更加丰富生动的形式来开展培训活动

D相信自己在学习上能够处理好入党培训和专业课程紧张的矛盾的。

15、你对今年我校春季入党积极分子培训有何建议?()【单选或多选题】

A培训内容不应局限于书本，应适当增加有利于了解党和解决个人思想认识问题的知识内容

B培训形式除课堂讲授外，应增加社会参观考察等实践教学内容

C培训重点应放在党的基本知识学习上

D培训应突出端正入党动机，坚定理想信念教育

16、你对今年培训课内容上有何建议?(可以结合大学生的实际情况来建议我们对培训内容

上做调整。如：大学生应具备的社会责任感、当代学生树立理想信念的基础、培养大学生政治素质的问题、大学生入党动机功利化等方面。)

第5篇：鄂州职业大学第五届宿舍文化节策划书36

鄂州职业大学宿舍管理委员会

二零一三年四月

宿舍文化节系列活动

一、活动概况……………………………………………………1-2

二、开幕式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3-4

三、寝室美化大赛„„„„„„„„„„„„„„„„„5-8

四、寝室吉尼斯大赛„„„„„„„„„„„„„„„9-12

五、果蔬拼盘大赛„„„„„„„„„„„„„„„„13-15

六、经费预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„16-20

鄂州职业大学第五届宿舍文化节策划书

倡导文明生活，构建和谐校园;

展示自我才华，点亮校园文化

一、活动主题：

双手创建美好寝室, 智慧点亮校园生活

二、活动目的：

营造良好的宿舍文化是学校实际和时代特征相结合的产物，倡导文明生活，构建和谐校园是营造温馨宿舍的智慧结晶。关于构建社会主义和谐社会、创建节约型社会精神，全面贯彻落实我校“自我教育、自我管理、自我服务”的育人理念，从而提高新时期大学生的时代使命，展现大学生团结合作、开拓新型的精神风貌。

三、主办单位：

鄂州职业大学生宿舍管理委员会

四、活动地点：

根据各活动的具体情况和性质而定

五、活动时间：

二零一三年四月——二零一三年五月

六、活动对象:

在校的所有宿舍及个人

1

七、宣传阶段：

由宣传部在此期间在各校区张贴海报、悬挂横幅。并联系各院系，使其配合我们的宣传工作，并请校报、校广播台为本次比赛做宣传

八、活动总程

1.报名登记：报名表统一由校宿管会发放到各院系宿管会，各参赛宿舍在

比赛前十天将报名表交到指定收表地点，一号报名点本部西

一、二栋之间，二号报名点中职学院东十，十一栋之间，三号报名点东校区D栋E栋之间，各宿舍参赛选手还可以把报名表直接交到东八栋宿管会办公室

2.资料整理：报名表收集完毕后由校宿管会对参赛人员的信息进行汇总整理，整理后的资料以列表的形式给相关的负责部门，各负责部门根据报名的人数做好整体的比赛安排

3.活动期间：在活动期间校宿管会成员全体参与及筹办，具体的活动安排到各部门及下达到个人，同时确保各院系积极踊跃的参与，提高活动的质量和效率，确保活动正常有序的进行。

4.颁奖闭幕：确保活动的圆满完成的同时，我们进行第五届宿舍文化的闭幕及颁奖。同时也为本次活动进行总结。

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月

2

开幕式策划书

一、开幕式意义

明确我们此次活动的目的及意义，提高同学们参加活动的积极性，增添丰富的校园文化生活，从而真正达到本次活动的主题及目的——倡导文明生活,构建和谐校园;展示自我才华,点亮校园文化.

二、主办单位

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

三、出席领导

鄂州职业大学副校长饶浩洲，学工处处长马凌军、副处长秦科，校团委书记范国珍，副书记艾涛，学工处科长肖伟、园区办主任吕俊。

四、参加院系

建工学院、机械系、医学院、经济学院、管理学院、艺术与传媒学院、计算机系、电子系、中职学院、外语系、体育系及学校各组织机构和代表团体。

五、开幕式地点

鄂州职业大学图书馆前

六、开幕式时间

二零一三年四月

七、开幕式安排

首先鄂州职业大学学生宿舍管理委员会全体人员在开幕式前三小时全部到达开幕式指定地点，并且在开幕时前一小时内必须安排好场地及音

3

响设备，以确保开幕式的正常进行。

八、经费预算 见附表

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月

寝室美化大赛策划书

一、活动背景

宿舍是一个学生的共同场所，是维系他们互助互爱、积极愉悦的学习、生活氛围的重要纽带，营造一个良好的宿舍文化氛围，同时增强宿舍内成员的凝聚力，创建和谐宿舍文化生活，陶冶情操，有效地从各方面提升大学生的综合素质，坚决破除一切妨碍宿舍文化思想观念的弊端，提升宿舍文化在校园生活中的“含量”，进一步促进我校校风、学风建设，推动校园宿舍文化建设全面发展。

二、活动主题

弘扬宿舍文化，展现家园风采。

三、活动目的

宿舍是大学生之间联系密切、交流最频繁的场所之一。宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的形式，长期共同生活，宿舍文化潜移默化地对大学生的良好素质产生重要的影响。为进一步倡导文明生活，营造温馨舒适的宿舍环境，所以校宿管会以服务同学的宗旨将举办以弘扬宿舍文化，展现家园风采———“温馨之家”为主题的寝室美化大赛。更好地加强我校宿舍文明建设，提高宿舍文化的品位，陶冶学生的情操，丰富寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，为积极推进学生寝室精神文明建设，促进校园文化和谐发展，亦可激发大家的创新意识，体现鄂州职业大学学生自主创新的特点。

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四、参与人员：

鄂州职业大学全体同学

五、活动时间：

二零一三年五月

六、主办单位：

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

七、活动要求

积极组织，广泛参与，激发他们的对活动的参与兴趣，充实校园文化生活。从而推进宿舍文化建设，美我鄂大校园。

八、活动内容

本次比赛包括 “寝室风格美化设计、寝室环境卫生评比、寝室标志设置”三部分。

1、寝室风格美化设计

各参赛寝室必须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥同学们充分的想

象力。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特

色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

2、寝室环境卫生评比

寝室环境卫生评比主要指寝室日常卫生和对卫生的保持情况，该部分通过平时检查结果和美化寝室大赛期间临时抽查完成，平时检查主要由校宿管会成员负责。

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3、寝室美化设置

给寝室取一个健康富有特色的名字，寝室美化设置要创新、个性、简约大方，评比期间每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵。

九、评分标准

1、卫生检查(50分)

①室内地面干净无脏物，物品摆放整齐大方，天花板无蜘蛛网(10分)

②床铺整洁，无折皱现象，被子叠放整齐规范

(10分)

③桌面干净整洁，所摆放的物品整洁有序、有学习的氛围

(10分)

④阳台地面干净物品摆放整齐

(10分)

⑤洗手间地面干净无异味，杂物摆放整齐，便池内无污物

(10分)

2、寝室美化设计(30分)

①室内设计独特新颖，整体视觉效果良好

(6分)

②书架或其他物品摆放整齐有序

(6分)

③寝室通风，空气清新，无异味

(6分)

④寝室有学习气氛，能体现当代大学生的风采

(6分)

⑤寝室的设计、布置，精致美观、大方

(6分)

3、寝室标志设置(20分)

①有自己寝室的个性名称以及风格

(5分)

②每周清洁寝室工作人员制度完善

(5分)

③寝室风格标新立异，符合大学生住宿制度

(5分)

④门前有激励人向上的字符等...

(5分)

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十、活动流程

1、宣传期：

以板报、发报名表、拉横幅，校广播台，校报记者团等形式宣传寝室美化大赛的通知，并公布活动内容及时间。

2、评比期：

将报名表按院系整理分类进行检查、评比。最终成绩=卫生+室内设计+寝室标志设置

3、公布比赛结果：

红榜形式公布获奖寝室名单，并在本次活动结束时颁发奖品及证书。

4、奖项安排：

一等奖：5间

二等奖：10间

三等奖：18间

5、奖项及奖品设置：

见附表2

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月

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寝室吉尼斯大赛策划书

一、活动宗旨：

丰富校园文化活动，创造美好生活空间，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

二、活动主题：

展现自我，青春飞扬。

三、活动意义：

1.有利于宿舍团结协作，发扬团队精神。

2.有利于同学们锻炼自我，展现自我。

3. 有利于激发学生的潜能，培养其集体荣誉感。

4. 有利于构建和谐校园，融洽校园氛围。

四、活动对象：

鄂州职业大学在校学生

五、参赛形式：

以寝室为单位

六、活动时间：

二零一三年五月

七、活动地点：

老医学院篮球场

八、举办单位：

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鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

九、活动流程：

1、召开各院系宿管会会长会议，宣传活动内容。

2、在各院系寝室发放报名表并解释活动中各个项目的规则。

3、定期在各院系寝室收取报名表并且专门设立报名点以方便学生交报名表。

4、做好活动的准备工作，例如人员安排、场地的布置。

5、做好活动结束后的清理场地工作。

6、在活动结束一周之后，召开各院系会长会议，对本次活动进行总结，收集各院系学生对本次活动的意见和看法。

活 动 内 容

一：竞技类 1.俯卧撑(男子)

规则：两个宿舍,每个宿舍派出一名代表,在规定时间内哪个宿舍代表做的个数最多，哪个宿舍就在这个小项目中取得胜利。 2.吹乒乓球比赛

规则:在十个杯子里倒满水，让参赛的寝室代表来吹，必须把乒乓球依次吹到第十个杯子里。必须是依次吹到前后相邻的杯子，以时间为标准，谁先吹到第十个杯子，谁就获胜。在吹球的过程中如果有掉落在地上的一律属于犯规。(这个项目有三次犯规的机会，机会用完就淘汰。)

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3.踢毽子比赛(女子)

规则：参赛寝室派两人做代表，在两分钟的时间内，两人在规定的距离对踢的个数为各寝室的成绩，对踢一次算一个，也就是一分。踢毽子过程中可以停顿，以两分钟结束时的总次数为团队的最后成绩。这项活动考验的是各寝室的的配合默契程度，同时也可以提高寝室间的交流与友谊。 4. 跳绳比赛

规则：各寝室派一人为代表，在规定两分钟时间内，单人跳绳的次数为比赛成绩。在各寝室代表准备好后，由工作人员计时开始，跳绳过程中可以停顿，两分钟结束后各参赛寝室代表所跳的次数就是此小项的寝室代表成绩。 二：非竞技类

1.瞬间记忆吉尼斯

规则:每个宿舍派一名代表参赛，工作人员会给一块记忆板，记忆板上有一些内容，请在两分钟内记下上面的内容，工作人员将针对记忆板上的问题进行提问。在指定的时间内答对问题最多者获胜。

2. 魔方PK比赛

规则：当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方，裁判宣布“预备”，参赛者确认时，裁判在一秒钟后宣布开始比赛计时，在解魔方其间，参赛者不能与裁判以外的人交流。解魔方完成后，举手示意，裁判掐表，记录时间。裁判检查魔方后，决定计时有效。 3.探墨求金

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规则：将30颗弹珠放入装有墨水的脸盆里，一切准备好后，工作人员计时，参赛组员一起用筷子在规定时间内夹出弹珠多者为胜，游戏结束。

十、奖项及奖品设置

男子组

女子组 一等奖二名

一等奖二名 二等奖四名

二等奖四名

三等奖六名

三等奖六名

优秀奖二名

优秀奖二名

注：我们将选出除(踢毽子比赛)外的六项活动的单项第一名给予个人奖励。

十一、活动经费：

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月

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果蔬拼盘大赛策划书

前言：

“仓癝足而知禀赋，衣食足而知荣辱。”中国几千年的饮食文化与本土文化相结合，使食文化走进校园和包含生机的青春结合在一起。从而演变出水果拼盘这一活动，可以进一步强化学生的主体意识，调动同学们的创造和设计的积极性，更好的充分展现我校同学的创造和设计的活力风采。

一、活动主题：

娱乐拼盘，青春风采

二、活动主旨：

领略水果风味，活跃宿舍气息

三、主办单位：

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

四、活动时间：

二零一三年五月

五、活动地点：

图书馆前

六、活动准备：

宣传工作主要由宣传部出板报、横幅或海报进行宣传及由各院系宿管会进行宣传。另外利用周三查卫生时由宿管会干事向各宿舍进行宣传，并向有参赛意愿的宿舍发放报名表，提前一周进行设点报名。

报名表由秘书处统计整理，负责比赛前的签到及比赛过程中的登记。

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所需材料及器具交由生活部购置准备，活动场地布置及比赛安全由组织部和安检部负责，网络部负责活动现场的拍摄工作及后期的网站处理。比赛过程中宣传部和协联部负责为参赛选手服务，并管理比赛现场的物品发放。具体安排根据比赛时合理变动。

七、活动形式：

以宿舍为单位(以宿舍参赛人数为一组)，每组以1—3道菜为参赛作品(水果拼盘为主)。所有参赛作品均以现场展示为主。整个比赛分三各阶段进行，分别为选拔赛、优胜赛、决赛。

八、活动流程：

选拔赛：由各位评委根据菜式的外观造型进行初选，选出其中较好的20—25道菜，被选中的菜式进入下一级比赛。

优胜赛：由评委选中的菜式参加，经过各位评委的品尝及参赛者讲述菜式的制作过程和菜式特色后给出一定的分数，根据分数的高低选出前十名，被选中的十道菜进入最后的决赛。

总决赛：进入决赛的选手可以选择更换菜式也可继续用原菜式。进入决赛的菜式由各位评委(场内评委团：由学校有关老师、活动赞助商、校宿管会成员。场外评委团：随机从场外观众中抽取5—7位。)对它的整体外观、鲜美程度、代表意义及特色进行打分。 最后选出获奖的菜式：一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖二名

九、活动注意事项：

参赛菜式必须是参赛者亲手现场制作完成，并将主要制作过程和操作

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方法及菜品的代表意义或菜式特色讲述出来。

1、比赛限时为30分钟，以裁判发出哨声为开始、结束的标志。一旦比赛限至的时间到就必须终止活动否则作违规处理。

2、在每一组安排一位工作人员提醒时间、防止违规行为和避免一些不必要的问题(违规三次则取消比赛资格)。

3、评委规则：坚持以公平、公正、公开、务实为准则。

十、报名方式及要求：

参赛者填写由校宿管会统一发放的报名表，写明参赛者姓名、院系班级、宿舍号、菜式名称、菜式所需材料、烹饪器具、大致烹饪时间。并在规定时间内报到宿管会。

十一、参赛材料：

参赛所需材料部分由校宿管会提供，部分由选手自己准备。主要烹饪器具(如：桌子、盆、盘子、筷子、刀、砧板等)由校宿管会提供，选手也可选择自带。选手提前自备菜式材料，以便做好准备工作. 十

二、奖项设置：

见附表

鄂州职业大学学生宿舍管理委员会

二零一三年四月

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第6篇：鄂州职业大学风华部落社会实践社团2011年活动计划[1][1][1]

鄂州职业大学风华部落社会实践社团2011-2012年活动计划

新学期开始了，为了进一步发展鄂州职业大学的校园文化，在校、系团总支的领导下，社团的发展越来越好。为了2011-2012年社团更好的发展，工作有条不絮、顺利的完成，我们就应该先走一步，做好年度计划。

一、 计划目标

为风华2011-2012年工作更好的工作，活动圆满的举办，加强各成员的协调和团结。

二、 计划宗旨

提高社团成员的能力，开括和创新，在实践中学习，在学习中实践。

三、 工作重点

1.招新工作。

2.新社员的资料整理。

3.课程的安排。

4.内部管理的正规化。

5.日常工作的总结。

6.向校，系汇报年终工作总结，并随时听从校，系的安排

二、2011年度活动安排

2011年9月份，我们在上届社长的指导下对社团进行了调整，使之更具科学性，人性化，也更有利于社团的发展。并在新生入学之时进行了力所能及的帮助。新生军训期间，组织社员去新生宿舍安慰和帮助不能适应环境的同学。2011年10月份，我们为了社团的发展，进行了对全校新生的招新工作，10月12-15在各学院进行招新宣传工作，16日第一轮笔试，考验新生对我们社团的了解，21日进行第一轮，让新生展现自我，23日进行第二次面试，提问考验新生的应变能力。招新过程中，我们采取仿效企业的面试形式，开展别开生面的笔试，面试，复试等环节，使同学们感受到考核制度的严峻性和残酷性。为期2个星期的选拔淘汰后，基本确定第八届风华成员，共有新成员68名，这些新的成员将为社团注入新的活力。

2011年11月份，为了新成员更好的交流和了解，我们将在系团委的批准下组织新老社员的交流活动，让新成员更快的融入风华部落这个大家庭中，同时调动各个成员之间的积极性，为日后开展工作提高效率。11月4日开会定下开展一场公益活动，并作准备，向学校领导申请。12日开展公益活动。我们现在以是社会上的一员了，我们要做好一个中国公民，并做一些力所能及的事，开展公益活动，就是我们风华部落为社会着想，发挥我们社团的力量。

2011年12月，将迎来我们社团7周年庆，并于12月20日举行庆典活动。在活动当天我们将邀请学校领导和各社团的负责人参加我们盛大的庆典活动，并举行“为风化部落集祝福”的签名活动。我们社团会作关于庆典活动的策划，好好的组织风华部落的庆典，并开例会为社团庆典做准备和细致的分工安排：秘书处要做好各部门及社长，副社长对活动情况的交流，了解到活动的进度，财务部要对庆典经费作好预算，人事部要对庆典的人员做好安排，策划部对庆典活动做好安排，市场部和营销团队对庆典的经费负责，宣传部要做好宣传活动。

12月份，寒假离我们不远了，我们要向学校领导交一份满意的试卷(风华部落年审)，我们要展示我们在这一年的所作所为，让学校领导了解我们，了解我们为学校同学的付出，“模拟招聘大赛”让学校同学了解招聘，体验招聘，公益活动，宣扬我们鄂大人，对风华部落的这一年作好总结。

2011年3月份，准备组织社团活动，丰富校园文化，贴近社会。社团将会组织“模拟招聘大会”让全校学生了解招聘的形式，和以后去面试时要准备和注意的地方。我们社团会全心全意的为开好这次“模拟招聘大会”而努力的工作，社团的各个部门要做好各部门的本职工作，协调活动的圆满举办，并对各个来参加活动的同学，讲解一些注意事项，让他们更有自信，更有动力的展示自己，展示鄂州职业大学人

的能力，魅力。

2011年4月份，社团将正式开始展开招聘大会活动，积极宣传“模拟招聘大会”并对来参加活动的人员做登记，讲解模拟招聘。在正式面试时，我们将会邀请一些企业的经理来当评委，让模拟招聘更具有真实感，并邀请学校有关领导亲临现场，给予来参加模拟招聘大会的同学鼓励，和对我们社团工作的指导。社团内部也会加强各部门的协调，来促进活动的圆满结束。

2011年5月份，社团将会举行换届，随着时间的过去，大二的学姐学长们将要出去实习，社团内部又不能无人，因此要在大一的学弟学妹当中选举。选举一些在社团工作中努力，有能力，头脑灵活的人。政治上要先进，活动中要积极，自身的思想觉悟和思想政治修养要高。

鄂州职业大学风华部落社会实践社团二零一一年十一月五日