手工论坛

2022-10-03 版权声明 我要投稿

第1篇:手工论坛

手工社手工比赛方案

城阳职专手工社手工比赛方案

为进一步加强对青年学生的理想信念教育,激发广大青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的火热情怀,引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,大力弘扬爱国主义、集体主义和无私奉献精神,勇担社会责任和历史使命,特举办学生手工制作作品大赛,现将具体事宜通知如下:

一、主办单位

手工社

二、活动主题

见证光辉成就青春勇担使命

三、参赛对象

全体社员和学校学生

四、作品要求

1.以手工制作为主要手段,以电脑设计为辅,以创新为主。

2.参赛作品必须为原创作品,主办单位对获奖作品有公开展览、公益宣传等无偿使用权。

3.作品内容需围绕“见证光辉成就青春勇担使命”这一主题,反映中国人民在社会主义建设事业过程中热火朝天的奋斗行动和祖国建设的辉煌成就,向上、奋发有为的精神面貌。

4.作品不得含有违反法律法规的内容,杜绝不良作品。

5.作品必须为在校学生(一人或多人均可)独立完成。

五、上报要求

1.作品完成后可以上缴给手工社社长,也可放在自己宿舍,到期有工作人员负责收取。

2.所有参赛作品一律要牢固,大小不限,作品要显示参赛作品名称、作者姓名。

六、评选方式及奖项设置

作品征集截止后,由主办方邀请评委会对所有参赛作品进行评审,评出一等将1名、二等将2名、三等奖3名。

七、活动声明

1.凡参加本活动评选的作者必须承认本次大赛规则。

2.参赛作品因自己原因丢失或损坏,组委会概不负责。

手工社

2011年10月

第2篇:晴天娃娃手工制作 大班手工

连湾附属幼儿园

陈 彦 春

教学目标:

1、使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情

2、通过制作过程,发展幼儿双手的灵活度,使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法

教学重点:发展幼儿双手的灵活度,使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法

教学难点:使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情 教学准备:湿纸若干 各色皮筋 乒乓球若干 彩色棒若干 各类粗笔头彩笔 喜怒哀乐四种表情卡片

教学过程:

1、谈话引题:小朋友们,我们的柜子里收藏了很多我们之前的玩过的布娃娃,都有哪些啊?它们好不好玩?(引导幼儿主动说出玩过的布娃娃的名字)

2、你们想不想自己动手做一个娃娃呢?(引起幼儿兴趣)我们来看一下老师为我们准备了哪些制作材料?(教师为学生展示制作材料,有幼儿说出材料的名字)

3、 这么简略的材料究竟能做出什么样地娃娃呢,我们来看一看?(出示教师事前做好的娃娃让幼儿观察)

4、这个娃娃究竟该怎么做呢?(教师让幼儿尝试比划着去制作)。

5、教师当场示范制作湿法。(边制作边叙述湿法) [1]把湿巾平铺到桌子上 [2]将乒乓球放到湿巾的正中央

[3]把湿巾的四角抓起来把乒乓球包起来,做出头的样子 [4]用皮筋轻轻将头扎紧

[5]用粗头彩笔在娃娃脸上画上自己喜欢的眼睛、嘴巴(提示:复习:我们都有哪些哪些表情?如何画?——喜怒哀乐)

[6]将彩色棒轻轻插进娃娃头垂下来的裙摆里

6、小朋友当堂制作,教师当堂巡视指导。 注意事项:⑴在画脸部表情时,还需联系实际; ⑵在插入彩棒时,一定要注意安全,避免弄伤小手。

8、将自己制作好的娃娃与同伴互赠,体验互助的成功喜悦和分享的乐趣。

附喜怒哀乐图:

第3篇:晴天娃娃手工制作 大班手工

教学目标:

1、使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情

2、通过制作过程,发展幼儿双手的灵活度,使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法

教学重点:发展幼儿双手的灵活度,使幼儿掌握制作晴天娃娃的湿法

教学难点:使幼儿在球面上能正确绘制不同的人物表情 教学准备:湿纸若干 各色皮筋 乒乓球若干 彩色棒若干 各类粗笔头彩笔 喜怒哀乐四种表情卡片

教学过程:

1、谈话引题:小朋友们,我们的柜子里收藏了很多我们之前的玩过的布娃娃,都有哪些啊?它们好不好玩?(引导幼儿主动说出玩过的布娃娃的名字)

2、你们想不想自己动手做一个娃娃呢?(引起幼儿兴趣)我们来看一下老师为我们准备了哪些制作材料?(教师为学生展示制作材料,有幼儿说出材料的名字)

3、 这么简略的材料究竟能做出什么样地娃娃呢,我们来看一看?(出示教师事前做好的娃娃让幼儿观察)

4、这个娃娃究竟该怎么做呢?(教师让幼儿尝试比划着去制作)。

5、教师当场示范制作湿法。(边制作边叙述湿法) [1]把湿巾平铺到桌子上 [2]将乒乓球放到湿巾的正中央

[3]把湿巾的四角抓起来把乒乓球包起来,做出头的样子 [4]用皮筋轻轻将头扎紧

[5]用粗头彩笔在娃娃脸上画上自己喜欢的眼睛、嘴巴(提示:复习:我们都有哪些哪些表情?如何画?——喜怒哀乐)

[6]将彩色棒轻轻插进娃娃头垂下来的裙摆里

6、小朋友当堂制作,教师当堂巡视指导。 注意事项:⑴在画脸部表情时,还需联系实际; ⑵在插入彩棒时,一定要注意安全,避免弄伤小手。

8、将自己制作好的娃娃与同伴互赠,体验互助的成功喜悦和分享的乐趣。

第4篇:活动社团手工创意 创意手工社团2(共)

创意手工社团活动总结

通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习爱好十分浓厚,很多同学要求能有机会再进行学习,通过本学期的组织我们很快熟悉到办创意手工社团的必要性,下面就这学期工作一个总结:

一、培养了学生的对手工的爱好:有参加爱好小组的同学都有这么一个感受:就是之前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意想到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学先容他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加爱好小组社团。

二、培养学生的知识面:在这次的社团活动中,学生不但学习了手工的基本知识,而且更多的是让学生把握了手工折纸的制作方法,使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会:由于社团活动不单单是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,固然也更好地增加了她们的学习爱好。

四、丰富了学生的爱好活动:从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意想到学习的乐趣,更有爱好学习了。

固然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到进步。

理念: 让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台; 让社团成为每位教师诗意栖居的理想村落。行动: 行动一:确立社团活动目标 围绕 把社团活动打造成为学生酷爱学习、获得知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。 这一总目标提出了社团辅导老师根据学生爱好爱好,因材施教,努力激起学生潜能,张扬个性特长,让每个学生都有一技之长的具体目标,并为社团拟定了合适的目标。 行动二:开发社团校本教材 在社团活动师生情况调查中,我们发现大部份教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、暖和的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,根据教师的辅导意向,初步安排社团的辅导老师。学校社要请教师在暑假按要求编制一本合适具有校本特点的社团教材。行动三:加强社团进程管理 为确保社团活动的正常展开,我们逐渐规范社团的管理。学校隆重举行系列社团自主招生现场会。于当日由各社团指导老师根据学生自愿报名择优录取,招生会上每个社团各具特点的招生海报成了一道亮丽的风景,冲击着同学们的眼球,每个学生都可以根据自己的特长、爱好,自主选择心仪的社团。为浓郁诗意社团的文化氛围,我们在每个社团活动场所,张贴了社团标志;每个社团都有自己的规则和口号;在平常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力进步每节社团课的效力。

在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不留意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西预备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。

第5篇:儿童小手工 可爱的儿童手工相框的制作

0 引言

许多女生希望能把自己的房间打扮得很漂亮,变成自己随兴所欲的小天地,我们都希望能把我们留在照片上最美的状态展示出来,所以会需要很多相框,而要买到外形漂亮的相框就需要花费一定的钱。基于节省的原则我们可以自制相框,这样既可以节省钱又可以得到许多我们喜欢的外形的相框,而且培养我们的动手能力,可谓一举三得。所以在我和室友的合作下设计并制造出自制相框。 1 课题来源

我喜欢拍照但是没有相框,只能把照片放在相机里,我又不想花费太多钱在买相框上,所以就想起自己动手做相框。而自己一个人的想法总是有限的,所以和室友一起合作开始设计相框。 2 课题准备

在设计之前,我们针对大学生做了一定范围的关于他们对相框需求的调查。在调查中我们发现相当大比例的大学生喜欢拍照而且需要许多相框,但是生活费有限不愿意花钱买相框,所以陷入这种矛盾中。 3 设计过程

我们讨论制作相框可能会需要什么样的材料,为了能让相框直立起来,材料又要便宜,所以我们想到了硬纸板。我们想到女生比较喜欢娃娃,我们决定制作布娃娃相框。我们就上网查了如何用最简单的材料和方法制作布娃娃。 4 制作过程

工具:不织布 棉花 气消笔 硬纸板 透明胶带 针 剪刀 各种颜色线 铅笔 白纸

步骤:1.根据相片大小和自己喜欢的娃娃制作图形。我用了半个小时的时间画出了以下图形,是根据某一电脑图片加上自己的一点构思画出来的,橡皮擦擦来擦去,终于画出自己满意的样子。

2. 剪出各部分纸型,重要的是每部分需要两片。

3.将这些纸型用气消笔画在不织布上并剪下来。

4.开始缝图形的正面,将头压在裙子上面,再用白色线缝起来。

可爱的儿童手工相框的制作5.用针绣出眼睛和其他细节的部分,背面也是以同样的方法绣出来。

可爱的儿童手工相框的制作6. .将娃娃正面和背面缝合起来并塞上棉花,注意边缝合边塞棉,先缝合两条腿和一只手臂,用牙签塞棉,再缝合裙子,最后缝合并塞耳朵和头部。

可爱的儿童手工相框的制作7. 现在做相框并准备硬纸板,硬纸板我都用透明胶带整体粘住,可以防水。

儿童小手工8. .硬纸板塞入相框边

儿童小手工9. 用硬纸板折一三角形,这样可以固定相框,我认为三角形比较牢固。 儿童小手工10.将娃娃和相框缝起来这样一个自制相框就完成了!

可爱的儿童手工相框的制作5 创新特色

第一,自制相框可以根据自己喜爱的图形制作,外形比较随意。 第二,自制相框可以培养我们的动手能力和想象力。 可爱的儿童手工相框的制作6 应用前景

虽然目前市场上有许多相框,但是外形漂亮让我们喜欢的价格又便宜的并不多,这一种自制相框主要是针对在校大学生,大学生课外时间较多,而且可以培养我们的多反面的能力。

第6篇:教师节手工贺卡礼物之气球立体贺卡手工制作图解教程

教师节的时候送什么礼物比较好呢,纸艺网认为实际上大家只需要简单的准备一个漂亮而独特的贺卡就可以了,毕竟老师更加希望看到的是大家学习成绩的进步,而我们简单的准备一个具有创意感的贺卡已经能够充分的表达出我们对于老师的节日祝福了,而如果你本身已经准备好了相关的礼物,也可以将制作好的贺卡和准备好的礼物进行组合,这本身也是相当不错的一种选择,肯定能够为你的礼物增色不少的呢,而手工制作的贺卡本身也更加能够表达出我们心意来。这个独特的气球立体贺卡的制作者为Jordan Ferney。虽然整个制作的过程相当的简单,但是制作出来的立体贺卡的效果确实是相当的好,尤其是巧妙的利用了立体贺卡在立体塑形的骨架,然后融入了一些巧妙的小制作,这不但让我们能够学会这样一个独特的立体贺卡的制作,同时还掌握了一种制作方法,今后在其他相关的节日的时候,我们只需要修改对应的小装饰,就能够立刻制作出从效果上来看非常漂亮的立体贺卡了,这一点来说还是相当具有启示性的。如果你觉得只是一个简单的立体贺卡似乎还不足以将自己对老师的祝福表达清楚的话,还可以试试在这里给你推荐的漂亮的简单的折纸玫瑰花。别看从构型上稍微有些类似于川崎玫瑰花,这个折纸玫瑰花和川崎玫瑰花确实没有什么关系哦,独特的制作方法展现给我们了一个构型独特的玫瑰花,同时能够让你在学习经典的折纸玫瑰花制作之余,再掌握一个新颖的折纸玫瑰花的制作,搭配上这个教师节贺卡,整体的效果就更加的好了。点击就可以学习纸玫瑰的折法视频之折纸玫瑰的简单折法。当然我们在这里主要学习的还是这个教师节手工贺卡,翻页就可以开始学习教师节气球立体贺卡的教程啦1.首先准备两张A4的打印纸。2.然后将纸张进行对折。3.接着按照图示中的示意线在其中一张纸上绘制线条。4.然后用剪刀对绘制好的线条进行剪裁。5.我们这个时候将其向内压进来,就可以形成如图所示的构型了。6.接着制作一个气球小装饰。这个气球小装饰非常容易制作,圆形的纸片粘贴到一起加上一些线条即可,这里就不做详细的说明啦。7.随后先将丝带结构粘贴到下部的结构上。8.而气球则粘贴到右侧。9.将其扣压住,等待其干燥。10.然后将另外一张纸用白乳胶或者是双面胶粘贴到前面制作好的构型上。11.按压等待干燥。12.等完全干燥之后,我们就可以将其慢慢的打开。13.展开之后的我们就得到教师节的立体贺卡了。

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