写出地道的英文

第1篇：写出地道的英文

如何写出地道的英文文章以及如何是英文思维

写在前面的话：这篇文章是已经在中英同声传译岗位工作九年的CindySSS师姐关于英文写作的一些小心得，在转到这里的过程中，我进行了一些小修改，比如把乔治奥威尔的六原则的翻译贴在了这里。写作不是一蹴而就的事情，需要经过长期有意识的训练。这是师姐的博客地址：http://cindysss.com/ 首先明确目的，需要写什么类型的文章，业务邮件、商业企划书、新闻稿件还是小说散文。每个类型，你需要看的文章和学习的方式侧重都不一样。

其次是方法，想到的是几点需要注意的地方，当然并不完全。不是说你做到了以下这几点，一周后就能够写出流利地道的英文来，但是做到了这些，日月有功，慢慢的就会看到自己的进步。

1.用英文思考，就算是只知道几百个单词，也要用英文思考，这样才有可能产生语感。这是最最基本的要求。

2.大量阅读。看自己感兴趣的东西，不一定需要很难。《哈利波特》可以《冰与火之歌》也行，StephanKing或是现代爱情小说也没有什么不可以（尽量找当代的东西）。这个阶段其实还是培养语感。

3.写。其实并不需要一开始就追求「地道」，或是「文采」。初学者如果一开始就把目标定在这里，就会自觉不自觉地在不清楚怎么用的情况下使用「看起来很牛」的词或是句子。像是学开车一样，一开始的目标并不是要学成漂移，而是安安稳稳地在保证自己和他人安全的前提下到达自己的目的地。

最重要的原则，是写下来的东西一定要清楚明白。开始的时候请少用，甚至不用从句，永远不用自己不认识的词。如果一定要用新词，要查英英词典（桌子椅子这种性质的名词除外）看例句，把副词搭配和用法都弄清楚了才能用。Thesaurus一定要和英英字典结合着用。写完之后，请通读(可以读出声来)几次，把明显的单复数、时态和人称错误都改好。段和句子都分好。看看整篇文章的逻辑清不清楚。这看起来很简单，但是其实「地道」最基本的要求，就是让别人能够明白你想要表达的意思。

《经济学人》网站上写作风格指引很好，引用了乔治奥威尔的六个基本要求，虽然是英文但是非常非常简单易懂，建议大家直接点进去看看http:///styleguide/introduction。

【1.不要使用隐喻、明喻，以及其他你从报刊上看到的比喻手法。 2.在能用小词的地方绝不使用大词。 3.如果可以剔除一个词，剔除之。 4.能用主动语态的不用被动语态。

5.如果你能从日常英语中找到合适的对应的词，绝不使用外国短语、科学词语和一些专门的行话。

6.如果按规则会说出粗野的话，立即打破上述规则。】 4.进步

有三四年中，一个星期至少会有两三个早上，我会坐在电脑前面打开当天的NewYorkTimes,找出自己感兴趣的文章，仔细阅读，把觉得不错或是一直不知道怎么说的表达方式记在一个legalpad里面，第二天再看一次，不时再翻一翻。（现在也该这么做的，实在是懒了）。把一个意思的不同表达方式都慢慢汇集到一起。在适合的时候用上。（而你不一定用NewYorkTimes,还是看你需要写哪个类型的东西，可以是汇丰财报，也可以是wired。）

这么做下来，写出来的东西应该就会越来越地道，重要的还是坚持,实在是懒的话，把「最重要的原则」那段列出来的几点做到，你的读者应该已经会很感动了。

.................................................11.05.................................................................................... 关于奥威尔六原则的问题。 有很多同学反映，这六原则似乎有点过时了，在国内诸多的应试作文中大多追求各种从句、复杂句以及华丽的辞藻，句子能写多复杂就写多复杂。时过境迁，一些原则可能确实有所争议，我的意见也是兼听则明，偏听则暗。前阵子《中国好声音》很火，刘欢老师在点评选手时常说一句话：“唱歌时不要去秀技巧，而是用心去挖掘感情。”另外，我还想引用一句话，每个设计师或多或少都有这样一个梦想：tocreateanenormousobjectdrawnasfaintlyaspossible. 见山是山，见山不是山，见山又成山。 为了迎合国内阅卷老师，写复杂点也无可非议。

.................................................11.05.................................................................................... 英语思维的问题。 同样引用师姐的话。

人在思考的时候，用的是「思维的语言」，这种语言语法相对简单，也相对模糊。而在需要输出的时候，我们才把这个「思维的语言」「翻译」成自己要说的语言。 所以，在学习母语的时候，我们是将「思维的语言」和母语对应起来。

而在学习外语的时候，我们需要做的事情，是将「思维的语言」和外语对应起来。但是有很多人，因为母语很直接和显性，所以不知不觉地，把母语和外语对应，这样的话，等于你要说一句外语，要先从「思维的语言」生成意思，再「翻译」到母语，再「翻译」成外语。这样，对于外语规则的学习，就变成了基于母语，而不是更本能的基于「思维的语言」。 我总是觉得，所谓的「擅于」学什么东西。只是人本能学习这样东西的方法，正好贴近这样东西的本质而已。

说了这么多，其实并没有直接回答「如何培养英语思维？」的这个问题。因为我觉得英语思维不是「培养」出来的，而是一个开关，有，还是没有。是逼着自己做出来的。如果要有的话，就要从Thisisanapple开始，硬逼着自己把「思维的语言」——母语——英语的这条通路，改成「思维的语言」——英语。这是个漫长慢慢练习的过程。

......................................................11.05......................................................................... 关于思维养成的事情。

有同学反映问英语思维该如何养成，其实一言以蔽之便是：输入，输入，大量的输入！ 我觉着张晓楠老师的这篇文章就很不错《如何边学边写提高英语写作水平》虽然张晓楠老师的出发点是练习写作，但是在我看来，也是一种很好的练习英文思维的方法，我把部分内容摘抄如下：

【模仿写作。模仿写作类似于、但不同于汉译英。模仿写作要求文章本身是原汁原味的英语文章，同时有比较地道的汉语翻译。我们在训练的时候，先不要看英语原文，而是看着翻译过来的汉语，先把它翻回英文。之后再和英语原文对照。有比较就有鉴别。通过这种比较，我们就能够感觉出，同样一个意思，人家用那个词，那样的句型表达，为什么比自己写的好。这比单纯的背诵人家写好的英语范文，或者自己埋头苦写，不去积累，效果要好很多。这个方法很简单，但对于提高写作水平非常有效。】

第2篇：如何写出漂亮的英文简历专题

一份好简历，对于马上就要走出校门的大学生来说是非常重要的，是能够的到面试机会的关键。那么，对于外企来 说，更是通过简历来判断一个未曾谋面的应聘者是否符合企业的要求。但是，的确有太多可望进入外企的大学生不知道如何去写英文简历，就错过了与主考官见面的 机会。在这里，考试大实用英语站总结了容易且好用的方法，帮助大家写出一份漂亮的英文简历。

首先，英文简历 (Resume或者CV)的内容是最重要的，它可以在全方位地展现出你的优势和价值，让招聘企业对你有一个良好的第一印象。那么，一份只有一页纸的英文简历上面都应该包括哪些信息呢?

1. 个人信息(Personal Details)

你的名字(最好提前起一个英文名)、电话、电子邮箱、通讯地址都属于个人信息，但不是说越多越好，这些基本的信息对于外企就足够了，外企都不太关心你的婚姻状况、身高、体重等比较隐私的信息。

2. 教育背景和学历证书 (Education/Qualifications)

这里面你可以写下从中学到大学的教育经历(小学的就不用了)，最主要的大学之后的学历证书，要写清楚学历和学位。

3. 语言水平 (Language Skills)

在罗列你的各种语言考试证书之前，做好简单描述一下自己的语言水平，例如: 擅长英文(日语)写作和阅读，英语(日语)听说能力佳。不要忘记，自己的普通话水平也是值得提一下的，因为并不是所有的中国人都能说一口标准流利的普通话的。

4. 计算机水平 (Computer Skills)

这一项之所以很重要，是因为所有的外企都很重视员工的计算机操作水平，比如你能熟练使用什么软件、你是否参加过任何等级考试。所以，你也要把自己会使用的软件、取得的证书等都罗列出来。

5. 其他专业证书 (Other Professional Qualifications)

有很多学生除了外语和计算机的学习之外，还会考一些其他的专业资格证书，比如：注册会计师证、导游证、注册税务师证、律师资格证等。当然，这一项要根据你所申请的工作来调整，不要把和工作毫不相关的一大堆的证书放在简历里，会起到画蛇添足的作用。

6. 课程与培训 (Courses & Training)

可以罗列在校期间学习的重要课程(和工作有关系的)，以及你自己参加的一些培训课。这回有助于招聘方更全面的了解你掌握的知识和技能。

7. 工作经验 (Work Experience)

对于应届毕业生来说，有很多同学都有做兼职或实习生的经验。但是千万不要一股脑的把自己曾经做过的所有兼职和实习的工作列成清单。要坚持三个原则：第 一，要写和你应聘的这份工作有关写的工作经验，也就是对于招聘方有价值的工作经验。第二，最好采用倒叙的方法，把最近做得工作/实习写在最上面，然后按照 时间倒着往下写。第三，要包括时间段、公司、部门，最重要的简单的说明自己的工作范围和所取得的成绩。

8. 性格及兴趣爱好 (Personalities and Interests)

用简短的词组概括自己的性格特征，罗列一些兴趣爱好。西雅图工作英语的专家提醒各位同学：一定要实事求是，不要夸张。通过这一点，外企会判断你的性格是 否符合他们的企业文化和你申请的职位。在面试的时候，也会针对你

的性格和兴趣爱好，问一些深入性的问题，所以，一定要按照自己的实际情况去写。

9. 总结 (Summary)

这一项并不是必须的，但是如果你特别想把自己的优点在结尾强调一下，从而更好地展示给招聘方的话，可以用简短的一两行字来总结一下。

其次，就要说到英文简历的格式了。有了简历所需要的信息之后，并不是只要罗列出来就万事大吉了。由于招聘企业的时间有限，所以读每份简历的时间也就是一 两分钟，就会决定把你的简历放在面试的那边还是淘汰的那边了。所以，如何有效地给简历排版也是相当重要的。西雅图工作英语给大家提供三种比较常用的格式， 供大家选择使用。

1. 业绩型简历 (Performance CV)

适合的人群：有丰富的工作经验的学生、曾经在知名的公司里做过兼职或实习过的学生、曾经有过很突出的业绩或成成绩的学生等。

格式模板： 这种类型的简历往往把自己的工作经验 (Work Experience) 和取得的成绩作为重点，放在简历的一开始。而且要详细地写清楚曾经在公司里面做过哪些贡献、取得哪些成绩，来突出你自己的工作能力。这样可以让招聘企业很 容易就了解到你的优势所在，是否会为其带来更大的价值。不过要特别注意，如果你换工作的频率很高的话，那么在简历的时候就要特别用心了，因为很多外企都不 喜欢用频繁跳槽的人，觉得他们不够踏实，不好培养。 点击查看

2. 目标型简历 (Targeted CV)

适合人群：目标明确，清楚地知道自己将要从事哪个行业，那类工作的人。而且对该行业有一定的了解，直到需要什么类型的人才。

格式模板：把自己的所有信息都筛选一下，只罗列那些和你申请职位相关的内容，比如：工作经验、资格证书、教育背景等，也可以在简历一开始就写上自己的求 职意向。这样可以更有针对性。但是，要特别注意的是：不是所有的外企都喜欢目的性强的员工，所以，你最好能要在投递简历之前就好好查一查这家公司的相关信 息、企业文化、用人要求等等，做到知己知彼，以免事与愿违。 点击查看

3. 标准型简历 (Standard CV)

适用人群：普通的应届毕业生，无论有没有实习或兼职的经验，还不处于全面撒网的阶段，不是非常自己要从事的行业和具体工作。

格式模板：先放教育背景、课程培训、语言及计算机水平、各种证书，然后才是工作经验，最后是性格及兴趣。这种事最保守的简历格式，非常适用于没有什么工 作经验的大学生们，可以让企业先看到你们掌握的知识和技能，了解是否是企业所需要的人才。的确所有的大型外企每年都会招一些应届毕业生，培养成自己需要的 员工。在这个时候，是否有工作经验就不是很重要了。不过要特别强调，这并不是说标准型的简历就是万能简历，聪明的大学生还是应该根据自己申请的不同工作来 适当调整简历的内容，力求简明扼要、重点突出。 点击查看

最后一点，就是提醒所有的大学生，在写英文简历的时候，一定要注意拼写和语法，避免出现错误。因为对于外企来说，你的简历上的英文，是可以反映出你的的英文水平，也是可以看出你将来工作是否仔细认真。所以，要在发出简历之前反复检查啊!

第3篇：职场英语：如何写出吸引眼球的英文简历

多学校提供的如何写简历的法则，以及一些传统的观点，要么就过时了，要么没有切中要害。比如：

You should never have a resume of more than one page。

简历不要超过一页。

List your hobbies。

罗列你的爱好。

Include a statement and summary of your "goals and objectives."

陈述和总结一下你的目标。

Keep the document dry and professional。

让你的简历看起来简洁、专业。

The problem, according to professional resume writers, is that much of this advice

establishes a cookie-cutter formula that makes it hard for your own document to stand out。 在简历专家看来，这些建议会让你的简历看起来千篇一律，毫无特色，无法出众。 Among the mistakes experts single out: showing only your job descriptions without

accomplishments; one-page, brief resumes for people with considerable experience; using small font size and abbreviated descriptions to fit into one page; listing hobbies, interests and personal data; placing references directly in the resume; courier font, unusual fonts and "fancy" formatting; explanations of "reasons for leaving" previous positions; and lying, exaggerating or misrepresenting your credentials and accomplishments。

简历专家指出常见错误有：简历中往往只写上工作岗位描述，而没有相关成就;“一页简历”的潜规则导致应聘者即使经验丰富，简历也十分简洁，有时还不得不缩小 字体，缩短文字，以免超出一页;罗列兴趣爱好，个人信息;在简历中直接放上推荐信;使用courier字体，或者其他不常见的字体，采用花哨的排版;絮叨 之前辞职的原因;作假，夸大或者篡改相关证书和成就。

What does work: showing your accomplishments for each job description; including email and Web addresses; highlighting special projects and assignments; and creatively presenting entrepreneurial activities。

行之有效的作法是：在每个工作岗位后加上你的成就;在

第4篇：外贸英语毕业生如何写出优秀的英文简历

外贸英语毕业生如何写出优秀的英文简历

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一份出色的Resume，是向外企求职的关键之一。不了解有关的常识和程

式，不花费相当的心思来展示，以有纯正娴熟的英文功底，决不能获得单位的青睐。在一大堆错误百出、英文表达能力低劣或平庸，毫无针对性和创造性的Resume中，你的那份若能让人眼睛一亮，成功的机会必将大大增加，以下我试着结合一个具体的例子给出说明和评述。

Balance Sheet：

基本方法选取适当的工作后，必须看清招聘广告上所列出的每项要求，再将自己的学历、能力与兴趣逐一与之比较，作一张balance sheet.例如，一则关于marketing management trainee和job requirement是这样写的：

We are looking for a competent person to fill the captioned position：

University graduate majors in Marketing Management. Prepared to develop career in the commercial field

-outgoing personality

-Able to communicate with different levels

-Good knowledge in PC operations

-Proficiency in written and spoken English/Mandarin

则你相应地考虑自己的qualification的选择和表述，如你可写(与上列各项对应)：

-University graduate with major in Marketing

-Having actively participated in Business club"s activities and learned

accounting and management

-Good in communication with people and like a lot of out door activities know how to tackle with people from all walks of life

-Skillful in operating Words,Excel,Lotus1-2-3,etc

-Fluent in English and studied advanced level of Mandarin <一份resume中令招聘者相当感兴趣的一项内容，善加措词是必不可忽视的要务。

刚毕业，何来工作经验?其实，客下读书时的兼职、实习、实践，以至所曾参加的一些课外活动-协助助出版学校刊物、举办活动，展览、宣传……都可算是工作经验、不过，表达起来要有针对性地展开，列出那些与所找工作有关连的项目重点介绍，必要时更可使用summary的方式，给招聘者深入的了解。

我手头这份材料的相关表这实在简陋呆板：

1996/7-1996/8 General Clerk, IBM

1995/7-1995/8 Account clerks, Manley Toy Trading

1994/6-1994/8Salesgirl,Esprit.

倘能换一种表述如：

Three years of job experience in different positions have offered me

opportunities to understand different job aspects.

-As a General Clerk(IBM),Accounts clerk (Manley Toy Trading),I have learned how to prepare purchasing orders, place orders, handle accounting mattery, check voucher,……also(Salesgirl, Esprin)developing the technique of sellina, serving and stocking.

岂非能更好地突出个人工作经验，吸引招聘者的注意力!

Job Objective通常，一般求职者只会在履历表开端简单地写上所应征的职位-"Position Applied: Management Trainee"或"I am appling for……"其实，若懂得利用这小小空间写出自己的事业目标(job objective)，能显示出你对该工作的热诚及憧憬，能令招聘者对你加倍留意。

比如这个不错的例子job objective To begin as a Marketing Management Trainee, with opportunity to advance to executive level and contribute to the

development of firm.

其实，这位外企人士所谈的关于准备RESUME的技巧，完全可以应用到中文简历上来。各位读者可以尝试一下。

第5篇：怎样写出靠谱的英文(一)：怎样把文章写得简洁

怎样写出靠谱的英文

(一)：怎样把文章写得简洁

William Zinsser是美国著名的作家、编辑、文学评论家，由他主编的《怎样写出靠谱英文》因它给读者写作方面绝妙的建议，以及行云流水般的写书风格而闻名。每个人，只要想写好英文作文，想在这个社会中生存下来，都需要这样的一本书。它不仅能指导我们写作的用语、词汇的运用，还能开阔我们的写作思路，提供更多更全面的论据，充实我们的文章。无论你是想写人物景色、科学技术、体育运动，还是自己的情感经历，这本书都成为你写作道路上的指明灯。

1. Simplicity & Clutter 怎样把文章写简洁?

Zinsser痛恨兜圈子，任何模棱两可的措辞，表意不明的句子在他看来都是灾难。他对简洁如此执着，以至于Zinsser这个名字成了文风简洁的代名词。美国有些老师会让学生Zinsser一下他们的文章，Zinsser成了一个清除文中clutter的动词。

什么是所谓的clutter呢? 放到中文语境里，遍地都是，我们来看看书里是怎么介绍的吧! Clutter is the disease of American writing. We are a society strangling in unnecessary words, circular constructions, pompous frills and meaningless jargon. Fighting clutter is like fighting weeds—the writer is always slightly behind. New varieties sprout overnight, and by noon they are part of American speech. Consider what President Nixon’s aide John Dean accomplished in just one day of testimony on television during the Watergate hearings. The next day everyone in America was saying “at this point in time” instead of “now.” Take the adjective “personal,” as in “a personal friend of mine,” “his personal feeling.” It’s typical of hundreds of words that can be eliminated. The personal friend has come into the language to distinguish him or her from the business friend, thereby debasing both language and friendship. Someone’s feeling is that person’s personal feeling­—that’s what “his” means. Friends are friends, the rest is clutter. Clutter is the ponderous euphemism that turns a slum into a depressed socioeconomic area, garbage collectors into waste disposal personnel and the town dump into the volume reduction unit. Clutter is the official language used by corporations to hide their mistakes. When General Motors had a plant shutdown, that was a “volume-related production-schedule adjustment.” When an Air Force missile crashed, it “impacted with the ground prematurely.” Companies that go belly-up have “a negative cash-flow position.”

“Experiencing” is one of the worst clutters. Instead of “it is raining”, there is no way to say “At the present time we are experiencing precipitation.” Even your dentist will ask if you are experiencing any pain. If he had his own kid in the chair he would say,” Does it hurt?”

The point of raising these examples is to serve notice that clutter is the enemy. Beware, then, of the long word that’s no better than the short word: “assistance”(help),

“numerous”

(many),

“facilitate”

(ease), “individual”(man or woman), “remainder” (rest), “initial” (first), “implement”(do), “sufficient” (enough), “attempt” (try), “referred to as”(called) and hundreds more. Beware of all the slippery new fad words: paradigm and parameter, prioritize and potentialize. They are all weeds that will smother what you write.

How can the rest of us achieve such enviable freedom from clutter? The answer is to clear our heads of clutter. Clear thinking becomes clear writing; one can’t exist without the other. It’s impossible for a muddy thinker to write good English. He may get away with it for a paragraph or two, but soon the reader will be lost, and there’s no sin so grave, for the reader will not easily be lured back. Is there any way to recognize clutter at a glance? Here’s a device my students at Yale found helpful. I would put brackets around every component in a piece of writing that wasn’t doing useful work. Often just one word got bracketed: the unnecessary preposition appended to a verb (“order up”), or the adverb that carries the same meaning as the verb (“smile happily”), or the adjective that states a known fact (“tall skyscraper”). Often my brackets surrounded the little qualifiers that weaken any sentence they inhabit (“a bit,” “sort of), or phrases like “in a sense,” which don’t mean anything. Sometimes my brackets surrounded an entire sentence—the one that essentially repeats what the previous sentence said, or that says something readers don’t need to know or can figure out for themselves. Most first drafts can be cut by 50 percent without losing any information or losing the authors voice. My reason for bracketing the students’ superfluous words, instead of crossing them out, was to avoid violating their sacred prose. I wanted to leave the sentence intact for them to analyze. I was saying, “I may be wrong, but I think this can be deleted and the meaning won’t be affected. But you decide. Read the sentence without the bracketed material and see if it works.” In the early weeks of the term I handed back papers that were festooned with brackets. Entire paragraphs were bracketed. But soon the students learned to put mental brackets around their own clutter, and by the end of the term their papers were almost clean. Today many of those students are professional writers, and they tell me, “I still see your brackets—they’re following me through life.”

You can develop the same eye. Look for the clutter in your writing and prune it ruthlessly. Be grateful for everything you can throw away. Reexamine each sentence you put on paper. Is every word doing new work? Can any thought be expressed with more economy? Is anything pompous or pretentious or faddish? Are you hanging on to something useless just because you think it’s beautiful? Simplify, simplify.

第6篇：英语地道的说法

★当别人在你旁边罗嗦个没完，你烦透了，说“you are so boring ”(你真烦!)。“shut up !”(闭嘴!)自然没错，可人家受得了吗?不如来一句“oh, come on .give me a break !” (帮帮忙，让我歇歇吧!)这多地道、多幽默。

★要想说人“气色好”。“you look fine !”当然不错，可如果你说”you’re in the pink !”就妙得多了，实际上，在英语口语中，表示颜色的词用起来非常形象生动。

★“他精力充沛”美国人说：“he is bouncy.”而不说“he is energetic ”，牢记一些日常对话中的活句式是你一把必备的钥匙。

★如：久仰，“i get mind of you “。比”i heard a lot about you.”轻松得多。

★代问他人好当然能用”please remember me to your sister .” 或”please give my best wishes to your father ”不过，若是很好的朋友，何不说，“please give my love to jim。”

★在中国可不能随便说“我想你”，然而，当和西方人分手时说“i will miss you .”要比说“good-bye”或“see you soon”有趣得多，不妨一试。

★有人开会迟到了，你若对他说 “you are late .”，听起来象是废话，若说“did you get lost ?”，则更能让他歉然，可别说成“get lost!”那可是让人滚蛋的意思。

★别人征求你的意见，问能否开窗户等，你要说“you can do that .”就有点土了，用“Why not?”可能会好些。问“现在几点了?”用一句“do you have the time? ”实际上，问他人的姓名，地址都可以这么用：“may i have you name?“要比”what’s your name ? ”礼貌得多，不过警察例外。

★别人问你不愿公开的问题，切勿用“it’s my secret ,don’t ask such a personal question .”回答，一来显得你没有个性，二来也让对方尴尬。你可以说“i would rather not say .”(还是别说了吧!)。

★有时候，你想说什么，可说是想不起来，你可以说“well …”“let me see”“just a moment ”或“it’s on the tip of my tongue.”等，想比之下，最后一个句型是最地道的。

★交谈时，你可能会转换话题，不要只说“by the way ”，实际上，“to change the subject”“before i forget”“while i remember”“mind you”都是既地道有受欢迎的表达。

★遇到你不懂的问题时可别不懂装懂，“i know”可能是中国人用得最多，而美国人最不能接受的一句话。当一美国教师向你解释某个问题时，你如果连说两遍“i know”可能是中国人用得最多，而美国人最不能接受的一句话。

★当一美国教师向你解释某个问题时，你如果连说两遍“i know”，我敢保证，他不会再跟你说什么了。用“i got it ”就顺耳得多，要是不懂就说“i’m not clear about it .”不过如果你会说“it’s past my understanding”或“it’s beyond me .”你的教师定会惊讶不已的.