中级工程师个人自传

第1篇：中级工程师个人自传

工程兵部队中级政治指挥人才培养模式的探索与思考

摘要：科学设计工程兵中级政治指挥人才培养模式，是提高人才培养质量的前提。工程兵中级指挥人才培养，必须贯彻“部队至上、能力为本、引领部队”的理念，确立适应岗位、兼顾发展的目标，依托“双员型”师资队伍，动态更新教学内容，不断改进教学方法手段。

关键词：工程兵部队;政治指挥人才;培养模式

工程兵部队中级政治指挥人才培养，是工程兵中级指挥院校任职教育的重要任务之一。科学设计人才培养模式，是提高人才培养质量的基本前提。那么，在任职教育的大背景下，工程兵中级政治指挥人才究竟应遵循什么样的模式?近年来，结合教学实践，我们进行了一些探索，初步形成了一套特色鲜明的工程兵中级政治指挥人才培养模式，对培养适应岗位任职需要的合格工程兵部队中级政治指挥人才发挥了牵引作用，培养了一批深受工程兵部队欢迎的中级政治指挥人才，在领导部队政治工作的过程中发挥了骨干作用。

一、以“部队至上、能力为本、引领部队”的理念统领教学

构建工程兵部队中级政治指挥人才培养模式，既要遵循任职教育的一般规律，又要着眼政治工作专业的教学特点，以工程兵部队政治指挥员岗位任职需求为导向，规划人才培养任务，使教学目标、内容、方法、教员队伍、教学保障等各种要素，形成一个适应工程兵部队政治工作人才培养的标准化样式。在确立模式之前，必须有一个理念作为教学模式建设的统领。根据学院的统一要求，我们坚持了“部队至上、能力为本、引领部队”的教学理念。一是按照满足工程兵部队政治工作改革发展的实践要求设计教学模式。院校教学是服务于部队建设的，只有牢固确立部队至上的思想，才能培养出部队需要的人才。部队政治工作的现实需要是牵引政治工作人才培养模式建设改革的依据，因此，工程兵部队中级政治指挥人才培养的各项活动都要围绕工程兵部队党委、政治机关开展工作的需求来展开。基于此认识，我们始终坚持把工程兵部队政治工作的难点热点问题作为教学改革的突破口，作为科研工作的重要选题，形成解决问题的成果，并进入课程教学内容。这样做的目的，就是要达到既更新教学内容，又服务部队政治工作实践，为工程兵部队的政治工作改革创新提供理论支持。二是按照工程兵中级政治人才岗位任职需求设计教学模式。这些年来，为贯彻能力为本的理念，我们始终紧贴岗位任职需求，着眼理论素养、思维层次和工作能力的全面提高，强化工程兵精神育人，构建“课程融合、模块结构、专题设置”的教学内容体系;坚持以能力为核心，以问题为牵引，积极开展启发式、研讨式、案例式、情境体验式等教学;着眼促进能力素质生成发展，加强参观见学、想定作业、综合演练、模拟训练等实践性教学，发挥多种资源育人功能，坚持课内教学与课外教育、院内培养与院外教育有机结合，把能力为本的理念贯穿到了教学改革的全过程。三是高起点开展教学科研创新活动，使教学在引领部队政治工作改革创新中发挥价值。在任职教育的背景下，开展工程兵中级政治工作人才培养活动，其意义已经超过了人才培养本身，必须着眼于引领部队。正是由于引领部队才为教学科研创新提供了动力，要求教学上必须与部队建设实践紧密结合，用解决部队思想政治建设的难点问题的成果作为院校教学的内容，同时，这些成果也能够为部队思想政治建设现实问题的解决发挥引领作用。因此，广大政工教员必须深入部队一线，发现研究部队思想政治建设中的现实问题，扎实开展研究工作，提出破解难题的对策，既服务于教学内容的改革，又服务于指导部队政治工作的实践。

二、确立适应中级政治指挥岗位基本要求并兼顾发展的培养目标

培养目标的确立，是培养模式的基础环节。从某种意义上讲，内容、方法、教员、保障都是为实现目标服务的。根据对部队的调查研究和首长的指示精神，我们把岗位合格、兼顾发展作为确定目标的基本原则，重点做了以下几个方面的工作。一是坚持精确培养目标。使培养目标精确化，使培养目标指向明确。在修改人才培养方案时，我们把培养目标从“培养工程兵部队中级政治指挥员”改为“培养适应信息化条件下部队建设和作战需要，具有政治领导能力、谋划决策能力、以指挥作战能力为核心的完成多样化军事任务能力、组织训练能力和良好综合素质的工程兵团政治委员”，从而使目标指向更加精确化。二是重视打牢任职基础。要求学员熟悉我军思想政治建设的优良传统，掌握军队政治工作的基本理论和方针原则;明确指挥员军事心理素质构成，加强良好心理品质的训练与养成;了解现代军事理论的基本知识，掌握联合作战中工程兵团(旅)作战指挥的理论、原则和要求，把握工程兵作战行动的内容、程序和方法;熟悉工程兵部队训练的特点规律和内容要求，具备配合同级军事主官完成组织指挥作战、训练、重大任务和管理教育部队的能力。三是突出任职能力培养。要求学员把握思想方法和领导方法的主要内容和基本要求，提高任职思维层次和组织领导艺术;明确加强工程兵团(旅)党委和政治机关建设的目标、任务和原则，掌握组织开展工作的内容、方法和要求;把握新形势新任务给部队思想政治工作带来的新情况新问题，掌握官兵思想、心理和行为的新变化新特点，提高组织部队开展思想行为引导和心理教育疏导的实际能力;掌握信息化条件下局部战争和重大任务对政治工作提出的新要求，明确舆论战、心理战和法律战的主要样式和实施方法，提高组织开展训练、作战和重大任务中政治工作的能力素质。

三、坚持“三个紧贴”要求，动态更新政治工作课程教学内容

教学内容是教学模式的关键环节，是制约学员任职能力生成的重要因素。内容合理，指向鲜明，就能较好地在培养学员部队政治工作能力素质中发挥重要作用。内容选择的基本原则就是要符合部队实际，要随着部队训练、作战的实践而不断更新发展。作为政治工作课程，就是要坚持紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际，改革教学内容。一是紧跟党的理论创新和实践创新步伐。着眼强化学员理论根基、促进学员全面发展，坚持把中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观作为教学的中心内容。既讲清基本理论，又帮助学员掌握蕴涵其中的马克思主义的立场、观点和方法;既回答理论问题，又关注社会现实，解开学员现实思想困惑，及时推动党的创新理论“三进入”。二是紧贴使命任务和军事斗争准备需求，拓展教学的内容和领域。着重加强马克思主义基本理论特别是当代中国马克思主义、军事斗争准备和部队建设改革重点问题、主要课程内容体系和教学难点问题的研究;着眼应对多种安全威胁，完成多样化军事任务的要求，深入探索遂行作战任务、执行非战争军事行动任务中政治工作的特点规律;适应中国特色军事变革要求，深化军队政治工作信息化理论研究;立足学科创新发展，研究心理服务、心理教育疏导等新课题，不断实现政治理论研究的创新发展，并把新知识、新成果运用于政治理论课教学，提高学员分析、研究和解决工作中的实际问题的能力。三是紧贴岗位任职实际，强化思想政治素质和开展部队政治工作能力。研究学员在理想信念和世界观、人生观、价值观方面反映出的深层次问题，加强思想政治教育，打牢学员军政素质基础，夯实学员热爱本职的思想基础，强化学员的指挥军官意识;突出能力训练，全面培养学员思想政治工作能力，特别是切实提高其理论素养、思维层次和工作能力。

四、构建适应中级政治干部岗位特点的教学方法体系

实践中，我们综合运用现代教育理念、教学方法和教育技术，建立了促进能力生成，以自主和互动研究为主的教学方法体系。一是努力适应信息时代要求和学员特点改革方法。确立以学员为本，以素质为重，全面发展的观念，把强化学员思想政治素质和工作实践能力作为出发点和落脚点，积极探索课堂教学、校园活动、社会实践三位一体的政治理论课教学新模式。二是充分发挥教员主导作用和学员主体作用，努力改进教学方法。教学中，我们大力倡导启发式、专题式、研讨式、互动式、学导式、案例式和情景模拟式教学，鼓励学员主动参与，启发学员独立思考，引导学员亲身感悟，开发学员学习潜能，调动学员的学习积极性。同时，加强实践教学，充分利用驻地教育资源，发挥教学基地功能，鼓励支持学员参加各种社会实践活动。三是积极运用现代信息技术，创新教学手段。我们广泛运用了多媒体教学、远程教学、网络教学等现代教育技术，所有课程必须使用多媒体课件。大力加强网络课程、学科数据库和教学资源信息化建设，积极推进网络教学，不断拓展教学功能，努力实现课堂教学多媒体化、课程教学网络化、学科资料信息化和训练演练模拟化。

五、打造“双员合一”的政治工作课程教员队伍

任职教育是应用性职业教育，这就要求任职教育的教员队伍必须兼备教员与指挥员的双重素质。一是组织任课教员到部队代职调研，丰富履历阅历。为改善教员结构，近几年来，我们组织了任课教员到部队开展代职、调研活动并形成了制度机制，坚持每年选派教员参与部队代职，没有部队任职经历的教员必须参加代职;离开部队时间较长的教员或在部队工作时担任职务较低，没有在政治机关工作经历或没有担任领导职务的教员每年要参加部队调研活动。同时，坚持带课题到部队代职调研，要求到部队的教员要深度融入部队，积极主动承担任务，帮助部队解决政治工作中的现实问题。开展“三个一”活动，即为部队讲好一堂思想政治教育课;完成一个课题;承担部队交给的一项重大任务。通过这些活动，提高了教员的政治指挥员素质。二是鼓励教员积极参加重大军事活动，参加演练、演习活动。为进一步增强教员的政治指挥员素质，我们积极鼓励教员参加完成重大任务，先后派多名教员参加国际维和、2008年汶川抗震救灾等重大行动;派出多名教员到部队参加演习活动;同时，组织了先锋2010学员毕业综合演练，让教员参与指导演练，通过这些活动，增强了政治工作教员的实践能力，促进了其“双员合一”素质的形成。三是积极与部队交流，接收部队代职教官，从部队选调优秀政治指挥员充实教员队伍。为改善队伍结构，我们一方面从部队申请代职教官承担课程教学任务，近几年来从部队引入了一批教官，在校工作时间一年，他们积极参加教学活动，参与毕业综合演练，在培养人才工作中发挥了重要作用;另一方面，从部队选调一批优秀政治指挥员，充实了教员队伍，增加了新鲜血液。这些教员从部队调入学校后，能够把自己的工作经验与教学实践结合起来，促进了教学、方法与部队的有机统一，在政治指挥人才的培养中发挥了积极作用。

作者：张伟,曹二刚,张应二

第2篇：中级工程师个人自传

个人业务自传

本人于2007年11月在******建设工程有限公司正式就业。自从参加工作以来，在上级领导和业务部门的关怀指导下，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明显的提高。充分发挥自己的专长，理论联系实际，敢于开拓，取得了较佳的成绩，受到领导和同事的一致好评。

在政治思想上，本人积极要求进步，平时注重自身修养，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，工作中，积极进取，不循私，不舞弊，团结同志，乐于助人，不搞封建迷信活动，并同一切邪教组织做斗争!并坚持科学发展观，为构建和谐社会贡献出自己微薄的力量

在工作上，本人更是爱岗敬业，不甘落后，任劳任怨，从参加工作，担任技术岗位职务以来，已经锻炼成一名有一定工作经验，对工程质量把关严格，施工控制能力强，具有多方面综合协调能力的工程技术人员，从2007年至今，先后参加了柯家村隧道施工，小河安康隧道柯家村隧道施工的建设。为我国的隧道公路建设做出了积极贡献。其间，所付出的劳动与艰辛是不言而喻的，有时候为了工程技术问题连续几天不眠不休，加班加点。工程期间，严格按照工程技术规范组织设计与施工，严把质量关，工程质量无小事，时时事事要认真，严防任何施工事故的发生。 以自己的辛勤劳动，为我国高铁隧道工程质量，开发水平的整体提高添了一块儿砖，增了一片瓦，为我国的高铁建设尽我的绵薄之力. 在业务技术上，十分重视知识的更新和补充，培养多方面的技能，不断提高自身的素质，以更好的业务技能做好本职工作。自参加工程以来，除自学外，还多次参加相关知识培训，使我受益无穷，并在由中铁十局举办的业务考核中多次获得优异成绩，将平时学到的东西充分运用到工作实践中去，同时勇于探索新技术，掌握新方法，把在项目开发建设中学到的，看到的，听到的，结合自己的知识，加以总结和改进，抛弃一些过时的，不合理的技术方法和施工工艺，采用更为先进，更为科学的新技术、新工艺，既节省了原材料，又缩短了工期，提高了经济效益，受到了社会各界的好评。 不过在取得成绩的同时，还存在诸多不足之处，我会在以后的工作学习中更加严格的要求自己，积极进取，以便为构建和谐社会做好充分准备工作，一定在以后的业务技能领域再攀新峰，在日后的工作中再创佳绩。

第3篇：中级工程师自传

工作总结

***于**年**月毕业于**********建筑工程专业，自毕业后一直从事施工技术、施工管理工作。在施工过程中，学习如逆水行舟，不进则退，作为一名技术人员，必将不断努力学习相关专业知识和社会知识来武装自己，以提高自身的业务技术水平，为客户提供最优质、最称心、最适合的工程实体。

一、热爱本职工作，搞好施工管理。

自参加工作以来，我在工地虚心向有经验的同事求教，以提高自己技术水平。参与图纸会审领会设计意图，明确技术要求，确保图纸满足设计及施工规范要求，从而避免造成技术事故和经济上的浪费，为企业创造实体价值。在分部分项工程施工前，进行详细的技术交底，使操作者了解施工任务的特点、施工工艺、劳动组织、技术组织、安全措施、控制消耗、规范要求、质量标准等内容，对特殊、复杂工程或新结构、新材料、新工艺的特殊项目进行专项交底，现场指导。严把进场原材料、构配件及设备的质量关。凡进场的原材料、构配件及设备必须出据供应部门提供的合格证文件，并对规范要求重新试验的原材料、构配件及设备进行重新抽查试验，证明合格后方能使用。按质量标准、规范逐项检查操作质量和中间产品质量，并在质量检查、验收合格的基础上进行隐蔽。做好单位工程、分项工程和竣工工程的验收和记录，以确保工程质量有理可依。做好工程技术档案的管理工作，工程技术档案是技术和工程质量管理工作的成果，作为建设单位使用、管理和维修所须的依据。

根据工程特点及当时、当地的施工条件编制施工方案，确定合理的施工顺序、工程组织方法，以及重要分部分项的施工方法，编制和贯彻执行技术措施计划，克服建筑安装生产中的薄弱环节，挖掘内部潜力，确保顺利完成施工任务，保证安全、节约原材料、降低成本、提高质量、缩短工期，有计划有步骤的开展工作。

二、加强质量管理，创建优质工程。

根据质量管理体系标准，控制、保证和提高工程的质量，运用系统的概念和方法，把各环节的质量管理职能组织起来，形成一个有明确任务、职责、权限、互相协调、互相促进的有机整体，使质量管理规范化、标准化。确定质量目标，目标层层分解，层层交底，层层落实，一直落实到每个职工的具体工作岗位，形成一个从上到下，从大到小的目标管理体系。

施工中，严格执行国家施工规范及验收规范，按图施工，严把原料进场关，未经试验合格的材料不允许使用，坚持操作者自检，质检员跟踪检查的制度，发现问题及时整改，把问题消除在施工之前。我们坚持每个分项施工前有交底，施工中有检查，完工后有验收，保证每个分项的工程质量均达到优良标准。

对员工进行全面培训，使每个员工必须掌握本职岗位有关的体系文件、操作程序、方法及达到的标准，使各类人员明确自己的职责和权限。建立QC小组发动全体职工的干劲，全面开展质量管理，形成有效的管理制度和规范化程序及方法，作为职工活动准则，从而保证工作质量，同时掌握工程施工过程中每个环节的质量信息、基础数据、原始记录、统计分析以及客户意见等，并收集整理、分析与反馈。对管理业务处理过程所经过的各环节、管理岗位、工作步骤加以分析、研究，使之规范化、流程化。

三、安全生产、文明施工，营造温馨工作环境

认真贯彻执行《建设工程安全生产管理条例》，响应国家政策。促进安全生产保证体系的完善，抓好三级安全教育。全面推广安全生产从零工作法，坚持安全生产每天从零做起，推行以人为本化管理，促进企业安全文化建设，形成安全生产尊重人、理解人、关怀人的良好氛围和关爱生命、温馨舒畅的工作环境。

四、现场科学管理，促进企业进步。

对于建筑施工企业来说，天天要跟“现场管理”打交道。现场管理实际上是我们企业生产经营活动的基础。同时，它也是企业整体管理工作中最重要的组成部分。换句话说，施工企业若想在日趋白热化的市场竞争中获得应得份额，就必须优化现场管理。从某种意义上说，现场管理优化水平，代表了企业的管理水平，也是施工企业生产经营建设的综合表现。因此，施工企业应该内抓现场，外抓市场，以市场促现场，用现场保市场，并在此基础之上，不断优化现场管理。 现场管理优化原则：

一、 经济效益原则。施工现场管理一定要克服只抓进度和质量而不计成本和市场，从而形成单纯的生产观和进度观。项目部应在精品奉献、降低成本、拓展市场等方面下功夫，并同时在生产经营诸要素中，时时处处精打细算，力争少投入多产出，坚决杜绝浪费和不合理开支。

二、 科学合理原则。施工现场的各项工作都应当按照既科学又合理的原则办事，以期做到现场管理的科学化，真正符合现代化大生产的客观要求。还要做到操作方法和作业流程合理，现场资源利用有效，现场定置安全科学，员工的聪明才智能够充分发挥出来。

三、 标准化规范化原则。标准化、规范化是对施工现场的最基本管理要求。事实上，为了有效协调地进行施工生产活动，施工现场的诸要素都必须坚决服从一个统一的意志，克服主观随意性。只有这样，才能从根本上提高施工现场的生产和工作效率和管理效益，从而建立起一个科学而规范的现场作业秩序。

通过施工现场管理优化，来实现我们的优化目标。

一、以市场为导向，为用户提供最满意的建筑精品，全面完成各项生产任务;

二、彻底消除施工生产中的浪费现象，科学合理的组织作业，真正实现生产经营的高效率和高效益;

三、优化人力资源，不断提高全员的思想素质和技术素质;

四、加强定额管理，降低物耗及能耗，减少物料压库占用资金现象，不断降低成本;

五、优化现场协调作业，发挥其综合管理效益，有效地控制现场的投入，尽可能地用最小的投入换取最大的产出;

六、均衡地组织施工作业，实现标准化作业管理;

七、加强基础工作，使施工现场始终处于正常有序的可控状态;

八、文明施工，确保安全生产和文明作业。

现场管理的主要捷径：

一、以人为中心，优化施工现场全员的素质。现场管理的复杂性和艰巨性突显了规章制度的局限性。庞杂的施工现场，众多的工种和岗位，越来越短的工期，以及不断压缩的管理层，使得我们不可能做到时时监督，处处检查。因此，优化施工现场的根本就在于坚持以人为中心的科学管理，千方百计调动、激发全员的积极性、主动性和责任感。充分发挥其加强现场管理的主体作用，重视现场员工的思想素质和技术素质的提高。

二、以班组为重点，优化企业现场管理组织。班组是企业现场管理的保证。班组的活动范围在现场，工作对象也在现场，所以，我们加强现场管理的各项工作都要无一例外地通过班组来实施。班组是施工企业现场管理的承担者。抓好班组建设就是抓住了现场管理的核心内容。因此，优化施工现场管理组织必须以班组为重点。

三、以技术经济指标为突破口，优化施工现场管理效益。质量与成本是企业的生命，也是企业的效益。任何时候市场都会只钟情于质优价廉的产品，而质优价廉的产品需要严格的现场管理来保证。

总结以往的工作，我感到自己的业务水平和实际工作要求还很远，成绩和不足是同时存在的;经验和教训也是相伴而行。我将继续努力学习相关业务知识和社会知识来不断充实自己，克服不足，总结经验，吸取教训，以提高自己的业务技术水平，把自己的工作做得更好。

总结人：****** 年月日：******

第4篇：路桥 中级工程师 个人业务自传

个人业务自传

本人从事路桥工程的施工实践和施工技术管理已经近20多年，先后担任过、技术员、技术负责人、项目经理等职务，多年的施工管理实践中，使自己在政治、思想和业务水平上有很大的进步，技术也得到了提高，承建的工程在质量上都得到了保证，现在将有关情况总结如下：

一、 施工组织机构的设计管理

多年从事路桥工程建设中，深刻地认识到：科学是第一生产力这条真理。因此，在各个项目工程的建设中，充分积累和发挥科学管理常识和经验，从中得出：企业科学管理是一个系统工程，整个管理体系应包括组织机构管理、物资管理、施工工艺技术组织和实施;质量保证体系，安全生产管理五个基本组成。

(一) 组织机构管理

常言道：麻雀虽小五脏俱全。组织机构是由岗位设定及其责任的建立，各种规章制度的制定，他们的形成是根据相拳法律法规与实际情况相结合，综合而系统地根据实际生产管理的需要，从整体最优化的基点出发，运用科学的组织方法，加以全盘考虑，统筹布局。完善的组织结构，系统地设立岗位及其责任制的建立，做到责、权、利到岗到位，使之整个工程在施工过程中各岗位能各尽其能各负其责，这样就能做到整个工程的施工处于有条不紊地进行中。根据相关的法律法规因地制宜地制定一套完善的规章制度是提高企业经济效益的有力保证。

(二) 物资管理

资金的筹集和合理使用，是工程顺利进展的有力保证。加强对资金的有效管理，是资金利用率和周围率的有效途。保证充足的物资供应，采用合格，新型材料及科学合理地运用是工程质量的保证有效因素之一。有计划，合理地采集物资也是提高资金利用率的有途径。

(三) 施工工艺技术的组织和实施管理

施工工艺技术的组织形式施工方案是确保工程进度和质量的最根本要素。在施工过程中，根据不同类型的实际情况与利用科学先进的生产工艺技术组织好施工方案以及方案的实施步骤，是提高施工进度，保证工程质量的有效途径。

1、 及时地针对施工中的实际条件集相关的技术人员和现场管理人员，对不同类型的生产环境和状况结合先进科学的生产技术，新型工艺制定一套切实可行的施工方案。

2、 施工方案确定后，应相应地制一套与之相适应的施工步骤，并付之实施。

(四) 质量保证体系的管理

1、 从图纸的审核到组织设计的编制都应根据设计要求，技术规范标准进行组织编制，使之成为指导施工的指南。这也是保证工程经济合理，有计划有秩序进行的重要措施和先决条件。

2、 把好材料，预制配件，半成品的质量关。材料、构配件、关成品是构成工程实体的重要组织部分。它们的质量是工程质量的关键。凡进场使用的材料、构配件、半成品都应严把质量关，未经检验和不合格的材料、构配件、半成品不得使用。

3、 加强对设备仪器的管理，精密仪器应有专人保管，定期维修，使用前校验细致，保证其准备度，更好地为施工。

4、 施工过程中质量保证管理。施工过程是工程建造全过程中的最基本程序，这一过程的质量管理对整个工程质量保证是至关重要的。

在施工过程中，应做好各个工序的技术、工艺，规范、质量标准等诸要素的交底工作，在各个环节的施工过程应严把交底和实施这个关。

5、 把好质量分析管理。督促相关技术人员充分运用数理统计方法进行工程质量管理和控制。利用质量检验结果进行工序结果分析、计算和考核，不断积累质量数据及时寻找、分析生产质量缺陷的原因，制定对策采取措施，尽可能避免产生质量事故，把返工和修理控制在最低限度。

(五) 安全生产文明生产管理体系

制定一套严密完善的安全生产的规章制度和自下到上建立各级安全生产管理机构。

1、 定时、定期组织参加生产人员安全生产操作的规章规范，使全体员工时刻牢记“安全为了生产，生产必须安全”的意识观念，做到交接班先交安全班的制度。

2、 定期进行安全生产检查。把安全隐患消除在萌芽之中，杜绝安全事故发生。

3、 对安全事故采取最及时、有效的措施进行处理。并做好事后查找原因，追查责任，以及总结教训，以事例教育员工，以提高安全意识观念。

二、 确保隧道施工的质量措施

“百年大计，质量第一”是施工企业的神圣职责，也是好信誉的保证，

隧道正式开挖前，将由施工队长技术、安检、材料人员和有丰富隧道施工经验的职工组成质量管理小组，全面负责整个隧道开挖过程中的质量问题。在开工前充分熟悉图纸和技术资料，分解隧道开挖各工序、各部位尺寸，向开挖各班衬砌各工班进行技术交底，使每一个工人对隧道有一个较为明暸的了解，并编制明确的质量管理制度，使质量管理工作实施在施工的全过程中。

在施工技术研讨中，认认真真，刻苦探讨，为结合新奥法施工不断探索，在技术攻坚上取得了良好的效果，提供了相当部分书本上得不到的宝贵经验，为罗长高速公路罐头岭隧道和海袖铁路分水岭隧道提供了有用的施工经验，在地质条件最复杂的隧道顺利贯通创造了技术条件，为公司赢得了良好的信誉。

在多年的施工管理中，总结出项目管理的一定经验，对施工管理、财务管理、材料以及后勤保障的管理总结出丰富的经验，成为合格的管理层领导和技术骨干。

根据隧道采用新奥法施工开挖与光面爆破要求，由专门技术人员对钻爆进行设计，现场指导施工人员按设计的眼位方向，进行开挖确保测量质量，严格把关好每一道施工工序，严格按施工规范要求办理，使投产后的工程无后顾之忧，创精品工程。从实践中总结出来的深刻体会是“今天的质量就是明天的市场”，本人在施工当中以优质样板工程的目标为出发点来，建立健全质量管理网络，把好图纸全审关;把好施工技术关，按排好合理的施工进度，以高速度、保质量，无重大安全事故完成每个工程项目。

三、 在施工实践中提高技术管理水平

参加工作二十几年来，在实践中不断提高自己的技术水平和施工技术管理能力，使自己学到课本上没有的新技术和新工艺，提高了具有承担、组织、协调路桥工程的施工生产，技术管理的能力，熟悉了设计图纸，并能按设计图纸和有关规定、规范、规程及施工组织设计组织施工，并解决具有难度的技术上问题;编制施工组织、施工计划，处理并策划具有大塌方事件的能力。更主要的是如何来控制工程在质量和安全上的程序和管理，使报产后的工程具有远久性的质量保证。

四、 施工业绩回顾

在多年施工过程中，本人承建过大大小小公路，数个但都是以一个目标为原则从抓质量、抓安全、抓进度和工程效益为目的，来确保工程的优质。辽宁省大连开发区大罐弯铁路专线隧道施工中，因洞内围岩软弱，地形变化复杂，破碎较多造成大面积冒顶塌方，给施工造成很大的影响，经我队日夜奋战，并按我队提供处理塌方的方案进行严格和科学性抢险，顺利地完成了任务并受到建设部门的奖励，这项工程最张竣工验收评定为优良。这说明了施工当中不只量“干”而是又有科学知识理论和丰富的实践经验才能把项目搞好。这就是我在施工中始终坚持的原则，只有这样才能在今后建筑市场中站稳脚。

在长期的工程施工管理实践中使我懂得，要使工程保住质量，除了每个图施工，按规范施工外，安全的工作是非常重要的，没有安全，工程的质量就不能保证，从多年的施工技术管理实践中使我积累了一定的经验，在施工中，作为一施工技术人员，要把工程质量和安全生产视为企业的生命，在安全生产管理上，我们始终注重安全生产教育，落实安全责任制，

实施责任管理，鼓励工人树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯，定期进行安全检查，消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件，做到安全生产常抓不懈，警钟长鸣。

本人在工程项目管理和施工技术方面有很好的经验和施工能力，为了把公司做好做大，更有效益，以后我要把工作做了地更好、更完美。

第5篇：中级工程师职称工作个人总结

个 人 总 结

本人东强从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，到现在的专业技术能力和管理能力都全面成熟的工程资料技术员，独立承担过房建和资料工作，在政治思想、职业道德、专业水平等方面都取得了很大的成绩，现总结如下：

2006年参加工作至今一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终，能够正确认真的对待每一项工作;认真学习，再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失，坚守在岗位上，完成一个个工程，看着一幢幢高楼大厦竣工完成。

2006年我在中建保华电力花园项目工作，项目面积18万平米，主要负责现场主体结构的施工，明确责任分工，督促流程执行，对施工部位进行验收检查。

2008年来到明泽房地产开发有限公司，担任甲方代表对现场施工计划进行控制，对变更、洽商进行控制管理，参与工程的建设、计

划的制定、编写考核制度以及监督工程完成进度工作，组织工程交工、督促并管理工程资料的编写、移交等相关工作。

2010年来到北京金泰地产内蒙古大伟房地产开发有限公司，担任土建工程师，先后组织施工单位完成商业结构改造施工，写字楼主体结构施工，外立面幕墙装饰工程，室内样板间精装工程，制定相关技术方案的制定与编制，配合合约部门对合同进行编制，提出相关技术要求及标准，后期由于技术人员的流失，一并兼任暖通工作的协调管理，配合空调、消防、小市政单位有序完成地下室设备机房空调制冷机组、供暖换热板换系统及消防水系统的安装调试工作，完成大市政供暖系统的接入，保障公司供暖系统、给排水的正常使用，2012年项目顺利封顶，并且取得结构“青山杯”的奖项，在所有工作按计划完成的情况下，项目未发生任何大小安全事故，现场安全生产“零事故”。

施工技术交底是指导正确、规范、科学施工的文件，以及工程变更情况的正式文件，而且变更、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字，施组、方案要经过公司级审批，交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或其它特殊情况，此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料，因此，对此类资料要严加管理，一般不外借，谨防丢失，不得不借时，执行严格的借阅登记制度。另外，工程边设计边施工，工程变动频繁，设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失，那么整个项目部的辛苦工作便失去了意义。因此，一定要及时把

变更、洽商发放到项目部相关人员手中，并由技术人员在第一时间内以交底。

在项目施工进行竣工阶段时，组织相关验收工作，配合公司前期部与规划局、房管局完成项目的规划验收工作，房产实测的开展;配合特检所完成客梯的验收工作;与此同时严抓竣工资料的收集整理，并与建设工程质量监督站沟通对后续项目竣工验收工作的展开进行配合。

在参加工作这些年中不断学习历练过程中，自身管理、协调能力不断提成，在工作中总结出：管理不在于“知”而在于“行”在工作中的每个环节不折不扣的落实，包括细节工作及流程工作的追踪，执行力就是工作的态度，坚决服从公司安排，善始善终，通过理论结合实践，再加上自己的不断总结经验，我已能够胜任本职工作，较好地完成了各项工作任务，同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中，我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。

总结人：东强

第6篇：个人工作总结(中级工程师)

工作总结

工作单位：总结人：

四川正升声学科技有限公司

牟汝澜

2016年 09月12日

本人于2011年毕业于西华大学，所学专业为机械设计制造及其自动化。在2011年7月进入四川正升声学科技有限公司参加工作至今。在这五年中，我先后在公司的车间下料班、组焊班、喷涂班实习了3个月，然后进入工艺组从事工艺工程师工作，2015年3月进入技术部从事设计工程师工作至今。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结：

噪声治理企业是一个新兴的行业，它需要员工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握噪声产生的方式及其特点，了解各类工业设备产生噪声的情况，掌握相关的噪声与振动专业知识，能根据现场工业设备产生噪声情况选择最佳噪声治理的方法，根据实践经验，正确处理工业设备降噪问题以及突发性事故，初步了解降噪产品的生产技术基本常识，进一步加强自己的业务水平。

一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能

从2011年参加工作，领导为了让我尽快转变角色，熟悉产品结构，我先后被分配至车间下料班、组焊班、喷涂班等岗位。

工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了各类降噪产品的生产工序及各种加工设备的规范、参数。

二、从事加工工艺工作

2011年在生产车间实习3个月后，我被分配到公司工艺组，主要负责各类降噪产品的加工工艺流程编制及现场技术处理。此时，正是工艺组成立初期，工作量十分大，在时间紧任务重的形势下，我边工作边学习，很快就步入了正规。

首先跟随老师傅们勤下现场，并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合，一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习，有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教，勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路的技术要求和参数，弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参数，给自己增添了许多工作信心，丰富了自己的实践经验。我参加了公司降噪产品工艺流程编制，负责工艺卡的绘制与修改、工艺流程资料的整理。这些工作极大丰富了公司的工艺资料，为生产员工提供了便利。

其次，将先进科技手段应用到实际工作中去，同时应用三维软件绘制了降噪产品图。做到及时更新产品图纸资料，并将新旧图纸进行衔接、更新，使图纸资料与生产实际相符，进一步完善了工艺资料，保证了数据真实性，为真正指导生产管理和逐步实现降噪产品的标准化奠定了基础。提高了工作效率和管理水平。

我还参加了安装工程培训，这使我对降噪产品在降噪过程中的运用有了更深的了解。安装工程中的一点疏忽可能就会造成很严重的后果，不仅要保证工作的必要性和安全性，还要检查安全措施是否完备。这些经历为我将来进入产品设计部门奠定了坚实的基础。

三、努力学习新知识，用知识武装自己

在完成好本职工作的同时，我还不断学习新知识，努力丰富自己。2015年3月我顺利进入技术部，作为设计工程师继续为公司做出应有的贡献。为了更好的完成这项工作，我重新学习了各种规程、标准、规范，圆满完成各项工作的同时也充实了自己。

总的说来，在这几年来的降噪行业的工作中，自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去，并取得了一些成效，具备了一定的技术工作能力，但是仍然存在着许多不足，还有待提高。在今后的工作中，自已要加强学习、克服缺点，力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应降噪行业快速发展阶段的需求。

以上就是我从事生产运行工作五年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精，一方面通过技术总结，在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点，在以后的生产和工作中加以改进和提高，精益求精，不断创造自身的专业技术价值，另一方面，通过这次资格评审，从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价，从而促使自己更加从严要求自己，不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师，我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教，自已的业务水平必定能更好。活到老，学到老，知识无限的，学习是不可停止的。在今后的工作中，我将以饱满的热情投入到本职工作之中去，更好在降噪行业中发挥自己的技术专长，为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。

第7篇：中级工程师申报资料之个人自述

个人自述

我叫王鹏飞，于2004年6月毕业于贵州省城乡建设学校工民建专业。2004年进入贵州省建二公司项目部，贵州民族学院游泳池工程项目担任实习工作，参与了游泳池建设工程。2006年进入贵州省建联合工程公司项目部，贵阳市森林故事小区项目，担任施工员工作，参加了

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7、8号楼的工程建设，2008年8月进入贵州省建六公司项目部，参加修建金桂园小区，

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14、15号楼工程担任栋号工长，2009年9月进入贵州省冶金建设公司项目，参加修建黔西县司法局帮教安置基地项目，担任技术负责人工作，2010年7月，进入广西恒辉建设工程公司，担任现场管理员工作，从事过施工员、综合工长、现场土建管理员，技术负责人岗位工作。任职期间，在项目经理的领导下，从测量放线、施工队伍管理、生产安排、根据施工图下料、参与技术方案的编制和讨论、施工过程中的洽商变更处理、劳务队工程款审核、工程预结算等工作做起，直到后面走上现场土建管理员岗位。我在工作一向表现出的积极主动、勤奋耐劳、稳健踏实的工作作风得到了公司领导的认可和赏识。在作期间主要技术管理工作业绩如下：

2004年6月～2005年12月，民族学院游泳池工程，担任实习，从事测量放线、施工过程跟踪学习、各专业的交接及配合、学习管理施工班组、学习核对施工队月进度工程量等工作，工程已竣工;

2006年3月～2008年5月，贵阳市森林故事小区工程(10000 m以上)，担任施工员，从事下料、施工过程检查，管理施工班组等现场管理工作，工程已竣工;

2009年9月～2010年5月，贵州省大方县廉租房主体工程(10000 m以上) ，从事测量放线、现场技术研讨、日常工作例会讨论、组织施工班组进行工程施工等现场管理工作，工程已竣工;

2010年7月至今，广西恒辉建设工程公司，前期施工策划、日常工作协调、现场进度生产安排、技术方案草拟、组织施工现场例会、对外处理监理的日常工作。 22以上是我从事工程工作8年多来的主要工作经历。作为一名新世纪的土木工程专业技术人员，既要懂技术和管理，又要懂经济和法律。虽然在工作中积累了一定的工作经验，但知识更新的速度太快，不学习就会被社会淘汰，我打算在今后的工作中进一步加强各方面知识的学习，不断提高自己的综合管理能力，为国家的发展贡献自己的力量。

广东恒辉建设工程公司

2012年7月25日