高校实验室管理论文提纲

论文题目：高校实验室管理平台设计与实现

摘要：高校实验室是学生、教师与科研人员进行理论知识实践的基地,各高校通过校园信息化的建设已经促进了现代实验室的发展。高校的实验室管理平台建设对高校的创新教育体系、人才培养体系的构建具有推动作用,可以解决高校实验资源建设不均衡、固定资产管理落后等问题,同时也为了提高人才培养质量,为促进相关学科的发展提供实验技术的支撑。本文通过研究和分析现有的高校实验管理系统,结合高校实验室管理的实际情况,对实验室管理模式进行研究分析和设计,提出了适合高校的实验室管理系统的解决方案,设计了基于SSH框架的三层体系结构,并且搭建基于Web Service技术的实验室管理系统。本文详细分析实验室管理系统的工作流程,划分了系统的功能模块,基于角色用户权限管理模块、实验管理模块及固定资产模块,对各功能模块进行分析和实现,各模块间的功能和任务相互独立又具有关联性,具体如下：（1）基于角色用户权限管理模块采用RBAC模型,用户角色分别是管理员、教师及学生,通过控制角色主体和相对稳定的职权、责任来划定用户角色范围,并且将权限与用户角色进行关联。（2）实验管理模块是系统的核心,主要对实验的全过程进行管理。主要包括：实验课程管理、实验教学管理、实验项目管理、实验教室管理、教师实验管理、学生实验管理等。（3）固定资产模块可以对系统中所有的资产进行管理、维修、报废等,并且可以通过报表进行查看。本文根据系统实际需求,结合数据库的设计原则,对系统的数据库表结构进行了设计,搭建实验室管理系统的实际运行环境,展示实验室管理系统的具体实现过程和实现效果,通过相关测试用例对系统整体性能、主要功能模块等方面进行了测试,达到了用户的需求。

关键词：实验室;实验室管理;实验教学;LIMS

学科专业：软件工程（专业学位）

摘要

Abstract

第一章 绪论

1.1 研究背景和意义

1.2 国内外研究现状

1.3 相关技术简介

1.3.1 Web Service技术

1.3.2 系统开发相关技术

1.4 论文研究目标和内容

1.5 论文结构

第二章 高校实验室管理平台总体设计

2.1 需求概述

2.2 系统用例图

2.3 系统结构及框架

2.3.1 系统结构

2.3.2 系统框架

2.4 系统业务流程

2.5 系统数据库设计

2.5.1 数据库设计原则

2.5.2 数据库表结构

2.6 本章小结

第三章 系统功能模块设计

3.1 基于角色用户权限管理模块

3.1.1 角色管理

3.1.2 用户管理

3.1.3 权限管理

3.1.4 各角色工作流程

3.2 实验管理模块

3.2.1 实验课程管理

3.2.2 实验教学管理

3.2.3 实验项目管理

3.2.4 实验教室管理

3.2.5 教师实验管理

3.2.6 学生实验管理

3.3 固定资产模块

3.3.1 资产日常信息管理

3.3.2 资产借还管理

3.3.3 资产维修管理

3.3.4 资产报废管理

3.3.5 报表统计

3.4 本章小结

第四章 系统模块实现

4.1 用户权限管理模块实现

4.1.1 框架实现

4.1.2 权限管理实现

4.2 实验管理实现

4.2.1 实验课程管理

4.2.2 实验教学管理

4.2.3 实验项目管理

4.2.4 实验教室管理

4.2.5 教师实验管理

4.2.6 学生实验管理

4.3 固定资产模块实现

4.3.1 资产日常管理

4.3.2 资产借还管理

4.3.3 资产维修管理

4.3.4 资产报废管理

4.3.5 报表统计

4.4 本章小结

第五章 系统测试

5.1 系统测试环境

5.1.1 系统测试原则

5.1.2 系统软、硬件测试环境

5.2 系统主要功能模块测试

5.2.1 系统登录测试

5.2.2 预约实验测试

5.2.3 设备维修申请测试

5.2.4 系统整体性能测试

5.3 本章小结

第六章 总结和展望

参考文献

致谢