cssd护士岗前培训计划

在人生的每一阶段，我们都需要提前去做好计划，以免在新的征程中困惑与迷茫，是时候为自己拟写一份新的计划了，你知道如何写好吗？今天小编为大家精心挑选了关于《cssd护士岗前培训计划》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第1篇：cssd护士岗前培训计划

2012年新入科护士培训计划

姓名

适应对象：新毕业或取得护士执业资格者新到本科室的护士，从试用期开始到转正，共计6个月。在培训期间应积极参加护理部组织的继续教育，参加科室每月的业务学习和护理查房。

作者：张弘 宋娟

第2篇：制定护理培训计划对低年资护士整体技术水平的影响

1对象与方法

1.1对象：自2010年5月至2011年6月，选择新参加工作护士及本科工作未满5年的护士12人作为研究对象。均为女性，年龄为21-27岁，其中学历为本科3人，大专9人。其中护师5人，护士7人。

1.2方法

1.2.1加强理论学习： 熟练掌握本科护理常规，基础护理知识，组织全科护理人员系统地学习专科疾病护理知识要点，交流技巧及整体护理有关知识，从根本上转变观念，掌握丰富的专科知识，重点学习本科室开展的新技术及新课题，积极组织低年资护士参与医院组织的有关本科室的手术讲座，鼓励低年资参与护理查房和业务学习，组织护士以幻灯的形式轮流授课，并在每次授课后组织低年资护士进行规章制度及专业技能的培训及考核。

1.2.2重视护理技能培训： 对低年资护士制定50项基础护理操作培训计划，设置培训小组，在护士长的正确指导下安排好每个月的训练内容，护士长为总组长。将研究对象分为3组，由护士长在科室选派临床经验丰富，业务能力强的主管护师3名分别任组长，负责对小组成员示范正规操作及理论学习，带领练习及考核，月底由护士长抽空并点评。

1.2.3重视实践操作能力培养：低年资护士由于临床经验不足，社会经验少，在与病人沟通方面还尚欠缺。很多时候，抱着一种为了完成工作任务而去工作的心态，在实践工作过程中，低年资护士更注重的是技术性较强的护理操作，而往往忽视了平时做得最多的基础护理，基础护理质量的高低，是衡量医院整体护理水平和服务品质的重要标志[2]。我们在制定培训计划的时候，一定要考虑到这点，将理论与实践相结合，将实践与沟通相结合，重点培养低年资护士的沟通与实践能力，从各个方面提高其整体水平。

2结果

通过制定分层管理计划及定期进行三基培训，经过一年的努力后，取得很好的成效。有效的管理模式和培训计划，促使每位护士都能认真地去学习理论知识，并将这些很好地结合实际，运用到临床，使她们的技术水平和服务理念都有很大的改变，也能更好地为病人提供优质、满意的护理服务。

3讨论

随着医院等级的上升，护士工作满意水平不断提升[3],患者对医务人员工作的满意水平也在不断提高。护士是贯穿于患者整个住院过程中最重要的角色，护理人员的技术水平和服务态度直接影响患者的满意度，而患者对护理工作的肯定，是激发护士的工作积极性最好的办法。我们制定护士分层管理与培训计划的目的就是通过提升自身的素质，为患者提供优质满意的护理服务，经过一年的努力，我们取得了较好的成绩，各层次护理工作者也都能认识到提升自己综合素质的重要性，达到了预期目标。参考文献

[1]顾仿亚，李雁.护理本科生临床能力评价与护理临床需求[J].中国护理管理,2007,7(8):41-43

[2]郭燕红，焦静，郑旭娟,等.全国24个省市住院病人对护理工作满意度的调查分析[J].中华护理杂志,2008,43(4):293-295

[3]朱彩文，王娅丽，郭琼.绵阳市不同等级医院临床护士工作满意度调查分析[J].護理学杂志,2010,25(16):64-66

作者：彭英 朱肖

第3篇：2016实习护生CSSD带教计划

2016消毒供应中心实习护生带教计划

一、目的要求：

根据护生的实习大纲和护理部教学计划要求，制定消毒供应中心护生带教计划。使实习护生在一周内了解消毒供应中心工作环境，区域划分，掌握消毒供应中心的规章制度、基本操作技能、工作流程及各岗位职责和清洗、消毒、包装、灭菌、发放等环节的质量监测方法、手卫生要求。采用一对一的跟老师跟岗位轮转的带教方法，老师边带，边教，边讲解，直至护生掌握为止。 二 、教学目标：

1、掌握个人防护措施，规范手卫生;

2、掌握供应室的区域划分，掌握各区工作流程.岗位职责及消毒供应中心的规章制度;

3、掌握缝合包及导尿包的配制;

4、掌握各种敷料的制作;

5、完成一次教学查房以了解同学掌握内容情况;

6、进行出科理论及操作考试;

7、同学出科后由带教老师认真完成实习签定。

三、带教老师：管爱琴、蒋颖捷。 四 、实习时间: 一 周。

五、考核方式：采用理论、操作考试相结合，其中护理查房成绩纳入理论考试成绩。

六、效果评价

理论、操作考试85分以上合格，考核不合格补考至合格为止。

2016消毒供应中心实习护生一周教学安排

周一：上午同学入科向同学介绍消毒供应中心环境布局及工作环境，安排同学去污区，指导同学做好个人防护,讲解去污区工作流程,岗位职责,各种清洗设备运行情况及各环节的注意事项。下午指导同学进行病区及手术回收器械及器具的清点及分类,在老师的指导下进行器械的清洗消毒工作。完成去污区工作。

周二：上午安排同学进检查包装灭菌区, 讲解本区工作流程,岗位职责, 介绍各种器械包(缝合包、导尿包、口护包、换药碗、腰穿、骨穿、胸穿、妇产科及手术室特殊器械包)配制各种敷料的制作及各包装环节的注意事项。讲解高压灭菌的监测方法及效果。周二下午老师的带领下进行本区的各项操作，完成本区工作。

周三：老师的带领下进行本区的各项操作，完成本区工作。

周四：安排同学进无菌区, 讲解本区工作流程,岗位职责,向同学讲解各种合格无菌包的识别及储存方法，在老师的带领下进行本区的各种无菌包的发放，完成本区工作。 周五：进行出科考试。

理论:工作流程、岗位职责;

操作:缝合包、导尿包的配置、六步洗手法; 教学查房:消毒供应中心相关知识。

2016年5月修订

第4篇：