常见错误信息
Keil C 编译器常见警告与错误信息的解决方法
1)如果两个或更多c文件都需要使用某非bit型变量，那么声明是应将相应存储类型同时注明，即如果定义“uchar idata cntembuf;”，那么应声明为“extern uchar idata cntembuf;”或者“extern idata cntembuf;”;
2)如果是bit型变量，则数据类型“bit”必须注明，而存储类型可以省略;
LN认为,keil里之所以将bit变量和其他类型变量分开处理，是keil面向的处理器都是51内核的，而51内核bit变量只存在于特殊功能寄存器和内存的位寻址区(bdata区)，而特殊功能寄存器中的位变量若在两个以上文件中使用各各文件都只能用类似于sbit abcd = P1^6;的形式进行声明，并且keil不检测abcd这个位变量在不同文件中是否代替相同位(例如，可以在另一个c文件中声明为：sbit abcd = P0^5;等)，这样一来，用extern声明的bit变量就只有在bdata区了，所以，允许在在一个c文件中定义位变量后，在其它c文件中省略“bdata”这个存储类型;
而非bit型变量则可以在特殊功能寄存器，内存，外存，所以声明时要使存储类型与定义时的存储类型相同(也可以在定义和声明时都不规定存储类型，而又编译器根据编译模式自动分配)。
1. Warning 280:‟i‟:unreferenced local variable
说明局部变量i 在函数中未作任何的存取操作解决方法消除函数中i 变量的宣告
2 Warning 206:‟Music3‟:missing function-prototype
说明Music3( )函数未作宣告或未作外部宣告所以无法给其他函数调用
解决方法将void Music3(void)写在程序的最前端作宣告如果是其他文件的函数则要写成extern void Music3(void),即作外部宣告 。
3 Compling :C:8051MANN.C
Error:318:can‟t open file „beep.h‟
说明在编译C:8051MANN.C 程序过程中由于main.c 用了指令#i nclude “beep.h”,但却找不到所致解决方法编写一个beep.h 的包含档并存入到c:8051 的工作目录中
4 Compling:C:8051LED.C
Error 237:‟LedOn‟:function already has a body
说明LedOn( )函数名称重复定义即有两个以上一样的函数名称
解决方法修正其中的一个函数名称使得函数名称都是独立的
5 ***WARNING 16:UNCALLED SEGMENT,IGNORED FOR OVERLAY PROCESSSEGMENT: ?PR?_DELAYX1MS?DELAY
说明DelayX1ms( )函数未被其它函数调用也会占用程序记忆体空间解决方法去掉DelayX1ms( )函数或利用条件编译#if …..#endif,可保留该函数并不编译
6 ***WARNING 6 :XDATA SPACE MEMORY OVERLAP
FROM : 0025H
TO: 0025H
说明外部资料ROM 的0025H 重复定义地址
解决方法外部资料ROM 的定义如下Pdata unsigned char XFR_ADC _at_0x25 其中XFR_ADC 变量的名称为0x25,请检查是否有其它的变量名称也是定义在0x25 处并修正它7 WARNING 206:‟DelayX1ms‟: missing function-prototype
C:8051INPUT.C
Error 267 :‟DelayX1ms „:requires ANSI-style prototype C:8051INPUT.C
说明程序中有调用DelayX1ms 函数但该函数没定义即未编写程序内容或函数已定义但未作声明。
解决方法：编写DelayX1ms 的内容，编写完后也要作声明或作外部声明可在delay.h 的包含档声明成外部以便其它函数调用。
8 ***WARNING 1:UNRESOLVED EXTERNAL SYMBOL
SYMBOL:MUSIC3
MODULE:C:8051MUSIC.OBJ(MUSIC)
***WARNING 2:REFERENCE MADE TO UNRESOLVED EXTERNAL
SYMBOL:MUSIC3
MODULE:C:8051MUSIC.OBJ(MUSIC)
ADDRESS:0018H
说明程序中有调用MUSIC 函数但未将该函数的包含文档C 加入到工程文档Prj 作编译和连接。
解决方法：设MUSIC3 函数在MUSIC.C 里。将MUSIC C 添加到工程文件中去9 ***ERROR 107:ADDESS SPACE OVERFLOW
SPACE: DATA
SEGMENT: _DATA_GOUP_
LENGTH: 0018H
***ERROR 118: REFERENCE MADE TO ERRONEOUS EXTERNAL
SYMBOL: VOLUME
MODULE: C:8051OSDM.OBJ (OSDM)
ADDRESS: 4036H
说明data 存储空间的地址范围为0~0x7f,当公用变量数目和函数里的局部变量如果存储模式设为SMALL 则局部变量先使用工作寄存器R2~R7 作暂存当存储器不够用时则会以data 型别的空间作暂存的个数超过0x7f 时就会出现地址不够的现象。
解决方法：将以data 型别定义的公共变量修改为idata 型别的定义说明
10 定义了全局变量而没有外部External声明：reference made to erroneous externalRam空间不足：public refers to ignore segment
外部变量：定义处不用加External，声明处要加External
将以data 型别定义的公共变量修改为idata 型别的定义
11 *** ERROR L118: REFERENCE MADE TO ERRONEOUS EXTERNAL
定义了某某函数或全部变量在不同文件里面想调用它,却在包含头文件里面少了extern语句,或只有主程序和包含头文件没有(EXTERN......定义语句(函数)).
如果调试时有些if结构里的语句符合条件没有执行，或者某些语句不符合条件也被执行，那是因为if和else里有相同的语句，编译的时候作优化处理了。
12 WARNING 15 (MULTIPLE CALL TO SEGMENT) 症状
我添加了一个中断处理程序(ISR)到我的项目中，然而我却得到了如下的警告： ***WARNING L15:MULTIPLE CALL TO SEGMENT
SEGMENT:?PR?_WRITE_GMVLX1_REG?D_GMVLX1
CALLER1:?PR?VSYNC_INTERRUPT?MAIN
CALLER2:?C_C51STARTUP
***WARNING L15:MULTIPLE CALL TO SEGMENT
SEGMENT:?PR?_SPI_SEND_WORD?D_SPI
CALLER1:?PR?VSYNC_INTERRUPT?MAIN
CALLER2:?C_C51STARTUP
***WARNING L15:MULTIPLE CALL TO SEGMENT
SEGMENT:?PR?SPI_RECEIVE_WORD?D_SPI
CALLER1:?PR?VSYNC_INTERRUPT?MAIN
CALLER2:?C_C51STARTUP
上面这些都是什么?我该如何解决这个问题呢?
原因
Warning 15向我们表明了linker发现了一个函数，这个函数不仅在main code里被调用了，而且在ISR(或者被ISR调用的函数中)被调用了。或者是被同时被多个ISR同时调用了。 这样会产生一个问题，就是在此函数不是一个可重入函数，而当此函数已经在执行时它可能被另一个ISR所调用。这样就会导致结果是可变的而且很可能会导致一些参数的错误。 另一个问题就是本地变量和参数所使用的内存可能被其他函数的内存覆盖。如果函数是由中断所调用的，则此函数的内存就会被使用。这会引起其它函数的内存错误。
举例来说，对于你的第一个警告，WRITE_GMVLX1_REG是会被多个root所调用。其被定义在D_GMVLX1.C或者D_GMVLX1.A51中。他不仅会被ISR(或者被ISR调用的函数)而且也会被MAIN.C中的VSYNC_INTERRUPT函数所调用。
解决方法
有几种方法去解决这个问题
如果你100%确认这个函数的两个副本都不会同时执行(如果此函数是被main调用并且中断是未被使能的)并且此函数没有使用内存(只使用的寄存器)，那么你就可以忽略此警告。 如果此函数使用了内存，你就要使用OVERLAY directive来将此函数从覆盖分析(overlay anaysis)中移除。举例如下：
OVERLAY (?PR?_WRITE_GMVLX1_REG?D_GMVLX1 ! *)
如上语句能阻止被此函数使用的内存遭到覆盖。如果这个函数调用了你程序中其他的在别处的函数，那么你可能需要将这些函数也排除在覆盖分析之外。
如果当此函数在执行时可以被调用，那么事情就会变得比较的复杂。你可能需要：
无论何时当从main中调用此函数时，需要关闭中断。你可能需要对被调用的函数使用#pragma disable。你也必须使用OVERLAY directive将此函数从overlay analysis中移除。为此函数创建两个副本。一个给main，一个给ISR。
使此函数可重入。举例如下：
void myfunc(void) reentrant {
}
上面的定义会产生一个用来存储参数和本地变量的可重入的栈。如果使用了这种方法那么这个可重入的栈必须在STARTUP.A51中配置。这样会花费更多的RAM并且会减缓可冲入函数的执行
ml.exe错误信息：
FATAL严重错误
cannot open file不能打开文件
I/O error closing fileI/O错误 正在关闭文件
I/O error writing fileI/O错误 正在写文件
I/O error reading fileI/O错误 正在读取文件
out of memory缺少内存
assembler limit : macro parameter name table full汇编限制：宏参数名表已满 invalid command-line option无效命令行参数
nesting level too deep嵌套过深
unmatched macro nesting不正确的宏嵌套
line too long行太长
unmatched block nesting不正确的区、段嵌套
directive must be in control block指令必须在控制段
error count exceeds 100; stopping assembly错误数超过100，停止汇编 invalid numerical command-line argument无效命令行参数
too many arguments太多参数、定义、冲突
statement too complex声明太复杂
Internal Assembler Error内部汇编错误
missing source filename找不到源文件名
COFF error writing fileCOFF错误，正在写文件
invalid debug and browser data; file exceeds line limit不能排除故障和浏览数据;文件超过行限制
cannot find link.exe找不到连接程序
cannot find cvpack.exe找不到cvpack.exe
SEVERE严重的错误
memory operand not allowed in context内存操作数无法载入上下文环境 immediate operand not allowed当前操作数无法载入
cannot have more than one ELSE clause per IF blockIF段只能有一个ELSE从句 extra characters after statement附加的字符在声明之后
symbol type conflict符号类型冲突
symbol redefinition符号已经定义
undefined symbol符号没有定义
non-benign record redefinition没有利于记录的定义
syntax error语法错误
syntax error in expression表达式存在语法错误
invalid type expression无效的类型表达式
distance invalid for word size of current segment当前区、段的大小命令无效
PROC, MACRO, or macro repeat directive must precede LOCALPROC, MACRO, 或 macro repeat指令必须在LOCAL之前
.MODEL must precede this directive.MODEL必须在指令之前
cannot define as public or external不能定义为公有或外部的
segment attributes cannot change区、段属性不能更换
expression expected预期表达式
operator expected预期操作数
invalid use of external symbol使用了无效的外部符号
operand must be RECORD type or field操作数必须是RECORD类型或域
identifier not a record没有记录标示符
record constants may not span line breaks连续记录不能超过行间隔
instruction operands must be the same size命令操作数必须是一样的长度
instruction operand must have size命令操作数必须有长度
invalid operand size for instruction操作数长度对于指令无效
operands must be in same segment操作数必须在相同的段
constant expected连续预期
operand must be a memory expression操作数必须是一个内存表达式
expression must be a code address表达式必须是一个代码地址
multiple base registers not allowed不允许多重基础寄存器
multiple index registers not allowed不允许多重标志寄存器
must be index or base register必须是基础或标志寄存器
invalid use of register使用的寄存器无效
invalid INVOKE argument无效的INVOKE符号
must be in segment block必须在区、段、块中
DUP too complexDUP太复杂
too many initial values for structure太多结构的基础资料
statement not allowed inside structure definition声明不允许在结构里面
missing operand for macro operator找不到宏的操作数
line too long
segment register not allowed in context上下文不允许有寄存器
string or text literal too long文本或字符串太长
statement too complex声明太复杂
identifier too long标识符太长
invalid character in file文件里有无效字符
missing angle bracket or brace in literal语句里找不到同样的括弧或框架
missing single or double quotation mark in string找不到单引号或双引号
empty (null) string没有字符串
nondigit in number没有总数
syntax error in floating-point constant不确定的指向中有语法错误
real or BCD number not allowed不允许real或BCD编码
text item required必须的文本项
forced error强制错误
forced error : value equal to 0标准等于零
forced error : value not equal to 0标准不等于零
forced error : symbol not defined符号没有定义
forced error : symbol defined符号已定义
forced error : string blank字符串是空的
forced error : string not blank字符串不是空的
forced error : strings equal字符串是相同的
forced error : strings not equal字符串不是相同的
[ELSE]IF2/.ERR2 not allowed : single-pass assembler[ELSE]IF2/.ERR2不允许单独汇编 expression too complex for .UNTILCXZ.UNTILCXZ表达式太复杂
can ALIGN only to power of 2仅能对齐到2的幂
structure alignment must be 1, 2, 4, 8, or 16结构对齐必须是1，2，4，8或16 expected预定义
incompatible CPU mode and segment size不匹配的CPU模式和段尺寸
LOCK must be followed by a memory operationLOCK指令必须跟在内存操作之后 instruction prefix not allowed不允许的命令前缀
no operands allowed for this instruction指令没有操作数
invalid instruction operands无效的指令操作数
initializer magnitude too large for specified size初始指定尺寸太大
cannot access symbol in given segment or group在特定的段或类不能存取符号
operands have different frames操作数存在不同的结构
cannot access label through segment registers在段寄存器中不能存取标记
jump destination too far跳转目标太远
jump destination must specify a label跳转目标必须指定一个标记
instruction does not allow NEAR indirect addressing指令不允许近间接寻址
instruction does not allow FAR indirect addressing指令不允许远间接寻址
instruction does not allow FAR direct addressing指令不允许远直接寻址
jump distance not possible in current CPU mode跳转距离不适合当前CPU模式
missing operand after unary operator一元运算符之后找不到操作数
cannot mix 16- and 32-bit registers不能结合16位和32位寄存器
invalid scale value无效范围标准
constant value too large连续标准太多
instruction or register not accepted in current CPU mode当前CPU模式不认可的指令或寄存器 reserved word expected预期的保留字
instruction form requires 80386/486指令需要80386/486指示
END directive required at end of fileEND指令必须在文件结尾
too many bits in RECORD太多位在记录里
positive value expected预期的明确的标准
index value past end of string索引标准在字符串结尾之后
count must be positive or zero计数必须是零或明确的
count value too large计数标准太多
operand must be relocatable操作数必须是转移表
constant or relocatable label expected预期的转移表或连续的
segment, group, or segment register expected预期的段，类型或段寄存器 segment expected预期的区段
invalid operand for OFFSETOFFSET操作数无效
invalid use of external absolute由于完全外部的使用无效
segment or group not allowed区段或类型不允许
cannot add two relocatable labels不能增加双重转移表标记
cannot add memory expression and code label不能增加内存表达式和代码标记
人身攻击(adh·minem)
·拉丁语「向着人」的意思。辩者用人身攻击来攻击对手，而不是在讨论议题。当辩者不能用证据、事实或理由去维护他的立场，他可能透过标签、稻草人、骂人、挑衅及愤怒的人身攻击方式来攻击对手。
诉诸无知(appealt·ign·rance/argumentumexsilenti·)
·以诉诸无知作为某些证据。(例如：我们没有证据说神不存在，所以祂一定存在。又例如：由於我们没有关於外星人的知识，这表示他们并不存在。)对某些东西的无知，是与它的存在与否无关。
全知论据(argumentfr·m·mniscience)
·(例如：所有人都相信某些东西，每个人都知道的。)辩者需要有全知能力以清楚每个人的信仰、怀疑或他们的知识。小心如「所有」、「每个人」、「每种东西」、「绝对」等词语。
诉诸信心(appealt·faith)
(例如：如果你不相信，是不能清楚明白的。)如果辩者倚仗信心作为他论据的根基，那麽你在以後的讨论所能得到的将不多。根据定义，「信心」是倚靠相信，并非靠逻辑或证据支持。信心倚赖非理性的思想，并会产生不妥协。
诉诸传统(appealt·traditi·n)
(类似主流思想谬误)(例如：占星、宗教、奴隶)只因为人们以此为传统，与它本身的存活能力无关。 诉诸权威(argumentfr·mauth·rity/argumentumadverecundiam)
*以「专家」或权威的说话作论据的根基，而不是用逻辑或证据来支持该论据。(例如：某某教授相信创造科学。)只由於某个权威的声称，不足以代表他已令这声称正确。假如辩者展示某专家的论据，那麽看看它有否伴随着原因，以及它背後证据的来源。
不良後果论据(argumentfr·madversec·nsequences)
*(例如：我们应判被告有罪，否则其他人会仿效而犯上类似的罪行。)只因为讨厌的罪行或行为出现，并不足以代表被告犯了该罪，或代表我们应判他有罪。(又例如：灾难的出现是因为神惩罚不信者，所以我们都应该信神。)只因灾害或惨剧发生，与神是否存在、或我们该信甚麽并无关系。
恐吓论据(argumentumadbaculum)
*论据根基於恐惧或威胁。(例如：如果你不信神，你将会下地狱被火烧。)
无知论据(argumentumadign·rantiam)
*误导性的论据，倚仗於人们的无知。
群众论据(argumentumadp·pulum)
*论据诉诸感性的弱点，而非事实和原因，旨在煽动群众的支持。
主流思想谬误(bandwag·nfallacy)
*只因为很多人相信或实践，便认为一个思想有价值。(例如：大多数人相信神，所以它一定是真的。)只因为很多人相信某些东西，与那是事实与否并无关系。如很多人在黑死病时期都相信疫症是由於魔鬼引起，有多少人相信跟疫症的起因全无关系。
窃取论点(beggingthequesti·n)
(例如：我们必须鼓励年青人去崇拜神，以灌输道德行为。)可是宗教与崇拜真的产生道德行为吗?
循环论证(circularreas·ning)
*陈述某命题，而其实那正是需要被证实的。(例如：神存在是因为圣经有记载，圣经存在是因为神所默示的。) 构成谬误(c·mp·siti·nfallacy)
*当某论据的结论，是倚靠由某东西从部份至整体、或从整体至部份的错误特性。(例如：人类有意识，而人体和人脑都是由原子组成，所以原子都有意识。又例如：文书处理软件由佷多原位组(byte)组成，所以一个原位组是组成文书处理软件的一部份。)
确认性偏见(c·nfirmati·nbias)
(类似监视下的选择)这是指一种选择性的思想，集中於支持相信的人已相信的证据，而忽略反驳他们信念的证据。确认性偏见常见於人们以信心、传统及成见为根据的信念。例如，如果有些人相信祈祷的力量，相信的人只会注意到少量「有回应」的祈祷，而忽略大多数无回应的祈祷。(这表示祈祷的价值最差只是随机，最好也只有心理上的安慰作用。)
混淆相关及起因(c·nfusi·n·fc·rrelati·nandcausati·n)
*(例如：玩象棋的人男性比女性多，所以男性棋艺也比女性高。又例如：儿童观看电视的暴力场面，成长後会有暴力倾向。)但是，那是由於电视节目引致暴力，还是有暴力倾向的儿童喜欢观看暴力节目?真正引致暴力的原因可能是完全与电视无关。StephenJayG·uld把相关引致的无效假设称为「可能是人类推理上两三种最严重和最普遍的错误」。
错误二分法/排中(excludedmiddle/falsedich·t·my)
*只考虑极端。很多人用亚理士多德式(Arist·telian)的「非此即彼」的逻辑去解释上下、黑白、对错、爱恶等。(例如：你若非喜欢它，就是不喜欢它。他如不是有罪，就是无罪。)很多时人们没有看到在两个极端之间出现的连续，这个宇宙也包含很多「可能」的。
隐藏证据(halftruths/suppressedevidence)
*故意欺骗的陈述，通常隐藏一些事实，而那是构成准确描述所必需的。
暗示/诱导性问题(l·adedquesti·ns)
*问题加入假设，一旦回答便显示了一个暗示性的同意。(例如：你停止了打你的妻子吗?)
无意义的问题(meaninglessquesti·n)
*(例如「上面有多高?」「一切皆可能吗?」)「上面」描述方向，不是可衡量的单位。假如一切都证实可能，那麽「不可能」都可能出现，矛盾便出现。尽管一切不一定证实可能，亦可以有无数的可能和无数的不可能。很多无意思的问题都包含了空废的词语，如"is,""are,""were,""was,""am,""be,"或"been."
统计性质的误解(misunderstandingthenature·fstatistics)
*(例如：大多数美国人都死在医院内，所以应尽量远离医院。)「统计显示，通常染上进食习惯的人，很少能生存。」--WallaceIrwin
不当结论(n·nsequitur)
*拉丁语「它没有跟随」的意思。推断或结论没有跟随已建立的前提或证据。(例如：在月圆时出生的人较多。结论：月圆引致出生率上升。)可是，是月圆引致较多出生，还是由於其他原因(可能是统计上的期望差异)? 监视下的选择(·bservati·nalselecti·n)
*(类似确认性偏见)指出有利的，却忽略不利的事实。谁去过拉斯维加斯(LasVegas)赌场会见到人们在赌桌上和老虎机上赢钱，赌场经理会响钟及鸣笛以公告胜利者，却永不会提及失败者。这可令人觉得胜出的机会看来颇大，但是事实却刚刚相反。
错误因果(p·sth·c,erg·pr·pterh·c)
*拉丁语「它发生在之後，所以它是结果。」与不当结论类似，不过与时间有关。(例如：她去了中国之後病了，所以中国有些东西令到她病。)可能她的病是由於其他原因，与中国完全无关。
证明不存在(pr·vingn·n-existence)
*当辩者无法为他的声称提供证据，他可能会挑战他的对手，叫对手证明他的声称不存在。(例如：证明神不存在;证明不明飞行物体未曾到过地球;等等)尽管有人可以在特定的限制中证明不存在，如在盒中没有某些东西，可是却无法证明普遍性、绝对性或认知性的不存在。无人能证明一些不存在的东西。提出声称的人必需自己证明那声称的存在。
扯开话题(redherring)
*辩者改变话题，以分散注意力。
实体化谬误(reificati·nfallacy)
*当人们把抽象的信念或假设性的构想，当作是实在的事物。如以IQ题作为真实衡量智慧的方法;由抽象的社会构想而来的种族概念(尽管基因属性的存在)，源自经拣选的属性组合，或者标签某一组人;占星;耶稣;圣诞老人;等等。
滑坡谬误(slipperysl·pe)
*一个步骤、法律、或行动的改变，可引致不良的後果。(例如：如果我们容许医生帮助安乐死，那麽去到最後，政府会控制我们如何死。)不一定只因为我们的改变，出现了滑坡，便会使预计的後果实现。
片面辩护(specialpleading)
*以新鲜或特别的声称，抗衡对手的陈述;展示论据时只着重主题中有利或单一的范畴。(例如：神为何在世上创造这麽多苦难?答案是：你必须明白，神自有祂神奇的安排，我们没有特权去知道的。又例如：星座是准确的，但你必须先了解背後的理论。)
小众统计(statistics·fsmallnumbers)
*类似监视下的选择。(例如：我的父母吸了一世烟，但他们从未患过癌症。又例如：我不管其他人如何讲T·y·ta，我的T·y·ta却从未发生过问题。)只指出少量有利数据，与整体机会并无关系。〔译注：把Yug·改成T·y·ta使更易明白〕
稻草人谬误(strawman)
*创造一个虚假的情况，然後去攻击它。(例如：进化论者认为所有事物都是随机的。)大部份进化论者认为，在自然选择的解释下，可能包括偶发的成份，但并非全然依靠随机。抹黑你的对手只会令讨论的功能偏离。 你我皆错(tw·wr·ngsmakearight)
指控其他人跟我们所做的同样事情，为我们所作所为辩护。(例如：你有甚麽资格批评我?你也跟我做着一模一样的事情!)控方的所犯的罪与讨论本身并无关连。
分散注意力的谬误(Fallacies·fDistracti·n)
*两难推理(FalseDilemma)错谬：为多於一个答案的问题提供不足(通常两个)的选择，即是隐藏了一些选择，最典型的表现是非黑即白观点。
·例子：萨达姆是邪恶的，所以美军是正义之师。
·解释：除正邪之争外，还有邪邪之争及许多难分正邪的纷争，所以不能单以萨达姆邪恶便认定美军正义。 诉诸无知(Fr·mIgn·rance)错谬：因为不能否定，所以必然肯定，反之亦然。
·例子：没有人能证明鬼不存在，那麽鬼肯定存在。
·解释：总有些事是既不能否定，亦不能肯定的。除了肯定和否定，我们还可以存疑吧!
滑坡谬误(SlipperySl·pe)错谬：不合理使用连串因果关系。
·例子：迟到的学生要判死刑。因为迟到是不用功的表现;将来工作也不勤力;不勤力导致公司损失;公司损失就会倒闭;公司倒闭会使人失业;失业造成家庭问题;家庭问题导致自杀率上升，为了防止自杀率上升，我们应判迟到的学生死刑。
·解释：滑坡谬误中假定了连串「可能性」为「必然性」。比方说，迟到是否「必然」是不用功的表现?将来工作又是否「必然」不勤力?答案可想而知。例子虽然夸张，但其实许多时候大家亦会犯相同错误而不自知。 复合问题(C·mplexQuesti·n)错谬：一条问题内包含两个无关的重点。
·例子：你还有没有干那非法勾当?(你有干非法勾当吗?是否还有继续?)
·解释：简单的一句提问，其实隐藏了两个问题。你给予其中一条问题的答案，并不一定和另外一条的一样。例如你有干非法勾当，但未必等於你还有继续。
诉诸其他支持(Appealst·M·tivesinPlace·fSupp·rt)
*诉诸势力(Appealt·F·rce)错谬：以势力服人。
·例子：若你不想被解雇，你必须认同公司的制度。
·解释：这是以工作机会强迫员工认同制度，员工不是依据制度好坏来决定认同与否。
诉诸怜悯(Appealt·Pity)错谬：以别人的同情心服人。
·例子：希望你接受我这个多月来天天通宵撰写的建议书。
·解释：建议书的好坏，不在乎花了多少时间，而是取决於其内容，提出「多月来天天通宵撰写」只为搏取同情。 诉诸结果(C·nsequences)错谬：以讨好或不讨好的结果服人。
·例子：你若不听我的话，我便打你，不准你外出，扣起你的零用。
诉诸不中肯字词(PrejudicialLanguage)错谬：以不中肯的字词修饰论点。
·例子：凡是爱国的人都会认同订立国家安全法的必要。
·诉诸大众(P·pularity)错谬：以被广泛接纳为理由服人。
·例子：看!人人都这样说，还会错吗?
一厢情愿(WishfulThinking)错谬：以自己单方面想法作为论证根据。
·例子：因为我希望明天在户外打球，所以明天一定天晴。
改变话题(ChangingtheSubject)
*人身攻击(AttackingthePers·n)错谬〔一〕：以攻击发言人代替攻击其论点(因人废言)。
·例子：张厂长反对陈主任增加成本会计部的建议：「你当然说成本会计十分重要，因为你是会计主任。」 ·错谬〔二〕：由回应论点改变为攻击论点发起人的处境。
·例子：你竟相信那些草根阶层的说话?
·错谬〔三〕：提出「你也是!」的不恰当反问作论据。
·例子：父：吸烟对健康不好!儿：为什麽你也吸?
诉诸权威(Appealt·Auth·rity)
错谬〔一〕：诉诸讨论的范畴以外的权威人士。
·例子：经济学家都认为爱因斯坦的相对论是不可能的。
错谬〔二〕：诉诸权威人士的个人意见。
例子：罗局长说：「学生是政府的政策下最大得益者，所以学生无权批评领导人」
·解释：学生是政府的政策下最大得益者只是罗局长的说话，事实上学生是否政府的政策下最大得益者，却没有一个客观答案。
错谬〔三〕：该范畴的权威人士不是认真的回应。(例如：只是在开玩笑/喝醉。)
·例子：「有香车自然有美人，BENZ的总公司董事长都这样说啦!」
匿名权威(An·nym·usAuth·rity)错谬：匿名的权威人士使人不能确定其权威性。
·例子：有位心理学家曾经说过，每人都有犯罪倾向。
·作风盖过本体(Style·verSubstance)错谬：讨论者以作风盖过事件本身使人认为其论点正确。
·例子：以他一向的对人的态度，他一定不会对你好的。
归纳的谬误(InductiveFallacies)
*轻率的归纳(HastyGeneralizati·n)错谬：用作归纳总体的样本太少。
·例子：我问了十个人，有九个说反对民主党。结论：原来九成香港人反对民主党。
·解释：单凭十个人论断香港七百万人?未免太轻率吧。若说访问了数万人，得出来的结果便较有说服力。 不具代表性的例子(UnrepresentativeSample)错谬：用作归纳的例子不能代表其总体。
·例子：叶继欢持械行劫;林过云奸杀多女;欧阳炳强纸盒藏屍。香港人肯定有杀人倾向。
不当类比(WeakAnal·gy)错谬：以两件不相似的事件/事物作类比。
·例子：他对朋友这麽好，对女朋友一定很好呢。
懒散的归纳(Sl·thfulInducti·n)错谬：否定归纳得出来的恰当结论。
·例子：即使有万多个实验证明化学物质影响我们的感觉，我就是不相信。
排除证据谬误(Fallacy·fExclusi·n)错谬：故意把重要的证据隐藏，以得出不同的结论。
·例子：
统计三段论的谬误(FallaciesInv·lvingStatisticalSyll·gisms)
*例外(Accident)错谬：以概括情况加诸应有的例外情况。
*例子：政府法例规定，行走此公路的汽车最高时速为七十公里。所以即使载着快要生产的产妇，亦不可开得快过七十公里。
*相反的例外(C·nverseAccident)错谬：以例外情况加诸应有的概括情况。
*例子：我们准许濒死的病人注射海洛英，基於人人平等，也应让其他人注射海洛英。
因果的谬误(CausalFallacies)
*巧合谬误(C·incidentalC·rrelati·n)错谬：以个别情况肯定某种因果关系。
·例子：希希吃了一种药，出现过敏反应。因此，希希认为这种药必然导致过敏反应。
·解释：希希遇到的只是个别例子，不能因此论断该药必然导致过敏反应。
复合结果(J·intEffect)错谬：当两件事都为某原因的结果时，以一事为另一事的原因。
·例子：记者报导离乡背井的战争难民中的一家人：「他们因为房子被炮火所毁而逃到这里。」
·解释：炮火导致这家人的房子被毁及离乡逃难;房子被毁并不导致这家人离开原居地。
无足轻重(GenuinebutInsignificantCause)错谬：举出无足轻重的次要原因论证，遗漏真正的主因。 ·例子：吸烟使香港空气质素每况愈下。
·解释：导致香港空气质素差的主因是交通公具的废气和天气情况。
倒果为因(Wr·ngDirecti·n)错谬：颠倒事件的因果关系。
·例子：癌症导致吸烟
·解释：吸烟才是癌症的原因。
复合原因(C·mplexCause)错谬：只指出多个原因中的其中一个为事件主因。
·例子：你一日到晚都只是玩游戏机而不温习，难怪你考试成绩那麽差。
·解释：除了玩游戏机而不温习外，还有其他原因，例如考试期间一时大意或者试题太难，但它们和玩游戏机一样，不一定是主因。
论点缺失谬误(MissingtheP·int)
*乞求/窃取论点(BeggingtheQuesti·n)错谬：以假定正确的论点得出结论。
·例子：我知道有上帝，因为《圣经》是这样说，而《圣经》是不会错，因为它是上帝写的。
不恰当结论(IrrelevantC·nclusi·n)错谬：提出作支持的论据主要支持其他结论。
·例子：
稻草人谬误(StrawMan)错谬：扭曲对方论据以攻击之。
·例子：进化论说人是由猩猩演化而来。
·解释：进化论只是说人和猩猩有共同祖先。
含糊不清谬误(Fallacies·fAmbiguity)
*含糊其辞(Equiv·cati·n)错谬：使用有多於一个含义的字眼。
·例子：甲：喇叭中学又发生学生殴斗事件。乙：噢!是九龙那所吗?甲：&%^%$&%$#...·解释：甲这里没有表明是新界喇叭，使乙误会成九龙的喇叭书院。
模棱两可(Amphib·ly)错谬：句子结构含多种解释方法。
·例子：
·重音谬误(Accent)错谬：以重音强调某字眼或字句，达致其他意思。
·例子：
类目错误(Categ·ryErr·rs)
*构成谬误(C·mp·siti·n)错谬：以总体的某部份符合某条件推断总体均符合某条件。
*例子：
*分割谬误(Divisi·n)错谬：以总体符合某条件推断总体的所有部份均符合某条件。
*例子：
不根据前题的推理(N·nSequitur)
*肯定後件(AffirmingtheC·nsequent)错谬：所有依此结构的推论：若A则必定B;B，所以便A。 ·例子：如果他在中环，他一定在港岛。因此如果他现在在港岛，他一定在中环。
·解释：在港岛不一定要在中环，可以在金钟、湾仔、铜锣湾等。因港岛包含了以上各项。
否定前件(DenyingtheAntecedent)错谬：所有依此结构的推论：若A则必定B;非A，所以非B。 ·例子：如果他在中环，他一定在港岛。因此如果他现在不在中环，那麽他一定不在港岛。
·解释：不在中环，也可以在金钟、湾仔、铜锣湾等。因港岛包含了以上各项。
前後矛盾(Inc·nsistency)错谬：断言两件矛盾的事件都正确
文秘和办公室工作学习资料
(第13期)
张家口市人口计生委办公室2005年7月31日
公文常见错误分析
一、生造文种
《办法》所确定的公文文种共有13类14种，除此之外，均不可直接行文，但可作为“印发”、“颁发”、“通知”的“附件”行文。例如，《关于××市区退休人员一次性缴纳医疗费分期缴费的具体操作规定》、《关于使用社会保障卡有关问题的说明》等，这里的“操作规定”、“说明”均不应作为文种使用，可以改成《××关于印发市区退休人员一次性缴纳医疗费分期缴费的具体操作规定的通知》、《××关于印发使用社会保障卡有关问题的说明的通知》，不能作为文种使用的还有“条例”、“规定”、“办法”、“总结”、“计划”等，有的甚至把“安排”、“要点”、“细则”这些既不是公文文种又不是应用文体种类的东西常常作为公文文种直接行文，都是错误的。
二、混用文种
常见的是把相近的“请示”和“报告”两种文种张冠李戴。例如：《××关于批准成立××学会的报告》，《××关于元旦文艺联欢会所需经费的报告》。两个标题内容十分明确，就是要求上级解决问题，应该用“请示”而不是“报告”。报告是“向上级机关 1
汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问”的，这类报告，只要把情况汇报、反映清楚即可，目的是让上级和领导了解发展情况，掌握工作进度，做到心中有数，不需要回复;而请示是“向上级机关请求指示、批准”的，需要回复，两者在使用上有很大的区别。有时也存在“请示”和“函”混用。《办法》规定：不相隶属单位之间相互商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项是用函。可是有些单位当有求于对方(不相隶属单位)时却用请示。
三、规矩格式乱
《格式》中就公文的格式、标准都作出了明确的规定。在具体行文中常见错误有：
1.排版规格不当。公文标题应在红色反线下空2行，用2号小标宋体字，正文用3号仿宋体字，一般每面排22行，每行排28个字。而在实际操作中往往上各行其是，严重影响了公文的严肃性。
2.发文号标注不规范。主要表现在，一是错用括号。如，×政建(2003)240号;二是用虚数。如×政办〔2003〕005号;三是字体字号不标准。《格式》规定：发文字号，用3号仿宋体字，居中排布;年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入;序号不编虚位(即1不编为001)，不加 “第”字。特别对于字号和字体，有的小于3号;有的用小标宋体字，有的用楷体，也有的用黑体，五花八门。
3.标题滥用符号。《办法》第三章公文格式第十条第六款中明确规定“公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号”。但是在实际中，滥用符号的例子屡见不鲜。如“关于转发×市政府《关于强化非典型肺炎防治工作责任制的紧急通知》的通知”、“关于转发×局《关于实行在网上公示建筑企业不良行为的通知》的通知”，以上两例中的“《》”符号都不应该使用，应改为：关于转发×市政府关于强化非典型肺炎防治工作责任制的紧急通知的通知”、“关于转发×局关于实行在网上公示建筑企业不良行为的通知的通知”，
4.结构层次序数使用不规则。《办法》规定：结构层次序数，第一层为“
一、”，第二层为“
(一)”，第三层为“1.”，第四层为“(1)”。但是目前有些单位一些公文序数数词仍然存在使用不规则的情况，要注意《办法》规定的序数数词的写法，其中“
一、”下面是顿号，“1.”下面是圆号，而“
(一)”和“(1)”括号外面是不带顿和点号。
5.引用文号格式不对。《办法》规定：“引用公文应当先引标题，后引发文字号。”目前，有些单位对这一规定没有掌握好。如，“据×办〔2003〕12号文《关于××××××的通知》”，其引用文号的方法就是不符合规定的，正确的引用方式应为据《关于××××××通知》(×办〔2003〕12号)。
6.成文时间标志不清。单一机关制发的公文在落款处不署制发机关名称，只标识成文时间，用汉字将年、月、日标全;“零”
写为“0” ，并且右空4字，但在实际写作中样式更是花样百出，有的成文日期甚至早于签发日期。
7.“抄报”现象依然存在。在行政公文实际中，一些单位对上级单位抄送文件时仍然沿用“抄报”一词，这是要注意的。目前，行政公文无论是对上级还是对下级抄送，概用“抄送”一词。关于这，《办法》中有多出相关表述，第十七条规定“应当抄送被越过的上级机关”等，它表示行政公文不再使用“抄报”一词。
8.附件标注不符合规定。附件是公文的有机组成部分，《办法》对附件有明确的要求，但有些公文出现附件和正文之间的间隔或大或小，附件顶格标识、附件序号使用汉语数字标识，附件名称后加标点符号等毛病。特别是附件跟附注区分不清，在印发文件时不管是附件还是附注全当作附件，导致关系的确认错误。
9.盖印不规范。印章是公文制发机关对公文生效负责的凭证，必须按规定正确使用。但不规范现象常见于一些文件中：如印章歪斜、不清晰、排列不齐;印章间相交或相切，相距超过3mm;联合行文单位印章顺序混乱，或一排超过3个，或左右距公文纸边距离不合标准等。
同学们在英语学习中或多或少都会存在错误，尤其是在英语作文写作中，语法错误可谓层出不穷，现在对同学们英语写作中常见的语法错误进行了分类总结。 1. 主谓关系中人称和数量不一致性
汉语的动词不受主语的人称和数的影响，但英语的谓语动词要和主语保持一致，谓语动词要随着主语而变化。而同学们主要用汉语思维，往往没有习惯去考虑主语是第几人称，是单数还是复数。例如：
a. A number of students is going to learn a foreign language. b. He go to school by bike every day.
分析：
a句中a number of +复数名词做主语时，其谓语动词用复数形式。b中 He是第三人称单数，在一般现在时态中谓语动词go应该加es。 2.时态
高中生在写作中经常在时态方面犯错误。英语时态种类繁多，动词的构成形式随着时态的变化而变化。中文里没有时态区分。动作或动词的时间由跟在动词后的诸如 “着”、“了”、“过”等副词来表示，对高中生来说，掌握英语的时态不是很容易。实际上，学习者在头脑里很清楚语法规则，但经常混淆或忘记改变动词的词形。例如： a. A baby can cry as soon as it was born. b. I spend 50 yuan buying the clothes. c. I will not come here if it will rain tomorrow.
正确的句子：
a. A baby can cry as soon as it is born. b. I spent 50 yuan buying the clothes. c. I will not come here if it rains tomorrow.
分析：
第一句是一个常识问题，应该用一般现在时态。第二句“我买这件衣服花了50元”应该是过去时态。第三句主句是一般将来时，条件状语从句是一般现在时态。 3.语态错误
动词的被动式在英语中比比皆是，学生由于汉语思维的影响，很少考虑到用被动语态。虽然中文里也有被动式的含义，但与英语里被动式表达方式完全不同。英语里的被动式要求有助动词be和过去分词形式，其中这个助动词带有时态和人称数量信息，中文里需要使用如“被”、“使”、“让”等词语，不需要有不规则的动词形式。这对中国的学习者来说就有潜在的困难。例如：
a. New bicycles must keep inside. b. The book has to return at the end of the week. c. The food has cooked. d. Knife should take away from babies. 正确的句子：
a. New bicycles must be kept inside. b. The book has to be returned at the end of the week. c. The food has been cooked. d. Knives should be taken away from babies.
很明显，这些句法结构己经被确认为未能正确使用英语中的被动式。学生还会犯一些其它方面的错误，其中之一是，常常把英语里没有被动语态的词(组)，如 take place, occur, happen, belong to，appear, break out, rise, die等用作被动语态。 4.固定搭配
错误有介词短语的搭配，固定词组的搭配，更多的是特殊动词的搭配和用法出现错误最多。很多学习者在记单词的时候，不记搭配和真正用法，错误如下： a. He suggested to go there on his bike. b. My teacher explained me the text very carefully. c. My mother made me to choose the one I liked best.
正确的句子：
a. He suggested going there on his bike. b. My teacher explained to me the text very carefully. c. My mother made me choose the one I liked best.
据以上的分析，中国学习者的英语应用很大程度上受到其母语的影响，直接翻译，没有记住这些动词的特殊用法。
5.非谓语动词
错误由于学生对非谓语动词的概念不清楚，对不定式、分词、动名词的用法不明白，对句子结构分析不正确，常把非谓语动词误用作谓语动词。
学生不知道在英语句子中谓语动词只能有一个，如果有另外一个动词出现，这个动词有三种情况：一是并列谓语，但是这时候必须有连词，如and, but等;二是出现在从句里面;三就是以分词形式出现，现在分词和过去分词，还有不定式。现在分词有主动语态和进行时的含义，而过去区分词有被动语态和完成时的含义，不定式有将来时态的意义。例如： a. In the museum there are a lot of interesting things look at. b. I am looking forward to see you.
正确的句子：
a. In the museum there are a lot of interesting things to look at. b. I am looking forward to seeing you.
分析：
a句中己有谓语动词there are，用来修饰things，此句缺的是后置定语。b句look forward to是一个固定短语，后面要接动名词。 6.冠词错误
学生在翻译时常会忘了考虑冠词，或者说不重视冠词这个问题，常有多用或少用或错用的弊病。
冠词考查分两个方面，一是冠词的残缺或多余，考生要注意关于含有冠词(不含冠词)的用法以及加冠词与不加冠词的区别，如：in charge of与in the charge of, out of question与out of the question的区别。二是冠词the, a, an(不定冠词和定冠词)之间的相互误用。
英汉名词确有许多共同点，但是也有不少不同点。英语名词有可数与不可数之分，汉语里没有，且一般情况下，名词都可受到数量词的限制。因此，英语写作中，一旦涉及到advice, news, progress, weather， information等少数常用不可数名词时，学生往往会犯错误。
不过，在使用英语不可数名词时，又会出现两种情况，一种是绝不可以用a/an或数词来直接修饰，如上述提及的几个名词：另一种情况是，少数不可数名词在被形容词等修饰后，可用a/an等来修饰。如time(时间)，rain(雨)。所以我们可以说：We had a wonderful time yesterday. 例如：
a. The air is the most important thing for our existence. b. The driver brought the car to stop. In this way, he avoided an accident. c. When sun was setting, he still did not catch any fish.
正确的句子：
a. Air is the most important thing for our existence. b. The driver brought the car to a stop. In this way, he avoided an accident. c. When the sun was setting, he still did not catch any fish. 7.代词的错误
代词主要有人称代词、物主代词、关系代词、反身代词、疑问代词、复合疑问代词、指示代词，要注意代词的各人称之间和单复数之间的误用，关系代词 which, that, as之间的误用，关系代词that与疑问代词what之间的误用，关系代词which与关系副词when, where，以及what与how的误用等。例如： a. We do not like he. b. If you like this books, you can take them away. c. His book is different from me. d. The population of China is larger than those of Japan.
正确的句子：
a. We do not like him. b. If you like these books, you can take them away. c. His book is different from mine. d. The population of China is larger than that of Japan.
汉语里，人称代词没有主格、宾格和所有格之变，而英语中的人称代词有主格、宾格和所有格之变，而且每格都具有其自身的用途，分别充当主语、宾语和定语等。尤其要注意的是，人称代词充当介词宾语时，也要采用其宾格形式。 8.连词的错误
连词主要有两类，即并列连词和从属连词，考查点主要是并列连词(分递进式、转折式、选择式和因果式四种)之间的误用(主要是but与so/and之间的误用)，从属连词之间的误用以及并列连词与从属连词之间的误用等。例如： a. He had little to eat and a large house to live in. b. He had no sooner arrived when he fell ill. c. If you go this way, and you will soon see the hospital.
正确的句子：
a. He had little to eat but a large house to live in. b. He had no sooner arrived than he fell ill. c.1f you go this way，you will soon see the hospital. 9.名词的错误
名词主要考查单数名词变复数名词，这主要是受东西方文化差异的影响，英语中除了不可数名词和单数名词用单数外，可数名词要用复数形式。另外还有一些特殊形式。例如： a. What a beautiful weather we are having today! b. Please give my best regard to your parents. c. I have got good marks in all my subject.
正确的句子：
a. What beautiful weather we are having today! b. Please give my best regards to your parents. c. I have got good marks in all my subjects. 10.情态动词和助动词的错误
这类错误有以下几种情况：① 情态动词后的动词使用过去时态;② 情态动词后的动词加“s”③ 情态动词后的动词加“ing”④”will”后面的“be”动词用“am、“is”或“are ”;⑤助动词“do”后面的动词用动词过去时态;⑥。助动词“do”后面的动词第三人称单数加“s";⑦ 助动词“do”后面的动词加“ing”等。例如： a. I could did my homework. b. He may goes to school by bike every day.
正确的句子：
a. I could do my homework. b. He may go to school by bike every day.
公文写作常见错误举例分析
公文是单位与单位之间处理公务的文书，特别是在党政机关单位，公文的往来十分频繁，几乎每人每天都要与公文打交道，所以熟练使用公文显得相当重要。但由于公文写作主要是在中高职学习阶段进行相关内容的学习与训练，大学阶段学习的主要是专业知识与技能，绝大部分大学生很少再接触使用公文，从而导致在党政机关和事业单位工作的相关人员公文知识的匮乏，公文使用常常难免出现差错。本文对公文使用中经常出现的错误进行列举与简要的分析，并提出正确的修改意见，旨在减少公文使用的错误，提高公文办理质量。
2012年4月中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发了《党政机关公文处理工作条例》，规定现行各类党政机关的公文种类有15种，分别是决议、决定、命令(令)、公报公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
一、错将日常应用文当做公文
(一)直接将“工作总结”当做公文
×××关于中秋国庆节期间水产畜牧产品质量监管工作总结 ×××：
根据×××要求，现将我局中秋国庆节期间开展水产畜牧产品的质量安全监管工作总结报送贵办。请审核。
……
常用的公文种类中没有“工作总结”这种文种，“工作总结”只是日常应用文并非公文，要将“工作总结”报送常常要依托公文文种“函”来完成。正确写法应将标题改为：“×××关于报送中秋国庆节期间水产畜牧产品质量监管工作总结的函。”函是公文的一种，“函”适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
(二)直接将“说明”当做公文文种
×××内陆100吨级渔政船建造项目委托设计费付款说明 ×××水运规划设计院：
×××与你院签订的《内陆100吨级渔政船建造项目委托设计协
- 1见随文报送贵委，请审示。
……
“意见”是上级领导机关或主管部门针对当前即将进行的主要工作和亟待解决的重大问题，提出原则性的要求和具体的处理办法，并直接发至下级机关或转发到有关部门遵照执行的一种具有指示作用的公文。而此文的审核意见只是单纯的认可或同意，不属于行政公文中“意见”这一文种，这种意见的报出常常只能依托公文文种“函”来完成。正确的标题应修改为：×××关于报送广西2013年奶业龙头企业标准化规模养殖场项目可行性研究报告的审查意见的函。
(五)直接将“工作要点”当做公文
×××局机关及直属事业单位2013
公共机构节能工作要点
为切实抓好我局机关及所属事业单位节能工作，根据×××结合我局公共机构节能工作实际，制定我局2013公共机构节约能源资源工作要点。
……
“工作要点”是日常应有文中的一种，并非公文文种。要报出“工作要点”常常只能依托公文文种“函”来完成。正确的标题写法应修改为：×××关于报送局机关及直属事业单位2013公共机构节能工作要点的函。
(六)直接将“公示”当做公文
关于《广西水产畜牧业技术推广骨干人才培养计划》
推荐人选名单公示
×××：
根据×××精神，经研究，决定推荐×××等105名科技人员作为《广西水产畜牧业技术推广骨干人才培养计划》培训对象(名单详见附件)，现予公示。
对推荐人选如有异议，请以书面形式并署真实姓名，于×年×月×日前邮寄或直接送×××监察室(邮编：×××;联系电话：×××)。
“公示”是随着干部人事制度改革应运而生的应用文书，但它决不仅限于党政干部任前的公示，其适应范围广泛，使用的频率相当高。近年来，无论是党政机关，还是企事业单位等向社会或有关单位及人员公开某一信息，以达到广泛征询公众意见，接受群众监督的目的时，常使用“公示”。由于公示制产生的时间不长，“公示”这一应用文的文种及格式等问题，目前在《中国共产党机关公文处理条例》和《国
- 3
……
“通知”和“函”是两种不同的文种，在一份公文的标题中不能同时用两个文种(转发、印发的公文除外)。正确写法应将标题改为：“×××关于参加海洋100吨级渔政船设计方案讨论会议的通知”(主送单位为下级单位)或修改为“×××关于参加海洋100吨级渔政船设计方案讨论会议的函”(主送单位是平级或不相隶属的单位)。
例2：
关于×××项目批复的通知 :
……
“批复”和“通知”是两种不同的文种，这两个文种不能在同一份公文的标题中使用(转发、印发的公文除外)。正确的写法应将标题改为：×××关于×××项目的批复。
(二)用函代替通知
关于征求《广西壮族自治区畜禽规模养殖场养殖小区
备案管理办法(修订稿)》修改意见的通知
自治区环保厅、区发展和改革委员会，各市、县(区)水产畜牧兽医局：
《广西壮族自治区畜禽养殖场养殖小区备案管理办法》自2007年实施以来，对规范畜禽规模养殖场、养殖小区管理发挥了重要作用。根据×××规定，近期对“办法”进行了修订。现将“办法”(修订稿)送请你们，请于2014年1月10日前将书面意见反馈我局畜牧与饲料处，以便尽快修改完善后报自治区人民政府。逾期不反馈视为同意。
……
自治区环保厅、自治区发展和改革委员会和发文单位自治区水产畜牧兽医局是不相隶属的单位，不相隶属的单位特别是主送级别高一级的单位是不能用“通知”这种公文文种的。正确写法应将标题修改为：关于征求广西壮族自治区畜禽规模养殖场养殖小区备案管理办法(修订稿)修改意见的函。
(三)用“报告”代替“函”
关于上报2013年上半年广西生鲜
违禁添加物专项监测总结的报告
农业部奶业管理办公室：
为提高我老秘网区生鲜乳质量安全水平，根据×××要求，我局下达了《广西壮族自治区水产畜牧兽医局关于印发2013年广西生鲜乳
- 5广西壮族自治区2013年兽药监督执法工作总结的函。
(四)公文标题用词不准确
例1：
×××关于 :
印发全国渔业渔政工作视频会议精神的通知
“精神”一般只能传达而不能印发。正确的写法应将标题修改为：×××关于印发全国渔业渔政工作视频会议要点的通知。
例2：
关于给予2013年下半年奶牛布病结核病扑杀补助经费的
“经费”一般用“拨付”来表述，正确写法应改为：关于拨付2013年下半年奶牛布病结核病扑杀补助经费的请示。
例3：
自治区×××局关于请求自治区台办领导参加我局赴台项目
对接洽谈工作团行前培训的函
自治区台办与发文单位自治区×××局是不相隶属的单位，发文单位没有资格要求台办的领导参加本单位举办的会议。正确的写法应将标题改为：×××局关于邀请自治区台办领导莅临我局指导赴台项目对接洽谈工作团行前培训工作的函。
例4：
×××关于
申请延长桂北渔80209号等2艘渔船
批准书有效期的请示
“申请”与“请示”词义重复，应将“申请”两字去掉，正确的标题应为“×××关于申请延长桂北渔80209号等2艘渔船批准书有效期的请示”。
例5：
×××关于
同意将文明渔港创建项目资金调整为
南万渔港航标维修经费的批复
“同意”与“批复”词义重复，应将“同意”两字去掉，正确的标题应为：×××关于文明渔港创建项目资金调整为南万渔港航标维修经费的批复。
例6：
广西×××局关于
提供在建大型渔政船拟使用进口船用产品情况的函
- 78 -
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