教师节表彰领导讲话

第1篇：教师节表彰领导讲话

在全国抗震救灾总结表彰大会上的讲话

(2008年10月8日)

同志们，朋友们：

2008年5月12日14时28分，我国发生了震惊世界的四川汶川特大地震，受灾地区人民生命财产和经济社会发展蒙受了巨大损失。坚决战胜这场灾害，保护人民生命财产安全、保卫改革开放和社会主义现代化建设成果，是对中国人民意志、勇气、力量的严峻考验，也是对我们党执政能力和先进性的重大检验。在党中央、国务院和中央军委坚强领导下，全党全军全国各族人民众志成城、迎难而上，迅速展开气壮山河的抗震救灾工作，奋勇夺取抗震救灾斗争重大胜利，谱写了感天动地的英雄凯歌。

今天，我们隆重召开全国抗震救灾总结表彰大会，就是要全面总结抗震救灾工作，表彰抗震救灾英雄集体和抗震救灾模范，号召全党全军全国各族人民学习他们的先进思想和模范事迹，弘扬伟大抗震救灾精神，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而不懈奋斗。

在这里，我代表党中央、国务院和中央军委，向受到表彰的抗震救灾英雄集体和抗震救灾模范，向在抗震救灾第一线英勇奋战的广大干部群众，人民解放军指战员、武警部队官兵、民兵预备役人员和公安民警，医疗卫生工作者、新闻工作者、科技工作者、工程建设者和志愿者，致以崇高的敬意!向大力支持抗震救灾的全国各条战线的广大干部群众，各民主党派、工商联和无党派人士、各人民团体以及社会各界，向踊跃为灾区提供援助的香港同胞、澳门同胞、台湾同胞以及海外华侨华人，表示衷心的感谢!

抗震救灾期间，许多国家的领导人、政府、政党、社会团体和驻华使馆，联合国有关组织和一些国际机构、外资企业以及国际友好人士，积极提供救援物资、捐助救灾资金、派遣救援队和医疗队，以各种方式向中国人民表达真诚同情、提供宝贵支持。在这里，我代表中国政府和中国人民，向他们致以诚挚的谢意!

此时此刻，我们特别要向为夺取抗震救灾斗争重大胜利而英勇献身的烈士们，向在地震灾害中不幸罹难的同胞们，表达深切的思念和沉痛的哀悼!

我提议，全体起立，为他们默哀。

同志们、朋友们!

四川汶川特大地震是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大的一次地震，震级达里氏8级，最大烈度达11度，余震3万多次，涉及四川、甘肃、陕西、重庆等10个省区市417个县(市、区)、4667个乡(镇)、48810个村庄。灾区总面积约50万平方公里、受灾群众4625万多人，其中极重灾区、重灾区面积13万平方公里，造成69227名同胞遇难、17923名同胞失踪，需要紧急转移安置受灾群众1510万人，房屋大量倒塌损坏，基础设施大面积损毁，工农业生产遭受重大损失，生态环境遭到严重破坏，直接经济损失8451亿多元，引发的崩塌、滑坡、泥石流、堰塞湖等次生灾害举世罕见。

灾情就是命令，时间就是生命。我们组织开展了我国历史上救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾斗争，最大限度地挽救了受灾群众生命，最大限度地减低了灾害造成的损失。我们坚持把抢救人的生命摆在第一位，只要有一线希望就尽百倍努力，84017名群众被从废墟中抢救出来，149万名被困群众得到解救，430多万名伤病员得到及时救治，其中1万多名重伤员被快速转送全国20个省区市375家医院。我们千方百计安置受灾群众生活，1510万名紧急转移安置受灾群众基本生活得到妥善安排，881万名灾区困难群众得到救助，中小学校在新学期开始前全面复课开学，采取有效措施确保大灾之后无大疫，切切实实做到了让灾区人民有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有住处、有病能及时得到医治。我们全力抢修交通、电力、通信、广电、水利、供水、供气等基础设施，及时处理和化解堰塞湖等次生灾害，切实做好余震监测、气象服务、科技支撑、煤电油运保障等各项工作，及时准确公布灾情，为抗震救灾和灾后恢复重建创造了有利条件。我们积极组织资金拨付和物资供应，并及时采取措施加强对管理使用情况的监督检查，确保抗震救灾资金物资及时有效用于灾区和受灾群众。我们加强政策扶持，全力抓好灾区生产恢复工作，灾区工业、农业、旅游业等恢复取得重大进展。我们科学开展评估和规划工作，及时制定有关条例、指导意见和规划，中央财政建立专项基金，组织实施对口支援，依法有序实施灾后恢复重建。目前，各项恢复重建工作全面推进，灾区人民正在勇敢地走向新生活。

中国人民以无所畏惧的英雄气概、团结一致的强大力量、可歌可泣的伟大壮举，书写了中华民族发展史上新的壮丽诗篇。

面对特大地震灾害，从中央到地方各级党委和政府坚强领导、科学指挥，始终与灾区人民心连心、同呼吸、共命运。党中央总揽全局、审时度势，在震后第一时间就把抗震救灾确定为全党全国最重要最紧迫的任务，成立国务院抗震救灾总指挥部，周密组织、科学调度，建立上下贯通、军地协调、全民动员、区域协作的工作机制，迅速组织各方救援力量赶赴灾区，紧急调集大批救灾物资运往灾区，精心部署受灾群众安置工作，及时推动灾后恢复重建，举全国之力抗震救灾。各地区各部门大力发扬全国一盘棋思想，一方有难、八方支援，一切为了灾区，全力支援灾区，在调集人员、支援物资、收治伤员、安置移民、建造临时和过渡住所等方面做了大量工作。承担对口支援任务的19个省市党委和政府积极落实中央部署，义不容辞地支援灾区恢复重建。这一切，充分体现了党和政府始终坚持以人为本、人民利益高于一切的理念，生动展现了危难时刻党和政府强有力的领导和指挥能力，极大地鼓舞和坚定了全国各族人民夺取抗震救灾斗争胜利的勇气和信心。

面对特大地震灾害，灾区各级党委和政府、广大干部群众紧急动员、迅速行动，充分发挥了中流砥柱作用。在山崩地裂的危急关头，灾区各级党委和政府处变不惊、指挥若定，带领群众化悲痛为力量、从废墟上勇敢站立起来，沉着冷静地开展抗震救灾工作。各级干部挺身而出、身先士卒，组织群众争分夺秒抢救被困人员，想方设法安置受灾群众，带领群众抓紧恢复生产、重建家园。广大共产党员舍生忘死、勇往直前，做到了关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去，展现了新时期共产党人的光辉形象。灾区人民临危不乱、守望相助，全力开展自救互救。在千钧一发的生死关头，多少人瞬间作出把生的希望留给他人、把死的威胁留给自己的抉择，多少父母用双臂为孩子撑起生命的天空，多少老师用身躯为学生挡住死神的威胁，多少干部舍小家为大家、奋不顾身地奋战在第一线。我们可爱的孩子们，有的在废墟下唱起嘹亮的歌曲，有的机智地搜救同学，表现出非凡的勇气和可贵的爱心。灾区各级党委和政府、广大干部群众凭着这样的顽强意志，在满目疮痍的土地上创造了惊天地、泣鬼神的感人业绩。

面对特大地震灾害，人民解放军指战员、武警部队官兵、民兵预备役人员和公安民警冲锋在前、勇挑重担，发挥了主力军和突击队作用。14万6千名人民子弟兵，心系灾区人民安危，肩负党和人民期望，从高级将领到普通士兵，发扬英勇顽强、不怕牺牲、连续作战的战斗作风，承担起抗震救灾最紧急、最艰难、最危险的任务。英雄的人民子弟兵勇于突进震中地带，敢于跨越生死界线，克服千难万险，进入千村万户，为灾区人民带去生命的希望和生活的勇气。7万5千名民兵预备役人员自觉行动，成为解救受灾群众、医疗救护、卫生防疫、公路运输、油料保障、电力抢修、恢复生产等方面的重要突击力量。广大消防特勤、特警、边防等公安救援队伍和公安民警恪尽职守，全力救助群众，全力维护社会稳定，全力保障灾后恢复重建，为金色盾牌增添了新的光彩。

面对特大地震灾害，全国人民心系灾区、情系灾区，形成了齐心协力抗击灾害的磅礴力量。在抗震抢险的日日夜夜里，全国各族人民忧心如焚、戮力同心、生死与共。灾难无情、人间有爱，汶川加油、中国加油，成为响彻中华大地的最强音。多少人自发从天南地北赶赴灾区做默默奉献的志愿者，多少人自发前往遍布全国的献血点争先恐后无偿献血，多少人自发为灾区慷慨解囊，多少共产党员自发向党组织交纳特殊党费。广大医疗卫生工作者发扬救死扶伤精神，夜以继日地抢救生命、严防疫情，完成了非战争状态下最大规模的生命抢救和伤员转运。广大新闻工作者冒着生命危险深入一线，及时传递党中央的声音，深入报道抗震救灾进展情况，生动展现广大军民的英雄事迹，为抗震救灾提供了强大舆论支持。地震、气象、交通、电力、通信、广电、水利、供水、供气以及其他战线的广大科技工作者、工程建设者密切协作，为抗震救灾提供了有力支持。广大文艺工作者热情讴歌伟大抗震救灾精神，为抗震救灾斗争提供了有力精神鼓舞。从城市到乡村、从部队到厂矿、从机关到基层、从街道到学校，规模空前的生命大营救，历经险阻的千里大驰援，处处涌动的爱心大奉献，共克时艰的社会主义大协作，汇聚成全民族风雨同舟的强大合力。

这场特大地震灾害，既是人世间的一场重大磨难，也是前进中的一场重大考验。我们的党、我们的军队、我们的人民用坚定信念、坚强意志、坚韧努力战胜了磨难、经受住了考验，向历史交出了一份合格答卷。抗震救灾斗争重大胜利，展现了全心全意为人民服务的中国共产党和中国社会主义国家政权的伟大力量，展现了人民军队的伟大力量，展现了13亿中国人民的伟大力量，展现了改革开放的伟大力量，展现了中国特色社会主义的伟大力量，进一步增强了全国各族人民的民族自信心和自豪感，必将激励灾区人民排除万难重建家园、创造美好生活，必将鼓舞全国各族人民满怀信心地把改革开放和社会主义现代化事业继续推向前进。

同志们、朋友们!

在波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。

在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的党、我们的军队、我们的人民万众一心、众志成城，充分展现了中华民族和衷共济、团结奋斗的民族品格。众人同心就有其利断金的力量，风雨同舟就有所向披靡的信心。在特大地震灾害面前，举国上下患难与共，前方后方同心协力，海内海外和衷共济，凝结成坚如磐石、牢不可破的生命共同体。这种团结奋进的强大力量，是我们的人民和民族在生与死、血与火的严峻考验中的本色反映，是中华民族从历史深处走来的内在力量，显示了中国人民和中华文明生生不息的旺盛生命力。

在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的党、我们的军队、我们的人民不畏艰险、百折不挠，充分展现了中华民族自强不息、敢于胜利的民族品格。坚强是战胜磨难的利器，勇气是创造奇迹的支撑。在极其惨烈的灾难突袭而来之际，广大军民泰山压顶不弯腰，生死较量不战栗，千难万险不放弃，顽强挑战体力极限、精神极限、生存极限，哪里灾情危急就向哪里冲去，哪里有生死考验就向哪里挺进，哪里有受灾群众就向哪里集结。这种压倒一切困难而不为任何困难所压倒的勇气，是中华民族历经磨难而信念愈坚、饱尝艰辛而斗志更强，勇于自立于世界民族之林的重要精神支柱。

在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的党、我们的军队、我们的人民坚持以人为本、尊重科学，充分展现了中华民族关爱生命、崇尚理性的民族品格。人的生命高于一切、先于一切、重于一切。在抗震救灾的全过程中，我们和时间赛跑、同死神抗争，充分体现了我国社会主义制度珍爱生命、保护人民的本质。在全国哀悼日里，13亿人共同为不幸遇难的同胞默哀，体现出全民族对人的生命的尊重。我们坚持把科技的力量与顽强的抗争紧密结合起来，既充分发挥人的能动精神，又充分发挥科技的重要作用。这种对生命的高度关爱、对科学的高度尊崇，是中国人民始终与时代发展同步伐、实现人的全面发展、建设创新型国家的重要推动力量。

民族精神是一个国家综合国力的重要组成部分，其内涵总是在历史进步中不断得到丰富、在灾难考验中不断得到升华。伟大抗震救灾精神，集中体现和进一步发展了爱国主义、集体主义、社会主义精神，集中体现和进一步发展了我们党和军队的光荣传统和优良作风，集中体现和进一步发展了中华民族的伟大民族精神和当代中国人民的时代精神，是党和人民极为宝贵的精神财富。我们要在全党全社会大力弘扬伟大抗震救灾精神，使之转化为艰苦奋斗、重建家园的坚定意志，转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。

同志们、朋友们!

在这场波澜壮阔的抗震救灾斗争中，我们积累了应对突发事件、抗击特大自然灾害的宝贵经验，也从中收获了许多极其宝贵的启示。

——抗震救灾斗争再一次证明，社会主义中国具有强大发展活力。这场抗震救灾斗争充分显示了我国社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势。新中国的成立和社会主义制度的建立开启了中华民族发展的历史新纪元，改革开放使社会主义在中国进一步焕发出蓬勃的生机活力，中国特色社会主义展现出美好的发展前景。只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是中国人民发自内心的真实感受和坚定信念。只要我们始终坚持中国特色社会主义道路，不断推动我国社会主义制度自我完善和发展，使社会主义制度的优越性更加充分地发挥出来，我们就一定能够继续推动中国特色社会主义事业披荆斩棘向前发展。

——抗震救灾斗争再一次证明，人民是推动中国社会发展进步的真正动力。抗震救灾斗争重大胜利，归根到底是人民的胜利。人民是历史创造者，是振兴中华最深厚的力量。在我国几千年发展的历史长河中，种种磨难都没有打断中华文明的顽强发展进程，千难万险都没有磨灭中华民族不屈不挠的奋斗意志。正是紧紧依靠人民，我们才取得了革命、建设、改革的伟大胜利。只要我们始终坚持以人为本，切实做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，我们就一定能够依靠人民团结起来的巨大力量和集中起来的无穷智慧，万众一心地实现中华民族伟大复兴。

——抗震救灾斗争再一次证明，人民军队是保卫人民的钢铁长城。在同地震灾害的搏斗中，人民子弟兵用忠诚和血肉之躯又一次在人民心中筑起了巍然屹立的不朽丰碑，又一次向世人昭示我们的人民军队不愧为人民的子弟兵。人民军队诞生81年来，为中国人民解放事业，为我国社会主义建设和改革开放事业，为捍卫国家主权、安全、领土完整，建立了卓越功勋。只要我们始终坚持以马克思主义军事理论为指导，大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统，全面推进革命化、现代化、正规化建设，不断提高履行新世纪新阶段军队历史使命能力，我们就一定能够使人民军队始终成为人民共和国的忠实保卫者和建设者。

——抗震救灾斗争再一次证明，中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。事实告诉人们，中国共产党是能够应对各种风险、驾驭各种复杂局面、具有强大战斗力的马克思主义政党，不愧为13亿中国人民的主心骨。我们党成立87年来，始终站在时代前列，始终代表中国最广大人民的根本利益，团结带领各族人民为国家独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗，作出了最大牺牲，赢得了全国各族人民衷心拥护。办好中国的事情，关键在党。只要我们坚持科学理论和正确的路线方针政策，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，不断提高拒腐防变和抵御风险能力，我们就一定能够团结带领全国各族人民战胜前进道路上的一切困难和挑战、不断创造中华民族发展壮大的历史基业。

抗震救灾使我们更加深切地感受到：社会主义祖国大家庭最温馨，人民群众最可敬，人民子弟兵最可爱，中国共产党人最贴心。我国社会主义制度的优越性，中华民族的优秀品质，人民军队的政治本色，中国共产党的坚强领导，是我们国家和民族的显著政治优势，我们必须倍加珍惜、永远坚持。

同志们、朋友们!

今年以来，全党全军全国各族人民团结奋斗，奋勇战胜南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害、四川汶川特大地震灾害，成功举办北京奥运会、残奥会，胜利实施神舟七号载人航天飞行任务，全面推进经济社会发展，为党和人民事业发展奠定了新的重要基础。在前进道路上，我们要全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更加自觉地把继续解放思想落实到坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐上来，扎实推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，奋力夺取抗震救灾斗争全面胜利，为实现党的十七大描绘的宏伟蓝图而团结奋斗。

我们要进一步推进改革发展，不断增强我国的综合国力和抵御风险能力。抗震救灾斗争以一种特殊的方式全面检阅和展示了我国改革开放30年的伟大成就。改革开放以来我国综合国力大幅跃升、社会繁荣进步，为抗震救灾提供了坚实物质保障和社会基础。改革开放是强国之路。要继续坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚定不移地把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。发展是硬道理。要继续坚持不懈地抓好发展这个党执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，更加自觉、更加坚定地推动科学发展，努力实现经济社会又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下更加牢固的物质基础。

我们要进一步抓好灾后恢复重建工作，大力支持灾区人民重建美好家园。当前，灾后恢复重建任务十分繁重。要全面落实党和国家关于灾后恢复重建的方针政策和工作部署，坚持科学规划、分步实施、尊重规律，贯彻统筹兼顾、分类指导，立足当前、着眼长远的原则，一切从实际出发，争取最大效益和最好效果，努力建设人民安居乐业、城乡共同繁荣、人与自然和谐相处的幸福美好新家园，实现家家有房住、户户有就业、人人有保障、设施有提高、经济有发展、生态有改善的目标。要坚持以解决民生问题为重点，毫不松懈地安排好群众基本生活，妥善安排孤儿、孤老、孤残生活，实施多种形式的就业援助，优先恢复群众基本生活条件和公共服务设施，尽快恢复生产条件。当前，要抓紧解决好受灾群众安全过冬问题。要把灾后恢复重建与推进工业化、城镇化和社会主义新农村建设、扶贫开发紧密结合起来，与主体功能区建设和产业结构优化升级紧密结合起来，与保护民族文化遗产紧密结合起来，与促进灾区生态环境尽快恢复并不断改善紧密结合起来，努力实现可持续发展。承担对口支援任务的各个省市要积极为灾区提供各种形式的支援，受援地区干部群众要苦干实干、自立自强。要加强对抗震救灾资金和物资管理使用情况的监督检查，确保救灾款物真正用于灾后恢复重建、用于受灾群众。

我们要进一步加强防灾减灾工作，显著提高防灾减灾能力。提高防灾减灾能力，是保护人民生命财产安全、保卫改革开放和社会主义现代化建设成果的必然要求。要坚持兴利除害结合、防灾减灾并重、治标治本兼顾、政府社会协同，全面提高全社会对自然灾害的综合防范和抵御能力。要加快完善防灾减灾各项法规和综合性配套政策，强化各级政府防灾减灾意识和职责，加快构建覆盖各地区各行业各单位的防灾减灾预案体系，增强防灾减灾力量资源整合和协调配合。要强化城乡防灾能力建设，提升防灾减灾科技水平，增强灾害监测预警能力，加强防灾减灾基础设施建设，健全对各类灾害的风险监控、应急处置、灾害救助、恢复重建等防灾减灾措施。要强化对自然灾害预防、避险、自救、互救等知识普及，全面提高全社会风险防范意识、技能和灾害救助能力。要加强防灾减灾领域信息管理、宣传教育、专业培训、科技研发及国际人道主义援助等方面的国际交流合作，积极借鉴国外防灾减灾的成功做法和经验，建立健全同有关国际机构和各国政府在防灾减灾领域的合作机制，充分发挥我国在国际防灾减灾领域的重要作用。

我们要进一步加强应急管理能力建设，大力提高处置突发公共事件能力。要认真总结抗震救灾的成功经验，形成综合配套的应急管理法律法规和政策措施，建立健全集中领导、统一指挥、反应灵敏、运转高效的工作机制，提高各级党委和政府应对突发事件的能力。要大力建设专业化与社会化相结合的应急救援队伍，健全保障有力的应急物资储备和救援体系，长效规范的应急保障资金投入和拨付制度，快捷有序的防疫防护和医疗救治措施，及时准确的信息发布、舆论引导、舆情分析系统，管理完善的对口支援、社会捐赠、志愿服务等社会动员机制，符合国情的巨灾保险和再保险体系。通过全方位推进应急管理体制和方式建设，显著提高应急管理能力，最大限度地减少突发公共事件造成的危害，最大限度地保障人民生命财产安全。

我们要进一步加强社会主义核心价值体系建设，切实巩固全党全军全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。广大军民在抗震救灾中表现出来的昂扬精神风貌，充分反映了社会主义精神文明建设特别是社会主义核心价值体系建设取得的重大成效。要坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。要把抗震救灾斗争培育和弘扬的好思想、好作风作为社会主义核心价值体系建设的生动教材，引导人们进一步坚定对改革开放的信心、对中国特色社会主义的信念，为党和人民事业发展提供强大思想保证和精神支撑。

我们要进一步加强党的建设，不断提高党的执政能力。要继续以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，为夺取抗震救灾斗争全面胜利、推动经济社会又好又快发展提供坚强政治保证。要始终把教育全党坚定不移地为发展中国特色社会主义而奋斗作为党的建设的根本任务，教育和引导广大党员坚定理想信念，矢志不渝地为实现党的基本路线、基本纲领而奋斗，兢兢业业做好本职工作，真正做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的建设的出发点和落脚点，始终做到心中装着人民、工作依靠人民、一切为了人民。要始终把提高各级领导班子和领导干部的领导水平和执政能力作为党的建设的关键环节，推动各级领导班子和领导干部提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，增强应对突发事件的能力和水平。要始终把增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力作为党的建设的基础工程，做到抓基层、打基础一刻不放松，把广大人民群众紧紧凝聚到党组织周围。要始终把保持和发展党员的先进性作为党的建设的永恒主题，教育引导广大党员坚定理想信念、遵守组织纪律、争当先锋模范。各级党组织要格外关心和爱护灾区基层党员、干部，理解他们的心情，体谅他们的困难，关爱他们的健康，满腔热情地帮助他们做好工作。广大党员、干部要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持实事求是、求真务实，带头发扬艰苦奋斗精神，以人民利益为重、以人民期盼为念，千方百计为群众排忧解难，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

同志们、朋友们!

人类是大自然的一员，大自然是人类赖以生存和发展的物质基础。在改造客观世界和主观世界的实践中不断认识自然，在顺应自然规律的基础上合理开发自然，在同自然的和谐相处中发展自己，是人类生存和进步的永恒主题。自然界运动是不以人们的意志为转移的。开发利用自然首先要认识自然、尊重自然、按自然规律办事。自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。

一个善于从自然灾害中总结和汲取经验教训的民族，必定是日益坚强和不可战胜的。我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。我们要深刻认识这一基本国情，更加自觉地处理好人与自然的关系，从而更加合理地开发利用自然为人民生活、经济建设、社会发展服务。人类对自然规律的认识和把握，是一个永不停息的过程，规律性的东西往往要通过现象的不断往复和科学技术的不断发展才能更明确地被人们认知。只要我们坚定不移地走科学发展道路，锲而不舍地探索和认识自然规律，坚持按自然规律办事，不断增强促进人与自然相和谐的能力，就一定能够不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，就一定能够做到让人类更好地适应自然、让自然更好地造福人类。

同志们、朋友们!

我们以坚如磐石的团结和一往无前的拼搏夺取了抗震救灾斗争重大胜利。事实再一次告诉我们，团结就是力量，拼搏才能胜利。全党全军全国各族人民一定要更加紧密地团结起来，大力弘扬伟大抗震救灾精神，共同为我们伟大的祖国加油，共同为我们伟大的民族加油，共同为我们伟大的改革开放和社会主义现代化事业加油，万众一心地沿着中国特色社会主义道路继续奋勇前进!

(新华社北京讯，10月9日《人民日报》)

作者：胡锦涛

第2篇：在全国精神文明建设工诈表彰大会上的讲话

在全党全国各族人民深入贯彻党的十七届六中全会精神之际，中央文明委召开全国精神文明建设工作表彰大会，隆重表彰第三届全国文明城市、文明村镇、文明单位，这对于推动精神文明创建工作深入开展，促进社会文明进步具有重要意义。

一、精神文明建设不断开拓创新，取得了丰硕成果，展现出良好发展态势

2009年第二届全国精神文明建设工作表彰大会以来，在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下，精神文明建设高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届三中、四中、五中、六中全会精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高公民文明素质和社会文明程度为目标，以群众性创建活动为抓手，解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，各项工作在改进中提高、在创新中发展，迈上了新的台阶。

1.扎实推进社会主义核心价值体系建设，全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础更加巩固。坚持把建设社会主义核心价值体系作为基础工程和灵魂工程，贯穿到精神文明建设各个领域。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，扎实开展学习型党组织建设，党的理论创新成果更加深入人心。紧紧抓住庆祝新中国成立60周年、庆祝中国共产党成立90周年、纪念辛亥革命100周年等大事喜事和抗击青海玉树强烈地震、甘肃舟曲特大山洪泥石流、应对国际金融危机冲击等急事难事，开展丰富生动的主题教育活动，充分展示中国共产党领导和中国特色社会主义制度的历史必然性和优越性，大力弘扬民族精神和时代精神，广大干部群众的民族自尊心自信心自豪感大大增强。积极实施马克思主义理论研究和建设工程.编写出版社会主义核心价值体系学习读本等专题理论读物，回答干部群众关心的重大理论和现实问题，解疑释惑、凝聚共识取得了新成效。

2.广泛开展形势政策教育和主题宣传活动，推动科学发展、促进社会和谐的氛围更加浓厚。紧紧围绕经济建设这个中心，按照中央应对国际金融危机冲击、加快转变经济发展方式、实施“十二五”规划等重大决策部署，及时广泛地开展形势政策教育，大力宣传中央关于应对国际金融危机冲击的一揽子计划和“保增长、保民生、保稳定”的政策措施，大力宣传推动科学发展、加快转变经济发展方式的重要意义、重大举措，大力宣传“十一五”显著成就，大力宣傳“十二五”时期经济社会发展的奋斗目标和政策举措，大力宣传各地各部门推动科学发展、促进社会和谐的成功实践，广大干部群众加快转变经济发展方式、推动经济社会又好又快发展的信心不断增强。开展深入细致的思想政治工作，加强人文关怀和心理疏导，着力解决不同利益群体的思想认识问题，自尊自信、理性平和、开放包容的社会心态进一步形成。加强社会热点难点问题以及重大突发事件的舆论引导，及时回应社会关切，凝聚社会共识，营造了倍加顾全大局、倍加珍视团结、倍加维护稳定的浓厚氛围。

3.深化拓展群众性精神文明创建活动，全社会讲文明、讲道德、讲诚信的风尚日益浓厚。抓住成功举办上海世博会、广州亚运会亚残运会、深圳大运会等有利契机，深入开展“讲文明树新风”活动，倡导文明言行，优化公共秩序、公共环境和公共服务，塑造了文明中国、礼仪之邦的良好形象。评选“双百”人物和第二批、第三批全国道德模范，推出郭明义、沈浩、杨善洲等一大批先进典型，把开展道德模范评选表彰活动与加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育结合起来，与加强诚信教育结合起来，全社会提高思想道德素质的自觉性进一步增强。进一步完善《全国文明城市测评体系》，改进测评方法，把教育、就业、住房、医疗卫生、社会保障、公共文化服务等民生需求纳入精神文明创建考核评价体系，发挥测评体系的导向作用，推动办好一批群众欢迎和受益的好事实事。尊重人民群众主体地位，发动群众参与制定和完善职业道德、行业规范、市民公约、村规民约等行为规范，进一步激发了基层群众参与精神文明创建的积极性。深入实施《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》，大力发展红色旅游，弘扬革命传统，激发爱国热情。组织开展关爱农村留守妇女儿童、关爱空巢老人、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务，助人为乐、奉献社会的风尚日益形成。

4.强力净化社会文化环境，青少年成长进步的文化氛围更加积极健康。切实加强和改进青少年思想道德建设，进一步完善德育教育体系，深入挖掘中华民族优秀传统道德资源，并充实到高校思想政治理论课和中小学思想品德课、语文课的教学中。广泛开展“做一个有道德的人”、传唱优秀童谣、中华经典诵读等活动，引导青少年树立远大理想、确立崇高追求。加大对互联网、手机等新兴媒体传播淫秽色情等有害信息的整治力度，坚决查处取缔“黑网吧”，大力推进互联网行业自律，发挥“五老”网吧义务监督员的积极作用，广泛开展文明办网、文明上网活动，开展创办文明网站活动，加快建设绿色公共上网场所，进一步净化了青少年网络空间。

5.着力提高人民基本文化权益保障水平，基层群众精神文化生活更加丰富。以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，大力推进文化体制改革，进一步解放和发展文化生产力，繁荣文化产品的创作生产，推出了一大批思想性艺术性观赏性相统一、人民喜闻乐见的优秀作品。加强文化基础设施建设，加大公共文化服务设施免费开放力度，“十一五”时期广播电视村村通、文化信息资源共享、乡镇和社区综合文化站、农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程基本完成，公共文化服务体系框架基本形成，网络不断完善。广泛开展社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化、行业文化建设，基层群众精神文化生活进一步丰富。

总的看，过去两年多来，精神文明建设取得了丰硕成果，为促进经济社会又好又快发展作出了重要贡献。这些成绩的取得，是以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导的结果，是各级党委和政府关心重视、社会各界大力支持、人民群众积极参与的结果，是精神文明建设战线全体同志共同努力的结果。回顾这些成功实践，我们积累了许多宝贵经验。一是必须始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致，把社会主义核心价值体系建设作为主线贯穿精神文明建设的全过程。这是精神文明建设的根本原则。二是必须始终坚持以经济建设为中心，服从服务全党全

国工作大局，着力推动科学发展、促进社会和谐。这是精神文明建设的根本任务。三是必须始终坚持以人为本、执政为民的理念，贴近实际、贴近生活、贴近群众，最大限度地满足人民日益增长的精神文化需求，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。这是精神文明建设的根本目的。四是必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进，创新思想观念、内容形式、体制机制和方法手段，不断增强工作的针对性实效性。这是精神文明建设的根本动力。五是必须始终坚持全党动员、全民参与，建立健全科学有效的领导体制和工作机制，形成合力、整体推进。这是精神文明建设的根本保障。这些经验反映了精神文明建设的本质特征和内在要求，一定要长期坚持，并在实践中不断丰富和发展。

在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到，与经济社会的发展相比，与党和人民的要求相比，精神文明建设工作还存在许多亟待加强的薄弱环节。一些地方和部门领导对精神文明建设的地位和作用认识不高、重视不够、研究不深、投入保障不足，精神文明建设的覆盖面有待进一步扩大，精神文明建设的实效性有待进一步提高，道德领域的突出问题有待进一步解决，精神文明建设的体制机制、思想观念、内容形式、政策措施特别是方法手段仍有与形势发展不相适应的地方。我们必须高度重视存在的问题，采取有效措施，认真加以解决，切实把精神文明建设提高到新水平。

二、准确把握精神文明建设面临的新形势，进一步增强做好工作的责任感使命感

党的十七届六中全会确立了坚持中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强国的战略目标，对推动社会主义精神文明和物质文明全面发展作出新的部署，对加强精神文明建设提出了新的更高要求。当前，精神文明建设既面临难得机遇，也面临诸多新情况新挑战，我们一定要把思想统一到中央决策部署上来，从战略和全局的高度充分认识新形势下加强和改进精神文明建设的重要性和紧迫性，切实增强做好工作的责任感和使命感。

1.大力加强精神文明建设，是完成“十二五”规划奋斗目标，夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面的迫切需要。全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是中国特色社会主义经济、政治、文化、社会全面发展的目标，符合我国国情和广大人民愿望。社会主义精神文明是现代化建设的重要目标和重要保证，是建设中国特色社会主义的必然要求。当前，我国已进入改革开放和现代化建设的关键时期，经济社会发展形势总的很好，全面建设小康社会取得重大进展。但也要看到，国际形势发生深刻而复杂的变化，各种思想文化相互激荡，综合国力竞争日趋激烈。国内发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，推动科学发展、促进社会和谐的任务十分繁重。这就要求我们大力加强精神文明建设，凝聚全国各族人民投身社会主义现代化建设的巨大力量，激励全体人民坚定信心、顽强拼搏，在科学发展道路上不断开创中国特色社会主义事业新局面，为实现全面建设小康社会宏伟目标提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持和良好文化条件。

2.大力加强精神文明建设，是满足人民精神文化需求、推动社会主义文化大发展大繁荣的迫切需要。文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分，文化繁荣发展是党执政兴国第一要务的重要内容。随着改革开放和现代化建设深入推进，我国人民物质生活水平持续提高，人民精神文化需求日趋旺盛，关注和参与文化建设的热情空前高涨，文化消费进入快速增长期。但也要看到，文化改革发展同经济社会发展和人民愿望还不完全适应，推动社会主义文化大发展大繁荣的任务十分繁重而紧迫。这就要求我们大力加强精神文明建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，充分激发全民族的文化创造活力，建立健全覆盖城乡的公共文化服务体系，提供更多优秀文化产品和文化服务，保障人民基本文化权益，满足人们多样化的精神文化需求，提升人民群众的生活质量和幸福指数。

3.大力加强精神文明建设，是提高公民文明素质、提升社会文明程度的迫切需要。建设中国特色社会主义，既要着眼提高人们物质文化生活水平，又要着眼提高公民文明素质，以人的全面发展促进社会文明程度的整体提升。改革开放30多年来，在人民生活明显改善、综合国力大幅跃升的同时，人民群众的精神面貌发生巨大变化，改革创新意识、民主法制意识、自主意识、竞争意识、效率意识不断增强，思想道德领域主流积极健康向上，社会文明程度和公共道德水平迈上新台阶。但也要看到，社会上一些领域道德失范、诚信缺失，一些社会成员人生观、价值观扭曲，一些地方黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，特别是一些领域商业欺诈、制假贩假等时有发生，人民群众对当前社会生活和社会风气存在的突出问题反映强烈，对提升公民文明素质、树立良好社会风尚的愿望十分迫切。一个社会是否文明和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于公民文明素质和社会文明程度。公民文明素质的养成和提高，离不开丰富的社会实践。這就要求我们大力加强精神文明建设，精心设计人民群众乐于参与、便于参与的活动载体，组织引导人们投身精神文明建设实践，在改造客观世界的同时改造主观世界，塑造高尚人格，提升文明素质，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，培育知荣辱、讲文明、扬正气的良好风尚。

4.大力加强精神文明建设，是做好新形势下群众工作、营造和谐稳定社会环境的迫切需要。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的根本工作路线。牢固树立马克思主义群众观点，做好新形势下的群众工作，把人民群众紧密团结在党的周围，共同维护政治稳定、人民团结、社会和谐，是构建社会主义和谐社会的重要内容和基础工作。精神文明建设承担着宣传、动员、服务群众的使命，本质上就是群众工作。善于运用精神文明建设这一有效途径和载体，激发群众创造活力，加强和创新社会管理，推进社会主义和谐社会建设，是我们的政治优势，是党的执政能力建设的重要内容。当前，我国和谐社会建设成效显著，社会总体上和谐稳定。但也要看到，随着我国进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期，各种社会现象和社会矛盾复杂多样，在关系群众切身利益的领域，存在不少难点和热点问题，维护和谐稳定的任务十分艰巨。这就要求我们大力加强精神文明建设，在推动解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的同时，牢牢掌握思想政治工作的主动权，了解群众意愿，通达社情民意，回应群众关切，疏导公众情绪，最大限度地增加和谐因素、减少不和谐因素，不断促进社会和谐，为国家富强、民族振兴、人民幸福提供重要保障。

三、认真贯彻落实党的十七

届六中全会精神，解放思想，转变观念，抓住机遇，乘势面上，努力开创精神文明建设新局面

认真学习宣传贯彻党的十七届六中全会精神，是当前精神文明建设工作的头等大事。我们一定要全面准确深入领会全会精神，统一思想，提高认识，抓住机遇，乘势而上，切实把全会提出的目标任务、方针政策、决策部署贯彻落实到精神文明建设实际工作之中。

1.紧紧抓住建设社会主义核心价值体系这个根本，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，深入推进学习实践社会主义核心价值体系是精神文明建设的根本任务。要抓紧制定颁布《社会主义核心价值體系建设实施纲要》，把社会主义核心价值体系作为精神文明建设的“魂”，体现到各种创建活动和工作载体之中，贯穿于精神文明建设全过程，切实增强创建活动的思想内涵和教育功能。要围绕实施中国特色社会主义理论体系普及计划，坚持不懈武装全党、教育人民，推动学习实践科学发展观向深度和广度拓展，大力推进学习型政党建设，深入推进马克思主义理论研究和建设工程，进一步推动马克思主义中国化时代化大众化。要广泛深入开展理想信念教育，开展以弘扬民族精神和时代精神为主题的形势政策教育、国情教育、革命传统教育、改革开放教育、国防教育，加强民族团结进步教育，进一步坚定广大干部群众在中国共产党领导下、走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念和信心。要紧紧围绕树立和践行社会主义荣辱观，推进公民道德建设工程，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，加快建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，广泛开展道德模范评选表彰和学习宣传活动，推动学雷锋活动机制化、常态化，引导广大干部群众学有榜样、见贤思齐，在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。要把诚信建设摆上突出位置，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，针对一些行业和领域存在的突出问题，开展道德领域专项教育和治理，强化行业自律，引导公民培养诚信为本、操守为重的思想观念，进一步夯实经济社会发展的道德根基。

2.紧紧抓住迎接党的十八大胜利召开的有利契机，广泛开展“讲文明树新风”活动。党的十八大将于明年下半年召开，这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。要早作谋划，周密安排，面向基层，面向群众，广泛开展“讲文明树新风”活动，为党的十八大胜利召开营造喜庆热烈、文明和谐的社会氛围。大力开展“科学发展、辉煌成就”主题教育，深入宣传党的十六大以来我国改革发展所取得的伟大成就，生动反映党和国家走过的不平凡历程，充分展现各级党组织、广大党员践行立党为公、执政为民的生动实践，进一步增进人们爱党爱国爱社会主义的深厚感情。广泛组织爱国歌曲大家唱、征文演讲、主题展览、知识竞赛、全民阅读等活动，展示人民群众昂扬向上的精神风貌，营造团结奋进的社会氛围，激励人们满怀信心共创伟业。深入开展“做文明有礼的中国人”教育实践活动，以窗口单位、旅游团组、公共场所为突破口，普及礼仪知识、倡导文明言行，持续推进社会环境综合治理、文明交通行动计划、“净化美化家园、共创生态文明”等重点工程，集中解决人们行为习惯和社会生活中存在的突出问题，着力改善城乡环境面貌，创造优良公共秩序。推动红色旅游持续健康发展，用党的光辉历程和宝贵经验启示人，用党的辉煌成就和奋斗精神鼓舞人，使之成为凝聚民心、坚定信念的政治工程，成为帮助革命老区群众脱贫致富、提高生活水平的富民工程，成为丰富人民精神文化生活、寓教于乐的文化工程。深入开展志愿服务活动，大力弘扬奉献他人、提升自我的理念，扎实推进社区志愿服务、文化志愿服务、大型活动志愿服务以及关爱农村留守妇女儿童、空巢老人、农民工和残疾人志愿服务等活动，增强人们的社会责任感，培育利他精神，形成团结互助、平等友爱、共同前进的社会风气。

3.紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，努力营造聚精会神搞建设、一心一意谋发展的浓厚氛围。为经济社会发展营造良好舆论氛围、凝聚强大精神力量，始终是精神文明建设的中心任务。要认真贯彻中央的重大决策部署，始终抓住科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展精神文明建设工作，不断壮大有利于推动科学发展、促进社会和谐的主流思想舆论。大力宣传中央经济工作会议精神，深入阐释明年经济工作的总体要求、重大部署和政策措施，引导人们把思想统一到中央对国际国内形势的科学判断上来，把行动统一到落实中央关于经济社会发展的决策部署上来。针对群众关心的物价、就业、教育、医疗卫生、社会保障、收入分配、保障性住房建设、安全生产、食品安全、社会治安、征地拆迁等热点难点问题，深入农村、企业、学校、社区，广泛开展形势政策教育活动，积极主动地做好解疑释惑工作，把党和政府的政策措施讲清楚，把群众利益安排讲明白，有效凝聚社会共识，维护社会稳定。要深入基层，了解群众呼声，反映群众意愿，更加关注城市低收入群体、农民工等特殊群体的实际困难，推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，疏导情绪、化解矛盾、平衡心理，更好地维护人民利益、密切党群关系、促进社会和谐。

4.紧紧抓住群众性精神文明创建活动这个重要载体，进一步提高公民思想道德素质和社会文明程度。文明城市、文明村镇、文明单位创建活动，是精神文明建设的有效载体。要坚持为了群众、依靠群众、服务群众，着力在巩固提高、延伸辐射上下功夫，始终保持创建活动的生机活力。要适应经济社会发展和城镇化进程加快的新形势，推动创建活动由大城市、中心城市向中小城市延伸，由沿海、东部地区向中西部地区拓展，形成整体推进、全面提高的工作格局。要更加重视软环境建设，努力营造廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公平诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境，进一步提高社会现代文明程度。要大力加强基层和农村精神文明建设，健全以城带乡、城乡共创的长效机制，把支持农村文化建设作为创建文明城市的基本指标，在更高层次、更广领域支持和推动农村精神文明建设，为推动城乡一体化发展作出更大贡献。要进一步拓展群众性创建工作的领域，引导各类新经济组织、社会组织积极参与创建文明单位活动。深入开展军民共建活动，巩固和加强军政军民团结。

5.紧紧抓住满足人民日益增长的精神文化需求这个紧迫任务，进一步

提升基层群众文化生活水平。满足人民日益增长的精神文化需求，是社会主义文化建设的根本目的，也是当前精神文明建设的一项紧迫任务。要按照党的十七届六中全会提出的要求，全面贯彻“二为”方向和“双百”方针，坚持一手抓公益性文化事业，一手抓文化产业，加快文化改革发展步伐，更好发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。要继续深入实施重大文化惠民工程，加强县级公共图书馆文化馆、乡镇综合文化站、村文化活动室建设，加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区文化服务网络建设支持和帮扶力度，加快构建覆盖城乡、结构合理、功能健全、实用高效的公共文化服务体系，切实保障人民基本文化权益。要加快发展文化产业，积极构建现代文化产业体系，形成公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局，大力推进文化科技创新，不断扩大文化消费，使文化产业成为国民经济支柱性产业，更好地满足人民多样化精神文化需求。要引导广大文艺工作者坚持以人民为中心的创作导向，创作生产更多深受基层群众欢迎的精品力作，把更好更多的精神食粮奉献给人民。要坚持面向基层、服务基层，鼓励文化单位面向农村提供流动服务、网点服务，支持演艺团体深入基层和农村演出，引导企业、社区开展面向农民工的公益性文化活动，尽快把农民工纳入城市公共文化服务体系，多开展方便基层群众欣赏和参与的文化活动，进一步丰富基层文化生活。

6.紧紧抓住加强和改进青少年思想道德建设这个战略任务，进一步创造有利于青少年健康成长的文化环境。青少年是民族的希望、祖国的未来，加强和改进青少年思想道德建设，是精神文明创建工作的基础工程。要牢牢抓住育人为本、德育为先这个根本，把社会主义核心价值体系体现到大中小学的课堂教学中，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立为祖国和人民贡献智慧和力量的崇高理想。要在幼儿教育中融入品德教育，从幼儿开始就养成良好的思想品德和行为习惯。要抓住知行合一、实践养成这个关键，把德育教育与课堂教学结合起来，与课外活动、家庭教育和社会实践结合起来，与学校日常管理和服务结合起来，切实做到全员育人、全过程育人、全方位育人。要认真落实大中小学学生守则和日常行为规范，完善学生思想道德行为综合考评制度，充分发挥导向作用，引导他们养成文明行为习惯。要扎实推进少儿文艺出版精品工程，重点扶持青少年题材的优秀影视剧创作、舞台艺术生产、书刊和音像制品出版，为广大青少年提供更好更多的文化产品，使他们在愉悦身心的同时陶冶情操。要把青少年校外活动场所作为公共文化服务体系建设的重要内容，进一步完善爱国主义教育基地和公共博物馆、纪念馆、图书馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等公益性文化设施向社会免费开放的措施，努力拓展青少年思想道德教育阵地。要深入开展“扫黄打非”，继续推进打击网络和手机淫秽色情信息、整治网吧、净化荧屏声频、净化校园周边环境和出版物市场等专项行动，为青少年健康成长创造良好社会文化环境。

四、切实加强组织领导，不断提高精神文明建设的科学化水平

这次表彰大会，是对近年来精神文明建设工作成效的集中检阅，也是继往开来、开拓前进的新起点。要在巩固成果的基础上，充分发挥我们党的政治优势和组织优势，最大限度地动员和凝聚各方面力量，推动精神文明建设不断取得新进展、迈上新台阶。

1.提高思想认识，把精神文明建设摆在全局工作的重要位置。各级党委和政府要从实现全面建设小康社会奋斗目标、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度，充分认识加强社会主义精神文明建设的重大意义，始终坚持两手抓、两手都要硬，切实把精神文明建设摆上全局工作的重要位置，纳入党委和政府议事日程，纳入经济社会发展总体规划，纳入科学发展考核评价体系，与经济社会发展一同研究部署、一同组织实施、一同督促检查，推动精神文明和物质文明全面发展。要加大投入力度，为精神文明建设提供有力保障。

2.建立和完善长效机制，努力形成精神文明建设的合力。要进一步健全完善党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，形成全党全社会共同推进精神文明建设的生动局面。各级文明委要在党委统一领导下，加强统筹规划、组织协调、督促检查、分类指导，推动工作落实。文明委各成员单位要各司其职、各负其责，相互支持、相互配合。要充分发挥行业主管部门、群众团体、行业协会的作用，不断扩大工作覆盖面，努力形成各方联动、整体推进的工作格局。要借助统计部门、科研院所等方面力量，建立健全科学的督促检查、成效测评、动态管理机制，不断促进精神文明建设工作科学化、规范化、常态化。

3.大力改革创新，切实增强精神文明建设的针对性实效性和吸引力感染力。要适应经济基础、社会条件、体制环境、工作手段的新变化和工作对象的新特点，大力推进思想观念、内容形式、体制机制、方法手段创新，使精神文明建设更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。要深入研究新形势下社会主义精神文明建设的特点和规律，深入回答改革开放和现代化建设实践提出的新课题，不断丰富和拓展工作内容，使精神文明建设更具时代感和吸引力。要更加注重以人为本，体现人文关怀，尊重人、理解人、关心人、服务人，多用教育引导、以文化人的方法，多用寓教于乐、春风化雨的方式，切实增强精神文明建设的针对性、实效性。要积极利用互联网、移动通信等先进传播技术打造精神文明建设的新平台，运用公益广告、手机短信、社交网络、微博等新型传播方式丰富精神文明建设的手段和载体，进一步扩大精神文明建设的覆盖面、影响力。

4.坚持求真务实，把精神文明建设各项任务落到实处。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，大力弘扬求真务实精神，结合正在开展的“走转改”活动，大兴调查研究之风，深入了解基层群众对精神文明建设的愿望和要求，及时总结基层和群众创造的成功经验和有益做法，进一步密切精神文明建设与人民群众的联系，使精神文明建设获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。要坚持一切从实际出发，立足我国国情，结合各地实际，尊重群众意愿，有针对性地开展工作，力戒形式主义和表面文章。要持之以恒、注重积累，善于把原则要求转化为可操作的具体措施，把目标任务分解成实实在在的工作项目，确保精神文明建设工作落到实处、收到实效。

同志们，中华民族正在新的历史起点上走向伟大复兴，中国人民正在全面建设小康社会的征程中昂首迈进，社会主义精神文明建设任重道远、使命光荣。让我們更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，开拓创新、锐意进取，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出新的更大贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

(摘自2011年12月21日《人民日报》)

作者：李长春

第3篇：教师节表彰会领导讲话

各位领导、各位老师：

今天，我们在这里集会，共庆第27个教师节。我代表**党委、政府向辛勤工作在教育战线的

名教职员工致以节日的问候和诚挚的敬意!向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

同志们，再过二十多天就是国庆。在这个伟大的历史时刻，我们同全国教育工作者一起庆

祝自己的节日，共同祝愿伟大祖国更加繁荣昌盛。共同回顾建国六十二年来伟大成就的同时，广大人民教师的地位不断得到提高。教师成为一个饱含敬意的称谓，教学成为一种无比神圣的职业。广大人民教师受到了全社会的尊敬和爱戴，肩负的社会责任也越来越重，承担着教书育人、传播文化、提高民族素质的重要使命。我

一贯重视并不断加强师资队伍建设，采取各种措施提升教师队伍的整体素质，改善教师的工作条件和生活环境。

近几年来，我们认真落实科学发展观，进一步明确办学指导思想和发展思路，切实加强教学基本条件建设，努力深化内部管理体制改革，全面提升办学水平和办学效益，把教育事业发展推向了一个新的历史阶段。

今年，我

小考

，全县综合排名第

位;中考

，升入满中

人，职中

人，升学率达到

%，全县综合排名

位。这些成绩的取得得益于县委、县政府的坚强领导，得益于广大教职员工的辛勤工作。

同志们，全

的教育事业之所以能够不断发展壮大，关键在于我们拥有一支高素质的教师队伍，在于这支队伍中不断涌现出来的先进集体和先进个人所发挥的引领作用。这些先进集体和先进个人，是全

师生员工学习的楷模。今天受到表彰的集体和个人就是他们当中的一部分。希望全体教职工以他们为榜样，向先进学习，向先进看齐，以更加努力的工作，为全

教育事业发展做出新的更大贡献。同时也希望受到表彰的集体和个人，把成绩看作新的起点，不骄不躁，谦虚谨慎，标定一流，努力创造更加辉煌的业绩。

同志们，我们已经取得的成就值得自豪，我们面临的挑战更加严峻。今后，我们不仅要勇于参与日益激烈的教学竞争，而且要正确面对、主动适应新形势的自我挑战。这就需要我们开拓创新，从根本上加强自身建设，这需要我们全体教育工作者能够正确认识到我

教育发展面临的形势，真正体会到教育发展面临的困难和问题，不浮躁，不盲从，真正俯下身子，静下心来，认真思考。为全

的教育发展贡献力量、奉献才智，向更高的目标前进。这就希望大家做到三点。

一、希望全体教师爱岗敬业、弘扬师德，树立新时期教师的新形象

“学高为师，德高为范”。教书育人是教师的天职，作为教师，必须具备两个条件：高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行对学生有着至关重要的影响。我们全体教师要时刻牢记自己肩负的神圣职责，关心和爱护学生，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;要忠诚党和人民的教育事业，立足岗位、忠于职守，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，做爱岗敬业的模范;要坚持以德立身，加强修养，弘扬师德，不断提高师德水平;要自尊自律，为人师表，既要教书，又要育人，既要言传，更要身教，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚、受人尊重的“人类灵魂的工程师”。正人先正己，为师先为人。岁月更迭，人们记住的很多教师，往往在于他们的为人。为师的品格，坚守了自己，更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行影响学生的一生。

高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。希望我们全体教职员工自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想，本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起;要努力树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，先人后己，乐于奉献，以党和人民的事业为重，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。

二、希望全体教师刻苦钻研、严谨治学，不断提高教书育人的能力和水平

当今世界，随着经济全球化和科学技术的迅速发展，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略资源，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突出。传播和创新知识，发展科学技术，培养人才，是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育工作者，就必须不断学习，不断充实自己。全体教师要牢固树立终身学习的理念，努力学习新知识、新技术、新技能，不断充实和提高自己;要崇尚科学精神，养成求真务实、严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风，虚怀若谷、见贤思齐，刻苦钻研，不断进取;要紧跟时代步伐，勇于接受新思想，不断拓宽新视野，更新知识结构，积极提高教学质量和教书育人的本领，努力把严谨的学风、优秀的学习精神和品格传承给学生，使学生们养成自我学习、自我培养、自我提高的能力。

三、希望全体教师积极进取、勇于创新，努力探索教育教学新途径

教师富有创新精神，才能培养出创新人才。全体教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，不断更新教育观念，全面提高个人综合素质，增强实施现代化教学的能力和水平;要把培养具有创新精神的高素

质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学的全过程;要树立新的教育观念，不断改革教学内容，方法，手段，培养并不断强化创新意识，鼓励学生的创造性思维，努力开发学生的潜能，提高学生的综合分析能力，全面提高教育教学质量。

各位老师，在以后的工作中

党委、政府将一如既往的支持我们的教育事业，从营造环境、创造条件等方面着手，做好服务、保障工作。

老师们、同志们，在传道、授业、解惑的同时，要用爱心洗涤学生的心灵。教师是一份荣誉，更是一份责任，我们肩负的着使命神圣，责任重大。广大教师要进一步增强光荣感、责任感和使命感，通过言传身教，行为示范，来培养学生的爱心和为国家现代化建设与民族复兴大业而努力成才的责任感。希望全体教职工进一步树立素质教育思想，确立正确的人才观、教育观，以更加昂扬的斗志、更加饱满的工作热情、更加突出的工作业绩，共同努力把全

的教育事业推向前进。

最后，祝全校教师和全体职工节日愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

第4篇：教师节表彰会领导讲话

各位领导、各位老师：

今天，我们在这里集会，共庆第27个教师节。我代表**党委、政府向辛勤工作在教育战线的 名教职员工致以节日的问候和诚挚的敬意!向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

同志们，再过二十多天就是国庆。在这个伟大的历史时刻，我们同全国教育工作者一起庆

祝自己的节日，共同祝愿伟大祖国更加繁荣昌盛。共同回顾建国六十二年来伟大成就的同时，广大人民教师的地位不断得到提高。教师成为一个饱含敬意的称谓，教学成为一种无比神圣的职业。广大人民教师受到了全社会的尊敬和爱戴，肩负的社会责任也越来越重，承担着教书育人、传播文化、提高民族素质的重要使命。我 一贯重视并不断加强师资队伍建设，采取各种措施提升教师队伍的整体素质，改善教师的工作条件和生活环境。

近几年来，我们认真落实科学发展观，进一步明确办学指导思想和发展思路，切实加强教学基本条件建设，努力深化内部管理体制改革，全面提升办学水平和办学效益，把教育事业发展推向了一个新的历史阶段。

今年，我 小考 ，全县综合排名第 位;中考 ，升入满中 人，职中 人，升学率达到 %，全县综合排名 位。这些成绩的取得得益于县委、县政府的坚强领导，得益于广大教职员工的辛勤工作。

同志们，全 的教育事业之所以能够不断发展壮大，关键在于我们拥有一支高素质的教师队伍，在于这支队伍中不断涌现出来的先进集体和先进个人所发挥的引领作用。这些先进集体和先进个人，是全 师生员工学习的楷模。今天受到表彰的集体和个人就是他们当中的一部分。希望全体教职工以他们为榜样，向先进学习，向先进看齐，以更加努力的工作，为全 教育事业发展做出新的更大贡献。同时也希望受到表彰的集体和个人，把成绩看作新的起点，不骄不躁，谦虚谨慎，标定一流，努力创造更加辉煌的业绩。

同志们，我们已经取得的成就值得自豪，我们面临的挑战更加严峻。今后，我们不仅要勇于参与日益激烈的教学竞争，而且要正确面对、主动适应新形势的自我挑战。这就需要我们开拓创新，从根本上加强自身建设，这需要我们全体教育工作者能够正确认识到我 教育发展面临的形势，真正体会到教育发展面临的困难和问题，不浮躁，不盲从，真正俯下身子，静下心来，认真思考。为全 的教育发展贡献力量、奉献才智，向更高的目标前进。这就希望大家做到三点。

一、希望全体教师爱岗敬业、弘扬师德，树立新时期教师的新形象

“学高为师，德高为范”。教书育人是教师的天职，作为教师，必须具备两个条件：高深的学识和高尚的情操。教师是学生知识增长和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行对学生有着至关重要的影响。我们全体教师要时刻牢记自己肩负的神圣职责，关心和爱护学生，积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;要忠诚党和人民的教育事业，立足岗位、忠于职守，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，做爱岗敬业的模范;要坚持以德立身，加强修养，弘扬师德，不断提高师德水平;要自尊自律，为人师表，既要教书，又要育人，既要言传，更要身教，真正成为学生的良师益友，成为品德高尚、受人尊重的“人类灵魂的工程师”。正人先正己，为师先为人。岁月更迭，人们记住的很多教师，往往在于他们的为人。为师的品格，坚守了自己，更赢得了学生无尽的尊重。在当前价值多元化的时代，教师的为人更显重要，只有严格坚守职业的底线、道德的规范，才可能用自己的言行影响学生的一生。

高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。希望我们全体教职员工自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想，本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起;要努力树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，先人后己，乐于奉献，以党和人民的事业为重，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。

二、希望全体教师刻苦钻研、严谨治学，不断提高教书育人的能力和水平

当今世界，随着经济全球化和科学技术的迅速发展，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略资源，教育的基础性、先导性、全局性地位更加突出。传播和创新知识，发展科学技术，培养人才，是时代赋予我们教师和教育工作者的崇高责任和光荣使命。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育工作者，就必须不断学习，不断充实自己。全体教师要牢固树立终身学习的理念，努力学习新知识、新技术、新技能，不断充实和提高自己;要崇尚科学精神，养成求真务实、严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风，虚怀若谷、见贤思齐，刻苦钻研，不断进取;要紧跟时代步伐，勇于接受新思想，不断拓宽新视野，更新知识结构，积极提高教学质量和教书育人的本领，努力把严谨的学风、优秀的学习精

第5篇：教师节表彰大会讲话

源潭镇教师节表彰大会讲话稿

源潭二初中校长 王翔宇

尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 在这金秋时节，我们共同迎来了教师节。镇党委、政府在这里为我们隆重举办教师节表彰大会，全镇教师欢聚一堂，借此机会，我谨代表源潭二初中全体教职员工，向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意，祝全体教师节日快乐! 百年大计，教育为本。教育工作在社会主义事业中起着举足轻重的作用，它关系到中华民族的整体素质，关系到国家的兴衰。近年来，我们源潭二初中在镇党委政府、县教育体育局的大力支持下，在镇中心校的具体指导下，在社会各界的鼎力帮助下，一马当先，努力走在教育改革的前沿。我们源潭二初中始终把“以师生发展为本，办人民满意的教育”作为办学思想，以“对得起学生，不辜负家长，让人民满意”作为办学目标，以“用三年的教育，影响孩子的一生”作为办学追求，努力营造阳光和谐校园，让学生健康快乐成长。

为实现这一教育理想，我校重视养成教育，从帮助学生养成良好行为习惯入手，让学生学会做人，学会做事，学会合作，学会生活;坚持德育为先原则，提高学生的道德修养，塑造学生的完美品格。

为实现这一教育理想，我校每位教师能够模范履行《教师职业道德规范》，不断提高自己的道德素质，真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语，规范行为，为人师表，以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格，兢兢业业工作，老老实实做人;能够立足本职工作，志存高远、与时俱进、励精图治、开拓创新;能够用爱心做清泉，洗涤学生的心灵，用知识做云梯，引领学生攀登科学的高峰;能够在三尺讲台上燃烧自己的青春，无悔无怨，奉献自己的真情，无怨无悔。

为实现这一教育理想，我们狠抓内部管理、强化教育革新、加强协作、建章立制，分工明确，层层负责，并积极引入竞争机制，不断完善教师量化制度，充分激发教师主观能动性，铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。

一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献，敢为人先、严谨治学、诲人不倦，才铸就了源潭二初中的卓而不凡与灿烂辉煌。如今，学校实现了五大跨越发展:办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断提高。学校中招考试成绩连年位列全镇第一。升学率连年攀升，达到全县先进水平。本学年，力争学校向上提升4个名次。

但是，我们也应该清醒地看到，由于我们的管理水平与能力还十分有限，学校积累的各种问题还比较多，我校目前的工作与优秀学校相比，还有明显差距。所以，我们深深感受到自己所担负的期待与使命，感觉自己所面临的压力也非常大，离各级领导和地方百姓对优质教育的需求还有一定差离，这使我们不敢有丝毫的懈怠。

第一，我校领导班子和教职工要进一步增强责任意识，以创建“示范性、高质量、有特色、现代化的农村一流初中学校”为目标，全面贯彻教育方针，遵循教育规律，进一步深化教育教学改革，更新教学理念，优化课堂绩效，不断提高办学质量和办学效益。

第二，进一步重视师德建设，努力提升学校形象。教师一定要有最基本的职业道德和劳动纪律，要守住师德底线，既重言教，更重身教。

第三，进一步勤勉敬业，做好自己的本职工作。一是要主动走近学生、走进学生家庭、走进社区教育中心。二是要做好常规工作，主要就是做实教学“五认真”;三是要创新工作方式。比如，教的方式与学的方式的改变;作业的布置与批改;教育现代化与信息化的整合等，切实提高课堂教学效益。

我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后，祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意!

第6篇：教师节表彰大会领导讲话稿

【篇一】

尊敬的老师们、同志们，亲爱的同学们：

今天，我们欢聚一堂，庆祝**年教师节，表彰在各个部门、各个岗位取得优异成绩的集体和个人。首先，我代表学校向辛勤耕耘在教学、科研、管理一线的教职工致以节日的问候和美好的祝愿!向为学校建设发展做出卓越贡献的离退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和单位致以热烈的祝贺!

善歌者使人继其声，善教者使人续其志。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。”在我心目中，教师队伍永远是学校的“第一资源”。学校管理的一切工作就是为师生发展服务，让教师教好书育好人，让学生学习好，能成长。学校将一如既往地实施人才强校战略，激励优者从教，落实教者从优，关爱教师成长，让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教，让每一位广金人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感。

老师们，同学们，教师节既是庆祝表彰的时节，也是回顾总结的时节。回首“十三五”的前半段，广大教职工迎着困难、顶住压力、直面竞争，稳健推进学校各项事业快速发展，让学校在这个桂香熏透、稻黍丰登的季节交出了一份亮点纷呈的期中成绩单。

“十三五”以来，我们勇夺多个全国全省第一，应用型金融品牌大学建设按下了快进键。学校在2016年以第一名成绩入选了**省普通本科转型试点高校，今年又入选了**省“强特色”高校;

在省教育厅组织的“创新强校工程”考核中，我们每年都位列同类院校三甲，2016更是拿下第一;

我校成为**第一所承担中英政府合作项目的高校，与诺丁汉大学共建**-诺丁汉高级金融研究院，联合开展博士培养和金融智库服务;

成功举办了三届“中国金融论坛——广金•千灯湖金融峰会”，使其成为目前国内规模最大、层次最高、最为前沿、最具社会影响和品牌效应的金融盛会，先后建成了省重点智库、省普通高校人文社科重点研究基地、省协同创新中心、省重点实验室、省政策决策咨询重点基地和广州市人文社科重点研究基地，在我省高校中第一个构建了“研究平台+论坛平台”的新型金融智库模式;

开办了全国第一批、**第一个互联网金融专业，开办了**第一个精算学专业，在全国高校中建成了覆盖9个本科专业、最为齐全的金融类专业体系;

编制发布了全国第一部互联网金融蓝皮书，编制发布了我省第一部区域金融运行指数和第一部区域金融运行发展报告;

建成了全国高校第一家自主开发的金融科技大数据应用平台，已在佛山、东莞等9个地市的金融监管部门上线应用;

高考录取分数线和毕业生就业率连续十多年位居全省同类高校的第一梯队。

“十三五”以来，我们实现了多个新突破，核心竞争力提升驶入了快车道。学校新增了应用经济学、工商管理2个省级优势重点学科，新增了经济法学1个省级特色重点学科，实现了一级学科层面省级重点学科零的突破，实现了省级重点学科从1到4的新突破;

老师们获2017**省教育教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，实现了获奖一等奖和总数的双突破;

获**省第七届哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖4项，实现论文一等奖和获奖总数的双突破;

**年国家社科基金立项7项，国家自科基金立项6项，国家社科基金重点项目立项1项，提前实现国家级项目倍增目标，立项数量和资助经费均创历史新高;

老师们在《管理世界》等国内外顶尖刊物发表论文，实现高端论文数量和层次的双突破;

华南创新金融研究院入选**省重点智库，建成**省科技金融与大数据分析重点实验室，实现了省级重点智库和重点实验室的双突破。学校美誉度在全国财经类院校排名第16位，金融学科在中国高校**本科专业社会影响力排行位居第22位。

“十三五”以来，我们落地了四大战略合作，体制机制创新打出了快节奏。学校与清远市政府签订了战略合作协议，由清远市投入20亿，按照“交钥匙工程”模式建设占地面积1385亩、建筑面积40万平方米的清远校区;

在与西南财经大学多年良好合作的基础上，与东北财经大学签订了战略合作协议，形成了“东西合璧汇广金”的金融高等教育合作格局;

学校与天河区政府签订合作备忘录，就出资共建新图书馆、共享图书信息数据资源达成共识;

与诺丁汉大学、苏黎世大学、西澳大学等海外名校合作开展国际化金融博士和硕士联合培养，为创办国际金融研究生院迈出坚实的第一步。

“十三五”以来，我们实施了六大工程，加强自身建设进入了加速期。我们实施党的建设工程。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、习近平总书记系列讲话特别是关于**工作的重要批示指示精神，充分发挥党委领导核心作用，牢牢把握社会主义办学方向，在政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、文化建设等方面取得实效，党建科学化水平进一步提高;

实施强师工程，狠抓高层次人才引进，引进金融学、财政学、工商管理学、统计学等学科带头人多名，引进博士96人，仅今年就引进优秀青年博士24人，其他博士**人;

实施依法治校工程。以“章程”为基推进规章制度建设，仅在上两个学年就新建或修订规章制度141项，进一步健全完善了现代大学制度体系;

实施条件改善工程，融创空间、南北苑食堂、3栋教学楼、卫生所、风雨长廊、学生宿舍等修葺一新，学生宿舍空调全覆盖，通过社会化运营改革使北苑食堂真正成为集就餐、自休、学习研讨和文化活动于一身的综合体;

实施开源节流工程，近三年学校总收入每年增长1亿元，同时银行贷款余额大幅下降。切实改善民生福利，今年年初划拨4960万元发放2016年绩效工资，年中又大幅提高了教职工的住房公积金和住房补贴。去年共发放学生奖助金近2000万元，惠及11000余人次，奖助金总额和资助人数均创历史新高。师生从学校的发展中得到实实在在的获得感。

这些成绩无不倾注着老师们的心血，无不凝聚着老师们的智慧。借此机会，我代表学校向全体老师、向全体员工道一声谢谢!老师们、同志们，谢谢你们，大家辛苦了!

老师们、同志们、同学们，教师节更是前瞻谋划的时节。在本学期学校工作布置会上，我要求大家“做今天的事，谋明天的事，想后天的事”。教师们要立足当今，谋划未来，学校更要总结现在，前瞻未来。必须清醒地认识到，“十三五”后半段是学校推进应用型、高端化、特色化、国际化发展的发力期，是贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议、全面提升人才培养质量的关键期，是扎实推进“评估”、“授权”、“扩容”、“强特”和“改大”五大重大工程，实现“十三五”目标的攻坚期，更是释放清远校区红利、加速建设国内知名的应用型金融品牌大学的决胜期。我们非常清楚，在学科专业建设、人才培养质量、师资队伍建设、办学硬件条件等方面仍然存在突出的短板，亟需我们拉长补齐。学校建设发展依然面临着严峻的考验和挑战，未来几年的发展道路绝不会一马平川，依然需要继续爬坡越坎、滚石上山。

爬坡越坎，我们必须不断提高政治站位，做到胸中存大局。

十八大以来,习近平总书记对高等教育发展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示，十九大提出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”的要求，今年6月新时代全国高等学校本科教育工作会议明确要求，“坚持以本为本，推进四个回归，加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力”，今年**省实施“冲补强”提升计划，强调在彰显优势、深化特色上做足文章。这既是党和国家、省委省政府交给我们的新任务，也是我们做好一切工作的根本遵循。要站在政治和全局的高度，以“计利当计天下利”的胸怀境界，跳出个人和部门利益去思考问题、看待问题、解决问题，多算一些顾全大局的“大账”，少算一点个人得失的“小账”，自觉主动把个人发展融入学校“命运共同体”，圆共同的广金梦!

爬坡越坎，我们必须敢于担当干在实处，做到肩上扛责任。

随着学校改革发展进入深水区，办学长期积累下来的矛盾和问题，长期未解决的欠账和旧债，已经或即将集中爆发和凸显。最近几天自习学生排起的长队、阅览座位一位难求等等，都说明解决办学硬件短缺问题刻不容缓，我们没有退路。我们要打一场师资队伍建设的仗，千方百计增加教师数量，绝不能让生师比继续“高高在上”;

要打一场教学科研转型提升的仗，狠下功夫产出一批顶尖成果，填补国家级成果奖、重大项目的大空白;

要打一场拓展办学空间的仗，不慢一分、不停一刻，将新图书信馆和清远校区建设一抓到底。最迫在眉睫的“硬仗”，就是本科教学工作审核评估和2020年申报新增硕士学位授权单位。决胜“评估”、“授权”、“扩容”、“强特”和“改大”五大攻坚战，是我们这一代广金人必须义无反顾扛起的光荣责任和伟大使命。每一位广金人都必须牢记自己的神圣使命，拿出“不破楼兰终不还”的勇气，拿出“逢山开路、遇水搭桥”的行动，干在实处，走在前列。我始终相信，只要我们兴全校之师、举全校之力、集全校之智，不管多险的关、多高的坎，都阻挡不了我们爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!

爬坡越坎，我们必须忠诚事业锐意创新，做到手上有功夫。

大学归根结底是追求真理、创造知识、传播文化的学术共同体。创新是大学的灵魂，是大学发展的源动力，学科专业建设、人才培养、社会服务、文化传承都离不开创新的驱动。我们教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的、鲜活的个体，传授的内容应该是日新月异的前沿思想、创新方法和精神价值，这就决定了我们必须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的职业”的美称。广金要“强特色”，就是要在学科专业、人才培养、科学研究、社会服务上打造金融特色品牌，核心也在创新上。“创新之道，唯在得人。”希望每一位老师都能瞄准现代化经济体系和产业体系建设、粤港澳大湾区建设、乡村振兴战略、金融风险防范、科技金融融合等前沿领域，多下苦功夫，多做深钻研，多出好成果，真正成为前沿思想、先进理念、创新方法、高端科技、梦想抱负、独立思维、精神价值的传播者、引领者和构建者。学校会继续竭尽全力创造一方实干创新的育才沃土，通过科学、合理、多元的制度设计和激励措施，为老师们潜心钻研营造最优的软硬环境，让创新人才释放潜能，让青年人才脱颖而出!

爬坡越坎，我们必须坚定信心攻坚克难，做到脚下有行动。

长期以来制约学校发展的，除办学条件、办学空间等等客观因素之外，还有精神层面的主观因素，最突出的就是缺乏战无不胜的信心决心和攻坚克难的行动。一遇到问题就念起了“拖字诀”，一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是，校乒乓球队夺冠、教学成果和科研项目新突破、人才队伍建设的新进展等等，无不说明“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，有“功成必在我”的信心和“撸起袖子加油干”的行动，完全可以“敢叫日月换新天”。学校正在全力建设“经济与商学”学科特区，争取到2022年，我校进入esi全球排名前1%，经济与商学专业领域研究水平整体进入全国前六名，应用经济学、金融学科整体水平进入**省高校前三名。这是一个涵盖学科布局、高层次队伍建设、平台硬件配套等的系统工程，是推进“评估”、“授权”、“改大”的有力抓手。我相信，凭借长期积累的优势特色，只要我们坚定信心信念，敢于迎难而上，就一定能下好“强学科”、“强队伍”、“强特色”这盘棋。

比认识更重要的是决心，比决心更重要的是行动。回顾广金68年发展历程，每当处于重大紧要关头，每当遇到艰难险阻时刻，全体师生员工都会迸发出“朝受命、夕饮冰”的事业心和“昼无为、夜难寐”的责任感，使广金跃上了一个又一个台阶，因为每位广金人都清楚，面对挑战，唯有砥砺前行;

遭遇风浪，唯有风雨同舟。今天，全体广金人更需要守望相助、捏指成拳，以时不我待、只争朝夕的精神肩负新使命，以一以贯之开拓进取的姿态激发新作为，实现个人发展与学校发展的协同前行!

最后，再次祝愿老师们节日快乐，新学年身体健康、万事顺遂!祝愿同学们新学年学习进步、学业有成!祝愿我们心爱的广金明天更美好!祝愿我们伟大的祖国明天更强盛!谢谢大家!

【篇二】

尊敬的各位老师，同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第**个教师节，隆重表彰优秀教师和教育工作先进个人、先进集体。我们要向受到表彰的老师和同志们表示衷心感谢!你们师道尊严，春风桃李，行为世范，学为人师，用自己的实际行动践行党的教育方针和习近平总书记对教育工作的重要指示精神，为**教育事业发展作出了突出贡献。凉都**0万各族人民向你们致敬!

过去一年，是**为补齐教育短板、推动教育事业加快发展使出“洪荒之力”的一年。这一年，我们增加财政支出6.4亿元用于教师目标考核，在全省率先实现教师平均工资收入水平不低于当地公务员水平，让老师们享受到了应有的待遇;

我们在全面落实农村贫困家庭学生补助政策的基础上，在全省率先对城镇低收入困难家庭子女进行资助，努力通过教育促进社会公平正义，让寒门子弟也有人生出彩的机会;

我们创新公办中小学、幼儿园人员编制和人事管理，在全省率先开展教师员额制管理改革试点，破解教师编制不足难题，拓宽教师引进渠道;

我们在财政收支矛盾极为突出的情况下，在全省率先实现对所有公办学校全部安排生均公用经费，教育投入保障朝着制度化、正规化、常态化方向迈进;

我们举全市之力，启动基础教育改革发展追赶跨越三年攻坚，下决心投入130多亿元，新建改扩建各类学校715所，旨在彻底解决教育资源总量不足的问题。但是，我们清醒地看到，这一切的努力，与**教育重现辉煌的目标比起来，远远不够;

与广大人民群众对优质教育资源的需求比起来，远远不够。因为，教育不只是物质的，更是精神的;

教育的提升不只是数量的增长，更是质量的突破。**教育重现辉煌，最核心的是教育质量的根本提升。

今年中国的开学季显得比往年热闹。8天前为全国中小学生准备的《开学第一课》，引起了全社会高度关注。其实，在纷纷扰扰的各种评论或者批评背后，我们看到的是这个社会对优质教育的期盼，是人们对教育真谛的求索。

习近平总书记深刻指出，“教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。”“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”对教育真谛的感悟，不仅要放在个人的维度来考量，更要放在国家和民族的全局来考量。作为市长，同时也作为一个学生的家长，我想同大家分享我对教育的理解。

我们的教育要培养孩子们强烈的国家认同和民族认同。国家和民族是个人灵魂的栖息之地、寄托之所。一个没有国家归宿的灵魂，是被放逐的灵魂;

一个得不到公民认同的国家，是虚无的国家。教育是使人民认同自己民族的最重要的方法，学校是培养和凝聚国家意识的最重要的场所。卢梭曾经说过，当婴儿第一次睁开眼睛的时候，应当看到自己的祖国。而对于老师来讲，当孩子们第一次来到你们跟前时，得到的第一个意念，也应当是自己的祖国。希望我们的学校和老师们把国家认同教育作为贯穿教育工作始终的责任，让孩子们了解中华民族历史，秉承中华文化基因，为多元一体的大一统祖国而骄傲，为一以贯之的五千年文明而自豪。希望我们的学校和老师们把一百多年来中华民族的屈辱史和奋斗史教给孩子们，让孩子们知道，是中国共产党在民族危亡之际挽救了中国，是中国共产党在风起云涌的时代大潮中，再一次让中华民族屹立于世界民族之林。孙中山先生说，做人最大的事情，就是要知道怎么样爱国。我们要加强爱国主义教育，让孩子们有强烈的国家认同感、归属感和责任感，让孩子们时时想到国家，处处想到人民，把自己的理想同党和国家的前途、把自己的人生同国家和民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献祖国。

我们的教育要培养孩子们坚毅的品格和完整的人格。我曾经多次和我们的教育工作者、老师甚至同学一起回忆西南联大的历史。在那个民族危亡、硝烟弥漫的年代，西南联大的师生们风雨飘摇中信念不改，颠沛流离中弦歌不辍，培养了规模空前的民族精英、国家栋梁，造就了中国教育史的一座高峰。逆境中，支撑他们的正是中华民族与生俱来的坚毅品格。坚毅就是激情不衰，坚毅就是坚韧不拔，坚毅就是百折不回，坚毅就是苦而不移。在物质极大丰富的当下，对于我们的大多数孩子来讲，培养坚毅的品格，首先要学会吃苦。没吃过苦的人生是不完整的人生，吃不了苦的人格是不健全的人格。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过，“让孩子动手，亲自参加实践，吃点苦，受点累，不但可以探究知识奥秘，培养创造能力，而且有利于坚强意志和吃苦耐劳精神的形成。”希望我们的学校和老师们引导孩子们艰苦奋斗，在生活上吃苦、在学习上刻苦，形成坚毅的性格、完整的人格。值得一提的是，在社会舆论大声疾呼“少年强则国强”“少年娘则国娘”的今天，还要希望我们的学校和老师们引导男孩子形成健康的性格取向，多一点刚毅，少一点阴柔;

多一份阳刚气，少一份脂粉气。

我们的教育要教会孩子们习得知识、增长智慧。有一位名人曾经对学生们说，“无论你选择哪一种职业，良好的教育都必不可少，这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。”“今天你们在学校学习的内容，将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。”在有相当部分孩子存在厌学情绪的今天，在学习无用论对农村孩子影响越来越大的今天，我们的学校和老师们更要注重培养孩子们对学习的兴趣和对知识的渴望。我们尤其要善于用身边的例子来教育孩子们勤学向上，今年以640分高分考上大学的“乌蒙好儿男”——“轮椅少年”袁好男，就是最好的榜样。教育的目的不仅仅在于让孩子们习得知识，更重要的是要让他们增长智慧。英国教育理论家怀特海在他的著作《教育的目的》中指出，教育的全部目的，就是使人具有活跃的智慧。没有基础知识，孩子们不可能变得聪明，但仅仅获取知识，未必习得智慧。我们的古人早就强调，学而不思则罔，思而不学则殆。让孩子们增长智慧，关键要教育他们学会思考，要训练他们的思维能力，使孩子们对习得的知识能够能动地掌握。借用怀特海的话，通过教育，我们要塑造既有广泛的文化修养，又在某个特殊方面有专业知识的人才，他们的专业知识能够给予他们进步、腾飞的基础，而他们所具有的广泛的文化，使他们有哲学般深邃，又如艺术般高雅。

我们的教育要培养孩子们拥有**人的独特气质。2016年的今天，习近平总书记在北京市八一学校考察时强调，要“鼓励学校办出特色，鼓励教师教出风格”。我理解，在全面贯彻落实党的教育方针的前提下，一个学校要办出特色，一个地方的教育也应当办出特色。而教育的地方特色，很重要的一点就是要把地方城市精神融入到教育中去。**的城市精神有三大支柱，一是“盘县会议”彰显的红色革命精神，就是民族大义、革命大局，依靠群众、引领群众;

二是“三线”建设彰显的创业奉献精神，就是听党指挥、服从大局，战天斗地、艰苦创业，与时俱进、开拓创新，五湖四海、开放包容，无私奉献、无怨无悔;

三是“三变”改革彰显的创新争先精神，就是敢闯敢干，敢为人先。**的城市精神，激励着**人民不断奋进、砥砺前行。这笔宝贵的精神财富，是一代一代**人创造和积淀下来的，也需要一代一代传承下去。希望我们的学校和老师们结合开展社会主义核心价值观教育，把**城市精神潜移默化地融入到孩子们的思想和血液中去，让孩子们知道我们从什么地方来，到什么地方去，用城市精神塑造孩子们的独特气质。

尊敬的各位老师、同志们，有人曾经说，一个社会的伟大，在于人民取得了进步。教育是人民进步的基础，而教师是教育的根本。正如习近平总书记深刻指出的，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”新的学年已经开始，愿老师们都能够手持戒尺、眼中有光，用你们的理想信念、道德情操，用你们的扎实知识、正确理念，用你们的严格管理、仁爱之心，传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造人，让**的孩子们享有更优质更公平的教育，在人生道路上把每一步都迈得更加坚实、更加有力!

祝广大教师和教育工作者节日快乐!祝大家工作顺利、阖家幸福、万事如意!

谢谢大家!

【篇三】

尊敬的各位老师，同志们：

在满载收获的金秋时节，今天，我们在这里隆重庆祝第**个教师节，表彰一批作出突出贡献的优秀教师、教育工作先进个人和尊师重教先进集体。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政协，向全市3.5万名教师及广大教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向长期以来关心和支持**教育事业改革发展的干部群众和社会各界人士，表示衷心的感谢!

老师们、同志们，教育是民族振**社会进步的基石。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育工作，作出了一系列重要部署，发表了一系列重要论述，深刻阐释了“办什么样的教育、怎样办教育、为谁办教育”等重大问题，丰富和发展了中国特色社会主义教育理论。“教育大计，教师为本。”习近平总书记高度重视教师工作，在不同场合多次强调教师工作的重要意义。我们要认真学习、深刻领会、抓好贯彻。

一要深刻学习领会习近平总书记关于“教师是立教之本、兴教之源”的重要论述。习近平总书记强调，“百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”

二要深刻学习领会习近平总书记关于“教师要时刻铭记教书育人的使命”的重要论述。习近平总书记强调，“教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。”

三要深刻学习领会习近平总书记关于“全国广大教师要做‘四有’好老师”的重要论述。习近平总书记强调，“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”

四要深刻学习领会习近平总书记关于“教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”的重要论述。习近平总书记强调，“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

五要深刻学习领会习近平总书记关于“好老师要有‘捧着一颗心来，不带半根草去’的奉献精神”的重要论述。习近平总书记强调，“好老师要有‘捧着一颗心来，不带半根草去’的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。”

六要深刻学习领会习近平总书记关于“努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者”的重要论述。习近平总书记强调，“发展教育事业，广大教师责任重大、使命光荣。希望你们牢记使命、不忘初衷，扎根西部、服务学生，努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者，为贫困地区教育事业发展、为祖国下一代健康成长继续作出自己的贡献。”

七要深刻学习领会习近平总书记关于“让教师成为让人羡慕的职业”的重要论述。习近平总书记强调，“各级党委和政府要满腔热情关心教师，让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，让教师成为让人羡慕的职业。”

八要深刻学习领会习近平总书记关于“教师要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”的重要论述。习近平总书记强调，“教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’。”

九要深刻学习领会习近平总书记关于“形成教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面”的重要论述。习近平总书记强调，“全面深化新时代教师队伍建设改革，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和教师成长发展规律，全面提升教师素质能力，深入推进教师管理体制机制改革，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。”

十要深刻学习领会习近平总书记关于“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风”的重要论述。习近平总书记指出，“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。”同时强调，“师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定，也要有日常教育督导。我们的教师队伍师德师风总体是好的，绝大多数老师都敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，受到学生尊敬和爱戴。同时，也要看到教师队伍中存在的一些问题，对出现的问题我们要高度重视，认真解决。”

习近平总书记关于教师工作的重要论述，视野高远、内涵丰富、思想精深，是中国特色社会主义教育理论的重要组成部分，为推动新时代教师工作指明了方向、提供了遵循。全市广大教师和教育工作者要深入学习贯彻习近平总书记关于教师工作重要论述，在学懂弄通做实上下功夫，学思践悟、躬身践行。

老师们、同志们，社会发展靠人才，人才培养靠教师。**改革开放40年来的发展历程告诉我们，正是源源不断的人才输出和引进，为凉都这片沃土注入了强劲的发展动力，为凉都这座年轻城市插上了腾飞的翅膀。历史和事实已经充分证明，教师是全社会都必须要尊重的人，教育发展是全社会都必须要重视的事。

近年来，市委、市政府始终坚持教育优先发展战略，着力抓改革、促均衡、提质量、强队伍、补短板，努力办人民满意的教育，全市教育改革蹄疾步稳，教育事业蒸蒸日上，教育发展迈上了新台阶。我们坚定不移地贯彻党的教育方针。全面加强党对教育工作的领导，牢牢把握社会主义办学方向，全面落实“立德树人”根本任务，围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题，全面加强德育、智育、体育、美育和劳动教育，着力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们坚定不移地推进教育优先发展。始终坚持把教育作为决战脱贫攻坚、决胜同步小康的重大民生工程来抓，研究制定了《全力推动基础教育改革发展追赶跨越三年攻坚实施方案》，以前所未有的投入和决心，统筹推进学前教育、义务教育、高中教育、职业教育和高等教育均衡发展，下大力气改善办学条件，增加教育资源供给，各级各类学校办学水平得到极大提升。我们坚定不移地办人民满意的教育。坚持教育改革发展成果更多惠及人民群众，将“上学难”“大班额”“择校热”等人民群众关心的热点问题作为工作重点，推动校点科学布局，加快学校标准化建设，力争不让一个孩子输在起跑线上。扎实推进教育扶贫，应助尽助，不漏一人，不让一个学生因贫困上不起学、读不好书。我们坚定不移地培养高素质教师队伍。大力实施“12355”教师队伍引培工程，加快提升校长队伍和教师队伍整体水平，逐步建立起“新任教师—骨干教师—教学名师”阶梯式培养成长体系。严格兑现目标考核奖，推进绩效工资改革，确保教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，有效增强了教师荣誉感和获得感。

长期以来，全市广大教师忠诚于党和人民的教育事业，以高尚的理想追求、良好的师德修养和深厚的学识，坚守三尺讲台，克服各种困难，努力探索创新，将满腔热情倾注在平凡的岗位上，充分发挥教育改革与发展的主体作用，作出了突出贡献。今天受表彰的先进集体和优秀个人，就是全市广大教师和广大教育工作者中的杰出代表，从你们身上折射出了我市广大教师甘于坚守、甘为人梯，热爱学生、立德树人，勇于开拓、钻研教艺，扎根山乡、无私奉献的宝贵精神。比如，自幼患重度小儿麻痹症，坚守山村学校三尺讲台5696个日夜，在课余时间走村串户，给学生补课，用一深一浅的脚印书写不悔人生，用残疾的身躯铸就崇高师魂的卜玉莲老师;

以身作则，忘我工作，在工作岗位上突发脑溢血，开颅术后昏迷18天才恢复意识，一出院便不顾身体安危，立即返回工作岗位的陈连卿老师;

长期担任高三毕业班班主任，率先垂范、严爱相济，用“八个如果”要求自己、要求学生，几十年把感情倾注到学生身上，爱生如子、教学相长、共同成长的胡亚老师;

多次谢绝深圳、贵阳等多家名校的高薪聘请，扎根**，积极推进教研教改，培养出一届又一届优秀人才的全省优秀教师岑耀坤老师;

把“做扎根山乡的‘磐石’，带动更多的山村孩子走出大山”当成自己的誓言，与丈夫共同扎根基层，坚守一线，数十年如一日，将全部心血倾注在学生身上的全国优秀教师石艳老师，等等。在这样一个个鲜活而感人的事迹背后，是我市一支伟大的人民教师队伍。你们在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩;

在平凡的工作中，彰显出强大的精神力量。市委、市政府和全市**0万各族人民向你们点赞!有你们这样一支队伍，**的教育必将蓬勃发展，**的事业必将后继有人，**的明天必将更加美好!

老师们、同志们，道贯古今，化育天下。教育是人类传承文明和知识、培养年青一代、创造美好生活的根本途径。习近平总书记在党的十九大报告中强调，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”当前，我市正处在决战脱贫攻坚、决胜同步小康的关键时期。到2020年，能否与全国全省同步全面建成小康社会，能否确保“两个100年”目标中第一个100年不掉队，关键在人、关键在教育。加快教育改革发展，培养更多的人才，比以往任何时候都更为重要、更为迫切。尽管近年来我市教育事业发展取得了长足进步，但与全省平均水平相比，与**事业发展的需要相比，差距还很大，特别是我市教育发展不充分、不均衡的问题还十分突出，巩固义务教育和“控辍保学”任务艰巨，优质教育资源分布不均，教育教学质量不高，大班额、择校热等人民群众关心的热点难点问题还未根本解决，教师队伍建设还存在很多困难，等等。解决好这些问题、办好人民满意的教育，最关键的是要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。同心山成玉，协力土变金。只要全市上下众志成城、齐心协力，牢记嘱托、苦干实干，**的教育事业发展一定能够迎来美好的明天!

老师们、同志们，国以人立，教以师兴。习近平总书记在北京师范大学考察时指出：“国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。”殷切勉励全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。刚才，李刚市长围绕教育本质和目的的思考，作了很好的讲话，大家要深入学习、深刻领会、抓好落实。在这里，我向全市广大教师提四点希望：

第一，希望广大教师不忘崇高使命。“敬教劝学，建国之大本;

兴贤育才，为政之先务”，广大教师要牢记为党育人的担当。教育担负着培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。要切实增强政治认同和教书育人责任感，自觉坚定理想信念，坚持立德树人、德育为先，全面贯彻党的教育方针，开展社会主义核心价值观教育，保证社会主义办学方向不偏离。要牢记时代赋予的重托。青少年的气质决定了一座城市的气质，青少年的未来决定了一座城市的未来。当前，全市有65万青少年学生，关乎百万人的希望，**将走向何方，绘就怎样的画卷，取决于这65万学生所能达到的高度。而这高度的上限，将由全市3.5万名教师来决定。广大教师必须要当好学生的引导者和贴心人，更好地履行“传道、授业、解惑”的神圣职责，为新时代**改革发展培养更多的栋梁之才。要牢记教书育人的本分。教师最大的价值和最高的成就是育人，桃李满天下是教师一生的荣誉、无上的光荣。著名地球物理学家黄大年同志曾说：“我最看重的身份是教师”，无论有多少头衔，黄大年同志都不忘自己首先是教师，始终以“为祖国培养人才”为己任，恪尽教书育人本分。这种精神，正是教师为人师的根本之道。广大教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石。

第二，希望广大教师培育匠心精神。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。要想做好一名老师，应培育好匠心精神。要将一丝不苟精神贯穿教育教学始终。为人师者，应树立远大理想，牢记使命、忠于职责，甘守三尺讲台，始终保持严谨细致的工作态度和一丝不苟的工作作风，做好知识的传播人、文化的传承人、精神的传导人，让每一个孩子都能接受良好教育，实现德、智、体、美全面发展，成为社会有用之才。要将精益求精精神贯穿教育教学始终。教师是梦想奠基人，教师的重要使命，就是为每个孩子播种梦想、点燃梦想，并帮助学生实现梦想。广大教师要“于细微处见精神”，因材施教、精益求精，因人而异、精雕细刻，用心、用情、用力，以文化人，以德育人，为学生扣好人生第一粒扣子。要将一以贯之精神贯穿教育教学始终。我们常说，不是因为有希望才去坚持，而是因为坚持才有希望。教育是一项长期事业，是面向未来的事业，学生的成长需要老师甘做前进路上的铺路石。广大教师要坚持把教育作为终身事业，勤于学习，善于学习，专注于教育教学，用扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法培育人才，力求将教育教学工作做到精致、极致。

第三，希望广大教师争做时代先锋。当前，我们正统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，各项社会事业都取得长足发展，教育发展也不能掉队，要努力走在前列。广大教师要争做推进基础教育的先行者。对实现**的中国梦来讲，教育的落后是最大的落后，教育的制约是最根本的制约。**年，全市要全面实现县域内义务教育基本均衡，2020年，全市教育整体发展水平要在追赶中实现跨越式发展，这是我市教育改革发展的目标。广大教师要切实增强责任感和紧迫感，锁定目标，把握机遇，以“不达目的不罢休”的信心，以“辉煌在我手中成就”的豪情，投身到教育改革发展的大潮中去，培育更多满足社会发展所需人才，为书写中国梦**篇章作出更大贡献。要争做助推教育扶贫的先行者。省委、省政府明确提出穷省也要办大教育、好教育。决战脱贫攻坚、决胜同步小康，关键在教育，基础在教育。我们要清醒地看到，边远贫困地区学校办学条件不高，城乡教育发展不均衡，“控辍保学”工作形势十分严峻，学生资助还存在应助漏助情况，教育扶贫任务仍然十分艰巨。广大教师要积极投身到脱贫攻坚的大潮中来，切实落实好各项政策，确保建档立卡家庭贫困学生百分之百获得资助。要对留守儿童、“三残”儿童、建档立卡贫困家庭学生等特殊群体多一分关爱，确保不让一个孩子因贫困失学、辍学。要不断提升贫困地区教育教学质量，让大山的孩子走出大山，让贫穷的孩子不再贫穷。要争做深化教育改革的先行者。教育要发展，改革是动能。要不断深化学校内部管理制度、教学管理制度、人才培养模式、教学内容及方式方法等改革，使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律。要扎实落实《基础教育综合改革方案》及相关配套方案，用改革来破解教育发展瓶颈制约，用改革激发教育事业发展的内生动力。

第四，希望广大教师坚守精神家园。诲人不倦，立足三尺讲台，体现的是大爱的情怀。“师道尊严”，要成为有道之师，获得尊严，不仅要求教师“学高”，而且要求其“身正”。广大教师要自觉树立师德师风模范。坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的自我教育，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。要自觉树立甘为人梯模范。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”广大教师要以忘我拼搏、无怨无悔的奉献精神，兢兢业业、心无旁骛的人生态度，怀着对教育事业的忠诚与热爱，立足本职、踏实勤勉，勇于创新创造、大胆施展才华，力争在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。要自觉树立廉洁修身模范。广大教师要坚持以“三严三实”标准严格要求自己，坚决抵制体罚学生、收受礼品礼金、有偿家教等行为，自觉摒弃“软、懒、散、慢、浮”等不良风气，认认真真教学，清清白白做人，坚决“不闯红灯”“不越红线”。

教师是教育的第一资源，是发展教育事业的关键所在。“国将兴，必贵师而重傅”。“学之经莫速乎好其人”，教师得到尊敬，教师所传授的道理和知识才能得到尊重，全社会才能形成崇教尚学的良好风气。曾子避席、张良拾履、程门立雪等尊师敬师的典故，流传至今，教益后人。全市各级党委政府必须从战略高度认识教育工作的极端重要性，切实加强教师队伍建设，营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的良好局面。要切实促进教师成长。尊重教育规律和教师成长发展规律，以品学兼优、素质能力提升为核心，抓好教师队伍素质提升。实施好“三名”工程、“青蓝”工程等项目，发挥教学名师和优秀教师的示范带动作用，引领青年教师快速成长。要切实改善教师待遇。完善中小学、幼儿园教师绩效工资分配制度，落实好在现有绩效工资总量基础上提高25%政策，促进绩效分配向教学成绩好的教师倾斜。加强目标考核管理，以不低于县域内公务员目标考核奖的平均标准对公办学校教师实施目标考核。建立和完善教师荣誉制度，将“优秀教师”表彰规范化、常态化。认真实施乡村教师支持计划，千方百计为教师解难题、办实事，保障更多乡村教师“下得去、留得住、教得好”。要切实营造良好氛围。结合实际开展主题鲜明、形式多样、特色纷呈、影响广泛的宣传庆祝活动，深入挖掘宣传优秀教师典型，讲好教书育人故事，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，让广大教师的育人环境更好、发展空间更大，让尊重知识、尊重人才、尊重教师在全社会蔚然成风。希望今天荣获表彰的先进个人和先进集体，充分发挥示范引领作用，当好教育改革发展的“领头雁”，做好市委市政府教育发展决策部署的“宣传员”，进一步调动全市教师队伍积极性，凝聚发展正能量，吸引更多优秀人才安心教书、潜心育人，长期从教、终身从教!

各位老师、同志们，教育发展功在千秋，人民教师光荣神圣。希望全市广大教师和教育工作者坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，肩负起党的重托和全市**0万各族人民的期盼，全面贯彻中央、省、市加快教育发展决策部署，解放思想、攻坚克难，以强烈的责任感和使命感，努力办好让人民群众满意的教育，奋力书写新时代**教育改革发展新篇章!

最后，衷心祝愿全市广大教师、教育工作者节日快乐、工作顺利、幸福安康!

谢谢大家!

【篇四】

各位老师、同志们：

今天我们在这里欢聚一堂隆重庆祝第个教师节，首先我谨代表校党委向多年来工作在教学、科研第一线上辛苦耕耘的全体教师以及在教学管理和后勤服务岗位上默默奉献的广大职工致以亲切的慰问和节日的祝福!

刚才，校长和副书记分别宣读了师德先进个人的表彰决定和在教学、科研、学科建设、管理等工作中取得突出成绩的单位及个人的表彰决定，教授代表教师做了一个非常好的发言。我们希望通过这样的表彰活动，大力宣传先进典型的先进事迹，在全校上下形成学先进、赶先进、争当先进的尊师重教、积极向上的良好氛围。同时也希望受表彰的先进集体和先进个人，百尺竿头，更进一步起到示范引领作用，为学校的建设和发展做出更大的贡献。

老师们，同志们，近年来，学校不断凝炼办学特色，加强内涵建设，深化管理改革，培育校园文化,高水平大学建设成效显著。学校发展度过了最困难时期，处于发展的上升阶段，各项办学指标都达到历史最高水平，已经积蓄了良好的发展机遇和潜力，学校处于历史发展的最好时期之一。同时，面对的困难、矛盾众多，面临挑战的形势严峻。面向“十二五”，我们要继续坚持“凝炼办学特色，加强内涵建设，深化管理改革，培育校园文化”的办学方针，坚持“艰苦奋斗，自强不息，追求卓越，勇攀高峰”的光荣传统，坚持“自主创新、产学研用、服务至上”的战略选择，坚持“人才强校、特色兴校、质量立校”的目标追求，坚持“学术为先、诚信为本、教书育人”的价值观念，走质量提升为核心的内涵式发展道路，不断提升创新能力，大力推进协同创新。我们要进一步解放思想，更新观念，坚持改革创新，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，落实好“十二五”规划和“八大计划”，不断开创学校改革发展新局面。为贯彻落实学校“十二五”发展规划，加快推进国际知名、特色鲜明的创新型高水平大学建设，开学前夕，学校召开了三天务虚会，就如何落实学校“十二五”规划和三个政策调整进行了深入的分析和思考，并提出了相应的对策和措施，以谋求学校“十二五”期间取得更大的发展。

老师们，同志们，今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”。全面落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要，通过组织一系列丰富多彩的活动，庆祝教师的节日，充分体现党和政府对教师的重视和关怀，充分展现教师的巨大贡献，全面反映教师的良好精神风貌，积极营造尊师重教的良好氛围，增强广大教师的职业荣誉感，激励广大教师热爱教育事业，为全面落实教育规划纲要、推动教育事业科学发展作出新的贡献。

百年大计，教育为本;

教育大计，教师为本。推动学校事业科学发展，必须紧紧依靠广大教师。学校将把加强教师队伍建设作为学校事业发展最重要的基础工作来抓，充分信任、紧密依靠广大教师，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要采取更有力的措施，提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇，加强教师培训，关心教师身心健康，为教师解决后顾之忧。通过深化人事分配制度改革等措施，激发广大教师的聪明才智和创造热情，鼓励、支持广大教师干事业、干好事业、干成事业。我们广大教师作为育人、兴教、强校的主力军，必将担负起更大的历史责任，使命光荣，责任重大。为实现这一目标，我们要进一步提倡：提倡爱岗敬业，忠于职守。忠诚敬业是成为合格人民教师的第一要素，希望大家始终牢固树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，肩负起人民教师的光荣职责，以培育人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业，把全部心血和精力奉献给祖国的高等教育事业，培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人。

进一步提倡以德立身，为人师表，以良好的教风带动学风。要秉承“学高为师、身正是范”的古训，教书者必先强己，育人者必先律己，讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求，是教师素质的重要方面，也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人;

不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，加强师德师风建设不断，提高师德水平。学校即将出台《关于加强教风学风建设的若干意见》，希望广大教师认真落实，严格执行，努力把职业道德规范转化为实际行动，力争取得实效。

进一步提倡严谨笃学，不断更新观念，提升自我。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，教师作为知识的传播者和创造者，更应树立终身学习的理念，不断提高教学、科研水平和综合素质，恪守学术道德，甘守寂寞，孜孜追求教育、教学、研究、学习合一的专业生活方式，敢当热爱学习、学会学习和终身学习的模范。排除干扰，潜心钻研，不断提高学术造诣，形成宽广的国际视野和学术民主的胸怀，涌现出更多的教育大家和教学名师。进一步提倡开拓进取，勇于创新。创新是优秀教师最具时代特征的精神品格。希望广大教师肩负起培育创新人才的光荣使命，增强创新意识，把握教育规律，勇于探索，敢为人先。要按照素质教育的要求，推进课程体系、教学内容和教学方法改革。要建设有特色、高水平的教学团队，形成更加浓厚的争先创新氛围。要树立崇高的理想信念和人生追求，充分调动自我发展的内驱力，在成就学生的同时完善自己，享受从教的幸福和快乐。在教育实践中，通过教育精神的守望、呼唤，显示人的价值，开发人的潜能，昭示人的个性，成就出每一个个性鲜明的自我，真正创出一流的业绩，创出自己的品牌!

最后，中秋节也即将来临，再一次祝愿广大教师双节快乐，身体健康，事业有成，阖家幸福!

谢谢大家!

【篇五】

尊敬的各位老师，同志们：

在第**个教师节即将来临之际，今天我们在这里隆重集会，共同庆祝人民教师的节日，表彰奖励全县教育战线上涌现出的先进集体和先进个人，进一步推动全社会形成尊师重教的良好风尚。在此，我谨代表中共**县委、县人大常委会、县人民政府、政协**县委员会，向受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈祝贺!向全县广大教师和教育工作者致以诚挚的问候、崇高的敬意和衷心的感谢!

尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年9月10日定为教师节。教师节的设立，体现了党和国家对教育及教育工作者的重视，体现了广大群众对教师的尊重，体现了全社会对教师的关怀，体现了教师职业的崇高价值。县委、县政府历来高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略位置，紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心，牢牢把握促进公平与提高质量两大任务，持续深化教育改革，不断加大教育投入，着力改善办学条件，努力提升办学水平，举全县之力推进教育强县建设，全县教育事业得到了长足发展，为县域经济社会持续健康发展提供了强有力的人才保障，“**教育”已成为我县对外宣传最响亮的品牌。

去年以来，我们全面贯彻党的教育方针，坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保障抓党建，以更大力度推进教育内涵发展，全县各级各类教育在新起点上取得了新成效、实现了新突破、完成了新跨越。一是教育质量稳步提升。高考上线人数再创新高，连续19年名列全市第一，3名学生考入清华大学，1名学生考入北京大学。中职生对口升学考试连续20年位居全市第一，去年位居全省第一，今年位居全省第二。小学和初中入学率、巩固率全部达到或超过“两基”标准。二是教育体系日益完善。各级各类教育齐头并进、协调发展，义务教育均衡发展高质量通过国家评估认定，在全省14个被评估县区中名列第二;

**一中成功创建省级普通高中特色实验示范校;

全县有需求的行政村幼儿园实现全覆盖，适龄幼儿入园率从2012年的38.6%提高到现在的91.36%。三是办学条件持续改善。教育投入持续加大，2017年教育总支出达到9.54亿元，占全县财政总支出的27%。实施了**一中综合改善办学条件、县六中迁建、**三中初中部、一中二中学生公寓楼、薄弱学校改造、教师周转房等一大批教育基础设施项目，义务教育阶段学校办学条件全部达到省定标准。四是教育改革扎实推进。教育扶贫政策全面落实，质量连片提升工程深入实施，新课程改革、校本课程开发、高效课堂打造、特色学校创建、“五进”校园等活动广泛开展，就近入学、划片招生、“均衡生”设置等招生制度改革纵深推进，全市农村边远地区小班化教学改革及专项课题指导培训现场会在我县召开。五是师资队伍不断优化。中小学校党建和师德师风建设不断加强，研讨交流、优质课评选、网上晒课等教研教改活动扎实有效，特岗计划、事业单位招聘、紧缺人才引进等工作稳步推进，教育质量奖励、教育安居工程、乡村教师补贴等政策全面落实，教师队伍活力明显增强。

这些成绩的取得，是历届县委、县政府高度重视、优先发展的结果，是社会各界高度关注、大力支持的结果，更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来，全县广大教师和教育工作者在平凡的岗位上呕心沥血，在艰苦的环境中安贫乐教，创造了不平凡的业绩，培育了一批又一批优秀人才，赢得了全社会的赞誉和尊重。特别是今天受到表彰的先进集体和先进个人，更是全县教育战线上的优秀代表，你们当中有师德高尚、治校有方、善于创新的优秀中小学校长;

有扎根农村、埋头苦干、兢兢业业的名老教师;

有初涉杏坛、勤奋好学、成绩突出的教坛新秀;

有爱岗敬业、乐于奉献、以德树人的师德模范。你们都有着潜心教书、精心育人的崇高信念，有着不计名利、甘为人梯的奉献精神，有着学为人师、行为世范的崇高境界，集中彰显了人民教师的优秀品质，展示了人民教师的时代风采。正是有了这样一批先进集体，有了这样一支优秀队伍，我县教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!

在充分肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，与新形势下教育改革发展的要求相比，与全县人民群众的期望相比，与周边地区强烈竞争的态势相比，我县教育工作仍面临许多困难和问题，推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。一是义务教育均衡发展的基础还不牢固，“乡村弱”和“城镇挤”的矛盾还没有彻底解决，大量农村生源向川城区流动，川城区学校“大班额”现象仍然存在，农村学校“空心化”问题比较突出。二是对基础教育的关注度不够高，高中强于初中、初中强于小学的问题一定程度存在，教育事业可持续发展的后劲还不足。三是学前教育城乡差距较大、高中教育亮点不够突出、职业教育竞争力不强、民办教育后劲不足的问题依然存在，教育体系还需进一步完善。四是教育投入相对不足，学校标准化建设水平不高，学生寄宿楼和教师周转宿舍建设较为滞后，教育装备短缺的问题比较突出。五是高中学校骨干教师数量较少，中小学教师学科结构不够合理，体音美专业教师、学前教育师资、职业教育“双师型”教师短缺等问题都较为突出。个别教师责任意识不强、师德师风不高，弃教从商、课外办班、有偿补课的现象不同程度存在。这些问题和差距，既是工作的压力，也是努力的方向，更是我们加强和改进工作的着力重点，必须引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。

习近平总书记强调，“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。当前，我县正处于决战整县脱贫、决胜全面小康、厚植发展优势、加快转型发展的关键时期，迫切需要教育提供强有力的智力支撑和人才保障。全县上下要站在全局和战略的高度，牢固树立教育优先发展理念，加快推进我县教育事业改革发展，努力办好人民满意的教育，全面开创新时代我县教育事业发展的新局面。

下面，我就加快和提升全县教育事业发展，讲四个方面的意见。

一、聚焦内涵发展，全力办好人民满意的教育

习近平总书记指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。当前和今后一个时期，要牢牢把握人民满意这一发展教育的宗旨，紧紧围绕内涵发展、高质量发展这一奋斗目标，全力以赴补齐短板、夯实基础、提升优势，加快建设教育强县，写好“奋进之笔”的**篇章，努力让人民群众享受更加公平、更有质量的教育。

一要坚持立德树人导向。立德树人是教育的根本任务。要牢牢把握“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本性问题，始终坚持社会主义办学方向，全面推进素质教育，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入教育全过程，把中国梦教育融入青少年成长全过程，引导广大学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。要树立科学的教育观，注重培养学生健康、乐观、向上的品格，教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容，努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

二要健全完善教育体系。要按照“高中教育抓内涵、义务教育抓均衡、学前教育抓提升、职业教育抓拓展、民办教育抓规范”的思路，加快完善现代教育体系。高中教育发展上，要坚持普及与提升相结合、优质与特色相结合，以高中新课程改革为抓手，切实转变教育理念，优化教学过程，强化内部管理，努力打造一批名校、培养一批名师，持续巩固扩大高中教育发展的优势。县一中要高起点定位，在培养拔尖学生、名校学生上不断实现新突破。二中、三中、四中、六中要深挖潜力、狠抓管理、提升质量、乘势追赶，保持齐头并进态势。义务教育发展上，要优化教育资源配置，着力加强薄弱学校改造，加大农村学校实验室、图书室、体育器材等设施配备，加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设，推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。学前教育发展上，要紧盯师资建设和规范管理两个重点，建立健全幼儿教师引进培养机制，采取公开招考、跟班培训、中小学教师划转等方式解决幼儿教师不足的问题。要健全完善学前教育认定、考核、评估和日常管理制度，促进公办幼儿园晋等升级、民办幼儿园规范运行。职业教育发展上，要把中职教育作为普及高中阶段教育的重点，在进一步巩固扩大中职生对口升学考试成果的同时，打造“拳头”专业，加强校企合作，促进产教融合，畅通就业渠道，做大做强县职校这一品牌。民办教育发展上，要全面落实鼓励民办教育发展的各项政策，着力在规范办学行为、提高教育质量上狠下功夫，积极构建以公办为主体、民办为补充的多元化办学格局。

三要全面提升教育质量。质量是教育工作的生命线，是办出一流学校、建设教育强县的关键。当前，群众对教育的期盼已经从“有学上”转向“上好学”，必须顺应群众新期待，推动“学有所教”向“学有优教”转变，全方位提高教育教学质量。要加强基础教育，教育质量的提高是一个连续性过程，要高度重视基础教育发展，把更多的资源和力量投入到小学初中阶段，注重从课堂教学、起始年级、薄弱学科抓起，开齐上好所有课程，坚决防止只抓高中、不重视小学和初中;

只抓毕业年级、放松中低年级;

只抓高考会考科目、轻视其它科目的问题，真正把基础打牢，把底子夯实，切实增强教育持续发展的后劲。要加强教学管理，全面落实课程计划，优化课堂教学模式，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，着力打造高效课堂，向“45分钟”要质量，从优质课中求效益。要加强校园文化建设，积极推进“书法、武术、经典、礼乐、人物”进校园活动，促进学生身心健康、快乐成长、全面发展。要加强教学研究，充分发挥教育科研的先导性、基础性作用，加强教研队伍建设，常态化开展教育科研专项培训，及时了解教育科研前沿信息、先进经验和优质资源，推进教育科研上台阶、上水平。要加强信息化建设，加快“三通两平台”等信息基础设施建设，大力普及教育信息技术，加强优质教育资源互联共享，促进信息化建设与教育教学相融合，努力实现教育教学、教育管理、教育办公自动化。要加强督导管理，重视加强督导队伍建设，进一步完善督学、督政、监测三位一体的教育督导体系，完善中小学校责任督学挂牌督导制度，有效规范学校办学行为。

四要大力促进教育公平。教育公平是人生起跑线上的公平，是社会公平的重要基础。乡村教育是决定教育整体水平的重要标志，是当前我县教育事业发展的最大短板。要深入实施乡村教育底部攻坚行动，科学配置教育资源，用足用好教育脱贫政策，在经费投入、师资力量、教育管理等方面努力向薄弱学校、农村学校倾斜，切实解决教育“农村弱、城市挤”、教师“下不去、留不住”、学生特别是贫困学生“上学难、上学贵”的问题。要积极争取义务教育学校建设项目，把改善乡村学校教学、生活、卫生条件和校园文化环境作为重点，全面加强乡村小规模学校、乡镇寄宿制学校建设，努力办好群众“家门口的好学校”。要严格落实义务教育免试就近入学制度，严格按照标准班额招生，适当稳定乡村生源，合理分流学生，缓解城镇学校就学压力。要建立健全家庭经济困难学生资助体系，统筹解决好进城务工人员、困难家庭子女、留守儿童、残疾儿童的教育问题，保障各类群体平等接受教育的权利，让每一个孩子都能读得起书、上得起学、上得好学。

二、坚持德才并重，着力打造高素质教师队伍

如果说教育是国家发展的基石，教师就是奠基者。有好的教师，才可能有好的教育。习总书记强调，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。加快教育事业发展，需要大力培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，这是社会各界的期盼，也是教育发展的关键。

一要实施师德引领工程。要把师德建设摆在教师队伍建设的首位，加强职业道德和行为规范建设，建立正向激励机制，教育引导广大教师坚守岗位、扛起责任、脚踏实地、静心教学，用良好的师德师风和卓有成效的工作业绩赢得学生爱戴，赢得社会尊重。要健全完善师德考核机制，全面推行师德负面清单制度，将师德师风与评优选先、晋升职称挂钩，严格实行师德“一票否决”，加大通报曝光力度，切实增强广大教师依法执教、依法从教的自觉性和责任感。要聚焦课外办班、有偿补课、雇人代课、弃教从商等群众反映强烈的突出问题，认真组织开展专项清理清查行动，大力整治教育领域的不正之风，坚决维护教育系统风清气正的良好环境，真正让能教学的教师有舞台、教好学的教师有地位。

二要实施技能提升工程。要健全教育人才培养机制，依托“国培计划”等各类专题培训项目，深入推进“名师名校”建设，通过邀请专家和名师，对新上岗教师进行基础理论和教学常规培训，对从教时间较长的教师进行新理念新教法提高培训，对青年教师进行传、帮、带培训，努力培养一批骨干教师和学科带头人。要扎实推进教育质量连片提升，积极开展连片教研、教学观摩、优质课评选等活动，鼓励教师深化教研教改、创新教学手段，不断增强教学技能。要充分运用信息化手段，认真做好乡村教师培养培训工作，提升农村贫困地区教师综合素质。

三要实施活力激发工程。要健全完善考核评估制度，把教学质量摆在核心位置，把学校考核与学生评价、定量考核与定性考核、年终考核与日常考核有机结合起来，并与职称评定、评优选先、晋等升级“三挂钩”，树立重实干、重实绩、重公论的鲜明导向。要继续加大教育质量提升奖励力度，推进评优选先、职称评定、绩效奖励向农村学校教师倾斜、向优秀教师倾斜、向一线教师倾斜，最大限度激发干事创业活力。要加强教育合作交流，坚持“走出去”与“请进来”相结合，与周边名校开展办学合作和学术交流，打造充满活力、富有效率的教学管理模式。要探索推进现代学校制度建设，赋予教师在管理、教学、教研中更多的自主权，让广大教师的智慧和创造力得到充分体现。

四要实施师资保障工程。要重视加强人才引进工作，签约一批重点院校毕业的高素质人才充实到教师队伍中来，以“名教师”培养“名学生”，以“名学生”打造“名学校”。要健全完善校长选拔、聘任、考核及后备校长培养机制，全面推进义务教育学校校长交流轮岗，切实把那些有强烈事业心和责任感，懂教育、善管理、爱钻研的校长重用起来，努力培养和造就一批献身教育事业、具有先进教育理念的校长队伍。要健全完善城乡教师合理流动机制，分期分批选配川城区学校教师到贫困学校开展支教，全面加强农村学校音乐、体育、美术、英语等薄弱学科教学力量，充分调动山区教师的工作积极性。要提高乡村教师待遇，依法保障教师收入水平，认真落实乡村教师生活补助，大力推进教师安居工程建设，全力保障教师合法权益，真正让广大教师安心教书、全心育人。

三、牢记职责使命，争做新时代“四有”好教师

国以人立，教以师兴。教师是立教之本、兴教之源。一个好老师可以教出一批好学生，一个好校长可以成就一所好学校，一批教育家可以影响国家和民族的未来。教师的日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却雕塑着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者、挚爱的化身，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。透彻而具体地讲，全县的每一个教师，都承载着我县许多孩子、许多家庭的梦想和成功，更承载着我们**的未来和希望。借今天这个机会，围绕今年教师节“弘扬高尚师德，潜心立德树人”这个主题，向全县广大教师提几点希望和要求。

一要有理想信念。教育事业是人类最崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业。教师的职责，不仅要授业、解惑，更要传道、树人;

教师不仅要成为具有教育智慧的学者，更要成为人格修养的楷模。希望广大教师始终坚定理想信念，忠诚于党和人民的教育事业，坚持把传承知识、塑造思想、实践理想作为最高追求，以言传道、以行垂范，在教书育人的伟大事业中实现人生价值。尤其是面对当前文化和价值观念的多元化，面对学生可能出现的疑惑与彷徨，要善于帮助他们澄清模糊认识、明辨是非美丑，努力成长为合格的社会主义事业建设者和接班人。

二要有道德情操。教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉最耀眼的职业，其光辉耀眼之处，就在于教师可以照亮一代又一代新人。因而，高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。希望广大教师自觉修养师德，以德润身、以行立教，做美好价值的弘扬者，做人类文明的传播者，在言传身教、潜移默化中让学生学有榜样，成为学生的道德标杆和品格楷模。要加强学生品行塑造，让所有学生在获取知识的同时砥砺品格，成长为有责任心、有正义感、有高尚情操、有奉献精神的一代新人。

三要有扎实学识。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。这就要求教师具备广博的知识、广泛的兴趣、深厚的专业功底、独特的教学艺术。教师只有做到学而不厌，才能做到诲人不倦。希望广大教师秉持终身学习的理念，养成求真务实的治学态度，恪守严谨笃学的良好学风，不断拓宽知识视野，积极探索和潜心研究教育规律，以扎实的学识、精湛的师技赢得学生尊重，努力为国家培养更多的有用之才。

四要有仁爱之心。教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。希望广大教师心怀仁爱，关心一切学生，关心学生的一切，用情感培育学生的兴趣，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，努力把学生培养成为爱民族、爱国家、爱社会、爱家庭、爱父母的人。

四、强化优先地位，努力打造优良的教育环境

敬教劝学，建国之大体;

兴贤育才，为政之先务。发展教育事业，建设教育强县，是一项系统工程，是全社会的共同责任。全县上下要站在为**发展负责、为子孙后代负责的角度，高度重视教育，大力支持教育，真心崇尚教育，切实凝聚推动教育改革发展的强大合力。

一要深入实施优先发展战略。县委、县政府将一以贯之地坚持教育优先发展战略，做全县教育事业改革发展的坚强后盾，确保教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育用人优先补充、教育问题优先解决，宁愿其它方面省一点，也要保证教育投入，全力创造良好的教书育人环境。教育主管部门要充分发挥牵头抓总作用，切实加强对全县教育各项工作的规划、部署、协调和组织实施。全县各级各部门要牢固树立“人才第一、教育为先”的思想，责无旁贷地支持教育、理解教育、关心教育、帮助教育，能说的话要说，能做的事要做，真正把发展教育的职责落到实处。各级干部都要当好教育工作的后勤保障员，经常关注教育工作，倾听广大师生的意见和呼声，实实在在地为教育发展排忧解难。

二要全力支持保障教育发展。支持保障教育发展是全县各级各部门的份内职责，县发改、财政、人社、编办等部门要认真落实教育优先发展的一系列政策措施，在项目实施、经费安排、人员配备等方面尽量向教育倾斜。规划、国土等部门在编制城镇建设规划时，要充分考虑教育事业长远发展的需要，优先规划落实学校建设用地，为教育发展留足空间。公安、安监、文化、工商、食药监等部门要高度负责地做好学校周边环境综合治理、校园安全、食品安全等工作，严厉打击侵害师生权益、扰乱学校正常秩序的行为，切实守护好校园净土。其他各部门都要立足自身实际，发挥职能作用，办好教育实事，为教育事业发展提供更大的支持、更多的帮助、更有力的服务。在全力支持保障的同时，要尽可能减少对正常教学的干扰，减轻学校的额外负担，切实让教育回归本真。

三要营造尊师重教良好氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活，千方百计为教师解难题、办实事，使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障，能够安心、用心、顺心地投入工作。要广泛动员社会各个方面、各个阶层的力量，调动民营企业家、返乡创业人士、爱心慈善家的积极性，全力支持教育事业发展，开展丰富多样的助学活动，形成学校、家庭、社会共同发展教育的良好局面。要大力宣传教育在助推经济社会发展中的重要作用，大力宣传教育事业发展取得的显著成效，大力宣传教育战线上涌现出来的先进典型和先进事迹，真正让“党以重教为先，政以兴教为本，民以助教为荣”的思想深入人心，努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

各位老师、同志们，三寸粉笔，三尺讲台系国运;

一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教育承载着**发展的希望，承载着全县人民的期盼。推进教育事业发展，使命崇高，责任重大。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命，不负重托，开拓奋进，扎实工作，全力开创**教育事业新辉煌，书写**教育发展新篇章，为决战脱贫攻坚、决胜全面小康、建设幸福美好新**作出新的更大的贡献!

最后，祝全县广大教师节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福，万事如意!

【篇六】

各位领导、各位老师、同志们：

大家上午好!

今天，我们在这里召开全县庆祝教师节暨优秀教师表彰大会，表彰一批全县一年来涌现出的优秀教师和优秀教育工作者，总结成绩，查找不足，共商教育振兴大计。

一会儿，县委付书记还要就全县教育工作作重要讲话，为全县教育事业发展指明方向。下面，我着重对我县教育近年发展情况作一总结回顾。

一、肯定成绩，切实增强发展自信心

近年来，县委、县政府始终秉持教育优先发展的理念，以办好人民满意的教育为目标，从政策措施、资金投入、人力资源等方面全力支持和优先保障教育事业发展，城乡学校教学装备和硬件条件实现了标准化、均衡化，学前教育办学规模不断扩大，义务教育均衡水平持续提高，高中教育实现稳步发展，职业教育获得新突破，全县教育事业步入提质增效新阶段。

(一)办学条件得到全方位改善。2016年以来，共投入1.3亿元用于建设育英幼儿园、京蒙幼儿园和曙光小学，新建县足球场馆，教学楼文化建设装修和校舍改造。还利用全国义务教育均衡发展验收的有利契机，持续加大设施设备配置力度。投资1400多万元为城内8所小学配置了计算机教室、电子备课室和班级电化教学设备;

为全县各中小学、幼儿园建成了全县教育信息城域网、同频互动教室和录播教室。今年，我们在去年的基础上继续推动中小学校宽带网络全覆盖、网络教学环境全面普及，全面完成全县中小学“三通两平台”的建设任务。此外，还对全县所有中小学、幼儿园实施“校园监控网络”工程，同时建成中心平台，适时监控各学校、幼儿园的教育教学情况。

(二)教育“三项改革”突破瓶颈。一是校长队伍职业化水平稳中有升。**年8月，结合全县中小学校(园)长队伍现状，坚持以人为本、人岗相宜的原则，充分利用前两轮校长队伍改革成果，学习借鉴全市其他旗县市区的先进改革经验，根据《**县第三轮中小学校长(幼儿园园长)公开竞聘实施方案》，稳妥有序地对进行了校(园)长队伍公开竞聘工作，对上一轮任期三年连续考核均为优秀的22名校(园)长进行了续聘，圆满完成了**县第三轮校(园)长公开竞聘工作。

同时。我县还进一步完善教育目标综合考评制度，从2015年开始聘用社会第三方评估机构，对全县各中小学、幼儿园校(园)长实行教育业务目标完成情况考评、考核。这一机制的建立，进一步完善了学校章程建设和教育“管办评”分离机制，实现了我县教育“政府管、学校办、社会评”的科学化管理目标，为全面提升教育质量奠定了基础。二是教师队伍结构进一步优化。近五年来，我们共招聘260多名优秀大学毕业生充实到各学校教学第一线，新师资的补充在很大程度上解决了我县师资队伍老龄化和学科结构不合理问题。特别今年7月份，我们借助全市教师招聘的东风，通过笔试、面试、体检等一系列环节，从159名报考生中择优录取了53名优秀大学毕业生，新学期他们已全部充实到各中小学教学第一线。鉴于我县当前新城区小学大班额问题的严峻形势，可以说这53名新招聘教师的火线驰援，暂时为我们解了大班额问题的燃眉之急。今年以来，我县充分利用京蒙对口帮扶的有力契机，与延庆区教委签订了教育对口帮扶框架协议，从人才培训、送教指导、职业技能、学校结对、交流交往、设备捐赠等六个方面达成了合作交流意向，以后两地将在教育方面开展深层次的交流互动。6月份，我县选派了一中和各公民办幼儿园共20名教师赴北京市延庆区开展了为期五天的跟岗学习，进一步开阔了教师们的视野，丰富了师资队伍建设的形式。三是课堂教学改革平稳推进。**年，我县按照上级主管部门要求，在全县所有中小学实施课堂教学改革，继续扩大课改成果。一是积极组织教研员、骨干教师外出交流培训，促进提高教学效率。二是在召开的全县义务教育阶段教学质量分析暨表彰会上，表彰了教学质量监测中成绩优秀的学校和教师，对提升我县中小学教学质量起到了积极推动作用。三是教研室教研员不定期赴各学校通过上公开课、听课的方式指导课改工作。

(三)绩效工资改革成效初显。2017年，**一中、**二中、京蒙小学3所学校作为绩效工资制度改革试点学校，经过一学期的试行，成效逐步突显，教师工作的积极性和内驱力有了显著提升。今年春季，我县再次增加绩效工资制度改革试点学校，目前，各学校结合实际，依照本校绩效工资改革方案逐步开始实施，届时我县学校绩效工资制度改革将实现全覆盖，有望从根本上解决“三个不一样”的问题。

(四)精准实施教育扶贫政策。2017年以来，县委、政府积极落实国家相关政策，在县教育主管部门合理有序的安排组织下，对建档立卡的贫困户实行精准识别，动态管理，完善档案，努力抓好教育扶贫、脱贫工作，取得了阶段性成效。全年共为5312人次发放扶贫资金1522余万元。

此外，根据上级相关文件精神，一是积极开展生源地助学贷款及高校新生各类资助工作，共为1085名大学新生办理助学贷款，贷款总额743.078万元;

二是根据自治区《关于家庭经济困难学生实施普通高校新生入学资助政策意见的通知》精神，为低保户家庭和精准扶贫户共471名贫困大学新生提供资助资金1607万元;

三是利用教育发展基金项目3.35万元资助大学新生到校路费。通过这些不同形式的资助，我县对家庭贫困大学生的资助实现了全覆盖，及时解决了家庭贫困大学生的实际困难，为阻断贫困代际相传奠定了基础。

(五)学校布局日趋合理。利用第三轮校园长竞聘契机，从今年秋季开始实施联盟学校工程，目前有3所乡镇中心学校和1所城内薄弱小学与城内4所小学组成4个联盟学校，联盟学校实施方案还在进一步完善中。通过“大校联小校，强校联弱校”的方式，实现教育资源的合理利用，强化校际间平衡，集中优质资源不断促进教育教学质量的提升。这一做法还处在探索摸索阶段，待积累一定成功经验后，适时进行推广。

这些成绩的取得，得益于县委、政府坚持教育优先发展的战略眼光，得益于全县各单位各部门对教育事业的关怀与支持，更得益于我们广大教育工作者的辛勤努力和倾情奉献!

二、找准差距，努力弥补教育短板

我县教育近几年取得了一定成绩，但存在的差距和突出问题也是不容忽视的。一是教育供求矛盾亟需解决。优质教育资源相对匮乏，不能满足人民群众日益增长的教育需求。二是校长专业化水平有待提高。相当一部分校长指导教学力度较差，对教师专业化成长引领的深度、梯度不够,校本研修的转化率不高,习惯于照搬照抄别人的东西或凭经验管理，未形成自己既有理论指导又有实践经验的东西。三是学校管理缺乏精细化和科学化。全县各学校在建设品牌化、特色化方面工作不到位，比成绩、比升学现象严重影响了学校特色化发展的道路。同时，学校各项管理没有科学化引领与指导，随意化现象严重，阻碍了学校向深度内涵化发展。

针对这些问题，我们一定要以脚踏实地、坚定不移的工作作风，采取有效措施，切实克服和解决掉这些困难。我们在座的每一位教育管理者、教育工作者都有义不容辞的责任，道阻且长、责任重大，我们一定要挑起这副重担，干好这份事业。

三、砥砺前行，共创**教育新局面

面对挑战，我们不能固步自封、妄自尊大，必须突破自我、走出过去，从头开始、从容面对，努力做好以下工作。

一要坚持立德树人。学高为师，德高为范。只有坚定的理想信念，才能用一辈子备好一堂课;

只有强烈的责任意识，才能在三尺讲台上奉献一生。做一名好老师，心中要有家有国有民族、有使命担当，要严谨笃学、提升能力，要满怀爱心、以爱施教，要坚守精神家园、坚守师德底线，帮助广大青少年从小熟悉历史、了解国情，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，使社会主义核心价值观“润物细无声”，浸润学生的心田，增强学生价值判断力、价值选择力、价值塑造力，帮助学生扣好人生第一粒扣子，迈好人生第一个台阶，让更多学子带着梦想飞得更高、飞得更远。

二要注重教育均衡。把教育均衡发展作为重点，推动学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等各级各类教育协调发展，满足不同人群的教育需求。以落实国务院大督查整改问题为抓手，切实解决大班额、师资缺等突出问题，保障适龄学生基本教育权利，推动义务教育从基本均衡向优质均衡升级，从外延均衡向内涵均衡升级。要进一步做强高中教育品牌，加大宣传力度，积极复制推广，增强品牌效应，努力打造享誉全区的名师名校。

三要狠抓教育质量。学校是提高质量的主体，也是质量监控的主体。每所学校都要建立教育质量反馈监控体系，从一堂课、一张试卷、一篇论文、一门课程开始，构建完整的、有效的、规范的质量监控制度。按照“自主、合作、探究”学习方式的要求，深化基础教育教学改革，改变被动传授、机械训练、简单重复的课堂教学，积极探索新课改理念多样化、行之有效的实现形式。

四要强化教育保障。切实加强教师队伍建设，充分发挥优秀教师的头雁效应，我们有优秀教师，但他们作为一个名师团队的优势没有充分显现出来，所以必须对优质的教师资源进行有效整合，着力杜绝木桶效应。要加大教育扶贫力度，建立健全“免、奖、助、贷、补”多位一体的教育资助体系，确保不让一个孩子因家庭困难而失学。要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让尊师重教蔚然成风。

老师们，同志们，今天的教育就是明天的希望。全县广大教师和教育工作者，要继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神，忠诚党的教育事业，认真学习，勤于钻研，扎实工作，为推动全县教育事业发展再立新功。

最后，祝全县教师和教育工作者节日快乐，身体健康，工作进步!谢谢大家!

第7篇：教师节表彰大会上的领导讲话

在XX镇第一学区庆祝34个教师节表彰会上的讲话

各位老师：

大家好!

在这秋高气爽、丹桂飘香的九月，我们迎来了第三十四个教师节。值此，我谨代表XX镇党委、政府向第一学区的全体中小学教职工和离退休的老同志、老教师致以节日的慰问!向今天受表彰的先进单位、优秀教师表示热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示忠心的感谢和亲切的问候!

一年来，第一学区以提高教育教学质量为核心，以创建人民满意的教育为目标，在加快标准化学校建设、推进素质教育等方面做了大量工作，取得了显著成效。一是办学条件进一步改善。完成了镇中学东教学楼、教师周转房、室内体育馆和XX小学教学楼、马楼小学教学楼、崔庄幼儿园活动室的建设工作。硬化了镇中学、马楼小学、盐土小学地面，共12190平方米，购置了学生课桌凳1670套、教学一体机20台、教师机20台、学生机40台，学生床306张。二是教育教学质量不断提高。今年的中考，700分以上学生12人，600分以上83人，均位居农村中学第一名。在今年的教学评估中，中、小学教学评估成绩均位居全区第一名，是近几年来成绩最好的一年。同时，镇中学还荣获了XX省教育信息化示范单位、全国青少年校园足球特色学校等荣誉。

这些成绩的取得，是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。在此我代表镇党委、政府向第一学区教职工以及关心、支持教育事业的社会各界再次表示衷心的感谢和崇高的敬意!

“国运兴衰，系于教育;教育振兴，教师为本。”借此机会我想向第一学区教职工提三点希望： 第一，希望广大教师要以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者。“学高为师，身正为范”。身教重于言教，教师就是学生的榜样，教师一举手一投足、一言一行直接影响着学生心灵，塑造着学生的性格和品质。新时期的人民教师要成为学生做人的镜子，以身作则、率先垂范，以高尚的人格魅力赢得学生敬仰，以模范的言行举止为学生树立榜样，把真善美的种子不断播撒到学生心中。

第二，希望广大教师要育人育心，爱生如子，做优秀的“人类灵魂的工程师”。教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

第三，希望广大教师要不断学习，与时俱进，做终身学习的模范。在现代社会中，停滞不前、抱残守缺、凭借经验，都不能适应现代教师职业的要求，希望大家牢固树立终身学习的理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。

教育是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程，必须全社会共同参与。在今后的工作中， 镇党委、政府将更加重视教育工作，把教育摆在经济社会发展的突出位置，为教育事业的发展营造良好的氛围，创造更有利的条件，共同支持和促进教育事业的进步。

老师们，“百年大计，教育为本”。优先发展教育、全力推进教育，已成国之大任、民之热盼。镇党委、政府相信，有全镇上下的高度重视，有全镇人民的大力支持，有广大教育工作者的积极努力，我镇的教育事业一定会取得更多、更大、更好的成绩。

最后，祝第一学区全体教职员工身体健康，家庭幸福，工作顺利，节日愉快。

谢谢大家!

第8篇：教师节表彰会讲话

尊敬的各位老师，同志们：

今天我们欢聚一堂，共同庆祝第xxxx个教师节。首先，我谨代表市委、市政府，向辛勤工作在教育战线上的全市广大教师和教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意!向在今天会议上受到表彰的先进单位和先进个人，表示热烈的祝贺!向所有为亳州教育事业做出贡献的离退休教师，以及长期以来关心支持我市教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!

百年大计，教育为本。近年来，市委、市政府高度重视教育事业发展，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴市、人才强市战略，教育事业取得了长足发展。一是办学条件明显改善。近3年来，投资10.8亿元，建成389所幼儿园、642所义务教育标准化学校、59所农村标准化寄宿制学校;投资12.6亿元，完成3226个校安工程加固改造项目。亳州一中南校、亳州二中新校、利辛一中新校等一批学校建成使用，涡阳一中新校、亳州幼师新校等一批学校加快建设。我市五项教育民生工程，连续三年排名全省第一方阵。二是各类教育协调发展。扎实推进学前教育三年行动计划，大力实施千所村小提升工程，加快建设义务教育阶段标准化学校，加快普及高中教育，高度重视高等教育和职业教育，教育教学水平全面提升。这里我想特别表扬的是：近年来，我市高考本科达线率持续攀升，今年再创历史新高，本科达线率达到53.6%，同比增长5.35个百分点，位居皖北六市前列，超出全省平均水平;我市“两基”工作成绩突出，2012年9月我市“两基”工作受国务院通报表彰，市教育局被评为“全国‘两基’工作先进单位”。三是队伍建设持续加强。大力实施“2000名校长培养计划”，先后在北京师范大学等知名高校举办3期校长培训班，受训150多人;大力实施“5000名名师培养工程”，近3年来，评定了各类名师1570名;坚持每年从亳州师专招考30%的毕业生，充实到农村基础教育中去，为薄弱学校补充教师7000多名，师资队伍不断壮大。

以上这些成绩来之不易，凝聚着全市教育系统的智慧和力量，饱含着广大教育工作者的心血和汗水。今天受到表彰的优秀教师和先进教育工作者，是全市广大教师和教育工作者的杰出代表。同志们当中，既有勇于开拓、治校有方的学校领导，也有锐意进取、勇于创新的教学骨干;既有学养深厚、桃李芬芳的教育名师，也有谦虚好学、勤奋实践的教坛新秀。你们植根三尺讲台，秉持教师操守，春风化雨，润物无声，把全部爱心、全部精力、全部才学都献给了一批又一批的孩子们，献给了亳州的教育事业。在你们身上，充分展现了学为人师、行为世范的可贵品质，默默耕耘、无私奉献的崇高精神;你们树立了新时期人民教师的良好形象，是全市广大教师的学习楷模，为全社会树立了榜样，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。党和政府感谢你们，全市人民感谢你们!

教育是发展之基、民生之本、竞争之要。当前，亳州已迈入了发展建设的快车道，进入了跨越赶超的新阶段，全市上下正在奋力建设活力亳州、美丽亳州、幸福亳州。建设“三个亳州”，关键靠人才，根本在教育。我们必须始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，切实发挥教育的基础性、先导性、长远性、全局性作用，进一步加大教育投入、深化教育改革、加快教育发展。

借此机会，我讲三点意见，供同志们参考。

一、坚持统筹兼顾，推进各类教育全面协调发展

教育事业关系千家万户，教育的重要性怎么讲都不为过，抓教育的力度再大都不算大。办好人民群众满意的教育，是我们义不容辞的责任，必须抓实、抓好。

一是要加快发展学前教育。目前，城市幼儿“入园难、入园贵”和农村幼儿园少、保教水平低的问题，在我市依然比较突出，学前教育毛入园率仅为63.4%，低于全省平均水平8.4个百分点。我们要认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，力争“十二五”末、确保到2020年，每个乡镇至少有1所独立建制的公办中心幼儿园。特别是在城镇小区建设、美好乡村建设中，要将幼儿园纳入总体布局，做到同步规划、同步建设、同步使用。今后市区，包括县城，在小区规划时，要按照规划要求，配置适当规模的幼儿园。县区要高度重视，要作为一个硬指标落实下去。

二是要着力提升义务教育。目前，我市义务教育阶段“有学上”的问题基本解决，但“上好学”的愿望还难以满足。这里既有硬件的问题，也有软件的问题。这就要求我们必须全面落实国家义务教育的各项政策，有效控制初中生辍学问题，不断巩固提高九年义务教育水平。要科学调整学校布局，总的原则是适度超前、相对集中，循序渐进、稳步推进。同时也要充分考虑农村偏远地区，不能一刀切，适当保留一些教学点，方便孩子就近入学。要切实加强教育资源向薄弱地区的倾斜力度，统筹利用师资力量，加强农村地区小学师资力量，不断提高教学质量。今后，年轻教师积累一些经验、有了一定的能力之后，要到薄弱学校去锻炼，要有在偏远农村学校教学的工作经历。要结合省教育厅关于打破教师资格终身制、实行教师资格定期注册的相关规定，在制度设计上妥善考虑、科学安排、着力加强，抓紧形成好学校帮带薄弱地区学校、好学校教师帮带薄弱地区学校教师的交流帮扶机制。

三是要加快普及高中教育。我市高中阶段毛入学率为81.4%，低于全省平均水平近5个百分点。市教育局要认真分析研究，找出薄弱点，着力促进高中教育均衡发展。高中教育同义务教育有很大不同，只有念了高中，才能读大学，接受更高层次的教育，增强服务社会的本领。一个家庭，有一个孩子念大学，能给这个家庭带来希望。这一点，我们都为人父母，要将心比心。要采取多种渠道、多种形式，大力兴办高中教育，把提高入学率作为工作的一个重要方面，力争“十二五”末、确保到2020年全面普及高中阶段教育。

四是要大力发展职业教育。发展职业教育是推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化的迫切需要，是推动人口大市向人力资源强市转变的迫切需要。目前，我市职业教育学校数量不多、规模不大，专业设置也不够合理。我们必须持续加大职教投入力度，不断深化职业教育改革，加大职教资源统筹整合力度，努力实现职业教育更好更快地发展。这里，我要强调一下，职业教育是我市经济发展的重要基础。我市有150万人常年在外打工，但从市人社局和市教育局的统计资料看，教育水平和职业技能普遍不高。现在很多企业招不到工人，出现了用工需求和劳动力供给的结构性矛盾。如果我市有20万到30万接受过职业教育的工人，我市产业发展、城镇化建设就有了巨大的基础支撑。教育部门，包括职业教育学校，都要认真研究我市职业教育发展问题。我和沈市长在商议成立教育工委，加强对高校、职业教育的发展规划和管理。

五是要加快发展高等教育。我市是全省唯一没有本科院校的地级市，要举全市之力，强力推进亳州师专升格本科各项工作，力争2015年升本成功。要加快亳州职业技术学院发展，加强联合办学，加强特色专业建设。同时，要进一步关心支持特殊教育，搞好民族教育，推进各类教育统筹协调发展。

我还要特别强调一点，在推进各类教育发展过程中，要特别注重对学生的德育教育。学校既要教知识，更要教做人，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。我认为需要做好三个方面：一是要切实加强社会主义核心价值观的教育。邓小平同志曾讲过：“在中国这样的大国，要把几亿人口的思想和力量统一起来建设社会主义，没有一个由具有高度觉悟性、纪律性和自我牺牲精神的党员组成的能够真正代表和团结人民群众的党，没有这样一个党的统一领导，是不可能设想的，那就只会四分五裂，一事无成。”这个观点一定要强化。历史证明，中国人民经过长期探索，找到了正确的发展道路，改革开放以来，中国大地发生了翻天覆地的变化。我们的学校、教师和学生都要坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。二是要强化爱国主义教育。没有国哪有家?爱国是一个人最基本的品德。前不久，罗援将军在药都论坛给我们上课，他说某些国家针对中国的颠覆行动，有很多都是针对中国青少年的，他们采取各种行动，意图搞垮中国青少年的意志、毅力和爱国精神，最终实现搞垮中国的目的。我们务必要高度警醒，务必要强化爱国主义教育。三是要大力开展优秀传统文化教育。总书记在中央党校2011年秋季学期开学典礼上指出，领导干部要读点历史，其中强调要学习中华民族优秀的传统文化和高尚的精神追求，从中获得精神鼓舞，升华思想境界，陶冶道德情操，完善优良品格，培养浩然正气。《大学》开篇就说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”什么是大学问呢?怎么教育孩子大学问呢?首先是“在明明德”，在彰显美好的道德，挖掘每一个人内在的潜在的美德。《中庸》云：“智、仁、勇三者，天下之达德也”“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇”，要教育引导孩子树立“达德”意识。《论语》里说忠恕之道，已所不欲、勿施于人，己欲立而立人、己欲达而达人，这是儒家的核心价值观。另外，中国传统文化强调上慈下孝，孝是最起码的品德。这些传统美德，我觉得在今天仍有很大的现实意义。上次我到市教育局调研时，让教育局组织一批专家编写符合不同学龄特点的国学教材，让孩子们考试背诵，从优秀传统文化中汲取营养。要组织专家论证，请老师和校长广泛参与。下一步，要推动这些国学经典教材进村入户，不仅学生学，家长和群众都要学。希望宣传部门、教育部门科学地组织安排，坚定不移地推进，早日出成果。

抓好德育的同时，更要抓好安全教育。我们为人父母，最关心孩子的，第一是安全和健康，第二是品行，第三是学习。安全、健康、品行是基础。我特别强调，学校要定期进行安全教育，要让孩子在小学阶段就有较高的安全防范意识，不断提升学生求生和救生技能。要定期组织防火安全教育，可以请消防官兵上课，开展防火事故演练;要在春季学期开展防溺水安全教育;要大力开展交通道路安全教育，牢固养成“红灯意识”;要加强对教师和家长的安全教育与培训，方便教师在日常教学活动中穿插进行安全教育，方便家长在日常生活中培养孩子的安全意识。同时，公安部门要加大对校园安全的警力布置，确保孩子们学习生活安全。日本是地震多发的国家，可是为什么海啸、地震来了，他们逃生那么有序呢?就是因为日本的安全教育非常完善，是中小学正式教育计划中的重要内容，孩子们从小就接受训练，掌握防灾的实际技能，所以逃生时，他们不慌，知道该往哪儿逃、怎样逃。所以，我们一定要高度重视安全教育，教育局要把安全教育作为对学校考核的一项重要指标，学校要把安全教育作为必修的一课、必讲的一课。

二、加强师德建设，促进教师队伍能力素质不断提升

教学大计，教师是根本。加快教育发展，办好人民满意的教育，必须建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

一是要着力加强师德师风。教育是心灵的沟通、灵魂的交融、人格的对话。教师的道德修养和人格品质，是对学生最生动、最具体、也是影响最深远的教育。广大教师既要注重教书，更要注重育人;既要注重言传，更要注重身教，率先垂范，为人师表，以自己的良好德行潜移默化地教育和影响学生。要改进教学方法，善于激发孩子的学习积极性和自信心，对成绩差的孩子更要多激励、多帮助，特别是开家长会的时候，要同等对待，尊重人格，把好学生带好是本事，把差学生带好是更大的本事。要善于教会学生学习方法，“授人以鱼，不如授人以渔”。比如“学而不思则罔，思而不学则殆”，不学习就会迷惘，不思考就很危险，所以要学而思、思而学;要培养学生“知之为知之，不知为不知，是知也”的学习态度，教师和党政干部也一样，要有这种精神，不懂就是不懂，然后认真学习钻研，搞明白了再教学生，不能装懂;要“学而时习之”，课前预习，课后复习，再加以练习;要教育学生“知行合一”的精神，教学生“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”;要指导学生养成良好的阅读习惯，提升学生的阅读理解能力。尤为重要的是，要把理想教育贯穿到教书育人之中，教育孩子树立远大理想。

我建议每位校长和老师认真读一读《论语》，我读过几个版本，其中两个版本很不错，一个是南怀瑾先生的《论语别裁》，另一个是杨伯峻先生的《论语译注》。《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，从2500年前传承到今。孔子是中国的大教育家、思想家，是第一个创建私学的人，对普及平民教育起到重要作用;他弟子三千，有七十二贤人，他的一些教育和学习理念，比如说“子以四教：文、行、忠、信”“有教无类”“学而不厌，诲人不倦”“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”等，都焕发出熠熠光辉。我建议教育局推动一下，让老师们看一下。《大学》也是好书，老师们也应该读一下这本书，篇幅不长。

二是要不断提高教学水平。当今时代，知识更新周期越来越短，速度越来越快。教师作为知识的传播者和创造者，更应该与时俱进地学习，持之以恒地学习。要树立终身学习理念，努力拓宽知识视野、更新知识结构，加强教学研讨，不断提高教学水平。要突出打造名师队伍，公平、公正、公开地做好教师职称的评定工作，有计划、有步骤地实施好名师培养计划，着力培养一批教坛新星、骨干教师、学科带头人、特级教师，带动全市教师队伍的全面提升。

三是要继续强化校长队伍建设。一个好校长，就是一所好学校。一个好校长，不仅要懂得教育教学规律，科学有效地安排好教学工作，提高教学质量;同时还要善于科学管理，充分调动教师的积极性，科学、合理、安全地安排好学生衣食住行。各级党委、政府和教育部门要把选好用好校长作为重要职责，积极建立健全校长用权监督机制，努力造就一支思想解放、勇于创新、甘于奉献、治校有方的优秀校长队伍。

三、广泛凝聚合力，营造尊师重教的社会风尚

一是党政要高度重视。抓教育就是讲政治，抓教育就是重民生，抓教育就是促发展。各级领导干部特别是党政“一把手”，对教育工作一定不能有丝毫懈怠，要当好教育发展的第一责任人，每年至少召开两次专题会议，研究教育工作、解决具体问题，并形成制度、长期坚持，真正做到充满感情抓教育，心存感激办教育，乐于成为“教育好书记”、“教育县区长”、“教育乡镇长”。我们为政一方，要立足于当前，着眼于长远，一任接着一任，一代接着一代，持之以恒地把教育工作抓好，促进孩子们持续健康成长，促进社会文明不断进步。

二是部门要各负其责。教育主管部门要认真落实党委政府对教育工作的部署要求，不断提高服务管理水平。财政部门要加大投入，确保落实“三个增长”，不留缺口给教育，不留困难给学校，不留负担给学生。教育、财政、民政、团委等相关部门，要高度关注困难群体的教育工作，建立困难家庭孩子上学救助机制，确保不让任何一个有意愿、有能力上学的孩子失学。教育部门和各类学校，每年秋季开学时都要普查一下失学辍学情况，要从幼儿园、义务教育一直普查到高中、到上大学，发现后一定要帮扶救助。因家庭困难而上不起学，整个家庭就少了份期望，更多的家庭没有期望，社会也不可能和谐。因家庭困难而上不起学，更是党委政府的失职。要多做雪中送炭的事，少做锦上添花的事，哪怕少修一条路，也要解决孩子们的上学问题，这是大民生。希望各个县区、各级教育主管部门要好好研究这个问题。

三是社会要尊师重教。要大力宣传好学校、好老师、好校长、好学生、好家长的先进事迹，大力宣传支持教育、捐资助学等先进典型，进一步在全社会形成关心教育、支持教育的浓厚氛围，让教育成为最有地位的行业，让教师成为最受尊敬的职业，让尊师重教在亳州大地蔚然成风。

各位老师，同志们，振兴亳州的希望在教育，振兴教育的希望在教师。让我们以振兴亳州教育为己任，以办人民满意的教育为目标，自我加压，提神鼓劲，奋力开创教育工作新局面，为“三个亳州”建设作出新的更大贡献!

最后，再次祝全市广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!