太空旅行作文

第1篇：太空旅行作文

太空旅行手册

整理／陈钦丽

自从2001年4月28日，61岁的美国人蒂托乘俄罗斯“联盟”号飞船飞往国际空间站成为第一位太空游客以来，太空旅游开始起根据美国、日本、英国和德国进行的太空旅游市场调查，有42.2％的人对太空旅游感喟兴趣如果按照这个比例计算，仅在美国对太空旅游感兴趣就有8000万人。如果今后开发太空旅游市场，在美国每年至少可以创造100-200亿美元的经济效益。这是一个多么吸引人的旅游市场啊！

太空探险公司提1997年成立的世界上第一家专门从事太空旅游服务的私营企业，总部设在美国弗吉尼亚州的阿林顿市。为了发展太空旅游事业轔了能将太空旅游的大门向多种消费层次的游客打开，太空探险公司推出了多种太空旅游活动。太空旅行手册在这里向您展示了收费有着高低之别、不同种类的太空游，您可酌情选择。

飞船模拟器：进行航天员模拟飞行训练

飞船模拟器除了不能模拟超重和失重外，可模拟从发射前准备开始到切断发动机，在空中飞行和返回阶段的整个空间飞行过程。在飞船模拟器中可以体验到飞行过程中的每一个环节。

中性浮力水槽：进行模拟失重训练

人在太空中往往会用力过度。在一个大水槽中进行航天训练，它能模拟失重产生的漂浮感。这个大水槽内的温度是受到控制的，在大水槽里可以将航天器的1：1模型放在里面，游客可穿航天服在里面进行舱内外工作时动作的协调性训练。

载人离心机：体验超重

超重使人和体内脏器的重量增加好几倍，超重耐力低的人会因此出现晕厥或呼吸困难。因此游客要在离心机里体验超重是件容易但痛苦的事。这个项目要求游客身体好，身高在1．65～1．90米。

失重飞机：短期的失重飞行体验

地面无法创造长时间的失重环境，但一种特别改装的飞机——失重飞机在进行抛物线飞行时，可产生25～35秒的失重，失重飞机飞一个起落可完成15个左右的抛物线飞行，游客可以体验一下短暂失重带来的奇特感觉：你会感觉到像烟一般上升、漂浮和到处飞翔，甚至碰到天花板上又被弹回来。教练还会像投标枪一样将你在舱内到处投掷，非常有趣。

只要你是12～18周岁的青少年，只要你身体健康，品行良好，就可能有机会作客世界三大航天员中心之一的北京航天城。在那里你可以品尝航天食品．在教练员的带领下参观航天城的各个开放点，观看中国载人航天设备：飞船模拟器，救生逃逸塔、离心机，训练转椅、训练秋千……最令人激动的是你们可在教练员的陪护下，体验部分航天员训练项目，练习穿脱航天服，以及体验血液重新分布等训练。这种体验性质的夏令营，既可增加青少年的航天科普知识、拓展他们的科学视野，又可培养他们的独立性、自主性、挑战性和团队精神。最重要的是由《航天员》杂志全力主办的体验营过程完全免费，吸引力极大。

当乘客飞到距地面18千米的高空时，可看到脚下的地球在视野中形成优美的地形曲线，抬头便是黑暗的太空，从而体会到一种无边无际的空旷感。尽管这种飞行还称不上是货真价实的太空飞行，但还是非常吸引人们去感受一番。目前用来实施这种飞行的飞机有俄罗斯的“米格－25”和“米格－31”高性能战斗机。

游客乘坐飞船做近似于直上直下的抛物线飞行，在冲出大气层时可以感受到几分钟的失重状态，目视长达4827千米的地球弧线表面，看地球蓝到发亮的奇异景象。浩瀚的宇宙也仿佛伸手可及。100千米外的大气层边缘是美国联邦航空管理局对“太空”范围定义的最低界限，因此亚轨道飞行称得上真正意义上的太空飞行。这项费用为10万美元的太空旅行目前的全球报名人数已达120位，预计将于2007年到2008年成行。

六问亚轨道飞行

1什么叫亚轨道飞行？

所谓亚轨道太空飞行是指宇宙飞船进入太空后，离开地球表面的大气层，最高到达距离地面大约100千米处的一种飞行状态。这时候飞船即将进入太空的边缘，但由于速度和动力较低，不能围绕地球轨道飞行，而会进行弧形飞行。起飞后，飞行器将以最快4000千米／小时的速度飞行，带着旅客直接飞向高达100千米之外的太空世界。在上升过程中，游客能清楚地分辨出大海，岛屿、河流，水库和大地的轮廓，目睹地球表面的形态。

2亚轨道太空飞行安全吗?

所有太空探险公司的飞行器都将被严格地检查和测试，并且经由国家宇航调整委员会认证其操作(如联邦航空管理局)。亚轨道飞行的高度，速度，测控等各方面的要求都相对比较低，所以相对来说，技术上是非常安全的。

3飞行在哪里起飞和着陆?

发射及降落装置由飞行器的规格和当前的其他条件决定。美国几个州还有其他国家表示了关注，现在主要的发射点在美国加州。

4亚轨道飞行将会用到哪种飞行器呢?

很多前瞻性的航空公司现在正在开发和测试新的可重复使用的航天器，太空探险公司会选出其中最好的设计，并且第一个使用它们，当然也并不限于此。

5亚轨道飞行需要特别的技巧和训练吗?

太空探险公司在为客户准备一个长为4天的飞前训练课程，尽管不是必须的，但还是推荐先感受失重飞行和离心机训练，这样会熟悉在太空飞行时遇到的压力。飞行中不需要特殊的技巧，但是，参加者必须健康状况良好。

6完成亚轨道飞行后，我是不是就是一个航天员了?

当然!航天员就是指通过训练来完成太空旅行和太空任务的航天乘员，所以谁符合这个定义谁就是航天员。游客的太空高度将会被记载下来，并由美国太空探险公司认证。所有的参与成员将终生享受太空飞行俱乐部资格。私人太空飞行不仅是太空技术的进步，而且是给个人有机会成为太空探险者的一次革命。

所谓太空轨道飞行，是指乘坐航天器在离地面200～400千米高的轨道上环绕地球飞行的状态，90分钟即绕地球一圈，每隔45分钟就可欣赏一次日出或日落的美景，能看到闪电、风暴、极光、火山爆发等奇特的自然现象。

太空探险公司的轨道飞行计划包括乘坐俄罗斯联盟TMA宇宙飞船抵达国际空间站，并在空间站停留大约8到10天，身处386千米高空，绕地球120圈，行程约480万千米，到期再乘坐联盟TMA返回地球，降落在中亚国家哈萨克斯坦的草原上。

六问轨道飞行

1怎样才能有资格飞往国际空间站?

首期约20天的体检和面试，必须通过太空探险公司轨道飞行资格项目验证，才能开始完整的航天训练，成为候选人。所有的候选人将在莫斯科郊外的星城加加林航天员训练中心进行500小时各种各样的培训和训练。轨道飞行客户将在俄罗斯联盟TMA和国际空间站系统中强化训练，学习飞行操作，在失重飞机上感受失重，学习如何在国际空间站中生活和安全作业，以及返回等事项。

2俄罗斯联盟TMA的安全程度如何？

1986～2002年联盟TM飞船飞行了16年，它一直以很高的安全性和可靠性著称。联盟TMA飞船是联盟TM的改进型，它在设计上有多处改进，更增加了乘客安全性——通过降低着陆速度和改进座椅设计提高了航天员在返回着陆时的安全水平。

3整个飞行时间为多久?

俄罗斯联盟TMA飞船到达国际空间站大概要一天半的时间。对接之后，游客将在接下来的六天时间呆在空间站里。离开空间站，重新进入轨道和降落大概要七个小时的时间。整个周期大概为八天时间。

4之前，有谁用这种方式到过国际空间站?

2001年美国商人丹尼斯·蒂托，2002年非洲公民马克·沙特尔沃尔斯，2005年美国人格雷戈里·奥尔森，2006年伊朗裔美籍妇女安萨里。他们体验的都是太空轨道飞行。

5在国际空间站上我可以做什么?

在空间站上做什么完全是你自己的选择。丹尼斯·蒂托喜欢摄影，抓拍了很多地球的画面；马克·沙特尔沃尔斯在空间站上喜欢进行自己的研究，做试验来帮助寻找治疗艾滋病的药方；安萨里在上面写自己的博客。

太空轨道飞行还会降价吗？

不会。据太空探险公司最新公布的消息，由于生产联盟TMA飞船的原材料等价格的上涨，太空轨道飞行的价格也要上浮100万美元，从而达到2100万美元。

2005年8月，美国太空探险公司推出“深空远征1号”计划——以1亿美元票价组织2008年私人“绕月之旅”。这次绕月旅行有两个路线方案：一条包括国际空间站14天旅行和接下来5天半的绕月旅行，另一条是直接进入太空绕月的9天旅行。无论哪一条路线，都由一名俄罗斯航天员领航的联盟号飞船被助推火箭分别推入运行轨道。飞船装有一扇60厘米特殊窗户，游客到达月球背面某点，将清晰目睹月球表面。

六问绕月旅行

1个人如何在“联盟”号飞船里生存8天?

双子星座7号的两名航天员在2．55立方米的生存空间中，绕地球飞行两个星期。阿波罗8号的三名来组人员在5．9立方米的生存空间里用6天完成登月任务。联盟号飞船可容纳2到3名乘员，生存空间为10立方米，它就像一个大的SUV汽车。

2在联盟号飞船里，将会看到什么样的月球景象?

航天员会看到月表奇观，由于月球的另一表面布满陨石坑，因而与月球正面有很大的不同。

3为什么月球之旅如此昂贵?

除了人工成本，联盟号飞船使用的各种精密设备和各种运输成本也是构成价格的因素。它还需要资金不断改进，以保证其可靠性和质量控制符合既定标准。

4空探险公司的目标是最终在月球表面登陆吗?

是，外太空之旅最终要把环月飞行拓展到月表登陆计划。

5曾有多少人环月飞行或登月?

仡今为止，全世界已有27人作环月飞行(含登月人数)。

6环月飞行安全吗?联盟号飞船会不会撞向月球?

安全。此次计划通过联盟号飞船改进型飞船和发射器完成，具有很高的可靠性。联盟号飞船和助推器最初是前苏联为载人登月计划设计的。如果联盟号飞船偏离轨道，它会用自身携带的强有力的推进系统来纠正航向。

第2篇：太空旅行作文500字

能到太空旅行，一直是我的愿望。

一天晚上，我做了一个梦，我穿着又笨又重的太空衣向月球飞去。渐渐地，我的身体越来越轻，有说不出的兴奋。我透过太空船的窗户看见一群小星星在我身边闪过，只要伸手就可以抓住它。太空船越飞越高，下面的建筑物小的像一只只蚂蚁，长江就像一条长长的小溪，太平洋像一个小小的池塘&& 不久，太空船在月球上停了下来，月球上坑坑洼洼，一点也不平坦，还有许多环形的小山。我轻轻一跳，跳的好高好高，月球上没有空气，声音无法传播。我看见月球上的石头很平常，只不过比陆地上的石头亮一些。但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多。

我想，如果月球上有家园、学校，该多好，这样，我就可以让爸爸、妈妈来月球上住，让同学们在月球上课，做游戏，下课可以玩猜谜语，捉迷藏，跳皮筋，跳绳，玩的多开心。因为月球引力小，所以不用走路，非常的轻松不费劲。没过一会儿，我们又回到了那艘漂亮的宇宙飞船里去了&&不知过了多么长的时间，我们又回到了地球。

我躺在床上回忆刚才的梦，感到十分神奇，虽然是一场梦，但我深信，随着科学的发展，这个美丽的梦一定会成为现实。河南平顶山新华区新程街小学四年级:程嘉妍

第3篇：话题作文 太空旅行作文（6篇）

第一篇：太空旅行

夜深了，我渐渐地进入了梦乡：我去找小伙伴去玩。结果，小明提议，去太空旅行，小明的爸爸是一名宇航员，他给我们一艘飞船，叫梦想号飞船，我们坐着梦想号，不一会的功夫，就到了太空。大家兴高采烈，开开心心的玩。有的在锻炼身体，有的在听音乐，有的在拼命的玩耍，还有的在放声歌唱，我们穿戴不同，语言不同，肤色不同，但大家都成了好朋友，小狗妮妮也跑了出来一起玩。最有趣的是，还飞来一个外星人，长得奇形怪状，小强还在跟他一起玩，我们央求月球姐姐给我们照相，月亮婆婆笑弯了腰，小星星不停地眨着眼睛。

大家正玩的高兴的时候，忽然，我被闹钟吵醒了，我多么希望自己可以坐上神舟十号真正的去太空旅行一次。

第二篇：太空旅行

2023年，我已经是宇宙警备队队长了。我准备带领一些队员到月球和火星去旅行。我们坐的是高速飞行的宇宙飞船，先打开发动机，再打开加速机，就全速就前进，飞向太空。

到了月球，我第一眼看到的就是十分奇异的景色：在地球上，阳光是从头顶上照下来的，可这里的上空是黑洞洞的，月球表面却洒满灿烂的阳光。我们看见月球上到处是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。我想如果月球上有青山绿水，有生命，有氧气的话，那就有更多的人来这里旅游了。怀着愉快的心情，我们恋恋不舍的离开了月球，到火星去。

到了火星，一个队员看见岩石上面有火花的现象，我也发现火星上有著名的“金字塔”，科学家对这些它们进行技术分析，推测出这些“金字塔”的高度及形状。它们分为三种：一是像古老埃及法老金字塔;二是像墨西哥的梯形金字塔。三是像埃及舒尔的斜方金字塔。参观完火星，我们就要走了。坐了飞船，飞船飞呀飞，马上要飞到地球的时候就出现了故障。话题作文 太空旅行作文(6篇)话题作文 太空旅行作文(6篇)。飞船马上就要爆炸了，我说：“大家别慌张。”然后我叫大家坐逃生船走，大家说：“好”。我就和大家一起逃走了。只听轰隆一声爆炸了。就这样我们就平安的回到了地球。

通过这次旅行，我知道了月球和火星的许多奥秘。我以后一定要再去宇宙，要发现更多的奥秘。

第三篇：太空旅行

2019年的一天，机器人保姆莉娜兴奋地说：“主人，主人，太好啦!中国太空航天局发来通告，您可以去太空一趟，而且超级飞船就在家问口呢!”我迫不及待地冲出家门口，跳进超级飞船里启动喷射机器，出发!

不到几分钟，超级飞船就带我冲出大气层，我迅速按下了空气健。咦?前面怎么有个人在那?我按下了减速键，仔细看了看那个人，啊，原来是二郎神!我奇怪地问他：“二郎神，你怎么在这?”“哼哼，我可是天庭派来的交通指挥员，前面是陨石坠落地带，请出示你的驾驶证!”二郎神神气地说。我掏出了驾驶证给他查看，不一会儿他检查完毕就还给了我。

进了陨石坠落地带，一块快陨石向我飞来，我马上按下了保护系统键。我的飞船就发出一种奇妙的光，把陨石全部都一扫而光，哼，厉害吧!我按下了返回键恋恋不舍回到了地球。

这次太空旅行太刺激了，以后我得常来转转。

第四篇：太空旅行

能到太空旅行，一直是我的愿望。

一天晚上，我做了一个梦，我穿着又笨又重的太空衣向月球飞去。渐渐地，我的身体越来越轻，有说不出的兴奋。我透过太空船的窗户看见一群小星星在我身边闪过，只要伸手就可以抓住它。太空船越飞越高，下面的建筑物小的像一只只蚂蚁，长江就像一条长长的小溪，太平洋像一个小小的池塘

不久，太空船在月球上停了下来，月球上坑坑洼洼，一点也不平坦，还有许多环形的小山。我轻轻一跳，跳的好高好高，月球上没有空气，声音无法传播。话题作文 太空旅行作文(6篇)文章话题作文 太空旅行作文(6篇)出自wk-78500000548444.html，此链接!。我看见月球上的石头很平常，只不过比陆地上的石头亮一些。但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多。

我想，如果月球上有家园、学校，该多好，这样，我就可以让爸爸、妈妈来月球上住，让同学们在月球上课，做游戏，下课可以玩猜谜语，捉迷藏，跳皮筋，跳绳，玩的多开心。因为月球引力小，所以不用走路，非常的轻松不费劲。没过一会儿，我们又回到了那艘漂亮的宇宙飞船里去了不知过了多么长的时间，我们又回到了地球。

我躺在床上回忆刚才的梦，感到十分神奇，虽然是一场梦，但我深信，随着科学的发展，这个美丽的梦一定会成为现实。

第五篇：太空旅行

相传地球30年后，各种事业都十分发达，尤其航天事业发展最快，人们控制了太空的浮力，使在飞行船上和在陆地上没什么两样。几乎人人都可以上太空，只要身体健康，买得起太空船。

我驾着0001758号宇宙AAA级飞行船，初访太空。宇宙可真大啊，各种各样的行星、恒星看得我眼花缭乱，看看地球，可以说是小得像只皮球，我把飞行船调到自动控制，走到放零食漫画的房间里，拿出几袋零食和漫画，一边吃，一边看，真是悠然自得。

正当我吃得津津有味，看得忘乎所以的时候，机器好像发生了小毛病，飞入一个星球，我见大事不好，连忙启动降落巨伞，飞船摇摇晃晃的降落下来，飞船没有什么大毛病，零件完好无损，助推器烧坏了，马达三只中两只烧掉了，我只能换上一个新马达，我的飞行器里只有一保备用马达，少了一个马达是无法飞行的，又少了全部的助推器，飞船根本无法起飞，更别想逃离这个星球，飞回地球了。

我看了看这个星球，还好星球上食物充足，树木茂盛，棵棵参天大树直入云层。

我的飞船不能起飞，但可以行动，靠着两个马达，100节超大容量巨型电池的力量，起码可以环绕这颗星球一周。

我开着飞船，向森林深处开去，这儿动物不少，但都长得奇形怪状，一只很像恐龙，但它的嘴一点不像恐龙，倒像鸭子，最有趣的是它的尾巴，它的尾巴长满尖利的刺，背上居然还长着翅膀，我加快速度，大约20分钟后，我离开森林，来到的地方却让我大吃一惊。

我乘着飞船来到了一个大城市，这里发展得比地球快1倍，不2倍，这里交通发达，路上没有汽车，却全是飞毯，这些飞毯有的地上走，有的天上飞，飞毯上坐着一个个外星人，它们脑袋不大，体型与地球人差不多，它们头上有两根线，不知是干什么的。

它们好像发现了我，把我拉到外星人接待站，给我带上一个耳机模样的东西，问我为什么出现在这个星球上，它们知道原因后，高兴地欢迎我来做客，这些外星人十分热情好客，让我在他们那小住几日，给我的飞船换上了它们的巨型马达，又送给我五个助推器。并装上它们新产品??超光速器。

临走那天，我送给它们一大堆地球上的物产，它们也送给我一些地球上没有的宝物，我启动飞船，直觉得星星在我飞船旁快速飞过，大约2分钟，就到了地球，按理说，我在太空应该呆了整整半个月，可下飞船时，却只过了一天。这该不会是外星人送给我的礼物吧?

第六篇：太空旅行

我的梦想终于实现了!

这天上午，太阳刚刚升起，我们就迫不及待地来到了向往以久的“神州”号飞船发射台，看着它那壮观的身躯，想着自己马上就要驾驶这艘飞船，心里万分激动。我们来到舱门前，只见舱门上方的灯闪了一下，门就自动打开了。我们走进飞船，发现飞船内舱分为推进舱、返回舱、轨道舱，但比我们想象的要高级很多。我坐在机长的位置上，把自己调整到最佳状态后，保险带就自动系好了。

待一切准备完毕后，我按了左边的一个红色的按钮，提醒地面工作人员我们已经准备完毕，不一会，从我们佩戴的高档耳麦中传来“10秒准备”的提示音，我心里万分激动，因为我将要代表中国第一次进行环绕太阳系旅行。“

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2、1!发射”，，随着巨大的响声，飞船快速上升，我闭上双眼，盼着早点到达太空，好欣赏太空美丽的景色。5分钟后，我们飞离了大气层，进入太空。话题作文 太空旅行作文(6篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我打开了自动导航系统和自动驾驶系统，用交流器说：“大家感觉怎么样啊?”，副驾驶小曹激动得说：“哈哈，太美妙了，我都不想回去了。”大家争先恐后地说着自己的感受„„

“看!那里有一个UFO!”随着机械师大刘的一声叫喊，我们向舱外望去，只见一个碟状的飞行器在远处发出亮光。“真的啊，UFO!”大家都很激动。我赶紧打开了“星际友好信号灯”，用翻译机同他们对话。“你好，请问你是来自哪个星球?”UFO传来生疏的汉语：“你好，我们来自M78星云。”“能到我们这里来，我们希望和你们交个朋友。”“真对不起，我们要立刻完成一个追捕任务，暂时没有时间。谢谢你们”虽然他们拒绝了我们，不过我们还是非常高兴。因为我们是第一个同外星人对话的。

“饿了吧?弟兄们”太空厨师老李端着他刚做的一些饭菜出来了，我们看到这么多好东西，肚子开始承受不了了，老李似乎看了出来我们的心思，说：“吃吧，尝尝我的手艺。”“那我们就开吃啦!”我率先拿起了一个飘着的鸡腿，将他吸到嘴里，然后用嘴嚼了起来，边嚼还边说：“好香啊，我从来没吃过这么好吃的东西。”我吃的正香，突然听见妈妈的叫喊“起床啦!起床啦!再不起床上学就要晚了”，我睁开眼一看，果然是老妈，我很奇怪，问了下：“这是哪啊?老妈”“咱们家啊，快点起床!再不起床就该迟到了!”“迟到，天哪，我不是一名航天员么，怎么成学生了?”“少废话，你本来就是学生，还航天员呢，别做梦了，再不起来我可要打你屁股了!”“是个梦，不过这个梦太真了。”吃早点时，我还在想，虽然是一场梦，但是我以后一定要成为一名宇航员，因为这是我的梦想，我现在好好学习，将来这个梦想就有可能实现，就一定会实现!

第4篇：太空旅行记

一天，孙悟空教了我七十二变，我变成了宇航员，我要为我们的宇航事业贡献一份力量。我坐在宇宙飞船里，开始了我的太空旅行记。

我来到了宇宙中，突然，一群石头向飞船飞来，“砰砰砰”那一群石头在飞船上砸了起来，我马上启动了防护装置，才躲过这一难，要不然，会把飞船砸烂的。过了一会儿，我看见了许多行星，我首先在月球上降落了。我穿者防护衣和氧气面罩，登上了月球。只要轻轻地蹬一下，都可以飞上好几米呢!月球的引力太小了，我捡了一些小石头，带回了飞船，准备给科学家研究。

我又来到了火星上，那里就像沙漠，一点植物都没有。我在一座山的脚下，看见了一个金光闪闪的东西，我从飞船上拿出铲子，把那个金光闪闪的东西挖了出来，原来是个金子，我想：地里可能还有，我多挖一些拿回去看看这值多少人民币，拿去捐给灾区。想着就挖了起来。越挖越多，看了一下，够了，就上了飞船，又开始了旅行。

我启动了防火装置，自己穿上了防火服和防火面罩，在太阳上降落了。我走在太阳上面，那里到处是火，我取了一块正在燃烧的石头，用防火巾把它包起来，带回了飞船，又进入了宇宙，宇宙里星光闪闪，美丽极了。我用一条绳子把我和飞船连在一起，摘了一些星星，也带回了飞船，把许多需要科学家研究的石头、金子和星星带回了祖国。

第5篇：太空旅行

能到太空旅行，一直是我的愿望。

一天晚上，我做了一个梦，我穿着又笨又重的太空衣向月球飞去。渐渐地，我的身体越来越轻，有说不出的兴奋。我透过太空船的窗户看见一群小星星在我身边闪过，只要伸手就可以抓住它。太空船越飞越高，下面的建筑物小的像一只只蚂蚁，长江就像一条长长的小溪，太平洋像一个小小的池塘……

不久，太空船在月球上停了下来，月球上坑坑洼洼，一点也不平坦，还有许多环形的小山。我轻轻一跳，跳的好高好高，月球上没有空气，声音无法传播。我看见月球上的石头很平常，只不过比陆地上的石头亮一些。但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多。

我想，如果月球上有家园、学校，该多好，这样，我就可以让爸爸、妈妈来月球上住，让同学们在月球上课，做游戏，下课可以玩猜谜语，捉迷藏，跳皮筋，跳绳，玩的多开心。因为月球引力小，所以不用走路，非常的轻松不费劲。没过一会儿，我们又回到了那艘漂亮的宇宙飞船里去了……不知过了多么长的时间，我们又回到了地球。

我躺在床上回忆刚才的梦，感到十分神奇，虽然是一场梦，但我深信，随着科学的发展，这个美丽的梦一定会成为现实。

河南平顶山新华区新程街小学四年级:程嘉妍

第6篇：奇妙的太空旅行

小丫花花的父亲是一名出色的宇航员，因此，小丫花花的梦想就是想当象父亲一样的宇航员，漫游神奇的太空。在小丫花花再三劝说下父亲终天答应和花花漫游太空。

父亲带着花花坐上宇宙飞船，穿过厚厚的云层，来到太空的第一站：月球。“哇!真美呀!”刚下飞船的花花忍不住发出赞叹声。只见连绵起伏的群山，碧绿房屋在玉似的地上拔地而起。“月球村”的村民纷纷出来迎接，走在最前面迎接，走在最前面的是漂亮的嫦娥姐姐，紧跟在她后面的是高大英俊的吴刚，他端着一大坛香气四溢的桂花酒，可爱的玉兔一蹦一跳的出来了，手里还拿着桂花月饼，小丫花花喝了酒，吃了饼，好象飘飘成仙起来。告别了热情的月球人，花花心里有说不出的甜。

飞船又起飞了，随着一阵轻微颤动，飞船降落在金星上。令花花感到有趣的是，金星是自东向西转的，因此站在金星上，真是“太阳打西边出来”。花花突然看见了像青娃似的金星人，金星人愚愚笨笨的模样把花花批评家搞的大笑起来，这可惹怒了金星人，叫花花和金星小朋友一比智力，没想到比花花小2岁的朋友竞取胜了，真上人不可貌相啊!

花花又游览了火星、冥王星„„最后返回地球，这次旅行使花花大开眼界，她心想：将来一定会驾驶飞船去探索宇宙间的更多奥秘。

第7篇：到太空去旅行》案例分析

案例分析

教学内容：小学美术第4册第5课《到太空去旅行》

教学目标：

课上了解浅显的太空知识。能大胆、夸张地表现要表现的内容，画出各种想象中的飞行器及太空的背景。能灵活运用各种绘画工具材料创造性地表现出太空旅行时的奇特场景。 教学重点：

从学生的兴趣出发，了解浅显的宇宙知识，拓宽思路，培养丰富的想象力。

教学难点：

以想象的形式画出太空旅行，并灵活运用各种绘画工具材料进行创作。

教学过程：

一、课前铺垫：播放录象(杨利伟在太空拍摄的画面)

1、提问：你知道刚才这些奇妙的景象是在哪里吗?你知道给我们带回这些珍贵资料的是谁吗?(杨利伟)。

2、思想教育：“对，杨利伟是我们国家的伟人，第一个进入了太空，我相信在不久的将来，我们都能去太空旅行。”

利用杨利伟的事例，激发学生的自豪感，渗透学生的爱国主义情感。

3、出示课题：太空旅行(课件) “你知道哪些关于太空的知识呢?”(九大行星、宇宙飞船、UFO„„)

4、分组：今天，老师就以九大行星的名字给大家分组。

兴趣是最好的老师。以九大行星分组命名，学生会产生对太空的亲切感，乐于参与到课堂情境中。

二、教学新课，认识太空，体验宇宙美。

1、看了刚才的影片，你有什么感觉?如果你可以去太空，最想看到的又是什么呢?

(1) 小组讨论，自由发言

(2) 指名汇报。(外星人、神秘的飞碟、流星、彗星„„)

2、欣赏宇宙风光(课件) “大家一起去看看真正的宇宙风光吧!” 学生自主感受，自己发现，自我表现。

通过影片及太空图片，老师讲太空知识，启发、引导学生对太空世界产生兴趣。在 莲山课件原文地址：http:///Health/meisu/64512.htm