传染病疫情防控预案

第1篇：传染病疫情防控预案

综合医院做好传染病防控与疫情报告工作的体会

工作体会

吉林市第二中心医院是一所建院近百年的综合性医院，三级甲等医院。总结我院传染病防控与疫情报告管理工作，有如下做法和体会。

(1)明确“预防为主”的传染病防治方针和综合医院职责。

医疗机构是发现疫情和疫情报告的最主要来源，应当确定专门的部门或者人员，承担传染病疫情报告，本单位的传染病预防、控制以及责任区的传染病预防工作;承担医疗活动中与医院感染有关的危险因素检测、安全防护、消毒隔离和医疗废物处置工作。

发现传染病疫情或发现其他传染病暴发、流行以及突发原因不明的传染病时，应当遵循疫情报告属地管理原则，按照国务院规定的或者国务院卫生行政部门规定的内容、程序、方式和时限报告。

(2)成立感染管理办公室，实行感染管理制度化表格化。

2006年1月我院专门成立了感染管理办公室，配置了3名专职管理人员：主任1人、消毒隔离1人、本人由原作消毒隔离工作转做疫情管理信息直报工作(原疫情管理信息直报工作由电脑室人员兼职)。

结合我院实际，感染管理办公室重新修订下发实施了传染病报告制度与流程、传染病诊断标准、突发公卫事件相关信息报告管理工作规范、医院传染病监测报告管理办法、传染病预检分诊管理制度等。同时，完善了门诊日志、病房住院登记、化验室阳性结果登记、放射科肺结核阳性结果登记和传染病报告登记簿等。

(3)注重相关人员专业素质的提高，进行传染病防治知识技能的培训。

实际工作中，我们多次组织全体临床医生针对传染病报告等内容进行专题培训，并组织考试。对新上岗的责任报告人和实习生、进修生进行上岗前培训，每年培训时间不少于8学时。培训内容包括：传染病防治法及其实施办法中有关条款、法定传染病诊断标准、传染病报告卡填写要求、各专门病种的报告要求等。例如：全国肠出血性大肠杆菌O157：H7感染性腹泻诊断标准，禽流感、艾滋病、急性迟缓性麻痹知识的专项培训。并且组织全体参培人员考试答卷，将考试成绩作为每人本季度继续教育的考试成绩存档。

(4)形成疫情报告网络，将责任分工落实到人头。为了全面动态掌握疫情，我院将检验科生化室、免疫室、细菌室、体液室、急诊检验室、放射科肺结核阳性结果登记等作为疫情监测点，通过总值班室和门诊大厅的两个报卡箱，形成一条完整的传染病报告网络。

(5)狠抓检查考核，强化疫情报告各环节的质量控制工作。为了确保医院传染病疫情完整、及时、准确上报，我们坚持对各种相关科室进行日检和周检。主要内容包括：加强门诊、病房、化验室各环节的检查和核对，做好检查及处理记录。并且将检查结果作为各科室及相关责任人的考核和奖惩依据;坚持实行了临床医生的首诊负责和报告责任制，化验室人员传染病检验结果报告制，责任疫情报告人和疫情管理人员的核查制。

(6)采取相应措施，妥善解决疫情报告遇到的疑难问题。

针对无化验室阳性结果记录，仅靠临床诊断的传染病病例，为防止漏报也采取了如下措施：一是对新入院活动性肺结核病人先报未痰检(每日跟踪检查感染科住院患者一览表，排查放射科肺结核阳性结果登记)，待痰检结果出来后，如是“涂阳”再报订正卡片。二是对儿科常见的风疹、水痘、猩红热等仅靠临床诊断的传染病病例，一方面向医生讲明漏报的后果与责任;另方面对就诊人数、门诊日志、传染病登记等进行跟踪检查。

针对传染病报卡中住址栏不愿填写的病例，在摸清患者怕填写会给自己的工作和社交关系带来影响的心理，向其说明填写住址是为跟踪了解病情和通知使用新药特药。同时我们也会履行为患者保密的责任。

讨 论

从事专职疫情管理直报工作的体会，可以归纳为八句话：一个目标，二个绝不，三个勤字，四个知道，五个有心，六个了解，七个必去，八个不放。

一个目标：要尽自己的一切努力使传染病疫情报告工作达到“十一五”规划目标。

二个绝不：绝不让医院发生传染病漏报和迟报。

三个勤字：一定要做到眼勤、嘴勤、腿勤。

四个知道：一定要让每位医生知道报卡的病种、方法、时限、地点。

五个“心”字：即对工作要有进取心、责任心，还要有热心和耐心，最主要一条就是细心。

六个了解：了解国内外传染病疫情管理的动态;了解传染病报告网上公告栏内发布的最新消息;了解网传的基本知识;了解网上住址栏内区、街道的划分;了解死亡报告卡中死因ICD10疾病代码的基本内容;了解国家卫生部每月公布的传染病疫情通报。

七个必去：凡是有传染病阳性结果登记的部位必去：检验科的生化室、免疫室、细菌室、体液室、急诊检验室、放射科的X光室、CT室。

八个不放：①每天发生的传染病人流向不放过;(门诊病人尽量动员住院治疗;普通病房的要转诊到感染科;不具备转诊条件的要做好消毒隔离工作。②传染病登记簿登记不好不放过。③门诊日志记录不好不放过。④检验科阳性结果登记不好不放过。⑤放射科肺结核阳性结果登记不好不放过。⑥节假日急诊医生往诊;外科医生手术不放过(一定做到在传染病规定时限内报告)。⑦报告卡内容填写不清不放过。⑧报卡中的先进典型不放过。

应建立促进疾病预防控制体系和医疗救治体系间的密切协作的运转机制：①忠实履行疫情管理信息直报工作职责，争做专业管理的明白人、传授人、把关人，完整、及时、准确地做好疫情信息直报工作。②开展数据统计分析，并将结果反馈当地疾病预防控制机构和医院，为促进两个体系间的密切合作和高效运转提供依据。③在当地疾病预防控制机构的指导下，进一步落实职责范围内的傳染病疫情报告、密切接触者现场控制、院内感染控制等各种疾病预防控制工作。④进一步加强对医院医务人员传染病防治知识的普及和培训，广泛开展形式多样，针对性强的传染病防治健康教育，提高其早期诊断和处理传染病的能力。⑤完善院内传染病筛查的专门机构，建立及时检查出传染病患者的高效、长效机制。

作者：李　英

第2篇：传染病疫情防控应急预案

为了有效预防传染病发生和控制传染病疫情的扩散，确保师生身体健康和生命安全，维护社会稳定，特制定本预案。

一、组织机构与职责分工

1、传染病疫情防控应急工作领导小组：

组长：

副组长：

组员：

职责：组织领导学校传染病疫情防控应急工作，在领导小组统一指挥下，使应急工作扎实有效地开展，同时向教育局、卫生局、防疫站及时报送相关信息，协同有关卫生部门做好传染病疫情控制工作。

2、传染病疫情防控应急工作小组：

组长：

副组长：

组员：

各班班主任： 各年级组长：

工作职责：组织指导师生预防控制传染病工作，各年级组长负责，预防、控制、检查及有关情况收集，把各种信息及时报送给学校办公室。并在专业人员的指导下进行现场应急处置。

二、健全制度 防控有力

1、责任制度：学校校长为防控工作第一责任人，各班班主任为责任报告人，校医为学校责任报告人。责任报告人要认真履行职责，及时上报有关情况，学校其余教师、部门要积极配合责任人的工作，承担相应的防控责任。

2、疫情报告制度：对师生出现传染病疫情或疑似传染病疫情(如疑似血吸虫、艾滋病、狂犬病、禽流感、流脑、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二号病、腮腺炎、水痘等传染病)，各班主任、要立即通报给学校责任报告人和常务负责人，同时将病人实行隔离，学校立即通报区卫生防疫站、家长及区教育局办公室，并由区卫生防疫站对其进行诊断检查，如确诊为传染病，将按区卫生防疫站的要求对病人进行隔离治疗。

3、晨检制度：各班每日朝会(早读)时间，班主任老师负责对各班学生健康状况进行观察、询问，科任老师做好对学生个人、教室等清洁卫生检查，如有传染病或疑似传染病病人，各班主任要立即报告给学校责任报告人校医，并做好记载。

4、缺课、缺勤登记制度：各班班主任要做好缺课学生的登记，弄清缺课学生的原因，如遇缺课学生有与传染病相似的病症，应立即报告学校领导小

1组，应立即核实患病情况，做出相应处理。该生必须具有医院病情证明，才能允许返校上课。各级部组长要做缺勤教师的登记，并立即报告学校领导小组，查明原因，并做出相应处理。

5、就诊登记制度：各班班主任，各组部组长，应做好学生、教师就诊登记，凡发现有传染病或疑似传染病人员，应登记在册，及时向学校领导小组汇报，学校及时向有关单位汇报。

6、值班制度：行政人员按照要求切实认真做好值班工作，领导小组成员。各班主任要做到信息24小时畅通，做到随时能联系。

7、传染病预防宣传制度：学校每期要组织开展一次“预防传染病”的课外活动，上一堂有关“预防传染病”的课，由校医进行一次“传染病预防”的电视讲座，4—6年级写一篇有关“预防传染病”的作文。利用集会、影视、黑板报、宣传橱窗等宣传方式及时对学生进行“预防传染病”的宣传教育，少先队要开展一次有关“传染病预防”的主题队会活动。

8、校园清洁制度。各班每天进行清洁大扫除，坚决不留卫生死角，保持室内通风换气，保证有良好的卫生环境。

9、责任追究制度：对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的，要追究有关负责人和当事者的责任。

三、传染病预防措施

1、教育学生留意自己及同学的身体状况，如有不适，立即报告老师。

2、教育师生加强个人卫生，勤洗手，保持生活环境和工作环境的空气流通，多参加体育锻炼，增强自身抗病能力。

3、学校是人群集中的场所(教室、寝室、多功能室、食堂、图书室、计算机房等)须保持清洁及空气流通，窗户必须经常打开。

4、学生常触摸的物品和器械，如计算机键盘、课桌、儿童玩具等要在校医的指导下进行定期消毒。

5、洗手池旁应备皂液，不设公用毛巾。

6、学校安排的大型室内集体活动或会议应注意场地空气流通，清洁卫生。

7、学校要抓好食堂管理，饭菜品种多样，满足师生在校用餐。要求学生餐前必须洗手，严禁多人使用盆装水洗手。学校应与卫生部门联系，加强对学校周边饮食餐馆的卫生监督。

8、学校食堂的食品应符合卫生要求，要求学校炊事员及值班老师上岗操作前必须洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好肠道传染病的预防工作，确保师生身体健康。食堂炊事人员持证上岗，工作时必须戴口罩。

9、学校班级的有关防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在学生、教师、家长和新闻媒体发布，注意正确宣传，防止师生恐慌，以维护学校稳定。

四、现场应急处置办法

1、发现传染病病人，必须及时向当地疾病预防控制中心和教育局报告。并立即对传染病或疑似病人及相关人员隔离，等待医务、防疫工作人员到后，按医务人员要求进行处置。现场教师及工作人员要按有关规定沉着应对，做好现场人员的稳定工作，并同时向当地政府、医院、防疫部门报告。

2、传染病病人的诊断以政府向社会公布的定点医院诊断为准，任何个人不得自行散布疫情，否则将追究责任。

3、患病停课的学生，各班要安排好学习，以布置作业等方式让学生在家进行自学。

五、后勤保障和物质准备

学校要保证预防控制传染病所需经费。按防疫部门要求，储备消毒器材、个人防护物品，比如口罩、手套等，以保障应急任务的执行。

六、评估总结

传染病疫情事件处理完毕后，学校要认真对处理过程进行评估总结，分析经验教训，提出类似事件的处理改进意见，并形成书面材料，归档。在事件处理过程中，也应注意相关资料的搜集整理。

第3篇：传染病疫情防控应急预案

XX幼儿园

为了有效预防传染病发生和控制传染病疫情的扩散，确保师生身体健康和生命安全，维护社会稳定，特制定本预案。

一、组织机构与职责分工

1、XX市第XX幼儿园传染病疫情防控应急工作领导小组：

组长：

副组长：

组员：

职责：组织领导XX幼传染病疫情防控应急工作，在领导小组统一指挥下，使应急工作扎实有效地开展，同时向区教育局、区卫生局、区疾控中心及时报送相关信息，协同有关卫生部门做好传染病疫情控制工作。

2、XX市第XX幼儿园传染病疫情防控应急工作小组：

组长：

副组长：

组员：各班班长、各年级组长

工作职责：组织指导师生预防控制传染病工作，各年级组长负责，预防、控制、检查及有关情况收集，把各种信息及时报送给园办公室。并在专业人员的指导下进行现场应急处置。

二、健全制度防控有力

1、责任制度：幼儿园园长XX同志为防控工作第一责任人，各班班长为责任报告人，副园长XX为常务负责人，XX同志为学校责任报告人。责任报告人要认真履行职责，及时上报有关情况，学校其余教师、部门要积极配合责任人的工作，承担相应的防控责任。

2、疫情报告制度：对师生出现传染病疫情或疑似传染病疫情(如疑似血吸虫、艾滋病、狂犬病、禽流感、流脑、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二号病、腮腺炎、水痘等传染病)，各班班长要立即通报给学校责任报告人和常务负责人，同时将病人实行隔离，学校立即通报区疾控中心、家长及区教育局办公室，并由区疾控中心对其进行诊断检查，如确诊为传染病，将按区疾控中心的要求对病人进行隔离治疗。

3、晨检制度：各班每日早接时间，当班老师负责对各班幼儿健康状况进行观察、询问，做好对幼儿个人清洁卫生的检查，如有传染病或疑似传染病病人，各班班长要立即报告给学校责任报告人张晴艳，并做好记载。

4、缺课、缺勤登记制度：各班班长要做好缺课幼儿的登记，弄清缺课幼儿的原因，如遇缺课幼儿有与传染病相似的病症，应立即报告学校领导小组，应立即核实患病情况，做出相应处理。该生必须具有医院病情证明，才能允许返校上课。副园长沈茜要做缺勤教师的登记，并立即报告园领导小组，查明原因，并做出相应处理。

5、就诊登记制度：各班班长应做好幼儿就诊登记，凡发现有传染病或疑似传染病幼儿，应登记在册，及时向幼儿园领导小组汇报，幼儿园及时向有关单位汇报。

6、值班制度：行政人员按照要求切实认真做好值班工作，领导小组成员。各班班长要做到信息24小时畅通，做到随时能联系。

7、传染病预防宣传制度：利用讲故事、黑板报、宣传橱窗等宣传方式及时对幼儿、家长和教师进行“预防传染病”的宣传教育。

8、校园清洁制度。各班每天进行清洁扫除，坚决不留卫生死角，保持室内通风换气，保证有良好的卫生环境。

9、责任追究制度：对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的，要追究有关负责人和当事者的责任。

三、传染病预防措施

1、各班当班教师要留意幼儿的身体状况，如有不适，立即报告校医。

2、教育师生加强个人卫生，勤洗手，保持生活环境和工作环境的空气流通，多参加体育锻炼，增强自身抗病能力。

3、幼儿园是人群集中的场所(教室、寝室、多功能室、食堂等)须保持清洁及空气流通，窗户必须经常打开。

4、幼儿常触摸的物品和器械，如桌椅凳子、儿童玩具等要在校医的指导下进行定期消毒并做好登记。

5、洗手池旁应备肥皂，洗手后幼儿一人一巾。

6、幼儿园安排的大型室内集体活动或会议应注意场地空气流通，清洁卫生。

7、要抓好食堂管理，饭菜品种多样，满足幼儿在园用餐。要求幼儿餐前必须洗手，严禁多人使用盆装水洗手。幼儿园应与卫生部门联系，加强对幼儿园周边饮食餐馆的卫生监督。

8、幼儿食堂的食品应符合卫生要求，要求学校炊事员及值班老师上岗操作前必须洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好肠道传染病的预防工作，确保师生身体健康。食堂炊事人员持证上岗，工作时必须戴口罩。

9、幼儿园班级的有关防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在幼儿、教师、家长和新闻媒体发布，注意正确宣传，防止师生恐慌，以维护幼儿园稳定。

四、现场应急处置程序

1、发现传染病病人，必须及时向当地疾病预防控制中心和区教育局报告。并立即对传染病或疑似病人及相关人员隔离，等待医务、防疫工作人员到后，按医务人员要求进行处置。现场教师及工作人员要按有关规定沉着应对，做好现场人员的稳定工作，并同时向当地政府、医院、防疫部门报告。

2、传染病病人的诊断以政府向社会公布的定点医院诊断为准，任何个人不得自行散布疫情，否则将追究责任。

五、后勤保障和物质准备

幼儿园要保证预防控制传染病所需经费。按防疫部门要求，储备消毒器材、个人防护物品比如口罩、手套等，以保障应急任务的执行。

六、评估总结

传染病疫情事件处理完毕后，幼儿园要认真对处理过程进行评估总结，分析经验教训，提出类似事件的处理改进意见，并形成书面材料，归档。在事件处理过程中，也应注意相关资料的搜集整理。

七、培训与演练

幼儿园每学期针对制定的传染病防控应急处置预案组织全园师生进行演练，使师生熟练了解和掌握相关流程，预防和杜绝安全事故的发生。

八、落实责任

幼儿园应急处置工作实行责任追究制度，园长时第一责任人，各应急小组负责人和成员责任落实，各司其职。本应急处置预案未尽事宜，按照国家有关法律法规和幼儿园的相关规定执行。

九、附则

本预案由幼儿园安全领导小组制定并负责解释。

本预案自二0XX年X月X日起实施。

第4篇：学校传染病疫情防控工作预案

秋冬季节是各类传染病高发季节，为防患于未然，切实做好传染病防控工作，根据县局文件精神，现结合我校实际，现制定学校传染病防控工作应急处理预案。

一、成立传染病疫情防控工作领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

xxx

xxx

xxx

职责：

1、对出现重大疫情进行处理。

2、督查各班做好传染病防治工作落实情况。

3、加强校园内及周边环境的治理。

二、下设组织机构

1、疫情监测组：各班班主任老师

职责：

(1)每天对各班疫情报告信息进行收集。

(2)要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长办公室，校长办将收到的疫情信息立即报告校长，县疾控中心当地卫生院和县教育局。

(3)督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。

(4)做好各类传染病预防材料的收集。

2、宣传方式

(1)要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。

(2)认真落实《学校卫生工作条例》，着力抓好校园环境卫生的整洁工作。

(3)充分发挥班级文明值日岗的作用，每天开展两次卫生检查，彻底消除教室、清洁区、厕所、食堂、宿舍等卫生死角。

(4)确保垃圾桶垃圾不过夜，垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各类宣传材料。

三、疫情监测形式

一观，二量，三报告。即：

1、观看学生是否有感染传染病的迹象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。

2、用温度计测量学生是否有发烧症状。

3、一旦有疫情发生，在第一时间报告给学校。

四、传染病防治原则：

竭尽全力，群防群治，严控疫情，确保平安。

五、疫情报告时间：

每天早晨和下午签到时，义务班班主任向教导处报告。六、几点要求

1、各部门、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感，扎实做好传染病的防治工作，确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。

2、各班要认真履行职责，要把传染病的防治与学校创卫工作有机结合起来，保证防治的各个环节不留空档。

3、各班主任为该班的疫情报告员，要时刻保持清醒的头脑，要有敏锐的眼光，若发现疑似病例，必须在第一时间内报告给学校，如果因工作疏忽大意或隐情不报者，将追究当事人责任。

4、各班要结合学校下发的宣传单，充分利用班队会大力宣传传染病的防治知识，教育学生养成良好的卫生习惯，力争把传染病疫情控制在萌芽状态。

5、各班要积极引导学生扎实开展阳光体育活动，坚持锻炼身体，提高学生抵御传染病的能力。

第5篇：东风小学传染病疫情防控措施（推荐）

遵义市东风小学传染病疫情

防 控 措 施

措施目的：减少季节性传染病在校园发生率，并有效控制传染病疫情;降低或减少小学阶段学生常见病、多发病的发生。提高师生健康水平，落实创建“健康校园”的需要，为教育教学顺利实施奠定基础。

具体措施：

1.加强师生健康教育培训：要不失时机地开展阶段性、季节性、针对性的防病宣教(板报、画展、广播、讲座)，提高师生防病意识和知识水平。

2.健康晨检工作落实处：发现健康问题，立即处理，尽量将“传染源”阻隔在校门外;日常发现有传染病发生迹象，及时与家长联系，即离校就医、隔离治疗直至痊愈后，方可恢复上课。

3. 消毒隔离：严格掌握各种传染病隔离时间，做好其家长思想工作，配合学校工作。

4. 适宜环境： 适时对公共场所进行消毒，保持室内空气通风宣教。

5.加强健体靠锻炼教育：提倡户外活动，课间休息、积极参加体育锻炼等方法来改善和增强身体素质，增强抗病能力。

6. 确保饮食安全：进行食堂食品安全教育，严把食品质量关，做好工作人员身体晨检、个人卫生和食品卫生法律法规学习;备餐室每日消毒、清理保洁和熟食留样工作;督促食品操作程序，以确保师生饮食卫生，预防食物中毒和肠道传染病发生。

7.争取家长的支持：不失时机向家长宣教健康防病知识，达到共识，共同促进。

东风小学传染病防控领导小组

2012年3月

第6篇：县重点传染病疫情防控工作自查报告

一、20__年上半年重点传染病疫情情况

20__年上半年，全县共上报重点传染病__种__例，无死亡。发病率为__/__万,与去年同期相比下降__%。

（一）结核病：肺结核报告__例，发病率为__/__万，占总发病数__%，与去年同期相比下降__%。

（二）乙肝报告__例，发病率为__/__万，占总发病数__%，与去年相比下降__%。

（三）手足口病报告__例，发病率__/__万，占总发病率__%，与去年相比下降__%。

（四）艾滋病报告__例，发病率__/__万，占总发病率__%，与去年相比上升__%。

（五）无狂犬病和出血热病例报告。

二、重点传染病防控措施落实情况

（一）乙肝防控措施落实情况

根据省市要求，我县及时制定下发了《____县重点人群乙肝疫苗免疫接种工作方案》，进一步明确了工作任务和责任分工，细化了接种措施，成立了技术指导小组。组织召开了全县乙肝疫苗查漏补种启动暨培训会。各接种单位扎实开展了的重点人群摸底接种登记工作，全县共摸底登记需要补种人群共计__人剂次。__月份将开展第一轮补种工作。

（二）手足口病防控措施落实情况

组织制定了《____县手足口病防治方案》、《____县手足口病疫情防控应急处置预案》。实行了“村级随访、乡镇管理、县级诊疗、市级抢救”的医疗救治策略。以农村和城乡结合部散居儿童为重点人群，以托幼机构和小学为重点场所，推行“84化”规范消毒流程，定期组织开展监督检查。召开了全县手足口病防控知识培训会，指定专人负责管理疫情监测和疫情分析工作。同时，加强与宣传、教育、财政、妇联等部门的沟通与协调，定期召开联席会议，研究防控对策。形成了政府统一领导，部门职责明确的手足口病防治工作机制。提高了防控能力，确保了各项措施落实到位，全县无重症、死亡病例和聚集性疫情发生。

（三）艾滋病防控措施落实情况

与相关部门联合制定并下发了《____县学校艾滋病防治知识宣传教育全覆盖工作方案》、《____县医务人员“一对一”关爱艾滋病病人和感染者全覆盖工作方案》、《____县预防艾滋病实施安全套免费提供全覆盖工作方案》和《____县艾滋病筛查实验室建设项目实施方案》。完成县疾控中心艾滋病检测实验室建设，县医院、妇保院、中医医院艾滋病艾滋病检测实验室正在积极筹建。招募了有爱心和奉献精神的医务人员，组建了全县医务人员“一对一”关爱团队、青年学生志愿者队伍、艾滋病防治宣传教育巡讲团队，组织了负责关爱医务人员和宣传教育巡讲人员的培训班，为__名艾滋病病人和感染者，随机分配了一位关爱医务人员结成了对子，组织开展了__次普通中学艾滋病防治宣传教育活动。在宾馆等公共场所张贴艾滋病防治宣传画__处，摆放艾滋病宣传资料__间，摆放安全套__间，覆盖率分别是__%、__%、__%。

（四）结核病防控措施落实情况

制定了《____县新型结核病防治服务体系建设工作实施方案》，指定县医院为县级结核病诊疗定点医院，县医院对照《__省结核病定点医院设置标准(20__版)》要求，设立专区，建立结核病实验室，配备人员，建立了科室。目前，县疾控中心已将相关资料、物资、患者等移交给县医院，并向社会公布。进一步优化了结核病防治体系。同时，在65岁以上老年人健康体检项目中增加了结核病初筛的内容。

（五）狂犬病防治防控措施落实情况

对照《__省犬伤门诊规范化建设标准(20__版)》要求，组织县医院完成了犬伤门诊建设。硬件建设、配套设施、人员配备等符合《标准》，已经通过市级验收，向社会公布。规范了狂犬病暴露预防处置工作，提高了狂犬病暴露预防处置能力与工作质量。

（六）流行性出血热防控措施落实情况

制定了《流行性出血热疫情应急处理技术方案》，加强了疫情监测和处置工作。

三、项目经费执行情况

县政府成立了由主管副县长为组长的传染病防控工作领导小组，成员由卫生、计生、人社、财政、民政、教育等相关部门主要领导组成，加强了传染病防控工作的组织领导，明确了各部门职责，落实了专项资金，定期召开领导小组会议，研究制定防控措施，保障了各项防治工作的落实。

（一）艾滋病防治项目

落实了国家“五扩大、六加强”政策和“四免一关怀”策略。为符合条件的艾滋病患者免费提供的抗病毒药物，接受抗病毒治疗。对自愿接受艾滋病咨询和病毒检测的人员，免费提供咨询和艾滋病病毒抗体初筛检测。对已感染艾滋病病毒的孕妇，实施母婴阻断，及时免费提供母婴阻断药物和婴儿检测试剂。县上研究制定了艾滋病患者救助和扶贫办法，正在对需要求助的人员进行核实。同时，不断扩大宣传教育、监测检测等覆盖面，加强组织领导、关怀救助、血液管理、权益保护、防治队伍建设、医疗保障等工作。

20__年，外地新增报告我县艾滋病感染者__例。全县累计发现报告HIV/AIDS病例__例，查无此人__例、失访__例、死亡__例。进行抗病毒治疗__例，每月随访__次，并予以免费CD4监测、病毒载量监测及耐药监测。完成自愿咨询检测__人，开展暗娼人群行为干预__人次，高危人群HIV检测__人次，在押人员HIV抗体检测__次累计__人次。共印制发放宣传材料__余份，悬挂宣传标语__条，开展健康巡讲__次，接受群众咨询__余人次。20__年上级艾滋病防治经费到位__万元，无专项资金支出。

（二）结核病防治项目

落实了“两免一加强”政策，加强了结核病防控工作，降低了发病率，提高了治愈率。全年完成结核病就诊__例，其中新涂阳__例、复治涂阳__例、涂阴__例;转诊__人、到位__人、到位率__%，应追踪__人、实际追踪__人、追踪率__%，追踪到位__人，到位率__%;完成活动性肺结核__例，涂阳患者密切接触者__人，筛查__人，筛查率__%，未检出患者。对初治患者访视__次以上，复治患者访视__次以上。举办业务知识培训__期，累计培训__人次，开展督导检查__次，累计__人次，印制发放结核病宣传单__份，宣传牌__块，电视宣传__次。

20__年，上级结核病防治经费到位__万元。累计支出结核病痰检、网络报告、报病费、督导访视、培训、宣传等费用__万元。

（三）免疫规划项目

制定了《扩大国家免疫规划实施方案》，全面实施扩大国家免疫规划。为适龄儿童提供乙肝疫苗、卡介苗等__种常规疫苗接种服务，接种率均达到__%以上。在全县范围内开展了脊灰疫苗和麻疹类疫苗查漏补种。脊灰疫苗应种__人，实种__人，接种率__%;麻疹类疫苗应种__人，实种__人。保持了无脊灰状态，促进了消除麻疹，有效控制了乙肝发病率，全县疫苗可预防传染病的发病率逐年下降。

20__年，上级免疫规划工作经费到位__万元。累计支出免疫规划接种、疫苗冷链信息监测系统建设、儿童预防接种信息化平台建设、督导检查等费用__万元。

（四）地方病防治项目

实施了碘缺乏病监测、大骨节病筛查、克山病病例搜索和重点监测，完善了重点地方病防治监测体系和防制长效机制。一是完成了__个乡镇7-12岁儿童大骨节病普查工作，共普查__人，拍片__人，手片显示全部正常。二是完成了__名常住居民克山病普查的临床体格检查和__导联心电图描记等相关临床检查，查出潜在型克山病为__人，落实了专人进行追踪随访。三是完成了__个乡镇__个行政村累计__户居民家庭食用碘盐的监测，碘盐合格率__%。随机调查了8-10岁儿童__名，未查出甲状腺肿大病人。对__个乡镇的__名8-10岁儿童和__名孕期3月龄的妇女进行了尿碘检测，合格率分别为__%、__%。

20__年，上级地方病防治工作经费到位__万元。累计支出克山病、大骨节病、碘盐监测费用__万元。

（五）重性精神疾病患者管理项目

开展了精神疾病患者筛查，对发现疑似病人登记造册，并上报市精神卫生中心，配合其进行诊断工作。对排查发现的确诊重性精神病人，按照《国家基本公共卫生服务规范》要求，统一建立健康档案，纳入重性精神疾病管理，落实定期随访。累计为__名重性精神病患者建立了健康档案，规范管理__名，规范管理率__%。切实加强重性精神疾病患者的排查和随访管理，提高严重精神障碍患者检出率，减少患者因病导致的社会危害事件的发生。

（六）手足口、布病、疟疾等其他重点传染病防治项目

一是根据《__省消除疟疾行动计划（20__-20__年）》要求，积极开展消除疟疾行动。

开展了__次县乡医疗机构相关临床医生防治疟疾技能培训，县乡医疗机构相关临床医生接受过疟疾防治基本知识培训的比例达__%。对__名“三热”病人开展了疟原虫血检，血检合格率__%。开展督导检查__次，__人次;集中宣传__次，印发宣传单__份。__年至今无本地感染疟疾病例发生。二是开展手足口病的病原学监测工作。对报告的临床手足口病病例，累计采样__例，实验室确诊__例，排除__例。无重症、死亡病例发生。对全县托幼机构和医疗卫生机构开展了__次__人次督导检查，发放手足口病防治宣传画__张、宣传单__份、宣传标语__条，业务知识培训__期__人次，对发病儿童开展个案调查__人次。三是开展了布病监测调查。累计调查__人，抽血检验__份，发现疑似病例__例，实验室检测为阳性，落实了专人负责追踪、随访。同时加强了流感、出血热、麻风病等重点传染病防治工作。

20__年，上级手足口、布病、疟疾等传染病防治工作经费到位__万元。累计支出宣传、培训、物资储备、督导计__万元。

（七）慢性病防治项目

一是开展了全民健康生活方式行动。

积极传播健康生活方式核心信息，结合全民健康生活方式宣传日等各类健康主题日，开展经常性“和谐我生活，健康中国人”主题宣传活动，全县累计组织大型宣传活动__余次，在县电视台举办“__”栏目__期，制作了健康宣传展板__余块。同时，各医疗卫生单位通过微博、微信、LED显示屏、网站等信息平台加大宣传教育力度，提高了群众健康教育知晓率和行为形成率。二是实施了肿瘤随访登记、死因监测、心脑血管疾病发病登记报告等项目。制定了相关工作方案，明确了职责分工和基本任务。肿瘤登记上报__例，死因监测登记上报__例，心脑血管登记上报__例。

四、主要做法和亮点

（一）政府支持，财政投入只增不减

一是全县医疗卫生单位全部实行全额预算机制，医院的基本建设、基本设备购置、重点学科发展、人员工资、人才队伍建设、离退休人员费用、运行经费及政策性亏损由县财政兜底。

二是基层医疗机构办公经费县财政按甲级卫生院__万、乙级卫生院__万元/年预算，每年设立人才培训基金__万元和奖励基金__万元;县级公立医院办公费县财政按__元/人、车辆补助经费__万元/辆预算，每年预算培训经费__万元、奖励基金__万元、医疗风险基金__万元、医疗救助基金__万元、急救网络运行经费__万元。三是公立医院承担的公共卫生服务、突发公共卫生事件应急处置及其他政府指令性任务，由县财政给予专项支付。

今年，县人民政府克服县财政困难的实际，在充分利用县有限财力给于卫生事业投入的情况下，加大卫生事业的各项投入，努力改善基础设施条件。启动了县疾控中心实验楼建设项目，建成了县医院传染病区及结核病门诊、犬伤门诊，县域内__家二级医疗机构艾滋病检测实验室正在积极筹建。每年预算__万元用于一线防疫工作人员防疫津贴补助，手足口病防治工作经费__万元，按照全县人均__元预算结核病防治经费。把重点传染病防控工作列入了重要议事日程，纳入对各相关部门、各乡镇目标考核内容。

（二）部门联防，推动防控工作齐抓共管

卫生、教育、民政等部门防控责任明确，各司其职，今年召开了__次联防联控工作会议，及时研究制定防控措施，研究工作中存在的问题和困难，及时共同解决。县民政局将符合条件的艾滋病患者，按照规定纳入了社会救助范围。县人社局落实了城镇职工和城镇居民中艾滋病患者、艾滋病毒感染者及结核病患者基本医疗保险政策。县老区扶贫局制定了艾滋病患者及艾滋病毒感感染者扶贫措施，为符合条件的贫困户艾滋病患者给予资金支持。县教育局加强了对学校(托幼机构)重点传染病防控各项措施，制定了相关传染病防控预案，积极落实了晨午检、因病追踪、消毒等工作。同时，宣传、农牧、计生、公安等部门积极配合，做到了传染病防控工作有人管、事情有人办，联系畅通，办理及时。

（三）措施到位，形成医防合作新格局

一是动员到位，卫生系统内部形成共识。

加强对广大医务人员的思想发动，充分调动广大医务卫生人员参与传染病防控的积极性和主动性，使其统一思想、增强意识，凝心聚力，树立预防为主理念，做到人人参与。二是广泛宣传，群众主动防控传染病意识不断增强。结合卫生下乡，科技之春宣传月、卫生主题宣传日等大型活动，充分利用大众媒体，丰富宣传内容，积极组织卫生防疫员开展结核病、手足口病、乙肝、艾滋病等传染病相关政策法规知识的宣传。三是强化培训，卫生人员防控能力有所提高。先后组织开展了县乡级结核病、手足口病、重点人群乙肝疫苗接种知识培训会，各医疗卫生单位积极组织本单位职工开展相关知识培训，乡镇卫生院还组织村医培训，做到了医务人员重点传染病防控培训全覆盖。四是精密配合，各项防控措施有序推进。县疾控中心传染病疫情监测工作扎实开展，及时分析监测信息，并持续指导、督导防控措施落实。各医疗机构院内感染控制制度完善，传染病疫情信息报送、预检分诊、消毒管理、传染病患者隔离治疗等各项感染控制措施落实到位。县卫生监督所依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等，结合全县传染病防控形势，组织开展了以医疗机构感染控制、传染病疫情信息报送、传染病病人管理，公共场所、学校、托幼机构消毒管理为重点的执法检查，对发现的问题，依法处置，确保了传染病防控为重点的各项卫生法律法规贯彻执行到位。县爱卫办积极组织开展了城乡环境卫生整治。形成齐抓共管，群防群控的传染病防控工作运行机制。

五、面临的问题和挑战

（一）经费投入仍显不足。

随着对医改的不断深入，县财政压力逐年增大。近年来，我县财政对卫生事业的投入逐年增长，但因财力有限投入不足，而疾病预防控制目前承担项目工作较多，经费占卫生经费的比例较低，部分财政预算经费落实不到位，不能与项目工作进度匹配。加之，检验、监测设备不能及时更新，使部分项目无法正常开展。

（二）专业人员严重短缺。

受多种因素的影响，一方面是难以引进高素质的人才，即使引进也难以留住。另一方面从业人员大多为非公共卫生专业人员，缺乏系统专业培训，工作能力有待提高。与当前日渐繁重的疾控工作不相适应。

六、对策及措施

（一）适度增加各级财政对疾病预防控制经费的投入，及时拨付预算资金，不断更新设施设备，与当前建立“预防为主”卫生新格局平行推进。

（二）加强防控队伍建设。

通过继续教育、在职培训、引进人才等形式，提高现有职工的综合素质和业务专业技能，努力营造尊重知识、重用人才的良好氛围，激励优秀人才脱颖而出，打造一支爱岗敬业、技术精湛的高素质的疾控专业化队伍。

第7篇：疫情防控教学预案

**市第四十七中学教育集团**校区

疫情防控教学预案

新型冠状病毒感染的肺炎疫情已经非常严重，基于目前的严峻形势，按照上级有关“做好疫情防控期间延迟开学的教学准备工作”之精神，落实“停课不停学”之要求，特制定本方案：

一、正常开学

1、基础教学准备：各年级按照校区《开学前后工作台历》要求，由备课组长负责组织召开教研会，讨论上交学期教学进度计划，组织明晰前期教案目标落实等工作。年级做好假期教案、学生假期作业等的例行检查及评优上报和“开学第一课”的组织等工作。

2、辅助教学准备：教务处提前两天完成教室电教设备调试，实验室、文印室、微机室的正常开课准备。提前完成年级会教学用具、相关材料等的发放工作。

3、年级按计划完成人员及课表调整。

二、延迟开学

1、各备课组提前(本周)完成延迟一周导学案，指导学生在预习或自学时能明确目标，知晓方法，解决困难。

2、各年级组负责充分利用现有网络技术，统筹整合学科优势，组建防控期“答疑解惑”学科辅导组群，通过此渠道有计划，分期提供学生落实教学计划的方法，督促检查作业，及时解答学习困惑。

3、由教务处负责根据备课组提供的预备教案，筹备由学科组长主讲的10分钟小视频指导课，用来辅助其它教学手段，帮助学科组完成教学任务。同时联络有关部门，力争利用〝迅飞技术”，减短辅导距离，提高学科辅导效果。

4、由各备课组负责，用好“学网”，整合“课堂”资源，通过班级家校群推送，最大限度收获“课堂”“面对面”教学效果。(程珂负责网络技术提供)

三、相关要求

1、年级组按正常开学计划提交课表和小视频课主讲教师名单(一学科一人)。

2、备课组长提前准备好相关材料(目标解读、方法指导、难题解练、作业选练)

3、教务处提前做好相关的收集整理、协调、安排等统筹工作。

4、综合处提前做好技术外聘、网络维护和其它后勤保障工作。

5、未尽事宜，另行安排。

请校区全体老师积极参与，认真落实各项准备要求。

**市第四十七中学教育集团**校区

2020年1月30号