2012年上海小升初面试环节大解析
小升初面试越来越像找我们工作时面试，形式多样，而且考察的内容已经不仅仅只局限于孩子的学习成绩，而是要孩子全方面的能力，在2012年上海小升初面试之前，家长们需要在平时帮助孩子多加练习。
1、小升初面试必要环节：简单自我介绍
自我介绍不光是在面试，就是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节啊。这个其实是可以事先准备的，不同场合，自我介绍侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预习。比如在重点中学的一次面试中，应该比较要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。在说的时候，成绩是可以随意带过的，说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以，其中面试官更想听到的是你如何取得这些成绩，中间受到的激励和挫折及它们对你的影响，这些东西才是更重要的，重点中学选拔的不一定是现在学习好的同学，但一定是以后能够学习好的同学，你以后为什么能学习好，就是通过这些来展现，磨练，刻苦，坚持，踏实，学校看中的是你品质，当然品质要通过一定的成绩体现出来，你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。
2、介绍自己的优缺点
这是面试中必问的一个问题，一个人最难做到的就是清楚的认识自己。时时刻刻审视自己的优缺点能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流，一直保持向上的进取之心。回答这个问题的时候，一定要注意：首先，优缺点要明确，这个不要像官僚主义一样，让你说自己缺点，你说一些什么，自己做事太认真之类的更像是优点的东西，缺点就是缺点，优点就是优点，面试官想认识你，而不是认识虚伪的你。
3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们的关系处理得好吗?
这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，和前面一样，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的但是你自己可能不具备的品质。
4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?
之前已经强调家庭的重要性，所以这也是很有意义的一个题目。这个地方，我们对学生的建议是可以结合父母职业的不同简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点，民主型、放任型、管教型，还是溺爱型的教育，还有一个地方可以涉及到的就是父母的成长与成功经历，可以简单描述，因为当一个小孩对自己父母的经历有些许的了解之后，其实是可以增加小孩对父母的感情的，进而增加对父母的理解，是会减少小孩和父母的对立情绪的。在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。
5、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性
和学生类似，父母被问同样的问题的时候，一是测试父母对小孩的关系程度，二是试探家长对小孩的教育模式，三是更进一步了解到学生的全面性格。这里家长要注意几个问题：首先，以褒为主，以贬为辅。赞美要大胆，不要觉得自卖自夸不好意思，父母对孩子的爱护是世界上最无私的奉献，父母给的力量是一个小孩一辈子都引以为豪的财富。父母放弃的时候，也就是小孩放弃的时候，永远不要在小孩之前放弃。其次，缺点客观，重要的是如何克服，不要就事论事，提出缺点一定要进而说明已经采取的措施，已经取得的成效，下一步努力的方向。其实所有的缺点说得更直白一点是父母惯出来的，解铃还须系铃人，父母对小孩的坏习惯负直接责任，敢于承担起责任，并努力弥补过失是你们要做的。
【小升初面试】第6讲：小升初面试之回答问题——喜好篇 小升初面试之回答问题——喜好篇
【真题呈现】
What’s your hobby?【2013广州外国语真题】
【真题解析】
Hobby这个话题一直都是很多学校的常考题，因此考生们在考前必须对常考题需要做好充足的准备。当考生被考官问到此题时，首先需要抓住话题的关键词。上面这道题的关键词是 hobby, 并且要求是“your””你自己的”，而非”其他人的“。
其次，我们需要在表述时注意句子的结构，另外，句型的多样化也是考察学生运用能力的一个方面。
【问题集锦】
参考问题：
What’s your hobby?
What’s your favorite sports/subject?
What do you often do after school/on weekends?
Do you like singing/reading/drawing/in your free /spare time?
参考回答：
My hobby iscollecting stamps/reading novels/singing/drawing. My favorite sports is playingbasketball/swimming...
I often play football/badminton/theguitar...
Yes, I do./No, I don’t .Because I want to be a singer/ I can learn a lotfromthe books.
【举一反三】
请多与家长同学间进行对话练习，增强口头组织和表达能力。
尊敬的各位老师：
早上好! 你们辛苦了，很高兴能参加这次面试。
我是×××号考生冯贝佳，今年12岁，来自中牟县青年路小学
六.六班。在学校我能完成老师所布置的作业，团结同学，积极参加体育锻炼，年年被评为学习标兵，读书星，智慧星等等。我还利用课外时间，先后在大山和北京派斯等培训学校学习了英语和奥数、语文等课程，取得良好成绩:比如2014世奥赛初赛得了三等奖;中国舞拿到了8级证书。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。另外我还有一套自己解除压力的方法，那就是：读书，对着书本，我发狠的读。
我喜欢咱们北大附中这个学校，因为她有着丰富的校园文化，卓越的教学资源，良好的学习氛围等等，我想只有进入北大附中，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我想成为北大附中的一名学生，想在北大附中学习，渴望成为一名对社会、有用的人才， 尊敬的老师,请给我这个机会!
自我介绍完毕，谢谢各位老师!
《》是我国第一部诗歌总集，又叫“诗三百”。分“风”“雅”“颂”三部分，共305首。
奥运精神是“、、”奥运五环的颜色是“，，，，”。
口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出()个球，才能保证至少有4个颜色相同?
解密：校方如何"读"简历
民办初中的老师是如何通过这份薄薄的简历来"读懂"学生的呢?
老师会关注学生是从哪个小学毕业的，在校时是否担任过小干部或社会工作，各大比赛的获奖成绩，是否获得过市级区级以上的荣誉。所以，建议，家长和学生在制作简历时，要着重写出自己的闪光点和特别之处，让老师留下深刻的印象。
咨询会：面对面向校长"发问"
如今，家长除了可以通过学校网站来了解学校以外，还有一个更直接的方法来了解学校，甚至面对面向校长发问，那就是现阶段不少学校陆续开始的咨询会。
参加学校咨询会，要做足"功课"，提问踊跃，问题应该包含学校的办学特色、教育理念，师资力量、校园生活以及硬件设施，教学成绩，中考成绩排名，对口学校有那些优惠政策等等。
面谈准备：基础性问题可早做准备
面谈不同于笔试，灵活性更显著，这也让小小年纪的学生很难事先准备。与其纠结如何准备、打听去年面谈题，建议不如早做基础性问题的准备，比如介绍自己、说说自己的优缺点、为什么会选择这所学校。
张江集团组织的面试最科学、最灵活、全面。
从整个面试过程可以看出张江集团是想挑选综合素质好，而非只会读的书呆子。这个学校是要挑选有灵气、活跃的孩子。
现将女儿口述的面试过程的大致介绍一下，以供将来考这个学校的家长参考。
面试是在轻松的气氛中进行的，
第一个环节：面对面
面对面分为两个部分，英语和数学，以口试为主。
1、将几个中文单词反译成英文，并拼写出来;
2、朗读一篇英语文章，并回答老师的提问;
3、数学有计算和图形奥数。
第二个环节：智力竞答
1、题目多为科学方面的知识，考查学生的知识面的宽度，平时阅读量大的小朋友很占优势。
2、关于张江集团学校也有几道题，是用来暖场的，最一开始时问的。
第三个环节：注意力及记忆力考查
让小朋友们先看一个短片(动画片)，然后发给小朋友们一张问题卷。
1、在四个选项中什么没有出现
2、查理最先发现的是什么?
类似于这样的问题大概有15道题。考试前老师并没提醒看这个动画片的目的，所以从这测试中很能考查出小朋友记忆的能力和注意力保持力。
第四个环节：无领导小组讨论
本人认为这部份是最出采的面试部分，从这个面试的过程可以看出孩子的很多能力，如组织能力、协调能力、争取机会的意识等。
活动以6人一组，画一幅“mylife我的生活”为主题的画，完成后，由一个人代表该组进行阐述这幅。
在这个活动的过程充分展示了孩子的策划能力、沟通技巧，也可以看出孩子们的领导力、演讲口才及表现力。
而且这个活动还可以测出小孩子的机会争取意识，因为发言的只有一位，在这个时候是该谦让还是必须争取机会?
这个无领导小组讨论是很多知名公司在大学生招聘会上经常用的方法，这个面试方法是很先进的。
第五个环节英语能力自我展现
1、请有意愿的小朋友用英语来表述所画的画
2、请有意愿的小朋友用英语现场为张江集团作一首歌(有一个小女生，用祝你生日快乐的旋律现场编了一首歌，拿到了校徽)
类似于这样的问题还有一些，这些问题没有标准答案，可以自由发挥，都是用来考查小朋友的自我展现能力的。
经过这样精心挑选的小朋友怎能不优秀?
注：以上五个环节的面试过程是女儿讲述的，非官方文字，仅供喜爱这所学校的朋友参考!(E度卢兔妈妈4月17日面试 提供)
张江集团学校的面试地点在上海中学，校园美不胜收，绿草如茵，樱花烂漫，鸟语花香，让人油然生向往心。
礼堂宽敞，红地毯很干净，李校长的报告做得大气，自信。
孩子的测试流程，看得出学校是用心设计的，做数学，英语题，回答问题，小组活动，卢兔出来觉得很好玩。
奥数有点难，5道题，她做出了3道，老师说不用再做了。
英语比较简单。
卢兔获得3本小本子，5张粘纸。
无校徽，可惜。她说班上只有一个男孩获得校徽，他有7张粘纸。
呵呵。我们不舍得走，在校园漫步，全当春游。
某重点中学面试题目类型一：
1.How far is it from your home to the school?(你们
家离学校有多少远?)
2.How many courses have you stadied in school?which
course is the most important ? why?(你在学校学几个科目，
哪个你认为是最重要的，为什么?)
3.What do you doon Saturday and Sunday?(周六，周日
你都干什么?)
4.Do you like your mother’smeals?(你喜欢你妈妈做的
饭?)
5.What is your hobby?(你爱好是什么?)
6.Which school are you in?(你是哪个学校的?)
7.每天晚上回家都干什么?
8.你报了哪些学校?
某重点中学面试题目类型二：
1、(重点中学3月9日下午测试卷)有依次排列的三个数：3，9，8。对任相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得的差写在这两个数之间，可产生一个新的数串：3，6，9，-1，8，这称为第一次操作。做第二次操作后也可以产生一个新的数串：3，3，6，3，9，-10，-1，9，8。继续依次操作下去，问从数串3，9，8开始操作第一百零一次之后所产生的那个数串的所有数之和是多少?
2、(重点中学3月9日下午测试卷)五位数是某个自然数的平方，则=_____
3、(重点中学3月9日下午测试卷)如图，四边形ABCD中，DE：EF：FC=3：2：1，BG：GH：AH=3：2：1，AD：BC=1：2，已知四边形ABCD的面积等于4，则四边形EFHG的面积等于多少?
4、(重点中学3月9日下午测试卷)p、q为质数，m、n为正整数，p=m+n,q=mn,则_______
5、(08年3月9日走进美妙数学花园)机器人A、B从P出发到Q，将Q处的球搬到P点，A每次搬3个，往返一次需15秒，B每次搬5个，往返一次需25秒，竞赛开始B立即出发，A在B后10秒出发，在竞赛开始后的420秒内，A领先的时间是_______秒,B领先的时间是______秒.(领先指搬到P点的球多).6、(08年3月23日上午重点中学测试卷)一架飞机所带的燃料最多可以用6小时,飞机去时顺风,每小时可以飞1500千米,飞回时逆风,每小时可以飞1200米,这架飞机最多飞出去多少千米就要往回飞?
某重点中学面试题目类型三：
1.用汉语介绍你的家庭?三个中文词描述自己的长相?
2.What can you do if you are avoelunteer of Olympic Games?
3.What do you doon Saturday and Sunday?
4.What is your favourate music?(你最喜欢什么音乐?)
5.How to keep healthy?(怎样能保持健康?)
6.What will you do, if you are one of the vorlunteers in Olympic Games?(你是奥运会志愿者，你会做些什么?)
某重点中学面试题目类型四：
1.如果想给爸妈做一件事，你会做什么?(孩子)
2.如何合理的安排时间;(孩子&家长)
3.情景剧(和家长一起表演)
(1)考试考的不理想，回到家中如何与家长交流;
(2)家长的钱，自己私自买东西了，如何与家长说;
(3)孩子有手机，孩子拿手机聊的很晚，家长如何做;
(4)自己过生日了，想开Party，如何与家长交流;
(5)自己想买泳装，如何与家长交流。
4.事先分好组的辩论赛：当班干部的好还是不好?(由于不利反方，所以可以改为不当班干部，不会影响人生的成长。)
5.制定分组超常教育好不好?(给纸笔提前准备好。每组一辩，先称述观点，自由辩论每个人总结性称述。教师点评)
某重点中学面试题目类型五：
1.Do you often go to the zoo?what can you see?what is your favourate animal?
2.Do you often go to the cinema?what kind of film?
3.Have you been late for school?
4.你对奥运的看法.5.自己说说对这次面试的感受(一两句话).
某重点中学面试题目类型八：
1.你在等待时的心情?
2.语文学的怎么样?
3.用三个词形容自己，再把这三个词连起来形如自己。
4.How many people are there in your family?(你们家有几口人?)
5.What will you do when you grow up?(你长大以后想做什么?)
6.Which do you like more, your father or your mother?(你更喜欢你的母亲还是父亲?)
某重点中学面试题目类型九：
1、父母一起到场，教师比学生多：学生自我介绍1分钟，个别要求用英文介绍，家长介绍自己的孩子20个字内，或者两三句话。
2、注意力与记忆力测试(抢答)：在屏幕上闪过一串数字，而后根据问题进行回答，如：
①、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么?138292308
②、24375687910，请问上面有重复数字吗?是几?
③、2013857523874，刚才这串数字的尾数是几?
3、联想能力测试：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么?
彩条图案，联想到什么?
4、社会适应能力测试：有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办?他们还是不同意该怎么办?
5、情商测试题：你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?
以上内容均包含口头表达能力测试。还有：给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因，主要考察创造性，挑战性，学习能力?
最后问刚才谁回答的最好，为什么?
你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么?
你比他票数少，你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗?
个别的追问：你怎么由原来的一班突然掉到六班了?为什么?
你在数学方面的学习情况如何，最近还跟谁在学着，另外参加了哪些数学班?
听说你在××方面非常突出，能否给大家表演一下?
四、综 合 应 用 题
1.某校五年级进行数学竞赛，规定算对的题目得5分，错一题扣2分，试卷上一共出了20道题，王明的成绩为86分，他算对 道题。18 2. A、B、C、D、E五位同学一起比赛象棋，每两个人都要比赛一盘，到现在为止，A已经比赛了4盘，B已经比赛了3盘，C已经比赛了1盘。此时E同学比赛了 盘。
3. 甲、乙、丙、丁四位同学分别拿着5个、4个、1个、2个热水瓶同时打开水，但热水龙头只有1个，如果每打满一瓶热水需要1分钟，为使这四位同学打水用去的时间总和最少，则打水的次序为(按次序填入甲、乙、丙、丁) ，且此时打水所用的时间总和为 分钟。 6 4. 被除数、除数、商以及余数的和是100，已知商是12，余数是5，那么被除数= ，除数= 。 5. 甲、乙两人共有存款1000元，甲取出240元，乙又存入80元，这时甲的存款数恰好是乙的3倍。甲比乙原来多存存款多少钱?
6. 一桶油连桶共重32千克，吃掉一半油后，又加入3千克，这时连桶重20千克，则桶内原有油 千克，桶重 千克。
7. 育红小学原来参加室外活动的人数比室内活动的人数多480人，现在把室内活动的50人改为室外活动，这样室外活动的人数正好是室内活动的人数的5倍，参加室内、室外活动的共有 人。
8.甲站有汽车192辆，乙站有汽车48辆，每天从甲站开往乙站有汽车21辆，从乙站开往甲站的汽车是24辆，则 天以后甲站有汽车是乙站的7倍。
9.两个码头相距216千米，轮船顺水行完这段路程需要8小时，比逆水行完这段路程少用4小时，那么水流速度是每小时 千米。
10.少先队员捐款献爱心，
四、五年级共捐款896元，五年级比六年级少捐28元，六年级比四年级多捐128元，则六年级捐款 元。
11.松鼠妈妈采松子，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个，它一连采了112个松子，平均每天采14个，问这几天中有几个雨天?
12.在一次竞赛中，老师出了20道题，规定做对一道题得5分，做错(或不做)一道题倒扣2分。小军共得了72分，他做对了 道题。
13.有一蓝橘子，分给若干个小朋友，如果有3个小朋友每人给4个，其余每人给3个，那么多余9个;如果有2个小朋友每人给3个，其余每人给5个，那么多余2个。则小朋友一共有 人，橘子有 个。 14.小红家买来橘子和苹果若干，橘子个数是苹果的3倍，苹果每人分2个还多1个;橘子每人分8个还少5个。问小红家共有多少人?
买来橘子和苹果各多少个?
15.有五个数，它们的平均数是100，如果另加一个数，那么这6个数的平均值增加2，如果再加一个数，那么这7个数的平均值又增加2，
由此，第七个数是 。
16.小明上学期期末考试成绩：语文78分，音乐90分，体育82分，美术80分，数学成绩比五科平均成绩高6分，那么他数学考试的分数为 分。 17.五(2)班女同学排成一排做早操，从排头数起，李红是第19个，
从排尾数起，钱英是第14个。五(2)班共有女同学22人。李红和钱英之间隔着 人。 18.红球和白球共有83个，白球和蓝球共有86个，蓝球和绿球共有88个，已知红球比绿球多3个，那么红球有 个。 19.某班共有学生52人，其中30人会游泳，35人会骑自行车，41人会打乒乓球，那么，这个班至少有 个学生这三项运动会都会。
20.有108个同学分成四个组，第一组人数的2倍等于第二组人数的
一半，比第三组人数少2人，比第四组人数多2人。问每组各有多少人? 8. 21.两辆汽车分别从甲、乙两站同时出发，相向而行，往返行驶。第一次相遇在离甲站40千米处，第二次相遇在距乙处20千米处，那么
甲、乙两站相距 千米。
22.有甲、乙、丙三个人，甲每分钟行走120米，乙每分钟行走100米，丙每分钟行走70米。如果三人同时同地同向出发，沿周长为300米的圆形跑道行走，那么 分钟之后三人第一次相遇。
23.张、王、李、赵四位同学共有90本书，但是不知道每人各有几本书，如果变动一下：张的减少2本，王的增加2本，李的增加1倍，赵的减少一半，那么四个人的书就一样多。问：每位同学原来各有几本书? 24.小许加工一批零件，他已加工了2天，每天加工50个，通过计算
若他还按这个速度加工，完成任务将比规定时间晚8天，于是他加快了加工速度，每天多加工10个，结果比规定时间提前5天完成任务。求：这批零件总共有多少个?
25.一列快车和一列慢车在平行的轨道上同向而行，快车每小时行108千米，慢车每小时行72千米，快车在后，慢车在前，从快车追上慢车车尾到车身全部离开慢车共用了30秒。已知快车车身长为176米，求：慢车车身的长度? 26.从甲地到乙地，轿车需要8小时，卡车需要12小时，轿车每小时比卡车多行20千米，卡车每小时行 千米。
27.某人步行，每小时走5千米，如果骑自行车，每千米比步行少用8分钟，那么他骑自行车的速度是步行速度的 倍。 9.
28.一列车通过长360米的第一个隧道用了24秒钟，另外又通过第二个长216米的隧道用了16秒钟，则列车的长度为 米。
29.小华有事从甲地去乙地，去时每小时行40千米，返回时每小时行60千米，如果他往返共用10小时，那么甲、乙两地相距 千米。
30.小李骑自行车从甲地到乙地，如果每小时行10千米，下午1时才能到达;如果每小时行15千米，上午11时才能到达。小李想在中午12时到达，他每小时应骑 千米。
31.已知A、B两地相距122.4千米，小李、小张骑自行车从A地，小王骑自行车从B地同时出发，相向而行。小李、小张、小王每小时分别行17千米、12.5千米、14.5千米。那么，经过 小时，小李正好在小张与小王距离的中点处。
32.甲、乙两人同时分别从A、B两地相向而行，在距离B地12千米处相遇，相遇后继续前进，各自到达B、A地后，立即返回，途中又在距A地10千米处相遇，则A、B两地之间的距离为 千米。
33. 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行，30分钟在途中C地相遇。若甲迟出发5分钟，而乙每分钟比原来少行5米，则两人仍在C地相遇;若乙提前5分钟出发，而甲每分钟比原来多行5米，则两人还是在C地相遇。问：A、B两地相距 米。
10.
五、(1)平 均 数
1.某小组8人在一次竞赛中分别得了7
2、8
3、9
1、7
1、6
5、
57、8
2、79分，求：这个小组的平均成绩。 2.老师在黑板上写了十三个自然数计算平均数(保留两位小数)，某同学计算出的答案是12.43。老师说最后一位数字错了，其它的数字都对。求：正确答案。
3. 两人从甲地到乙地，甲是一半时间骑自行车，一半时间步行，乙是一半路程骑自行车，一半路程步行。他们的步行速度为每小时8千米，骑车速度为每小时24千米。问：谁的平均速度快?
4. 一辆汽车从A地开往B地，上坡速度为每小时60千米，下坡速度为每小时100千米。现在汽车从A地出发，上坡用了4小时，下坡用了3小时，从原路返回时，下坡速度改为每小时80千米，而上坡速度不变，求这辆汽车往返一次的平均速度。第一段240千米，第二段300千米。
5.某竞赛中，6位学生中的5位成绩分别为8
6、7
5、8
9、9
4、97分，第6位学生的成绩比这6位学生的平均成绩多4分。求：第6位学生的成绩。
6. 某人读一本书，第一天读了83页，第二天读了74页，第三天读了71页，第四天读了64页，第五天读的页数比这五天所读页数的平均页数还多3.2页，求：这五天读的平均页数。
7. 甲乙两块棉田，平均亩产籽棉185斤。甲棉田有5亩，平均亩产籽棉203斤，乙棉田平均亩产籽棉170斤，问：乙棉田有多少亩? 1 8. 甲种糖每千克8.8元，乙种糖每千克7.2元，用5千克甲种糖和多少千克乙种糖混合，才能使每千克糖的价钱为8.2元?
9. 某人远游，共要行驶32000千米。除车上装着四只轮胎，只带了一只备用胎，为了使五只胎磨损程度相同，司机就有规律地把五只轮胎使用。问：到达终点时每只轮胎行驶了多少千米?
10. 某次考试，甲、乙、丙、丁四人的成绩统计如下：甲、乙、丙平均分91分，乙、丙、丁平均分89分，甲、丁平均分95分。问：甲得了多少分?
11.前五次考试总分为428分，第六次至第九次的平均分比前五次平均分多1.4分，现在进行第十次考试，要使后五次平均分高于所有十次的平均分，那么第十次至少要考多少分?(每次考试的分数都是整数)。 12. 甲班51人，乙班49人，某次考试两个班全体同学的平均成绩是81分，乙班的平均成绩要比甲班的平均成绩高7分，求乙班的平均分?
13. 甲、乙、丙三人合买8个面包平均分着吃，甲付出5个面包钱，
乙付出3个面包钱，丙没带钱，等吃完一算，丙应拿出4元钱，问：丙应还给甲、乙各多少钱?
2.
(2)平 均 数 应用
1. 甲、乙两个车队运粮，一次共运出135吨，甲队派出15辆车，平均每辆运5吨，乙队派出的车，平均每辆运6吨，乙队派了多少辆车? 2.一台拖拉机第一天耕地10公亩，第二天比第一天耕的2倍少4公亩。这台拖拉机平均每天耕地多少公亩? 3. 某工程队修筑一条公路，全长3000米，计划25天完成，后来通过工艺改革，加快了速度，实际比原计划平均每天多修30米，问实际修了几天? 4. 五年级有三个班级，(1)班和(2)班的平均人数是55人，(2)班和(3)班的平均人数是54人，(3)班和(1)班的平均人数是53人，问三个班级各有多少人?
5. 有5个数，平均数是9，如果把其中的一个数改为1，那么这五个数的平均数是8，这个被改动的数原来是几?
6. 小张从甲地往地，去时每小时行40千米，回来时每小时行60千米，来回的平均速度是多少?如果他回来一次共花15小时，那么甲、乙两地间的距离是多少千米?
7. 小明期中考试语文、外语、常识的平均成绩是85分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了3分，小明数学考了多少分?
8. 小张上学期期末考试成绩：语文87分，数学98分，地理91分，思想品德94分，外语成绩比五科成绩低2分，小张上学期期末考试外语考了多少分? 3. 9. 在一次数学测验中，五(1)班的平均成绩是87分，其中男生的平均分是85分，女生的平均分是90分，如果五(1)班的学生一共有50人那么这个班上男生、女生各有多少人?
10. 某班42名学生都订了报纸，订阅《少年报》的有32人，订阅《小学生报》的有27人，有多少人两种报纸都订阅?
11. 五年级有学生200人，报名参加体育小组的有180人，参加文娱小组的有160人，只参加体育小组和只参加文娱小组的各有多少人? 12. 38人参加测验，答对第二题的有25人，答对第四题的有23人，两题都答对的有15人，问有几个人两题都没有答对?
13. 某班共有学生52人，其中30人会游泳，35人会骑自行车，42人会打乒乓球，那么，这个班至少有多少学生这三项运动都会?
14. 下列所列分别是小张两门、三门或四门学科的平均成绩，请你把每科成绩算出来。
思想品德 语文 数学 英语 平均成绩
ˇ ˇ ˇ ˇ 93 ˇ ˇ 95 ˇ ˇ 91 ˇ ˇ 95 ˇ ˇ ˇ 94
4.
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