维生素k1市场调研

第1篇：维生素k1市场调研

果维康维生素C饮料市场调研

第一部分：营销现状分析

一、营销现状分析

饮料市场竞争激烈，碳酸饮料、运动饮料和功能饮料成为今夏的流行主角 。

碳酸饮料——现市场几乎由可口可乐和百事集团两大公司出品，可口可乐旗下有雪碧、芬达和醒目品牌，百事集团下有百事可乐、七喜饮料品牌，健力宝等碳酸饮料品牌。它们成分主要有二氧化碳，所以喝起来感觉很爽，很刺激，但是没有什么营养可言。

运动饮料——现市场上佳得乐、尖叫等饮料品牌，虽然可以消除运动后疲劳的作用，但在没有运动或大量流汗的情况下，是不适宜饮用运动饮料。

功能饮料—— 饮料销售旺季即将来临，各大饮料巨头都意欲在功能饮料市场大显身手：汇源的“他+她”营养素水、娃哈哈的功能型饮料“启力”也都摆上各大货柜，农夫山泉的功能型饮料“维生素维他命水”在市面上都已出现。这些饮料巨头都无一例外地宣称，功能饮料除了解渴，还能给人体提供养分及活力。

二、饮料市场特点要清晰

1、要打出“时尚潮流维生素与生活”结合的品牌

2、概念饮料;

3、以潮流且益身进入市场，以益制胜

三、面对饮料市场竞争“果维康维生素C饮料”以益身健康、时尚潮流，加大力度宣传。为了能在当今和长时间站住饮料市场的地位，就要大力宣传和营销，取得一定的市场，我们将采取一系列的营销活动，打响果维康维生素C饮料品牌。让更多的人知道，这是一款益身添活力的维生素C饮料。

第二部分：市场细分与目标市场

一、饮料市场概况：

1、 根据国际饮料行业协会的规定，功能性饮料是指具有保健作用的软饮料。

2、目前市场上销售的软饮料主要分为碳酸饮料、乳品饮料、果汁饮料、茶饮料和功能饮料五大类。

3、前四种饮料大战早已轮番上演，今年功能饮料重装上阵。

中国饮料行业已经走完了饮料发展的基本历程，暂时不会再有新的浪潮出现了，因为功能性饮料已经是饮料发展的最高阶段。

二、功能性饮料市场分析：

其实功能性饮料早就有，从八十年代健力宝的电解质饮料到九十年代红牛维生素保健型饮料、王老吉清凉饮料以及2000年后上海热销的三得利、佳得乐等，那时候我国功能饮料的人均消费量每年仅为0.5公斤，距离全世界人均7公斤的消费量尚有较大空间，因此可以断定，中国的功能饮料市场前景看好。目前全球功能饮料市场格局为：运动饮料68%、营养素饮料25%、其他7%。面对一个如此诱人的市场，中国众多饮料企业都开始尝试进行产品研发与推广，但是新产品上市，炒热市场之前必然要先教育市场，因此，这些年的功能饮料市场不温不火，一直没有形成主导性饮料的消费者高潮。

至今令人记忆犹新的那场“非典”疫情，不但让消费者发现了提高身体免疫直到2003年中国出现非典疫情之后，人们保健意识空前浓厚，功能型饮料开始引得消费者青睐，开始了新一轮的浪潮。

中国饮料行业及消费者已经基本成熟，今后饮料行业的发展会在这五大类饮料，特别是第五类功能性饮料的基础上根据消费者的需求不断地进行市场细分和复合，这将是未来饮料的总体发展趋势。

三、消费者分析：

年龄在15—35岁之间的群体是饮料市场消费的核心主力，他们的消费特征决定着饮料市场的消费趋势。据零点调查的一项针对青少年的产品测试的调查数据显示，青少年群体对品牌本身的敏感性并不强，在大部分产品领域，他们会仅凭产品的外观魅力和品牌特性就完成对新的产品或服务的购买，这一部分群体几乎占到了总样本量的61.1%。

青少年消费行为及心理的调查结果也证明，青少年群体有着显著的追求新颖时尚、追求个性化、注重感情和直觉，冲动性购买色彩强烈。一旦直觉感觉良好，他们就会产生积极的购买情绪，从而迅速的做出购买决策。

功能性饮料的目标人群是立足于大众化，如一纯粹的“保健饮料”来操作，前景不一定乐观，所以有许多已经注册了“保健食品”标志的保健饮料反而尽量淡化将产品当做保健饮料来进行宣传，如现在的功能饮料，虽然大多以补充维生素为核心功能，却以时尚的卖点来代替其产品功能的诉求，因为在大众化程度要求极高的饮料行业“越不功能越自由”和“时尚化”几乎是做大规模的基本条件。所以果维康维生素C饮料在进行功能性差异化的同时，还从“时尚化”入手，不仅时尚潮流，而且益身活力。

第三部分：

一、产品定位

1、 定位依据：

功能性饮料按照细分标准可以分为下面几类：

(1)维生素饮料、矿物质饮料

功能：补充多种营养成分

适宜人群：维生素饮料适合所有人;矿物质饮料，尤其是含抗疲劳成分的矿物质饮料，只适合容易疲劳的成人，儿童不宜。

(2)益身饮料

功能：帮助美容养颜有方

适宜人群：益生菌饮料适合消化不良的人，尤其是老人;低能量饮料适合比较肥胖的人。

2、 产品功能定位：

果维康维生素C饮料其广告“天天喝VC 健康添动力”果维康维生素C饮料不仅仅是一种爽口果味维生素饮料，还是一种补充人体所需要养分，保护皮肤，解酒养肝一种益身维C饮料，适合都市男女。

3、 产品包装:

果维康维生素C饮料外貌十分清爽。蓝色的上衣，彩色的底裙。不同口味，底裙颜色不一。

二、价格定位

果维康维生素C饮料在商超零售价位4.0元。与脉动价格相比，略差无几，但维生素含量要较高于脉动。“果维康维生素C饮料”消费群体在15~35岁的都市年轻族，其“追求时尚潮流，充满活力享受生活，活出精彩一面”的品牌迎合了这类消费者具有年轻、活力、精彩的一面。

第2篇：K1 智能建筑材料、设备出厂 质量证明单

K分册：智能建筑工程安装资料

K-1 智能建筑工程施工技术资料核查表;

K1 智能建筑材料、设备出厂 质量证明单;

K1-0质量证明单分目录;

K1-1建筑安装工程设备成品半成品材料合格证汇总表; K1-2设备材料进场检验表;

K1-3电线、电缆、光纤、网线等质量证明单; K1-4电缆桥架、电线槽及附件质量证明单; K1-5避雷材料、器件、附件质量证明单; K1-6管材、管件质量证明单;

K1-7配电箱、盘、板、柜、屏、控制台质量证明单; K1-8接线盒质量证明单;

K1-9插座、开关质量证明单;

K1-10空气断路器质量证明单; K1-11漏电保护器、漏电报警器质量证明单; K1-12熔断器质量证明单;

K1-13隔离开光质量证明单;

K1-14负荷开关、铁壳开关质量证明单; K1-15电气仪表、附件、器件质量证明单： K1-16蓄电池质量证明单;

K1-17绝缘材料质量证明单：

K1-18

K1-19

K1-20

K1-21有线电视材料、器件设备质量证明单; 电话材料、器件设备质量证明单; 广播材料、器件设备质量证明单; 安全防范材料、器件设备质量证明单; K1-22消防控制材料、器件设备质量证明单; K1-23综合布线材料、器件设备质量证明单; K1-24型钢质量证明单;

K1-25焊条质量证明单;

K1-26防腐材料质量证明单：

K1-27标准件、紧固件质量证明单; K1-28接线端子、安全型压线帽质量证明单; K1-29防爆电器、材料、器件质量证明单; K1-30配电箱检验报告;

K1-31开关插座检验报告;

K1-32电线、电缆检验报告;

K1-33其他材料、器件、设备质量证明单;

第3篇：2014-2019年中国维生素行业市场研究分析报告(专家版)

报告名称：2014-2019年中国维生素行业市场研究分析报告(专家版)报告编号：30929

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报告目录 第一章 维生素的相关概述1.1 维生素的相关知识1.1.1 维生素的定义1.1.2 维生素的特点1.1.3 维生素的分类1.1.4 维生素发展史1.2 维生素其它品种的介绍1.2.1 维生素D1.2.2 维生素K1.2.3 维生素H1.2.4 维生素P1.2.5 维生素PP1.2.6 维生素M1.2.7 维生素U 第二章 医药行业发展状况分析2.1 中国医药行业发展概述2.1.1 中国医药研发状况2.1.2 中国医药百强企业分析2.1.3 信息化提升医药产业竞争力2.1.4 中国医药产业投资发展详解2.2 2012-2014年医药工业经济运行分析2.2.1 2012年中国医药工业经济运行情况2.2.2 2013年中国医药工业经济运行情况2.2.3 2014年中国医药工业经济运行情况2.2.4 2014年中国医药工业运行分析2.3 2014年医药产品进出口分析2.3.1 2014年中国医药产品进出口剖析2.3.2 2014年中国医药行业进出口综述2.3.3 2014年医药商品进出口分析2.4 医药行业发展存在的问题及其对策2.4.1 中国医药经济运行存在的问题2.4.2 中国医药技术市场存在的问题2.4.3 整治中国医疗市场混乱的策略

2.4.4 中国医药产业发展的对策 第三章 维生素市场发展分析3.1 国际维生素市场的发展3.1.1 世界主要维生素生产企业简介3.1.2 世界维生素产业格局解读3.1.3 世界维生素产销分析3.2 中国维生素市场的发展概况3.2.1 中国维生素的发展历程3.2.2 维生素行业发展走向上升时期3.2.3 维生素产业的发展现状及前景3.2.4 维生素市场走向谋求共赢局面3.2.5 2014年维生素市场剖析3.3 2014年中国维生素市场价格动态3.3.1 2014年维生素价格浅析3.3.2 2014年维生素类重点产品价格分析3.3.3 2014年维生素产品价格全部上涨 第四章 维生素C4.1 维生素C的相关概述4.1.1 维生素C的介绍4.1.2 维生素C营养特点4.1.3 维生素C的临床应用价值4.2 维生素C市场现状4.2.1 维生素C行业发展状况4.2.2 2014年维生素C价格猛涨4.2.3 中国维生素C发展面临的问题4.3 VC制造业核心竞争力分析4.3.1 VC市场竞争格局概述4.3.2 VC制造业的发展环境解读4.3.3 中国维生素C企业价值链分析4.3.4 以创新提升VC企业竞争力4.4 中国维生素C出口分析4.4.1 2014年中国维生素C出口统计4.4.2 2014年维生素C出口状况4.4.3 中国维生素C出口价格分析4.4.4 欧盟REACH法规对维生素C出口的影响4.4.5 资产价格重估利于VC出口 第五章 维生素E5.1 维生素E的介绍5.1.1 维生素E的定义5.1.2 维生素E的功能5.2 中国维生素E市场发展5.2.1 维生素E市场状况分析5.2.2 维生素E产品科技含量是竞争关键5.2.3 2014年中国维生素E出口状况5.3 维生素E的应用

5.3.1 维生素E的应用综述

5.3.2 维E在养鸡生产中的应用剖析

5.3.3 维生素e在兽医临床中的应用探讨

5.3.4 皮肤科领域维生素E的应用分析

第六章 复合维生素

6.1 复合维生素概述

6.1.1 复合维生素的定义

6.1.2 世界复合维生素增长状况

6.1.3 国内复合维生素推广应用中存在的问题

6.1.4 复合维生素营销策略探讨

6.2 复合维生素市场京沪等地药店的调查解读

6.2.1 京沪等地复合维生素市场发展综述

6.2.2 京沪等地复合维生素市场销售分析

6.2.3 京沪等地药店复合维生素产品销售推广分析

6.3 复合维生素质量控制关键环节综述

6.3.1 复合维生素的配方设计

6.3.2 复合维生素的原料选择

6.3.3 复合维生素的加工工艺

6.3.4 复合维生素的包装及贮存

第七章 其他维生素

7.1 维生素A

7.1.1 维生素A的介绍

7.1.2 中外维生素A强化食品发展综述

7.1.3 2014年中国维生素A出口状况

7.2 维生素B

7.2.1 维生素B简介

7.2.2 维生素B市场正在不断壮大

7.2.3 中国维生素B12的发展综述

7.2.4 2014年中国维生素B2出口状况

7.2.5 中国维生素B12生产工艺的改进策略

7.3 饲料维生素

7.3.1 中国饲用维生素生产状况

7.3.2 中国饲料维生素市场分析

7.3.3 维生素在饲料加工中的应用

7.3.4 饲用维生素发展中有待解决的问题

7.3.5 饲用维生素的发展走向

第八章 中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等进出口数据分析

8.1 2010-2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等进出口总体数据分析

8.1.1 2010-2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等进出口分析

8.1.2 2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等进口分析

8.1.3 2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等出口分析

8.2 2010-2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等主要省市进出口数据分析

8.2.1 2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等主要省市进口数据分析

8.2.2 2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等主要省市出口数据分析

8.3 2010-2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等主要国家进出口数据分析

8.3.1 2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等主要国家进口数据分析

8.3.2 2014年中国维生素原和维生素及其作维生素的衍生物等主要国家出口数据分析

第九章 国外主要维生素生产企业

9.1 巴斯夫

9.1.1 集团简介

9.1.2 巴斯夫在中国的发展

9.2 帝斯曼

9.2.1 公司简介

9.2.2 荷兰帝斯曼看重中国市场

9.2.3 帝斯曼新战略加强维C优势

9.3 罗氏

9.3.1 公司简介

9.3.2 罗氏在中国的发展

9.3.3 罗氏加紧开发高值维生素新品

第十章 国内主要维生素生产企业

10.1 浙江新和成股有限公司

10.1.1 公司简介

10.1.2 2014年新和成经营状况

10.2 华北制药股有限公司

10.2.1 公司简介

10.2.2 2014年华北药业经营状况

10.3 浙江医药股有限公司

10.3.1 公司简介

10.3.2 2014年浙江医药经营状况

10.4 浙江杭州鑫富药业股有限公司

10.4.1 公司简介

10.4.2 2014年鑫富药业经营状况

10.5 湖北广济药业股有限公司

10.5.1 公司简介

10.5.2 2014年广济药业经营状况

第十一章 维生素行业发展的前景趋势

11.1 中国医药的发展趋势

11.1.1 中国医药产业发展趋势

11.1.2 维生素价格未来趋势分析

11.1.3 "十二五"中国医药行业发展趋势

容。11.1.4 "十二五"中国医药行业竞争态势11.2 中国维生素品种的发展趋势11.2.1 2014年维生素产品市场将发展分析11.2.2 维生素E市场发展前景好11.2.3 维生素C发展空间大11.2.4 维生素B12的发展前景预测 第十二章 2014-2020年中国维生素发展趋势分析12.1 2014-2020年中国维生素产业前景展望12.1.1 2014年中国维生素发展形势分析12.1.2 发展维生素产业的机遇及趋势12.1.3 未来10年中国维生素产业发展规划12.1.4 2014-2020年中国维生素产量预测12.2 2014-2020年维生素产业发展趋势探讨12.2.1 2014-2020年维生素产业前景展望12.2.2 2014-2020年维生素产业发展目标 第十三章专家观点与研究结论13.1报告主要研究结论13.2博研咨询行业专家建议 更多图表：见报告正文 详细图表略…….如需了解欢迎来电索要。 本报告实时免费更新数据(季度更新)根据客户要求选择目标企业及调查内

第4篇：孕妇的天然维生素

孕妇的天然维生素”红枣营养丰富，含有丰富的营养物质和多种微量元素。红枣含有的维生素C比苹果、梨、葡萄、桃、山植、柑、橘、橙、柠檬等水果均高，还含有维生素P、维生素A,B族维生素和黄酮类物质环磷酸腺苷、环磷酸鸟苷等，十分有益于人体健康，故红枣又有“天然维生素”的美誉，对于孕妇补充营养及胎儿生长发育都有很大的帮助。 孕妇的“天然维生素” 另外，它还能提高孕妇免疫能力，免疫力对孕妇来说是非常重要的，因为孕妇一旦生病，许多药品会对胎儿产生致命的影响。 促进胎儿大脑发育 红枣中含有十分丰富的叶酸，叶酸参与血细胞的生成，促进胎儿神经系统的发育。

而且红枣中含有微量元素锌，有利于胎儿的大脑发育，促进胎儿的智力发展。 增强母体免疫力 红枣是营养丰富的滋补品，它除含有丰富的碳水化合物、蛋白质外，还含有丰富的维生素和矿物质，对孕妇和胎儿的健康都大有益处。

尤其是维生素C，它可增强母体的抵抗力，还可促进孕妇对铁质的吸收。 健脾益胃 红枣能补益脾胃和补中益气。多吃红枣能显著改善肠胃功能，达到增强食欲的功效。此外，红枣还能补气血，对于气血亏损的孕妇特别有帮助。

安神定志 孕妇会经常出现躁郁、心神不宁等情绪，多食红枣可起到养血安神、舒肝解郁的作用。特别是对于治疗孕妇心神不安、产后抑郁综合征都有所帮助。如果孕妇感到精神紧张和烦乱，甚至心悸失眠和食欲不振，不妨在平日的汤或粥中加点红枣同食，有养血安神、舒肝解郁的功效。 补血 红枣除了可补中益气外，还有补血的作用。

降血压 红枣中含有芦丁，是使血管软化、降低血压的物质，对于妊娠高血压有一定的防治作用。

第5篇：维生素C教案

18 维生素C的故事

第二课时

师：众所周知，维生素C对人体非常重要，但是维生素C的发现却是一个曲折的过程。今天我们就来了解维生素C被发现的经过，领悟故事中深刻的道理。

伸出你的右手和我一起书写这个课题一(齐读课题)

师：通过上节课的学习，我们知道16世纪有个航海家叫哥伦布，他经常带着船队远航探险，那时因为生活条件所限，船员生活十分艰苦，常常会得一种怪病。人们称这种病叫什么?(海上凶神)板书

师：从字面上看，海上凶神给你什么感觉?(可怕，吓人，恐怖) 师：那么假如我加上引号，你现在还会害怕吗?

一、学习1—2自然段

师：打开课文读第一二自然段，这个怪病是怎么样的可怕。(自由读) 师： 海上凶神有多可怕?(生答) 我从你读中没有读出可怕。(再读) 师范读

师：你听出了什么?可怕在哪里?(慢慢的摧毁人的意志)

师：课文里面有一组表示先后顺序的词语也向我们展示了这病的可怕。(先是接着然后) 全班有感情地读。

过渡：我从你们的语气中，已经感受到“海上凶神”的可怕，那么这么可怕的海上凶神怎么去战胜它呢?

二 学习3—6自然段

师：自由读3——6自然段，边读边画出直接描写哥伦布心情的句子。

生答，师展示(女男生轮读)

1 师：为什么只航行到一半，哥伦布的心情就十分沉重呢? 生答，展示第3自然段，齐读

师：航行只到了一半，船员就病倒了十几个，茫茫大海，路在何方?再读(板书：十分沉重)

师：航行到一半，船员就病倒了十几个，此时此刻，怎么办? 是继续航行，还是返航?这时船员们怎么做? (展示第4自然段)

师：哥伦布听到这样的话，是什么样的反应?(噙着泪水)心情怎么样?(沉痛) 读红句。

师：无奈之下，只好把生病的船员放到荒岛上(板书留荒岛) (展示第5段) 再来齐读这全段。

师：几个月过去了……师引读

师：前面都是老师题问，现在谁能来提问，提出有价值的问题(为什么心情还沉重?)板书

越来越沉重

师：既然都胜利返航了，心情还什么越来越沉重?(代价，收尸) (展示文字：这次探险的成功，是用十几个船员的生命换来的呀!) 有感情地读，齐读

师：哥伦布这样想着，船不知不觉靠岸了，(展示第6段) 自由读第6段

师：为什么哥伦布的心情变成“又惊又喜”呢?他看到了什么?(生病的船员) (板书：又惊又喜) 请学生有感情范读

重点读“这不是那些船员吗?他们还活着” 师:你们当哥伦布，我当船员。 生：你们是怎么活下来的 师：我们来到岛上以后 ……

师：如果你是哥伦布，听了我的话，你们有什么想法? 师：你跟哥伦布一样，有一颗善于质疑的大脑啊 展示句子：难度秘密就在野果子里面?读

师：同学们，历史上任何重大的发现，都需要什么?瓦特蒸汽机的发明，牛顿万有引力的发现(板书;质疑)

过渡：质疑就够了吗?还需要什么?自由读78自然段。

三 学习7——8自然段

师：当哥伦布产生了疑问后，又是怎么做的呢? 师：原来秘密是什么?(板书：食野果 起死回生)

师:同学们，从这个事情中，我们知道在遇到问题时，不仅要学会质疑，还需要什么呢?(板书：研究)

四：复述课文

师：学到这里，谁能看着板书说说维生素C的发现过程?

生：有一次哥伦布带船远航，由于缺乏维生素C，海上凶神降临了。。。。。。

师：从哥伦布发现的过程，你有什么启发?

总结：遇到问题要去质疑，去检验，去研究。希望大家做一个善于质疑，用于研究的思考者。

第6篇：维生素c的故事

《维生素C的故事》教学设计

东松小学 周开谜

《维生素C的故事》教学设计

教材说明：

这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章写了哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了“海上凶神”的怪病，部分被留在荒岛上的病重船员靠吃野果子存活下来，人们从野果子中发现了人体不可缺少的维生素C。课文告诉我们：许多科学的新发现都是在生活实际中细心观察、反复研究才获得的。

学情分析：

本文为略读课文，学生只要能读顺读通，理解内容，弄清维生素C对保持人体健康具有重要的作用就可以了。课堂上，教师应激发学生的阅读兴趣，注重课内外延伸，培养学生的自学能力。

设计说明：

本文虽然是一篇扣人心弦、趣味十足的故事，但教学时不能局限于故事本身，而要上升到发现维生素C的前后经过，以及维生素C对人体的重要作用。从“难道秘密在野果子里面“这一点突破，理解全篇。感受哥伦布的感情变化。

教学要求：

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课10个生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3.了解维生素C的发现过程，懂得任何发现、创造都离不开细心的观察与实践。 教学重点：

理解课文内容，了解维生素对人体的作用。 教学过程：

第一课时

一、揭示课题，激发兴趣 1.板书课题，指读。

2.看了这个题目，你能提出哪些问题?

围绕课题发问：如什么是维生素C，它对人体有什么作用等。

二、初读课文，理清思路。 1.布置自学要求： (1)读准字音，认清字形;

2

(2)联系上下文或借助工具书初步懂得生字新词的意思;

(3)遇到难读的句子把它画出来，多读几遍，直到读通顺为止。如果遇到不能解决的问题，做上记号，到课堂交流时提出，大家一起讨论。

2.检查自学情况。 (1)出示词语

路 程 缺 乏 艰 苦 物 质 适 量 危 险 悄悄降临 不拖累 噙着眼泪 胜利返航 蓬头垢面 又惊又喜 指名读，集体读，正音。

“艰、浑、伦”是前鼻音，“程”是后鼻音;“尸、物、质、适、程、蔬”是翘舌音;“伦”声母是l，不是n;“危、谓”声韵母相同，声调不同。

(2)指名分自然段朗读课文，相机解释词语，指导读好长句子。 (3)简要介绍哥伦布。

3.速读课文，想想课文可以分成几段。组织学生讨论。

第一段：(1~2自然段)：讲哥伦布在带领船员出海探险时，最可怕的是会遇到“海上凶神”的怪病。

第二段：(3~6自然段)：一次航行中，得了怪病的船员主动留在荒岛上。返航时，却意外发现，他们靠吃野果生存了下来。

第三段：(7~8自然段)：点明了维生素治愈怪病的原理。

三、指导字形。

1.出示生字卡片，指读。

2.指导字形：“艰、浑、程、拖、秘”都是左右结构，而且都是左窄右宽;“危、质”为半包围结构，“危”的下面是“厄”;“质”的第

一、二笔都是撇，不是“厂”。

3.指导书写。

五、布置作业。 1.抄写词语三遍。 2.熟练朗读课文。

3.思考维生素C被人们发现的经过。

六、教学板书： 18.维生素C的故事

3

路程 缺乏 艰苦 物质 适量 危险

悄悄降临 不拖累 噙着眼泪 胜利返航 蓬头垢面 又惊又喜

第二课时

一、复习词语。 路程 缺乏 艰苦 物质 适量 危险

悄悄降临 不拖累 噙着眼泪 胜利返航 蓬头垢面 又惊又喜

二、学习第一自然段。 1.指名读。

2.说说你了解了什么?

(哥伦布是16世纪意大利伟大的航海家) (他热衷于航海探险) (他勇敢无畏)

3.通过你的朗读把你感悟到的表现出来。齐读全段

过渡：在哥伦布所处的那个时代，航海生活是怎样的一种状况呢?

三、学习第二自然段。 出示：第二段。

1.理清结构：速读这一段，想想本段是按什么顺序来写那时的航海生活的。(先总后分) 老师读总起句，全班同学读分句。

2.搞清关系：读了课文，同学们了解到那时的航海生活有什么特点? 一是非常艰苦，二是充满危险。

分句中哪里写了航海生活的艰苦?哪里写了航海生活的危险?听好老师的提示，你们读相应的内容。

那时，航海生活非常艰苦。 。 那时，航海生活充满危险。 。

4

作者却用一对关联词把航海生活的这两个特点巧妙地连接了起来。 (圈划关联词)

你们觉得哪一个特点对船员来说更为可怕?为什么?

由此看来，而且后面的意思要比不光后面的意思要更深一层。

那这句子应该怎样读好呢?(“而且”引出的后半句应该更加强调。)再读。

3.加深体会：指名读分句中的具体内容，同学们边听边细细体会。听了这一段话，你们有什么感受吗?

(船员们的海上探险生活真的非常艰苦，吃的只有黑面包和咸鱼，没有蔬菜，没有水果，也没有牛奶。)

(“海上凶神”这种病很容易得。)

(看起来得了这种病就只有死路一条，而且死得很惨。)(划有关词语) 4.让我们再充满同情地读一读船员们的海上生活，把体会到的读好。 过渡：

同学们真切地感受到了当时航海生活的无比艰辛和危险。在茫茫的大海上颠簸，吃不好，睡不好，“海上凶神”又像幽灵一般在大海上空飘荡，不知什么时候，它就会突然伸出魔爪狠狠拽住一批可怜的船员。

四、读讲第二大段。

(一)自读4个自然段。

自读要求：读一读哥伦布的这次特殊的航海经历，你觉得哪些地方很感人?想想你为什么感动。

1.第三段中，重病船员的话很感人。

(那些病重的船员为了不拖累大家，对哥伦布说：“船长，您就把我们送到附近的荒岛上吧。等你们返航归来的时候，再把我们的尸体运回家乡。”哥伦布噙着眼泪点了点头。)

(1)你们体会到这是一些怎样的船员?

(非常勇敢、顾全大局、舍己为人)从“不拖累”感受到。 (热爱家乡、热爱祖国)从“运回家乡”感受到。 (2)你们能否用“不但„„而且„„”来说一说?

(这些病重船员不但顾全大局，舍己为人，而且热爱家乡，热爱祖国) (3)听了病重船员的请求，哥伦布噙着眼泪点了点头。他究竟是怎样想的呢? (

1、多好的船员呀，可是他们即将离开这个人世，痛苦地死去，多么可惜呀!

2、多好的船员呀，多么高尚的船员呀!在生死关头能以大局为重，舍己为人，多么感人呀!我怎么忍心丢下他们不管呢?

3、可是把他们带在身边，就只有眼睁睁地看着他们一个个死去，有可

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能会使更多的船员染病身亡，会严重影响此次航海探险的成功。把他们送到荒岛上是太无情了，但除此而外，还能有什么办法呀?这是没有办法的办法啊。) (4)此时此刻，哥伦布真是心潮起伏，思绪万千，同学们，此时此刻，噙满在哥伦布眼眶里的是怎样的眼泪?

(悲伤的、难舍的) (感动的)

(无奈的、绝望的)

(5)能否用“不但„„而且„„”说一说?

(此时此刻噙满在哥伦布眼眶里的，不但是悲伤的眼泪，而且是感动的眼泪) (此时此刻噙满在哥伦布眼眶里的，不但是痛苦的眼泪，而且是难舍的眼泪) (此时此刻噙满在哥伦布眼眶里的，不但是难舍的眼泪，而且是无奈的眼泪) 同学们对这段话体会得真深，我相信你们一定能把体会到的通过朗读很好地表现出来。(我被你们的朗读感动了)

2.还有哪些地方让你感动?

(哥伦布在返航归来的时候没有忘记那些病重船员，没有忘记他们对此次航海成功做出的贡献。)(他始终深深牵挂着重病船员。)

(1)出示：

几个月过去了，哥伦布的船队终于胜利返航了。船离那些重病船员所在的荒岛越来越近，哥伦布的心情也越来越沉重。这次探险的成功，是用十几个船员的生命换来的呀!

(2)指名读。

(3)说说哥伦布此时此刻的心情。

(他这时心里很难受，想到马上要见到的是一堆白晃晃的兄弟们的尸骨，非常悲哀) (他想到为了航海探险的成功，把他们抛弃在这个荒岛，让他们白白等死，也有些内疚) (4)能用上“不但„„而且„„”说说他此时此刻的心情吗? (此时此刻，哥伦布的心情不但非常悲伤，而且非常内疚) 让我们通过感情朗读来表现他的这种复杂的心情。 3.还有哪些地方也让你感动?

哥伦布和岛上船员相见的情景很让人感动。 (1)出示：

正在这时，十几个蓬头垢面的人从岛上向大海狂奔过来。这不是那些船员吗?他们还活着!哥伦布又惊又喜地问道：“你们是怎么活下来的?”

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(2)读了这一段话，你感受到什么? (哥伦布见到那些船员时，是又惊又喜)

是呀，怎么能不激动万分呢?本来以为只能见到那一堆堆惨不忍睹的白骨的，没料到居然见到了一群活蹦乱跳的船员，这真是喜从(天降)，这真是喜出(望外)，这真让人欣喜(若狂)啊!

(3)指名读。把哥伦布的这种心情读出来。 “你们是怎么活下来的?”

“我们来到岛上以后，很快就把你们留下的食物吃完了。后来肚子饿的时候，我们只好采些野果子吃。这样，我们才一天天活下来。”

(4)怎么读才能让哥伦布听明白究竟是什么让重病船员活了下来。 (读好野果子) (5)齐读。 过渡：

“难道秘密在野果子里面?” 哥伦布从重病船员们起死回生的奇迹里敏锐地预感到对付“海上凶神”的办法。

五、读讲第三大段。 1.指名读。

2.同学们，你们读了这两个自然段了解了些什么呢? (哥伦布非常关注船员们起死回生的奇迹。)(一„„就„„) (明白了是水果中的维生素C救了那些船员的生命) (明白了“海上凶神”原来就是“坏血病”)

(明白了坏血症是由体内缺乏维生素引起的，如果体内补充了维生素，坏血症可以不治而愈)

3.能联系上文说说“不治而愈”的意思么? 4.维生素C被发现的关键是什么?

(哥伦布对船员们起死回生的奇迹产生的原因，进行了合理的猜测。“难道秘密在野果子里面?” )

5.哥伦布对这件事如此关注的原因是什么?

(不希望船员再得此病，即使得了此病也能有办法医治)

小结：是呀，同学们，正是因为哥伦布对科学的热爱，对船员生命的热爱，才使得哥伦布对“船员们起死回生的奇迹”如此敏感和关注，才使医学界能尽快找到消灭“海上凶神”的良方维生素C。

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六、阅读练习。

1.出示《华佗和麻沸散》

东汉时期，华佗就能给病人做手术，但是病人常常因剧烈疼痛而挣扎，华佗只好把病人捆起来。可是病人还是痛得龇牙咧嘴。看到病人痛苦万状，华佗很是心疼，但又无可奈何。 一天，几个人抬着一个昏迷的年轻人来求医。华佗一看，病人的腿摔断了，伤势严重，他来不及捆住病人，就开始手术。起先，华佗让人使劲按住病人的四肢，可是，病人毫无挣扎之意，手术十分顺利。华佗很纳闷：“这是怎么回事呢?”他仔细观察病人，闻出一股酒味，顿时恍然大悟：人醉了就会失去知觉，当然也不知疼痛啊!如果制造这样一种药，手术前让病人吃下去，不就可以减轻痛苦了吗?

后来，他搜集了许多草药，配成各种药方并亲自尝试，经反复实验，终于发明了中药麻醉剂——麻沸散。从此人们再也不会因开刀而疼痛了。

2.思考：

同学们，你们从《维生素C的故事》和《华佗和麻沸散》这两篇课文中体会到医学上的发现和发明靠的是什么? 。

参考答案：

(医学上的发现发明来自于细心观察和研究) (医学上的发现发明来自对人们生命的关爱)

(医学上的发现发明不但来自于细心观察和研究，而且来自于对人们生命的关爱)

七、教学板书： 18 维生素C的故事 细心观察 关爱生命