谈谈如何加强民族团结

第1篇：谈谈如何加强民族团结

加强法制宣传　促进民族团结

全面、准确、广泛、深入地开展民族法制宣传教育，依法正确处理民族问题，合理调整各民族之间和民族内部的各种利益，用法律保障民族团结，巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，是新世纪新阶段民族工作为推进依法治国方略的一项重要任务。本刊特请云南省民委副主任、省民委“四五”普法领导小组副组长高广同志介绍云南自2001年启动民族法制宣传教育《“四五”规划》以来的新成果、新经验。

根据《中共中央、国务院关于转发<中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第四个五年规划>的通知》和《国家民委法制宣传教育第四个五年规划》精神，结合云南实际制定的《云南省民族法制宣传教育第四个五年规划》，把提高全省民委系统干部的依法行政、依法决策水平和民族地区广大民族干部的法律素质，作为主要的目标和任务，在云南省委、省政府的领导下，云南省民委认真开展法制宣传教育，有力地促进了全省的民族团结，维护了社会稳定。

一、以创新精神开展民族法制宣传教育

云南是一个多民族的边疆省份,全省有55个少数民族，其中人口在5000人以上的少数民族有25个。少数民族人口达1400多万，占总人口的1/3。在“三五”普法取得成功经验的基础上，以创新精神认真组织实施“四五”普法活动，使全省干部群众熟悉民族法律、法规，为民族团结提供法制保障十分必要。

（一）把开展法制宣传教育作为加强民族团结，维护社会稳定和祖国统一的重要措施。2001年，省民委研究制定了《云南省民委法制宣传教育第四个五年规划》，并对各地、州、市民委和委属单位下发了《关于组织实施法制宣传教育第四个五年规划的通知》，在民族工作部门、民族地区及全社会中深入进行以《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》和社会主义市场经济法制知识为主要内容的宣传教育活动，进一步提高民族工作部门依法行政、依法管理的能力，增强了少数民族公民的法制观念和法律意识，为民族地区的社会稳定和区域经济的协调发展，为建立健全比较完备的社会主义民族法律体系和监督机制创造了有利条件。

为加强对“四五”普法工作的领导，确保普法规划顺利实施，云南省民委成立了以格桑顿珠主任为组长的法制宣传教育领导小组，负责指导、检查、监督和考核全省民委系统的法制宣传教育工作，要求各地州市民族工作部门结合本地区实际，研究制定普法规划，指定专门机构负责，确定普法宣传员。此外，云南省民委组织编写出版了《马克思主义民族观与党的民族政策》、《民族法律法规与云南民族知识》、《民族区域自治法规文件汇集》等书籍，作为普及民族法律法规的读本，并印发各类宣传材料11400多份。云南省一些民族地方还用少数民族文字进行宣传，德宏等地州还制作了傣、景颇、傈僳等多种语言文字的广播电视宣传片、宣传版面，取得了明显的效果。

（二）把开展“四五”普法与民族法制建设相结合，促进民族团结。开展法制宣传教育是建设社会主义法制国家的要求，也是云南省“依法治省”战略的需要。近年来，云南省颁布实施了《云南省城市民族工作条例》、《云南省大理白族自治州禁毒条例》、《云南省西双版纳傣族自治州野生动物保护条例》等地方性法规和单行条例共26件，目前正在制定和修改《云南省实施〈中华人民共和国民族区域自治法〉办法》、《云南省民族乡工作条例》。通过举办全省民委系统行政执法培训班，参加人大、司法、法制等有关部门举办的法制培训班的形式，不断增强民族工作部门干部、职工的法律素质和依法行政能力。近年来全省民委系统组织和参加各类法律法规培训班176期，受训干部达2700多人次。通过学习，使全省民族工作部门广大干部职工对法制宣传教育有了更深的认识，提高了依法做好民族团结工作的能力，使全省民族团结工作上了一个新台阶。

（三）把法制宣传教育作为实施民族团结目标管理责任制的重要内容，推进民族团结工作制度化。民族团结目标管理责任制是云南省民族工作部门在长期实践中总结出来的对民族团结工作实施量化目标管理的方法。1999年全省民委系统推行了民族团结目标管理责任制，把马克思主义民族观、党的民族政策、民族法律法规的宣传教育作为重点考核的内容来抓，并做到年初有布置安排，年中有督促检查，年底有考核奖惩。1999年至2002年，全省各级民族工作部门共依法调处各类矛盾纠纷6181起。全省民委系统民族团结目标管理责任制的全面推行，使云南省民族法制宣传教育进一步规范化、制度化，形成分级负责、条块结合、层层落实的良性管理机制，改变了过去遇有问题协调处理的多，依法解决的少，矛盾问题容易反复、反弹的被动局面，几年来，保持了全省民族团结，社会稳定的可喜局面。

（四）采取多种形式，广泛深入地进行民族法制宣传教育，营造民族团结的良好氛围。民族法律法规代表了各民族群众的根本利益，是各民族群众意志的集中体现，也是少数民族群众当家作主的可靠保障。多年来，云南省民委采取多种形式，广泛开展民族法制宣传教育。一是坚持在各级党校、大中专院校和中小学校进行民族政策和民族法律法规宣传教育。全省各级党校、行政院校都开设了民族理论、民族政策和民族法律法规课程。省民委还与省教育厅联合下发了《关于在云南省各民族教师、学生中开展马克思主义民族观和党的民族政策教育的通知》，要求各大中专院校和中小学校每年至少安排一次党的民族理论、政策和民族法律、法规专题讲座，各大中专院校举办的各类师资培训班，都要开设民族法律、法规讲座。通过在各族教师中开展民族法制宣传教育，提高教师的民族理论水平，增强贯彻执行民族政策、法律法规的自觉性，加强对青少年进行民族法制教育，使民族团结的优良传统代代相传。二是借助民族节日、庆典活动，开展民族团结月、民族团结周和民族团结乡、村评比活动，加强民族法制宣传教育。各地州市及其县（市）都把民族传统节日作为法制宣传教育的阵地，以群众喜闻乐见的方式，通过开展知识竞赛、电视讲话、街头宣传和歌舞表演等各种形式对少数民族群众进行法制宣传教育。三是开展横向联系，与有关部门通力合作，共同搞好法制宣传教育。在法制宣传教育中，省民委与省人大民委、省政协民宗委、省司法厅、法制办等部门共同合作，通过开展知识竞赛、法律知识解答、法律咨询、民族法律法规贯彻落实情况检查等形式，广泛深入地宣传了民族法律法规。同时，充分发挥新闻媒体的作用，先后在《云南日报》、云南人民广播电台、云南电视台、《今日民族》杂志、《民族时报》等新闻媒体中开设了“民族知识问答”、“民族法制建设”、“政策开讲”、“民族风”等专栏。四是加强普法工作督促检查，开展考核评比，实施奖惩。云南省民委多次与有关部门组成联合检查组，对民族法律法规的宣传及贯彻落实情况进行检查，各地积极主动的出主意、想办法，采取多种形式，开展丰富多彩的普法宣传活动，营造了全省民族团结、社会稳定的良好氛围。

二、民族法制宣传教育为民族团结提供法制保障

不断深入开展法制宣传教育，使全省民族工作系统的干部职工的依法行政能力和各民族群众的法律素质得到了普遍提高，进一步巩固和发展了平等、团结、互助的社会主义民族关系，有力地推进了全省的民族团结进步事业。

（一）全省民委系统干部依法行政能力明显提高。民族团结目标管理责任制要求各级民族工作部门的干部职工积极参加各级党委、政府和有关部门组织举办的各类依法行政培训教育，单位50%的公务员必须获得行政执法或行政执法督察资格，持证上岗。通过这种制度化要求对法律知识的强化学习，全省民委系统干部职工的法律素质得到不断提高，领导干部依法行政能力明显增强。各级民委依据国家的法律规定对本部门的议事规则、工作制度、会议制度依法进行了制定、修改和完善，全省民委系统的依法行政工作也实现了班子议事制度化，执法主体明晰化，执法人员合法化，执法行为程序化，执法文书规范化和监督约束多元化。全省民委系统“四五”法制宣传教育的开展，提高了广大干部依法行政能力，使民族团结工作法制化。

尤其值得一提的是，省民委有针对性地加大在民族工作“热点”、“难点”地区的法制宣传教育力度，依法协调处理各类影响民族团结的问题，维护了各民族的团结和社会稳定，促进了民族地区的经济发展。

（二）少数民族群众法律素质明显提高，自觉维护民族团结。随着国家在公民中开展法制宣传教育工程的实施，通过全省民委系统和有关部门的共同努力，云南少数民族群众学法、用法、守法逐步成为自觉行动，遇事问法、想法、依法办事的观念逐步形成。玉溪等市在基层选举中，95%以上的村委会一次选举成功，在选举村委会、居委会的运行过程中，村民的民主权利得到充分体现，在民族山村实行了民主监督、民主管理、民主选举，村务、财务公开，少数民族群众民主法制意识的增强，为自觉维护民族团结奠定了基础。全省不少村社实行民族团结目标管理责任制，依靠群众，化解矛盾，维护稳定，做到小事不出村，大事不出乡（镇），矛盾不上交，切实做好民族团结工作。

（三）依法治理工作和民族团结工作相结合，取得成效。在省委、省政府的领导和广大群众的积极协助下，省民委配合公、检、法、司等有关部门，对“法轮功”等邪教组织进行了严厉打击和查禁取缔；与境外敌对势力的分裂、渗透活动展开了坚决的斗争；对影响民族地区团结稳定的“热点”问题进行了综合治理；建立了“云南省民族团结稳定工作联席会议”制度，对全省民族团结稳定工作进行分析研究，共同配合做好工作，收到较好的效果。

总之，坚持马克思主义民族观，全面正确贯彻执行党的民族政策和国家的民族法律法规是做好民族工作的基础和关键。要做好新形势下的民族工作，就必须在广大干部群众中深入进行马克思主义民族观、党的民族政策、国家民族法律法规的宣传教育。民族法制宣传教育的范围，不仅仅是少数民族聚居的民族地区，民族法制宣传教育的对象，也不仅仅是民族地区的干部群众和少数民族群众，而是全体公民，重点是各级干部特别是党员领导干部。省民委法制宣传教育的目标就是要全面提高少数民族公民的法律素质和全面提高全省民委系统依法行政的能力，促进民族团结工作的法制化，用法律保障和维护民族团结，构筑民族团结的坚固长城，巩固中华民族的大团结和祖国的统一，最终实现中华民族的伟大复兴。

作者：高　广

第2篇：如何加强民族团结

我国是一个多民族的国家。民族一词的含义是指在血缘、文化、政治、经济等多个因素下的利益共同体和命运共同体。他强调政治性，不同于族群，族群只强调文化或心理特征具有相似的一个群体。民族在历史的发展的过程中出现了分化和意识的强弱。强大的民族的民族意识会很淡薄一点，相反一个小的民族的民族意识却很浓厚。原因可能是小的民族存在危机感而导致他们时刻记得自己的民族命脉，记得自己民族的习俗，可能更加把这种思想强加给自己的子女了。

中华共和国为了实现国家的伟大复兴和民族繁荣制定了中华民族的民族政策： 第一，要坚持民族平等、团结;

第二，实行民族区域自治;

第三，发展少数民族经济、文化教育;

第四，尊重少数民族风俗习惯和信仰;

虽然社会发展至今科学技术的水平已经达到了人们难以想象的地步，人们的物质生活和精神世界已经得到一定程度的满足，为什么恐怖主义事件频频发生?原因很多很发杂，如反民主主义的泛滥，中国的迅速崛起引起世界各国的恐慌，文化差异引起的，民族隔阂的长期存在等很多原因。不管什么原因，只要我们国家各民族之间和睦相处，团结一心，就会克服一切困难。

要加强民族不仅要做民族政策里面提到的东西，而且要做到一些几点：

第一，要时刻加强党的民族理论知识和政策的宣传教育工作。要坚持不懈地开展民族理论、民族政策和民族法规以及民族团结、民族基本知识教育的极大普及，让中国的人民都能接受教育。高度重视和防范出现伤害民族感情、有损民族团结不良信息的传播，对有损民族团结的破坏分子严惩不贷。第二，要不断巩固和发展社会主义民族关系。坚持广泛深入地开展民族团结进步活动，真心实意地为少数民族群众和民族群居地方办实事、办好事，充分尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，多做又以民族团结的事，保障少数民族群众在节庆、饮食、丧葬等方面的特殊需要。

第三，要处理好影响民族团结方面的问题。坚持讲原则、讲法制、讲政策、讲策略，坚持具体问题具体分析，不伤和睦的去解决问题，要是大家都满意。

第四，切实发挥少数民族干部和民族宗教界代表人士的作用。进一步提高依法管理民族事务水平，妥善处理涉及少数民族风俗习惯和宗教信仰的矛盾和纠纷，维护法律尊严，维护人民利益，维护社会稳定。

第3篇：论述如何加强民族团结

通过学习“新疆历史与民族宗教理论政策教程”和最近发生的种种事情，让我深深体会到加强我国各民族的团结是那么一个伟大的使命。

我作为一名一般的普通大学生对促进国家统一的影响力应该几乎为零。以下是我们大学生朋友们要做的：

大学生要做的只是坚持正确的立场，反对一切危害“祖国统一”的言论与行为。

大学生在维护和促进民族团结方面应该进行以下几方面的努力： 尊重少数民族的风俗与文化习惯; 参与乃至帮助不发达地区少数民族进行政治经济文化等方面的建设与发展; 同一切危害民族团结的言论与行为做斗争;做促进各民族之间的文化交流的事等。

民族是指人们在历史上形成的一种具有共同语言、共同地域、共同经济生活及表现在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体，如汉族、蒙古族、基诺族等。民族是人类社会发展到一定历史阶段的产物，有其产生、发展、消亡的过程和规律。民族的诸要素，特别是表现在共同文化上的共同心理素质等将长期存在，民族差别将长期存在，因而民族也将长期存在。

民族问题是指民族从形成、发展直到消亡之间的各个历史阶段，不同民族在社会生活的各个领域发生的各种矛盾。民族问题是一个社会政治问题，属于一定的历史范畴。它随着人们形成为不同的民族而发生，也将随着民族差别的消失而消失。

有了不同的民族，继而来之不同的民族问题。加强团结，抵致问题发生。

“ 加强民族团结 促进民族发展，加强民族团结，维护社会稳定，加快各民族地区的经济社会发展，全面建设小康社会，推进中国特色社会主义的伟大事业，具有重要意义。 ”

中国自古以来就是一个统一的多民族国家。。 第一充分认识民族团结发展工作的重要性

在长期的历史发展中，各族人民共同开拓了祖国的辽阔疆域，发展了祖国的经济，创造了灿烂的文化。进入新时期，国际国内形势正发生复杂而深刻的变化，民族工作也面临着新的形势和任务。和平与发展仍然是当今世界的两大主题。民族、宗教问题是当今世界的热点和难点。西方敌对势力从未放弃对我国实施“西化”、“分化”的政治图谋，企图从民族、宗教问题上打开缺口。历史经验告诉我们：做好民族工作，实现各民族的大团结，既是促进繁荣发展的强大力量，又是确保安全稳定的重要因素，是我们战胜一切困难和风险，不断夺取新胜利的重要保证。在贫困少数民族地区，加强民族团结，促进少数民族地区的发展工作，意义重大。各级党组织和广大干部要从国家长治久安和少数民族兴旺发达的高度，充分认识做好民族团结稳定和繁荣发展工作的重要性，切实把此项工作摆在事关全局的重要位置，坚持不懈抓紧抓好。

中国政府应做的

第一，加强党的民族理论和政策的宣传教育。要坚持不懈地开展民族理论、民族政策和民族法规以及民族团结、民族基本知识教育。高度重视和防范出现伤害民族感情、有损民族团结不良信息的传播。努力通过形式多样、扎实有效的宣传教育使党的民族理论和政策以及“三个离不开”的思想更加深入人心。

第二，不断巩固和发展社会主义民族关系。坚持广泛深入地开展民族团结进步活动，真心实意地为少数民族群众和民族群居地方办实事、办好事，充分尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，保障少数民族群众在节庆、饮食、丧葬等方面的特殊需要。

第三，正确处理影响民族团结的问题。坚持讲原则、讲法制、讲政策、讲策略，坚持具体问题具体分析，严格区分矛盾性质，不把非民族性质的问题归结为民族问题，是哪里的问题就在哪里解决，

1、实现真正的民族平等，而不是现在的这种汉人低人一等的对汉不公的政策。越是优待少数民族，只会纵容其独立性

2、大力发展经济，减少贫富分化

3、支持各民族的文化发展

4、加快民/主化建设。专制体制不会得到任何一个民族的真心拥护

第四，切实发挥少数民族干部和民族宗教界代表人士的作用。进一步提高依法管理民族事务水平，妥善处理涉及少数民族风俗习惯和宗教信仰的矛盾和纠纷，维护法律尊严，维护人民利益，维护社会稳定。

: 国家:民族区域自治制度,是我国的一 项基本政治制度,是建设中国特色社会主义 民主政治的重要内容.民族平等,团结和共 同繁荣是我国处理民族关系的原则. 个人: 个人: (1)维护民族团结,是我们应尽的责任 (1) 和义务. (2)自觉履行我们的责任和义务,敢于 同破坏民族团结的行为作斗争. (3)尊重各民族的宗教信仰,尊重各民 族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字. 在改革开放过程中, ● 在改革开放过程中,青少年应该怎 样做? 根据具体材料有选择的使用答案) 样做?(根据具体材料有选择的使用答案) (1)树崇高理想,立报效祖国之志; (2)努力学习科学文化知识,提高科学 文化素质,掌握专业技能和本领; (3)加强修养,提高自己的思想道德素 质,恪守道德,遵纪守法; (4)积极参加社会实践,培养创新精神 和实践能力; (5)勇于面对挫折,困难和逆境,意志 坚强,开拓进取; (6)树立正确学习观念,珍惜受教育的 权利,自觉履行受教育的义务; (7)增强社会责任感,承担当代青年的 历史使命,做有理想,有道德,有文化,有 纪律的公民; (8)发扬爱国主义精神,艰苦创业精神. “民族团结是新疆各族人民的生命线，是做好新疆一切工作的重要保证。”不断巩固和发展各民族的大团结，我们的事业就无往而不胜。

我国是由56个民族组成的统一的多民族大家庭，各民族的前途命运与祖国的前途命运始终紧密相连，各民族都为祖国的统

一、繁荣、发展作出了自己的贡献。回溯中华民族的历史，可以清楚地看到，国家统

一、民族团结始终是中国历史发展的主流。自秦汉以来,凡是历史上的盛世,无一不是在各民族团结、社会稳定、人民安居乐业的局面下形成和发展起来的;凡是人民流离失所，城镇被毁,田园荒芜,生产凋敝,民族生存面临严重威胁，无一不是国家分裂、社会**、矛盾尖锐造成的。历史一再证明：民族团结、国家统一，经济才能发展、社会才能和谐。五千年的中华文明史，就是各族人民相互依存、休戚与共,共同推动国家发展和社会进步的历史;一百多年的近代史，就是各族人民顽强不屈、前赴后继、共御外侮，共同致力于中华民族复兴的历史;新中国成立60年的历史，就是全国各族人民在党的领导下，心连心、同呼吸、共命运，精诚团结、共同奋斗，共同致力于国家繁荣富强的历史。

各民族大团结是中华民族大家庭的最高利益，是社会稳定、经济发展、人民安居乐业的幸福源泉，是我们的优良传统和政治优势。当前，我国正处于发展的关键阶段，应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的任务很重,改革发展稳定的任务很重。我们要牢牢抓住并切实用好当前的重要战略机遇期，把方方面面的力量和智慧凝聚到保增长、保民生、保稳定上来，凝聚到全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的伟大事业中来。必须高举各民族大团结的旗帜，坚决维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明地反对各种分裂破坏活动，为我国经济社会的发展创造良好环境和条件。

坚持党的民族政策是巩固和发展各民族大团结的重要保证。党的民族政策，是我们党以马克思主义民族观为指导，根据中国国情和民族问题的具体实际所确立的正确认识和处理民族问题、开展民族工作的基本原则和行为准则，是促进各民族平等团结、共同进步、繁荣发展的法宝。新中国成立60年来特别是改革开放30多年来，在党的民族政策光辉照耀下，民族地区经济发展，民族传统文化得到保护和发扬，社会建设取得重大成就，各族群众生活稳步改善。实践证明，党的民族政策符合国情、顺应民意、顺应时代，推动了我国民族关系和民族地区经济社会的大发展。坚定不移地坚持以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族

共同繁荣为核心内容的民族政策，就能不断发展民族关系、维护社会稳定、促进民族团结、实现各民族繁荣发展。

经济社会发展是巩固和发展各民族大团结的牢固基石。加快少数民族和民族地区经济社会的发展，不仅是逐步缩小地区发展差距的要求，也是加强民族团结、保持社会和谐、维护祖国统一的要求。这不仅是一个重大的经济问题，也是一个重大的政治问题。新中国成立以来，我国在财政、金融、税收、人才培养、资源开发等方面采取了一系列政策措施，帮助和支持民族地区加快发展。特别是改革开放以来，通过实施西部大开发战略、实施“兴边富民行动”、设立少数民族发展资金、扶持22个人口较少民族发展、制定少数民族事业专项规划、组织发达地区对民族地区实施对口支援等扶持政策，我国少数民族和民族地区经济社会发展取得了巨大的成就。然而，由于历史和自然的原因，少数民族和民族地区经济社会的发展总体滞后的状况依然存在。面对新时期民族地区发展的新形势，我们要调动两个积极性，把民族地区自我发展与中央和其他地方支持发展结合起来,既要向民族地区投入更多的资金，又要给予更优惠的政策;既要帮助民族地区把经济搞上去，又要帮助其发展各项社会事业;既要继续发挥中央政府的主导作用，又要坚持抓好各地区各部门的对口支援。通过民族地区自己的艰苦奋斗和各方面的大力支持，实现民族地区和其他地区的协调发展、共同繁荣，最终实现全国各族人民共同富裕，夯实反对民族分裂、维护社会稳定和民族团结的社会物质基础。

“三个离不开”思想是巩固和发展各民族大团结的重要纽带。历史上，我国不同民族之间在生产生活上互通有无，经济文化上互相学习，逐渐形成了以汉族为主体的“大杂居、小聚居”，你中有我、我中有你的局面，各民族早已结成了统一的不可分割的整体。不断巩固和发展各民族的大团结，就要紧密联系实际，创新方式方法，深入开展民族团结教育，就要让“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想滋润各族群众的心田，打牢巩固和发展民族团结的思想基础。要牢牢把握和紧紧围绕各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这个主题，大力宣传阐释党的民族理论和政策、民族区域自治制度、新中国成立60年来民族地区取得的辉煌成就和发生的巨大变化，以及党和政府为广大民族地区进步发展作出的不懈努力，不断增强各族人民对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同感，巩固和强化民族团结牢不可破的精神纽带。

宪法和法律是巩固和发展各民族大团结的基本保障。法律是打击暴力犯罪、保护人民权益、维护社会秩序的有力武器。我国是社会主义法治国家,宪法和法律的尊严不容践踏。巩固和发展各民族团结，要充分运用法律武器。任何破坏民族团结、危害人民群众生命财产安全的违法行为,都必须受到法律的制裁。境内外“三股势力”煽动、策划的乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件,严重违反了我国宪法和法律,严重破坏了新疆安定团结的社会秩序,伤害了新疆各族人民的根本利益，这是我国法律决不容许的。只有在社会主义法制的框架下，切实保障各民族的平等权益，促进各民族互相尊重、互相学习、互相合作、互相帮助，民族团结才有坚实的基础，共建共享和谐社会的理念才能真正落实，人民群众的根本利益才能得到维护，安定团结的社会局面才能不断巩固。

民族团结的精神历经千年沧桑，已经深深植根于各族人民心底，流淌在中华儿女血液中。今天，中华民族终于迎来了发展的宝贵机遇和复兴的美好前景。在庆祝新中国成立60周年的时候，我们一定要倍加珍惜来之不易的民族团结大好局面，始终坚持一手抓改革发展、一手抓团结稳定，更加自觉地做到坚持以经济建设为中心不动摇，坚持维护社会稳定大局不动摇，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇，坚定不移地高举各民族大团结旗帜，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，让民族团结之花开放得更加艳丽多彩。

第4篇：关于如何加强民族团结促进经济发的

调

研

报

告

关于如何加强民族团结、促进经济发展的调研报告

我是被和田县选派第九批赴北疆挂职的一名干部，根据自治区党委关于“南疆少数民族基层干部到北疆经济相对发达的地区进行挂职培训，提高农村基层干部素质，培养一批高素质、高文化少数民族干部队伍”的决策精神，在和田地委组织部的统一安排下，2007年3月中旬，我到塔城地区乌苏市甘河子镇开始了为期两年的挂职锻炼生涯。我在乌苏市甘河子镇挂职锻炼的一年半以来，在乌苏市委组织部的正确领导下，在甘河子镇党委、镇政府的关心和支持下，很快适应生活和工作环境，经过工作实践和交流，全面了解北疆社会与经济发展的形势，使我对南疆和北疆社会与发展的差距有了更深的了解和清醒的认识。深入基层调查研究，了解社情民意，探索问题，很快发现了甘河子镇经济快速发展，人民的生活水平高、民族团结、人民安居乐业、我就想起了和田经济发展相对落后，人民生活水平低的主要原因是什么?

一、在经济发展方面：

虽然党中央为了加快少数民族地区的经济发展给予了非常优惠的政策和大量的扶贫资金，但是经济为什么上不去?我反复考虑认为有两个原因：一是广大农牧民重视科学种田、增加收入的意识，二是干部和群众自身素质，这两个问题是非常重要的。 一个地区的农业发展的快慢，经济发展的快慢，物质文明和精神文明建设发展的快慢都与农牧民科学文化素质有直接关系。我边学习政治理论知识，边坚持实践锻炼，深刻的进行了思考，在北疆因地多、居民散居、人均耕地面积10-15亩地，以经济作物为主，农牧民依靠科技致富意识很高，农业全部实现机械化，人均收入6千余元。但是我们和田县的人均收入还在2千余元，

重视学习科学文化知识的意识不高，人均耕地面积很低，依靠科学致富的余地很少，这一现实情况充分说明了我们和田县的农村经济还是比较落后，人均收入较低的原因。

二、民族团结和社会稳定方面：

自古以来在新疆这块土地上劳动生息的各民族都是中华民族大家庭的一员。新疆的历史是各民族共同开发、共同建设、共同反对外来侵略的历史。各民族都为新疆历史作出了重大的贡献，多年来我区上下始终把加强民族团结教育作为加快经济发展，维护社会稳定的基础性工作，常抓不懈，“三个离不开”的思想日益深入人心。

社会稳定是我国改革开放顺利进行的前提。实行改革开放，能为先进生产力的发展提供更大的空间，消除不适应生产力发展的各种束缚，更好地吸收和借鉴人类创造的先进文明成果，更好地满足广大人民群众增长的物质文明需求。如果社会不稳定，人民财产人身得不到安全和保护，谁也不敢投资，谁也不敢做有利于社会发展的事，社会稳定是新疆发展的主要原因之一。但是，改革措施和政策的制定与实施，需要广大干部群众客观对待和正确认识，需要在正常的社会生活秩序和环境下进行，扩大开放，吸引外资，发展外向型经济和进行对外交往，应对经济全球化的挑战，需要一个宽松，和谐，规范的社会环境，一个稳定的社会秩序。离开了社会稳定，改革开放的深化就无从谈起。

甘河子镇社会稳定，民族团结，人民安居乐业，这些为甘河子镇经济快速发展起到了非常重要的作用。在我们和田影响社会稳定，民族团结的因素比较多，宗教信仰气氛非常浓厚，我们基层干部把工作的主要精力放到抓稳定，抓经济发展没有足够的精力，因此我们要牢固树立马克思主义宗教观，深刻领会民族宗教的本色、起源、演变给广大人民宣传无神论教育，提高他们的思

想文化素质。

我在甘河子镇工作期间，积极参加各项工作，努力学习他们的先进工作经验，和他们经常交流经验，发现甘河子镇党委领导班子和机关干部的政治思想素质高，综合能力强，他们是“三个代表”重要思想的实践者，是真心真意为人民服务的好干部，他们是人民的公仆，我能荣幸在这样的好环境挂职锻炼，我感到骄傲。我想向一个人学习，首先要学习他好的思维方式和思维能力，其次要学习他的做人原则。对一个少数民族干部来说，需要的是他的政治立场问题，最重要的也是他的综合能力，新思想，新技术，以正确的世界观，人生观和价值观来武装头脑，立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，为和田经济发展，民族团结，人民安居乐业做出自己应有贡献而努力奋斗。我再想通过挂职锻炼，在两年以后，我们的政治立场将更加坚定，综合能力也将进一步增强，那我本人也能对得起自己，也能对得起自治区党委、和田地委和乌苏市委、对得起派出地党委。因此在今后的工作中，我将严格按照自治区党委提出的“三个提高”、“五个满意”的要求，严格要求自己，珍惜时间，加倍努力学习，认真锻炼自己，不断提高政治素质，不断增强维护民族团结，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性，返回和田后，以自己的实际行动来回报各级党委对我的期望。以优异的成绩完成挂职任务，绝不辜负党和人民对我的希望。为和田地区的繁荣发展，社会稳定，民族团结，做出一份力所能及的贡献。

第5篇：15小加强民族团结

加强民族团结、维护学校稳定

乌鲁木齐第十五小学一年级教研组是一个集汉、回、维、塔吉克等12位教职工组成的集体，长期以来一直坚持党的基本纲领、基本路线，在思想上、政治上同党中央保持一致。高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习和践行“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，努力促进各民族师生的共同发展、成长与进步;在各项工作及教学中，始终坚持马克思主义“五观”，运用马克思主义的立场、观点、方法观察、分析民族宗教问题。在平时的日常教学管理中尤其注意贯彻执行党的民族宗教政策，按按照党的方针、政策及时妥善地处理民族关系中出现的各种问题。无论是教师之间、师生之间都能互敬互让、和睦相处，从未发生过一起民汉纠纷。

科学统筹 注重细节 全面推进民族团结教育

从2009年8月27日开始，加强民族团结、促进民族关系和谐、维护社会稳定的教育活动在全市教育系统展开。坚持以科学发展观为指导，高举爱国主义和民族大团结的旗帜，紧紧围绕“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”这一鲜明主题，制定民族团结活动实施方案和活动安排，在学校中营造人人都讲民族团结、人人争做民族团结模范、人人维护祖国统一的浓厚氛围，巩固各族师生团结友爱、互帮互助的大好局面，确保学校师生思想稳定和社会政治大局稳定，推进教育事业不断发展。

以人为本 意识先行 民族团结教育深入人心

“7〃5”严重暴力犯罪事件发生后，我校组织全校教职工集中学习了《人民日报》、《新疆日报》、等党报党刊的社论、

1 评论员文章;学习了《正确认识“7〃5”事件宣传教育提纲》、《五十个为什么》、《加强民族团结 维护新疆稳定》宣传教育材料;学习了《宪法》、《刑法》、《反分裂国家法》、《集会游行示威法》等法律法规;重新学习了党和国家的民族宗教政策。在学习的同时，各学校以年级组、学科教研组、班级为单位组织召开了教职员工、学生、家长座谈讨论交流会。

“7〃5”事件后，身为教师应怎样做才能把民族团结工作落到实处”和“根据《教师职业道德规范》《教师法》要求，如何做一名合格的教师”两大主题的讨论在全体教师中展开。教师们争先发言，以不同的方式表明自己对“7〃5” 事件的认识。最后全体老师达成了这样的共识：全校教职工用实际行动来践行“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想。大家一致认为，新时期对教师的要求应该是：有政治责任感、有知识、有创新能力、有爱心。正是这样的交流与学习让大家统一了思想与认识，让民族团结的合力凝聚得更紧。

寓教于乐，开展丰富多彩的课外活动

有趣的活动是最能吸引学生的。如何设计和组织形式多样的活动，让他们在参与中体味教育的内涵并且受到鼓舞，这是我们一直关注并努力探索的重点。民族团结教育不仅体现在党的民族政策、马克思主义民族观、民族风俗习惯的传播中，更多的应体现在学生喜闻乐见的民族团结教育实验活动中，为此，我们努力抓好民族团结教育与民族传统节日、民族体育、艺术之间的结合。

在班级活动中，我们开展了“四讲”活动：一讲祖国悠久的历史;二讲祖国壮丽的山河、丰富的物产;三讲祖国灿烂的文化，是勤劳勇敢的各族人民共同创造了祖国璀璨的文明;四

2 讲各民族光荣的爱国主义传统。各班每学期结合本班实际召开一次主题班会，办好一期“民族团结”墙报。组织以“民族团结大家庭”为主题的手抄报和“讲诚信”为主题的演讲比赛。与此同时，在学生中广泛开展了学唱一首民族歌曲，学跳一个民族舞蹈，画一幅民族风情画，讲一个民族英雄故事，看一部民族故事片，做一件民族工艺作品等活动，充分发挥文体活动的德育载体功能。

在校内开展汉族学生与民族学生“手拉手”活动，想方设法为民族学生办实事，这些丰富多彩、生动活泼的民族团结教育活动，既丰富了学生的课余文化生活，又创设了浓厚的校园民族文化氛围，给民族团结教育活动赋予了活力。

在活动中，教职工联系自身实际，查找自身在思想认识和现实表现方面存在的问题和不足。每位教职工都撰写了自查分析材料和整改材料。针对实际情况，认真落实各项整改措施，并切实抓好了各项制度的落实和长效机制的建立，对活动中的新做法、新经验进行了认真总结，加强学校德育工作和思想政治教育的长效机制。使民族团结教育制度化、规范化、经常化。 坚定信念 维护稳定 建设反分裂坚强阵地

在“两反”维稳的工作中，切实强化“维稳”重点区域的各项工作，深入开展“三爱”、“四个认同”、“五观”教育以及反对民族分裂和非法宗教活动，全力维护教育系统稳定。坚持教育与宗教分离，坚决杜绝在学校、少年儿童中出现任何形式的宗教活动。坚决防范和抵御“三股势力”及各种邪教向学校的渗透，把学校建成反对民族分裂和非法宗教活动的坚强阵地。认清“7〃5”事件真相，亮明观点、表明态度、积极主动、勇敢坚定地站在反分裂斗争第一线，理直气壮、大张旗鼓地揭露敌对分子的滔天罪行和险恶用心。以自己的模范行动影响和带动广大学生和社会各界，共同筑起维护祖国统

一、反对

3 民族分裂的铜墙铁壁。

一些尚需研究解决的问题

近年来，尽管我们取得了一些成绩，收到了一定的效果，但我们注意到，仍有一些问题和困难需要大家共同去思考、去实践、去解决。

1、学校在开展专项教育活动时，还存在一定的随意性，不确定的干扰因素较多，教育效果容易受到削弱，教育活动难以持久有效地进行。民族团结教育活动的开展应该成为各级各类中小学的自觉行为和常规教育活动之一，但由于没有明文规定和统一要求而被有的学校所忽视。建议有关部门出台相应的政策规定，明确具体的必修内容，以便学校统一思想认识，坚定不移地开展工作。

2、提高教育实效需要有一批素质较高的教师，但从当前情况看，师训工作受制因素较多，如专任教师“走出去”学习培训往往会受到经费以及时间上的限制，教师全员培训则受制于认识、时间以及当地人才资源等。

3、教育活动如何做到内容与形式的统

一、课内与课外的结合，如何对此项教育活动的质量进行评价，如何改进教育手段和方法等一系列问题都还有待我们共同去探索和实践。

中小学生将成为21世纪我国社会主义事业的建设者。在中小学开展民族团结教育活动，其目的就是使青少年从小受到党的民族政策的教育，逐步树立起科学民族观，不断增强民族团结意识，具备正确处理民族关系和解决民族问题的基本素质。只要我们抓住重点、突出特色，走出一条符合地情校情的民族团结教育之路，学校民族团结教育之花的绽放必将更加绚丽多姿。

第6篇：为何要加强民族团结

为什么要加强民族团结的社会实践报告

前言：

民族团结是促进各族人民共同发展的前提。2013年10月，在青海省格尔木市都兰县诺木洪农场进行了调查研究，目的在于对民族团结的基本知识有更近一步的了解，培养同学自觉维护民族团结的意识，提高同学们用实际行动维护民族团结的能力，让民族团结之花在每个人的努力下绽放的更加绚烂。 正文：

都兰县是民族自治县，主要民族为汉、藏、蒙、回。诺木洪农场以发展枸杞种植为主。据当地民介绍，和网络查询得知。依靠得天独厚的地理优势和各民族团结劳作，柴达木枸杞品质极佳，远近闻名销往全国各地。在枸杞收获季节来自全国各个省的务工人员和枸杞商人齐聚诺木洪，一时间热闹非凡。来自西北和西南的大多为摘果工，来自东北发达省份的则多为枸杞商人。

首先从诺木洪的开发力时说起，在诺木洪农场走访调查得知，诺木洪自开发以来一直是柴达木监狱下属的农场，归柴达木监狱管理，农场内很多农民是以前的工人，现在享受退休工资，对现状较为满意，通过更进一步的走访这些退休的农场工人得知，诺木洪开发历史较短交通闭塞，公共基础设施还很落后落后，从厂部的商店处多方询问得知，以前很长时间都利用发电机发电很不方便，近年来居民用电才得到全面保障。从当地居民对于生活现状的满意度和枸杞产业的发展趋势得知，在各族人民的共同努力下，诺木洪经济迅速发展。 从历史的发展来看，几千年来各族人民共同开拓了祖国的疆土，可以说祖国的每一寸土地都浸透着各族人民艰苦创业，辛勤劳动的血汗。

再看诺木洪特殊的人文因素。从当地的学校调查得知，诺木洪农场内，即有虔诚的穆斯林也有笃信佛教的藏族同胞，不同的民族一样的爱国情怀，农场里各族人民亲如一家、团结友爱、互帮互助，来自西南地区的少数民族务工人员在这里也有宾至如归的感觉，闲暇时他们相互交流着热情洋溢。

回顾历史，近代以来，西方列强侵略中国，我国各族人民保家卫国，同侵略者进行了不屈不挠的斗争，发扬了中华民族几千年来形成的爱国主义精神。鸦片战争后，沙俄强迫清政府签订了一系列不平等条约，妄图侵占我国领土，鄂伦春、赫哲、鄂温克、汉族及新疆各族人民先后组织武装队伍阻击侵略者。1888年，西藏军民在隆吐山战役中与英国侵略者浴血奋战数十天，给侵略者以沉重打击。

在抗日战争中，中国共产党号召“民族团结为一体，共同对付日寇”，从东北的茫茫林海到海南的热带雨林，从东海之滨到延水河畔到处都是中华民族抗日的身影，谱写了一曲中华民族各族儿女携手保卫祖国的壮丽凯歌，抗日战争的胜利的胜利不仅仅是中国人民的胜利，是近代反抗外国侵略的胜利，更是世界反法西斯战争的伟大胜利，鼓舞了被压迫国家和民族的反抗斗争。

中华人民共和国成立以来，各族人民更加团结一致，共同奋斗，创造了一次次的飞跃和辉煌，资源的开发，铁路的的修建，跨区域吊水，地区对口援建等。这些都极大地促进了我国经济的发展，使我国在全球化的竞争中立于不败之地。

在我国各民族一律平等。各族人民共同参与国家大事的管理。56个民族的人大代表汇聚北京，参加全国人民代表大会和政治协商会议，共同参与国家大事。各民族享有平等的权利，充分保障科了全国各族人民当家做主的权利，调动了各族人民人民的积极性，有利于加强民族团结。

为了促进一些少数民族地区的经济发展，让各族人民共同走向富裕。国家把少数民族地区的丰富资源与东北地区的资金、技术和人才优势，实施了西部大开发的的计划。青藏铁路，“西电东送”“西气东输”等重大的建设项目已经全面展开，在西部地区全面实施了免费义务教育，有力促进了西部少数民族地区经济的和文化教育的和谐发展。

从调查现状来看，当下诺木洪的发展还存在诸多问题：交通不发达，基本的交通在有些地区还得不到保障;从诺木洪农场到格尔木市甚至都没有固定的汽车，农场基础设施落后，教育设施落后，枸杞晒场以天然沙土地为主，且比较缺乏;经济的文化含量低，枸杞经过晾晒后直接销售，经济效益没有达到最大化;社会治安还比较混乱，依靠城管和当地的派出所联合维持的;生态保护也没有大力提倡，长此以往损害了后代人发展的利益，应该大力提倡可持续发展，发展绿色枸杞农业;科技落后，对自然灾害的预报和预防措施不到位，抵御自然灾害的能力弱，枸杞生长受自然因素的影响较大，因此造成的经济损失很大。

为了解决这些阻碍诺木洪经济、社会发展可持续发展的一系列问题，就必须加强团结，各族人民齐心协力，建设诺木洪更美好的明天，以此带动整个海西经济的发展。

结语:

我国是统一的多民族国家，是人民民主专政的社会主义国家，形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，坚持各民族团结是我国处理民族关系的重要原则，是实现个民族共同繁荣懂得前提条件。个民族的团结，民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保障，是国家统一的基础。

国家要富强，离不开各民族的团结。汉族离不开少数民族，少时民族也离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。各民族手足同根，骨肉相连，为走向繁荣，建设文明富裕的社会主义现代化中国而并肩奋斗 只有团结起来，才会使祖国在国际舞台上从容彰显大国风范，让世界真正为我们喝彩。

张敏

2013年寒假

第7篇：“加强民族团结”主题班会

阿瓦提第四中学开展民族团结主题班会

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。五月是我们的民族团结教育月，五月也是鲜花正怒放的时候，五月里民族团结之花会开的更旺盛，更鲜艳。

在我们新疆这个多民族、多宗教地区，民族团结是一个永恒的主题。2016年4月10日下午，我校44个班级举行“民族团结为主题班会活动，通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性。我们中华民族是五十六个民族团结的大家庭，五十六个民族是不可分割的一个整体。作为生长在新疆的中学学生，我们更应该从身边小事做起，切实做好民族团结的事情。我校每个班级的心得体会都很深刻，我校的全体师生都积极参加了此次活动，学生的体会非常深刻，好学生都进行了发言，有的是以漫画开头来讲解民族团结的重要性的，有的是以自己知道的小故事来讲解的，听到这些，我校的领导对这次的班会非常重视，也对此次班会的情况进行了高度的赞扬，学生们还通过学习新疆地方史，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一意识，维护社会稳定是每一个公民不可推卸的责任。

新疆有13个少数民族(朝鲜族、锡伯族、俄罗斯族、满族、蒙古族、哈萨克族、维吾尔族、回族、乌兹别克族、塔吉克族、达斡尔族、东乡族、塔塔尔族)，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各自有着各自的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯等。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。

在新疆这三山夹两盆的土地上，每天都上演着一幕幕人间温情剧，感动着每一个人。

下面是本次班会中最好的一些故事请大家欣赏

新疆伽师县人艾尼·居买，在乌鲁木齐打工，为营救一名汉族女大学生英勇负伤，用鲜血谱写了一曲当代青年维护民族团结，伸张社会正义的赞歌，让民族团结之花异彩纷呈。

阿里木·哈力克，新疆维吾尔族库尔勒市和静县人。8年来，阿里木卖出30多万串羊肉串攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。他唯一的要求，就是这些被他资助的学生，将来一定要回到贫困地区，告诉大家改变观念，要读书，要有文化。人们都亲切地称他为：烤羊肉的“慈善家”。

2007年9月，乌鲁木齐汉族女孩王燕娜无意间看到一篇报道：一个名叫毛兰江的维吾尔族少年身患尿毒症需要尽快做肾移植，否则将有生命危险。毛兰江是B型血，王燕娜也是B型血。2008年3月，毛兰江接受了换肾手术。 手术后，毛兰江面色慢慢变得红润起来。谈到自己的行为，王燕娜平淡地说：“我认为真正的善、真正的爱，是博大无私的，是超越民族、不分肤色、不论贵贱、无需回报的。”

爱，多一点付出，就会得到更多更大的满足，也会让爱得到升华，因为，爱加上爱是更多的爱。这就是名族团结的大爱，民族团结的力量。

在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，各民族和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的，都是各族人民不答应的

。我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族， 柯尔克孜族的同学。虽然我们学校的民族组成少，但我知道爱自己的国家和人民;只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

作为一名中学生，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，牢固树立“三个离不开”的思想，促进各族群众相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先，我们应具有爱国意识、民族意识，热爱我们的祖国，以作为中华民族的儿女为骄傲。祖国它很普通，普通到每个人一生中都会无数次地提及;它也很神圣，神圣到每次提到都会感觉到一种荣耀、一种责任、一种无法割舍的情愫。每当鲜艳的五星红旗在激昂的国歌中缓缓升起，每一个人的心中难免都会被一种情愫触动。国是我的国，家是我的家;家是最小国，国是千万家。当北京奥运会成为世人的经典，我们为自己是中国人而骄傲;当六十周年华诞成为全世界关注的焦点，我们为自己是一名中华民族的儿女而自豪。

其次，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进新疆从基本稳定走向长治久安，不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

最后，我们更应了解和尊重各民族的风俗习惯，维护民族团结。了解并尊重各民族的风俗习惯，是各民族团结的前提，相互尊重，才能相互相处进而一起共同努力共进。因此，我们大学生，应该多了解各民族的风俗习惯，理解和尊重各民族的兄弟姐妹，促进民族的团结。

在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，结成了血肉纽带和兄弟情谊。我们中华民族是一个由56个民族组成的温暖的大家庭，每个民族，每个民族的人，都是这个大家庭的成员。我们之间都应相亲相爱、和睦相处，要高度警惕、严密防范、坚决制止任何挑拨离间民族团结的言论和行为。作为二十一世纪的大学生，我们一定要自信面对未来，要努力学好专业知识，不断地完善自己，跟上时代的步伐。为民族的大团结作出自己的努力，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春。