无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《教练员脱岗培训总结》相关资料，欢迎阅读！
教练员脱岗培训内容
时间2013年11月30日
参加人员:全体教练
内 容教练员安全防护意识。
为进一步完善教练安全生产目标责任体系，强化教练安全生产工作管理目标和考核,确保教安全生产的各项措施层层落实到位,贯彻执行”安全第一,预防为主”的方针,切实搞好安全生产教练民作.
一、责任目标
认真贯彻执行有关培训安全生产法律、法规与方针政策，认真履行培训安全生产管理职责，积极开展安全整治工作，
坚持“以人为本”“安全发展” 的指导原则,采取有效措施,切实防范培训事故的发生，教练员在教学期间无事故，三项指标为零，及事故次频率，受伤人数频率，死亡人数频率。
二、责任措施
1、严格遵守《道路交通管理条例》保持良好的职业道德，遵守行车规则，教练中严禁人货混装及乘坐与教练无关的人员，严禁酒后开车、超速行驶、强行超车、占道行驶，开疲劳车等不良行为，做到车门未关好不起步，车未停稳不开门，禁止教学车辆交给五教练证人员代替教练教学，如发生交通事故一切自负。
2、必须做好爱车例保工作，发现问题就事先与指定人员联系，定点到指定维修帮助修理，并做好“三检”工作(出车前，教练中，收车后)每周必到定点厂进行检验，确保教学车辆的技术状态始终符合训练要求，每周六教练工作人员必须参加安全学习，凡不参加周检，周六学习，发生事故一切责任自负。
3、必须按教学大纲的内容，认真施教，填写号教练日志，不得弄虚作假，偷工减时，应按规定的时间和路线进行施教，决不允许在规定外的路段进行教练，在场地事道路教练时教练员都必须随车指导，若违反规定被罚款、扣车或造成事故一切赔偿损失自负。
4、在教练期间，不准为了节约油耗而采用空挡滑行等危害安全行车的行为，不准教练员穿拖鞋上车教学，影响安全。
5、教练车的技术状态必须达到国家规定的技术要求，按日检查车辆，不留安全隐患，杜绝带病车辆上路施教，而影响安全教学质量。
6、训练队应把教练员的教学质量，车辆的完好率，安全生产状况作为培训质量信誉考核的重要内容，对发生教学交通事故或安全生产达不到指标的相关人员，将视情给予处罚，停业整顿至取消教练资格
驾校教练员脱岗培训计划
为落实《教学大纲》内容，校委会研究决定，对所有教练员集中进行培训、考核，以提高教练员道德意识、服务意识和各项技能的讲解、示范教学水平，提高培训质量，特制定以下方案：
一、理论讲解
1、基本理论知识 a.教练员的职业道德 b.遵章守法与安全文明意识 c.驾驶技能的形成规律
d.机动车驾驶培训教学与考试大纲
2、驾驶理论知识 a.机动车基本知识 b.机动车行驶理论知识 c.安全驾驶理论知识
3、教学常用知识
a.常用教学手段与教学方法 b.驾驶培训教学计划 c.驾驶培训教案编写方法
4、交通安全法律法规知识 a.驾驶证申领与使用 b.道路通行规则 c.道路交通事故处理 d.交通事故责任强制保险
5、驾驶培训教学 a.驾驶教学内容和方法 b.法律法规教学 c.基础驾驶教学 d.场地驾驶教学 c.道路驾驶教学 d.安全文明驾驶教学
6、驾驶相关新知识 a.2016年新教学大纲讲解 b.科目三评判升级项目 c.教练员安运app的使用 d.安运系统先培后付操作
7、教学管理 a.学员管理 b.教学质量评估
c.教学设施设备管理与维护
考核时，教练员要讲清项目的重点、难点、教学要点、方法，做示范时要标准，按照规范化教学统一讲解、示范。
二、实操讲解、示范
1、上下车动作讲解
2、车辆安全检视的讲解
3、倒车入库
4、场内训练
5、紧急事故处置及伤员救治 考核要求：教练员按照教学大纲中四法教学方法进行讲解、示范、指导、讲评，动作规范、吐字清楚，尽可能用普通话，教练员在考核实车训练时，按标准来评判合格。
三、考核结果(公示)
1、考核分值为：优良、合格、差三个等级
2、考核达不到要求的，停岗学习，经过培训合格的上岗，不合格的继续停岗学习。
四、时间安排：
1、培训时间：2016年11月15日——2016年11月19日
2、考核时间：2016年11月20日
3、培训时间：16:00——18:00
五、考核人员 考核组组长：
考核副组长：
考
核
员：
六、注意事项：
1、考核全过程要注重安全，尤其是实际操作时应服从指挥、规范操作;
2、考核员应本着公平、公正的原则，按照实际标准，不得徇私舞弊、流于形式，一定要按照相关内容和学校规定进行考核。
驾校校委会
2016年11月14日
质量信誉考核
姓名：分数：
判断对错
1. 教练员疲劳教练，教练车超载或者搭乘与教学无关人员的，由县级以上道路运输管理机构处50元以上500元以下罚款。()
2. 教练员未使用教练车进行教练，脱岗的，由县级以上道路运输管理机构处1000元以上3000元以下罚款。()
3. 教练员在工作中饮酒，服用国家管制的精神药品、麻醉药品的，由县级以上道路运输管理机构处1000元以上3000元以下罚款。()
4. 未取得教练员证的人员从事机动车驾驶培训工作的，由县级以上道路运输管理机构处1000元以上3000元以下罚款。()
5. 未取得教练员证的人员在机动车驾驶员培训机构认可的情况下可以从事机动车驾驶培训工作。()
6. 机动车驾驶员培训机构不按照规定核发结业证的，由县级以上道路运输管理机构处1000元以上3000元以下罚款。()
7. 教练车不按照规定参加年审的，由县级以上道路运输管理机构处1000元以上3000元以下罚款。()
8. 机动车驾驶员培训机构异地培训的由县级以上道路运输管理机构处1000元以上5000元以下罚款;有违法所得的，没收违法所得;情节严重的，由原许可机关吊销其经营许可。()
9. 机动车驾驶员培训机构异地培训的由省级以上道路运输管理机构处1000元以上5000元以下罚款;有违法所得的，没收违法所得;情节严重的，由原许可机关吊销其经营许可。()
10. 各级道路运输管理机构在监督检查中发现教练员超过期限不参加诚信考核或诚信考核计分已满 20分的，应督促其参加考核评定或参加继续教育。()
11. 教练员在一个内有记分的，不得参加行业表彰评优。()
12. 教练员在一个内有记分的，可以参加行业表彰评优。()
13. 道路运输管理机构应督促机动车驾驶员培训机构加强对教练员的诚信考核管理，对拒不参加诚信考核和继续教育的，机动车驾驶员培训机构不得在继续聘用。()
14. 教练员诚信考核实行计分制，考核周期为12个月满分为20分，从教练员初次领证之日起计算。()
15. 教练员诚信考核实行计分制，考核周期为12个月满分为30分，从教练员初次领证之日起计算。()
16. 教练员一个考核周期届满，经签注诚信考核等级后，该考核周期内的计分予以清除，不转入下一个考核周期。()
17. 教练员一个考核周期届满，经签注诚信考核等级后，该考核周期内的计分转入下一个考核周期。()
质量信誉考核
18. 县级以上道路运输管理机构负责组织实施本行政区域内的教练员诚信考核工作。()
19. 诚信考核办法对教练员有违法行为的，处罚与计分同时执行。()
20. 诚信考核办法对教练员有违法行为的，只处罚不进行计分。()
21. 教练员一次有两个以上违法行为的，计分时应当分别计算，累加分值。()
22. 教练员一次有两个以上违法行为的，计分时应当分别计算，不可以累加分值。()
23. 教练员在考核周期内累计计分达到20分的，应当在计满20分之日起15日内，到档案所在地有培训资质的机构，接受不少于18个学时的道路运输法规、职业道德和安全知识的继续教育。()
24. 教练员在考核周期内累计计分达到20分的，应当在计满20分之日起一个月，到档案所在地有培训资质的机构，接受不少于18个学时的道路运输法规、职业道德和安全知识的继续教育。()
25. 教练员未按照统一的教学大纲进行教学的，考核计分分值应扣20分。()
近日，我参加了由青岛市体育局主办的青岛市教练员培训。通过本次培训班的学习，我学习到了很多的体育科学理论知识与实践的训练方法、手段，为自己在今后的训练中奠定了很好的知识基础。下面将我本次培训的心得总结如下：
一、运动员科学选材
运动员的科学选材，是总结出不同运动项目的特点，如身体形态、身体机能特点等，并根据这些特点，利用科学的手段和测试方法，客观对指标时行测试，全面综合评价和预测,将具有先天运动天赋的人才从小就选拔出来，进行系统培养的过程。
经验选材：是凭借教练员多年执教经验，总结出一套从事该项目运动员的特点，根据这些经验，教练员在实践工作中选取运动员的方式。
形态指标选材;通过大量测试从事不同项目优秀运动员身体形态指标，如身高、体重、上下肢长、上下肢围度、胸围、肩宽等，总结出不同项目运动员的身体形态学特点，根据这些特点在选材实践中选取运动员的方式。
二、运动员体能训练
体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关。
青少年基础体能训练阶段应注重发展运动员的全面运动能力，重点是协调能力和基本运动技能，全面学习和掌握多种运动项目的基本技术。
现代科学体能训练越来越重视协调能力的作用，把运动
员的协调能力看作是发展运动员技术和战术能力的基础。
青少年在生长发育过程中，适合于某专项的各种形态、生长发育状况、身体机能是不均衡发展和逐渐发展的，某种运动素质在儿童、少年时期自然生长发育的基础上，在某种特定的年龄阶段发展得较快，存在着“运动素质发展敏感期”。
身体素质由增长阶段过渡到稳定阶段有先后之别，按先后顺序依次为：速度素质最先，耐力素质次之，力量素质最晚，男女排列顺序基本一致。
同时，应注意青少年运动员的个体差异。运动员在同样的体能训练前后存在一定的差异性，不同运动员的恢复也存在一定差异性。一方面是由于每个人的生理存在差异，另一方面每个运动员的肌肉运动方式、适应程度、有氧和无氧代谢能力、神经系统对肌肉系统的控制等都存在差异，训练结束后恢复的速度也不尽相同，因此，还需要结合运动员个体情况进行纵向比较与分析。
三、运动员身体恢复训练
恢复训练是指使用合理的恢复手段，加速消除运动员身体和精神上的疲劳，使机体活动能力得到快速恢复与提高的训练。“没有负荷就没有训练”、“没有恢复就没有训练”。疲劳是检查训练效果的一个标志。运动训练是疲劳——恢复——再疲劳——再恢复的过程，运动员机能水平的提高是由于训练导致适度疲劳，并加以合理恢复后，人体机能状态在新的水平上获得适应的结果，因此疲劳和恢复过程都是运动训练中不可缺少的部分。如果连续的大负荷训练以后，机体不及时恢复，随着运动性疲劳积累，其结果是造成过度疲劳，形成伤痛，严重的会影响运动员的身心健康。教练，除了在
思想上、生活上关心运动员之外，更重要的是把训练手段和恢复手段结合起来，根据运动员生理、心理的具体情况采用不同的恢复方法，以加速恢复过程，提高训练效果。理论依据：运动训练中产生疲劳是很正常的，没有疲劳的产生就没有恢复和运动能力的提高;没有大强度的训练就不可能有超量恢复;没有疲劳的恢复就谈不上运动训练水平的提高，这是辩证的。只有科学客观地判断疲劳的出现及程度，采用科学的方法缩短运动员恢复的时间，这样才能进一步的提高运动成绩。
今后，我会将本次培训的理论与方法应用到在今后的羽毛球训练中，不断提高训练的科学性。
时间：2011.5.13
地点：向阳驾校
理论教员：贾万禄
参加学习人员：曲宏飞、 尹福来、 徐国坤 、赵相忠、吉永亮 、陈晨 、吴洪祥 、刘汉泽、 曲维国、王海峰 、杨万隆
培训内容：车辆结构常识
汽车机械构造常识：
1、汽车主要由发动机、底盘、车身和电气设备四部分组成。
2、发动机冷却水不能进行循环时，将会使发动机温度过高。
汽车机油压力表指示的压力是发动机主油道中的机油压力。
发动机润滑系的主要作用是润滑。
发动机的动力是经离合器、变速器、传动轴，传给驱动车轮。
3、制动踏板是行车制动器的操纵装置，用以减速或停车。汽车制动时，如果前轮单侧制动器起作用，将会引起汽车跑偏，极易发生事故。
4、转向盘是操纵汽车行驶方向的装置，用以控制转向轮实现车辆的转向。
5、离合器踏板是离合器的操纵装置，用以控制发动机与传动系动力的平稳接合或彻底分离，便于起步和换挡。
6、加速踏板是控制发动机节气门或喷油泵柱塞的装置，用以控制发动机转速。
7、变速器操纵杆是变速器的操纵装置，用于改变车辆的行驶速度、转矩和方向。
8、点火系由蓄电池、点火开关、点火线圈、容电器、分电器和火花塞等组成。
企业必须对转岗车间教育、班组教育;对调换新工种，采取新技 企业对车间转岗脱岗进行安全培训 术、新工艺、新设备、新材料的工人，必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育，受教育者，经考试合格后，方可上岗操作。
1.厂部安全教育的主要内容
(1) 讲解劳动保护的意义、任务、内容和其重要性，使新入厂的职工树立起“安全第一”和“安全生产人人有责”的思想。
(2) 介绍企业的安全概况，包括企业安全工作发展史，企业生产特点，工厂设备分布情况(重点介绍接近要害部位、特殊设备的注意事项)，工厂安全生产的组织。
(3) 介绍企业内设置的各种警告标志和信号装置等。
厂级安全教育一般由企业安技部门负责进行。讲解应、参观结合起来。
2.车间安全教育的主要内容
(1) 介绍车间的概况。如车间生产的产品、工艺流程及其特点，车间人员结构、安全生产组织状况及活动情况，车间危险区域、有毒有害工种情况，车间劳动保护方面的规章制度和对劳动保护用品的穿戴要求和注意事项，车间事故多发部位、原因、有什么特殊规定和安全要求，介绍车间常见事故和对典型事故案例的剖析，介绍车间安全生产中的好人好事，车间文明生产方面的具体做法和要求。
(2) 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。要教育工人遵守劳动纪律，穿戴好防护用品，小心衣服，发辫被卷进机器，手被旋转的
刀具擦伤。要告诉工人在装夹、检查、拆卸、搬运工件特别是大件时，要防止碰伤、压伤、割伤;擦车时要切断电源，并悬挂警告牌，工作场地应保持整洁，道路畅通;操作时不要用力过猛，站立的位置应与砂轮保持一定的距离和角度，锅炉房、变配电站、危险品仓库、油库等，均应根据各自的特点，对新工人进行安全技术知识教育。
(3) 介绍车间防火知识，包括防火的方针，车间易燃易爆品的情况，防火的要害部位及防火的特殊需要，消防用品放置地点，灭火器的性能、使用方法，车间消防组织情况，遇到火险如何处理等。
(4) 组织新工人学习安全生产文件和安全操作规程制度，并应教育新工人尊敬师傅，听从指挥，安全生产。车间安全教育由车间主任或安技人员负责，授课时间一般需要4~8课时。
3.班组安全教育的主要内容
(1) 本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
(2) 讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了事故或发现了事故隐患，应及时报告领导，采取措施。
(3) 讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。戴手套操作，，女工进入车间戴好工帽，工作场地要整洁，道路要畅通，物件堆放要整齐等。
(4) 实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。
推荐阅读：
教练员脱岗培训安排（精选5篇）05-02
驾校教练员脱岗培训（精选6篇）06-02
教练员脱岗培训计划（精选9篇）09-20
教练培训总结（精选6篇）03-26
私人教练培训总结（共6篇）03-27
教练员岗前安全培训（通用6篇）10-31
体育教练员培训大纲（共9篇）11-27
游泳教练员培训班（推荐9篇）06-24
教练员驾驶培训大纲（推荐9篇）08-19
驾校教练员岗前培训（推荐7篇）10-19
