工程师职称评定要求

2023-02-15 版权声明 我要投稿

第1篇:工程师职称评定要求

公路工程质量检测评定与公路设计

摘要:公路是我国交通体系的重要组成,近些年来,我国公路工程建设项目日趋增多,对于区域社会经济的发展起到了很大程度的推动作用。但调查发现,在公路工程建设项目中,很容易出现各种质量问题,带来十分恶劣的影响。针对这种情况,就需要采取措施,强化公路工程建设项目质量管理工作。

关键词:公路工程,建设项目,质量管理

公路工程建设项目质量管理比较复杂,很容易受诸多因素的影响,进而带来一些质量问题。因此,需要充分重视公路工程建设项目质量管理工作的开展,采取一系列的强化措施,以便促使公路工程建设项目的整体质量得到提升,使用寿命得到延长。

1 现阶段公路工程建设项目质量管理中存在的问题

1.1 部分施工单位的质量管理意识缺乏

调查发现,很多施工单位依然将传统质量管理思想沿用过来,采取粗放的质量管理模式,没有将现代化的质量管理理念与质量分析方法实施下去,甚至质量管理职能部门也没有成立。部分施工单位管理人員的质量意识比较薄弱,将项目进度作为关注的重点,质量管理工作遭到了一定程度的忽略。

1.2 施工人员整体素质需要进一步提升

众所周知,公路工程建设项目具有较大的规模、较长的里程,对建设施工人员需求较大。为了追赶进度,临时工在施工队伍中占据了较大的比例,不具备熟练的施工技术。且施工人员具有较大的流动性,更是增加了质量管理的难度。特别是一些农村公路工程,分包的施工单位只有较小的规模,不能够充分重视项目质量管理工作,这样很容易有质量隐患与安全隐患出现。

1.3 施工材料质量管理不够科学

施工材料的质量会直接影响到公路工程建设项目的整体质量。根据相关调查表明,很多公路工程质量问题的出现,都是施工材料质量问题所导致的。因此,公路工程建设单位就需要对施工材料给予充分重视,做好质量管理工作。但目前,有一些采购人员为了降低成本,将存在一定问题的施工建设材料采购进来。没有规范保存施工材料,随地放置处理,导致材料遭到损坏。相关人员没有全面检验进场的施工材料,导致施工过程中使用不符合质量标准的材料,这样施工质量管理效果也会大打折扣。

2 公路工程建设项目质量管理的强化措施

2.1 增强质量管理意识

认识决定着行动,要想提升质量管理水平,就需要采取措施,增强相关人员的质量管理意识。要充分开展质量管理教育活动,引导施工人员和质量管理人员等深刻认识到质量管理的重要性,严格落实质量管理工作,避免出现松懈等问题。在项目质量管理过程中,将预防為主的策略贯彻下去,对相关案例及时收集,对质量管理的作用深入讲解。制定相应的奖惩措施,奖励那些及时发现与处理问题的人员,惩罚那些松懈的人员。

2.2 大力提升施工队伍的整体素养

在具体实践中,首先要帮助广大施工人员将安全施工的理念树立起来,然后进行针对性的培训教育活动,帮助施工人员对施工标准操作充分了解,严格依据相关的规定开展施工活动。结合实际情况,可以将讲座、会议、考试等方式综合运用,经过严格培训且通过相应考核之后,方可以开展相应的施工。公路工程项目建设初期,要组织全体人员深入了解工程施工的难点与危险点,通过互相交流和学习,明确路段质量管理的重点。

2.3深入推进质量管理信息化建设

目前,信息化技术已经得到了广泛的应用,取得了不错的效果。为了更好地开展公路工程建设项目质量管理工作,也需要在公路工程质量管理当中积极地应用信息化技术,推进质量管理信息化建设工作。如可以将信息共享平台搭建起来,这样可以随时掌握以及动态控制公路工程建设项目质量管理活动,避免有死角等问题出现于项目建设之中。

3 公路设计中存在的问题及对应措策

3.1 节约土地资源

伴随着现代化建设的发展,我国的土地资源在逐渐的减少,在加上人口问题、自然因素、城市化的建设等因素的影响,土地资源面临着巨大的威胁,在我国的土地资源也显得越来越珍贵。基于此,在公路建设的工程中要格外的重视土地资源的使用情况,所以公路设计方案,要在保证公路安全性的前提下,尽可能的节约土地资源的使用,为我国的环境保护工作做出贡献。

3.2 参数问题

在保证公路使用时间长度的问题上,公路设计中的参数问题与其有着较大的联系。值得注意的是,在现阶段的公路设计中普遍存在设计参数和公路的使用期限相互不符合的状况。所以在确定路基参数时,要注意车道数对路基的影响。做好这些工作就能够在一定程度上降低公路设计中出现的参数问题。

3.3 车道宽度设计

在公路横断面的设计中首要考虑的是车道宽度的问题。在伴随着我国经济高速发展的形势下,我国居民人均拥有汽车的数量呈现不断增加的趋势,这给道路的运行带来了巨大的压力。在公路设计的过程中,要注意车道宽度的设计,根据公路的实际情况,制作出合理的车道宽度,减轻我国所面临的道路运输的问题。在如何解决车道宽度问题上,具体在公路设计方案中要做到以下几点:首先在车道宽度设计中,要根据道路的实际情况做出相应地调整和改善。在影响公路车道的问题上,路网结构是主要的影响因素,所以公路设计中要注意路网结构的合理性和科学性。另外,在车道设计中不能忽略道路周边情况的问题。根据公路的使用情况,制定合理的车道宽度。在设计中根据车流量的高低,运用创新的理念,在科学合理的基础之上设计车道的宽度,保证公路的顺畅运行,降低我国道路运行中的拥堵率。

3.4 路线设计

3.4.1 坡长设计

在公路设计中关于坡长设计的问题,整体式断面起决定性因素。在公路的设计中也会受之影响,要随着做出相应的改变。在对坡长的设计中,要注意机动车的车型特点以及行驶能力,以免因为坡长对其造成行驶限制,出现交通事故。分离式断面设计会使车辆在单向行驶中出现上坡与下坡存在不同程度的差异的现象出现。基于此,在解决这个问题时,公路坡度设计要把爬坡设置在路面较陡的右侧,这样做的目的是为了提高公路在投入使用后顺畅度,减少交通事故的出现。

3.4.2 设计横、纵断面

一般情况下,常规的横断面设计会造成边坡等出现过高的情况,造成工作量加大。在遇到这种情况时,要合理设计路肩的宽度,适当地减少宽度以适应横断面的设计。而且也要注意进行合理的调整防护栏的高度。在縱断面的设计中,考虑到行驶在同一公路上的车辆行驶状态会发生一定的变化,会对车辆的行驶安全造成一定的威胁,所以在纵断面的设计中,考虑到这些负面因素,有针对性的开展防范工作,保证车辆行驶的安全。

3.4.3 公路视距、避险车道

在公路的设计中,绿化带是主要的隔离设备,基本上在我国所有的高速公路的中间都是把绿化带作为隔离带,不仅可以缓解司机在行驶过程中的疲劳,而且也具有一定的环保作用。在设计的过程中需要注意的是不能让其干扰司机的视线,对车距造成影响,增加交通事故出现的频率。在遇到路线弯曲程度大时,设计时要若使用一般的视距值,也会造成视距差,所以在面对这种情况是要利用避险车道有效的进行避免。

5 结 语

综上所述,受公路工程建设项目自身特点的影响,导致其质量管理工作比较复杂,很容易有各种质量问题出现,影响到我国公路事业的整体发展。针对这种情况,需要结合现阶段公路工程建设项目质量管理中存在的问题,采取相应的应对措施,不断提高公路工程建设项目质量管理水平。

参考文献:

[1]孔令辉.探讨公路工程质量管理中的问题及措施[J].科学技术创新,2017,3(10):123-124.

[3]郭宏伟.公路工程施工质量管理与控制分析[J].工程建设与设计,2018,7(134):77-78.

作者:施卫力

第2篇:公路工程质量检测评定与公路设计

摘要:简述了国内外公路工程检测技术,对平整度检测技术、弯沉检测技术以及探地雷达检测技术等进行了分析,从国家现行法律法规出发,对评定要求、评定过程以及评定方法等我国公路工程质量评定工作进行了探讨。因此路基路面设计相当重要。结合实例,介绍了路基及其路面排水的目的及其一般原则,对公路排水、防护及其路面设计加以总结,提出合理解决公路设计问题的方案。

关键词:公路;工程质量;检测技术;评定。路基设计;路面设计;防护;结构

近年来,随着公路建设的增加,公路质量问题也越来越多。质量不过关的公路工程不仅给相关的省市带来了经济发展的困难,甚至还会因为多变的天气或其他意外的原因导致出现安全事故。因此通过公路工程检测来加强提高公路质量。

1.公路工程检测评定技术

(1)国外公路质量检测技术发展和应用较早,由最初的检测设备落后、数据采集手段不科学发展至今,已近半个世纪。如今,以美国和澳大利亚为代表的Waylink数字式高速公路多功能检测车等路面检测技术,在全球得到了推广和应用。我国路面检测和评定技术工作,20世纪80年代。30多年来,通过对国外相关先进设备的引进和技术研发,

我国的公路工程质量检测技术取得了关键性的突破,并获得了长足的进步。南京理工大学自主研发的高速路面检测车、北京星通联华科技发展有限公司开发研制的SATCOMITS智能公路检测车,以及长安大学开发研制并广为使用的路面激光检测车等,其产品各项性能指标均已达到或超过了国外同类产品先进水平。

特别是近年来,国家为规范公路工程质量检测,先后发布实施了的JT/T677-2009《车载式路面激光车辙仪》、JT/T676-2007《车载式路面激光平整度仪》以JTGF801-2004公路工程质量检验评定标准》等行业标准,为我国公路工程检测技术和评定方法提供了高效科学的技术支撑。

2.公路路面检测技术

(1)平整度检测技术

路面平整度关系到车辆行驶的舒适程度,是公路工程质量考核的一项重要指标,因此平整度检测是公路建设和后续养护至关重要的技术参数。平整度的测试设备有连续式平整度仪、激光路面平整度测定仪等,使用检测设备时,应根据公路路面的凹凸情况和不平整程度予以选择。路面平整度检测技术提供的信息,可作为质量评定的依据,因设备和检测方法不同,数据采集时存在较大的差异,进行数据分析时应综合考虑。

(2)弯沉检测技术

弯沉是对公路柔性的一项检测技术,它经历了静态、稳态和脉冲弯沉测量三个发展阶段。脉冲动力弯沉检测技术,目前使用最为广泛,它所使用的落锤式弯沉仪,可对公路行车荷载作用通过计算机技术进行过程模拟和姿态仿真,利用专用软件完成数据采集和整理。我国目前公路弯沉检测多使用的激光弯沉测定仪,具有造价低廉、小巧、计算精度高且不破坏公路路面的特点;自动弯沉测定仪,其工作特点是在公路上行驶,其过程位移由传感器全程记录;落锤式弯沉仪是目前国际上较为先进的公路工程质量无损检测技术,它可较好地模拟行车对各种材料建设公路的作用,与静态稳态检测技术相比具有更高的精度和准确度,依此检测方法对工程质量和公路实际承载能力进行评定,更具有科学性。

(3)抗滑检测技术

公路的抗滑性能,是衡量公路性能,考核其使用质量的重要技术指标和特性参数。早期的测试方法有摆式仪法等,目前我国公路的抗滑性能检测应用最为广泛的是上个世纪末我国公路检测仪器成功实现国产化的典型产品—横向力系数测试仪,它具有模拟冰层厚度、检测方法简便以及对道路交通不造成影响等优势和特性。

3.公路工程质量检测评定方法

公路工程项目质量评定,应严格遵守国家法律法规和JTGF801-2004《公路工程质量检验评定标准》等标准规范规定,将建设项目进行正确划分:单位工程是可依据技术条件、设计图样和施工工艺等完成整体工程的一部分的工程;分部工程则按照专业将工程种类进行划分;分项工程是根据施工方法的不同进行的工程划分。划分后上报监理部门和建设部门。监理部门和建设部门将依此对公路工程质量进行监督管理和评定。

(1)跟踪的检测

在施工过程中完成每一个部分的分项工程后,我们要依照检验的评定标准与项目的规定来对其进行跟踪的检测,一定要对道路的中心、桥涵等中线的偏移量、实际的检测轴线的位置与偏移量等进行重点的检测。我们还要使用灌砂法与环刀法来对其压实度进行检测,利用路面的弯沉仪来对路面的承载力进行检测,同时还要使用回弹弯的沉值来对其具体的竖直进行检测,其中起重回弹弯的沉值越大,其承载力就越小。

(2)加强公路工程试验检测提升公路工程质量的措施

提升公路工程试验检测机构的信用评价提升公路工程试验检测机构与工作人员的信用评价,有利于公路工程试验检测机构的发展。通过提升试验检测机构的信用评价,有效促使试验检测机构在未来的发展过程中不断提升自身的信用评价,确立试验检测机构在未来的发展方向。此外,随着公路工程试验检测行业的快速发展,提升试验检测机构的信用评价,有利于确保试验检测机构在施工过程中公平性、公开性的原则。

4.公路路面设计的要点

在公路路面的设计中由于等级较低,如果采用水泥混凝土路面,工程需要大量的水和水泥,工程量大,造价高;路面的接缝还会增加施工和养护的难度和复杂性,这样车辆在行驶的的时候容易颠簸跳动,引起货物的破坏和乘客的不舒适。沥青混凝土路面结构因为加入使用了沥青结合料,增加了矿料之间的粘结力,使混合料的强度和稳定性都得到了很好地提高,路面的使用质量和寿命以及耐久性也得到了进一步的提高,而且沥青混凝土路面和水泥混凝土路面相比较,有更多的优点,不仅路表面平整、耐磨、无接缝,而且振动也小,这样行车和乘客都能感到舒服,降低了货物的损坏数量。除了上面的优点,沥青混凝土路面还有噪音低、施工期短、养护维修简单、以及适宜于分期维修等优点,根据水泥混凝土路面和沥青混凝土路面的对比,可以推荐沥青混凝土路面,同时要结合当地的实际情况和条件,方便、快捷、高效、美观的公路路面,对于交通运输业、旅游业以及当地人的生活出行都是很有利的。因此,公路的路面设计,应选择沥青混凝土路面。

沥青混凝土路面的结构设计要按照沥青路面设计标准执行,目前的设计标准是《公路沥青路面设计规范》,其中主要以路面的表面设计弯沉值作为路面设计的控制指标,对于高等级的道路路面设计更加严格,还要验算沥青混凝土路面層,以及材料基层整体性的拉应力也要一并验算。

累计当量轴次的计算尤其麻烦,计算量大,影响因素多。沥青混凝土路面结构容易出现积累性的疲劳损伤,这是由于公路路面的经常使用,车辆的经常行使,有时候还会有很多货车,对公路的路面损坏特变严重。由于循环荷载的作用推动,路面结构内就会产生大面积的裂痕,所以施工部门必须要经常对公路路面进行养护,积极地检查,尽早查出出现的疲劳损伤,然后采取应对措施最大限度减少疲劳损伤,避免事故的发生,延长公路的使用寿命。

结语;

评定资料完整性。公路工程质量检验评定日常工作有内业与外业之分。外业评定时,除对工程项目工艺技术、材料使用、人员配置等进行评定,还应对施工设备、检测仪器和测量工具等进行考核与评价;内业评定,应包括评定工具的软硬件支持、各阶段施工技术文件、原始记录以及评定资料的完整性及可追溯性等进行评定。

随着公路的高速发展,国家的经济也正在快速增长。道路是日常生活中不可缺少的,然而道路的设计建设中出现了很多的问题,对于这些问题的解决,要求科研工作者和工程设计师不断地研究公路的设计体系,设计的过程中还要充分考虑当地的条件以及要符合国家的相关规范标准,积极应对和解决出现的安全性、耐久性和疲劳损伤等问题,找出合理高效的方法解决这些问题,提高公路的结构稳定性,在保证质量的基础上,使公路工程的造价费用以及维修费用降到最低,公路的使用寿命最大限度的延长,整个工程的质量都得到提高,造福于整个人类和社会。

作者:单清雪

第3篇:安全工程专业本科毕业设计成绩评定机制研究

【摘 要】针对毕业设计成绩评定中存在的问题,本文通过调研八所高校毕业设计成绩评定方法,并以有本科教学经验的教师和有毕业设计经历的毕业生为主要对象进行针对性的调查问卷,深入研究现行成绩评定机制的存在问题,提出针对性的改革措施。实际应用表明改革措施对于提高毕业设计的质量具有一定的促进作用。

【关键词】本科生 毕业设计 成绩评定机制 校外盲审 弹性末位淘汰

中国矿业大学教育教学改革与建设项目2014YB52;江苏高校品牌专业建设工程资助项目PPZY2015A055。

引言

本科毕业设计的成绩评定是毕业设计教学质量的直接体现,评定机制是否科学合理直接影响着学生做毕业设计的积极性。因此,如何确保成绩评定的公正性和合理性,以更好地激发学生的积极性成为一个重要的研究课题。以安全工程专业本科教学为例,目前毕业设计的成绩评定环节存在着一定的不合理性,如部分指导教师对自己的学生盲目打高分,评分团队的评分比重不合理等都可能会使成绩评定缺少客观公正性。研究本科毕业设计成绩评定机制改革方案,构建科学合理的成绩评定机制,对于提高毕业设计的质量具有重要意义。

目前,通过数理统计分析的方法对本科毕业设计成绩评定的合理性进行研究的比较多。如许天昊、王宇等[1]针对本科毕业设计审阅成绩和评阅成绩普遍高于答辩成绩的问题,提出了调整系数法,并给出了调整系数公式,有效地控制了各项成绩之间的偏差;李瑞兰[2]针对各评分团队不合理的评分比重,采用层次分析法确定各部分的成绩比例,克服了传统评价方法的随意性、片面性等缺点;于英华[3]通过模糊数学理论进行毕业设计成绩综合评定,确定最终成绩,减少了传统成绩评定的不公平性。但是毕业设计全面系统的成绩评定机制研究相对较少。

毕业设计成绩评定机制的调查研究

1.毕业设计成绩评定标准对比

各大高校都有几乎不同的本科毕业设计成绩评定标准,通过选择与本科教学质量较好的高校进行标准对比,有利于从管理规定上改善成绩评定方案。表1即为部分高校毕业设计成绩评定标准对比情况。通过表1可以看出,高校的评分团队都是由指导教师、评阅教师和答辩小组组成,但是其评分比重略有不同,各学院视情况自定,其中武汉大学明确限制答辩小组的评分比重不低于30%。成绩等级分为11级(A+ ~ F)和 5级(优、良、中、及格和不及格)以及采用百分制的高校分别为两所,还有一所高校不限制,由各学院定。

2.调查问卷

本次调查问卷的主要对象是有本科教学经验的教师和有毕业设计经历的本科毕业生,其次是本科在校生。反馈的有效问卷共计110份,其中教师占16.36%,本科毕业生占66.36%,在校生占17.27%,如图1所示。对于毕业设计成绩评定的合理性与公平性,如图2所示,61.11%的教师认为指导教师给自己学生评分偏高,不够客观。由此可知,本科毕业设计成绩评定机制的改革是具有广泛意义的。

毕业设计成绩评定改革措施

1.百分制与五级制相结合的毕业设计成绩综合评定

对于本科毕业设计的成绩评定,由表1对比可知,武汉大学和南京大学采用百分制,吉林大学、中山大学采用五级制(优、良、中、及格、不及格);对于本科毕业设计的成绩,调查问卷发现,54.55%的人认为应该采用5个或以下的等级,29.09%的人认为应该采用百分制,如图3所示。

百分制和五级制各有利弊,唐炳聚[4]通过调研发现百分制过于精确的评价会影响学生的学习、教师的教学,并认为五级制有意模糊了同一等级之间的差距,这在多项成绩综合汇总的时候,误差比较大,具有一定的不公平性。考虑到百分制与五级制的不足可以相互弥补,成绩评定可以实行百分制与五级制相结合的方法。评阅教师、指导教师和答辩委员会在初步评审毕业设计的时候,以百分制的形式给定成绩,再结合相应的权重计算最终成绩,最后在成绩汇总和录入的过程中,通过相应的系统或工具将最终的百分制成绩转换成五级制成绩。百分制与五级制相结合的方法较好地避免了成绩过于精确带来的负效应,也保证了同一级别的误差最小化。

综合以上研究和安全工程专业实际情况,毕业设计成绩由中期答辩评分、评阅教师评分、指导教师评分和答辩委员会评分等四部分组成,相应的权重分别为10%、20%、30%和40%,并科学合理地设计了具体的评分细则,如表2所示。

2.实行弹性末位淘汰制

所谓弹性末位淘汰制,就是在末位淘汰制的基础上,根据“以人为本”的理念增加人文关怀而设定的有效机制,使末位淘汰制具有一定的“弹性”,达到最好的效果。

调查问卷显示,60%的人认为如果毕业设计通过率为100%,那么下一届学生的毕业设计质量会降低,如图4所示;77.27%的人认为毕业设计的不通过率可以设置为1%-5%,如图5所示。由此可见,实行末位淘汰制具有一定的必要性。末位淘汰制,可以提高学生的学习积极性,这在一定程度上有助于提升本科毕业设计的整体质量。但许多学者认为末位淘汰制体现出的“强制行为”不适合教育管理,毕竟当下的高等教育属于大众教育,不同于体育竞技比赛。为避免末位淘汰制的缺点,保留其优点,在毕业设计成绩评定的机制改革中实行弹性末位淘汰制。

弹性末位淘汰制主要体现在保证成绩评定的公平性和严肃性的前提下增加质量较高毕业设计的通过率,如二次答辩中不通过的学生如果对最终成绩有异议,可以向教授委员会申请再次评定,如果教授委员会评审,认为达到毕业要求,则可以通过。教授委员会的设立,旨在从毕业设计的质量上决定在二次答辩中不通过的学生是否延期毕业。教授委员会是弹性末位淘汰制最终的直接决策机构。弹性末位淘汰制能够大大降低质量较好的毕业设计因确定的淘汰比例而被淘汰的可能性。

结合高校毕业设计成绩评定标准对比情况和调查问卷的统计分析,从成绩评定的合理性和公平性的角度出发,提出针对性的改革措施。本科毕业设计成绩评定机制改革后的流程如图6所示。毕业设计在评审之前,按随机抽取5%进行校外盲审,没有被抽中的毕业设计执行校内评审。校内评审遵循先评阅教师后指导教师的原则进行评分(若指导教师与评阅教师评分差值大于15分,则指导教师需提交书面说明),评阅教师和指导教师评审都通过的所有毕业设计都要参加一次答辩,一次答辩的不通过率至少为专业总人数的5%。一次答辩通过的学生顺利毕业,未通过的学生与评审未通过的学生一起参加二次答辩,二次答辩的不合格率为参加二次答辩总人数的20%。二次答辩通过的学生可以顺利毕业,二次答辩不通过的学生拥有申请教授委员会讨论的权利,一旦教授委员会讨论通过,学生仍然可以顺利毕业,否则延期毕业。

结论

1.成绩考核实行百分制与五级制相结合的方法,较好地避免了成绩过于精确带来的负效应,也保证了同一级别的误差最小化,并科学合理设计了安全工程专业毕业设计成绩组成部分及相应的权重,制定了可操作性的评分细则。

2.弹性末位淘汰制是在末位淘汰制的基础上“取其精华,去其糟粕”,通过制定相应的成绩评定机制,可以提升毕业设计的质量并降低成绩评定中的误判可能性。

参考文献:

[1]许天昊、王宇、姚婷珍等:《毕业设计成绩评定问题及解决方法》,《四川教育学院学报》2009年第25期,第10-11页。

[2]李瑞兰:《层次分析法在毕业设计(论文)成绩评定中的应用》,《长春工程学院学报》(社会科学版)2011年第12期,第156-158页。

[3]于英华:《毕业设计成绩模糊综合评价方法研究》,《辽宁工程技术大学学报》(社会科学版)2004年第6期,第327-329页。

[4]唐炳聚:《“五分制”与“百分制”的思考》,《广西教育学院学报》2007年第2期,第155-158页。

作者单位:中国矿业大学南湖校区安全学院 江苏徐州

作者:魏连江 方宗武 赵才智

第4篇:水利工程师中级职称评定评审条件及论文要求

(一)专业理论知识

较全面系统地掌握本专业必备的专业理论知识和专业技术知识。掌握专业相关的法律、法规及技术规范。

(二)工作经历与能力 1.从事科研工作的专业技术人员,具有指导初级专业技术人员工作和学习的能力与经历,并在担任助理工程师期间,具有下列实践之一:

(1)曾主持过中、小型水利电力工程(中型水库、河道枢纽、灌区、泵站、供水站、小型水电站、县级电网等)科研工作的全过程;

(2)作为技术骨干参加完成的科研课题或科研项目,通过厅(局)级以上部门鉴定;

(3)作为专题或分支专业、专项方法的技术骨干参加过省、部级重点科研攻关项目的全过程;

(4)在科研工作中,吸收采用国内外先进技术,参与编写研究大纲,确定技术途径或科研方案;

(5)曾参加过科研课题和科研项目的方案、报告的评审工作,具有对科研成果报告的精确性、使用价值和所达到水平进行评估的能力与经历;

(6)曾负责主持过二个以上模型试验的具体操作以及测验项目数据的采集;

(7)曾具体承担过二个以上水利电力科研项目的原型观测资料收集、资料分析、数值计算、资料整理。

2.从事规划设计工作的专业技术人员,具有指导初级专业技术人员工作和学习的能力与经历,并在担任助理工程师期间,具有下列实践之一:

(1)曾参与大、中型项目(大、中型电站、跨县电网等)的规划、勘测、设计工作,担任大、中型项目中的专项负责人,参与编制中型以上项目的规划、勘测任务书;

(2)曾担任中、小型项目负责人;或主持小型项目设计的全过程,并能进行项目核算,参与编写阶段技术报告;

(3)作为主要参加者,参与编写有关技术规范、技术标准二项以上;

(4)曾参与编写二项以上中型及以上项目的规划、勘测、设计大纲、任务书,或独立编写中型以下项目各阶段专业技术报告说明书、技术专题报告、技术总结等技术文件;

(5)在已完成的本专业技术工作中,吸收采用了国内外先进技术,应用新技术、新方法,经专家鉴定公认在提高专业技术水平和经济效益方面取得一定成绩;

(6)省(部)级业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主要参加者;

(7)县级及以上业务主管部门下达的规划、勘测、设计项目的主持人或二项以上的主要参加者。

3.从事施工建设工作的专业技术人员,具有指导初级专业技术人员工作和学习的

能力与经历,并在担任助理工程师期间,具有下列实践之一:

(1)曾参加大、中型水利电力工程(大、中型水库、河道枢纽、水电站、跨县电网等)的施工、建设监理并担任专项施工、建设监理负责人;

(2)担任中、小型水利电力工程项目(中型水库、灌区、泵站、供水站、小型水电站、县级电网)负责人,并主持中、小型项目施工、建设监理的全过程;

(3)在施工建设中,曾借鉴国内外先进的施工经验,应用新技术、新方法、新材料二项以上,在保证施工质量的前提下,如期完成施工任务,并取得一定成效;

(4)曾根据施工组织设计编制各时段的施工计划(如年、季、月度计划)及各种标书、承包合同;

(5)曾参加中、小型工程项目的施工方案、报告等评审工作,或工程进度、质量的检查工作,具有对施工质量、施工水平进行评估和鉴定的经历;

(6)在施工全面计划管理、全面质量管理与全面经济核算等全面综合管理中,作为主要参加者,参与了相应施工管理办法的制定,并付诸实施。

4.从事生产运行工作的专业技术人员,具有指导初级专业技术人员工作和学习的能力与经历,并在担任助理工程师期间,具有下列实践之一:

(1)曾作为技术骨干参加大型水利工程 、中型电站(厂)、跨县地区电网的生产运行技术工作,或作为主要技术骨干参加中型水利工程(中型水库、河道枢纽、灌区、泵站、供水站等)、小型电站(厂)和县级电网的生产运行技术工作,或担任某一单项工程的生产运行技术负责人,较好地完成任务;(2)曾作为专项技术负责人或主要技术骨干参加水利电力管理、防汛、农田水利、水土保持、技术咨询等工作,较好地完成任务;

(3)曾主持制定或作为主要技术骨干参与制定管理办法(质量监控)或对已有的技术标准、管理办法提出过较为重要的文字的技术性建议;

(4)曾参与编写所分管范围内技术发展规划和工作计划 ,或独立组织分管项目的工作实施,掌握工作计划执行情况和质量管理情况,取得良好效果;

(5)作为主要参加者完成过省内重要江河、重要工程的水情预报、水文测验、站网建设、水文水资源调查及资料整编、水文测报自动化建设、科技管理工作;

(6)曾主持县级及以上水利电力工程项目或主要参加同级项目二项以上。

(三)业绩与成果

1.从事科研工作的专业技术人员

(1)在助理工程师任职期内,取得下列成果之一:

①省(部)级以上科技奖的获奖者;

②作为技术骨干参加过市(厅)级以上综合研究课题工作二项以上,且为单项研究报告的主要撰写人之一;

③主持或主要参加过市(厅)级单项研究课题二项以上,有一项获省(部)级专业主管部门颁发的科技奖;

④参加完成的新技术成果推广应用不少于二项,并取得实效,且经同行专家认可;

⑤获得水利电力科研新产品、新技术国家专利一项以上;

⑥作为主要技术骨干参加省(部)级重点科研项目至少一项,并经评审通过;⑦主持制定一项以上试验研究的数学模型,并使用计算机编制成标准的应用程序,经同行专家认可。

(2)在助理工程师任职期内,撰写以下论文、著作之一:

①公开发表过有一定学术水平的专著或译著;

②在厅(局)级专业刊物上公开发表过二篇以上有价值的论文;

③主笔编写的科研报告、专项报告、可行性报告等,至少有一篇被专家评定为有创见,或达到省(部)级先进水平。

2.从事规划设计工作的专业技术人员

(1)在助理工程师任职期内,取得下列成果之一:

①省(部)级以上科技奖、优秀设计奖的主要参加者;

②省(部)级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖的获奖者;

③市(厅)级三等以上科技奖的获奖者;

④参加完成的新技术成果推广应用不少于二项,并取得实效,且经同行专家认可;⑤主持或主要参加小流域规划工作,其成果经上级业务主管部门审查合格;⑥作为技术骨干,主要参加水库库容在1千万立方米以上或水电装机在1.5万千瓦以上的水利电力工程的规划、勘测、设计工作,按期完成所承担的工作,并经上级主管部门审查合格;

⑦主持水库库容在1千万立方米以下或水电装机在1.5万千瓦以下的水利电力工程的规划、勘测、设计工作,按期完成所承担的工作,并经上级主管部门审查合格;⑧参与编写的流域规划、技术规程、技术标准不少于一项,并经业务主管部门批准实施;

⑨参加省(部)级重点项目至少一项,并经专家评审通过;

⑩主持县级以上业务主管部门确定的重点项目至少一项,并经专家评审通过。

(2)在助理工程师任职期内,撰写以下论文、著作之一:

①公开发表过有一定学术水平的专著或译著;

②在市(厅)级专业刊物上公开发表过二篇以上有价值的论文;

③在重要学术刊物或专业学术会议上发表论文一篇以上;

④独立编写的生产、科研报告、专题报告、可行性研究报告等专业技术文件,至少有一篇被专家评为有创新或达省(部)级先进水平;

⑤在主持或主要参加的专业技术工作中,独立编写或参与编写的规划、设计大纲、专题技术报告、技术总结等技术文件不少于二篇,并经上级主管部门审查合格或经同行专家认定为具有省(部)级先进水平。3.从事施工建设工作的专业技术人员

(1)在助理工程师任职期内,取得下列成果之一:

①省(部)级以上科技奖、优秀工程奖的主要参加者;

②省(部)级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖的获奖者;

③市(厅)级三等以上科技奖的获奖者;

④在施工建设中提出的新技术、新工艺、新方法、新材料已被采用并取得显著效益者;

⑤在施工与建设监理中,作为主持或主要参加者建设完成的库容在1千万立方米以上的水库,或装机在1.5万千瓦以上的水电站,或万亩以上的灌溉工程,已竣工并投入运行,未发现施工质量方面的问题;

⑥作为主要参加者,参加完成的本专业技术标准、施工规程、管理办法等被上级业务主管部门采纳并颁行。

(2)在助理工程师任职期内,撰写以下论文、著作之一:

①公开发表过有一定学术水平的专著或译著;

②在市(厅)级专业刊物上公开发表过二篇以上有价值的论文;

③在省(部)级以上专业刊物或专业学术会议上发表论文一篇以上;

④主笔编写施工设计、总结、报告等专业技术文件二篇以上,至少有一篇被专家评为有独到见解;

⑤主要参加编写中型工程项目一项或独立编写小型工程项目二项以上的施工方案及报告已被采用。

4.从事生产运行工作的专业技术人员

(1)在助理工程师任职期内,取得下列成果之一:

①省(部)级以上科技奖、优秀设计奖的主要参加者;

②省(部)级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖(含优秀论文奖)的获奖者;③市(厅)级三等以上科技奖的获奖者;

④参加完成的新技术成果推广应用不少于二项,并取得实效,且经同行专家认可;⑤主持或主要参加市(厅)级行业标准、规范的制定,其主笔编写的部分章节被采纳;

⑥在工作中,有创见地提出生产运行新技术、新方法、新工艺并被采纳实施;⑦主要参加完成过中型以上工程项目的环境评价、经济评价等专业技术工作,参与编写的技术报告被审查通过;

⑧主要参加完成过市(厅)级重点小流域治理工程,并通过主管部门的验收,或担任县级小流域治理项目的负责人,完成的项目通过主管部门的验收;

⑨主要参加完成中、小流域的水文调查、水文测验、水文资料整编、水情预报、水文分析计算、水资源调查评价、水质监测评价、水文站网规划等工作,或主要参加完成过水文测验方法的试验研究、径流试验研究、水文地质参数的试验研究等工作,通过上级主管部门的认可;

⑩主要参加编制的水文水资源技术成果被市(厅)级业务主管部门确认或采用;B11 主要参加完成排涝面积在15万亩以上或灌溉面积在5万亩以上的农田水利工程,经主管部门验收合格;

B12 主要参加完成排涝面积在3万亩以上或灌溉面积在5千亩以上的农田水利工程

二项以上,经主管部门验收合格。

(2)在助理工程师任职期内,撰写以下论文或著作之一: ①公开发表过有一定学术水平的专著、译著;

②在市(厅)级专业刊物上公开发表过二篇以上有价值的论文;

③在重要学术刊物或专业学术会议上发表交流论文一篇以上;

④独立编写技术总结、生产报告、专题报告、可行性报告等专业技术文件二篇以上,至少有一篇被专家评为有独到见解。

第5篇:2017年中级工程师职称评定申报要求及评审报名条件

2017各系列高、中、初级专业技术职务任职资格和专业技术资格考试、评审、备案等工作于2017年12月31日前完成。符合相应系列专业技术资格申报条件要求的专业技术人员,均可自主申报参加相应系列中级专业技术资格评审或考试。 一 学历、资历条件要求(破格申报不在此列,详情请咨询了解) 申报工程技术系列中级工程师须符合下列条件之一: 1.博士研究生毕业;

2.硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满3年; 3.本科毕业后,从事所申报专业工作满5年; 4.专科毕业后,从事所申报专业工作满7年;

5.专科或本科毕业后,取得助理工程师专业技术职务任职资格满4年。 二 计算机应用水平要求

申报中级专业技术资格应参加专业技术人员计算机应用水平(能力)考试,需取得三个模块的合格证书,并在申报高级资格时继续有效。 免试条件: 1.取得计算机科学与技术专业(计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络)大学专科及以上学历的专业技术人员申报中级专业技术资格可免予计算机应用水平(能力)考试。

2.取得硕士及以上学位的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平(能力)考试。

3.参加计算机应用技术与软件专业技术资格考试取得资格证书的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平(能力)考试。

4.其他符合免试要求的相关专业,如建筑、勘探、测绘等长期主持户外工作的申报人员可以申请免考。 三 继续教育要求

继续教育不再作为职称申报的必备条件。继续教育要求作为职称申报的常规项目内容,相应附件可附入申报材料中上报评审。 四 业绩成果要求

任现职期间,具备下列条件之一: 1.区县级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人。

2.作为项目主要负责人或技术负责人,工程项目获部省级单项奖一项,或市级单项奖两项以上。

3.任现职内,因在专业、技术等工作表现突出,受到市级主管或行业内表彰一次以上,含先进工作者,先进个人。

4.经有关部门或专家鉴定,在新技术、新工艺的引进及推广应用中有较大的创新,成果达到行业先进水平。

5.取得有实用价值的技术成果经专家鉴定被列为市级重点推广项目。

6.解决复杂疑难技术问题,在处理质量事故中,措施得当,效果显著,经市级以上主管部门认可。

7.提出的合理化建议被采纳,解决生产中的技术问题,在本专业技术工作中吸取、采用国内先进技术,取得明显经济效益或社会效益。

8.获得发明专利或实用新型专利,且已实施取得效益。 五 论文论著要求

任现在职期间,出版、发表、撰写本专业有一定水平的论文(第

一、二作者),著作(主要编著者)专业文章等,具备下列条件之一: 1.出版本专业著作二万字以上。

2.在市级以上期刊发表或在市级学术会议交流有学术价值的论文2篇以上。 3.为解决较复杂的技术问题而撰写的有一定水平的专项研究报告、技术分析、技术总结、立项研究(论证)报告2篇以上。 内容及体裁

申报人提交的论文应能体现对专业技术理论和专业技术方法的理解和应用情况,在一定程度上反映申报人在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力。为了使专家更准确、更全面的了解申报人专业技术水平,申报的论文应以申报人参加工作后所从事的工作中能代表专业水平的论文。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。论文要立论有理、论点明确、论据充分、论述清楚、结论正确。技术性要强,论文所使用的专业术语要规范,所涉及到的法定计量单位要符合国家标准,内容应力求做到图文并茂、语言精练、逻辑性强。要体现出:1我的、我干的、我写的;2具体的,案例式的;3生动的、有图、公式、定量、定性、有数字;4干成的,有显能也要考虑潜能;5精炼。

工程师职称评定代理,工程师中级职称评审报名条件,职称评定申报要求

第6篇:中级工程师职称论文要求

中级工程师职称评定条件是什么?初级,中级,高级工程师职称论文什么要求?职称评定的具体条件以及文件是怎样的?之前论文淘淘点卡姆撰写了《职称论文发表全攻略》、《论文发表骗子伎俩》、《代发表论文被骗经历》等,受到广大作者的欢迎,在这里我们在谈一谈中级职称论文要求的问题,希望要评中级工程师的朋友认真仔细阅读,但是由于不同省份,不同单位,对于具体的评判标准还有一些差别,因此,本文件仅供参考,参考之后早做准备,职称评定材料,相关资料,比如论文发表期刊,或者其他学术成果,越早准备越好。

一、 中级工程师年限要求:

1、中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。

2、大专毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。

3、大学本科毕业: 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。

4、双学士学位获得者,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。

5、硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中级)

二、担任工程师职务,应具备下列条件:

1、具备下列部门之一的条件

⑴生产、技术管理部门

①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事生产技术管理的实践经验,取得有实用价值的技术成果和经济效益。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

⑵研究、设计部门

①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。

②较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。

④能够指导助理工程师的工作和学习。

2、获得博士学位后,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业,从事助理工程师工作四年以上。

若仍然有其他疑问或者问题,可以去论文淘淘点卡姆上阅读更多资料。

第7篇:专业技术人员中级工程师职称评审要求

关于开展20 12年度工程系列中级

专业技术职务任职资格评审工作的通知

根据国家和山西省有关专业技术职务任职资格评审工作的规定,结合集团公司实际情况,现将2012年度工程系列中级专业技术职务任职资格评审工作安排如下:

一、评审范围

集团公司工程系列中级专业技术职务任职资格评审范围:集团公司各部(室)、各市子公司、焦炭公司、各全资控股企业、安全监督管理局、多元产业经营管理局在工程系列相应专业技术岗位上工作,符合申报条件,人事档案在集团公司ERP人事信息系统备案的在岗员工。

下列人员不在申报评审范围: 截至2012年7月31日已满法定退休年龄未办理退休手续,也未经规定部门批准延长退休,或批准的延长退休时限已满的人员。

二、申报条件

(一)遵守中华人民共和国宪法、法律和法规,具备良好的职业道德和敬业精神。

(二)学历要求。申报工程师任职资格评审,要求具备工程相关专业或相近专业大学专科及以上学历。

关于学历的认可,均以申报时本人持有的、国家教育行政部门和国务院学位委员会承认的,与本人从事专业相同或相近的毕

—1—

业文凭或学位证书原件为准,其他任何证件或证明都不能作为相应的学历依据。

近年取得的成人教育专业学历,须与本人实际从事技术工作的专业相同,若为专业相近学历,须取得学历后满3年,方可按相应任职资格评审的有效学历对待。

(三)任职年限

1、任助理工程师前已具备规定合格学历者,要求任助理工程师年限满4年;

2、任助理工程师职务后取得规定合格学历者,要求取得学历的时间满4年或任助理工程师年限满6年;

(四)外语要求

任助理工程师以来取得的全国职称外语统考A、B合格证书;2011年以来取得的A、B级省外语补充考试合格证书。符合规定免试的人员,须提供相应的有效证明。

符合下列条件之一,可以免试。

1、工作期间参加WSK、WHO、托福(含相当)考试,成绩达到出国分数线或参加BFT (A)级考试合格的;

2、具有国家认定的相应留学经历的;

3、独立或作为第一作者出版过外文专著、译著,或用外文在有ISSN国际标准期刊号的外国学术期刊上公开发表过学术论文,经省人社厅按规定程序组织确认合格的;

4、研究生获得博士学位的;

5、年龄在50周岁以上的;

—2—

6、参加过BFT (I)级考试或国家六级以上外语水平考试成绩合格的。

(五)计算机应用能力要求。申报人员须具有全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书(三个模块)。根据《山西省专业技术职务任职资格评审若干问题的说明的通知》(晋人职通字[2006] 29号)文件规定,结合集团公司实际,下列人员可暂时不参加或免去计算机应用能力考试:

1、50岁以上的专业技术人员;

2、具有博士学位的研究生;

3、近3年内从省外引进的高级专业技术人员和从国外引进的留学生。

(六)论文要求。任助理工程师期间在地市级以上刊物上(含有内部准印证的刊物)独立或以第一作者发表与从事专业相一致的专业论文一篇,字数不少于2000字。

(七)考核要求。申报评审工程师任职资格,其任助理工程师以来的年度考核结果均为称职以上。

(八)继续教育学时要求

根据《关于印发山西省专业技术人才知识更新工程实施意见的通知》(晋人社厅发[2012]36号)精神和要求,申报评审者任现岗位职务期间,每人每年脱产学习时间不少于12天或72学时(其中公需科目学时数一般不超过三分之一)。从2012年起,专业技术人员申报评审专业技术职务资格与接受继续教育结果要

—3—

逐步挂钩,接受继续教育的学时及考核结果将作为申报评审职称的重要条件。

三、申报材料及要求

(一)申报材料

1、《专业技术职务任职资格评审表》一式四份(不装订)。

2、《专业技术人员考核登记表》一式两份(加盖公章)。

3、任现职以来的《专业技术工作总结》三份(A3纸打印,推荐单位签章并装订)。

4、答辩论文一式六份(A3纸打印,其中一份装订),推荐单位签章。

5、《山西煤销集团工程师评审综合考评表》一式十二份(A3纸打印,其中一份装订)。

6、学历证书、身份证、任职资格证书或文件、外语考试合格证书、计算机考试合格证书、荣誉证书等证件的原件及复印件(A4纸复印,加盖呈报单位公章后装订)。

7、近期二寸免冠红底彩照三张。(在照片后标注单位姓名)。

(二)有关要求

1、《专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术人员考核登记表》由各单位指定专人到集团公司中评委办事机构领取;《山西煤销集团工程师评审综合考评表》、《专业技术工作总结打印纸》、《答辩论文打印纸》、《工程师任职资格评审材料卷宗目录》在集团公司人力资源部邮箱下载。

—4—

2、各单位人事部门要本着对单位负责、对申报人员负责的态度积极做好单位组织、审核、整理、推荐工作,对申报人员提供的材料要进行认真的审查,对于学历证书、资格证书、获奖证书等证明材料的复印件要认真审核,对申报人员工作、业绩、水平做客观评价。

3、申报材料按照《工程师任职资格评审材料卷宗目录》(见附件6)分类装订成册,报送集团公司中评委办事机构。

四、申报推荐程序

符合相应条件的专业技术人员向所在单位提出申请,由所在单位审核、整理、汇总后,向集团公司中评委推荐。集团公司系统内工程系列专业技术职务任职资格的申报评审程序按照山西省现行规定执行。否则,所取得的专业技术职务任职资格不子认可。

五、专业技术职务初聘

国家教育行政部门和国务院学位委员会承认的正规全日制院校毕业生(不包含成人教育毕业生),由本单位经过考核确认合格,可直接初聘为中级职务。

1、硕士学位研究生获得者,从事专业技术工作满3年;

2、取得博士学位后。

各单位对符合条件的人员进行专业技术职务初聘,需到集团公司中评委办事机构统一领取《初聘专业技术职务呈报表》。其

—5—

办理程序,按照《初聘专业技术职务呈报表》设臵的内容栏目顺序办理即可。

六、转系列问题

专业技术人员岗位变动需转系列的,应坚持所学专业与从事工作相近或一致的原则,在新的岗位上工作满一年以上。对于转系列晋升高一级专业技术职务的,应先平转同级专业技术职务后,方可申报晋升。转系列的程序:本人申请、单位意见、报集团公司人力资源部审核后,经集团公司工程系列中级专业技术职务任职资格评审委员会评审通过。

附件:

1、2012年度中级专业技术职务任职资格推荐汇总表;

2、工程系列中级专业技术职务评审答辩规则;

3、山西煤炭运销集团工程师评审综合考评表;

4、工程系列中级任职资格评审答辩论文打印纸;

5、工程系列中级任职资格评审专业技术工作总结打

印纸;

6、工程师任职资格评审材料卷宗目录;

7、《专业技术职务任职资格评审表》填写说明。

二O一二年八月五日

—6—

第8篇:专业技术人员中级工程师职称评审要求

关于开展20 12工程系列中级

专业技术职务任职资格评审工作的通知

根据国家和山西省有关专业技术职务任职资格评审工作的规定,结合集团公司实际情况,现将2012工程系列中级专业技术职务任职资格评审工作安排如下:

一、评审范围

集团公司工程系列中级专业技术职务任职资格评审范围:集团公司各部(室)、各市子公司、焦炭公司、各全资控股企业、安全监督管理局、多元产业经营管理局在工程系列相应专业技术岗位上工作,符合申报条件,人事档案在集团公司ERP人事信息系统备案的在岗员工。

下列人员不在申报评审范围: 截至2012年7月31日已满法定退休年龄未办理退休手续,也未经规定部门批准延长退休,或批准的延长退休时限已满的人员。

二、申报条件

(一)遵守中华人民共和国宪法、法律和法规,具备良好的职业道德和敬业精神。

(二)学历要求。申报工程师任职资格评审,要求具备工程相关专业或相近专业大学专科及以上学历。

关于学历的认可,均以申报时本人持有的、国家教育行政部门和国务院学位委员会承认的,与本人从事专业相同或相近的毕

—1—

业文凭或学位证书原件为准,其他任何证件或证明都不能作为相应的学历依据。

近年取得的成人教育专业学历,须与本人实际从事技术工作的专业相同,若为专业相近学历,须取得学历后满3年,方可按相应任职资格评审的有效学历对待。

(三)任职年限

1、任助理工程师前已具备规定合格学历者,要求任助理工程师年限满4年;

2、任助理工程师职务后取得规定合格学历者,要求取得学历的时间满4年或任助理工程师年限满6年;

(四)外语要求

任助理工程师以来取得的全国职称外语统考A、B合格证书;2011年以来取得的A、B级省外语补充考试合格证书。符合规定免试的人员,须提供相应的有效证明。

符合下列条件之一,可以免试。

1、工作期间参加WSK、WHO、托福(含相当)考试,成绩达到出国分数线或参加BFT (A)级考试合格的;

2、具有国家认定的相应留学经历的;

3、独立或作为第一作者出版过外文专著、译著,或用外文在有ISSN国际标准期刊号的外国学术期刊上公开发表过学术论文,经省人社厅按规定程序组织确认合格的;

4、研究生获得博士学位的;

5、年龄在50周岁以上的;

—2—

6、参加过BFT (I)级考试或国家六级以上外语水平考试成绩合格的。

(五)计算机应用能力要求。申报人员须具有全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书(三个模块)。根据《山西省专业技术职务任职资格评审若干问题的说明的通知》(晋人职通字[2006] 29号)文件规定,结合集团公司实际,下列人员可暂时不参加或免去计算机应用能力考试:

1、50岁以上的专业技术人员;

2、具有博士学位的研究生;

3、近3年内从省外引进的高级专业技术人员和从国外引进的留学生。

(六)论文要求。任助理工程师期间在地市级以上刊物上(含有内部准印证的刊物)独立或以第一作者发表与从事专业相一致的专业论文一篇,字数不少于2000字。

(七)考核要求。申报评审工程师任职资格,其任助理工程师以来的考核结果均为称职以上。

(八)继续教育学时要求

根据《关于印发山西省专业技术人才知识更新工程实施意见的通知》(晋人社厅发[2012]36号)精神和要求,申报评审者任现岗位职务期间,每人每年脱产学习时间不少于12天或72学时(其中公需科目学时数一般不超过三分之一)。从2012年起,专业技术人员申报评审专业技术职务资格与接受继续教育结果要

—3—

逐步挂钩,接受继续教育的学时及考核结果将作为申报评审职称的重要条件。

三、申报材料及要求

(一)申报材料

1、《专业技术职务任职资格评审表》一式四份(不装订)。

2、《专业技术人员考核登记表》一式两份(加盖公章)。

3、任现职以来的《专业技术工作总结》三份(A3纸打印,推荐单位签章并装订)。

4、答辩论文一式六份(A3纸打印,其中一份装订),推荐单位签章。

5、《山西煤销集团工程师评审综合考评表》一式十二份(A3纸打印,其中一份装订)。

6、学历证书、身份证、任职资格证书或文件、外语考试合格证书、计算机考试合格证书、荣誉证书等证件的原件及复印件(A4纸复印,加盖呈报单位公章后装订)。

7、近期二寸免冠红底彩照三张。(在照片后标注单位姓名)。

(二)有关要求

1、《专业技术职务任职资格评审表》、《专业技术人员考核登记表》由各单位指定专人到集团公司中评委办事机构领取;《山西煤销集团工程师评审综合考评表》、《专业技术工作总结打印纸》、《答辩论文打印纸》、《工程师任职资格评审材料卷宗目录》在集团公司人力资源部邮箱下载。

—4—

2、各单位人事部门要本着对单位负责、对申报人员负责的态度积极做好单位组织、审核、整理、推荐工作,对申报人员提供的材料要进行认真的审查,对于学历证书、资格证书、获奖证书等证明材料的复印件要认真审核,对申报人员工作、业绩、水平做客观评价。

3、申报材料按照《工程师任职资格评审材料卷宗目录》(见附件6)分类装订成册,报送集团公司中评委办事机构。

四、申报推荐程序

符合相应条件的专业技术人员向所在单位提出申请,由所在单位审核、整理、汇总后,向集团公司中评委推荐。集团公司系统内工程系列专业技术职务任职资格的申报评审程序按照山西省现行规定执行。否则,所取得的专业技术职务任职资格不子认可。

五、专业技术职务初聘

国家教育行政部门和国务院学位委员会承认的正规全日制院校毕业生(不包含成人教育毕业生),由本单位经过考核确认合格,可直接初聘为中级职务。

1、硕士学位研究生获得者,从事专业技术工作满3年;

2、取得博士学位后。

各单位对符合条件的人员进行专业技术职务初聘,需到集团公司中评委办事机构统一领取《初聘专业技术职务呈报表》。其

—5—

办理程序,按照《初聘专业技术职务呈报表》设臵的内容栏目顺序办理即可。

六、转系列问题

专业技术人员岗位变动需转系列的,应坚持所学专业与从事工作相近或一致的原则,在新的岗位上工作满一年以上。对于转系列晋升高一级专业技术职务的,应先平转同级专业技术职务后,方可申报晋升。转系列的程序:本人申请、单位意见、报集团公司人力资源部审核后,经集团公司工程系列中级专业技术职务任职资格评审委员会评审通过。

附件:

1、2012中级专业技术职务任职资格推荐汇总表;

2、工程系列中级专业技术职务评审答辩规则;

3、山西煤炭运销集团工程师评审综合考评表;

4、工程系列中级任职资格评审答辩论文打印纸;

5、工程系列中级任职资格评审专业技术工作总结打

印纸;

6、工程师任职资格评审材料卷宗目录;

7、《专业技术职务任职资格评审表》填写说明。

二O一二年八月五日

—6—

第9篇:2008年申报工程师职称评审条件和材料要求

根据省职称办工作要求,我市2008年报送工程师评审条件和材料要求如下:

一、申报工程师范围和要求

申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条件的工程专业技术人员。

(一)学历、资历要求

1.大学本科毕业,从事专业技术工作5年以上(五年制本科4年以上),或担任助理级职务4年以上;

2.大专毕业,从事专业技术工作7年以上,或担任助理级职务4年以上。

3.不具备规定学历,但确有真才实学,业绩显著,符合下列条件之一的,可破格申报: ⑴所学专业与现从事专业不一致,在现专业技术岗位工作已符合职称申报年限; ⑵取得中专学历连续从事本专业技术工作10年以上、取得助理工程师资格5年以上,或取得中专学历连续从事本专业工作15年以上;

⑶中专后学历累计从事本专业技术工作15年以上,取得助理工程师资格后,从事本专业工作5年以上;

⑷企业及乡镇农业事业单位的主要技术负责人或技术骨干,不具备规定学历,参加市职称办认可的相关专业培训,取得合格证书或国家行政教育部门认可的相关专业的大专专业证书,从事本专业技术工作15年以上,取得助理级职称5年以上。

⑸取得市级科技进步三等奖(相应奖项)以上。

破格人员均应对照破格条件填写《晋升专业技术职称面试答辩表》,参加面试。

(二)专业技术工作经历(能力)要求

有独立完成本专业技术工作的经历,具有解决较复杂技术问题的能力,具有一定的综合、分析、判断、总结和组织协调的能力,并能撰写技术、工程、业务报告。在专业技术岗位工作期间,具备下列条件之一:

1.作为技术骨干,完成过县(局)级科研项目或课题。

2.作为技术骨干,完成过县(局)级以上工程项目的研究、设计、施工、制造、生产管理工作。 3.参加过一项中型工程新建、扩建或技术改造项目的研究、设计、施工、设备安装调试工作。 4.完成本企业主导产品的开发、设计、制造、工艺和生产管理工作。 5.独立负责生产设备维护和管理工作,能及时发现和排除较复杂的技术故障。 6.完成本产品的技术分析和市场分析,被单位采纳,经实践验证,基本正确。 7.完成对本单位有指导作用的有关情报资料的搜集、整理、汇编、提出系统报告。 8.参加过一项中型成套工程项目国内外投标、承包、施工、验收任务。

9.参加过中型企业中精密、大型、稀有、生产制造关键设备等复杂设备维修工作的全过程或重要成套设备的维护、维修,保证设备正常运行。

10.作为主要技术骨干推广应用有一定水平的新技术、新工艺、新产品、新材料三项以上,并经主管部门鉴定认可。

11.作为主要技术骨干在两项市级以上重点工程项目的设计、施工、建设中发挥过重要作用。

(三)业绩成果要求

从事专业技术岗位工作或任助理工程师期间,具备下列条件之一:

1.市(厅)级科技进步三等奖(姑苏杯奖、优秀勘察、设计奖等相应奖项)以上获奖项目的主要完成人(以奖励证书为准);或县(局)级科技进步二等奖获奖项目的获奖者前五名(以奖励证书为准)。

2.县(局)级重点项目或对行业发展有重要促进作用的重点项目的研究、设计、施工、制造、生产技术管理及相关任务的主要完成者,成果通过鉴定或验收。

3.作为技术骨干完成一项中型或两项小型工程项目研究、设计、施工、安装调试任务,经实践检验,达到了要求,通过鉴定或验收;

4.作为技术骨干完成两项有一定技术难度的产品、项目或关键部件的研究、设计、施工、制造、生产技术管理,经同行专家评审或鉴定,达到一定水平,取得一定经济效益或社会效益。 5.完成一项科技成果推广、应用新工艺、新技术、新材料,并转化为生产力,经实践检验,取得一定的经济效益或社会效益。

6.完成一项技术或工艺革新,提高生产力,取得一定经济效益。 7.取得发明专利一项,并转化为生产力,取得一定经济效益或社会效益。

8.提出一项科技建议,为县(局)级有关部门采纳,经同行专家评议认为对科技进步和行业发展有促进作用。

9.解决设计、生产、施工中疑难技术问题,取得较好效果,经行业主管部门认可。 10.参加过一项国家、地方、行业技术标准或重点产品标准的制定,并获批准公布,用于生产实践。

11.负责完成一项生产工艺、流程的改革,对企业生产技术革新起到推动作用,取得较好效果。

(四)论文要求 从事专业技术岗位工作或任助理工程师期间,撰写本专业有一定学术水平的学术论文、技术报告、专业总结,论文应符合下列要求:

1.在市级以上专业刊物公开发表或市级以上学术会议上宣读有较高学术价值的本专业论文。

2.为解决较复杂技术问题而撰写的有一定水平的专业技术报告、有一定水平的项目的立项研究(论证)报告(经专家鉴定)。

二、延迟申报对象

任现职期间出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报: 1.受单位通报批评者,延迟1年以上申报。

2.受记过以上处分者,延迟2年以上申报。

3.弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年以上申报。

三、申报工程师应提供下列材料

1.“专业技术资格评审表”一式二份。

2.“苏州市申报中级职称人员情况简介表”一式二份。

3.任职期内的专业工作情况,考核情况、业务培训及继续教育证书。 4.任现职以来的技术工作业务总结。

5.任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新产品开发、推广等方面的资料。

6.任现职以来的本专业(学科)正式发表的论文2篇、或研究报告等2篇以上。 7.职称计算机应用能力考核合格证原件和复印件。

8.学历证书、学位证书、现职称评审申报(初定)表或批文、专业技术资格证书的原件和彩印件。

9.有效劳动合同、聘约、劳动手册原件和复印件。

10.身份证原件和彩印件,大一寸免冠照片一张(资格证书用)。 11.材料目录及评委会需要的其他材料。

申报材料应当按要求提供原件,各市(区)局职称办应对各类证书、作品复印件与原件进行核对,核对后在复印件上签署核对无误的字样,验证人签字并加盖公章。

不具备规定学历、资历的人员需报送符合有关破格条件的材料及填写破格答辩表。 上述材料除

1、2项外,其余均按规定装订在“专业技术职称评审材料”内。增补材料作为附件另外装订。

四、报送评审材料的要求

1.各单位、各部门要严格按照省市职称办有关文件的规定,认真做好评审材料的核实工作。学历、资历、职称计算机成绩等都必须真实且符合省职称工作领导小组印发的资格条件规定。材料书写要清晰、工整,材料装订要规范,手续要完备齐全。按照属地原则,无主管部门单位的专业技术人员的评审材料应经所在区人事局职称办审核盖章后送市职称评价中心。

2.技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任职以来的工作情况、业务能力、技术水平和工作业绩。总结一般可分为五个部分:一是个人简历;二是参加过何种继续教育(培训、进修、学习)及目前的学术水平;三是主要工作业绩奖励情况;四是项目、论文等作品情况;五是申报理由。破格晋升的人员应对照工程师评审条件写出破格晋升的理由,并附上破格答辩表,具体的破格晋升条件及证明(作品)材料。

3.破格及非本专业申报工程师应参加面试答辩,面试组织部门将面试结果附入评审材料。

申报材料和各类表格式样必须按苏州市职称办规定及要求准备和装订。

五、职称计算机要求

申报晋升工程师资格者计算机应用能力要求应符合省市职称工作领导小组印发的资格条件要求:

1.参加职称计算机应用能力考核,取得合格证。 2.计算机专业大学专科毕业以上。

3.参加全国计算机技术和软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格者。

六、材料报送时间及地点

材料报送时间:2008年5月4日—5月31日。 材料报送地点:苏州市职称评价中心(东大街288号)。 咨询联系电话:6530099

7、65300907。 网址:http://

江苏省建设厅文件

江苏省建设专业技术员资格条件

(试行)

第一章 总则

第一条 资格标准

初步掌握本专业基础理论知识和专业技术知识以及本专业常用的技术标准、规范、规程和法规;能在高、中级技术人员指导下完成本专业一般的技术工作,有良好的职业道德和敬业精神。

第二条 适用范围

本资格条件适用于从事建设工程包括城乡规划、建筑学、建筑结构、装饰装潢、岩土工程、给水排水、供热通风与空调、风景园林、城市道路与交通、城市燃气、电气、建筑智能化、建筑材料等专业科研、勘测、设计、施工、检测、质量监督、工程监理、建筑经济、技术开发、咨询服务、科技管理等专业技术工作的人员。

第二章 申报条件

第三条 政治素质、职业道德要求

遵守国家法律和法规;有良好的职业道德和敬业精神。从事专业工作以来,考核合格(称职)以上。

出现下列情况之一,延迟申报。

(一)考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。

(二)受记过以上处分者,延迟2年以上。

(三)伪造学历、资历,剽窃他人成果等弄虚作假者,延迟3年以上。

(四)重大工程质量事故的主要责任人,延迟3年以上。

第四条 学历、资历要求

必须具备下列条件:

大学专科学历、中专学历,在本专业技术岗位上见习一年期满,经考核合格,可初定为技术员。

第五条 继续教育要求

按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》的要求,结合实际专业技术工作需要,参加继续教育,达到规定的要求。

第三章 评审条件

第六条 专业理论知识要求

(一)初步掌握本专业基础理论知识和专业技术知识。

(二)了解国家有关的法律、法规和政策。

(三)初步掌握本专业常用的技术标准、规范、规程。

第七条 专业技术工作经历(能力)要求

具备下列条件之一:

(一)熟练地使用试验仪器、设备,进行本专业常规的试验、检测工作,计算整理试验数据,提出简单的试验报告。

(二)一般的钻探、测量数据计算及绘图。

(三)设计绘图及一般的设计计算,工程设计的资料收集、统计,设计文件的清稿、整理。

(四)在中、高级技术人员的指导下,完成本专业一般的施工安装技术工作,工程量计算,施工技术资料的收集整理,描绘竣工图和竣工资料的整理。

(五)在中、高级技术人员的指导下,进行工程信息资料的调查、收集整理,为招投标、可行性研究提供资料。

(六)协助中、高级技术管理人员,完成生产、技术管理或科技管理工作。

第八条 业绩、成果要求

在完成第七条所要求的工作中,其工作成效获得本单位中、高级技术人员的好评。

第四章 附则

第九条 在申报或初定技术员的考核材料中,应包括第

三、

四、

五、

六、

七、八条规定的内容。

二00五年四月

上一篇:七年级历史下册测试题下一篇:两新组织党建制度