工作汇报与我们的生活、工作时密不可分的，关乎到个人的职业生涯和企业的竞争力。想必很多朋友在工作汇报写作中，遇到很多难题，应该如何正确开启工作汇报写作的姿势？以下是小编精心整理的《干部监督工作汇报》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
省委常委会专题听取老干部工作情况汇报
1月21日，四川省委书记王东明主持召开省委常委会，专门听取老干部工作情况汇报。
王东明对进一步做好老干部工作提出要求：一要继续高度重视老干部工作。各级党委、政府要切实加强领导，经常听取汇报，及时研究解决老干部工作中的困难和问题；组织部门要把老干部工作作为考察检验干部的重要内容，切实加强工作指导；相关部门和全社会都要关心支持老干部工作，形成整体合力。二要坚持在政治上尊重老干部。认真落实老干部阅读文件、参加重要会议和活动制度，定期将经济社会发展和教育实践活动、依法治省、全面深化改革等重点工作向老干部通报，认真听取老干部的意见和建议。三要在生活上关心照顾老干部。认真落实老干部生活待遇，并根据情况及时调整相关政策，让老干部共享改革发展成果；做好关心困难老干部生活工作，帮助解决实际问题，把党和政府的温暖送到老干部心坎上。各级老干部工作部门要增强责任感和使命感，认真履职、尽心尽力，把老干部工作做得更有成效。
省委老干部局及时传达学习指示精神，并要求全省各级老干部工作部门要认真学习、深刻领会指示精神，将指示精神贯穿于2014年及今后的工作中，抓紧办理省委常委会就老干部工作的决定事项。同时，要结合即将开展的第二批党的群众路线教育实践活动和本地本部门老干部工作实际，继续深入贯彻落实省委十届三次全会精神，凝聚力量、服务大局，为实现“两个跨越”目标作出新贡献。
（四川省委老干部局）
江苏省中小学网络名师工作室项目由江苏省教育厅于2019年组织实施，经各设区市教育局遴选推荐和省教育厅复核，共有42个工作室被确定为首批江苏省中小学网络名师工作室。2021年又新增148个工作室为第二批江苏省中小学网络名师工作室。工作室运行以来，充分发挥了网络优势，缩短了地域差距，把网络教研、师资培训、教学资源和个人空间有机融合，促进了互联网环境下教科研方式的转变和师生信息素养的提高，目前已涌现了不少网络教研和资源的优秀成果。
常州市举行第二批江苏省网络名师工作室启动大会
4月19日下午，第二批江苏省网络名师工作室（常州）启动大会在常州市教科院举行，旨在进一步明确江苏省网络名师工作室的目标定位和具体任务。江苏省电化教育馆副馆长厉浩、省网络名师工作室项目负责人曹鹏，常州市委教育工委副书记胡鹏，常州市教科院副院长潘小福，常州市教育局办公室信息处处长水虎远、人教处处长潘莉出席大会。大会由常州市教科院教育技术中心副主任徐展主持，11位第二批江苏省网络名师工作室领衔人和工作室核心成员代表参加大会。
首先，潘小福发表致辞。他提出，网络名师工作室是信息化骨干教师的高地，应会聚一批有志于数字化学习研究的有识之士;工作室应创新教研方式，充分利用网络技术、前沿信息技术等丰富教研形式;工作室活动应是区域教研的重要补充，要加强与学科教研的联系。
曹鹏从特征、标准、组织管理、职责、任务、考核等角度详细解读了网络名师工作室的相关要求，给出关于建设优秀工作室的五点建议，同时展示了第一批省网络名师工作室丰富多样的活动，希望工作室能在提升师生信息素养、汇聚优秀教学资源、提高教育教学质量方面发挥作用。
第二批省网络名师工作室的启动适逢常州市成功申报国家级信息化教学实验区的好时机。如何抓住实验区建设的历史机遇？如何为实验区建设贡献工作室的智慧与力量？对此，徐展给与会的工作室领衔人、核心成员代表做了“教育部‘基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式’实验区（常州）建设”情况汇报和第二批常州市教育信息化项目申报动员。
常州二中教师朱丽锋作为工作室领衔人代表发言。朱老师回顾了自己对信息化教学由陌生到熟悉的过程，深刻感受到信息化对教学产生的深远影响。朱老师结合高中语文学科，确立了自己工作室的努力方向，希望通过和成员们的共同努力，为常州的教育信息化贡献一份力量。
胡鹏指出，工作室领衔人和成员们要对信息化大形势有深度把握，敢于在大变局中有所作为，希望大家能聚力于全市信息化的建设，聚力于常州实验区的建设，聚力于共同体的建设，把好事做实，把实事做好。
最后，厉浩介绍了江苏省网络名师工作室项目从启动到越来越受到各方关注的发展历程，对常州市近年来在教育信息化方面取得的成果和经验表示了肯定。希望第二批省网络名师工作室能进一步明确发展定位，积极开展示范研究，发挥好引领作用。
相信在教育信息化的大潮中，第二批江苏省网络名师工作室（常州）的领衔人和成员们定会把握国家级信息化教学实验区（常州）建设的历史机遇，凝心聚力，迈开大步，为教育信息化贡献“常州经验”。
连云港市举办第二批江苏省网络名师工作室
授牌暨交流展示活动
4月29日，第二批江苏省网络名师工作室（连云港片区）授牌暨交流展示活动在连云港市建宁小学举行。江苏省教育厅教师工作处副处长杨菲菲、主任葛海燕，江苏省电化教育馆副馆长厉浩、省网络名师工作室项目负责人曹鹏，连云港市教育局副局长李宏伟等出席活动，第二批江苏省网络名师工作室领衔人、核心教师和学员教师共计300余人参与活动。
在授牌仪式上，杨菲菲代表江苏省教育厅教师工作处对连云港市第二批获批的11个省网络名师工作室表示祝贺，对工作室以后的管理、发展等提出了建设性的意见和建议，希望各工作室聚焦教师专业发展，打造教师发展平台，做大做优各个工作室。厉浩随后做了讲话。连云港市教育管理信息中心主任崔恺代表连云港市教育局做了表态发言。工作室领衔人、学员教师代表分别进行了发言。
活动中，学员教师万菁和龚将进行了信息技术融合课堂展示。人工智能“小飞机器人”、平板等信息化教学工具的加入，让万菁老师的课堂妙趣横生，参会教师赞不绝口。授牌儀式结束后，各网络名师工作室进行了交流。
此次活动的开展，为连云港市持续、深度做好江苏省网络名师工作室管理、发展和辐射筑牢基础，为连云港市打造教师组团式发展新样态提供了坚实的保证。？荩黄爱勤网络名师工作室开展“专递课堂”研讨活动
为深入贯彻落实《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》，切实研究、实践“专递课堂”在平衡共同体学校教学资源、提升区域教学水平方面的积极作用，近日，黄爱勤网络名师工作室走进淮安市盱眙县城南实验小学共同体学校——盱眙县天泉湖中心小学，开展主题为“智学专递 共生共长”的教学研讨活动。本次活动得到了省、市、县相关部门、领导的高度重视和亲切关怀。江苏省网络名师工作室项目负责人曹鹏、淮安市电教馆馆长杨佚、盱眙县教师发展管理中心信息部主任傅维春、盱眙县城南实验小学校长黄爱勤以及盱眙县城南实验小学发展共同体部分骨干教师和黄爱勤网络名师工作室成员参加了此次活动。
活动采取两校连线“专递课堂”、三校联动“网络教研”、同步互动“网络直播”的形式，设置三个实体会场，同时借助“江苏智慧教育云平台”开设网络直播，吸引了众多教师参与网络观摩与互动。
活动的第一环节是“智学专递”课堂教学观摩。盱眙县城南实验小学教师李兆刚和天泉湖镇古城小学教师景海洋共同执教四年级数学“确定位置”一课。本课从两边学生互相打招呼而产生想相互认识的需求开始引入课堂，主会场的李兆刚通过设置两边学生不同观察视角产生不同描述的差异分歧来激发学生的兴趣，两位教师通过巧妙“引学”和多次互动突破知识的难点。盱眙县城南实验小学教师龚晓青和天泉湖镇古城小学教师张秀梅共同执教六年级语文《学弈》一课，两位教师通过空间交互、资源共享的方式共同带领学生领略古文独有的魅力。
活动的第二环节是专家讲座。杨佚高度评价此次活动的开展，并鼓励所有教师走在时代前列，通过研究和实践现代化信息技术提升自身信息化素养和教学能力;曹鹏做了题为《应用信息技术，打造“看得见”的智慧课堂》的讲座。
活动的第三环节是评（议）课和智学课堂研讨微讲座。盱眙县实验初级中学附属小学教师戚善迪和盱眙县城南实验小学教师邰玉涛分别就上午两节示范课进行精彩点评。
本次活动的另一重要议题是探索“智学课堂”在共同体学校的生根发芽，探索“专递课堂”在解决资源共享、多维互动、城乡交流等方面的落脚点和突破点。来自黄爱勤网络名师工作室和盱眙县城南实验小学发展共同体的6位教师分别就“智学课堂”的应用实践、教学模式及评价方面的思考做
海安市开展第一期教育技术逐月行
暨江苏省网络名师工作室现场交流研讨活动
3月30日，海安市第一期教育技术逐月行暨江苏省网络名师工作室现场交流研讨活动在城东镇西场初中举办。
江苏省电化教育馆网络名师工作室项目负责人曹鹏，南通市教育技术中心电教科科长陈小银、服务科科长张志强，海安市教师发展中心主任徐金贵、副主任丁庆富以及电教部全体人员，海安市各区镇电教教研员、各中小学分管电教工作的负责人等100多人参加了此次活动。本次活动在康永宏网络名师工作室的名师讲座栏目中进行了直播，工作室核心组全体成员参加了线下活动，部分外市成员通过网络直播和点播的形式线上参加活动。
本次活动由“互联网+项目化教学”公开课观摩、说课、评课和“展示与讲座”两个环节组成。
上午，参会人员分组观摩了“当‘机’立断”“致敬戍边英雄主题网站制作”“倡导低碳生活”“课本剧”“京剧表演形式探究”“自制测力计”等十节“互联网+项目化教学”的公开课，涵盖语文、英语、政治、信息、音乐等多个学科。公开课观摩后，分成三大组进行说课、评课。
下午的“展示与讲座”由江苏省网络名师工作室领衔教师、海安市教师发展中心电教部主任康永宏主持，并作《基于互联网的项目化教学设计》的专题报告。曹鹏、陈小银、丁庆富和西场初中校长戴世芳、副校长王生龙分别做了《以项目化教学为引领，做学生“看得见”的信息化创新研究》《基于“互联网+项目化学习”的5G通信应用与研究》《基于“互联网+项目化教学”的思考》《激活教育智慧·浸润智慧人生》《初中语文项目化学习的几点思考》专题讲座。
一天的研讨收获满满，教育技术逐月行暨江苏省网络名师工作室现场交流研讨活动的开展，既是对海安全市电教管理工作和信息化探索研究工作的鼓励和鞭策，又是对全市教育工作的推动和促进。海安市将以此为契机，创新举措，开拓进取，进一步推进“互联网+项目化学习”研究，引领教师探索培养创新、创造型人才的高效方法和途径，全力推进区域优质教育资源公平共享，全面开创教育事业新局面。
华燕网络名师工作室举办启动仪式
暨第一次教学研讨活动
为充分发挥名师在学校教育教学中的示范、指导、辐射作用，进一步提升语文教师的教研能力和课堂教学能力，落实教师成长工程，4月14日，华燕网络名师工作室启动仪式暨第一次教学研讨活动在无锡市五爱小学蓉湖校区举行。
工作室的首次成员见面会别具一格。前期，工作室的各个成员就以“行走在春天里”为话题，录制了一份别样的自我介绍小视频，并简要地表达对教育的理解和思考、对工作室的期许与展望。优美的场景，暖心的话语，如春风拂面，刻画出每一个工作室成员的教育理想，互通成员之间的教育情怀，拉近彼此心灵的距离。
工作室领衔人华燕首先向成员们表达了最诚挚的谢意。作为江苏省第二批、目前无锡市仅有的小学语文学科网络名师工作室，探究如何让信息技术与语文教学相融合，怎样提升教师的信息素养，是工作室的重要目标。华燕对工作室建设思路与设想作简要介绍，努力将工作室建成具有向心力的梯度发展的专业共同体。
工作室还特聘江苏省小学语文特级教师、无锡市五爱小学校长、国家级骨干教师、无锡市名校长许敏峰，江苏省小学语文特级教师、无锡市梁溪区教师发展中心副主任、梁溪区课程教学改革研究所所长、江苏省基础教育专家委员会小学语文专家魏星为工作室学科导师，聘请无锡市梁溪区教师发展中心信息支持部主任、江苏省教育信息化专家库成员张吉为工作室信息技术顾问，聘请无锡市梁溪区教师发展中心小学语文教研员闵慧为工作室日常学科导师，特聘POCO摄影网南通站站长、资深风光摄影师袁裕雷为工作室特约摄影。他们是工作室最坚实的后盾，华燕在活动现场为导师们颁发了聘用证书。许敏峰对工作室的成立表达了热烈的祝贺，也和成员们分享回顾了华老师在自身发展和教育教学工作中的成长故事，并期待工作室成员们能不断拔节生长。
课堂展示环节将研讨活动推向高潮。由华燕网络名师工作室成员、无锡市连元街小学教师赵林萌执教了三年级语文《蜜蜂》一课，整节课贯彻了梁溪区“深度学习·思维课堂”的教育理念，合理使用多媒体手段，先读一读、找一找、圈一圈，再来概括文本，继而放手让学生进行小组讨论，让知识习得和能力提升前后勾连起来。生动有趣的课堂获得与会教师的一致好评，评课教师也纷纷为课堂创设语文学科认知情境的教学设计点赞。
最后，魏星以“统编教材呼吁大任务教学”为主题进行专题讲座，他表示语文核心素养落地吁求大任务教学，应在课堂上不断超越传递，走向探索探究之路，而大任务教学设计则要聚焦核心知识、设置实践情境，努力为学生创设语文实践情境。
华燕名师工作室的教师将携手相助、同心相伴，在名师的引领下，相互学习、交流、碰撞，通过示范、带动和辐射作用，促使更多教师共同进步。
无锡市召开江苏省网络名师
工作室建设培训会
焦卉网络名师工作室举办
启动仪式暨第一次研修活动
4月15日，焦卉网络名师工作室启动儀式暨第一次研修活动在泰州医药高新区实验小学举行。活动采取线上培训与线下活动相结合的形式，泰州医药高新区科教局局长马扬光和江苏省特级教师、省网络名师工作室领衔人、泰州医药高新区实验小学校长焦卉以及全体研修成员参加了本次活动。
启动仪式由泰州医药高新区实验小学教师发展中心主任孙倩霞主持，马扬光和焦卉为工作室揭牌。
当天上午，工作室核心成员孙倩霞、泰兴市黄桥小学教育集团十桥校区校长殷明星针对统编教材三年级下册《花钟》一课，进行了同课异构。活动还邀请了泰兴市襟江小学教育集团济川校区校长伏红波作点评。
下午，工作室的核心成员就上午的两节课，与工作室领衔人焦卉一起进行了研讨交流。焦卉以“打造深度学习的课堂”为主题，以统编教材二年级下册《我是一只小虫子》一课为例，对全体成员进行了《“小虫子”三步走——一次基于深度学习的教学设计》专题讲座，为教师们今后的研修指明了方向。此外，焦卉还向全体成员说明工作室管理机制、培育方案，对核心成员专业发展提出了具体的要求。
工作室全体成员将在焦卉的带领下，以课堂为主阵地，扎扎实实推进“构建深度学习课堂”的语文教学活动。
仇大成网络名师工作室开展
“基于计算思维的STEM
校本课程实践”研修活动
为深入推进江苏省STEM教育试验区工作，促进人工智能、物联网在教育教学中的广泛应用，近日，仇大成网络名师工作室组织部分学校骨干教师走进无锡市机关幼儿园、无锡市育红小学等学校，开展“基于计算思维的STEM校本课程实践”研修活动。
参研教师首先观摩了无锡市机关幼儿园“阳光花房”。园长杨嘉敏详细介绍了幼儿园种植项目的建设、组织实施情况，袁婧娴和周德君老师重点演示智能化种植的方式方法。随后参与研修活动的教师一行来到育红小学公益校区观摩学习了“行知小先生农场实践基地”和“果儿课程”校本课程，展示。育紅小学校长姚洁从农场的设计，到农场建设，再到农场课程，全面介绍了STEM校本课程的开展情况。观摩结束后，无锡市育红小学罗玉军老师作题为《基于计算思维的STEM校本课程实践》的讲座。
本次网络名师工作室教研活动是基于线下的校际联谊研修活动，得到了顾军网络名师工作室的大力帮助。网络名师工作室为教师专业成长提供了学习交流的平台，形成多人参与的学习研修共同体，能够有效促进教师教研能力的提升。
了专题微讲座。
黄爱勤网络名师工作室立足微课应用和“智学课堂”实践，在取得一定成绩的前提下思考的是让更多学校得以共享研究成果，让更多年轻教师快速成长。此次活动开创了共同体学校教研的新样态，让更多教师得以感受教育信息化对教学的非凡影响。相信在上级部门持续的关心和指导下，在工作室和共同体成员的共同努力下，这些立足“智学”、放眼未来的教师一定会走得更好，走得更远。
汤蓉网络名师工作室、常州市高中信息技术教研组
联合举办“编程计算”同课异构研讨活动
为深入研究教科版新教材，探讨信息技术新课程课堂教学，促进信息技术教师队伍专业发展，4月2日，汤蓉网络名师工作室、常州市高中信息技术教研组在常州市北郊高级中学联合举办了“编程计算”同课异构研讨活动。来自全省40多所学校的近80名信息技术教师参加了活动。活动由汤蓉网络名师工作室核心成员、常州市北郊高级中学教师蔡国主持，并同步进行了线上直播。
本次研讨活动共有开幕仪式、课堂观摩、评课研讨、专家讲座四个环节。
开幕仪式简朴而正式，主要由主持人蔡国简明扼要地介绍本次活动的流程及相关注意事项。在课堂观摩环节，无锡市玉祁高级中学教师高萍、南通市天星湖中学教师陶育平、泰兴市第一高级中学教师于伟和江苏省泰州中学教师李卉针对“周而复始的循环”一课进行了同课异构。常州市北郊高级中学教师徐星和印清对“可以复用的代码”一课进行了同课异构。这六位教师都是汤蓉网络名师工作室的成员。课堂观摩结束后，在工作室领衔人汤蓉老师的主持下，与会专家和教师直奔主题，针对六堂观摩课各抒己见，进行了热烈讨论。
此次活动还邀请河海大学副教授童晶和北郊高级中学教师蔡国分别做了《零基础趣味学Python》《关于普通高中科技创新拔尖人才培养的实践与思考》专题讲座。
一天的研讨活动环节紧凑，干货满满，广大与会教师和观看网络直播的教师大有收获，纷纷期待下一次的研讨活动。
各位专家：
文化部开展全国重点美术馆评估工作，是在新的社会发展和文化发展的形势下，着眼于美术馆的专业性建设，特别是规范化、标准化建设的重要举措。中国美术馆全体干部职工深刻认识到这次评估工作势必进一步推动全国美术馆的发展与建设，也向我们这样有比较悠久办馆历史的国家馆提出了新的课题。按照评估工作的要求，全馆进一步分析了我们馆的历史优势、这些年的发展和面临的问题，把评估作为谋划未来和思考建设的契机。在这里，我简要向各位专家做中国美术馆的自评工作汇报。
一、综合管理
中国美术馆是在中国美术界和全社会拥有极高认知度的国家美术馆。1958年中国美术馆馆舍的兴建，是新中国发展社会主义文化的重要标志;1963年开馆，毛泽东主席亲笔题写了馆名，明确了中国美术馆作为国家美术博物馆的性质。经过几代美术馆人的努力，特别是在中国美术界的大力支持下，中国美术馆成为展示中国美术时代成果，满足人民群众艺术欣赏和审美需求，收藏和保存20世纪以来中国美术优秀作品的重镇。改革开放以后，中国美术馆和中国美术一样，步入复苏和建设的新时期，一方面，通过举办大量老艺术家进入创作鼎盛时期的展览和反映中青一代艺术家的积极探索，为全社会的思想解放与美术界的艺术创新营造了学术氛围，另一方面，积极引进国外优秀艺术展览，为拓宽社会审美视野和中国美术借鉴吸收外来经验提供了直接的支持。对传统、当代、国际三个方面美术成果的关照，成为中国美术馆工作的基本视野。进入21世纪以来，在党的十六大、十七大方针指引下，国家进一步明确了中国美术馆作为公益性文化事业单位的属性。在文化部的正确领导和文化部艺术司的支持下，中国美术馆坚持以“科学发展观”为指导，坚持实践新的文化发展理念，把工作重心调整到为公众服务的平台上，以不断提高公共文化服务水平为方向，以着力建设现代形态美术馆、提高专业水平为目标，办馆宗旨与方针更加明确，探索了一系列改革与机制更新，在展览、收藏、研究、公共教育和国际交流等方面迈出了新的步伐，比较充分地发挥了国家公共文化服务设施的功能。
中国美术馆现有在职正式员工131人，在岗人员研究生以上学历35人，占27.6%，大学文化程度77人，占60.6%。近5年加快招聘、引进专业人才，加大人员业务培训，员工队伍的知识结构与专业素质有较明显改变。后勤管理与服务委托专业物业公司承担，有200余员工在岗上班。我馆在新一轮的机构调整中，为加强艺术品收藏，将收藏职能从原典藏部中抽取出来，单独建制;为加强公共服务与社会联系，设立了公共关系部;为加强信息传播与办公信息化，成立了信息与传播部;为加强艺术品修复，组建了艺术品修复中心筹备组。目前，共有18个处级职能部门。全馆事业经费来自国家财政拨款、文化部专项补助、本馆事业收入，及部分项目社会赞助。近五年来，在项目经费补助上得到了较大的支持，有力地促进了事业的全面发展。
中国美术馆实行“开门办馆”方针，援请美术界专家组成顾问委员会、艺术委员会、收藏评鉴委员会、策展委员会、展览资格评审委员会，在各项业务工作中获得有力支持。
中国美术馆建馆以来，即建立了比较严格的内部管理制度，近些年根据工作的拓宽和形势的发展，进一步完善了各项规章制度，形成了各部门分工负责、重大项目通力协作的工作模式，运行机制效率总体比较高，体现了综合管理、综合服务的特征与水平。
二、建巩与环境
中国美术馆现有主楼建筑面积23000平方米，其中展厅面积共8000平方米左右，办公区面积3500平方米左右，馆内藏品库房实际使用面积1700平方米，馆外租用北京中外运公司海关监管库设立临时周转库房，总面积达1400平方米。
2002年，国家投资1.4亿元对中国美术馆主体建筑改造和内外装修，近几年，馆内也不断投入，进行前后广场、公共电梯、中控系统等修缮改造，展览、库藏条件及服务设施得到提升和完善，能够基本满足美术馆各方面功能的需要。例如，在安全保障方面，有驻馆武警部队全日制警卫，馆区安装有各类摄像头186个，展区、画库和围墙四周设有红外线监控报警系统，中控室实施24小时值班监视。安全保卫制度和岗位管理一向完备严格，与中央、北京市及东城区警卫、安保系统业务合作密切，确保中央领导来馆参观、重大活动和展区、库房安全无恙。馆内恒温恒湿设备比较先进，采用楼宇自控系统和空调变频装置，基本保证展厅内温湿度和空气洁净度的要求。展览设备配置比较完善，展具、灯具备量充足。由于中国美术馆的建筑风格具有鲜明的民族特色，加上我馆注重环境美化，不断完善展览服务条件和公共服务措施，使中国美术馆以优越的地理位置、优美的建筑造型和优良的参观环境成为美术界和广大观众喜欢的美术文化家园。
三、藏品资源及利用
中国美术馆以收藏中国近现代至当代优秀美术作品，特别是名家名作为重点，同时收藏富有艺术特色和文化遗产价值的民间美术作品，兼及收藏世界各国优秀艺术作品，藏品具有极高的历史、文化、艺术价值与中国文化特色，目前藏品总量达10万余件。
中国美术馆的收藏目标是继故宫博物院收藏保存中国古典美术精华之后，建立20世纪以来中国美术的发展序列。20世纪中国社会经历了从战争、动荡走向发展、建设的历史巨变，20世纪以来的中国美术在从传统走向现代的变迁中，在中西文化交汇碰撞的条件下，在现代化、信息化和全球化的发展趋势中，彰显出鲜明的时代特色和民族文化内涵，是百年来中国社会变化发展的重要视觉文献，具有不同于西方美术发展逻辑的中国文化现代性意义。一方面借助历史的优势，中国美术馆的藏品在质量和数量上都相当可观，不乏名家经典和各时期代表作品，例如20世纪前半叶的几大名家、新中国的现实主义创作、80年代一批有影响的作品以及历届全国美展获奖作品，但另一方面，由于较长时间里政府经费投入量和持续性不足，也使收藏捉襟见肘，导致藏品有许多缺链。我们迫切地感到，作为国家美术馆，应该尽全力抢救式地收藏历经沧桑已难能可贵的历史作品，特别是老一辈艺术家留下的财富，应该着力收藏为中国美术做出创造性贡献的重要当代艺术家的作品，应该注重收藏反映当代美术多样发展的优秀作品，构成中国美术不断发展的现代面貌。由于市场经济的发展特别是艺术市场的快速发展，美术资源已通过不同渠道流向社会，因此，加大收藏工作力度一直是我们工作的重点。近些年，我们一方面运用每年500万元以上的常规收藏经费，在来馆举办的各项展览中选择收藏优秀作品，另一方面，从2005年开始
承担落实由文化部、财政部设立的“20世纪国家美术收藏奖励和捐赠计划”。在老一辈和著名艺术家无私奉献精神的大力支持下，通过专家委员会论证收藏项目，把关学术价值与收藏价值，从2005年开始，至今实施了近50个捐赠收藏项目，包括张仃、华君武、李平凡、刘迅、王琦、力群、武必端、赵延年、汪刃峰、赵望云、唐一禾、莫朴、吴作人、滑田友、李瑞年、苏天赐、朱德群、刘岘、吴冠中、靳尚谊、杨之光、苏高礼、乔十光、蔡亮、庞均、林岗、庞涛等一大批艺术家的代表作品，在这些项目的实施中，我们感念艺术家的奉献，认真举办捐赠作品展、学术研讨会、新闻传播、出版捐赠作品集等一系列活动，弘扬捐赠者的崇高境界，在艺术界和整个社会产生了良好和强烈的反响。这些艺术家的作品入藏国家美术馆，极大地加重了馆藏作品的份量，增添了国家艺术财富总汇，也更为清晰地呈现出20世纪以来中国美术发展史的主线。
中国美术馆自建馆以来，即开始收藏民间美术。1980年以来，不断加大力度形成民间美术收藏的重点和特色。2005年以来，在民间美术收藏上，先后接受了王树村、马正荣等收藏的民间艺术品，并通过研究带动收藏，多方寻访，充实了5000余件具有很高艺术水平的民间美术作品。目前，馆内设有民间美术部，专门加强这方面的工作力度。与此同时，还增加了书法、陶瓷和摄影的收藏。在德国著名艺术收藏家彼得·路德维希夫妇捐赠国际现代艺术品117件的基础上，近些年来也注重通过各种方式收藏外国美术作品。明年春节期间，我们将以建馆以来接受捐赠收藏的主要作品构成大型展览，向社会宣传艺术家的奉献精神，让捐赠藏品供广大群众欣赏。
利用藏品形成固定陈列，是美术界和我们的长期愿望，但是，由于现有展览空间面积的局限，以及不断增长的各种展览的需求，我们在不能举办长期固定藏品陈列的情形下，调整做法，采取以研究性专题相对长期展览的方式，经常性地举办不同类别的藏品展，以不断提供观众对美术馆藏品丰富性的认识。近些年来，使国家美术资源为社会共享，正在成为我们愈发明确的理念，并且采取了积极的措施，大规模地在各种大型主题展、专题展、国际交流展中运用藏品，使许多以往较少展示的藏品得以与公众见面。例如，在2008年举办的“纪念改革开放30周年美术作品展”，2009年举办的“新中国美术60年”等大型展览中，馆藏作品就发挥了主干性的作用。此外，还先后运用藏品策划主办了“四大家”、“农民·农民”、“明清绘画精选——故宫博物院、中国美术馆藏品联展”、“长风万里西部情——中国美术馆藏精品展”、“天边的彩云——中国美术馆藏少数民族题材作品展”、“纪念抗日战争胜利65周年美术作品展”等专题展，不少展览巡回各地展出，让全国各地的观众有机会欣赏国家美术藏品。几年来，调动藏品总量数千件，充分发挥了藏品的作用，得到了美术界和观众的好评。
中国美术馆的藏品库房基本条件良好，几年来加强了数字化建设，形成了藏品数据库，为研究藏品和策划展览提供了方便，也在美术馆网站上便于观众欣赏，出版了多种捐赠作品集和藏品集，目前，正在积极加快数字美术馆的建设步伐。
四、展览与社会影响
展览是美术馆的主业，美术馆通过举办展览实现公共文化服务的基本功能。中国美术馆建馆以来，举办过数千个美术展览，见证了中国美术的发展，其影响自不待言。在新的形势下，我们着重思考的问题是如何加大自主策划的力度，改变一味被动接展的状况，如何加强精品意识，使文化服务内容的创新与文化服务手段形式的创新相得益彰，如何把好申办展览资格审查关，普遍提升展览质量。经过几年的调整，现已形成三方面齐头并重的格局：一是根据国家重大文化活动安排和着眼美术发展形势，自主策划了一大批思想性强、主题鲜明的大型展览和学术展览。在展览内容上也从美术扩展到书法、篆刻、工艺美术、摄影艺术和新媒体艺术。二是与美术院校、美协、画院系统合作，共同策划组织专题展和学术展，并注重接纳和支持全国各地大型美术展览来馆展出，体现美术全局视野。三是依靠展览资格审查委员会，认真把好申办展览质量关。现在，自主策划和合作策划的展览在时间、规模上超过展览总量的50%。与此同时，科学安排展期，形成常年好戏连台、精品纷呈的局面;极大地加强了展览展示设计和平面设计，重点展览重点投入，使观众入馆常进常新，获得新颖的艺术体验;在重要展览举办时召开学术研讨会，使美术馆成为学术智慧交汇碰撞的平台。更重要的是，在策划和组织展览中，我们坚定地按照党的文艺方向和双百方针，坚持用优秀的展览项目引导美术界的创作思想，满足社会的审美需求，使美术馆的展览成为建构有中国特色社会主义文化主体主流的组成部分。例如“新中国美术60年”、“国际新媒体艺术展”、“国家重大历史题材美术创作工程展”、“情境书法大展”等展览都产生了广泛的社会影响。
中国美术馆的展览，为中央领导了解美术发展状况、关心美术家和支持美术事业提供了观赏与调研的平台。近年来，中国美术馆已成为党和国家领导人踏访次数最多的文化单位。江泽民、胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春同志及文化部领导来馆参观，极大地推动了中国美术馆的建设。例如，李长春同志在参观“首届中国动漫艺术大展”之后，对国家十部委作出了推动动漫事业和产业发展的重要指示;在参观“不负丹青——吴冠中纪念特展”之后，指出“中国美术馆举办‘不负丹青——吴冠中纪念特展’很有意义”，并发表了“做德艺双馨，无愧于时代和人民的文艺家”的重要讲话。
作为国家对外文化交流的窗口，中国美术馆承担执行了大量对外交流任务项目，同时还积极与世界各国著名美术馆建立了业务关系，引进了大量优秀外国艺术展，也在世界多个国家举办藏品展、专题展，推动了美术领域的“中国文化走出去”。近年来，在中法文化年、中俄文化年、中澳文化年、中意文化年、欧罗巴利亚中国艺术节等期间，我馆策划了几十个有特色、有质量的展览，2009年我馆在海外举办的展览就多达17个。
此外，我馆还发起和举办了首届“亚洲美术馆馆长论坛”，和江苏省文化厅、江苏省美术馆合作举办了第五届“亚洲美术馆馆长论坛”，和上海美术馆等合作举办了“国际现当代美术馆年会”。
五、公共教育与公共文化服务
公共教育是美术馆体现公共性和公益性的重要指标。中国美术馆在全国美术馆界较早组建专门职能的公共教育部，现有正式员工7人，并长年吸收实习生和组织志愿者参与工作。
由于中国美术馆的活动内容丰富，面向社会的受众面大，我们必须思考“泛教育”与“精教育”、普及性
与专门性的关系问题，力求首先做好公共教育的基本服务，在此基础上突出特色，打造品牌，提升层次。
第一、基本服务。包括常年开设的专家学者讲座。根据大型美术展览主题和美术发展趋势，邀请艺术家、美术及文化界专家学者举办讲座，深化公众对展览和美术状况的了解，提供观众与策展人、艺术家、学者的对话现场;在重要展览中提供语音导览、志愿者讲解。目前培训有一支稳定的志愿者队伍，工作效果出色。例如在举办墨西哥壁画“三杰”展览期间，墨西哥文化部长来馆参观，随机点名的志愿者能够用英语为其讲解，其在异国他乡看到中国志愿者能用国际语言讲解自己国家艺术，十分感动。
第二、专门项目。这方面主要针对三类观众。一是少年儿童教育。通过连续举办“我在中国美术馆画画儿”、“儿童美术夏令营”、“亲子家庭美术体验”等活动，形成儿童美术教育的固定项目，开发了一批教材，并开展儿童美术创作评奖等活动。我馆与北京城郊20多个少年宫、中国儿童中心、各区县教研中心等建立了合作关系，每年受益儿童达数万人次。二是大学生审美教育。与北京40多所高校建立了联系，包括组织“十万大学生走进中国美术馆”，运用馆藏作品组成20世纪中国画、油画两个展览，参加“高雅艺术进校园”，把校园展厅打造成高雅艺术空间，并辅以讲座，收到了强烈反响。三是社会特殊群体。如邀请农民工参观展览、组织农民工子弟参加美术活动，组织汶川大地震灾区儿童美术活动等。事实证明，公共教育既要有“面”——在数量上形成覆盖规模，还要有“点”——根据中国实际实施专门教育，体现美术馆的社会关怀意识。
第三，作为国家美术馆，我们应该不断提升公共教育的内涵，在学术层面上，探索“美术馆教育”这一国际性学术课题。几年来与联合国开发署、美国哥伦比亚大学、歌德(中国)学院等机构合作，举办了不同主题的国际学术研讨会和培训班，深化了公共教育的理论研究。目前拟建立高层次的“中国美术馆论坛”和全国美术馆教育协调与培训中心，和各美术馆一起经常交流，着眼于方兴未艾的美术馆人才需求，进一步推动中国在美术馆教育方面的发展。
在公共文化服务方面，我馆通过展讯、电话查询、展览资料、网站等形式，基本满足观众的需求。除此之外，这些年加大了与媒体的联系，与首都及全国百余家大众媒体、专业媒体建立了固定关系，每年举办媒体工作表彰总结会，评选中国美术馆好新闻。在公共关系中注重建立媒体关系，一方面使美术馆的展览和学术活动得到深入的报道，成为美术馆活动的社会延伸，另一方面，促进了中国媒体特别是大众媒体提高美术报道和传播的水平，并使美术馆的功能和工作特性得到社会更大的认知。我们欣喜地看到，近年来大众媒体对美术馆活动的报道给予了突出的重视，引起了公众对美术馆工作的关注，这对建构严肃文化、高雅文化、主流文化的社会意义具有积极的作用。
经过努力，我馆年观众量逐步增加，在继续成为美术界交流的中心之外，成为观众文化和精神生活的家园。年观众总量上升到90～100万左右，2008年观众总量达108万人。目前正在准备实施全面免费开放。
六、存在的问题与未来的建设
作为一个老馆和大馆，中国美术馆现在正处在一个发展的关键点上，我们要清醒地认识优势与不足、挑战与机遇。目前突出的问题和需要加强的方面主要有：现有编制数为80年代所定，20余年未曾增加编制，按编制数自然减员招聘新员工数量有限，而事业发展很快，工作量大幅度增加，因此员工数量和素质还不能达到高标准的规范，美术馆功能得不到全面充分地体现，需要抓紧向国家申请编制，扩大队伍;现有库房已越发不能满足增长的收藏数量需求，也影响了对藏品的深度研究和进一步科学分类，需要进一步采取措施;现有公共服务空间不足，需要扩大观众休闲阅览区;要进一步加强美术史和艺术博物馆学研究，使中国美术馆业务发展的理论基础不断提升等等。
为了切实加强国家重大文化设施建设，中央已决定在北京奥林匹克中心区兴建建筑面积近13万平方米的国家美术馆。新馆设计在概念性设计方案招标中，得到国内国际著名建筑设计机构107家的积极响应，经资质评审，选定了20家进入第一轮设计，目前，项目任务书已制定完毕。在调研国内外已有美术类博物馆建筑功能和多年来听取美术界专家意见的基础上，国家美术馆将重在实现艺术博物馆的功能，除高标准的藏品库和完善的学术研究与公共服务区之外，突出两大主题：一是20世纪以来中国美术的长期固定陈列，以历史发展为主线，同时设立重要美术现象、重要艺术家专室，大规模陈列馆藏作品。二是前瞻美术的未来发展，为多种型态的视觉艺术提供充分展示条件。在此基础上，设立三大收藏展示区，即书法篆刻、民间美术和国际艺术，通过以中国美术为主体、兼顾国际艺术的展示格局，彰显中国美术在21世纪的文化影响力。
在硬件建设的同时，我们将在队伍建设、人才培养、制度建设、机制创新等方面作好软件建设。以新馆建设为契机，以这次评估为新的起点，中国美术馆正在迎向一个深化改革、加快调整、全面建设的新时期。
在这里，我谨代表中国美术馆再次衷心感谢各位专家对我们工作的长期关心和支持!欢迎各位专家提出宝贵意见和建议。谢谢!
作者：范迪安
在全县干部监督工作联席会议上的发言
中共灵台县纪委灵台县监察局
(2008年9月25日)
根据会议安排，现就干部监督工作情况作简要汇报。
一、工作开展情况
今年以来，我们按照《灵台县干部监督工作联席会议制度》的要求，认真履行工作职责，坚持教育、制度、监督、惩治多管齐下，干部监督工作取得了明显成效。
一是坚持把落实党风廉政建设责任制作为监督工作的“切入点”。县纪委制定了全县党风廉政建设责任目标及考核办法，对工作任务细化分解，提出了量化标准，明确了责任领导，同时把干部监督工作纳入了党风廉政建设责任目标，形成了 “一把手”负总责，班子成员各负其责的党风廉政建设责任制落实体系。组织对全县党政领导干部履行党风廉政建设职责情况进行了半年集中督查和年终检查考核，开展了领导班子和领导干部述职述廉和民主测评工作，并将述职述廉报告和测评情况记入了领导干部廉政档案。2007年，被考核的66个乡镇、县直单位领导班子，被评为好等次的20个，占30.3%，中等次的46个，占69.7%;科级干部667名，评为优秀的194名，占29.1%，称职的464名，占69.6%，基本称职的9名，占1.3%。
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二是坚持把落实廉洁自律规定作为监督工作的“关键点”。对全县党员领导干部执行“四大纪律、八项要求”情况进行了专项清理，全县13个乡镇70个县直部门领导班子在广泛征求党内外干部群众对领导班子及其领导干部的意见和建议基础上，及时召开了领导班子民主生活会，围绕党性党风方面存在的突出问题，认真开展了批评与自我批评，落实了整改责任，存在问题得到了有效解决。全县700多名科级干部公开进行了述职述廉，主动接受党员群众监督评议。
三是坚持把源头治理作为监督工作的“着力点”。进一步扩大干部监督工作领域，监督关口前移，重要环节跟踪，把领导干部的行为置于制度的规范约束之下。加强对县委、县政府重点工作落实情况的监督检查，今年对什字塬优质苹果示范园区建设、抗震救灾工作任务落实和资金物资管理使用情况进行了全面督查，重点监督检查了党员领导干部履行职责情况，保证了工作的顺利开展。积极探索从源头上预防和治理工程建设领域腐败问题的有效途径，抓建了皇甫谧文化园扩建和新灵蒲通乡油路两个廉政示范工程。继续督促落实了建设工程招投标制度、国有土地出让制度、政府采购制度，重点对招标、出让、采购程序、过程、资质等实施了实地审查和监督，促进了三项制度的经常化。继续落实了党务、政务公开制度，建立健全了重大决策定向公开、重点工作实地公开、热点问题专项公开、全局工作媒体公开、常规工作网上公开的立体公开模式，落实了公开公告制度和点题公开制度。
四是坚持把严肃党纪政纪作为监督工作的“推动点”。县纪委充分发挥《党章》赋予的监督职能，对全县各级领导班子
和领导干部实施纪律监督，加大了案件查处力度，2007年县纪委直接受理群众来信来访25件，转立案16件，县纪委直查7件，结案16件16人，其中科级干部1人。给予党内警告处分1人，严重警告处分7 人，留党察看3人，开除党籍1人，行政警告1人，记过处分1人，行政降级3人，共挽回经济损失5.24万元。今年上半年，全县各级纪委、纪检组共受理群众来信来访195件，办结178件，办结率达到91%。其中县纪委、监察局直接受理群众来信来访25件，办结20件。全县共立案查处违纪案件6件，结案6件，给予党内严重警告处分6人。
二、存在问题
一是监督机制还不尽完善;二是监督制度落实不到位;三是监督的方式方法还不能完全适应新形势下干部监督工作的需要。
三、意见建议
1.加强教育，切实提高监督意识。要通过强有力的思想政治教育，努力提高领导班子、领导干部自我监督和自觉接受监督的意识，使领导班子、领导干部不断增强自觉性，提高主动性，坚持经常性，促进各级领导班子和领导干部真正能够从自我约束、自我监督做起，以良好的政风和过硬的作风取信于民，造福于民。
2.突出重点，切实加强党内监督。要结合党风廉政建设责任制落实、领导干部教育管理、民主生活会等形式，提高贯彻执行民主集中制的能力，特别要在重大问题决策、重要干部任
免、重要建设项目安排、大额度资金的使用等方面，严格进行监督。
3.抓住根本，切实落实各项制度。要认真落实《县委委员、纪委委员、党代表质询制度》、《重大决策听证制度》和新提拔干部廉政谈话、有轻微问题诫勉谈话、责任制考核等次靠后警示谈话的“三必谈”制度，不断提高制度的约束力、强制力，使权力运行机制更加程序化、规范化和法制化。
4.明确职责，切实理顺监督机制。要把党内监督与人大、政协监督、群众监督、社会舆论监督有机结合起来，在政策规定许可的范围内，多沟通情况，多通报信息，使干部监督机制整体上协调互动，形成合力，不留盲区和死角，逐步形成全方位、多层次的监督网络。
5.发扬民主，切实搞好群众监督。加大党务、政务公开力度，进一步增强工作透明度，保证群众的知情权、参与权、建议权。进一步疏通群众监督和社会监督渠道，提供便利，创造条件，保障权益，使自下而上、由外到内的监督更加严密有力，将各级领导干部真正置于社会和人民群众的广泛监督之中。
关于干部监督工作情况的汇报
自2000年以来，我们认真贯彻全国干部监督工作会议精神，特别是2002年7月新的《干部任用条例》(以下简称《条例》)颁布以来，我们以深入贯彻执行《条例》为抓手，以干部选拔任用管理为重点，切实加强了干部监督工作，全县干部选拔任用和监督管理工作逐步走上了规范化的轨道。目前，一个以群众公认为基础，以德才表现为尺度，以工作实绩定升迁，以干事创业为导向的干部选任机制已初步形成。
一、 深入抓好《条例》的学习宣传，进一步增强了贯彻执行《条例》的自觉性
多年来，我县一向十分重视对《条例》的学习宣传。特别是2002年7月新《条例》正式颁布后，县委把学习贯彻《条例》作为组织工作的一项重大而紧迫的任务抓在手上，精心组织，周密部署，充分做到认识到位，措施到位，工作到位，在全县掀起了学习贯彻《条例》的热潮，努力达到领导干部熟悉《条例》，组织政工干部掌握《条例》，党员群众了解《条例》的目标要求，在全县形成了深入贯彻《条例》的良好氛围。
一是领导干部带头学习。新《条例》颁布以后，县委十分重视领导干部的学习，先后召开了常委会议，研究了具体的实施办法，下发了《关于在全县领导干部中深入开展学〈条例〉用〈条例〉活动的通知》，决定在领导干部中开展一次《条例》学习月活动。县委领导同志带头学习，利用县委中心组集中进行学习，要求每名县委常委都要写出读书笔记和心得体会。同时要求局乡级干部采取多种方式学习掌握好《条例》，全面把握其内容和要求，深刻领会其基本精神。近年来，在每年举办的全县局乡级干部培训班上，县委都把《条例》作为一项重要内容进行学习，并围绕学习贯彻《条例》展开讨论，谈体会、谈心得、提建议，收到了较好的学习效果。
二是组工干部深入学习。新《条例》颁布实施后，县委要求组织政工干部集中一段时间逐章逐条逐款地学习领会，努力把握精神实质，掌握干部选拔任用的原则、标准和程序，真正做到精通《条例》。为认真贯彻县委指示精神，我们印发了《条例》单行本，下发到全县每名组工干部手中，作为练好基本功的重要教材，并充分运用各类培训班次加强了对组织政工干部的专题培训。去年，结合“树组工干部形象”活动的开展，我们又在全县组工干部中深入开展了一次学《条例》活动，组织收听收看了中组部部务委员彭清华同志的专题讲座，进一步加深了对《条例》的理解和把握，在此基础上，组织全县组工干部进行了《条例》考试，优秀率达85%以上。
三是党员群众广泛了解。日常工作中，我们狠抓了《条例》的宣传，重点利用电视、广播、报纸等新闻媒体进行广泛宣传，扩大了社会影响面，营造了有利于贯彻《条例》的良好氛围。为推动《条例》的学习宣传，县委组织部还举办了《条例》知识竞赛，县直部门和乡镇党委踊跃参加，电视台进行跟踪报道。据不完全统计，全县共举办新《条例》培训班20多场次，参训人员达3200多人次，撰写各类体会文章200余篇，把整个学习活动引向了深入。
二、 坚持标准，严格程序，认真抓好《条例》的落实
在干部选拔任用工作中，我们严格执行《条例》规定的标准和程序，把《条例》的精神贯穿到干部选拔任用工作的全过程，严格做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通。
一是坚持德才标准，把好质量关。近年来，县委认真贯彻执行《条例》，认真坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备的原则，从东平的实际出发，从事业的需要出发，反复强调要大力选拔干事创业的干部。坚持把那些思想解放、大胆开拓、能开创工作新局面的干部用起来，把那些扎实工作、埋头苦干、肯干事、能干事、干成事的干部选拔到领导岗位上来。进一步树立“努力工作保位子，干不好工作让位子”、“无功就是过，平庸就是错，有作为才能有位置”的观念。坚决破除论资排辈、平衡照顾、推磨转圈的陈旧观念，不拘一格选人用人。对那些不顾大局、不守纪律、不讲原则的干部，只说不做、守摊子、混日子、不能开创新局面的干部，不仅不予提拔重用，而且还要坚决予以调整。近年来，县委几次调整干部都是按照上述原则进行的，无论是提拔重用的，还是降免职的干部，都调得比较准，调出了活力，调出了积极性，在社会上树立了良好的用人导向。
二是充分发扬民主，把好推荐关。民主推荐是选拔任用干部的一个重要环节，是坚持走群众路线和群众公认原则的具体体现。我们在选拔任用干部中，都注重坚持了这一原则。县委明确规定，凡是调整干部，都要履行民主推荐程序，凡是民主推荐不列入范围的坚决不用，坚决不列入后备干部队伍。注重把不同层面的领导和群众的意见作为选拔使用干部的必经程序，在部门进行民主推荐时，要求须有90%以上的干部和下属单位的主要负责同志参加。每次民主推荐前，组织部门都要对拟选拔调整的对象、数量进行充分研究、分析，认真确定民主推荐的范围、时间、对象和推荐方式，真正做到精心组织，规范操作，保证推荐工作的顺利进行。为进一步扩大民主，在考察干部时，不仅注意听取现任职单位干部群众的意见，而且还要听取原工作单位、下属单位和分管部门领导同志的意见。同时还注意听取执法执纪部门、人大代表、政协委员的意见，进一步考察了解干部的“社交圈”、“生活圈”。由于群众路线坚持得好，普遍认为干部选得准、选得好。
三是立足客观公正，把好考察关。知人才能善任，深入了解和正确识别干部是决定干部任用和领导班子配备的关键环节。在选拔任用
干部时，县委按照《条例》的规定，始终坚持德才兼备标准，坚持“群众公认，注重实绩”的原则，坚持在正常情况下得不到多数群众拥护的不予提拔、政绩不突出的不予重用。在确定考察对象时，把群众推荐的结果作为评价干部的重要依据，真正使政绩突出、群众公认的干部得到提拔重用。在组织考察时，明确要求既要坚持走群众路线，又要认真辨明真伪，从政治上、廉洁上、工作实绩上严格把关，以保证考察工作的公开、公平和公正。近年来，无论是提拔干部还是交流干部，我们都严格依据《条例》的规定，对拟调整人员的德、能、勤、绩、廉进行严格考察，确保评价准每名干部，适才适位安排好每名干部，让他们各得其所，各展所能。
四是严格工作程序，把好决策关。县委在讨论决定干部任用时，坚持按民主集中制原则办事。在制定方案时，做到“三不上会”，即没有经过民主测评、民主推荐的不上常委会，没有酝酿讨论广泛征求意见的不上常委会，没有考察材料的不上常委会。常委会研究干部任免事项，必须有应到会人数的三分之二以上参加，方能讨论干部问题;干部任免必须在县委常委全面听取考察情况的基础上发表明确意见，以应到会人数过半数通过形成决议。去年以来，县委为了选准用好干部，创新方式，全面推行了县委常委任免干部“票决制”，进一步提高了选人用人质量。从县委这几年选拔任用的干部情况来看，群众满意，社会反响好。
三、 健全管理机制，切实加强干部的日常监督
对干部监督工作，县委一直作为加强干部队伍建设的一件大事来抓。立足教育防范，大力加强了干部的日常管理，建立健全了各项制度，初步形成了全方位的干部监督管理机制。
1、规范干部监督工作，强化制度监督。为切实加强干部选拔任用和监督管理的规范化建设，我们重点加强了制度建设。首先，根据《条例》和上级有关要求，我们结合实际，制定出台了《关于干部考察工作的有关规定》，实行考察预告制、差额考察制、日常考察制、定期考察制、考察责任追究制和考察结果反馈制等制度，进一步规范了干部考察工作，提高了干部考察工作的质量，为客观公正地评价和使用干部奠定了基础。其次，建立领导班子和领导干部分类管理制度。根据考察和平时的表现，对领导班子、领导干部实行分类管理，依次划分为“好”、“较好”、“一般”、“较差”、“差”五个等次。对“好”的作为表彰奖励和提拔重用的对象，“较好”的鼓励争上游、上台阶，“一般”的进行谈话打招呼，“较差”的给予批评教育，“差”的采取诫勉、降免职等组织措施。去年，根据分类管理的情况，我们对99名在思想、纪律、作风、廉洁等方面不同程度地存在一些问题的干部进行了谈话、打招呼。对表现较差的15名领导干部进行重点谈话;对表现较好、但存在明显不足的12名领导干部进行提醒;对表现一般或较差的6个单位领导班子的主要负责同志进行了谈话，指出了存在的问题，并提出了明确要求。通过这种方式，鼓励先进，鞭策后进，形成了争先创优、干事创业的良好氛围。再次，建立健全经济责任审计制度，强化领导干部经济责任监督。在坚持离任审计的基础上，我们积极探索，大胆创新，以县委、县政府名义下发了《关于建立领导干部任期经济责任审计制度的通知》，扩大了经济责任审计的范围和深度，形成了任前、任中与离任审计相结合、定期审计与集中审计相结合的机制，实现了对领导干部的全程经济责任监督。去年以来，共对92名干部进行了经济责任
审计，起到了较好的监督警示作用。
2、严肃工作纪律，强化纪律监督。《党内监督条例》和《纪律处分条例》下发后，我们结合《条例》的实施进行了深入学习，让各级干部在干部选拔任用上始终绷紧纪律这根“弦”，在此基础上，结合《干部监督办法<试行>》的贯彻，把《条例》规定的“十不准”落实到具体的工作中。按照省市的有关要求，我们对学习贯彻落实《条例》的情况安排了自查，适当时机，县委组织部将对各单位自查情况进行抽查验收，对于检查中发现的问题，我们将按照《干部监督办法<试行>》的要求，该纠正的及时纠正，该处理的严肃处理，以真正体现出《条例》的权威性、严肃性。
3、拓宽民主渠道，强化群众监督。为进一步扩大干部选任中的民主程度，我们进一步拓宽群众的参与面。一是在群众的监督下推荐干部。注意把选拔任用干部的标准、方法和程序交给广大群众，提高群众参与的深度和广度。平时，凡是涉及干部选拔任用工作的信访案件，我们都一一登记，分类造册，认真进行调查核实，给群众明确答复。二是对拟提拔任用的干部实行公示，自觉接受群众监督。凡是县委常委会研究确定拟提拔人选，都采取公示的方式向社会公开，征求群众意见，接受群众监督。公示的内容主要是拟提拔人选的基本情况、工作简历、主要表现和任职意向，公示期限为7天。在公示过程中，我们一方面召集被公示对象进行个别谈话，要求被公示人员以正确的态度、平常的心态接受社会监督。另一方面对群众反映的问题进行调查核实，并在规定范围内通报任前公示情况。对公示期限内没有其他反映的，提交县委正式任命，对有反映的，及时将调查结果向县委常委会汇报，由县委常委会讨论决定是否任用。三是推进民主改革，进一步扩大群众参与面。根据《条例》和有关规定，我们推行了公开选拔制、任前公示制、新提拔干部试用期制、干部交流回避制等制度改革。近几年来，选拔任用的干部，一般都实行了异地任职，对在一个乡镇或部门任职时间比较长的干部，都注意适当进行了交流。2000年6月，我们在全县公开招考了16名副局乡级领导干部; 2001年公开选拔了招商局2名副局长和5名工作人员，并实行了公示制和试用期制。今年初，在全县全额事业单位补充干部工作中，我们也采取了公开选拔的办法，考选了19名工作人员。各部门、各单位也都加大了干部人事制度改革的力度。县教育局公开选拔了7名乡镇教办主任，县卫生局公开选拔了12名乡镇卫生院院长。在县、乡机构改革中，中层干部普遍实行了竞争上岗，有300多名同志走向中层岗位，优化了我县中层干部结构。
4、发挥组织部门的职能作用，强化组织监督。组织部门在干部管理中具有重要的监督职能。在实际工作中，我们充分发挥组织部门干部监督的职能作用，进一步加大了日常监督力度。一是实行经常性考察制度。为及时了解领导班子和领导干部的情况，从2000年开始，我们建立了考察和半年测评制度，对领导班子和领导干部实行一年一考察，半年一测评，全面掌握班子的运行情况和领导干部的现实表现。按照上级批示精神，去年我们又实行了经常性考察制度，组织部门及时跟踪考察领导班子和领导干部在重大事件、重点工作和关键时刻的表现情况，使领导班子和领导干部始终处在全方位的监督之中。去年，我们结合抗击非典、园区建设、抗洪抢险和冬季严打等重点工作，专门派出考察组跟踪考察领导班子和领导干部的现实表现，与定期考察的情况相互印证，真正把领导干部的表现评价准。二是建立了经常性的干部监督例会制度。县委组织部每月召开一次部务会，专题研究干部监督管理工作，及时解决干部工作中遇到的新情况、新问题。同时，根据平时掌握的领导班子和领导干部存在的问题，积极开展经常性谈心活动。正职由常委部长谈话，副职一般由副部长谈话，及时给予提醒打招呼。三是派员参加基层党委(党组)民主生活会。在民主生活会上，重点查找领导班子和领导干部在思想、纪律、作风和干部任用方面存在的问题，提出解决的具体办法和措施，报县委组织部，由组织部督促抓好整改落实。四是加强与有关职能部门的联系和交流。在干部监督工作中，我们还注重发挥有关职能部门的监督作用。建立了组织部门与纪检、监察、计生、信访等部门的工作联系和情况通报制度，切实加强各职能机关之间的相互配合与协作，每季度召开一次联席会议，全面掌握领导干部的表现，广泛征求各方面对干部的意见，形成了强有力的监督合力。
近年来，我们在执行《条例》和干部监督工作中，思想上是重视的，态度上是积极的，工作上是严肃认真的，在效果上也是非常明显的。但还存在一些不足和薄弱环节：一是有些干部在思想上还存有一些模糊认识，把干部监督和贯彻《条例》片面地认为仅是党委和组织部门的事，从思想上还没有真正重视起来。二是个别单位在执行各项监督制度的过程中还有工作力度不大、措施不到位的问题。三是干部人事制度改革的步子迈得还不够大，在具体操作过程中与实际情况还有一段距离等问题。
下一步，我们将根据上述问题，进一步完善工作措施，加大工作力度，严格按照《条例》的要求，加强对干部选拔任用和日常的监督管理，继续深化干部人事制度改革，切实把干部监督工作作为干部队伍建设的一件大事来抓，具体想法是：
一是加强教育，提高监督意识。借助《条例》的深入学习和贯彻，认真抓好《党内监督条例》、《纪律处分条例》和《干部监督办法》的学习，进一步增强纪律意识和监督意识，努力提高领导班子、领导干部自我监督和接受监督的自觉性，在各级班子内部和领导干部中间营造“人人接受监督，人人自觉监督”的氛围。同时，进一步拓宽监督渠道，不断提高广大干部群众参与监督的意识，形成强大的社会监督氛围，促进各级领导班子和领导干部真正能够从自我约束、自我监督做起，以良好的政风和过硬的作风干事创业，取信于民。
二是突出重点，加强党内监督。在干部监督体系中，党内监督是最直接、最有约束力的监督。党内监督的关键是要认真贯彻落实好民主集中制，要结合定期考察、经常性考察、民主生活会等形式，进一步加强民主集中制教育，提高贯彻执行民主集中制的能力，特别是在重大问题决策、重要干部任免、关键时刻、重要建设项目安排等方面，严格进行监督。注重加强对“一把手”的监督，逐步建立和完善领导班子内部权力制衡机制，通过合理分权，以权力监督权力，以权力约束权力，解决好“一把手”监督的空档问题。
三是抓住根本，落实各项制度。落实各项制度是做好监督工作的前提和基础。要认真落实考察考核等干部监督管理的各项制度，形成对领导班子、领导干部的有效监督机制，通过狠抓各项制度的落实，不断提高制度的约束力、强制力，使各项监督机制更加程序化、规范化，保证干部监督的各项制度落实到底，覆盖到边。
四是明确职责，理顺监督职能。注重发挥有关职能部门干部监督的整合作用，明确职责和分工，搞好相互协调和配合，形成强有力的监督合力。建立事前监督机制，严把选人用人的“关口”;落实事中制约机制，进一步加强以领导班子为主体的自我监督;逐步完善事后惩戒制度，形成党内监督与人大、政协监督，群众监督、社会舆论监督相结合的监督体系，在政策规定许可的范围内，多沟通情况，多通报信息，使干部监督机制整体上协调互动，形成合力，分体上各负其责，不留盲区和死角，逐步形成全方位、多层次的监督网络。五是发扬民主，搞好群众监督。民主监督具有直接性、广泛性和有效性的特点。普通群众掌握了知情权，才能行使监督权。因此，加强群众监督必须切实扩大民主，增强干部工作的透明度，保证群众的知情权、参与权、选择权和监督权得到落实。进一步改进组织人事、纪检监察、审计司法等监督职能部门的工作作风，疏通群众监督和社会监督渠道，使自下而上、由外到内的监督体系更加严密有力，将各级领导干部真正置于社会和人民群众的广泛监督之中。
深入整治用人上的不正之风，是当前中央对干部工作的一项重大部署。近年来，我市认真学习贯彻上级文件精神，着力深化干部人事制度改革，扎实推进干部监督工作的科学化、民主化和制度化建设，切实把干部监督贯穿于干部培养、选拔、任用、管理的各个环节，努力营造良好的干部选拔任用工作氛围。
一、主要做法和措施
(
一)着力构建对干部选拔任用工作监督的制度体系。
近年来，为进一步深化干部人事制度改革，扎实推进干部工作的科学化、民主化和制度化建设，按照《干部任用条例》的要求，我市相继出台了一系列规范性制度文件，在干部工作的各个环节都有了制度保证。在提名阶段，把民主推荐、民主测评作为必经程序，制定出台了《组织和个人推荐领导干部人选办法(试行)》。在考察阶段，建立了考察预告、差额考察等制度，并通过发放《征求意见表》等形式扩大考察范围，广泛听取各方面的意见建议，去年，我市出台了《领导干部生活圈、社交圈考察办法(试行)》，在干部考察工作中，通过适当的形式和方法，对领导干部的生活和社交情况进行延伸考察，进一步全面、客观、公正、准确地评价干部，提高干部考察工作质量和水平，完善干部考察和监督管理。在讨论阶段，《市委全体会议对镇党委、政府领导班子正职拟任人选和推荐人选表决办法(试行)》、《市委常委会讨论干部任免事项投票表决办法(试行)》，对干部任免事项的民主讨论、集体决策作出了相应的制度规范。在任用阶段，制定出台了《领导干部任前公示实施办法(试行)》和《领导干部任前公示实施步骤(试行)》，对拟提拔干部必须实行任前公示;制定出台了《领导干部任职试用期实施办法(试行)》和《领导干部任职试用期满考核细则(试行)》，对新提拔干部实行一年的任职试用期。
(二)强化对基层单位干部选拔任用工作监督的力度。
为落实制度成效，进一步规范我市基层单位干部任用工作，，我市下发了《关于实行派员旁听镇局级单位干部任免会议的意见》，《意见》规定：镇局级单位召开干部任免会议，必须提前2天向市委组织部书面报告。报告内容包括召开会议时间、地点、应到会人员、讨论干部数量以及讨论人选民主推荐、考察、酝酿等规定程序的实施情况，市委组织部视情会同市纪委派员进行派听。旁听员要严格按照干部任免程序进行监督，会前要与单位主要领导进行沟通，了解讨论干部数量，讨论人选的民主推荐、考察、酝酿情况以及班子成员到会情况。参加会议时，旁听员监督会议是否按照规定的程序和方式进行，并认真做好记录，同时负责监督会议实行集中讨论、民主决策的情况，认真审查会议记录是否全面真实。会后要与单位主要领导交换意见，对会上存在的问题提出意见和建议，并形成书面《旁听纪要》。今年，我市重新修订下发了《镇局级单位干部任用工作规程》，修订后的《规程》对镇局级单位选拔任用干部，在民主推荐环节、集体讨论酝酿环节以及实行票决制等方面都作出了硬性规定，进一步扩大了干部选拔任用工作的透明度，防止少数人说了算等用人上的不正之风。日常工作中，我们还对镇局级单位干部任用工作进行不定期的督查和指导。通过听取情况汇报，检查近年来相关台帐资料，抽查部分干部档案，重点审核干部选拔任用工作程序和环节操作是否规范，对存在的薄弱环节及时指出纠正，使存在的不足解决在平时的工作中，确保镇局级单位的干部选拔任用工作更趋规范、科学。
(三)把竞争机制引入到干部选拔任用工作中
努力推进“公开、平等、竞争、择优”的选人用人机制，认真落实广大群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权、选择权和监督权。积极推行公开选拔和竞争上岗，把竞争机制引入到干部选拔任用工作中。和分别组织实施了24名镇长助理和6名副局(科)级领导干部的公开选拔工作。制定出台《关于推进机关中层领导职位竞争上岗工作的意见》，在市级机关全面推行中层干部竞争上岗工作，我市又首次尝试开展市级机关中层职位跨部门竞争上岗工作，选出5个市级机关办公室主任职位在全市范围内进行竞争上岗，打破了部门内部竞争的传统做法，取得了良好成效。为进一步拓宽选人用人的视野，今年，我市首次面向全国，公开招聘4名专业性较强的副科职岗位;在部分市级机关试行中层正职岗位的跨身份公开竞聘工作。通过公开选拔和竞争(聘)上岗，建立起公平公开公正的干部选任机制，一大批优秀人才脱颖而出，提高了我市机关干部队伍的整体素质。
(四)完善干部选拔任用工作监督网络
充分发挥干部监督工作联席会议的阵地作用，加强组织部门与有关执纪执法、行政职能部门的沟通和协作，把对干部的党内监督同司法监督、行政监督有机结合起来，从而及时掌握领导干部遵纪守法、廉政勤政等方面的情况。各成员单位的职能科室互相保持定期联系，及时沟通信息，每季由市委组织部牵头召开市干部监督工
副科级后备干部推荐材料
曹高森同志2004年毕业于陕西理工学院工商管理专业。毕业后，参加公开招聘来到管委会。2005年3月机构调整时，管委会为培养年轻力量、加强招商引资工作，被分到招商服务局，现在主要负责珠三角招商引资工作，并担任局工会委员。几年来，经过在招商引资工作上的实践锻炼，该同志作出了突出的成绩，得到了全局领导和同志的一致肯定。该同志在思想上积极要求进步，工作上勤勤恳恳，学习上力求上进，具体表现在：
思想上，积极向上，能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终。并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自己，在大学党校学习期间就被评为优秀学员。该同志立场坚定，坚持党性原则，在政治上，始终与党中央保持一致，坚持党的群众路线，尊重领导，团结同志，善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题，并能经常项目工地调查研究，理论和实践相结合，使得思想和行动有机统一起来，达到事半功倍的目的。 工作上，踏实勤恳，能够创造性地开展工作。具有强烈的事业心和责任感，坚持实事求是的原则，自觉实践党的宗旨，在自己的工作岗位上作出了突出成绩：
1、严于律已，不断加强作风建设。该同志对自身严格
要求，始终把耐得住平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的工作准则，把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、脚踏实地、埋头苦干上，严格以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守局里各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受各方面的意见，不断改进工作作风。
2、脚踏实地，做好本职工作。①积极搜索、跟踪项目信息，尽最大努力保证项目顺利入区。该同志在主管领导的带领下，利用各种关系积极联系搜集项目信息，发扬不怕苦不怕累的精神，契而不舍，用真心和诚信打动投资商最终选择并入驻我区。该同志参与负责入区的项目主要有：深圳客商投资5500万元的深圳农化项目，该项目已投产;扬州客商投资8500万元的聚丙烯及无纺布项目，该项目即将投产;福建客商投资3000万元的甲醛项目，该项目已达产;深圳客商投资5000万元的印刷机械软设备制造项目，还有奇瑞4S店一期、二期项目等。②积极参加“西洽会”等各类投资推介会。第九届“西洽会”该同志负责展位讲解，不畏酷热，按照要求穿着西装保持我区形象，尽管汗流浃背，仍细致耐心地向咨询者介绍我区情况，获得领导一致赞赏。第
十、十一届“西洽会”积极协助主管领导，精心策划，积极搜集各种信息，准备各种材料，并邀请到省内外近百位客商参会，成功举办高新区项目推介会，得到与会客商和领导地好评。07年陕粤港经济合作活动中该同志加班加点，从我区工作方
案的制定到相关材料的起草，再到会中相关活动的组织始终一丝不苟、仔细耐心，最终我区在该活动中取得了很好的成绩。③全心全意为投资者搞好服务。新入区项目因投资者对我区不熟悉，有关手续就由项目负责人负责协助办理。该同志在面对每一个新入区项目时，都能够细致耐心。有困难时不急不躁，一一克服;有问题时，及时向领导和老同志请教学习，做好服务的同时增长了自己的才干。从土地清表、围墙建设、农民闹事等等棘手的问题到文件草拟打印、电脑维修等细小的事情，该同志都随叫随到，经常受苦受累，但从不喊苦喊累，受到项目单位的一致好评，也受到领导和同事的赞赏。④及时完成领导交办和同事交付的其他各项工作。曹高森同志年轻有活力，遇事情肯动脑筋，勇于承担工作和责任，领导经常交办一些临时性工作，都能够及时出色完成。该同志还团结同事，乐于助人，经常发挥自己电脑特长，帮助局里同志维修电脑，从不计较得失。积极参加各种公益活动，参加义务献血10次以上，累计3000毫升以上，各种劳动、捐款捐物都踊跃参加。
学习上，该同志能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高自己业务本领。知识就是力量，知识就是财富，只有不断加强自身学习，才能不断适应时代的发展要求，才能不被历史所淘汰。一是积极参加局里组织的政治理论学习，学习党的路线、方针、政策、法律和法规，学习WTO知
识、十七大精神和行政许可法规，用所学指导工作实践;二是积极主动加强业务理论知识学习。在工作闲暇时间，能自觉学习现代企业管理知识，提高了招商工作的能力;三是认真学习电脑方面知识。他以在校学习的基础，并不断地深入。该同志能够虚心向周围同事请教，诚恳与周围同志交流经验，在理论和实践上都取得了很大的进步。
总之，曹高森同志无论在思想上、工作上，还是生活上的表现都很突出，达到了很高的标准。
根据该同志的表现，局领导成员一致同意推荐其为副科级后备干部。
二OO八年元月十八日
尊敬的各位领导、同事们：
大家上午好!
非常感谢大家给我这个难得的机会，在这里向各位领导和同事们做思想汇报和工作，这是对我的极大鼓舞。
时光荏苒，转眼间我在XX镇工作快2年了。这期间我主要在工业园区协调办公室进行锻炼，在领导无微不至地关怀下，在同事们热心帮助下，我在各方面都得到了一定的提升。工作中始终坚持围绕中心，服务大局，服务基层,服务群众,较好的完成了领导交给的任务。
回顾2年来，我感触颇多，有成功的喜悦，也有失败的苦恼，现从三个方面向各位领导及同事们汇报一下自己近2年来在学习和工作中的体会与感受。
一、加强学习，不断提高自己
强化学习是做好各项工作的前提，我参加工作至今，一直没有放松学习。求知于书本，加强思想政治学习，提高了自己的思想觉悟和理论水平，同时学习单位会议精神以及各项活动所传达的思想。加强业务知识学习，认真学习相关法律法规及办公室事务管理知识，提高业务知识和工作能力。在实践中学习，学以致用，进一步丰富了自身的工作经验，在工作中，学习领导、同事处理事情的工作方式方法，给我印象最深刻的一次就是宅基地抓阄会议，由于个别村民不理解政府政策，情绪激动，煽动大家闹事，当时情况很混乱，甚至出现对工作人员拉扯，如果不及时处 1
理，事情可能会发展到极端，但是在领导和同事们以及村干部的沉着冷静下，及时安抚群众的情绪，耐心讲解国家的政策以及我镇优惠条件，在大家齐心协力的努力下，完成了任务，通过这件事情，我深刻学习到了领导、同事们、以及村干部的业务素质、沟通协调能力以及应变能力，在以后的工作中学习他们全心全意为群众办实事、办好事的工作态度和方法。
二、用心做事，敬业奉献
我坚持用心做事，对待工作，思想上重视，精力上投入、行动上扎实，尽自己的最大努力。把辛苦当作意志的磨练，把重任当作组织的考验，把困难当作人生的积淀。全身心的投入工作，在勤奋工作中体现自我价值。人生的真正价值在于对社会的奉献，只有热爱自己的岗位，热心所从事的工作，才能全身心投入工作，我始终遵循一种“以苦励志、乐于奉献”的行事风格，把工作看重一点、把得失看轻一点，认真处理好奉献与索取的关系。这2年中我们的主要工作是工业园辖区范围的征地拆迁工作、安臵点宅基地建设、以及迁坟等工作，在领导以及同事们的共同努力下，在工作中认真负责，用心做事，敬业奉献，认真较好的完成了各项工作。
三、加强沟通，营造良好的工作氛围
有什么样的心态，就会有什么样的工作和生活态度，这就提醒我在任何工作岗位中都要保持一种良好的心态与同事相处，创造宽松而愉悦工作环境。和谐的工作环境，良好的人际关系是机
关工作效率的保障，我进单位时间晚，工作经验少，有很多地方做的不对，还请大家多多原谅，当有别人批评时，我要多想想自己的过失，虚心接受别人的批评;当有同事误解时，要多想想别人的难处，加强沟通，认真处理好和同事的关系。
在大家的帮助下，虽然我取得了一定的提高，但是在很多方面还是存在着不足，比如在工作中没有预见性，不会主动学习以及做事，很多时候要求我去做的时候才去做，没有积极主动性，还有就是性格急躁，以及工作经验少，容易在工作中出现差错等等方面的不足，这些都是值得我反思并改进的地方。
我刚参加工作的时候，曾有过失落与迷茫，但现在回想这2年的工作生活，我感到很充实。乡镇工作是辛苦的，但却锻炼了我的毅力，磨砺了我的思想;农村工作是繁杂的，但却给我提供了我实现人生价值的广阔天地。所以在以后的工作中，我一定加强学习，努力工作，为三都镇的建设发展尽自己的一点绵薄之力。
谢谢大家。
开泰村由魏家.刘家.院墙三个自然村组成，20个村民小组,耕地面积3607亩，686户,人口2250,59名党员,编内村干部5人。
该村属资源少.负债多,基础差的后薄村.我于8月30日到岗到位,现将2个月的工作情况汇报如下:
一、从调查入手,理请工作思路
利用半个月时间先后到4位老干部及18个党员家中,就村里的组织和关系到民主民生的问题进行调查了解，征求他们改进工作的方法和解决问题的途径;到三个村种养大户的田头.渔塘.猪舍等地进行调查.听取他们的呼声和需求,到贫困.残疾人等弱势群体家中走访.详细了解他们的生活状况,尽快帮他们走出困境.通过走访调查,了解到了村里的基本情况和存在的问题,因村制宜地明确了“加强组织建设，完善工作机制，解诀群众诉求，调优产业结构”工作思路。
二、加强组织建设,推进工作规范化
一是物色培养村支书人选。按照发展能力.奉献精神.公道正派“三强”的要求,经过公推公选,明确2名党员发展对象和1名村后备干部,分别是院墙村支书.会计和刘家村村干部,进行定向培养.让他们在实践中煅炼,在实际工作中提高能力,在为民办实事中树立威信。二是创新工作机制。针对村干部人少事多的问题，通过整合村干部资源,更有效地开展工作,打破自然村的界限,重点工作实行大村统一协调工作,如调田、拆违、协调宅基地矛盾等工作,和全体村干部逐村开展工作.实地解决问题。具体工作以分为主，如农民医保、自来水筹资及开发区布置的正常工作，则由自然村,独立完成。三是实行月度工作考核。月初根据工作要求,每个村干部制定月度工作计划,月底检查汇报完成情况，月度工作计划，人手一份，村部张贴一份。
三、循序渐进，稳定推进工作
先做新事：即布置当前的工作，要靠前完成，至少不拖后腿，如通过一家一户做工作，完成了自来水筹资，农村医疗保险和招商引资任务，改变了过去工作拖后腿，每次开会挨点名的状况，从而增强了村干部做好工作的自信心。
后做实事，到村后，先到田头落实危险农桥，解决农民下田逢桥过河难的问题;为残疾人解决生活上的困难，如为聋哑人安装闪光灯，为盲人安装电铃，为盲人赠送电子拐杖，为瘸子解决轮椅等，通过这些实事，在村里产生了意想不到的效率，从而改善了干群关系。
再做大事：我和村干部通过2个月的艰苦工作，较好地完成了两项工作：一是刘家村调出了150亩农田，组成养殖合作社，不仅增加了农民收入，而且输出了劳动力;二是解决院墙村近十年无法解决的农民宅基地问题，通过做好15户村民的调田工作，经土管、村建等部门统一规划，按新农村建设要求，安排42户村民宅基地，有效地维护村里稳定。
四、以身作则，树好榜样，带好班子
一是安居乐业，为了有足够的精力和时间开展工作，我在院墙村租了房子，自带家具、炊具和开发区添置的部分办公用品，在村里安营扎寨，使村干部和村民认识到我是全身心地在村工作，从而赢得他们理解和支持。二是带好一班人，通过自身的形象引导一班人，努力塑造一个廉洁奉公、公道正派、甘于奉献，为民办事的村级班子。平时和村干部零距离沟通，等距离相处，三是与村干部共度难关，解决他们急需解决的问题，如调田、宅基地安排这些工作，靠现有的干部无法达到预期效果，我主动承担这些工作，分别向开发区甚至上级主管部门请求，请他们到村协调矛盾、宣传政策，有效地解决了问题，解决他们不能解决的问题。院墙村村里因暂时无能力支付村民调田款，我主动从家中借钱给村里，及时兑付村民的调田款，从而使村民愉快地让出了责任田，村里的宅基地得到了落实。
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