撰写述职报告要求

2022-04-10 版权声明 我要投稿

报告是日常生活与学习的常见记录方式,报告有着明确的格式。在实际工作中,我们怎么样正确编写报告呢?以下是小编整理的关于《撰写述职报告要求》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:撰写述职报告要求

《总结报告》撰写要求

一、内容要求:

1. 作为课程论文,《总结报告》的总体内容必须在课程讲座的内容范畴内,否则,视为“不及格”。

2. 《研究总结报告》的内容必须紧扣一个课程内容主题,并在论文封面上标明(置■标记,其他保留□标记);《课程总结报告》的内容必须覆盖课程内容的全部主题;否则,视为“不及格”。

3. 《总结报告》必须用自己的语言展开叙述,形成一篇长度合格(《研究总结报告》5000~8000字,《课程总结报告》6000~10000字)的完整学术论文(包括:中英文标题、作者及其身份、中英文摘要、中英文关键词、3~6个章节、以及至少4个参考文献清单等);对引用的文字内容(如:定义、观点、结论、事实、数据等)要表明出处(用参考文献序号);否则,视为“不及格”。

4. 《研究总结报告》的参考文献中,应选定一篇(其必须是自己查找的,不能用教师课堂上提供的)2000年以后出版的文献(最好是英文期刊、会议论文,尽量不用非正式出版的技术报告、公司白/红皮书,避免使用Web网页)写出300字左右的阅读摘要,并打印或复印其全文,作为附录装订在最后;否则,视为“不及格”。

二、格式要求:

完全按相应“论文模版”提供的内容格式(包括参考文献格式——见所给示例)、排版格式(字体、字号、行距、缩进与对齐,页眉页脚等)要求形成《总结报告》;否则,降低分数、甚至视为“不及格”。

三、其他要求:

1. 《总结报告》必须自己书写,不能从别处抄袭或相互抄袭;否则,视为“不及格”。

2. 《总结报告》应提供电子版文件一份(文件名分别为:报告中文标题和现代数据管理技术综述)及激光打印稿一份(A4,单面打印,左装订),在规定时间由学习委员或班长收齐,一次上交。

第二篇:报告撰写要求

附件4:报告撰写要求

青岛职业技术学院公共教学部《概论》课

社会实践报告撰写要求

为了规范我院学生思想政治理论课社会实践活动调研报告的撰写,确保调研报告质量,特作如下规范要求:

1、调研报告字数要求

参加社会实践活动的每个人必须提交一份社会实践报告,字数不少于1000字。

2、调研报告格式要求

调研报告应由六个部分组成:题目、摘要和关键词、引言、正文、结束语、参考文献。

3、调研报告内容要求

(1)题目。题目要简要、明确,准确表达报告的主要内容,一般不超过20字。如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。题目居中。

(2)摘要和关键词。摘要(200字左右)简要说明调研报告研究的问题、研究的内容、研究的方法和主要结论。关键词(3-5个)。

(3)正文。正文是调研报告的核心内容。主要可以分为调查目的、调查对象、调查方法(问卷调查、实地访谈、网络调查等方法)、调查内容与结果、分析与对策、结语六部分。调研报告行文必须紧扣获得的实证材料进行分析,不能脱离材料。报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。严禁出现全文抄袭、网上下载、代写或雷同现象

(4)结束语。总结全文的主要观点,重点阐述本次调研活动所获得的结论、收获和感悟,进一步深化主题。

(6)参考文献。参考文献一律放在调研报告的末尾。

(a)参考文献的标注方法:采用顺序编码制,即按照文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码。 (b)参考文献的写作格式为:

[序号] 作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起止页码。

4、调研报告打印要求

(1)统一使用A4纸,单面打印;页面设置:页边距上、下各2.5cm, 左、右各3cm;字体全部用宋体,题目(宋体小二号字加黑),“摘要”字样(宋体小三号字加黑),摘要正文(宋体小四号字),关键词(宋体小四号字加黑),正文(宋体小四号字),章节标题(宋体四号字加黑);行间距:1.5倍;字符间距:标准。提倡生动活泼,图文并茂。

(2)用阿拉伯数字连续编排页码,页码放在右下角,由正文首页开始编排,封面、封底不编入页码。

(3)封面:要求单独打印,样式见附件。

5、调研报告装订要求

(1)调研报告一律左边装订成册。

(2)装订顺序为:封面、题目、摘要与关键词、正文、参考文献。

第三篇:实验报告撰写要求

1.实验报告和实验预习报告使用同一份实验报告纸,是在预习报告的基础上继续补充相关内容就可以完成的,不作重复劳动,因此需要首先把预习报告做的规范、全面。

2.根据实验要求,在实验时间内到实验室进行实验时,一边测量,一边记录实验数据。但是为了使报告准确、美观,此时应该把实验测量数据先记录在草稿纸上。等到整理报告时再抄写到实验报告纸上,以避免错填了数据,造成修改,把报告写得很乱。

3.在实验中,如果发生实验测量数据与事先的计算数值不符,甚至相差过大,此时应该找出原因,是原来的计算错误,还是测量中有问题,不能不了了之,这样只能算是未完成本次实验。

4.实验报告不是简单的实验数据记录纸,应该有实验情况分析,要把通过实验所测量的数据与计算值加以比较,如果误差很小(一般5%以下)就可以认为是基本吻合的。如果误差较大就应该有误差分析,找出原因。

5.在实验报告上应该有每一项的实验结论,要通过具体实验内容和具体实验数据分析作出结论(不能笼统的说验证了某某定理)。

6.设计性、综合性实验要画出所设计的电路图,标出所选出和确定的电路参数。要有验算过程和必要的设计说明。

7.必要时需要绘制曲线,曲线应该刻度、单位标注齐全,曲线比例合适、美观,并针对曲线作出相应的说明和分析。

8.在报告的最后要完成指导书上要求解答的思考题。

9.实验报告在上交时应该在上面有实验指导教师在实验中给出的预习成绩和操作成绩,并有指导老师的签名,否则报告无效。

10.希望每个同学认真完成好实验报告,这是培养和锻炼综合和总结能力的重要环节,是为课程设计、毕业设计论文的撰写打下一个基础,对以后参加工作和科学研究也是大有益处的。

北京石油化工学院

电工电子教学与实验中心

第四篇:调查报告撰写要求

08级汽车运用与维修专业学生

毕业实习报告撰写要求

一、调查报告内容

1、调查目的;

2、调查方法(如:根据周记、向师傅了解情况等……);

3、数据统计(以周记为依据,必须列表汇总,原始详细数据可作为附件);

4、数据分析(可列表或插入图表);

5、调查结论。

二、调查报告格式

装订成册的报告依次为:

首页(封面,教师填写)——任务书(教师填写)——内容提要(学生完成)——正文(报告的主体,学生完成)——底页(平时成绩、审阅成绩、答辩成绩,有指导教师填写)。

学生完成部分的具体要求是:

1、内容提要(约200字,单占一页);

2、正文(不少于3000字,应包括“

一、调查报告内容”要求的各部分);

3、标题号的应用

第一层:

一、

二、三……;

第二层:

(一)

(二)

(三)……;

第三层:

1、

2、3……;

第四层:1)2)3)……;

第五层:(1)(2)(3)……。

每层标题号前空2格。

调查报告中具体使用几层可根据报告的实际内容来定。

4、调查报告一律打印(不能手写)

5、页面设置要求

字体、字号:宋体、小4号

纸张:A4

页边距:默认值

行间距:1.5倍。

三、待业和非汽车维修实习岗位学生报告内容与要求说明

1、待业或从事与汽车无关行业的学生

通过阅读资料和网络查询,写一篇关于汽车修理行业或汽车维修方面的调查报告。如:

1)北京市汽车保有量、汽车年增长率、汽车种类和品牌;

2)北京市汽车修理厂家数量、主要品牌的4S点数量与地理位置分布情况、就业人数、主要维修工种、作业内容;

3)某品牌车辆的社会保有量与市场占有率、主要性能特点、使用中带有明显共性的技术问题;

……

2、高速收费实习学生

1)根据周记统计归纳车流量特点;

2)不同条件下的道路管理方案(单一收费口的通行能力,所在收费站有多少收费口,不同时段适应交通量要求的收费口启用数量);

3)收费票据与现金管理;

4)工作与在校学习的差异,尽快适应岗位要求的做法与感悟。

3、在汽车修理厂做汽车配件库房管理学生

1)根据周记统计归纳配件的使用情况(什么车型的什么配件日消耗量、月消耗量、年消耗量;什么车型的什么配件消耗量最多、什么车型什么配件消耗量次之……;汽车易损件统计及分析;汽车配件最佳储存量及分析等)

2)库房配件的布置情况、利弊分析及改进意见。

4、在汽车保险理赔岗实习的学生

1)根据周记统计归纳各险种的情况,如:统计各险种的保险数量,哪个险种上保险的人数最多、哪个险种次之……;统计出险情况,哪些险种出险最多、哪些险种次之……;分析哪些险种最重要必须上、哪些险种可上可不上、哪些险

种没必要上;

2)根据某一价位的车型,向投保人提出合理投保的建议(包括:险种、投保金额、数量、投保公司等)。

……

5、在汽修客服岗位实习的学生

1)根据周记统计归纳各种汽车的维修数量(日、月、年)、作业内容,根据上述统计提出对维修岗位设置、维修人员配备、汽车配件储存、汽车维修管理的意见。

2)根据周记统计,对客户预约或维修后跟踪过程中遇到的抱怨或投诉问题进行排序,并就此提出提高客户满意度的看法和建议。

……

上述5种学生调查报告的基本内容(调查目的、调查方法、数据统计、数据分析、调查结论)和格式与其他学生相同。

四、参军和准备高考的学生

1、参军学生

四月底上交入伍以来学习、训练工作总结,主要内容是:部队的纪律、制度、学习、训练情况和自己在部队生活的感悟。

2、备考高校学生

周记:无实习岗位,在家备考学生,每周写周记,内容为备考学习情况、自学与补习经历。

总结:四月底交一份补习备考总结,谈谈自己放弃就业、选择继续学习的原因,学业目标,补习中发现的不足,补习阶段的主要学习经历与感悟。

对周记和实习报告写作有任何问题请及时联系指导教师!

北京市交通学校汽车教研室

2012年3月16日

第五篇:报告撰写格式要求

(1) 图、表清单

报告中的图、表分别列出清单置于目录页之后。图的清单要有序号、图名和页码。表的清单要有序号、表名和页码。

(2) 注释表

注释表为符号、标志、缩略词、首字母缩写等的注释说明汇集表,置于图、表清单后。

(3) 参考文献

只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献,一般为正式发表的文献资料或出版书籍等,没有被各级部门图书馆收藏或各级、各部门档案馆收藏的各种资料不要作为报告的参考文献。在报告正文中引用了参考文献的部位,须用上标标注[参考文献序号]。

(4)、报告附录部分

作为报告主体部分的补充,并不是必须的,包括: 1) 正文内过分冗长的公式推导;

2) 为他人阅读方便所需辅助性数学工具或重复性的图、表;

3) 由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单。

(5)报告要采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。 (6)报告中采用的术语、符号、代号全文必须统一,并符合规范化的要求。报告中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,要加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用圆括号注明原文。

(7)图表

1)图

要有自明性,即只要看图和图题而不阅读正文,就可理解图意。切忌与表重复。图位于文中表述之后。

要有编号。图的编号由“图”和阿拉伯数字组成,阿拉伯数字由前后两部分组成,中间用“.”号分开,前部分数字表示图所在章的序号,后部分数字表示图在该章的序号。例如“图1.10”、“图2.15”等。

要有图题,并置于图的编号之后,图的编号和图题要置于图下方的居中位置。 曲线图的纵横坐标必须标注量、标准规定符号、单位。此三者只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明,便于制版。如用放大缩小的复制品,必须清晰,反差适中。照片上要有表示目的物尺寸的标度。

2)表

表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据依序竖读。表要有自明性。 表要有编号,表的编号方法同图的编号方法相同,例如“表1.6”、“表2.3”等。 表的编号和表题要置于表上方的居中位置。

如某个表需要转页接排,在随后的各页上要重复表的编号,编号后跟表题(可省略)或跟“(续)”,如表1.2(续)。续表均要重复表的编排。

表格、图如需注释,用“(注:……)” (楷体,五号)表示,放在相应表格或图下方。

(8)参考文献

参考文献必须采用顺序编码制组织。作者姓名写到第三位,余者写“,等”或“,et al.”。 在正文中引用参考文献时,须用上标标注顺序编码号(即顺序编码号须置于引用处的右上角)。

几种主要参考文献著录表的格式为:

连续出版物:[序号]作者,文题,刊名,年,卷号(期号):起~止页码。 专译著:[序号]作者,书名(译者),出版地,出版者,出版年:起~止页码。

报告集:[序号]作者,文题,编者,文集名,出版地,出版者,出版年:起~止页码。 学位报告:[序号]姓名,文题,[××学位报告],授予单位所在地,授予单位,授予年。

专利:[序号]申请者,专利名,国名,专利文献种类,专利号,出版日期。 技术标准:[序号]发布单位,技术标准代号,技术标准名称,出版地,出版者,出版日期。

(9)计量单位

严格执行GB3100~3102:93有关量和单位的规定(具体要求请参阅《常用量和单位》.计量出版社,1996)。

单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文要统一,不得两种混用。

报告的印刷要求

1、报告字体、字型及字号要求

大标题 第一章 黑体小三号 一级标题 1.1 黑体四号 二级标题 1.1.1 黑体小四号 三级标题 1.1.1.1 黑体小四号 正文 宋体小四号 表题与图题 宋体5号 参考文献及篇眉 宋体5号

2、段落及行间距要求

(1) 正文段落和标题一律取“固定行间距20磅”。

(2) 按照标题的不同,分别采用不同的段前与段后间距: 标题 段前与段后间距 大标题 1.5行 一级标题 1行 二级标题 0.5行 三级标题 0.5行

3、用纸及打印规格

必须采用双面打印。

纸张规格:A4(210mm×297mm)。

每页印刷版面尺寸(mm):含篇眉,页码 146×240,

不含篇眉,页码 146×220。 每行打印字数:32~34字。 每页打印行数:31~32行。

第六篇:实习报告撰写要求

2016届会计系毕业实习报告撰写要求

为提高实习报告的写作质量,并遵守教务处的统一要求,特作如下规定:

一、内容要求

(一)题目要求确切、恰当、鲜明、简短,能概括中心内容,字数一般不超过20字

(二)正文字数应2500字以上。

(三)实习报告的内容至少包括: 1.所在实习单位的基本情况; 2.对实习过程的介绍; 3.实习中的体会与收获。

4、毕业成果的写作原则上应以实习鉴定册为基础,选题要与毕业实习内容紧密相关,

二、格式要求

(一)纸张规格:页面纸张设为A4,统一提供电子稿。

(二)版面规格

1.页边距:上、下边距为2.5厘米;右边距为3厘米;左边距为3.5厘米。 2.排版:从左到右横排。 3.装订线:左侧装订。

(三)字体规格

1.文章题目:黑体2号字,加粗,居中。 2.一级标题:宋体4号字,加粗。 3.其余部分:宋体4号。

4.正文段落首行缩进2个中文字符。

(四)段落层次

段落层次一般不超过四层,层次序号应使用下列数字标识: (一级标题)第一层:

一、

二、

三、„„ (二级标题)第二层:

(一)

(二)

(三)„„ (三级标题)第三层:1.2.3.„„ 第四层:(1)(2)(3)„„

(五)页码

首页显示页码,位置下居中。

(六)行距

文章题目为单倍行距,其余均为固定值25磅。

(七)字距

字距为默认。

三、对指导老师、毕业实习鉴定手册、成绩提交的要求

(一)指导老师应按规定及时进行指导和答疑,做好2次以上指导记录,评语应在100字左右。

(二)教务处将抽取一定比例的学生毕业实习成果进行复查,对于教师未按规定要求指导学生,导致实习成果质量低劣、成绩评定偏差较大或学生实习成果的抄袭、剽窃、雷同内容达30%以上的,除扣发指导教师的指导费外,按学院《教学事故认定及处理办法》追究指导教师的责任。

(三)学生的实习报告定稿以后,指导教师需要向学生所在系部教学秘书提交: 1.《成绩汇总统计表》电子版;

2.所指导学生的《实习报告》电子版:实习报告电子版命名格式:年级+专业+班级+学生学号后两位+学生姓名,例如:13会计1班1号***;13财务1班1号***;13司会1班1号***;13投资1班1号***。

3、学生的《毕业实习鉴定手册》:写上教师评语,要求学生在最后一页即《实习实训成绩评定表》上加盖实习单位公章;毕业实习鉴定册中的“顶岗实习(调研)报告”需学生手写填写,主要内容原则上与毕业实习成果(实习报告)一致,教师指导意见记录、教师评语及成绩(即附表3)需打印出来另附于鉴定册封底;实习鉴定手册实习周数原则上不低于10周。

四、时间要求

2016年3月4日至3月15日,进行中期检查,要求交毕业论文初稿,指导教师随时进行指导和答疑。2016年4月25日前,所有毕业生交毕业论文定稿。2016年5月7日前,完成毕业论文答辩、成绩评定工作。2016年5月11日,教学秘书将毕业论文工作总结情况报送教务处。

会计系

2015年11月24日

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