团日活动心得体会

在工作与学习的过程中，受到各种信息的启发，我们可能会获得一些心得体会，将这些心得体会记录下来，可使我们更好的成长。怎么样写出好的心得体会呢？以下是小编整理的关于《团日活动心得体会》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第1篇：团日活动心得体会

浅谈校园微电影社团开发团日活动微视频的创作思路①

[摘 要] 在当今视频拍摄多元化的时代背景下，微视频以其大众化、多元化、易传播等特点广为使用。微视频创作的思维，不仅仅是制作手段的创新，更是一种思考方式的变迁。寓教于乐的校园团日活动教育微视频正逐渐成为学校一道靓丽的风景。

[关 键 词] 校园;社团;团日活动;微视频

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校园微视频是“学生化”的影视，积极发动学生参与到校园微电影创作中，可以实现自我教育的意义。微视频创作也是学生综合能力的体现，从剧本的素材寻找、内容设计、创作编写等无一不考验着学生的综合能力。通过学生的眼睛去发现校园中的那些激励学生成长成才的榜样，弘扬正能量，这样的教育更加具有成效和说服力。

“浇花要浇根，育人要育心。”树立以学生为主体、教师为主导的人性化教育理念，来弹拨学生心弦，才能产生共鸣，收到良好的自我教育效果。在微视频的创作过程中，应循序渐进，结合学生的实际情况，利用好身边的资源，以学生兴趣为出发点，丰富学生的课余生活，寻找校园中的闪光点和正能量，宣扬青少年的美德和时代活力，做素质教育的推动者，提升学生的文化素养，让学生展示才华智慧。

一、以学生的眼光来捕捉和发现身边的团日活动教育故事

在微电影社团开发团日活动微视频的初始阶段，微电影社团的工作定位不仅仅只是中期拍摄和后期剪辑合成制作，其中非常重要的一个环节是前期，前期的工作非常重要，其中涵盖视频主题的设定、剧本创作、演员协调、镜头语言知识储备等工作。创作视频初始阶段，首先微电影社团学生需要捕捉校园内客观存在的问题或者优秀的行为需要广为宣传的。通过学生的眼睛去发现校园中的那些激励学生成长的榜样，达到自我发现的教育目的。在观察的过程中，社团成员以拍摄视频和图片的方式加以记录，之后将其整理，并让学生以头脑风暴的思维方式提出问题，提出设想。这是开始的第一步，是创作微视频之源。

二、完善社团的活动开展与人员配置以及角色分配

创作剧本、确定角色、策划宣传等通过多渠道宣传校园微电影社团，将上述问题和设想进行整合，加以凝练，确定创作主题，结合校园中开展的团日活动、志愿者活动以及校园其他宣扬正能量的活动，如“三生校园”“志愿者走进敬老院”“节约粮食”等主题。通过创作微视频剧本，微视频剧本创作的过程不仅使学生的道德品质得到提高，而且在学生的专业知识方面也得到了很大的提升，使学生真正达到知行合一。在完成剧本创作之后，相继开展前期策划宣传，设计制作宣传展板、海报，让更多有兴趣的学生参与其中;完善社团的活动开展与人员配置以及角色分配;拍摄工作人员分配有演员、场记、录音、摄像、道具、布景等。在校学生正处于青少年思想观念和道德品质形成的重要时期，是在集体和个人的实践活动中逐步形成和发展起来的。在团队的共同努力中培养学生诚信、友善、文明礼貌的优秀品质。

三、掌握视听语言知识是拍摄视频的前提

拍摄阶段之前，必要的视听语言知識储备显得非常重要，社团成员由于刚刚接触到摄影摄像设备，在镜头语言方面的知识都比较薄弱，但磨刀不误砍柴工，为了更好地完成后面的视频拍摄，在这之前要进行镜头语言知识学习，为了提高效率，让学生在平时的素材准备过程中实践理论知识，通过这样的过程学生很快掌握了镜头、构图、景别、角度与运动、光线、色彩等知识，同时在拍摄的过程中理解镜头内部运动、摄影机运动、剪辑运动等知识。为了让学生在后期制作中更好地做好衔接，学习影像剪辑和声音剪辑知识。通过理论联系实践，有了较好的准备基础之后，再进行微视频的拍摄，事半功倍。在这个环节中重点关注学生对镜头语言的使用，让学生借助微电影社团平台，开展讨论、辩论，发挥自身特长，多元化地采用视、听、学、做结合，用学生的方式实现自我教育的同时，掌握专业知识与技能。

微视频的创作过程丰富了学生的校园文化生活，进一步促进了校园精神文明建设，营造了更有利学生健康成长的校园文化氛围，增强学生的创新意识，提高学生对艺术的感受力，也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能，更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。

参考文献：

[1]周洋.微视频教学短片：价值、特征及创作流程[J].现代教育技术，2016(8)：69-75.

[2]殷俊.视听语言[M].武汉大学出版社，2017：9-10.

作者：梁道怀，梁彦

第2篇：团日活动心得体会

作为一名团员，积极的参加团日活动，为团日活动作出自己力所能及的贡献，是每一位团员的职责和义务。上周末晚上，我们班与11级工程一班成功的举行了班庆联谊的团日活动，很是欢乐，很是精彩。

从前期策划到活动的圆满落幕，我都参与其中。为了做好前期的宣传工作，我和宣传委员共同合作出海报，展示在敏知楼下，让更多的人关注和参与这次班庆联谊。同时，我也参与了表演，与学妹合作对唱单曲。我们进行了多次的练习和彩排，不断的更改和创新。我们花费了很多的时间和精力，为的只是奉献出最好的表演给观众。在班庆联谊正式开始之前，我早早的就来到活动现场，参与布置会场，装扮会场的工作，亲自书写这次团日活动的标题。同时，也是在不断的练习着自己的节目。在联谊进行时，我积极的参与游戏，配合队友，迅速圆满的完成任务。不断的为表演者鼓掌，为表演者喝彩，轮到自己表演时，全力以赴，展现给观众最好的一面。活动结束后，我们所有人拍照留恋，共同纪念这一难忘时刻。活动结束的第二天，我再次和宣传委员出海报，展示这次团日活动的成果和精彩瞬间。

其实不仅仅是积极的参与这些团日活动，我觉得要想成为一名合格的青共校学员，贵在平时，贵在细节。要有强烈的工作热情和拼搏意识，对工作认真负责，乐于助人，待人诚恳。要学会尊重他人感受，具有良好的协作精神，与他人建立和谐良好的关系。要积极的参加各项活动，积累组织和协调能力。要勤于思考，努力学习，端正思想，勤奋踏实。

对于未来，我对自己是这样规划的：把学好专业知识放在首位，着重提高自己的工作能力、交际能力和环境适应能力;锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职，积累工作经验;坚持考研与就业两手抓，既要学习考研知识书籍，也要积极参加招聘活动。

总而言之，我希望能够早日进入青共校学习，给自己一个新的定义和诠释，让自己变得更加优秀，更加充实。

韦岩

10010734

10工程1班

第3篇：团日活动心得体会

学院：材料学院

专业：材料成型 班级：0*-* 姓名：***

学号：2008********

日期：2011-6-24

团日活动心得体会

——广阔天地大有作为

当代大学生，教育不能只靠函授专业知识，思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔，团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西，而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业，去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事，让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗，让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活，那我们的不断进步将会成为一种习惯。

本次团日活动的一个中心点就是这个“社会主义理论与社会实践教育——广阔天地大有作为”的活动。在本班团支部的组织策划下，确定了三个主要活动：

1、知识竞答

2、欣赏视频

3、欣赏建国大业。

本次活动从刚开始的策划，到人员安排，再到宣传方式我们都足够地重视。因为我们知道这是一次很有意义的活动，我们做的不是为了自己，更多的是为了整个社会，为了人们。我们本着为人民服务的决心，所以从刚开始的时候我们就有信心把此次团日活动做到最好，而且根据现场参与的人员的反应，我们确实做的很不错。我们每个人都有自己的感受，都有自己的收获。同时，我们不只是单单做此次团日活动，我们还在不断扩大此次活动的印象了，让大家都认识到，让大家都来重视是我们每个人都应该尽到的义务。此外，我们借此机会来增强学生们的责任心。使学生自觉做到，为构建和谐社会贡献力量。所以我很自豪我们班组织的这次团日活动。

我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的，而且每个环节都还算是比较成功。前期的，对我们本次团日活动起到一个非常重要的作用。我们班里的每个人都很主动地参与进来。我觉得这次活动过后，我们班的整个精神面貌都发生了很大的改变。大家在日常生活中都更加互相理解，互相关心，整个班的凝聚力提升了一个档次。这个为我们后面的团日活动奠定了基础。

此次团日活动，从整体上说，比较成功，达到了预期目标。但从局部看仍可发现团支部内部存在的一些问题，有一些不足。这或许也是团日活动另一个好的效果，即在实际操作中发现问题，进而找出解决方案，以求管理的日趋完善。

事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段 。所以这次，总体而言，大多数同学都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。 由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

活动能够充实和丰富学生的精神生活由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此，现代的教育要面向未来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们个性的培养和发展。

根据学生的特点，积极组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有一定的能力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解情况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下，可以全面发展个性。比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。 实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥 。总之，积极组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

第4篇：团日活动心得体会

进入大学以来，第一次接触到了团日活动这种形式的课外活动，全班同学集体参与，别开生面。一次次的团日活动，丰富了我们的生活，锻炼了我们的能力，更是极大的促进了班级内部的和谐，团结。

团日活动中使我感受最深的就是团队精神。世上没有十全十美的人，都有其缺点和优点。每一个成功的大企业，都是全体员工通过合作的结果;每一个获胜的体育队伍，荣耀都不单单属于任何一个人。我们的团日活动的成功是全班同学共同努力得到的。我们每一个人在团队中发挥了最大的力量，追求最大的成功，因为我们相信惟有透过团队的合作，才能获得最大的成功。

一个成功的团队，不但需要有卓越的领导班子，确定团队的共同价值取向和奋斗目标，建立有效的运行和沟通交流机制，还需要拥有一支凝聚力强、战斗力强的成员队伍。两者相辅相成，协同完成团队目标的同时，实现个体的人生价值。在此次团日活动中，这种作用被发回的淋漓尽致，同学们感受到了成功的喜悦，也感受到了集体的强大。

一次又一次团日活动的成功之处便在于对各位同学分配了合适的任务，并保障了高效率、高质量的完成任务。关于个体需要，马斯洛的理论提出了五个层次，由低到高依次为生存的需要、安全的需要、归属的需要、自尊的需要和自我实现的需要。处于不同层次的成员，需要运用不同的激励手段来尽可能地满足成员合理的愿望和需求。比如在关于“十二五”班会的活动中，每个人都有任务，而且分工明确，做到了人尽其才，才尽其用，在岗位和任务分配时，做到对每一个人最合适的安排。并通过适当的物质和精神激励措施，肯定个体的付出和努力，因势利导。

单丝不成线，独木难成林。每个人由于知识和能力的有限性，同学之间的相互沟通、交流和合作是一种必然。在弘扬自我的同时，团队精神的核心还在于协同合作。不与人合作，到头来必要走更多的弯路。一个班级从成立之日起，就特别注重激发团队的潜能，培养和加强每位同学的团结协作精神。众人划桨开大船。团结协作并不是否定个人和个性，团队的整体优势是由每一个个体的能力和力量积聚而成的。明确了岗位和分工，明确了协作方式，对团队中的成员进行了合理配置，就会营造一种良好的氛围，激发同学们发挥个性，鼓励成员展示自我。在这种良好的团队精神的作用下，班级必将形成合力，有效完成共同的目标 在班团建设中，班委至关重要，应为团队领导必须适时地梳理内部关系，优化团队结构，鼓励每个成员弘扬自我，挥洒个性，充分发挥所长。才能使个性得到尊重和弘扬，才能激发了团队的潜能，从不同侧面完成团队的目标任务。使得优势互补，协同作战。有个性，有创造，有创新。团队的个体是不同的，但是对一个优秀团队而言，在不同的背后拥有共同的团队精神。你有一个思想，我有一个思想，互相交换之后，我们就各自拥有了两个思想。团队中不同思想的碰撞和交流，团队力量也随之增强。同学们通过不断努力，不仅锻炼了自己独立作战的能力，又能很好的融入集体，能够在这个团队中不断学习，不断进步。 我们从此一次次团日活动中感悟团队精神，而正是团队精神让我们成长与成功，为了目标努力，虽苦亦甘!只要积极求胜，横逆之中必定埋藏着成功的种子。积极的心态在我们团日活动中用不匮乏，帮助我们克服困难，激发力量，超越竞争者。

从确定主题到活动结束，我们大家都为此付出了自己汗水。我们的成功属于每一个人。即使遇到了挫折，我们笑一笑，继续努力、加油，因为我们相信我们是最棒的，相信我们班能够在今后创造一片属于我们的天地，而拥有团队精神，相信我们在大学定会展翅高飞!

第5篇：团日活动心得

这个11月是不同寻常的一个月，因为我们迎来了母校55周年的华诞。五十五年的历程，五十五年的拼搏，五十五年的砥砺前行，五十五年的历史沧桑，五十五年的桃李芬芳!韶关学院走过了风风雨雨，迎来了五十五年的华诞。在全校师生同庆的韶关学院55周年校庆来临之际，我们也用我们物流人的精彩为母校华诞增光添彩。

为了增加同学之间的交流，促进友谊并为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富，将运动会中展现出来的积极向上、努力拼搏、敢于竞争、勇于超越的精神风貌带到学习和工作中去，为学校各项事业加快发展贡献力量。我们举行了主题为“我为校庆添光彩” 团日活动，举办的活动叫做“趣味运动会”。这个“趣味运动会”还真的很有趣，比赛项目有抛绣球，螃蟹运汽球，多人多足，绑手羽毛球,滚雪球等等。一开始还有点抵触心理，因为是运动会，一听到这三个字感觉就很累。但有一句话说得好，有时候，生活往往会给你意想不到的惊喜。这次这个运动会不但不累人，还很有趣。给我印象最深的就是多人多足游戏，大家的脚绑在一起，除非很有默契地齐心协力，否则是走不到终点的。于是，我们小组在比赛前排练了几次，齐心想出得胜的办法并配合好默契。我们肩并着肩，响彻云霄地齐声喊着“1!2!3!”，一起走向终点，我感觉到了所有组员的齐心协力。那样一个的情景，相信很久很久以后，都不会忘记。或许，这就是青春吧，有一帮朝气蓬勃，齐心团结的朋友，有一个值得自己敢于向前冲的梦想。而韶大，就是见证我们青春的地方。 身体是革命的本钱，没有这一“本钱”，就谈不上梦想与回报。运动会展示了我们的青春风采，同时展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，也是考验体能与心理的具体实践。借以这次趣味盎然的运动会，我们不仅锻炼到了身体，更增进了同学们彼此之间的友情，增加了团队的凝聚力。通过这次运动会，我深知，在学习之余应该好好锻炼身体，车尔尼雪夫斯基曾说过：“生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体正常发育和人体的健康分开”健康是实现梦想的前提基础，美丽的生命需要健康去维持，唯有锻炼好身体，才有资本去最求，去回报。

第6篇：班团日活动心得体会

我们这次班团日活动以“青春铸就中国梦”为主题，在学校后山开展了一系列活动，帮助同学树立正确的人生价值观和梦想的确立。

党的十八大胜利召开以来，“中国梦”成为全国人民热议的话题。“什么是中国梦”、“如何实现中国梦”、“青年学生与中国梦的关系”等问题也在广大青年学生中间引发广泛讨论，我们班也在团支书的带领下来到美丽的学校后山完成了半分钟对个人梦想的述说，大多围绕“青春铸就中国梦”这一主题，也进行了视频的录制。

为进一步学习贯彻党的十八大精神，引导当代大学生全面了解我国科学发展的新成就，坚定信念跟党走中国特色社会主义道,并响应总书记指出的，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想,2015级临床二班团支部特收集大家的"青春中国梦",写出激励自己的话,为梦想守航!活动中，同学们以个人为单位，说出出了自己的目标，并由相关同学进行了视频录制，我们为自己代言!我支部团员纷纷在镜头前说出自己心中的中国梦和自己人生的梦想，讲出自己对伟大祖国的祝福。

我的梦是中国梦，中国梦是我们的梦!梦想是我们在成长过程当中最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义，就要为梦想去拼搏。在本次主题团日活动中，各班同学们的热情都很高，他们都能结合自己学习与生活中的实际交流中国梦感想与体会。他们有的讲述了自己多年追逐梦想的感想，有的谈了对中国梦的认识，有的向大家介绍自己在大学后自己梦想的改变，有的向大家述说自己的人生理想等。

青年是国家的未来，梦想是民族持续发展的不竭动力。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。通过这次主题团日活动，同学们更深切的体会到作为青年学生身上肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。同时，此次活动也更加坚定了同学们的信心，坚信我们的中国梦终将会实现，中国的中国梦也必将会实现!

总之，通过开展这次团日活动，旨在用伟大“中国梦”凝聚广大团员的爱国情感，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，我作为临床二班的一名团员必将勤恳工作、勤奋学习，报效国家和人民，为实现伟大“中国梦”而努力奋斗!今后，我当牢记梦想并为之努力奋斗，去勇敢地践行自己的梦想。我坚信，以我火红青春，建设锦绣中华;以我壮志激情，创造崭新未来!有梦想的人生，明天更美好!

第7篇：关于爬山团日活动心得

团日活动心得

为了丰富同学们的大学生活，加强班级班风建设，我班开展了丰富多彩的活动，特举办此次爬山活动。让我们从中学习和体会“吃苦耐劳、团结协作、敢于胜利、勇攀高峰”的精神。

六月的天气虽然很炎热，但是丝毫没有减弱大家攀登大青山的热情。当天上午九点我们乘坐公交来到大青山脚下，远远地看不太清楚山的轮廓。下车短暂调整一下之后，再次强调了此次活动的注意事项，特别强调大家在追求速度的同时一定要注意安全。

经过四十分钟，能动学院交运2班的同学们到达了大青山下的公路入口，虽然公里相对来说比较平缓，小道崎岖，攀爬有些困难，但同学们的好胜心、坚强的意志打消了沿公路上山的想法，决定直走上山的一条小道。十点左右爬山行动开始了。大家一起克服困难，团结合作，互相帮助向山上进军。

爬山的过程中，天气热的能将我们烤化，并且同学们将随身携带的水也全部喝完了，在身心疲惫的情况下，很多同学想要打退堂鼓，不过在同学们的互相鼓励下，大家经过艰难险阻，继续向上爬。到达顶峰时，我们感受到了为同一个目标团结互助、共同前进的成功喜悦;体会到了没有比人更高的山，只要有勇气就定能登顶的“登山精神”。 登山的时间是无比漫长的，经过一段时间的毅力、耐力考验，我们终于登上了山顶。的确，登上山顶的心情绝对是用语言无法表达的。这次登山我收获了很多，我的毅力和耐力有了很大的提高。 向上攀登，几乎是人类的一种本能，在每个人儿时的记忆里就是永不陌生的回忆。我们曾经有过的梦想和现代人的渴望体验的激情，在我们开始攀登的刹那，已经感到了一种久违的回归。登高望远，既能领略到迷人的秀丽景色，还能在大自然的怀抱里尽情享受。此时此刻，你虽身感疲倦，但心里却是乐滋滋，这份收获，这份喜悦，这份实现自我的成就感和超越自我的快乐感相互交织，也许这正是你下次登山的原动力。尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容，情绪还是高涨的，特别是在山上玩扑克的时候，很多人都玩得很开心.高涨的情绪持续到下午的时候就慢慢减退了，尽管大家还是很想再接着玩下去，但都已经有心无力了，于是很多人都出现了倦意，都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的确，对于个别人来说，这真的是件累人的事，于是差不多两点多的时候很多人都下山准备回去了，可是下山的路也相当难下，这是此次活动没有想到的。于是下午2点半就提前收队回校，再经过四十多分钟的颠簸，大家拖着疲惫的身子回到了学校，看着每个人每一个无精打采的身影，真的很不是滋味，希望大家快点好起来，尽快投入到学校生活当中。

当代大学生，教育不能只靠函授专业知识，思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔，团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西，而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业，去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事，让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗，让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活，那我们的不断进步将会成为一种习惯。

我们每个同学都是团员，中国共青团是一个光荣的组织，是中国共产党的后备军，能构成为其中的一员，我们应感到荣耀，我们应当勇于探索，勇于实践，用实际行动去诠释一个共青团员的真正含义，这就要求我们不断提高团员意识。这次爬山活动的结果并不重要，重要的是通过这次活动，我们全体同学展示了顽强的意志力和团结精神，同时增强和提升了集体荣誉感和团队精神;不论遇到什么苦难和挫折，都不改初衷，矢志不渝，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。我们一定要经历风雨，经受锻炼，努力为祖国和人民建功立业。这也极大的提高团员意识和新时代大学生的风范。

此次团日活动，从整体上说，比较成功，达到了预期目标。但从局部看仍可发现团支部内部存在的一些问题，有一些不足。这或许也是团日活动另一个好的效果，即在实际操作中发现问题，进而找出解决方案，以求管理的日趋完善。在组织活动之前，一定要精密安排和策划，确保活动有序有独得尽兴，避免活动中出现大的偏差。实践证明，一个活动能否正常，有序地进行，直接关系到活动所要达到的最终目标。

学院：*********学院

班级：***班

姓名：***