思想品德试题难度控制的实践与思考
摘 要：试题的难度是衡量试题难易程度以及试题是否适合考生知识和能力水平的指标，也是评价试题质量的重要指标。合理控制思想品德试题的难度，能使考试准确、科学地监测学生学科核心素养达到的程度，帮助教师改进教学，实现以考导教，以考促學，凸显育人的价值导向，为课程评价增添魅力。
关键词：思想品德;试题;难度控制
试题的难度是衡量试题难易程度以及试题是否适合考生知识和能力水平的指标，也是评价试题质量的重要指标。合理控制思想品德试题的难度，能使考试准确、科学地监测学生学科核心素养达到的程度，帮助教师改进教学，实现以考导教，以考促学，充分发挥考试的育人功能。近年来，笔者对思想品德试题难度控制进行了有益的探索，现结合命题实践谈谈思想品德试题难度的控制及其思考。
一、试题难度的控制
1.试题难度控制的方法
在教育测量中，题目的难度系数是指定量刻画被试作答一个题目所遇到的困难程度的量数，也常称为难度值，用符号P表示。[1]客观题的难度一般用正确回答试题的人数与参加测验的总人数的比值来表示;主观题的难度一般用某题的平均得分与此题满分的比值来表示。难度值P的取值范围为0≤P≤1，P值越小表示该题越难;P值越大表示该题越容易。在试题命制前，教师要精心编制《双向细目表》，从测试内容和测试标准等维度来构建试卷的基本框架，以呈现试卷测试的覆盖面，并用因素累计计算法或成题参照预估法预测试题难度值。不同类型的考试，需要不同难度的试题。对于选拔性考试，试题的难易程度一般应控制在0.4—0.7，[2]全卷平均难度值在0.6左右能够产生较好的选拔效果;而期中、期末考试和初中学业水平考试试题的难度可适当偏小一点，整卷的平均难度值在0.7—0.8之间为宜，容易题(P>0.7)、中档题(0.5≤P≤0.7)、难题(P<0.5， 但P为0.3以下的试题一般不用)的比例为7∶2∶1或8∶1∶1。整份试卷难度计算简式为：(容易题分值×难度系数+中档题分值×难度系数+难题分值×难度系数)÷总分。由此可见，试卷中各个试题的难度系数以及各级难度试题所占的比例是影响该卷难度的最主要因素;试题难度的大小不仅直接影响考试的平均分、及格率和优秀率，而且也会对整份试卷的信度和区分度产生影响。教师应合理把握各个试题的难度，以达到对学生学科核心素养准确测评的目的。
下面以2017年福建省三明市初中学业水平检测试题为例加以阐析。
【例1】根据下边提供的信息，判断其所指的会议是
◎时间：2016年9月4日至5日
◎地点：中国杭州
◎主题：构建创新、活力、联动、包容的世界经济
A.第三届世界互联网大会
B.第十届夏季达沃斯论坛年会
C.亚太经合组织工商领导人峰会
D.二十国集团领导人第十一次峰会
解析：此题总分2分，考生平均得分为1.91，难度值为0.95，属于容易题。本题要求学生从材料中提取和解读关键信息，考查学生的时事素养，并渗透全球意识和国际视野以及热爱和平教育。
【例2】学会赏析
乐乐从《时事》中收集到以下漫画。
[美味背后 郝延鹏][][干净美味
外 卖
][厕所
]
(1)运用所学知识，从两个角度对漫画中经营者的行为进行评析。(8分)
(2)如果消费者购买到这样的“美味”，应该如何依法维权?(要求：写出两种方法)(4分)
解析：第(1)问考生平均得分为3.94，难度值为0.49，属于难题;第(2)问考生平均得分为3.42，难度值为0.85，属容易题。本题要求学生在获取和解读漫画信息的基础上，调用多个知识从不同角度对情境中的主体行为进行阐释，并写出两种维权方法，考查学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力，将诚信和法治意识教育渗透其中。
【例3】学会参与
“清新福建”，已然成为福建的金字招牌。学校以“清新福建 共建共享”为主题，组织全校学生开展研究性学习活动。在交流会上，九年级(1)班的三位同学分别展示了以下学习成果。
[朱子家训
一粥一饭当思来之不易
半丝半缕恒念物力维艰
欣欣书于丙申年二月] [自然是我们的家园，爱护自然是我们每一个人应尽的责任。只有尊重自然，爱护自然，处理好人与自然的关系，我们的生活环境才会更加清新、更加美好……
——敏敏]
相关链接：“清新福建”包含“清新自然”与“清新人文”两大概念，是一个深深植根于八闽文化、饱含福建特色的充满感召力的新形象。
三位同学在展示自己学习成果的同时，提出了以下问题，请你解答。
(1)青青：请将下面“‘八不’行为规范”的部分内容与其所体现的教材知识用直线连接起来。(3分)
旅游观光不任性 合理消费
垃圾分类不落地 尊重社会
节俭用餐不浪费 保护环境
(2)欣欣：在日常生活中，我们应如何践行材料中《朱子家训》所倡导的这一传统美德?(要求：写出两种做法)(4分)
(3)敏敏：我赞美人与自然的和谐。我们应如何正确处理人与自然的关系?(6分)
(4)青青：请你以文字的方式描绘清新福建的景象。(2分)
解析：第(1)问考生平均得分为2.78，难度值为0.93，属容易题;第(2)问考生平均得分为2.58，难度值为0.65，属中档题;第(3)问考生平均得分为3.81，难度值为0.64，属中档题;第(4)问考生平均得分为1.59，难度值为0.81，属容易题。本题第(1)问考查学生将具体事例与相关知识建立联系的能力，第(2)问考查学生调用所学知识对问题提出解决办法的能力，第(3)问考查学生分析和整合知识的能力，第(4)问考查学生根据已有事实推断事物的发展趋势和未来状态的探究能力。本题渗透对学生人文素养、探究素养的考查，并进行中华优秀传统文化、勤俭节约和爱护环境教育。
从实测结果看，整份试卷的平均难度值为0.76，容易题、中档题、难题的比分为68∶20∶12，本卷试题难度适中，考生成绩呈正态分布，符合三明市该年级学生学习的实际情况，具有较高的信度和较好的区分度。
2.当前命题中容易导致试题难度过大的几个因素
(1)试题文字量、信息量大，阅读耗费时间过多，思维过程复杂。试题涉及的知识点越多，隐含的信息量越大，试题就越难。阅读量大的试题，考生读题、思考占用的时间就多。同时，信息量和思考量大的试题，思维过程复杂，答题要点牵涉面广，考生难以在短时间内理出头绪。
(2)试题设问的角度过多，题目的障碍设置灵活。试题结构复杂，设问的角度过多，解答过程的障碍点灵活，试题的难度就大。所以，命题者要从考生的认知水平出发，综合考虑影响试题难度的知识广度(即考点数)、知识深度(即测试内容的考核要求)、题型、知识在教材中的地位以及学生熟悉程度等因素，控制好设问的角度以及题目障碍设置的灵活度。
(3)选择题题肢干扰过大，考生难辨真伪。制造干扰因素，让考生运用所学知识通过分析、比较辨出正误题肢，从而检测考生对知识的掌握和运用程度是编制选择题的方法。但这种干扰因素要适度，如果干扰性过大，错误题肢的似真性过强，会使考生难辨真伪。
(4)参考答案与教材的表述大相径庭，考生的答卷无法与参考答案相吻合。为了考查学生知识整合、迁移与活化的能力，命题者往往坚持“题在书外，理在书中”的命题取向。“理在书中”就是要在教材中找到有关的道理，如果在教材中找不到有关的道理或答案中的“理”超过教材的要求，考生也是难以答对的。
(5)题量和时量不匹配，题量偏多，考生无法在规定的时间内完成答卷。适度的题量和时量就是适度的难度，过大的题量和过少的时量就是较大的难度。如果题量偏多，要达到既考查基础，又考查能力的目的是很难的。因为考查能力的题需要留给学生思考的时间，题量过多，无形中增加了考题的难度。
二、试题难度控制的实践启示
1.试题应导向明确，体现基础性
命题应以《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》为指导，以《福建省初中思想品德学科教学与考试指导意见》为依据，以思想品德教材为载体，科学把握评价目标不同层级的水平标准，对学生应具备的学科核心素养进行考查;既要重视学生解决问题的结论，也要重视得出结论的过程，以考查学生的思维能力和方法。试题应基于教学，又导向教学，突出考试的诊断性功能和发展性功能，使评价成为促进学生、教师共同发展的过程。
2.试题应贴近实际，把握适切性
教师要从初中学生及思想品德课教学实际出发，兼顾各层次发展水平和不同发展状态的学生，将命题视角投向学生的成长过程，开发和利用学生已有的生活经验，联系学生成长过程中的矛盾和困惑来设计试题。无论是题材的选择，还是问题的提出，均应贴近学生的思想和生活实际，符合初中生的认知水平和思维特点，避免过高要求和繁难试题的出现。试题要由易到难，梯度适当，使各种程度的学生都能考出自己的水平。
3.试题应设置严谨，注意科学性
为了合理控制试题的难度，试题设置应讲究技巧，严谨规范，做到活而不难。
(1)选择题题干应以一个明确的问题形式呈现，题干与题肢要有关联。如使用否定性陈述的题干，需加以提示。选择题难度与干扰项的设置方式密切相关，一般来说，运用曲解题意、偷梁换柱与望文生义方式设置出的本身正确的干扰项，迷惑性大，难度高。[3]为此，要尽可能使错误选项具有典型性，避免过多的陷阱。
(2)主观题情境材料的表述要清晰、简约，并为解题提供必要的信息和条件。要注重设问与背景材料以及设问相互之间的关联度，使设问层层递进，具有逻辑性。设问的指向、层次结构，很大程度上决定了试题的难易，尤其是开放性试题，既要留足让学生发散性思维的时间，又要注意设问对发散性思维范围和方向的引导，避免过度开放。参考答案和评分标准的制定要科学严谨，简明扼要，赋分合理和可操作。在依据教材制定参考答案时，转换的角度不能过大。开放性试题答案的设置和评分标准要有一定的灵活性，让不同层次的学生都有话可说，有分可得。
此外，题型结构合理，题量、阅读量与答题量适中，试题的覆盖面及各级难度试题所占比例适当，留给学生发挥创造能力的时空，也是控制试卷难度、拓宽命题思路应努力的方向。
4.试题应紧扣热点，突出思想性
试题的取材要以社会主义核心价值体系为导向，围绕“一点四面”，着力捕捉当前国内外重大时事热点，引导学生关注国家发展和社会进步，落地核心素养，彰显“立德树人”的价值追求。试题要以知识为依托，以能力为重点，以情感态度价值观为归宿，将“三维目标”融为一体，并通过以下途径发挥育德功能：一是注重材料本身蕴含的情感因素，让学生置于试题背景之中引发情感共鸣。二是设问注意选择与情境材料相对应的知识、能力作为考查的载体，实现情境、知识、能力、情感目标相匹配，明确情感目标的指向，落实于学生的“行”。三是给学生创设“激发—内化—升华—外显”的答题过程，即让学生通过情境激发情感，通过设问及情境分析使情感实现内化和升华，通过作答使情感态度价值观得到外显，让学生的核心素养得到浸润式培养。
5.试题应形式多样，体现人文性
对学生的人文关怀是思想品德命题的基本要求。试题载体形式应圖文并茂，新颖多样，生动活泼，以增强亲和力;试卷版面设计要有温馨的提示语，以体现对考生的人文关怀，使他们舒缓考试紧张、焦虑的情绪，增强解题兴趣。
总之，难度控制是思想品德考试命题的关键与难点，教师应努力探寻符合课程特性的命题策略，准确把握考试的价值判断标准，讲究命题技巧，合理控制试题难度，凸显育人的价值导向，为思想品德课程评价增添魅力。
参考文献：
[1]黄光扬.教育统计与测量评价综合教程[M].福建：福建科学技术出版社，2003：81.
[2]唐安国，祁福良.高校教学概论[M].上海：上海交通大学出版社，1991：144.
[3]翁勇军.基于网络的选择题编制策略[J].思想政治课教学，2017(2)：80.
作者：陈建炳
八年级期末考试复习提纲
第十六课消费者合法权益受法律保护
1、我国保护消费者合法权益的专门法律是《中华人民共和同消费者权益保护法》。
2、消费者依法享有的合法权益有哪些?
①安全权;②知情权;③自主选择权;④公平交易权;⑤依法求偿权等。
3、消费者怎样学会依法维护自己的合法权益?
①与经营者协商和解;②请求消费者协会调解;
③提请仲裁机构仲裁;④向有关行政部门申诉;⑤向人民法院提起诉讼。
4、怎样做个成熟的消费者?
(1)消费者应当掌握一定的知识和使用技能。
(2)消费者应主动索要发票。
(3)消费者要尽量到正规的商店购物。
(4)消费者善于识别消费陷阱。
(5)依法维权。
5、怎样才能减少经济活动中的消费欺诈行为?
国家：完善相关的法律法规，加大对消费欺诈行为的执法力度，加强市场监管，加强法治和道德宣传，增强全民的法律意识和道德观念
经营者：要增强法治观念，做到依法经营;要加强职业道德，做到诚信经营，自觉遵守市场经济活动中平等、公平、诚信信用的原则;当然也要增强责任意识，自觉对社会和广大消费者负责。
消费者：增强自我保护意识和辨别能力，做一个理智的成熟的消费者;增强法治观念和维权意识，运用法律武器通过正当有效途径来保护合法权益，若发现有消费欺诈行为的要及时向有关部门举报。
第十七课尊重别人隐私维护合法权益
1、 国家保护隐私权的法律规定。
①公民的住宅不受侵犯。
②通信自由和通信秘密受法律保护。
2、如何学会尊重他人隐私?
①尊重他人隐私，首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。
②其次表现应当为他人保守秘密，不经本人允许，不得散布他人的隐私。
3、遭遇父母翻看日记，我们应该怎样做才妥当呢?
①父母对未成年子女有监护教育的义务，应该理解父母的良苦用心，配合父母的教育;②积极、真 诚地与父母进行沟通，得到父母的理解和尊重，切不可激化矛盾; ③约束自己的行为，主动汇报自己的学习和思想状况，让父母放心;
④用真诚的态度、婉转语气告诉父母这种行为是违法行为……
4、如何保护自己的隐私?
(1) 要有效地保护自己的隐私，这需要在日常生活中保持适当的社交距离和适度的情感距离。
(2) 保护个人隐私，要提高防范意识，不要轻易泄露个人信息。
第十八课民族情民族魂
1、我们青少年如何维护民族团结?
① 维护民族团结，要尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
② 同破坏民族团结的行为作斗争。
③在生活、学习等方面关心、帮助少数民族同学。
2、诚信的重要性是什么?。
①诚信是社会文明的重要标志，也是市场经济的必要守则。
②诚信是一个人的立身之本，也是一个集体一个民族、一个国家的生存之基。
3、中华民族精神的内涵是什么?
中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民....
族精神。
4、弘扬民族精神的重要性。
①一个民族没有精神强大不起来。
②民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。
③我们有过历史的辉煌，也有过民族的屈辱，但是支撑我们民族站立起来的是传承不息的民族精神。
5、我们青少年如何弘扬民族精神?
①我们从小要树立爱国主义思想。
②学习上认真刻苦，奋发向上。
③生活上艰苦朴素，不攀比。
④勇于同破坏祖国统一的言行作斗争。
第十九课科教兴国
1.理解实施科教兴国的重要性。
①科学技术是第一生产力。
②科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。
③是推动经济持续、快速、健康发展的强大动力。
④科技实力和创新越来越决定着各国在政治、经济舞台上的地位和尊严。
⑤有利于缩短我国与发达国家在科技方面的差距，争取早日实现中华民族的伟大复兴。 ⑥教育是发展科技和培养人才的基础。
第二十课保护我们共有的家园
1、我国的人口特点是什么?
①人口总量大，增长速度快;②人口分布不均衡，东部稠密，西部稀少;③城镇人口少，农村人口多;④城镇化水平不高;人口素质偏低。
2、我国的资源形势非常严峻的表现是什么?。
①从总量上看，我国自然资源十富。总量大且类型齐全，是一个资源大国;但从人均看，人均占有量严重短缺，是一个资源小国;
②资源存量地区差异较大，组合错位;
③资源利用率低，浪费严重。
3、青少年能为加快建设节约型社会做点什么?
①积极参加各种资源节约的宣传活动。
②同破坏资源的现象作斗争。
③ 为各部门节约资源献计献策。
4、请写出我国在人口问题、节约资源、保护环境方面的国策和战略。
⑴国策有：①计划生育的基本国策;②合理利用资源的基本国策;③保护环境的基本国............................策。 .
⑵战略是：可持续发展战略。 .......
5、 国家实施可持续发展战略，我们青少年应该如何做?
① 从现在开始树立可持续发展观念;
② 积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策;
③从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯。
城前中学思想品德八(下)试题(1)
Ⅰ卷单项选择题(20分)
单项选择题(下列各题选项中，只有一个最符合题意，把正确答案的序号填在下面相应表格内。
每小题2分共50分)
1、“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀”。这句话说明
A、个人的生活、学习和工作都离不开集体B、集体的力量是无穷的 C、集体是我们温暖的家D、集体是个人成长的摇篮，是妈妈温暖的怀抱
2、“风声、雨声、读书声，声声入耳;国事、家事、天下事，事事关心”，对这句话理解错误的...是()
A、我们要积极参与社会公益活动B、要进一步了解社会 C、要关心社会D、要一心读好圣贤书
3、白云、青山、绿水、辽阔的草原、起伏的山峦„„ 浩瀚美丽的大自然
①给我们无穷的精神享受 ②带给我们欢乐 ③带给我们困惑 ④陶冶我们的情操⑤丰富我们的精神生活
A、①②③④B、①②③⑤C、①②④⑤D、②③④⑤
4、我国十分重视环境保护的立法、执法工作，制定了许多有关环境保护的法律法规。其中，我国环境保护的基本法是
A、《中华人民共和国防治污染法》B、《中华人民共和国大气污染防治法》 C、《中华人民共和国森林法》D、《中华人民共和国环境保护法》
5、2005年秋，因雨水较多，陕西渭南、安康等地不同程度遭受了洪涝、滑坡、坍塌等灾害。中央民政部及时下发救灾款，全省人民团结一心，捐款捐物，终于帮助灾区人民战胜了自然灾害。这说明
A、团结就是力量B、防灾准备不够 C、洪水的凶猛D、环境问题危害很大
6、在我们说话的地球上，每年每月，甚至每时每刻，都有某个物种在灭绝活濒临灭绝，而且灭绝的速度在不断加快。造成物种灭绝的原因有
①不可抗拒的自然历史及自然灾害因素 ②人为因素 ③人类对野生动植物资源掠夺式开发和利用 ④人类对自然的过分保护
A、①②③B、①③C、②③④D、①③④
7、对右图的寓意理解正确的选项有
①地球控制在人类的手中，由人类摆布②人类只有一个地球，保护地球也就是保护人类自己③人类的活动必须与资源、环境相协调④关心地球、保护环境是每个公民的义务
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
8、人类文明的标志是
A、保护环境B、生产劳动C、科学技术D、法治
9、2005年10月12日-17日，我国“神舟”六号载人飞船获得圆满成功。这是我国大力发展取得的成果
A、生命科学技术B、空间科学技术 C、纳米技术 D、信息技术
10、下列关于好奇心的认识，不正确...的是 A、好奇心人皆有之 B、只要有了好奇心，就会有所发现和创造，从而打开成功的大门
C、我们需要保存童年时的那份天真与好奇，把好奇心转化为兴趣，进而发展成为志趣、特长 D、我们应该正确把握好奇心，拒绝不良诱惑
11、马克思说“宪法是法律的法律。”这句话说明
A、宪法具有最高的法律效力B、宪法规定国家生活中的根本问题 C、普通法律包括了宪法D、宪法包含了普通法律
12.新华社2010年1月25日报道，日前，国务院、中央军委下发命令，追授中国8位赴()执行维和任务不幸殉职的维和警察荣誉称号。
A.苏丹B.海地C.伊拉克D.阿富汗
13、党领导人民治理国家的基本方略是
A、对外开放B、依法治国 C、保护环境 D、计划生育
14、在我国，能够对各种法律活动的合法性进行法律监督的包括 ①所有国家机机关 ②社会组织 ③我国公民
A、①②B、②③C、①③D、①②③
15、集体是一个整体，其存在形式多种多样，集体的基本特征有
①有着共同的目标 ②行动上相互支持 ③心理上相互依存 ④情感上荣辱与共 A、①②B、①②③C、①②③④D、②③④
16、当你游览金丝峡时，要想“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”在鉴赏时就要注意A、观赏的距离 B、观赏的角度 C、观赏的时间 D、发挥想像力
17、21世纪高科技的主流是
A、信息技术 B、纳米技术 C、生命科学技术 D、空间科学技术
18、作为青少年，我们要积极参与社会公益活动，通过这些活动我们可以进一步了解社会，增进关心社会的情感。虽然我们年龄小、力量单薄，但我们可以为社会做许多力所能及的事，比如 ①为贫困儿童献爱心 ②为灾区捐款 ③宣传“防艾”知识 ④扶助老弱病残A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④
19、十一届全国人大常委会第十三次会议2月26日下午在北京闭会，会议表决通过了下列哪部法律：
A.《中华人民共和国国防法》B.《中华人民共和国兵役法》 C.《中华人民共和国民兵役备法》D.《中华人民共和国国防动员法》 20、2010年5月-10月，世界博览会将在我国市举办，主题为______。 A.北京同一个世界，同一个梦想B.南京创造传奇一刻 C.上海城市，让生活更美好D.广州和谐中国
Ⅱ卷非选择题(40分)
21、有人说：“集体就像一个大火炉，集体里的成员则像一块块煤炭。大家都想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么集体也就越温暖……温暖的集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是靠全体成员的热情和爱汇集起来的。”(12分)
(1)上述说法体现了哪些道理?(4分)
(2)请结合实际说说我们在学习生活中应以怎样的实际行动来为集体增光添彩?(6)
22. 联合国确定2010年为“国际生物多样性年”，主题为“生物多样性就是生命，生物多样性也是我们的生命”。 全球生物多样性面临威胁的严峻形势开始进入公众视野。据专家估计，由于人类的活动和日益加剧的气候变化，目前地球上的生物种类正在以相当于正常水平1000倍的速度消失，全世界目前约有3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝。
(1)结合材料谈谈，联合国为什么把2010年确定为“国际生物多样性年”?(2)
(2)造成全球生物多样性面临威胁的严峻形势的原因有哪些?(2)
(3)你打算怎样响应今年的这一主题?(6)
23. 4月22日，国土资源部、辽宁省人民政府、中国地质调查局、中国地质学会以“珍惜地球资源 转变发展方式 倡导低碳生活”为主题在全国各地举办了丰富多彩的活动，隆重纪念第四十一个世界地球日。为了更好地体现世界地球日主题，鼓励民众把节约能源和低碳生活融入日常生活每个细节中，国土资源部有关负责人倡议，从我做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节省一张纸，节约一滴水，把节约资源体现在日常生活的每个细节中，使其成为我们的生活习惯，让低碳生活成为社会风尚。 (1)材料说明了什么?(4)
(2)在今后的学习和生活中你打算怎样去过低碳生活?(至少3项)(6)
24、某市民因其住房附近的下水道堵塞，污水横流，影响交通，在未曾与城建部门打招呼的情况下，直接通过“市长热线”要求市长过问此事。 (1)该市民的做法对吗?说说理由。(4分)
(2)假如你遇到类似情况，该怎么做?(6分)
(1)集体的发展离不开个人的努力;集体不论大小，团结才有力量或我们要以集体利益为重，为集体增光添彩。(2分)
(2)(每个要点2分，共8分)①维护集体荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中。②在生活中要懂得关爱集体中的每一个成员，维护集体的团结，增强集体的凝聚力。③要尽职尽责地完成集体分配的每一项任务。④要积极发挥个人的特长，努力做好本职工作，为振兴中华而勤奋学习，以创造性的劳动和优异成绩，为集体增光添彩。
22.⑴在我们生活的地球上，自然物种正在灭亡，并且灭亡的速度在不断加快。物种的灭绝破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。(3分)
⑵除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外，还有人为因素，特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。(3分)
⑶我们要珍爱大自然，保护大自然的一切生命。(2分) 23.⑴人们高度重视节约资源、保护环境，重视人与自然和谐相处。(2分)
⑵节约用纸，纸张正反两面都用;节约用水，随手关水龙头，衣服攒多了再用洗衣机洗;节约用电，随手关灯，电器不用拔下插头;骑自行车上放学;不使用一次性筷子;不购买包装复杂的商品;种花、种草、植树等。(5分)
24、(1)对。在我国，每个公民都依法享有监督权。公民可以通过提出批评建议，来信来访等形式来行使自己的权利。但是公民要通过正确的途径来行使自己的权利，并要在法律许可的范围内行动。
(2)可以通过“市长热线”要求市长过问此事，还可以通过写信，发电子邮件向人大代表，城建部门，新闻媒体反映情况。
八下第二单元测评
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来，填在相应括号内。)
11.小明的爸爸因小明期中考试成绩很不理想，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是()
A.侵犯小明生命健康权的违法行为B.对小明负责任的合法行为
C.侵犯小明人身自由的行为D.纯属家庭私事，别人无权过问
12.右面漫画是对近年来我国煤矿矿难频发原因的写照。煤矿主的行为严重侵害了矿工的()
A.人身自由B.生命健康权C.发财致富权D.劳动就业权
13.大学毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容，并转往收容遣送救助站，被故意伤害致死。孙志刚被侵犯的权利是()
①人身自由②劳动权③言论自由权④生命健康权
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
14.下列行为属于积极行使生命健康权的是()
A.小红每天坚持锻炼身体
B.小刚怕打针吃药，生病了也不去医院治疗
C.小丽因考试成绩不理想，一时想不开寻了短见
D.看到有人落水，八年级学生小强不顾一切地跳入水中救人
15.中学生张某晚上从同学家回来的路上被两个歹徒尾随，这时他可以采取的较好的应对方法有()①勇敢地与歹徒搏斗②设法向司法机关报案，寻求保护
③尽快跑到人多的地方去④自己走自己的，装做没看见
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
16.在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为。下列行为中属于尊重他人生命健康权的是() ①护送盲人过马路②捐助贫困大学生完成学业
③死后捐献角膜④路遇伤病者，奋力抢救
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
17.一名妇女在某超市偷化妆品被超市保安抓获，并被挂上“我无耻，我是小偷”的牌子当街示众。超市让小偷挂牌示众的行为()
A.正确，是维护超市合法权益的必要手段
B.正确，这样才能达到“天下无贼”
C.错误，涉嫌侮辱人格
D.错误，因为小偷并不是罪犯
18.中华民族是一个十分看重自己名誉的民族，良好名誉首先取决于()
A.他人的高度评价B.个人的良好表现
C.父母的社会地位D.个人的专业方向
19.某中学生写作文时，用邻居的真实姓名，虚构邻居家重男轻女的情节，作文被某晚报选登，造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的()
A.健康权B.隐私权C.名誉权D.肖像权
20.近日，阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。
她说，离开这家公司的原因只有一个──自己的名字连续
几个月上了公司的“猪头榜”。对此，下列说法正确的是()
A.阿美工作表现差，承受能力差，应该辞职
B.张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作
C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严
D.辞职是员工维护自己尊严的唯一手段
21.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，
效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片，选了两张准备做宣传广告用。对此，下列看法正确的是()
A.这样的宣传有益无害，因此不必征得任何人的同意
B.只要幼儿园同意使用这些照片，就不存在侵权之嫌
C.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意
D.使用幼儿照片须征得幼儿本人同意
22.下列属于侵犯公民肖像权的是()
A.在教室里张贴伟人的肖像
B.经本人同意，某电视台播出以某明星为形象代言人的广告
C.某网站举办最受欢迎明星评选活动，刊登了众多明星的照片
D.某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面
23.下列属于正确行使姓名权的是()
①张鸣用笔名“豆瓣”在杂志上发表文章
②某歌星给自己起了个好听的艺名
③张某用李某的名字跟别人签订了合同
④“体操王子”李宁创立以自己名字命名的李宁体育用品有限公司
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
24.肖明的父亲病故后，母亲带他嫁到王家。继父令肖明改姓王，肖明就是不答应，两人的关系由此紧张起来，肖明的母亲也十分为难。对此，下列看法正确的是()
A.肖明应该改姓，继父有权给孩子改名
B.姓肖姓王无所谓，双方不必计较
C.肖明的继父可以持户口本到户籍管理部门请示办理
D.肖明享有姓名权，有权决定是否使用和依照规定改变自己的姓名
25.某医院将患者辛某写给医院的感谢信原文打印、放大后在医院张贴。此后，辛某经常会收到一些不明不白的电话，甚至有人上门造访。其中有打听、有愚弄、有嘲笑、有讽刺、有挖苦，使辛某的精神受到打击和刺激。对此，以下观点中正确的是()
A.该医院的做法侵犯了辛某的生命健康权
B.感谢信是辛某主动写给医院的，因此不存在侵权之嫌
C.医院的做法侵犯了辛某的隐私权
D.医院将感谢信原文打印，没有捏造事实，因此没有侵权
26.陈先生因个人资料被一些房屋出租中介窃取，天天受到不明电话的干扰。这些房屋中介侵犯了陈先生的()
A.姓名权B.隐私权C.名誉权D.肖像权
27.下列属于侵犯他人隐私权的是()
A.父母拆看未满10周岁子女的信件
B.因好奇窃取他人的QQ号密码偷看他人的聊天记录
C.某出版社出版了某电视节目主持人写的自传
D.某电视台法制栏目播出对某贪官的庭审实录
28.计算机信息网络技术的发展使得网络空间的个人隐私权受到前所未有的严峻挑战，因此我们要做到()
①少上网甚至是不上网
②不随意泄露个人资料，掌握网上安全知识
③掌握高超的电脑技术，成为电脑黑客
④不因好奇而偷窥他人的秘密
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
29.据报载，某记者把某些明星的家庭住址画成地图并登在报纸上，结果惹来众多追星族，给明星家庭生活带来了很多麻烦，他们对此表示了极大的气愤。这位记者实际上侵害了明星的()
A.隐私权B.生命健康权C.名誉权D.住宅不受侵犯权
30.下列行为中，属于侵犯他人隐私权的是()
①某人收集私营企业老板的电话号码编集出售，获取经济利益
②医院泄露病人的病情，给病人带来不良影响
③公安机关发布通缉令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的个人信息
④狗仔队偷拍某明星私生活的照片并刊登在报纸上
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
三、辨别分析(辨别以下观点是否正确，简要说明理由。)
31.某工厂厂长许某见一个14岁的孩子常常在工厂附近流浪，很同情他，于是就把他录用到厂里做工，让这个孩子能挣点钱供自己生活。有人夸赞许某说他真是个好心人，帮助了这个孩子。但也有人认为许某这样做不对，不合法。你怎么看待许某的做法?
四、阅读思考(仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。)
33.仔细阅读小品《他为什么找不到友谊》，回答下列问题：
学生1：(身背书包，漫不经心地走过来)李清，“猪头”呢?
学生2：你叫谁呢?
学生1：胖子李琦呗!
学生2：昨天你叫人家“肥肥”，今天又叫人家“猪头”，你也太欺负人啦!
学生1：闹着玩呗，你别小题大做嘛!哎，我听说，你跟二班那位有点意思，是吧?
学生2：你真无聊。(学生2走开了)
学生3：(正在看书，抬起头来)你又胡说啦，把他气走了。
学生1：活该。谁叫他不让我抄作业，被老师发现了，还训了我一通呢，我跟他没完。
学生3：(无可奈何地摇摇头，走开了)
学生1：哎，别走啊，陪我聊聊吧„„
(1)学生1为什么找不到朋友呢?你能结合所学知识，帮他找出问题所在吗?
(2)请你出主意、想办法，帮助这位同学在今后的学习和生活中找回自己的友谊。
35.一天，来老师将李谓叫到办公室，拿出一封已经撕开的信问：“李谓，告诉老师，张萍是谁?她为什么总写信给你?”看到已经撕开的信，李谓十分吃惊：“老师，你怎么拆我的信?”来老师回答：“我还不是为你好!现在学习这么紧张，你可不能分心呀!”
(1)请对来老师的言行给予评价。
(2)请你为李谓想想办法，他该怎么办?
36.某校女学生王某因忌妒同寝室的李某，用有照相功能的手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片，在同学内传看并散布一些诋毁性的语言，给李某精神上造成了极大的打击。请用本单元所学的知识，分析回答：
(1)王某的行为侵害了李某的哪些合法权利?请分别加以说明。(2)如果你是李某，你该怎么办?
五、探究体验
37.材料一：小刚是某中学七年级学生。一天，在放学回家的公交车上，他看见一个小偷正在偷乘客的钱包，立即上前抓住小偷。结果他被小偷打伤，住进了医院。
材料二：小强是某中学的一名八年级学生，一天，放学回家的路上，他被两个高年级学生拦住，一人架住他，一人去搜身。小强不住地扭动着反抗，被其中一人抄起半块砖头砸伤了脑袋，抢去了几元钱。小强一路淌着血回到家，后被送进医院缝了五针。
材料三：2003学年新学期，北京市区正式启用了新的中小学生守则。该守则删掉了原小学生日常行为规范中的“敢于斗争”四个字。“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失，取而代之的是“及时报告”、“遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救自护”等。同时部分省、市也加强了对中小学生的安
全教育，要求学生在自卫保护的时候把生命安全放在最重要的地位。
结合以上三则材料，回答以下问题。
(1)下面是某班学生对此进行的课堂讨论，请你补充空缺内容。
学生A：我认为应删除“见义勇为”，这样有利于保护未成年人。
因为①_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
学生B：我认为不应删除“见义勇为”。
因为②_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
学生C：我认为应将“见义勇为”改为“见义智为”更好。
因为③_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2)请您帮忙：
①请你帮小刚想出一个与小偷作斗争的好办法。
②请你为遭遇抢劫的小强设计几招“自救术”。
38. 2004年10月12日上午，正在中国访问的联合国秘书长安南来到北京朝阳疾控中心看望8位艾滋病患者和疑似患者。按照常规，13日我们就可以在各大报纸上看到安南与他们亲切握手交谈、病人脸带微笑的大幅照片，可结果没有，我们只看到安南及一帮随行人员的照片。因为安南拒绝记者进入他与艾滋病患者交流的房间进行拍照。他说，艾滋病患者并不愿意被曝光，他们希望自己仍能够过正常人的生活。感动，为安南的爱心、细心!
(1)近年来，个人的隐私权越来越得到重视。一些保护公民个人隐私权的措施在各行各业中开始实行。请列举两个实例。
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
(2)但与此同时，我们的社会中仍存在一些个人隐私权未能得到尊重和保护的现象，请举两个你或他人隐私权受到侵害的例子。
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
(3)应该如何来尊重和保护这些个人隐私?对此你也不妨提提建议。
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
参考答案
一、 明辨是非
1. ×2. ×3. ×4. ×5. ×6. √7. ×8. ×9. ×10. ×
二、最佳选择
11. A12. B13. C14. A15. B16. D17. C18. B19. C20. C21. C22. D23. C24. D25. C26. B27. B28. C29. A30. C
三、辨别分析
31.许某的做法不合法。我国法律规定禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。非法使用童工是严重摧残未成年人的生命安全和健康的行为。许某这样做尽管是出于好心，但他的行为是违法的，侵犯了孩子的生命健康权。许某可以资助这个孩子，让他去上学，接受教育。(言之有理即可。)
四、阅读思考
32.图1，隐私权;图2，生命健康权;图3，人身自由权;
图4，姓名权;图5，通信自由和通信秘密、隐私权。
33.(1)因为他不尊重同学。给同学乱起绰号是污辱同学人格的行为，散布小道消息、打听别人的隐
私是侵犯同学隐私权的行为。抄袭作业是违反中学生日常行为规范的行为。
(2)略。
34.(1)他把小强当做猴子模特，这是对小强人格的污辱，侵犯了小强的人格尊严。
(2)侵犯了他人的生命健康权。
35.(1)来老师关心学生，担心学生早恋影响学业。来老师虽然是出于好心，但他的行为侵害了李谓同学的隐私权、通信自由和通信秘密，是违法行为。
(2)李谓可以找老师交流沟通，向来老师指出其行为的违法性。同时，也向老师说明，这是同学间正常的交往，不会影响学习，请老师放心。(言之有理即可。)
36.(1)王某偷拍李某照片并利用李某的肖像进行人身攻击属于侵害肖像权的行为，王某偷拍并传看李某生活照片，公开他人隐私，侵害了李某的隐私权。王某散布对李某的一些诋毁性语言侵害了李某的名誉权。
(2)拿起法律武器，追究王某责任，要求王某停止侵害、赔礼道歉。若因此造成较大精神痛苦，可提起诉讼，并要求精神损害赔偿。
五、探究体验
37.(1)①中学生年幼力薄，经验不足，各方面都不成熟(或中学生缺乏自我保护能力);②同违法犯罪作斗争，是每个公民义不容辞的责任，“见义勇为”有利于减少违法犯罪的发生;③这样既不会使未成年人作无谓的牺牲，又有助于提高中学生自我保护的意识和能力。
(2)①提醒被偷的乘客加强防备;叫其他乘客一起同小偷作斗争;拨打110报警;建议司机将车开到派出所，将小偷抓获;等等。
②如现场只有你一人或地处偏僻，明摆着势单力孤，可先假意顺从，再寻找机会反抗;可故意大声说话，吸引附近群众，吓退抢劫者;记下抢劫者的面貌特征，等待机会到附近求援或报警(如拨打110);遭遇抢劫后，要立即报告老师、家长、警察，或向青少年维权中心投诉;等等。
38.略。
一、选择题(将正确的答案填入上面的表格中，每题2分，共44分)
1、2010年举世瞩目的世界博览会在世博文化中心隆重举行。()
A、北京B、上海C、深圳D、长沙
2、2010年11月2日，胡锦涛总书记在参加次全国人口普查登记时强调，坚持科学普查、
依法普查、高标准、高质量、高效率完成任务。() A、第四B、第五C、第六D、第七
3、2010年11月12日,第届亚运会在___开幕，温家宝出席开幕式并宣布开幕。()A、十七北京B、十六上海C、十六广州D、十七天津
4、2011年2月16日利比亚局势发生动荡，联合国2月26日禁止利比亚领导人___出国比冻结
其海外资产。()
A、施罗德B.施密特C.卡扎菲D.默克尔
5.泰国和___________两国军队2011年2月4日至7日在柏威夏寺附近有争议地区先后爆发
4次武装冲突。()
A.越南B.老挝C.柬埔寨D.缅甸
6、“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句格言说明()
A、正确的学习目的能够促进我们进步B、学习态度是学习的动力来源 C、要有正确的学习动机
D、兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步
7、吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是()
①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然 A.①②④B.②④C. ①②③D.②③④
8.在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎„„有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有 ①向老师和家长求助②与同学和朋友交往沟通③学会当自己的心理医生④相信自己，排斥他人
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
9一高二学生王少伟，从小学起就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，2008年因
攻击2200我个境内外同站，造成严重社会影响，被依法判刑。青少年应该() ①提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑②加强道德修养，遵守网络规则③提高安全防范意识，拒绝网络生活④自觉树立法律意识，依法自律 A.①②④B.①②③④C. ①②③D.②③④
10、曾有一段时间，全国各地商品价格大战硝烟四起：100元钱一台29寸彩电、10元钱一个电饭煲、一角钱一个鸡蛋等各种各样的降价销售，五花八门的促销活动层出不穷。()①符合市场经济发展的客观规律和要求②违反了不正当竞争法③违反了经济活动中的公平原则④违反了经济活动中的诚信原则
A、①②B、③④C、②③D、①④
11、小学四年级学生卓然先后获得国家、省、市科技创新成果奖20多个，其中5项发明获得国
家新型发明专利。这体现了国家依法保护未成年人的()
A、财产继承权B.智力成果权c.名誉权D、隐私权
12.九年级学生小玉，2010年元旦终于随父母乘上了大陆直飞台湾的航班，实现了她到宝岛台湾
去旅游观光的愿望。这反映了()
A、祖国大陆和台湾的交往已经没有任何障碍B、台湾接受了“一国两制、和平统一”的主张
C、祖国的和平统一大业已经完全实现D、加强合作、促进交流是两岸人民的共同心愿
13.面对挫折，我们要学会自我疏导和自我排除。下列方法正确的有()
①约好友外出郊游，欣赏风景②知难而退，及时放弃目标
③参加自己喜欢的文体活动④多进行自我积极暗示
A.①②③B.②③④C. ①③④D.①②④
14.小敏学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学讲解练
习题，有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小敏()
A.没有竞争意识和能力B.能正确处理竞争与合作的关系
C.根本不懂得竞争的残酷性D.成绩优秀，别人追不上他
15.获得2009感动中国人物的有：26年义务守护滇池环境的农民张正祥;割肝救子的
暴走妈妈陈玉蓉;照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月;为留守儿童办学的女大学生李
灵„„这些材料表明()
①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任②不言代价与回报地履行责任，是一种
奉献精神③承担责任，付出越多，得到的物质回报越多④担负社会责任，就是要牺牲自我
A.①②B.②③C.②④D.①③
16.2009年6月22日，检察机关全国统一举报电话“12309”正式投入使用，同时，最高人民
检察院更新举报网站域名，全国各地均可通过这一网站进行举报。上述举措()
A.可以彻底杜绝腐败现象B.有利于中学生更好地参与检察机关的管理工作
C.便于公民了解国家的政策和秘密D.有助于公民更好地行使监督权
17.2010年3月14日上午9时12分，出席十一届全国人大三次会议闭幕会的2909名代表按下
表决器，表决通过了中华人民共和国选举法修正案。这表明()
A.宪法是国家的根本大法B.人民代表大会是国家最高权力机关
C.全国人大是我国最高权力机关，有权修改国家法律
D.中华人民共和国的一切权力属于人民代表
18.李力是某校九年级学生，学业成绩不理想。李力的父亲就让他辍学在家里帮忙做生意。李力
爸爸的行为()
A.侵犯了李力的人身自由权
B.侵犯了李力的受教育权 D.是错误的，侵犯了李力的生命健康权C.是正确的，读不好书就不要读了
19.甲型H1N1流感是一种新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。中学生小曼谈了她对甲
型H1N1流感的认识，你认为正确的是()
①甲型H1N1流感可防、可控、不可治②保持手部卫生是预防甲型H1N1流感的首要条件③
不开窗，不让空气流动，以减少病毒传播的机会④要尽可能减少到公共人群密集场所去活
动，要加强体育锻炼，提高人体免疫力⑤勤洗衣物，勤晾被褥，保持室内卫生
A.②④⑤B.③④⑤C.①④⑤D.②③④
20.当你在上学路上突然遇到打雷闪电时，正确的做法是()
①立即跑到大树下避雨②拨打手机告诉父母或老师
③立即寻找避雷场所 ④与其它同学拉开距离
A.①②B.②③C.③④D.①④
21.“莫等闲，白了少年头，空悲切!”岳飞的这一诗句给我们的启示是()
A.人生苦短，要抓紧时间享受B.要注意爱惜身体C.要珍惜时间，把握好今天 D.得过且过
22.“毒奶粉”生产厂家侵犯了消费者的()
A.公平交易权B.自主选择权C.生命健康权D.知情权
二、判断题(共5分)
23.我国宗教具有长期性、群众性、民族性、复杂性和国际性等特点。()
24.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础。
()
25、无论年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷，也无论是自由人还是在押犯 ，
任何人都有人格和尊严。()
26. 我们要尊重父母，理解体谅父母，与父母多沟通，不对父母提过分的要求()
27、“山寨文化”是一种以模仿为核心的现象，不是创新，它侵犯了公民的智力成果权。()
三、简答题(共24分)
28、(8分)近几个月来，全国各地频发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从
中央领导到普通百姓，举国上下热议校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。
(1)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发暴力事件发生在我们的生活中，我们该如何应
对?(4分)
(2)此类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利?(2分)我国主要有哪些法律保障公
民的这项权利?(2分，答出2部法律名称即可)
29.(7分)材料：中国共产党和中央政府始终坚持支持少数民族和民族地区加快发展。新中国
成立伊始，中国政府即把使各族人民摆脱贫困作为一项根本任务。改革开放以来，国家又采取多
项重大措施加快少数民族和民族地区发展。截至2008年，西部大开发以来民族地区固定资产投
资累计达到77899亿元。建成了“西气东输”、“西电东送”、“青藏铁路”等一批重点工程，修建
了一批机场、高速公路、水利枢纽等基础设施。多年来，经过少数民族和全国各族人民的共同团
结奋斗，少数民族和民族地区人民生活进入了历史上最好的时期。结合材料，运用所学知识回答：
(1)材料中包含了国家支持和扶植少数民族地区的哪些政策或措施?(3分)
(2)作为一名中学生，我们应怎样去维持名族的统一和团结?(4分)
30、(9分)材料一：2010年中国反腐败工作受到民众的普遍关注。2010
年1月至12月，全国纪检监察机关共接受信访举报1427186件(次)，
其中检举控告类1000277件(次)。初步核实违纪线索163480件，立案
139621件，结案139482件，处分146517人。其中，人民法院共判处
11名省部级高官，其中7名被判死缓，4名被判无期徒刑。
材料二：《微博问政》(右图)请运用所学知识回答下列问题。
⑴材料一表明了我国实行怎样的治国方略?(1分)
⑵微博问政表明公民在行使什么权利?(1分)微博问政应注意什么?(4分
)
⑶这两则材料给我们哪些启示?(3分)
四、分析题(共27分)
31、(14分)2010国家科学技术奖励大会隆重举行。国家主席胡锦涛向获得2010国家最高科学技术奖的师昌绪和王振义颁发证书，表示祝贺。国务院总理温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。温家宝总理指出，崇尚科学技术的民族，才是最有希望的民族。五年来，我国科技事业呈现加快发展的良好局面，涌现出一系列重大科技成果。载人航天和探月工程取得重大进展，神舟系列飞船捷报频传，千万亿次高性能计算机开发成功，载人潜水器海上试验顺利完成，高速铁路技术实现跨越式发展，集成电路装备、第三代移动通讯、超级杂交水稻等一批重大技术取得突破。
⑴奖励有重大贡献的科学家和这些重大科技成果的取得共同说明我们国家实施了什么战略?(2分)实施该战略的关键是什么?(2分)
⑵这些重大成果的取得能否表明我国已成为科技强国?为什么?(7分)
⑶请为我国科技事业的发展建言献策。(3分)
32.(13分)材料一： 2009年12月14日，国家发改委批准“长株潭”城市群为全国“两型社
会”建设综合配套改革实验区。永州市以融入“长株潭”对接“3+5”为契机，开展争创“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”活动。
材料二： 2008年5月以来，国家大力推广节能灯的使用，每用一盏节能灯，中央财政补贴50%。若这一措施得以落实，全国一年可累计节电290亿千瓦时，减少排放二氧化碳2900万吨、二氧化硫29万吨。
(1)上述材料说明我国实施的是什么战略?(1分)材料二符合我国哪两项基本国策?(2分)
(2)这个战略的含义和要求是什么(4分)
(3)作为小公民，你能为永州争创“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”做点什么?(4分)
(4)为创建“节约型校园”，请多才多艺的你代表你班写出两条宣传标语。(2分)
一、选择题(下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，多选、少选、错选均不得分。)
1.“莫拉克”风灾发生后，大陆方面从中央到地方，从单位到个人，从捐款到捐物，开展了各种形式的援助活动。大家都以最大的爱心、最短的时间，将温暖送到台湾同胞的手中。对此，下列认识正确的是：()
①这体现了“一方有难，八方支援”的传统美德②这说明两岸同胞是血肉相连的一家人③这说明“一国两制”具有巨大的优越性④这说明海峡两岸完全统一指日可待
A.①②B.①②③C.①③D.①②③④
2.2009年3月22日《扬子晚报》报道，扬州一对脑瘫孪生兄妹陷入困境，一位“好心阿姨”捐了3000元钱悄然离去。“好心阿姨”的做法体现了()
①高度的责任感和使命感②高尚的社会主义道德情感③不言代价与回报的无私奉献精神④明理诚信、勤俭自强的优秀品质
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.2008年3月5日至18日，第十一届全国人民代表大会第一次会议在北京举行。会议经过表决，通过了关于政府工作报告的决议、关于最高人民法院工作报告的决议、关于最高人民检察院工作报告的决议等，会议通过无记名投票方式，选举产生了新一届国家领导人。这表明()
A.全国人大代表具有最高决定权B.人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权C.人民代表大会是我国的根本政治制度 D.全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
4.有人说：“产品技术含量越高，附加值越高，市场开发潜力越大，利润率也就越高。”这句话告诉我们()
A.科学技术是第一生产力，应摆在优先发展的位置。B.加快科技进步和科技创新，关键人才C.要贯彻落实科教兴国战略，提高科技自主创新能力D.要增强企业的市场竞争力，发展科技是唯一的途径
5.2009年8月4日上午，国家人力资源和社会保障部有关负责人披露，中国农民年满60岁以后都将享受到国家普惠式的养老金，国家先选择10%的县(市、区)试点，然后全面推开。试点与今年10月1日前启动。建立新型农村社会养老保险制度()
①有利于确保农村居民基本生活，②有利于加快农村减贫步伐，③有利于逐步缩小城乡差距，④有利于促进消费，拉动内需。
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
6.2009年7月17日，我国重大科学工程——北京正负电子对撞机重大改造工程(BEPCII)在北京中科院高能物理研究所通过国家验收，BEPCII的性能已比改造前提高了30多倍，是这个能量区域里美国康奈尔大学的加速器CESR曾创下的世界纪录的5倍。这表明() ①我国在坚定不移地实施科教兴国战略②我国整体科技水平已处于世界领先地位③我国的自主创新能力有了很大提高④我国已建设成创新型国家
A.①②B.②③C. ②④D.①③
7.2009年6月金砖四国峰会首次在俄罗斯举行，在金融危机的大背景下，此次峰会备受各方关注。“金砖四国之父”、高盛公司全球经济研究部主管、全球首席经济学家吉姆.奥尼尔表示，除了每年的GDP增长率之外，世界500强企业名单中，53个来自金砖四国，其中29个来自中国(包括中国香港)，10个来自印度，9个来自巴西，6个来自俄罗斯。由此可见()
①中国经济已经成为世界经济的重要组成部分②我国的国际地位不断提高，国际影响力不断增强③中国发展有力促进了世界经济和贸易增长④我国是推动世界经济发展的唯一力量
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
8.自2009年2月1日起，“家电下乡”在全国全面推广。“家电下乡”的品种包括彩电、冰箱等，农民购买时可获得产品价格13%的财政资金补贴。“家电下乡”活动()
A.能从根本上解决现阶段我国社会的主要矛盾B.符合我国国情，有利于建设和谐社会C.能缩小城乡差距，实现同步富裕D.说明我国全面建设小康社会目标已经实现
9.2009年9月20日是第七个“公民道德宣传日”，“知荣辱、讲正气、促和谐”主题教育实践活动在全国各地相继开展。这()
①是先进文化建设的基础工程 ②有利于提高公民的思想道德素质 ③有利于弘扬和培育民族精神 ④有利于大力发展先进文化，建设社会主义精神文明
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②
10.30多年来，我国从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，开创
了全球范围内走开放式发展道路的成功范例，为我国经济社会发展不断注入了新的动力和活力，加快了现代化进程，促进了中国与世界经济的共同发展。由此可见，()
A.实行改革开放，是加快我国现代化建设的唯一正确选择
B.我国要继续坚持对外开放基本国策，进一步提高开放型经济水平
C.我国对外开放主要对发达国家进行开放
D.全面提高我国对外开放的水平有利于加快我国现代化建设的步伐
二、请你分析
11. 2009年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。大力宣传新中国成立60年来社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法治精神，推进“五五“普法规划的全面落实。使“12·4“进一步成为开展法制宣传，营造法治氛围的重要载体和舞台。 某中学九年级(4)班决定开展法制宣传活动，请你结合所学知识与他们一起完成。
【储备知识】(1)党领导人民治理国家的基本方略是 依法治国。
【思考评析】(2)在宣传过程中，有人说：“《宪法》规定的都是国家根本大事，与我们中学生无关。”请你简要评析这一观点。
①宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程，从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。因此，“《宪法》规定的都是国家根本大事”的观点是合理的。②宪法与我们生活有密切的联系，我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。宪法还是一切组织和个人的根本活动准则。因此说宪法与我们中学生无关的观点的片面的。
【明理践行】
(3)宪法和法律赋予我们监督权等政治权利，请你谈谈我们行使监督权的渠道有哪些?
①可以通过人大代表或直接向各级人大常委会反映;②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映;③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;等
三、请你探究
12.九年级政治教师的办公室里，正在开展教研活动，谈论着“学会合理消费”一课。
李老师说：我准备从下面几个角度，让学生了解中国改革开放的30年，也是中国人民消费生活发生巨变的30年。 30年前，中国人的服装消费观念是“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”，今天已演变成穿得时尚、个性和穿得健康。
2、30年前，中国消费者要买吃的，要用粮票，粮票是限量供给的，今天中国消费者已经再吃出健康“新概念”，有机食品、健康食品等开始流行。
3、30年前，高楼大大厦很少，住房比较拥挤，“三十年前住破房, 十平米内两张床”，现在很多人收入提高，住上敞亮的楼房。
4、30年前人们出行，基本是自行车，两个轮子。今天，四个轮子托起更多人优质的生活，越来越多的汽车进入了百姓的家庭。
余老师说：我在九五班做了简单课前调查：调查人数60人，统计结果是这样的：
依据两位老师提供的材料，设计了几个问题，请同学们结合教材知识内容回答：
(1)李老师谈到哪几种基本消费?如今人们消费观念发生了怎样的变化?
衣、食、住、行。体现享受与发展需求的住房、健康、教育等支出比重迅速上升;不再仅仅限于衣食住行等基本需要的满足，更注重通过消费提高生活品质，追求更健康文明的生活方式。
(2)请你分析一下，改革开放后人们消费水平提高的根本原因?
我国开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
(3)从余老师调查中，你发现中学生消费还存在哪些问题。(至少从两个方面)
不能合理支配零花钱;盲目消费，乱花钱;不注重精神消费;超前消费，过度消费，非理性消费;环保消费意识较差。
(4)我们要树立科学发展观念，你认为怎样才能实现科学消费?
①消费前：a可以先作出预算，把钱花在关键的地方b避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品c不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱②在消费的过程中：应该用环保的眼光去选购商品③物质生活水平提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。④在满足基本的物质消费后，更应该注重精神上的追求。
初三思想品德期末试题
一、单项选择题(每小题1分，共20分)
1.下列关于公平的说法，不正确的是()
A 有了公平，社会就会为个人提供绝对平等的权利和义务
B社会稳定和发展需要公平，因为公平有利于人们持久稳定的进行合作
C.有了公平，才能调动个人的积极性D公平是权利与义务的对立统一
2.有正义感的人()
①面对针对自己的非正义行为，要奋起抗争②面对针对别人的非正义行为，要见义勇为，见义智为③对遭到非正义行为侵害受害者，要给予声援和救助④面对非法侵害，都要和歹徒硬拼A②③④B①②③C①③④D①②④
3.制度的公平性体现在()
A它是为少数人制定的B它是为有钱有权的人制定的
C.它是为所有社会成员的利益制定的D.它是为贫困的人制定的
4.老师布置了一项艰苦的任务。同学的想法表明其能够承担责任的是()
A甲：老师让我做的，没办法，对付做吧B乙：太难了，看看再说
C.丁：我怎么这么倒霉D.丙：既然答应了，就要勇于承担责任
5.下列这些行为负责任的有()
①节约用水，保护环境②帮助同学，尊敬老师③孝敬父母，为父母做力所能及的事④找理由减轻自己的过错
A②③④B①③④C.①②④D.①②③
6.“解决农业、农村和农民问题，是我们全部工作的重中之重。当前，我国农业发展又处在一个关键的时期。要按照统筹城乡发展的要求，采取更直接、更有力的政策措施，加强农业，保护农业，努力增加农民收入。”上述论断体现了中国共产党()
A代表先进文化的前进方向B.代表先进生产力的发展要求
C.代表最广大人民的根本利益D.代表先进生产关系的客观要求
7.为了更好地发展我国经济，我国经济建设“三步走"战略包括()
①从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题②到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平③到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化④到建党100年时，国民经济更加发展，各项制度更加完善
A.②③④B①②③C①③④D.①②④
8.我国个体私营经济在1979年占GDP的比重不足1%，目前已超过了1/3。对此理解正确的是()A我国非公有制经济得到了较快发展B.非公有制经济已占主体地位
C公有制实现形式多样化D.非公有制经济是我国经济制度的基础
9.共同富裕是社会主义的根本原则。下列能直接体现这一原则的是()
①实施中部崛起战略②下岗职工再就业，扶贫帮困③举办2008年奥运会④免除农业税A②③④B-①②③C.①③④D.①②④
10.我国社会主义初级阶段的分配制度是()
A公有制为主体、多种所有制经济共同发展B 人民代表大会制度
C按劳分配为主体、多种分配方式并存D平均分配 11.我国的全国人民代表大会是()
A我国的根本政治制度B最高国家权力机关C.国家的最高审判机关D.国家的最高行政机关 12.2005年是郑和下西洋600周年，我国在全球举行了纪念活动。郑和下西洋表现出来的民族精神被称为“郑和精神"，即敬业奉献、忠心报国、敢为人先、科学探索、百折不挠、奋勇拼搏、崇尚和平、敦信修睦。要弘扬“郑和精神’’就要()
①大力倡导和发扬艰苦创业精神、团体精神②人人献身航海，做航海英雄③培养创新 能力和创新意识④以爱国主义为核心
A①③④B-②③④C①②④D.①②③ 13.你认为发生下面图表中重大变化的原因是() 改革开放以来我国 国内生产总值发展情况
①坚持了以经济建设为中心②坚持了改革开放③坚持以引进外资为主发展经济④发扬艰苦奋斗精神A①②④B.②③④C①②③D-①②③④
14.“和平使命一2005’’中俄联合军事演习于2005年8月25日在山东潍坊地区落下帷幕。表明()①表明当今世界还很不安宁②说明中俄两国今后没有任何矛盾了③是维护世界和平与稳定的有效工具④意味着中俄已经建立起军事联盟
A ②③④B①③C.①②④D.①③④
15.循环经济是一种新的经济增长模式。它从传统的工业经济发展模式：资源一产品一消费一废弃物，转到资源循环利用的发展模式：资源一产品一消费一再生资源。大力发展循环经济已成为世界共识。对循环经济理解正确的是()
A只是对资源的简单重复利用 B 目前，我国还不具备发展循环经济的条件
C 是落实科学发展观的具体体现D只要发展循环经济，就可彻底解决我国资源短缺的问题 16.以下说明的是人必须树立远大理想的是()
①王守仁：志不立，天下无可成之事②诸葛亮：志当存高远③培根：过于求速是做事 最大的危险之一④罗曼·罗兰：最可怕的敌人就是没有坚强信念A①③④B-①②③④C①②③D.①②④ 17.对全面建设小康社会的理解不正确的是()A全面建设小康社会将会一帆风顺
B.全面建设小康社会必将提高我国的综合国力，并提高人民的生活水平C.全面建设小康社会必须坚持“三个代表’’重要思想D.全面建设小康社会必须坚持科教兴国、可持续发展等战略
18.2005年10月12日，“神舟六号"飞向太空。我们新时代的中学生要向“航天英雄"学习，弘扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献"的航天精神。我们要做到()
①大力倡导和发扬艰苦创业精神②人人献身航天事业，争做航天英雄③培养创新精神，增强创新能力④立志成才，担负起振兴中华的崇高历史使命A①②③B.①③④C①②④D.②③④
19.面对即将到来的升学考试的压力，同学们的反映各不相同。以下同学面对考试反映正确的是()A甲依然拖拖拉拉，没有任何压力，觉得考好考孬元所谓
B-乙平时学习很努力，但每逢考试就紧张，担心考不好，复习时效率很低C丙喜欢迎接挑战，她有条不紊地复习，对自己充满信心D.丁准备上职业学校，心情很轻松，再也不用担心考试成绩了
20.爸爸：儿子，好好学习，将来上重点高中。儿子：我想上职业学校。 爸爸：没出息。上重点高中才有出息。儿子：„„
以上对话说明，我们进行选择时，常常会受到各种因素的影响，当我们面对选择时，我们要() ①树立正确的择业观念②正确认识自我，给自己恰当定位③多方面收集信息，学会辨别、筛选信息④考虑目标实现的可能性⑤凡事要听大人的，因为他们的经验比我丰富A①③④⑤B①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④
二、简答题
21 .饭后，某校食堂的饭桌上，垃圾桶里，白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片，甚至整块红烧肉只咬了一小口就扔掉了，鱼也只吃了半条就被“无情抛弃"。几乎每顿饭后，就餐的学生们都能“制造出’’几大桶剩菜剩饭。(1)上述现象反映了什么问题?(1分)
(2)请你针对上述情况，向学校领导或老师提几条合理化建议。(3分)
22.2006年感动中国人物：独臂英雄丁晓兵、排爆专家王百姓、好军医华益慰、气象学家叶笃正、著名学者季羡林、蓝领专家孔祥瑞、阳光少年黄舸、慈善家霍英东、爱心大姐林秀贞、青岛爱心群体“微尘”
(1)我们应该向感动中国的这些人学习，实现自己的人生价值。(4分)
(2)现代化建设需要一大批优秀人才，你打算怎样成为祖国需要的人才。(5分)
23.党的十六届五中全会提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主’’的社会主义新农村的目标，全面体现了新形势下农村经济、政治、文化和社会发展的要求。实现这一要求，就是农村各方面实现协调、全面发展的过程。 结合所学知识，回答以下问题：(1)为什么要建设社会主义新农村? (3分)
(2)请你为建设社会主义新农村提几条合理化建议。(4分)
24.材料一2005年10月8日至11日在北京召开的十六届五中全会明确要求把自主创新作为制定“十一五”规划的着力点，强调科技发展要坚持自主创新，不断增强企业的自主创新能力;提出在“十一五”期间，要形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的企业。这使得我国建设创新型国家的重大战略更加系统、更加具体。
材料二2005年11月5日，“中国自主创新·品牌高层论坛’’在北京举行，中央政治局
常委李长春就此作了重要批示。新华社发了《在自主创新的高地上起飞》的社论，阐明了创新的重大意义。
(1)为什么要增强自主创新能力? (3分)
(2)请你就如何推进我国的自主创新能力提出建议。(4分)
(3)你准备怎样提高自己的创新能力? (3分)
21.(1)目前，校园里的浪费现象非常严 重。(2)①各班召开关于提倡勤俭节 约，反对浪费的专题班会，提高学生的认识。②加强餐厅管理，引导学生学会合理饮食。③加强学生监督，对浪费的同学批评教育。
22.(1)消除贫困是贯彻“三个代表"重要思想的体现;有利于实现共同富裕;有利于加强民族团结，保持社会稳定;是全 面建设小康社会的需要等。(2)坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放;实施科教兴国战略，把科技放在经济社会发展的关键地位;树立和落实科学发展观，坚持以人为本，始终把人民的根本利益作为党和国家的根本出发点和落脚点。。 23.(1)建设社会主义新农村是全面建设小康社会的要求，体现了社会主义的根本目的，有利于促进社会全面进步，是实现中华民族伟大复兴的需要。(2)如，深化农村政治、经济体制 改革;加强思想道德建设和科学文化建设;实施可持续发展战略，落实科学发展观，在发展农村经济的同时，注意保护环境;科技兴农;等等。
24.(1)创新是一个民族的灵魂。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。(2)①继续大力实施科教兴国战略，建设创新型国家。②国家要加大对教育和科技的资金投入。③大力宣传自主创新，提高创新意识。(3)努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础;积极参加社会实践，勤动脑，勤动手，敢于质疑，敢为人先;培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力;把创新的热情与科学求实的态度结合起来，真正做到有所创造，有所发现，有所进步。
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