读书分享活动策划书

第1篇：读书分享活动策划书

读书分享策划书

陕西师范大学马列理论读书社读书分享

策划书

一、 活动背景及目的

为了丰富师大学生的课余生活，扩展师大学生的知识面，向观众讲述书中蕴含的哲理与精彩，与大家一起分享读书的快乐。陕西师范大学马列理论读书社策划部和时政部决定联合举办读书分享活动。

本次读书分享的目的在于向全校师生展示一些优秀书籍，用学生独特的角度阐释书中的魅力，鼓励学生在校期间多读书，读好书，让自己的大学生活在书本的指引下丰富多彩。本次读书分享还会加入一些才艺展示，让传统的讲述形式更加的生动、活泼，使同学们更好地参与到活动中来。

二、 活动主题

我喜欢你是寂静的

三、 活动时间及地点

时间：待定地点：待定

四、 活动流程

1、策划部和时政部选定活动主题、确定分享的书籍、主持人和发言者。

2、主持人向大家讲述书籍对于人们的意义，主持人准备的发言不应太过于死板，语言尽量风趣幽默。之后，再向大家介绍本次分享的书籍和发言者。

3、由第一位发言者向大家介绍他(她)要和大家分享的书籍，分享过后和观众有所交流，可以提一些趣味性的问题，活跃现场气氛。(主持人也要帮忙)

4、可由马列文艺队表演一段才艺，最好为相声、小品或幽默的小话剧， 带动观众情绪，歌舞也可。

5、由第二位发言者向大家介绍他(她)要和大家分享的书籍，分享后也要有所交流，或者提出一个大家感兴趣的话题。(工作人员从中关注活跃观众)

6、才艺展示：可以为一位部员的乐器展示，使观众放松，心情平静，为下一位同学的发言提供有利的氛围。

7、由第三位发言者向大家介绍他(她)要和大家分享的书籍，也与观众进行一个小小的交流。

8、才艺展示：可以为诗歌朗诵或散文朗诵等，向大家介绍一些激励的诗歌或散文，向观众提供更多的文学知识。

9、由第四位发言者向大家介绍他(她)要和大家分享的书籍，与观众交流。

10、由这次活动的总负责人向观众进行活动总结，并对活动中表现优异的观众进行感谢并奖励，全体发言者与组织者向观众答谢。

11、由马列社长进行最后的总结。

12、活动结束，观众离场，马列部员收拾会场。

五、 活动工作安排

1.策划部负责整个活动的策划、申请多媒体教室、做好活动记录、出1名分享书籍的发言者、出1名主持人;

2.时政部负责整个活动的PPT、活动中的摄影工作、出3名发言者、出1名主持人;

3.办公室负责物资(社旗、部员签到册、观众签到册);

4.实践部负责帮忙搬桌椅、布置会场(挂社旗等);

5.宣传部负责在活动前出板子，做好宣传;

6、理论部协助其他部工作。

六、 所需资源

相机、小礼品、水、纸杯等。

七、 经费计算

小礼品：

水、纸杯：

洗照片：

板报宣传所需用品费用：

八、 突发情况处理

主持人临时有事→找到候补主持人;

发言者有事→找到备选发言者，并及时修改宣传板子的内容。

九、 注意事项

1.所有发言者应充分熟悉自己的PPT，对自己的演讲的话题能做到收放自如。

2.若观众较多，教室座位不够，马列部员应提早做好准备。

3.主持人以自愿为主、推荐为辅，发言词自备。

4、活动中，将观众签到册在观众席中进行传阅，使每个到场的同学都签上自己的名字。

5、两名主持人性别不同。

马列理论读书社

策 划 部顾 源

第2篇：“推荐分享”读书活动策划书

一、 活动目的

“书是人类进步的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受，表达最真实得想法。

二、 活动对象

09级文学院对外汉语班全体同学

三、 活动内容

(一) 推荐

1. 推荐自己阅读或是别人介绍的好书，附上自己的读后感或推荐理由，内容简介。

2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及内容简介。

(二) 分享

1. 交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会，也可以是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟。

2. 朗读：在看书和欣赏电影之余，可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、欣赏及思考能力。

3. 表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一起演出，充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行，以便调动积极性。

四、 活动要求

有益的活动可以丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言，在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，希望同学们积极参加，踊跃参与 班级活动，提高自己，借鉴他人，也促进交流。

0 9级对外汉语班团小组

xx年4月21日

第3篇：悟书读书征文分享

教育家说：书是智慧的钥匙;史学家说：书是进步的阶梯;政治家说：书是时代的生命;迷惘者说：书是心中的启明星;探索者说：书是通向彼岸的船;奋斗者说：书是人生的向导;求知者说：书是饥饿时的美餐;失败者说：书是鼓起勇气的加油站。我说：书是悟的一个旅程。

读书，是一种感悟-————

读激情澎湃，慷慨激昂，潇潇洒洒的唐诗;品如水月光的飘逸，婉约韵致的宋词;阅短小精炼，轻灵凝练的现代诗，无一不抨击着我的心灵。读李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”感到他对前途的乐观豪迈气概，充满了积极浪漫主义的情调。读李清照的“莫道销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”感到她相死之切的布满愁云的憔悴面容，凄苦绝伦。读艾青的“因为我对这土地爱得深沉.”感到她目睹国家山河破碎而道出的真挚的、炽热的爱国情怀。

读书，是一种意境————

传奇写实的小说如一望无垠的大海，海浪拍打着礁石，冲击出美丽的浪花，令人胆战心惊。在《水浒传》里，让我结识了梁山泊的肝胆忠义的英雄;在《红楼梦》里，让我目睹了林黛玉的多愁善感，柔情似水;在《三国演义》里，让我认识了无事不晓，足智多谋，才华横溢的诸葛亮。

读书，是一种享受————

清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清秀典雅。阅朱自清的《春》，让我感受到春天的气息，春天的脚步，春天的踪影，春天的美丽。阅鲁迅的《野草》，让我了解到鲁迅彷徨、思索、坚韧战斗的心路历程和他对人性的呼唤。阅《岳阳楼记》，让我体会到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀。

读书，是人类进步的阶梯——

正如高尔基而言，书是人类进步的阶梯，的确，看一本好书就等于和一个高尚的人对话，书在每一个地方，都有着与众不同的地位。包含着无穷无尽的知识。读书可以提高我们的情趣，读书让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同，读书可以让你全身都有礼节，有修养。读书可以让我们学习到生活的小窍门，解决各种问题。

读书，无勤不可成大器——

古今中外，细数风流人物，有些人寒窗十年，饱读诗书，最终有所作为。比如晋人孙康，家贫而酷爱读书。有年冬天，他看到屋里被白雪照的还能有些光亮，这使他有了启发：何不借雪光看书呢?于是，在雪光下读书，变成了孙康苦读的好时光。由于他勤奋好学，他终于成为一个有名的学者，当上了御史大夫。孙康的例子就不给了我们一个很好的证明吗?我们要勤字当头，这样才能不浪费你所学的知识。

读书，也可行万里路——

俗话说，读万卷书，行万里路，走路是真实的读书，行万里路方能检验万卷书的真伪，才能见真实的风景。没有人能读完世间的书，没有人能走尽天下的路，人世间有看不尽的风景，生活中有悟不透的真谛。读万卷书，行万里路，在读书中学会睿智，在行走中凝练生活。

读书，品书，乐书，悟书。

第4篇：教师读书分享会活动方案

时间：2011年3月参加人员：全体教师

一、活动宗旨

活动旨在引导教师通过读书以补充和丰富必要的理论基础，促进内在和谐与成长，养成主动读书、自觉学习的习惯。通过读书活动，使教师开阔视野、感悟思想、增广见识、砥砺意志、升华情操，切实提高综合素质。

二、阅读范围

围绕专业学习，内容主要涉及四个层面的著作。

一是心灵成长类的著作，调整自身的情商模式、沟通模式，调整自身对人事物的视野角度，如：遇见未知的自己;新家庭塑造人;内在探索;启动心的力量;

二是促进教师专业成长类著作，做好职业定位，促进幸福人生。如：教师的幸福人生与专业化成长;完整的成长;过犹不及;与幼儿教师对话;孩子是天我是云;爬上豆蔓看自己;

三是教育专业性研究类的书籍，了解孩子的成长特点，提升专业素养，积累理论知识。如：爱和自由;捕捉儿童敏感期;如何说孩子才肯听;跟上孩子成长的脚步;

三、活动形式

1、个人自主阅读和集中交流相结合。

2、3月24日各位教师用PPT分享阅读成果

第5篇：分享会策划书

篇一：分享会策划

精彩的大学生活——分享会

主办单位：华南理工大学学与化工学院团委学生会承办单位：华南理工大学学与化工学院团委学生会1 / 9策 划 书

时间：二○一一年十月目 录

一、 活动背景 ............................................................... 3

二、 活动目的及意义 ................................................... 3

三、 活动简介 ............................................................... 4

四、 可行性分析 ........................................................... 4

五、 宣传方案 ............................................................... 5

六、 活动流程及工作安排 ........................................... 5

七、 物资列表及经费预算 ........................................... 8

八、 活动应急措施 ....................................................... 9 2 / 9 中国当代大学生历经12年寒窗苦读，在家里，有父母监督着学习，在学校，有老师监视着一举一动，终于通过高考迈入了自己心目中的象牙塔，彻底摆脱了家长和老师的监督，自然欣喜若狂。此外，随着现代化文明进程的发展和西方文化思潮的入侵，中国的当代大学生迎来了学术自由和充分发挥自主性学习的时代，老师不再逼着学生学习，学生可以根据自己的兴趣爱好自由选择和发展。同时，大学生活丰富多彩，精彩纷呈，社团活动花样百出，学生工作琐碎而繁多。然而，长期以来受到多方的监督和束缚、没有养成自主学习的良好习惯的温室花朵，突然获得如此大的自由，而且面对如此大的诱惑，其中一部分学生难免会陷入迷茫，并逐渐迷失了自我。他们尚未形成成熟而健康的人生观和价值观，缺乏良好的自我判断和自我控制的能力，缺乏奋发向上、积极进取的动力，自我放纵，沉迷于网络或其他形式的玩乐之中，而忘却了自己的使命和责任，荒废了学习。

二、 活动目的及意义

随着时间的推移，我们迎来了新的学年和大一新生。新生们初来乍到，对大学生活还有许多疑惑，在生活上和学习上也未完全适应。同时，由于他们刚刚离开父母和老师的监督，获得了从未有过的自由，缺乏良好的自我控制能力，容易沉迷网络，迷失自我。化学与化工学院作为一个团结的大家庭，应该积极主动地帮助新生们适应新生活，发现大学生活的亮点，少走弯路，激励他们积极进取，养成良好的生活和学习习惯，让大学生活精彩而有意义。本次分享会本着互帮互助、平等交流的宗旨，帮助化学与化工学院的新生们尽快融入和规划自己的大学生活，体现了化学与化工学院大家庭的团结友爱，以及团委学生会的服务理念。通过本次分享会，邀请华南理工大学优秀的师兄师姐和新生们交流，分享心得体会，解疑答惑，能有效地帮助新生们适应丰富多彩的大学生活，帮助他们根据自己的兴趣爱好等实际情况规划自己的大学生活，做到学习、工作、玩乐三不误，让大学生活绚丽多姿。 3 / 9 活动名称：精彩的大学生活--分享会 活动对象：华南理工大学2011级全体新生 活动时间：2011年10月21日 活动地点：华南理工大学南校区a4-201

四、 可行性分析

1、 新生们刚刚从高考中解放出来，迈入了多姿多彩的大学，在学习和生活上难免会遇到困难，产生疑惑，此时举办这样一场分享会是十分应景的，对于及时解决新生们的困难和疑惑，端正自己的大学人生观是十分有帮助的。对于这样有益于自己的分享会，新生们自然会踊跃参加。

2、 同时，新生们对未来的大学生活充满憧憬和期待，希望能通过多方了解大学生活的多姿多彩，希望从优秀的师兄师姐身上了解在学习之余，如何进行适当的休闲和娱乐，做到吃喝玩乐与学习两不误，平衡学习和爱好之间的关系，而此次分享会恰能帮助他们解决此疑惑。

3、 新生们刚刚进入大学，从师兄师姐那儿了解到了讲座票的重要性，而且对各种类型的讲座还不熟悉，这一切对他们来说都是新鲜的，他们很愿意去听各种类型的讲座，并获取讲座票。

4、 我院团委学生会具有丰富的举办此类活动的经验，曾经成功举办过英语沙龙、化赛以及环赛的交流会等，赢得同学们的一致好评。相信丰富的经验能让我们更好的举办此次分享会，无论是统筹活动，还是各项具体工作，都会有序进行，各工作人员各司其职。

5、 活动时间是周五晚上，大部分同学都有时间参加此次分享会。踊跃参加分享会的同学还能获得精美的小礼物。通过此次分享会，新生们可以结识各个领域的牛人，广交朋友，分享心得体会，分享会变成交友会。 4 / 9

五、 宣传方案 活动前期 活动后期

六、 活动流程及工作安排 活动前期及后期工作安排 5 / 9 篇二：读书分享会策划书

西南政法大学国际法学院 “我的中国梦”之读书分享会活动

主办单位：西南政法大学国际法学院团委承办单位：西南政法大学国际法学院 策 划 书 11级团总支一. 活动名称：书中自有中国梦 二. 活动主题：青春中国志，腾飞中国

三. 活动背景：2012年11月29日，中共中央总书记习近平提出“中 国梦”暨实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。为引导广大青年学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，按照全团“我的中国梦”教育实践活动的总体部署，团中央及团市委相继下发有关通知，号召在高校集中开展“我的中国梦”主题团日活动。各基层团组织应切实把握团中央和团市委对广大共青团员的要求，即时开展我校“我的中国梦”专题团组织生活。

四. 活动目的：通过开展“我的中国梦”专题团组织生活，依靠交

流研讨、主题演讲、参观考察、情景模拟、经典改编、文艺演出等多种方式，发动我校青年学生表达、分享对“什么是中国梦”、“如何实现中国梦”、“青年学生与中国梦的关系”的认识和理解，从而加强大学生青年团员的世界观、人生观、价值观教育建设，让每一位共青团员都在追梦的过程中成长为政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的当代卓越人才。 五. 活动对象：西南政法大学国际法学院2011级本科生 六. 活动时间：2013年5月2日 星期四

七. 活动地点：敬业楼六楼国际法学院会议室 八. 活动流程：

1. 主持人宣布活动开始、介绍本次活动的背景及目的2. 简要介绍“中国梦” 3. 展示和分享关于“中国梦”主题的书籍和心得体会 4. 参与人员发表观后感，集体讨论 5. 主持人宣布本次活动结束 九. 活动准备

1. 申请活动场地并布置会场(负责人：谢建伟) 3. 活动现场拍摄 4. 活动后续总结报道和总结 5. 活动后续会场收拾工作

西南政法大学国际法学院 2013年4月26日 附表1：

参加人员名单

董俊挺 郑金萍解 成 蒋俊豪解建伟 李珊珊 刘 欢袁大川 赵诗琪李梅丽 共10人篇三：分享会方案

一、活动背景： 通过“暑期夏令营”，各位同学在阳朔好多的著名景点，对当地 的自然景观和人习俗文化都有了深刻的认识和了解。我们这次的夏令营不止是去学习和游玩，而是深入到当地的文化中，所以此次行程各位同学肯定经历了不少也收获了不少。因此，我们有必要组织一次分享会，把同学们召集在一起，谈谈刚刚过去的短暂而又快乐的时光;谈谈此次夏令营的奇闻趣事;谈谈各自的感受体会;谈谈对我们服务的评价与建议等等。通过这样的活动既可以增进同学们之间的友谊，也可以增进客户与我们之间的信任与感情，更可以完善我们的服务提高我们的知名度，为下次提供更优质的服务积累经验。

二、活动目的：

维护现有客户、拓展新客户

三、活动主题: “分享成长、收获喜悦”

四、活动地点：

深圳市龙岗文化馆b区1号门(公交建设大厦站)

一、 活动流程及工作安排

活动前期工作安排活动流程及当天工作安排

第6篇：2013年第一期读书分享日策划案

仙桃 市走向哈佛培训学校

2013年第一期读书分享日

活

动

策

划

书

家长送我们一个孩子走向哈佛培训学校二○一三年十月 我们还社会一个人才

第一期读书分享日

一 活动意义

读书是寻觅文化伴侣，结交理论巨人的一种高品位的生活方式;读书有助于净化我们的心灵，使我们领悟到人生的哲理。走向哈佛学校为了丰富老师们的业余生活、提高老师们的素质修养与内涵，特设置读书委员会，让老师们充分利用自己的业余时间，提升自己的生活质量，升华自己的理想境界。

二 活动时间

第一期读书分享日：2013年10月31日2:30 p.m.

三 活动参与对象

走向哈佛培训学校全体教师

四 活动前期准备

1.A、B、C队队长协商每队派一人辅助活动开展

(第一期：主持人B队，统分协调人员A、C队各派一人)

2. A、B、C队队长分别把本队老师分成2组，共6组

(A

1、A

2、B

1、B

2、C

1、C2)

3.6组确定本次分享成员，把名单交给活动部

4.分享人员抽签决定分享顺序

5.活动用具准备：便签纸，评委用笔，统分计算器，手表，活动横幅，活动奖品。

五 活动开展细则

1.参加分享的老师提前将PPT拷到活动部备份。

2.活动当天

1)主持人开场

2)活动部宣布活动开始

3)由评委团筛选出优秀读书笔记5本，特优读书笔记3本，并把名单交予主持人

4)每组分享者依次上台分享，每人7-10分钟。

5)由评委团对每组分享者进行打分。

6)颁奖环节

7)主持人公布A、B、C三队此次活动加分情况

8)彭校长总结和分享感悟

六 活动预览

此次全员读书会希望能充实各位老师的业余生活，提高口头表达能力，善于总结和归纳自己所想、所感，让自己的生活品质得到升华。2013年10月