读书活动主持词
敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。
大家上午好!
世界阅读日为何定于4月23日?联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰电视。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性阅读日是“名正言顺”。为纪念世界读书日，发出如下倡议：
在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”;
在这一天，让我们为班级图书角捐赠一本书，让好书与大家共享;在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;在这一天，和朋友互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受;
在这一天，关闭电视和家人一起捧起书，在温馨安静的环境里共享
阅读的快乐;
从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，”;
从这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。今天，伴着花香、书香和明媚的春光，我们即将迎来4月23日的世界读书日，崇仁中小决定把4月定为我校“师生齐阅读，共铸书香校园”快乐读书月。我带着对全校学生的亲切问候，带着对崇仁中小未来发展的憧憬和期许，我们欢迎全体师生踊跃投身学习读书的行列，用读书积聚人生的智慧，做一个快乐幸福的读书人。现在宣布崇仁中小“师生齐阅读，共铸书香校园”快乐读书月启动仪式开始。
一、让我们用热烈的掌声欢迎****为“快乐读书月”活动致词。
二、金庸先生曾说过：“只要有书读，做人就幸福。”“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底
蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。有请楼副校长提出“师生齐阅读，共铸书香校园”快乐读书月倡议书。
三、校园是学习的“伊甸园”，我们在书香校园里读书、思考，丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟，品味生活;我们在求索之路上实践、发展，积淀人文精神。近段时间我们各班也开展了阅读课，你们体会到读书的乐趣了吗?请华美英老师宣读快乐读书月读书方案。
四、读书，使我们的生活更丰富、更幸福;读书，使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书，会读书、多读书”，“让书香洋溢生命的魅力”，必将成为我们崇仁中小全体师生坚定的信念和永恒的追求。请教师代表(柳小萍老师)讲话。
五、我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书，就是找到了一位良师，觅到了一位挚友;走进书的世界，会让我们的知识丰实，见地卓越;会让我们的思想超然，心胸旷达;读书可以延展我们的生命，提升我们的综合素质。希望大家以此次活动为契机，为开端，终生读书、爱书。大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。请学生代表发言。
六、请让我们用手中的笔签下我们读书的决心。请师生在倡议红布上签名。(师生签名)
七、读书是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。再次以热烈的掌声请教研室黄主任给我们指引读书的门径。
八、全体同学起立，跟老师宣读读书口号：书香润泽童年，阅读丰富人生。让读书成为一种时尚，让读书成为一种习惯
最后，祝老师们在快乐读书月的各项活动中都有收获，让我们度过一个“快乐、丰收”的读书月!
八十班读书交流会主持词
主持人：赵家豪康佳
开场白：
z与书同行，增长才干。
k书香墨香,飘满校园。
h与经典同行，为生命阅读。
k亲爱的同学们，大家好今天我们聚在一里,共同举行读书交流会。
z4月23日是"世界读书日"，自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界 上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学校也特别重视大家的课外阅读。每天晚上的一节阅读课，每位同学手中厚厚的读书笔记都记录着我们的阅历程。
k亲爱的同学们,相信我们大家在读书活动中都收获颇丰，接下来有请我们班在本次读书活动中表现突出的同学为我们展现他们的作品。
z莎士比亚说过："书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。下面欢迎牛夕阳同学给我们带来《交书成友、与书为伴》。
k读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。下面欢迎李晗茜同学给我们带来《读书之乐》。
z读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。下面欢迎申思同学给我们带来《书香溢满人生》。
k读一本好书，就象品一杯香浓的咖啡，能使你感觉生活丰富多彩，浪漫多情。下面欢迎赵志云同学给我们带来《荆轲刺秦王，不足为训》。
z俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。 下面欢迎张慧颖同学给我们带来《我爱阅读》。
k书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里， 是一口淘不完的井， 是一座掘不尽的矿。下面欢迎曹泽恒同学给我们带来《有你，我的年华不孤单》。
z书籍是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。下面欢迎王艺哲同学给我们带来《我爱读书》。
k让春风翻动我们的书页，让阳光照亮每一页的文字，让每一次的阅读都播种在我们的心田上，让小鸟为我们伴奏，让鲜花陶醉在书香里，让书香浸润我们的和谐校园!下面欢迎费琪瑶同学给我们带来《读书令我快乐》。
结束语：
k半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。美好的时光总是那么的短暂.读书吧!让我们一起畅游书的海洋。
z让我们在书的海洋里徜徉、遨游，从中汲取营养,丰富知识,完善人格。
k让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。
h让书香弥漫校园,让书香为我们一生的发展做奠基。本次活动到此结束，谢谢大家!
读书活动启动仪式主持词
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
手捧书籍，就是手捧希望。
开卷读书，就是打开希望之窗。 敬爱的老师们。 亲爱的同学们。
“沐浴书香 快乐成长”读书活动启动仪式现在开始!
下面进行读书活动启动仪式第一项：请大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校读书活动启动致辞。
(校长致辞)
校长代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心，做一名勤奋的读书人!
书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
下面进行第二项：请学生代表玄依凡同学发言。(学生代表发言) 玄依凡同学的发言，让我们深切的感受到灌小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到灌小学子与好书为伴、提升文化涵养的态度和信心。 腹有诗书气自华，最是书香能致远。
篇篇经典唤起我们读书的热情;
幽幽书香浸润着我们成长的历程!
下面进行第三项：请李敏老师宣读读书宣言。 请大家跟我一起读：
让我们捧起书本,阅读吧!/与大师为友,/与知识为友,/与真理为友! 让我们捧起书本,阅读吧! /读诗、/读词、/读曲、/读天下文章;/书山、/书水、/书情、/书心中感想!
让我们捧起书本,阅读吧! /阅读经典，/阅读精神，/阅读文明，/阅读中华!
(结束语)老师们、同学们，让我们一起加入阅读的行列，做一个快乐幸福的读书人，我们的生活会因阅读而多姿，我们的生命会因阅读而精彩!”“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，希望大家以此次活动为契机，为开端，让读书成为习惯，让书香溢满我们的校园!
男：尊敬的各位领导，各位评委
女：亲爱的老师同学们(合)大家，上午好
男：四月的春风情深意暖
女：四月的花海流溢飘香
男：
男：为了庆祝建党90周年，以“历史的选择”为主题的第十八届河北省青少年爱国主义读书教育活动在全市各地广泛开展。 女：按照全国及各省，市青少年爱国主义教育活动组委会的工作部署，结合我县实际情况，我们举办了这次全县中小学生“庆祝建党90周年读书活动”演讲大赛。
男：这次大赛的表演形式为：小学生为讲故事和才艺展示;中学生为演讲和才艺展示。其中讲故事或演讲时间为5分钟，才艺展示时间5分钟。
女：这次比赛的评分标准为：每位选手表演完毕，根据评委的现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。下一位选手表演结束后，公布上一名选手的成绩。参加这次的比赛的评委有：
，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
结束词;
女：各位领导，各位来宾，进行到这里我们所有的选手已经全部登台，他们都表现出了很高的水平，结果如何，现在工作人员正在进行最后的核对，请大家等待最后的比赛结果。
男：大家期待已久的比赛结果终于出来了，下面我来宣布比赛成绩：
女：优美的故事，讲不完内心的激动
男：精彩的演讲，诵不完满腔的豪情
女：今天我们欢聚一堂，共同把对党，对国家的热爱尽情倾诉 男：让我们衷心的祝愿各位领导，各位评委，各位老师，身体健康，工作顺利，万事如意。
女：祝愿各位同学们，在阳光的沐浴下，学习进步，茁壮成长 合：比赛到此结束，让我们相约明年再见
桃花源小学 “书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨
创建“阅读特色学校”活动启动仪式
主持词
(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!
(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 (女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 (男)今天我们在这里隆重集会，共同开启桃花源小学2011年“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式，
(女)同时也是桃花源小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。
(男)：下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。
(xxx校长致辞)
(女)：书中有光明，可以烛照我们的内心;
(男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，
返朴归真;
(女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
(男)：非常感谢xxx校长为我们致辞，下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。
(xxx主任宣读读书活动倡议书)
(女)：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，
(男)：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。
(合)：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来!
(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。
(三年级一班经典诵读表演)
(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;
(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银
(男)让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x
班的xxx同学作为学生代表发言。
(学生代表发言)
男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学 “书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色学校”活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!
(合)：让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获，预祝读书活动取得圆满成功!
二〇一一年十月十八日
八年级“国学经典诵读——插上腾飞的翅膀”活动比赛主持词
主持人()：尊敬的各位来宾，各位老师们主持人()：敬爱的各位选手，观众朋友们合：大家，晚上好!
主持人()：今夜，**校园 学气正浓，众位学子 畅游知识海洋 奋起扬帆; 主持人()：今晚，**教室 诗书飘香，朗诵才俊 再读国学经典 一展风流。
主持人()：本学期，八年级同学在学校行政的领导下，在班主任和语文老师的精心指导下，一如既往地开展了丰富多彩的“国学经典诵读”活动，我们每一位同学都积极参与其中，再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。
主持人()：：是啊，一直以来，我们学校致力于营造“书香校园”，师生共读千古美文，使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天，让我们一起，在这里，我们将插上腾飞的翅膀，向明天出发，向未来挺进!
主持人()：喜欢在清闲的午后，在落日的黄昏，在宁静的夜晚，在轻松的周末，让自己静下心来，捧一本心爱的书，去感受、去领略、去抒怀。
主持人()：请听我们为读书发出的誓言——《我们正走在读书的大路上》 心里有春天，心花才能怒放; 胸中有大海，胸怀才能开阔; 腹中有良策，处事才能利落; 眼睛有炯神，目光才能敏锐; 臂膀有力量，出手才有重拳; 脚步有节奏，步履才能轻盈。
如果你想快点成才，那么就得慢点睡觉; 如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。 如果你想慢点老化，那么就得快点学习; 如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。
(合)不怕路远，就怕志短;不怕缓慢，就怕常站;
不怕贫穷，就怕惰懒;不怕对手悍，就怕自己颤。 ——读书吧，我们正走在路上
好心情才会有好风景， 好眼光才会有好发现， 好思考才会有好主意。
安乐给人予舒适，却又给人予早逝;
劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
(合)人可以不美丽，但要健康; 人可以不伟大，但要快乐; 人可以不完美，但要追求。 ——读书吧，我们正青春年少
用知识的浪花去推动思考的风帆， 用智慧的火星去点燃思想的火花， 用浪漫的激情去创造美好的生活， 用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!
只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直;
只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开;
只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远;
只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃!
(合)不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为
愚蠢;
不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩; 不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂; 不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。 ——读书吧，我们与时间赛跑
没有激情，爱就不会燃烧;没有友情，朋就不会满座; 没有豪情，志就难于实现; 没有心情，事就难于完成。
我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握; 我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领; 我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度; 我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。勇敢地读书吧，读书让我干练
(合)有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼;
有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙; 有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会; 有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。 ——读书吧，放下包袱与累赘
你可以不高尚，但不能无耻; 你可以不伟大，但不能卑鄙; 你可以不聪明，但不能糊涂; 你可以不博学，但不能无知; 你可以不交友，但不能孤僻; 你可以不乐观，但不能厌世; 你可以不慷慨，但不能损人; 你可以不追求，但不能嫉妒; 你可以不进取，但不能倒退。
生活需要游戏，但不能游戏人生; 生活需要歌舞，但不需醉生梦死; 生活需要艺术，但不能投机取巧; 生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干; 生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
(合)把学习当享受，你就会竭尽全力; 把生活当乐趣，你就会满怀信心; 把读书当成长，你就会勤奋努力; 把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
——读书吧，你将告别庸俗与烦恼
最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的; 最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的; 最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的;
最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。
有的人不管年纪多大，却永远年轻; 有的人不管是荣是辱，却波澜不惊; 有的人不管是富是贫，却朴实为人;
有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行!
(合)有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;
有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用; 有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力; 有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。 ——读书吧，生活是那样的从容与富足
如果你盼望明天，那必须先脚踏现实; 如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命;
每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。
只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命
虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度;
虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容; 虽然我们不能控制他人，但可以掌握自己; 虽然我们不能预知明天，但可以把握今天; 虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
(合)生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，
生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实， 生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。 生活就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌; 生活就是创新，只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想;
生活就是享受，只有品尝人生才能感知生活的快——读书吧 ，明天是那样的灿烂与辉煌，是那样乐。
的灿烂与辉煌
主持人()：书，陶冶了我的性情;书，丰富了我的知识;让我们的生命富足! 主持人()：书，开阔了我的视野;书，给予了我人生的启迪，让我们的人生精彩! 主持人()：可是，有人在为读什么书，该怎样读发生了矛盾，争执不休呢，这不，他们要来辩论一番，一决雌雄呢!
主持人()：有请主席上场
主持人()：请双方辩手上场。
主席：我们今天辩论的题目是：开卷是否有益。正方的辩题是：我们认为开卷就有益(选手同附)，反方的辩题是：我们认为开卷未必有益。
主持人()：是啊，多读书，读好书。只有这样，我们才能从书中汲取营养，才能更加健康快乐地成长。掀开祖国那悠久的历史，翻开中华文明的宝库
主持人()：我们首先来到先秦文学的殿堂，深入那灿烂的文化，研读那深邃的思想， 我们发现了那一朵朵美艳的思想与精神奇葩：
()《诗经》——《诗三百》中有平凡人情感与智慧点滴： 如切如磋，如琢如磨。 (诗经·卫风·淇奥)
1、青青子衿，悠悠我心。 (诗经·郑风·子衿)
2、所谓伊人，在水一方。 (诗经·秦风·蒹葭)
4、人而无仪，不死何为。 (诗经·鄘风·相鼠)
5、言者无罪，闻者足戒。 (诗经·大序)
6、他山之石，可以攻玉。 (诗经·小雅·鹤鸣)
7、投我以桃，报之以李。 (诗经·大雅·抑)
()历史散文——《国语》和《左传》在这样教导我们
1、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 (尚书)
2、满招损，谦受益。 (尚书·大禹谟)
3、防民之口，甚于防川。 (国语·周语)
4、从善如登，从恶如崩。 (国语)
5、多行不义必自毙。 (左传)
6、辅车相依，唇亡齿寒。 (左传)
7、皮之不存，毛将焉附。 (左传)
8、欲加之罪，何患辞。 (左传)
9、言之无文，行而不远。 (左传)
10、外举不弃仇，内举不失亲。 (左传)
11、居安思危，思则有备，有备无患。 (左传)
12、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。 (左传)
()先秦诸子百家，是我国文学成熟的光辉起点。首先是道家学派的创始人老子李耳像一位先知，深思着说出哲理的火花
1、曲则全，枉则直。 (老子)
2、知人者智，自知者明。 (老子)
3、知足不辱，知止不殆。 (老子)
4、信言不美，美言不信。 (老子)
5、将欲取之，必先之。 (老子)
6、天网恢恢，疏而不漏。 (老子)
7、民不畏死，奈何以死惧之。 (老子)
8、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 (老子)
9、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 (老子)
10、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。 (老子)()儒家学派的创始人孔子周游六国之后，在讲坛上娓娓而谈：
1、言必信，行必果。 (论语·子路)
2、既来之，则安之。 (论语·季氏)
3、朝闻道，夕死可矣。 (论语·里仁)
4、是可忍，孰不可忍。 (论语·八佾)
5、不愤不启，不悱不发。 (论语·述而)
6、敏而好学，不耻下问。 (论语·公冶长)
7、己所不欲，勿施于人。 (论语·颜渊)
8、仰之弥高，钻之弥坚。 (论语·子罕)
9、学而不厌，诲人不倦。 (论语·述而)
10、人无远虑，必有近忧。 (论语·卫灵公)
11、学而时习之，不亦乐乎。 (论语·学而)
12、工欲善其事，必先利其器。 (论语·卫灵公)
13、往者不可谏，来着犹可追。 (论语·微子)
14、君子坦荡荡，小人长戚戚。 (论语·述而)
15、岁寒，然后知松柏之后凋也。 (论语·子罕)
16、学而不思则罔，思而不学则殆。 (论语·为政)
17、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 (论语·子罕)
18、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 (论语·子罕)
19、人谁无过?过而能改，善莫大焉。 (论语)
20、知之为知之，不知为不知，是知也。 (论语·为政)
21、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 (论语·雍也)
22、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 (论语·子路)
23、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。 (论语·述而)()《礼记》要求我们做学问和做人的道理
1、一张一弛，文武之道。 (礼记·杂记)
2、大道之行，天下为公。 (礼记·礼运)
3、凡事预则立，不预则废。 (礼记·中庸)
4、学然后知不足，教然后知困。 (礼记·学记)
5、独学而无友，则孤陋而寡闻。 (礼记·杂记)
6、玉不琢，不成器;人不学，不知道。 (礼记·学记)
7、使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。 (礼记·礼运) ()《孟子》面对社会人生侃侃而谈
1、尽信书，不如无书。 (孟子·尽心下)
2、生于忧患，死于安乐。 (孟子·告子下)
3、得道多助，失道寡助。 (孟子·公孙丑)
4、民为贵，社稷次之，君为轻。 (孟子·尽心上)
5、人有不为也，而后可以有为。 (孟子·离娄下)
6、穷则独善其身，达则兼济天下。 (孟子·尽心上)
7、天时不如地利，地利不如人和。 (孟子·公孙丑)
8、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 (孟子·尽心上)
9、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 (孟子·滕文公)
10、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。 (孟子·梁惠王下) (合)天下为公、民胞物与的社会理想;崇德重义、仁爱胸怀的道德情操; 贵和尚中、善解能容的处世哲学;自强不息、不屈不挠的奋争精神; 厚德载物、和而不同的宽容品格;尊重传统、尊重前人的统绪观念; 主张统
一、反对分裂的爱国思想;海纳百川、协和万邦的包容气度; 鞠躬尽瘁、死而后已的责任意识;澹泊明志、君子慎独的自警意识; 天下兴亡、匹夫有责的忧患意识;超越功利、崇尚节俭的生活态度
主持人()：唐诗是汉语中最美好的词语之一。我们提起唐诗，就有一种齿颊生香的感觉。 主持人()：唐诗只是风花雪月么?只是文学遗产么?只是语言艺术么?
主持人()：不是，不是，它是一种情致、是一种韵味，更是一种生活的多姿多彩，一种精神的积淀与张扬、一种世界的广大和浩瀚。 主持人()：下面请欣赏古诗接龙：
主持人()：诗歌可以开阔眼界、陶冶情操、修身养性，还可以怎样呢，可以救命呢，这不，三国时期曹植与曹丕的故事上演了。
旁白：三国时曹丕做了皇帝以后， 对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨，有一次，他抓来曹植，命他在七步之内作诗一首，如做不到就将处死，唉，亲兄弟呀，为了当什么狗屁皇帝，互相争斗，骨肉相残，真是亲者痛，仇者快，宫廷斗争真是让人毛骨悚然。看，悲剧上演啦，曹植该是命在旦夕、命悬一线罗!
主持人()：曹植在咏诗中体现了非凡的才华， 具有出口成章的本领，使得他自觉不如，而且由于诗中以浅显生动的比喻说明兄弟本为手足，不应互相猜忌与怨恨，晓之以大义，自然令曹丕羞愧万分，无地自容。 主持人()：读书让我们了解了中华璀灿的文明，我们充满了民族自豪感;同时我们也为近代中国蒙受的百年屈辱而扼腕长叹，更为那些志士仁人以强国为己任，敢于捐躯赴国难的气节所折服。
主持人()：他们在艰险中大声疾呼，在黑暗中寻找光明，把振兴中华的责任扛在自己的肩上
主持人()：美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆，请欣赏《少
年中国说》
主持人()：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。主持人()：国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
主持人()：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。主持人()：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。主持人()：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
主持人()：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
主持人()：***中心学校国学经典诵读——插上腾飞的翅膀”活动到此结束祝领导和老师工作顺利，祝同学们学习进步。
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读书会年会主持词（精选6篇）05-17
关于读书会的主持词（通用7篇）10-18
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